申請書是向相關(guān)機構(gòu)或個人提出申請的一種書面表達方式。更多申請書是在現(xiàn)今競爭激烈的社會，越來越多的人開始意識到申請書的重要性。如何編寫一份令人印象深刻的申請書是許多申請者關(guān)心的問題。以下是小編為大家收集的申請書范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
簡單實用應(yīng)聘申請書（優(yōu)秀17篇）篇一
尊敬的貴單位領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先感謝您在百忙之中抽空垂閱我的自薦信。我是一名將于20xx年畢業(yè)的碩士研究生。很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。在投身社會之際，為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作，更好地發(fā)揮自己的才能，實現(xiàn)自己的人生價值，謹向各位領(lǐng)導(dǎo)作一下自我推薦。
本科期間，作為主要的班級干部，我曾一次又一次地領(lǐng)導(dǎo)著這個富有蓬勃朝氣的班級體，克服重重困難，取得了一個又一個驕人的成績(?！懊餍前嗉夡w”、“江蘇省先進班級體”、“全國先進班級”等)。老師們的認可，同學(xué)們的贊許使我以更加飽滿的熱情投入到新的挑戰(zhàn)之中，向著更高的目標邁進。因此，從南京農(nóng)業(yè)大學(xué)環(huán)境科學(xué)專業(yè)畢業(yè)后，由于成績優(yōu)異，各方面表現(xiàn)良好，被保送至本專業(yè)讀研，繼續(xù)學(xué)習(xí)。
本科的學(xué)習(xí)生活使我具備了扎實的環(huán)境科學(xué)理論知識，環(huán)境科學(xué)專業(yè)讓我擁有了比一般專業(yè)更廣泛的'知識面。更重要的是，四年的大學(xué)生活讓我開闊了思維，并養(yǎng)成了通過自學(xué)吸收新知識的能力。近三年的研究生生活，使我接觸到更廣泛的思想，讓我的思維更加開闊，各方面素質(zhì)有了進一步的提高。研究生期間，我主要從事國家自然科學(xué)基金項目“水稻鎘脅迫下gst解毒機制”等相關(guān)項目的研究，并取得了一定的成果。三年的科研訓(xùn)練培養(yǎng)了我很好的實驗動手能力，課題項目經(jīng)歷更使我具備了一定的解決實際問題的'能力。
作為一名研究生，我非常希望能學(xué)有所用，繼續(xù)從事相關(guān)行業(yè)的工作，進一步接近實踐，解決實際問題。
在不斷的學(xué)習(xí)和工作中養(yǎng)成的嚴謹、踏實的工作作風(fēng)和團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)，使我深信自己完全可以在今后的崗位上守業(yè)、敬業(yè)!我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的。
我真誠渴望，我能為單位的明天奉獻自己的青春和熱情!
此致
敬禮!
申請人：xxx。
xx年xx月xx日。
xx年xx月xx日。
簡單實用應(yīng)聘申請書（優(yōu)秀17篇）篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我叫_，來自于_。是一名即將面臨畢業(yè)于_學(xué)院的學(xué)生。首先，我真誠感謝您在百忙之中抽時間來看我的簡歷，我內(nèi)心的祝貴公司事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上。
我是一名機械設(shè)計與制造專業(yè)的學(xué)生，憑借著對自己的專業(yè)的熱愛，在各方面都取得了長足的發(fā)展。在校期間，自己注重理論與實踐的結(jié)合。掌握了數(shù)控車床、普車的操作，已取得了相關(guān)證書。
在業(yè)余時間，相繼學(xué)習(xí)了microsoftoffice、cad/cam應(yīng)用軟件，掌握了一定的計算機技術(shù)。四年的在校生活，使我養(yǎng)成了冷靜自信的性格和踏實嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，和團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)，使我自己深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)!
我真誠地希望加盟貴公司，定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作，與同事精誠合作，為貴公司的發(fā)展盡自己的綿薄之力,為貴公司的明天奉獻自己的青春和熱血!
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/。
__年__月__日。
簡單實用應(yīng)聘申請書（優(yōu)秀17篇）篇三
尊敬的夏先生、貴集團的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
感謝貴公司給我一個展示自我的平臺，給我一次學(xué)習(xí)、鍛煉自己的好機會。希望通過這封自薦信，能讓夏先生和各位領(lǐng)導(dǎo)了解我，從而贏得領(lǐng)導(dǎo)們和大家的信任。
我叫周治國，我應(yīng)聘的職務(wù)是欒川縣恒裕公司高級管理人員。
說起來我與貴公司的集團---恒興集團還是很有淵源，_年，在欒川縣長昝紅倉的帶領(lǐng)下，有幸到廈門恒興集團公司訪問學(xué)習(xí)，了解到貴公司的集團公司在柯先生的經(jīng)營下，業(yè)績優(yōu)良，聲譽卓著，由衷的敬佩柯先生輝煌的創(chuàng)業(yè)歷程和行業(yè)經(jīng)驗，尤其是柯先生卓越的資本運作能力。一直想找機會向柯先生和恒興集團公司學(xué)習(xí)，了解到貴集團在欒川投資一家鉬礦深加工企業(yè)——欒川縣恒裕礦業(yè)有限公司。
深知恒裕公司在夏董事長的帶領(lǐng)下，歷經(jīng)各種困難，目前穩(wěn)步向前推進。同時，我本人對夏董事長的敬業(yè)精神和厚重的人品已敬佩久遠，非?？释芗尤牒阍９?，能與夏董您這樣的企業(yè)家為伍，是我無限的追求，能繼續(xù)在鉬行業(yè)奮戰(zhàn)是我的夢想，能與貴公司一同成長是我的目標。
下面簡單介紹一下我的個人情況和在鉬行業(yè)摸爬滾打的工作經(jīng)歷。
我是河南省欒川縣本地人，今年34歲，愛人是全職媽媽，我們育有一男一女兩個孩子，家庭幸福平安。我的父母都是土生土長的農(nóng)村人，由于家庭困難，經(jīng)濟來源有限，我又是家里老大，弟弟妹妹都在上學(xué)，我有義不容辭的責任幫父母分擔家里的重擔，供弟弟妹妹讀書，妹妹現(xiàn)在在鄭州科技大學(xué)就讀本科英語專業(yè)。弟弟現(xiàn)在在德國柏林政治經(jīng)濟學(xué)院留學(xué)。
_年高中畢業(yè)后，進入洛陽龍盛達集團有限公司(欒川徐氏家族企業(yè))，先后在集團旗下的天津邦恩冶化有限公司、張家界恒昌鎳鉬有限公司工作。期間，有幸成為中國核工業(yè)部資深教授李培佑院長、李鋒鐸高工、長沙中南大學(xué)有色冶金研究院張啟修院長、肖連生教授、李青剛高工等行業(yè)專業(yè)人士的學(xué)生。深得導(dǎo)師們的厚愛。
_年進入企業(yè)時只是一名普通工人，由于我不怕吃苦,努力鉆研，勤學(xué)化工技術(shù)和管理技能，受到企業(yè)管理層重視，先后做過化驗員，化驗室主任，銷售經(jīng)理，技術(shù)廠長。工作中，嚴格要求自己，將不間斷學(xué)習(xí)列入日常生活的一部分。到_年，成為這家大型集鉬礦山開采選冶化工企業(yè)的總經(jīng)理，在做總經(jīng)理的4年中，我全身心投入工作，以公司為家，以公司利益最大化為追求目標。使公司業(yè)績達到歷史最高，20_年我榮獲集團公司最高貢獻獎——獎品為一部本田雅閣車。由于我一直想自己創(chuàng)業(yè)，因此在董事會的首肯下，通過半年的順利交接，我辭職自主創(chuàng)業(yè)，希望能在鉬行業(yè)大顯身手，成就一番事業(yè)。_年我回到欒川，自己出資創(chuàng)辦了一家企業(yè)，第一年運營良好，效益很好，一年就收回所有投資，并盈利數(shù)百萬，但是第二年就遇到全球性的金融危機，我的企業(yè)太小，剛處于萌芽期，風(fēng)險抵抗能力有限，最后生產(chǎn)不能持續(xù)，經(jīng)營遇到了困境，行情長期沒有好轉(zhuǎn)，最后這次創(chuàng)業(yè)以失敗告終。
多年成功的鉬行業(yè)的企業(yè)管理工作經(jīng)驗，和后來失敗的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，培養(yǎng)了我勤于學(xué)習(xí)、不懂就問的好習(xí)慣，養(yǎng)成了我吃苦耐勞、踏實肯干的好作風(fēng)，積累了豐富的行業(yè)經(jīng)驗。在這十幾年的工作中，我始終保持平和端正的心態(tài)，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事，注重積累，能夠虛心學(xué)習(xí)他人的長處，吸納他人處理工作事務(wù)的好方法、好經(jīng)驗。能夠積極主動履行工作職責，能夠及時完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。
如果這次應(yīng)聘能夠成功，我將懷著“全面管理、善于創(chuàng)新、高效高質(zhì)”的思想，本著“維護企業(yè)利益、提高企業(yè)聲譽、美化企業(yè)形象”的原則，積極主動地開展綜合管理工作。認真履行職責，強化生產(chǎn)職能，把握利潤重心，充分發(fā)揮管理者的職能。
不管我這次應(yīng)聘的結(jié)果如何，我都非常感謝貴公司給我的這個展示自我的平臺，給我這次學(xué)習(xí)、鍛煉的機會。在此，我真心祝愿恒裕公司能夠打造出一支團結(jié)協(xié)作，奮發(fā)向上的管理團隊。我相信，只要全公司管理人員和全體員工上下一心，攜手共進，恒裕公司一定會迎來光輝燦爛的明天。最后，懇請夏董事長和各位領(lǐng)導(dǎo)能考慮我的應(yīng)聘請求!謝謝!
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/。
__年__月__日。
簡單實用應(yīng)聘申請書（優(yōu)秀17篇）篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
感謝您在百忙之中審閱我的，這對一個即將邁出校門的學(xué)子而言，將是一份莫大的鼓勵。相信您在給予我一個機會的同時，您也多一份選擇!即將走向社會的我懷著一顆熱忱的心，誠摯地向您推薦自己!我叫陳林，來自山西壽陽，就讀于山西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院11級道路橋梁工程317班。我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦自己。
作為剛走上社會求職的大學(xué)生，看到現(xiàn)在的競爭日益激烈，我深知理想工作的難尋。我的母校也許并不是多么輝煌的名校，但她同樣與造就了一批棟梁之材。我想，您需要的不會是一張名牌大學(xué)的文憑，而是誠實、熱情、負責、有能力的年輕人，而我自信是完全能夠符合您的要求的。
在緊張而充實的大學(xué)兩年中，使我真正懂得了“天道酬勤”的道理。在課程的學(xué)習(xí)上，我認真扎實學(xué)好基礎(chǔ)課和專業(yè)課，力爭每門課都達到優(yōu)秀。我在學(xué)習(xí)過程中，注重理論和實踐相結(jié)合。因此動手能力強，并鍛煉了吃苦耐勞、踏實能干的作風(fēng)。我曾先后倆年的暑假中在晉中市管網(wǎng)改造工程和317國道路面改造工程中實習(xí)。
大學(xué)里，豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學(xué)習(xí)氣氛，使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。
作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生，經(jīng)驗不足或許讓您猶豫不決，但在倆年暑假的實習(xí)中使我學(xué)到了一定的實踐經(jīng)驗，并在實習(xí)中均得到實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的好評。也許我不是最好的，但我絕對是最努力的。我相信：用心一定能贏得精彩!
"良禽擇木而棲，士不知已者而搏。"愿您的慧眼，開啟我人生的`旅程。
再次感謝您為我留出時間，來閱讀我的，祝您工作順心!期待您的希望!
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/。
__年__月__日。
簡單實用應(yīng)聘申請書（優(yōu)秀17篇）篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先感謝您給我這次難得的機遇,請您在百忙之中抽出一點時間,以平和的心態(tài)來看完這封求職信,由于時間倉促,準備難免有不足和紕漏之處,請予以諒解!
在校期間，我積極向上、奮發(fā)進取，不斷從各個方面完善自己，取得長足的發(fā)展，全面提高了自己的綜合素質(zhì)。在工作中我能做到勤勤懇懇、認真負責、精心組織、力求做到最好。在假期實踐的工作中，使我學(xué)會了思考，學(xué)會了做人，學(xué)會了如何與人共事，鍛煉了組織能力和溝通，協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞，樂于奉獻，關(guān)心集體，務(wù)實求進的思想。
其實,只想報著一種平靜而真誠的心情,把這看作是交流和溝通的平臺.真的,這可能是我人生中又一轉(zhuǎn)折,至少會是人生中一次不一般的經(jīng)歷.
首先,我想表明一下個人的工作態(tài)度.也可能是閱歷的淺薄吧.一直到現(xiàn)在我都固執(zhí)地認為：我的工作就是一種學(xué)習(xí)的過程,能夠在工作中不斷地汲取知識.當然,錢很重要,不過對我來說,充實而快樂的感覺就是最大的滿足了!
如果非要推銷自己的話,我想個人的生活經(jīng)歷讓自己考慮問題更細致一些.第一,從十六歲開始,一直獨自一人在外生活,自理能力不成問題.第二,從中專生至本科生,(尤其中間經(jīng)歷了到甲級設(shè)計院實踐的過程)讓我更加有一種緊迫感,危機感.第三,從設(shè)計單位到施工單位,設(shè)計單位讓我自省,施工單位讓我自強.真的很感謝這兩種經(jīng)歷,無論從哪方面來說,鍛煉價值都是相當大的.在工作中,一直是以本科生的學(xué)識,中專生的姿態(tài)來要求自己,做到了"三心",即細心,耐心,恒心;"二意",即誠意,真意.
當然,自己也并不是具備什么壓倒性的優(yōu)勢,甚至從某種程度來說,優(yōu)勢即是劣勢,雖然不曾離開這個行業(yè),施工和設(shè)計都有過一些經(jīng)歷,但都只能說剛剛上道而已.要走的路還任重而道遠!再者,離開設(shè)計也有一段時間了,重新開始又將是一個艱苦的過程!可不管怎么說,只要興趣所在,心志所向,我想這些都是完全可以克服的。
我會踏踏實實地做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的'成績。我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定會做出應(yīng)有的貢獻。隨信附上我的簡歷，如果有幸成為貴公司的一員，我將從小做起，從現(xiàn)在做起，虛心盡責，勤奮工作，在實踐中不斷學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己的主動性，創(chuàng)造性，竭力為公司的發(fā)展添一份光彩。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/。
__年__月__日。
簡單實用應(yīng)聘申請書（優(yōu)秀17篇）篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我在_日報(3月23日)招聘版，看到貴公司正在招聘銷售人員的信息，特擬此求職自薦書自薦。雖然我現(xiàn)在只是應(yīng)屆畢業(yè)生沒有工作的經(jīng)歷，但是我在校所修的專業(yè)是房地產(chǎn)經(jīng)營與管理，在校期間我們曾有過一個月之久的外出實習(xí)，老師為了能讓我們進一步了解自己所學(xué)的專業(yè)知識，她曾多次帶我們?nèi)⒂^各樓盤，甚至申請到碧桂園的樓盤，在老師的帶領(lǐng)下我學(xué)到了好多東西，如：代理的流程等等，除此之外，我還會利用周六日的時間和同學(xué)們?nèi)⒂^各地區(qū)的樓盤，目的也是為了能使自己進一步了解到這方面的知識，所以我覺得我能當任貴公司的銷售人員。
我來自于廣東省_村，是_市土地房產(chǎn)管理職業(yè)學(xué)校的應(yīng)屆畢業(yè)生，今年二十歲。
在校期間我誠實守信，團隊合作精神強，學(xué)習(xí)溝通能力好，在校短短的三年里，我曾當任班里面的一名生活委員，工作積極，是老師的得力之手，也曾獲得“三好學(xué)生”的稱號，書簽大賽“三等獎”，“文體積極份子”“學(xué)習(xí)積極份子”“全勤”獎。以上這些獎項都是靠我在學(xué)習(xí)與日常生活中努力，勤奮得來的.，我性格活潑開朗，待人熱情，在生活中與朋友同學(xué)都能相處得很好!
雖然我還沒有到過任何公司工作，但是我想把我在校三年期間所學(xué)到的知識能夠在貴公司起作用，同時也希望貴公司能給我一個學(xué)習(xí)與發(fā)揮的機會。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/。
__年__月__日。
簡單實用應(yīng)聘申請書（優(yōu)秀17篇）篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我名叫_，今年畢業(yè)于_大學(xué)初等教育專業(yè)。我充分掌握初等教育專業(yè)的所有知識，高質(zhì)量完成學(xué)習(xí)任務(wù)，順利通過大學(xué)英語_級，計算機_級，普通話_級和“_”考核，為以后執(zhí)教打下了扎實的基本功，從而具備從事科學(xué)教育的基本技能和良好的教師素質(zhì)。
在工作上我能很好地獨立開展工作，與他人合作，發(fā)揮團隊精神，具有較強的組織調(diào)配能力;在思想上，我要求進步，努力培養(yǎng)社會主義道德，樹立為共產(chǎn)主義奮斗的理想。
大學(xué)時期是我不斷進取、逐步完善、充實自我、開拓奮斗的時代。我熱愛教師這一職業(yè)，教書育人不僅僅是一項工作，更是一種莫大的責任，大學(xué)四年的學(xué)習(xí)讓我成為一名優(yōu)秀教師奠定了基礎(chǔ)。相信今后能全面地完善完美自己的知識和能力，我愿將這份愛心與責任并存的教育事業(yè)進行到底。
衷心希望貴校能給我一個施展才華的機會!
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/。
__年__月__日。
簡單實用應(yīng)聘申請書（優(yōu)秀17篇）篇八
你好!
我叫何植維，來自于廣西南寧市。是一名畢業(yè)于廣西理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生。首先，我真誠感謝您在百忙之中來到廣西理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院，并抽時間來看我的簡歷，我內(nèi)心的祝貴公司事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上。
我是一名機電一體化專業(yè)的學(xué)生，憑借著對自己的專業(yè)的熱愛，在各方面都取得了長足的發(fā)展。在校期間，自己注重理論與實踐的結(jié)合。掌握了數(shù)控車床、普車的操作，取得了中級電工證。在校期間，相繼學(xué)習(xí)了cad/protel應(yīng)用軟件，掌握了一定的計算機技術(shù)。三年的在校生活，使我養(yǎng)成了冷靜自信的性格和踏實嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，和團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)，使我自己深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)!
我真誠地希望加盟貴公司，定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作，與同事精誠合作，為貴公司的發(fā)展盡自己的綿薄之力,為貴公司的明天奉獻自己的青春和熱血!上頁附履歷敬請勘酌，懇請接納。
最后衷心的希望能得到貴公司的賞識與任用!謝謝!
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/。
__年__月__日。
簡單實用應(yīng)聘申請書（優(yōu)秀17篇）篇九
尊敬的貴單位領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先感謝您在百忙之中抽空垂閱我的自薦信。我是一名將于20_年畢業(yè)的碩士研究生。很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。在投身社會之際，為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作，更好地發(fā)揮自己的才能，實現(xiàn)自己的人生價值，謹向各位領(lǐng)導(dǎo)作一下自我推薦。
本科期間，作為主要的班級干部，我曾一次又一次地領(lǐng)導(dǎo)著這個富有蓬勃朝氣的班級體，克服重重困難，取得了一個又一個驕人的成績(?！懊餍前嗉夡w”、“江蘇省先進班級體”、“全國先進班級”等)。老師們的認可，同學(xué)們的贊許使我以更加飽滿的熱情投入到新的挑戰(zhàn)之中，向著更高的目標邁進。因此，從南京農(nóng)業(yè)大學(xué)環(huán)境科學(xué)專業(yè)畢業(yè)后，由于成績優(yōu)異，各方面表現(xiàn)良好，被保送至本專業(yè)讀研，繼續(xù)學(xué)習(xí)。
本科的學(xué)習(xí)生活使我具備了扎實的環(huán)境科學(xué)理論知識，環(huán)境科學(xué)專業(yè)讓我擁有了比一般專業(yè)更廣泛的知識面。更重要的是，四年的大學(xué)生活讓我開闊了思維，并養(yǎng)成了通過自學(xué)吸收新知識的能力。近三年的研究生生活，使我接觸到更廣泛的思想，讓我的思維更加開闊，各方面素質(zhì)有了進一步的提高。研究生期間，我主要從事國家自然科學(xué)基金項目“水稻鎘脅迫下gst解毒機制”等相關(guān)項目的研究，并取得了一定的成果。三年的科研訓(xùn)練培養(yǎng)了我很好的實驗動手能力，課題項目經(jīng)歷更使我具備了一定的解決實際問題的'能力。
作為一名研究生，我非常希望能學(xué)有所用，繼續(xù)從事相關(guān)行業(yè)的工作，進一步接近實踐，解決實際問題。
在不斷的學(xué)習(xí)和工作中養(yǎng)成的嚴謹、踏實的工作作風(fēng)和團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)，使我深信自己完全可以在今后的崗位上守業(yè)、敬業(yè)!我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的。
我真誠渴望，我能為單位的明天奉獻自己的青春和熱情!
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/。
__年__月__日。
簡單實用應(yīng)聘申請書（優(yōu)秀17篇）篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
短暫的試用期里無論在工作還是生活中都已經(jīng)適應(yīng)了，為此做一份總結(jié)這試用期的收獲感想，一起來學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)眼間，一年的試用期到了。經(jīng)過一年的努力工作和認真學(xué)習(xí)，我獲益良多。在這一年里,我逐漸適應(yīng)了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變，xx學(xué)校這個大家庭。一年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我無論是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力還是專業(yè)水平都得到明顯的提升?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、思想方面：
本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀律，團結(jié)同志，熱心幫助同志;教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦;班主任工作認真負責，關(guān)心學(xué)生，愛護學(xué)生，為人師表，有奉獻精神。
二、教學(xué)方面。
1、備課。開學(xué)初，積極參加教研組組織的教研活動，然后根據(jù)要求，提前備好課，寫好教案，平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)新課標。力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路，常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容，我積極查找課件，制作課件，準備、制作教具，復(fù)習(xí)階段，我把每一單元重點內(nèi)容用電腦打印出來，為的就是讓學(xué)生有個清晰的'復(fù)習(xí)印象。每次，當我工作完的時候，脖子就已經(jīng)感到十分僵硬而疼痛。
2、上課。上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗，上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時，注意對學(xué)困生進行面對面的輔導(dǎo)，課后及時做課后記，找出不足。
3、輔導(dǎo)。我利用課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，不會寫字就手把手地教，及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系，及時溝通情況，使家長了解情況，以便在家里對孩子進行輔導(dǎo)。
4、作業(yè)。根據(jù)減負的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選，適當?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
三、德育工作：
德育是學(xué)校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘訣就是愛。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中尚的情感，它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神，師愛是超凡脫俗的愛。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量。
認真傾聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評優(yōu)條件后，再結(jié)合我這個學(xué)期的工作表現(xiàn)，我在此申報優(yōu)秀教師這一榮譽稱號。
此致
敬禮!
申請人：xxx。
xx年xx月xx日。
簡單實用應(yīng)聘申請書（優(yōu)秀17篇）篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好!感謝你在百忙之中抽空審閱我的材料，希望給我一個機會!
我叫x，是瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院二零x屆的應(yīng)屆畢業(yè)生。我所學(xué)的專業(yè)是學(xué)前教育，我知道要立足于社會只有不斷充實自己，因此，在校三年，我努力學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識?，F(xiàn)已通過所有本專業(yè)課程的考核，畢業(yè)證書正在辦理中，自學(xué)能力比較強，有一定的自學(xué)方法，我相信能應(yīng)對以后社會發(fā)展的要求。
在學(xué)好知識的'同時，我還加強自身的思想品德修養(yǎng)。我嚴于律已，沒有違反學(xué)校的各種規(guī)章制度，。積極加入共青團組織，以此來提高自身的思想道德修養(yǎng)，在校期間參加了黨校積極分子培訓(xùn)。
我能吃苦，具有開拓進取和求實創(chuàng)新的精神，合作意識較強，善于學(xué)習(xí)他人之長，補自己之短。憑著自強不息的人生信條，困難與挫折都將成為我前進的動力。
物識一個掌握扎實專業(yè)知識并具有一定工作能力和組織能力的部下，是你的愿望。謀求一個充分發(fā)揮自己專業(yè)特長的工作單位，并能得到你的關(guān)照，是我的期盼;得力的助手，有助于你工作順心。
作為大三畢業(yè)的學(xué)生，雖然工作經(jīng)驗不足，但我會虛心學(xué)習(xí)、積極工作、盡忠盡責做好本職工作。誠懇希望得到貴單位的接約或給予面試的機會，以期進一步考查我的能力。
如果貴單位錄用我，我將盡我最大的才能和智慧，為貴單位增光添彩。切盼您的佳音!
再次致以我深深地謝意!
此致
敬禮!
申請人：xxx。
xx年xx月xx日。
簡單實用應(yīng)聘申請書（優(yōu)秀17篇）篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫___，出生于____年__月。____年至____年本科階段，就讀于杭州師范大學(xué)。專業(yè)為高分子材料與工程。大學(xué)期間，順利考取了大學(xué)英語四級，普通話二級甲等證書。并熟練掌握了英語聽、說、讀、寫、譯等基本技能。今年上半年也順利通過了小學(xué)語文的教師資格考試。
本人高中就讀于__________，這是縣內(nèi)歷史最悠久的高級中學(xué)。我本次應(yīng)聘的是語文教師職位。我雖然不是語文教育專業(yè)的，但大學(xué)在校期間也學(xué)習(xí)了語文教育的相關(guān)課程，因此我有信心做好小學(xué)語文教師一職?，F(xiàn)在，我以一名非事業(yè)編制的教師的身份在杭州一所教育機構(gòu)里擔任教師一職，因此我對教師一職有了更感性的認識：
第一，教師的主要職責是教書育人，其中教是表面，育是靈魂和實質(zhì)。在教學(xué)期間，我深刻認識到，每個學(xué)生都有自己的靈魂，而老師的職責就是為引導(dǎo)他們的靈魂走向更高貴、更有價值和意義鋪路。即使暫不能親見他們質(zhì)的提升，也要確知他們量的進步。換言之，就是今天站在講臺，就要為孩子們明天的光明負責。
第二，教師是用愛心、良心、責任心來詮釋的工作。沒有愛就不能與孩子交流溝通，不能融入孩子，自然也就不能因材施教，而良心和責任心是人民教師自我的要求和約束，也是衡量教師的無形尺度。愛要有度，愛中也要賞罰分明。只有以良心作則，以責任為重，才能在愛中與孩子相互交流與關(guān)愛。
我是一個富有愛心、活潑、開朗、大方的女孩。性格隨和、充滿激情、
具有親和力，做事認真、一絲不茍，具有耐心。我相信學(xué)生一定樂于跟親和力強的、認真的老師學(xué)習(xí)，我相信我的樂觀和激情的個性也一定可以感染學(xué)生。我是個懂得奉獻與感恩，充滿了愛與溫暖的人，這也是我堅定地想要從事教育行業(yè)一個關(guān)鍵原因。我愿意將我的青春與畢生的精力投身到教育事業(yè)中。
懇請領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一個學(xué)習(xí)的機會，做一名平凡而又偉大的人民教師。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/。
__年__月__日。
簡單實用應(yīng)聘申請書（優(yōu)秀17篇）篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
時光如梭，一年的見習(xí)期即將結(jié)束。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心支持和幫助下，我順利的完成了見習(xí)期的工作，積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)?；仡欉@一年的工作，既忙碌，又充實，有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將一年來的工作做一個總結(jié)，總結(jié)過去，寄望明天工作得更好。
一、思想方面：
本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策。團結(jié)同志，教育的目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦，關(guān)愛學(xué)生，為人師表，有奉獻精神。并且積極參加校、鎮(zhèn)、縣組織的各項活動，提升自己的業(yè)務(wù)能力。
二、教學(xué)方面：
對于一名教育工作者來說，加強自身業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的?？偨Y(jié)教學(xué)經(jīng)驗，改進教學(xué)方法，努力創(chuàng)設(shè)良好的課堂情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提高教育教學(xué)質(zhì)量，我在這些方面也做了不少努力：
(1)課前準備：我積極參加教研組的教研活動。備課時認真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好課程標準，虛心向老老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點，確定自己的教學(xué)思路。
(2)課堂上：組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，克服了只顧自己講而忽視學(xué)生主體地位的毛病，課堂盡可能多提問，精心設(shè)問讓更多的學(xué)生處于積極思考問題的狀態(tài)中。鼓勵學(xué)生用所學(xué)知識和思維方式解決新問題，積極參加各種活動，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。
(3)課后：認真及時批改作業(yè)，注意聽取學(xué)生的意見，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想狀況，對學(xué)習(xí)中存在的問題及時處理，我相信，只要我和學(xué)生共同努力，每天進步一點點，最終一定會取得不錯的.成績的。
(4)其他方面：堅持聽課，注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗，努力探索適合自己的教學(xué)模式。本年我參加了“民族貧困地區(qū)教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)成果交流競賽”，很幸運的拿到了一等獎。高興、興奮的同時也學(xué)到了很多東西，增長了很多見識，更學(xué)到了很多與別的老師一起交流、一起探討教學(xué)上存在的一些問題，對自己的教學(xué)促進很大。不僅如此，還抓住每次學(xué)習(xí)和鍛煉的機會，積極參加各種競賽活動，取長補短，收獲不少。注重教育理論的學(xué)習(xí)，注意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂，做到學(xué)有所用。
一年以來，我始終堅持意教育號每一位學(xué)生為己任，不記個人得失，任勞任怨，服從學(xué)校安排的各項工作。俗話說：“嚴師出高徒”，我始終堅持嚴格要求學(xué)生，把師愛變得更高尚。踏上講臺以來，我深刻的認識到：愛心是一把鑰匙，是班主任帶好班級的關(guān)鍵。我真誠的與學(xué)生交往，做學(xué)生的良師益友，用愛心的火焰點燃學(xué)生的心靈之光，在學(xué)生的心中樹立感情真摯的朋友形象，主動與學(xué)生家長聯(lián)系，加強學(xué)校教育與家庭教育之間的聯(lián)系，向家長反映學(xué)生在校的情況，爭取家長的支持與配合。
經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí)，不斷的探索，我自感收獲頗豐但還有很多不足之處，不足的地方也掙等待著我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還待高，其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學(xué)中有些事情時還過于急躁，以后需要有更多的耐心。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過磨練，我會改善自己的不足，更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，用“生命不息，奮斗不止?！辈粩嗝銊钭约?。越做越好，全面而不失風(fēng)格。
認真傾聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評優(yōu)條件后，再結(jié)合我這個學(xué)期的工作表現(xiàn)，我在此申報優(yōu)秀教師這一榮譽稱號。
此致
敬禮!
申請人：xxx。
xx年xx月xx日。
簡單實用應(yīng)聘申請書（優(yōu)秀17篇）篇十四
尊敬的校長先生：
您好!我是x化學(xué)學(xué)院x年應(yīng)屆畢業(yè)生，畢業(yè)在際，我已做好各方面的準備，有足夠的信心和能力從事化學(xué)教學(xué)和教研工作。衷心希望能到貴校任教，在您麾下效力。
我的性格比較開朗，為人直爽，平時愛說愛笑愛玩愛鬧，但做起事來認真投入，責任感強，思維比較活躍，具有較強的創(chuàng)新意識和能力。
在校期間，主修了與化學(xué)及化學(xué)教學(xué)相關(guān)的課程與實驗，選修了教育學(xué)、心理學(xué)、哲學(xué)、法律基礎(chǔ)等課程，學(xué)習(xí)認真努力，成績優(yōu)良。教育實習(xí)期間，積極深入班級、悉心研究教法，虛心向師長求教，在教學(xué)方面進步很快，受到師生的一致好評，實習(xí)成績優(yōu)秀。
大三的時候，曾創(chuàng)建“飛揚工作室”，為同學(xué)聯(lián)系家教工作，淺嘗了創(chuàng)業(yè)的艱辛與成功的喜悅。之后我又通過電話聯(lián)系到浙江平湖去實習(xí)，期間走訪了蘇、杭二州，經(jīng)過北京、上海、大連時也都稍作停留，進行曲了簡單的實地考察，作為畢業(yè)時選擇去向的參考。我是一個敢想敢做的人，猶如此刻，我想著自己的未來，也在做著自己的努力。
做一優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想;我所崇高的教育是以人為本，因人施教。教育、教師、學(xué)校應(yīng)該是為學(xué)生服務(wù)的。為一切學(xué)生，為學(xué)生的一切，我愿用我畢生精力，精心培育滿園桃李!
最后，感謝您百忙之中閱讀我的自薦信，更希望能有機會向您當面致謝!
此致
敬禮!
申請人：xxx。
xx年xx月xx日。
簡單實用應(yīng)聘申請書（優(yōu)秀17篇）篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好!首先感謝你在百忙之中瀏覽我的求職信。在上得知貴單位招聘應(yīng)屆畢業(yè)生，本人誠懇的向您推薦自己。
我叫，是清遠師范學(xué)校學(xué)前教育的214畢業(yè)生。懷著對貴幼兒園的尊重和向往，我真摯地寫了這封自薦信。向你展示一個完全真實與自信的我，希望貴幼兒園能接納我成為其中的一員。
從小我就十分崇拜幼兒教師這個職業(yè)，隨著年齡的增長，認識的提高，我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的幼兒教師。經(jīng)歷了三年的幼師生活，面對新的機遇和挑戰(zhàn)，我更加堅定了自信、自強、勤奮、謙虛的`人格信條。
我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時間。不斷從各個方面完善自己，每學(xué)期都以優(yōu)異的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí)，同時也具備了一定的語言面貌。自然大方的教態(tài)，并在教學(xué)中善于創(chuàng)新，在課外時間閱讀了大量的書籍，積極參與一些對專業(yè)課的練習(xí)和實踐。我相信皇天不負有心人，只要努力了，就一定有收獲。
作為一名有志年輕人，我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活更愿意在教育領(lǐng)域奉獻一切，海闊憑魚躍，天高任鳥飛。我相信，在老一輩教師的鼓勵和幫助下，在自己的。勤奮和努力下，也許我不一定會成為最好的，但我一定會是最努力的。
雖然，我們未曾某面，但請你相信，你的選擇不會錯，希望貴幼兒園能給我一次展現(xiàn)自我的機會，能讓我成我貴幼兒園的一員。
此致
敬禮!
申請人：xxx。
xx年xx月xx日。
簡單實用應(yīng)聘申請書（優(yōu)秀17篇）篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!首先感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信。請允許我做個簡單的自我介紹。
我是將畢業(yè)于華南師范大學(xué)數(shù)學(xué)系數(shù)學(xué)與數(shù)學(xué)應(yīng)用專業(yè)。我自幼在山清水秀的韶關(guān)長大，家鄉(xiāng)的山賜給了我健壯的體魄，水更賦予了我靈氣和智慧?，F(xiàn)在我惴著夢想，踏出校園，步入社會，在紛繁的市場中充滿自信地找尋著人生的新起點。我鼓足勇氣叩響貴單位的大門，我深信門里必定是一個充滿著生機與活力的世界。
四年的大學(xué)生活是美好的、令人難忘的，它不僅給了我一個新的生活環(huán)境，更給了我一個汲取知識、不斷充實自己、完善自我的廣闊空間。在以知識經(jīng)濟為主體的21世紀，高素質(zhì)人才是社會的要求，也是貴校招聘人才的首選目標，我懂得：只有不懈努力地辛勤耕耘，才會有好的收獲，才能把自己培養(yǎng)成一個符合社會需求的人才。因此，我的大學(xué)四年沒有虛度：我努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握了三十幾門專業(yè)課程，并獲得“二等獎學(xué)金”;在學(xué)習(xí)理論知識的同時，我注重理論與實踐相結(jié)合，積極參加義教活動和初中、高中家教的工作;在教育實習(xí)中，采用以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體的啟發(fā)式教法，再加上扎實的專業(yè)基礎(chǔ)和出色的教師技能，贏得了領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生、家長的好評，并獲得了“優(yōu)秀實習(xí)生”的榮譽稱號。
四年的大學(xué)生活，開闊了我的'視野，也提高了我的人生價值。作為數(shù)學(xué)系的學(xué)生，數(shù)學(xué)是我的專業(yè)，也是我的特長，但是現(xiàn)代教學(xué)改革的發(fā)展趨勢越來越需要能熟練使用計算機的綜合型人才，因此計算機又是我的一大特色。在校期間，我努力學(xué)習(xí)計算機知識，掌握了basic、c等程序設(shè)計語言，dreamweaver、firework、flash網(wǎng)頁設(shè)計三劍客，善長程序設(shè)計及網(wǎng)頁設(shè)計，還有一定的機房管理經(jīng)驗;除此以外，參與創(chuàng)立了“數(shù)學(xué)系計算機俱樂部”這個社團組織，擔任俱樂部會長主要負責人一職，在職期間俱樂部不斷壯大和繁榮，招收會員達200多人。當初選擇師范專業(yè)的時候，我就深深地理解了這句話的含義。做一名人民教師一直以來是我的夢想，多年來我一直為了這個夢想在努力著?，F(xiàn)在我熱切期望成為貴校中的成員之一，為貴校的發(fā)展貢獻自己的菲薄力量。
我不求安逸的生活和優(yōu)厚的待遇，只愿能用自己的所學(xué)，干出一番事業(yè)，愿意用一顆飽蘸真誠的心去開啟那扇走入社會、走向生活的大門。我相信貴校能夠提供一個展現(xiàn)自我的機會!若蒙不棄，定竭盡所能，傾灑青春熱血，用自己的智慧與才華為貴校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展添磚加瓦，增添艷麗奇葩。期盼您的答復(fù)!隨函奉上成績單，請收閱。
祝貴校教育事業(yè)蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展!
此致
敬禮!
申請人：xxx。
xx年xx月xx日。
簡單實用應(yīng)聘申請書（優(yōu)秀17篇）篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
轉(zhuǎn)眼間，來到xx中學(xué)工作已將近一年的時間了。一年對于整個歷史長河來說，只不過是滄海一粟，對于人的整個生命來說也只不過是幾十分之一。但是，一年對于我這個剛剛走入社會的學(xué)生來說都可以用意義非凡來概括。在這近一年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學(xué)生身上。以下是我對一年工作的總結(jié)。
一、師德方面。
我始終認為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本?！皩W(xué)高為師，身正為范”。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生。為了給自己的學(xué)生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強修養(yǎng)，不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。
二、教學(xué)方面。
在教學(xué)準備上，新老師面臨的問題是不熟悉教材，不了解重、難點，也不知道應(yīng)該怎樣上課。對此，工作之初，我的'心里十分著急，生怕因為課上得不好而影響了學(xué)生對知識的掌握以及對這門課的興趣。但是，我也堅信“萬事開頭難”。所以，我每次都很認真的'備課，查閱資料把自己的教案寫好，因為寫好教案是上好課德前提。
我有幸能得到一位教學(xué)經(jīng)驗非常豐富老師梁義紅老師的指導(dǎo)，他在教學(xué)方面給我提出很多寶貴的建議，從他身上我學(xué)到了很多有用的東西。由于自己教學(xué)經(jīng)驗不足，有時還會在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí)，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。這些使我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。為了把自己的教學(xué)水平提高，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，還爭取機會多出外聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。
在從教學(xué)理論方面。我在課余時間閱讀了教育學(xué)理論的教學(xué)參考，而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方法的書籍，博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐的同時，我也在一次次的教學(xué)實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。
三、考勤方面。
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系，晚上也盡量到校，為學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的問題。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下求索”。作為新教師，我唯有以最充分的準備、的努力去迎接新的挑戰(zhàn)。
認真傾聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評優(yōu)條件后，再結(jié)合我這個學(xué)期的工作表現(xiàn)，我在此申報優(yōu)秀教師這一榮譽稱號。
此致
敬禮!
申請人：xxx。
xx年xx月xx日。