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以暑假為話(huà)題高二大全(23篇)

時(shí)間:2025-05-12 作者:曼珠

優(yōu)秀作文是語(yǔ)言文字的精華,是思想與情感的流露,值得我們?nèi)バ蕾p和學(xué)習(xí)。這幾篇優(yōu)秀作文有著不同的風(fēng)格和主題,它們用獨(dú)特的視角和感悟,展現(xiàn)了作者獨(dú)具匠心的文字魅力。

以暑假為話(huà)題高二大全(23篇)篇一

多年前抬頭望月的自己,變成現(xiàn)實(shí)的奴隸,一個(gè)徹徹底底“裝在套子里的人”。讀詩(shī)成為一個(gè)古老的傳說(shuō),寫(xiě)作成為童年模糊的記憶。不應(yīng)忽略生活的美啊,就像那明凈的月光和昏黃的路燈,從未忘過(guò)你孩提時(shí)仰望的清澈的目光。

大人們的眼神中,含混了太多太多的.煩憂(yōu),為工作的費(fèi)心,為前途的發(fā)展,為名利的得失,為家庭的操勞。而孩子們的眼神,似乎也變得愈來(lái)愈迷惘。這群孩子被注明為90后。qq網(wǎng)絡(luò)游戲代替了那些簡(jiǎn)單的奔跑跳躍.90后說(shuō)著讓爺爺奶奶皺眉的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言成為社會(huì)的焦點(diǎn)。可是,我們迎來(lái)的不僅是一個(gè)時(shí)尚個(gè)性的時(shí)代,還是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)到白熱化的時(shí)代。教科書(shū)一點(diǎn)點(diǎn)變厚,教輔資料一點(diǎn)點(diǎn)把故事小說(shuō)書(shū)擠下了書(shū)架。有的人一味地哀嘆,似乎被考試施了緊箍咒,忘記了身邊美好的小事物。他們的眼神,因?yàn)橹话l(fā)現(xiàn)了生活的無(wú)味,而失去了閃光的瞬間,失去了清澈。

我一直信奉一種人生態(tài)度:幸福需要去尋找。90后中的迷茫者,正是因?yàn)樯钤谝环N悲觀(guān)中,才把自己陷入“學(xué)習(xí)等于坐牢”的怪圈。世界上最遠(yuǎn)的距離,是看見(jiàn)幸福,伸手觸摸卻發(fā)現(xiàn)遙不可及;明明很幸福,卻從未體會(huì)到。

懷著單純而樂(lè)觀(guān)的心去打量這個(gè)世界,會(huì)發(fā)現(xiàn)值得感動(dòng)的事物真的很多。媽媽為了給你做飯,提早半個(gè)小時(shí)起床:爸爸從外地回來(lái),給你帶了最想要的禮物;你中午回家晚,奶奶單獨(dú)給你留了一份菜;你無(wú)意間說(shuō)到餃子好吃,姥姥包了一星期的量讓你拿回家,直到吃餃子到膩煩為止。你的筆記沒(méi)抄完整,他借給你;你在過(guò)馬路時(shí)心不在焉,他慌張地叫你停住;你在值日,他們等你一起回家……90后沒(méi)有理由說(shuō)自己悲傷逆流成河,寂寞而無(wú)人理解。幸福永遠(yuǎn)躲藏在角落里,只有懂得感恩的人才能找到它。

生活就像化學(xué)課上那些瓶瓶罐罐里的水一樣,叫作混合物。用善良去沉淀,用感恩去過(guò)濾,用真誠(chéng)的人生態(tài)度吸附,用清澈的目光蒸餾。請(qǐng)把心窗打開(kāi),遠(yuǎn)處是一棵開(kāi)滿(mǎn)鮮花的樹(shù),你的目光里是陽(yáng)光碎成的一面波光閃閃的湖。

以暑假為話(huà)題高二大全(23篇)篇二

鄧小平巴黎開(kāi)豆腐店為了給旅歐共青團(tuán)提供活動(dòng)經(jīng)費(fèi),在周恩來(lái)的倡議下,由鄧小平負(fù)責(zé)主持,在巴黎開(kāi)辦了一間“中華豆腐店”。大家各自分工,有的撿豆子,有的泡豆子,其余的輪流搖磨,大家邊干邊說(shuō)邊笑,勞動(dòng)局面十分歡快。周恩來(lái)還吟起古人的豆腐詩(shī):“旋輪磨上流瓊液。”鄧小平則和起下句來(lái):“煮月鐺中滾雪花。”大家聽(tīng)了都拍手叫好。

鄧小平熱情好客,很有組織能力,這間具有東方風(fēng)味的豆腐店很快吸引了法國(guó)人。豆腐店聞名巴黎,大有供不應(yīng)求之勢(shì),于是用定時(shí)供應(yīng)、售完為止的辦法限制銷(xiāo)售。這樣,旅歐共青團(tuán)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)問(wèn)題得到較好解決。

針對(duì)當(dāng)時(shí)在歐洲工作的大量華工,旅歐共青團(tuán)的“華工運(yùn)動(dòng)委員會(huì)”還積極從事華工工作,瓦解華工中原有的行會(huì)幫派,建立“華工總會(huì)”,組織工人俱樂(lè)部,開(kāi)辦工人夜校,提高了工人的思想覺(jué)悟,促進(jìn)了知識(shí)分子和工人群眾的結(jié)合,并且培養(yǎng)了一些工人運(yùn)動(dòng)的骨干。

青年團(tuán)在歐洲的革命活動(dòng),也使廣大團(tuán)員和進(jìn)步青年得到了鍛煉。從1923年起,為適應(yīng)國(guó)內(nèi)革命的需要,大批旅歐青年團(tuán)員赴蘇聯(lián)學(xué)習(xí),以后回到國(guó)內(nèi),投入大革命運(yùn)動(dòng)的洪流。1924年7月,周恩來(lái)奉黨之召,離開(kāi)法國(guó),直接由海路歸國(guó)。此后旅歐黨團(tuán)在李富春、李卓然、傅鐘、鄧小平等相繼領(lǐng)導(dǎo)下,又有很大發(fā)展。

年6月中旬,為聲援國(guó)內(nèi)五卅運(yùn)動(dòng),在中共旅歐支部和共青團(tuán)旅歐區(qū)執(zhí)委會(huì)的倡導(dǎo)下,與反帝國(guó)主義的各團(tuán)體聯(lián)合,成立了旅法援助上海反帝國(guó)主義運(yùn)動(dòng)行動(dòng)委員會(huì)。同年6月14日,中國(guó)共產(chǎn)黨旅歐支部執(zhí)行委員會(huì)和中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)旅歐區(qū)執(zhí)行委員會(huì)發(fā)出“告示威華人”書(shū),號(hào)召反對(duì)屠殺上海人民的帝國(guó)主義國(guó)家。6月21日,中共旅法支部和共青團(tuán)支部聯(lián)合國(guó)民黨左派,發(fā)動(dòng)了一次向中華民國(guó)駐法公使館示威的行動(dòng),參加者200余人,他們迫令公使致電全國(guó)人民支持反帝運(yùn)動(dòng),并通牒法國(guó)政府從華撤軍。

年初,大批旅歐黨團(tuán)員已赴蘇聯(lián)學(xué)習(xí)或歸國(guó)參加革命斗爭(zhēng),留在西歐的少數(shù)黨團(tuán)員,分別加入了所在國(guó)的黨團(tuán)組織,繼續(xù)為支援國(guó)內(nèi)革命努力工作。至此,原來(lái)那種獨(dú)立的旅歐中國(guó)共產(chǎn)主義組織活動(dòng),已不復(fù)存在,旅歐中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的光輝歷程宣告結(jié)束。

以暑假為話(huà)題高二大全(23篇)篇三

暑假應(yīng)該是同學(xué)們最開(kāi)心最快樂(lè)的時(shí)期了。可是我的暑假生活沒(méi)得說(shuō)沒(méi)就兩個(gè)字:乏味。

有的同學(xué)可能會(huì)想,暑假怎么會(huì)乏味呢?沒(méi)有老師的約束,沒(méi)有作業(yè)的困擾,還可以看電視多開(kāi)心呢?那你聽(tīng)聽(tīng)我下面的故事就聽(tīng)到是有趣還是乏味了。

今天是第一天,我本想快快樂(lè)樂(lè)的玩一天,明天再寫(xiě)作業(yè),可媽媽一本正經(jīng)的說(shuō):‘少壯不努力,老大徒傷悲。’花有重開(kāi)日人無(wú)在少年。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首發(fā)悔讀書(shū)遲……啦啦啦像唱歌一樣說(shuō)了一大堆唉真嘮叨。我也不知道她哪學(xué)的這些東西,她小學(xué)四年級(jí)還沒(méi)畢業(yè)呢,知道的知識(shí)比我還多。說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)那是她愛(ài)學(xué)習(xí),記憶好。說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn),那就是不識(shí)字的充博士--冒牌貨嗎?一刻鐘,半小時(shí),一小時(shí).……我都快困了,媽還在哪里埋頭找詞呢,找見(jiàn)一個(gè)便驚喜的說(shuō)給我聽(tīng),找見(jiàn)一排,就像發(fā)現(xiàn)新陸地一樣尖叫一聲,嚇得我夠嗆。我可是知道媽媽是找上癮了,迷迷糊糊的我睡過(guò)去了,媽媽卻還在哪里找,我就不明白了,那又不是金銀財(cái)寶有那么值錢(qián)嗎。最后是在沒(méi)詞可言了,便合上書(shū),對(duì)正在做美夢(mèng)的我說(shuō):“記住了嗎?要珍惜時(shí)間。”她看見(jiàn)我口水都快流下來(lái),知道我又在做和白雪公主交姑娘吃面包的美夢(mèng)了,便一聲把我叫醒了,把我嚇得,摔了個(gè)狗吃屎。我抱著屁股說(shuō):痛死我了啊!”然后媽媽對(duì)我說(shuō):“快點(diǎn)寫(xiě),要不然又有你好受。”我的頭有點(diǎn)像小雞啄米,我伸了伸懶腰,便寫(xiě)了起來(lái),我變寫(xiě)變想。第一天就對(duì)我這樣子,以后可能更煩了,我的做好疑惑的心里準(zhǔn)備。

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終于過(guò)了一天,第二天,果然不出我所料,媽媽又要我報(bào)一個(gè)班,不過(guò)項(xiàng)目可以要我自己選,我本來(lái)想報(bào)一個(gè)鋼琴班,可我還沒(méi)有玩夠啊,如果報(bào)一個(gè)班我就不能玩了啊。對(duì)媽媽說(shuō)我還是在考慮。哈,媽媽答應(yīng)了,我就寫(xiě)作業(yè)去了,媽媽要檢查昨天寫(xiě)的作業(yè),我就把數(shù)學(xué)作業(yè)給媽媽看了,結(jié)果媽媽一檢查四十道題錯(cuò)了,便想讓我報(bào)奧數(shù)班。我搖頭說(shuō),我不去。過(guò)了幾天媽媽要檢查英語(yǔ)作業(yè),我也給了媽媽檢查過(guò)后,又給我拼寫(xiě)單詞,結(jié)果58個(gè)單詞錯(cuò)了12個(gè),媽媽又讓我去報(bào)英語(yǔ)班,我搖搖頭說(shuō),我不去,語(yǔ)文作業(yè)我寫(xiě)的好好的,媽媽也沒(méi)有找出什么錯(cuò)誤,無(wú)意中,媽媽找到了楠楠送我的畫(huà),說(shuō)楠楠的畫(huà)畫(huà)的非常好,讓我去學(xué)畫(huà),我搖搖頭還是說(shuō)不去,過(guò)了幾天,我又在電視上看到了別人在彈古箏,彈的出神入化,媽媽又讓我無(wú)學(xué),我還是不去,每天都這樣,習(xí)慣了后,我見(jiàn)媽媽就搖頭,知道的人知道我在拒絕媽媽?zhuān)蝗パa(bǔ)課,不知道的人以為我吃了搖頭x。

短暫的暑假漸漸過(guò)去了,媽媽也不強(qiáng)迫我再去學(xué)了,可我搖頭的毛病又改不了了,都是媽媽害了我,讓我落下這么個(gè)瞎病。

以暑假為話(huà)題高二大全(23篇)篇四

有人希望自己像一只雄鷹,搏擊長(zhǎng)空;有人向往游魚(yú),簡(jiǎn)單而快樂(lè)的生活;還有人想化作天邊的一朵悠悠白云,閑適而自由。要我選擇,我會(huì)選擇仙人掌一樣的生活。

沙漠,一片令人敬畏的土地,它讓千萬(wàn)的生靈為之屈服。因它的到來(lái),多數(shù)植物只能選擇躲進(jìn)森林。叢林安逸平和,但這并不是我理想的選擇。我會(huì)像仙人掌一樣,留下來(lái)堅(jiān)守生命的希望。

面對(duì)灼熱的陽(yáng)光,面對(duì)難耐的高溫,仙人掌堅(jiān)硬了自己的盔甲。但這似乎并不夠,它大膽地褪去了一片片肥厚的綠葉,換上纖細(xì)而堅(jiān)硬的刺片,寬大的莖汲取陽(yáng)光中的精華,延續(xù)著生命的傳奇。炎炎烈日,奪走了安逸的生命卻帶不走它生的希望。我要像仙人掌一樣,即使在逆境中也不輕言放棄,敢于打破陳規(guī),改變自我,收獲一個(gè)更加堅(jiān)強(qiáng)的人生。

面對(duì)逆境,仙人掌學(xué)會(huì)了改變,外殼日加堅(jiān)硬,但內(nèi)心卻依舊充滿(mǎn)溫情,體內(nèi)的甘露依舊充盈。外面是漫天黃沙,內(nèi)心卻從未被一絲纖塵所污染,它呵護(hù)著玉壺中的那片冰心。

當(dāng)我第一次看到仙人掌開(kāi)花時(shí),頓時(shí)心生感動(dòng),我真正感到這是一種偉大的植物。大地賦予它的是嚴(yán)酷的環(huán)境,是無(wú)邊的無(wú)助與孤獨(dú)。而它不但堅(jiān)守住了生命,還將生命的純潔與美麗賦予了大地。鮮艷的顏色,純潔的花瓣,裝扮了大地,也讓這個(gè)世界多了一絲溫情與感動(dòng)。

安徒生歷經(jīng)生活的磨難與艱辛,但他沒(méi)有抱怨與咒罵,而是用一個(gè)浪漫純真的童話(huà)溫暖著、凈化著世界。海倫凱勒也是沙漠中的一支霸王花,命運(yùn)讓她失去視力、聽(tīng)力,她依舊頑強(qiáng)。她改變了學(xué)習(xí)、生活的方式,但善良美好的心靈卻依舊未變,她幫同樣遭遇的人重拾自信,笑對(duì)生活。

我告訴自己,我也要像仙人掌一樣的生活,即使遇到困難,卻依舊微笑著面對(duì),并感化著世界。

如一汪秋水般,輕輕的,柔柔的,張開(kāi)雙臂,將我包圍,一如你那次的凝望。

我步行去上學(xué),你不知道從什么時(shí)候從你的小木屋走出來(lái),走在我前面,搖頭晃腦的,媽媽說(shuō)它跟著你到了學(xué)校就會(huì)回來(lái)的,我不信,一路上跟你念念叨叨:“你不用跟著我的`,你回家吧。”你仍然大步的走著,不知道聽(tīng)著沒(méi)有,我一路念念叨叨的跟你說(shuō),一路過(guò)了馬路,而回頭一看,你卻還在對(duì)面,看到我已安全地過(guò)了馬路,你一溜煙的就跑了回家了。原來(lái)我才明白――我們之間是一種牽掛,無(wú)論步跡到哪里,心都系著我的步伐。

記得那一次,深夜,我正要去散步,回頭你又在看我,莫非你連散步都要我領(lǐng)著你?果然剛走沒(méi)幾步,你就跟在我后面了,穿過(guò)一片一片熱鬧的市區(qū),五光十色,煞是好看。這下倒不像是我領(lǐng)著你,倒像是你領(lǐng)著我了,你走在我的前面,搖搖擺擺,高興的不行。你那么高興的走,已和我拉開(kāi)了很長(zhǎng)一段距離。天下起了雨,幸虧我?guī)Я藗悖一琶ε苌锨埃霝槟愦騻悖貌蝗菀祝飞狭四悖阌植活I(lǐng)情,蹦蹦跳跳地走在最前面,雨水都淋濕在你的身上。我好像懂得了,你在雨天里行走,從不帶傘,你有自己的天空,它從不下雨。

以暑假為話(huà)題高二大全(23篇)篇五

時(shí)間過(guò)的真快,假期馬上就要結(jié)束了,在這個(gè)暑假里,我的生活是多姿多彩的,有哭、有笑,既有開(kāi)心,也有憂(yōu)傷。

剛放假的時(shí)候,我大多數(shù)時(shí)間都在寫(xiě)作業(yè),因?yàn)槲蚁胂劝炎鳂I(yè)寫(xiě)完再好好的玩,但是經(jīng)過(guò)幾天后我就有點(diǎn)煩了,開(kāi)始不專(zhuān)心了,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候老想著玩,字體越來(lái)越差,錯(cuò)題也越來(lái)越多,為這,媽媽狠狠的打了我一頓,并且好幾天也不和我說(shuō)話(huà),我的心里也很難受,也覺(jué)得很委屈,因?yàn)椋艺斐死褪菍?xiě)作業(yè),根本沒(méi)有玩的時(shí)間。看到路旁撒歡的小狗,我就想我還不如一只小狗呢,最起碼它還有自由。

其實(shí),假期里也有很多高興的事情,比如去豐樂(lè)園,去奧帕拉拉,去野餐,去地里幫爺爺拔草,這都是開(kāi)心的事。去奧帕拉拉水世界是最開(kāi)心的事了,奧帕拉拉的大海嘯很壯觀(guān),就像真的一樣,剛開(kāi)始我還很興奮,但后來(lái)就傻了眼,海嘯越來(lái)越大,嚇得我趕緊往岸上跑,但是大海嘯還是把我撲進(jìn)水里了,那心跳的簡(jiǎn)直就是無(wú)法形容。坐漂流大喇叭也是有驚無(wú)險(xiǎn),轉(zhuǎn)的飛快,就像要掉下來(lái)似的,這是我最開(kāi)心的一天,爸爸說(shuō)如果今后表現(xiàn)好,就帶我去看大海,我期待著那一天。

二胡,是我的愛(ài)好之一,在假期里我的二胡又提高了一級(jí),拉的水平有了明顯的提高,這也是比較高興的,過(guò)關(guān)的時(shí)候老師給的評(píng)語(yǔ)基本都是優(yōu),如果以后班里再舉辦節(jié)目,我一定要拉我的二胡,并且會(huì)拉的很好。

假期里我也收獲了很多知識(shí),爸爸幫我鞏固了三年級(jí)的英語(yǔ)知識(shí),帶我預(yù)習(xí)了四年級(jí)上冊(cè)的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。在爸爸的輔導(dǎo)下,我四年級(jí)前四個(gè)單元的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)掌握的還算不錯(cuò),這是值得驕傲的。

總之,這個(gè)假期里我經(jīng)歷了很多,嘗到了酸、甜、苦、辣,體驗(yàn)到了在烈日下勞動(dòng)是多么的艱辛,感受到了我的生活是多么的幸福,相信我的下個(gè)假期會(huì)更精彩!

以暑假為話(huà)題高二大全(23篇)篇六

創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家和民族持續(xù)發(fā)展的源泉和動(dòng)力。創(chuàng)新,是熔責(zé)任、勇氣、方法、態(tài)度、精神于一爐的實(shí)踐,是煙草業(yè)求得生存和發(fā)展的制勝法寶。

所謂創(chuàng)新,概括地說(shuō),就是繼承前人,又不因循守舊;借鑒別人,又有所獨(dú)創(chuàng);努力做到觀(guān)察形勢(shì)有新視角,推進(jìn)工作有新思路,解決問(wèn)題有新辦法,使各項(xiàng)工作體現(xiàn)時(shí)代性,把握規(guī)律性,富于創(chuàng)造性。

實(shí)踐是創(chuàng)新的基礎(chǔ),離開(kāi)實(shí)踐,創(chuàng)新便成了無(wú)本之木,無(wú)源之水。經(jīng)驗(yàn)告訴我們,創(chuàng)新應(yīng)該一切從實(shí)際出發(fā),以我國(guó)的改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)為中心,著眼于馬克思主義理論的運(yùn)用,敢于摒棄不合時(shí)宜的認(rèn)識(shí)、觀(guān)念、做法,形成切合實(shí)際的路線(xiàn)、方針、政策,發(fā)展我們的煙草事業(yè)。中國(guó)有句格言:常有所疑——?jiǎng)?chuàng)新的發(fā)端,勇于破疑——?jiǎng)?chuàng)新的能源。魯迅先生曾說(shuō)過(guò),第一個(gè)吃螃蟹的人很令人佩服。第一個(gè)吃螃蟹的人,除了英勇無(wú)畏,首先是一個(gè)長(zhǎng)于質(zhì)疑的發(fā)現(xiàn)者。大量事實(shí)表明:從常見(jiàn)的、普遍的、重復(fù)出現(xiàn)的.現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西,這是一個(gè)重要的方法;其中勇于質(zhì)疑、善于發(fā)現(xiàn),則是不斷創(chuàng)新、有所創(chuàng)造的源泉。有位作家說(shuō):“學(xué)習(xí)是一個(gè)人的真正看家本領(lǐng),第一長(zhǎng)處,第一智慧,第一本源,其他一切都是學(xué)習(xí)的結(jié)果,學(xué)習(xí)的恩澤。”創(chuàng)新也是學(xué)習(xí)的恩澤。無(wú)論是一個(gè)國(guó)家,還是一個(gè)企業(yè)或個(gè)人,要進(jìn)步,要發(fā)展,都要有一股推動(dòng)其不斷向上的動(dòng)力,使人們能夠產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲和創(chuàng)造力,由此推動(dòng)人們自強(qiáng)不息,努力奮斗。這個(gè)動(dòng)力的形成,正是基于勤奮學(xué)習(xí)和知識(shí)累積。人們?cè)绞菍W(xué)習(xí),未知的世界越大,人們也就越感到自身知識(shí)的缺乏;而越不斷學(xué)習(xí)積累,越能不斷有所創(chuàng)造。

創(chuàng)新,需要誠(chéng)實(shí)和謙遜的態(tài)度。有人說(shuō),謙遜是一種坦然面對(duì)成就和榮譽(yù)的精神境界,是一種求真務(wù)實(shí)、甘當(dāng)學(xué)生的思想品格。時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步。在全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐中,我們更需要堅(jiān)持馬克思主義與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì),自覺(jué)地把創(chuàng)新作為一種不懈的追求,始終保持一股闖勁、沖勁、韌勁,以“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的寬廣胸懷與氣度,開(kāi)拓創(chuàng)新。

這樣,我們才能爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作水平和業(yè)績(jī),在偉大實(shí)踐中不斷有所發(fā)明、有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)造、有所前進(jìn)。

美國(guó)富豪亞默爾,原先是一個(gè)貧窮的農(nóng)夫。加州發(fā)現(xiàn)金礦以后,他和許多人一樣加入了淘金大軍之中。荒山野谷、天氣酷熱、水源奇缺,在惡劣的自然環(huán)境下,每天都有淘金者渴死熱死。同樣身處困境中的亞默爾目睹眼前慘景,毅然改變了初衷,放棄淘金,專(zhuān)門(mén)尋找水源。他勘察地質(zhì),挖掘水渠,引水入池,然后把水過(guò)濾澄清再分袋包裝出售。幾年下來(lái),當(dāng)初與亞默爾一起淘金的人絕大多數(shù)都淪為了乞丐,甚至拋尸荒野。而亞默爾卻賺足了賣(mài)水錢(qián),一下子成為美國(guó)當(dāng)時(shí)屈指可數(shù)的大富翁。

古語(yǔ)云:“窮則變,變則通,通則達(dá)。”此語(yǔ)道破了創(chuàng)新的真正要義。在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,如果誰(shuí)能夠用心發(fā)現(xiàn)不斷變化的市場(chǎng)需求,然后用自己力所能及的方式來(lái)滿(mǎn)足這種需求,誰(shuí)就會(huì)嘗試到創(chuàng)新所帶來(lái)的成功喜悅。

敢于冒險(xiǎn)。

一家出版社出版了一本由外國(guó)人寫(xiě)的名叫《兒童××智力開(kāi)發(fā)》的書(shū),新書(shū)推向市場(chǎng)后,卻遭到了滯銷(xiāo)的厄運(yùn),被大量堆積在倉(cāng)庫(kù)里。這時(shí),有個(gè)書(shū)店老板聽(tīng)到這個(gè)消息后,馬上買(mǎi)了一本回去研究,他覺(jué)得這本書(shū)其實(shí)寫(xiě)得很好,只是書(shū)名缺乏形象化,使許多讀者都誤以為它是一本理論讀物,擔(dān)心讀不懂,所以無(wú)人問(wèn)津。這個(gè)書(shū)商對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行仔細(xì)研究分析后,做了一個(gè)幾乎令所有人都震驚的決定:以成本價(jià)全部買(mǎi)下這批書(shū)和該書(shū)的的書(shū)銷(xiāo)售一空。因?yàn)樗麚碛辛嗽摃?shū)的版權(quán),所以,他又多次印刷并由此賺了個(gè)夠。

冒險(xiǎn)是一把“雙刃劍”。你要想取得更大的成功,就必須學(xué)會(huì)敢于冒險(xiǎn)。世界上沒(méi)有萬(wàn)無(wú)一失的賺錢(qián)之道,不管做什么事都會(huì)有一定的風(fēng)險(xiǎn),只是大小不同而已。只要你敢于付出,就一定有回報(bào)。

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以暑假為話(huà)題高二大全(23篇)篇七

王學(xué)奇教授的“自嘲銘”

著名元曲專(zhuān)家王學(xué)奇教授九十歲了,還在工作著。前不久,我登門(mén)求教,看到他的案頭攤放著《宋元明清曲辭通釋》書(shū)稿,旁邊是高及天花板的卡片箱,里面是他數(shù)十年辛勤搜集整理的資料,其中的每一個(gè)小抽屜都可以形成數(shù)篇論文和一部專(zhuān)著。王老告訴我:“這部書(shū)出版好幾年了,需要修訂,我要再補(bǔ)充一百萬(wàn)字。”

“一百萬(wàn)字”!王老不會(huì)使用電腦,也沒(méi)有助手幫忙,完全要靠手一筆一畫(huà)地寫(xiě),這對(duì)于我們壯年人來(lái)說(shuō),尚是畏途,何況是一位九十歲的老人呢?但王老卻表現(xiàn)得自信而輕松,他說(shuō):“明年就可以出書(shū)了,到時(shí)送你一部。”

不久,王老在一封復(fù)信中,示以他仿照劉禹錫的《陋室銘》所做的一首《自嘲銘》:

錢(qián)不求多,夠用就行。名不在高,務(wù)實(shí)是崇。我雖愚魯,不甘認(rèn)命。下定治學(xué)心,笑對(duì)斥責(zé)聲,邁開(kāi)兩條腿,一路向前沖。可憐半世紀(jì),撲個(gè)空!如今兩鬢斑斑,枉嘆一事無(wú)成。幸喜傻氣在,還想戰(zhàn)一程,唯乏經(jīng)驗(yàn)敢復(fù)命。

王老的退休金雖然不是很多,但也不算少。他的生活依然十分節(jié)儉,他不雇保姆,不請(qǐng)小時(shí)工,買(mǎi)菜、發(fā)信,都是自己動(dòng)手。他的錢(qián)大多都買(mǎi)了書(shū)。他的每一個(gè)房間里都放滿(mǎn)了書(shū),除了書(shū),似乎沒(méi)有其他多余的東西。很長(zhǎng)一段時(shí)間,潛心治學(xué)者被視為“走白專(zhuān)道路”,王老屢遭批判、指責(zé),但坦然面對(duì),終于闖過(guò)重重關(guān)口,取得了豐碩成果。他的《元曲釋詞》、《元曲選校注》和上面提到的《宋元明清曲辭通釋》在學(xué)界頗負(fù)盛譽(yù)。最近,他又主編了《笠翁傳奇十種校注》,達(dá)150萬(wàn)字,對(duì)清代李漁的劇作做了全面的整理和研究。在治學(xué)上,王老主張單篇論文和成本著作結(jié)合進(jìn)行,即“兩條腿”走路,認(rèn)為這樣做可以互相促進(jìn)。對(duì)此,王老也戲稱(chēng)為“輕、重工業(yè)并舉”。

以暑假為話(huà)題高二大全(23篇)篇八

炎炎夏日,太陽(yáng)公公正張牙舞爪的在空中耀武揚(yáng)威,就連愛(ài)到處串門(mén)子的風(fēng)兒都不知跑到哪兒避暑去了?利用這火傘高張的暑假,我想要上山下海投入大自然的擁抱,享受這清涼一“夏”,或是來(lái)趟自然生態(tài)之旅、好好閱讀書(shū)籍,應(yīng)該是個(gè)不錯(cuò)的選擇!

暑假到了,我可以好好放松心情,消除平日所累積的壓力。我可以不必早起急忙趕著上學(xué)、趕著吃早餐、寫(xiě)一堆評(píng)量,真是太棒了!體貼的父母也會(huì)利用這難得的暑假安排全家出游!這是我最期待的假期,因?yàn)槲覀內(nèi)愕芸梢赃x擇旅游地點(diǎn),親近大自然的生態(tài)之旅是我的不二選擇。“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”我想好好認(rèn)識(shí)這個(gè)美麗的寶島。在旅游過(guò)程中,最令我印象深刻的是到生態(tài)農(nóng)場(chǎng)。看聰明的鸚鵡表演特技、算數(shù);可愛(ài)園區(qū)的兔子、天竺鼠和山羌不怕生的圍繞訪(fǎng)客四周的可愛(ài)逗趣模樣;還有變色龍不動(dòng)如山,彷佛模特兒般擺,只見(jiàn)游客們喀擦!喀擦!的爭(zhēng)相捕捉精彩畫(huà)面;一旁的樹(shù)懶卻仍事不關(guān)己的悠閑睡大頭覺(jué);還有鳥(niǎo)園內(nèi)的鳥(niǎo)兒更是五花八門(mén),看它們自在的在園區(qū)內(nèi)飛來(lái)飛去,吱吱喳喳的像是三姑六婆般的聒噪,好不熱鬧啊!此外,植物園區(qū)的植物種類(lèi)繁多,令人目不暇接。食蟲(chóng)植物景觀(guān)園內(nèi)的豬籠草、捕蠅草隨處可見(jiàn)。園區(qū)內(nèi)還有熱心的解說(shuō)員詳細(xì)的講解,我們認(rèn)真的聽(tīng)講、提問(wèn)也獲得了許多的知識(shí)。

所謂“三日不讀書(shū),腦袋舉白旗”。暑假也是個(gè)適合閱讀的季節(jié)!我想利用這假期好好充電一“夏”,我會(huì)到圖書(shū)館尋寶去,順便享受免費(fèi)的冷氣,真是快活。“打開(kāi)一本好書(shū),如同打開(kāi)一個(gè)世界”,圖書(shū)館是一座知識(shí)大寶庫(kù),學(xué)校老師沒(méi)教的知識(shí)或是有任何的疑難雜癥,只要到圖書(shū)館里都可以找到答案。“閱讀閱有趣”,書(shū)是沉默的智者,我要主動(dòng)親近它,用心體會(huì)書(shū)中的真理,才能活用書(shū)里的`知識(shí),做一位知書(shū)達(dá)禮的小學(xué)生。

我愛(ài)愉快的暑假!我愛(ài)夏天!它讓我充滿(mǎn)了活力,就像太陽(yáng)精神百倍的持續(xù)散發(fā)著光和熱,它讓我有機(jī)會(huì)與家人共享快樂(lè)時(shí)光,我要多閱讀書(shū)籍、多運(yùn)動(dòng)、出外走走,增長(zhǎng)見(jiàn)聞,放松心情過(guò)一個(gè)充滿(mǎn)知識(shí)性的暑假。

以暑假為話(huà)題高二大全(23篇)篇九

“生氣”是一個(gè)人非常正常的情感宣泄方式,小到生活瑣事的不如意,大到傾注全身心的事業(yè)在彈指間灰飛煙滅,這一切,都有可能使人生氣。

然而,“生氣”絕對(duì)是一個(gè)苦差事:不但搜索枯腸以充分表達(dá)自己的憤怒,而且還得付出“傷及肝肺”的代價(jià)。所以,自古至今,凡是稍具修養(yǎng)的人都是反對(duì)“生氣”的。生氣會(huì)使人喪失理智,忘記自己的所作所為,自亂陣腳。在戰(zhàn)爭(zhēng)中指揮官莫名其妙的生氣,就會(huì)給予敵人以可乘之機(jī)。楚漢相爭(zhēng)之時(shí),劉邦先入關(guān)中,因聽(tīng)信別人諫言,封閉城門(mén),自立為王。此時(shí),據(jù)史書(shū)記載,“羽大怒”。隨之而來(lái)的是項(xiàng)羽未經(jīng)籌劃、未經(jīng)準(zhǔn)備就欲發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。隨后,經(jīng)人從中斡旋,項(xiàng)羽作罷,出演了一場(chǎng)歷史鬧劇。歷史驗(yàn)證了項(xiàng)羽是個(gè)事業(yè)上的失敗者,這大概與其動(dòng)輒生氣有很大關(guān)系吧。

現(xiàn)在經(jīng)常被提及的一個(gè)詞叫“冷處理”,大概就是舉重若輕,讓當(dāng)事人對(duì)問(wèn)題的處理由淺入深,逐步解決,好似一涓溪流先尋一條小徑出發(fā),慢慢地加寬、加深,乃至匯流成江海。生活中確實(shí)需要“冷處理”,遇事不慌不躁,壓制住自己內(nèi)心將要 “噴發(fā)的火山”,待過(guò)了一段時(shí)間,也許什么都成為了過(guò)去。想想當(dāng)杜十娘聽(tīng)到李賈要將自己賣(mài)給孫富時(shí),她只是冷笑一聲,輕描淡寫(xiě)地答應(yīng)了李賈,待到十娘將百寶箱中的珍奇古玩沉入江中,隨之也投江自盡時(shí),我們才會(huì)深感封建時(shí)代的黑暗,這種對(duì)當(dāng)時(shí)被普遍追捧的拜金主義的批判才會(huì)讓人們地心靈接受最沉重的拷問(wèn)。雖然,“冷處理”仍讓杜十娘不可避免的選擇死亡,但是她的死卻警醒了后人,使那個(gè)時(shí)代更添一筆亮色,而自己也被無(wú)數(shù)的文人墨客緬懷銘記。

當(dāng)然,不分青紅皂白的“溫順”,只能說(shuō)明人性的蒼白,想當(dāng)初岳飛怒發(fā)沖冠,聞一多拍案而起,都散發(fā)出人性的光輝,為后人所欽佩!因?yàn)椋麄兊摹吧鷼狻辈皇蔷窒拊谧陨磉@個(gè)狹隘的范圍,而是因懷有一腔報(bào)國(guó)熱血,感情自然而然地表露于外。他們的怒吼代表了人民的怒吼,時(shí)代的怒吼。他們這一聲怒吼,喚醒了眾多沉睡的心靈,因而這個(gè)民族才釋放了無(wú)窮的潛力和能量。

歸根究底,這兩種不同的“生氣”方式,根源于人的心態(tài)。你是為了一己之利大為光火,還是為了民族尊嚴(yán)怒火沖天,你的選擇,便印證了你的品性。你的選擇,甚至還會(huì)決定你一生的命運(yùn)。朋友,讓我們都努力克制自己,冷靜處事吧。

“生氣”是一個(gè)人非常正常的情感宣泄方式,小到生活瑣事的不如意,大到傾注全身心的事業(yè)在彈指間灰飛煙滅,這一切,都有可能使人生氣。

以暑假為話(huà)題高二大全(23篇)篇十

今年8月的一天,在我的腦海中留下了美麗快樂(lè)的回憶。那天我、媽媽跟隨爸爸單位組織的活動(dòng)人員一起,來(lái)到了我慕名已久的長(zhǎng)隆水上樂(lè)園。

一進(jìn)園門(mén),可愛(ài)的“寶貝水城”印入我們的眼簾,換好泳裝后,我便迫不及待地投入它的懷抱。水城中,有許許多多的噴水設(shè)施,海馬、烏龜、蝸牛……都跑過(guò)來(lái)幫忙,它們有的用嘴巴;有的用貝殼;有的甚至用到了爪子向來(lái)往的游客噴水。無(wú)論你處在哪里,總會(huì)有不少于5支水柱從不同的方向射來(lái)。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得這水太涼,水位又矮,沒(méi)有放開(kāi)去玩。于是,我央求媽媽帶我去別處看看。

之后我們來(lái)到了一個(gè)較深的水池。我在里面邊泡邊游,開(kāi)心極了,可是媽媽他們并沒(méi)有讓我多待,大家一起去了造浪池。

到了此處,更是讓我心動(dòng)不已。雪白的人造浪向人們撲來(lái),我提著泳圈,沖了進(jìn)去。可沒(méi)想到,還沒(méi)站穩(wěn)就被熱浪打到了。我慢慢地扒著泳圈,緩緩移動(dòng)到浪池中心。浮在水面上,雙腳不挨地,讓大浪將我推起。水溫舒適,我享受著這份寧?kù)o。坐著浮圈飄來(lái),一個(gè)大浪把她又打了回去。實(shí)在是好笑了。

造浪池的中央舞臺(tái),開(kāi)始播出節(jié)目了。來(lái)自各地的外國(guó)人們?cè)谖枧_(tái)上表演者多姿多彩的節(jié)目,吸引眾人的眼球。

離造浪池不遠(yuǎn)有一個(gè)游樂(lè)設(shè)施“夏威夷水城”。我和媽媽拍了老長(zhǎng)的隊(duì),站到了“頂峰”。我先順著最低“垂直極限”滑到滑落,實(shí)在是太有趣了,我差一點(diǎn)就滑出去了。

中午吃過(guò)飯,我和媽媽借到浮圈,跑去漂流。世界上最長(zhǎng)的人工漂流河,躺在特別設(shè)計(jì)的浮圈上,放松自己是何等的快樂(lè)啊!途中會(huì)看到金剛鸚鵡、洪氏企鵝、冰川隧道等六大獨(dú)特水景。

最后我和媽媽一起玩了熱浪谷。那里的熱浪可比造浪池的大上好幾倍。我和媽媽一人一個(gè)浮圈,在人工的熱浪谷中徘徊。突然,巨大的狼從遠(yuǎn)處拍擊而來(lái),把我整個(gè)人蓋澆了,我堅(jiān)持不住,以為我不行了。一圈下來(lái),我被大浪打眼睛,鼻子難受之極。我再也不玩這個(gè)了。

天色不早了,我們跟隨大隊(duì)伍開(kāi)車(chē)回家了。

這個(gè)暑假給我留下了深刻的印象,讓我再一次體會(huì)了快樂(lè),感悟了快樂(lè)。

以暑假為話(huà)題高二大全(23篇)篇十一

我的暑假生活豐富多彩,其中最讓我印象深刻的便是那一次自己做飯的情景。

那是一個(gè)暑假的早晨,明媚的陽(yáng)光頑皮的透過(guò)玻璃,照在了我房間里。我有些不情愿的伸了伸懶腰,揉了揉迷糊的眼睛,怎么沒(méi)人叫我起床呢?我納悶地心里嘀咕,本來(lái)還想賴(lài)床,但受不了肚子的咕咕叫。于是起床了。

我在每個(gè)房間里看了看,確定家里一個(gè)人都沒(méi)有。家里人去哪里了?我想了一下:爸爸媽媽肯定上班去了,爺爺奶奶也許去買(mǎi)菜了。沒(méi)辦法,我先找點(diǎn)東西墊底吧!便在家里尋找起來(lái),廚房里沒(méi)剩菜剩飯,茶幾上也只有幾塊餅干孤零零的躺在盒子里。

看來(lái)只有自己動(dòng)手做飯了。我回憶起奶奶做飯的過(guò)程。我先仔細(xì)地淘好米,然后在電飯鍋里加了適量的水,蓋好鍋蓋。作什么菜呢?我只會(huì)做蕃茄炒雞蛋。我拿了三個(gè)雞蛋,把它打在一個(gè)干凈的碗里,加了一點(diǎn)鹽后,就用筷子攪拌起來(lái)。雞蛋弄好了,我洗好蕃茄放在案板上,拿出刀準(zhǔn)備切。可那菜刀像給我有仇似的,拿不穩(wěn),更害怕切著手。費(fèi)了九牛二虎之力,終于把番茄切碎了,就不管它大顆還是小粒了。終于到了關(guān)鍵的一步,我要炒雞蛋了。我先在鍋里放好了油,等油溫高了,我輕輕地把雞蛋順著鍋邊倒下去,然后把鍋拿起來(lái),讓油順著雞蛋輕輕地跑一遍。這樣雞蛋不會(huì)糊鍋,而且受熱均勻,顏色也會(huì)很好看。等雞蛋快好了,我放下蕃茄,再翻炒幾遍,這樣,又香又好看的番茄炒雞蛋就完成了。

終于可以吃飯了,我打開(kāi)了電飯鍋的鍋蓋。啊,一陣米飯的清香撲鼻而來(lái),我趕緊盛了一碗,就著蕃茄炒雞蛋,津津有味的吃了起來(lái),啊,真香啊!

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以暑假為話(huà)題高二大全(23篇)篇十二

暑期的輔導(dǎo)課結(jié)束了,我終于可以到鄉(xiāng)下顧奶奶家玩幾天了。

一天,全家人正圍著桌子吃飯,忽然聽(tīng)到灶旁的柴堆里傳來(lái)“悉悉嗦嗦”的聲音。奶奶咬牙切齒地說(shuō):“又是老鼠在作怪!今晚一定得想辦法把它除掉!”一聽(tīng)說(shuō)要捕鼠,我渾身來(lái)了勁,主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)。利用午睡的時(shí)間,我和叔叔制定了一個(gè)自認(rèn)為方便、快捷的捕鼠方案,就等著夜幕的降臨。

夜,靜悄悄的。我們?cè)诶鲜蠼?jīng)常出沒(méi)的廚房里布置了一個(gè)鼠夾,鼠夾上放了塊蛋糕,還在柴堆旁放了一碗飯,這碗飯可是拌了老鼠藥的喲!我稱(chēng)此計(jì)為“兵不厭詐”。我們?cè)谏眢w的裸露部位搽上驅(qū)蚊水,躲在隱蔽處恭候著這位“貴客”的到來(lái)。也不知等了多長(zhǎng)時(shí)間,睡意漸漸襲來(lái)。就在這時(shí),叔叔碰了碰我,我立刻來(lái)了精神。只見(jiàn)一團(tuán)黑影悄然無(wú)聲地從柴堆中溜了出來(lái),它東瞧西看,不時(shí)輕輕地“嘰嘰”叫幾聲。它走到那碗飯前了,我太興奮了——計(jì)劃就要成功了!可是,它只是圍著碗轉(zhuǎn)了幾圈,就離開(kāi)了。我并不灰心,還有第二“關(guān)”呢!只見(jiàn)它在屋里轉(zhuǎn)了幾圈,又來(lái)到鼠夾前。圍著鼠夾"研究"了半天,看著它不緊不慢的樣子,叔叔急得渾身都出了汗。我這時(shí)才覺(jué)得這只老鼠并不“簡(jiǎn)單”!你瞧,它圍著那塊蛋糕聞了又聞,一雙小眼睛盯著鼠夾看了又看,就退到一邊了,嘿,它并沒(méi)有“見(jiàn)利忘命”!我心想:說(shuō)不定此鼠啃過(guò)幾本“兵書(shū)”呢,不然怎會(huì)如此精明,能識(shí)破咱人類(lèi)的招數(shù)呢?心里想著,眼前就浮現(xiàn)出老鼠啃書(shū)時(shí)那“咬文嚼字”的一幕,不禁笑出聲來(lái)。那機(jī)靈的鼠一聽(tīng)到聲響,“嗖”的一聲逃之夭夭躲進(jìn)柴堆了。叔叔責(zé)怪我嚇跑了老鼠,我自知失職,為“將功補(bǔ)過(guò)”又獻(xiàn)一妙計(jì)——我讓叔叔拿來(lái)一張大魚(yú)網(wǎng)和一瓶“雷達(dá)”殺蟲(chóng)劑,又請(qǐng)來(lái)援兵——姨姨。叔叔和姨姨各拿網(wǎng)的一頭,在離柴堆約一米處圍成一個(gè)扇形,使老鼠無(wú)處可逃。為了引“鼠”出洞我舉起手中的“雷達(dá)”對(duì)著柴堆一面“滋——滋——滋——”接連噴了十幾下,這老鼠不知是抵不過(guò)殺蟲(chóng)劑的氣味,還是被聲響所驚,向另一方向“出逃”了。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,叔叔敏捷地將網(wǎng)罩向老鼠,當(dāng)老鼠反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)已為時(shí)晚矣!盡管它左沖右突,終究逃不出這張“法網(wǎng)”,最終被叔叔幾棒結(jié)果了性命。

這場(chǎng)精心策劃的捕鼠行動(dòng)就這樣結(jié)束了,不僅為奶奶家除了一害,也給我的暑期生活增添了幾份樂(lè)趣。

以暑假為話(huà)題高二大全(23篇)篇十三

今年暑假,我和好朋友相約一起到瑪雅水上公園玩。

一來(lái)到公園,我真的是又驚又喜——看!在公園的中央,有幾個(gè)巨大的圓形游泳池。池里的水在陽(yáng)光的照射下顯得非常美麗。再向游泳池前方望去,只見(jiàn)一個(gè)白色的'“t”臺(tái)像一個(gè)正兒八經(jīng)的老師,端端正正的立在那兒,上面還擺著一個(gè)巨大的電腦看板。哇!真是太先進(jìn)了!我迫不及待地?fù)Q上游泳衣,向著游泳池跑去。

我生氣地站在游泳池邊上,垂頭喪氣地報(bào)告了我的成果。

“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)有人與生俱來(lái)就會(huì)做一件事的,只有不斷的去練習(xí),努力,才會(huì)成功呀!”朋友聽(tīng)后,鼓勵(lì)我。

“真的嗎?”我鼓起勇氣,抬起頭說(shuō)。“有我們幫你,不用怕!”聽(tīng)了他們的話(huà),我又重新振作起來(lái)了。我讓其中一個(gè)朋友托住我,另一個(gè)會(huì)游泳的朋友來(lái)指導(dǎo)我:朋友叫我先在水中“扎馬步’’,然后,雙手合攏,呈尖狀向外劃,同時(shí),腳也要用力一蹬,和手同步。

“嗚哇哇!”開(kāi)始我由于沒(méi)掌握好協(xié)調(diào)性,又一連嗆了好幾口水,后腦勺隱隱發(fā)疼。但是我沒(méi)有因此而放棄,繼續(xù)不斷練習(xí)。我越練越熟,逐漸控制好了重心。經(jīng)過(guò)不斷反復(fù)練習(xí),我基本掌握了方法。終于把這項(xiàng)難題給攻破了。

現(xiàn)在,我可以和朋友們一起在水中歡樂(lè)地暢游了。我感覺(jué),在水中的感覺(jué)真棒!

經(jīng)歷這件事后我明白了,雖然在做事過(guò)程中難免有困難,但不要怕!努力去面對(duì)它!

我再也不怕游泳了!這種感覺(jué)真好!

以暑假為話(huà)題高二大全(23篇)篇十四

日復(fù)一日,年復(fù)一年,這個(gè)暑假非常單調(diào)。

直到一天,我來(lái)到了這里,“碗窯”。一開(kāi)始,我們?cè)跇蛏希S著紅色的小燈籠到了入口,那些燈籠像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈變的。一種聲音很奇怪的聲音,我過(guò)去看了看,原來(lái)是兩條非常非常小的瀑布像是兩條跑道正在比跑步比賽。我又發(fā)現(xiàn)地上不是平平的路,而是碗之類(lèi)的東西,我在想:這作文里是不是因?yàn)檫@些地上的碗,所以才叫碗窯?”

我繼續(xù)向半山腰前進(jìn),到了那時(shí),我發(fā)現(xiàn)有許多老房子,媽媽告訴過(guò)我:“這就是碗窯的古村落了。”當(dāng)我們要向山頂出發(fā)時(shí)突然一位村民過(guò)來(lái)說(shuō):“上面的燈壞了,走路要小心啊。”我們道謝完之后又繼續(xù)向山頂前進(jìn)了,在上去的時(shí)候,我一直在想:如果世界上像他們一樣善良的話(huà),世界上就可以減少更多的壞人了。

漸漸的夜色加濃,突然我從遠(yuǎn)處看到了一束光,我立馬跑了過(guò)去,第一眼就是一條“彩色的瀑布”流進(jìn)一面干凈的“鏡子里”,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)涼亭,上面人很多,我找了一個(gè)位子就坐了下來(lái),一坐下衣服都飛了起來(lái)。當(dāng)時(shí)想:為什么不帶點(diǎn)東西過(guò)來(lái)吃呢!休息好了之后,我們跟隨著“小精靈們。回到了出口”。到了一看,原出口就是入口啊!

我這就回家了,不過(guò)那座山上的事物也在我的腦海中留下了一道深勾。

以暑假為話(huà)題高二大全(23篇)篇十五

這個(gè)暑假,我過(guò)得很有意義。因?yàn)槲野职窒蛭覅R報(bào)了學(xué)校組織的夏令營(yíng)。

7月28號(hào)我多開(kāi)心啊。我們一大早就到了學(xué)校,然后上了去安徽的公交車(chē)。來(lái)到惠州,扭頭向車(chē)外望去,只見(jiàn)到處都是山,一座接一座,蜿蜒起伏,山的周?chē)性疲袢碎g仙境。

到了徽州,我們參觀(guān)了唐越牌坊群,看到了古樸典雅的古建筑,也了解了封建社會(huì)忠孝節(jié)義倫理的概況。在牌樓組,我們邊參觀(guān)邊聽(tīng)故事,真的讓我受益匪淺。離開(kāi)牌樓群后,我們來(lái)到了嘉寶花園,在那里我遇到了許多昂貴而又非常奇怪的植物。這些植物的壽命非常長(zhǎng),真的很神奇。

中午的時(shí)候,我來(lái)到了小女兒家。我們聊天和吃飯都很開(kāi)心。下午,小女孩的父親帶我們?nèi)チ怂麄兊奶锏亍>G色的田野周?chē)星宄旱男∠兔利惖幕ǘ洹T谶@里工作很愉快。在田野里,我遇到了許多有趣的作物,如玉米、花生和南瓜。這些平時(shí)我們很難看到,讓我收獲很多。

晚上,我們離開(kāi)了農(nóng)舍。雖然車(chē)已經(jīng)開(kāi)走了,但小女孩美麗的笑容卻深深地留在了我的腦海里。

第三天,我們?nèi)チ苏媳谏酱髰{谷。一路上,我看到了一座很高的山,四周都是云,好像是它的白色絲巾。哦,這就是著名的黃山。我們一邊爬山一邊欣賞著美麗的峽谷風(fēng)光,很快就來(lái)到了我們的目的地——翡翠谷。這里的瀑布雄偉壯觀(guān),泉水清涼。我被眼前的風(fēng)景迷住了,仿佛來(lái)到了人間仙境。

為期三天的夏令營(yíng)很快結(jié)束了。這三天讓我感受到了大自然的美好和神奇,學(xué)會(huì)了沒(méi)有媽媽的獨(dú)立生活,體會(huì)到了我們現(xiàn)在生活的幸福。這真是一個(gè)難忘的夏令營(yíng)。

以暑假為話(huà)題高二大全(23篇)篇十六

在我們的學(xué)生生涯中,我們可能最興奮的是寒假和暑假。寒假雖然冷,但是寒風(fēng)吹不熄我們對(duì)春節(jié)的熱情。相比之下,暑假的誘惑力是暑假的幾倍。雖然暑假很熱,但是強(qiáng)烈的陽(yáng)光根本干不了我們心中洶涌的潮水。

暑假來(lái)了,是的,現(xiàn)在就在我身邊。當(dāng)我試圖享受這個(gè)暑假的美好生活時(shí),我突然意識(shí)到我明年要升到三年級(jí)了。為了在學(xué)期開(kāi)始時(shí)趕上其他同學(xué),我必須利用暑假時(shí)間給自己充電。太棒了,以前向往暑假生活的泡沫現(xiàn)在已經(jīng)破滅了,暑假的行程好像都被自己全安排好了,就像明星旅行一樣,好像沒(méi)別的時(shí)間玩了。我安排自己補(bǔ)課,背單詞等。一整天。我太忙了,直到晚上才有時(shí)間看電視娛樂(lè)。暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)真的很忙。

但是我不一定討厭這么忙的暑假。這比我們?cè)趯W(xué)校的`時(shí)候更容易,更快樂(lè)。家庭陪伴的好處在學(xué)校是得不到的。當(dāng)你忙著寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,家里有一碗熱湯和一句問(wèn)候:“累了可以休息。不要太累。”簡(jiǎn)單到不知道有多暖。暑假最好的享受就是和家人在一起。暑假生活對(duì)我來(lái)說(shuō),暑假生活在我忙的時(shí)候還是溫暖的。

要不要問(wèn)我暑假不會(huì)這樣?當(dāng)然不是。經(jīng)過(guò)一整年的努力學(xué)習(xí),暑假怎么能這樣過(guò)下去?游泳肯定是大家伙們最喜歡的夏季運(yùn)動(dòng)。會(huì)游泳的和不會(huì)游泳的都熱愛(ài)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。游泳不僅有強(qiáng)身健體的作用,還有減肥的作用。我也不這么認(rèn)為。我喜歡游泳。和家人去大游泳池游泳是常事,滑下高滑梯的驚險(xiǎn)感是我的最?lèi)?ài)。暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)真的很開(kāi)心。

我的暑假生活忙碌,溫暖,快樂(lè)。我喜歡暑假。

福建省福州市閩侯縣閩侯二中林翰涵:

以暑假為話(huà)題高二大全(23篇)篇十七

暑假里的一天下午,我正在打電腦,忽然隱隱約聽(tīng)到有人在喊我的名字,我便跑到樓下看個(gè)虛實(shí)。這時(shí),我的同學(xué)小強(qiáng)和小亮迎上來(lái),哦,原來(lái)是他們啊。小強(qiáng)對(duì)我:“銘,走,我們?nèi)ゴ蛴鹈虬桑 蔽倚南耄赫齑诩依镆餐灒蝗缇统鋈ネ鏁?huì)吧。于是,我跟著他們走了中午的天氣特別熱,太陽(yáng)像個(gè)大火球炙烤著大地。我們選了個(gè)好地方——鄰居老爺爺門(mén)前的空地上,那里地方十分寬闊,火辣辣的陽(yáng)光也照不到。

我們擺好陣勢(shì),打了起來(lái),我們的技術(shù)都算不錯(cuò),所以打得不分上下,不一會(huì)兒,就筋疲力盡了。我們便坐在一旁的`沙堆上休息。休息了一會(huì)兒,我說(shuō)道:“打羽毛球真沒(méi)意思,不如我們?cè)谶@上面摔跤吧。”“好!”見(jiàn)的家一致贊成,我們便玩了起來(lái),直到滿(mǎn)身是沙子我們才肯罷休。我悶悶不樂(lè)地說(shuō):“要是這樣回去,肯定要挨父母罵的,該怎么辦呢?”這時(shí),機(jī)靈的小亮看見(jiàn)沙堆邊的水籠頭,靈機(jī)一動(dòng),一個(gè)鬼點(diǎn)子誕生了。

他打開(kāi)那個(gè)水籠頭,洗起頭來(lái),頭上的沙子順著水掉到地上,最后他連衣服都脫了,直接站在水籠頭下面洗了起來(lái)。他洗完以后是小強(qiáng)洗,小強(qiáng)洗完以后當(dāng)然是我洗嘍正當(dāng)我邊洗邊唱“喜刷刷喜刷刷……”時(shí)。那位鄰居老爺爺拄著拐杖走了出來(lái),我就像老鼠見(jiàn)了貓似的,慌忙地關(guān)掉水籠頭準(zhǔn)備逃走,可是已經(jīng)太遲了。

以暑假為話(huà)題高二大全(23篇)篇十八

我有一個(gè)快樂(lè)的暑假生活。暑假生活真是豐富多彩,你可能游覽了風(fēng)景名勝,可能參加了有意義的活動(dòng),但是,我的暑假一直呆在家里,我卻覺(jué)得十分快樂(lè)。

在家,我有一個(gè)日程表,每天干的事情分布清清楚楚。周一到周日每天都有特長(zhǎng)班,可我總能抽出時(shí)間來(lái)看書(shū),寫(xiě)作業(yè)。

每天上午8:00——9:50,我要上特長(zhǎng)班。上午剩下的時(shí)間,我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)——兩張《暑假作業(yè)》,一張字帖,一面摘抄,還有上特長(zhǎng)班留得作業(yè)。

中午睡會(huì)兒午覺(jué),然后2:30——4:20還要上特長(zhǎng)班,放學(xué)之后,我就會(huì)看些媽媽專(zhuān)門(mén)給我買(mǎi)的17本又厚又好的書(shū),這些書(shū)可是媽媽從西郊圖書(shū)城精挑細(xì)選出的17本經(jīng)典名著,我每天都以書(shū)為伴,而且我每天都可以從書(shū)的海洋里獲取不少知識(shí),俗話(huà)說(shuō):“書(shū)是永不背叛你的朋友。”我相信,只要我用心去感悟我的這位“朋友”,它就會(huì)報(bào)答我的。

晚上,我就會(huì)看些新聞,來(lái)增長(zhǎng)我的眼界,開(kāi)闊我的視力,獲取更多的信息。

這就是我的暑假,沒(méi)有游覽名勝古跡,沒(méi)有參加有意義的活動(dòng),但是,我增長(zhǎng)知識(shí)了,我快樂(lè),我開(kāi)心。“沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)的彩虹。”只要我努力了,一定會(huì)有收獲的。

我心中一直有一個(gè)愿望,那就是去大海邊看看。今年暑假的`7月25日,下午。我們來(lái)到了長(zhǎng)治火車(chē)站,坐上了到日照的專(zhuān)列。隨著嗚~嗚~嗚~的聲音火車(chē)慢慢的消失在了地平在線(xiàn)。

在火車(chē)上我看見(jiàn)了太行山的高大,黃河的波瀾壯闊,坐了7小時(shí)的火車(chē)我們終于來(lái)到了日照火車(chē)站,一下車(chē)悶熱悶熱的,我知道我已來(lái)到日照。

在日照給我留下最深映現(xiàn)的是萬(wàn)平口,我們到了萬(wàn)平口,嘩嘩嘩的海浪在微風(fēng)的吹拂下顯的海更美麗了,那真的是太美了大海的氣勢(shì)恢弘,洶涌的海水在海風(fēng)的吹拂下,似群群烈馬,奔馳著,咆哮著,向岸邊卷來(lái)。一排排海水,激起如霧的浪花,化做千千萬(wàn)萬(wàn)的水珠又匯向大海。此時(shí);我真佩服古人能寫(xiě)出驚濤拍岸,卷起千堆雪這樣的絕句。我依依不舍的離開(kāi)了萬(wàn)平口海灘。

下午,我們來(lái)到了海鮮超市,我一進(jìn)去就嗅到了我最討厭的海鮮味,在家人的勸阻下我才知道有的海鮮好吃,我一口吃了一大把。日照的海鮮很便宜長(zhǎng)治50元的日照買(mǎi)5元。

在日照的兩天,我們?cè)诤_呞s海。捕小魚(yú),行程雖短但,但美景卻常繞在我心中。

火車(chē)轟鳴,我向身后的日照告別再見(jiàn)大海,再見(jiàn)日照,再見(jiàn)沙攤,別了海鮮超市。

以暑假為話(huà)題高二大全(23篇)篇十九

在家里,爺爺本是公主殿下的`忠臣。我要天上那皎潔的明月,他定會(huì)借來(lái)最長(zhǎng)的梯子,為我去摘月;我要樹(shù)上那只可愛(ài)的知了,他定會(huì)不顧炎炎烈日,為我去捉知了;我要架上那塊精致的手表,他定會(huì)毫不猶豫地掏開(kāi)腰包,為我去買(mǎi)手表......

天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。奶奶告訴我噩耗,我親愛(ài)的爺爺住進(jìn)醫(yī)院里了。

當(dāng)我趕到醫(yī)院時(shí),無(wú)事告訴我爺爺住在五樓的重癥監(jiān)護(hù)室里。我急著進(jìn)去看爺爺,可被護(hù)士攔住了,來(lái)到探視時(shí)間,不允許家屬探視。我絕望地守在門(mén)外,昨日還給我講笑話(huà)的爺爺今兒則么則么就住進(jìn)了重癥監(jiān)護(hù)室了?我喃喃道“怎么會(huì)這樣?怎么會(huì)這樣?”淚水從眼眶里流下來(lái)。爺爺要還是有個(gè)三長(zhǎng)兩短,誰(shuí)來(lái)為我摘明月?誰(shuí)來(lái)為我做知了?探視時(shí)間快到,我的心砰砰直跳,告訴自己爺爺不會(huì)有事的,他肯定不會(huì)有事的,他肯定不會(huì)有事的,換了鞋子,戴了口罩慢慢走進(jìn)爺爺那。刺鼻的藥水,恐怖的安靜讓我不禁微微發(fā)抖,重癥監(jiān)護(hù)室里共有5張床,爺爺就睡在第4張床上。當(dāng)時(shí)我看到的他,全身插滿(mǎn)細(xì)細(xì)管子,鼻子,嘴巴里也插滿(mǎn)了管子“爺爺”我?guī)缀蹩蕹雎晛?lái),他沒(méi)回應(yīng),要是在平時(shí),他有力的回應(yīng)我“哎!”可今天,他卻沒(méi)回答,我認(rèn)為我喊太輕太模糊,爺爺聽(tīng)不清吧!于是我又喊了幾聲可是屋子仍舊死一般沉寂。平時(shí)為我呼風(fēng)喚雨的那個(gè)爺爺去哪了?可他仍舊緊閉著眼,嘴巴沒(méi)發(fā)出一個(gè)字。

那一刻,我懂得了珍惜。看到爺爺那安詳?shù)拿纨嫷哪且豢蹋叶昧苏湎А?/p>

爺爺啊,我會(huì)一直陪在你身邊,爺爺啊,我會(huì)一直照顧你,爺爺啊,我會(huì)答應(yīng)好好學(xué)習(xí)考上東中的條件。

爺爺啊,我只求你快點(diǎn)好起來(lái),不要和我捉迷藏,我在心里悄悄承諾,要珍惜與與爺爺在一起的每一個(gè)瞬間,把他們都銘刻在我的心底。

以暑假為話(huà)題高二大全(23篇)篇二十

不知何時(shí),窗外飄起了綿綿細(xì)雨,混合著涼涼的風(fēng),有些凄。我看向窗外,想起了那日的朋友。也是一個(gè)下雨天,我們冒著風(fēng)雨參加拔河比賽,團(tuán)結(jié)合作,竭盡全力。朋友,歲月如歌,無(wú)論從今以后是否重聚,你們都是我青春最美的單曲。

思此,我拿起了電話(huà),重絡(luò)了友情。

回到客廳,家人正在聊天,歡聲笑語(yǔ)絡(luò)繹不絕,我小時(shí)候的傻事、糗事都被提及,我并不在意。時(shí)光如水,總是無(wú)言,有些人,有些事,卻不會(huì)隨著歲月的流逝而漸漸淡去。

念此,我加入了聊天的行列,珍藏了親情。

天氣真的很怪,剛剛還是下雨,現(xiàn)又出了太陽(yáng),不對(duì),是晚霞,紅似火。我站在窗前,此情此景依稀見(jiàn)過(guò)。是外婆,去年外公剛逝,外婆也是這般站在窗前,在憂(yōu)傷里重拾了與外公的回憶。或許,總有那么一個(gè)人,會(huì)讓你青絲熬成白發(fā),青春熬成落花,即使最后孤身一人,也已不負(fù)此生。

感此,我凝視著外公外婆的合影,思量著愛(ài)情。

一場(chǎng)煙雨一場(chǎng)空,假日里,雨霧中,我的心事盡情綻放。

以暑假為話(huà)題高二大全(23篇)篇二十一

不必打點(diǎn)行裝,無(wú)需結(jié)伴成群。騎上自行車(chē),便開(kāi)始了我新的旅程。清晨陽(yáng)光傾灑,鳥(niǎo)兒呢喃,路旁的蘭花開(kāi)的淡雅,開(kāi)的清芬,這是為人處事的從容謙讓么?我不明白。

駛過(guò)寬闊的大道,我遇到了一個(gè)分岔路口,我知道,兩條路中一條大路平坦,另一條小路曲折,我有點(diǎn)猶豫的選擇了小路,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一份詩(shī)意。一座座低矮的老房子,古樸而素雅,在一棵棵翠綠古樹(shù)的襯托下,顯得嬌小。陽(yáng)光透過(guò)葉隙碎碎地撒在了地上,一切似畫(huà)般美好。我深醉其中,同時(shí)惋惜著以前竟未發(fā)現(xiàn)這片凈土,錯(cuò)過(guò)了那么美的景色。選擇大道的我必定與小道的美景擦肩而過(guò),生活不也如此,當(dāng)我們選擇了數(shù)不盡的金錢(qián),成功的事業(yè),是否也會(huì)失去我們的朋友,家人,快樂(lè)?我不得而知。

車(chē)下的路是我平時(shí)上學(xué)走慣了的路,兩旁的景是我看遍了的景,如此,我本應(yīng)覺(jué)著這路這景在熟悉不過(guò)。然而,可能是心境,可能是心情,我竟能透過(guò)這路這景想到了很多很多。原來(lái),生活不是缺少美,而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。原來(lái),旅程不在于到達(dá)的地方是否熟悉,而在于是否能在腳下的寸土中找到新的體驗(yàn),新的感覺(jué)。這一切,都能讓我找到我所向往的假日的悠閑。

以暑假為話(huà)題高二大全(23篇)篇二十二

暑假悄悄來(lái)到,快樂(lè)已經(jīng)發(fā)酵。那么,暑假來(lái)了,作為高二的你該如何寫(xiě)高二暑假隨筆呢?下面是本站小編精心為你整理高二暑假隨筆,希望你喜歡。

高一的小同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始放寒假了,然而我們還在吹著寒風(fēng)抵著寒冷回學(xué)校上課。作為一個(gè)該好好學(xué)習(xí)的高二學(xué)生,我并不羨慕他們,畢竟我也是從被羨慕的那個(gè)階段過(guò)來(lái)了。況且這樣的生活雖然苦但讓我覺(jué)得很充實(shí)。

今天是星期天,外面的風(fēng)格外大。我打開(kāi)窗大風(fēng)直接往往房間里吹,我忍不住打了個(gè)寒顫。我看見(jiàn)外面的大樹(shù)被風(fēng)吹得搖擺不定,路上空空無(wú)人。

我心想:這是什么鬼天氣呀!這不是老天爺在成心跟我作對(duì)嗎?到時(shí)間了,我該去上課了。“多穿點(diǎn),外面刮大風(fēng),小心別感冒。”媽媽一邊囑咐著我,一邊給我穿上肥大的羽絨服。剛一出樓門(mén),一股凜冽的寒風(fēng)直往我脖子里鉆,“哎呦,我的媽呀!冷死我了!”我不停地抱怨著,而媽媽只是把我的帽子給我戴好,就騎自行車(chē)帶著我出發(fā)了。

在寒冷的冬天,偏偏又刮起了這么大的風(fēng),看來(lái)我們得吃些苦頭了。上了自行車(chē),一股大風(fēng)就迎面吹來(lái),使我感到呼吸有些困難,臉上好像正在被刀子割似的,很難受。于是我就像一只小貓一樣躲在了媽媽的身后。

媽媽問(wèn)我:“孩子,冷吧?”我說(shuō):“冷,不過(guò)還能堅(jiān)持。”媽媽跳下自行車(chē),把她僅有的一條圍巾解下來(lái),系在我的脖子里,把我圍了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),只留了兩只眼睛露在外面。這回我暖和多了。媽媽接著登上自行車(chē),她冒著大風(fēng)使勁地蹬著腳蹬子,可是自行車(chē)卻像是在和媽媽作對(duì),就是不愿意往前走。

當(dāng)我抬頭看到媽媽那兩只被凍得紅彤彤的耳朵時(shí),我的心里就是一陣的難受。我要把圍巾還給媽媽?zhuān)墒菋寢屧趺匆膊豢希f(shuō)她一騎車(chē)就熱了。我拗不過(guò)媽媽?zhuān)缓迷诤筮叞蛋档貫樗佑停箘拧N疫@么重,再加上逆風(fēng)而行,所以媽媽越騎越累,越騎越慢。還有一條街就到老師家了,我實(shí)在是不忍心讓媽媽騎車(chē)帶著我了,我就下了車(chē),我們推著自行車(chē)走到了周老師家。

我想:在我小的時(shí)候,媽媽這樣的關(guān)心我陪伴著我,等我長(zhǎng)大了以后,有了錢(qián),我就買(mǎi)一輛小汽車(chē),帶媽媽出去玩,好好的孝順孝順?gòu)寢尅?/p>

暑假嘛,每個(gè)學(xué)生都是盼星星,盼月亮的。我也不例外,畢竟暑假有兩個(gè)月的時(shí)間呢!當(dāng)然我不會(huì)讓這“來(lái)之不易”的美好暑假白白泡湯的。應(yīng)此,剛考完試,我就像一只大龍蝦似的趴在桌子前制定暑期計(jì)劃。“咳,這個(gè)看書(shū)寫(xiě)作業(yè)不能少的。恩,那個(gè)打電腦和看電視也是必不可少的”好家伙,我居然花了1個(gè)小時(shí)!

就這樣,開(kāi)心痛玩了幾天。兩天后,媽媽和我去報(bào)了2個(gè)名,一天后,老師布置暑假作業(yè)了。好家伙,那可惡的語(yǔ)文老師居然叫我們一到四年級(jí)的古詩(shī)。

名言。

抄8遍!這時(shí)候,教室的屋頂都被“掀翻”了。同學(xué)們七嘴八舌的嚷嚷。我自己安慰自己:沒(méi)什么,不就抄八遍嘛,大不了我作快一點(diǎn),還是不改變計(jì)劃了吧。

又過(guò)了一天,同學(xué)小盛打來(lái)電話(huà)叫我和她一起去學(xué)跆拳道,全家商討后,決定讓我去學(xué)。這時(shí),表姐又來(lái)電話(huà)了:“喂,悅悅,暑假來(lái)住幾天噢!順便我教你畫(huà)畫(huà)!”“真的嗎?那太好了!我一定來(lái)!”這時(shí)的我,早已忘了計(jì)劃,把它拋到九霄云外了。

再看計(jì)劃表的時(shí)候,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn),不知不覺(jué)中,我已經(jīng)吧計(jì)劃表填滿(mǎn)了,而且時(shí)間還不夠用!怎么辦?只能抽一點(diǎn)時(shí)間下來(lái)咯……可是一樣樣對(duì)照下來(lái),沒(méi)一個(gè)是有空閑的。那怎么辦?只能換了。換什么好呢?算了,只好吧我僅有的三小時(shí)午睡改成了去學(xué)跆拳道……這樣一來(lái),我的暑假會(huì)變的很“充足”的。這個(gè)暑假真是倒霉哦!

透過(guò)窗戶(hù),看著日落。太陽(yáng)慢慢從地平線(xiàn)消失,越來(lái)越少,越來(lái)越小。就像我的假期,也快結(jié)束了,開(kāi)學(xué)在倒計(jì)時(shí)中慢慢迎來(lái)。

度過(guò)了自由自在、無(wú)拘無(wú)束的兩個(gè)月,馬上要迎來(lái)新的學(xué)期。不禁感嘆道短暫的自由時(shí)光過(guò)得真快。轉(zhuǎn)念想想,開(kāi)學(xué)后又可以見(jiàn)到兩個(gè)月未曾謀面的同學(xué)和老師,心里就有一絲興奮。但是,即將投入緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),每天在題海里遨游,難得有個(gè)雙休日也不能松口氣,歇一歇,心里又添了些許焦慮。戀戀不舍的告別了兩個(gè)月的假期生活,又埋怨時(shí)間為什么過(guò)得這么快。

一年的高一生活結(jié)束了,即將踏入高二。

高二,一個(gè)既陌生又熟悉的詞,它蘊(yùn)含著一絲神秘。曾經(jīng)無(wú)數(shù)次思考著:高二生活會(huì)是什么樣的呢?是緊張嗎?還是別的什么?會(huì)和曾經(jīng)的高一同學(xué)分到一個(gè)班嗎?會(huì)認(rèn)識(shí)新同學(xué)并成為朋友嗎?上了高二以后學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)和現(xiàn)在一樣嗎?是更好還是會(huì)下降呢?一切都是個(gè)未知數(shù)。

曾經(jīng)也無(wú)數(shù)次幻想:迎著朝陽(yáng),走在上學(xué)的路上;踏著夕陽(yáng),走在回家的路上。清新的早晨,奔跑在校園的街頭;溫暖的午后,漫步在校園的小路上。初春的早晨,和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)嬉戲;夏天的傍晚,在校園的大樹(shù)下排練節(jié)目;秋日的午后,在學(xué)校的椅子上看書(shū);冬日的上午,和同學(xué)們?cè)谝黄鸫蜓┱獭⒍蜒┤恕@些是多么愜意。

聽(tīng)大人們說(shuō),高二這個(gè)階段很重要,要打好基礎(chǔ),以后學(xué)起來(lái)才不會(huì)累。曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)姐(她比我高一年級(jí),很優(yōu)秀,是個(gè)非常好的姐姐)對(duì)我說(shuō):“高二這個(gè)階段很重要,一切要以學(xué)習(xí)為主,別的都是次要的。”學(xué)姐這番意味深長(zhǎng)的話(huà),使我有很大的感悟。謝謝你,學(xué)姐,那讓我們一起加油吧!

夕陽(yáng)西下,但是明天又將從東方升起,我會(huì)以嶄新的面貌,開(kāi)始人生的新一番旅程!

以暑假為話(huà)題高二大全(23篇)篇二十三

我和常堯亦師亦友關(guān)系近半個(gè)世紀(jì),可謂情深意長(zhǎng)。

胡常堯曾就讀于安徽省蕪湖藝術(shù)學(xué)院美術(shù)專(zhuān)業(yè),我是他的主導(dǎo)老師,他是一位品學(xué)兼優(yōu)、業(yè)精于勤的好學(xué)生。常堯?yàn)槿藢?shí)在、好學(xué)、刻苦努力,成績(jī)優(yōu)秀。畢業(yè)后十幾年來(lái)一直在文化部門(mén)從事美術(shù)專(zhuān)業(yè),工作上他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),業(yè)務(wù)上孜孜追求,悟性甚好,其進(jìn)不止,取得了可喜的成績(jī),是我省水彩界具有影響的中間力量。

胡常堯在藝術(shù)上有幾個(gè)特點(diǎn):一、熱愛(ài)自然,深入生活,不斷吸取自然精華,錘煉和豐富感情,經(jīng)過(guò)理念升華,賦予作品之神、作品之韻,以情入畫(huà),有感而發(fā),富有濃郁的生活氣息。二、功底扎實(shí),深具傳統(tǒng)。充分運(yùn)用水彩畫(huà)的技巧,精細(xì)刻畫(huà),畫(huà)面淋漓盡致,水色交融,清新明快,樸實(shí)平和,作品著意體現(xiàn)了詩(shī)歌般的情調(diào)。三、刻苦勵(lì)志,執(zhí)著追求。在創(chuàng)作中善于獵取靈感,力求內(nèi)涵豐富,變法求新。其代表作品《春雨瀟瀟》中那朦朧透氣的氣氛,那玲巧俏皮的構(gòu)圖,那情深意切的激情舒懷,極富藝術(shù)魅力,《漁港之晨》中表現(xiàn)的那萬(wàn)帆竟發(fā),興旺發(fā)達(dá)的景象,是那樣的朝氣蓬勃,富有時(shí)代精神。等等這些作品意境深遠(yuǎn),色調(diào)優(yōu)美和諧令人心動(dòng),讓人流連忘返,回味無(wú)窮。

胡常堯正值年富力強(qiáng),又恰逢盛世,處在創(chuàng)作的鼎盛時(shí)期,大有作為。寄望于進(jìn)一步擴(kuò)大視野,在水彩畫(huà)領(lǐng)域不斷探索,再登華峰絕頂,將更完美的藝術(shù)精品奉獻(xiàn)給人民。(王大仁中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員、安徽水彩畫(huà)協(xié)會(huì)理事、國(guó)家一級(jí)美術(shù)師)。

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合同協(xié)議應(yīng)當(dāng)明確約定雙方的履行期限和方式,確保合同的有效執(zhí)行。想要寫(xiě)一份合同協(xié)議,但不知道如何入手?以下是小編為您準(zhǔn)備的合同范文,希望對(duì)您有所幫助。
在寫(xiě)個(gè)人總結(jié)時(shí),我們可以用具體的事例和數(shù)據(jù)來(lái)支持我們的觀(guān)點(diǎn)和結(jié)論。在下面的個(gè)人總結(jié)范文中,我們可以看到不同人在總結(jié)中所關(guān)注的重點(diǎn)和思考的問(wèn)題。對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),腳
廣播稿的表達(dá)方式可以多樣化,可以運(yùn)用修辭手法、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)等技巧來(lái)增強(qiáng)其效果。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一段優(yōu)秀的廣播稿,感受其中的音樂(lè)和文字所帶來(lái)的力量。
開(kāi)學(xué)典禮通常由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生代表共同參與,彰顯團(tuán)結(jié)與合作的精神。以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)典禮總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作時(shí)提供一些思路和參考。我是來(lái)自二年一
規(guī)章制度的修訂應(yīng)該及時(shí)、公平和透明,員工可以通過(guò)合法途徑來(lái)提出意見(jiàn)和建議。下面是一些規(guī)章制度的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),值得我們深入研究和思考。第一條安全生產(chǎn)是關(guān)系到國(guó)家
大學(xué)生演講稿通常需要從文化、校園生活、社會(huì)問(wèn)題等方面展開(kāi),具有一定的主題性和針對(duì)性。大學(xué)生演講稿的寫(xiě)作方法有很多,以下是小編為大家整理的一些范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)
工作方案是工作的一個(gè)重要組成部分,它對(duì)工作的順利進(jìn)行和完成起著至關(guān)重要的作用。以下是一些關(guān)于工作方案的研究和專(zhuān)業(yè)觀(guān)點(diǎn),希望能提供一些新的思路和方法。
思想?yún)R報(bào)不僅關(guān)注個(gè)人的內(nèi)心世界,更注重個(gè)人與他人的關(guān)系,通過(guò)總結(jié)和反思,我們可以發(fā)現(xiàn)自己在人際交往中的不足并進(jìn)行調(diào)整。讓我們一起來(lái)欣賞一下這些優(yōu)秀的思想?yún)R報(bào)范文
個(gè)人簡(jiǎn)歷既是一份簡(jiǎn)潔明了的自我介紹,也是展示個(gè)人素質(zhì)和能力的窗口。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷模板,希望能夠給大家在編寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí)提供一些幫助。
應(yīng)急預(yù)案的編制過(guò)程需要吸取先前發(fā)生的緊急情況的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),不斷完善和更新預(yù)案內(nèi)容,提高應(yīng)對(duì)能力和反應(yīng)效率。應(yīng)急預(yù)案是一項(xiàng)系統(tǒng)性的工作,以下是一些常見(jiàn)問(wèn)題和解決方
思想?yún)R報(bào)是一個(gè)自省的過(guò)程,可以使我們更深入地了解自己的內(nèi)心世界。以下是一些經(jīng)典的思想?yún)R報(bào)片段,希望能夠激發(fā)大家的靈感和寫(xiě)作動(dòng)力。敬愛(ài)的黨組織:。大學(xué)里的最后一個(gè)
作為華夏文明的發(fā)源地之一,北京有著豐富多樣的歷史文化遺產(chǎn),體現(xiàn)了中國(guó)的深厚歷史底蘊(yùn)。北京是世界上擁有最多總部經(jīng)濟(jì)的城市之一,吸引了眾多跨國(guó)公司的投資。
作文是一種綜合性的能力訓(xùn)練,通過(guò)寫(xiě)作可以提升我們的思維邏輯和文字組織能力。生命的色彩:生命就像一幅畫(huà),有紅色的快樂(lè),藍(lán)色的悲傷,綠色的希望。我特別喜歡小貓,因?yàn)?/div>
比賽的結(jié)果并不是最重要的,重要的是在競(jìng)爭(zhēng)中積累經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并找到解決方案。在下面的范文中,你可以了解到一些取得比賽成功的關(guān)鍵技巧。星期一上午,二年級(jí)小朋友圍坐
發(fā)言稿可以通過(guò)事先準(zhǔn)備,提前預(yù)演的方式來(lái)提高發(fā)言的效果,增加說(shuō)服力。小編為大家整理了一些經(jīng)典的畢業(yè)致辭發(fā)言稿范文,希望對(duì)即將畢業(yè)的同學(xué)們有所幫助。***同志在黨
家長(zhǎng)會(huì)是一個(gè)家長(zhǎng)反映教育心聲和關(guān)切的平臺(tái),可以協(xié)助學(xué)校提升教育質(zhì)量。小編為大家準(zhǔn)備了一些關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)的注意事項(xiàng),希望對(duì)大家會(huì)有所幫助。幼兒園教育差別于小學(xué)、中學(xué)及
演講稿范文的寫(xiě)作需要結(jié)合具體情境和受眾需求,注重邏輯性和感染力。希望大家通過(guò)閱讀這些演講稿范文,能夠提高自己的演講能力和表達(dá)水平。老師們,同學(xué)們:大家上午好!今
優(yōu)秀作文不僅僅是一篇文字的堆砌,更是一種用心靈和文字創(chuàng)造出的美妙藝術(shù),令人嘆為觀(guān)止。在下面的優(yōu)秀作文范文中,大家可以看到不同主題和不同風(fēng)格的作文,希望能夠啟發(fā)大
優(yōu)秀作文要有深度,要有獨(dú)特的觀(guān)點(diǎn),能夠引發(fā)讀者的思考,并且對(duì)問(wèn)題進(jìn)行全面的分析。希望以下的優(yōu)秀作文范文能夠引發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的思考,并且能夠在今后的寫(xiě)作中有所借鑒。
讀后感不僅可以幫助讀者深入理解作品,還可以培養(yǎng)思考問(wèn)題和表達(dá)能力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感作品,希望它們能對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。以前的一位同事向我推薦了
發(fā)言稿需要經(jīng)過(guò)多次修改和演練,以確保語(yǔ)言流暢、連貫和生動(dòng)有趣。在這里,小編為大家整理了一些精選的發(fā)言稿,希望能給大家提供一些建議和指導(dǎo)。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,我們可以分享自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟,與他人交流和學(xué)習(xí)。小編從眾多社會(huì)實(shí)踐報(bào)告中選取了一些優(yōu)秀的范文供大家閱讀,希望能夠幫助大家寫(xiě)出更好的報(bào)告。
優(yōu)秀作文常常展現(xiàn)出作者獨(dú)特的觀(guān)點(diǎn)、深入的思考和獨(dú)到的見(jiàn)解。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。“tobeornottobe,t
優(yōu)秀作文常常能夠獨(dú)具匠心,既能展示作者的個(gè)性,又能表達(dá)出深刻的思考。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家寫(xiě)作提供一些借鑒和參考。我有一個(gè)好朋友小名叫小艷秋,
班主任工作計(jì)劃要重視與家長(zhǎng)的溝通和合作,積極參與家校聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。【范文】班主任工作計(jì)劃范文5:開(kāi)展多種活動(dòng),拓寬學(xué)生的眼界和知識(shí)面,培養(yǎng)他們的綜合
感謝各位的到來(lái),您的出席是對(duì)本次會(huì)議的鼎力支持和關(guān)注。讓我們一起來(lái)看看一些主持慶典活動(dòng)的案例分析,以便更好地了解要點(diǎn)和技巧。敬愛(ài)的xx老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好
通過(guò)總結(jié),我可以更好地掌握自己的進(jìn)步和成長(zhǎng),促使自己不斷進(jìn)步。在這里,小編為大家精心挑選了一些個(gè)人總結(jié)的優(yōu)秀案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。一年的校園生活即將結(jié)束,回顧
范例是在寫(xiě)作時(shí)可以參考的樣本或者模板,有助于提高我們的寫(xiě)作水平。在以下的范文中,我們可以看到不同類(lèi)型文章的寫(xiě)作思路和特點(diǎn),希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和幫助。
優(yōu)秀作文是語(yǔ)言文字的精華,是思想與情感的流露,值得我們?nèi)バ蕾p和學(xué)習(xí)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作技巧和靈感。初到翠外,感覺(jué)
學(xué)好英語(yǔ)可以增加我們的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,開(kāi)啟更多的職業(yè)機(jī)會(huì)。下面是一些英語(yǔ)總結(jié)的精選范文,通過(guò)閱讀可以提高我們的寫(xiě)作水平和思維能力。。姓名:國(guó)籍:中國(guó)。照片。目前所在
優(yōu)秀作文能夠展示出學(xué)生的創(chuàng)造力和獨(dú)特的觀(guān)察力,給讀者留下深刻的印象。以下是一些寫(xiě)作比賽中脫穎而出的優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所啟示。“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟
優(yōu)秀作文需要有充實(shí)的內(nèi)容,要有獨(dú)特的見(jiàn)解或獨(dú)到的觀(guān)點(diǎn)。2.歡迎大家一起來(lái)欣賞一下這些優(yōu)秀作文,相信會(huì)有很多收獲和啟發(fā)。最近,因?yàn)轳R上要退休,我開(kāi)始清理散放在辦公
年度總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的潛力和不足,從而做出相應(yīng)的調(diào)整和改進(jìn)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些成功的年度總結(jié)范文,從中汲取經(jīng)驗(yàn)和靈感。
通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以更好地理解作者的用意和思想,同時(shí)也可以培養(yǎng)自己的審美和文學(xué)鑒賞能力。下面是一些精選的讀后感范文,希望能夠給大家提供一些建議和思路。
優(yōu)秀作文是通過(guò)精辟的見(jiàn)解和精彩的語(yǔ)言描繪出作者豐富的內(nèi)心世界和對(duì)生活的感悟,給讀者帶來(lái)共鳴和思考。以下是一些優(yōu)秀作文的范例,希望能夠給大家一些靈感和啟示。
開(kāi)學(xué)典禮是學(xué)校向新生傳遞校訓(xùn)和勵(lì)志精神的時(shí)刻,讓他們明白學(xué)習(xí)的重要性。以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)典禮范文,僅供參考,希望能給大家一些靈感和啟發(fā)。新的學(xué)期開(kāi)始啦,
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