一個好的工作方案可以提高工作效率,確保工作進展順利,達到預期目標。以下是小編為大家收集的工作方案范文,供大家參考和借鑒。
2023年學校消防安全大排查工作方案大全(20篇)篇一
為貫徹落實全國、省、市學校安全工作會議精神,全力保障中小學生生命財產安全,遏制學生意外傷亡事件的發生,根據相關法律法規要求,結合我市學校安全管理工作實際,特制定本實施方案。
認真貫徹落實全國學校安全電視電話會議精神,堅持以人為本、生命至上,牢固樹立安全紅線意識,進一步建立健全學校安全管理工作制度,全面靠實安全管理責任,積極構建有效管用的學校安全管理工作機制和體系,不斷提高學校安全管理工作水平,為培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人奠定堅實基礎。
堅持問題導向,突出整治重點和源頭防控,建立健全市、區縣、學校三級安全管理工作責任體系和制度體系,強化學校和學生安全管理工作的長效機制,把學校和學生安全工作基點轉移到預測、預警、預防上來,實現關口前移、源頭治理,群防群治、科學預防,推動形成學校安全管理風險防控體系完善、責任落實到位、管理制度健全、預防措施有效、處置程序規范的學校安全工作局面,努力減少和遏制學生非正常傷亡事故,切實維護學生人身安全,保障校園安全有序,確保教育系統大局穩定。
(一)安全第一、預防為主。牢固樹立生命至上的學校安全理念,充分認識學校安全工作的長期性、艱巨性、復雜性,扭住“安全第一、防范在先”這個牛鼻子,將預防、預測、預警作為安全管理的突破口和主攻方向,一以貫之,持之以恒。
(二)抓早抓小、突出重點。堅持將問題隱患發現在初期,解決在萌芽,做到早排查、早發現、早預警、早解決。結合學校所在地域特點、氣候變化、行業規律,緊盯高墜、交通事故、溺水、一氧化碳中毒、校園欺凌等重點風險點,確保關注到位,措施得力。
(三)家校共育、全員參與。搭建家校共育平臺,構建和諧家校關系,促進家校交流通暢、平等合作、相互尊重、優勢互補,形成目標一致、齊抓共管、相輔相成的教育合力和疊加效應。
(四)綜合施策、協同發力。充分調動相關行業部門、社會組織、校園社團、家委會、學生會等各方力量,群策群力,確保校內管理與校外治理同部署、齊推進,確保措施具體,發力精準。
防范和化解中小學安全風險是一項系統工程,任務艱巨,各區縣教育局、各學校及各相關處室(單位)要將此列入重要日程,擺在突出位置,著重從以下幾個方面施策發力,堅守堡壘,筑牢防線。
(一)開展“有話好好說”家?;庸灿龑m椥袆印?/p>
1.建立健全家校協作機制,完善班級、年級和校級家長委員會,發揮好家長委員會、家長學校的作用,依托家長會、家訪、家長開放日、家長接待日等活動,建立家校互動紐帶。督促和指導家長切實履行監管責任,引導和幫助家長全方位參與學生的教育和管理,努力形成家校合育、齊抓共管、相輔相成的教育合力。
2.聚焦家庭教育短板,深入開展“智慧父母大講堂”、“家校共育大課堂”、“家教知識大學堂”、“家庭美德大展堂”、“文明新風大頌堂”等活動,更新家庭教育觀念,增強家庭教育本領,轉變家庭教育中出現的重智輕德、重知輕能、過分寵愛、過高要求等現象,引導家長日常多陪護孩子,多傾聽孩子心聲,及時掌握孩子情緒變化和異常行為,出現問題時與孩子心平氣和、平等對話交流,科學、理性、友愛地對待孩子、教育孩子。
3.加大家校溝通力度,重點做好開學前后、考試前后、假期前后等重點時段及起始年級、畢業年級、青春期等關鍵階段的家校溝通,不斷提高家校合育的實效;全面實行定期家訪制度,班主任、任課教師要定期開展家訪,全面、深度了解學生的學習生活、身心健康、人際關系、家庭情況,平等對待每一位學生、平等對待每一位家長,有針對性地對家長提出建設性的教育意見,提升家校共育水平。
4.進一步明確家長監護職責,經常性提醒告知家長認真落實監護人職責,切實承擔起學生離校后的監管看護責任,確保學生安全管理無縫銜接,安全責任不留空白。
5.鼓勵和支持學會、協會、研究會等社會組織發揮自身優勢,開展家庭教育課題研究,廣泛開展適合需求的家庭教育指導服務。
(牽頭單位:基教一處、成職教中心,實施單位:各區縣教育局、各級各類學校)。
(二)開展“呵護溫暖心靈”心理健康教育專項行動。
1.健全完善班主任、心理健康教師、心理干預機構的三級學生心理問題疏導干預機制,重點對遭受欺凌、家庭不完整、家庭不和諧、過度內向、爭強好勝的學生和留守、流動及殘疾學生等給予關注,對存在心理危機傾向與處于心理危機狀態的學生,及時啟動心理干預機制,適時進行心理追蹤疏導。對已經出現心理問題的學生,要及時建議家長到專業機構進行矯正治療。有條件的區縣和學校,要建立與當地醫院的合作機制,降低學生心理危機事件的發生率。
2.建立具體詳實的心理健康檔案,以開學集中普查和分階段動態摸排的方式,集中開展學生心理健康篩查,全面掌握學生心理健康情況;建立重點時段和特殊群體的心理關愛機制,在中考、高考、期中、期末考試前后和新生入學、嚴重錯誤被發現、家庭發生重大變故等時間節點,以及經歷心理痛苦、存在心理創傷的學生,主動提供心理服務,給予有溫度的心理支持,幫助他們化解心理壓力,克服心理障礙,提升學生對待挫折和困難的能力。
3.充分發揮蘭老師熱線平臺作用,每學期開展一次專兼職心理健康教師、班主任的心理健康教育專題培訓,做好心理咨詢和疏導服務。協同檢察機關建設好市、縣區青少年法制教育心理干預基地,有計劃地組織學生接受法制教育和心理排查疏導,提升心理健康教育教學水平,促進學生健康成長。
(牽頭單位:基教一處、成職教中心,實施單位:各區縣教育局、各級各類學校)。
(三)開展“無欺凌校園”和“友善班級”創建專項行動。
1.各區縣教育局、各學校要依據《蘭州市加強中小學生欺凌綜合治理實施方案及責任分工》,成立學生欺凌治理委員會,完善預防和處置措施、預案、制度規范和處置流程。
2.建立多方參與的矛盾糾紛排查化解和欺凌暴力線索排摸工作隊伍,隨時排摸,力爭早發現、早處置、早解決;組織開展學生欺凌和校園暴力專項整治“回頭看”,從組織領導、機構設立、責任落實、線索摸排、問題處置等方面,全面查缺補漏。對于發現的校園欺凌,按照應急處理預案和處理流程進行調查處理,由學校學生欺凌治理委員會認定并根據欺凌情節進行處理,同時要積極協調宣傳、網信部門做好輿情監管,堅決防止形成網絡炒作熱點。
3.組織開展“無欺凌校園”和“友善班級”創建活動,定期邀請法制副校長做好校園欺凌和暴力警示教育,要聯合轄區派出所排查收繳管制刀具,重點做好寄宿制學校、職業學校學生欺凌防治工作。責任督學要將學生欺凌和校園暴力納入掛牌督辦內容。
(牽頭單位:市校安辦、思政處、督導室,實施單位:各區縣教育局、各級各類學校)。
(四)開展“安全你我他、師生家長共排查”學校安全隱患排查整治專項行動。
1.要建立科學有效的安全隱患排查整治和矛盾糾紛排查化解的方式方法,著力形成班逐人排查、校逐班排查、縣逐校排查、市逐縣排查的逐級排查整治工作機制。
2.完善“日巡查、周檢查、月排查、季督查”的校園安全隱患排查機制,學校教職工和安全管理部門根據各自崗位,每日對自己的網格范圍進行安全巡查和隱患登記,學校分管領導每周對學校重點隱患部位及隱患整治情況進行檢查,學校主要領導每月對學校安全工作情況進行一次集中排查,教育行政部門每季度對學校安全情況進行一次督查,逐步完善自下而上、自上而下相結合的學校安全隱患排查治理體系,提升學校的安全管理水平和風險預判能力。
3.組織開展“安全你我他、師生家長共排查”專題活動,要在3月到12月期間,集中開展學校安全隱患和矛盾糾紛排查專項行動,重點針對學校校舍、教育教學設施、實驗室、食品衛生、取暖消防、交通校車、“三防”建設、校園周邊、學生欺凌、校園暴力等安全隱患線索,以及學生之間、師生之間、家校之間的矛盾糾紛進行一次拉網式、全覆蓋、無盲區的排查,動員全體教職員工、在校學生、學生家長以及社會人員發現隱患、排查隱患、舉報隱患、反映問題,多渠道收集信息。
4.建立安全隱患動態管理和掛賬銷號制度,對排查出的安全隱患和矛盾糾紛,要逐項進行風險評估并列出責任領導、責任人和化解的方式方法,不留死角、不漏一個,真正做到問題隱患閉環管理,整改徹底,切實做到“小事不出校、大事不出縣,矛盾不上交”。
(牽頭單位:市校安辦、思政處、保健所、基建辦、裝備辦,實施單位:各區縣教育局、各級各類學校)。
(五)開展安全教育提質增效專項行動。
各區縣教育局、各學校要把知曉安全基本知識、掌握基本防護技能、愛護和珍惜生命做為安全教育工作的重點,提高安全教育工作的針對性和實效性。
1.要全面推進安全教育進課堂工作,結合實際開展符合本校特點的安全教育,按要求開足安全課程,保證課程質量。
2.開展家校安全教育互動,充分利用全市中小學安全教育網絡平臺,確保參與率和知曉率。
3.拓寬和創新安全教育形式,邀請法制副校長、專家學者圍繞生命安全、交通安全、消防安全、心理健康等開展形式多樣的專題講座,切實提高學生的安全意識和防護能力。
4.加強安全應急演練,把防交通事故、防溺水、防食物中毒、防擁擠踩踏、防地震、防汛防火、防校園傷害作為重點,一月一主題,月月有演練,進一步提高師生應急意識和能力。
5.開展形式多樣的生命安全教育,積極引導學生正確認識生命、尊重生命,珍愛生命、保護生命,認識生命之珍貴,感受生命之美好,積聚生命之力量,綻放生命之光芒,營造健康舒心、積極向上的校園文化氛圍。
(牽頭單位:市校安辦、基教一處,實施單位:各區縣教育局、各級各類學校)。
(六)開展多方聯動護校安園專項行動。
1.各區縣教育局、各學校要充分發揮校園周邊環境綜合治理領導小組辦公室職能作用,以持續推進校園安全保護區綜合治理十項規定及其實施細則的貫徹落實為重點,強化部門職責落實,形成共管共治、聯防聯動的校園周邊綜合治理長效機制。
2.強化校園周邊治安環境治理,協同公安部門加強護學崗,加大上下學治安防控力度,提高應急處置能力,防止群體性安全事故。強化校園周邊交通環境治理,協同交管部門不斷完善中小學道路交通安全宣傳教育方案,組織開展“文明出行、安全出行”宣傳教育活動,強化校車所有人和駕乘人員的道路交通安全教育和培訓,建設和規范校園周邊交通警示標識及斑馬線、減速帶、信號燈等安全設施。
3.強化校園周邊經營環境治理,協同有關部門不斷加大校園周邊擺攤設點、占道經營、流動攤販的專項治理,重點在防反彈上想辦法、出實招。強化校園周邊衛生環境的治理,協同市場監管部門加大校園周邊“小飯桌”的監管力度,強化校園周邊商鋪“三無食品”的清理收繳;強化校園周邊文化環境治理,協同文廣部門加大校園周邊音像店、書店、網吧的監督檢查,定期核查清理影響青少年身心健康的不良書籍、印刷品、軟件游戲及危險玩具,重點打擊網吧容留未成年上網現象。
(牽頭單位:市校園辦,實施單位:各區縣校園辦、各級各類學校)。
(七)開展夏秋季節防溺水專項行動。
學校要協調社區(村社)、街道(鄉鎮)加大對區域內河流、澇壩、水庫等水源地安全防護治理,設置安全警示牌、防護欄。要組織開展形式多樣的防溺水安全教育宣傳,讓防溺水安全教育進社區、進家庭,讓每一位學生及其家長熟知溺水危害性,堅決貫徹落實好教育部關于防溺水安全管理“六不準”:不準私自下水游泳,不準擅自與他人結伴游泳,不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳,不準到不熟悉的水域游泳,不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳,不準不會水性的學生擅自下水施救。
(牽頭單位:市校安辦、思政處,實施單位:各區縣教育局、各級各類學校)。
(八)開展中小學生減負整治專項行動。
各區縣教育局、各學校要按照《教育部等九部門關于印發中小學生減負措施的通知》(減負三十條)的要求,進一步明確并強化政府、學校、校外培訓機構、家庭等各方責任,引導全社會樹立科學教育質量觀和人才培養觀,切實減輕違背教育教學規律、有損中小學生身心健康的過重學業負擔。
(牽頭單位:基教一處、基教二處、成教處,實施單位:各區縣教育局、各級各類學校)。
(一)安排部署階段(20xx年3月底前)。各區縣教育局、各學校要結合工作實際,研究制定具體實施方案,要將此項工作作為當前工作重點,主要領導親自抓,分管領導具體抓,進一步明確細化工作任務和時限要求,層層傳導壓力,層層抓好落實。
(二)組織實施階段(20xx年4月1日—20xx年1月底)。各區縣教育局、各學校要根據具體實施方案,建立推進機制,強化工作目標,夯實工作責任,狠抓工作落實。市教育局各相關處室(單位)也要根據方案要求,進一步補充完善年度工作計劃,明確任務,確保專項行動全面實施,有效推進。
(三)總結鞏固階段(20xx年2月)。各區縣教育局、各學校、各相關處室(單位)要對專項行動開展情況進行全面總結,凝練亮點,尋找不足,固化工作成效,構建長效機制。
(一)加強組織領導。防范和化解學校安全風險專項行動涉及部門多,任務重,責任大,各區縣教育局、各學校要提高政治站位,結合各自的工作實際,組建強有力的領導小組,強化組織保障,確保各項行動順利推進。
(二)靠實工作責任。各區縣教育局、各學校要嚴格對照國家和省上關于學校安全管理、校園安全管理、學生安全教育管理的各項規章制度,結合方案中的任務要求,進一步靠實各部門、各崗位的安全監管責任,全面理清職責分工,確保各項工作有人管、有人抓。
(三)強化督查問責。各區縣教育局、各學校、各相關處室(單位)要于每月底將當月工作開展情況報領導小組辦公室。領導小組辦公室根據工作推進及督查情況,對重視不夠、敷衍塞責、落實不力的單位和學校,按照有關規定嚴肅問責。
2023年學校消防安全大排查工作方案大全(20篇)篇二
為認真貫徹落實上級文件精神,徹底消除校園內消防安全隱患,提高我校綜合防災能力,讓我校成為最安全、家長最放心的地方,按照文件的要求,我校決定在校園內組織開展消防安全隱患排查整治專項行動。為確保此項工作取得實效,特制定本方案。
以科學發展觀為指導,深入貫徹落實上級文件精神,全面改善消防安全現狀,進一步提高我校消防安全水平,徹底消除安全隱患,全面推動我校各項消防安全工作,為學校創造良好的消防安全環境,全面提高我校防控火災的能力。
通過本次消防安全專項整治工作,進一步排查和整改我校存在的火災隱患,推動我校提高“檢查消除火災隱患、組織學生疏散逃生、加強消防宣傳教育,落實消防安全責任制,切實加大日常防火檢查、巡查力度,努力提升廣大師生的消防安全意識和自我防范能力,確保我校消防安全。
為了加強消防安全專項整治工作的領導,成立學校消防安全工作領導小組:
組長:張忠剛校長。
副組長:張良順副校長。
成員:各班主任。
1、對校園建筑物進行全面排查,包括建成時間、墻體、用電線路、房頂等。
2、消防設施、滅火器材是否符合國家規定,是否完好、有效。
3、學校的各室及教學班安全出口是否暢通,是否有雜物堵塞。
4、學校各種制度是否落實到位。
5、學校是否堅持開展消防安全教育,是否及時開展應急演練。
6、學校教師宿舍消防設施是否齊全。
學校消防安全排查整治專項行動時間為20xx年3月10至20xx年6月29日,分三個階段開展:
(一)自查整治階段。制定具體的專項排查整治方案。對學校的消防安全進行一次深入細致的排查,及時發現存在的問題和隱患,及時整治,消除各類火災隱患。
(二)集中整治階段。積極配合消防安全聯合大檢查行動,全面開展聯合大檢查和集中整治行動,以聯合大檢查為契機,進一步規范本單位消防安全管理,提高本單位的火災防范能力。
(三)總結階段。排查后對本單位的排查情況進行總結,查漏補缺。確保本單位消防安全隱患整治落到實處。
1.提高認識加強領導。要充分認識做好此次集中行動工作的重要性、必要性和緊迫性,切實將專項整治行動工作作為當前一項核心工作來抓,推進行動工作順利開展。
2.強化消防監督檢查。對學校進行全面的消防安全檢查,同時,對學校周邊人員密集場所及易燃易爆場所進行了消防安全隱患治理,堅決消除各類致災隱患,提高學校消防安全系數。
3.加強消防知識宣傳。充分發揮板報櫥窗、校園廣播、班級板報等形式開展宣傳,加強消防知識的普及,達到使廣大師生深入掌握消防常識,“教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會”的目的。
2023年學校消防安全大排查工作方案大全(20篇)篇三
為切實加強夏季火災防控工作,把握消防工作主動權,確保消防安全形勢持續穩定,根據縣教體局安全辦文件要求,逍遙鎮中心校決定自20__年6月5日至9月20日,集中開展夏季消防檢查,特制定實施方案如下:
一、提高認識加強組織領導。
組長:李占奎。
副組長:
成員:
二、工作目標。
集中開展以夏季校園火災隱患整治和消防安全宣傳為主要內容的夏季消防檢查,堅持將消防檢查與提升師生消防安全意識相結合,進一步落實監管職責,提高學校自我管理水平,增強校園火災防控能力,確保夏季不發生事故。
三、檢查內容。
(一)夏季火災隱患整治。
以學校、幼兒園等密集場所為重點,主要建立落實消防安全責任制,消防安全責任人、管理人、消防專兼職人員、和保安等人員培訓,日常消防檢查巡查,消防設施運行和維護保養,人員安全疏散,用火用電管理,違規住人,違規在窗戶上設置影響滅火救援和人員逃生的鐵柵欄,滅火應急預案制定和組織演練等情況。
采取多種形式,開展消防宣傳入眼、入腦、入心教育宣傳活動。突出抓好麥收、重大節日等節點及中小學生、幼兒等特殊群體,開展針對性強的宣傳教育,不斷提升廣大師生的消防安全意識和素質。各學校要充分利用好校園廣播、電子顯示屏、宣傳櫥窗、黑板報、班會、隊會、晨會等,要開設夏季消防安全宣傳專欄專版,尤其要利用好電子顯示屏高頻次播放消防安全提示、警示語。創新工作手段督促火災隱患整改,并及時核查處理。
四、時間步驟。
夏季消防檢查分三個階段進行:
(一)動員部署階段(6月5日前)。
各學校制定工作方案,進行專題安排部署,方案上交中心校。
(二)全面檢查階段(9月15日前)。
1、開展自查。督促各學校、幼兒園,開展火災隱患自查自糾,并作出消防安全承諾。
2、組織檢查。各學校在自查的基礎上整改消除火災隱患。
(三)總結驗收階段(9月20日前)。中心校對全鎮各學校、幼兒園夏季消防檢查工作進行綜合驗收,認真總結經驗,查找工作不足,建立提升火災防范和消防宣傳的長效機制。
五、工作要求。
(一)提高認識,加強領導。要充分認識開展夏季消防檢查的重要意義,將其作為夯實火災防控基礎、建立長效機制的重要舉措,制定具體實施方案,既要通過夏季消防檢查穩定火災形勢,又要帶動校園消防基礎工作、促進源頭治理,提升校園火災防控水平。
(二)廣泛宣傳,營造聲勢。要充分利用各類渠道,針對夏季火災特點,廣泛開展針對性強的提示宣傳。要掀起強大聲勢,注重從正反兩方面進行宣傳報道,既要宣傳火災隱患整治過程中好的做法和成效,也要曝光存在的消防隱患,營造濃厚輿論氛圍。
(三)嚴格督導,落實責任。要層層分解工作責任,嚴格依法履行監督職責,對檢查發現的隱患,狠抓整改環節各項措施的落實。中心校將根據工作進展情況,適時開展督導檢查,對組織有力、成效明顯的,提出表揚;對工作不落實、進展緩慢的,通報批評。
2023年學校消防安全大排查工作方案大全(20篇)篇四
為了最大限度消除校園火災隱患、減少火災危害,推進“平安學?!钡膭摻ǎ瑯嫿ê椭C校園,結合我校安全工作實際,在我校深入開展消防安全保衛工作,特制定本工作方案。
在校長黃舒江的統一領導下,以提升火災防控水平為重點,廣泛開展消防宣傳教育和培訓活動,采取有力舉措,凝聚一切力量,深入排查校園火災隱患,全面整治消防安全問題,努力實現火災隱患排查整治百分百,最大限度地防控和減少一般火災,堅決杜絕火災亡人和較大以上火災事故發生,確保校園安全形勢持續穩定好轉。
為加強消防安全保衛工作的領導,學校成立消防安全保衛工作領導小組,其組成人員如下:
組長:王樹華
副組長:王樹禮
成員:袁士華、王振龍、周俊春等
(一)進一步落實消防安全責任制,全面部署我校消防安全工作。各部門、班級、部室、要積極履行消防安全職責,進一步明確消防安全責任人和消防安全管理人,明確工作重點和目標,制訂具體的消防安全保衛工作方案。要研究解決重點火災隱患和消防工作中的重大問題,對重點消防工作進行督辦,做到一級抓一級,層層抓落實。
(二)加強消防安全專項整治,切實整改火災隱患。各班級、部室要開展多角度、多層次的消防安全大檢查。重點檢查教室、實驗室、供電、供水、倉庫、儀器室、體育器材室和電腦室等重點部位和場所。對我校的重大活動場所實施消防安全“定崗、定人、定責”制。全過程進行監控。
(二)強化消防安全宣傳教育培訓
要強化消防安全宣傳,認真落實消防教育培訓制度。學校要通過校園宣傳欄、廣播、圖片展、主題班會課、舉辦安全知識競賽、宣傳橫幅、黑板報、手抄報、網絡等形式,對廣大師生進行消防安全宣傳教育,組織開展消防疏散逃生演練。要組織廣大師生通過參觀、體驗和學習等方式,掌握防火知識,增強防火意識,提高消防能力,發動師生查找身邊的火災隱患,建立獎勵工作機制。計劃在4月中旬組織一次消防安全大演習。
(三)加強執勤備戰,做好滅火救援的各項準備工作。根據我校情況,組織門衛、后勤及相關人員從嚴做好執勤備戰的各項工作,調整滅火救援力量部署,充實義務消防隊的戰斗力;認真開展校園消防設施的維護,加強器材裝備的維護保養、保持通訊設備的暢通,修訂、完善重點部位、重點場所的滅火和應急救援預案并組織開展實地演練;認真開展義務消防隊崗位大練兵,提高滅火救援能力;加強管理教育,落實各項規章制度,嚴防事故,保持校園的高度穩定。
媒介,加大消防宣傳的力度,擴大消防宣傳教育面,提高消防宣傳教育效果;利用橫幅標語、板報、墻報以及發放宣傳資報料、設點咨詢、巡回廣播、知識競賽等,做好防火宣傳工作。
(一)提高認識,加強領導
全體師生要切實增強政治意識、大局意識和責任意識。要加強組織領導,迅速動員部署,統一思想認識,研究工作措施,明確工作責任,定期通報情況,堅決預防和遏制校園火災事故的發生。
(二)廣泛宣傳,營造氛圍
要充分利用手抄報、廣播、黑板報、宣傳欄等宣傳陣地,廣泛開展滅火救援等主題宣傳報道,集中宣傳防火和逃生自救常識。
(三)加強值班,快速反應
加強校園值班值日工作,每天要保證1名領導帶班,及時處理涉及校園消防安全和穩定的各類事件。學校領導小組成員要保持通訊暢通,外出要向學校辦公室報備;值班人員要堅守崗位,按時交接班,及時做好值日記錄;嚴禁遲報、漏報和隱瞞不報,保證信息暢通。
(四)加強督查,落實責任
建立健全加強學校消防安全工作檢查和督導制度,明確工作責任,發現隱患,落實整改責任人,限期整改,進行跟蹤管理。要對工作中工作能力強,成績突出的個人,在年終安全目標管理責任制考評、教師評先評優中予以加分;對組織不得力、措施不落實、工作不到位的的人員,依法依規從嚴追究相關人員的責任。
2023年學校消防安全大排查工作方案大全(20篇)篇五
為積極推進平安校園創建,落實學校安全管理工作責任,保障教育教學秩序和師生人身安全。安口學區決定在全學區開展學校安全管理專項整治行動,制定此方案。
完善安全管理制度、落實常規化管理措施、防范化解安全風險,健全安全管理工作責任體系和制度體系,構建學校安全管理工作長效機制,有效防范各類涉校涉生安全事故發生,切實維護師生生命財產安全。
安口學區各小學、幼兒園。
(一)排查自查階段(20xx年4月1日-8日)。制定實施方案;明確職責分工,細化任務,對照專項整治任務要求,開展涉校涉生安全風險隱患拉網式排查,對重點部位、重點群體、重點人員、重點物品逐一篩查,能立即整改的邊查邊改。
(二)問題整改階段(20xx年4月9日-15日)。對排查出的問題建立臺賬,制定整改措施、時限,堅持邊查邊改、立查立改,確保整治工作取得實效。
(三)檢查整治階段(20xx年4月16日-4月30日)。
在學校自查整治的基礎上,學區入校檢查。對學校制度的完善、臺賬的建立、問題的整改情況進行督查,并進一步完善資料、彌補不足,問題全部整改到位,確保各類安全管理措施落實到位,迎接縣市檢查組的檢查,并動態更新安全隱患問題清單。
(四)鞏固提升階段(20xx年5月1日-6月30日)。持續開展隱患問題排查整治,針對重點難點問題,加強跟蹤整治,確保按時整改銷號。分析學校安全管理共性問題和突出隱患,梳理整治措施,健全完善具體規章制度,全面提升安全管理能力和整體治理水平。
(一)完善安全管理制度。全面對照教育部《中小學校崗位安全工作指南》《中小學校崗位安全工作指導手冊》,及關于學校安全管理、學生安全教育管理的各項規章制度,認真檢查本校各項安全管理制度的建立、完善情況,進行自查自糾。
如:“一崗雙責”安全工作責任制度、安全“一票否決”制度、安全問責制度、安全警示制度、安全培訓制度、日檢查周通報制度、值班巡查制度、事故報告制度、學生路隊護送制度、校園封閉管理制度。
(二)安全風險隱患點排查。各學校從校舍、教育教學設施、實驗室、危化品管理、食品衛生、取暖消防、校內外交通安全、電氣設施、安防、校園周邊環境、安全教育、應急疏散演練、安全管理崗位職責、教育教學改革、重點特殊學生群體關注幫扶干預等方面進行梳理排摸,建立安全臺賬。對可能導致事故發生的風險點并逐一登記,建立學校安全風險管控檔案,逐一制定應對措施,及時做好風險預警和安全隱患排查整改工作。
(三)安全隱患排查專項整治。開展一次安全隱患排查整治活動,對涉及校園周邊的安全隱患要及時與村委進行銜接整改,并做好常態化的日常監管工作,特別是嚴防三輪車、超員車輛及“三無”車輛接送學生。完善家校警護學機制,上下學嚴格落實“護學崗”制度,家校護學組的校長、值周員、家委會人員要到位,并邀請交警參與幾次,嚴防因課后延時服務集中放學出現的交通監管漏洞。建立安全隱患定期排查整改機制,緊盯“三防”建設、校舍、在建工地、消防、食品、衛生、交通、危化品、校園周邊等各個方面安全,隨時開展安全隱患排查整治活動,形成風險隱患清單,落實防范整改措施。并定期對整改“回頭看”,確保安全隱患排查整改無漏洞。
(四)矛盾糾紛排查化解活動。開展學?,F有的信訪及矛盾糾紛化解工作,制定切實可行的矛盾糾紛化解方案,盡可能的在學校層面化解;平時定期開展矛盾糾紛線索搜集活動,通過公開舉報信箱電話、師生家長無記名調查問卷、設立班級觀察員等途徑全面收集各類矛盾糾紛線索,緊盯學生欺凌暴力和矛盾糾紛線索、留守兒童、特異體質、心理疾病、單親家庭、學習困難和情感困惑等方面學生的思想表現和行為動態,組織開展線索、問題排查化解工作,定期開展談心談話,加強對特殊群體學生的關心關愛和幫扶疏導。對涉及師生有關矛盾糾紛必須提前掌握,第一時間介入化解,通過家長會、家訪等時機,隨時溝通了解學生在校表現和校外動態,及時查找可能引發欺凌事件的苗頭跡象或正在發生的欺凌事件,做到早發現、早處置、早解決,堅決防止校園欺凌及暴力事件發生。
(五)全面的師生安全教育。根據學校實際情況、季節特點、特殊時段對師生的安全教育進行統籌安排,制定安全教育計劃,強化日常安全防范教育,并積極完成安全教育平臺任務。一是充分發揮法制副校長作用,對有不良行為、嚴重不良行為的學生予以訓誡或者矯治教育,強化學生欺凌防治專題教育,結合思想道德教育、法治教育和心理健康教育,普及防治學生欺凌知識和反欺凌技能。二是加強生命安全教育,把防交通事故、防溺水、防食物中毒、防擁擠踩踏、防地震、防水災、防火災、防校園傷害等作為重點,通過綜合演練與專項演練相結合,進一步提高師生應急意識和能力。三是強化學生心理健康教育。各學校要充分發揮心理健康教師,在考試前后和新學期開學、嚴重錯誤被發現、家庭發生重大變故等時間節點,做好學生的心理輔導與咨詢,幫助他們化解心理壓力,克服心理障礙。建立學生心理問題報告干預機制,及時開展心理疏導和行為矯正,化解學生不良情緒,解決心理問題。四是通過主題實踐、勞動實踐、學雷鋒活動等多種形式,積極開展未成年人思想道德建設教育,引導學生樹立正確的人生觀和社會價值觀。五是開展防范電信網絡詐騙教育。防范校園電信網絡詐騙作為學生日常教育,幫助師生了解電信詐騙、不良網貸的典型案例,掌握電信詐騙的分類、危害和應對措施等知識,定期推送電信網絡詐騙案例,提高師生對電信網絡詐騙的甄別抵制能力。
(六)家?;庸灿顒?。通過家長會、家訪、電話聯系、網絡、致家長一封信等方式,與家長實時溝通,持續向家長推送安全教育知識,督促家長履行未成年學生校外安全監護責任,共同做好學生安全管理工作。各學校要建立留守兒童、單親家庭等特殊學生幫扶制度。每學期初對留守兒童、單親家庭學生、特異體質學生及各類問題學生進行摸底,建立檔案,實行一對一幫扶,在日常學習、生活中予以關愛和幫助。針對留守兒童放學后無人監管的實際困難,各學校按要求開展好課后服務,指派專門老師,組織游戲活動,豐富課后生活。
(七)食品安全管理專項整治活動。學校主動邀請市場監管所人員對食堂(營養餐加工點)管理的各個環節開展一次人員培訓,對采購、票據、儲存、加工、消毒、留樣、陪餐、分發、用餐等管理制度落實情況進行自查整改,建立規范的食品安全管理臺賬,做好食材的入庫、出庫的管控,管理員全程參與食堂各環節的監管工作,確保食堂管理各環節規范運行。非加工點學校要做好接收和分發工作,尤其是留樣和表冊的填寫要規范。校長對日常的營養餐相關表冊檔案要每周巡查、檢查一次,對存在問題邊查邊改,平時出現的問題,及時處置,做到問題在校內化解。
(八)師德師風建設專項整治。各學校在每學期開學后開展“立師德鑄師魂開學第一講教師教育活動”,組織全體教師學習相關教育法律法規和教師職業行為十項準則及師德失范行為處理辦法,開展教師師德師風承諾活動。每學期開展一次師德師風報告會,用身邊的典型代表和事跡引領、激勵教師。學校對教師的師德師風要建立負面清單制度,實行積分臺賬制,每學期結束公布積分,并通過全體教師會議和民主測評考評每位教師的師德師風,結果可作為評優選先推薦、職稱評定、年度考核的依據,對師德師風問題較重的行為個人實行“一票否決”。
(一)加強組織領導。各校園長負總責,全面開展校園安全隱患排查專項整治行動活動,抓實抓細校園安全各項管理工作,采取得力措施消除校園安全隱患,推動大排查、大整治落地見效。
(二)強化隱患整治。各學校要對排查發現的隱患,登記上冊,限時整改銷號;對查處的隱患,要舉一反三,消除其他類似潛在風險;一時難以消除的隱患,要嚴防死守,直到整改銷號完畢。
(三)注重整改實效。各學校要結合工作實際,全力把握進度,落實崗位責任,確保工作落實落細;對工作不落實,走過場,重大安全隱患整改滯后、重要制度機制不健全的,學區將進行嚴肅問責,并在全學區范圍內進行通報。
2023年學校消防安全大排查工作方案大全(20篇)篇六
為切實加強學校安全隱患的排查,消除各種隱患給學校造成財產損失和人員傷亡,確保師生人身安全和財產安全,特制定本實施方案。
組長:xxx。
副組長:xxx。
成員:xxx。
領導小組下設辦公室,由范小平同志兼任辦公室主任,負責日常工作。
積極組織開展好安全隱患排查整治活動,認真落實安全監管責任,完善安全管理制度,做到明確工作目標,強化責任意識,加強措施手段;通過全面排查整治安全隱患,將各類安全隱患消除在萌芽狀態,杜絕重特大安全事故的發生,確保人民生命財產安全,促進全校安全形勢持續穩定。
(一)校舍。
(二)用電。
(三)消防安全、疏散通道、安全出口等情況;
(四)學校食堂衛生情況;
(五)校園周邊交通安全情況;
(六)圖書室、實驗室、網絡安全等安全措施落實情況;
(七)校園周邊保衛工作情況;
學校領導建立一個排查小組,堅持每月進行一次安全保衛工作大檢查。了解學校中的不穩定因素及矛盾糾紛的排查,并及時調解化解學校各類矛盾,將發現的隱患杜絕在萌芽狀態。
1、排查校舍及設施設備安全隱患。學校圍墻及重點基礎設施安全隱患和警示標志教室門窗是否及時開關,課桌椅是否牢固。
2、排查學校食品衛生安全隱患。學校環境衛生每日清掃是否堅持,開關是否損壞。學校班級用水是否衛生。
3、排查學校消防安全隱患。消防通道是否暢通,滅火器材是否好用;消防報警裝置和應急照明裝置是否正常,防火警示標志是否損壞;學校危險化學物品和易燃易爆物品是否按文件規定實行專人管理、專柜存放;校內是否存在學生使用明火的現象;學校用電線路有無安全隱患。
4、排查學生路途安全隱患。各班級對學生開展交通法規和道路安全知識的教育情況,學校班級是否私自組織學生外出活動;禁止師生搭乘“三無”車(無駕駛執照、無牌照、無客運執照)、病車、超載車和禁止學生搭、騎摩托車上學回家規定的執行情況;對學生路途安全是否采取了向家長及學生的預告通報制度。
5、做好安全隱患排查臺帳。在排查安全隱患和整改工作中,要認真做好記錄,填寫學校安全隱患排查登記表。在排查的過程中,發現問題及時報告,并填寫安全檢查及隱患整改臺帳,以便得到及時處理。
校長李寅年:是學校安全工作第一責任人,領導全校的安全工作,對學校安全工作負總責;負責全校安全工作的統籌規劃;定期召集領導小組成員召開安全工作會議,總結并部署安全工作;隨時了解各部門安全工作的開展情況、存在問題及整改落實情況;遇突發事件時,啟動安全工作應急預案,及時趕赴現場,擔任總指揮并對善后工作負總責;代表學校與上級有關部門簽訂安全工作目標責任書。
教導主任范小平:制定分管工作各階段的安全目標、措施,督促本部門安全工作的落實;與各班簽訂安全工作“一崗雙責”責任書;制定并落實教職工在學校安全工作中的獎懲措施;督促學校檔案室做好安全工作,材料歸檔保密工作;負責大型活動應急預案的演練;負責學校安全保衛隊伍的'組建領導工作。
苗發硯:協助校領導完成預案演練的方案制定、實施及總結;及時了解安全隱患,完成學校定期檢查的安全方面的書面記錄;定期檢查消防器材,熟練掌握消防器材的使用;遇突發事件,根據預警方案及時完成好工作;負責對學生開展安全教育,全面提高學生的安全意識及自救能力。掌握安保業務知識,熟悉學校各項安全管理制度。嚴守崗位職責和工作規程,愛護通訊器材和物防設備。維護值勤崗位區域內的正常秩序、疏導交通。及時發現值勤崗位區域的各類安全隱患并上報。果斷處理值勤中發現的問題,必要時,啟動報警器或向110報警。
蒙麗娟:負責學校安全工作臺帳的建檔,安全管理方面的文字工作,考核記載,數據統計,信息發布,家校聯系網絡。
范海霞:負責圖書館、多媒體教室、閱覽室、實驗室危化品等場所的安全管理;負責音樂、體育、美術、信息技術、通用技術等學科的教學活動、場所與器材的安全管理。安全教育校本課程編排和落實;結合教學常規檢查和評估,督促教師落實安全常規管理,及時整改安全隱患。。
總務處童華業:負責安全工作的后勤保障,技防設施的配置管護、易燃易爆有毒物品的管理、建筑物及建筑施工安全,學校財產的安全管護,消防滅火器具的配置及管護。負責水、電、火安全工作。負責食品衛生安全,學校食堂宿舍聘用人員的管理,外來送菜車輛進出校園的管理,負責學校聘用人員的管理。
班主任:班級安全管理第一責任人,對本班學生安全及教室的設施設備安全負責;認真落實學校安全工作的各項要求,及時解決班級出現的安全問題,排除安全隱患;在班委會設立安全委員,在班級設立若干安全員;根據季節變化提醒學生預防疾病,防范各種可能發生的自然災害和安全事故;做好學生考勤統計工作,及時了解未到校上課或中途需離校學生的情況,并及時與家長聯系,做好記錄;對有特異體質和心理異常的學生,應在家長的配合下及時做好記錄。在安排體育、勞動、大型活動等予以照顧;協助學校與家長簽訂安全責任狀,做好回執留存。通過家長會、家訪、短信等形式開展家長安全教育,讓家長切實擔負起監護人職責;發現學生在校出現身體不知或危險情況時,立即采取措施、組織搶救,并及時通知家長、報告學校;開展放學前五分鐘安全教育。結合實際提醒學生注意交通安全、防劫防騙、防各種傷害事故等安全事項。
任課教師:明確并履行崗位安全職責,落實學校安全工作的有關要求,做好安全防范工作;做好課前準備,根據教學內容對教學環境進行全面安全檢查,及時排除安全隱患;將安全教育有機滲透到本學科教學內容和教學過程中;課前清點學生人數,發現異常情況立即上報班主任,課堂上發現學生行為具有危險性時及時制止、告誡、教育,并與班主任或家長及時溝通;課堂上如遇突發事件或安全問題,及時將學生有序疏散到安全地帶并作妥善處理,并及時上報學校;做好放學前五分鐘安全教育。
(一)堅持學校自查和上級檢查相結合,以自查為主,按照國家頒布的《中小學幼兒園安全管理辦法》,全面落實學校安全主體責任,認真進行全面自查,全面排查本單位安全管理工作中存在的隱患和問題,認真制定整改措施。確保安全隱患整改到位。
(二)按照“誰主管、誰負責,誰檢查、誰負責,誰驗收、誰負責”的原則,嚴格落實安全管理責任,避免出現管理真空現象,對監管責任不落實導致的安全事故,依法追究其管理責任。
(一)動員部署,制定計劃方案。
1、學校制定方案,組織好學校的安全隱患排查整治工作。
2、做好宣傳工作。要采取多種形式,及時將上級關于開展排查整治工作的意見和要求傳達到師生中去,提高思想認識,增強排查整治工作的緊迫感和自覺性。同時還要加強安全培訓,使師生掌握更多的安全知識和方法,提高防危避險的能力。
發現各種安全隱患。對檢查出的安全隱患和問題要及時整改,對一時解決不了的問題,應制定好防范措施,專人負責,并及時上報中心小學,確保不發生事故。要做好工作檔案,對發現的隱患要建檔,進行臺帳式管理。
2、迎接上級來校對學校的安全工作進行專門檢查,對在檢查中發現的問題一盯到底,直至整改完成。
(三)整改各類隱患。
學校將對發現的問題及時進行改進完善,使隱患排查整改過程形成制度并搞好落實,建立正常的安全管理秩序。
(一)加強領導,落實責任。排查整治階段是中心環節,主要領導要親自負責活動的動員、指導、督辦工作,聽取各分管人員的活動進展情況。定期研究校園安全工作,結合社會形勢、地理特點、氣候特征等,對可能出現的學校安全事件作出分析判斷,制定工作預案,有針對性地解決相關問題。
(二)周密部署,科學安排,學校將精心謀劃,科學安排,完成各階段的規定動作,整改到位,驗收到位。
(三)嚴格整治,保證質量。
對發現的問題和隱患及時整治是隱患排查工作的重中之重,一定要抓實抓好,確保質量。行動結束后,學校將對行動開展情況進行總結,并將此項工作納入目標管理的重要內容進行考核。
2023年學校消防安全大排查工作方案大全(20篇)篇七
牢固樹立“以人為本,安全第一”的管理理念,按照“全面排查、摸清底數、落實責任、健全機制、消除隱患”的總體要求和“誰主管、誰負責”的工作原則,切實做好學校的消防安全工作,逐級落實消防安全責任制,全力排查和消除各類火災隱患,提高學校的防控火災的能力;全面開展消防安全專題教育,增強師生的消防安全意識和自救逃生能力,有效預防和遏制各類火災事故的發生,降低事故損失。
成立學校消防安全工作領導小組:
組長:苗永生
副組長:
成員:法制安全辦工作人員和各班主任
(一)部署發動階段(xx年7月7日至7月10日)。制定詳細的檢查工作方案,明確組織機構,明確部門職責、檢查范圍,部署消防安全大檢查大整治工作,落實專人組成檢查組開展全面排查。學校積極通過校園網絡、廣播、黑板報等陣地宣傳消防安全知識,提高師生的消防安全意識。
(二)全面檢查階段(xx年7月11日至8月31日)。切實履行消防安全職責,迅速開展拉網式的消防安全檢查。在暑假時間,學校安排帶班領導和值班人員每天不定期巡視學校教學樓、宿舍樓、幼兒園和食堂,檢查消防隱患。
(三)集中整治階段(xx年9月1日至9月30日)。學校在排查檢查的基礎上,要及時梳理校園內消防安全狀況,形成合力督改火災隱患。對檢查發現的重大火災隱患要落實整改責任、整改期限和具體措施,要明確主管領導加強督辦,督促在最短時間內整改完成。
(四)驗收總結階段(xx年10月1日至10月31日)。學校對前期檢查整治情況進行驗收,認真總結消防安全大檢查大整治工作的情況,建立健全消防工作長效機制。
在開展學校消防安全大檢查工作中,學校組織力量對學?;馂碾[患進行全面排查。檢查的范圍主要有:教學樓、宿舍樓、幼兒園和食堂。
排查要求:學?;馂碾[患排查實行分“模塊”排查、落實責任人制度,各處室主任、年級組長是各部門安全隱患排查的具體責任人,排查要認真落實登記制度,做到誰檢查、誰簽字、誰負責,絕不允許走過嘗圖形式。
1、加強消防安全知識宣傳教育
學校將通過黑板報、櫥窗、講座、國旗下講話、消防演練、校園網等形式經常性地開展宣傳教育和培訓活動,組織師生學習有關消防法規、消防安全制度和保障消防安全的操作規程。通過組織消防培訓,教會師生掌握有關消防設施的性能、滅火器材的使用方法,報火警、撲救初起火災以及自救逃生的知識、技能和防火措施。
2、認真落實學校消防安全工作制度
學校建立健全消防安全工作網絡,結合實際,制定一套完整、規范、切實可行的消防應急疏散預案并進行演練,確保一旦發生火災事故,能及時組織教職工參與搶險、救助和保護,保障學生身體健康和人身安全。各班級利用班會課時間專門組織住宿生進行一次消防疏散演練。開展義務消防隊培訓,開展實戰演練,提高防火滅火能力。
2023年學校消防安全大排查工作方案大全(20篇)篇八
為認真貫徹落實總隊《關于進一步做好中小學校舍安全工程消防工作的通知》(川公消[20__]29號)和永州市消防支隊《關于進一步做好中小學校舍安全工程消防工作的通知》(永公消[20__]6號)文件精神,徹底消除校舍各類安全隱患,提高中小學校舍綜合防災能力,把學校建成最安全、家長最放心的地方,按照《中小學校舍消防安全隱患排查整治實施方案》的要求,大隊決定在全縣范圍內組織開展中小學校舍消防安全隱患排查整治專項行動。為確保此項工作取得實效,特制定本方案。
一、指導思想。
深入貫徹落實支隊《關于進一步做好中小學校舍安全工程消防工作的通知》(川公消[20__]6號)精神,構建平安校園,立足中小學校建設總體布局,全面改善消防安全現狀,進一步提高中小學校舍消防安全水平,徹底消除安全隱患,全面推動中小學校各項消防安全工作,為學校創造良好的消防安全環境,全面提高我縣中小學校防控火災的能力。
二、工作目標。
對全縣所有中小學校舍進行拉網式排查,全面、準確、細致地掌握校舍消防安全狀況,依法督促學校履行消防安全職責,徹底消除校舍火災隱患,切實提高學校自防自救能力。
三、組織機構。
大隊成立以教導員陳宙林任組長,大隊長何洪濤任副組長,參謀鄒劍鋒為成員的中小學校舍消防安全隱患排查整治專項行動領導小組,負責中小學?;馂碾[患排查工作的開展、指導和落實。
四、檢查的范圍。
全縣中小學校的教學及輔助用房、生活用房和行政辦公用房。
1、新建校舍工程的消防審核和消防驗收情況;
2、建筑消防設施的運行情況;
3、疏散通道及安全出口的管理情況;
4、滅火器的維修保養情況;
5、建筑內部裝修情況;
6、建筑內部電氣線路敷設情況;
7、單位滅火疏散預案的制定及演練情況;
五、工作要求。
1.提高認識加強領導。要充分認識做好此次集中行動工作的重要性、必要性和緊迫性,切實將專項整治行動工作作為當前一項核心工作來抓,推進行動工作順利開展。
2.強化消防監督檢查。對所有學校進行全面的消防安全檢查,同時,對學校周邊人員密集場所及易燃易爆場所進行了消防安全隱患治理,堅決消除各類致災隱患,提高學校消防安全系數。
3.加強消防知識宣傳。充分發揮板報櫥窗、校園廣播、發放安全消防手冊等形式開展宣傳,加強消防知識的普及,使廣大師生深入掌握消防常識,達到“教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會”的目的。
2023年學校消防安全大排查工作方案大全(20篇)篇九
按照安全生產“黨政同責,一崗雙責,失職追責”和“管行業必須管安全,管業務必須管安全,管生產經營必須管安全”的原則,通過構建安全風險查找、風險研判、風險預警、風險防范、風險處置、風險責任“六項機制”,建立健全安全工作責任制和安全風險管控長效機制,準確把握安全工作的特點和規律,堅持風險預控、關口前移、重心下沉,堅持分級管控、分類實施,完善各項規章制度和安全防范措施,加強安全基礎設施建設,消除風險隱患,把風險管控挺在隱患治理前面,把隱患排查治理挺在事故前面,切實解決“認不清”“想不到”“管不到”等問題,有效防范各類學校安全事故,保持教育系統安全穩定,全面提升學校安全管理工作水平。
風險管控的范圍覆蓋全縣轄區所有中小學、幼兒園和校外培訓機構,突出抓好以下十個方面。
(一)人員密集場所消防等安全管理。建立健全并落實安全管理制度;加強消防安全教育培訓;定期進行安全隱患排查和治理,特別是用電線路維護檢修及老化電氣設備使用情況和防汛、防雷電(含建筑物防雷裝置)等措施情況;配備齊全消防設施設備,正確使用并及時維護;確保安全通道暢通等。
(二)校園周邊環境綜合治理。配合市場監管、城管等部門對學校周邊違章搭建、亂設攤點、交通秩序等進行隱患排查和專項整治。確保校園周邊游商游販、店鋪無出售“三無”食品等情況,網吧設立“禁止未成年人入內”提示語,不存在接納未成年學生情況。
(三)上下學學生交通安全。教育學生遵守交通法規,自覺抵制交通違法行為,嚴禁學生無證駕駛摩托車,嚴禁學生在上學放學、外出游玩、節假日往返學校途中搭乘“三無車輛”、貨車、三輪汽車、拖拉機等非客運車輛。
(四)校園運動設施。確保校園運動設施完好,無安全隱患;值班教師課間要履行職責,對校園進行巡查,體育教師確保體育課學生安全,并有應急保障措施;定期開展安全疏散演練。
(五)建筑施工工地及校舍安全。學校維修工程、校園建設等大型新建、改擴建項目,其施工工地要符合安全規范要求,施工人員佩戴安全帽、安全繩。塔吊、腳手架、模板支撐要牢固。加強樓梯及護欄、圍墻、大門、護坡(坎),以及易發生滑坡、泥石流、塌陷等地質災害的校舍隱患排除。
(六)?;钒踩NkU化學品采購、儲存、使用、運輸、廢棄物處置等要規范,記錄臺賬要齊全,賬物要相符。實驗室和實驗用品倉庫等重點?;穮^域要規范,要落實“五雙”要求,?;窂U棄物按要求進行處置、存放。
(七)網絡安全。加強網絡安全管理,不能有危害國家安全、泄露國家秘密,侵犯國家、社會、集體利益及公民合法權益,從事違法犯罪活動的情況。機房注重通風,備有干粉滅火器。機房內要整潔,不得有雜物堆放。
(八)食品及飲用水安全。全面加強食品安全宣傳教育,嚴格食材采購管理,嚴禁學校食堂加工出售明令禁止的食品。教育引導學生不帶零食到學校,不喝生水,養成良好的衛生習慣。定期對學校用水進行水質檢測,確保食堂用水達標,全面保障學生飲用水安全。
(九)傳染病防控。加強預防傳染病知識宣傳普及工作,制定應急預案,建立晨檢、午檢制度,各班級晨檢、午檢情況按規定報送學校,有疑似疫情要早發現、早報告、早處置。建立因病追蹤、疫情報告、與衛生防疫等部門聯動等機制。
(十)預防青少年兒童溺水工作。認真貫徹省州縣相關文件精神,建立學校、家庭、社會聯控聯防機制,在池塘、水庫、水窖、溝、渠、坑洼等水域設置安全警示標牌。在每年的4—10月加強預防溺水教育,教育學生做到“六不一會”,通過致家長一封信、家訪等活動落實安全教育和家庭監管責任,確保學生不私自到危險水域洗澡、戲水、游泳。
各鄉鎮中心學校、縣直屬學校負責組織分級推進本區域學校安全風險管控和隱患排查治理體系建設,實施本區域的風險管控工作,同時分級確定本區域內風險管控試點學校,及時總結試點學校的經驗和做法。各學校承擔和實施安全風險管控和排查治理的主體責任。
(一)科學組織預測。針對學校事故發生規律和季節性特點,深刻吸取并反思各類安全事故教訓,采取調研商談、第三方參與、專家討論等形式,自下而上、舉一反三地分析事故原因,找準安全風險,實施超前預警,并建立安全管理問題、隱患排查治理和重大安全風險兩個工作臺賬。
1.學校預判。學校組織相關人員根據曾經發生的事故和險情,以及參考外地同行業發生的事故,圍繞人的不安全行為、物的不安全狀態、環境的不良因素和管理缺陷的要素,全方位、全過程排查和辨識,并對排查和預判出來的風險點進行分級,確定風險類別(水電氣、火災、爆炸、食物中毒、溺水、傳染病、坍塌、高空墜落、踩踏、暴力、自殺等危險因素和其它危害因素),并按照危險程度及可能造成后果的嚴重性,將風險分為四個等級,分別用a、b、c、d標注(a級為最高,依次降低),并分別對應用“紅、橙、黃、藍”(紅色為安全風險為最高級,依次降低)進行標識。
2.系統預判。各鄉鎮中心學校結合區域內學校(直屬學校根據自己學校)預判情況,針對本學校、本區域以往發生事故規律和暴露出的問題,組織本學校安全管理人員和學校各個層面人員,必要時邀請相關職能部門參與對本學校可能導致事故發生的安全風險進行分析預判,逐項分析研究,逐類預判評估,加強重大風險源管控,確保學校安全。
(二)風險分級管控。按照“分級管理,屬地管理”原則和“管行業必須管安全,管業務必須管安全,管生產經營必須管安全”要求,對分析預判的安全風險和安全隱患實施定人定責管控,定期組織評估,確保風險在控可控,及時消除隱患。
1.嚴格管控。針對風險類別和等級,將風險點逐一明確到學校的各個管控層級(學校、科處室、年級、班級、崗位),落實具體的責任單位、責任人和管控措施(包括制度管理措施、風險評估措施、責任落實措施、視頻監控措施、自動化控制措施、應急管理措施以及人防物防技防等)。
2.風險公告警示。學校公布本校的主要風險點、風險類別、風險等級、管控措施和應急措施,讓每名師生了解風險點的基本情況及防范應急對策。對所存在安全風險的崗位發放告知卡,標明本崗位主要風險危害因素、可能出現的后果事故預防及應急措施、報告(警)電話等內容,對可能導致事故的工作場所、工作崗位、應急設置、報警裝置、現場配置、應急設施和撤離通道等進行逐一告知。
3.治理隱患。學校針對各個風險點制定隱患排查治理制度、標準和清單,明確學校各部門、各崗位、各設施設備的排查范圍和要求,建立全員參與、全崗位覆蓋、全過程銜接的風險防控和隱患排查治理機制。
4.應急管理。學校根據風險預判評估情況,科學編制應急預案。學校要建立專(兼)職應急救援隊伍(可以與學校巡護隊或護校隊合并),重大風險崗位要制定應急處置卡,每月至少組織開展一次應急疏散演練,開展經常性的全員崗位應急知識教育和自救自護、避險逃生技能培訓。
5.“一校一冊”。學校將所有安全風險點逐一登記,建立單位安全風險管控檔案,詳細記錄單位基本信息、風險點名稱和位置、風險類別、安全風險等級、存在危險因素及隱患情況和管控治理措施、管控治理責任部門和責任人及聯系號碼等,形成“一校一冊”。安全風險因素變化后,要及時評估,不斷系統完善“一校一冊”,形成動態化的“一校一冊”管理制度。
(一)強化組織領導,加大推進力度。各學校要充分認識建立安全風險管控和隱患排查治理雙重預防機制的重大意義,強化組織領導,在本方案的基礎上依據學校實際科學制訂《xxx學校安全風險防控和隱患排查治理雙重預防機制實施方案》,細化任務分工,明確時間節點,狠抓工作落實。要定期研究部署、分析研判,實現安全風險網格化管控工作制度化、常態化。要大力開展風險意識和風險防控宣傳教育,提高師生安全風險防范意識。對排查和預判出的風險點必須嚴密監控,對發現的隱患必須限期整改,筑牢雙重安全防線,從根本上防范事故發生。
(二)嚴格落實責任,加強督導檢查。要嚴格落實責任,組織開展以建立完善風險管控和隱患排查治理雙重預防機制為主要內容的專項督查,重點檢查工作動員部署、隱患排查整治、風險摸排管控、制度(臺賬)建立等工作進展情況。對因工作被動應付、搞形式、走過場、管控松散引發風險并釀成事故的,學校將對相關責任人依規依紀予以嚴肅處理,并與年終考核掛鉤,確保此項工作有部署、抓落實、見成效。
2023年學校消防安全大排查工作方案大全(20篇)篇十
為了切實做好安全隱患排查整改工作,有效預防校園安全事故,保障師生人身和國家財產安全,決定在全校范圍內集中開展安全隱患排查整治工作。結合本校實際,特制定實施方案如下:
堅持“標本兼治、重在治本”的指導思想,堅持全面普查與分類整治相結合,集中組織與建立長效機制相結合,認真組織有關人員對學校各設施、進行一次安全隱患全面排查,摸清隱患,分類建立檔案,切實采取有針對性的措施對隱患進行整改。努力做到安全隱患“不增新量、減少存量”,切實改善學校的治安環境,杜絕安全事故的發生。
組長:李永勝。
副組長:
成員:
下設安全隱患排查整治辦公室掛靠政教處,統一組織和協調普查工作,確保排查整治工作順利實施。
(一)排查整治范圍:全校各教育教學及生活設施。
(二)排查整治重點:
1、校舍及公共場所方面:(組長:李永勝;成員:袁龍、賴必勝、蔣開平、劉榮湘、袁文平、徐華波)。
(1)校舍安全作到“六查六看”,即查墻基看下陷風化,查墻體看傾斜裂縫,查屋架看斷裂蟲蛀,查流水看排水暢通,查圍墻四周看危及師生安全因素,查死角看隱患。
(2)公共場所方面重點查地面、下水溝蓋板、圍墻、護欄、球架等體育設施所存在的隱患。
2、消防、安防設施方面:(組長:賴必勝;成員:鐘吉寧、楊通明)。
(1)消防設施(消防栓、水帶等)缺少、損壞以及安裝、使用假冒偽劣消防產品等問題。
(3)疏散通道和安全出口有否堵塞、占用、鎖閉、遮擋,影響安全疏散的;
(4)防火間距不足、消防車通道不暢、消防水源缺乏等問題;
(5)學校建筑物(特別是土木、磚木結構),存在耐火等級低的;宿舍和教室等公共區域外窗安裝金屬護欄,影響人員逃生和應急救援的。
(6)有無違章使用電器、私拉亂拉電氣線路及電線路是否老化。
3、教學及生活設施方面(組長:蔣開平;成員:譚長春、周漢斌、沈光家、龍新倫、向新國、戴仲青)。
(2)老師有無侮辱、體罰或變相體罰學生的行為;
(3)教學設施、器材是否存在安全隱患;
(4)化學藥品的保管及使用;
(5)年級教師辦公室是否存在安全隱患;(負責人:龍新倫、向新國、戴仲青)。
4、食堂、商店食品衛生及環境衛生(組長:袁龍;成員:劉榮湘、楊群)。
(1)食堂食品衛生:食品采購、存貯、加工等過程是否符合要求;有無做好加工食品留樣;從業人員是否具備健康證并按規定著裝;臺帳是否完備;場所是否衛生;餐具是否按規定消毒等。
(2)商店:銷售食品來源是否符合規定、有無變質產品;從業人員是否具備健康證并按規定著裝;場所是否衛生。
5、校園內部及周邊治安隱患。(組長:向坡;成員:徐華波、郭凱)。
(2)摸清學校周邊的治安狀況,及時排查安全隱患,重點針對學校周邊500米范圍進行摸底及沿路的道路交通情況,并邀請有關部門協助整改。
6、學生的行車交通(組長:袁文平;成員:龍文珠)。
組織教師掌握了解學生出行交通情況,重點排查師生有無搭乘無牌無證車輛現象,如有發現應立即制止,同時對學生進行交通安全教育。
(三)排查整治分工:
1、各部門首先對本部門的安全工作進行自查,發現隱患,立即上報排查整治工作領導小組,并強化本部門師生的安全意識。
2、領導小組組織排查人員對學校各設施進行排查,按要求做好安全隱患的排查整治工作,做好記錄并交政教處存檔。
3、政教處把排查結果以文字的形式上報給學校行政會議,由學校行政會議把整改任務分配到部門,由專人負責,盡快整改到位。對于超出學校整改能力的項目,上報給教育主管部門。
(一)統一思想,提高認識。要牢固樹立“生命至上,隱患必除”的指導思想,充分認識此次活動的重大意義,增強責任感和緊迫感,切實做到思想認識到位、時間精力到位、組織部署到位、工作措施到位。
(二)嚴格要求,落實責任。堅持“誰主管,誰負責”的原則,各部門要嚴格按照職責分工,認真開展隱患排查工作,做到不走形式、不留死角。
(三)標本兼治,務求實效。要堅持“預防為主,防治結合”方針,在開展安全隱患排查整治中做到標本兼治,務求實效。同時,要借助安全隱患排查整治之機建立健全學校安全長效管理監督機制。
2023年學校消防安全大排查工作方案大全(20篇)篇十一
為深刻汲取近期重特大火災事故教訓,切實抓好消防安全工作。根據武安委20xx(5)號文件的統一部署,我校決定從即日起至10月15日,在全校范圍內深入開展消防安全大排查大整治活動,特制定本方案。
通過大排查、大整治,摸清火災隱患底數,推動整改消除火災隱患,有效改善消防安全環境;通過大宣傳,牢固樹立“生命至上”理念,實現“人人會查改火災隱患、人人會撲救初起火災、人人會疏散逃生”;通過開展消防安全“大排查、大整治、大宣傳”活動,切實提高校園火災防控和火災逃生自救能力,防止校園重特大火災事故發生,維護學校校園穩定安全。
1、成立消防安全領導小組。
組長:陳純華。
副組長:伍興春。
成員:羅軍袁昌貴彭華馮延林各班主任。
2、成立應急疏散演練領導小組。
組長:陳純華。
副組長:伍興春。
成員:羅軍、馮延林、袁昌貴、彭華。
職責:布置本校開展演練工作。
1.學校安辦要組織進行一次消防安全檢查,重點檢查學校的消防安全責任落實情況、建筑消防設施維護保養和完好有效情況。
2.安辦負責對師生疏散演練情況進行總結,并對學校應急處置預案進行修訂完善。
3.對于消防安全自查中發現的隱患,立即進行自查自改,及時消除火災隱患。
1.牢固樹立“全民消防,生命至上”的理念,按照《中華人民共和國消防法》的`規定,切實加強領導,落實責任,統籌規劃,同步實施,將消防宣傳教育工作納入學校安全目標管理。
2.繼續推進“全民消防宣傳教育”工作。利用學校宣傳工作優勢,利用畢業典禮、致學生家長的一封信、開學典禮、學校宣傳櫥窗、黑板報、紅領巾廣播站、國旗下講話、晨間活動等對學生、家長進行消防安全教育。
3.全力實施“家庭消防安全計劃”。以“消防安全教育示范學?!眲摻ɑ顒訛檩d體,廣泛開展“教育一個學生,帶動一個家庭”系列活動,將消防教育納入綜合實踐課教學內容,結合假期社會實踐活動,要求每個學生與家長一起制定一份家庭火災逃生預案,并動員家長開展家庭成員火災逃生演練。
4.組織全校師生進行一次火場逃生疏散演練。
1.進行一次學生家庭火災逃生預案進行一次篩選,將切實可行的預案進行宣傳和表揚。
2.安辦將消防安全檢查的資料加以匯總,由安辦主任黃燕飛具體負責。
3.有關消防安全教育的材料由各班班主任收集、匯總后交安辦。
2023年學校消防安全大排查工作方案大全(20篇)篇十二
認真貫徹市政府領導進一步做好當前消防安全工作的一系列重要指示精神,集中力量、全面排查工業廠房、公眾聚集場所和易燃易爆等場所消防安全隱患,堅決預防和遏制重特大火災事故的發生,全面落實消防安全責任制,提高公眾自防自救能力,構筑和諧消防環境。
(一)排查整治的范圍。
1、工業廠房。
2、公眾聚集場所;。
3、易燃易爆化學物品的生產、儲存、經營場所。
(二)排查整治的重點。
工業廠房排查整治重點:
1、是否存在‘三合一”現象;。
2、是否存在違法建設問題;。
3、廠區消防水源、消防車道是否符合消防安全要求;。
4、消防設施是否完整有效,消防疏散條件是否達到要求;。
5、生產車間與倉庫是否分隔到位,是否存在擅自改變建筑使用功能作為倉庫使用的現象。
公眾聚集場所排查整治重點:
3、裝修裝飾材料是否符合消防安全要求;。
4、場所內是否設置員工宿舍;。
5、場所內的門窗是否設置影響逃生和滅火救援的障礙物。
易燃易爆場所排查整治重點:
1、是否持有安監部門頒發的生產、儲存、經營許可證;。
2、場所消防安全條件是否符合規范要求。
此次排查整治工作按照“屬地管理”原則,以各村(居)、鎮直鎮辦有關單位為責任單位組織實施。為加強組織領導,確保排查整治工作實效。
(一)動員部署階段(20xx年3月2日至3月3日)。各村(居)要按照消防安全隱患排查整治方案,結合當地火災形勢和消防工作突出問題,研究制訂具體實施方案。要召集下屬企業負責人和企業法人代表,對排查整治工作進行動員和部署,督促下屬企業抓好相關工作落實。
(二)排查整治階段(20xx年3月3日至20xx年3月20日)。各村(居)、有關部門單位要組織對本轄區范圍內拉網式的消防安全隱患排查工作,確保整治到位。排查過程中各村(居)及有關單位要充分發揮基層基礎作用,加強與鎮安全生產監督管理站及當地公安派出所、武警邊防所的配合,對轄區范圍內的單位進行逐一排查并登記造冊,對排查發現的消防安全隱患要逐一予以消除;一時難以消除的要督促指導隱患單位制定整改計劃,做到責任、措施、資金、時間、預案“五落實”,并加強監管監控。
(三)督查驗收階段(20xx年3月20日至20xx年4月1日)。鎮安全生產監督管理站將組織督查組到各村(居)對消防安全隱患排查整治工作開展情況進行檢查驗收,并將此項工作納入年中消防工作目標責任考評。各村(居)、有關單位對消防安全隱患的檢查整改匯總情況以及消防安全責任制落實情況,對消防安全隱患的重點區域(部位)、企業(單位)進行抽查、暗訪。
(一)提高認識,加強領導。各村(居)、鎮直鎮辦各有關單位要充分認識開展消防安全隱患排查整治工作的重要性、必要性,正確處理消防安全與經濟發展、社會穩定的關系,切實把整治行動納入重要議事日程,周密謀劃部署,精心組織實施。各村(居)領導要深入一線,靠前指揮,切實把專項行動抓緊、抓好、抓出成效。鎮直各有關部門要督促指導所屬單位、系統積極配合各村(居)做好消防安全隱患排查整治工作。
(二)注重實效,落實責任。各村(居)及有關單位要把工作責任逐級落實到基層。針對當前影響公共消防安全的突出問題,積極采取堅決果斷措施加以治理。對排查出的火災隱患,能當場整改的要督促當場整改;不能當場整改的.要督促落實整改責任人、整改期限和整改措施。嚴格糾正有法不依、執法不嚴,違法不究等行為,對工作不力、消極應付甚至失職瀆職的人員,要嚴肅追究行政責任和法律責任。
(三)加強宣傳,發動群眾。各村(居)、有關單位要積極利用宣傳欄等宣傳陣地開展消防宣傳教育,要正確把握輿論導向,既要宣傳排查整治工作的重要性、必要性和開展排查治理工作的經驗做法和效果,又要曝光一批消防安全管理職責不明確、消防安全制度不落實、火災隱患整改不到位的反面典型;教育和引導社會單位和廣大群眾,努力營造追查隱患抓整治的濃厚氛圍。要督促企業通過多種形式,積極開展對員工的消防安全培訓,內容包括有關消防法規、消防安全制度和保障消防安全的操作規程,本單位、本崗位的火災危險性和防火措施,有關消防設施的性能、滅火器材的使用方法,撲救初起火災以及自救逃生的知識和技能等。要精心組織,確保培訓人員、時間、內容、效果“四到位”。單位的消防安全責任人、消防安全管理人,專、兼職消防管理人員,消防控制室的值班、操作人員等要接受由公安消防部門統一組織的專業培訓,重點工種人員必須持證上崗。人員變化時,企業應當組織新上崗和進入新崗位的員工進行上崗前的消防安全培訓。
(四)認真做好信息報送工作。各村(居)、有關單位要建立隱患排查整治信息報送制度,加強隱患排查整治信息報送工作,每月向鎮安全管理辦公室上報隱患排查整治臺帳。
2023年學校消防安全大排查工作方案大全(20篇)篇十三
為深刻汲取河南魯山“5.25”、天津“8.12”特大火災事故教訓,深入推進我縣消防安全檢查,確保全縣火災形勢穩定,根據省、市政府統一部署,經縣政府研究同意,決定從9月1日至9月30日,在全縣范圍集中開展彩鋼板建筑、易燃易爆?;废腊踩珜m椪涡袆?,特制定本方案。
認真貫徹落實公安部“四個一律”剛性要求,切實落實消防安全檢查的有關要求,對全縣彩鋼板建筑開展全面排查,集中整治彩鋼板建筑消防違法行為,依法查封、拆除消防安全不達標的彩鋼板建筑,進一步提高對易燃易爆危險物品消防安全的危害性和整治必要性、緊迫性的認識,有效改善全縣消防安全環境,落實消防安全責任制,積極整治火災隱患,最大限度地預防和減少火災事故的發生,尤其是確保不發生群死群傷的惡性火災事故,堅決防止彩鋼板建筑火災事故的發生。
為加強全縣彩鋼板建筑消防安全專項排查整治工作的組織領導,成立縣彩鋼板建筑消防安全專項排查整治工作領導小組,組成人員為:
組長:
副組長:
成員:
領導小組下設辦公室(設在縣消防大隊),由縣消防大隊教導員熊小春兼任辦公室主任,并成立二個縣城片區工作小組,人員從有關職能部門抽調,其中縣消防大隊2人,縣城鄉建設局2人,縣安監局2人,金川派出所、工業園區派出所、界埠派出所、大洋洲派出所分管消防工作所領導。
1.彩鋼板建筑。
(一)賓館、飯店、商場、集貿市場、體育場館、會所、公共娛樂場所。
(二)醫院的門診樓、病房樓。
(三)學校的教學樓、圖書館、食堂和集體宿舍,托兒所、幼兒園。
(四)養老院、福利院等社會福利機構。
(五)勞動密集型企業的生產加工車間和員工集體宿舍。
(六)建設工程施工工地。
2.易燃易爆?;贰?/p>
屬生產、使用、經營、儲存、運輸易燃易爆危險物品的單位均在治理范圍,重點是縣石化集團及所屬單位、門店等。
1.彩鋼板建筑。
(一)對存在人員住宿的彩鋼板建筑,達不到a級耐火極限的,一律依法予以取締和拆除。
(二)對使用彩鋼板搭建的人員密集場所,達不到a級耐火極限的,一律不得通過消防設計審核、驗收或備案抽查,并實施臨時查封,責令改變用途;對無法改變用途的,一律依法予以取締和拆除。
(三)對建設工程施工工地搭建的現場人員辦公等彩鋼板臨時用房,達不到a級耐火極限的,在實施臨時查封的同時,要通報建設部門依法責令工程項目停止施工;情節嚴重的,通報安監部門依法暫扣或吊銷建筑施工安裝企業的安全生產許可證。
(四)對使用彩鋼板搭建的公眾聚集場所,達不到a級耐火極限的,一律不得通過使用和營業前消防安全檢查。
(五)對存在人員住宿的彩鋼板建筑,即使達到消防安全規定要求,也要采取嚴格的用火用電管理措施,禁止使用明火,禁止儲存和使用易燃易爆物品,禁止使用照明用電外的其他電器,禁止在維修改造過程中使用電氣焊作業。
(六)對發現存在重大火災隱患的,要依法對危險部位或場所實施臨時查封,督促單位整改,并書面報告縣人民政府,提請政府掛牌督辦。
(七)督促單位落實消防安全主體責任,開展消防安全自查自改,自行拆除或整改不符合消防安全要求的彩鋼板建筑。
2.易燃易爆?;贰?/p>
(一)對未經消防設計審核、驗收,擅自投入使用的易燃易爆單位,要責令限期改正;逾期不改正的,堅決責令停止使用,并從重處罰。
(二)對違反消防法規定,
生產、儲存、運輸、銷售或者使用、銷毀易燃易爆危險物品的,責令停止違法行為,并處警告,或報請有關部門罰款或十五日以下拘留。
(三)對未經消防審核、驗收,且與周圍民用建筑防火間距不足、不具備消防安全條件的加油站(點)、液化氣供應站(點),要堅決予以取締。
(四)對在易燃易爆場所違反禁令,吸煙、使用明火,以及違反消防安全規定進入生產、儲存易燃易爆危險物品場所的,處警告或由有關部門罰款或者十日以下拘留。
(五)對易燃易爆單位特殊工種人員、操作人員未持證上崗從事易燃易爆崗位具體操作的,處警告、罰款或者十日以下拘留。
(一)動員部署階段(9月1日至9月10日)??h消防安全委員會召開動員部署會,組織相關人員進行專業培訓,下發方案,各鄉鎮(場)按照要求進行動員部署。
(二)全面排查整治(9月11日至9月20日)。對全縣所有建筑開展全面排查整治,并逐一做好登記,建立臺賬檔案,填寫《彩鋼板建筑消防安全檢查記錄》,對使用違規彩鋼板建筑提出整改要求和時限,按要求上報材料。
(三)復查驗收階段(9月21日至9月30日)??h消防安全委員會對排查整治情況進行復查驗收,并以書面形式報告縣人民政府,對未能按時按要求整改的,提請縣政府采取強制措施。
(一)提高認識,加強領導。各地要充分認識開展彩鋼板建筑消防安全專項整治的重要性和緊迫性,將此次專項整治行動與當前正在開展的夏季消防安全檢查緊密結合起來,細化工作方案,嚴格工作職責,明確工作任務。各地也要成立相應組織機構,健全工作運行機制,確保整治行動順利開展。
(二)爭取支持,加強聯合。各單位要高度重視,將彩鋼板建筑消防安全專項整治納入政府重要議事日程。要發動民政、衛生、教育等行業管理部門貫徹落實全省養老機構消防安全管理工作現場會精神,結合《養老機構消防安全管理規范》、《醫院消防安全管理規范》和《學校消防安全管理規范》相關要求,對養老院、福利院、寄宿制學校、幼兒園、醫院等單位場所使用彩鋼板建筑進行排查整治,并建立信息通報機制,強化行業部門的消防安全監管責任,形成專項整治合力。
(三)嚴格執法,跟蹤整改。各地在專項整治行動中,要對轄區彩鋼板建筑進行全面排查,做到一個不漏,堅決杜絕失控漏管現象的發生。對發現的違法行為和火災隱患要依法堅決查處,對正在整改的隱患單位,要落實責任人,跟蹤督促,確保整改到位??h城鄉建設局要從源頭上杜絕違規彩鋼板的使用,辦理相關施工手續時,要及時告知使用違規彩鋼板的危害和后果。
(四)廣泛宣傳,營造聲勢。各地要加大彩鋼板建筑火災危險性的宣傳力度,讓廣大市民了解彩鋼板相關業務知識(見附件四),采取發布公告、播放典型火災視頻、現場演試等方法,提示單位和群眾提高消防安全意識。要加強與主流媒體的溝通,縣電臺、電視臺等媒體將一同參與整治行動,及時曝光彩鋼板建筑火災隱患和消防違法行為,形成強大的輿論聲勢。
2023年學校消防安全大排查工作方案大全(20篇)篇十四
為進一步加強社區消防安全工作,有效預防消防安全事故的發生,給轄區居民創造一個安全的居住環境,用實踐行動為居民辦實事、辦好事,自20xx年xx月xx日起,xxx街道xxx大街社區對xxxb南區1-10棟居民樓、沿街店面、足浴店、飯店、美發店、便利店等人口密集和公共娛樂的重點場所開展了為期15日的消防安全隱患大排查專項工作。
排查現場,工作人員采取聽、問、查的形式,重點檢查了消防安全器材是否有損壞、是否過期,電線是否亂拉亂接,貨物的堆放是否符合消防安全規定,店鋪內是否有住人的現象等等。每到一處,工作人員認真仔細查看店面是否有健康證、是否有門前三包證書,同時,與轄區經營戶簽訂“消防安全責任書”,并講清利弊關系,要求其切實做好用電安全工作,保障消防安全。檢查中,工作人員發現部分居民樓棟存在安全出口燈損壞、應急燈脫落滅火器超壓等消防安全隱患,部分沿街店鋪和娛樂場所存在滅火器材配備不足、缺少安全出口和安全疏散指示標志、員工消防意識淡薄等問題。工作人員對發現的問題當場提出了整改意見,并對整改情況進行跟蹤了解,責令經營者限期整改完成。
通過開展此次專項行動,有效消除了社區居民樓、沿街店鋪可能存在的安全隱患,大大提高了轄區居民、經營戶的消防安全意識,用實際行動踐行了為群眾做好事、干實事的拳拳初心,獲得了轄區居民群眾的一致贊揚。
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2023年學校消防安全大排查工作方案大全(20篇)篇十五
為認真貫徹落實《xx工業園區中小學校舍安全工程實施意見》的要求,切實保證全體師生的生命安全和學校財產安全,根據《實施意見》的精神和要求,結合學校的實際情況,制定如下工作方案。
在xx工業園區中小學校舍安全領導小組的統一領導和部署下,通過自查、整改,使學校所有建筑物達到重點設防類的抗震標準和災害的防災避險要求,確保校舍安全,讓全體家長放心;形成完整、準確的校舍安全工程檔案資料。
在xx工業園區中小學校舍安全領導小組的統一領導和部署下,10月底,完成排查、鑒定工作,形成每棟樓的鑒定報告;12月底,根據鑒定情況確定整改方案報上級部門審批,并按要求組織、落實整改。
組長:xx。
副組長:xx。
組員:xx。
2、領導小組工作職責。
﹙2﹚協調、檢查有關部門在校舍安全工程中的職責落實情況;
﹙3﹚研究處理工程實施和管理中的相關問題;
﹙2﹚建立例會制度。學校校舍安全工程領導小組每月進行一次專題會議,聽取各項工作的實施情況,研究、協調相關工作。
根據園區校舍安全領導小組的部署和工作要求,學校校舍安全工程主要工作安排如下:
2、10月16日完成校舍安全工程自查表的上報;
4、按上級統一部署時間,配合相關部門的鑒定工作;
5、11月—12月份,根據鑒定情況和整改意見,制定學校校舍安全工程整改方案,報上級部門審批,并按上級部門審批意見及資金落實情況,組織實施整改工作;配合全國消防宣傳月組織消防疏散演練,進行消防專題講座,多形式開展安全教育活動,強化安全防范意識和自我保護能力。
總務處。
制定貫徹方案,按照學校領導小組的工作要求,負責校舍安全工程的.日常工作;
2、按上級部門的統一安排,配合有關部門做好校舍的鑒定工作;
3、根據鑒定情況制定整改方案,報上級部門審批;
4、按照審批情況和資金情況,按要求組織實施整改工作;
5、協調工程進度,監督工程質量,及時處理工程中的相關問題;
6、組織消防疏散演練和消防安全知識專題講座;
7、進行資產使用、保管的專項檢查,聯合辦公室強化綜合治理責任區域的責任落實。
10、完成上級交辦任務。
辦公室。
1、提供校舍基建檔案資料,保證鑒定資料齊全;
2、研究相關政策,協調、處理相關工作;
3、組織、強化綜合治理責任區域責任的落實;
4、完成上級交辦任務。
財務室。
1、整改資金申報、協調,保證整改資金到位;
2、加強資金管理,確保專款專用;
3、工程審計。
德育處。
組織開展師生安全教育活動,檢查提高師生文明素質,杜絕人為的安全隱患;
1、加強班級管理,提高班級資產使用效率和完好率;
2、協助開展各項安全專項活動;
3、完成上級交辦任務。
2023年學校消防安全大排查工作方案大全(20篇)篇十六
在全國消防安全宣傳教育日到來之際,為認真組織開展好今年我校消防安全宣傳教育日活動,增強全體師生的消防安全意識和逃生自救技能,根據學校實際,制定20xx年消防安全宣傳教育日活動方案。
通過開展學校消防安全宣傳教育月活動,進一步提高學生的消防安全素質,提升學校消防安全管理水平,努力達到“教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的.目標。
20xx年xx月xx日。
1、組織一次動員會。開展以消防教育為主題的國旗下講話,并對消防安全教育月活動進行動員。
2、開展119安全專題教育活動。各班通過安全教育平臺等認真組織教學,讓學生通過消防專題教育,懂得逃生自救常識,提高消防安全意識和能力。
對所有授課率、作業完成率均為100%,并且在x月x日前完成的班級給予表彰,并在文明班級評比中加2分。
3、開展一次消防繪畫和手抄報比賽活動。以消防安全教育為主題,一二年級繪畫比賽;三、四年級手抄報比賽。每班先初評,擇優上交2——3幅作品,比賽設一二三等獎,優秀作品在學校櫥窗和校園網展覽。
4、開展一次消防知識競賽。學校從五、六年級每班隨機選擇2名同學參加消防知識競賽,比賽設一二三等獎。競賽主要內容提前發至各班,也可以從實驗學校微信群下載學習。
5、開展一次消防教育講座。學校將邀請消防支隊的消防專家對全體師生進行消防安全知識講座。
6、組織一次全校性的消防安全大檢查。學校將對教室、實驗室、機房、食堂等重要設施進行全面細致的檢查,不留“死角”,發現安全隱患,立即整改。
7、開展一次疏散演練。全校師生參加消防應急疏散演練。
2023年學校消防安全大排查工作方案大全(20篇)篇十七
近期,發生在各個地方的多起火災給每一個人敲響了警鐘,為了杜絕和減少火災發生及盡量避免人民群眾生命財產和物資的損失,認真自上而下地開展工作,現將工作情況自檢自評如下:
一、消防安全管理工作。
1、建立、健全了組織機構。
本單位在消防安全工作大會上確立了消防安全責任人,安全小組成員。
2、落實了安全責任制,制定了各崗位消防安全職責,明確了我院消防安全小組成員的分工,并作出消防演習計劃。
3、制定了員工和管理人員辦公區的安全管理制度,消滅了一些在用電過程中存在的隱患。
二、認真做好單位各項檢查。
根據縣消防部門的精神,單位開展了消防安全工作每日一小查、每周大查、每月一總結的方法:針對單位的各部位進行全面的安全檢查,同時,對檢查的部位以及檢查結果作詳細的記錄,并要求同查人員一起認真開會總結。
真正做到心中有數,消滅死角,杜絕各項隱患。
具體檢查內容有以下幾項:
1、消防通道、安全出口等設置是否符合規定。
2、消防栓、消防水管等消防設施放置、運行及滅火器材配置是否符合規定。
3、用電設備運行是否符合規定。(如:電視、冰箱、監控設備等)。
三、消防安全宣傳教育工作。
2、單位在消防重點部位進行了登記,并設立明顯標志隨時提醒員工注意消防安全。
3、開展了“消防演練”活動,在活動中讓員工知道發生火災時應該如何進行自救。
經過這一個月的努力,本單位消防安全工作初見成效,經過消防部門的幾次檢查,我們也發現幾個部位隱患。進行了整改。
在今后的工作中,我們會繼續努力,加強消防宣傳工作力度,提高員工消防意識,定期、不定期認真開展好防火值班安全檢查,讓本單位永遠杜絕火災的發生。
根據《xx市衛生計生委關于加強市直醫院火災隱患整改的通知》的要求,醫院充分認識當前消防安全工作面臨的形勢,切實吸取國內發生的火災事故教訓,確實負起責任,逐級明確職責范圍,層層落實責任制,扎實組織開展專項工作。按照上級關于消防安全專項檢查工作的要求,醫院已完成消防安全專項檢查,對醫院火災隱患開展自查工作:
一、認真自查,消除隱患。
從檢查的結果來看,我院消防安全總體情況良好,各個消防通道暢通無堵塞現象。各項防火標志及疏散標志明顯,消防器材配備齊全,消防給水設施及消火栓系統、火災自動報警系統、自動噴水滅火系統等各消防設施及錄像監控設備運行良好。但是仍有不足,情況如下:
1、門診部3層常閉式防火門處于開放狀態。
2、門診部設病房,未設置噴淋。
二、整改落實情況。
1、門診部3層常閉式防火門處于開放狀態,現已整改。
2、門診部設病房,未設置噴淋。現階段醫院屬于過渡期,由于病房滿足不了現收治病人的需求,我們也很尷尬。
現階段醫院xx樓正在抓緊進度施工,爭取20xx年年內得以完工,投入使用,屆時將得以解決。
望上級能體諒醫院的實際情況。
2023年學校消防安全大排查工作方案大全(20篇)篇十八
為深刻汲取近期全國各地自建房火災事故教訓,進一步加強轄區經營性自建房消防安全管理,長沙縣路口鎮“四個一”全面開展生產、經營、租住自建房消防安全隱患排查工作。
召開一次專題會議,精密安排部署。
4月28日,路口鎮組織召開專題部署會議,會上傳達學習了縣級相關會議、文件精神,下發了《路口鎮生產儲存經營租住村(居)民自建房重大火災風險綜合治理工作方案》。該鎮分管領導王宏表示:“生產、經營、租住自建房的消防安全隱患排查工作事關人民群眾的生命財產安全,請大家認識到當前這個工作的重要性和緊迫性,辛苦大家按照職責分工迅速開展全面集中排查,建立隱患清單,突出重點整治,大家齊心協力做好這件事,一起為轄區內居民生命財產安全保駕護航!”
開展一次業務培訓,提高業務水平。
為進一步做好生產儲存經營自建房消防安全隱患排查工作,路口鎮組織召開生產儲存經營租住村(居)民自建房重大火災風險綜合治理培訓會。培訓以觀看警示視頻、實際案例分析、現場指導教學等方式,仔細講解村(居)民自建房重大火災風險綜合治理工作的主要工作內容、整治目標、整治重點內容、整治范圍和職責分工等。
組織一次全面排查,摸清隱患底數。
“老板,您這個疏散通道和安全出口不能堆放雜物,務必立即整改,我們后續會進行復查?!薄袄习澹€有這個電動自行車是不能停放在這個樓梯間的,必須立即搬離,否則很容易引發火災事故?!?月份以來,路口鎮組織村(社區)、各辦所對轄區內生產、經營、租住自建房開展消防安全隱患排查行動。檢查人員重點查看防火分隔、安全出口、疏散通道、消防設施、電動自行車是否違規停放充電等情況,建立隱患整改清單。截至目前,全鎮共摸排轄區生產儲存經營租住村(居)民自建房172家,發現隱患45處,已整改隱患20處。
建立一個長效機制,保轄區安全穩定。
下一步,路口鎮將結合四進四查五到位強基保安行動、安全生產專項整治三年行動、安全生產大檢查大執法大整改等當前重點工作,將生產、經營、租住自建房重大火災風險綜合治理納入日常重點工作,積極聯合相關部門,齊抓共管、形成合力加大對轄區生產儲存經營租住村(居)民自建房的監督檢查力度,切實保障轄區居民生命財產安全,為黨的二十大勝利召開創造安全穩定的社會環境。
2023年學校消防安全大排查工作方案大全(20篇)篇十九
為認真貫徹落實縣教育局《消防安全大檢查大整治活動實施方案》的文件精神,徹底消除校園內消防安全隱患,提高我校綜合防災能力,讓我校成為最安全、家長最放心的地方,按照文件的要求,我校認真組織實施并成立了專項安全檢查工作領導小組,制訂工作方案,進一步明確了責任,全面深入地開展自查,現將本次安全自查工作情況匯報總結如下:
6月14日學校召開領導班子會議精神,校長杜漢永傳達縣教育局《消防安全大檢查大整治活動實施方案》的通知精神,并成立了以校長杜漢永為組長的學校消防安全大檢查工作領導小組,形成了校長親自抓,分管領導具體抓,其他領導班子成員協助抓的工作格局。為學校消防安全檢查工作提供了組織保障,確保了長效工作機制的良好運行。
二、依據學校情況,我校對以下幾個方面進行了重點排查:
1、是否落實消防安全主體責任,消防安全責任人、管理人是否依法履行職責;是否制定并落實消防安全制度、消防安全操作規程;是否制定滅火和應急疏散預案,并組織演練;師生上、下學行走路線是否形成常態化;是否開展防火檢查、巡查和員工消防安全教育培訓,消防安全“四個能力”建設是否達標。
2、校園建筑物規劃、防火間距、消防車通道以及建筑耐火等級、防火分區、安全疏散通道等是否符合消防技術標準要求。
3、建筑消防設施設置是否符合消防技術標準要求;是否定期進行維護與保養并完好有效;消防產品是否符合標準。
4、室內裝修材料、建筑保溫材料是否符合消防技術標準;外墻門窗上是否設置影響逃生和滅火救援的障礙物;安全疏散通道是否被上鎖或存放有影響逃生的障礙物;是否違章搭建彩鋼板等臨時建筑。
5、電器線路、燃氣管路是否定期維護保養與檢測,防爆電氣設備、靜電導除裝置、避雷設施是否完好有效。
6、是否依法建立專職消防隊或志愿消防隊,是否組織開展消防專業技能訓練。
三、自查情況:
1、學校消防安全責任人、管理人依法履行職責,并簽訂了消防安全責任書;學校制定并完善了落實消防安全制度;制定了滅火和應急疏散預案,并組織了4次消防安全逃生演練;師生上、下學行走路線已形成了常態化;學校適時開展了防火檢查、巡查和員工消防安全教育培訓,消防安全“四個能力”建設達標。
2、校園建筑物規劃、防火間距、消防車通道以及建筑耐火等級、防火分區、安全疏散通道等符合消防技術標準要求。
3、建筑消防設施設置符合消防技術標準要求;學校樓內應急照明等均能正常使用;疏散指示標志齊全;滅火器不欠壓。
4、室內裝修材料、建筑保溫材料符合消防技術標準;外墻門窗上設置不影響逃生和滅火救援;安全疏散通道暢通;學校無違章搭建彩鋼板等臨時建筑。
5、學校已將操場東側低壓電線桿拆除,并將電線更換成光纜;操場西側高壓電線已移出至校園外。學校電線無私搭亂建現象;學校對電器線路定期進行維護保養與檢測,學校避雷設施完好有效。
6、學校建立了志愿消防隊,并定期組織開展消防專業技能訓練。
總之,由于認識明確、措施到位,我校上下已形成了人人有責任、事事有人做、時時有監控、天天有督辦的良好局面。一年來,我校從未發生過消防安全方面的意外事故。消防安全高于一切,消防工作任重道遠,學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,促進我校又好又快地發展。
為認真貫徹落實縣教育局《消防安全大檢查大整治活動實施方案》的文件精神,徹底消除校園內消防安全隱患,提高我校綜合防災能力,讓我校成為最安全、家長最放心的地方,按照文件的要求,我校認真組織實施并成立了專項安全檢查工作領導小組,制訂工作方案,進一步明確了責任,全面深入地開展自查,現將本次安全自查工作情況匯報總結如下:
7月1日學校召開領導班子會議精神,校長傳達了縣教育局《消防安全大檢查大整治活動實施方案》的`通知精神,并成立了以校長為組長的學校消防安全大檢查工作領導小組,形成了校長親自抓,分管領導具體抓,其他成員協助抓的工作格局。為學校消防安全檢查工作提供了組織保障,確保了長效工作機制的良好運行。
二、依據學校情況,我校對以下幾個方面進行了重點排查:
1.是否落實消防安全主體責任,消防安全責任人、管理人是否依法履行職責;是否制定并落實消防安全制度、消防安全操作規程;是否制定滅火和應急疏散預案,并組織演練;師生上、下學行走路線是否形成常態化;是否開展防火檢查以及消防安全教育培訓。
2.校園建筑物規劃、防火間距、消防車通道以及建筑耐火等級、安全疏散通道等是否符合消防技術標準要求。
3.建筑消防設施設置是否符合消防技術標準要求;是否定期進行維護與保養并完好有效;消防產品是否符合標準。
4.室內裝修材料是否符合消防技術標準;外墻門窗上是否設置影響逃。
生和滅火救援的障礙物;安全疏散通道是否被上鎖或存放有影響逃生的障礙物;是否違章搭建彩鋼板等臨時建筑。
5.電器線路是否定期維護保養與檢測,避雷設施是否完好有效。
三、自查情況。
1.學校消防安全責任人、管理人依法履行職責,并簽訂了消防安全責任書;學校制定并完善了落實消防安全制度;制定了滅火和應急疏散預案,并組織了消防安全逃生演練;師生上、下學行走路線已形成了常態化;學校適時開展了防火檢查、巡查和員工消防安全教育培訓。
2.校園建筑物規劃、防火間距、消防車通道以及建筑耐火等級、安全疏散通道等符合消防技術標準要求。
3.建筑消防設施設置符合消防技術標準要求;滅火器不欠壓。
4.室內裝修材料符合消防技術標準;外墻門窗上設置不影響逃生和滅火救援;安全疏散通道暢通;學校無違章搭建彩鋼板等臨時建筑。
5.學校在線路改造時要將操場低壓電線桿拆除,并將電線更換成光纜。學校電線無私搭亂建現象;學校對電器線路定期進行維護保養與檢測。
總之,由于認識明確、措施到位,我校上下已形成了人人有責任、事事有人做、時時有監控、天天有督辦的良好局面。多年來,我校從未發生過消防安全方面的意外事故。消防安全高于一切,消防工作任重道遠,學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,促進我校又好又快地發展。
根據根據省教育廳辦公室、公安消防總隊《轉發教育部基礎教育一司、公安部消防局關于開展暑期消防安全宣傳教育行動的通知》(_教綜〔20__〕_號)要求和《關于印發__市中小學、幼兒園開展暑期消防安全宣傳教育行動方案的通知》(_教安〔20__〕_號)精神,我園制定工作方案,結合實際,由園長帶隊集中開展暑期消防安全大排查大整治專項行動,現將工作情況總結如下:
一、加強領導,組織機構健全。
我園本著對家長和幼兒高度負責的態度,一直將消防工作作為一項重要工作常抓不懈,把消防責任落實到人,建立和健全了各項規章制度。加強了組織領導,分工明確,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行,保證了消防安全的各項工作落到實處,取得實效。
二、加強宣傳,形式多樣,營造氛圍。
1.開展一次消防安全大檢查。暑假期間、開學初由園長對全園深入細致的開展一次消防安全大檢查,發現隱患,馬上整改;完善園內安全工作體系,不斷加強我園安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除我園內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
2.充分利用園廣播站、微信群、校訓通、宣傳欄發布關于消防安全教育內容,對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。
3.通過“__省學校安全教育平臺”布置暑期安全專項家庭作業。利用好平臺內設置的安全教育精品課件、視頻影像資料、典型案例等優質安全教育課程教學資源,開好上好安全教育地方課程,提升課時完成率。
4.班級利用開學第一課開展“遠離火災”主題活動,組織幼兒觀看一部消防專題片。進一步加強廣大師生的消防安全知識,提高消防安全意識,增強幼兒消防安全自救的能力和應急能力。
5.開學初舉行一次全園性火災自救演練。
通過本次消防安全大排查大整治專項行動分別從宣傳、教育、檢查等方面開展了一系列活動。進一步加強了消防安全工作,增強師生消防安全意識,提高學校抵御火災能力和師生自防自救能力。我園今后將繼續深入開展消防安全大排查大整治活動。
本學年,在上級主管部門、園領導的監督管理下,幼兒園堅持"以防為主、防消結合"的方針,扎扎實實做好消防安全工作,提高師生安全防范能力,確保學校、師生生命的安全。
一、高度重視,提高消防安全工作的認識幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動,提高全園師生安全防范的意識,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。
二、加強領導,健全組織為了切實做好學校消防安全工作,幼兒園建立了以園長為組長組成的消防安全領導小組、義務消防隊,按"誰主管,誰負責","誰在崗,誰負責"的原則,掌握滅火的知識與技能,熟悉幼兒園應急疏散預案組織實施,監督檢查日常的防火安全。
三、廣泛開展形式多樣,宣傳了解火災危害和自救逃生常識為了讓全校師生進一步認識火災危害,掌握一旦發生險情自救逃生的常識,各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式,開展消防安全教育。幼兒園還重新修訂了《火災應急疏散預案》,演練疏散路線,將消防安全防患于未然。
四、制定措施、落實制度建立消防安全工作各項制度,增強教職工的崗位責任,使防火工作有章可循,有法可依。
開展消防安全檢查,做到三個結合:全校的檢查和重點部位檢查相結合,平時小檢查和節假日大檢查相結合,檢查和整改相結合。
為了強化幼兒園的安全工作,增強師安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,根據教育局安全工作規定的指示精神,我園針對自身情況進行詳細周密的自查?,F將自查情況匯總如下:
一、教職工充分重視,提高思想意識。
成立以園長為首的幼兒園安全工作領導小組,針對各項具體安全工作開展排查活動。要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
根據上級消防安全指示精神,幼兒園集體對活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行改裝處理,對教室內的插座進行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
三、晨檢、午睡值班工作情況管理。
做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待,不能有一點失誤。違反規定交接幼兒接送的要嚴肅處理,嚴格控制接送人員常規管理。對于未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯系工作,并針對具體情況進行匯報,有異常情況應馬上請示上級領導,以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值班教師應盡職盡責,根據季節變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午休。
四、食品衛生管理情況。
幼兒園對食堂衛生情況進行了一次深入地檢查,徹底清除衛生死角,對于各種不衛生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定,加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理,確保所購食品和原料衛生安全,符合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度,嚴格執行飯菜當日制作,當日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發生。滅蠅藥專人專點妥善保管,單獨存放,嚴格執行用藥、清理和管理制度。
五、幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理。
結合本次自查活動,幼兒園對園舍、室內設施玩具,寢室用品,進行了一次徹底地檢查。對教具和玩具進行消毒和檢查,將不合格的玩具進行銷毀。室內桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。
六、幼兒安全常識教育情況。
幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡單的、防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強,對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會在一個安全的、活潑的環境內健康、快樂地成長。
2023年學校消防安全大排查工作方案大全(20篇)篇二十
為督促指導各學校進一步做好新學期消防安全工作,全力維護校園消防安全形勢穩定,近日,無棣消防救援大隊對轄區各學校開展消防安全檢查。
檢查過程中,大隊消防監督員詳細詢問了學校相關負責人新學期校園消防安全工作開展情況,現場對學生宿舍、教學樓、食堂餐廳等公共活動場所的疏散通道、安全出口是否暢通,消防設施、器材是否保持完整有效,用火、用電、用氣是否符合消防安全要求,是否制定了應急預案,是否開展消防安全教育培訓及對消防安全“四個能力”掌握情況等進行了仔細的檢查。同時,要求各學校消防安全負責人要定期開展防火巡查和火災隱患自檢自查,加強對學生的消防安全教育,切實開展好消防安全第一課,實現“教育一個孩子,帶動一個家庭,影響整個社會”,從而提高全社會的消防安全整體素質。
通過此次消防安全檢查,進一步提升了學校消防責任人的消防安全意識,提高了學校消防安全管理人的消防安全管理水平,為學校新學期消防安全保駕護航。