通過月工作總結,我們可以更好地管理時間和任務,提高工作的執行力和效果。接下來,小編為大家推薦幾篇經典的月工作總結示范,希望對大家的寫作有所幫助。
資料員九月份工作總結(專業13篇)篇一
1、本月職工人數110多人。本月組織開動機臺7臺,其中二井2臺(二掘),三井5臺(4掘、豎井延深1臺),地質鉆機2臺。
2、在機臺的安排部署上按照總公司的要求以探礦工程為主,本月組織3個機臺,在三井區1015米中段五線5-5#礦體兩翼及79線沿脈探礦,m3-3繼續施工穿脈巷道,豎井已完成938米中段-898米中段延伸,兩個中段的車場也以初步拉開,噴漿完成約65米。1045米平硐13線盲礦體進行穿、沿脈追索,探明了幾條品位比較富的礦體,取得很好的效果。二井區1015平硐6-8號勘探線兩翼布置了沿脈探礦機臺(2臺)。
3、本月各井區實際生產作業天數28天。根據總公司安排,未進行采礦場生產作業布置。
沒有發生安全生產事故及設備事故。對新入礦職工進行了崗前安全教育培訓,開展了全公司安全大檢查活動,對各要害環節進行了檢查,以排除隱患,確保安全生產。
于9月9日招開了安全生產調度會,再次加強當前安全管理,確保安全無事故。三井延深期間,三礦區負責安全生產管理工作。公司各部門要積極配合外包施工隊搞好豎井延深工作。從全局考慮,統一思想,早日完成深部中段的開拓工作。根據左旗安監局下發的文件精神做好通風管理工作,加強管理,抓好落實。m3-3作業面作為重點管理,加強工作面通風。面對企業當前發展形勢和格局,一定要穩定職工思想,同時要安排好當前方案布置、機臺的銜接及后續人員的安排。
資料員九月份工作總結(專業13篇)篇二
金秋九月,丹桂顠香,我們迎來了新的一學期,緊張而又忙碌的工作又開始了,在校領導和全體教師的努力下,教導處順利開展了各項工作。現將本月工作進行總結,向校務會和老師們匯報如下:
1.分配課務
通過校務會的共同討論決策,教導處分配了全體教師的教學任務,安排了課時,編排好了各班級和老師課表發放到每班每位老師手中。由于上課教師人數比上學期少六人,本學期大部分老師增加了課時,但大家沒有怨言,勇挑重擔,展現了赤小人良好的風范。
2.制定計劃
開學伊始,教導處按照以往的常規發給了每位老師一份《計劃格式》。老師們按照《計劃格式》制定了各項教學計劃并交教導處裝訂成冊。在這過程中,我們及時檢查發現了計劃中出現的問題,老師們也認真修改,確保了各項教學計劃結構、內容、格式的正確。
3.學生報到
(1)新生注冊
今年一年級新生的年齡限定在20xx年8月31日前出生的。一年級三位班主任責任心強,細心地根據戶口本對新生進行了報名工作,并耐心地對家長作了解說,確保新生招生工作順利進行。在后期的新生學籍信息采集工作中,三位班主任老師也用極大的耐心和細心,打了無數的電話,確保了此項工作的圓滿完成。到9月29日晚,我們已將115名的學籍信息和照片全部成功導入全國統一的中小學學生學籍管理系統中。
(2)學生異動
本學期,我校二至六年級共轉進學生27人,轉出19人,復學2人。所有異動學生手續齊全,并已在學籍管理系統中辦理了學籍異動申請。
4.數據上報
9月30日,教導處已用軟件將學校學生數、教師數和軟硬件數據上報鎮校
委會。
5迎接兩次檢查
9月18日上午和9月23日下午,鎮校委和縣教育局開學工作檢查組分別到我校進行了開學工作檢查。由于全體教師共同努力,準備充分,各室管理人員、班主任、全體老師都做好了自己的本職工作,辦公室主任做到了上傳下達,因此學校教育教學工作得到了檢查組的高度評價。
1.備課
本月教導處未進行全校性學案檢查,但從兩次開學校工作檢查來看,四年級的幾位老師的教案符合要求,封面有學校、班級、執教人、時間等內容,語數英學案在有單元目標,每周有兩次以上反思,其它科目的學案也齊全。鎮檢查組特別表揚了王麗梅老師的數學學案設計合理,環節清楚,操作性強。
當然,從平時工作中也發現有個別老師開學兩周后才開始打印學案,而且修改內容很少,一次打印了多個單元。網絡資源豐富,但良莠不齊,希望老師們從網絡下載優秀的學案,并修改成適合自己的教學方案。
2.上課
我們學校實現了“班班通”,班班都有多媒體設備。開學一月,已經有很多的老師在使用了,我們發現三(5)班的劉建文老師使用次較多。老師們可以多去使用“班班通”設備,以提高我們的課堂教學效率。
同時,在上課這一環節中也有些問題要引起我們重視:
4)班語文老
師未能及時進入課堂,導致該班有4名學生爬圍墻離開校園,如果不是及時被行政值日老師,后果不堪設想。
(2)個別老師進入課堂比較拖拉。
(3)個別老師沒有帶學案進課堂。我們要向課堂四十分鐘要質量,就必須課前充分備課,設計好學案,課堂按學案進行教學,做到有的放矢,教學中每個環節都心中有數。
(4)有個別班級在上午或下午最后一節課時,有提前下課的現象,造成了教學秩序的一些混亂。希望這要引起老師的重視,特別是最后一節課是體育課的老師不能放羊式教學,下課前一定要集合點名,到時間才能宣布下課。
(5)個別課堂出現了空堂的現象。這需要在別班上課的老師記清楚的自己的課務,也請班主任提醒班長或學習委員,如果出現空堂的情況,要立即報告。為了維護學校正常的教學秩序,保證學生的安全,希望老師們能恪盡職守,嚴格遵守作息時間,做好自己的本職工作。
3.作業布置與批改
在縣開學工作檢查時,已經是第三周了,發現有老師連一本作文都還未批改。希望老師們作業布置要適量,且要及時全批全改,對學生的訂正要有二次批改,并作好批改記錄。學生作業本的標記清晰,并寫有日期,作文批改要有眉批、等級和激勵性評語;作業批改記錄要記清時間、學生、問題等情況。
4.輔導
開學不久,老師們很快就進入了角色,開始對學生進行針對性輔導。特別是六(2)班數學老師劉金才老師,每天早上一來學校首先就進入教室檢查家庭作業,并對學困生進行單獨輔導;中午,吃完午飯稍作休息,他又進行教室對學生進行輔導。他這種愛生敬業的精神讓人敬佩!
5.考試考核。
考試是檢查學生學習成績的一個手段,本月有六年級語文進行單元測試。 教育教學工作是學校的中心工作,繁雜而又責任重大。以上教育教學方面的工作總結如有不到之處大家批評指正,也歡迎老師們提出意見和建議。
在滿園的桂花香里,我們一起度過了緊張而又忙碌的金秋九月。現將九月份的教育教學工作小結如下:
1.共同分擔了學校教學任務,編制了新學期的課表,全體教師各司其責,教學秩序井然。
2.迎接了學生報到,部分年級進行了分班。本學期全校共有1085名小學生,其中一年級新生115名,二至六年級共轉進學生27人,轉出19人,復學2人。
3.共同制定了本學期學校各項教教育教學計劃。
4.各班成立了圖書角。
5.新生學籍注冊,至9月29日晚,我們已將115名的學籍信息和照片全部成功導入全國統一的中小學學生學籍管理系統中。
6. 9月30日,我們已用軟件將學校學生數、教師數和軟硬件數據用軟件上報鎮校委會。
7.迎接了鎮縣兩級開學工作檢查,并獲得好評。
1. 今年一年級新生的年齡限定在20xx年8月31日前出生的。一年級三位班主任老師——陽小青、鄧珊、鐘麗,責任心強,細心地根據戶口本對新生進行了報名工作,并耐心地對家長作了解說,保證了新生招生工作順利進行。在后期的新生學籍信息采集工作中,三位班主任老師也用極大的耐心和細心,拔打了無數電話,確保了此項工作的圓滿完成。
2.從兩次開學校工作檢查反饋的信息來看,四年級的幾位老師的教案符合要求,封面有學校、班級、執教人姓名、時間等內容,語數英學案在有單元目標,每周有兩次以上反思,其它科目的學案也齊全。鎮檢查組特別表揚了王麗梅老師的數學學案設計合理,環節清楚,操作性強,反思有深度。
4.羅圓、廖婷兩位老師生病住院期間,多位老師幫她們代了課,五十多歲的
許明香和劉小艷兩名老師在那一周都代了六節課,體現了我校老師團結互助的精神。
5.參加縣調演的幾位女老師,克服困難,調好課程,每天傍晚排練,從未耽誤課程,未讓教導處調過一節課。
6.劉金才老師每天早晨和中午都在教室里輔導學生學習。
7.很多老師在課堂上能充分利分“班班通”設備上課,提高了課堂效率,其中劉建文老師使用次數較多。
1.有個別老師開學兩周后才開始打印學案,而且修改內容很少,一次打印了多個單元。網絡資源豐富,但良莠不齊,希望老師們從網絡下載優秀的學案,并修改成適合自己的教學方案。
2. 在上課這一環節中有些問題要引起我們重視:
(1)有的老師在早讀課時沒有堅守課堂,或進課堂較遲,或到教室布置完任務后就離開了。其中特別要提出來警視大家的是,9月24日早讀課時,四(4)班語文老師未能及時進入課堂,導致該班有4名學生爬圍墻準備離開校園,如果不是及時被行政值日老師發現,后果將不堪設想。
(2)個別老師沒有帶學案進課堂。我們要向課堂四十分鐘要質量,就必須課前充分備課,設計好學案,課堂按學案進行教學,做到有的放矢,教學中每個環節都心中有數。
(3)少數班級在上午或下午最后一節課時,有提前下課的現象,造成了教學秩序的一些混亂。希望這要引起老師的重視,特別是最后一節課是體育課的老師不能放羊式教學,下課前一定要集合點名,到時間才能宣布下課。
(4)極少數課堂出現了空堂的現象。請老師們記清楚的自己的課務,也請班主任提醒班長或學習委員,如果出現空堂的情況,要立即報告。
3.在縣開學工作檢查時,已經是第三周了,發現有老師連一本作文都還未批改。希望老師們作業布置要適量,且要及時全批全改,對學生的訂正要有二次批改,并作好批改記錄。批發學生作業時,要寫有日期;作文批改要有眉批、等級和激勵性評語;作業批改記錄要記清時間、學生、問題等內容。
資料員九月份工作總結(專業13篇)篇三
轉眼間,走過了新學期、新年級、新班級的開學第一月——這段最緊張最充實的日子。回顧這期間的辛酸勞累和幸福感動,都可謂歷歷在目。這一個月,我力求認真落實每一項班級工作,積極完成學校的各項任務;在學校和段長的悉心教導下,在各任課老師協作幫助下,班級事務漸漸步入正軌。
一、班級情況分析。
本班學生總人數為42人:男生23人,女生19人;其中由本校小學部直升的學生37人,由外校轉學考進的學生5人。直升學生中不乏原先是同班同學的,他們之間已經同學6年,非常熟悉彼此,開學前3天,班級小團體現象較為明顯;而后,隨著新班級的學習和生活,學生之間慢慢融合,班級凝聚力有所增強。從小學步入初中,層次不同、要求不同,同學不同、老師不同,一切都要從頭開始——開學初的適應和磨合階段是不可避免的。
二、組建班干隊伍,明確班干職責。
班干部是班集體的核心,是班級建設的中堅力量。由于是新年級、新班級,師生之間、學生之間沒有完全了解,所以,就針對學生的小學學習階段的信息,組建了臨時班委會。力求在半個學期之后,即期中考試后讓每位同學能發揮自己的特長,使班級工作有個全新的開始。
經過一個月的觀察,多數班干能配合老師完成各項任務,起到示范帶頭的作用。尤其是黃漢卓在擔任勞動委員以來,每天兢兢業業開展班級衛生工作;在他的認真工作下,班級的衛生狀況也有了很大的進步;宣傳委員林亦垚聯合班級同學,高質量完成了班級的黑板報設計、班級文化布置工作;電教員楊紫盈負責班級電腦使用的管理;安全員鐘智恒能在大課間以及文體等不在本班教室上課的課前,及時關掉電扇、電燈;各科代表、各小組長能基本理清本職工作。
尤待加強:高層班干部,尤其是班長、副班長的職責尚不十分明確,統籌安排工作能力有待加強。衛生委員應盡快、盡早安排、明確各當日值日生的工作,需加強值日生開展衛生工作的監督管理力度。每組各小組長要熟練收交作業、催交作業的工作,提高工作效率。
三、狠抓行為規范,培養良好習慣。
學生常規教育是班主任工作的重點,也是班級體建設的最基本的任務。學生沒有好的生活和學習習慣很難會有太美好的未來。因此,我還是把班級建設的重點放在抓行為規范、常規教育上。
1、養成到校晨讀的習慣,做到朗聲、齊讀。
每位學生到校后,應做到兩件事:一是立即將當天要上交的作業整齊放到小組長的桌上,二是回到自己座位拿出課文晨讀。
尤待加強:學生到校時間不齊整;有些學生交作業速度慢;晨讀時聲音不放開。希望學生以小組為單位能做到互相鼓勵、互相進步,提高交作業和朗讀的效率。
2、做好課前準備,提高聽課效率。
這個方面的習慣是我開學以來一直堅持的。預備鈴響,全體同學準備好學習用具(整齊的放在左上角),靜候老師上課;上課鈴聲響起,全體坐正開始上課,認真聽課,提高聽課效率;上課、作業時,應做到坐姿端正、精神飽滿。各任課老師都能注意到學生的聽課情況。
尤待加強:仍有學生在某些課上會開小差、做小動作;學生自律性仍需加強,班委、科任老師也可以加強監督、引導力度。
3、從細節入手,改善晨會、大課間紀律問題和班級衛生問題。
晨會、大課間時,容易出現學生扎堆聊天的問題。基于此,我采取逐個突破的策略,從細節抓狠、抓實各個“典型”,及時鼓勵良好表現的學生。
班級衛生也從來不是小事,極大影響班容班貌。學期初我抓住一些小的細節抓班級衛生。班級地面容易出現廢紙,學生放學抽屜里遺留各種紙屑、雜物,為此,我每天會公布當日衛生不合格的同學,責令修改。如此,班主任工作量較大,所以,考慮下個月在每個組安排一名學生,課間隨時檢查學生的地面是否有紙屑,放學前檢查學生抽屜是否有紙屑和雜物,爭取從細節入手,班級衛生人人管,從根源解決,班級的衛生自然會達到事半功倍的效果。
四、布置班級文化,營造美好氛圍。
黑板報和班級各個展板的布置,講述的都是一個集體的故事;弘揚班級文化,有利于譜出同學們的心聲,增加班級的集體榮譽感和班級凝聚力。本月逐步完成了班級內的各文化布置,努力營造出良好的學習、生活氛圍。
五、重視健康教育,強化安全意識。
任何時候,健康和安全總是師生的頭等大事。因此,培養學生較強的健康、安全意識是尤為重要的。時時強調健康、安全問題,強化學生的安全意識。細心觀察,發現學生中隱藏著的矛盾,正確對待、及時處理好。保持與家長的聯系,能及時地將學生在學校情況反饋到家長,和家長交流,共同努力,糾正學生的錯誤想法及在學校里的不良表現。同時也讓學生自己感受、開展自我反思,養成良好的習慣。
資料員九月份工作總結(專業13篇)篇四
9月份主要工作:德育處根據本學期實際安排德育系列活動,開展了新生入學教育、軍訓、禮儀教育、評先獎優、日常督察管理、法制教育、學生會組建等方面工作。
一、成功開展六年級、初一新生軍訓活動。
9月2至4日,我校六、七年級開展的為期3天的軍訓活動。這次軍訓活動由陳生軍、符紅賢率隊訓練,內容主要從隊列、行進、隊伍集合及鍛煉團隊、集體意識,提高個人紀律觀念著手。這次訓練不僅鍛煉個人的身體素質和心理素質,還可以打磨個別人的不好的個性。因此,從整體上改觀了學生在校列隊等活動的面貌。
二、制訂了日行一善道德實踐活動實施方案,并利用例會時間,對全體教師、班主任進行了活動的宣傳工作,安排各班于本月實施方案的第一階段工作:
1、對學生講解日行一善道德實踐活動的意義,營造良好的活動氛圍;。
2、在班級制定實施的具體計劃、落實措施。
三、召開了每學期一次的開學典禮活動,表彰了上學年的優秀學生、先進班集體、教師,并利用本次活動結合扎實推進禮儀教育。
主管德育副校長馬祥針對新生進行專題講座,內容從儀表、儀容方面、安全與衛生方面、在校規校紀方面努力養成良好的習慣四個方面以鮮活的示例進行了生動有效的宣傳教育。政教處又從學校一日常規、中學生行為規范方面進行了宣講。
借助開學典禮,為了增強同學們的法制觀念,使同學們了解更多的法律知識,讓法律意識在同學們心中生根、發芽、開花、結果,特意邀請了特邀上五莊鎮派出所趙警官為我校全體學生進行了法制教育。趙警官結合中學生違法犯罪的特點、成因及后果,教會我們如何進行有效的自我預防與自我保護。整個報告用一個個具體的事例,以案釋法,以法論事,深入淺出,告訴同學們在日常的學習和生活中應該做什么,不應該做什么,怎樣才能使自己成為一名遵紀守法的合格中學生,使同學們深受教育。
四、團隊工作開展的扎實有效。
1、圍繞開學第一課,校團委開展了“我的開學第一課”為主題的演講比賽活動,全校17個班級的代表參加了本次演講活動。每位參加演講的同學從不同角度闡述了入學“第一課”對自己的重要意義。如有的從學習方法上入手,有的從人生的理想著手、有的從自我修養的角度等。
2、在團委的組織和全體師生的共同參與下,我校在9月29日下午我校舉行了“跳動中國心、托起中國夢”的專題國慶慶典活動,共同慶祝祖國媽媽的生日。為了讓同學們感受國慶的氣氛,激發學生熱愛祖國的情感。通過詠詩、高歌,用誠摯的熱情為祖國送上了深情的祝福,大力弘揚愛國主義精神,培養學生愛中華民族、愛社會主義祖國的高尚情操。
3、通過班級布置評比活動使得各班教師面貌煥然一新,學習氛圍更為濃厚,并且彰顯了各班特色。
四、做好日常管理服務工作。
我們知道,德育處既是學校開展德育工作的核心,更是為全校師生搞好教育工作的服務者。本月工作中,我們在日常督察管理和協調班主任工作方面也做了不少工作。開學不久,我們就分別召開了各年級班主任會議,部署本學期工作。完善了學生會組織,對每個部門的職責做了詳細的部署。
開學以來,德育處在全校師生中間倡導“公共文明禮儀知識的宣傳”,本月在各年級通力配合下,特別是在初二年級環保志愿活動積極引領下,我們學生舉手投足之間更顯示出文明涵養了,隨手亂扔的現象越來越少了。
五、下階段工作重點。
(2)召開一次日行一善、善行一生主題征文活動。
(3)進一步積極探索禮儀先行的德育實踐,將禮儀教育貫徹到學校工作的方方面面。從說話中展示禮儀、儀表上體現活力、舉止間展示修養、活動中呈現風范、交往讓中體現和諧等多面來要求和引導學生,提升學生禮儀素養。我們計劃本學期禮儀教育堅持點面結合、逐級推進的策略。全校以初一為基點逐級推進、全面輻射,各年級以禮儀示范基地班為軸不斷橫向推進、正面引領。各班定期推選禮儀形象大使和禮儀標兵。
(4)加強安全演練,培養安全防范意識。
(5)大力整治隨手亂扔、邊走邊吃等不文明行為。目前隨手亂扔、邊走邊吃等現象有一定改觀,但還是大量存在,甚至形成垃圾死角。我們將繼續在各年級開展環保志愿者活動,并集中整治這些不文明行為。
資料員九月份工作總結(專業13篇)篇五
關于九月份導游工作總結怎么寫,下面小編整理推薦導游年度個人工作總結,歡迎閱讀參考。
總結九月份的工作情況,有些許心得指引未來的路。
1、沉著冷靜,不急不躁,以積極的心態迎接每一位游客。
作為一名導游,在帶團過程中會遇到許多意想不到的事,面對突如其來的問題,首先要沉著冷靜,切不可自亂陣腳。及時向旅行社匯報請示,與客人、景區、飯店、賓館保持溝通和聯系,集思廣益,合眾人之力把問題解決,使事情的結局能夠最大程度地滿足各方面的期望和要求。
在帶團過程中,也難免會與客人發生一些思想的碰撞,這時要以積極的心態去面對。客人傷我千百遍,我待客人如初戀。遠道的都是客,我們要有包容之心,使游客不僅能夠看到一方美景,同時也能感受到一個城市的精神文明程度。我們是城市的一張名片,斷不可玷污這張名片。
2、善于講事實和講故事,有虛有實,虛實結合。
蘇州是一座歷史文化名城,悠久的歷史,厚重的文化。在古城沿革的過程中,一直有一條文化的線貫穿其中。這座城市的精神之核從未淡然,正是有了這條主線,蘇州才有今日的繁榮。所以,我們在講解的過程中,不僅要把眼前的實物用優美的語言講解給游客聽,同時也要深挖其歷史文化底蘊,讓每位游客在蘇州旅游都能有一種穿越古今的感覺,對蘇州的歷史和現在有全面了解,從而深深地為其感動。
3、善于鋪敘和插敘,潤物無聲,潛移默化。
在講解的過程中,要貫穿一種思想:不僅要促進地方經濟發展,同時也要傳遞精神文明。講解要深入淺出,截取最普通的生活片段,把生活的哲理蘊藏其中,在講解故事和歷史景觀的同時,使游客同時受到精神的洗禮。把積極向上的人生觀世界觀宣揚出去,把一個城市的文化精神傳遞出去,這是一位導游當仁不讓應該致力的事。
4、多讀書,多記憶,多向他人學習,多做階段總結,不斷推進自我完善。
世事洞明皆學問,人情練達即文章。臺前一分鐘,幕后十年功。作為一名導游,也要與時俱進,跟緊時代的步伐,不斷完善自己的知識體系和為人處世的能力。要想提升自己,就要善于學習,樂于學習,不僅向書本求知識,也要善于向他人學習,在生活中學習。要不斷解放思想,時時對易自己為人處世的方式,爭取能夠做到游刃有余。要不斷地向生活學習,抱著活到老學到老的心態,揣著一顆熱愛生活熱愛生命永不止步的心,向著自己的夢想不斷努力。
最后,用一副對聯表達自己所遵循的準則和追求的境界:
依托景觀,悠游時空隧道,注重審美體驗;
立足文化,出入逍遙之境,品讀百味人生。
九月份的導游工作讓我感到快樂的同時也頗有感觸:
1 旅游是---非誠勿擾
每次接到一個新的行程單,就像接到一個約會書。大家都是帶著誠意來的,也 許是客人每年一次的向往,也許是客人日常工作的動力,也許是客人獎勵自己或 朋友們得方式。百業千行,如溪入海。旅游應現代生活節奏的作為一個大型的生 活服務項目,吃住行游購娛。總有一個吸引你。
2.旅游是--天天向上
深入淺出適合大眾的口味,山不會因水的流動而漂泊正是他的堅守才有個這挺 拔,偉岸的高山。游山,賞山,樂山。是旅游的境界。一步一步向上,登頂。一 篇原創導游詞,一份緊禪的雙手,一份身先士卒的心。青春的年輪點亮不同城市 的光輝。一條本站線路一個主題。變的是線路,不變的是想要了解的深度。
3.旅游是--魯豫有約
一段段旅游人的真情,數十小時赤誠對話,感受殷切回響,一起見證旅游,思 索旅游,直指生命的體驗與心靈,客人,導游,司機,計調我們一起走過。見證 旅游。演繹旅游,享受旅游,憧憬旅游,生活是旅游,導游是生活。我們相遇, 我們解讀,我們再見,每次都是那么匆忙。留下下次的有約,下次的旅游。
4旅游是---百家講壇
節目是旅行社不變,講師是導游在變,觀眾是客人在變,傳播文化的平臺在, 檔次的提高在。建構旅游方式,享受旅游人生。選擇客人最感興趣、最前沿、最 吸引人的線路。追求旅游創新,追逐團隊個性,雅俗共賞,傳播旅游互動娛樂。
5旅游是---你猜你猜你猜猜猜。
回首過去一段時間的工作,有喜悅,有艱辛,也有遇到困難和挫折時的惆悵。現將九月的工作總結如下:
1、做一名好導游,要有專業精神。專業精神是一個人業務素質的體現;具備專業精神,是一個長時間努力積累,水滴石穿的過程。作為導游,必須在內心建立一個龐大的知識體系,不僅覆蓋面要廣,更要深而精。這樣在帶團的時候,才會使客人產生身心合一的愉悅和享受,才會使客人產生信任感,為公司贏得回頭客,同時也為自己贏得帶團的信心。
在這個月工作時間里,我感受很多。當我看到身邊的同事,在處理業務時的.熟練程度,對各種資料的細致了解,我認識到了我的差距。如果可以流利而胸有成竹的回答客人所有的疑問,并且適當地附加一些相關的其它信息,或者真誠地給客人一些建議,這都會體現我們整體的業務素質,往往會收獲意想不到的效果。知識的積累是數十年如一日的、長期積累的過程,非一日之功,但是保持進取心和專業的精神是更加珍貴的,這是前提和基礎。
2、做一名好導游,要有責任感。我面對每一次帶團任務,都會忠于職守、盡職盡責、善始善終。工作中,將責任感融入每一個環節并且貫穿始終,能從客人的角度出發考慮問題,真正把自己放在團隊的靈魂位臵。對于客人提出的問題,不知為不知,絕不能出現含糊其詞甚至是憑空想象的回答。
3、做一名好導游,要做到細微服務。"細微"二字是前輩們多次提到的一個詞語。現在旅游市場競爭如此激烈,服務質量是一個舉足輕重的方面。作為一名導游,我的"細致"的意識從接到接團計劃開始到安全送走團隊,貫穿始終。
4、做一名好導游,要有集體榮譽感。帶團不僅僅是個人的行為,我代表的是旅行社的形象,所以,帶團的時候我在內心深處始終記得自己的集體。導游的服務就是公司的產品,所以帶團的過程就是公司產品的推廣。有經驗的前輩在成功帶完一個團的時候會抓住時機對客人講我們石家莊國旅的規模、目前經營狀況以及將來的發展趨勢等。這些都是很好的宣傳公司的途徑和方式。客人會感覺到我們國旅人的集體意識和凝聚力。這點我做的還不夠好,我要向前輩們學習。
這個月雖然是旅游淡季,帶團的次數不多,但是我并沒有因此浪費時間。我利用這段時間閱讀了大量的歷史、地理、文化等方面的書籍,豐富自己的知識,積累經驗,從各個方面提高自己的能力。
今后,我一定會汲取這個月來的的經驗和教訓,努力做好自己的工作,努力的執行游客至上的理念,爭取成為游客心目中最信任的導游!
資料員九月份工作總結(專業13篇)篇六
時光飛逝,又是一個月匆匆忙忙離我們遠去。在這個月里,我們兩位老師每天都小朋友快樂生活在一起,當孩子們每天早上高高興興來到幼兒園時,我們心里有一種說不出高興喜悅。九月份對于我們來說是一個收獲月,我們班寶寶在各方面都有了很大進步。本學期有幸何老師一起帶可愛中班孩子,何老師真是一位很有愛心細心耐心老師,方方面面工作我們都是協商著做。針對孩子年齡小,又是剛入園,我們主要從以下幾個方面開展了工作:
開學初,孩子第一次離開家,都有特別濃厚依戀情緒,對新陌生環境會產生膽怯心理,來園情緒不穩哭鬧現象較嚴重。每每看到孩子們哭著趴在門口望親人可憐樣子,家長擔心不舍,都會讓我們覺得揪心,感慨頗多。為了讓幼兒盡快地適應幼兒園新環境集體生活,對集體生活產生安全感,對老師產生親切感,進而喜歡“上幼兒園”,我們在平時常常表揚獨自上幼兒園不哭不鬧孩子,讓其他孩子模仿,對有進步孩子抱一抱,摸一摸,笑一笑,對于哭鬧厲害一些孩子,我們就像媽媽一樣,用一些身體語言給以撫慰鼓勵,使初入園孩子感到溫暖安全,并使孩子在情感上受到滿足,讓孩子們感受到老師關愛,把孩子依戀家人感情轉移到老師身上。在一日日常活動中我們都以游戲形式,游戲口吻組織,盡量讓孩子有興趣參到所有活動中來。盡量讓他們笑,讓他們樂!一個月下來,哭鬧孩子少了,樂意來上幼兒園多了,入園情緒有了明顯進步。這幫孩子適應過程比我想象要短很多,開學幾天哭鬧現象就明顯少了,換來是小朋友高高興興上幼兒園,而且很有禮貌跟老師說goodmorning!大部分還會自己擺書包。在生活自理能力方面也有很大進步,最明顯就是不滿三周歲譚進小朋友,開學初一直不肯自己獨自吃飯,喝水,入廁通過我們不斷鼓勵,還叫其他幼兒幫忙鼓勵,現在已基本改善了也自信了。國慶放假前有家長跟我說羅老師啊你一定要告訴孩子要放好多天假要不啊他天天吵著上幼兒園,每次周末都說還要讀書。看著孩子們跟剛開學時完全不同表現,作為他們老師我們真感到由衷欣慰。逐步建立了生活常規游戲常規活動常規,培養幼兒養成良好行為習慣。
在開學第二周也就是第三天我們就已經基本可以按照課程計劃進行教學活動了。我們開展了《我上幼兒園》主題活動。在這個主題中,我們組織了各種各樣活動,玩大型玩具唱歌念兒歌等,還帶領孩子參觀美麗園舍,童趣環境寬松氛圍,深深吸引了孩子們,使孩子們感到集體活動愉快,不知不覺愛上了幼兒園。在教學活動中還通過讓孩子唱唱歌曲《我上幼兒園》念念兒歌《幼兒園里真快樂》等一系列活動,讓孩子進一步感受上幼兒園是件多么快樂事。《十月一》通過兒歌形式讓幼兒了解十月一是祖國生日等等知識。另外康軒那套教材我們也是按照計劃上課,我發現那里有很多內容都是很貼近幼兒生活,幼兒很有興趣。英語方面,在正常開展教學用書中內容外,還在每節課中著重訓練英語課堂用語,英語律動。并把學到英語用到日常生活中來!這些孩子大部分都是第一次上幼兒園,而且年齡才三歲多點,對于幼兒園所有一切他們都會覺得新鮮好奇,針對他們這些特點,我們在課堂中基本是用神秘語音,神秘形式比如自己或把字卡藏在黑板后面,請幼兒閉上眼睛等等來吸引幼兒學習興趣。盡量做到寓教于樂!
幼兒給予特別照顧。教師每天都能認真地做好消毒打掃工作,加強幼兒保健衛生,管理好午睡,做好預防幼兒犯病工作,減少細菌滋生等等。
我們服務對象是家長孩子,要想教育好孩子,家長作用是舉足輕重。所以,這就需要我們在教育好幼兒同時,做好家長工作。這個學期,我們班家長孩子對于我們來說都是新面孔,彼此都不了解。家長一開始不那么放心把孩子交給我們這也是可以理解,為了打消他們顧慮,我們利用早上下午接送時間盡可能家長溝通交流,盡快熟悉家長。時把孩子在園一些情況反饋給家長并多了解幼兒在家一些情況。了解他們生活習慣家庭教養方式,以父母對孩子期望。對于請假幼兒時電話溝通,對于身體不舒服幼兒給予特殊照顧,時問候家長。對于因生病幾天未上幼兒園幼兒經常電話問候。讓家長能體會到我們對孩子關心。在此基礎上,我們有目地開展工作,終于贏得了家長心。另外,我們還利用家長會家長園地等一系列活動來開展家園聯系,教師家長共同關注幼兒發展,使幼兒各方面得到了均衡發展。家長會上,我們向家長探討了開學初家長我們所要做好工作,如何幫助幼兒盡早適應幼兒園生活。其次向家長詳細介紹本學期所有教材資料教學計劃。另外還跟家長介紹他們很關心并擔心話題,衛生保健工作安全工作等等。最后就是向家長提出一些配合我們工作注意事項。通過那次家長會,不僅讓家長更加了解配合我們各項工作,也讓我們跟家長拉近了距離。
我們除正常開展每周兩節安全教育課外,我們在進行每一項常規活動都會對幼兒提出注意安全要求。并進行隨機教育。本月基本沒發生任何安全問題,在以后工作中我們會繼續把安全工作放在首位,時發現處理可能出現安全隱患。做好安全工作。
班級事務忙碌煩瑣,我們做了大量工作,孩子們點滴進步凝集著我們汗水,每份工作都值得去總結反思。我們工作還有很多需要改進方面,比如三位新小朋友適應問題,如常規習慣養成。下月我們將繼續對個別幼兒行為特點予以重點幫助指導。鞏固班級常規。我還需在教育方法教學手段上加以創新,吸取同事經驗建議,為促進幼兒個個全面發展做出努力!在這里要謝謝鐘老師開學以來對我們班所有幫助良好建議。
也謝謝領導指導各位同事幫助。這學期擔任中班班主任,對我來說既新鮮又具有挑戰性,我想我會在工作中不斷總結經驗不足之處,爭取把各項工作做更好。
資料員九月份工作總結(專業13篇)篇七
合部從開學至今主要進行了兩項工作,首先是繼續跟進“晨光工程”第九輪早餐補助工作,該項工作正利進行;其次是舉辦了09級、10級副班長培訓,取得了較好的效果。
第九輪“晨光工程”自開展以來,進行得較順利。本學期開學以來繼續跟進了此項工作,晨光真情早餐于9月5日開始發放,該項工作也正在順利進行之中。除此之外,由“綠色通道”而進行的11級新生伙食補助中的晨光真情卡也于9月23日下發,26日即可領取早餐。
為了加強我院副班長與我院勤工助學中心的聯系、加強副班長隊伍建設,提高副班長勤工助學工作的能力,明確副班長工作任務、工作職責、工作要求,以鍛煉一支能力強的副班長隊伍,切實發揮副班長上傳下達的積極作用,因此9月15日晚上9:3011:00在教三會議室舉辦了09級、10級副班長培訓活動。此次活動取得了較好的效果,但其中也存在著不足之處。
1、較好效果。
這次活動使副班長了解勤工助學中心的工作,分清各部門所進行的工作,以更好地進行工作的進行,做到聯系到位,避免使自己混淆各部門工作,使副班長更能正確處理好學習、工作與生活的關系,做好上傳下達工作的同時,與勤工助學中心干部和本班貧困生團結協作,無私奉獻,發揮副班長在勤工助學工作中的重中之重的作用。為本學期乃至以后我們的.勤工助學工作進行的更順利做好基礎,使我們在今后的工作中更容易克服困難、少走彎路。
2、不足之處。
副班培訓在開學之初就應經籌劃,因為與其他工作重疊同時,所以時間安排得較遲,另外在培訓前地點和培訓形式仍然在改變,因時間倉促,籌備不足。這也足以說明我們的籌劃能力,應變能力,工作能力還有待加強,需繼續加強培訓學習。
總之,以后的工作還需繼續努力開展,力求順利,希望達到最好的效果。
資料員九月份工作總結(專業13篇)篇八
九月的結束,隨即結束的是第三季度,一年也只剩一個季度的時間,從我們的主要數據“廠方返款金額”來看,前三個季度我們的產值成一個明顯的上升趨勢,而且上升率并不是很快,足以說明我們“海寧新奧”的索賠業務穩步前進。
九月我們的優惠索賠也有了一個很明顯的提升,其相關數據已經能和杭州小區持平,在第四季度工作中會繼續保持這種增長趨勢。
九月主要對我們的主要行動代碼進行了匯總,但匯總并不是很完善,在接下來的工作中我會慢慢的去完善,讓自己的此項工作更加的方便。
九月還對重要的tpi進行了下載,隨著tpi的不斷積累,在接下來的很長一段時間里面,我也會回tpi進行匯總,方便以后的查找。
九月還按照領導的要求對我的索賠舊件間進行了整理歸類,以后我在整理索賠舊件的時候也會嚴格按照這個歸類進行擺放,從點滴做起。做好索賠工作。
在九月的工作中我有很多做的不足的地方,沒有對申報成功或者已經到貨但服務顧問為通知客戶來更換的備件進行跟蹤,這個情況會在我以后工作中,制定相應的流程,來避免工作效率不高,在制作索賠單是浪費大把時間,在以后的工作中,會提升自身做單水平,提高做單效率。
我們公司下半年的標檢順利通過,雖然我沒有幫上什么忙,但作為團隊一員感到自豪。
第四季度即將開始,有很多挑戰等著我,我會以全新的面來來迎接挑戰。
資料員九月份工作總結(專業13篇)篇九
每個月對采購工作做好總結是我們采購人員的基本任務,通過每個月的總結我們可以隨時查找我們在采購中所完成的任務,以及得出采購的經驗,在今后的工作中不斷提升能力。下面是本站給大家帶來的九月份采購工作總結,歡迎閱讀。
資料員九月份工作總結(專業13篇)篇十
緊張而又滿懷希望的九月即將過去,而八九月是幼兒園的重要時期,在大家的密切配合和共同努力下,我園的各項工作井然有序,順利完成了開學初的工作計劃。現總結如下:
一、做好開學前的工作安排。
1、安排好招生報名的接待工作,讓老生家長很快找到原班級老師及想要的信息,讓新生家長有賓至如歸的感覺,讓孩子和家長喜歡我們幼兒園。保持每天8:00——18:00辦公室有值班領導及老師。
2、衛生保健工作及時安排到位,生活老師、園雜、司機、門衛、老師做好本職衛生清潔及環境布置,新生體檢安排。
3、對全園進行開學前安全排查,針對室內外環境、大型玩具、教玩具、水電、消防設備一一進行排查,確保能安全正常使用。
4、對教職工進行崗前培訓,讓教職工對師德、禮儀、保健知識、一日活動流程再次學習培訓,加強老師們的職業道德行為。
5、分班分路線,落實到各個崗們上,對新生進行家訪,大家都很投入工作。
二、開學初的工作。
1、家長工作:本安排9月1日晚的新生家長會由于天氣問題而取消,老師們的新生家訪起到了很好的效果。開學第三周以班為單位召開家長會,家長到會率達70%以上,滿意度達90%以上,風開通的校園微信目前已有200多位家長加入,我園利用微信向家長宣傳育兒知識,同時讓家長了解孩子在園活動情況,得到家長的大力支持與贊賞。老師們的每周一電訪大部分做得很好,家長投訴率大大降低了。
2、衛生安全工作:責任到人,以園長為組長的安全組進行每周安全衛生排查,由陳園長負責的每周一次大型玩具、教玩具清潔消毒,每天一次的室內紫外線消毒,對保育員進行上崗培訓。由劉秋英助理負責的接送隊伍每兩周一次會議,每天工作檢查,確保接送安全,做到每天零上報。堅持使用出入證,保證孩子進入幼兒園后不走丟。
3、教學工作:
(1)所有教師的工作計劃在開學第二周全部上交,由林園和溫園負責批改好確認按計劃實行教學。
(2)每周以園長為首進行一次例會,總結并安排工作,每周一次以教研組長組織的教研會,研討各科教學工作,每周一次中層以上干部會議,匯報工作及下周工作安排。
(3)開學第二周開始進入正常教學狀態,第三周開始舉行升旗儀式及晨鍛、做早操和午間操。
(4)特色班的人先已選定,準備開課。
三、活動安排。
1、9月6日晚進行全園教職工開園典禮,吃開園飯,同時舉行教師節活動,非常成功。
2、中秋獻禮主題活動,孩子們做了他們熟悉喜歡的月餅、燈籠給教師和父母,得到家長們的好評。
3、老師的隨機查聽課活動,大大提高了教師們的教學能力和評課能力。
工作之余也有不足之處:
1、新老師比較多,組織能力不夠,需要加強培訓管理。
2、接送車回園后繼續加強檢查監督管理,確保無事故。
3、校訊通開通不完全,有家長還收不到信息,需加強管理。
4、加大教研力度。
5、廚房管理不夠完善,要加強衛生管理。
6、門衛監督不夠嚴,這是一大安全隱患,正在加強管理。
以上工作有賴于領導班子的精誠團結和全體教職工的緊密配合,在今后的工作中我們一起攜手再學習,再創新,再拼搏,再創幼兒的輝煌。
資料員九月份工作總結(專業13篇)篇十一
九月份的校園是最有激情與熱情的了,最美麗的一道風景就是那一身身英姿颯爽的迷彩服。我們相信他們會度過快樂而充實的大學時光,也期待學弟學妹們都有一個燦爛的前程。下面對本學期第一個月份的工作進行細致而深入的總結:
一、9月5-7日,我部門成員冒著雨積極參與迎新生活動,為新生展現我學院良好的精神面貌,新的學期開始了,新學期新氣象。我們又懷著更加飽滿的熱情來迎接這一嶄新的起點。
二、9月8-22日,13級新生頂著炎炎烈日在操場參加軍訓,我們作為學生會成員,輪流排班去操場陪同軍訓,在休息的空隙時間,為新生送上歌舞表演以調節大家的心情。
三、9月25日下午2:30-4:10,我們針對13級新生專門開展了“心理健康教育”。為剛走進新的學校,面對新的環境,新的老師感到不太適應的新生答疑解惑。
四、9月24日晚6點半,在騰龍食堂一樓,召開了本學期第一次部門會議,在會上部長對本學年工作進行計劃,并鼓勵大家在新學年的工作中要更有信心,要更有激情。
五、9月25日,心理部招新,學生會招新時,新生們熱情高昂,經過層層選拔,我們終于選定了最適合我部門的千里馬。新學期心理部注入了一些新的活力。
這就是我們心理部九月份的工作總結,新的學期,我們將會有新的面貌,也會把工作做得更好。
資料員九月份工作總結(專業13篇)篇十二
九月漸漸離去,跨入金秋十月,我們營銷工作迎來了一個黃金月。首先還是把九月份的工作總結好吧,在總結的基礎上制定好十月份計劃,讓我們的營銷工作更加順利。下面是本站給大家帶來的九月份營銷工作總結,歡迎閱讀。
資料員九月份工作總結(專業13篇)篇十三
九月份,我校在八月份的基礎上繼續進一步加強了對學校安全工作的各項管理,保障了師生平安,現將九月份學校安全工作總結如下:主要工作:
一、修訂完善了安全工作制度。學校與全體教師簽訂《2014-2015學年度教師安全目標責任書》,班主任與學生簽訂了《安全責任書》,學生簽了《安全承諾書》。成立了安全工作領導小組、學生營養改善計劃工作領導小組、家長監督委員會、安全排查工作領導小組、突發事件應急工作領導小組、食品安全工作應急領導小組,并制定了具體的崗位職責。修訂完善了學生營養改善計劃制度(學生營養餐工作計劃、學生營養餐日常管理制度、學生營養餐安全管理制度、學生營養餐民主監督制度、食品進校驗收制度、食品儲存加工制度、安全報告及處臵制度、食品試嘗和留樣制度、管理、服務人員培訓制度、宣傳教育制度、發放管理制度、食品儲存制度、衛生管理制度、倉儲管理制度、衛生管理制度、健康檢查制度、責任追究制度、檔案管理制度、倉儲管理員職責、炊事員崗位職責、班主任職責、食品安全事故應急預案)。完善了安全工作制度(中小學幼兒園安全管理辦法、學生傷害事故處理辦法、中小學幼兒園應急疏散演練指南、甘肅省中小學幼兒園安全管理辦法、慶城縣教育系統安全工作制度、慶陽市學校與托幼機構食堂食品安全管理規范、平安校園建設實施方案、人防、物防、技防措施、平安校園標準、安全工作管理制度、食品衛生安全管理制度、突發事件應急預案、食品安全事故應急預案、安全排查及整治工作方案、安全疏散演練活動方案、安全生產事故遏制行動方案)。加強了對安全工作的管理力度,要求認真履行崗位職責,加強對學生課間活動的指導和監視,防止意外事故的發生。
二、繼續進一步加強了安全檢查,建立了安全臺賬,落實“一崗雙責”“首遇責任制”,及時排除了各類安全隱患。組織有關人員師生之間的矛盾糾紛進行了細致全面的檢查,同時堅持召開安全例會。
三、繼續進一步加強了安全教育,取得良好教育效果。本月各班都能夠根據學校每周二下午的安全教育專題,結合本班實際,充分利用晨會、班會進行安全教育,組織開展各項安全演練活動,增強了學生安全意識,培養學生自護自救的能力;各科任教師也能夠積極主動在學科教學中滲透安全教育、并取得了良好效果。
四、繼續進一步切實加強了學校消防工作。本月,總務處進一步加強了對學校教室、廁所、線路、以及各辦公室隱患的定期檢查和排除確杜絕了火災安全。
五、繼續進一步加強了防盜工作。本月,我們繼續落實了值班制度,對貴重設施設備落實專人保管,專人負責,,雙修日也安排了值班,確保了學校安全。
六、繼續進一步加強了學生課間活動的管理。我們要求教師全程負責學生課間活動課的安全管理,大到組織活動,小至學生課間活動,我們都提出了明確要求,做出了具體安排。
七、繼續進一步加強了學校封閉管理,落實了學校門禁制度,要求必需做到嚴禁外人進入校園,來客訪問必須如實填寫,堅決杜絕不安全因素。
八、繼續進一步落實了晨檢與消毒工作,各班主任能夠對班級學生體溫進行日日查、日日記、時時報,對學生體溫變化情況做到了如指掌,確保營養餐餐前餐后安全。學校消毒負責人能夠嚴格按照要求對學生教室、教師辦公室以及師生廁所等學校公共場地與設施的全面消毒。
九、以活動為載體,開展形式多樣地安全教育活動。
(一)、加大宣傳力度,強化師生安全意識。
1、通過校園宣傳欄、黑板報、手抄報、知識講座等,廣泛宣傳安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
2、充分發揮主題班會等陣地的作用,以學校《學生安全常規》以及《安全知識手冊》為素材,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的'思想。
3、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規,增強依法執教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。
(二)以活動為載體,增強安全教育的效果。
2、開展了“全國愛牙日”(9月20日)教育。
3、9月24日-全縣安全專題會議精神學習及校園安全及周邊環境大整治百日攻堅行動安排部署會。
4、9月28日—國慶假前學生安全教育及假期安全工作安排。
5、9月15日開展了“珍惜糧食,文明就餐”專題教育活動。
下月工作重點:
1、加強校園常規管理,確保學校安全。一是加強門衛管理,嚴防外來人員無故進入校園,同時對學生上學期間離校進行嚴格管理。二是加強對校園值班巡邏,特別是加強上課期間和易發事故、地段的巡邏,維護校內正常治安秩序,嚴防犯罪分子伺機破壞。三是加強對學生的管理,落實防范措施,嚴防侵害學生事件的發生。四是加強對用電線路和配電設施的檢查,嚴防火災事故發生。五是加強飲食衛生管理,確保食品衛生安全。
使學生掌握了緊急疏散和自救自護的方法,提高了各類突發事件的應急處理能力。
3、按照《校園安全及周邊環境大整治百日攻堅行動實施方案》深入開展學校安全大檢查。,對安全工作進行全面自檢自查,確保縱到底、橫到邊,不留死角,確保各類安全隱患早發現、早整治,把各類安全隱患消滅在萌芽狀態。
4、加強自然災害的安全防范工作。完善學校防雷及防汛設施,及時做好防雷電、防暴雨、防溺水、防汛等災害事故防范工作。對個別學生上下學經過的河流等危險路段安要求學生家長護送,保證了學生的安全。要求學校在接到上級部門重大氣象和地質災害預報后,調整上放學時間,并及時通知學生家長,確保學生上放學途中安全。
5、認真加強學生道路交通安全管理工作。進一步加強對學生的交通安全教育,教育學生不乘坐非法營運和無安全保障的車輛。
6、抓好反邪教工作。開展以“崇尚科學、反對邪教、倡樹新風、構建和諧”為主題反邪教宣傳教育活動,防范邪教組織對學校的各種滲透破壞活動,進一步提高廣大師生特別是邪教易感人群識別邪教、反對邪教和防范邪教的能力,增強廣大師生參與反邪教斗爭的積極性和主動性。
7、加強應急值守和信息報送工作。進一步健全24小時值班制度和領導帶頭值班制度,確保值班聯絡暢通無誤。學校安排好值班工作,值班人員對上級來文來電要做到快速反應、及時辦理。為保證此項工作的落實,嚴格落實信息報告制度。一旦發生突發事件,嚴格按照信息報告制度及時上報上級有關部門,并采取措施立即進行妥善處臵。
8、強化措施,嚴格落實責任制和責任追究制。認真履行《安全目標責任書》,實行“一票否決”制度。按照“誰主管,誰負責”的原則,將安全責任層層分解,將責任落實到人,“誰出問題誰負責”,把學校安全工作一抓到底,確保無事故發生。
9、重點加強食品安全管理。一是召開家長監督委員會通報營養餐工作,同時征求意見建議。二十嚴格落實營養餐管理制度,做到公正、公平、透明,確保此項工作順利開展。
總之,通過我們的不懈努力,本月學校沒有發生一起不安全事故,我們將在今后的工作中進一步加大工作力度,力爭保證實現平安校園這一目標。