理想是人生旅途的動力源,它使我們擁有奮發(fā)向前的勇氣與決心。在以下這些優(yōu)秀理想范文中,你也許可以找到一些共鳴和啟示,希望能夠對大家有所幫助。
理想的生活題材(優(yōu)秀15篇)篇一
下午去了回民一條街,發(fā)現(xiàn)它與記憶中的影像有所不同。
記憶中的那條街道擁擠不堪,人頭攢動,地上隨處可見垃圾。或許是因為害怕記憶中的影像再次出現(xiàn),所以走到街口我就知難而退,只是放眼望去,看到一些大大小小的店面正在裝修,幾乎都是煥然一新!只不過依然是人流如織,一條窄窄的街道把許多行人逼的無處容身,只是地上的垃圾似乎沒有了,很早就聽說這里能品味到傳說中的美食,可我記得去年的某個夜晚專程到此的時候,那些服務員的言談舉止真的讓我難過。
街上隨處可見“文化”的坐標,“文化”的圖騰,只是“文化”帶給人們的,只是一種黯然享受。
玲玲,我的同學,一個典型的文化人,看到我皺眉,她就笑著說:“你可真行,不許你在這里唱高調啊!連立錐之地都沒有,你讓人家去哪里追求陽春白雪?”看她幸災樂禍的樣子我徹底崩潰。
一段年華,見證一路洗禮。少年時書寫過的夢想,青春時緊緊攥在手心里的固執(zhí)似乎已隨著時光遠去。
以前她報考的是中文系,后來又轉了炙手可熱的金融系,我說他:“玲玲,你真沒理想!!記得你說你要當作家的,怎么眨眼之間又鉆錢眼里去了?還等著你簽名呢。”
“那仍是我的理想,只不過我不想每天租房住。做了兩年的報社編輯,感覺那不是我理想中的生活。”
聽著她的回答,知道她沒有完全拋棄自己的專業(yè),她在“大文化”的領域干,接觸的也都是“文化人”,但是飯碗和興趣之間還是有距離的。記得她曾說過,血的事實告訴他,策劃選題,離不開熱點;尋找作者,離不開賣點;能銷的很好的書籍,基本都是金融類,養(yǎng)生類。
剛過三十,看她已有年輕又老邁的感覺,年輕是因為她終于在生態(tài)區(qū)買了兩居,在哪里買樓絕對是“精英”的最好證明,因為那里樓價是天價。
感覺玲玲變了,可是誰又能抵抗世俗的堅硬驅殼破繭而出?
我這樣的女子,仿佛注定難交朋友。
我喜歡閑適的世界,天光云影,波瀾不驚。早晨可以從容簡單的吃份早點,淡定的上班,領導給紅包也好,不給也罷,憑本心吧;周末輪休可以去生態(tài)區(qū)看看風景,或者去釣魚.
因此,我被朋友看作異類,經常被閨蜜“著急”她們替我著急,替我抱怨,天哪!你又在家看書?有什么可看的?也不去購物?還有時間去釣魚?!我們全家都在忙著賺錢換房換車。
可她們從來不問,大房子可以讓你輕松多久?可以讓你喜悅多久?誰能與這樣的你共老?都在忙,忙著把“擁有大的住房”作為最高理想。
站在一代人,一個“理想與趣味”的高度,結果讓人悚然一驚,大都市掠奪的不僅僅是夢想與生活,還有彼此之間的信任。
每個人出去都希望自己的言談舉止帶給人們的是干凈,雅致,真摯,美好!寬大,禮讓!甚至在你行走的每一個腳印中都留下蘭心慧質的余香。
可我從所有朋友那里聽到的只是“住房”這一個符號,甚至找愛人也是因為“他家有很多房產。”無盡的喧囂,都來自于住房。
人們追逐的,都是表面的光鮮亮麗,浮躁的氣息擴散在每一個角落。
這難道真的是我們所有人的理想與生活嗎……。
理想的生活題材(優(yōu)秀15篇)篇二
我理想的業(yè)余生活是眺望那誘人的星空。
瞧,在這業(yè)余的時間里,我可以眺望那無數(shù)的星星亮晶晶,像一顆顆珍貴的寶石;那廣闊的天空,像一塊巨大的屏幕。小星星時而如寶石鑲嵌在藍色的屏幕中,閃爍著淡淡的光;時而又如只只小眼睛眨呀眨的,好奇地在大地上尋找著什么東西。
星星有的喜歡獨處,有的則喜歡聚在一起。看那由七顆星組成的北斗七星好似一把勺子,我真想把它從天上取下,嘗嘗用它盛著的銀河水,甜不甜,好不好喝。仔細看,你還會發(fā)現(xiàn)由十三顆星組成的天馬座,猶如一匹正揚蹄昂著的白馬,威武極了。如果我的課余時間生活,可以一直這樣眺望著星空,那該多好呀!
傳說天上沒有星星,是月亮的女兒為了使挨餓的伙伴們在沒有月亮的夜晚,能找的沒有饑荒的快樂島,而將自己變成了星星,給伙伴們照明的,難怪有時在沒有月亮的夜晚,星星們閃閃爍爍,忽明忽暗的呢!
我仰望星空產生了無限遐想,要是我也能變成一顆星星該多好啊!在沒有月亮的晚上,我可以趕忙從藍色的屏后和伙伴們一塊蹦出,為路人照亮前進的道路。累了,在云層里舒舒服服地睡上一覺;渴了在銀河邊痛痛快快地喝個飽。我們要讓世界永遠光明,永遠充滿和平與歡樂。
啊!又是一個滿天星星的晚上。噢!我愿意將我業(yè)余的全部時間去眺望著那誘人的星空!
理想的生活題材(優(yōu)秀15篇)篇三
我們現(xiàn)在的學習生活是緊張又忙碌的,想著怎樣讓自己變得輕松。如果這時可以改變的該有多好啊!我理想中的學習生活是緊張但又很愜意的。
秋風將窗簾吹得鼓鼓的,從各班的窗口傳來朗朗的讀書聲。課堂上,那熟悉的身影依然忙碌著,是不是,座位上會傳來幾位同學研究問題的聲音,老師也會同我們大家一起研究,細心為不會的同學講解。
課間,我們可以坐在陰涼的樹下背詩,讀英語,喜愛唱歌的同學可以隨心所欲,放聲歌唱。操場上,老師和幾名男同學在打籃球,我們幾個女生,也同樣在太陽底下大喊:“加油!”
放學后,我們不需要做太多的功課,完全是靠同學們自助學習。我可以隨時隨地去琴班練鋼琴,學習我不會的譜子。節(jié)假日,幾個要好的姐妹一起去逛街,一起去圖書館看書,一起去吃好吃的,或者在家中開派對。
當然,我們平常的學習生活中也會發(fā)生很多有趣的事情,例如,抓到經常向老師打報告的小間諜,同學之間互相做惡作劇之后被老師發(fā)現(xiàn),我們躲在墻角沒心沒肺的大笑。放假的時候,學校不會留太多的作業(yè),而是會讓我們開心的度過這個假期,學會許多在教科書中沒有的知識。我會在保證完成作業(yè)的情況下讓自己玩?zhèn)€夠。
每年,學校都會舉行許多大型活動。春天我們會集體去郊游,夏天喝冬天,我們都會有相應的夏令營與冬令營。秋天,學校會舉辦一場盛大的“話劇表演比賽”,我們可以每天都學著《睡美人》中的女巫兇狠的樣子逗大家開心。暑假,學校會組織我們看星象;寒假,老師會領著我們堆雪人。學校里到處都是一排和諧、安寧的景象。
雖然我理想中的學習生活,必定會和現(xiàn)實有很大的落差,但是我會努力使我的學習生活越來越理想化,越來越美好。
理想的生活題材(優(yōu)秀15篇)篇四
理想是璀璨的火花,可以星火燎原點燃一片;理想是堅固的燈塔,可以照亮遠方引領歸途。我們應攜理想面對生活,走出精彩人生!
帕瓦羅蒂懷揣對音樂的憧憬,走出了一條精彩的音樂之路。
面對成為老師與踏上音樂求學路的選擇,帕瓦羅蒂選擇了音樂。或許當一名老師可以讓他安穩(wěn)度過一生,不愁吃喝,但帕瓦羅蒂心中對音樂的向往讓他選擇了前往大城市求學。起初,身無分文的他只能居于小旅館,但他時常在房間里放聲歌唱,使自己的歌喉得以發(fā)揮,在學習過程中,他認真學習,了解完美的發(fā)音方式。終于,他用自己的完美高音震驚了權貴們,征服了每一個聽到他歌聲的世人們,他成功登上音樂殿堂,成為頂級高音歌唱家。
帕瓦羅蒂心懷對音樂理想的向往,不忘初心,歷經疲憊干涸終到達生活的綠洲。
魯迅帶著救國救民的理想,踏上了自己的文學路。
日本求學時的經歷,讓魯迅明白,學醫(yī)救不了中國人,挽救國民于水火之中的理想激勵著他,他選擇踏上一條救國的文學路,不同于他人的寄情山水,不同于他人的贊美河山,他所寫的,字里行間所透露的都是直擊人心的真語。然而,清的不作為讓日本侵略者將他視為危險分子,他不斷搬家,逃亡,但他心中的救國理想讓他依舊創(chuàng)作著。《阿q正傳》《祥林嫂》等文學作品,剝開了一代又一代人心靈的外殼,讓國人覺醒,發(fā)出“振我中華”的怒吼。
因為懷抱救國救民的理想,魯迅開啟了精彩的人生。
理想如一把鑰匙,打開真理之門。我們應懷抱理想,走向精彩人生。
理想的生活題材(優(yōu)秀15篇)篇五
那是我經常看見,卻又從未去過的地方。
在離城市不遠的地方吧,因為我還依稀能看見那象征著人類文明痕跡的燈火。
我不知道我在什么地方。
就那么醒來,混雜著草木特殊味道的空氣帶著很重的濕度,吸進肺里涼涼的,給人一種假意的清新。有霧,大概可以看清我右手邊的第三棵樹。
這是清晨,是介于夜晚與白天的交線,等待著太陽來臨的時間。
手上沾染了草的氣息,那種聞起來和摸起來同樣粗糙的氣味,卻是生命的味道。一滴露珠在我手背上滑落,我能聽見他擊打在地上的聲音,碎的很徹底。
我知道太陽出來了。
白色的朦朧在漸漸消散,我也看見了森林,看見了我周圍所有的綠色,看見了那通往燈火的小路。
剛要前行,一筆暖色卻從余光擦過,輕輕的喚了我一聲,我回過頭去尋找,卻杳無蹤影,再轉過身時,那燈火已悄然滅去。也是,已不能稱之為夜晚的時間里,哪里還還用的上,再者,它也顧及不了這里,況且這里從不需要。
我就去找陽光了。隨手拔下花蕊的一絲憂傷,以此呼喚陽光。那時刻終將來臨,我在霧中的身影越來越清晰,光越來越徹底,充斥著空氣的每一個間隙,微帶些涼意的濕氣在我路過一片草地時消失殆盡。
從林間穿過,被森森林木割扯的陽光時不時印在我身上,像一片片斑點,那是輕到不及縷風的重量,外表剛強卻十分柔軟的溫暖。
我向山頂走去。
不知過了多久,我忘記了。
山頂?shù)姆e雪好像從來都沒有離開過,停留在雪線下的那條小河卻沒有那么偏執(zhí),遠遠的就能聽見聲響,也不知道要流往什么地方,卻從來都只有那么一個方向。而那累積的大塊白色顆粒,永遠固守在最高處的那一小塊風景里。
來不及欣賞,已被遠處無窮無盡的山川所吸引。
殘陽如血。
凝望遠山輪廓與天色交際的一抹霞光,由近及遠的漸變色蔓延不息,好像就因此我周圍的顏色都在褪去,被那多彩的光輝所攏集。
夕陽映射的一縷明輝,點燃了這山水畫里的一條長線,在我整個視野里一直延續(xù)下去,目盡所及,山與天交線所呈現(xiàn)的,正是像無數(shù)光點由此而生,每一道光芒都交織緊密,每一道光影都匆匆變幻,絲毫不留任何可追尋的痕跡,來時轟轟烈烈,去時燕過無痕。
轉眼間,這些色彩都離去,我確實在不能稱之為淡去。
夜色偷偷換過了顏色基調。
我是先從水里看到的月亮,沒錯,是那晨間朝露與無數(shù)雨霧凝結而成的清泉,是在這山川、草木邊緣緩緩流淌著的甘甜。月亮并不是那種舊式的經典風格,圓潤的邊廓帶著些淺色,是那種淺藍透過毛玻璃的顏色,與深黑的背景對比起來有些略呈紫色。我突然發(fā)現(xiàn),這水是紫色的,帶著端莊,散發(fā)著絲絲冷傲。我透過水看著自己的倒影,可能是月光太涼了,只是留了我的一個淺淺輪廓。
有風,水紋起了,皺了,便無心再看了。
夜晚的星光有著奪目的色彩,光點在黑色的映襯下格外動人,漫天的螢火裝飾著夜色,好像沿著視線的指向,也不知有多遠,有那么一條看不見的邊際,眼前的星空剛好沿它折疊對稱。這時要有一只青蛙“撲通”一聲跳入水中,一陣波光粼粼后,便能辨得清那湖的方位。
稍后,安詳如夢。
河畔上早已看不清青草的顏色,坐在岸上,能感覺腳下流水經過時所帶起的空氣波動,河里有星辰、紫月,也有游魚跳動。這是銀河,是一個國度,是整個世界。
我的倒影是scorpio旁的一顆行星。
夜的顏色已到了極致。有些累了,躺在岸邊的樹影里睡去,有些涼意,隨手撤了一大片荷葉蓋在身上。
臉上漸漸有了些暖意,那抹金色的光又一次躲開無數(shù)樹葉的阻擋,固執(zhí)的在我臉上碎的一片一片。那遠處是一條路,看不見盡頭,路兩旁是些整齊的枯草,與公路的顏色相比較,還是那無力的白色帶狀物更顯眼些。太陽像個金黃圓球夾在路中間,路上模模糊糊帶些水汽。身后的顏色好像突然炸裂開似得迅速蔓延。
這是一片長滿楓葉的樹林。
在楓樹的世界里,那種強烈的顏色絲毫不遜于夏日的綠蔭,不柔,不淡,就是來的那么直接痛快。
一地的落葉鋪滿我將要遠行的路,這時要有一陣風,吹起幾片散落的深紅,在地上打著龍卷,繞開了我的目光。
引領著我思緒的.陽光此刻就在身后,我能感覺到那光的方向是指向前方。
應該是這個地方。
就出發(fā)。
理想的生活題材(優(yōu)秀15篇)篇六
花園式的村寨。
一到村口,便可看到村道綠樹成蔭,百花競放,婀娜多姿,尤如人間舞臺上的模特大賽。春有千花百草競秀賽美;夏有萬木爭榮,郁郁蔥蔥,似千軍萬馬,威風凜凜,雄姿勃發(fā);秋有各種瓜果,壓彎枝頭,碩果累累,掛滿枝頭,欲折腰;冬有白雪披裹,萬里無垠,雪姑娘頻頻微笑,一展芳容。這里的建筑都是綠化型的,整潔絢麗,沒有一絲污染。村子里隨處可見一排排房屋掩映在綠樹之中,形成"百樹護房將綠繞,兩山排闥送青來"的美景,令人流連忘返!
公園式的俱樂部。
漫步在農民俱樂部周圍,人與走獸到處有,人與自然共和諧。理想中的鄉(xiāng)村世界雖然沒有專門的動物園,但街頭巷尾,屋檐亭院,各種飛禽走獸飛來竄去,時而凌空展翅,時而盤旋低飛,無憂無慮,無拘無束,嬉戲各家院落之間,呼朋引伴,霎是可愛,人常戲動物,動物常依人。好一派人與動物和諧共存的生活圖景,其樂融融。
科技園式的別墅。
這里不僅自然化,而且科技化。紅房綠瓦,碧樹藍天,屋里屋外,各種設施齊全,且一年四季人們可以根據(jù)各自的需要和不同季節(jié)隨時改變自家房貌。不必擔心房會陰暗、潮濕、建設布局不合理。全自動電腦控制,隨時可以根據(jù)各自生活習慣和個人喜好,調整到自己感覺最滿意的、最舒適的程度。不僅瓦房農舍有此功能,人們的衣食住行也是豐富多彩,色形味具佳。在這里,上月球不是夢想,下海底不再是幻象,一切均可在科技手段的調控下。
創(chuàng)新式的校園。
孩子教育不容忽視,這里的教育也別具一格。孩子不必再背著重重的包,啃著厚厚的書,念著枯燥無味的知識,這里強調實踐,主要是自主學習。通過學生自我實踐,自我探究,注重學以致用。教師只對學生的活動稍加點拔,學生思維活躍,無需死記硬背,自我創(chuàng)新,自我想象能力極強。
理想的生活題材(優(yōu)秀15篇)篇七
個人野心勃勃心。
理想人生如一首詩,展現(xiàn)出它應有詩韻,抒發(fā)出它特有旋律與情感。理想生活如一幅畫,表現(xiàn)出它層次分明,刻畫出那種身臨其境感覺。
理想生活,它似一條奔流不息黃河,為我未來騰出一條黃金大道;它似一棵參天大樹,一片片落葉代表著我每次失敗后站起,也細數(shù)著我一次次成功,為我阻擋著狂風暴雨,是為我往后理想生活,它變得粗糙而強壯。
生活理想,就是為了理想而生活。它讓我們在夢海洋里自由翱翔,閉上雙眼,伸出一雙天使翅膀,在那里我們共鋪一片藍天,成就一份理想,抒發(fā)一絲情懷。
我理想道路并不平坦。不是草地鋪成平整小路,不是水泥磚塊砌成寬闊大路,更不是燈火璀璨星光大道。它充滿崎嶇,有著凹凸不平大石塊小石塊,一條條難以逾越河流,一座座難以攀爬高山,還有那雷雨交加天氣。正因為這些,才成就了一個如此不平凡我,那個磨練了意志鍛煉了體魄后我!我渴望一個成功自己,即使我理想道路充滿荊棘與險峻,我也要義無反顧地向前行走,一步一個腳印,一步一個道理,一步一個成就。我要走出自己理想,超出它,踮起腳尖,觸碰那份可貴溫暖,擁抱理想藍天。有一句話這樣說:“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!”
理想是一種超越,對手也會很多,可是我心永遠不會半途而廢。理想生活又如一個兵荒馬亂戰(zhàn)場,在那個過程當中,有許多人經不起挫折一片一片地倒下,最后被我們所遺忘,他們尸體也會為之潰爛然后消失在每個人記憶當中,沒人會記起,也不需要記起。所以,我們要為了生活而拼搏,不管結果如何,有時候,過程往往比結果更為重要,只有把握了最佳時機,或許會更好。
我理想生活也是一如既往曲折,卻又充滿了歡聲笑語。因為在那一片碧海藍天下,有許許多多人也和我一樣,他們也正在用他們辛勤汗水拼湊出他們理想生活藍圖,用淚水灌溉他們即將實現(xiàn)夢想。理想生活需要戰(zhàn)勝以我克服困難挫折淚水,只有這樣,人生才能時時洋溢著幸福。。。。。。
想想多年以后,待我實現(xiàn)了我“理想”生活后,那片藍天,那片土地,那群我熟悉朋友兄弟,還有我老師們。又會是怎樣一個場景?那個我們曾經我們一起奮斗過地方,一起灑下汗水課室,一起邁過腳印地方,也是失敗很多次后又站起來地方。無論怎樣,我們最后都爬起來了,我們義無反顧地成功了,實現(xiàn)了那理想生活,我們是最棒,對!未來我們永遠都是最棒!
那理想生活,正如翩翩起舞蝴蝶,在藍天下展現(xiàn)它運動軌跡,有如那從地而鉆小草,給以我堅強意志力,又如那隨風而飄蒲公英,給以我自由!
我理想生活,就是那條奔流不息黃河,此時,還在不斷奔騰!!
理想的生活題材(優(yōu)秀15篇)篇八
“理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明……”每當我讀到《理想》這首詩時。我都會悵望天空,我的理想究竟是什么呢?上小學時,我和同學們坐在寬敞明亮的教室里,聽老師講課。老師的每一個動作都招來了我的羨慕。當我讀到用“老芭蕉”和“小芭蕉”來比喻老師和學生時。我就確定了我的理想——當一名無私奉獻的老師。
我希望像老師那樣站在三尺講臺前,教給學生們做人的道理;我希望像老師那樣把豐富的“營養(yǎng)”帶給同學們;我希望像老師那樣默默的奉獻自己,點亮他人。
如果我是老師,我會讓同學們在大自然里學習。
春天,我和同學們在金燦燦的油菜花地里追跑,領略田野里的風景,在一望無際的碧綠的草地里放風箏,呼吸新鮮的空氣。
夏天,我和同學們在海邊嬉戲,互相潑著咸咸的海水,但我們心中卻是甜的。
秋天,我和同學們在飄著絲絲果香的果園里摘水果,倚著粗粗的樹干,吃著親手摘的水果。
冬天,我和同學們在白皚皚的雪地里打鬧,歡笑。
然而,這只是個想象。現(xiàn)在的我應該心無雜念地去學習知識。真學習,努力奮斗!“理想開花,桃李要結甜果;理想抽芽,榆楊會有濃陰……”我回到了現(xiàn)實。
如果說人生是一串珍珠,那么理想就是這串珍珠里最耀眼奪目的那一顆。
為了理想奮斗吧!
理想的生活題材(優(yōu)秀15篇)篇九
有人說:理想的人生如一首詩、展現(xiàn)出的是它應有的韻律、抒發(fā)出的是它特有的旋律與情感。有人說:理想的生活如一幅畫、表現(xiàn)出的是它的層次分明、刻畫出的是它那種身臨其境的感覺。
而我的理想生活則是一條奔流不息的黃河、為我的未來騰出一條黃金大道。他似一棵參天大樹、一片片的落葉代表著我每一次失敗的再次站起、他細數(shù)著我每一次的成敗。還、為我遮風避雨…因而他變得越來越粗糙而強壯。
生活的理想、故名思議就是為了理想而生活。他讓我們在夢的海洋里自由翱翔、閉上雙眼、伸出一雙天使的翅膀、在那里我們共鋪一片藍天、成就一份理想、抒發(fā)一絲情懷。
我的理想道路并不平坦。不是草地鋪成的平整小路、不是水泥磚塊砌成的寬闊大道、更不是燈火璀璨的星光大道…他充滿崎嶇、有著凹凸不平的大石塊小石塊、一條條難以逾越的河流、一座座難以攀爬的高山、還有那雷雨交夾的天氣。正因為這樣才成就了一個不平凡的我、那一個磨練了意志鍛煉了體魄的我。
所以、我渴望一個成功的自己。即使我的理想生活充滿荊棘與險峻、我也要義無反顧的向前走。一步一個腳印、一步一個道理、一步一個成就。我要走進自己的理想、融入那個屬于我的生活、踮起腳尖、觸碰那份可貴的溫暖、擁抱那份屬于自己理想的藍天。有一句話這樣說:“既然選擇了遠方、便不顧風雨兼程!”
遠方的路還很遠、風雨也會很多。但是、我的心永遠不會隨之而動搖。
理想是一種境界、生活是一種享受。理想是一個為之奮斗的過程、而生活則是為之拼搏的過程。
完美的生活永遠只是理想的一種狀況、生活永遠沒有完美、它源于我們每一個人的心。只有把握了現(xiàn)在、珍惜了現(xiàn)在、感受了現(xiàn)在、不再去奢求其他更好的。我想、這才能稱之為“理想的生活”吧!
呵!我的理想生活、還是那條奔流不息的黃河。此時、還在不斷奔騰……。
理想的生活題材(優(yōu)秀15篇)篇十
生活是什么?對于這個簡單而復雜、平凡而特殊的問題,不同的人有不同的解說,每個人用自己的方式詮釋著。我說在生與死之間的那段距離叫做生活。理想的生活是什么?有人說是陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的怡然自得:有人說是高適“北上登薊門,茫茫見沙漠,倚劍對風塵,慨然思衛(wèi)霍”的立功封侯、功成名就……我說隨心所欲過自己想過的生活就是理想的生活。
每個人的人生都是一部無法回放的絕版電影,每個人都有自己想要的生活,每個人用自己的方式演繹屬于自己的精彩生活。我心目中理想的生活很簡單,波瀾不驚而又絢爛多彩。有一所不要很大、不要豪華卻充滿溫馨的房子,有一份穩(wěn)定而又喜歡的工作,有一群愛我、我愛的人家、朋友、愛人。我不是一個有雄心壯志的人,只想過平凡的生活。記得看過張海迪的《絕頂》,書中對攀登雪山驚險以及雪山的美景的描繪,讓我對攀登雪山充滿了向往,然而一切的向往最終讓網上的一覽所取代。我喜歡平平淡淡的生活,沒有華麗的語言,沒有戴著假面的虛偽,真真切切踏踏實實。我理想的生活很簡單,有句話說:小時候幸福很簡單,長大后簡單就是幸福。是的,簡簡單單就是幸福。
我理想的生活中有那么一群人。健康幸福的家人,父母沒有煩惱、沒有憂愁,不再為兒女操心,我能一直陪在他們的身邊,而不是偶爾節(jié)假日聚他們翹首企盼的短暫相聚。一群真摯交心的朋友,能陪一起分享快樂,分擔憂愁的的死黨,一個彼此認定一輩子走下去的伴侶,還有一些命運安排必然相遇的身邊人,他們會是我人生中最最美的風景,在他們的陪伴下演繹屬于我的波瀾不驚的小生活。
家人對于每個人來說只最最重要的,我是一個超級無敵戀家的人,從我的內心深處有種感覺就是不管未來怎么走都要離父母近一點、再進一點……所以我希望以后在父母所在的地方找份工作,和父母生活在一起,也或者離家咫尺的距離。我想要我的家人都很健康快樂,我的父母沒有煩惱,沒有憂愁,能夠輕松的享受不再操勞的幸福。閑暇時間,我像一只歸巢的小鳥回到溫暖的港灣,和爸媽坐在一起享受美食,笑聲曼曼,其樂融融。然后爸媽去散步,我在家洗洗刷刷,收拾屋子,讓溫馨的小家溢滿幸福的氣息。再有時間就開車載著家人去山清水秀的地方放松心情,抑或帶著食物去野炊,又或者登上高山,在高處體驗“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁壯闊……寫到這不禁也讓我想起孔子的弟子曾皙說過的:“暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風乎舞雩,詠而歸。”這是大同社會人民的理想,在我的生活中主角要換成我最親的家人。父母為了兒女辛苦了半輩子,當我們有能力的時候好好的孝順他們,讓他們也享受享受一家人在一起的幸福生活。
有句話說人生的一知己足矣,我想說人生要有一群值得交心的朋友。每個人的人生路上都會有那么幾個真摯的死黨,一起瘋、一起笑,一起分享成功的喜悅,一起承受失落時的痛苦。我想我現(xiàn)在的朋友不管未來怎么樣,我們都身處何地,友誼之樹長青。其實我想和朋友也近一點,忙完該忙的一起去逛街、看電影、吃飯,然后一起坐在某個角落再憶我們一起走過的那些最美的年華,那些人、那些事。
理想的生活題材(優(yōu)秀15篇)篇十一
我的理想生活是我教大學生語文課,收入比較高。我做著自己喜歡的職業(yè),心情也很愉快。幼升小語文、小學語文、初中語文、高中語文、專升本語文我都教得很不錯。此外,我還會教小學、初中、高中的數(shù)學和英語。初中的地理、歷史、政治、物理、生物、化學我都教的下來。我自己就是教育資源。
我的英語和日語非常好,可以和外國人流利溝通。我可以給外國人做景區(qū)講解。
我在老家縣城買了一個自己的房子,平常把租出去,老了以后可以自己回去住。我在工作的地方買了一輛車,方便自己出行。我每年會坐飛機回去看望舅舅、舅媽,爸爸、媽媽。
我每天早飯自己榨豆?jié){喝,一日三餐自己做飯吃,不吃外賣,晚上我榨果汁喝。我每年去全國各地旅游,看不同的風景,吃不同的美食。我還會在業(yè)余時間學習拳擊、平面設計、室內設計、會計、畫畫等課程。我還有一百萬左右的存款。
我養(yǎng)了兩只兔子、一只貓、一只老母雞。
我屋里有一面墻全是實木書柜,書柜里擺滿了我學習和喜歡看的書籍。
理想的生活題材(優(yōu)秀15篇)篇十二
生活之路遙遙,每遇荊棘叢生之地,行道艱難,好似鐐銬加身。有人步履蹣跚,幾欲止步;有人帶著鐐銬跳舞,帶著對人生的信念與追求歡快前行。為何他們會如此歡快呢?因為理想在前。理想使他們不畏苦難——理想引領生活的舞步。
莎士比亞說:“有一類卑微的工作是用艱苦卓絕的精神忍受著的,最低微的事情往往指向最崇高的目標。”
面朝黃土背朝天的生活令人生畏,何樂之有?而袁隆平卻說:“我的工作讓我常曬太陽,呼吸新鮮空氣,這使我有個好身體。”如此一來,在常人眼中的苦事竟是樂事。這源于他心中的理想:他希望“自己的水稻像高粱那么高,穗子像掃把那么長,顆粒像花生米那么大”,從而進一步解決全球的溫飽問題。正是這崇高的理想,使他不畏工作上的辛勞,以苦為樂。我仿佛看到陽光普照,清風吹起金黃的稻浪,老人步伐歡快地前行——那是在艱苦的工作崗位上的另一種舞蹈。
德萊塞說:“理想是人生的太陽。”
正因如此,奧斯特洛夫斯基才能在雙目失明、身體癱瘓的境況下仍感到幸福。他說:“創(chuàng)作產生了無比驚人的快樂,而且我感覺出自己的手也在為我們大家共同建造的美麗的樓房——砌著磚塊。這樣,我個人的悲痛便被排除了。”是理想的太陽,為他驅散心中的黑暗,讓他掙脫束縛,放飛思緒,自由徜徉。
高爾基說:“當大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時,又給了他一根拐杖,這就是理想。”
誠然,人類的每一個進步都離不開理想的引領:從四肢爬行到直立行走,從茹毛飲血到火的使用,從刀耕火種到精耕細作,從人工苦力到機械生產,從天圓地方到登上月球,最后飛出宇宙。這期間,困難重重,險阻萬千,人類徘徊過,彷徨過。然而,是什么讓人類跌撞著突破重重阻礙,實現(xiàn)一次又一次的自我超越——是提高生存能力的理想,是提高生活質量的理想,是提高生產力的理想!以理想為杖,或快或慢,人類不畏艱難,以自己獨特的舞姿行進。
張海迪說:“每個人的生命都是一只小船,理想是小船的風帆。”
不懷揣理想的生命之船,沒有前進的方向,稍有風浪,便會自怨自艾,最終被歲月的巨浪淹沒。而揚起理想風帆的人雖未能一路順風,但定不會怨天尤人。他們會乘風破浪,于礁石間、狂浪里,奏響生命的歡歌。
理想是太陽,驅散黑暗,引領著不迷茫亦輕快的舞步;理想是風帆,指引航向,引領著執(zhí)著樂觀的生活的舞步。
生活路漫漫,幾處荊棘叢生地。無妨——理想在前,使人不畏苦難,甚至以苦為樂。
讓鐐銬鐵鏈當當作響地為舞姿伴奏;讓我們用理想引領生活的舞步,歡快前行。
理想的生活題材(優(yōu)秀15篇)篇十三
紅透的落葉在無力的'深秋也飄零得那般慘淡,遙望著生活的希望一點點飄遠。從來都沒有想過我未來的生活會是怎樣,只是想好好地珍惜現(xiàn)在。
已經步入青春年華的我們,或許內心正充斥著對社會的不滿,抑或對友情的迷茫與孤獨,以及內心小小的叛逆。無法知道未來該何去何從的孩子,只好對未來充滿著美好的憧憬。是呢,因為現(xiàn)在的太多事情卻總是那么不盡人意。我們每個人的世界都在不斷地重蹈覆轍同一件事,誰都無法將它改變。內心有著小小恐懼的我們,是不是在害怕未來會與現(xiàn)在的生活一樣呢。誰都不知道,因為我們未來的生活,誰都不曾知曉,只有滿懷期望地將僅存一點點的小希望投入尚未成熟的心靈里,夢想著。
我理想中的世界,我理想中的生活。和平,美好,充滿了濃濃的愛。大家都能在如此幸福的時代做著過去未來地及做得事情。
初春的清晨,我來到了清澈的小河邊。站在茂盛的草叢里,望著一群正在嬉戲的孩子們。他們撿起河邊的小石子,一個個地扔進小河的中央。是嗎,在比誰扔得遠啊。這樣啊,看來他們玩的很開心呢。一個個都笑得那么開心,多么純凈無邪的笑容,就像一朵朵的花苞正在不起眼的草叢里努力盛開著嬌艷的花朵。多么美好的日子。
盛夏的午后,我來到了一望無際的大海邊,美如仙女的朵朵浪花正輕輕地拍打著礁石。遠遠地望去,一群小孩兒正在海邊堆著華麗的城堡,盡管有一天會被無情的海浪給沖毀,但是卻依然想好好地珍惜這座自己親手搭好的金碧輝煌的城堡。是不是,那里面承載著他們的夢想呢?看到他們搭好沙做的城堡后那純潔的笑容,我感到了一絲開心,是不是,別人的快樂就是我的快樂呢?他們的笑容,是那么美麗。
末秋的黃昏,我來到了某個小區(qū)的花園,那里有著許許多多還未盛開的白色絨帽,那種景色真美。真希望能像蒲公英一樣啊,希望自己不寧的心緒能隨風紛飛,盡管不知道會飄向哪個地方,也會有自己的著落不是嗎?那些此刻正坐在涼亭下談話的人們是不是也和我一樣呢?希望如此美好的生活就這么一直下去,永遠都沒有盡頭。
寒冬的傍晚,我來到了霓虹燈閃爍的街市。人山人海的人群,此刻正在如此熱鬧的街市里做著自己想做的事情,每個人的臉上都露出了微笑,那種微笑,是真實的。這種熱鬧的場景真是美好,人與人之間都充滿著濃濃的愛,不會有絲毫的壞意。只想簡簡單單地過著現(xiàn)在這樣的生活,那該多么美好啊。
現(xiàn)在的生活,總有一些和我們一樣處在叛逆期的孩子或者大人,習慣了冷眼旁觀,習慣了逆來順受,習慣了窩囊的脾性,習慣對任何事情不屑一顧。他們總是會以無所謂的態(tài)度來過著現(xiàn)在的生活,內心充斥的是對世界的憎恨,沒有絲毫的愛。倘若一直這樣下去的話,我們的世界,我們的生活會變成什么樣子呢?其實,我的理想生活就這么簡單而已,不會有任何大過天的幻想,也不會有任何不真實的想法,只希望。我只希望這個世界,這個生活充滿愛而已,沒有任何夾私的愛。因為我感覺人們都在每天不停地忙碌,塵封了許多記憶,這次不經意間的觀察,仿佛讓我回到了童年,一詫間,一個個溫暖的影像不停閃過。
我們內心殘存的愛,是否流失在回歸的路上,不要這樣!我們應該努力尋找人世間愛的感覺,不要將它遺忘。請讓它們回家吧,這樣,就能讓我們在充滿愛的世界里生活了。那樣的話,我們的生活就會變得更加美好了。
理想的生活題材(優(yōu)秀15篇)篇十四
人沒有了理想,就會失去目標,失去實現(xiàn)夢想的動力,變得空虛,就像天使沒有了翅膀,不能飛翔;燈沒有了火,就不能照亮;船沒有了帆,不能前行。人需要理想,理想是生活的動力!
每個人都會有理想,它驅動我們去前進,我的夢想是成為一名作家。我看過許多人,因為一本書,變得冷靜,從而改變人生。人們離不開書,就像魚兒離不開水,我也是如此。夢想當一名作家,用自己的筆寫出優(yōu)秀的作品,讓自己的作品給人們帶來快樂,這就是我的理想!
我想成為作家,就要多積累知識。積累知識,離不開的就是書!我與書做過好朋友,也惹出了一些小麻煩。
記得那是一個周末,我在房間正看著書。書中的緊張情節(jié)讓我陶醉其中,就連母親叫我收拾房間的聲音,我也沒聽到。見我不行動、不吭聲,母親火了。怒氣沖沖地快步上前,一把就搶走了我的書,“叫你沒聽見嗎?快去收拾房間!”看著那本被母親“俘虜”的書,我心有不甘啊。沒辦法了,母命難違啊!于是,我開始動手收拾房間了。收拾書架時,我又發(fā)現(xiàn)了一本好書。看還是不看呢?不看吧,心里空落落的,好像缺少了什么似的。算了,現(xiàn)在就看吧,等會再收拾。主意已定,便不管三七二十一,看完書再說。于是,我又拿起了書,把打掃房間的事拋到腦后,打開書讀起來,隨著書的情節(jié)而改變自己的情緒。
時間飛快地流逝,母親來檢查,卻看到我又在看書,還看得津津有味。母親大發(fā)雷霆,奪過我的書,“怎么還在看書?”而我還在回味著書的內容。在與母親的一場場“游擊戰(zhàn)”中,也“犧牲”了不少書。我很多可憐的朋友們,都先后落入了母親的手中。這也阻擋不了書對我的吸引力,我還在努力地看書。
光積累知識而不練,也是不行的。為了實現(xiàn)心中的理想,我也經常練筆。我開始把發(fā)生的趣事記錄下來,把想到的也寫下來。這樣追夢的過程,雖然苦澀,但很充實,望著窗外那蔚藍的天,那潔白的云,我堅信,我的作家夢會實現(xiàn)!
人生不可缺少的是理想,我喜歡追夢的過程,它曾給我?guī)硭崽鹂嗬保步o我?guī)硐矏偙瘋N蚁胱鲇谐岚虻奶焓梗谢鸬臒簦蟹拇N乙仓溃汗庹f不做,不為理想付諸于努力,那一切都一文不值。所以,我要付諸行動中,化理想為生活的動力!
理想的生活題材(優(yōu)秀15篇)篇十五
每個人都有理想,每個人的理想都不同,有的人想考個好大學,將來好有出息;有的人想當兵,為國防出一份力;有的人想當科學家,能夠一舉成名,而我的理想是永遠長不大。
我成天幻想著,如果人能長不大,就好了。長大了,什么事都要考慮這樣那樣的瑣事。一直留在童年該有多好。
小時候,在家里,爸爸媽媽姐姐總是疼著我,喂我吃飯,給我洗澡,哄我睡覺,大伯二伯都把我?guī)С鋈ネ妗Pr候,可以無憂無慮的玩,在小溪溝里抓螃蟹,一捉一整天,從來沒有為作業(yè)的.事煩惱過,可以隨媽媽在田埂里隨處亂跑,可以和姐姐、伙伴在一起野炊。但是,就在有一天。
媽媽帶著我踏入了學校,開始,我以為學校是一個天堂,有許多的伙伴可以在一起玩。可是,不是如我所愿。
學校雖然有很多伙伴,但是卻約束了我的自由。不是整天想干嘛,就能干嘛的!還有的作業(yè)做。回家后,在小溪溝里的時間越來越少,田埂間的我身影也越來越少。
就這樣,我度過了無數(shù)個白天和夜晚,才讀到了初二,放眼望去,還有高中、大學要坊。心里就冒出一種想法,要是我能長不大就好。就沒有這約束自由的地方可以來,就沒有這日益繁重的作業(yè)。
但是,隨著我的長大,知道了生活的艱苦,看著爸爸媽媽就是因為當時沒條件讀書,才落成現(xiàn)在這個樣子,每天給別人下苦力,累彎了腰,砸傷了腿。三天一小傷,五天一大傷,但是他們還要做下去。
我現(xiàn)在明白了,我所說的理想,根本不現(xiàn)實。根本就是荒謬。我終于懂得了爸爸、媽媽、姐姐所說的話。現(xiàn)在想,我當時是多么的愚蠢無知。現(xiàn)在我有了我心中真正的理想,那就是從現(xiàn)在開始認真學習,長大后孝順父母。生活因遠大理想而精彩。沒有遠大理想,人生是不完整的。