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寧愿少一分小學生(通用19篇)

時間:2025-06-04 作者:雅蕊

優秀作文是一種藝術的表達方式,可以打動讀者的心弦,引發共鳴。在這些優秀作文中,我們可以感受到作者的多樣化思維和獨特的表達方式。

寧愿少一分小學生(通用19篇)篇一

大家好!我叫xxx,今年我9歲了,我在江北區.大石壩科技實驗小學讀書,我喜歡唱歌.畫畫......我以前最喜歡語文這門功課,最不喜歡數學了。現在好了,恰恰相反,搞得我連自己都捉摸不清我自己了......同學們都說我脾氣古怪.性格暴躁。我還是一個急性子,凡是不和我心的事,只要揪出做這件事兒的人我一定會“大發雷庭”哎我這個人就是這樣,沒辦法。爸爸.媽媽.婆婆.姐姐.妹妹都不喜歡我這樣。老毛病了估計我這一身也改不了了。我的成績在班里不是很好,我在班里也并不現眼。值得我高興的是我是一個很勤勞的孩子,喜歡幫班里做貢獻,希望我能取長補短。我最大的理想就是當一位大名鼎鼎的畫畫家。

寧愿少一分小學生(通用19篇)篇二

我叫,我今年八歲,在石筍街小學讀二年級。我長得高高的,胖胖的,臉圓圓的,眼睛大大的,眼睫毛長長的,就像一個個小螞蟻。

我的愛好是看電視,從電視上我學到了不少知識。《名偵探柯南》1、2、3、4、5部,《叮當貓》等我都愛看。有時看電視把一切難過的事都忘了,只有快樂和高興了!這就是我,你們喜歡我嗎?如果喜歡我的話就和我交朋友吧!

寧愿少一分小學生(通用19篇)篇三

在這短短的60秒里面該說些什么呢,才能抓住別人的心,這就看你自己的功力了。那么小學生一分鐘該怎么介紹自己呢?下面是小編為大家整理的小學生一分鐘精彩。

僅供參考。

我叫xxx,今年8歲,在長南路小學讀二年級。我是一個高高瘦瘦的帥氣男孩,皮膚白白的,眼睛雖然不大,但很明亮。烏黑的短發,一張小嘴最愛享受美食。開心時我會哈哈大笑,小眼睛瞇成一條縫,傷心時,我會躲起來流眼淚。我也知道男孩子要堅強,可是就是忍不住。我還是個體貼媽媽的好孩子呢。我會幫她做家務,還會給她留好吃的食物。我最喜歡的小動物是小狗,因為它最忠心。我有一個最好的朋友,我們經常在一起學習和玩耍。

我是廣昌實驗小學三年級六班的xxx,我有一雙大而明亮的丹鳳眼,一個高高的鼻子,一張能說會道的小嘴巴。換牙后我長出兩顆超大的門牙,而且很像兔牙,所以照相時我只能抿著嘴笑。我興趣廣泛,喜歡看《三國演義》和《西游記》等名著,喜歡下象棋,喜歡游泳,特別喜歡畫畫,我畫的畫還上了展板報呢,同學們都夸我是畫畫小天才。我的理想是當一名畫家,我要把世界上美好的東西都畫下來!

我叫xxx,我今年八歲,在石筍街小學讀二年級。我長得高高的,胖胖的,臉圓圓的,眼睛大大的,眼睫毛長長的,就像一個個小螞蟻。我的愛好是看電視,從電視上我學到了不少知識。《名偵探柯南》1、2、3、4、5部,《叮當貓》等我都愛看。有時看電視把一切難過的事都忘了,只有快樂和高興了!這就是我,你們喜歡我嗎?如果喜歡我的話就和我交朋友吧!

一頭烏黑光亮的秀發下,有一張泛著紅潤的臉,一對水靈靈的眼睛顯得炯炯有神。你們猜猜這是誰?這就是我。我喜歡給大家猜腦筋急轉彎,當他猜不出是什么時,我說出答案時,總是令他大吃一驚。

每個人都有自己的優點和缺點,我也不例外。我的英語和寫作都不錯,我寫的。

作文。

曾經被登在書上;英語還得過好幾次獎呢!我的缺點就是上課不積極發言,雖然老師講的我都會,但還是很少舉手回答問題。所以我決定把這方面搞上去,成為智勇雙全的女孩子!我還有一個缺點就是體育不太好,雖然我不怎么胖,但不知怎么,體育就是不太好。

我的愛好也很多,我在課余時間上英語課;沒事在家寫寫作文,自己編編故事;聽聽音樂,看看課外書等好多愛好呢!悄悄告訴你,其實,我的特長都是由興趣變成的。這些特長都是我的努力換來的,因為我相信:一分耕耘,一分收獲。有勞動就有收獲。

寧愿少一分小學生(通用19篇)篇四

20__年5月2日汶川大地震剝奪了數萬人寶貴的生命,但是有些人幸免,像汶川一貴校在1分36秒中全校師生逃到操場,這些是因為他們有沒有過防震演練而造成的。在一次野餐中,幾位中學生烤土豆吃,一陣風吹過,讓一片綠油油的大森林化作了火海,沒有人幸免……讀了這些我們會感到:防震演練、防火演練、交通安全很重要,安全教育必記牢。

第一:防震。防震要有友情、團結,不可以擠。防震時做的個個步驟都要記牢。當地震時,防震演練會助你一臂之力的。汶川大地震時雖然把數萬人比金子還寶貴的一次性生命剝奪了。當然,當“大自然發怒”的時候也有無數個可以逃生的希望,但是在我看了電視之后意識到:當大自然發怒的時候團結一致,萬眾一心是唯一的生路,團結,就像沙漠中的源泉,滋潤了數萬人的生命之花再次燃放;在大自然發怒的時候逃生知識也不可以少。我感受到:當大自然發怒時逃生的希望是由百分之五十的團結和百分之五十的逃生知識而造成的,兩樣中,一樣也不能缺少。

第二:防火災。火災時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰走路,不可以坐電梯,要開窗通風。我意識到:當火災發生時團結、知識不可少。幾名中學生在網吧,不料網吧竟發生了熊熊大火,幾名中學生活學活用了防火的知識才逃出了這片熊熊大火。可見在防火知識是不可以少的,如果你少了你會隨時命懸一線的。我們不可以輕視防火知識。我感受到防火、逃生知識很重要,逃生知識對遇難者就像饑寒交迫的人見到了面包和清泉一樣。

第三:交通安全。“紅燈停,綠燈行,走路要看紅綠燈……”這樣的歌謠你一定不陌生。交通標志你一定會認識。“翻越欄桿,行人要走斑馬線……”這樣的交通規則你一定已經記牢。當然在馬路上過馬路時你一定要心中默默地想著這些。一次幾個同學和車“搶道”結果被車撞得頭破血流,這樣一朵還未綻放的花朵就這樣白白凋謝了。這樣的事情是不是太令人悲傷了?我感受到:在馬路上一定要時時刻刻提醒自己交通標志、交通法規才能讓自己的生命之花永久開放。

第四:游泳知識。在夏天,大家一定喜歡“大鵬展翅,騰空飛躍”的運動——游泳。但是游泳也有安全隱患:像溺水、在水中抽筋……我們不可以去海邊、河邊、池塘游泳。自己不會水,不可以下水救人。其實抽筋時也有一些自救方法的。我感到:游泳時一定要熟記游泳知識、自救方法的。

我們要把安全帶回家,與家人一起享受安全得來的快樂與幸福吧!

寧愿少一分小學生(通用19篇)篇五

老師好、同學們:

大家好!

我叫***,今年6歲啦。

我是一個十分活潑的小女孩,有時候爸爸媽媽說我活潑的過分,算是一個小淘氣鬼。

我的爺爺奶奶、外公外婆總是夸我長的漂亮,說我頭發烏黑發亮、眼睛明亮有神。

我喜歡唱歌、彈鋼琴,我每天都要彈兩個小時的鋼琴,現在還會一邊彈琴一邊唱歌,我喜歡彈的曲子有《***》《***》,我還參與過***演出,獲得過獎勵。

我還會畫畫呢,一開始我給我爸爸媽媽畫像,我爸爸說我把他畫成了丑八怪,不過他總是鼓勵我。

我還有不少優點呢,比如說我寫字又快又好看,計算能力也挺強的,另外我還會幫著做家務。

當然我也有缺點,比如有時候彈琴、畫畫后不收拾起來就去看電視,有時候也不愿意寫作業,吃飯時候有點兒挑食。

我很喜歡春天,每年春天爸爸媽媽都會帶我出去看花、看青草,前幾天他們還帶我去了植物園呢,里面真是漂亮極了。不過他們從來不給我折花,他們說花長在樹上是最幸福的。

寧愿少一分小學生(通用19篇)篇六

大家好!今年9歲,我的名字叫;劉雅昕,爸爸希望我點亮我們家的希望,在說我又是早晨出生的,所以我叫劉雅昕。

我長著一頭烏黑的頭發,炯炯有神的眼睛,細細的眉毛,高高的鼻子。在學習上我感興趣的我會鉆研,我不是很喜歡,學會了就行了!

我的愛好是;畫畫、聽歌、唱歌、看書、畫畫是從4歲開始學的,經常是自學。說到看書,我是有一本好看的書,我沒看完,我就難受,還經常引用毛的話;飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀。

我的性格嘛!雖說我是個女孩子,但是卻像男孩一樣,常常和院子里的女孩子追趕男孩子。但是我也有可愛的一面,我的外號是;小嘟熊,怎么樣!有一次,我和媽媽去玩,照像時,我笑的把嘴張開,媽媽教我笑不露齒,我大叫到:“那是淑女!”逗的大家都哈哈大笑!

我有一個偉大的夢想,那就是;當個醫生,救死扶傷,多好啊!

看,這就是我,你應該很明白了,那你愿意和我交朋友嗎?

寧愿少一分小學生(通用19篇)篇七

大家好!今年9歲,我的名字叫;劉雅昕,爸爸希望我點亮我們家的希望,在說我又是早晨出生的,所以我叫劉雅昕。

我長著一頭烏黑的頭發,炯炯有神的眼睛,細細的眉毛,高高的鼻子。在學習上我感興趣的我會鉆研,我不是很喜歡,學會了就行了!

我的愛好是;畫畫、聽歌、唱歌、看書、畫畫是從4歲開始學的,經常是自學。說到看書,我是有一本好看的書,我沒看完,我就難受,還經常引用毛的話;飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀。

我的性格嘛!雖說我是個女孩子,但是卻像男孩一樣,常常和院子里的女孩子追趕男孩子。但是我也有可愛的`一面,我的外號是;小嘟熊,怎么樣!有一次,我和媽媽去玩,照像時,我笑的把嘴張開,媽媽教我笑不露齒,我大叫到:“那是淑女!”逗的大家都哈哈大笑!

我有一個偉大的夢想,那就是;當個醫生,救死扶傷,多好啊!

看,這就是我,你應該很明白了,那你愿意和我交朋友嗎?

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寧愿少一分小學生(通用19篇)篇八

1、會說兩國語言;培育一代新人。

2、量杯量筒怎能量老師情意;卷尺直尺何可測先生胸懷。

3、指數函數對數函數三角函數,數數含辛茹苦;平面直線交叉直線異面直線,線線意切情真。

4、比青天,廣施甘露千株翠;節猶黃菊,報得春風一寸丹。

5、三尺講臺三寸舌三寸筆,三千桃李;十年樹木十載風十載雨,十萬棟梁。

6、甘做園丁,催三春桃李建百年大業;愿為人梯,育一代英才立千秋功德。

文檔為doc格式。

寧愿少一分小學生(通用19篇)篇九

一分鐘有六十秒,等于六十分之一小時。人們在一分鐘內可以做很多事情,例如:一分鐘可以閱讀一篇五六百字的文章,可以瀏覽一份40多版的日報,看5-10個精彩的廣告短片,跑400米,做20多個仰臥起坐由此可見,一分鐘對人有多么重要的作用。

我隨身都攜帶有一只手表,表上的時間總比正常時間快一分鐘。有一個同學問我為什么要這樣?我給她講了一個曾經的故事。

我的爺爺有一只懷表,他無論到哪里,都會隨身帶著。我小時候是很黏人的,天天黏著我爺爺,我爺爺去哪我就去哪。有一次,一位年輕的叔叔要請我爺爺去一個茶館商量事情,約定時間是中午十二點半。從我家到那個茶館,走路大概需要二十分鐘。我爺爺十二點過幾分就從家里出發,我就說他屁股后面跟著。我走的慢一點,爺爺走的.也慢一點。到我們到那做茶館時,不多不少時間剛剛就是十二點半。走進茶館,那個年輕的叔叔也正好就在那里。他笑著說:叔叔來的真早,果真如傳聞中一樣,早一分鐘。我看了看墻上的掛鐘,時間就是十二點二十九分。

后來,我也有了一只手表,時間也跟爺爺的一樣,調快了一分鐘。

一分鐘,我們要好好利用好它。

寧愿少一分小學生(通用19篇)篇十

對于小學生而言,正確地利用。

不僅可以擴大自己的交際圈而且有助于自我展示、自我宣傳下面是本站小編整理的小學生自我介紹一分鐘歡迎大家閱讀。

敬愛的老師,親愛的同學:

在這鳥語花香、秋風送爽的日子里,請允許我給你們帶來最真誠的問候——大家好!

我叫余貝萱,是三年一班一名優秀的少先隊員。今天,我之所以能夠站在這里,要感謝老師的支持和同學們的信任。此時此刻,我信心十足,因為有你們的支持,有我的努力,成功一定會屬于我!

成為少先隊大隊委員,是我一直以來的愿望。魯迅爺爺曾說過這樣一句。

名言。

:“俯首甘為孺子牛”,牛吃的是草,擠出來的是奶。它不要求得到什么,獻出的卻很多很多。牛的精神、品格是崇高的。假如我是大隊長,我愿當一頭“小黃牛”,全心全意為大家服務,幫助隊員克服困難,共度難關!

是花,我就要開放;是樹,我就要長成棟梁。相信我會是大家心目中出色的大隊委員,不管能不能被選上,我一定會加倍努力的!隊員朋友們,支持我就投我一票吧!謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的同學們大家好。

今天,我懷著緊張而又激動的心情來參加大隊委的競選活動。在這里我沒有華麗的詞藻,沒有動聽的語言,但是我卻有一顆真誠的心。

大隊委的工作是瑣碎的,但古人云:“勿以善小而不為”。是呀,任何事都是平凡中見偉大的。如果大家都投我一票的讓我當選的話:我會用一顆真誠的心去做好學校交給我的各項任務,我會用一顆真誠的心去幫助身邊的每一位同學,我會用一顆真誠的心使大隊委的作用得到充分的體現。

希望大家投我這寶貴的一票,我是四年一班趙梁,謝謝大家。

我叫胡金智,今年8歲。我是一個勇敢英俊的小男孩,是灌云縣實驗小學二年級一班少先隊員,我家有4口人。

我有一頭烏黑亮發,身高1。3米,體重25公斤,長著一雙濃眉大眼,高高的鼻梁下面是一張櫻桃小嘴,我喜歡穿黑色的運動服。

我學習好,常常和100分做朋友。我的缺點是粗心,有一次我把50+20=70,寫成了7,以后一定摘掉“小粗心”這頂帽子。

我喜歡踢足球。有一次,我踢球時摔倒了。我坐在地上哭,體育老師對我說:“你是個男子漢,要堅強,快擦干眼淚!”于是,我站了起來,擦干了眼淚。

這就是我,你聽了我的介紹,了解我了嗎?想和我做朋友嗎。

寧愿少一分小學生(通用19篇)篇十一

媽媽曾經這樣許諾:期末考試語文考到九十七分以上,數學考到九十八分以上,就買一個平板電腦給我。而且,我期末考試的成績都達到了要求,我辛勤的付出,終于是收獲的時候了。

那天,我無比高興,像一只快樂的蝴蝶翩翩起舞,一會兒“舞”到書房,一會兒“舞”到客廳,一會兒“舞”到衛生間。媽媽半開玩笑說:“別興奮過頭了呀!”買平板電腦時,我和媽媽左挑一個不好,右挑一個太小。任何一個不好的平板電腦都不能從我們的眼里不被發現。終于,我們看中了一塊三千一百塊的`平板電腦。那個平板電腦長如一個文具盒,厚如筆記本,寬如一張紙。我喜歡極了,媽媽看出了我的心意了,拿出錢包里的三千一百塊現金買下了這臺平板電腦。我如獲至寶,一蹦三尺高。

我抱著平板電腦,就像抱著一只大熊貓,愛不釋手,輕拿輕放,生怕她會受到一點點的損壞,在平板電腦上我查資料,玩游戲,下棋,看球賽,這平板電腦給我帶來了無窮無盡的樂趣,我的生活,也因為這臺平板電腦而變得多彩多姿。

寧愿少一分小學生(通用19篇)篇十二

一個富有的銀行家脾氣非常暴躁,對周圍的`一切都看不慣,感到生活沒有樂趣。他聽說附近新搬來了一位大學者,便去訪問學者,希望從他那里找到快樂。

銀行家一進學者家門就不停地抱怨妻子不夠體貼、孩子不夠尊重自己、員工不感激自己,說自己如何富有、如何勞苦功高。

學者早就看出他不快樂的原因,正苦于沒有適當的方式向他說明這個簡單的道理。突然,窗外傳來小孩子的笑聲,學者靈機一動,想出一個好辦法。他拉著銀行家走到客廳窗前,問:“透過窗戶你看到了什么?”

“我看見男人、女人和幾個小孩兒。他們在玩耍??”銀行家說。 “很好。”學者又拉著他走到鏡子前:“你在鏡子里看到了什么?” “當然是我自己了!”銀行家不耐煩地回答。

“有意思,”學者意味深長地說,“窗戶和鏡子都是玻璃做的,唯一的區別就是鏡子的玻璃上加了薄薄一層銀。可僅僅因為多了這一丁點兒銀,人們卻再也看不到別人,只能看到自己了。”

這個故事告訴我們:不要為了金錢而忘記身邊更有價值的幸福。

寧愿少一分小學生(通用19篇)篇十三

親愛的老師、同學們:

大家好!今天我演講的題目是——《感恩父母》 是誰給了我生命?撫養我成長呢?是爸爸、媽媽。

我今年 6 歲了,爸爸、媽媽為了我的成長,付出了太多的愛,他 們沒有因為工作忙,而忽視了對我的關愛,總是抽時間和我聊天、檢 查我的作業、為我買漂亮的衣服、帶我吃愛吃的東西、帶我去公園玩 等。他們的愛陪伴我像小樹一樣,茁壯成長。

記得去年冬天的夜里,我發燒、嘔吐,這可急壞了爸爸、媽媽, 他們趕緊帶我去醫院,因為走的急,媽媽竟然穿著拖鞋就跑出去了, 我想在那樣寒冷的夜里,媽媽一定凍壞了腳,可她卻豪無怨言。在醫 院里,她跑上跑下,帶我檢查、取藥。回到家,她又一直照顧我。過 了兩天,我的病好了,可媽媽卻累壞了。我要用感恩的心體會爸爸、 媽媽為我所作的一切。

親愛的同學們, 讓我們一起對父母說“爸爸、 媽媽我愛你們!” 我還要感恩偉大的祖國、敬愛的老師,感謝所有關愛我的人。一 顆感恩的心將永遠伴我成長。

我的演講完畢,謝謝大家!

寧愿少一分小學生(通用19篇)篇十四

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是一(2)班的袁政一。今天是我最開心、最激動的一天,因為我們光榮地加入了中國少年先鋒隊。

今后,我們一定會和高年級的大哥哥大姐姐一樣,時刻以優秀少先隊員的標準來要求自己,好好學習、天天向上,用自己的行動為紅領巾增光、為學校添彩!

謝謝大家!

寧愿少一分小學生(通用19篇)篇十五

敬愛的老師們,同學們:

大家好!

這天我演講的題目是《學會感恩》。

我們這一代少年兒童,生長在幸福的港灣,在父母的庇護下成長,很少有明白回報的`。《感恩的心》這支歌,觸動了我幼小的心靈。我學會了反思,懂得了感恩。

沒有陽光就沒有溫暖,沒有水源就沒有生命,沒有父母就沒有我們自我,沒有老師就沒有人類的進步。

所以我要感謝你,我生命中所有的老師,讓我懂得知識的寶貴;感謝你,我生命中親密的朋友,快樂有你分享,悲傷有你傾聽;感謝你,我至情至愛的親人,在歲月途中,靜靜的看護著我,擋風遮雨,讓我在被愛的幸福中也學會了如何去愛他人。

懂得感恩,你就會珍惜目前所擁有的一切,心存感恩,世界將會變得五彩斑斕!

寧愿少一分小學生(通用19篇)篇十六

1.學會本課9個生字,會寫8個生字。

2.正確,流利,有感情朗讀課文。

3.知道時間的寶貴,懂得嚴格要求自己,珍惜時間。

識字寫字,理解課文內容。

體會時間的寶貴,懂得珍惜時間。

生字卡片,搜集有關珍惜時間的故事。

第一課時。

一、游戲導入新課。

正式上課前,全體同學立正站好,兩臂側平舉一動不動的站立,看誰堅持得最久。然后讓同學談感受,再面向全體同學淡話。

你們覺得一分鐘長嗎?(學生自由交談)。

是啊,一分鐘可以說很短,也可以說很長;在某種情況下,要能克制自己,堅持一分鐘也是不容易的。我們今天學了。課文《一分鐘》以后,對“一分鐘”的體會一定會更深。

二、初讀課文,掃清字詞障礙。

1.讓學生在課文中畫出帶生字的詞語,自主認讀、識記。

2.在讀課文的過程中指導學生給生字正音,注意讀準翹舌音“鐘、遲”,后鼻音“零”,鼻音“鬧”。注意“欠”在“哈欠”一詞中讀輕聲。

3.引導學生運用學過的方法自主識字,說說哪些字是自己已經認識的,從什么渠道或用什么方法認識的。如:

(1)熟字加偏旁識字:鐘、零、鬧、哈、遲。

(2)熟字換偏旁識字:快一決、海一悔。

(3)猜謎語識字:“大門里邊是市場’‘(鬧)。

(4)運用漢字構字規律識字:哈、嘆、鐘、遲、悔。

4.鞏固識字。

(1)同學之間相互考考生字是否認識。

(2)用”找找說說“中的偏旁和字組成新字,比一比,看誰組得多。

(3)游戲鞏固:從”我會認“和”我會寫“的生字中,選擇幾個,分組進行組詞比賽,哪組組詞多,哪組獲勝。

三.再讀課文,了解內容。

1.學生自由讀課文,想一想:課文中的一分鐘指的是什么。

2.指生讀課文,讀后評價。

四.指導寫字。

1.學生自己仔細觀察“我會寫”里的生字,注意結構,偏旁,筆畫。

2.老師師范寫,學生觀察,書空。

3.生練寫,老師巡視指導。

4.展示書寫作品,師生評價。

第二課時。

一、復習導入。

1.檢查生字。

2.用生字組詞造句。

3.指生接讀課文。

二.細讀課文,重點探究。

1.師范讀課文,生邊聽邊想,提出問題。

2.分組討論,元元只睡了一分鐘,為什么會遲到20分鐘呢?(可以在書上畫一畫,讀一讀,說一說。

3.小組內演一演。

4.出示“要是早一分鐘就好了”,這句話出現了幾次?是在什么情況下出現的?(生找出來讀一讀)。

5.元元當時會想些什么?應該用怎樣的語氣讀?指導朗讀。

學生結合自己的體會與感情的朗讀。

6.元元最后紅著臉,低著頭走進教室,心里會想些什么?你想對他說點什么?

7.有感情的朗讀全文,一邊讀,一邊體會元元的心情。

三.總結拓展。

1.通過學習這篇課文,你懂得了什么?你以后應該怎么做?

2.回家后每人用一分鐘做一件事情,明天班里交流自己的切身感受,體會時間的`寶貴。

板書設計。

一分鐘。

多睡一分鐘——遲到20分鐘——時間寶貴。

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

寧愿少一分小學生(通用19篇)篇十七

尊敬的領導、親愛的老師:

你們好!我演講的題目是《節約每一滴水》。

地球是人類可愛的唯一的家園。地球上的資源是有限的,而水更加尤其珍貴。可以使用的淡水是有限的。有人比喻說,在地球這個大水缸里,可以用的水只有一湯勺。目前,世界上有半數以上的國家約15億人口面臨淡水不足,我們要像愛護眼睛一樣珍惜每一滴水!

同學們,你們知道嗎?如果你刷完牙后及時地擰緊水龍頭,那么一年能夠節省多少水呢?滿滿一百零九個浴缸!所有人都這么做,積攢的水該有多少啊!我們的子孫后代也有水喝了。

寧愿少一分小學生(通用19篇)篇十八

敬愛的老師們,同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《學會感恩》。

我們這一代少年兒童,生長在幸福的港灣,在父母的庇護下成長,很少有知道回報的. 。《感恩的心》 這支歌,觸動了我幼小的心靈。我學會了反思,懂得了感恩。

沒有陽光就沒有溫暖,,沒有水源就沒有生命,沒有父母就沒有我們自己,沒有老師就沒有人類的進步。

所以我要感謝你,我生命中所有的老師,讓我懂得知識的寶貴;感謝你,我生命中親密的朋友,快樂有你分享,悲傷有你傾聽;感謝你,我至情至愛的親人,在歲月途中,靜靜的看護著我,擋風遮雨,讓我在被愛的幸福中也學會了如何去愛他人。

懂得感恩,你就會珍惜目前所擁有的一切,心存感恩,世界將會變得五彩斑斕!

寧愿少一分小學生(通用19篇)篇十九

同學們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個地球也鮮活起來。我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看時光飛逝/我祈禱明天/……每當那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。每天清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎,凋零。同學們,讓我們吸取生活中教訓,珍愛生命中的每一天。看時光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個小小的夢想,都能夠慢慢地實現!從現在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長,讓生命之花永遠綻放!

敬愛的老師們,同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《學會感恩》。

我們這一代少年兒童,生長在幸福的港灣,在父母的庇護下成長,很少有知道回報的。《感恩的心》這支歌,觸動了我幼小的心靈。我學會了反思,懂得了感恩。

沒有陽光就沒有溫暖,沒有水源就沒有生命,沒有父母就沒有我們自己,沒有老師就沒有人類的進步。

所以我要感謝你,我生命中所有的老師,讓我懂得知識的寶貴;感謝你,我生命中親密的朋友,快樂有你分享,悲傷有你傾聽;感謝你,我至情至愛的親人,在歲月途中,靜靜的看護著我,擋風遮雨,讓我在被愛的幸福中也學會了如何去愛他人。

懂得感恩,你就會珍惜目前所擁有的一切,心存感恩,世界將會變得五彩斑斕!

各位老師,同學們,大家好!

我們每一個人都有家,也都愛自己的家,可是你是否知道我們有一個共同的家呢?——那就是我們的地球!地球就是我們共同的"家",而且是一個很美麗的家,那有藍天有白云,有綠樹有紅花,百鳥爭鳴,多么美好的一切啊,可是我們有沒有想過怎樣去保護地球?2003年10月15日航天員楊利偉和家人通電話時激動地說,"我——看到我們美麗的家了",這來自太空的聲音,感動了多少中國人、多少外國人呀。

然而,今天,當我們再次面對"我們美麗的家"時,我們還能夠說什么呢?藍色的天空,曾經是生活中多么絢麗的一道風景,如今,在灰色的圍困中,潔凈的天空成為人們夢縈的一種渴望。面對日益嚴重的大氣污染,仰望天空,你,還能說什么呢?知道一個叫草壩場的小村子嗎?那個地方曾經是青山環抱,綠水長流,多美的一個地方啊!可是,村里人誰也沒有意識到環境重要,他們毀林開荒,亂砍濫伐,森林漸漸被漸漸不見了,小溪漸漸干了,井水漸漸枯了。如今,這再也看不到青山,再也見不到綠水了,村里人用很少的水洗臉,然后留著洗腳,最后還小心翼翼地把水倒在一個大缸里……留著澆地呀……這是自然對他們的懲罰,這是地球對他們的報負啊!

同學們人類只有一個地球。地球就是我們可愛的"家"!讓我們攜起手來,為我們的地球家園締造一個美好的明天吧。謝謝大家!

冰心說:“成功的花兒,人們只驚羨它現時的美麗。當初它的芽兒浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的細雨。”如果遭遇挫折,仍能以奮斗的英姿與之對抗,那么這樣的人生是輝煌的。

人們常說,風雨過后,面前會是鷗翔魚游的天水一色,荊棘過后,面前會是鋪滿鮮花的康莊大道。既然如此,我們還有什么理由”放大人生的痛苦”。一枚貝殼要用一生的時間才能將無數的沙礫轉化為一粒并不規則的珍珠,雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無數的水氣。如果把這些都看成是一次有一次的挫折,那么是挫折成就了光彩奪目的`珍珠和美麗的彩虹。

痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題,要想讓我們的心的戈壁荒原開滿鮮花,只有在遭遇挫折時排解痛苦,積蓄人生的力量為新的奮斗目標,生命之花才會常開不敗,生命的存在才會有新的更深刻的意義!

一個富有的銀行家脾氣非常暴躁,對周圍的一切都看不慣,感到生活沒有樂趣。他聽說附近新搬來了一位大學者,便去訪問學者,希望從他那里找到快樂。

銀行家一進學者家門就不停地抱怨妻子不夠體貼、孩子不夠尊重自己、員工不感激自己,說自己如何富有、如何勞苦功高。

學者早就看出他不快樂的原因,正苦于沒有適當的方式向他說明這個簡單的道理。突然,窗外傳來小孩子的笑聲,學者靈機一動,想出一個好辦法。他拉著銀行家走到客廳窗前,問:“透過窗戶你看到了什么?”

“我看見男人、女人和幾個小孩兒。他們在玩耍??”銀行家說。“很好。”學者又拉著他走到鏡子前:“你在鏡子里看到了什么?”“當然是我自己了!”銀行家不耐煩地回答。

“有意思,”學者意味深長地說,“窗戶和鏡子都是玻璃做的,唯一的區別就是鏡子的玻璃上加了薄薄一層銀。可僅僅因為多了這一丁點兒銀,人們卻再也看不到別人,只能看到自己了。”

這個故事告訴我們:不要為了金錢而忘記身邊更有價值的幸福。

世界上有許多人在追尋幸福,可尋找到幸福的人卻寥寥無幾,這是因為他們忘了兩個最重要的問題:第一,幸福是什么?第二,幸福在哪里?現在,我有這樣一個故事。

一個20出頭的年輕小伙子急匆匆地走在路上,對路邊的景色與過往行人全然不顧。一個人攔住了他,問:"小伙子,你為何這樣行色匆匆啊?"小伙子頭也不回,飛快地向前跑著,只泛泛地甩了一句話:"別攔我,我在尋求幸福。"。

轉眼20年過去了,小伙子已變成了中年人,他依然在路上疾馳。又一個人攔住他問:"喂,伙計,你在忙什么呀?"中年人不耐煩的說:"別攔我,我在尋求幸福。"。

又是20年過去了,這個中年人已成了一個面色憔悴,老眼昏花的老頭,還在路上掙扎著向前挪。一個人攔住他:"老頭子,還在尋找你的幸福嗎?""是啊。"老頭無力的說道。

當老頭回答完別人的問話,猛地一驚醒,一行眼淚掉了下來。原來剛才問他問題的那個人,就是幸福之神啊,他尋找了一輩子,可幸福之神實際上就在他旁邊。

有誰來說說這則故事闡述了一個什么樣的道理?

是的,其實每一個人都可以尋找到幸福,只需不要給自己制定一個虛無縹緲的終極目標,這樣你就可以感覺到幸福與快樂其實就在你手頭上的每一件小事里,幸福其實就在你的身邊!

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