實習心得應該客觀、真實地反映實習期間的工作狀態和個人表現，以便他人了解自己的能力和特長。以下是小編為大家準備的一些實習心得，供大家閱讀和參考。

最新景觀設計實習心得景觀設計見習體會（熱門18篇）篇一

車間見習實習是一種重要的學習方式，它可以讓學生更好地了解并應用所學知識，提高實際操作能力。我個人也有幸參加了這次車間見習實習，并獲得了許多寶貴的體會和收獲。在這篇文章中，我將分享我在實習過程中的心得體會，以及對未來發展的思考。

第二段：實習工作的規劃與安排。

在實習開始前，我們首先與車間主管進行了工作安排和溝通。他們為我們提供了詳細的實習任務和時間表，讓我們能夠有條不紊地完成工作。這讓我深刻體會到一個良好的工作計劃對于有效地組織和管理時間的重要性。我也學到了如何根據實際情況和團隊需求來制定計劃，并在實踐中不斷調整和優化。

第三段：與團隊合作的重要性。

在實習過程中，我有幸與一支優秀的團隊一起合作。每個人都擁有獨特的專業知識和技能，通過相互協作和交流，我們能夠更好地完成任務。我意識到一個團隊的力量是無可估量的，它可以整合每個人的優勢，充分發揮集體的智慧和能力。團隊合作不僅可以提高工作效率，還能培養人際關系、溝通能力和解決問題的能力。

第四段：面對挑戰的勇氣和毅力。

實習過程中，我遇到了一些困難和挑戰，例如工作壓力、技術難題等。這些困難使我感到焦慮和無助，但我沒有放棄，而是選擇不斷努力和尋找解決方法。逐漸地，我發現了積極面對挑戰的重要性。只有具備勇氣和毅力，才能克服困難并取得進步。與此同時，挑戰也使我更加成熟和自信，為將來的職業生涯做好了充分的準備。

第五段：對未來的思考與展望。

通過這次車間見習實習，我進一步明確了自己的職業方向和規劃。我認識到要成為一名出色的工程師，除了專業知識和技能，還需要不斷學習和提高自己。我將堅持終身學習的理念，積極探索新技術、新領域，并加強實踐能力的培養。同時，我也深切體會到了工作的樂趣和意義，我將不斷追求自己的夢想，為實現個人價值和社會發展做出貢獻。

總結。

通過這次車間見習實習，我不僅學到了專業知識和技能，更重要的是學到了如何與人合作，如何應對挑戰，以及對個人未來發展的思考。這些經驗和收獲將對我未來的職業生涯產生積極的影響。同時，我也深信通過不斷實踐和努力，我將能夠成為一名優秀的工程師，為社會的進步和發展做出自己的貢獻。讓我們一起踏上新的征程，為實現夢想而努力奮斗。

最新景觀設計實習心得景觀設計見習體會（熱門18篇）篇二

實習是大學生從理論走向實踐的重要一環，它不僅可以讓學生將所學知識應用于實際工作中，還可以幫助他們認識自己，明確職業方向，并為以后的就業提供經驗。經歷了近一年的見習實習，我深知實踐之重要，下面我將結合自己的親身經歷，談談我對見習實習的體會和認識。

首先，實習讓我學到了很多書本上學不到的知識和技能。我們在課堂上學到的知識，大多是理論性的，雖然重要，但與實際工作還有一定的差距。在實習中，我們接觸到了真實的工作環境，親自實踐一些理論知識，這樣不僅可以加深對知識的理解，還可以鍛煉我們的動手能力和解決問題的能力。在和同事們的合作中，我學會了如何溝通和協作，學會了如何處理與客戶的關系，這些都是我在課堂上學不到的重要技能。

其次，實習讓我更好地認識了自己。在實習中，我們需要面對各種各樣的工作任務和責任，需要在繁忙和壓力之中找到適應自己的方式。我在實習中發現，自己具有很強的責任心和執行力，喜歡與人溝通，樂于解決問題，這些優點讓我更加自信，并堅定了我選擇這個行業的信心。同時，實習也讓我認識到了自己的不足，比如缺乏工作經驗和專業知識的不夠扎實，這些問題在未來的工作中需要努力彌補和完善。

第三，實習讓我明確了職業方向。在實習過程中，我不僅了解了公司的運營模式和行業情況，還有機會接觸到一些行業內的專業領域和工作職責。通過與老師和同事們的交流，我對自己未來的發展方向有了更清晰的認識。實習的經歷讓我對自己的未來有了更明確的規劃，并堅定了我要在這個行業中發展的信心。

最后，實習讓我認識到了努力和堅持的重要性。在實習的過程中，我遇到了很多問題和困難，有時候感到非常困惑和無助。但我沒有放棄，而是通過學習和請教他人，努力克服困難，最終取得了一定的成績。實習的經歷讓我明白，只有堅持不懈地努力，才能在工作中取得好的成績，實現自己的職業目標。

總之，實習是大學生成長的重要階段，它不僅可以鍛煉學生的能力和技巧，還可以幫助他們認識自己，明確職業方向。通過實習的經歷，我不僅學到了很多實用的知識和技能，還更好地認識了自己，明確了自己的職業方向。實習讓我明白了努力和堅持的重要性，并為以后的工作做好了準備。我相信，通過不斷的實習和實踐，我將不斷成長和進步，為自己的未來做好準備。

最新景觀設計實習心得景觀設計見習體會（熱門18篇）篇三

第一段：引言（200字）。

作為一名護理專業的學生，我有幸參加了一次護理見習實習，這是我在校期間最重要的實踐機會之一。這次實習為我提供了一個與真正的患者接觸和了解醫療環境的機會。在實習期間我深入了解了護理工作的重要性，同時也體驗到了其中的困難和挑戰。通過這次見習實習，我獲得了豐富的護理知識和經驗，也對未來職業生涯的發展有了更明確的規劃。

第二段：實習前的準備（200字）。

在實習前，我準備了一切必要的設備和資料，并盡力熟悉實習地點的規章制度和操作流程。我還通過閱讀相關文獻和參與小組討論，學習了一些實踐技巧和專業知識。雖然準備工作很充分，但當我真正進入實習環境時，我發現與實際操作和真正的患者進行溝通還存在一定的困難。這讓我領悟到理論知識與實踐經驗之間存在著巨大的差距，只有通過實踐才能真正掌握和運用所學的知識。

第三段：實習經歷及體會（400字）。

在見習期間，我經歷了不少難題和挑戰。首先是我的害羞和不自信讓我的溝通能力有所不足。在與患者交流時，我往往緊張而短暫，不知如何開展一個有效的對話。然而，通過和同事的一起合作和觀察，我漸漸地發現了提高溝通能力的方法。我學會了傾聽，關注患者的需求和感受，并試著以適當的方式回應他們。這些經驗不僅讓我在護理工作中更加自信，也加深了我與患者之間的信任和共鳴。

其次，我在實踐中也遇到了一些技術操作的困難。護理技術的熟練需要時間和經驗的積累。當我第一次接觸到一些常見的護理操作時，例如給患者注射藥物、更換病人的導尿管等，我感到非常緊張。然而，我的實習導師和同事們給了我很大的支持和指導，幫助我克服了這些困難。通過反復的操作實踐，我逐漸提高了自己的技術水平，并在實習期末能夠獨立完成一些簡單的護理操作。

第四段：實習過程中的收獲（200字）。

通過這次見習實習，我不僅學到了很多專業知識和技能，也鍛煉了我的溝通和團隊合作能力。我認識到，護理工作不僅僅是技術操作，更是一種關懷和支持患者的職責與義務。在與患者交流的過程中，我深深地感受到患者對我的信賴和依賴，這讓我倍加珍惜自己的職業選擇。同時，與同事們的合作也讓我體會到了團隊的力量和重要性。所有的這些收獲都將對我未來的專業生涯產生積極的影響。

第五段：總結與展望（200字）。

這次護理見習心得體會實習是我寶貴的經歷，我在實踐中學到了很多理論知識所不能教給我的東西。通過與真實的患者互動，我更加明確了自己將來的職業發展方向。我希望成為一名有責任心和同理心的護士，能夠為患者提供最佳的醫療護理。為此，我將繼續學習和提高自己的專業技能，并在未來的實踐中不斷完善自己的護理理念和服務意識。我希望能在將來的職業生涯中不斷成長和進步，為患者的健康和福祉做出更大的貢獻。

最新景觀設計實習心得景觀設計見習體會（熱門18篇）篇四

景觀設計可以吸引他人眼光，也可以美化環境，因此景觀設計是有存在的意義的。下面是本站帶來的景觀設計實習心得，希望可以幫到大家。

時光荏苒，轉眼間我已經在公司工作了將近四個月，在公司領導、部門領導的精心培養和教導以及同事們的悉心關心和幫助下，我加深了對原有書本知識的理解，對沒有接觸過的知識有了進一步認識。我想這將會是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我的青春留下了精彩而難忘的回憶。

剛到公司時，我的首先去的施工一線。這對我來說既新鮮又是困難重重的。在學校時的專業單純的理論，沒有學過施工這方面的內容，沒有實踐經驗一切都要從頭開始。憑著自己的執著和耐心，以及在領導，總工和同事的幫助下我開始了實習。我的主要任務是(1)負責資料的整理、竣工資料的制作等;(2)cad制圖操作;(3)施工現場放樣;(4)領導交辦的其他工作。走上工作崗位，我認為最主要的任務就是學習，在工作中學習。也許這里的一切對我來說都是從零的開始，但我相信，不懂多問、多聽少發表議論，是一切進步取得的前提和基礎。平時，我一有時間就上網查閱各種與農業開發相關的資料和信息，只有不斷學習，不斷提高，不斷充實自己，才能在將來日益激烈的競爭中擁有立足之地。

在此期間作由于我學的是園林景觀設計，所以很榮幸的接受了領導給我的一些小的設計任務。就是對農業園區的經濟林栽培進行一個計劃和分區規劃設計工作,這個任務的目的是既要能產生一定的經濟效益，合理安排經濟樹木的分區，還要體現景觀效果，雖然不是單純的景觀方面的設計，但也是學以致用，根據實際情況讓我知道了設計并不能依據自己一個人的喜好，而是要體現經濟適用合理原則，并非單單考慮它的藝術性和觀賞性，根據現實情況結合自己的理解做出讓大家都滿意的作品。我知道自己在很多方面還不完善，在今后的工作中還需要不斷努力，提高自身素質，克服不足。

“讀萬卷書，行萬里路”。剛實習小半年的我就跟隨部門領導到出去調研。剛工作第一次出去調研的我認為出差是一件十分開心的事情，可以見識一下外面的世界，豐富自己的閱歷，通過考察充實自己的工作。在領導和同事的幫助下我學到了很多書本上學不到的東西，如何與人溝通，如何自我學習，如何適應陌生的環境，如何克服面對一個人在外的不易，懂得了如何調整自己的心態，讓我更快地成熟起來。

第一次踏上正式與社會接軌工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。從學校到社會的大環境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學變成同事。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。三個多月的實習時間，我從中學到了很多知識，關于做人，做事，做學問。在書本上學過很多專業知識，但從未付諸實踐過，但是現在我真正實習的時候才體會到難度有多大。比如植物的配置，學習時是怎么好看怎么配，但工作后才懂得要考慮到氣候、土壤、養護、經濟等具體因素，也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。“在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”。

參加工作后才能深刻體會這句話的含義。我的的專業所學在實習中是完全不夠用的，只有不斷學習不斷積累，遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，不行再虛心請教他人。在這小半年里，時刻聽從上級領導的安排，團結同事，不斷提升自己的團隊合作精神，因為我深知我們園林的每一個工程是不可能靠一個人的力量完成的，而都是要通過大家共同的努力、默契的配合才能達到的。我拓寬了視野，增長了見識，我學會了很多，懂得了很多，更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗，從一個稚氣未脫的學生，逐漸走向成熟。

最后，我非常感謝在這段日子里，那些幫助過我，指導過我的人，有了你們的幫助與關心，我才能順利走完這一段路。我真正的人生才剛剛開始，我會努力的，因為明天又是新的開始!

景觀是人類活動和大自然在地球土地上的烙印，它就是我們生命的經絡，我們時時刻刻需要它，時時刻刻在利用它。我們將景觀組織在了我們居住環境當中，成為了我們生活中重要的組成部分。

景觀之所以是我們生命的經絡，是因為它有以下的作用和功能。

景觀的審美意義：讓城市充滿大自然的生趣是景觀設計師共同的愿望。人們需要在和諧美好的景觀之中發現美，體味美，玩味美，在自然中放松自我，達到精神和生理的雙重需求。景觀的社會意義：景觀營造的本質在今天已經不同于以往，景觀必須具有社會意義，即景觀必須滿足也應該滿足社會與人的需要。在今天，景觀的建設與經濟和社會的發展應該是水乳交融的關系;景觀的建設已經不再是單純地為了景觀而景觀了。

景觀的生態意義：無論在怎樣的環境中，景觀的營造均與自然具有密切的聯系，這就要求景觀的設計必須考慮景觀的生態意義。由于今天的環境問題尤為嚴峻，生態原則成為景觀營造中必須尊崇的原則。

景觀被人創造，又造福于人。它不僅是人類世界觀、價值觀、道德倫理觀的反映，更是人類表現夢想的途徑。景觀設計的不斷進步，不僅提高了人們的生活質量，滿足了人們對精神生活的追求。

這一次的景觀規劃實習中，我們主要參觀了西安臨潼曲江國家級旅游休閑度假區和西安曲江新區，以現場教學、參觀實習與深入觀察、調查相結合等方式進行認識實習。在參觀過程當中，我們跟從解說員的介紹對臨潼旅游休閑度假區，曲江新區做了一些簡單的認識，也被那里的文化氛圍和完美規劃深深感染。

在行走中更好的完成課本上的學習，更好的認識了景觀的意義和規劃，對本次的實習起到了很重要的作用。

居住環境和綠化環境的完美結合，仿佛生活在大自然之中，不嬌柔，不造作，環境優美，空氣清新，整個小區仿佛是鑲嵌在城市中一顆綠寶石，這正是現代人居環境中的最高要求。

在人類強力干預自然使原生態的自然風貌越來越少的今天，美的觀念也在發生變化，自然景觀毫無斧鑿之痕的自然特色，已成為今天一種重要的美的形式或美的標志，成為審美的一個重要范疇。生態美的實質，就是自然的人化和自然的本真化。自然的人化所強調的是在人與自然的關系中，不僅要人化自然，而且要尊重自然。自然的本真化所強調的是要盡量少地破壞自然本身的存在形態，讓自然以它原生態的風貌存在，達到自然和人居的完美結合。

本次景觀規劃實習中，我們要學會在小區中如何組織景觀，使能夠達到自然和居住環境的完美融合。在為期三個周的實習中，在老師同學的共同學習之中，我完成了小區的規劃，也對如何將景觀組織在居住環境中有了自己的見解，具體體現在了我的規劃圖之中。

除了專業知識的學習，在實習當中，我學到了更加重要的一課就是，小組之間的合作，在我們六個人的共同努力之下，我們完成了各自的任務和小組任務，有過不謀而合，有過爭論不一，有過口舌之辯，但是我們最終給自己交了一份滿意的結果，感謝此次實習。

第一次到公司實習，剛來的時候心理很沒底，不知道怎樣與別人相處。實習幾天后發現，與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時，你就要多問，在問的同時，就增添了你和同事交流的機會，這樣，不僅問題解決，也很快融入了集體。在這里，要勤學好問，多與人交流，要以誠待人。

這次的實習帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助.俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實踐是學得不深刻的.當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設計公司去實習,對我來說是受益非淺的.我就快畢業走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助.在學習過程中，經理和同事們都給了我莫大的幫助，教會我怎樣用快捷鍵，作圖的過程中如果使用幾個小技巧，確實可以達到事半功倍的效果，讓我在學習中少走彎路。

通過這次實習，在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。實習主要是為了我們今后在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的經理也給了我很多機會參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事設計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這短短幾個月的實習是不行的，還需要我在平時的學習和工作中一點一滴的積累，不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐經驗對我終身受益，在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。感謝前輩們對我的教誨，這次實習除了在專業方面得到了非常大的收獲之外，我還學會了怎樣和同事們友好相處，虛心向他們請教，怎樣與人溝通協調。親身經歷和熟悉了景觀設計的工作程序，開闊了眼界。和設計部的同事在一起，我感覺到非常的快樂和滿足。他們就像是朋友、老師和長輩一樣的幫助和指導我，我內心非常地感謝他們。總之，經過這次實習之后，我從專業技能到為人處事，都真真切切的在現實之中得到了提高。為我今后的工作打下了堅實的基礎。

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最新景觀設計實習心得景觀設計見習體會（熱門18篇）篇五

懷著滿腔熱血來到頂崗學校，成為一名見習教師。在老師們眼中，我們是還未畢業的實習生，初出茅廬，還需不斷的努力；在學生們眼中，我們是年輕的老師，是知識的傳播者，無所不能；在父母眼中，我們是再次獨自踏上陌生路途的實踐者，即將面臨許多挑戰的孩子；而在我們自己眼中，我們是越來越成熟，越來越穩重的成長者，我們告別了過去的青澀，學會了獨自承擔，我們理解了責任的內涵，明白了教師職業的神圣。

剛來____中學，剛站上講臺，面對著貪玩調皮的孩子，有一種束手無策的感覺。到這時候才明白頂崗不僅僅是為了學會如何教書，更需要學會的應該是如何讓不愛學的孩子愛上學習，不聽課的孩子融入課堂。

由于我只帶一個班的數學，時間也比較充足，可以認真批改作業，可以為一些基礎差的學生進行個別輔導，也找某個課堂上有心事而沒認真聽課的學生談心。通過和一些前輩學習管理經驗，我知道不同的學生適合不同的談話方式。比如我們班的一個學生，性子特別倔，還特別愛面子，如果老師當著全班的面指出他的錯誤，他不僅不會改正，還會變本加厲。但是如果你私底下和他聊聊，則會收到意想不到的成效，這樣的孩子需要被認可，需要被鼓勵，當他被肯定的時候，他就有了學習這課的興趣，上課也會積極表現。現在他是課上表現最積極的學生之一，也是我喜歡的學生之一。突然發現，原來老師不是不待見貪玩的學生，而是說了好多次，提醒了好多次依然我行我素的學生會讓老師生氣。

初一的學生在我的眼里還都只是孩子，他們有犯錯的機會，作為他們老師的我需要不斷的提醒他們改正，去包容每個孩子的缺點，欣賞每個孩子的優點，激發他們對數學的熱情，爭取讓他們愛上數學這一科，作為老師，我不能放棄任何一名學生，在生活學習上，要給予最無私的幫助。對每個孩子都要因材施教，不能以偏概全。

頂崗倆個多月，我對于教師這個職業越來越熟悉，也越來越熱愛這一行。希望自己在未來的日子里不斷努力，不斷提高。

最新景觀設計實習心得景觀設計見習體會（熱門18篇）篇六

大家好!我非常高興今天能和大家在這里歡聚一堂。時光飛逝，20xx年即將疾馳而去，內心不禁感慨萬千，新的一年又開始了，在期待與向往未來的同時，在這里對我一年以來的工作情況進行簡要的總結，算是對公司也是對個人這段時間的工作的一個交代。

一、

個人工作總結。

我是20xx年3月被公司錄用的，之前一直從事廣告平面設計方面的工作，也經歷過不少公司平臺，積累了不少經驗，來到省廣，對我來說即是新的機遇也是新的挑戰，我很喜歡設計，我也不知道為什么，所以，我想證明自己，證明自己的能力和一顆真誠而執著的心。明天會怎么樣，誰也不知道。至少今天我要對得起自己。很多時候，日常的工作是繁瑣的，我們只有自己從中找到樂趣，才不會覺得枯燥;在工作中，我學到了很多東西，從不懂，到有點懂，再到熟悉。這中間的過程，只有我自己最清楚。任務大小不一，處理時間有長有短，但我都是認認真真保質保量，按時完成。掐指一算，在省廣不知不覺也快過去兩年了，在工作上，與剛進公司的去年相比，我越來越感覺得心應手，自身的素質與才能也得到了一定的提高，尤為難得的是，內心深處我也愿意做到與公司榮辱與共。

公司的平臺很大，讓我在從事設計工作以外，還能參與客戶的交流，開闊了眼界，另一方面也拓寬了設計思路，使我的作品更能契合公司和客戶的需要，非常感謝公司給我這個成長的平臺。

二、與同事相處。

到了省廣以后，要感謝的人真的很多?首先感謝公司的各位領導給于我的信任和支持在平臺上工作的時候，感謝總監一直教導我，要不斷提高自己的設計能力;感謝和從我進公司的第一天起，就耐心的教給我很多我不懂的東西，讓我能快速的適應公司的工作;感謝，始終如一對我的熱心幫助。感謝有在平臺上磨練的那段時光，正是那段時間激發了我的斗志和工作熱情!

感謝每一個人對我的幫助和支持，感謝大家那么喜歡我(哈哈~~我臉皮是不是有點厚了啊!)我會繼續努力的，讓我們前進的步伐越走越堅定!!!

三、與客戶溝通。

對于廣告業來說，與客戶的溝通是尤其重要的環節，在省廣的這兩年，我也接觸不少的.

四、建議和意見。

1、首先，我覺得公司前段時間組織的活動很好，加強同事之間的感情，加強了團結協作的能力。讓我更加熱愛這個集體，熱愛每一個可愛的省廣人!

2、我覺得設計人員在公司的地位還沒有得到足夠的尊重，基于公司的行業特殊性，在工作上，肯定是設計先行，可遺憾的是，我們從事設計的人員卻沒有感受到這點!與同行相比，在待遇上，我們應該是偏低的，尤其是在當下物價飛漲的時代，我們無時無刻感覺到落差，也極大地挫傷了我們設計人員的工作積極性!我希望公司在來年的計劃安排上，能充分理解我們設計人員的工作辛苦，能在待遇上予以應有的傾斜，謝謝!

新的一年我為自己制定了新的目標，那就是要加緊學習，更好的充實自己，以飽滿的精神狀態來迎接新一年工作的挑戰。我心里在暗暗的為自己加油鼓勁。要在工作中站穩腳步，踏踏實實，多向同行學習，取長補短，相互交流好的工作經驗，共同進步，爭取更好的工作成績，為公司做出更大的貢獻。

就從我從事園林設計時，對于園林景觀設計公司來說，園林景觀設計是重中之重，成都的園林景觀設計心得拋磚引玉，請大家不惜指導。

園林景觀設計是立體的、綜合的藝術。在景的設計時除了滿足功能性要求，給人生活上提供方便外，還必須追求感觀上的美。園林是大是小都有各自的特點。

景觀的概念。

景觀是以自然美為特征的那種供游憩欣賞的空間環境，人們常說詩情畫意，見景生情，即有畫有意才稱為景。有的景是自然的，有的景是人工創造的。黃山的奇松怪石，云海溫泉;泰山的峰巒雄偉、峻拔;……都是大自然造就的景。名聞世界的萬里長城，曲折連綿，氣勢磅礴，則兼有自然和人工相結合的景色之美。而棋布于蘇州城內的古典園林所創造出的一個個豐富多采的美的奇跡，更是人工效法自然的絕品。人們身臨其境，通過眼觀、耳聽、鼻聞、品飲，親身感受景色的意境，欣賞這些空間的形象、色彩、聲音、香味，從中得到強烈的感染，使人愉悅。

景觀的觀賞。

景可供人游覽觀賞，我國已故的園林專家陳從周教授曾總結過觀景的"動觀"與"靜觀"的理論。這原是古代哲學思想在造園中的體現，現在無論是東方庭園還是西方庭園也都從不同角度應用著這些觀點。

所謂"靜觀"是庭園中人能夠駐足的觀賞點，在可停息的小亭里、座椅上留住人，使人能對四周的景觀仔細觀賞。因其視點與景物的位置不變，眼前猶如出現一幅立體的風景畫，整個畫面就象一幅靜態圖畫，造景就是有意識地安排視線范圍內的主景、配景、前景、中景和遠景，盡可能使畫面向縱橫發展。臺要使空間具有深度，常常可將樹木種植在近處，加強深遠感。如要使空間向橫的方向擴展，則應加強橫線條，削弱縱線條，要使小池水面顯得開闊些，則護岸的石塊應平砌而不要立砌。在中國的古典園林中還常常通過各式洞門，如月亮門、壺形門、花瓶門等，或通過各式窗戶，如方形、菱形、扇形及各種漏窗，透過門框或窗框，透過門空間相互聯系、滲透，使空間感覺更為深遠，便畫的境界更生動、更深邃，耐看、耐尋思，讓人回味。

所謂動觀，往往是通過一定的行走的路線，把不同的景組成連續的景觀序列，隨著人的移步，景色不斷地發生變化，因其視點與景物相對位移，猶如觀看一幅長卷圖畫，一景一景不斷闖入眼簾，成為一種動態的連續構圖，獲得良好的動觀效果。東方"空間分隔"的理論和西方"流動空間"的理論都異曲同工地創造出庭園步移景異的景色。尤其在中國古典園林中，蘇州一批面積狹小的私家庭園采用了曲徑通幽的表現手法，將動觀的景色表現得淋漓盡致。在晚清著名學者俞樾所建的"曲園"中，面積不大的平面，不但有池水之曲，而且有山徑之曲，修廊之曲，行于曲徑之上，不斷左折右彎，變換方向，眼前對景的畫面不斷出新，引導人們慢慢地游覽品賞。清光緒、宣統年間由華陽人洪氏所建的私家庭園"鶴園"占地不溢三畝，以水池為中心，周圍有建筑、山石、花木。入門即見回廊口，回廊呈波形，廊曲的做法，也是其他私家庭園中常見的。在揚州鹽商姚氏的宅園中，東部建造的"殘粒園"僅140平方米，全園靠一條曲徑組織景觀，一路上聯結圓洞門、石峰、假山、池岸、石洞、石階、半亭、花樹等，在極小的空間中轉折回旋，上下起伏，大大拓展了觀賞的空間，避免了直截了當地一穿而過，形成了無徑不曲，無入不幽的特征。這些在漫長歲月中洗練出來的傳統也是現代庭園設計中值得研究和借鑒的。

造景之法。

庭園造景庭園造景有如撰文畫畫，有法而無定式。同一景色畫家可用不同筆法表現之，攝影師可從不同角度拍攝之，同一園林也可用不同構思設計之。幾百座江南庭園千變萬化，各有所妙。故園林造景能有獨特的立意，做到’雖有人作，宛自天開’的意境就可稱為佳作。其次，每個庭園造景時，不可忽視動觀和靜觀的景色，通常狹小的庭園應以靜觀為主，動觀為輔。遵循"小中見大"的原理，創造出"有限中見無限"的美景，更重視障景、框景、借景等手法的應用。在相對較大的庭園中，應以動觀為主，靜觀為輔，更應注重空間的分割，通過對景，夾景、添景等各種形式，造成或開郎，或收斂，或幽深，或明暢的空間，使景色更為豐富。在現代的庭園造景中，研究植物高低、色彩、質感、動勢等的配置，組成優美的焦點景觀，將會是更為重要的課題。

活的藝術。

園林植物是有生命的活物質，在自然界中已形成了固有的生態習性。在景觀表現上有很強的自然規律性和“靜中有動”的時空變化特點。“靜”是指植物的固定生長位置和相對穩定的靜態形象構成的相對穩定的物境景觀。“動”則包括兩個方面：一是當植物受到風、雨外力時，它的枝葉、花香也隨之搖擺和飄散。這種自然動態與自然氣候給人以統一的同步感受。如唐代詩人賀知章在《綠柳》一詩中所寫：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰栽去，二月春風似剪刀”，形象地描繪出春風拂柳如剪刀栽出條條綠絲的自然景象。又如高駢的詩句：“水晶簾動微風起，滿架薔薇一院香”，是自然界的微風與植物散發的芳香融于同一空間的自然美的感受。二是植物體在固定位置上隨著時間的延續而生長、變化，由發芽到落葉，從開花到結果，由小到大的生命活動。如蘇軾在《冬景》一詩所描述的“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，最是橙黃橘綠時”。園林植物的自然生長規律形成了“春花、夏葉、秋實、冬枝”的四季景象(指一般的總體季相演變)。這種隨自然規律而“動”的景色變換使園林植物造景具有自然美的特色。

外國園林。

西歐園林公司中具有代表性的法國園林公司和意大利園林公司，他們的的植物配置，多為規則式，或將植物修剪成幾何圖形。16世紀意大利園林樹木多以常綠樹為主，沿著園路和園墻密植，并修剪成綠廊或綠墻，臺地上還布滿以黃楊或柏樹修剪成一方塊一方塊的綠色植壇。18世紀以后的英國，出現以開闊的草地、自然栽植的樹叢、蜿蜒的小徑為特征的英國自然風景園。現代西歐各國，由于環境問題日益嚴重，又受城市生態的要求和影響，植物配置趨向于自然，并注意植物對環境保護的作用。在植物選擇上考慮經濟效益和重視植物配置的視覺藝術效果。

日本庭園的植物配置多采用自然式，但也注意修剪植物。樹種選擇以常綠樹為多。尤其是松樹，常常被修剪成一定形狀，形成日本特有的風格，還創造了一種樹木整形修剪的方法——"刈";同時，比較重視秋色樹種的配置，如成片栽植槭樹林等。樹叢的配置，往往采用三對一、二對一、五對一等方式，使游人從任何角度都能看到整個樹叢的每株樹木。在房屋旁，常種大葉的棕櫚科植物和芭蕉等，以獲得"聽雨聲"的園林意境。在瀑布的瀧口常常配置若干喬木或灌木，把瀑布的一部分遮擋住，增加深度感。庭園中的地面也常以細草、小竹、蔓類、羊齒類、蘚苔類等植物覆被。

蘇聯蘇聯園林比較重視植物配置，蘇聯園林學家首先將園林植物按其觀賞特性進行分類分級，如將冠形分為橢圓形、卵形、球形、圓錐形、寶塔形、傘形、自然形、垂枝形、匍匐形等多種;綠色的葉子按色度分為青綠、黃綠、灰綠三種;將花形花序分為六類。配置植物時，從平面、立體、色彩、樹叢疏密度等方面考慮到植物的藝術構圖和風格。同時，還從林學的角度注意配置的喬、灌木比例，針、闊葉樹比例，樹木密度和樹種比例等，形成園林植物配置理論。

香滿路心得。

1.因地制宜，適合當地風物。

因地制宜設計，結合當地審美特色，周圍環境、景觀用途，綜合考慮。如當地是平原，可設有小山，當地是山區，可設有流水。互補綜合。有儒、有雅，有艷、有麗，區別對待。條件許可下，有水較好，有靈氣。當然要綜合考慮日后的維護保養。

根據成都本地條件以及植物材料的自身特點和對環境要求來安排，使各種植物都能生長并生長得好。不能盲目引進推廣外地園林植物，而應注重開發和應用鄉土植物。近來廣場色塊風、棕櫚科植物風，一定程度上違背自然規律，應謹慎對待。

2.重視生物多樣性。

地球上多數自然群落不是由單一的植物區系所組成的，而是多種植物與其他生物的組合。符合自然規律和風貌的園林建設，必須重視生物多樣性。從某種意義上講，重視園林植物多樣性是一個模擬和創建自然生態系統的過程。如果植物種群單一，在生態上是貧乏的，在景觀上也是單調的。園林植物配置注意喬、灌、草結合，植物群落可增加穩定性，也有利于珍稀植物的保存。高中低充分利用空間，葉面積指數增加，也能提高生態效益，有利于提高環境質量。

3.有靈性有對照。

不呆板，比如樹木一般不宜整齊排列，除了要有層次感外，還要有疏有密，高低參次，看似雜亂而有其內在主題貫穿，要有主次之分，不能全是主，沒有對照，主也不成其為主。

4.綜合利用感官。

綜合利用形，色，香，聲，動，質感，光，影，隔斷等不同的感官刺激，以達到目的，但要注意適度，切不可每樣都追求最大化，那不是藝術是俗氣。

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最新景觀設計實習心得景觀設計見習體會（熱門18篇）篇七

護理見習是每位學習護理的學生必不可少的環節，通過實習，學生將所學知識與實際操作相結合，鍛煉自己的護理技能。本次實習是我大學生涯中的第一次護理見習，我將通過實習，進一步了解護理工作的實際情況，增長專業知識和實踐經驗，為日后成為一名合格護士打下堅實的基礎。

第二段：實習所學到的專業知識。

在實習期間，我認真聆聽老師的講解和指導，通過親自操作，我學到了許多專業知識。比如，我了解了一些基礎的護理操作，如測量體溫、血壓以及給藥等，并學習了急救和心肺復蘇等護理技術。此外，我還學到了病人的常見病癥和治療方法，對不同病情下護理的需求和方法有了更加深入的了解。

第三段：實習中的體驗和收獲。

在實習中，我親身感受到了護理工作的實際情況。我參與了護理團隊的日常工作，如病人的護理、病歷的整理和記錄等。我意識到，護理工作不僅僅是技術層面的，更需要有責任心、耐心和細心。同時，我也發現了一些自身的不足，如在緊張的情況下，我有時會失去冷靜和應對能力。通過觀察和學習其他護士的表現，我逐漸學會了冷靜應對一些突發狀況，并提高了自己在逆境中的應對能力。

第四段：實習中遇到的困難和解決方法。

在實習過程中，我經常遇到一些困難。比如，有時候我會遇到一些病人的家屬情緒激動，對我的工作持懷疑態度。在這種情況下，我感到有些無助和壓力。然而，逐漸地，我學會了傾聽和溝通。我主動與這些家屬溝通，耐心解答他們的問題，并提供專業的建議和幫助。通過與家屬的積極溝通，我逐漸消除了病人家屬的疑慮，贏得了他們的信任。

第五段：對未來的展望和總結。

通過這次護理見習，我深刻認識到了護理工作的重要性和責任性。在未來，我希望能繼續努力學習，提高自己的專業知識和技能，為病人提供更好的護理服務。我也希望能更好地應對各種困難和挑戰，不斷提升自己的能力。同時，我會保持一顆敬業奉獻的心態，將病人的利益放在首位，將關懷和愛心融入到自己的護理工作中。

總之，通過這次護理見習，我不僅學到了專業知識和技能，還體驗到了護理工作的現實情況。我深知護理工作責任重大，需要細心和耐心，并且要有良好的溝通能力。我相信，在未來的護理生涯中，我會繼續不斷學習和提升自己，為病人和社會做出應有的貢獻。

最新景觀設計實習心得景觀設計見習體會（熱門18篇）篇八

在學習過程中，為了更好地了解植物景觀設計，我參加了一次關于植物景觀設計實習。這次實習讓我深刻認識到，植物景觀設計并不僅僅是關注植物本身，更是通過對于植物環境的設計，營造出與人們情感、文化、生活密切相關的空間氛圍。在這次實習中，我學到了很多實用的知識，與許多優秀的設計師交流和分享經驗，并在工作中獲得了一種良好的專業態度和團隊合作精神。下面是我在這次實習中的幾點體會和思考。

第二段：實踐與理論相結合。

在實習的過程中，我注意到設計能力的重要性。植物景觀設計需要理論支持，但僅有理論并不能創造出令人驚嘆的景觀。設計師需要通過實弄、實踐和學習，逐漸積累并提高自己的設計技能。這是實習過程中最重要的一點，只有在實踐中掌握更多的知識和技巧，才能獲得實踐思維的能力，理論和實踐的結合，才是設計師與成功之路。在實習過程中，我了解到植物景觀設計師需要把握每個設計項目的獨特性，確定適合植物的選擇，根據空間流線、環境調色、表現手法等多個方面因素進行設計和構思，避免過于迷信成規和機械模式化的設計風格。

第三段：注重設計細節。

植物景觀設計要求設計師非常注重設計的細節。設計師需要對每個細節的完美執行感到滿意，這樣才能成功實現設計意圖。特別是在區域設計的時候，設計師需要進行詳細的分析和規劃，考慮到不同生物的差異性，季節變化等因素，熟知不同維度上植物的規律應用，并深入地研究不同植物的生理特性和生態環境，這樣才能更好地利用植物機理，達到植物景觀設計的最高藝術境界。

第四段：設計工作中的挑戰和機會。

在實習工作中，我遇到了各種各樣的挑戰。而這些挑戰并不是讓我們望而卻步的，相反，我們需要通過一層層融合，不斷探索，努力將植物景觀設計這個領域更上一層樓。在實習工作中，我更加清楚地了解到了植物景觀設計師的工作是多么豐富和有意義的一件事情，他們需要有著模擬、繪圖、調色等方面的能力，并能夠富于想象，充滿創意，去發掘植物美學的無限價值。

第五段：總結回顧。

此次植物景觀設計實習，讓我對植物景觀設計更加有了深刻了解。我的實習得到了團隊成員和主管們的認可，并獲得了很多友善的關注。我意識到，一個人想要成為一名優秀的植物景觀設計師，就需要不斷地充實自己，全面提高自己的技藝素質。這次實習讓我進一步深化了對植物景觀設計的理解，但我知道這僅是一個開始，以后我還有很多需要學習和探索的東西。為了達到自己心里的目標，我將繼續努力學習和訓練自己，成為更加出色的植物景觀設計師。

最新景觀設計實習心得景觀設計見習體會（熱門18篇）篇九

第一段：引言（200字）。

就業見習是大學生們進入職場的重要機會，實習期間不僅可以學習專業知識，還可以培養個人技能和職業素養。經歷了一個月的就業見習，我深切體會到了實習的重要性和價值。在實習過程中，我遇到了不少挑戰和困難，但也收獲了許多寶貴的經驗和教訓。通過這次實習，我對職場有了更深入的了解，也明確了自己未來的職業發展方向。

第二段：實習的挑戰與收獲（300字）。

在實習期間，首先面臨的挑戰是適應新的工作環境和工作要求。要熟悉公司的業務流程、部門職責和團隊合作方式，并盡快與同事建立良好的人際關系。其次，實習還要求我們具備較高的自主學習能力和問題解決能力，特別是遇到困難時，要主動尋找解決方案，并向老師和同事請教。而在挑戰中，我也收獲了很多，比如學會了如何有效地溝通和協調工作，提高了自己的職業素養和團隊合作能力。同時，也通過實際操作，加深了對專業知識的理解和應用能力。

第三段：職業規劃與發展（300字）。

在實習期間，我認真觀察和思考自己的職業發展方向，并和一些資深的員工進行交流和咨詢。通過這些交流，我意識到要成為一名優秀的職場人，不僅要具備一定的專業能力，還需要不斷學習和進步，具備自我驅動和創新的能力。因此，我決定在工作之余繼續深造，提升自己的綜合素質和競爭力。同時，我還學會了制定職業規劃和目標，并主動爭取更多的發展機會和項目，以實現個人職業規劃的目標。

第四段：實習的啟示與教訓（200字）。

通過實習，我深刻認識到職場是一個需要不斷學習和成長的地方。只有持續學習和積極進取，才能在競爭激烈的社會中立于不敗之地。另外，實習也讓我明白了專業知識只是能力的基礎，實踐經驗和綜合素質同樣重要。再加上明確的職業目標和規劃，才能更好地應對職業生涯中的各種挑戰和機遇。最后，我還意識到實習不僅是為了獲取所需的實踐經驗，更是一個展示自己才能與特點的機會，要不斷提升個人修養和形象。

第五段：總結與展望（200字）。

通過一個月的就業見習，我獲得了寶貴的經驗和教訓，也明確了自己的職業發展方向。我將繼續努力學習和提升自己的綜合素質，努力實現職業目標并為公司的發展做出貢獻。我相信，在不斷的實踐和學習中，我會成為一名出色的職場人，并取得更大的成功。最后，我要衷心感謝公司和導師們在實習期間給予我的支持和幫助，希望與他們保持良好的合作關系，并在未來的工作中取得更好的成績。

最新景觀設計實習心得景觀設計見習體會（熱門18篇）篇十

每一個幼師要與孩子們多交流，去了解他們，提高課堂學習效率。你有學習過幼師實習心得的寫法？快和我們分享一下你的幼師實習心得。你是否在找正準備撰寫“幼師見習實習心得體會”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！

時間飛逝，在不知不覺中，我的實習生活結束。通過實習，讓我真正感覺到了做一個教師的難處，特別是幼兒教師的難處，不過在這次實習中，也讓我收益頗豐。

在實習過程中，讓我懂得了，要因人施教，不能一個模式一刀切，面對不同的幼兒用不同的方法。因為每個孩子都有差異，都有自己的內心世界，他們好比一把鎖，老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進他們的內心世界，去改變他們，教育他們，那么，這個世界就是天才的世界。

活動不能死板硬套，要因地制宜，因環境的改變而改變。我們要用心去捕捉每個幼兒身上的可愛之處，及不足之處，并幫助他們去改正，不僅要關心和照顧幼兒，和幼兒家長的溝通也尤為重要，而且需要藝術。在實習期間，我與每個家長打交道，一起與他們分享幼兒在家和在園的表現。實習讓我有了更多有益于自己今后發展和成長的收獲，也讓我的實習生活畫上了完美的句號。

在實習過程中，讓我深刻體會到了實習的重要，更增強了實習過程中我的學習欲望。

首先，在保教工作方面，我積極和保育員老師搭配，體現了“教中有保，保中有教”。在戶外活動時，提醒幼兒慢跑，如果熱了，要主動提醒幼兒增減衣服;回教室時，要記住告訴幼兒在外邊玩耍時有細菌，提醒幼兒洗手。洗手時，要注意打上肥皂消毒殺菌，而且水龍頭不要放太大，以免弄濕衣服;喝水時，要排隊，不要擁擠，并且不能說話，以免被水嗆到;吃飯時，要遵守習慣，提醒幼兒飯前要洗手，吃飯時不能講話，不能挑食，不吃剩飯，要安靜就餐，不隨意扭動，以免把飯菜弄灑，燒到自己;在睡覺方面，要及時提醒幼兒大小便，蓋好被褥，安靜睡覺，睡覺時不講話。后來，我實行了小紅花制度，給主動解大小便，不講話，安靜入睡的幼兒評獎小紅花。

其次，上課。在第一次主題課中，由于對幼兒的了解太少，對。

他們提出的問題難以應付，顯得有點不知所措。在上課期間，我也沒有好好整頓好幼兒常規，在上課過程中，教具不小心掉在了地上，引得全班幼兒哈哈大笑，那時候我更顯得不知所措，不知道該怎么辦才好。這時，助教老師交給我了一個方法，當東西掉在地上時，不要過分緊張，根據上課的內容，適時把東西撿回來，給幼兒間其它方面的知識，吸引他們的注意力，這樣他們就不會對掉東西而耿耿于還了。在第二次講課時，我吸取了前一次的經驗。知道不論什么事情都隨著幼兒的思路走，不論對錯都附和他們。對幼兒的表揚和批評要及時和適度，經過多次的“實戰演習”讓我積累了更多經驗。

再次，聽課，看常規，做好記錄，談聽課感想。在幾天的聽課過程中，我懂得了在上課期間，必須做好充分的準備，隨機應變幼兒各種怪異的提問，前往不能讓幼兒覺得老師什么都不會。

另外，家長工作。在幼兒教育中，家長工作也尤為重要，我們要虛心聽取家長的合理化建議，同時對于無理的要求，要妥善處理，幼兒在園的表要及時通告家長，同時給予表揚和批評。取得家長的充分信任，家長工作千萬不能忽視，否則，將會給我們的工作帶來不必要的麻煩。

經過這段時間的學習，讓我真正感悟到作為教師我們要秉著吃苦，忍耐，拼搏，奉獻，合作的精神去服務好每一位幼兒，每一位家長。經過這次實習，讓我真正了解了要想當一名合格的教師，特別是幼兒園教師是那么的不容易。

和孩子在一起的喜怒哀樂，現在回想起來就像一串串冰糖葫蘆，緊緊地串在一起，甜甜的。

我愿用我的熱心，換取孩子們的安心;我愿用我的真心，換取孩子們的開心;我愿用我的實心，換取所有人的誠心。

欣喜中有困惑，歡樂中有感悟。幼兒的教育和成長，都掌握在幼兒教師的手中，我真正感受到了這份責任的重大。只有不好的老師，沒有不好的孩子，只有不對的老師，沒有不對的家長，實習間，讓我增長了見識，做老師難，做幼兒教師更難。我知道了自己的不足，我要在今后的工作中，不斷充實自己，彌補缺口。

實習結束了，我舍不得我們班的孩子，雖然他們對我還很陌生，很陌生，但一想到要走我就想哭!我舍不得我們班的老師，因為他們教會了我很多很多!雖然就這么短短的幾天，但對于我來說是很美好的回憶!天下沒有不散的宴席啊!是啊!我想微笑著走，微笑著離開我所實習的幼兒園!我永遠也忘不了我們班的孩子，我們班的老師。因為他們給我指明了方向，給了我學習的欲望，工作的動力!我有決心，有信心，今后能做一名優秀的幼兒教師!

帶著對美好未來的憧憬和希望，我來到了浙江省溫州市鹿城區臨江鎮中心幼兒園開始了我的實習生活。幼兒園高雅的環境，秀外慧中的教師群體給我留下了深刻的印象。

除了聽課之外，平時我也經常向我班主班老師以及其他老師請教教學上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答，特別是我所在班里的老師，使我獲益匪淺。從中我也明白了，知識和經驗不是自己從天上掉下來的，必須發揚勤學好問的精神，把自己當成學生一樣，積極吸取周圍其他老師一些先進的東西，才能提高自己的水平。此外,我們也組織了集體備課活動，這些活動使我明白了教學的目標和方向。要做一名合格的教師，除了有良好的教學經驗外，最重要的是應具備良好的職業道德。為此，我始終用自己的愛心，去熱情的關懷身邊的每一位孩子。在幼兒的個人衛生方面，不怕臟、不怕苦、不怕累，要象孩子的母親一樣關心和愛護他們。在實習期間我始終以主人公的態度，積極協助班上的老師完成各種工作，遵守實習所在學校的各項規章制度。得到了園領導、指導老師，乃至家長的一致好評，給我自己的工作注入了新的動力。

俗話：萬事開頭難。在工作的初期，我感到了很大的困難。剛剛走出學校大門的我除了在學習時期進行過實習之外，可以說毫無工作經驗。面對新接手的工作，面對那么多的孩子，我覺得毫無頭緒，不知工作應該從哪里下手，站在旁邊看著老教師們，輕松的帶著寶寶開展各種活動。于是，我努力學習，努力嘗試自己獨立帶班。經過幾次之后，我的緊張的心理才逐漸退去。這還是工作的第一步。新教師面臨的最大問題是不熟悉教材，也不知道應該怎么上課。對此我的心里十分著急，生怕因為上得不好而影響了幼兒對知識的掌握以及對我上課的興趣。所以，我每次都認真的備課，查閱資料把自己的教案寫好。

聽課是提高自身教學能力的一個好方法，新教師只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽課的主要對象是師傅。這學期我聽了許多節課，我的收獲很大，逐步掌握了一些上課的技巧。

這次實習令我感受頗多，我不得不承認，新人就是新人。由于經驗的缺乏，我的教學水平與其他有經驗的老師相比是有差距的，這一點在平時的上課紀律上可以看出來。我上課的時候由于講課不生動，所以，往往有時候紀律就不如師傅上課的紀律好了。過后我也時刻對自己的教學方面進行不斷的反思，不斷的改進，通過自己的努力有了明顯的提高。

在組織這些活動時，我看到了自己的一些不足，如：

1.我們語言不夠優美，不夠吸引小朋友，表情、動作不豐富，不夠感染小朋友，可能是因為自己放不開，沒有做到適度的夸張。2.評價語言過少，太寬泛，不豐富，不具有針對性。

3.沒有照顧到每個孩子，由于不太了解班上的幼兒，因而沒有很好的做到因材施教。

4.對于幼兒的意外答案和突發行為和語言，不能迅速地靈活地應答和處理。

以上4點是我自己反思后總結才出來的，在組織活動時做得不夠的地方。我們同學之間在一起交流的時候，他們說自己也有這些不足，我也問過老師，得出結論是大部分都是因為我們是新手老師造成的。

不知不覺，一個星期的見習生活已經結束。此次的見習給了我很大的沖擊感，不管是對“幼兒生活”的體驗，還是對將近兩年年來的專業學習與技能的實踐鑒定，都無疑讓自己感慨良多。原來自己任重而道遠，需要學習的還有很多很多，在出發永遠是理想，上路之后永遠是挑戰。

進入了幼兒園，才知道原來在學校里學到的關于學前教育知識一些理論的東西，缺乏實踐經驗，跟實際一線的學前教育有很大的區別，帶著很多問題去見習，一系列的疑問都需要自己去探索解答，走進孩子們的內心世界，發現孩子。

每天我們都會早早的來到幼兒園在教室等待孩子們的到來，我用最快的速度記住全班孩子的名字，就為了能夠在早上與他們問好。每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁，在區域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍;玩游戲時還會像孩子一樣的耍賴;做錯事情了我也會道歉;與孩子們平起平坐，我利用一切時間與孩子相處，聊天，盡可能地走進孩子的心靈，了解他們的內心世界。

記得第三天早上的時候，我所在的中二班的譚老師就要求，我們給孩子們上了一堂課，面對他們那一張張純真的笑臉和一雙雙充滿好奇的眼睛，我感覺到了肩上的重擔，這一刻我才真正的體會到作為幼兒教師的責任之重。

給孩子們上課是我見習以來最難忘的一天。因為人生第一次講課，我的內心是很緊張的，卻也對于初步嘗試有著無比的興奮與渴望。

上課前，我不斷的回想著見習時老師上課的情景：老師那始終帶著笑容的臉和豐富的肢體語言，我告訴自己要笑著上好人生中的第一堂課。開始上課了，我懷著萬分激動的心情邁上了人生中的第一個“講臺”。雖然很緊張，但是我不斷的提醒自己，只有笑才能讓孩子們喜歡你，才能和孩子們拉近距離。

在上課的過程中，盡管我讓自己的語氣與神情融入整個過程，盡量把自己當小朋友，走進小朋友的世界，可是結果卻很不盡人意。我的眼睛并不能離開書注視著小朋友，始終只能唱著“獨角戲”，而他們也在我講得亂七八糟的故事中，眼神透著懵懂。注意力不在集中聽我講課，課堂氣氛一片混亂，他們開始興奮的講話，當時我就手足無措了，如果不是譚老師幫我“維持紀律”，我的課真有上不下去的感覺。我想是的，再深情并茂，我還是沒有使幼兒的注意力集中在我的身上甚至是上課中來，因此我的第一節課以失敗而告終了。

想象力與專注力;3)怎樣結合幼兒心理發展特點對其進行表揚鼓勵或者批評懲罰等等一系列不同教育方法。在每堂課的授課過程中，都會遇到許多問題，這就需要我去認真求索，在疑問中彌補自己的不足之處。

聽課，看常規，做好記錄，談聽課感想。在幾天的聽課過程中，我懂得了在上課期間，必須做好充分的準備，隨機應變幼兒各種怪異的提問，不能讓幼兒覺得老師什么都不會。

在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體，關心同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教育，使幼兒養成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子。抓住細節，引導幼兒，培養幼兒養成良好的行為習慣。

當然，見習的過程中我不僅關注幼兒的學習生活，也關注幼兒的日常生活。在保育工作中，我積極和保育老師搭配，突出體現了“教中有保，保中有教”。戶外活動時，孩子熱了，馬上給孩子墊毛巾，增減衣物;回到教室里，督促孩子去洗手;喝水的時候，提醒孩子不要說話培養孩子安靜喝水的好習慣;吃飯時，觀察每一位孩子的進餐情況，提醒幼兒吃飯時安靜，不挑食，細嚼慢咽;睡覺時蓋好被子，不能說話，盡自己的最大努力照顧好每個幼兒的生活，讓孩子在幼兒園，喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氣氛，在玩玩樂樂中不斷增長知識。

提高技能水平，才能更好的全身心的投入到未來的幼兒教育事業。

微笑著離開那群可愛的孩子們，離開新世紀現代幼兒園，謝謝他們給我指明了方向，給了我學習的欲望，工作的動力!我有決心，有信心，今后能做一名優秀出色的幼兒教師!

最新景觀設計實習心得景觀設計見習體會（熱門18篇）篇十一

就業見習是當代大學生們逐漸融入社會的一種重要方式。作為大學生實習的一種形式，就業見習有著獨特的意義和價值。下面，我將圍繞“就業見習心得體會實習”這個主題展開論述。

首先，就業見習給大學生提供了一個了解職場的機會。通過參與實習，大學生能夠接觸到真實的工作環境和職場文化，了解職業道德和職業素養的重要性。剛踏入職場的大學生往往對職場事務和專業技能有一定的認知和學習需求，而就業見習可以提供一個學習的平臺。在實際工作中，大學生可以與職場人士交流，學習他們的經驗和能力，從而進一步提高自己的職業素養和能力水平。

其次，就業見習也可以幫助大學生進行就業定向和職業規劃。通過實習，大學生能夠真實地感受到不同行業的工作環境和要求。這對大學生來說，是一個明確職業方向和規劃自己未來的機會。在實習過程中，大學生會接觸到各種行業的工作內容和職責，從而明確自己的職業興趣和優勢。同時，實習也幫助大學生發現自己的不足之處，及時調整自己的學習和發展方向，從而更好地適應職業發展的需求和挑戰。

此外，就業見習還能夠提高大學生的實踐能力和就業競爭力。在實習過程中，大學生需要將所學知識與實際工作相結合，并在實踐中不斷提升自己的實際操作能力。通過親身參與實際工作，大學生能夠更好地了解專業知識在實踐中的運用和實際解決問題的能力。這為他們日后就業創造了競爭優勢。同時，在實習過程中，大學生還能夠積累豐富的實踐經驗，進一步完善自己的簡歷，提高自己在就業市場上的競爭力。

然而，就業見習也存在一些問題和挑戰。首先，一些實習機構不能提供完善的實習環境和健全的培訓機制。這使得實習生很難獲得真正的實踐機會和培養工作能力的機會。其次，一些企業對實習生的待遇和發展機會不夠重視。這可能導致實習生缺乏動力和積極性，影響他們實習期間的學習和工作質量。因此，應當加強對實習機構的管理和對企業提供實習機會和政策的引導，以保證大學生能夠真正受益于實習。

綜上所述，就業見習對大學生的成長和發展具有非常重要的意義。通過就業見習，大學生能夠了解職場、規劃職業方向、提高實踐能力和就業競爭力。然而，就業見習中也存在問題和挑戰，需要從政策法規、實習機構和企業等多個方面共同努力，保證大學生能夠得到更好的實習機會和發展平臺。我相信，只要我們認真對待每次實習，踏實努力，定能夠在就業見習中取得優秀的表現，為將來的職業發展打下堅實的基礎。

最新景觀設計實習心得景觀設計見習體會（熱門18篇）篇十二

引言：護士作為醫療團隊的重要成員，承擔著照顧病人、提供護理服務的重要角色。護士見習是護理學生成為專業護士的必要階段，在實習中既能鍛煉專業技能，又能增加實踐經驗，以下是我在護士見習中的心得體會。

第一段：選擇實習醫院的重要性。

在護士見習中，選擇實習醫院非常重要。我選擇了一家大型綜合醫院作為我的實習地點。這個醫院有著先進的醫療設備和豐富的病例資源，給予我更多的機會去接觸各種疾病和病人。此外，這所醫院有著一支經驗豐富、尊重學生、愿意指導的護士團隊，他們的專業素養和耐心指導，讓我能夠更好地學習和成長。

第二段：實踐中的挑戰與成長。

護士見習的過程中，我經歷了許多挑戰，但也取得了成長。最初，我對于一些操作并不熟悉，例如給病人換藥、插尿管等。然而，隨著時間的推移，我逐漸熟悉了這些操作，并對各種護理技術有了更深入的了解。通過不斷的實踐和反思，我不僅能夠獨立完成日常的護理工作，還能夠在危急情況下保持冷靜并采取適當的措施。

第三段：建立良好的溝通與人際關系。

護士見習的過程中，我學到了溝通的重要性。與病人和他們的家屬保持良好的溝通，能夠減輕他們的恐懼和焦慮，增加他們的信任感。同時，與其他護士和醫生建立良好的人際關系，能夠使工作團隊更加和諧，提高工作效率。通過傾聽和表達自己的觀點，我學會了尊重他人的意見，并能夠更好地與他人合作。

第四段：關心病人，從微小處著手。

作為護士，我對病人的關心和照顧是首要的。在見習的過程中，我學到了從微小的事情著手，來關心和照顧病人。通過與病人聊天、傾聽他們的故事、為他們提供溫暖的關懷，我感受到了我所能夠給予的力量和影響力。和病人建立起信任和親近的關系，是幫助他們度過困難時刻的重要一環。

第五段：總結與展望。

通過這段時間的見習，我深刻意識到了護理職業的重要性和責任感。護士不僅僅是一個工作，更是一種奉獻和真心關懷的精神。在未來的實習和工作中，我將不斷提升自己的專業知識和技能，為病人提供更優質的護理服務。我相信每一次實習都是一次經歷豐富的成長之旅，而我的目標就是成為一名優秀的護士，為更多的人帶去溫暖和關懷。

結語：護士見習是護理學生成為專業護士的關鍵階段，通過實習，我在專業技能、溝通能力、人際關系和關懷病人等各個方面都得到了全面的提升和體驗。我將時刻保持學習的心態，不斷進步，為病人提供更好的護理服務，為健康事業貢獻自己的力量。

最新景觀設計實習心得景觀設計見習體會（熱門18篇）篇十三

第一段（引入）。

在我大學生活的最后一年，我有幸獲得了參與醫院實習的機會。這個機會讓我親身體驗了醫生的工作，對醫學知識的學習起到了很大的促進作用。在這次實習中，我不僅學到了專業知識，還深刻感受到了醫生的責任與艱辛。下面，我將分享一些我的見習心得體會。

第二段（實習過程）。

作為一名實習生，我被分配到了內科醫院。剛開始的幾天，我主要負責跟隨醫生做一些基礎工作，比如替病人測量血壓、體溫等。雖然這些工作看似簡單，但是它們是醫生診斷的重要依據。通過這些工作，我學會了如何與病人進行溝通，如何運用專業儀器，并且逐漸培養了我的觀察力。

第三段（醫生的責任與艱辛）。

在我實習期間，我觀察到了醫生們的責任感和辛苦付出。他們不僅需要處理大量病例，還需要進行科學研究和持續學習。他們每天都需要面對各種各樣的疑難雜癥，需要做出準確的診斷和治療方案。即使是在白天，他們也需要隨時待命，處理病急亡救的患者。他們的職業生涯常常是忙碌而充實的，但他們仍然堅守在醫學的陣地上，為患者的健康奉獻著自己的力量。

第四段（醫療團隊的配合）。

在實習期間，我還有幸與其他醫務人員進行了合作。我發現醫院的醫療團隊是非常緊密配合的。無論是醫生、護士還是技術人員，他們間的協作非常默契。他們互相幫助、互相鼓勵，為了患者的健康，他們無私付出自己的努力并創造良好的醫療環境。在醫療團隊中，每個人都扮演著重要的角色，只有團結合作，才能提供最好的醫療服務。

第五段（收獲與展望）。

通過這次實習，我深深認識到自己作為醫生所要承擔的責任。在與患者接觸的過程中，我看到了他們深深的痛苦和期盼。這些經歷讓我更加堅定了將來從事醫學工作的決心。盡管實習過程中也遇到了一些困難和挫折，但正是這些挑戰使我更加堅韌、成熟。我相信，通過不斷努力和學習，我一定能成為一名優秀的醫生，為更多的人帶來健康與希望。

總結：

通過這次醫院見習，在實踐中學到了很多知識，更深刻地感受到了醫生的責任與艱辛。醫生不僅是治療疾病的人，更是患者的朋友和支持者。在醫生的職業道路上，我們每個人都應該牢記醫者仁心的初心，為了患者的健康，盡心盡力。這次實習給我帶來了寶貴的經驗，也讓我對醫學有了更深的理解與熱愛。我將再接再厲，努力學習，為了我將來的夢想，不斷成長和進步。

最新景觀設計實習心得景觀設計見習體會（熱門18篇）篇十四

在高中階段，我們開始探索自己未來的發展方向，而幼師正是其中之一。在上大學前，我們需要進行幼師實習見習，以提前了解幼兒教育并進行實踐。這段時間讓我有了很多收獲和體會。

首先，在幼兒園實習期間，我深刻地認識到幼兒教育的重要性。幼兒時期是人生中非常重要的階段，不僅會影響到孩子的智力、情感發展，更會影響到孩子未來的成長。因此，作為幼師，我們需要對幼兒的成長有著更高的要求，從語言、游戲、社交、藝術等各個方面來培養孩子的個性和實力。

其次，與孩子相處讓我感受到了自己的涵養和情商素質的重要性。幼兒在這個時期尤為敏感，如果我們平時言行舉止不得體或者不能適時響應孩子的需求，會讓孩子產生負面情緒和錯亂的價值觀，從而影響到孩子的正常發育。因此，作為幼師，我們必須懂得如何與孩子溝通、傾聽孩子的內心需求。

此外，園內的師兄師姐也給了我很多指導。在實習期間，我和師兄師姐一起上課、教授書信，給予我及時反饋，指出我的不足之處，并幫助我解決問題。他們的協助讓我更好地將理論知識轉化為實踐技能，更好地適應幼師工作和生活。

最后，我的體會是，幼師實習見習是一段充實而有意義的經歷。在這個階段，我體驗到了怎樣照顧孩子、教授教育理論、協調與家長的關系、處理成長問題等，并在實踐中逐漸修煉出了自己的職業技能和人際交往的實戰技巧。我深深地認識到，作為幼師，我們不僅是幼兒的引路人，更是孩子的心理支柱，我們肩負著重大的責任和使命。

最新景觀設計實習心得景觀設計見習體會（熱門18篇）篇十五

幼師實習見習是每一位從事幼師職業的學生必經的一項必修課程，這不僅是將理論知識轉化為行動的機會，也是了解和體驗幼兒教育真實情況的重要途徑。本文將會探討幼師實習見習的體會心得，并分享個人在實習中所得到的收獲和感悟。

第二段：實習認識。

在實習認識期間，我對園所的人事架構、教研活動、日常管理等方面有了一定的了解和認識。通過觀察、參與和交流，我意識到一位好教師需要具備教學能力、管理能力和人際交往能力等多方面的素養。同時，還需要具備健康、積極、開放的個性特點。在實習認識中，我不斷地收集信息，并不斷反思自己的表現，以便從中改進和提高自己。

第三段：實習教學。

在進入實習教學階段后，我受到了園所老師的熱情指導和幫助。通過輔導園所的小朋友，我深刻地體會到了幼兒教育工作的直接性、實踐性和實用性，并努力將理論知識轉化為實踐行動。在教學過程中，我不斷的與老師和家長溝通交流，努力幫助孩子找到適合自己的學習方法和教學方式。在教學中堅信只一個孩子，讓每一個孩子都過更快樂、更幸福的童年。

第四段：實習管理。

在實習管理環節中，我了解并體會到管理工作的重要性和必要性，管理過程需要具有嚴格性和靈活性的統一。學會如何制定健康、嚴格而又人性化的管理制度，完成園所管理的各項關鍵指標，從而確保園所良好的運轉和完善、規范的教育活動。

第五段：實習總結。

在實習總結階段，我認真整理思維，總結體會，反思自我為了更好的個人職業規劃。我不僅對教學和管理方面的感悟有了進一步的理解，同時也認真整理了自己的教學和管理思路，想辦法克服自己存在的不足和缺陷。實習結束后，我還將研究和學習更多的教育知識，深入思考如何把教育理念和課程知識更好地貫徹和應用到實踐中去。

結論。

幼師實習見習，讓我領悟了許多珍貴的教育經驗和人生感悟，讓我更加深入了解幼兒教育的本質和理念，并在實踐中逐步成長和進步。所有取得的心得體驗都會成為我今后教育工作的財富，成為我的工作動力和教育追求。希望以后能夠成為一名優秀的幼兒教師，持續關愛、關注幼兒，讓每一個孩子都健康、快樂、成長！

最新景觀設計實習心得景觀設計見習體會（熱門18篇）篇十六

第一段：引言（字數：200字）。

作為一名見習警員，在實習的期間，我深深感受到了警察工作的責任和艱辛。通過這次實習，我不僅對警察工作有了更深入的了解，還體會到了團隊合作和個人成長的重要性。本篇文章將介紹我的實習心得體會，希望能夠對其他準備從事警察工作的人有所幫助。

第二段：意識到責任重大（字數：250字）。

實習期間，我參與了一次抓捕逃犯的行動。當時，我時刻保持高度警覺，嚴格執行上級的指令。此時，我感受到了警察工作的責任重大和緊迫性。任何微小的錯誤都可能導致嚴重的后果。我深切體會到了作為警察必須要具備高度責任感和嚴謹的工作態度。這個經歷讓我明白，警察的職責不僅僅是保護人民的安全，還要承擔社會秩序的維護和犯罪的防控工作。

第三段：團隊合作的重要性（字數：250字）。

作為一名見習警員，與其他同事一起行動是我倍感欣慰的事情。在實習期間，我深深領悟到了團隊合作的重要性。只有通過團隊協作，我們才能夠更好地應對各種復雜的情況。在一次公安局門前的維穩任務中，我和同事們密切配合，相互信任，在保護群眾和維持秩序方面取得了很好的成果。這次經驗讓我明白，團隊之間的合作與默契是有效完成任務的關鍵。

第四段：個人成長（字數：250字）。

在實習期間，我逐漸成長為一名自信且專業的警察。通過各種演習和訓練，我掌握了很多警察必備的技能和知識。在處理案件和面對群眾時，我學會了保持冷靜和理智。此外，我還深入了解了法律和應急處置方面的知識，這讓我成為一名更全面、更專業的警務人員。我相信，這次實習對我的職業發展和個人成長有著非常大的幫助。

第五段：總結（字數：250字）。

通過這次實習，我更加堅定了自己從事警察工作的決心。我深深體會到作為一名見習警員所要承擔的責任和榮耀。在實習期間，我既學到了很多理論知識，也積累了實踐經驗。我感受到了作為一名警察對社會的重要性和責任感。我相信，在未來的工作中，我將更加努力，成為一名出色的警務人員，為社會的安全和穩定做出更大的貢獻。

（總字數：1200字）。

最新景觀設計實習心得景觀設計見習體會（熱門18篇）篇十七

護理見習是每位護理專業學生在大學期間都必須經歷的一個階段。通過實習，學生能夠將理論與實踐相結合，提升自己的護理技能和專業素養。在這段時間里，我經歷了許多實際操作，學到了很多知識和經驗，也收獲了許多感悟。以下是我的心得體會。

第一段：實習前的準備。

在實習前，我通過課堂學習和臨床技能訓練準備好了基本的護理知識和技能。我學習了病理學、藥學、解剖學等相關科目，掌握了常見病癥的護理方法和處理技巧。此外，我還參加了模擬臨床操作，學會了各種護理操作的要領。這些準備為我的實習打下了良好的基礎。

第二段：實習中的挑戰。

實習中，我面對了許多挑戰。首先是適應新環境的問題。作為一名見習生，我第一次接觸到真實的醫療場所，手忙腳亂，感到有些不知所措。其次是與患者的溝通。患者來自不同的文化背景和年齡階段，他們對護士的期望和需求也有所不同。要與每位患者有效溝通，了解他們的需求并提供專業的護理服務，需要我具備敏銳的洞察力和溝通能力。另外還有勞累的問題。護理工作需要長時間站立，且很多時候需要照顧重癥患者，這對身體是一種考驗。然而，我堅信可以通過學習和不斷努力克服這些挑戰。

第三段：實習中的收獲。

實習期間，我收獲了很多實際操作的經驗。通過親自參與護理操作，我掌握了各種護理技能，如輸液、吸引痰液、換藥包扎等。在實習的過程中，我盡量去觀察和實踐，通過實際操作掌握了正確的操作方法和技巧。而且，我還通過與患者的交流和觀察，學會了如何溫暖患者的心靈，給予他們關懷和鼓勵。這些經驗將對我將來的護理工作產生重要的影響。

第四段：實習中的反思。

實習期間，我也不斷反思自己的不足。我發現，我的觀察力還不夠敏銳，往往會忽略一些細節。這使我在護理過程中可能會遺漏一些重要的信息。此外，我也意識到自己的溝通能力還有待提升，有時在與患者溝通時可能會顯得有些笨拙。我決心通過學習和實踐努力克服這些問題，提升自己的護理水平。

第五段：實習結束的總結與展望。

實習結束之時，我感到既遺憾又充實。遺憾的是實習期間時間過得太快，我還有很多未學習的知識和經驗。充實的是我在實習中收獲了很多，不僅對護理工作有了更深入的理解，也鍛煉了自己的護理能力和職業素養。未來，我將繼續學習和實踐，爭取成為一名出色的護士，為患者提供更專業、更溫暖的護理服務。

通過實習，我深刻認識到護理工作的重要性和艱辛。它不僅需要扎實的專業知識和技能，還需要我們的細心和耐心。我將牢記實習期間的經驗教訓，不斷提升自己的專業水平，為社會和患者做出更大的貢獻。

最新景觀設計實習心得景觀設計見習體會（熱門18篇）篇十八