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開展校園端午節活動總結(熱門15篇)

時間:2025-05-30 作者:筆舞

活動總結的撰寫要注意結構清晰、條理清楚,能夠讓讀者快速了解活動內容和結果。以下是一些經過精心整理的活動總結范文,希望對大家在活動總結中有所幫助。

開展校園端午節活動總結(熱門15篇)篇一

我校學生已經將傳統節日作為自己學習、生活中一項喜愛的活動,為了引導學生更好地了解、喜愛傳統節日,進而提升學生對民族文化的認識,培養他們的民族自豪感,我校開展了形式多樣以“我們的節日—走進端午”為主題的綜合實踐活動。現小結如下:

一、積極營造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認識“端午節”的有關知識。

學校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄、廣播站等多種方式進行了廣泛宣傳有關“端午節”的知識與內容,同時組織了《節日知多少》的問卷調查。讓學生通過查閱圖書、互聯網以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關端午節的由來,了解這一傳統節日的相關知識。

二、開展多種活動,豐富“端午節”內容。

1、各班開展了豐富多彩的中隊主題會。

端午節前夕,布置學生以小組為單位,通過書籍閱讀和上網查詢,了解端午節的相關知識,并在班會上進行交流學習。6月20日第六節課,我校利用班會活動課開展“我們的節日—走進端午”系列主題活動。為了活動的順利開展,少先隊大隊部對活動進行了部署,分年級開展專題活動:一二年級班主任老師為學生講解端午節的來歷及相關故事,三四五年級可通過小組匯報、講故事、賽詩會等形式來了解中華傳統文化。

2、中高年級完成了綜合實踐作業。

在主題活動之后,為了讓學生更深入地了解端午節這一傳統節日,三四五年級各中隊還布置了假期親子活動,讓學生在端午節當天向媽媽學習粽子的各種制法,體驗“與媽媽共同包粽子”。學生通過自己動手制作粽子,感受著民俗文化。三年級的學生通過網上下載或書報剪輯端午節的圖片資料,動手做了一張剪貼畫報,四年級的學生以"我們的節日?端午"為主題,畫一張手抄報,五年級的學生則充分發揮自己的想象,選擇關于端午節的一個場景配畫。孩子們在實踐中不僅更加了解了節日的傳統風俗、文化底蘊,而且還體驗到了勞動的快樂,促進了與親人之間的感情。

3、網上學習,傳承傳統文化此外,學校還組織開展“我們的節日”網上主題活動,動員學生參與由“中國文明網”開設的“我們的節日?端午”主題活動,積極參加“我們的節日?端午”相關節日和愛國知識的網上學習,傳播優秀傳統文化,提高個人傳統文化素質。讓學生進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,增強愛國情感,提高文明素質,做名副其實的文明城市文明人。

在本次活動中,我校充分利用“端午節”這一傳統節日對全體學生進行傳統文化教育,讓學生走進偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養了學生的愛國熱情。

開展校園端午節活動總結(熱門15篇)篇二

一是各單位負責人和辦公室主任必須保證手機24小時開放,副手也要保證溝通渠道暢通,保證溝通及時。

二、各單位要結合安全生產月和夏季消防檢查工作,積極開展節前安全隱患排查整改工作,加強節日期間值班工作,確保值班領導、值班人員、值班車輛和通訊工具的落實。值班領導和值班人員必須保證24小時通訊暢通,及時掌握、組織、協調和處理自己職責范圍內的各類突發事件。

三、采取多種形式,加強節假日前后的安全教育。節日期間發生緊急情況和重大突發事件時,各單位必須及時向公用局報告。

四、請填寫《光明新區教育系統20xx年“端午節”假期值班安排表》(見附件),于6月19日中午12:00前提交至教育科保衛處郵箱。

端午節是一年四大節日之一,也被稱為“五月底”。值此端午節之際,為了讓社區居民更好地了解中國四大傳統節日之一的端午節的知識,大力弘揚中華民族的優秀傳統文化,同時傳達我們的愛。6月10日下午,我院新泉志愿者協會志愿者走進中信社區石、的家中,為他們帶來了夏日清涼喜慶的氣氛。

學生們在最熱的天氣到達,但這并沒有影響他們對服務的熱情。他們把精心挑選的彩色繩子綁在兩個孩子身上,和他們玩一些簡單的游戲。孩子的媽媽拿出糯米、蜜棗、葡萄干、粽子葉、水果等。前一天由志愿者帶來的,我們的志愿者很快就把它們放了進去。門外,很多熱心的住戶也主動加入進來,氣氛很熱烈。在社區居民和志愿者的配合下,粽子很快被包好了。當雙胞胎的母親煮粽子時,我們的志愿者很快和兩個害羞的孩子玩游戲,在不斷的`交流中傳遞溫暖和快樂。

告別了兩兄弟,我們一行人又來到了施寶玲老人的家。老石凌豹的家很冷清,盡管這是一個像端午節一樣的家庭團聚的節日,因為他膝下沒有孩子。為了讓他們享受家庭幸福,我們的志愿者主動打掃房間,認真問候老人的身體狀況,與老人聊天交談,希望用他們的愛溫暖老人。老人還說,他非常想念新泉的志愿者學生,希望他們能多回家看看。

志愿服務活動總是短暫的,但每次活動帶來的精神財富是無價的。每次志愿服務活動結束后的總結是下一次活動的良好開端。通過這次活動,我院“新泉”志愿者協會志愿者所展現的無私奉獻精神,在號召他人關愛弱勢群體方面起到了非常好的引領作用。我們所有的志愿者將繼續以各種形式組織和開展服務活動,始終堅持下去,并在活動過程中不斷改進和完善我們的服務內容,以爭取更好的效果。努力提高自身整體素質,進一步強化信用責任意識,提高服務技能水平,努力推動各項任務的開展和完成。

開展校園端午節活動總結(熱門15篇)篇三

為認真貫徹落實區文明辦《關于開展“我們的節日?端午節”主題活動的通知》(x文明辦﹝2017﹞x號)文件精神,區安監局黨組高度重視,精心組織,把這一活動作為推進社會主義核心價值體系建設和精神文明建設的大事來抓。為了紀念這個有著深遠意義的節日,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。結合單位實際,我局積極開展了“我們的節日端午節”主題活動。

一是積極開展文明傳播教育宣傳活動。召開黨員干部會議,大力普及節日知識,引導大家認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,努力營造濃厚的節日氛圍。加強對黨員干部的愛國主義教育和集體主義教育,進一步激發黨員干部的愛國激情。將“文明交通、文明旅游、文明餐桌、文明禮儀、文明出行”等貫穿于傳統文化宣傳教育中,引導黨員干部遵守“市民文明公約”“文明行為十不”,倡導文明旅游、爭做文明使者。加強黨性修養,增強干事本領,促進單位的精神文明建設。

二是積極引導黨員干部開展“網上文明傳播”活動。為了提高全體黨員干部的現代文明意識,努力形成網絡文明過節的新風尚。我局積引導和發動黨員干部依托網絡平臺,開展“網上文明傳播”,根據市文明辦《關于開展“我跟媽媽學包粽”網絡文明傳播活動的通知》,倡導全體干部職工在微博上分享端午趣事,傳承傳統文化。營造文明過節良好氛圍。

三是開展端午節趣味運動會。節日期間,我局積極組織黨員干部開展體育運動活動。通過乒乓球、跳繩、踢毽子等傳統比賽,展示傳統民俗活動,鍛煉干部職工強健體魄,豐富干部職工節日文化生活。

四是開展送溫暖獻愛心活動。節日期間,黨組成員分別帶隊,走訪慰問中埠鎮張家村、郭家村、大寨村共18戶困難群眾,不僅給予物質幫助,把黨和政府的關懷送到困難群眾家中,同時加強與幫扶對象溝通交流,進一步了解他們生產生活需求,便于及時調整幫扶計劃,將工作扎實落到實處。通過送溫暖活動,實實在在的把黨和政府的關懷送進了弱勢群體心坎,使他們能過個快樂、祥和的節日。

此次“我們的節日”主題活動開展順利,真正形成了文化活動人人參與的局面,在活動中體現了人文關懷,倡導了文明新風,傳承傳統文化,展示了志愿者風采,為推動精神文明發展起到了宣傳思想、激勵精神的積極作用。

開展校園端午節活動總結(熱門15篇)篇四

為使活動開展得既熱熱鬧鬧氛圍濃厚,又突出主題體現成效,大隊部利用國旗下講話全校廣播宣傳,召開了班主任例會,部署安排了“我們的節日——端午”各具特色的活動方案。

(一)學校利用板報、廣播、校園網等載體,以專欄、講座、專題報道、專題片等方式,宣傳端午節。組織開展了“培養愛國情感,樹立報國之志”主題班會,以演講、朗誦、講故事等形式,讓孩子們了解端午節的相關來歷、傳說故事和習俗活動,感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息。宣傳愛國詩人屈原等中華民族優秀代表人物的事跡和愛國主義精神,加強對未成年人的傳統文化和愛國主義教育。

(二)開展“端午粽子我來包”實踐活動,包粽子得折葉、填米、放肉、成形、纏線,“原來小小粽子還有這么多工序和技術,要包好還真是不容易。這次活動有效增強了同學的凝聚力和向心力,讓大家在歡聲笑語中感受到節日的氣氛,增進了師生間的感情交流,用實際行動進一步弘揚和傳承了中國的傳統文化。

(三)組織三至六年級學生參加美德少年網上簽名寄語活動,進一步傳承晉江端午習俗,讓未成年人充分感受傳統節日魅力。

(四)“我眼中的端午節”繪畫展示活動,組織學生進行以紀念端午節、懷念屈原等為題材的繪畫、硬筆或毛筆書法通過“畫一畫”,讓學生的藝術展現中,加深對端午節的認識,深化愛國情感。

通過本次活動,隊員們不僅學到了關于端午節的有關知識,更在濃濃的節日氛圍中,真正體會到傳統文化的意義。了解我國悠久的文化歷史,我們只是充分利用一部分傳統文化對向進行教育,我們有責任去弘揚,而這個責任,就賦予我們下一代,讓我們從傳統節日教育做起,使我國的傳統文化發揚光大!

開展校園端午節活動總結(熱門15篇)篇五

為繼承和弘揚我國傳統民族節日——端午節,宣傳社會主義榮辱觀。20x年x月x日,南模初級中學在全校范圍內開展了“知榮辱明禮儀揚傳統強素質”為主題的端午節系列活動。

本次活動主題鮮明、內容豐富。早在1個月前,學校紀念屈原的各項活動的宣傳、籌備就已經開始了。如勞技課上的“紙粽子制作”、美術課上的“畫一畫屈原”、語文課上的祭文征集等。5月31日的系列活動則正是這一階段整體活動的集中展示。整個主題活動分校內、校外兩大板塊。校外,我校10多位學生參加了在x鎮舉辦的x市中學生端午節紀念屈原系列活動。校內,整個活動又分為三大板塊:游園會、視頻知識競賽、主題班會。活動還邀請了x單位的武警戰士一起參加。

中午開始的游園活動形式多樣,有“書楚辭、畫屈原”的現場比賽、有“猜燈謎”活動、有“趕粽子球”比賽、更有超級吸引人的現場包粽子活動,雖然最后粽子形狀各異,甚至不是很好看,但這些粽子擔負著愛心大使的光榮任務,同學們將把這些粽子親手送給可愛的武警戰士們。

在視頻知識競賽中,代表各個年級參賽的隊員們展開了一場激烈的爭奪。場上同學你追我趕、后援團的老師和同學更是為他們的隊伍吶喊助威。而在教室里觀看現場比賽的同學們也都全神貫注,因為他們不僅關心本年級同學的表現,而且還盼望著有機會進入比賽現場,成為幸運觀眾呢。最終,年齡最小的七年級代表對奪得了最后的勝利。

各班的主題班會則緊緊圍繞本次互動主題,在環境布置、班會形式、內容方面下足了功夫,營造出了很好的過節氛圍,增強了對端午節和屈原的了解。

本次紀念屈原的系列活動寓教于樂,形式活潑、輕松,同學們也樂在其中。通過開展紀念屈原的系列活動,同學們對屈原有了充分的了解,對如何繼承和發揚我國傳統文化有了明確的認識。他們在豐富多采的活動中體驗著、感悟著。全校近90%的同學都參加了今天的各項活動,不僅贏得獎品,而且提升了自身的文化禮儀素養。

弘揚傳統文化、做“知榮辱、明禮儀、揚傳統、強素質”的南模初級中學的青少年,這是同學們必修的一門課程,也是學校工作的重要內容。

6月25日是中華民族傳統端午節。為強化“中國夢”教育,培育和踐行社會主義核心價值體觀,弘揚端午節日習俗,唱響“我們的節日”這一主題,讓學生通過端午節來深入了解中國的傳統節日,用心體驗我國傳統節日的民俗文化,更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德。華林小學開展了“我們的節日端午”形式多樣的主題活動,現將本次活動總結如下:

一、營造濃厚的宣傳氛圍。

1、少先隊大隊部要求各中隊在開展“我們的節日端午節”活動之前,先讓學生通過查閱圖書、互聯網以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關端午節的由來,了解這一傳統節日的相關知識。

2、利用周一國旗下講話、華旭電視臺、黑板報等多種方式進行廣泛宣傳。

二、各年級分層開展豐富多彩的傳統文化教育活動。

1、一、二年級開展“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等活動。各班輔導員根據本班實際,讓孩子們以大組為單位,進行了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等比賽活動。該活動讓孩子們在動口、動手等有趣的活動中受到了愛國主義教育。

2、三、四年級各中隊開展了“傳統節日故事大家講”活動。

各中隊利用少先隊活動課,在班上舉辦故事會,把“傳統節日故事大家講”活動開展得有模有樣。

3、五、六年級各中隊開展“屈原詩歌頌”、“我心中的屈原”演講等多種富有愛國主義教育意義的活動。通過誦讀活動,陶冶了學生的情操,弘揚了中華民族優秀傳統文化,培養了學生的愛國主義情懷。

本次活動,不僅讓學生紀念愛國詩人屈原,活動中接受愛國主義教育,更在濃濃的節日氛圍中,學到了關于端午節的有關知識,真正體會到傳統文化的意義,進一步提高道德水平和思想境界,增進愛國情感,樹立報國之志。

開展校園端午節活動總結(熱門15篇)篇六

為切實貫徹落實“我們的節日?端午節”主題活動的通知精神,承載端午節所蘊含愛國主義的道德內核,增進全校師生對民族文化的認同感和自豪感,營造慶祝傳統節日的良好氛圍,我校開展了形式多樣的端午節慶祝活動,現將活動情況總結如下:

一、高度重視,精心組織。

為確保此次活動順利開展,學校高度重視,及時召開會議對端午節活動進行總體部署,要求各班在活動中突出愛國主義教育、弘揚中華民族傳統文化和傳統美德,推進社會主義核心價值觀建設。

二、加大宣傳,營造氛圍。

學校充分利用國旗下講話、紅領巾廣播站、黑板報、宣傳欄等多種方式進行了有關“端午節”的知識與內容的宣傳,同時舉行豐富多彩的活動。讓學生通過查閱圖書、互聯網以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關端午節的由來,了解這一傳統節日的相關知識。

三、開展各種的活動,豐富“端午節”內容。

端午節前夕,布置學生通過書籍閱讀和上網查詢,了解端午節的相關知識,并在班會上進行交流學習。我校利用少先隊活動課開展“我們的節日?端午”系列主題活動。為了活動的順利開展,學校政教處對活動進行了部署,分年級開展專題活動:一二年級以講故事大賽為主題,讓大家對端午節產生了濃厚的興趣;三、四年級以“迎端午誦讀比賽”為主題,班級利用晨誦時間進行比賽,引導學生了解歷史,熱愛生活;五、六年級重點講解屈原的故事為主題,紀念了愛國主義詩人屈原,讓學生傳承愛國主義精神,感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。

開展校園端午節活動總結(熱門15篇)篇七

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

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為繼承和弘揚我國傳統民族節日—端午節。南模初級中學在全校范圍內開展了“知榮辱明禮儀揚傳統強素質”為主題的端午節系列活動。

本次活動主題鮮明、內容豐富。早在1個月前,學校紀念屈原的各項活動的宣傳、籌備就已經開始了。如勞技課上的“紙粽子制作”、美術課上的“畫一畫屈原”、語文課上的祭文征集等。5月31日的系列活動則正是這一階段整體活動的集中展示。整個主題活動分校內、校外兩大板塊。校外,我校10多位學生參加了在__鎮舉辦的__市中學生端午節紀念屈原系列活動。校內,整個活動又分為三大板塊:游園會、視頻知識競賽、主題班會。活動還邀請了__單位的武警戰士一起參加。

中午開始的游園活動形式多樣,有“書楚辭、畫屈原”的現場比賽、有“猜燈謎”活動、有“趕粽子球”比賽、更有超級吸引人的現場包粽子活動,雖然最后粽子形狀各異,甚至不是很好看,但這些粽子擔負著愛心大使的光榮任務,同學們將把這些粽子親手送給可愛的武警戰士們。

在視頻知識競賽中,代表各個年級參賽的隊員們展開了一場激烈的爭奪。場上同學你追我趕、后援團的老師和同學更是為他們的隊伍吶喊助威。而在教室里觀看現場比賽的同學們也都全神貫注,因為他們不僅關心本年級同學的表現,而且還盼望著有機會進入比賽現場,成為幸運觀眾呢。最終,年齡最小的七年級代表對奪得了最后的勝利。

各班的主題班會則緊緊圍繞本次互動主題,在環境布置、班會形式、內容方面下足了功夫,營造出了很好的過節氛圍,增強了對端午節和屈原的了解。

本次紀念屈原的系列活動寓教于樂,形式活潑、輕松,同學們也樂在其中。通過開展紀念屈原的系列活動,同學們對屈原有了充分的了解,對如何繼承和發揚我國傳統文化有了明確的認識。他們在豐富多采的活動中體驗著、感悟著。全校近90%的同學都參加了今天的各項活動,不僅贏得獎品,而且提升了自身的文化禮儀素養。

弘揚傳統文化、做“知榮辱、明禮儀、揚傳統、強素質”的南模初級中學的青少年,這是同學們必修的一門課程,也是學校工作的重要內容。

我校積極落實《“端午節節日小報”活動方案》,為扎實推進“做一個有道德的人”主題實踐活動的開展,弘揚中華民族傳統節日文化,增強未成年人對中華優秀傳統文化的認同感和自豪感,過好“我們的節日”,在我校學生中開展“節日小報”創作活動,現將活動情況總結如下:

會,落實了此項活動。每班按小組活動,確立創辦主題后,以小組為單位收集資料。

發動學生收集活動的相關資料,可參照節日資料、參與活動情況、自我感受表達等板塊并注意結合學校特色和學生個性來組織小報內容。在活動中注重創新形式,靈活采取個人、小組、班級等方式發動學生通過校刊校報、手抄報、網頁等創造性采編各具特色的小報。在活動中注重創新形式,可靈活采取個人、小組、班級等方式,創造性地編制各具特色的小報,展示節日收獲和感悟。還分別到社區、到圖書室、在網上等多種渠道進行收集工作。

因此,不僅創作了豐富多彩的作品,更重要的是了解到中國傳統的節日,從而深刻認識了中華民族博大精深的文化,更加熱愛自己的祖國。在掌握了更多的文化知識的同時,更好的培養了學生們的民族自豪感。

這次活動各班共上交小報作品近80多幅,每一張小報都體現了隊員們對端午節的認識和理解。通過本次活動的開展,豐富了學生節日精神文化生活,熟悉了我國傳統的節日活動的氛圍,親身感受到中華民族文化的魅力所在,增強了對中華優秀傳統、文化傳統的認同感和自豪感。

中國的傳統節日端午節即將到來之際,為了讓孩子進一步了解端午節的一些風俗和來歷,培養孩子對中國傳統文化的興趣。20___年6月9日,君融天湖幼兒園開展了端午主題活動之快樂包粽子活動,中大班的小朋友和老師一起親手包粽子,而小班的小朋友則自由參觀,有的小朋友還積極參與進來呢,大家都體驗到了包粽子的快樂。

活動前幾天,老師們就已經給孩子們講解了許多關于端午節習俗。孩子們被老師講述的故事感動著,其中最為孩子們津津樂道和印象深刻的就是“屈原的故事”,通過老師的講解,孩子們了解了端午節的來歷及意義,了解了我國傳統的風俗習慣及文化。

幼兒園里的老師們也早早的準備好了包粽子的材料,首先孩子們認識了棕葉、糯米、黑芝麻餡料、火腿腸等材料,然后在老師的帶領下準備包裹粽子。

代老師先給大家演示粽子的制作方法,孩子們認真地傾聽著。演示完畢后,孩子們也迫不及待的行動起來,只看到一雙雙稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間”,幾分鐘后,在孩子們辛勤的努力下,一個個形態各異的粽子躍然桌上,雖然不成樣子,但蘊含著孩子們甜甜的心血。

我們開展這樣的活動,目的是讓孩子們感受中國傳統文化的魅力。通過活動的開展,小朋友們都知道了農歷五月初五是一家人團聚的日子,有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習俗。

在這個有意義的活動中,孩子們在濃濃的節日氣氛里學習了包粽子,既鍛煉和發展了幼兒的動手能力,又增進幼兒對中國傳統文化的了解,獲益匪淺。

為進一步弘揚以愛國主義為核心的民族精神,充分利用傳統節日弘揚中華民族優秀文化,根據教育局有關活動通知精神,結合我校實際情況在端午節期間廣泛開展了以“我們的節日。端午”為主題的系列教育活動。現將活動情況總結如下:

一、節日氛圍布置。

我們通過利用櫥窗、板報、廣播站、國旗下演講、主題班會等形式,對我國的傳統節日“端午節的由來”、“歷史意義”、“詩人屈原的有關知識”等對學生做了大力宣傳和洗禮教育。

二、大力發揮家校共育教育體系。

鼓勵學生通過與家長的交流,聽爺爺奶奶講家鄉故事、網絡搜索有關端午節的故事民俗,圖書查閱相關知識等途徑,搜集有關端午節的詩歌、圖片、對聯、故事等,在班級交流,深入挖掘端午節節日的內涵。

三、開展一次以“我們的端午”為主題的國旗下講話。

學校德育處利用升旗儀式,進行了一次以《我們的端午》為主題的國旗下講話,號召全校師生積極參加活動。各班班主任利用周二下午的主題班團隊課和全班同學之間進行節日交流感想。

四、開展了以“端午節”為主題的節日小報評比。

組織非畢業班年級進行了一次以“端午節文化”為主題的誦讀比賽評比。既突出了主題,又學到了知識,受到了教育,起到了預期效果。

五、圍繞主題開展衛生清掃活動。

端午節不僅是為了紀念屈原,同時也是自古相傳的“衛生節”,學校組織號召學生利用假期對學校、社區、家庭進行衛生大掃除,以實際行動表達“愛家、愛校、愛祖國”的高大情懷。

“我們的節日”系列活動是一項長期的、堅持不懈的工作,需要我們進一步挖掘教育內容,付出更多的努力。我校將堅持通過切實可行的各項活動,把教育與學校的各項活動有機結合起來,利用一切可以爭取的機會、時間,爭取在每一位教師、每一位學生中進行宣傳教育,在濃厚的歷史氛圍熏陶中深化師生的愛國主義情懷,增強民族自尊心和自信心,使學生銘記的不僅是屈原刻骨銘心的詩句,更是他矢志不移的愛國精神,不與奸佞小人同流合污的高風亮節。五千年的中華文明史少不了屈原,燦爛的中國文學史少不了屈原。屈原的精神是不朽的,不管時光如何變遷,他永遠生活在歲月的長河里,永遠銘記在人們的心中!

為響應學院關于弘揚中華民族傳統文化的號召,增強大學生對傳統節日的認識和了解,哲學與人文科學系開展了一系列以紀念端午節為主題的活動。

一、節前宣傳活動。

1、召開各班團支書會議,要求各班做到節前有宣傳、節日有活動、節后有總結。

2、做好宣傳欄、板報、宣傳報等,提高同學們的認知水平。

二、節日活動。

1、不少同學對中國傳統節日了解仍然較少,我系把端午節當作培養大學生傳統文化認同感的機會,制作了“歡樂端午”宣傳欄,詳細介紹了端午節的由來和相關的民俗文化、活動,收到了良好的效果。

2、哲學與人文科學系組宣部在端午節之日,精心制作了以“五月花開慶端陽”為主題的手繪展板,為端午節到來營造了濃濃的節日氛圍。

3、為了進一步宣傳中國傳統節日,哲學與人文科學系團總支組織各支部制作了墻報,其中文秘班的板報以精彩的設計,豐富的內容,贏得了大家的好評。

4、端午節到來之際,哲學與人文科學系同學們精心采集了艾草,并在每一束艾草上系上象征吉祥如意的紅絲帶,分發到教職工老師的手中,表達了大家端午節之際對老師的一片情意。餐廳微機室、保衛室等工作人員也均在節日之際收到了我們送去的代表祝福的艾草,在表達感謝的同時,也對我們的活動予以肯定。“濃濃端午情,莘莘學子心”,一束艾草,不僅代表了我們對老師的關心,更表達了同學們對老師的深情祝福。

5、哲學與人文科學系各班級分別召開班會,弘揚民族傳統文化,弘揚抗震救災精神,宣揚理性愛國。

6、端午節之日,我系班級還召開了“傳統節日之端午節”學習會,通過學習交流,增強了同學們對傳統節日的了解,也培養了大家的興趣。

到傳統文化的意義。

開展校園端午節活動總結(熱門15篇)篇八

為營造端午節節日氛圍,提升酒店知名度,回饋顧客,增進顧客對酒店的忠誠,在公司安排下,我店圍繞《端午節活動方案》開展了對內、對外活動,現做如下總結:

1、營業額情況。

當日營業額為288539元,人數654人,人均441元。包間出租率82%,空臺率為18%,經理訂餐占比為57%,午市比晚市營業情況好。

2、團拜情況。

自6月17日到23日,店總組織客戶經理對老客戶和需要維護的重要客戶進行了拜訪,并贈送了粽子禮盒,我店共計贈送1000盒。

3、當日贈送情況。

我店出品部準備迷你粽子700個,當日兩市贈送客人共計654個。服務員將熱好的粽子送至臺面上,并送上端午節祝福,還有一些重要客人的家宴,我們組織禮儀表演了感恩手語操,并送上了感恩話術,為客人節日聚餐烘托了氣氛,受到客人的好評。

1、各部門管理者組織員工開展給父母打電話,發信息的活動,員工積極參與,部分員工特申請例休探家,將海外海端午節的祝福帶回家里。

2、全體管理者到員工餐開展服務,為員工發放雞腿、酸奶等食品,打飯、收餐盤、整理桌椅,并把粽子一個個送到員工手中,以此感謝員工的辛苦工作和付出,氣氛很好,員工感受也很熱烈。

以上是南宮店端午節活動總結,當日晚市的營業情況不很理想,我店客戶經理會根據此次團拜信息,客人反饋意見以及拜訪后休眠客戶的回客率,總結不足之處,店總會利用crm客戶管理,加強分析和指導客戶經理對客戶的拜訪,關注重點客戶,維護客戶的穩定,在明年端午節再創佳績。

開展校園端午節活動總結(熱門15篇)篇九

端午臨中夏,時清人復長。當粽子香味由遠及近、越來越濃,當艾草、香囊開始登臺亮相,期待中的端午節就快到了。6月8日,由嘉定區文明辦、南翔鎮文明委主辦的“粽情濃濃衣袂飄飄——嘉定·南翔端午漢服主題文化節”在南翔老街隆重舉行。

活動當天,南翔老街迎來了許許多多的漢服同袍和慕名而來的游客,翩翩君子和窈窕淑女,穿梭在匾額旗招下,與朱閣重檐的老房子相映成輝,恍然是一個“整體穿越”的景象。

在檀園的端午古裝游園會中,姑娘們在專業老師指導下,“繪團扇”、“制步搖”、“綰青絲”,“學漢舞”,華夏樂舞浩如煙海,詩書禮樂總是分不開的。中國,有禮儀之大,故稱夏,有服章之美,謂之華。小伙們,身著漢服,“習禮儀”,“磋棋藝”,“奏古琴”,琴、棋、書、畫揮灑盡了人們的文化韻致與意趣。此外,主辦方還加入了“系彩繩”、“巧投壺”、“點雄黃”、“射五毒”、“凈手禮”、“拍立得”等互動體驗項目,市民游客可現場參與。

在漢潮文化工作室呈現的專業表演中,漢服展示《千年回眸》向觀眾展示了秦漢、魏晉、唐、宋、明等朝代服飾、妝容等的特色及演變過程。漢舞《驚鴻一瞥》、《床前明月光》體現了舞蹈在原始和古老的祭祀儀式中的'重要作用。射藝《流星白羽》展現了鄉射禮的端莊威嚴,給觀者帶來心靈的震撼和洗禮。祭禮《端午祭》用傳統禮儀表達對屈原的敬意與緬懷,以及對崇高的愛國主義精神的高度敬仰。對構建和諧社會,激發愛國情感具有積極的現實意義。戲曲表演《白蛇盜仙草》有文有武,集“唱、做、念、打”于一體,傳統曲目的表演令人恰到好處地想起端午習俗。

此外,活動期間還將通過“非遺民俗展示”、“名家書畫展”,“中華經典誦讀”等營造出濃厚的端午節氛圍,介紹端午知識以及民俗風情,使更多市民能夠在參與體驗中感受到中華傳統文化的博大精深。

據了解,近些年嘉定區充分利用豐厚的歷史人文底蘊,深入挖掘地方特色文化,圍繞春節、端午、中秋等中華傳統節日,開展了豐富多彩、極具特色的“我們的節日”主題系列活動,充分運用傳統節日弘揚民族文化。嘉定區文明辦、南翔鎮文明委在多年成功舉辦“傳承端午文化情系人文南翔”系列主題活動的基礎上,今年進一步提升了市民的參與性和體驗性,使更多市民通過親歷親為,更直觀地感受中華文化的源遠流長,進一步提升文明素質和文化涵養,提倡和引導廣大市民游客自覺做到文明旅游。

開展校園端午節活動總結(熱門15篇)篇十

2021年_月_日為農歷五月初五,這天是我國傳統的節日-端午節,它又被稱作端陽節、午日節、艾節、端五、重午、午日、夏節。雖然名稱不同,但各地人民過節的習俗是相同的。然而我們班有些同學在外求學,離家比較遠不方便回家,所以我們團支部決定端午節聚餐:所有沒有回家的同學一起在校外聚餐,慶祝端午節,希望他們不覺得孤獨,感受節日的氣息。

在這些傳統節日里,最容易喚起對親人、對家庭、對故鄉、對祖國的情感,喚起對民族文化的記憶、對民族精神的認同,喚起同宗同源的民族情、文化同根性的親和力。在端午節這一天,在中華民族的精神世界里,涌動著共同的情感和期盼,這是最令人激動和自豪的事情。我們大家一起享受這最令人激動和自豪的事情。同時希望在這次活動中我們大家交流感情,輕松地生活,開心的過節。

在端午節這天,我們沒有回家的班委,早早的預定座位,學委負責買粽子,團委請大家喝飲料。大家歡慶過一個熱鬧的節日。我們負責聯系同學們通知他們聚餐的時間,地點。有些同學性格比較內向,不愿意參加這種活動,我們班委跟她做工作,終于他們答應來參加聚餐;有些男生特意在聚餐之前跟我們說要喝酒,我們定了一箱啤酒給男生,女生喝飲料,同學們的建議我們采納,只希望所有同學在這喜慶的節日能過得開心。

同學們都在下午5:30到達,我們采取aa制的形式,大家一起點菜,每個人都點自己喜歡吃的菜。我們開始舉杯慶祝,同學們都相互祝福:端午節快樂!我們吃粽子,享受節日氣息,讓我們在遠離家鄉得異地也有在家過端午的感覺,加深了我們對班集體的感情。同學們分別講述自己地區端午節的風俗習慣的講述,我們聚餐的同學來自:陜西,山西,新疆,湖南,江蘇,廣東等地區,這些地區的端午節有一些差別但是端午節總的習俗還是沒變,如吃粽子,賽龍船等。我們都知道中國的歷史文化是多么的博大精深和豐富多彩。在吃飯期間,同學們彼此敬酒,交流,談笑,暢所欲言,氣氛活躍,每個人臉上都是發自內心的笑容。同學們也提出了班上存在的問題和自己對班級的意見、期望,讓我們感觸很深。這次的團組織生活,加深了同學們對班級的同學之間的感情,讓我們看到了最真實的彼此。

這次聚餐,十分有意義。我們通過感受傳統節日所體現的中華優秀傳統文化的博大,能夠使其精神生活得到充實,道德境界得到升華。在潛移默化的過程中感受文化的魅力和力量,這對人的精神和心理產生的影響是難以磨滅的。我們作為中華兒女體會祖先給我們留下的巨大精神財富,感受到中華民族精神和民族情感。我們大家聚會之后都覺得以后應該多慶祝中國傳統節日,感受祖國的偉大中國傳統文化的精華之處。

開展校園端午節活動總結(熱門15篇)篇十一

為進一步弘揚優秀傳統文化,大力推進社會主義核心價值體系建設,根據xx縣委文明辦關于開展以“我們的端午節”端午節期間,我局嚴格按照工作部署,因地制宜積極開展活動。相關情況總結如下:

為確保本次端午主題活動順利開展,我局領導高度重視,及時召開會議,統籌安排端午活動端午節活動總結,制定了活動方案要求全體員工參與活動,充分了解傳統,尊重傳統,繼承傳統,弘揚傳統;強調在活動中突出愛國主義教育,營造輿論氛圍,談文明,開創新風采。

我局充分利用宣傳欄、簡報會等方式,廣泛開展宣傳,讓廣大干部職工深入了解傳統端午節相關知識和愛國情懷,感受反思反映在中華民族的傳統節日中。濃郁的文化氛圍不斷激發愛國主義熱情。同時,通過廣播電視新聞和專題欄目,全方位傳播端午節的氣氛,從民間賽龍舟、包粽子、送溫暖三、各種精彩活動。

(一)組織開展愛國主義主題教育實踐活動。在開展群眾路線教育實踐活動期間,我局組織觀看了電視劇《顧文昌》和電影《公27日下午,組織全體黨員干部參觀顧文昌紀念館,了解顧文昌同志執政為民的宗旨意識和求真務實的科學態度務實、踏實的良好作風、潛心謀發展的務實精神端午節活動總結,生態文明的發展理念。

(二)開展“迎端午,誦經”活動,弘揚傳統文化。迎端午,誦經“文學經典朗誦活動,要求各部門組織閱讀活動,陶冶了全體干部職工的情操,弘揚了中華民族優秀傳統文化,激發了愛國自豪感,增強了團隊凝聚力。

以“我們的端午節”為主題的各項活動,大力弘揚民族優秀傳統文化,激發全體干部職工愛國主義精神,增強凝聚力和向心力,提供了堅強的思想保障和向心力。建立文明單位的精神動力。

開展校園端午節活動總結(熱門15篇)篇十二

據省縣文明辦的通知精神和教體局的安排要求,在中華傳統節日端午節來臨之際,我校高度重視,積極安排以“我們的節日?端午”的主題系列活動,現就活動總結如下:

一、利用國旗下講話,向學生宣傳中華民族古老的傳統節日端午節。

當代是一個多元文化的時代,當代學生接受了各種文化的洗禮。改革開放以來,外來文化對傳統文化構成了嚴峻挑戰,學生的天性就是好奇,所以,過洋節成了青年人的新時尚,民族傳統的節日反而慢慢地被當代青年淡化了,民族文化受到了冷落,針對這一偏頗的現象,我們緊緊抓住國家將傳統節日改為法定假日的有利時機,大力宣傳中華民族幾千年來形成的傳統節日的風俗習慣,讓學生接受傳統教育,從而培養民族意識和民族自豪感。

在今年端午節到來前夕的國旗下講話上,專題安排,宣講端午節源遠流長的歷史、傳統習俗、古人舉行豐富多彩的慶祝活動,從而產生濃濃的民族情懷。

二、組織各班級開展主題班會、黑板報、書畫展。

各班級開展了以“我們的節日?端午”的主題班會、黑板報,主題班會以端午節的相關知識為素材,進行知識競賽、傳統節日與外來節日主題辯論賽、詩歌朗誦等形式,學生以主題黑板報來介紹各地風俗習慣、學生節日心得體會、繪畫等形式,通過書畫展,既展示了我校的藝體特色教育成果,又給學生創造展示個人才藝的平臺。

三、網上簽名寄語,弘揚雷鋒精神。

為了使雷鋒精神得到更好的傳承和發揚,眾興中學積極響應縣文明辦要求,政教處召開七、八年級班主任會議,具體組織安排“學習雷鋒、做美德少年”網上簽名寄語活動。學校充分利用信息技術課,登錄中國文明網“學習雷鋒、做美德少年”進入網上簽名寄語系統。同學們紛紛在簽名區填寫個人信息,在寄語區輸入了自己的寄語。

總之,各項活動生動活潑,將紀念傳統節日、弘揚民族精神變成了我校校園文化建設的一道靚麗風景。

開展校園端午節活動總結(熱門15篇)篇十三

端午節為我們提供了一個絕好的愛國主義傳統教育機會,為引導學生過好端午這一傳統節日,弘揚中華民族,我校開展了形式多樣的文化教育活動,簡要概括為以下幾個方面:

1、召開各類會議,要求各班做到節前有宣傳、節日有活動、節后有總結。

2、做好宣傳欄、板報、宣傳報等,提高同學們的認知水平。

3、利用學校例會、國旗下的演講、主題班(隊)會,舉行不同形式的誦讀活動。通過開展誦讀活動,陶冶了學生的情操,弘揚了中華民族優秀傳統文化,培養了學生的愛國主義情懷,真正把誦讀活動變成了一次學生潛移默化接受愛國主義教育的過程。

1、不少同學對了解仍然較少,首先學校在周一升旗儀式中安排學生演講關于端午節日的有關訊息。

2、學校宣傳部作了以歡樂端午為主題的,為端午節到來營造了濃濃的節日氛圍。

3、學校組織各班召開班會,弘揚民族傳統文化,弘揚抗震救災精神,宣揚理性愛國。

4、班級還召開了傳統節日之端午節學習會,通過學習交流,增強了同學們對傳統節日的了解,也培養了大家的興趣。

6、學生會特意策劃了以端午,我觀察我快樂為主題的攝影展。圍繞整個活動流程以及端午來臨個人們帶來的喜悅。

在活動開展過程中,大家不僅學到了關于端午節的有關知識,更在濃濃的節日氛圍中,真正體會到傳統文化的意義。我國地大物博、歷史悠久,我們只是充分利用一部分傳統文化對向進行教育,我們有責任去弘揚,而這個責任,就賦予我們下一代,讓我們從傳統節日教育做起,使我國的傳統文化發揚光大!感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發愛國主義熱情。

在端午節來臨之際,學校組織學生代表到敬老院,向孤寡老人進行慰問,贈送了端午節禮品,同他們一起包粽子,一起聯歡,讓老人們深切感受到學校對他們的關心。

(二)倡導健康防疫,開展除塵活動。

古人把五月端午稱作衛生月,廣插艾草,抹雄黃酒,以免災去病,端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。我校結合認真開展端午節除塵活動,倡導健康生活,凈化學校環境。掀起講文明、講衛生的良好氛圍。

學生利用經典誦讀時間開展了經典誦讀活動,全體師生踴躍參加,經過比賽選出了優勝獎一名、誦讀獎二名。棋類比賽有、象棋、彈子比賽。通過開展活動,陶冶了學生們的情操,弘揚了中華民族優秀傳統文化,激發了愛國主義精神自豪感,增強了凝聚力。

在本次活動中,我校充分利用傳統節慶日對全校學生進行傳統文化教育,掀起了倡導文明熱潮,更是承端午文化精髓,揚民族傳統底蘊,將傳統節日于現代文明結合,既陶冶了學生們的情操又激發了學生們的愛國熱情。

開展校園端午節活動總結(熱門15篇)篇十四

由于托班幼兒年齡較小,為了能讓幼兒感受傳統節日的氛圍,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關物品,結合我園的傳統節日教育的精神,我幼兒園組織開展了“共度端午,揚民族正氣”的主題活動,在大力宣傳端午傳統習俗和衛生常識中我們的幼兒過了一個“文明、和諧、安全、節儉”的端午節。本次活動通過家園合作取得良好效果。

一、環境布置。

主題墻:掛滿粽葉包成的小粽子、香包、彩蛋等使教室充滿了節日的氣氛。

二、教學活動。

由于托班年齡較小的特點,我們通過故事、圖片的形式向幼兒介紹愛國者屈原以及粽子、香包等風俗的來歷。

三、家園互動。

在活動期間家長都能夠積極配合工作,如帶來了粽葉、蛋袋子、彩蛋、艾葉等等。使我們的活動能夠順利進行。

我們開展這次活動主要目的可以讓幼兒從小了解國家傳統文化,樹立民族意識,培養我們的幼兒過一個“文明、和諧、安全、節儉”的端午節。

開展校園端午節活動總結(熱門15篇)篇十五

一年一度的端午佳節即將到來,和平區各街道社區紛紛舉辦過好傳統節日,迎接端午節活動。

6月6日上午,八經街道和平新村社區文化活動中心歡聲笑語,熱鬧非凡,轄區居民及志愿者們20多人歡聚一堂,開展了“粽香千里情暖萬家”包粽子比賽活動。活動現場熱火朝天,只見粽子葉、糯米、紅豆、細繩等材料,經過居民們“快、準、巧”的包扎,一個個粽子誕生了。經過激烈的角逐,“包粽子達人”稱號由轄區50多歲的陳阿姨獲得。活動結束后,社區工作人員將這些“愛心粽子”送給空巢老人、低保戶等弱勢群體,讓他們也提前感受到端午佳節的氛圍。活動不但弘揚了傳統文化,增進了鄰里情感,而且增強了社區凝聚力,促進社區和諧發展。

6月3日上午,南市場街道魯園社區開展“和諧之家‘粽’是情”慶端午活動。此次活動圍繞“新老市民和諧一家親”主題,通過老黨員、社區老年志愿者手把手教年輕黨員學習包粽子,感受傳統文化的魅力。南市場街道領導也來到現場與居民們一起動手包粽子,共同感受節日氣氛……活動現場歡聲笑語,其樂融融。活動結束后,大家一起帶著雞蛋、白糖和包好的粽子走訪看望了抗戰老英雄、空巢孤老、困難群體、新市民等,讓他們一起享受節日,共同感受和諧社區大家庭的溫馨和濃濃的節日氣氛。

聯營社區:組織居民學包粽子傳承美食文化。

太原街街道聯營社區請來了沈陽外事服務學校的老師教居民包粽子。社區的工作人員提前準備好糯米、蜜棗、竹葉等包粽子的材料。老師首先講解了端午節的來歷和習俗,端午節與春節、清明節、中秋節并稱中國漢族的四大傳統節日,有劃龍舟及食粽等節日習俗,端午節是中國首個入選世界非遺的節日。老師邊示范邊講解包粽子的方法,三角形、喇叭形、背包形、長條形……各式各樣的漂亮粽子就這樣一個個在居民們的手中誕生了。經過2個小時的辛勤勞作,大家一起包了100多只粽子。社區老黨員胡文華說:“吃粽子是我們國家的傳統習俗。可現在年輕人會包粽子的實在太少了,社區組織學習包粽子,就是想讓更多的居民感受到濃濃的傳統文化氛圍,體現互幫互助的傳統美德,我們一定要將這樣美好的家風民風傳承下去”。

太原街街道中華社區于6月3日開展“濃情端午粽葉飄香與愛同行情聚中華”主題活動。參加本次活動有轄區駐街單位營口銀行,中華社區居民代表以及社區獨居、空巢、高齡老人出席共計50余人。本次活動在社區年輕人與轄區“包粽子達人”杜奶奶的學習中拉開帷幕。杜奶奶手把手的教大家,讓我們新一代的年輕人通過親身的學習實踐,體驗傳統美食以及傳統文化的魅力。大家都包得不亦樂乎,很快各式各樣的漂亮粽子就這樣在大家手中誕生了。在等待粽子出爐的過程中,中華社區知青藝術團團隊為居民奉上一臺精彩的演出,營口銀行的工作人員為大家表演詩朗誦《端午》,歡樂的笑語此起彼伏。

新加坡城社區:舉辦“思古憶家訓端午宴”

6月3日,長白街道新加坡城社區在社區多功能廳舉辦“思古憶家訓端午宴”。社區全體工作人員與社區黨員、書畫協會、社區合唱團及腰鼓隊成員、部分居民代表共70余人歡聚一堂。大家精心準備了幾十種的精美菜肴,一起擺放在餐桌上,有萍水相逢、團團圓圓、玉兔奔月、相親相愛等,菜品齊全,形式多樣。大家在品嘗佳肴的同時,暢談弘揚家教家風,樹立家國情懷給園區帶來的巨大變化,深感社區“家的味道”愈加濃重。有的居民即興朗誦古代名人們的家訓。居民們紛紛表示以這種宴會的形式來過傳統節日,很有意義。

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工作匯報可以幫助我們發現工作中存在的問題,并提出對應的解決方案。以下是一些優秀員工的工作匯報范文,供大家參考和學習如何撰寫出色的工作匯報。為了加強建筑工程安全生
工作心得體會是在工作過程中對自己的工作經驗和感悟進行總結和歸納的一種方式,它對于自我提高和工作效果的提升至關重要。接下來,小編給大家推薦一些優秀的工作心得體會范
一個好的心得體會可以幫助我們更好地分析問題和解決困難。在這里,小編為大家整理了一些寫作心得體會的范文,供大家參考和借鑒。通過近期對大學生素質拓展計劃簡介的學習,
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心得體會是一種通過總結自己在學習和工作中的經驗,以達到提高自己的目的的方法。心得體會的撰寫不僅可以幫助我更好地思考問題,還能夠幫助他人獲得啟示和借鑒。我希望我的
計劃書是制定未來某一時間段內的工作目標、任務和計劃步驟的書面材料,它可以幫助我們有條不紊地完成工作,我想我們需要寫一份計劃書了吧。定期閱讀一些計劃書范文,可以幫
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