在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
寫我喜歡的一個人篇篇一
說起喜歡，那非我弟弟莫屬了。調皮、搗蛋這兩個詞永遠離不開我弟弟，這調皮、搗蛋可惹了不少禍，挨了不少打呢！打完之后就跟什么事兒都沒發生一樣。
我的弟弟長著一頭烏黑發亮的頭發，櫻桃小嘴。一雙水靈靈的眼睛。那叫一個帥氣哩！
記得那一次，媽媽對我和弟弟說：“你倆聽著，從今天開始要節約用水，不節約看我怎么收拾你們。”媽媽說完就開始監視我們。發現目標：弟弟拿著水槍，嚼著糖果在衛生間里射來射去。弟弟卻沒發現“危險”在慢慢靠近，我暗喜起來，知道這個有好戲了。突然，啊！的一聲從衛生間里傳了出來，不用想都知道弟弟射中媽媽啦！
“說吧懲罰”，媽媽似乎強忍著火氣：“一個月不準買玩具。”弟弟垂頭喪氣的點了點頭。唉！可憐的弟弟，你就認命吧！
這一次，弟弟又拿著水槍，這次可不是在玩，而是在澆花，媽媽在一旁看著弟弟。誰都知道弟弟不是在澆花，而是在把身上所有的怨氣都發泄在花身上。
這就是我那調皮的弟弟，不過就因為這調皮還給我們家增添不少快樂呢！我喜歡我的弟弟。
寫我喜歡的一個人篇篇二
提起我最喜歡的那個人，一個身影就浮現在腦海中，高高的個子，一頭烏黑的長頭發，臉上總是帶著淡淡的微笑，就是我的語文老師——程老師。
別看程老師相貌平平，她的知識豐富著呢！程老師講課既風趣又全面，常常逗得我們哈哈大笑，在快樂中學會知識，就連以前上課愛走神的我都聽得入神了呢，真是一等一的棒！
程老師不僅是語文老師，還是一位畫畫特好的美術老師呢！
這一次由于我們的童話故事寫得出色，有些班級想借我們的作文去展示一下，再加上我們的懇求，程老師答應了把我們寫得好的作文集合起來，制作成一本故事書。其中還有程老師幫忙添加的畫呢！
為了讓我們把作文寫好，程老師煞費苦心，每篇作文的寫法都講得細致透徹，為了激發我們寫作的興趣，她經常將我們寫得好的作文或日記念給我們聽，被念到作文的同學都會喜出望外，我也不例外，格外用心地聽，認真地寫。因為寫景作文不好寫，程老師說如果有機會，她會親自帶我們出去觀賞風景，了解它們的特征和來歷。今后如果是寫關于戰爭的作文，老師還會下載一些電影讓我們了解一下。
現在，我的作文寫得好，也多是程老師的功勞。
……
程老師的優點真是說也說不完，比如和藹可親啦，大方呀，善解人意什么的，多得很哩。我真是越來越喜歡程老師了。程老師，你是我最好的老師，謝謝你將所有的知識毫無保留地傳授給我們，謝謝！
寫我喜歡的一個人篇篇三
口水弟，我堂弟是也，今年四歲，他和我一樣，長得胖胖的、圓圓的，與國寶大熊貓有幾分相似。唯一不同的是，大熊貓不流口水，而他呢，卻一年四季口水常流，哎，真是拿他沒轍！
疑是口水落九天
每個星期的放假日，他都會來我家討吃討喝，而好客的媽媽呢，也總會買一些口水弟喜歡的菜肴，瞧，活蹦亂跳的鯽魚，新鮮紅嫩的豬腰，香氣四溢的臘肉這些美食，可讓我的口水弟出盡了洋相！
看！佳肴端上來了，我的口水弟，眼睛釘著碗里，一眨不眨，嘴巴張大得簡直能塞下個鴨蛋，一條長長的口水，立即如廬山五老峰瀑布一般，飛瀉下來，真是飛流直下三千尺，原是口水落九天。不好，口水就要流到碗里了！眼疾手快的我立即出手援助，幫他擦了一下，這才逃過一劫！
唾沫飛濺如雨下
吃完飯，他死纏爛打地把我押入房間，讓我聽他講狼和小羊的故事，天哪，這小學生的故事我都聽他講了幾十遍了，再說了，讓一個三四歲的小毛孩給我一個初中生講故事，傳出去，還不會把我一世英名給毀了。唉，要不是媽媽在，我才不會給他面子呢。
表哥，表哥，從前呀，有一只，一只表弟結結巴巴地開始講起來，只見他一面講，一邊手舞足蹈，唾沫四濺，如無形的暗器向我射來，嚇得我連忙用防毒面具手擋住，這才避免了一場暴雨的襲擊。
雖然我這個口水弟缺點不少，但人還是挺可愛的，對我哥哥長哥哥短叫個不停，讓我歡喜不已。
這就是我的口水弟，怎么樣？你喜歡他嗎？
寫我喜歡的一個人篇篇四
我的小伙伴是王亞豪，他活潑，開朗，天真可愛……。他是我最好的朋友，我們之間的友誼可以說是經歷了風風雨雨的考驗，關系可好啦！
王亞豪，他圓圓的臉蛋像一個蘋果，有一雙明亮而又小的眼睛，臉上總帶著微笑，小小的嘴巴笑起來像彎彎的明月，他胖乎乎的像一個皮球，別看他平時傻乎乎的，他玩起電腦來可是高手呢！
王亞豪有幾點值得我們學習的地方——那就是沒做好的事同沒做完的事他是決對不會放棄的，他從來都不抄作業，就算給他抄或他不會的他也不抄。
有一次，電腦課英語老師把他留下來，叫他背他錯了的單詞，他就一遍一遍的認真的讀著認真的背著，英語老師都走了，他都還在背，到他會背了為止，他才肯走。
在科學課上，我們倆在寫作業的時候，我發現他有幾道數學題不會做，我跟他說：“讓我來幫你吧！”他說：“不用！”只見他緊盯著那幾道題一動不動，思考著，忽然，他眼睛一亮，仿佛有什么靈感了，立刻埋頭在紙上寫寫畫畫。可不知怎么的，他又停住了。他嘴巴撅了撅，兩只小眼睛轉了轉，又開始了沉思……我又他：“兄弟用不用我告訴你呀！”王亞豪說：“不用！”這是我第一次看到他這樣，因為他以前總是笑咪咪的，所以這是我第一次看到他認真的樣子。果然功夫不負有心人，經過他的努力終于做完了這幾道難題。
寫我喜歡的一個人篇篇五
我喜歡同桌胡逸洲，他高高的，不胖不瘦，是早操隊的隊長。
他有著比較白的皮膚，眼睛又圓又大，炯炯有神。嘴巴紅潤潤的，上方還有一個大大的鼻子。帥極了！
他有許許多多的保鏢，都快有秘書了。我現在是他的高級保鏢。我們一會兒是朋友，一會兒是死對頭。下面就是我們倆之間的故事：有一次，我還沒當上他的保鏢時，總是在我沒欺負他時，向他的保鏢說：“保鏢，于暢洋欺負我！”然后，我就會出一身冷汗……我再這樣下去，我總有一天會死定了，我便當上了步亦行〈已退休的胡逸洲的保鏢〉的職業：高級隨身保鏢（10級）。
這樣的話，我們就再也不會發生矛盾了。
他有幾個特點：愛穿黑衣服，像個“黑衣人”，很友好，很害怕：林心怡、徐遠航、石海婷等女生。
這就是我喜歡的一個人。你喜歡和他交往嗎？
寫我喜歡的一個人篇篇六
我最喜愛的人——媽媽。媽媽高高的個子，白白的皮膚，長得不胖也不瘦。媽媽長著濃濃的彎眉毛，大大的眼睛，從眼睛里透智慧的光芒。這就是我的媽媽，怎樣樣，長得漂亮吧。
媽媽是我的第一人老師。記得我第一次寫作文的時候，我不知道如何下筆，是媽媽帶我走出家門，來到野外，走到田邊，讓我寫看到的，聽到的，想到的。每逢星期日，媽媽就會帶我去人民公園，觀察景物和動物的特點；回到家媽媽讓我把所觀察到的寫下來。就這樣我在媽媽的精心呵護下，像一只學飛的小鳥，羽毛一天天豐滿了。
每當我寫完，媽媽總是我的第一有個讀者，讀完后，總是夸我幾句。即使我的詞句寫錯了，媽媽也會和藹的說：“如果這句話這樣寫就更好了。”我總是做著鬼臉把錯誤改正過來，感覺簡單又愉快。
在媽媽的賞識和認可的目光下，我蹣跚的走出了第一步。我心里是那樣的高興，那樣的自豪！
媽媽也是我最知心的朋友。有什么事我就給媽媽說，正因我不用擔心我錯了媽媽會指責我。當我苦惱的時候，媽媽毫不吝嗇的為我解憂；當我迷茫的時候，媽媽給我指明了方向；當我垂頭喪氣的時候，媽媽們會為我大足氣；當我失敗的時候，媽媽給我信心和勇氣。
寫我喜歡的一個人篇篇七
張振揚是我二年級認識的好朋友，他有一個外號，叫做“書小迷”。因為他很愛看書，所以，我們給他起了這個名字。
他有一張瓜子臉，長著一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛下面有一個扁扁的鼻子，而鼻子下面呢，就是他那張櫻桃小嘴了。
還有一次，我和他在操場上玩，我們比賽跑步，我沒注意腳下有個石子，不小心摔倒了，可我馬上就站起來，不想讓張振揚為我擔心。
等我到終點，他就問我：“你剛才摔倒了嗎？”
我說：“沒……沒有呀！”他看我說話結結巴巴，就知道肯定是我摔倒了。
于是，他看了一下我的小腿，果然擦爛了一大塊！然后，他就帶我去學校醫務室處理傷口了。
怎么樣？我這個朋友不錯吧！反正我覺得他很好，我真為我有這樣一位朋友而感到自豪。