通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己、改進(jìn)自己。接下來(lái)是一些精選的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和靈感。
五四青年節(jié)心得總結(jié)(優(yōu)質(zhì)20篇)篇一
時(shí)光荏苒,我們又迎來(lái)了一個(gè)“五四”青年節(jié)。
在這天,寧夏金融團(tuán)工委組織金融青年來(lái)到了銀川市濱河新區(qū)規(guī)劃展示館,開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng),暢想大銀川”主題團(tuán)日活動(dòng)。
活動(dòng)參觀了銀川河濱新區(qū)規(guī)劃展示館,通過(guò)數(shù)字沙盤(pán)館、4d展示館等多種科技手段讓在場(chǎng)人員充分了解了濱河新區(qū)的發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展定位等,如同身臨其境般感受了未來(lái)大銀川的魅力。
銀川河濱新區(qū)是銀川人的夢(mèng),這里寄托著銀川人對(duì)于科技、經(jīng)濟(jì)、教育、醫(yī)療、旅游休閑等一些列的遐想,也是銀川的中國(guó)夢(mèng)。
通過(guò)此次參觀與了解,我們對(duì)于大銀川的暢想更加飽滿和豐富,更加信心十足與期待,濱河新區(qū)以其前瞻的戰(zhàn)略計(jì)劃,精妙的區(qū)域布局,廣闊的行業(yè)領(lǐng)域,吸引著有志之士和各界金鷹的前往,作為金融從業(yè)者,我們希冀不遠(yuǎn)的將來(lái),這里將是我們施展才華的地方,能為我們摯愛(ài)家鄉(xiāng)大銀川的中國(guó)夢(mèng)添磚加瓦。
參觀完畢后,大家重溫了入團(tuán)宣誓詞,在陣陣?yán)首x中,我們?cè)俅胃惺苋雸F(tuán)時(shí)我們對(duì)團(tuán)、對(duì)黨的誓言。
有句話叫“不忘初心,方的始終”,我們?cè)趯W(xué)校里入團(tuán),接收黨的教導(dǎo),順利工作后應(yīng)該發(fā)揮團(tuán)員、黨員的先進(jìn)性,始終不忘黨的教誨,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
宣誓結(jié)束后,我們進(jìn)行了拓展訓(xùn)練活動(dòng),讓我們這些來(lái)自不同崗位的年輕人在一起相互認(rèn)識(shí)、相互協(xié)作、相互鼓勵(lì)。
懂得如何通過(guò)相互協(xié)作,如何營(yíng)造一個(gè)積極的、向上的、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)是多么的重要。
作為新一代金融青年,要發(fā)揚(yáng)“五四”愛(ài)國(guó)精神,就應(yīng)該腳踏實(shí)地的做好本職工作,不可以滿足現(xiàn)狀,要堅(jiān)持學(xué)以致用,掌握真才實(shí)學(xué),努力成為能擔(dān)大任的棟梁之材。
以上便是我的五四青年節(jié)活動(dòng)感想,讓我們一起挽起手來(lái),用青春和激情書(shū)寫(xiě)燦爛的篇章。
五四青年節(jié)心得總結(jié)(優(yōu)質(zhì)20篇)篇二
為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)_周年,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步弘揚(yáng)愛(ài)企、愛(ài)團(tuán)、愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)精神,堅(jiān)定理想信念,立足崗位,立志成才,激發(fā)青年建功立業(yè)的熱情。__開(kāi)展了以“弘揚(yáng)五四精神、爭(zhēng)當(dāng)文明先鋒”的主題團(tuán)日活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)們愛(ài)國(guó)、愛(ài)家,努力學(xué)習(xí)的精神,牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀。同時(shí)激勵(lì)我校團(tuán)員青年胸懷祖國(guó),志存高遠(yuǎn),繼承革命傳統(tǒng),勇?lián)鷼v史責(zé)任,與祖國(guó)共奮斗。
一、組織共青團(tuán)員一起學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀。
每位學(xué)員能清楚的認(rèn)識(shí)到在科學(xué)發(fā)展觀指引下,分析自身現(xiàn)狀,明確奮斗目標(biāo),堅(jiān)定學(xué)習(xí)信心。科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。以人為本,就是要關(guān)心人、尊重人,就是要促進(jìn)人的全面健康發(fā)展,這一點(diǎn)進(jìn)一步深化了每個(gè)人的思想認(rèn)識(shí),理清思路,形成了科學(xué)共識(shí),增強(qiáng)了學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和主動(dòng)性。并能夠妥善解決自身建設(shè)中面臨的各種問(wèn)題,促進(jìn)自身的綜合素質(zhì)的提高具有十分重要的意義,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是加強(qiáng)大學(xué)生素質(zhì)的內(nèi)在要求。
二、在四項(xiàng)文明活動(dòng)中:
文明校園,我們倡議:告別不文明行為,美我校園,愛(ài)我校園。從我做起,從身邊的小事做起,還草地以碧綠,還課桌以整潔,還語(yǔ)言以文明,使文明之花香徹四野。
文明宿舍,我們提議:注意自己的言行舉止:言語(yǔ)中知人品,行動(dòng)中曉素質(zhì)。輕輕地,我來(lái)了,不帶來(lái)絲縷嘈雜。靜靜地,我走了,不留下一片碎屑。個(gè)人文明注重點(diǎn)滴小事,點(diǎn)滴小事體現(xiàn)個(gè)人文明。
文明食堂,我們宣傳:倒掉的是剩飯,流走的是血汗。自覺(jué)回收餐具。不隨地吐痰,不在餐廳內(nèi)吸煙喝酒。
文明教室,我們贊頌:保持肅靜,不準(zhǔn)喧嘩。尊師重教。講文明,保持服裝整潔。不亂刻、亂劃、亂寫(xiě),不損害公物。
加強(qiáng)我部學(xué)生的精神文明,思想道德建設(shè)起到重要作用。營(yíng)造”整潔、文明、有序、向上“的寢室環(huán)境。
三、在“唱響青春、書(shū)寫(xiě)和諧”活動(dòng)中:
我們宣傳五四愛(ài)國(guó)主義精神,使同學(xué)們能深刻理解、認(rèn)識(shí)、銘記“五四精神”的內(nèi)涵,在其中升華自己的愛(ài)國(guó)情操,以繼承、弘揚(yáng)“五四愛(ài)國(guó)主義精神”,并讓大家明白如何做才能實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,成為合格先進(jìn)的新時(shí)代的大學(xué)生,共同建設(shè)我們可愛(ài)的祖國(guó)!
四、在“放飛青春激情飛揚(yáng)”中:
我們觀看書(shū)籍《恰同學(xué)少年》和影片《團(tuán)結(jié)就是力量》。進(jìn)一步學(xué)習(xí)五四的愛(ài)國(guó)主義情懷,謳歌中華民族威武不屈的民族精神和蓬勃高漲的愛(ài)國(guó)激情。明白“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年”。“弱國(guó)無(wú)外交”這樣一條真理。
最后,是大家各自發(fā)表對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)和這次活動(dòng)舉辦的意義,通過(guò)這次講座和看視頻學(xué)到了什么,以及今后如何發(fā)揚(yáng)五四精神,自己肩負(fù)的歷史責(zé)任!
當(dāng)祖國(guó)處于生死存亡的時(shí)候,當(dāng)人民水深火熱的時(shí)候,是青年們首先站了起來(lái),過(guò)去的歷史不容忘卻,那種以天下為己任的愛(ài)國(guó)精神青年更當(dāng)繼承,梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò):今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,少年隊(duì)里則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)盛于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。五四的意義不僅僅只是段歷史,更應(yīng)是一種精神!
五四青年節(jié)心得總結(jié)(優(yōu)質(zhì)20篇)篇三
為深入貫徹_會(huì)議精神,全面提高學(xué)生對(duì)黨的了解,增強(qiáng)學(xué)生熱愛(ài)黨的情懷,堅(jiān)定同學(xué)永遠(yuǎn)跟黨走的理念,明確作為當(dāng)代的一名共青團(tuán)員及大學(xué)生的職責(zé)和使命。特舉辦了這次的“永遠(yuǎn)向黨走,做稱(chēng)職大學(xué)生”主題的“五四”團(tuán)日活動(dòng)。
通過(guò)第一個(gè)海報(bào)宣傳的活動(dòng),鼓勵(lì)了同學(xué)們?cè)谠械幕A(chǔ)上主動(dòng)加強(qiáng)對(duì)黨的了解,增強(qiáng)了愛(ài)黨的情懷,同時(shí),這一海報(bào)宣傳也大大促進(jìn)了同學(xué)們?nèi)チ私鈅,學(xué)習(xí)“_?”的精神,讓同學(xué)們知道,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)之下有了我們祖國(guó)今天的輝煌及我們安居樂(lè)業(yè)的生活。
發(fā)向上,為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。
總的來(lái)說(shuō),這次的“五四”團(tuán)日活動(dòng)不僅加強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)黨的了解,提高了思想覺(jué)悟,同學(xué)激發(fā)了同學(xué)們努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上的精神,讓同學(xué)們清楚了作為祖國(guó)的新一代肩負(fù)著促進(jìn)祖國(guó)發(fā)展的歷史使命。
五四青年節(jié)心得總結(jié)(優(yōu)質(zhì)20篇)篇四
五四運(yùn)動(dòng),一百年的奮斗征程,一百載的光輝歲月。
__年前,我們?cè)谔彀查T(mén)廣場(chǎng)外高舉“外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”的旗幟;而今,我們?cè)谔毂赖亓阎懈吆簟氨娭境沙牵範(fàn)幘葹?zāi)”。
__年過(guò)去了,時(shí)代與環(huán)境都發(fā)生了很大的改變,但五四精神依存,仍然是引導(dǎo)我們前進(jìn)的強(qiáng)大力量。因?yàn)樵谶@一百年間,五四精神不斷的被賦予新的內(nèi)涵。
歷史將銘記1920_年5月4日,那一天廣大愛(ài)國(guó)青年的覺(jué)醒與團(tuán)結(jié)促成歷史上重要的轉(zhuǎn)折——五四運(yùn)動(dòng),他們發(fā)揚(yáng)了反帝反封建的愛(ài)國(guó)主義精神,他們掀起一場(chǎng)聲勢(shì)浩大愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng),拉開(kāi)了中國(guó)新民主主義革命的序幕,中國(guó)歷史由此邁入新的歷程。
蔡元培先生為振興中華培養(yǎng)了一批批英才提倡“思想自由”“兼容并包”而使北京大學(xué)群賢畢至,精英薈萃,成為了新文化思想的傳播中心。陳獨(dú)秀創(chuàng)辦了“新文化運(yùn)動(dòng)”中最具影響力的刊物《新青年》,李大釗則以筆做槍的前驅(qū),成為了新文化運(yùn)動(dòng)的組織者,而傅斯年、羅家倫、段錫朋、許德珩、張國(guó)燾等則成為了這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)中的中堅(jiān)力量……他們的身上無(wú)時(shí)無(wú)刻不體現(xiàn)著那個(gè)時(shí)代所代表的愛(ài)國(guó)主義。
“少年強(qiáng),則國(guó)家強(qiáng)”。五四運(yùn)動(dòng)以來(lái)120_年的歷史、新中國(guó)成立以來(lái)70年的歷史、改革開(kāi)放以來(lái)40年的歷史無(wú)不充分表明,青年確實(shí)是我國(guó)社會(huì)中最積極、最活躍、最有生氣的一支力量!祖國(guó)為有這樣的青年而驕傲,黨和人民為有這樣的青年而自豪!
我們?nèi)杂浀?0_年夏天非典型肺炎鋪天卷地襲來(lái),奪取了許多人的性命,而為了能夠采集到sars病毒的樣本,胡志紅獲得國(guó)外病毒學(xué)博士學(xué)位后,毅然謝絕了加拿大眾單位提出的博士后邀請(qǐng),義無(wú)反顧地回到祖國(guó)投身于抗擊非典的行動(dòng)中,被大家親切的稱(chēng)為“與病毒較量的女科學(xué)家”的她,無(wú)數(shù)起得冒著被傳染的危險(xiǎn)多次往返于疫情高發(fā)區(qū),潛心研究疫苗,篩選抗病毒的藥物。
胡志紅憑借著在抗擊非典時(shí)的特出貢獻(xiàn),成為了中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)碌墨@得者。在國(guó)家有難的時(shí)候,胡志紅發(fā)揮出科研人員的力量,為國(guó)家為百姓做貢獻(xiàn)。她的所作所為,是一種責(zé)任意識(shí)和愛(ài)國(guó)精神的體現(xiàn),更是一種對(duì)“五四精神”的最好解讀。
在20_年——中國(guó)多災(zāi)多難的一年,我們更能從中看到廣大青年的愛(ài)國(guó)情懷!在汶川大地震發(fā)生之后,曾經(jīng)的天府之國(guó)在瞬間變得滿目瘡痍,生靈涂炭。這巨大的災(zāi)難,吹響了抗?fàn)幘葹?zāi)的集結(jié)號(hào)。成千上萬(wàn)的救援大軍從四面八方奔涌到災(zāi)區(qū),然而,除了官方的救援以外,還有這么一個(gè)龐大的隊(duì)伍,成為了汶川的地震后重要的救援力量。他們或無(wú)怨無(wú)悔地奔走在救災(zāi)的前線,或默默無(wú)聞的在后方奉獻(xiàn)著自己的力量。但是,他們都有一個(gè)共同的名字:青年志愿者。
在其后的北京奧運(yùn)會(huì)中,志愿者們更加充分表現(xiàn)了他們的力量,有媒體曾經(jīng)這樣評(píng)論志愿者的作用:“170萬(wàn)志愿者是奠定北京奧運(yùn)會(huì)成功的基石。”他們身上散發(fā)著的不再僅僅是無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,更是高度的社會(huì)責(zé)任感,憂國(guó)憂民的愛(ài)國(guó)心。
紀(jì)念歷史的最大意義在于汲取與反思。五四運(yùn)動(dòng)已經(jīng)過(guò)去_年了,我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),于是我們應(yīng)該從中批判的繼承與發(fā)展五四精神。當(dāng)年,我們?yōu)榱嗣褡宓莫?dú)立于解放而抗?fàn)?而今天,我們則是為了中華民族的興旺發(fā)達(dá)而奮斗。在這個(gè)高舉“科學(xué)發(fā)展觀”“構(gòu)建和諧社會(huì)”的時(shí)代下,中國(guó)正慢慢的強(qiáng)大起來(lái),但我們?nèi)匀灰梃b前人的寶貴經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族主義精神,樹(shù)立正確的價(jià)值觀,不斷的解放思想,勇于探索,敢于追求真理,追尋時(shí)代的潮流,把握時(shí)代的命脈地進(jìn)行創(chuàng)新。
對(duì)五四價(jià)值的丈量,可是看做是現(xiàn)實(shí)的一種映射。五四運(yùn)動(dòng)作為一個(gè)時(shí)間點(diǎn),120_年的距離也許帶給我們漸行漸遠(yuǎn)的感覺(jué),但是其揭示的自由、平等、民主、科學(xué)的觀念,是足以勾畫(huà)出一幅當(dāng)代中國(guó)公民社會(huì)的精神藍(lán)圖。
讓我們一起接受五四精神的傳承,讓我們的青春在新時(shí)代的光芒下綻放美麗的色彩!
五四青年節(jié)心得總結(jié)(優(yōu)質(zhì)20篇)篇五
五四運(yùn)動(dòng)至今為止已經(jīng)有100年的歷史,做為為中國(guó)革命史上劃時(shí)代的事件,它帶給后人的意義是非常巨大的,下面是本站小編為大家收集關(guān)于五四青年節(jié)100周年的總結(jié),歡迎借鑒參考。
1919年4月24日,梁?jiǎn)⒊瑥陌屠柚码姷絿?guó)民外交協(xié)會(huì):"對(duì)德國(guó)事,聞將以青島直接交日本,因日使力爭(zhēng)結(jié)果,英法為所動(dòng)。吾若認(rèn)此,不啻加繩自縛,請(qǐng)警告政府及國(guó)民,嚴(yán)責(zé)各全權(quán)(代表),萬(wàn)勿署名,以示決心。"。
4月29-30日,參加巴黎和會(huì)的英美法3國(guó)代表召開(kāi)會(huì)議,日本代表應(yīng)邀出席,議定了凡爾賽和約關(guān)于山東問(wèn)題的條款(第156、157、158條),將德國(guó)在山東所攫取的權(quán)益讓與日本。
5月1日,中國(guó)談判代表、外交總長(zhǎng)陸征祥將此事電告北京政府,并稱(chēng)如不簽約,則對(duì)撤廢領(lǐng)事裁判權(quán)、取消庚子賠款、關(guān)稅自主及賠償損失等等有所不利。北京政府外交委員會(huì)(總統(tǒng)府智囊機(jī)構(gòu))召開(kāi)緊急會(huì)議,決定不簽約。上海《大陸報(bào)》"北京通訊"透露:"政府接巴黎中國(guó)代表團(tuán)來(lái)電,謂關(guān)于索還膠州租借之對(duì)日外交戰(zhàn)爭(zhēng),業(yè)已失敗。"。
5月2日,北京政府以密電通知在巴黎的中國(guó)代表可以簽約。外交委員會(huì)事務(wù)長(zhǎng)林長(zhǎng)民在《晨報(bào)》、《國(guó)民公報(bào)》撰文呼吁:"山東亡矣,國(guó)將不國(guó)矣,愿合四萬(wàn)萬(wàn)眾誓死圖之。"北大校長(zhǎng)蔡元培將外交失敗消息通報(bào)學(xué)生。
5月3日,北京各界緊急磋商對(duì)策。當(dāng)晚北大學(xué)生在北河沿北大法科禮堂召開(kāi)學(xué)生大會(huì),并約請(qǐng)北京13所中等以上學(xué)校代表參加,大會(huì)決定于4日(星第一文庫(kù)網(wǎng)期天)舉行示威游行,地點(diǎn):天安門(mén)。
5月4日上午10時(shí),各校學(xué)生代表在法政專(zhuān)門(mén)學(xué)校召開(kāi)碰頭會(huì),商定了游行路線。一些準(zhǔn)備以暴力行動(dòng)懲辦國(guó)賊的學(xué)生寫(xiě)下遺書(shū)。下午1時(shí),北京學(xué)生3000余人從四面八方匯集天安門(mén),現(xiàn)場(chǎng)懸掛北大學(xué)生"還我青島"血書(shū)。在短暫的集會(huì)演說(shuō)之后,隊(duì)伍向使館區(qū)進(jìn)發(fā)。行至東交民巷西口,受到巡捕阻攔,學(xué)生遂推舉代表請(qǐng)求會(huì)見(jiàn)4國(guó)公使。僅美國(guó)使館人員接受了學(xué)生的陳詞書(shū),英法意使館均以公使不在為由拒絕接受。3000余名學(xué)生在烈日下整整曬了兩個(gè)小時(shí),見(jiàn)使館區(qū)不能通過(guò),更加義憤滿腔,隊(duì)伍轉(zhuǎn)向趙家樓曹汝霖住宅。學(xué)生們邊行進(jìn),邊宣傳,"許多人民看見(jiàn)掉淚,許多西洋人看見(jiàn)脫帽喝彩,又有好些巡警也掉淚"。(《每周評(píng)論》1919年5月11日)下午4時(shí)許,學(xué)生涌至曹宅前。北京高師數(shù)理部學(xué)生匡互生率先跳入宅內(nèi)并打開(kāi)宅門(mén),學(xué)生大隊(duì)涌入,痛打了正在曹宅的駐日公使章宗祥。學(xué)生遍尋曹汝霖不著,激憤之下,于4時(shí)30分左右怒燒其宅。之后軍警趕到,搜捕學(xué)生,被捕者共32人。
5月5日,北京各大專(zhuān)學(xué)校總罷課。遠(yuǎn)在郊外、未參加4日行動(dòng)的清華學(xué)生宣布"從今日起與各校一致行動(dòng)"。
5月7日,經(jīng)蔡元培為首的校長(zhǎng)團(tuán)斡旋,被捕學(xué)生返校,學(xué)生復(fù)課。
5月9日,為愛(ài)護(hù)北大,蔡元培懷著復(fù)雜的心情秘密出走。
5月19日,北京25000名學(xué)生再次總罷課,之后開(kāi)展演講、抵制日貨、發(fā)行愛(ài)國(guó)日刊等活動(dòng),并組織"護(hù)魯義勇隊(duì)"。
6月3日,北京學(xué)生因政府為曹汝霖、章宗祥、陸宗輿辯護(hù),舉行大規(guī)模街頭演講,當(dāng)日170多名學(xué)生被捕。次日,北京學(xué)生出動(dòng)比3日多一倍的人數(shù)上街演講,當(dāng)日700多名學(xué)生被捕。被捕學(xué)生太多,學(xué)校亦征作監(jiān)獄。
6月5日,全國(guó)各大城市罷課、罷工、罷市,聲援北京學(xué)生的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。800余名被監(jiān)禁的學(xué)生獲釋。
6月10日,北京政府撤銷(xiāo)曹、章、陸職務(wù)。
6月23日,徐世昌會(huì)見(jiàn)山東各界代表,表示政府已電令陸征祥從緩簽字。
6月28日,中國(guó)全權(quán)代表陸征祥拒絕在凡爾賽對(duì)德和約上簽字。實(shí)際上,中國(guó)代表由于住所被中國(guó)留法學(xué)生和工人包圍,已無(wú)法外出赴會(huì)。
五四運(yùn)動(dòng)是一次徹底的不妥協(xié)的反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。它促進(jìn)了馬克思主義與中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合,造就了一批具有初步共產(chǎn)主義思想的知識(shí)分子,為中國(guó)共產(chǎn)黨的建立做了思想上、干部上的準(zhǔn)備。五四運(yùn)動(dòng)揭開(kāi)了中國(guó)新民主主義革命的序幕,這場(chǎng)愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)推動(dòng)了中國(guó)歷史進(jìn)程,促進(jìn)了馬克思主義在中國(guó)的廣泛傳播。為了繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)以來(lái)中國(guó)青年光榮的革命傳統(tǒng),1939年,陜甘寧邊區(qū)的西北青年救國(guó)聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為青年節(jié)。1949年12月,中央人民政府政務(wù)院正式宣布這一規(guī)定。五四運(yùn)動(dòng)所倡導(dǎo)的“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”精神仍然被當(dāng)代年輕人所推崇。
一、緣起。
每年到了五月四日時(shí),人們都會(huì)想到這個(gè)對(duì)現(xiàn)代中國(guó)或華人文化影響深遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)。不過(guò)在今天21世紀(jì)的年代里,我們?cè)俅蝸?lái)反思它的意義時(shí),似乎有許多問(wèn)題值得我們?cè)偎伎肌R簿褪悄切┰斐晌覀儭拔幕C(jī)”的問(wèn)題在那里?這就是本短文的寫(xiě)作緣起。
二、五四運(yùn)動(dòng)的哲學(xué)反思。
我們雖然是生活在以現(xiàn)代西方科技商業(yè)為主導(dǎo)的“現(xiàn)代社會(huì)”里,但古老的中華文明傳統(tǒng)思想:易經(jīng)哲學(xué)、孔孟思想、老莊哲學(xué)、佛家修煉精神,以及宋明理學(xué)…還是在影響著我們。在面對(duì)現(xiàn)代實(shí)證科學(xué)的思潮時(shí),或許能提供我們一些反思的機(jī)會(huì)。
五四運(yùn)動(dòng)給廿世紀(jì)初的中國(guó)或華人社會(huì),帶來(lái)了兩種西方現(xiàn)代文第一文庫(kù)網(wǎng)化的主流:“民主”與“科學(xué)”。其中民主在臺(tái)灣的華人社會(huì)里,已經(jīng)逐漸發(fā)展成重視人權(quán)的公民社會(huì)。反之,在中國(guó)大陸的中央集權(quán)共產(chǎn)國(guó)家,離五四運(yùn)動(dòng)時(shí)提倡的民主反倒差了一大段的距離。
現(xiàn)在來(lái)談五四運(yùn)動(dòng)引進(jìn)的另一個(gè)現(xiàn)代西方的思想,叫科學(xué)或所謂的實(shí)證科學(xué),或叫實(shí)證主義(positivism),指的是十九世紀(jì)工業(yè)革命時(shí)期的一種哲學(xué)思潮。首先由圣·西蒙(saint-simon,1760-1825)提出,后來(lái)由法國(guó)思想家?jiàn)W古斯特·孔德(augustecomte,1798-1857)做了更明確的詮釋。但實(shí)證主義的先驅(qū),至少可以追溯到法蘭西斯·培根(franceisbacon,1561-1626)和17,18世紀(jì)的英國(guó)經(jīng)驗(yàn)主義(empiricism)。
“實(shí)證”(positive)一詞,在這里意指被給予的或被規(guī)定的,一旦被證實(shí)即被接受;并且不可做更進(jìn)一步的解釋。這個(gè)詞告誡人們,不要企圖像“神學(xué)”或“形上學(xué)”那樣,超出實(shí)證的觀察世界,去尋求“第一個(gè)”或“最終的目的”。一切的人類(lèi)知識(shí)都已包含在所謂“科學(xué)”的范圍內(nèi)。
透過(guò)胡適等留學(xué)海外的知識(shí)份子,五四運(yùn)動(dòng)引進(jìn)的這種實(shí)證科學(xué),把所有不能用科學(xué)解釋的傳統(tǒng)文化,都扣上“落后”或所謂“迷信”的大帽子。認(rèn)為是“科學(xué)”對(duì)立的事物,就可以大打出手。所以有所謂的“打倒孔家店”或“把線裝書(shū)扔到毛坑里”的口號(hào)。
(a)“打倒孔家店”就是指以“儒家”孔子為主導(dǎo)的“禮樂(lè)古典文化”都成了打倒的對(duì)象,摧毀了中華文明悠久而典雅的神傳文化。
五四青年節(jié)心得總結(jié)(優(yōu)質(zhì)20篇)篇六
在紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)__周年之際,__小學(xué)在五四前夕舉行以“提升內(nèi)涵、展示風(fēng)采”為主題的“五四”青年節(jié)系列活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一是以“老少同聚話青春”為主題的青年節(jié)座談會(huì)。這次座談會(huì)以不同年齡層次,不同生活經(jīng)歷,不同文化水平的全體教師共同參與,共同探討青年成長(zhǎng)和發(fā)展問(wèn)題,以及如何使青年節(jié)過(guò)得有意義,為迎接青年節(jié)到來(lái)的系列活動(dòng)拉開(kāi)序幕。
二是舉行“青年敬業(yè)崗”志愿者宣誓儀式。通過(guò)宣誓,讓青年教師更深刻地明確了教師的職責(zé),為人師表,敬業(yè)愛(ài)生以及領(lǐng)會(huì)了啟智求真和因材施教的方法;同時(shí)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了教師職業(yè)的幸福感和肩負(fù)的重任。
五四青年節(jié)心得總結(jié)(優(yōu)質(zhì)20篇)篇七
學(xué)習(xí)新思想,爭(zhēng)做新青年。在四月三十號(hào)的夜晚,我們學(xué)習(xí)了由河南共青團(tuán)主辦的”五四主題團(tuán)日活動(dòng)。在這次直播課程中我學(xué)到了很多。
在直播中,我看到了青年在國(guó)家危難之時(shí)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。從張大夫身上我看到了許許多多醫(yī)務(wù)工作者的奉獻(xiàn),他們放棄了小我成就了大我。他們放棄了年夜飯、放棄了與家人團(tuán)聚,披甲上陣不問(wèn)前程不畏艱險(xiǎn)。他們有的放棄了與愛(ài)人甜蜜的時(shí)光,放棄了與愛(ài)人結(jié)婚,只為更好的抗擊疫情。從他們身上我看到了屬于青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
青年人也有屬于自己的使命,為了更好的推動(dòng)共青團(tuán)在農(nóng)村的發(fā)展,李書(shū)記選擇了扎根農(nóng)村。李書(shū)記用自己的實(shí)干為農(nóng)民辦事。在疫情期間他組織青年抗擊疫情,入戶(hù)排查受疫情影響的貧困學(xué)生。他熱愛(ài)生活也有對(duì)理想的堅(jiān)持,他想改變當(dāng)?shù)氐纳钏剑屴r(nóng)村沒(méi)有孤寡老人、留守兒童。正是有許許多多像李書(shū)記那樣向上向善的青年黨員,中國(guó)的貧困人口才不斷減少。
青年人也有對(duì)國(guó)家的歸宿感,正是這種歸宿感讓我們國(guó)家可以集中力量辦大事。青年人要學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而行,在學(xué)習(xí)中不斷提升自我。青年不是指那一代人,而是一個(gè)人對(duì)生活的態(tài)度,用青年的心態(tài)來(lái)看待問(wèn)題。
時(shí)代召喚青年,青年創(chuàng)造未來(lái),通過(guò)學(xué)習(xí)主題團(tuán)課,我更加明確自己肩負(fù)的責(zé)任,提高了政治覺(jué)悟和理論修養(yǎng)。我更加深刻地認(rèn)識(shí)到,新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是偉大旗幟,科學(xué)真理,其關(guān)于共青團(tuán)工作的系列論述是青年成長(zhǎng)的指路明燈。我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)自身建設(shè),積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)任務(wù),我們要始終站在時(shí)代發(fā)展的前列,應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),務(wù)實(shí)創(chuàng)新,解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),讓青春熱血拋灑在黨和人民最需要的地方,努力成長(zhǎng)為可堪大任的新時(shí)代中國(guó)青年。
五四青年節(jié)心得總結(jié)(優(yōu)質(zhì)20篇)篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
1949年,中華人民共和國(guó)政務(wù)院正式宣布5月4日為中國(guó)青年節(jié),但并非全民假日,僅14至28周歲的青年可放假半天。下面小編給大家?guī)?lái)弘揚(yáng)五四青年節(jié)心得總結(jié),希望能幫助到大家!
為傳承不朽的五四精神,充分凝聚我園青年教師的力量,5月4日中午,團(tuán)小組組長(zhǎng)黃老師組織青年教師開(kāi)展有意義的五四青年節(jié)活動(dòng)。
活動(dòng)一,觀看“感動(dòng)中國(guó)”宣傳片。黃老師精心選取了歷年“感動(dòng)中國(guó)”事跡中杰出的青年榜樣人物事跡,深山女教師支月英、高級(jí)技師李萬(wàn)君、保住戰(zhàn)機(jī)犧牲自己的張超……一個(gè)個(gè)在平凡中非凡的感人事跡深深地打動(dòng)了在場(chǎng)的每一位老師,并給大家?guī)?lái)心靈上的震撼與啟迪。
活動(dòng)二,夸夸身邊的好榜樣。我們雖然不像“感動(dòng)中國(guó)”事跡中的人物那么杰出,但我們都擁有一顆對(duì)幼教事業(yè)、對(duì)天成幼兒園無(wú)比真誠(chéng)的心。每個(gè)老師都認(rèn)真、用心地回憶和配班老師一起工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,細(xì)心尋找小伙伴身上的閃光點(diǎn),并用樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言表達(dá)自己的想法。“這是我的小伙伴,她溫柔小女子的外表有著漢子般吃苦耐勞的精神”、“我的同伴細(xì)心周到,相處時(shí)像親姐妹一樣”、“她非常親切、熱心,經(jīng)常幫忙解決疑難問(wèn)題”……身邊的榜樣雖然平凡,但也是激勵(lì)我們互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的強(qiáng)大力量。
活動(dòng)三,尋找解決煩惱的正能量。幼兒教師這一職業(yè)非常辛苦,不僅要完成復(fù)雜的教育教學(xué)、班級(jí)管理、家長(zhǎng)工作等,還要不斷學(xué)習(xí)進(jìn)修,提升專(zhuān)業(yè)能力,對(duì)于入職不久的新教師來(lái)說(shuō),更是巨大的挑戰(zhàn)。“說(shuō)說(shuō)你最近的煩惱”這一環(huán)節(jié)讓老師們暢所欲言,大家互相鼓勵(lì),出謀劃策,以積極正面的方式解決問(wèn)題,激發(fā)工作的正能量。
本次活動(dòng)的開(kāi)展,既為青年教師樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣,又增強(qiáng)面對(duì)復(fù)雜工作的信心和勇氣,更激勵(lì)青年教師不忘初心,努力前進(jìn),牢記教師使命,弘揚(yáng)青年人的雄心壯志,彰顯青春風(fēng)采,讓每一個(gè)年輕的心都能在__幼兒園里散發(fā)出耀眼的光芒!
我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)。“五四”的火炬,喚起了民族的覺(jué)醒。壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開(kāi)來(lái)。光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)!母親用共產(chǎn)主義為我們命名,我們開(kāi)創(chuàng)新的世界。”
在五四青年節(jié),我校舉行了有關(guān)系列的活動(dòng)了,在五四青年節(jié)當(dāng)日,上午舉行了“校園十大歌手大賽”很受同學(xué)們的吸引了,個(gè)個(gè)都目不轉(zhuǎn)睛了,個(gè)個(gè)都好認(rèn)真聽(tīng),看啊。到下午,就舉行了游園活動(dòng),就好似回想當(dāng)年的六一兒童節(jié)啦,個(gè)個(gè)同學(xué)都好踴躍參與啊,個(gè)個(gè)同學(xué)都收獲好大了,都面帶笑容拿著獎(jiǎng)品回來(lái)啊。個(gè)個(gè)同學(xué)都玩得好開(kāi)心啊。
在5月6日,我校舉行了“校園紅歌會(huì)”歌詠比賽啊,這個(gè)比賽個(gè)個(gè)班都要參加的,到結(jié)果出來(lái)了,個(gè)個(gè)都無(wú)心情啦,這個(gè)成績(jī)不是我們想要的,我們的理想是一等獎(jiǎng)了,而今次得三等獎(jiǎng),個(gè)個(gè)都好失望啊對(duì)于今次個(gè)歌詠比賽來(lái)講,同學(xué)們別灰心啦,我們還有機(jī)會(huì)啊,我們?cè)诿髂昴靡坏泉?jiǎng)啦,同學(xué)們,努力啦,加油吧。
為弘揚(yáng)“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神,展現(xiàn)廣大團(tuán)員青年向善向上,奉獻(xiàn)社會(huì)的青春風(fēng)采,在“五四”青年節(jié)來(lái)臨之際,街道辦事處副主任__、社區(qū)書(shū)記__與營(yíng)口市朝鮮族高中10余名學(xué)生,為孤寡老人、殘疾人、困難戶(hù)送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心,贏得了居民群眾的一致贊譽(yù)。
很多高中生都是第一次參加這樣的活動(dòng),營(yíng)口市朝鮮高中學(xué)生小李同學(xué)從小嬌聲慣養(yǎng),在家什么活都不干,來(lái)到殘疾老人潘爺爺家,看到同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地擦玻璃、拖地板、倒垃圾,深受感染的他主動(dòng)為潘爺爺剪指甲、刷碗。
安康小區(qū)是老舊小區(qū),個(gè)別居民不愿意到遠(yuǎn)處的垃圾點(diǎn)倒垃圾,偶有亂扔亂倒得現(xiàn)象,在社區(qū)干部的組織下學(xué)生們把亂丟的垃圾集中到垃圾停放點(diǎn),然后挨家挨戶(hù)宣傳亂扔垃圾的壞處。如:孳生蚊蟲(chóng),污染空氣,影響市容等,愛(ài)護(hù)公共環(huán)境是每個(gè)市民義不容辭的責(zé)任。在學(xué)生們的勸導(dǎo)下,小區(qū)居民紛紛表示,要堅(jiān)決擯棄亂扔亂丟現(xiàn)象,做新時(shí)代的好市民。
訪貧問(wèn)苦、義務(wù)勞動(dòng)、照顧鰥寡孤獨(dú),為青年學(xué)生提供了一次奉獻(xiàn)社會(huì)、展示自我、飛揚(yáng)青春的好機(jī)會(huì),豐富了閱歷,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),弘揚(yáng)了新風(fēng)。據(jù)組織此次活動(dòng)的社區(qū)干部介紹,五四青年節(jié)期間,社區(qū)還將開(kāi)展五四知識(shí)競(jìng)賽、參觀革命紀(jì)念館、愛(ài)國(guó)影片巡映等活動(dòng),永遠(yuǎn)傳承五四薪火,讓五四精神在新時(shí)代更加熠熠生輝。
五月,花開(kāi)的季節(jié),富有激情的季節(jié)。五月,一切都顯得那么熱情洋溢,生機(jī)盎然。為紀(jì)念五.四運(yùn)動(dòng)__周年,繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),營(yíng)造良好的文化氣氛,激勵(lì)年輕一代具有積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神,秦山小學(xué)團(tuán)支部組織團(tuán)員教師參加了一系列有意義的團(tuán)員活動(dòng)。
首先,由衛(wèi)__老師發(fā)表了離團(tuán)感言。她由今天的離團(tuán)想到了當(dāng)初加入團(tuán)組織時(shí)的情形,回顧了這些年在團(tuán)內(nèi)的一系列活動(dòng),感慨時(shí)間的飛逝,在即將離開(kāi)團(tuán)組織的時(shí)刻,她深深感到了對(duì)團(tuán)組織的眷戀。同時(shí),她說(shuō)雖然退團(tuán)了,但是她將抱著“退團(tuán)不褪色,離團(tuán)不離心”的決心,繼續(xù)高揚(yáng)青春的旗幟,發(fā)揮青年人的朝氣和勇氣,在以后的成長(zhǎng)道路和工作生活中勇往直前。而后,由黨支部張書(shū)記為所有團(tuán)員做了一個(gè)意味深長(zhǎng)的總結(jié)。她說(shuō)今天的青年,讓她想到了曾經(jīng)的自己,并以自己的親身經(jīng)歷告訴團(tuán)員教師們:只要認(rèn)準(zhǔn)方向,肯吃苦、肯拼搏,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。希望他們依舊以飽滿的熱情,積極的態(tài)度投身于教育工作中,并能早日向黨組織靠攏。
其次,由姜__老師給五六年級(jí)的女生做了題為“自知、自愛(ài)、自律”的青春期講座。以共青團(tuán)帶少先隊(duì)員,共同綻放青春的光彩。她介紹了青春期的特點(diǎn),強(qiáng)調(diào)這是一個(gè)敏感多事的季節(jié),也是美好浪漫的季節(jié),花季女孩快樂(lè)多多,煩惱也多多。還給孩子們傳授了一些安全度過(guò)青春期的方法,以及一些注意事項(xiàng),讓女生們學(xué)會(huì)自我保護(hù)。這樣的講座,讓孩子們了解了自己,增加了快樂(lè),減少了一些不必要的煩惱,順利地度過(guò)花季。
年輕預(yù)示著成長(zhǎng),年輕也預(yù)示著成熟。我們年輕,所以用智慧創(chuàng)造奇跡;我們年輕,所以用力量譜寫(xiě)未來(lái)。在校黨支部、團(tuán)支部的精心策劃下,在團(tuán)員青年、少先隊(duì)員的積極參與下,本次“五四”青年節(jié)系列活動(dòng)圓滿地落下了帷幕。
五四青年節(jié)正值中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)__周年,為繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),教育引導(dǎo)少年兒童堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念,積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)中華民族偉大精神,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,現(xiàn)將活動(dòng)內(nèi)容如總結(jié)下:
1、回顧光榮歷程,堅(jiān)定青春信念知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)。
為滿足少新隊(duì)員了解中國(guó)共青團(tuán)103年來(lái)的發(fā)展歷程和取得的突出成績(jī)的要求,柳杜校決定開(kāi)展學(xué)習(xí)中國(guó)近代史知識(shí)的活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)團(tuán)的知識(shí)和團(tuán)的歷史,引導(dǎo)少先隊(duì)員知曉共青團(tuán)和少先隊(duì)的密切聯(lián)系,黨團(tuán)隊(duì)一脈相承的先進(jìn)性。緊密團(tuán)結(jié)在黨的周?chē)故厩啻猴L(fēng)采。
2、理想與責(zé)任主題征文活動(dòng)。
結(jié)合少年兒童的成長(zhǎng)特點(diǎn),結(jié)合特色五四主題教育活動(dòng),開(kāi)展理想責(zé)任主題征文活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和責(zé)任教育。
3、放飛希望,成就夢(mèng)想中國(guó)夢(mèng)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
深入落實(shí)市教育局團(tuán)委中國(guó)夢(mèng)主題教育活動(dòng)的通知,以深入貫徹十八大精神,全面貫徹黨的教育方針,引導(dǎo)學(xué)生理解實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福的中國(guó)夢(mèng)內(nèi)涵,培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情。
少先隊(duì)組織依托紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)、主題班隊(duì)會(huì)等活動(dòng)展示了學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌,著力推動(dòng)用實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)培養(yǎng)學(xué)生、凝聚學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生,營(yíng)造良好的校園文化氛圍。
通過(guò)這次活動(dòng),回顧在黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的光輝歷程,進(jìn)一步鞏固增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)成果,促進(jìn)團(tuán)員對(duì)團(tuán)史團(tuán)情的深入了解,堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的信心;同時(shí)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,構(gòu)建和諧社會(huì)。
五四青年節(jié)心得總結(jié)(優(yōu)質(zhì)20篇)篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)人民徹底的反對(duì)帝國(guó)主義、封建主義的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),又稱(chēng)“五四風(fēng)雷”。今天的小編給大家分享了2022五四青年節(jié)心得總結(jié),如果想看更多的請(qǐng)點(diǎn)擊小編為您整理。
為了豐富我校團(tuán)員青年的精神文化生活,在這期間,我校組織廣大團(tuán)員青年在“五四”期間廣泛開(kāi)展生動(dòng)的主題教育活動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)員青年的責(zé)任感和使命感。具體活動(dòng)如下:
一、營(yíng)造五四氛圍。
2、學(xué)校團(tuán)委在校宣傳欄展出“五四”運(yùn)動(dòng)相關(guān)資料,介紹五四運(yùn)動(dòng)歷史。
3、利用國(guó)旗下講話及黑板報(bào)等宣傳陣地宣傳“五四”精神,倡導(dǎo)團(tuán)員青年發(fā)揚(yáng)“五四”傳統(tǒng),傳承“五四”文明。
二、開(kāi)展五四評(píng)優(yōu)及表彰活動(dòng)。
為樹(shù)立典型,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),在全校形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、超先進(jìn)的良好風(fēng)氣,引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)設(shè)計(jì)成長(zhǎng)歷程,承擔(dān)成長(zhǎng)責(zé)任,根據(jù)學(xué)校“靜下來(lái),沉下去,抓時(shí)間,出成績(jī)”的總要求,校團(tuán)委在今年“五四”前夕,評(píng)比表彰“五四”優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀共青團(tuán)員、紅旗團(tuán)支部以及“十佳”團(tuán)干部、“十佳”共青團(tuán)員。經(jīng)過(guò)各班團(tuán)支部和班主任推薦,校團(tuán)委審查,吳薇薇、俞琛璐等學(xué)生被評(píng)為學(xué)校十佳共青團(tuán)干部,唐蓉雁等學(xué)生被評(píng)為學(xué)校十佳共青團(tuán)員。校團(tuán)委要求受表彰的團(tuán)員學(xué)生再接再厲,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。全校團(tuán)員、青年學(xué)生要以此表彰大會(huì)為契機(jī),向受表彰的同學(xué)學(xué)習(xí),提高自身的素質(zhì)和道德修養(yǎng),在全校形成學(xué)優(yōu)秀、創(chuàng)優(yōu)秀的熱潮。
三、加強(qiáng)團(tuán)組織發(fā)展,吸引先進(jìn)青年學(xué)生加入共青團(tuán)組織。
校團(tuán)委積極推進(jìn)團(tuán)員意識(shí)主題教育,不斷深化,引導(dǎo)廣大團(tuán)員、青年學(xué)生自覺(jué)參與學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)管理和建設(shè),在學(xué)習(xí)中工作,在工作中學(xué)習(xí),在服務(wù)中奉獻(xiàn)。
進(jìn)一步愛(ài)校園、立志向、守規(guī)矩、講誠(chéng)信,創(chuàng)佳績(jī),涌現(xiàn)出了一大批思想進(jìn)步、學(xué)習(xí)優(yōu)秀、表現(xiàn)出色的青年學(xué)生,經(jīng)學(xué)生本人自愿申請(qǐng),團(tuán)支部考察,校團(tuán)委審批決定吸收徐欣等15名優(yōu)秀青年學(xué)生為共青團(tuán)員,校團(tuán)委5月14日在階梯教室進(jìn)行了統(tǒng)一宣誓儀式,在莊嚴(yán)的團(tuán)旗前,沙溪中學(xué)15名新團(tuán)員高唱團(tuán)歌,共同宣誓,表達(dá)了加入中國(guó)共青團(tuán)的信心和報(bào)效祖國(guó)的決心;新團(tuán)員代表的激昂發(fā)言和老團(tuán)員為新團(tuán)員佩戴團(tuán)徽的場(chǎng)面,讓在場(chǎng)的全校師生熱血沸騰。隨后,校領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)團(tuán)委書(shū)記對(duì)15位新團(tuán)員頒發(fā)證書(shū)。
四、開(kāi)展以“傳承革命精神,唱響經(jīng)典紅歌”為主題的校園十佳歌手比賽。
一年一度的十佳歌手比賽已經(jīng)成為我校一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng),今年我校把唱紅歌比賽作為重點(diǎn),來(lái)紀(jì)念“五四”。通過(guò)“唱紅歌”活動(dòng),將紅色經(jīng)典歌曲傳唱活動(dòng)作為弘揚(yáng)青年文化建設(shè)的重要抓手,使黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)社會(huì)主義的高尚情懷通過(guò)歌聲代代相傳;通過(guò)“唱紅歌”活動(dòng),豐富沙溪中學(xué)的文化藝術(shù)活動(dòng),組織和引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年學(xué)唱、傳唱紅色經(jīng)典歌曲,形成“支部有歌聲、人人唱紅歌”的良好氛圍;通過(guò)“唱紅歌”活動(dòng),激勵(lì)廣大學(xué)生以更加堅(jiān)定的信心支持改革開(kāi)放、參與改革開(kāi)放,為全面建設(shè)小康社會(huì)、推動(dòng)我校又好又快發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。本次紅歌賽經(jīng)過(guò)校團(tuán)委的精心策劃以及參賽學(xué)生將近一個(gè)月的精心準(zhǔn)備,最后于5月14日下午在我校隆重舉行,并取得了很好的效果。得到了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。
為了提高團(tuán)員青年的服務(wù)意識(shí),“五四”期間,學(xué)校團(tuán)委組織幾十名團(tuán)員,利用午休時(shí)間清除校園雜草,洗擦樓梯欄桿,清除校園衛(wèi)生死角,教工支部的青年教師志愿者主動(dòng)為初三畢業(yè)班的文化優(yōu)秀生補(bǔ)課、跟部分問(wèn)題學(xué)生做心理輔導(dǎo)等,受到校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的贊揚(yáng)。
本次系列活動(dòng)雖然結(jié)束了,但是傳承“五四”光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神,建設(shè)健康向上、充滿活力的“五四”節(jié)日文化,引導(dǎo)青年學(xué)子勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)的腳步卻永遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。
為了弘揚(yáng)“五四”愛(ài)國(guó)主義精神,繼承共青團(tuán)優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,豐富校園文化,增強(qiáng)同學(xué)們愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)校的意識(shí),豐富教師的精神生活和業(yè)余生活,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和戰(zhàn)斗力,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,我校團(tuán)委根據(jù)學(xué)校的實(shí)際,在五四前后進(jìn)行了以下有意義的活動(dòng):
(一)舉辦了港僑中學(xué)“童心向黨”歌詠比賽。
在“童心向黨”歌詠比賽”過(guò)程中,全校師生歡聚一堂,全場(chǎng)充滿熱情洋溢的氣氛,一首首激昂的歌聲在師生們的周?chē)仨懀_(tái)上的同學(xué)們都唱出了熱情、唱出了朝氣、唱出了我們港僑人的風(fēng)采,臺(tái)下的師生們也熱情高漲,為臺(tái)上的同學(xué)送上一次又一次熱烈的掌聲。在歌聲、掌聲中,比賽完滿結(jié)束,最后校團(tuán)委曹書(shū)記代表學(xué)校發(fā)表了重要的講話并請(qǐng)校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng),曹書(shū)記在講話中寄望同學(xué)們能把活動(dòng)中的熱情和朝氣一直延續(xù)下去,提升班級(jí)的凝聚力和親和力,促進(jìn)每一位同學(xué)的進(jìn)步,使我們港僑人的風(fēng)采得到進(jìn)一步的提升,真正做到“走出港僑門(mén),無(wú)愧港僑人”。
(二)舉辦了港僑中學(xué)“五四”青年教師活動(dòng)。
在座談會(huì)上,幾位青年教師結(jié)合自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷、教學(xué)體驗(yàn)以飽滿的熱情,深情的感觸,做了經(jīng)驗(yàn)交流和發(fā)言,他們的經(jīng)驗(yàn)和取得的成果給與會(huì)青年教師很大的教育和激勵(lì)。胡校長(zhǎng)對(duì)全體青年教師提出了希望,指出了青年以后的發(fā)展方向,鼓勵(lì)全體青年教師不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,鼓勵(lì)青年教師們積極參與到學(xué)校的建設(shè)和工作中去。其后還進(jìn)行了籃球比賽及“唱響港僑”ktv活動(dòng)。
此次活動(dòng)對(duì)推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,豐富教師的精神生活和業(yè)余生活,豐富校園文化生活,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和戰(zhàn)斗力起到非常重要的作用,對(duì)推動(dòng)我校的發(fā)展起到極大的促進(jìn)作用。
(三)舉行了新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨團(tuán)課。
為進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育,增強(qiáng)新團(tuán)員的光榮感和責(zé)任感,5月4日晚上,我校團(tuán)委利用晚自習(xí)第二節(jié)課在多媒體教室舉行了新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨團(tuán)課。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老團(tuán)員代表、新團(tuán)員共計(jì)100多人參加了此次活動(dòng)。通過(guò)入團(tuán)宣誓儀式及團(tuán)課學(xué)習(xí),全體同學(xué)都經(jīng)歷了一次心靈的洗禮,一次嚴(yán)肅而莊重的愛(ài)國(guó)主義教育,增強(qiáng)了青年團(tuán)員的使命感和責(zé)任感,強(qiáng)化了集體主義觀念和為他人服務(wù)意識(shí)。全體參與的同學(xué)均表示以后以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,牢記入團(tuán)誓詞,用自己優(yōu)異的成績(jī)來(lái)履行誓詞,繼承和發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng),保持團(tuán)的先進(jìn)性,成為嚴(yán)守紀(jì)律的模范、勤奮學(xué)習(xí)的模范、熱愛(ài)學(xué)校的模范,不斷進(jìn)取,自強(qiáng)不息,爭(zhēng)取成為德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>
(四)開(kāi)展“唱響校園”愛(ài)國(guó)歌曲合唱比賽。
“唱響校園”愛(ài)國(guó)歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國(guó)》激昂的歌聲中拉開(kāi)帷幕,在比賽過(guò)程中,同學(xué)以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲,以及極具創(chuàng)意的隊(duì)形變化,抒發(fā)了同學(xué)們的愛(ài)國(guó)情懷,唱響了學(xué)生們的熱血青春,歌聲或婉轉(zhuǎn),或激揚(yáng),或振奮,或高亢,或溫婉,整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛活躍,高-潮迭起。初二2班的合唱《國(guó)家》出現(xiàn)的集體手語(yǔ)舞,把現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向高-潮;初一9班的《團(tuán)結(jié)就是力量》唱出了全國(guó)人民上下一力,在青海玉樹(shù)抗震救災(zāi)中所迸發(fā)出的愛(ài)國(guó)熱情,鏗鏘而激昂;初二3班的《中國(guó),中國(guó),鮮紅的太陽(yáng)永不落》等以近乎專(zhuān)業(yè)的唱法,道出了91年前那段歲月里的滄桑與激揚(yáng),追求與夢(mèng)想。初一、初二級(jí)老師也進(jìn)行了大合唱表演,把現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向極點(diǎn)。
通過(guò)精彩角逐,由初二(2)班和初一(1)班獲得了合唱比賽一等獎(jiǎng)。比賽在同學(xué)們熱烈的歡呼聲、歌聲和掌聲中結(jié)束,也宣告了新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨“唱響校園”愛(ài)國(guó)歌曲大合唱比賽完滿結(jié)束。
5月4日下午,我校舉行了“五四”表彰暨“緣聚振華,放飛理想”大型文藝匯演。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程分兩個(gè)階段進(jìn)行,第一階段舉行的是“五四”青年表彰,大會(huì)首先由黨支部書(shū)記楊春華宣講了激情昂揚(yáng)的開(kāi)幕詞,他強(qiáng)調(diào)廣大學(xué)生要刻苦學(xué)習(xí),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,要遵紀(jì)守法,做文明學(xué)生,樹(shù)文明新風(fēng)。
接下來(lái)由團(tuán)委書(shū)記王光清帶領(lǐng)新團(tuán)員宣誓。再由舒校長(zhǎng)“優(yōu)秀團(tuán)委干部、優(yōu)秀團(tuán)支部、團(tuán)員”頒獎(jiǎng)。
第二階段舉行的是大型文藝匯演,多才多藝的同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上盡情地展示著自我,張揚(yáng)著個(gè)性,釋放著活力,帶給了全校師生一場(chǎng)精彩、炫亮的節(jié)目。臺(tái)上演得用心,臺(tái)下看得投入,整個(gè)演出過(guò)程掌聲、笑聲不斷,師生們始終被才藝自豪著,被激-情渲染著,被感動(dòng)包圍著,五四”文藝匯演成功落下帷幕,校全體師生們渡過(guò)了一個(gè)熱鬧的、精彩的晚上。
活動(dòng)雖已結(jié)束,但精彩節(jié)目帶給我們的歡笑、興奮依然縈繞在我們的周?chē)瑓R演仍然是大家津津樂(lè)道的話題。同時(shí)本次匯演涌現(xiàn)出了一批質(zhì)量高、主題鮮明的節(jié)目和一些具有良好組織能力的團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)干部,應(yīng)該說(shuō)這次匯演是辦學(xué)以來(lái)質(zhì)量的一場(chǎng)節(jié)目。通過(guò)本次活動(dòng)的成功舉辦并結(jié)合往年的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我對(duì)舉辦好本次活動(dòng)作如下歸納:
1、注重團(tuán)結(jié),加強(qiáng)溝通。想把活動(dòng)做好,我們組織單位必須要團(tuán)結(jié)一致,共同的去為活動(dòng)獻(xiàn)出自己的一份力量。同時(shí)我們也要把日常工作開(kāi)展好,要以次活動(dòng)推出我們的工作能力。還有就是我們更應(yīng)該做好上下級(jí)的交流溝通工作。因?yàn)槲覀冎挥械玫搅烁鞣降闹С郑庞袡C(jī)會(huì)得到這鍛煉的機(jī)會(huì)。也才能在活動(dòng)的籌備中獲得他們的幫助。
2、精心策劃,及時(shí)行動(dòng)。對(duì)于整個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展,必須用心地做好活動(dòng)的策劃工作,并就針對(duì)整個(gè)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)制定出具可行性、可操作性的計(jì)劃方案,活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組織者必須在心中要有應(yīng)急預(yù)案,在出現(xiàn)各種突發(fā)情況時(shí)不自亂陣腳。策劃工作一旦完成,必須及時(shí)落實(shí)到行動(dòng)中去,否則可能會(huì)影響整個(gè)計(jì)劃的實(shí)施進(jìn)度。
3、抓住中心,做好宣傳。通過(guò)各種正當(dāng)?shù)那雷龊糜辛Φ男麄鳎热缯f(shuō):在我們學(xué)校現(xiàn)有的宣傳媒介上進(jìn)行節(jié)目報(bào)道宣傳;在活動(dòng)確定下來(lái)之后,馬上組織各班班委會(huì)成員開(kāi)會(huì),這樣可以將活動(dòng)的意義和信息及時(shí)地傳達(dá)到各個(gè)班級(jí),讓活動(dòng)的順利開(kāi)展和同學(xué)的關(guān)注度得到很大的提升。另外,還可以在組織各班班委會(huì)成員的會(huì)議基礎(chǔ)上,組織各參加活動(dòng)的人員。在活動(dòng)開(kāi)始籌備前召開(kāi)一次活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)或誓師大會(huì),活動(dòng)結(jié)束后有可以組織活動(dòng)相關(guān)人員召開(kāi)一次總結(jié)會(huì)議,把好的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)進(jìn)行交流,互相學(xué)習(xí);為以后組織這樣打下一定的基礎(chǔ),還可以通過(guò)這樣的會(huì)議建立更多的人際關(guān)系。這幾次會(huì)議是由人來(lái)宣傳的宣傳途徑,它具有“海報(bào)”宣傳的作用,媒介宣傳和其他宣傳等物化宣傳都不具備這樣的優(yōu)勢(shì)。因此,想做好活動(dòng)的宣傳工作并取得良好的效應(yīng),我們就必須把這幾次會(huì)議列為活動(dòng)的重要宣傳任務(wù)來(lái)對(duì)待。
4、重視細(xì)節(jié),力求全面。從計(jì)劃項(xiàng)目到實(shí)際行動(dòng)落實(shí),從節(jié)目要求到節(jié)目質(zhì)量,從通知活動(dòng)籌備開(kāi)會(huì)到安排嘉賓席位,一切都體現(xiàn)出細(xì)節(jié)的重要性。作為活動(dòng)的主辦方,應(yīng)該重視每一個(gè)細(xì)節(jié),力爭(zhēng)做到周全,不出現(xiàn)任何大的紕漏。
為了弘揚(yáng)“五四”愛(ài)國(guó)主義精神,繼承共青團(tuán)優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,豐富校園文化,臺(tái)山市育英中學(xué)團(tuán)委舉行了新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨“唱響校園”愛(ài)國(guó)歌曲大合唱比賽。
5月4日下午,校團(tuán)委組織初一、初二年級(jí)全體同學(xué)在大操場(chǎng)舉行了新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式和“唱響校園”愛(ài)國(guó)歌曲大合唱比賽。校黨委書(shū)記譚志遠(yuǎn)校長(zhǎng),彭鋒副校長(zhǎng)、張保健副校長(zhǎng)、甄富貴副校長(zhǎng)、雷式適副校長(zhǎng)來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),與全校千余名青年學(xué)生共同慶祝五四青年節(jié)。
宣誓儀式在雄壯的國(guó)歌聲中開(kāi)始,首先老團(tuán)員向新團(tuán)員們佩戴上團(tuán)徽,標(biāo)志著新團(tuán)員正式成為一名光榮的共青團(tuán)員,緊接著所有的新團(tuán)員在學(xué)校團(tuán)委書(shū)記江澤彬的帶領(lǐng)下,面對(duì)莊嚴(yán)、鮮艷的團(tuán)旗進(jìn)行莊重宣誓:“我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”,宣誓聲響亮、激昂,充分展現(xiàn)出新團(tuán)員的自豪、青春與力量。
張保健副校長(zhǎng)對(duì)參加入團(tuán)宣誓儀式的380位新團(tuán)員表示熱烈的祝賀,并向所有的團(tuán)員青年提出希望與要求,鼓勵(lì)新入團(tuán)員嚴(yán)以律己,勤奮學(xué)習(xí),嚴(yán)守紀(jì)律,努力爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員,并勉勵(lì)大家弘揚(yáng)“五四”精神,奮發(fā)向上,樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí),在社會(huì)實(shí)踐中奉獻(xiàn)青春,讓在場(chǎng)的新入團(tuán)接受了一次奮發(fā)向上、努力拼搏的精神洗禮。
最后,新團(tuán)員在江澤彬書(shū)記的帶領(lǐng)下唱團(tuán)歌《光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)》,宣誓儀式在嘹亮的歌聲中落下唯幕。
緊接著,“唱響校園”愛(ài)國(guó)歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國(guó)》激昂的歌聲中拉開(kāi)帷幕,在比賽過(guò)程中,同學(xué)以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲,以及極具創(chuàng)意的隊(duì)形變化,抒發(fā)了同學(xué)們的愛(ài)國(guó)情懷,唱響了學(xué)生們的熱血青春,歌聲或婉轉(zhuǎn),或激揚(yáng),或振奮,或高亢,或溫婉,整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛活躍,高-潮迭起。初二2班的合唱《國(guó)家》出現(xiàn)的集體手語(yǔ)舞,把現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向高-潮;初一9班的《團(tuán)結(jié)就是力量》唱出了全國(guó)人民上下一力,在青海玉樹(shù)抗震救災(zāi)中所迸發(fā)出的愛(ài)國(guó)熱情,鏗鏘而激昂;初二3班的《中國(guó),中國(guó),鮮紅的太陽(yáng)永不落》等以近乎專(zhuān)業(yè)的唱法,道出了91年前那段歲月里的滄桑與激揚(yáng),追求與夢(mèng)想。初一、初二級(jí)老師也進(jìn)行了大合唱表演,把現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向極點(diǎn)。
通過(guò)精彩角逐,由初二(2)班和初一(11)班獲得了合唱比賽一等獎(jiǎng)。比賽在同學(xué)們熱烈的歡呼聲、歌聲和掌聲中結(jié)束,也宣告了新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨“唱響校園”愛(ài)國(guó)歌曲大合唱比賽完滿結(jié)束。
宣誓活動(dòng)不僅僅是一次儀式,更是一次生動(dòng)的思想意識(shí)教育,作為一名共青團(tuán)員,要明確自己肩負(fù)的責(zé)任,在校認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化和專(zhuān)業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)做人的道理,做一名政治合格的學(xué)生,將來(lái)步入社會(huì)做一名思想品質(zhì)良好、有素質(zhì)的社會(huì)公民。
對(duì)此次活動(dòng)的感想是我們班為進(jìn)一步弘揚(yáng)“五四”精神,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年深刻認(rèn)識(shí)和全面了解建黨__年的偉大歷程和輝煌成就,堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念,我們信管第一團(tuán)支部為此作了比較充分的準(zhǔn)備。
在活動(dòng)開(kāi)展的前期階段,我們班進(jìn)行了比較積極的討論,我們對(duì)這次團(tuán)日活動(dòng)給予了相當(dāng)大的重視。對(duì)于活動(dòng)所要開(kāi)展的內(nèi)容,我們組織了班級(jí)各班委進(jìn)行討論開(kāi)展活動(dòng)的具體情況。大家都積極地提出了自己的意見(jiàn),積極的向大家展示了自己的看法。這使我們開(kāi)展這次活動(dòng)能夠正常和順利的進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。同時(shí),在活動(dòng)開(kāi)展的前期階段,我們對(duì)每一班委都部署了相關(guān)的任務(wù),以確保我們這次活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。在活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程當(dāng)中,同學(xué)們都積極準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指導(dǎo)教室,在教室中,大家的十分認(rèn)真地聽(tīng)著演講人所做的演講,通過(guò)演講,使同學(xué)們了解到五四活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)意義。此外,我們還通過(guò)觀看愛(ài)國(guó)影片,來(lái)增強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)精神。在紅歌隊(duì)上場(chǎng)齊唱紅歌時(shí),紅歌隊(duì)的隊(duì)員們滿懷激情,高唱“光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)”,將愛(ài)團(tuán),愛(ài)國(guó)的精神融入了歌詞當(dāng)中。歌唱后,同學(xué)們熱烈地鼓掌。在最后由本人演唱了“傳奇”,結(jié)束了本次的五四活動(dòng)。
如果將活動(dòng)的主旨?xì)w結(jié)為兩個(gè)詞,那一定是“參與”與“收獲”。通過(guò)活動(dòng)和游戲所收獲的知識(shí),也許更能讓人記憶深刻。結(jié)果優(yōu)劣,游戲成敗,這些都不是最重要的;活動(dòng)只是一個(gè)途徑,一種過(guò)程,能通過(guò)活動(dòng)讓同學(xué)們從中學(xué)到些什么,才是我們的目的和初衷只要參與了,就一定可以有所感悟;活動(dòng)的目的并不在于輸贏,而是讓大家在潛移默化中,將不能忘卻的歷史牢牢銘記,將來(lái)之不易的現(xiàn)在好好珍惜,對(duì)即將到來(lái)的世博會(huì),時(shí)刻準(zhǔn)備著以主人翁的姿態(tài)迎接八方來(lái)賓;并且為大家提供一個(gè)提升自我素質(zhì),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,磨練意志品質(zhì)的機(jī)會(huì),使同學(xué)們鍛煉能力,開(kāi)闊眼界,豐富閱歷,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),實(shí)現(xiàn)對(duì)自身的一次飛躍。
青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),青年有望則國(guó)家有望。這次的五四主題活動(dòng),正是把這些作為一個(gè)舉辦的宗旨,讓大家玩時(shí)感悟,樂(lè)中收獲,將或許嚴(yán)肅的主題以一種輕松的方式表現(xiàn)出來(lái),既能讓同學(xué)們玩得愉快,也寓教于樂(lè),使大家提高愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)團(tuán)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,掌握知識(shí),提高素質(zhì),朝著一個(gè)合格的新世紀(jì)青年的方向不斷邁進(jìn)。
最后,是大家各自發(fā)表對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)和這次活動(dòng)舉辦的意義,通過(guò)這次講座和看視頻學(xué)到了什么,以及今后如何發(fā)揚(yáng)五四精神,自己肩負(fù)的歷史責(zé)任!
當(dāng)祖國(guó)處于生死存亡的時(shí)候,當(dāng)人民水深火熱的時(shí)候,是青年們首先站了起來(lái),過(guò)去的歷史不容忘卻,那種以天下為己任的愛(ài)國(guó)精神青年更當(dāng)繼承,梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò):今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。五四的意義不僅僅只是段歷史,更應(yīng)是一種精神。
通過(guò)這次五四活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到作為當(dāng)代青年應(yīng)當(dāng)認(rèn)真弘揚(yáng)五四精神,將五四精神永遠(yuǎn)傳承下去,從五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)中感受到作為青年對(duì)國(guó)家的重要和身上所肩負(fù)的責(zé)任,五四更多的意義是傳承,傳承五四的精神。同時(shí),通過(guò)開(kāi)展這次五四活動(dòng),增進(jìn)了我們班集體的凝聚力以及向心力。這次活動(dòng)之后,我們班第一支團(tuán)支部的團(tuán)員會(huì)更明白真正的愛(ài)國(guó),若何愛(ài)國(guó),以及自己所肩負(fù)的歷史責(zé)任!
五四青年節(jié)心得總結(jié)(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十
5月2日,中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平到北京大學(xué)考察。習(xí)近平同北京大學(xué)師生座談并發(fā)表重要講話。
又是一年“五四”青年節(jié),20_年的青年節(jié)既平凡又特殊,說(shuō)他平凡是因?yàn)檫@不過(guò)是一年一度的固定節(jié)日,說(shuō)他特殊則是因?yàn)檫@個(gè)青年節(jié)是進(jìn)入中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代的第一個(gè)青年節(jié)。在北京大學(xué)這片洋溢著青春活力的校園里,習(xí)近平總書(shū)記提前給全國(guó)各族青年送上了節(jié)日的祝福,也飽含著對(duì)青年這個(gè)群體的殷殷期望:新時(shí)代需要新力量,而青年應(yīng)當(dāng)是這股新力量的主力軍。不管這是時(shí)代的使命也好,還是民族的希望也罷,都讓我們明白:青年力量是一個(gè)國(guó)家民族的“戰(zhàn)略力量”。
縱觀古今中外,青年在歷史長(zhǎng)河中都扮演著不可忽視的積極作用,所以再怎么重視青年的作用都不為過(guò)。君不見(jiàn),改革開(kāi)放初期“干部年輕化、知識(shí)化、專(zhuān)業(yè)化”政策的施行為中國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展貢獻(xiàn)了多么磅礴的向前動(dòng)力,正是在這些“青年軍”的努力下,中國(guó)用40年的時(shí)間走完了西方國(guó)家用兩三百年才走完的發(fā)展道路。這就是青年的力量,也是需要新時(shí)代青年繼承發(fā)展的優(yōu)良“傳統(tǒng)”,這是新時(shí)代青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
青年有信仰,民族有希望,國(guó)家有力量。19“五四運(yùn)動(dòng)”掀開(kāi)了新民主主義革命的序幕,從此信仰馬克思的中國(guó)新青年越來(lái)越多地活躍在中國(guó)的各個(gè)領(lǐng)域。從北伐戰(zhàn)爭(zhēng)到抗日戰(zhàn)爭(zhēng),從改革開(kāi)放到科技創(chuàng)新,信仰共產(chǎn)主義的一代代新青年們用自己的奉獻(xiàn)為中華民族趟出了一條奔向幸福的康莊大道。新時(shí)代需要更多有信仰、有理想的青年去為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興大業(yè)添磚加瓦,畢竟涓涓細(xì)流也能匯成大海,青年的力量里蘊(yùn)含著未來(lái)的無(wú)限可能,這是一個(gè)國(guó)家和民族賴(lài)以生存發(fā)展的根基。
奮斗是青春的主旋律。正如習(xí)近平總書(shū)記所言,“幸福都是奮斗出來(lái)的”“新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代”。青年正處于人生中活力與創(chuàng)造力的階段,新時(shí)代的我們必須以只爭(zhēng)朝夕的緊迫感和時(shí)不我待的危機(jī)感,把奮斗作為自己的青春底色,用拼搏這支“畫(huà)筆”去為自己的人生著上更加絢爛的色彩。當(dāng)我們漸漸老去之時(shí),我們也能驕傲地昂著頭向子孫后輩炫耀:新時(shí)代的華章里也有你祖輩、父輩奮斗的身影和貢獻(xiàn)。所以,青春不死,奮斗不止,這應(yīng)是青年一輩永恒不變的情懷和精神烙印。
好風(fēng)憑借力,送我上青云。肩負(fù)著習(xí)總書(shū)記的殷殷期望和時(shí)代賦予的神圣使命,借力新時(shí)代的“好風(fēng)”,新時(shí)代的青年要以更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和更高更快更強(qiáng)的人生追求在新時(shí)代直上青云,譜寫(xiě)一曲奮斗的贊歌。我相信,新時(shí)代青年的力量一定可以托舉起國(guó)家和民族更加光明、強(qiáng)大的未來(lái),因?yàn)樵蹅兦嗄暧辛α俊?/p>
攀高峰,勝逆境;。
增才干,永學(xué)習(xí);。
報(bào)效祖國(guó),為人民服務(wù)。
或許你不知道,作為一個(gè)在落后的農(nóng)村是一種什么體驗(yàn),但是那卻是我生活十幾年的地方。唯一慶幸的是在我家重男輕女的觀念沒(méi)有很深,但卻不代表沒(méi)有,所以很小的時(shí)候我便知道讀書(shū)是我唯一的出路。在小時(shí)候我就希望長(zhǎng)大后能成為一名人民教師,一直到現(xiàn)在我依舊在這條的道路上繼續(xù)前行。
做人最重要的就是不要忘本。回顧歷史,我們看到在x年x月x日那日發(fā)生了一場(chǎng)以x學(xué)生反帝愛(ài)國(guó)的運(yùn)動(dòng)。這場(chǎng)愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)在全國(guó)范圍內(nèi)瞬間展開(kāi)。這次運(yùn)動(dòng)是在新文化運(yùn)動(dòng)背景下所爆發(fā)的學(xué)生愛(ài)國(guó)主義運(yùn)動(dòng),不僅在中國(guó)的革命史上有著舉大的意義,也對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生有著重大意義。
五四運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了馬克思主義在中國(guó)的傳播。五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn),在近代以來(lái)中華民族追求民族獨(dú)立和發(fā)展進(jìn)步的歷史進(jìn)程中具有里程碑意義。
總書(shū)記在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)x周年大會(huì)上的重要講話中指出,五四運(yùn)動(dòng)以全民族的搏擊培育了永久奮斗的偉大傳統(tǒng),中國(guó)青年永久奮斗的好傳統(tǒng)一點(diǎn)都不能丟。這是對(duì)新時(shí)代中國(guó)青年健康成長(zhǎng),新時(shí)代青年運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展的一個(gè)重要提示。
回頭看看,五四運(yùn)動(dòng)已距離我們x年了。發(fā)揚(yáng)五四精神對(duì)于我們當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō)義不容辭,那場(chǎng)以大學(xué)生為主的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),他們用自己青春的熱血和生命來(lái)說(shuō)明自己對(duì)國(guó)家的愛(ài)。時(shí)至今日,我們雖然遠(yuǎn)離了國(guó)家和民族苦難與社會(huì)動(dòng)蕩不安的局面,生活在一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的生活背景下,但我們更應(yīng)該熱愛(ài)自己的國(guó)家,讓愛(ài)國(guó)不僅僅是一個(gè)口號(hào)。
也許有人會(huì)說(shuō)五四運(yùn)動(dòng)離我們已經(jīng)太久遠(yuǎn)了,那是那時(shí)迫不可以才發(fā)生的。對(duì)于我們現(xiàn)在來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)用了,國(guó)家現(xiàn)在又沒(méi)有**,這是一種錯(cuò)誤的思想。我認(rèn)為五四精神正是我們新的時(shí)代的所需,對(duì)于我們而言也非常有意義。
在我們的生活中,我們不需要做什么大事發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義,只要從生活中的小事做起。例如在學(xué)習(xí)上,努力學(xué)習(xí),成為社會(huì)有用的人才,到祖國(guó)和人民最需要的地方去,獻(xiàn)出自己的一份力量。到了社會(huì),遵守社會(huì)的各種規(guī)章制度,做一個(gè)遵紀(jì)守法的良好的公民,這也是一種愛(ài)國(guó)主義行動(dòng)。在我們的身邊,做一些我們力所能及的事情努力地去幫助別人,積極地去實(shí)踐各種有益的社會(huì)公益活動(dòng),這也是一種愛(ài)國(guó)主義行動(dòng)。
其實(shí),在新的時(shí)代背景下,我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神還是有著各種各樣的形式。從我們的身邊的小事切切實(shí)實(shí)地做好,就是一種很好的愛(ài)國(guó)主義形式。在今天我們懷念五四運(yùn)動(dòng),五四精神在新的時(shí)代背景下還是有著社會(huì)意義的,讓我們重新去認(rèn)識(shí)愛(ài)國(guó)主義精神,愛(ài)國(guó)主義不僅僅是一句空頭的口號(hào),而是付出實(shí)踐。五四精神是一面旗幟,五四精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。作為新時(shí)代大學(xué)生我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)五四精神,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),我們應(yīng)該肩負(fù)起新時(shí)代的歷史使命擔(dān)當(dāng)。
五四青年節(jié)心得總結(jié)(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十一
五四運(yùn)動(dòng)至今為止已經(jīng)有120xx年的歷史,做為為中國(guó)革命史上劃時(shí)代的事件,它帶給后人的意義是非常巨大的,下面是本站小編為大家收集關(guān)于五四青年節(jié)100周年的總結(jié),歡迎借鑒參考。
1920xx年4月24日,梁?jiǎn)⒊瑥陌屠柚码姷絿?guó)民外交協(xié)會(huì):"對(duì)德國(guó)事,聞將以青島直接交日本,因日使力爭(zhēng)結(jié)果,英法為所動(dòng)。吾若認(rèn)此,不啻加繩自縛,請(qǐng)警告政府及國(guó)民,嚴(yán)責(zé)各全權(quán)(代表),萬(wàn)勿署名,以示決心。"。
4月29-30日,參加巴黎和會(huì)的英美法3國(guó)代表召開(kāi)會(huì)議,日本代表應(yīng)邀出席,議定了凡爾賽和約關(guān)于山東問(wèn)題的條款(第156、157、158條),將德國(guó)在山東所攫取的權(quán)益讓與日本。
5月1日,中國(guó)談判代表、外交總長(zhǎng)陸征祥將此事電告北京政府,并稱(chēng)如不簽約,則對(duì)撤廢領(lǐng)事裁判權(quán)、取消庚子賠款、關(guān)稅自主及賠償損失等等有所不利。北京政府外交委員會(huì)(總統(tǒng)府智囊機(jī)構(gòu))召開(kāi)緊急會(huì)議,決定不簽約。上海《大陸報(bào)》"北京通訊"透露:"政府接巴黎中國(guó)代表團(tuán)來(lái)電,謂關(guān)于索還膠州租借之對(duì)日外交戰(zhàn)爭(zhēng),業(yè)已失敗。"。
5月2日,北京政府以密電通知在巴黎的中國(guó)代表可以簽約。外交委員會(huì)事務(wù)長(zhǎng)林長(zhǎng)民在《晨報(bào)》、《國(guó)民公報(bào)》撰文呼吁:"山東亡矣,國(guó)將不國(guó)矣,愿合四萬(wàn)萬(wàn)眾誓死圖之。"北大校長(zhǎng)蔡元培將外交失敗消息通報(bào)學(xué)生。
5月3日,北京各界緊急磋商對(duì)策。當(dāng)晚北大學(xué)生在北河沿北大法科禮堂召開(kāi)學(xué)生大會(huì),并約請(qǐng)北京13所中等以上學(xué)校代表參加,大會(huì)決定于4日(星第一文庫(kù)網(wǎng)期天)舉行示威游行,地點(diǎn):天安門(mén)。
5月4日上午10時(shí),各校學(xué)生代表在法政專(zhuān)門(mén)學(xué)校召開(kāi)碰頭會(huì),商定了游行路線。一些準(zhǔn)備以暴力行動(dòng)懲辦國(guó)賊的學(xué)生寫(xiě)下遺書(shū)。下午1時(shí),北京學(xué)生3000余人從四面八方匯集天安門(mén),現(xiàn)場(chǎng)懸掛北大學(xué)生"還我青島"血書(shū)。在短暫的集會(huì)演說(shuō)之后,隊(duì)伍向使館區(qū)進(jìn)發(fā)。行至東交民巷西口,受到巡捕阻攔,學(xué)生遂推舉代表請(qǐng)求會(huì)見(jiàn)4國(guó)公使。僅美國(guó)使館人員接受了學(xué)生的陳詞書(shū),英法意使館均以公使不在為由拒絕接受。3000余名學(xué)生在烈日下整整曬了兩個(gè)小時(shí),見(jiàn)使館區(qū)不能通過(guò),更加義憤滿腔,隊(duì)伍轉(zhuǎn)向趙家樓曹汝霖住宅。學(xué)生們邊行進(jìn),邊宣傳,"許多人民看見(jiàn)掉淚,許多西洋人看見(jiàn)脫帽喝彩,又有好些巡警也掉淚"。(《每周評(píng)論》1920xx年5月11日)下午4時(shí)許,學(xué)生涌至曹宅前。北京高師數(shù)理部學(xué)生匡互生率先跳入宅內(nèi)并打開(kāi)宅門(mén),學(xué)生大隊(duì)涌入,痛打了正在曹宅的駐日公使章宗祥。學(xué)生遍尋曹汝霖不著,激憤之下,于4時(shí)30分左右怒燒其宅。之后軍警趕到,搜捕學(xué)生,被捕者共32人。
5月5日,北京各大專(zhuān)學(xué)校總罷課。遠(yuǎn)在郊外、未參加4日行動(dòng)的清華學(xué)生宣布"從今日起與各校一致行動(dòng)"。
5月7日,經(jīng)蔡元培為首的校長(zhǎng)團(tuán)斡旋,被捕學(xué)生返校,學(xué)生復(fù)課。
5月9日,為愛(ài)護(hù)北大,蔡元培懷著復(fù)雜的心情秘密出走。
5月19日,北京25000名學(xué)生再次總罷課,之后開(kāi)展演講、抵制日貨、發(fā)行愛(ài)國(guó)日刊等活動(dòng),并組織"護(hù)魯義勇隊(duì)"。
6月3日,北京學(xué)生因政府為曹汝霖、章宗祥、陸宗輿辯護(hù),舉行大規(guī)模街頭演講,當(dāng)日170多名學(xué)生被捕。次日,北京學(xué)生出動(dòng)比3日多一倍的人數(shù)上街演講,當(dāng)日700多名學(xué)生被捕。被捕學(xué)生太多,學(xué)校亦征作監(jiān)獄。
6月5日,全國(guó)各大城市罷課、罷工、罷市,聲援北京學(xué)生的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。800余名被監(jiān)禁的學(xué)生獲釋。
6月10日,北京政府撤銷(xiāo)曹、章、陸職務(wù)。
6月23日,徐世昌會(huì)見(jiàn)山東各界代表,表示政府已電令陸征祥從緩簽字。
6月28日,中國(guó)全權(quán)代表陸征祥拒絕在凡爾賽對(duì)德和約上簽字。實(shí)際上,中國(guó)代表由于住所被中國(guó)留法學(xué)生和工人包圍,已無(wú)法外出赴會(huì)。
五四運(yùn)動(dòng)是一次徹底的不妥協(xié)的反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。它促進(jìn)了馬克思主義與中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合,造就了一批具有初步共產(chǎn)主義思想的知識(shí)分子,為中國(guó)共產(chǎn)黨的建立做了思想上、干部上的準(zhǔn)備。五四運(yùn)動(dòng)揭開(kāi)了中國(guó)新民主主義革命的序幕,這場(chǎng)愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)推動(dòng)了中國(guó)歷史進(jìn)程,促進(jìn)了馬克思主義在中國(guó)的廣泛傳播。為了繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)以來(lái)中國(guó)青年光榮的革命傳統(tǒng),1939年,陜甘寧邊區(qū)的西北青年救國(guó)聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為青年節(jié)。1949年12月,中央人民政府政務(wù)院正式宣布這一規(guī)定。五四運(yùn)動(dòng)所倡導(dǎo)的“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”精神仍然被當(dāng)代年輕人所推崇。
一、緣起。
每年到了五月四日時(shí),人們都會(huì)想到這個(gè)對(duì)現(xiàn)代中國(guó)或華人文化影響深遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)。不過(guò)在今天21世紀(jì)的年代里,我們?cè)俅蝸?lái)反思它的意義時(shí),似乎有許多問(wèn)題值得我們?cè)偎伎肌R簿褪悄切┰斐晌覀儭拔幕C(jī)”的問(wèn)題在那里?這就是本短文的寫(xiě)作緣起。
二、五四運(yùn)動(dòng)的哲學(xué)反思。
我們雖然是生活在以現(xiàn)代西方科技商業(yè)為主導(dǎo)的“現(xiàn)代社會(huì)”里,但古老的中華文明傳統(tǒng)思想:易經(jīng)哲學(xué)、孔孟思想、老莊哲學(xué)、佛家修煉精神,以及宋明理學(xué)…還是在影響著我們。在面對(duì)現(xiàn)代實(shí)證科學(xué)的思潮時(shí),或許能提供我們一些反思的機(jī)會(huì)。
五四運(yùn)動(dòng)給廿世紀(jì)初的中國(guó)或華人社會(huì),帶來(lái)了兩種西方現(xiàn)代文第一文庫(kù)網(wǎng)化的主流:“民主”與“科學(xué)”。其中民主在中國(guó)臺(tái)灣的華人社會(huì)里,已經(jīng)逐漸發(fā)展成重視人權(quán)的公民社會(huì)。反之,在中國(guó)大陸的中央集權(quán)共產(chǎn)國(guó)家,離五四運(yùn)動(dòng)時(shí)提倡的民主反倒差了一大段的距離。
現(xiàn)在來(lái)談五四運(yùn)動(dòng)引進(jìn)的另一個(gè)現(xiàn)代西方的思想,叫科學(xué)或所謂的實(shí)證科學(xué),或叫實(shí)證主義(positivism),指的是十九世紀(jì)工業(yè)革命時(shí)期的一種哲學(xué)思潮。首先由圣·西蒙(saint-simon,1760-1825)提出,后來(lái)由法國(guó)思想家?jiàn)W古斯特·孔德(augustecomte,1798-1857)做了更明確的詮釋。但實(shí)證主義的先驅(qū),至少可以追溯到法蘭西斯·培根(franceisbacon,1561-1626)和17,18世紀(jì)的英國(guó)經(jīng)驗(yàn)主義(empiricism)。
“實(shí)證”(positive)一詞,在這里意指被給予的或被規(guī)定的,一旦被證實(shí)即被接受;并且不可做更進(jìn)一步的解釋。這個(gè)詞告誡人們,不要企圖像“神學(xué)”或“形上學(xué)”那樣,超出實(shí)證的觀察世界,去尋求“第一個(gè)”或“最終的目的”。一切的人類(lèi)知識(shí)都已包含在所謂“科學(xué)”的范圍內(nèi)。
透過(guò)胡適等留學(xué)海外的知識(shí)份子,五四運(yùn)動(dòng)引進(jìn)的這種實(shí)證科學(xué),把所有不能用科學(xué)解釋的傳統(tǒng)文化,都扣上“落后”或所謂“迷信”的大帽子。認(rèn)為是“科學(xué)”對(duì)立的事物,就可以大打出手。所以有所謂的“打倒孔家店”或“把線裝書(shū)扔到毛坑里”的。
口號(hào)。
(a)“打倒孔家店”就是指以“儒家”孔子為主導(dǎo)的“禮樂(lè)古典文化”都成了打倒的對(duì)象,摧毀了中華文明悠久而典雅的神傳文化。
五四青年節(jié)心得總結(jié)(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十二
5月4日下午,我校舉行了“五四”表彰暨“緣聚振華,放飛抱負(fù)”大型文藝匯演。整個(gè)運(yùn)動(dòng)歷程分兩個(gè)階段進(jìn)行,第一階段舉行的是“五四”青年表彰,大會(huì)首先由黨支部書(shū)記楊春華宣講了激情昂揚(yáng)的開(kāi)幕詞,他強(qiáng)調(diào)廣大學(xué)生要耐勞學(xué)習(xí),建立遠(yuǎn)大抱負(fù),要遵紀(jì)守法,做文明學(xué)生,樹(shù)文明新風(fēng)。
接下情由團(tuán)委書(shū)記王光清率領(lǐng)新團(tuán)員宣誓。再由舒校長(zhǎng)“優(yōu)秀團(tuán)委干部、優(yōu)秀團(tuán)支部、團(tuán)員”頒獎(jiǎng)。
第二階段舉行的是大型文藝匯演,多才多藝的同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上縱情地展示著自我,張揚(yáng)著個(gè)性,開(kāi)釋著活力,帶給了全校師生一場(chǎng)杰出、炫漣?節(jié)目。臺(tái)上演得居心,臺(tái)下看得投入,整個(gè)演出歷程掌聲、笑聲賡續(xù),師生們始終被才藝自豪著,被激-情渲染著,被沖動(dòng)困繞著,五四”文藝匯演勝利落下帷幕,校全體師生們渡過(guò)了一個(gè)熱鬧的、杰出的晚上。
運(yùn)動(dòng)雖已停止,但杰出節(jié)目帶給我們的歡笑、興奮依然縈繞在我們的周?chē)瑓R演仍然是人人津津樂(lè)道的話題。同時(shí)本次匯演出現(xiàn)出了一批質(zhì)量高、主題光顯的節(jié)目和一些具有優(yōu)越組織才能的團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)干部,應(yīng)該嗣魅這次匯演是辦學(xué)以來(lái)質(zhì)量的一場(chǎng)節(jié)目。通過(guò)本次運(yùn)動(dòng)的勝利舉辦并結(jié)合往年的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我對(duì)舉搞妥本次運(yùn)動(dòng)作如下歸納:
1、注重連合,增強(qiáng)溝通。想把運(yùn)動(dòng)做好,我們組織單位必須要連合一致,配合的去為運(yùn)動(dòng)獻(xiàn)出本身的一份力量。同時(shí)我們也要把日常工作開(kāi)展好,要以次運(yùn)動(dòng)推出我們的工作才能。還有便是我們更應(yīng)該做好上下級(jí)的交流溝通工作。因?yàn)槲覀冎挥蝎@得了各方的支持,才有機(jī)會(huì)獲得這熬煉的機(jī)會(huì)。也能力在運(yùn)動(dòng)的籌辦中得到他們的贊助。
5、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),互相進(jìn)步。每一項(xiàng)工作落實(shí)之后我們都應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)。
五四青年節(jié)心得總結(jié)(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十三
4月26日,大辛莊中學(xué)舉行“慶祝建黨九十周年——迎五四,頌青春”主題班會(huì)活動(dòng)。
為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)xx周年,進(jìn)一步弘揚(yáng)五四精神,繼承和發(fā)揚(yáng)五四光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)民族精神,培養(yǎng)和展示學(xué)生的人文素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成,學(xué)校舉辦了此次活動(dòng)。
學(xué)校希望通過(guò)開(kāi)展重溫歷史、學(xué)習(xí)英模、抒發(fā)情懷、憧憬未來(lái)等多彩的主題活動(dòng),進(jìn)一步豐富學(xué)生的思想,展現(xiàn)中學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。同時(shí)在活動(dòng)中使學(xué)生明確自覺(jué)養(yǎng)成優(yōu)良品德,認(rèn)真學(xué)習(xí),用優(yōu)良的成績(jī)迎接中國(guó)共產(chǎn)黨九十歲生日,為黨獻(xiàn)禮。努力成長(zhǎng)為國(guó)家棟梁,為祖國(guó)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
4月27日,樂(lè)昌職校為紀(jì)念五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)94周年,各班召開(kāi)了以“紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神”為主題的班會(huì)。
此次主題班會(huì)內(nèi)容充實(shí),形式多樣。有的班級(jí)主要介紹五四運(yùn)動(dòng)的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)和歷史意義,有的班級(jí)側(cè)重于播放關(guān)于五四運(yùn)動(dòng)的歷史圖片和視頻資料,有的班級(jí)讓各位同學(xué)輪流說(shuō)自己對(duì)于這段歷史的認(rèn)識(shí),有的班級(jí)圍繞“落后就要挨打”、“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”、“為中華之崛起而讀書(shū)”等名句說(shuō)開(kāi)去……其實(shí)宗旨都一樣,就是要以五四青年的英雄壯舉激發(fā)大家的愛(ài)國(guó)熱情和奮斗精神。通過(guò)此次班會(huì),同學(xué)們對(duì)那段波瀾壯闊的歷史有了更加深刻的認(rèn)識(shí),也懂得了今天的生活來(lái)之不易。同學(xué)們紛紛表示,今后要努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能,強(qiáng)化職業(yè)道德操守,奮發(fā)進(jìn)取,爭(zhēng)做新時(shí)期的優(yōu)秀中職生,為個(gè)人的夢(mèng)想和國(guó)家的富強(qiáng)而努力奮斗。
五四青年節(jié)心得總結(jié)(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十四
為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于疫情防控工作的重要講話和指示批示精神,繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神,20__年5月,管理學(xué)院響應(yīng)團(tuán)中央、團(tuán)省委號(hào)召,在校團(tuán)委的部署下,指導(dǎo)各團(tuán)支部積極開(kāi)展五四青年節(jié)線上主題團(tuán)日活動(dòng)。
曲阜師范大學(xué)管理學(xué)院團(tuán)委高度重視此次系列活動(dòng),認(rèn)真組織,積極籌劃,引導(dǎo)我院廣大青年團(tuán)員深入了解共青團(tuán)歷史,激勵(lì)和引領(lǐng)團(tuán)員青年展青春風(fēng)采,貢獻(xiàn)青春力量,特此開(kāi)展“傳承五四圣火,共譜青年華章”——五四青年節(jié)線上系列主題活動(dòng)。
具體活動(dòng)開(kāi)展情況如下:
(一)話五四精神,樹(shù)立科學(xué)價(jià)值信仰。
5月1日至5月6日,管理學(xué)院各團(tuán)支部于班級(jí)qq群、微信群及其他網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)召開(kāi)“戰(zhàn)疫情,擔(dān)青春之使命”主題班會(huì)。
班會(huì)伊始,團(tuán)支書(shū)講解了五四運(yùn)動(dòng)的過(guò)程以及五四精神的內(nèi)涵;之后,團(tuán)支書(shū)帶領(lǐng)團(tuán)員青年對(duì)現(xiàn)階段疫情狀況進(jìn)行反思,疫情防控的過(guò)程是艱難的,但全國(guó)人民戰(zhàn)勝疫情的決心是堅(jiān)定的;隨后,將目光投向抗擊疫情過(guò)程中涌現(xiàn)出的身邊榜樣,呼吁廣大青年為疫情防控做出自己的貢獻(xiàn);班會(huì)最后,團(tuán)支書(shū)帶領(lǐng)團(tuán)員青年共同反思青年應(yīng)當(dāng)怎樣擔(dān)當(dāng)時(shí)代大任,做符合時(shí)代要求的青年人才。
主題班會(huì)的召開(kāi),不僅使團(tuán)員青年重溫了五四精神,更是將這種精神與總書(shū)記的講話密切的聯(lián)系起來(lái),讓五四精神在傳承的基礎(chǔ)上進(jìn)一步進(jìn)行弘揚(yáng),有助于同學(xué)們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,激勵(lì)同學(xué)們奮發(fā)圖強(qiáng),將“五四精神”內(nèi)化于心,外化于行。
(二)憶五四歷史,汲取不竭精神力量。
管理學(xué)院于4月27日—5月8日舉辦以“與信仰對(duì)話,揚(yáng)五四風(fēng)華”為主題的線上團(tuán)日活動(dòng)暨五四青年知識(shí)競(jìng)賽。
本次活動(dòng)采用線上知識(shí)競(jìng)賽的形式,通過(guò)問(wèn)卷鏈接分享,突破時(shí)間、地點(diǎn)的限制,學(xué)生在競(jìng)賽期間內(nèi)的任何時(shí)間、任何地點(diǎn)都可參與學(xué)習(xí)五四知識(shí)、領(lǐng)悟五四精神。活動(dòng)過(guò)程中,管理學(xué)院學(xué)子熱情認(rèn)真嚴(yán)肅的完成每一道題,答題正確率頗高,達(dá)到了較好的教育效果。
此次五四青年知識(shí)競(jìng)賽,有利于青年團(tuán)員加深對(duì)五四運(yùn)動(dòng)知識(shí)、革命歷史的了解,對(duì)于進(jìn)一步弘揚(yáng)以“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”為核心內(nèi)容的五四精神,提升廣大團(tuán)員青年自身使命感、責(zé)任感和歸屬感有積極的意義。
(三)記青年之志,書(shū)寫(xiě)古今絢麗篇章。
管理學(xué)院于4月26日至5月6日面向全體學(xué)生開(kāi)展“揮舞青春之筆,點(diǎn)燃五四之光”主題征稿活動(dòng)。
此次活動(dòng)緊緊圍繞“五四”精神,反映當(dāng)代青年的良好風(fēng)貌和勇?lián)姑⑴^斗的良好心態(tài)。表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的一腔熱血,也有對(duì)在疫情防控期間作出貢獻(xiàn)的青年人的欽佩與贊嘆,情感真摯動(dòng)人。投稿的同學(xué)通過(guò)為疫情阻擊戰(zhàn)加油助威,為抗疫一線工作人員謳歌,祝福全民抗疫成功,體現(xiàn)中華兒女同舟共濟(jì),眾志成城,“我們?cè)谝黄稹钡目挂呔瘢餐ㄟ^(guò)對(duì)未來(lái)的無(wú)限想象,感召偉大夢(mèng)想,在時(shí)代的大背景下跟隨黨的腳步,不斷的為理想而奮斗,抒發(fā)愛(ài)國(guó)情懷,堅(jiān)定制度自信。
此次活動(dòng),每位青年都在用自己的方式傳承著五四精神,在生活中用青春之筆,書(shū)寫(xiě)愛(ài)國(guó)華章,展現(xiàn)了管院學(xué)子愛(ài)國(guó)情懷與青春風(fēng)采,有利于促進(jìn)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)與文化建設(shè)。
(四)話燦爛青春,樹(shù)立科學(xué)價(jià)值信仰。
心中有目標(biāo),腳下有力量。5月5日,管理學(xué)院團(tuán)委開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)——我的生涯規(guī)劃書(shū)”微話題討論活動(dòng)。
本次討論活動(dòng)以“中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)”為主題,由各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)積極組織本班同學(xué)圍繞所學(xué)專(zhuān)業(yè)和大學(xué)生活進(jìn)行回顧和展望,繪制屬于自己的未來(lái)計(jì)劃圖。鼓勵(lì)同學(xué)們勇敢發(fā)聲,明確人生目標(biāo)和青春理想,不負(fù)韶華,共鑄中國(guó)夢(mèng),傳遞疫情正能量。青春理想的分享和互讀,引發(fā)了同學(xué)們的熱議和討論。
勇于擔(dān)當(dāng)敢于探索,明白了青春理應(yīng)奮斗,也制定了自身的奮斗目標(biāo)。展現(xiàn)了管理學(xué)院學(xué)子腳踏實(shí)地、勤奮學(xué)習(xí)的特點(diǎn),及積極向上、自信昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌,為學(xué)院的良好學(xué)風(fēng)建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ)。
(五)頌激昂旋律,展現(xiàn)青年傲然風(fēng)采。
為進(jìn)一步傳承五四精神,弘揚(yáng)青年擔(dān)當(dāng),堅(jiān)定制度自信,管理學(xué)院團(tuán)委于5月1日至6日組織各團(tuán)支部開(kāi)展“不負(fù)青春,砥礪前行”線上詩(shī)歌朗誦會(huì)。
本次活動(dòng)以團(tuán)支部為單位,進(jìn)行青春主題詩(shī)歌朗誦,鼓勵(lì)自由創(chuàng)作,發(fā)出青年之聲。活動(dòng)推出后,各團(tuán)支部積極參與,同學(xué)們文思泉涌,熱情高漲,展現(xiàn)了管理學(xué)院學(xué)子的風(fēng)采。朗誦的形式豐富多彩,創(chuàng)作的詩(shī)歌文采飛揚(yáng)。
青春永遠(yuǎn)朝氣蓬勃,青年永遠(yuǎn)充滿希望。本次活動(dòng)體現(xiàn)了管理學(xué)院學(xué)子對(duì)五四精神的深刻感悟和對(duì)青年擔(dān)當(dāng)?shù)某浞终J(rèn)識(shí),充分展示出管理學(xué)院學(xué)子熱情澎湃,積極進(jìn)取的精神面貌和以?shī)^斗之我成就青春之我的決心。
五四青年節(jié)心得總結(jié)(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十五
五四主題活動(dòng)在延安人手中代代傳承,其愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神在年復(fù)一年的系列活動(dòng)中被新時(shí)代延安人銘刻在心并賦予了全新的時(shí)代內(nèi)涵。今年的五四主題活動(dòng)較之以往,活動(dòng)內(nèi)容更多元化,形式更豐富,同學(xué)的參與面更廣,為紅色五月添上了一抹靚麗的色彩。
今年的五四紀(jì)念活動(dòng)我們主要開(kāi)展了高一年級(jí)歌會(huì)、高二年級(jí)辯論賽、主題團(tuán)組織生活、新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式等活動(dòng)。
與以往不同,此次入團(tuán)儀式之前開(kāi)設(shè)了2次團(tuán)課,由教工團(tuán)組織委員__老師主講,使得新團(tuán)員們對(duì)團(tuán)的基礎(chǔ)知識(shí)有所了解。5月4日下午在團(tuán)委從團(tuán)知識(shí)、時(shí)事政治知識(shí)和新團(tuán)員們對(duì)的自我認(rèn)識(shí)方面分別進(jìn)行考核。5月4日下午入團(tuán)宣誓儀式在學(xué)術(shù)報(bào)告廳一正式舉行,教育處__老師、__老師、教學(xué)指導(dǎo)處__老師、高一高二黨支部__老師、__老師都蒞臨關(guān)心和指導(dǎo)新團(tuán)員的發(fā)展。在高二團(tuán)總支書(shū)記陳誠(chéng)同學(xué)的帶領(lǐng)下,6名新團(tuán)員舉起右拳莊嚴(yán)宣誓。新團(tuán)員代表姜怡寧同學(xué)發(fā)表了自己的入團(tuán)感言。老團(tuán)員代表高二1班團(tuán)支書(shū)陳妍妮同學(xué)發(fā)表了向新團(tuán)員寄語(yǔ)。最后,張雄老師和李培玲老師提了幾點(diǎn)對(duì)新團(tuán)員的要求和希望,包括人生規(guī)劃等等。通過(guò)老師和同學(xué)的交流,團(tuán)員們都有了不少收獲。
5月4日,高一年級(jí)在多功能廳舉行了主題為“傳承五四精神,展現(xiàn)青春風(fēng)采”的五四歌會(huì)。全體高一同學(xué)在音樂(lè)的花海中共同度過(guò)了溫馨的時(shí)光。此次活動(dòng)再次響應(yīng)了“團(tuán)結(jié)”的主題,每位同學(xué)為班級(jí)的榮譽(yù)共同奮斗,責(zé)任感由此培養(yǎng)。
5月4日的高二年級(jí)辯論賽為延安學(xué)子提供了一個(gè)發(fā)揮口才的舞臺(tái),鍛煉了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作能力、邏輯思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和臨場(chǎng)應(yīng)變能力。把一系列重大主題融入辯論賽的辯題中,活躍了校園時(shí)政氛圍,提升了學(xué)生綜合素質(zhì),發(fā)展了延安校園文化。在進(jìn)行的12場(chǎng)比賽中,辯手們展現(xiàn)了非凡的思維深度和各有千秋的辯論技巧,展現(xiàn)了延安學(xué)子的青春風(fēng)采。
通過(guò)五四主題活動(dòng),團(tuán)員們見(jiàn)證了上海的進(jìn)步,國(guó)家的發(fā)展,活動(dòng)中展現(xiàn)了新一代青年的風(fēng)采。
五四青年節(jié)心得總結(jié)(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十六
20xx年是“五四”運(yùn)動(dòng)103周年,為弘揚(yáng)五四精神,增強(qiáng)廣大青年的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,激勵(lì)青年為實(shí)現(xiàn)我鄉(xiāng)大發(fā)展、大跨越的目標(biāo)奉獻(xiàn)青春力量,開(kāi)遠(yuǎn)市羊街鄉(xiāng)團(tuán)委在“五四”期間,組織團(tuán)員青年開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。活動(dòng)得到鄉(xiāng)黨委、政府的正確指導(dǎo)和大力支持,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
羊街鄉(xiāng)團(tuán)委結(jié)合“三嚴(yán)三實(shí)忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng),積極組織機(jī)關(guān)青年召開(kāi)青年座談會(huì)。座談會(huì)上,青年們紛紛發(fā)言,暢談人生理想,深化思想交流,傳授創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),對(duì)如何服務(wù)黨政大局、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)青年進(jìn)行熱烈地討論。通過(guò)交流,機(jī)關(guān)青年不僅增進(jìn)了了解,也明確了各自的責(zé)任和任務(wù),對(duì)今后工作更好的開(kāi)展發(fā)揮了重要的作用。
為努力打造具有鮮明時(shí)代特點(diǎn)、深受青年歡迎的“五四”青年節(jié)節(jié)日文化,豐富青年的節(jié)日文化生活,我鄉(xiāng)團(tuán)委號(hào)召社區(qū)及村委會(huì)團(tuán)總支開(kāi)展了“五四”青年文化活動(dòng)。5月4日晚在羊街社區(qū)活動(dòng)場(chǎng)地大家點(diǎn)起了篝火,舉行篝火晚會(huì),跳起了熱情洋溢的廣場(chǎng)舞,創(chuàng)造了良好的社會(huì)環(huán)境,取得了精神文明和娛樂(lè)鍵身的雙豐收。
為進(jìn)一步深入開(kāi)展“美麗家園”建設(shè),營(yíng)造清潔、整齊、優(yōu)美的村莊環(huán)境,將志愿者精神深入貫徹到青年群體中,大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神,羊街鄉(xiāng)團(tuán)委由社區(qū)入黨積極分子、社區(qū)文明青年及鄉(xiāng)政府青年組成的青年志愿者隊(duì)伍,結(jié)合“五四”青年節(jié)的到來(lái),以“保護(hù)環(huán)境、持續(xù)發(fā)展、公眾參與”為主題,開(kāi)展“五四”青年節(jié)志愿者活動(dòng)。于5月4日,積極組織青年志愿者打掃衛(wèi)生,引導(dǎo)青少年自覺(jué)樹(shù)立公共意識(shí),充分發(fā)揮青年志愿者的精神,帶動(dòng)全社會(huì)的廣大群眾形成“文明家園,人人有責(zé)”的濃厚氛圍。
此次五四青年節(jié)活動(dòng)取得了圓滿成功,既引導(dǎo)我鄉(xiāng)廣大青年的積極向上,也形成良好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)風(fēng)貌;培養(yǎng)了青年奉獻(xiàn)社會(huì),促進(jìn)青年的思想健康發(fā)展。羊街團(tuán)委一定再接再厲把這種氛圍延續(xù)下去以促進(jìn)我鄉(xiāng)團(tuán)委工作更好更快發(fā)展。
五四青年節(jié)心得總結(jié)(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十七
近日,按照《共青團(tuán)中央辦公廳關(guān)于“五四”青年節(jié)期間組織收看共青團(tuán)重大宣傳報(bào)道和重點(diǎn)文化產(chǎn)品的通知》(中青明電[20xx]17號(hào))的要求,我院全體同學(xué)以多種方式組織收看了“五四”期間的相關(guān)節(jié)目:
1、《新聞聯(lián)播》
2、《焦點(diǎn)訪談》
3、《20xx年“五月的鮮花”全國(guó)大中學(xué)生文藝匯演》。
為保證此次活動(dòng)的順利開(kāi)展,我院提前向各班級(jí)下發(fā)通知,此外,我院新媒體方面也在積極宣傳五四青年節(jié)活動(dòng)。學(xué)院各班級(jí)在5月4日晚根據(jù)自身實(shí)際情況自由協(xié)調(diào)活動(dòng)方式,其中,有的班級(jí)以班級(jí)為單位組織收看,有的班級(jí)則以寢室為單位組織收看,此外,學(xué)院積極號(hào)召全院學(xué)生干部帶頭觀看“五四”相關(guān)節(jié)目,我院學(xué)生在受到教育熏陶的同時(shí),還加強(qiáng)了彼此間的思想交流。
學(xué)院部分班級(jí)自覺(jué)在教室組織全體學(xué)生收看五四節(jié)目并在班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行討論;活動(dòng)開(kāi)展形式多樣,內(nèi)容豐富。
其中14信管1班組織全體學(xué)生收看新聞聯(lián)播及《20xx年“五月的鮮花”全國(guó)大中學(xué)生文藝匯演》,使班級(jí)學(xué)生更深入了解了五四精神;14信管2班以“繼承五四精神,展現(xiàn)青春風(fēng)采”為主題,以寢室為單位組織全體學(xué)生收看了五四節(jié)目;14信工1班以寢室為單位組織全體學(xué)生觀看五四節(jié)目;14工程2班以寢室為單位組織全體學(xué)生收看《新聞聯(lián)播》、《焦點(diǎn)訪談》和《20xx年“五月的鮮花”全國(guó)大中學(xué)生文藝匯演》。
本次活動(dòng)舉辦十分成功,同學(xué)們通過(guò)觀看五四節(jié)目,對(duì)五四精神有了更加深刻的理解,更加堅(jiān)定了自身的理想信念。對(duì)自身出現(xiàn)的缺陷進(jìn)行深刻反省,對(duì)未來(lái)的人生有更加深遠(yuǎn)的規(guī)劃。
青年是國(guó)家的未來(lái),青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng),作為青年人,應(yīng)當(dāng)樹(shù)立正確的道德觀念,砥礪品質(zhì),努力學(xué)習(xí),提早規(guī)劃人生。社會(huì)是一個(gè)大熔爐,將來(lái)進(jìn)入社會(huì)會(huì)有很多誘惑,要提早堅(jiān)定意志,樹(shù)立信仰。
五四,曾經(jīng)是一個(gè)事件,如今是一個(gè)節(jié)日,不管變化如何,其本質(zhì)都是一種精神。青年人將會(huì)是國(guó)家的支柱,相信每一個(gè)青年人都將不負(fù)期望。
五四青年節(jié)心得總結(jié)(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十八
五四主題活動(dòng)在xx人手中代代傳承,其愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神在年復(fù)一年的系列活動(dòng)中被新時(shí)代銘刻在心并賦予了全新的時(shí)代內(nèi)涵。今年的五四主題活動(dòng)較之以往,活動(dòng)內(nèi)容更多元化,形式更豐富,同學(xué)的參與面更廣,為紅色五月添上了一抹靚麗的色彩。
今年的五四紀(jì)念活動(dòng)我們主要開(kāi)展了高一年級(jí)歌會(huì)、高二年級(jí)辯論賽、主題團(tuán)組織生活、新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式等活動(dòng)。
與以往不同,此次入團(tuán)儀式之前開(kāi)設(shè)了x次團(tuán)課,由教工團(tuán)組織委員xx老師主講,使得新團(tuán)員們對(duì)團(tuán)的基礎(chǔ)知識(shí)有所了解。5月4日下午在團(tuán)委從團(tuán)知識(shí)、時(shí)事政治知識(shí)和新團(tuán)員們對(duì)的自我認(rèn)識(shí)方面分別進(jìn)行考核。5月4日下午入團(tuán)宣誓儀式在學(xué)術(shù)報(bào)告廳一正式舉行,教育處xx老師、xx老師、教學(xué)指導(dǎo)處xx老師、高一高二支部xx老師、xx老師都蒞臨關(guān)心和指導(dǎo)新團(tuán)員的發(fā)展。在高二團(tuán)總支書(shū)記xx同學(xué)的帶領(lǐng)下,x名新團(tuán)員舉起右拳莊嚴(yán)宣誓。新團(tuán)員代表xxx同學(xué)發(fā)表了自己的入團(tuán)感言。老團(tuán)員代表高二1班團(tuán)支書(shū)xxx同學(xué)發(fā)表了向新團(tuán)員寄語(yǔ)。最后,xx老師和xx老師提了幾點(diǎn)對(duì)新團(tuán)員的要求和希望,包括人生規(guī)劃等等。通過(guò)老師和同學(xué)的交流,團(tuán)員們都有了不少收獲。
5月4日,高一年級(jí)在多功能廳舉行了主題為“傳承五四精神,展現(xiàn)青春風(fēng)采”的五四歌會(huì)。全體高一同學(xué)在音樂(lè)的花海中共同度過(guò)了溫馨的時(shí)光。此次活動(dòng)再次響應(yīng)了“團(tuán)結(jié)”的主題,每位同學(xué)為班級(jí)的榮譽(yù)共同奮斗,責(zé)任感由此培養(yǎng)。
5月4日的高二年級(jí)辯論賽為xx學(xué)子提供了一個(gè)發(fā)揮口才的舞臺(tái),鍛煉了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作能力、邏輯思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和臨場(chǎng)應(yīng)變能力。把一系列重大主題融入辯論賽的辯題中,活躍了校園時(shí)政氛圍,提升了學(xué)生綜合素質(zhì),發(fā)展了xx校園文化。在進(jìn)行的xx場(chǎng)比賽中,辯手們展現(xiàn)了非凡的思維深度和各有千秋的辯論技巧,展現(xiàn)了xx學(xué)子的青春風(fēng)采。
通過(guò)五四主題活動(dòng),團(tuán)員們見(jiàn)證了xx的進(jìn)步,國(guó)家的發(fā)展,活動(dòng)中展現(xiàn)了新一代青年的風(fēng)采。
五四青年節(jié)心得總結(jié)(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十九
xx年是紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)101周年。五四主題活動(dòng)在延安人手中代代傳承,其愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神在年復(fù)一年的系列活動(dòng)中被新時(shí)代延安人銘刻在心并賦予了全新的時(shí)代內(nèi)涵。今年的五四主題活動(dòng)較之以往,活動(dòng)內(nèi)容更多元化,形式更豐富,同學(xué)的參與面更廣,為紅色五月添上了一抹靚麗的色彩。
今年的五四紀(jì)念活動(dòng)我們主要開(kāi)展了高一年級(jí)歌會(huì)、高二年級(jí)辯論賽、主題團(tuán)組織生活、新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式等活動(dòng)。
與以往不同,此次入團(tuán)儀式之前開(kāi)設(shè)了2次團(tuán)課,由教工團(tuán)組織委員xx老師主講,使得新團(tuán)員們對(duì)團(tuán)的基礎(chǔ)知識(shí)有所了解。5月4日下午在團(tuán)委從團(tuán)知識(shí)、時(shí)事政治知識(shí)和新團(tuán)員們對(duì)的自我認(rèn)識(shí)方面分別進(jìn)行考核。5月7日下午入團(tuán)宣誓儀式在學(xué)術(shù)報(bào)告廳一正式舉行,教育處xx老師、xx老師、教學(xué)指導(dǎo)處xx老師、高一高二黨支部xx老師、xx老師都蒞臨關(guān)心和指導(dǎo)新團(tuán)員的發(fā)展。在高二團(tuán)總支書(shū)記陳誠(chéng)同學(xué)的帶領(lǐng)下,6名新團(tuán)員舉起右拳莊嚴(yán)宣誓。新團(tuán)員代表姜怡寧同學(xué)發(fā)表了自己的入團(tuán)感言。老團(tuán)員代表高二1班團(tuán)支書(shū)陳妍妮同學(xué)發(fā)表了向新團(tuán)員寄語(yǔ)。最后,張雄老師和李培玲老師提了幾點(diǎn)對(duì)新團(tuán)員的要求和希望,包括人生規(guī)劃等等。通過(guò)老師和同學(xué)的交流,團(tuán)員們都有了不少收獲。
5月8日,高一年級(jí)在多功能廳舉行了主題為“傳承五四精神,展現(xiàn)青春風(fēng)采的五四歌會(huì)。全體高一同學(xué)在音樂(lè)的花海中共同度過(guò)了溫馨的時(shí)光。此次活動(dòng)再次響應(yīng)了“團(tuán)結(jié)的主題,每位同學(xué)為班級(jí)的榮譽(yù)共同奮斗,責(zé)任感由此培養(yǎng)。
5月8日的高二年級(jí)辯論賽為延安學(xué)子提供了一個(gè)發(fā)揮口才的舞臺(tái),鍛煉了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作能力、邏輯思維能力、語(yǔ)言(初中同學(xué)會(huì)活動(dòng)方案)表達(dá)能力和臨場(chǎng)應(yīng)變能力。今年恰逢世博會(huì)倒計(jì)時(shí)、建國(guó)六十周年等諸多大事,“延安杯辯論賽以此為契機(jī),把一系列重大主題融入辯論賽的辯題中,活躍了校園時(shí)政氛圍,提升了學(xué)生綜合素質(zhì),發(fā)展了延安校園文化。在進(jìn)行的12場(chǎng)比賽中,辯手們展現(xiàn)了非凡的思維深度和各有千秋的辯論技巧,展現(xiàn)了延安學(xué)子的青春風(fēng)采。
為了迎接zzz倒計(jì)時(shí)一周年的到來(lái),4月30日周五利用升旗儀式開(kāi)展了一次主題紀(jì)念活動(dòng)。活動(dòng)中在迎zzz主題詩(shī)會(huì)活動(dòng)的頒獎(jiǎng)及市時(shí)政大賽頒獎(jiǎng)之后,團(tuán)學(xué)聯(lián)學(xué)生干部向全體同學(xué)發(fā)出倡議,倡議同學(xué)們積極參加xx志愿者行動(dòng)、倡導(dǎo)“我奉獻(xiàn)、我快樂(lè);我以上海z_z_為榮、xx因我更美好的xx中學(xué)志愿者服務(wù)理念,并以此拉開(kāi)了我校學(xué)生參與全區(qū)的“我微笑·我撿起主題志愿者行動(dòng)的序幕。
此外,我校高一高二各團(tuán)支部青年團(tuán)員還利用三天的勞動(dòng)節(jié)假期,積極踐行志愿者服務(wù)活動(dòng)。同學(xué)們?cè)谥猩焦珗@參加志愿者主題簽名活動(dòng)之外,還拉起了宣傳橫幅,架起自繪的宣傳板報(bào),手拿宣傳資料,走出校門(mén),走向社區(qū),向社區(qū)的居民宣講c知識(shí)和市民文明禮儀,動(dòng)手清除街道兩側(cè)的黑色宣傳廣告,清理綠化廣場(chǎng)附近的環(huán)境衛(wèi)生,向路人發(fā)放宣傳資料,以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感染身邊的人,講文明、樹(shù)新風(fēng)志愿者服務(wù)的序幕。
通過(guò)五四主題活動(dòng),團(tuán)員們見(jiàn)證了上海的進(jìn)步,國(guó)家的發(fā)展,活動(dòng)中展現(xiàn)了新一代青年的風(fēng)采。
五四青年節(jié)心得總結(jié)(優(yōu)質(zhì)20篇)篇二十
五四青年節(jié)的由來(lái):是為紀(jì)念1919年5月4日爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的。它來(lái)源于中國(guó)一九一九年反帝愛(ài)國(guó)的“五四運(yùn)動(dòng)”。1939年,陜甘寧邊區(qū)西北青年救國(guó)聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為中國(guó)青年節(jié)。1949年12月,中國(guó)中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國(guó)青年節(jié)。
每個(gè)班級(jí)都搞一個(gè)活動(dòng),我們班舉行的活動(dòng)是,夾玻朱,難度超高的,這個(gè)游戲是由四個(gè)人比賽,誰(shuí)加的最多,誰(shuí)就會(huì)獲得一張票。
還有其他班級(jí)的猜迷、頂球、騎單車(chē)(比誰(shuí)騎得最慢)還有我做你猜等等活動(dòng)。哪天里,我們都玩得很開(kāi)心,不用上課,而且還拿了很多小獎(jiǎng)品回來(lái)!
星期五,校園大合唱,競(jìng)爭(zhēng)激烈啊!30多個(gè)班級(jí)比賽。我們班本來(lái)還可以拿個(gè)第二名的,可是開(kāi)頭的第一遍唱得有點(diǎn)快了,跟不上音樂(lè)的節(jié)奏,以所拿了第三名。雖然是第三名,但我們還是很開(kāi)心,我相信下一年我們班一定會(huì)更好!拿第一名回來(lái)!
今天年的五四青年節(jié),我是過(guò)得最開(kāi)心的一次,以前都沒(méi)有這樣的活動(dòng)!
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)并在廣大老師和同學(xué)們的支持下,教導(dǎo)處開(kāi)展了“五四青年節(jié)”征文活動(dòng),并在學(xué)校團(tuán)委的大力支持與配合圓滿結(jié)束,現(xiàn)就此次征文總結(jié)如下:
一、活動(dòng)概況
(一)本次活動(dòng)主要是在全學(xué)校同學(xué)中展開(kāi),參賽的選手主要來(lái)自我學(xué)校學(xué)生
(二)活動(dòng)結(jié)果
一等獎(jiǎng): 陳微 黃永新 王蘭
二等獎(jiǎng): 金秋 楊志強(qiáng) 苗春生 李杰 孫鵬
優(yōu)秀獎(jiǎng): 魏晶 霍思遠(yuǎn) 吳猛 關(guān)喜斌 詹晶如 王海玲
二、活動(dòng)成績(jī)
此次活動(dòng)得到了廣大老師和學(xué)校 領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持,選手們?yōu)檫@次征文做了充分的準(zhǔn)備,同時(shí)教導(dǎo)處還召開(kāi)了全體語(yǔ)文教師和行政領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,此次征文活動(dòng)由我們教導(dǎo)處全力主辦,在教導(dǎo)處全體成員的幫助配合下,基本達(dá)到預(yù)期的效果,教導(dǎo)處的負(fù)責(zé)老師還親自為選手們準(zhǔn)備的情況和存在的問(wèn)題進(jìn)行解析。
校的選手對(duì)征文有了更深的了解,并且增加了學(xué)生們的課外知識(shí),給選手們提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),。同時(shí)也增加了學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性。
三、活動(dòng)評(píng)價(jià)
1、征文活動(dòng)中,讓自己在征文活動(dòng)中得到了一次真正的文學(xué)能力上的鍛煉。
2、教導(dǎo)處認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成了本次活動(dòng);在此次征文活動(dòng)中,我們?cè)O(shè)定了嚴(yán)格的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),確實(shí)做到了“公平、公正”的原則.每個(gè)選手的得分現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)出,馬上公布.確實(shí)做到了“公開(kāi)”的原則.活動(dòng)收到了預(yù)期的效果。
在今后的工作中,我們會(huì)更加注重細(xì)節(jié),考慮問(wèn)題也會(huì)更加周密細(xì)致,揚(yáng)長(zhǎng)避短,為提高全學(xué)校 的學(xué)習(xí)氣氛,營(yíng)造一個(gè)更加良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力!今年的征文活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,它留給我們成功的喜悅,也留下值得思考的遺憾。但是,我們的腳步已經(jīng)邁出,沒(méi)有什么能阻止我們前進(jìn)的步伐,我們有理由相信,明年我們會(huì)做得更好。
杏樹(shù)中學(xué)教導(dǎo)處
2017年5月30日
年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,為濟(jì)世救人,筆者特將訪遍名師學(xué)來(lái)的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來(lái),希望能給各位同仁以啟迪。
要點(diǎn)一:篇幅要夠長(zhǎng)
要想做到篇幅長(zhǎng),除了下苦工夫狠寫(xiě)一通外,還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上,盡量拉大行間距,但不可太過(guò),否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺(jué)。
要點(diǎn)二:套話不可少
如開(kāi)頭必是“時(shí)光荏苒,2004年很快就要過(guò)去了,回首過(guò)去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開(kāi)一個(gè)工作新局面”。
要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時(shí)代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來(lái)訪者”、“節(jié)約了多少開(kāi)支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫(xiě)材料多少頁(yè)”等等。
要點(diǎn)四:用好序列號(hào)
序列號(hào)的最大好處是可以一句話拆成好幾句說(shuō),還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句,在紙面上大量留白,拉長(zhǎng)篇幅的同時(shí),使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。