優秀作文是一種藝術,需要作者用精準凝練的語言表達出自己的思想和情感。以下是一些優秀作文的范文,大家可以讀一讀,看看別人的寫作方式和思路。
初中教師節禮物(專業21篇)篇一
對于初中生來說,在教師節里,你有為自己的老師送過怎樣的一份禮物呢?以下是小編為大家整理的初中關于教師節禮物的。
作文。
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天剛剛出現一點亮光,天上還有幾顆星星不愿離去。慢慢地,東方出現了一道亮,這時,太陽慢慢地爬起來,越來越亮,此時,太陽完全掛在了天空上,金光照映在樹檔上,屋頂上………。
“咯吱”門開了,走出一位十一二歲叫小葉的小同學。她身穿粉紅色的襯衣,扎著兩條辯子,胸前還戴著鮮艷火紅的紅領巾,水靈靈的眼睛顯得特別有精神。她背著書包卻不急著去上學,而是直奔花園。花園里,小葉的爺爺正在專心細致地觀察花朵,剪栽花朵。她指著這朵鮮艷的花讓爺爺剪,指著那朵讓爺爺剪。數著數著,不一會兒,一捆五顏六色、色彩鮮艷的花呈現在小葉的眼前。她高興極了,抱著花說:“謝謝爺爺,我上學了。再見!”拿著花便離開了花園。
到了學校,小葉沒去教室,而是去了陳老師的辦公室。到了陳老師辦公室的窗前,她停住了腳步。小葉往窗子里望去,寫字臺上放著一本語文課本和一本語文。
教案。
上面還擺著一副老花鏡那老花鏡正瞧著小葉微笑著說:“小同學你干什么呢?”小葉也對它瞇瞇笑。這時旁邊的墨水也來湊熱鬧它說:“一定是來看主人唄!”“不對”筆筒里的筆搶著說:“它是給我送花來了。你們看她手里拿著的花正朝我過來呢!”它們爭辯著。只有那個地球儀靜靜地在旁邊觀看著還有那本伴著老師度過了一個又一個繁忙之夜的臺歷也在老實地看著。臺歷擺在桌子的最前方最上面那頁是醒目的九月十日。啊!“教師節”這個不尋常的日子。
小葉眼前似乎有若隱若現的東西閃過。她心里想:肯定是陳老師又來加班了。想著想著,小葉便小心翼翼地把那一支支鮮花向筆筒里插去。“希望老師能喜歡?!彼匝宰哉Z地說??吹阶约旱淖髌?,心里高興地不得了。
“陳老師,早啊!”小葉聽到這熟悉的聲音,轉身向教室走去。
太陽露出了笑臉,它的金光照亮了校園,也照在小葉那洋溢著喜悅的臉上。
這一天的生活就這樣開始了……。
教師節到了,同學們都紛紛地給老師送禮物,表達自己的祝福。我也想送一份禮物給老師,可是送什么呢?我一定要送點特別的才行啊,正在我思考時,我注意到了,老師講桌上的一束快要凋謝的野菊花。“對了,我怎么沒想到呢?老師不是最喜歡那愛獨立的野菊花嗎?我可以去野地摘呀!”我恍然大悟地想到。
下午放學后,我就背著書包朝后山飛奔。一路上,小樹向我招手,花兒向我點頭,鳥兒為我歌唱,我的心也不禁愉悅了起來,不一會兒,就到了野地,哇,好多,好美的野菊花呀!紅的,粉的、黃的、紫的,真是五彩繽紛。我迫不及待地開始采摘,然后又選呀選,挑呀挑把最還最美的花扎成了兩束,抱在害里飛快地跑合學校。
到了學校,見老師的門還開著,于是我邁著輕輕的腳步來到窗前,見老師不在,這可真是個好機會啊!于是我小心翼翼地將花放到老師的筆筒里,就在插花的同時,我想到了一件老師曾經幫助、關心我的事來:
那是一個冬天,我才8歲,有一天,我的父母不知為什么事兒吵了架。媽媽一生氣,就獨自一人回了娘家,爸爸也一氣之下跑出了家門,家里也就只剩下年僅8歲的我了。我一急,就穿著單薄的睡衣跑出家門去找父母,可父母早已走遠,根本找不著。我只好又回了家,由于我剛才出去時,受了風寒,回到家里就發起了高燒,就在這時,老師來家訪見我一個在家,就二話不說,趕緊把我送進了醫院,待我退燒了之后還把我帶回她自己的家,煮了熱騰騰的飯菜讓我吃,還讓我和她的女兒一起睡。過了幾天后,老師還去我的家,把我的爸媽說好了。
想到這里,我的心里一陣激動,眼里一陣濕潤,然后用鼻子嗅了嗅筆筒里的野菊花,啊!真香呀!
這時,一縷縷陽光從窗戶照射進來,樹上的鳥兒也嘰嘰喳喳的叫個不停,似乎在祝賀我了了自己的一樁心愿。
啊!怎么辦,今天是九月九號,明天不就是教師節嗎?我心里急得像熱鍋上的螞蟻,要知道往年這個時候,我都買個小禮物送給老師,可今年老師要求我們自己親手實踐來做禮物,唉!我該做什么禮物送老師呢!為這事我正發愁著。
于是,我便去請教我們家教的智多星媽媽,媽媽告訴我:“不管禮物輕重好壞都是一份心意,心意到了其他的就不重要了”。經媽媽這一番話的提醒,我猛然想起了上個星期同學教我做的花。“對呀!做那個花不是挺好的嗎”。我自言自語道。我就拿了竹子削了一支光滑的小棒子,先用膠布粘住,再用綠色的卡子包住。接著,就是剩做花瓣,葉子花芯了。
我一邊做一邊想,這次的花瓣做成什么顏色呢!白色、紫色、紅色……最終我選擇了用紅色的卡紙。因為我覺得紅色很喜慶,那葉子當然是選綠色的了,我先在綠色的卡子上用鉛筆劃出葉子的形狀,在上面寫上祝福的話語,再把這個貼在花莖上,看一朵漂亮的花就出來了。
第二天,我信心滿滿的帶回學校,拿出來與同學們的比比,哎呀!我的花真比不上同學的呀!結果令我太我失望了。因為別的同學的禮物都比我做的花精致好看,我擔心極了,心想,老師會喜歡我的禮物嗎?要是不喜歡,那我咋辦呢!豈不是白做了嗎?,但是我想起了媽媽對我說的話,任何禮物都只能表示一份心意,心意到了其他的也就不重要了。想到這些我就裝著膽子把它交了上去。
今天是教師節,同學們都紛紛向老師送去珍貴的禮物.只有一位小姑娘不知道給老師送什么禮物,才能表達她對老師的深深敬意.
她叫小雪,烏黑的頭發扎成個小辮子,還系著一個蝴蝶結.圓潤的臉蛋兒上有著細長的眉毛,水汪汪的大眼睛,還有一排整齊的牙齒,正綻開她那燦爛的笑臉呢!
這是因為她想起了老師常用菊花的精神來教育她們.她就飛快地跑向山坡,盡管摔了一跤,她還努力地跑著.來到山坡上,也顧不得欣賞五顏六色的花兒,采了一大把菊花,扎成兩束.有藍色的,有*的,有白色的……好看極了!
小雪來到老師辦公室的窗外.窗戶開著,里面沒有人.她右手拿著菊花,左手托著老師筆筒,小心翼翼地把菊花插進了筆筒.筆筒里還放著老師的筆和直尺,桌子上也擺著老師的課本,眼鏡和地球儀.這些不全都凝聚著老師的心血嗎?老師啊老師,你的精神就像筆筒里的菊花一樣,永遠為我們帶來芬芳!
雖然小雪給老師的菊花并不是那么特別,但它也代表著一份心意啊!此時,它是那么美麗和高雅,小雪不光把菊花送給她們語文老師,還送給許許多多的老師!
今天是9月10日,一年一度的教師節今天的教師節我該準備什么禮物呢?送張賀卡,送一首詩,還是送一束鮮花?今年是我在小學時期度過的最后一個教師節了,應該送一個特殊的禮物。老師喜歡什么呢?她應該最喜歡的是我們優異的成績吧!送什么呢?真讓我頭疼。想著想著,老師為我們辛勞的場面不時映入我的眼簾。
在她的課上,每一節課我都能體會到不同的韻味,上她的課,我并不覺得枯燥乏味,總是能身臨其境地融入到課文中,遇到動作系的課文,他總是會很滑稽的表演,令我們捧腹大笑。此外她還教我們要常積累知識,使自己的肚子里有點墨水,寫起文章來能得心應手。
在課后,她就成了我們的好朋友兼好媽媽,總是關心我們的生活,希望我們能健康的成長,在自己的人生道路上奠定堅實的基礎,取得成就。他還給我們講了許多的人生道理是個名副其實的好媽媽。
您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……。
經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
楊老師作為一名教師,它猶如紅燭,燃燒自己照亮別人;它猶如春蠶,吐盡銀絲為他人御寒;她猶如塑匠,塑造美好的靈魂。楊老師,您沒有華麗的舞臺,也沒有簇擁的鮮花,但您卻有我們這些可愛的學生。是您播撒著愛的陽光、智慧的甘霖,是您日復一日的哺育著、呵護著祖國的明天!
老師,我一定會努力的!為您!也為我自己!
初中教師節禮物(專業21篇)篇二
教師節到了,有許多同學都打算給老師準備一件禮物:有的想送花,有的想送巧克力,還有的想送含片,每一件禮物都是同學們的心意。看著同學們送這些東西,我也想送老師一件禮物,可是,大家都送這些東西沒有什么意思,我決定,要為老師準備一件與眾不同的禮物。送什么禮物才算與眾不同呢?這時候,我突然想起來一件事:趙老師一直教我們寫作文,并且希望我們能出書,現在,我的《數學王國歷險記》大結局寫完了,能不能自己出一本書送給趙老師呢?趙老師一定會非常開心的。
這個愿望很快就實現了,當我說出這個心愿時,很快得到爸爸媽媽的認同,于是,我們開始行動起來。星期天上午,我和媽媽找好圖片,設計了封面,又找了一些合適的小插圖粘貼在每一集后面。媽媽幫我把文字和圖片編輯好,然后整理了目錄和前言。因為家里只能打黑白的,打完后,我和媽媽認真地為封面涂上顏色,整整齊齊地裝訂起來,為了防止損壞,媽媽還特意為它包上了整齊的書皮,一本漂亮的《數學王國歷險記》就做好了。這本書看起來非常精美,雖然是自己制作的,但是翻開以后就和外面賣的書一樣,如果這本書真的出版了,小朋友們一定很喜歡看!
今天就是教師節了,早上升完國旗,我從書包里小心翼翼地掏出這本《數學王國歷險記》,把它抱在懷里,輕輕地交給趙老師,還對老師說:“趙老師節日快樂!這是我自己做的書?!壁w老師露出驚訝的表情:“哦,謝謝,這是送給我的嗎?”我心里非常激動,看來趙老師非常喜歡:“當然是了!”趙老師摸摸我的腦袋,開心地說:“謝謝!”“不用謝!”我高興地回到座位。趙老師以前說過,等我們畢業的時候,她要準備一個大大的書柜,里面全部放上我們自己做的書籍,我想,我的書一定是第一個被放進這個書柜的。想到這兒,我心里像吃了蜜一樣甜。今天是教師節,我相信,我送給老師的禮物是獨一無二的,希望老師在寂寞的時候能看看我寫的《數學王國歷險記》,讓老師永遠沉浸在童趣中,永遠年輕,永遠快樂!
初中教師節禮物(專業21篇)篇三
1、在這個個性的日子里,祝心想事成,每一天都有一個好情緒。我的朋友,我的老師,祝你節日快樂!
3、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!教師節快樂!
4、三尺講臺,染蒼蒼白發,桃李滿園,露美美笑厴。贊美您,敬愛的老師,祝福您,敬愛的老師!
5、在您關注的目光之下,給予了我無盡的信心和勇氣!您是我永遠的老師!衷心祝您健康幸福!
6、老師您好:無論將來我成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,老師!我都將以生命的翠綠為你祝福??!
7、您的學識讓我們敬佩,您的為人讓我們折福,您的節日讓我們共同慶祝!老師,節日快樂!
8、無論風雨,無論坎坷,都有您在默默的支持和指引著我,老師您辛苦了,學生永遠祝福您講臺上,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點;花園里,扶殘助弱,風霜雨雪,育出新蕊亭亭。老師,辛苦了!
9、您是火種,點燃了學生的心靈之火;您是石階,承受著我一步步踏實的向上的攀登;您是蠟燭,燃燒了自我照亮了別人。
10、別后,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現;您的教誨,常駐在我心田……在這天這屬于您的日子里,恭祝您平安如愿!
初中教師節禮物(專業21篇)篇四
愛花是人類的天性,簡簡單單一束花,會讓人眼前一亮,還能把陰沉、煩悶、憂郁一掃而光。通常送花給別人,他們不會拒絕,而且覺得特別有面子。所以,今年送花給老師作為教師節禮物依舊是不錯的選擇。
2、安神解郁的好茶。
一位閱歷深厚的老師,總能讓我們從他的只言片語中得到意外的收獲。一位優秀的老師就像一壺好茶,歷久彌香。老師與文化的不可切割,就像茶與文化的不可分割,因為它們總是相輔相成。教師節送老師一品好茶,送去的不僅僅是健康,更是對老師最美的贊揚——像茶一樣富有文化底蘊。昆侖雪菊不僅香氣濃郁、香醇紅艷且具有調節三高、改善睡眠質量、抗菌消炎(對咽喉腫痛有一定效果)的功效;羅布麻茶則是純野生綠色飲品,具有解郁安神、調節三高的功效,兩者皆為教師節禮物不可多得茶品。
3、文化蘊味的書籍。
教師作為知識文化的傳播者,書籍是其平時所接觸較為頻繁的事物,所以送書籍給老師,既體面又顯得有文化蘊味。而且,送一本好書給老師,不僅僅是老師自身的提升,最終受益的還是萬千的莘莘學子。然而,送書也有個訣竅,如果你并不知道老師喜歡什么類型的書籍,最好不要送現成的書,可選擇送書票。
4、討人喜愛的巧克力。
有些人喜歡送些巧克力給老師,巧克力價格并不貴,小小一塊,賣相很好,再說現在的老師不管年長或年輕,對巧克力總有一番獨特的情味,相信很少有不喜歡吃巧克力的。如果再配一朵手工制作的百合花,就更加完美無缺啦。
5、實用的辦公文具。
別具一格有創意又實用的辦公文具,擺在辦公桌上很引人矚目,這樣紀念性也很強。你的那份感恩的心老師每天在辦公桌前都能感受得到。如果有條件再搭上一張好老師證,證件里面還有對老師評價很高的內容,滿足一下老師小小的成就感。
6、經典適用的雜志。
雜志可作為生活的休閑品,亦可作為知識增長的有效讀物。而教師作為一個知識分子,或多或少都會有自己對文化內容的一些喜愛和偏好。因此給老師訂一些雜志、報紙,會是大多老師可欣然接受且喜歡的。訂閱雜志時可以雜志的發行頻繁度來作為標準,一般訂閱一年的內容比較好。這樣是一種很好的形式,不俗氣不失敬意。
7、簡潔大方的賀卡。
如果作為學生給老師送禮物不應該太貴重,這樣是給老師壓力,也是對其他同學的不公平。所以,你可以制作一張簡潔大方的賀卡,既能表達心意,老師也會喜歡。但賀片一定是你自己精心制作或者挑選的,并親手寫上你對老師的祝福語。作為家長可以陪同孩子一起挑選或親手制作賀卡。這樣,在選擇制作賀卡這一過程中,你就已經賦予了這一張簡單賀卡不一樣的意義,而那是對老師深層敬意的表達。
8、抱枕按摩器。
平時疲憊的工作肯定讓老師腰酸背痛,渴望有人幫忙按摩按摩勞損的肌肉,工作的時候這顯然不現實,不過有個最佳解決方案那就是按摩器。按摩器的價格在20元-100元不等,而且使用方便,隨時都可以使用,非常實用,在這里也不建議大家買太貴的。
9、空調被。
10、不凋謝的香皂玫瑰花。
愛花是人類的天性。簡簡單單一束花,會讓人眼前一亮,還能把陰沉、煩悶、憂郁一掃而光。通常送花給別人,他們不會拒絕,而且覺得特別有面子。所以,今年送花給老師作為教師節禮物依舊是不錯的選擇,且香皂花也是最近一兩年才流行起來的。香皂花有淡淡的香味,又經久耐放,不會像鮮花那樣放幾天就會帶來蚊蟲的困擾。女老師優選!
二、教師節送什么鮮花好。
1、百合花———純潔。
在基督教中,百合花象征著純潔、貞潔和天真無邪。在復活節時,百合花束經常出現在基督徒家庭中,因為它是耶穌復活的象征。在中國,百合花是母愛的象征。在古羅馬和希臘的婚禮上,百合花象征著純潔和天真,用百合花配有麥穗作為新娘的'頭飾,寓意著五谷豐登,百年好合。在中古世紀,百合花象征著女性之美。百合花代表了純潔的心靈。百合花色彩豐富,大多數人把白色百合花同天真無邪和甜蜜聯系在一起。白百合花被認為是圣母之花,黃色百合花表示感激和快樂。所以百合是一種可以提高花束檔次的花。
2、康乃馨———溫馨。
大部分康乃馨都代表了愛、魅力和尊敬之情。淺紅色代表欽佩,深紅色代表深深的愛和關懷。純白色代表了純潔的愛和幸運;花紋康乃馨代表拒絕求愛時的道歉。粉紅色康乃馨具有最重要的象征和歷史意義,因此粉紅色康乃馨成為了不朽的母愛的象征。
3、郁金香——永恒。
郁金香代表神圣、祝福、永恒,這是給老師祝福的永恒??梢詥嗡?,或者組合成一個花束,或者小花籃。
4、水蜜桃玫瑰——桃李。
有桃李滿天下的意思,在你送上花束的同時,也把自己的桃李送上,表示老師桃李滿天下。至于教師節送鮮花送幾朵呢,一般是你的經濟情況而定,9朵是比較合適的,寄語師生之情,長長久久?,F在知道應該送自己的老師什么花了吧,趕快籌備教師節鮮花預定吧!
5、深玫瑰——愛戴。
不要以為只有戀人之間才給可以以玫瑰相贈,玫瑰是愛的的象征,當然也包括對老師的愛,而且玫瑰鮮艷、奔放、熱情,這些詞語足以表達對老師的愛戴了。
6、文竹——生命力。
寓意老師文氣十足,師愛永恒。文竹容易抽出新枝,學生的新知不斷而來。擺在老師辦公室的桌上挺有生命力的,而且可讓老師長期把你的心意留下。
7、劍蘭——懷念。
“劍蘭”花它代表的意思是“懷念、用心、長壽、福祿、康寧和堅固”。這也代表著祝愿我們敬愛的老師永遠健康快樂,師生間的友誼永久長存。
8、粉玫瑰——幸福。
粉色玫瑰寓意溫馨、幸福、歡樂。淺粉色玫瑰:優雅、快樂和溫柔。
要說2016年教師節禮物推薦,肯定首推鮮花,至于教師節送什么鮮花好,小編也在上面不吝賜教了,希望能夠給你參考,不過不要求一定要送鮮花,只是提倡對老師表達謝意!
文檔為doc格式。
初中教師節禮物(專業21篇)篇五
今天是教師節,早晨一進教室,就看到了黑板上“教師節快樂”的大字和美麗的圖畫,教桌上已擺放著兩束美麗的鮮花,幾個孩子也送來筆記本、眼鏡盒、手機掛件等小禮物,我還收到了怡瀟特意為我制作頒發的“好老師”獎狀呢!看來每個孩子都在用心表達對老師的感激之情,教室里充斥著節日的香味,這些孩子真是太令我感動了。
最令我感動的還是下午的思想品德課。課前三分鐘的鈴聲已經響了,按常規我該進教室了,可是幾個孩子圍著我問這問那,就是不讓我進教室,開始我還在認真答復崇朕的問題,可是他們無聊的問題和詭異的表情,讓我猜到肯定有什么事情,想起文馨前天就問我:“老師,周五的思想品德課有什么重要的內容嗎?我想向您借一節課?!钡氖虑椋揖筒碌绞撬凇皳v鬼”。我想,她大概是想提醒我上學期我們實行的“派特時間”(根據每天的作業完成情況獎勵孩子們時間,周五統計之后,獎勵的時間由他們自由支配)吧,開學一周多了,因為瑣事太多,我一直沒提“派特時間”的事情,他們一定是有意見了。
一直是我再想盡辦法的給孩子們創造氣氛,沒想到這幫小鬼竟然也給了我這么大的驚喜。這是長這么大以來,我收到的最珍貴的禮物了。謝謝你們,孩子們!你們的確都很棒,原來我喜歡你們是有理由的,因為你們就是這么可愛,這么討人喜歡。謝謝!
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初中教師節禮物(專業21篇)篇六
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一、傳統禮品。
有些孩子會自自己制作禮物給老師,有的家長會送化妝品,超市購物卡,而這些都已經過去時,但教師節送老師花是必要的,送花是老師的尊重,但是我們可以換一種不掉謝的花,傳統禮品還有一些保值收藏品,比如:銀條、銀制卡片,即有觀賞寓意又實用,最重要的銀制卡片老師可以放在錢夾里,看到這個就會想起送禮的同學及家長。
教師節禮物-----禮意久久“白玉康乃馨一支”
禮意久久獨家原創物“銀片卡”
二、新奇禮品。
送女老師除了送化妝品、香水之外還可以考慮驚喜禮物。教師節禮物還是最重要的考慮到老師的感受,送太貴重不合適,送太便宜不失面子,建議家長們可以和中秋一起組合禮品送給老師,即不會顯的單薄也避免了重復性送禮。
禮意久久“心中的驚喜”
尊敬的各位領導,親愛的各位老師:
首先,請允許我向在座各位教育界的同仁們致以節日的問候!向對我們龍小以及我個人給予親切關懷、無私幫助、辛勤培養的領導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!
今天,我能同我們片區的優秀教師、優秀班主任和領導同志們在一起,共同慶祝第二十三個教師節,我感到十分榮幸。這要感謝教工組的領導們給了我們一個相互學習、相互交流的機會。人生如夢。和我同齡的老師們,二十三年前的今天,我們大多還是作為小學生,和老師們一起,迎來了第一個教師節,九月的金秋,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里;十一年前的今天,我們是作為“準”教師,在為老師們奉上鮮花與掌聲的同時,對未來的九月,我們多少有些憧憬與期許,或許揣著忐忑與猜疑;而十一年后的今天,我們已經作為光榮的人民教師站在這里,經過近十一年教壇的磨礪,站在這里的,還有一顆顆平和、堅定而充實的心!沿著近十年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。
從作為一種職業,到把教師當作一種理想與事業的追求,一種挑戰自我完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領導關切的話語給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。我想,作為一種職業,教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉型、教學方式的變革、教學藝術的創新……不斷迸發的創新火花,不斷涌現的改革激情,在教育教學的領域,我們捕捉到新的時尚與流行。
于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動的心變得平和、充實而愈發堅定!我們在人生價值的坐標系上,不再是一個個漂移不動的虛點,神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!我們將繼續為打造“高素質、有特色”的片區教育模式而奉獻自己的力量,為早日把銅梁建成文化教育大縣而揮灑無悔的激情!“耿耿園丁意,拳拳育人心?!蔽蚁?,過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受祝福與崇敬。
再次祝愿老師們節日快樂,永遠年輕!謝謝大家!
和世界上許多國家一樣,韓國也有教師節。韓國保持著東方儒家文明尊師重教的傳統,將教師節安排在一年之中最美好的月份——5月的最中間,5月15日。一年一度的教師節,旨在提倡尊重教師權利、鼓舞教師士氣、提高教師的地位。
韓國的教師節起源于1963年,“全國青少年紅十字會中央學生協議會”將那年的5月26日定為教師節,舉行“謝恩活動”。1965年,“大韓教育聯合會青少年倫理委員會”建議將教師節改為世宗大王的誕辰日——5月15日,同年還創作了《教師節之歌》。1973年,教師節因政府實行“庶政刷新政策”而被廢止,直到1982年重新啟動,并延續至今。
每逢教師節這一天,政府表彰為教育事業作出杰出貢獻的教育工作者,學校里舉辦各種文藝活動、運動會、茶話會,學生給老師們佩戴康乃馨、贈送禮物,去看望退休或病中的老師、贈送慰問品等等,以各種各樣的形式表達對老師的尊敬、愛戴與謝意。
初中教師節禮物(專業21篇)篇七
每年的9月10日是一年一度的教師節,就是專屬于教師們的節日。你知道教師節初中生送的禮物嗎?下面本站小編精心整理了教師節初中生送的禮物的相關資料,希望可以幫到你!
一枝花(真):教師節臨近必然很貴,而且又沒多少實用價值,加上活期短,沒幾天就凋零了。
一枝花(假):除了能用來作擺設,偶爾欣賞一下以外,基本上是沒多大用處了。
小盆栽(真):經濟,實惠,實用。(若放在辦公室,則有益身心健康,綠化辦公室環境,防治空調病,減弱電腦輻射,養眼,吸收二氧化碳;若放在教室,感覺買這小盆栽是送給自己班里用的而不是送給老師用的……而且要自己班里人打理,麻煩。)。
小盆栽(假):經濟,實惠,但沒啥用,純粹是一種擺設。
祝賀卡片:經濟,實惠,沒啥用,純粹是一張紀念紙,但不會礙地方!
diy自己制作:有時間、有能力的話,可以試試!
燈籠:中秋節即將到來,可以營造一下節日的氛圍。
拉薩。
麗江。
麗江古城歷史悠久,古樸如畫,兼有水鄉之容,山城之貌,城中有水,山中有城,城山相融,山水一體,道路自由,街巷幽深,道旁河畔,垂柳拂水……。這里歷史文化遺存眾多。較著名的有麗江七大寺即文峰寺、福國寺、普濟寺、玉峰寺、指云寺、興化寺、靈照寺及北岳廟、白沙古建筑群、三圣宮、龍泉寺……。從中可見中原文化和地方民族文化的結合以及藏族文化的特征影響。在中國這么大的一個地方,麗江是獨一無二的,一方面你可以極小資的過著風花雪月般的爛漫日子,同時你又可以極自我安慰的說自己到了香格里拉一個傳說中是天堂的地方。有多少年青人被迷惑在這里,有多少行者在這里停留,有多少藝術家在這里尋夢,有多少被城市折磨的失去自我的人在這里療傷。麗江是什么也不想卻讓你心跳的地方。
1.老師,是神圣而光榮的職業,您讓我成為自信且不怕挫折的人,你讓我明白,學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,教師節到了,祝您健康快樂幸福!
2.一個個日子升起又降落,一屆屆學生走來又走過,不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。在這里我要用手機短信息向您道一聲:老師,身體健康,教師節快樂!
3.教師節到了,老師您是否還在忙碌,請一定抽出時間休息,關心同學也要關己,一定要身體健康萬事如意,學生心里也擔心你,祝您節日快樂,多休息休息!
4.快樂似雪閃著耀眼的光芒,快樂如風吹拂著四面八方,快樂像陽撫摸著世界的每個角落,快樂是細雨灑落在柔和的秋天,愿快樂伴您到老,祝您教師節快樂!
5.有人說,您像春蠶,吐盡銀絲;有人說,您如蠟燭,照亮別人,甘于奉獻。我要說,您永遠是我心中最可愛可敬的人,感謝您對我的教誨,祝您教師節快樂!
6.園丁在精心澆灌花木,宛如您雨露般的教誨,和誨人不倦的身姿。是您輸送的養料,讓一棵棵小樹長成了參天大樹。樹對根永遠有著深深的情誼!致敬了恩師!
7.因為有了您,生活才如此精彩紛呈;因為有了您,世界才如此美麗動人。您是人類靈魂的工程師!您的教導如細雨潤物般悠遠。感謝您!衷心祝您教師節快樂!
8.三尺講臺,是您的生命舞臺;授業解惑,是您的人生追求;辛勤付出,是您的奮斗目標;桃李芬芳,是您的累累碩果。教師節,祝老師們身體健康,幸福永遠!
9.以關愛為支點,撬起知識的大地;以教誨為明燈,指引青春的迷津;以溫暖為樂土,培育智慧的幼苗;以無悔為。
格言。
踐行生命的責任。老師愿你節日快樂。
10.有一個人,不求回報,只希望你能夠成人成仁;有一個人,不畏勞苦,只希望你能收獲更多更準的知識。師恩難忘,難忘師恩。教師節了,記得問候你的老師!
11.親愛的老師,您辛苦了,教師節到了,您也該歇一歇了,坐著接接電話看看短信吧,接受我們對您的敬仰和祝福吧,祝福您節日到,心情佳,桃李芬芳滿天下!
12.您用文字武裝了我的思想,用數字教會我暢游經濟海洋,用方程式引領我求解人生真諦,在這神圣的節日,我把祝福編織成美麗的花環獻給您,老師您辛苦了!
13.教師節到,送您一句祝福,祝您身體健康家庭幸福;送您一聲問候,祝您萬事順利好運相守;送您一條信息,祝您身體健康吉祥如意;親愛的老師,祝您節日快樂。
14.假如我能攀登險峰,是您給了我強健的體魄;假如我能遨游天際是你給了我理想的翅膀;假如我能矗立浪尖,是你給了我擊浪的勇氣。感謝您——老師,祝您節日快樂!。
15.了在樹上叫著夏天,帶領我回到遇見您的那一年。您用粉筆為我們繪畫美好的藍圖,用嗓子為我們歌唱美妙的明天。教師節,感謝您,老師,這恩情我會永遠記在心里面。
初中教師節禮物(專業21篇)篇八
如果作為學生給老師送禮物不一定要太貴重。以免給其他同學造成不公平的感覺。所以,你可以制作一張簡潔大方的賀卡,既能表達心意,老師也會喜歡。但賀片一定是你自己精心制作或者挑選的,并親手寫上你對老師的祝福語。作為家長可以陪同孩子一起挑選或親手制作賀卡。這樣,在選擇制作賀卡這一過程中,你就已經賦予了這一張簡單賀卡不一樣的意義,而那是對老師深層敬意的表達。
2、不凋謝的香皂玫瑰花花是萬人迷,沒有不喜歡花的,看到花都生歡喜心。
愛花是人類的天性。簡簡單單一束花,會讓人眼前一亮,還能把陰沉、煩悶、憂郁一掃而光。通常送花給別人,他們不會拒絕,而且覺得特別有面子。所以,今年送花給老師作為教師節禮物依舊是不錯的選擇,且香皂花也是最近一兩年才流行起來的。香皂花有淡淡的香味,又經久耐放,不會像鮮花那樣放幾天就會帶來蚊蟲的困擾。女老師優選!
3、實用的辦公文具紀念性強。
別具一格有創意又實用的辦公文具,擺在辦公桌上很引人矚目,這樣紀念性也很強。你的那份感恩的心老師每天在辦公桌前都能感受得到。如果有條件再搭上一張好老師證,證件里面還有對老師評價很高的內容,滿足一下老師小小的成就感。
4、抱枕按摩器送禮送健康。
平時疲憊的工作肯定讓老師腰酸背痛,渴望有人幫忙按摩按摩勞損的肌肉,工作的時候這顯然不現實,不過有個最佳解決方案那就是按摩器。按摩器的價格在20元-100元不等,而且使用方便,隨時都可以使用,非常實用,在這里也不建議大家買太貴的。
5、空調被超實用。
雖然是叫空調被,其實是一年四季都實用,這也是小編送禮神器。春秋季南方可直接當被子,夏天當作空調被,冬天可作洗完澡后的披肩保曖。這款被子還可以通過拉鏈收縮成一個抱枕,坐高鐵,大巴車必備,即可做腰枕也可做被子。
初中教師節禮物(專業21篇)篇九
教師節在開學的第十天,它即將來臨,作為一個高中生我遇到過無數的老師,他們的脾氣、性格各不相同,但可以確定的是他們都是我的良師,他們教會了我很多道理,所以我決定在這即將到來的教師節上感謝我的老師們。
人們常用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來形容老師、贊美老師。就如同這句話,老師就像一根蠟燭,燃燒了自己照亮了我們,但她們卻不以為意,依舊在這平凡的崗位上辛勤的勞動著、奉獻著。為了我們的未來,他們常常擔心的吃不下睡不著,但依然有一些學生不懂老師的心,和老師作對,令老師十分傷心。但天下學生千千萬,難忘老師恩情的學生有很多,對于大多數學生來說,這份師恩是他們永生難忘的。
有人說老師是人類靈魂的工程師,他不但教我們各種各樣的知識和生活技能,他還教會了我們如何說話做事,如何做人,如何修養自己的品性;也有人說老師是辛勤的園丁,他用一根粉筆在三尺講臺前教授了無數學生知識,澆灌了祖國的花朵,為祖國培養了無數人才。學生每獲得一點知識都離不開老師的教導和辛勞,謝謝您們,我的老師。
在我們迷茫時,是老師給予我們新的力量,老師就像是我們人生路上的指明燈,為我們照亮前方的路;在我們努力奮斗時,老師給予我們成功的鑰匙,老師就像是我們人生路上的清潔工,為我們掃清一切障礙。
千百年來在老師嘔心瀝血的教育下有無數祖國的花朵成為了華夏的棟梁之才,這其中的艱辛與困苦也許只有那歷代人斑白的鬢角可以證明。古時,有人稱老師為“臭老九”他們一路走來的艱辛不可言狀,到后來老師被人接受,桃李滿天下的他們令人敬佩。若沒有他們一直以來的堅持,一代一代接下了“教育”這個接力棒,留下了豐富的精神糧食,就沒有現在屹立在東方不倒的中國,就沒有現在昂首挺立世界的炎黃子孫。
難忘師恩,師恩難忘,無論我們地處何方,我們的心永遠離不開您——我的老師。
初中教師節禮物(專業21篇)篇十
這是9月10日教師節的前一天。雖然今天風和日麗,空氣清新,但因為我前晚批改作業和備課而顯得勞累,忘了明天就是我們老師的節日。
這一下完課,大家都一窩蜂似的擁到了我身邊,像個小記者似的問長問短,只有小雪坐在位上呆著,仿佛在努力思索著什么似的,很投入。我見大家心花怒放,加上我今天心情燦爛,便花了一節課的時間講述了我的情況,同學們便更加了解我了。
一下課,大家都歡呼起來!但我卻還沒知道到底是什么事,不過,見到他們開心,我的情緒更好了。
模模糊糊地,一天時間又過去了。我實在累得不能動了。于是,批了部分作業,備了課便放下眼鏡玩起地球儀來。我睡覺時,桌子上亂七八糟的,筆筒都倒了,因為我實在太累了。所以沒去收拾。
……。
“咚……咚咚咚”一陣開窗的聲音把我驚醒,我心想:進賊了嗎?于是,我用斜角環視了四周。忽然,我看到窗外有個熟悉的身影----是小雪。。只見她手里拿著兩束菊花。陽光照著她的頭發,仿佛波浪……她看了一下我的桌子,笑了笑,微微說:“老師昨天一定有熬夜了,真辛苦啊。我該幫幫他,讓他舒服點?!蔽衣犃诉@句,心里感到無比欣慰,心中流下了激動的淚水。她收拾了一下桌子,把花插在花筒里,再一次笑了笑。但這次的笑跟剛才的不一樣了,這次笑無法表達!
我裝著要起床了,小雪偷偷躲了起來。我站了起來,走了過去,微風吹來,帶著那沁人心脾的清香飄來,我欣慰地笑了:“這禮物真有意思?!贝藭r的心情無法形容。小雪看了笑得比吃了蜂密還甜,陽光照進來,多么生動吖!
我看了一下桌子上的日歷,原來今天是教師節,怪不得他們昨天那么興奮呢!
我聞著清香,閉上了眼睛,正享受著這份教師節的禮物……。
一年一度的教師節又來臨了,同學們都在想著送什么禮物為老師祝賀。
這天清晨,陽光普照著大地,天空萬里無云。山上的野菊花綻開了燦爛的笑臉,十分可愛。一位背著書包的小姑娘,脖子上帶著鮮艷的紅領巾,頭上扎著紅頭繩。她一大清早就跑到山上去采菊花,準備送給班主任李老師。小姑娘一邊唱著歌,一邊看看這朵,挑挑那朵,終于采了一束最美麗的野菊花。
是啊,老師平時為我們付出太多了,我們要感謝她。就讓這束山菊花表達小姑娘對老師深深得敬意吧!老師看到它,一定會露出欣慰得笑容。
早晨,天氣晴朗、風和日麗。小紅蹦蹦跳跳地去上學。半路上,她突然記起:今天是教師節。
提起教師節,小紅立馬就想到了敬愛的班主任段老師。段老師對同學們和藹可親,從不打罵同學。同學下雨天忘帶雨傘了,是段老師送他回家;同學在校內受傷了,是段老師把他送進醫院;同學生病住院了,是段老師天天去醫院看望他,給他補習功課……她對同學們像對自己的孩子一樣親。想到這里,小紅就有了一個念頭:送段老師一個教師節禮物,給她一個驚喜。
送什么禮物好呢?小紅突然看到山坡上有一大片美麗的野菊花,霎時眼前一亮:“有了,就送老師野菊花吧!”她迅速地跑上山坡,選起野菊花來。選好了,小紅用自己的橡皮筋把花扎成兩束,拿著花就向學校奔去。
小紅來到老師辦公的窗前,把頭微微向里一探,正好沒人,這可是個大好機會。小紅把兩束花插入老師的筆筒里。桌上,老師眼鏡的鏡片仿佛映出了老師的笑臉。小紅心里想:老師看了花一定會很高興的。這樣想著,她就回到了教室。
段老師回到辦公室,一下子就看見了筆筒里那些黃的、紫的野菊花。她笑了,她可能不知道這是誰送的,但她眼前浮現出一個學生雙手拿著野菊花對她說:“老師,教師節快樂!”
教師節到了,我準備送一張賀卡給老師。
說做就做,我連忙從抽屜里一張彩色的卡紙,剪成長方形,應該先寫上我的祝語。寫什么好呢?我心想:這是教師節禮物,就寫祝老師節日快樂吧!于是,我拿起筆,在卡紙上工工整整地寫了起來。寫完后,我覺得畫面有點空。就又畫上了一個小女孩產,手里捧著一束花。賀卡大功告成了。我一看,嘿,還不錯!
教師那天,我把賀卡送給了老師,親手送上自己最美好的祝福。
初中教師節禮物(專業21篇)篇十一
給老師送上禮物可以表達我們的心意,你知道初中生教師節送老師什么禮物好嗎?以下是本站小編為你介紹的初中生教師節送老師的禮物,歡迎閱讀。
寫信:最常見的是小學生,通常是給老師寫一封信。表達自己對老師的敬愛,感謝老師那么辛勤的為你們批改作業,感謝老師這些年對你們教育之恩。
送花:在送禮環節不建議學子們送貴重或者金錢類的東西(此乃教育法有規定),送花應該是不錯的選擇,相信你的老師一定會很欣喜的。(康乃馨為首先)。
送水果:如果是你想不到送什么,可以選擇送水果,建議送一個稍微大一點的,或者選擇一些盡量可以多分的,這樣不至于老師提到辦公室時,又不能分,多尷尬。當然不建議別的同學送時,你也送哦,這樣就導致太多,提不回去哦,所以,在送之前,問問其他同學的想法哦。
送賀卡:這個賀卡建議加點個性創意哦,別看它只是一張小小的紙片,但是它帶著是你對老師濃濃的敬愛之情。通常這類的東西老師都是比較喜歡珍藏的。
送手工制品:如果你是一個非常喜歡動手的學子,可以做一些手工制作送給老師,最好是那種能擺放顯示在房間里的東西,這樣,只要有人一到老師家里,都會看到你送給他的禮物,相信您的老師臉上有無限光彩哦。
我國第一套“教師節”郵票,即發行于1947年8月27日,這套郵票共4枚,圖案內容均與孔子有關。
1986年9月10日,為宣傳教師節重大而深遠的意義,原郵電部發行一套“教師節”紀念郵票,全套1枚,面額8分。張磊設計。影寫版。齒孔11度,背面刷膠。郵局全張枚數56。北京郵票廠印刷。票幅規格40毫米乘27毫米。發行量5990.69萬枚。圖案由黑板、講臺和獻給老師的鮮花組成,既概括地表現出了教師特殊的工作環境,也表達了全國人民對教師的尊敬和學生對教師的熱愛之情。黑板上顯出幾道淡淡的白色粉筆痕跡,仿佛剛剛檫完黑板,老師馬上就要開始講授新的一課,突出表現了教師辛勤勞動的精神風貌。票名、銘記和面值等文字設計在黑板的左上角,而且采用黃色與白色,既像老師自然書寫在黑板上的文字,增強了黑板的實體感,又和畫面下部的白色粉墻和黃色講臺相呼應,具有一種和諧美。講臺上放了一束鮮花,獻給人民教師,構思新穎,洋溢了節日氣氛。
1、俗話說:三人行,必有我師焉。朋友,教師節快到了,給幫助,教導過我們的良師益友送上一句問候,獻上一份祝福吧!
2、與書同行,我學到了知識;與友同行,我學會了珍惜;與你同行,我有了良師益友。今天教師節,向我生活中的良師益友獻上深深的感謝和祝福:節日快樂!
3、這人生的旅途上,感謝有您的教誨。是您給了我無盡的信心和勇氣,為我點燃了希望之燈,讓我遨游在知識的海洋。謝謝您,親愛的老師!衷心祝您節日快樂!
4、敬愛的老師,您的教導使我認識了如此美麗的世界,您的心血使我感悟到絢麗多彩的人生。
5、人說一日為師終生為父,九月秋天,滿園桂香,同學談笑,老師辛苦。在教師節即將到來之際,攜全體師生祝??蓯鄣哪悖禾焯扉_心,我們一定聽話!
6、花謝了又開,學生走了又來,并只不是今天才想起您,是今天特別想您,感謝您的悉心教導,愿您幸福安康,教師節快樂!
7、有一種緣分讓人珍惜,有一種感激常留心底,有一種惦念天長地久,有一種心聲期待見你,所有的默契無須傳遞,所有的話語盛滿祝福:教師節快樂,永遠幸福!
8、莘莘學子心,難忘恩師情,漫漫人生路,無私解惑人!教師節到了,祝最敬愛的老師身體健康,幸福如意,一切順利!
9、十年樹木百年人,老師恩情比海深。一日為師終身父,畢生難以報師恩。
10、邁向成功的道路是呈螺旋形的歷史發展走勢,倘若沒了您的指引,螺旋的圈數不會如此之少,也不會如此之順。送上最誠摯的祝福:教師節快樂!
11、輕輕的一聲回侯,不想驚擾您!只想真切知道您的一切是否安好。
12、女教師啟發學生用犧牲和格外造句,一學生說:昨天我的姥爺犧牲了。另一學生說,寫。
作文。
時,不要把字寫到格外面。女教師聽了,三分鐘沒說話!
初中教師節禮物(專業21篇)篇十二
于是,她馬上采了幾朵野菊花,認真地把幾朵菊花扎成了兩束,便高高興興的向學校去,來到老師辦公室窗前,她看見老師正在伏案備課,于是小紅在窗外悄悄的等候著,過了幾分鐘后,老師不知有什麼事,便以迅雷不及掩耳之勢跑出了辦公室,又以百米沖刺的速度沖向了w.c(廁所),小紅趕緊插了一束還帶這幾滴露水的菊花在老師的筆筒里,小紅笑了笑,笑容是多麼的燦爛,這時,小紅注視到了那被一副眼鏡壓著的語文教材,教材里還夾著一支帶有墨跡的鋼筆,這支鋼筆陪伴老師寫了多少個字,給我們備了多少的課呀!辦公桌上的臺歷顯示著5各鮮紅的大字:中國教師節.左上角上,有一個地球儀,她深深地明白,老師為了他們。
初中教師節禮物(專業21篇)篇十三
早上我剛到班里,我就看見講桌上放著許許多多,五顏六色的花朵。我卻只做了三個卡片,不過我覺得老師肯定喜歡同學們自己動手做的禮物,可是我太害怕了就沒敢去送給老師。
直到下午我終于鼓起了勇氣,準備把禮物送給老師??墒俏业男睦镞€是害怕極了,我每走一步心跳都加快一下,嚇的我氣都喘不過來了。我心里一直想;我要膽大,我要膽大??墒俏倚睦锵氲暮妥龅膮s不一樣,還是心驚肉跳。最后我終于把禮物送給了老師,老師開心的說了聲“謝謝你”,我的`心里美滋滋的,緊張的心情一下放松了。
今天是我最高興的一天。我祝李老師教師節快樂,身體健康,萬事如意。
初中教師節禮物(專業21篇)篇十四
是誰培養了我們這些種子?是誰教育了我們這些孩子呢?那當然是辛苦的老師啦!
今天我很高興,因為今天是9月10日——一年一度的教師節,當然這是老師的節日。為了表答我的心意,今天早上我到家門口的.花店里買了四朵玫瑰花,四朵是送給語、數、英老師的還有一朵是送給美術老師的。來到校門口我飛快地走進教室,數學老師來了,我拿起一束玫瑰送給了老師,不一會兒,語文老師和英語老師也來了,我照樣給了老師,只聽見她們說一聲“謝謝”我的心里好溫暖呀!終于等到下午最后一節課了,我把花送給了美術老師,哈哈哈哈!好開心。
我的心像灌了蜜一樣甜甜的。
初中教師節禮物(專業21篇)篇十五
教師節到啦,我們一起來閱讀關于的作文:野菊,忘了痛苦,忘了喜悅,沖吧!
在一個偏遠的小山區,有所小學,,小麗背起書包去上學,忽然,她想起今天是9月10日——教師節。于是她一溜煙的向后山跑去。漫山遍野的菊花爭奇斗艷。她把最鮮艷最漂亮的'五顏六色的野菊摘了一大把。興高采烈地跑向學校。
打了學校,她直奔老師的辦公室,到了窗前。“太好了,老師還沒來”小麗高興地說著,她環顧四周只見桌上整整齊齊的擺著日歷。眼鏡。作業本。筆筒。墨水。地球儀。于是她找到一個精致又美麗的筆筒便小心翼翼的插進去。美得她合不攏嘴邊插邊想??隙ㄔ谙耄豪蠋煟鸀槲覀円挂岳^日也得改作業,眼睛都紅了,而且都帶上上了眼鏡。如果老師看到這些花會怎樣。愿老師天天開開心心的改作業。
小紅暗暗的說道:愿天下所有的老師開開心心的過著每一天,我們會拿出優異的成績來報答您們。老師您辛苦了,祝您節日快樂!
初中教師節禮物(專業21篇)篇十六
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!”母親的愛總是那么細膩,那么動人。在媽媽的愛護中我們茁壯成長。
在這十年里,媽媽送給了我無數份禮物,給予我了無數的愛,但我卻無法回報她的愛,明天就是媽媽的生日,我想給她一個驚喜。
我打開電腦在京東超市給媽媽挑一份禮物,我想買項鏈,錢又不夠,買一個公仔,又覺得表達不了心意。這時,一束粉色康乃馨蹦入我的眼球,粉嘟嘟的,小星星般的情人草密密的襯在花的四周,加上紫色的亮晶晶包裝紙實在是最合適不過了。我給快遞留下爸爸的聯系電話,下午花到了我趁媽媽去買菜偷偷的取回來,然后我又找出了粉色的卡紙,畫上自己練了十幾遍的媽媽卡通圖像,那是媽媽最美的笑容,寫上祝福語,制作了一張賀卡,和花放在一起,格外好看。
第二天周日我早早起床,媽媽看我這么反常,臉上露出疑惑的表情。好不容易熬到吃過早飯,我迫不及待地將賀卡和花拿了出來,雙手捧著對媽媽說:“媽媽,生日快樂,希望您可以一直幸福快樂,感謝您對我的陪伴!”媽媽先是一愣,然后激動的撫摸著我的頭,微笑著對我說:“我都忘了今天是我的生日,我們家的寶貝長大了!”我抬頭望去,媽媽的眼中噙著淚水,鼻尖紅紅的,微微上揚的嘴角卻掛著濃濃的笑意,她小心翼翼的接過了花說:“哇!看上去很不錯嘛,這是我收到過最好的禮物了!”看著媽媽臉上的笑容,我的心里像喝了蜜一樣甜,我舒了一口氣,開心的笑了,心想媽媽很喜歡所有的努力都值得。
再看一眼媽媽,她的眼里擎著喜悅的淚水,臉上蕩漾著最美的笑容??吹綃寢屵@么幸福,我也好幸福。媽媽的臉龐已經不再飽滿,媽媽的個頭已經不再是記憶中的高度,媽媽的步伐已經逐漸被我超過。但是,我越來越愛我的媽媽,心中的感恩無法言說。我想,我的幸福就是媽媽的笑容,我的愿望,就是守護媽媽的笑容。
初中教師節禮物(專業21篇)篇十七
今天,是所有“園丁”的節日,9月10日——教師節。
就在今天早晨,天還沒有大亮,七2班的班長小麗就起床了。她想:今天是老師的節日,我們該送點什么禮物給老師好呢?突然,她聞到了一股沁人心脾的花香,頓時眼睛一亮,有了,她二話不說,就興沖沖地來到離家不遠處的野地里。只見田野上到處盛開著各色各樣的野菊花:黃的,紅的,藍的,紫的真是多不勝數,美不勝收。
小麗趕緊卷起袖子摘了起來,一朵,兩朵,三朵她一口氣摘了86朵,準備把43朵送給教語文的吳老師,43朵送給教數學的胡老師,以代表全班43位同學的心意。
摘完野花,她馬上回到家里,背上書包,向吳老師家的方向走去。她很快便來到了吳老師家門口,突然又想:我得給老師來個驚喜。于是她躡手躡腳地來到吳老師家的窗前,只見屋里放著一張辦公桌,桌上放著一本臺歷,已經翻到9月10日那一頁了,旁邊擺著一個很破舊的筆筒,一瓶似乎剛剛用過的紅巖牌墨水,還有一個老式的地球儀,在桌子上面還有一本教科書和一本教學參考書,書上還擱著平時老師隨身攜帶的寶貝——老花鏡??吹竭@些,小麗不禁想起了許多感人至深的'場面來:有一天中午放學后,吳老師冒雨帶她去一家診所看病,等老師回到自己家里時,丈夫和女兒都餓得已經泡方便面吃飽了;在一個寒風呼嘯的下午,吳老師把自己的外衣送給了感冒了的曉惠,自己卻凍得渾身直打哆嗦;還有一次,老師正在為幾個同學輔導作文,突然手機響了,原來是幼兒園的老師催她去接女兒,她抬表一看,已經遲到快一個小時了!
小麗拿起早已分好的花束,輕輕地放進筆筒里,生怕把花弄壞了。這時,和煦的陽光透過窗口投進了屋子,給屋里的一切鍍上了一層金黃的色彩,小麗的臉上也露出了燦爛的笑容。她暗暗地在心里默念道:野菊花呀野菊花,把你們那最為漂亮的一面綻放出來吧,請你們代表我們全班43位同學的共同心愿,向老師獻上最為誠摯的節日問候吧!
小麗插完花,又飛快地向教數學的胡老師家跑去。
初中教師節禮物(專業21篇)篇十八
禮物二:書最有文化含意。
這樣的禮物挺有意義的,既體面又最有含意。而且,每一位老師都喜歡看書,都用得著書。但送書有一個訣竅,就是送書票,因為你并不清楚老師喜歡哪類型的書,萬一買錯,有可能對老師是一種負擔。
禮物三:巧克力最討人喜歡。
巧克力可是經典禮物之一,除此之外像糖果、地方特產、果脯、食品禮盒等東西,價格都不貴,但真能體現你的一份心意。
禮物四:送卡片最大方。
禮物最有價值的地方并不是價格多貴,而是送禮人的心意。送一張別具心意的自制卡片就是一份非常有意義和值得收藏的禮物。
禮物五:化妝品最實用。
化妝品的確對很多女老師是很實用的,但不要選擇過于貴得的'。一來老師容易拒絕,二來給老師太大的壓力也不好。
禮物六:給老師訂份雜志。
這份禮物的確很具創意,很多人都想不到,也容易被老師介紹。但訂的時候首先確認老師的愛好,不要幫倒忙。
禮物八。
水晶擺件:
禮物九。
白玉擺件:
子曰:知者不惑,仁者不憂,勇者不懼。真正有智慧的人,事情一到手上就很清楚,不會迷惑;真正有仁心的人,不會受環境動搖,沒有憂煩;真正大勇的人,沒有什么可害怕的。這是一個人要達成完美的人格修養最重要的三點。老師,您在我心里就是最高尚的那個人,祝您教師節快樂!
教師節。
初中教師節禮物(專業21篇)篇十九
經過一翻苦思冥想,終于決定為老師做教師節祝福瓶,精美的教師節福瓶呢?有三個原因:一是祝福瓶可以裝載學生對老師真誠的祝福;二是祝福瓶可以作為一個小飾品,還可以做為一個小鏈子掛在腰間;最后一個原因最為重要,祝福瓶又稱為漂流瓶,代表著老師的事業一帆風順,萬事如意!我先找來了兩個帶彩繩的香水瓶,找了一堆漂亮的小珠子、一張藍色的和一張粉色的彩紙,兩顆幸運星,一顆深藍色的,一顆粉紅色的。祝福瓶很好做,只要灌進一瓶底花花綠綠的漂亮的小珠子,放進一顆幸運星,再在彩紙上寫上對老師的祝福語,折好放進去,然后塞上塞子就大功告成了。
接著開始做精美的包裝盒,我拿來尺子、卡紙和剪刀,我拿來一個做好的漂流瓶,用尺子量尺寸,七厘米多一點,盒子就做八厘米吧,大一點好做嘛!過了大約半小時,包裝盒終于做好了,盒身上寫著:teacherday,中文意思為教師節。我用棉花把祝福瓶纏好,然后又小心翼翼地放進包裝盒里。好了,精美的做好了。
明天悄悄地把禮物放在老師的講臺上,老師一定不會知道是誰送的!敬愛的老師,您辛苦了!
初中教師節禮物(專業21篇)篇二十
老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途,對您我滿懷感謝之情。
沒有人比您更值得如此深厚的謝意。僅這一天遠不足以表達對您的感激之情。
或許我不是您最中意的學生,但您卻是我將終身感謝的人。正是您,使我學會該如何長大!
難忘恩師對我的激勵,使得學生也能從事太陽底下光輝的事業!祝你健康,多育祖國的良苗!
祝教師節快樂,永遠年輕,并愿陽光般燦爛的笑容永遠與你相伴!
也許,您不是最優秀的,但在我心中您是最棒的!節日快樂,老師!
老師,您是祖國宏偉藍圖的設計者,從事著最光榮的事業。是不流淚的蠟燭,是只吐絲不為自己做繭的春蠶!
一生平凡,一世艱辛,默默把知識奉獻,您是文明的使者,您是辛勤的園丁,衷心感謝您,祝您健康快樂!
老師給我的影響和教育讓我終生難忘,感謝您,親愛的老師。
老師,也許就在今天,您不會想起我,但是我會想起您!祝您節日快樂,身體健康!
老師在學校時您管得那么嚴,所以我對您只能投之以逃。畢業了,您再也不會管我了,所以我對您要報之以禮。
恩師永銘記,師恩久難棄——祝您永遠就是(九·十)快樂!??!
恩師永銘記,師恩久難棄。祝天下老師快樂開心?。?!節日快樂!幸福永遠!
每一次,成功、快樂時,我最希望同我分享的'人,就是我敬愛的老師!祝天下老師快樂開心?。?!
一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,加上五臟六腑,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水誠滋桃李芳天下。
如果可以選擇,我依然是您離不開的學生;如果可以重來,我一定是您最出色的學生!
老師,您是蠟燭,給我們帶來光亮;您是園丁,澆灌祖國的花朵;您是米蘭,默默的奉獻自我。
老師:想請您吃飯卻沒有鈔票;想送您禮物卻還沒買到;想說我愛您卻怕師母生氣……那就讓今天快點過去吧!
成功源自您的栽培,優秀出自您的耕耘。為今天喝彩的同時,我們永遠銘記您當初的教誨和箴言!
辛勤的汗水是您無私的奉獻,桃李滿天下是您最高的榮譽。祝您:節日快樂!幸福永遠!
我說老師啊,您說我們考上大學的時候就是您找女朋友的時候,可現在呢,還是光棍一條,好漢一個,不要耽誤自己的終身大事呦。
我們從幼稚走向成熟,從無知走向文明,是您??親愛的老師,您用生命的火炬照亮了我前進的道路。
我歌頌粉筆。它給予我學問,勾勒我的靈魂,指點我的前程,那美麗的粉筆不正是您的化身嗎?謝謝您,老師!
您講的課,是那樣豐富多彩,您的每句話猶如久旱的樹苗得到滋潤,我們就是在您的滋潤下,長成參天大樹。
您的聲音,總在我耳畔響起;您的教誨,常駐在我心田。祝您教師節快樂!
當我們采摘豐收果實的時候,您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發。向您致敬,敬愛的老師!
我虔誠得不敢尋覓詞匯,因為老師這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞。
今天,在遙遠的他鄉,您的學生把您給予的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖。
愿我的祝福像朵小花,永遠盛開在這溫馨的收獲季節,替您時時刻刻點綴出歡樂洋溢。
我不是您最出色的學生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節日,您的學生愿您永遠年輕。
是誰給了我們文明語言?是誰教會了我們人生的哲學?是誰教會我們怎樣做人?是您!辛勤的園?。∽D澣湛鞓?!
愿歡快的歌聲,時刻縈繞著您。愿歡樂年華,永遠伴隨您。祝您節日愉快!
學而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融。祝福您,節日愉快!
陽光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。祝您節日愉快!
老師我已不再頑皮,已在自己的事業中茁壯發展。那清脆下課鈴聲都已成為往事,唯一沒變的是學生對您的思念。
經歷了風雨,才知道您的可貴;走上了成功,才知道您的偉大;--謝謝您我尊敬的老師!
親愛的老師,雖然我不常去看您,可是每當想到您,我的心頭都會掠過一絲溫暖。祝您天天快樂!
今年過節不俗套,借助科技送賀詞;祝老師再青春20年,賀老師桃李滿人間,希望老師有空到學生家里轉一轉。
初中教師節禮物(專業21篇)篇二十一
對于初中生來說,在教師節的時候,你有為自己的老師送過怎樣的禮物呢?以下是本站小編為大家整理的教師節的禮物初中。
作文。
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正當小華左右為難的時候,一陣微風夾著鮮花淡淡的香味“送”到了窗前,咦,哪來的香味?小華探頭一望,哦原來是幾個月前小華種下的菊花,已經開花了???,那菊花的花瓣像螃蟹的爪子一樣多又彎;還散發出一陣陣清香,好香!對了,小華心里突然有了想法,就送老師一束菊花吧!
于是,小華從花叢中挑了又挑,選了又選,終于采到了兩束開得正旺的鮮艷的菊花,小華還特地用小紅繩把鮮花綁住呢!經過一番打扮,小華手拿著鮮花,蹦蹦跳跳的上學了。
你瞧,她身穿圓領衫、佩帶紅領巾,顯得多精神啊!小華一路上,哼著曲兒,不知不覺地就來到老師的辦公室。
目睹老師這些教學用品,小華思緒萬千……。
這眼前的教學用品凝聚著老師多少心血呀!她想著,搖動頭上的羊角辮,紅領巾也隨之而動,她的注意力聚在那筆筒上,“對了,就放在這兒”,接著,她把其中一束鮮花小心翼翼地插進了那筆筒中。她如釋負重地笑了,臉上露出了一絲甜蜜的微笑。她想讓老師在工作時聞一下菊花的清香,好驅走老師的煩勞。帶著這美好的愿望,小華依依不舍地離開了老師的辦公室。
那束菊花,在明媚的陽光的照耀下,顯得格外鮮艷……。
教師節快到了,同學們都在琢磨著要買什么禮物才好。這不,我同桌就開始打探消息了。翁小然,你教師節打算送什么禮物?同桌黃老鼠賊賊地問我。我嘆了口氣,說:還沒想好呢!同桌一聽,一臉失望,只好向別人打探消息。
晚上,我躺在床上久久不能入睡。張老師雖然嚴厲,但是她卻像媽媽一樣照顧我們。記得有一次,我們上語文課,上著上著,我的頭暈暈乎乎的,一摸,哇!燙極了。張老師見了,停下講課,走到我跟前,摸了摸我的額頭,然后就去辦公室倒了一杯水給我。水熱熱的,我的心也暖暖的。下課后,她有把我叫到辦公室去,見我有點冷,就拿起她的一件衣服披在我身上,還用她的手暖著我的這雙冰涼的小手。我又想到張老師上課時她那沙啞的聲音。哎,有了!不如送老師一個杯子吧!這樣一來,老師上課就不會說得聲音沙啞了。
第二天放學后,我直奔超市,精心挑選了一個紅色的保溫杯,花了五十元,是我做了三個月家務的工資。但我不心疼,因為我總是想象到老師笑著,帶著洪亮的聲音為我們上課。
教師節是星期六,我提前一天送禮物。老師很開心。
教室里彩帶飄揚,黑板上寫著五個大字老師,謝謝您張老師臉上洋溢著幸福的笑容。
我們也笑了,笑的是:嚴厲的張老師終于笑了!
敬愛的老師們,第二十七個教師節又到了,同學們對您的一絲絲敬愛,都會成為您生活里的您生活里的喜、怒、哀、樂。回憶起從前,每一分每一秒都成為了我們的一份快樂。我想把這篇文章做為禮物送給您。
喜。今年的教師節,您一定會十分快樂。昨天,同學們在下課時,議論紛紛,他們都在討論一個問題,明天的教師節送給老師什么好呢?可這每一個同學的話語都會成為一個個驚喜。今天,黑板上寫著:老師,您辛苦了!祝您教師節快樂!您一進來,同學們紛紛的給老師獻上了一朵朵鮮艷的花兒;一份份繽紛的禮盒;一句句溫馨的話語。您的心里一定像比吃了蜜一樣甜。那時,您笑了,笑得那么甜。
怒。一次,一個調皮的同學上課不聽講,還鼓勵同桌來跟他一起玩,不然,她就要掐人家。下課,您本來為我們的試卷發怒呢,您不但教訓了他,還讓我們跟他一起受罰,體活課取消了。上課時,您的眉頭緊湊在一起,兩眼像是黑豹一般的看著調皮的我們,怒發沖冠說道:“你們怎么回事,這次的考試可真是給我‘爭光’了,考了個全年組倒數第一?!崩蠋熓箘排牧艘幌轮v桌,震得我們像是懷里抱著一窩小兔子,蹦蹦的跳。
哀、“唉、唉。”一聲聲嘆氣的聲音從您的口中蹦出來,上課時,您用微弱的聲音給我們講課。下課后,我們班的課代表說:“老師今天怎么了,是不是有什么事啊?”還有一位同學說:“咱不去問一問別人吧?!蔽覀兇蚵犃艘幌拢瓉砝蠋煹陌职肿蛱焱人ち艘幌?,不但腿骨折了,腰還閃了一下。我們幾個班委會去老師辦公室慰問。經過我們的調解之下,老師又展開了她那天使般的笑容。
樂?!疤袅?,咱們班的學生真是突飛猛進了!”看,老師又在樂了,原來,一個好消息又進入我們班了。上課了,老師隆重的要宣布一件事了,同學們都迫不及待的要聽。老師要說了:“同學們,咱們班有幾位同學獲獎了,還有幾位同學做了一件‘操場大清除’的好事,學校要把我們評為優秀班級!”同學們一個個傳來了歡呼聲,老師也樂開了花。
老師這是我送給您的一份特殊教師節禮物,希望您能喜歡。