優秀的作文,不僅要有獨特的觀點和深入的思考,還要有合理的結構和流暢的語言表達。在這里,小編為大家整理了一些優秀作文范文,供大家學習交流。
2023年童話森林王國(熱門23篇)篇一
森林大樹的葉子上有一只毛毛蟲,他很自豪地對大家宣布說:“我有一片森林!”朋友們都被吸引過來。
“你怎么會有一片森林呢?”小螳螂問。“我是真有一片森林,而且就在身邊。”毛毛蟲說。
小七星瓢蟲問:“你的森林是指你身上的毛嗎?”毛毛蟲回答說:“當然不是了,我有一片真正的森林。”
小蚯蚓說:“那你的森林有多大呢?”毛毛蟲大聲說:“我的森林是很大的,里面有很多動物,各種鮮花盛開,綠樹成蔭。”
七星瓢蟲哈哈大笑說:“你說的就是我們呆著的這一片森林啊。那不能說是你有一片森林,應該說是森林里面有你。森林這么大,只有一片,而像你這樣的小毛毛蟲,卻有千百條。所以應該說森林有你,而不能說你有森林。”
毛毛蟲卻很肯定的說:“我就是有一片森林!森林也有我,我也有森林,這個不矛盾啊!森林是由我們大家,包括樹木、花草、動物、昆蟲等等,我們離不開森林,森林也離不開我們。我們息息相關,不能分離。所以可以說森林有一條毛毛蟲,也可以說毛毛蟲有一片森林。”
旁邊的小魚聽到了,也說:“啊,真神奇!原來我有一條小河啊!”而那條小河也沒有生氣,她開心地說:“那我竟然有一座雄偉的大山啊!”
2023年童話森林王國(熱門23篇)篇二
從前有一個森林王國,在這個王國里,有許多可愛的動物精靈,他們在這個王國里生活地很快樂。有一天,在一間可愛的房子里,有一只獅子,它叫亞里克斯,他有一位統領獅群的頭領爸爸。有時侯,常常有幾只獅子想取得獅群頭領的地位,這時侯便來了一只,自稱是攻無不克,戰無不勝的獅子,最后出乎意料,那年邁的獅子打敗了那只年輕的獅子,而亞里克斯認真的記得爸爸教它的招數,他也想打敗每只來爭自己地位的獅子。
一次,他出去了一會兒,就結識了三位好朋友,分別是河馬,斑馬,長頸鹿,分別叫安娜,比爾安和梅爾曼。于是,亞里克斯把他們帶回了家,爸爸就答應亞里克斯可以出去冒險了。
終于,他們一起走到了一座很危險的山上。亞里克斯說:“哇!真是太壯觀了,我們還要再走下去嗎?”“當然要!我們不是要去探險嗎?”比爾安說。安娜驚奇地說:“你們就不怕有怪物出來嗎?”梅爾曼若無其事地說:“沒有關系,有了敵人我們一起上!”他們就一直走了。
過了一會兒,他們就遇到了,一種像狼的狐群,狐群看見了那四只動物,覺得他們不堪一擊,一會,狐群就開始進攻,沒想到,獅子居然怒了一下,狐群很害怕,于是便逃走了。
后來,他們歷經險阻,終于到了森林的深處,他們克服了困難,到了森林不再有危險的地方,是一種峽谷,叫“和平谷”,也意味著這個峽谷永遠和平,他們便去叫大家一起來。
從此以后,他們在這個和平谷里永遠和平,他們在那個地方幸福、快樂地生活下去。
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2023年童話森林王國(熱門23篇)篇三
森林王國的老虎國王老態龍鐘,他決定退休,于是他想早日確定下一屆國王的人選。他派手下人去森林王國的一棵千年槐樹下張貼告示:“森林王國要竟選國王。在明天早上9點鐘,將在森林大舞臺里進行競選活動。希望各位有志之士踴躍參與,來展現自己的才華,大象警長是主考官。”小動牛們看到了告示就急急忙忙地回家準備去了。
到了第二天,森林大舞臺人山人海,小動物們都想躍躍欲試,一展風采。九點整,老虎國王坐在了正中央。大象望了望臺下,大聲宣布道:“本次競選國王活動即將開始,首先請公證員黑熊先生和豹子小姐入場。”黑熊和豹子縱身一躍,跳上了舞臺,坐在主席臺上。接著,大象宣布:“森林王國第十九任國王競選活動開始,有請各位選手進場!”
下面,頓時掌聲如潮。
第二位選手是猴子。他“嗖”的一聲,箭一般飛上了主席臺。他一到舞臺,就靈活地爬上了一棵松樹,一眨眼就爬上了松樹頂部,更刺激的是猴子順著樹枝在上面蕩起了秋千,舞臺下傳來一陣陣尖叫聲。他又敏捷地下了樹。小動物們的掌聲一浪高過一浪。
第三個選手是百年烏龜。他背著重重的殼,慢條斯理地走上舞臺,他縮進鳥龜殼里,在舞臺上滾來滾去,顯得格外可愛。后來,黃鸝、長頸鹿等許多小動物陸陸續續地展示自己的才華,觀眾們把手掌都拍紅了,嗓子都喊啞了。
小朋友,你讀了這個故事你能幫老虎國王回答啄木鳥的問題嗎?作者:何君毅。
2023年童話森林王國(熱門23篇)篇四
森林王國里住著兇猛的,龐大的大象,可的鹿……它們過著美滿的快樂生活。
在一個風和日麗的夏日,老虎提出一個要求:舉行一次激烈的,問大家同意不同意?于是,老虎來到大象說:“大象先生,打擾一下,你同意舉行一場運動會嗎?”大象左思右想說:“這個主意不錯,我同意了!”老虎就興高采烈的離開了大象先生的家。老虎又來到梅花鹿家,對梅花鹿說:“美麗的梅花鹿小姐,對不起打擾您一下,你同意舉行場運動會嗎?”梅花鹿小姐對老虎說:“老虎先生,這個主意正是我夢寐以求的,我當然同意了。”老虎聽了心里樂開了花。老虎決定開運動會,它來到小姐家對它說:“鸚鵡小姐,你愿意去當運動會的主持人嗎?”鸚鵡小姐不假思索地說:“我愿意。”老虎心里晴空萬里,老虎想:“我一定要讓森林王國的'人都知道要開運動會。”老虎快步走向森林王國所有人的門口,告訴它們要開運動會。告訴所有人后,老虎已經筋疲力盡了。不過想到所有人都知道要開運動會,心里似吃了蜜一樣。
運動會開始了,鸚鵡小姐大聲說:“歡迎大家,來到這次運動會。我宣布森林王國運動會現在開始。”接下來是賽跑,一聲槍聲響起,選手們立刻跑起來,快到終點時,老虎和獵豹爭先恐后,誰也不讓誰。最后,鸚鵡小姐宣布:“賽跑獵豹第一。”下面是舉重,哨聲一響,大象用自已又粗又長的大鼻子舉起了4,5噸的大石頭,犀牛也不可示弱用自己的角舉起了3,4噸的大石頭,。鸚鵡小姐宣布:“舉重大象第一。”
比賽完畢,大家都議論紛紛,。有的說老虎真聰明想出這個辦法,有的說可惜犀牛大哥就差那么一點點就會第一名。
從此以后,大家都說老虎為森林王國做的事情太多了,老虎謙虛地說:“哪有,這都是我應該做的。大家從此以后都敬愛老虎了。
2023年童話森林王國(熱門23篇)篇五
森林王國召開了一場“誰是郵遞員”的大會。
在小河邊,森林王國的國王——老虎豎起了一塊牌子,上面寫著:森林里要召開一場“誰是郵遞員”的大會,望大家都來競選,競選規則是:誰能最快把包裹送到山羊伯伯家誰就是森林郵遞員。
大家看過這塊牌子后,紛紛前來競選。小猴子、小松鼠、小馬、小豬、琢木鳥等小動物都來競選了。
小猴子早晨一起床,看了一眼鐘表,自言自語地說:“才六點呢,沒關系,等一下再起來。又睡了一個小時,他突然從床上蹦起來,尖叫一聲:“啊,要競選不上森林郵遞員啦。”他隨后又想:反正競選不上了,不如接著睡覺。
小松鼠一想到要競選郵遞員,興奮不已,早上早早地就起來了,送包裹的路上,小熊對他說:“我們一起去小河邊喝水吧。”他便和小熊一起去小河邊喝水了。也不知為什么,可能是因為手滑了吧,包裹掉進了水里,小松鼠失望地回家了。
啄木鳥早早地起床了,他用爪子抓住包裹,向山羊伯伯家飛去,在送包裹的路上,小猴、小熊、小馬都對她說:“啄木鳥,你這樣會累壞的。”可啄木鳥卻說:“我一定要把包裹送到山羊伯伯家。”
最終,啄木鳥成了是四處聞名的“森林郵遞員”。作者:吳展鵬。
2023年童話森林王國(熱門23篇)篇六
很久很久以前,有一片美麗的森林。那里的小動物過的非常開心,小猴在樹與樹之間悠閑的蕩來蕩去,小兔一會躲到這個草叢后面,一會又跳到那個草叢后面,梅花鹿在小溪邊飲水。
有一天,小兔被一聲巨響吵醒了,它打開沒看“啊”的叫了一聲,把所有的小動物吵醒了,因為小兔家出現了森林王國從未出現過的巨型蘿卜,所有小動物被驚醒后,紛紛來到小兔家看是怎么一回事?到小兔家看巨型蘿卜都大吃一驚!這時就有小動物紛紛議論起來,小猴說:“這個巨型蘿卜是怎么來的?”梅花鹿說:“這個巨型蘿卜底下會不會有寶藏呢?”有些小動物聽到了都不約而同地說:“對呀!對呀!”
于是,它們就跟小兔說:“我們拔蘿卜拔起來,看看地下有沒有寶藏?”小兔想了想說:好吧!但我們怎么才能把這個巨型蘿卜拔起來?”小猴說:“讓我森林王國最聰明的小猴告訴你吧!只要我們把森林王國的心小動物都在召集起來,一起拔蘿卜不就行了。”小兔說;“對呀!我怎么忘了。”
第二天,森林王國的小動物都來到小兔家,準備拔巨型蘿卜,所有的小動物到齊了,小兔喊口令:“一、二、三、拔呀!一、二、三拔呀!”小動物們拔了一下午終于把出來巨型蘿卜,但底下什么都沒有,大家的臉上露出了失望的表情。
大家為巨型蘿卜,做了一個巨型蘿卜博物館,供世界各地的小動物觀光,從此巨型蘿卜世界聞名。
2023年童話森林王國(熱門23篇)篇七
忽然,我覺得有點口渴了,于是我拿起一瓶礦泉水“咕咚咕咚”一飲而盡,然后把空瓶子隨手一扔,就躺在草坪上迷迷糊糊地睡了。
等我醒來的時候,發現我竟然被關在牢房里。門口兩個身穿制服的守衛惡狠狠地瞪著我,目光兇得像要馬上把我吃掉一樣。我害怕極了,縮在角落里一言不發。
第二天,我被押送到了動物法庭,站在被告席上,準備接受審判。
第一個上場控訴的是獵狗,獵狗指著我說:“你們人類表面上說是喜歡我們,因為我們可以為主人獵取食物,但是如果我們受了傷,不能幫你們捕捉食物的時候,你們可不拿我們當回事兒,還巴不得把我們給煮了吃呢!”聽了獵狗的話,我覺得羞愧極了。
第二個控告我的是小鳥。小鳥說:“人們總是把我關在籠子里,還口口聲聲說喜歡我,愛護我,并且給我好吃的。可是你知道嗎,我也想像人類那樣,不被關在籠子里,這樣我就可以自由自在的飛翔。”聽了小鳥的訴說,我才知道他們是多么渴望自由,向往藍天。
到法庭控告我的人越來越多,到了最后,法庭宣判我被判為無期徒刑。我大叫:“不要!不要!”這時,一個溫柔的聲音在我耳邊響起:“兒子,快點起床了,我們要去學英語了,過會兒就遲到了。”我一下從夢中醒來。
雖然這只是個夢,但我以后一定會愛護環境,保護動物,讓這場噩夢永遠也成為不了現實!
2023年童話森林王國(熱門23篇)篇八
今年是兔年,輪到小白兔守護12生肖神殿,大灰狼很不服氣,心想兔子這樣的弱弱的動物都能當12生肖之一,我這樣強壯的動物怎么就沒機會?不行,我一定要戰勝兔子,奪取12生肖神殿。于是,大灰狼藏在小白兔去往神殿的路上。小鳥發現了大灰狼,急忙跑去給小兔子報警。
“小兔姐姐不好了,大灰狼來了!大灰狼來了!”
小兔一聽大灰狼來了,心里很害怕。哎呀!怎么辦?當然不能不去12生肖神殿就這樣悄悄逃跑的。小白兔一邊走一邊心里琢磨著,這時它看見賣氫氣球的熊大伯,它心里突然有了主意。
大灰狼偷偷摸摸地趴在草叢里往大路上瞧著,突然一只巨大的兔子遠遠地走來。嚇得大灰狼出了一身冷汗:“哎呀!媽呀!可不得了,這只兔子怎么這么大個呀“”嚇得大灰狼一溜煙地跑了。
小鳥嘰嘰喳喳地說:“小兔姐姐,小兔姐姐,快看大灰狼嚇跑了。”
小兔收起了兔子圖案的氫氣球,心里樂開了花,繼續蹦蹦跳跳往前走著。
狡猾地大灰狼其實并沒有走遠,它咬牙切齒地心想:“果然被騙了!”它知道是假兔子之后再也不害怕了,悄悄地跟在小白兔的后面,等待機會抓它。
“哎喲喲!”跟在小白兔后面的大灰狼突然腳下一滑,原來它只顧著看小白兔,不下心踩到了西瓜皮上,只聽它“撲通”一聲坐在了地上,又“哎喲”大叫一聲,大灰狼捂著屁股竄起來。原來它的屁股坐在了刺猬身上,大灰狼痛的兩手捂住屁股哇哇的大叫。
“哈哈哈……”小兔子看見大灰狼的狼狽相開心的大叫說:“你來吃我呀!我就在這里等著你。”
大灰狼一瘸一拐氣急敗壞地沖著哈哈大笑的小白兔大喊:“我要吃了你這只可惡的兔子。”說完它猛地沖了過去,只聽“碰”地一聲,它撞在一塊透明的玻璃上,原來小兔子在它的前面放了一塊透明的玻璃,剛才它故意惹大灰狼生氣,讓它不防備,粗心的大灰狼果然上當了。他被撞的兩眼冒金星,眼前黑一塊,白一塊,紅一塊,黃一塊。“哎喲喲”,大灰狼捂著額頭慘叫了幾聲,疼昏了過去。
看著暈死過去的大灰狼,小白兔靈機一動心想正好把大灰狼送給虎大哥做離別禮物!于是它找來了幾個伙伴扛著大灰狼來到12生肖的神殿,老虎早就等不及地說:‘小妹妹每煅劍??顯謔??愕鬧由?孟斕氖焙潁??嗣前菽甑摹”
小白兔點點頭說:“虎大哥,我知道了。”說完指著大灰狼說“虎大哥這是送給你的禮物。”
虎大哥很高興,一口咬住大灰狼飛奔而去……。
過年了……過年了……。
“小白兔祝福大家,新年到,福星照,齊歡樂,哈哈笑,新年好運道,身體健康心情好,福星高照,萬事如意新年好!”
2023年童話森林王國(熱門23篇)篇九
一天,森林王國的國王下達命令,讓他們找春天,大臣們收到命令開始行動起來。
將軍力氣大,扛來一棵大樹,樹上都是翠綠的葉子,他對國王說:“您要的春天我找回來了!”國王皺著眉頭說:“這不是我想要的春天。”將軍只好繼續尋找,大臣從花叢里摘了幾朵花,對國王說:“國王你想要的春天,我找回來了!"國王嘆了口氣說:“唉,這不是我想要的春天。”大臣只好繼續找。
小猴子聽說國王要找春天,就跑到森林王國,趁士兵不注意悄悄溜進國王的房間,對國王說:”國王,我知道春天在哪里!”“在哪?”國王興奮地問,“跟我走!”小猴子帶著國王來到美麗的大森林,那里有茂密的樹森木,五顏六色的花朵,還有許多小動物在玩耍,看到這一切國王都不敢相信自己的眼睛,好美呀!
國王獎勵了小猴子一枚胸章,可以自由地出入王國,從此國王和小猴子成為了好朋友。
2023年童話森林王國(熱門23篇)篇十
那天,大伙正在草地上玩耍,森林考察員小鳥喳喳急匆匆地飛來,氣喘吁吁地說:“大,大事不,不好了,人類,人類拿著槍,槍來了!”“怎么可能,別騙人了!”虎大王親切地說。“就是就是!”大伙說道。“真的,相信我。”喳喳說話的聲音很弱,剛說完,喳喳就暈倒了,大伙一看,喳喳的胸口中喳喳的胸口中了槍。這回大伙慌了神,通知的去通知,搶救的去搶救,拿武器的去拿武器,還是虎大王鎮定些,說:“走,我們去門口看看,是哪些不知好歹的家伙,敢進我們的家園,走!”大伙聽了都點頭稱是,雖然這樣,但大家心里都多多少少的有些害怕。它們大搖大擺地走到了門口,沒想到獵人們已經進來了,獵人們一看到老虎,就眉開眼笑,其中一個還說:“看來這虎皮能賣好多錢呢,看花色這么好,那老虎肉一定很好吃啊!哈哈!”“別和他們廢話了,咱們上!”虎大王命令到。大家都沖了上去。沒想到那狡猾的獵人居然設下了陷阱,動物們好多都掉下去了,剩下的動物們沖上去,都被槍打的死的死,傷的傷,活捉的被活捉。僥幸被藏了起來的動物們淚流滿面:“人類啊,我們是你們的朋友,你們怎么可以這樣對待我們……”
在這里,我再次提醒大家:一定要保護動物啊。
2023年童話森林王國(熱門23篇)篇十一
森林王國里住著許多小動物,綿羊、兔子、小狗等等,當然還有愛欺負小動物的大灰狼。
綿羊、兔子和小狗是三個形影不離的好朋友。有一次,他們聽說大灰狼是一位助人為樂的大好人,就想去拜訪一下這位先生,于是,他們就向大灰狼的家里走去,在路上,他們又碰見了小鹿,小鹿聽了他們的來意后,也想去那位先生家看看,便和他們一起浩浩蕩蕩地來到了大灰狼家的門前,打開了門,大灰狼看見有羊、兔子、狗和鹿以后,貪婪地跑到他們跟前,準備吃掉他們,但是被機智的兔子引進了河里,小狗向大灰狼扔了一塊大石頭,一下子把大灰狼砸暈了,小鹿和綿羊一起用角把大灰狼刺死了,就這樣,他們就在大灰狼的家里生活了下來,生活得很快樂。
他們從此過著幸福的生活,他們也女孩的童話作文懂得了:團結就是力量的道理。這也使得他們更加和睦相處了,更加幸福了!
2023年童話森林王國(熱門23篇)篇十二
很久很久以前,森林王國里的小動物們住在用竹竿搭起來的房子里,屋頂上堆著稻草,一下雨,他們的房子就“叮咚叮咚”的漏著雨,老虎國王為此感到非常為難。
聰明的大象法官給老虎國王出了一個主意,它說:“老虎國王,要不我們找幾個能在下雨之前預測到天氣的小動物,當天氣預報員吧,這樣就能提前通知大家做好準備了。”老虎國王聽后非常滿意,一口答應,于是就開始選天氣預報員了。
小燕子聽到森林王國要選天氣預報員,就急急忙忙地飛過來,自告奮勇地說:“大雨來臨之前,我會飛得很低,大家看見我,就知道要下雨了。”這時,小螞蟻也匆忙地爬過來報名,說:“下雨之前我們會搬家,大家看到了,就代表要下雨了。”話還沒說完,小魚兒撲騰著水花游來了,說:“快要下雨的`時候,我們會浮出水面,小動物們看到了,就會去準備了。”
老虎國王最后決定讓小燕子,小螞蟻和小魚兒一起來當天氣預報員,老虎國王還貼了一張通告,上面寫著:燕子低飛,螞蟻搬家,魚兒出水,這些都是下雨前的預告,大家如果看到了,一定要做好下雨前的準備。
森林王國的小動物們收到這份通知,從此再也不擔心下雨了,這多虧了那三位天氣預報員呀!
2023年童話森林王國(熱門23篇)篇十三
教學目標:
1、理解課文內容,有自己的話復述故事。
2、對比森林消失前后的王國面貌,激發熱愛自然、保護森林資源的情感。
教學重點:感受悲慘景象。
教學難點:通過悲慘的場景,樹立環保意識,化為自覺行為。
教學時間:1課時。
教學過程:
教學程序。
教師活動。
學生活動復備。
一、揭題導入。
1、你以前讀過哪些童話故事?
2、今天,我們再來學習一則童話故事,齊讀課題。
根據自己平時的朗讀回答。
進入學習狀態。
二、檢查預習,初步了解課文內容。
1、自讀課文,看看有沒有不懂的字詞,做上記號,有不理解的地方也做上不同的記號。
2、交流,根據預習,相互解決字詞障礙,簡單的問題相互解決復雜的問題,留待深入學習時解決。
3、用自己的話說說發生了一件什么事情。
朗讀,思考,批注。
交流,同伴互助。
新國王砍樹建樓,環境遭受破壞,王國遭受懲罰的事。
三、深入研究課文。
1、誰能告訴大家森林王國消失之前是什么樣子的?
2、你能用一個詞語或一句話來形容生活在樣的王國里的感受嗎?
3、新國王知道破壞森林的后果嗎?為什么他要堅持建造新型王國?
理解“耿耿于懷”“頭腦發熱”
4按照時間先后順序說說新王國建成之后發生了什么事情?
“一開始”“好景不長”“接二連三”
5、妖魔鬼怪光臨后的王國是怎樣的?如果你是國民,你會怎么說,怎么做?
用書上的句子來回答,注意讀出情感。
用自己的話說,談出感受。
通過查字典,結合生活的方式理解詞語。
學習找關鍵的標志性詞語回答。
柑橘自己的看法回答。
想象,懂得保護環境的重要。
四、拓展。
怎樣才可以讓失蹤的森林王國重新回來呢?
帶著滿心的遺憾,更帶著滿心的期待,再一次朗讀課文吧!
保護環境。
朗讀課文,加深認識。
作業:
把這個故事講給弟弟妹妹聽,講給家長聽。
板書:
森林王國-----有的-------有的--------有的------。
新型王國雨妖熱魔沙鬼保護環境。
2023年童話森林王國(熱門23篇)篇十四
教學目標:
1、通過學習課文,讓學生了解森林王國失蹤的原因及后果,樹立環保意識,激發保護森林,熱愛大自然的思想感情。
2、培養學生的默讀能力。學習抓住文章中的關鍵詞語,理解課文內容。
3、理解、“置若罔聞”、“混濁不堪”、“萎靡不振”、“天昏地暗”等詞語的意思。通過閱讀積累語言,通過積累形成語感,培養學生的語文素養。
教學過程:
一、復習導入。
1、今天,我們繼續學習《失蹤的森林王國》這篇課文。這篇課文介紹的森林王國失蹤前后發生了很大的變化,美麗富饒的森林王國后來發生了什么樣的變化?為什么會發生那么大的變化?這是我們這節課所要解決的問題。
3、齊讀第一自然段。
1、默讀7—12自然段,邊讀邊想一想:你從哪些語句看出了森林王國發生了變化?動筆把它們劃下來,在句子旁邊批注上自己的感受。
2、森林王國發生了什么變化?學生找出有關句段,分析理解,體會亂砍濫伐所帶來的嚴重后果。
工廠煙囪冒出的黑煙把空氣攪得混濁不堪,人們開始想念原來瓦藍瓦藍的天空。火車、汽車排出的廢氣和道路上飛舞的塵土,使人們萎靡不振,人們渴望呼吸原來的清新空氣,更加懷念綠樹成蔭和鳥語花香。
(1)齊讀。
(3)理解“混濁不堪”、“萎靡不振”。
(5)齊讀。
雨妖來了,接連幾天大雨,河水沖垮了堤岸,淹沒了莊稼。沒有森林保護的土地,隨著洪水流失了。土地變得貧瘠了,再沒有豐收的年景。
(1)雨妖是怎樣逞威風的?
(2)雨妖為什么敢在森林王國你這樣橫行霸道呢?
(3)用“因為????????,所以雨妖???????????。”來說一句話。
(4)齊讀。
熱魔獰笑著來了。他對百姓們說:“你們討厭水嗎?好,我就讓你們嘗嘗干旱的滋味!”熱魔在王國里四處橫行。他經過的地方,河床露出來了,井水枯干了,土地干裂了。沒有森林的調節,空氣干燥極了。蝗蟲一群群飛來啃吃莊稼,許多人生了病。
(1)指名讀。
(2)理解“獰笑”。
(3)熱魔是怎樣對百姓們說的?指名模仿熱魔的樣子讀。
(4)熱魔是怎樣在王國里逞威風的?齊讀“熱魔在王國里四處橫行……生了病。”
(5)為什么熱魔敢如此的猖狂?
井水???????,土地???????。
(7)指導有感情朗讀。
沙鬼對風怪說:“該咱們顯顯威風了!”風怪說:“咱們聯合起來進軍,沒有森林,誰也阻擋不了咱們!”狂風帶著黃沙,鋪天蓋地地席卷而來。轉眼間,整個王國天昏地暗。黃沙越聚越多,很快就形成了沙丘。沙丘一步步向城市逼近,百姓只好背井離鄉、四處逃荒。
(1)沙鬼和風怪給森林王國帶來了哪些可怕的災難呢?
(2)齊讀“狂風卷著黃沙……四處逃荒。”
(3)哪些詞語最能看出沙鬼和風怪給森林王國帶來的災難是最可怕的?
(4)為什么它們敢如此猖狂呢?
(5)齊讀。
3、森林王國消失后,那里怎么樣了?
4、圖片展示——森林王國消失后滿目創痍的情景。
2023年童話森林王國(熱門23篇)篇十五
很久很久以前,有一個美麗富饒的森林王國,那里鮮花四季開放,野果掛滿枝頭。小猴子在樹間悠來蕩去,梅花鹿在泉邊飲水,免子在草叢間出沒,鳥兒的叫聲婉轉動聽。森林王國的百姓安居樂業,有的種莊稼,有的狩獵,有的織布,有的捕魚,生活中充滿了笑聲和歌聲。
森林王國有一條特別法令:“任何人不得亂砍樹木。”有一次,國王的兒子的追趕免子時踩壞了三棵小樹苗,國王知道了,命令衛士打了王子三十皮鞭。
后來,老國王去世了,臨終時再三囑咐兒子:“森林是我們的保護神。我死后,你當了國王,千萬牢記,不能更改特別法令,否則各種妖主人主人魔鬼怪都會來危害我們。”
新國王上臺以后,治時國家還算勤勉,但是,他對那條特別法令卻一直懷恨在心。
有一天,來了一個遠方客人,送給國王一張花花綠綠的圖畫,上面畫著高杰樓大廈、工廠煙囪。國王越看越有興趣,頭腦一熱,就下了一道命令:“把樹木全砍掉,建造新型王國!”大臣們極力勸阻,建議在保護森林的前提下,建造新的王國,例子卻置若罔聞。
參天大樹一排排倒下去了,高聳的大樓一幢幢立起來。老虎、狗熊、免子、梅花鹿四散逃命,鳥兒飛往遙遠的地方。砍下的大樹變成了梁柱、門窗和家具。
一開始,百姓們住進高樓大廈都覺得挺新奇,走進工廠做工也感到很有趣,紛紛稱贊新國王為自己創造了新穎神奇的生活。
可惜好景不長,沒多久,不愉快的事接二連三地發生了“工廠煙囪冒出的黑煙把天空攪得混濁不堪,人們開始想念原來瓦藍瓦藍的天空。火車、汽車排出的廢氣和道路上飛舞的灰塵,使人萎靡不振,人們渴望著呼吸原來的清新空氣,更加懷念綠樹濃蔭和鳥語花香。
妖魔鬼怪們聽說森林王國的樹木都砍光了,高興得手舞足蹈,一個個躍躍欲試,要去那里逞逞威風。
雨妖來了,接連幾天大雨,河水沖垮了堤岸,淹沒了莊稼。沒有森林保護的土地,隨著洪水流失了。土地變得貧瘠了,再也沒有豐收的年景。
百姓們看著被雨妖洗劫后的悲慘景象,都失聲痛哭。熱魔卻獰笑著來了。他對百姓們說:“你們討厭水嗎?好,我就讓你們嘗嘗干旱的滋味!”熱魔在王國里四處橫行。他經過的地方,河床露出來了,井水枯干了,土地干裂了。沒有森林的調節,空氣干澡極了。蝗蟲一群群飛來啃吃莊稼,許多人生了病。
沙鬼對風怪說:“該咱們顯顯威風了!“風怪說:”呼們聯合起來進軍,沒有森林,誰也陰擋不了咱們!”狂風帶著黃沙,鋪天蓋地席卷而來。轉眼間,整個王國天昏地暗。黃沙越聚越多,很快形成了沙丘。沙丘一步步向城市逼近,百姓只好背井離鄉、四處逃荒。國王聽著狂風的吼叫,看著在黃沙中隱隱約約被埋沒的高樓大廈,深深地嘆了口氣,癱倒在自己的寶座上。
森林王國就這樣消失得無影無蹤了。
2023年童話森林王國(熱門23篇)篇十六
周末的晚上,我完成了作業,手捧著一本《伊索寓言》躺在床上暢游在知識的海洋里。不知不覺的,我來到了森林王國。
翠綠茂盛的森林里到處是鳥語花香,我看到許多小動物在嬉戲玩耍,小動物看到我都熱情地給我打招呼:“嗨,你好!歡迎來到森林王國。”我也滿懷興奮的不停地和它們打招呼。我順著一個林蔭小道一直往東方走,嗬!還真巧,正好趕上龜兔賽跑,在大象伯伯一聲哨下,烏龜和兔子開始賽跑了,我也跟著小動物們一起喊:“加油!加油!”兔子一下子就竄的沒影了,烏龜則在慢吞吞地爬著,兔子嘲笑烏龜說:“就你這速度,跑完全程需要多長時間啊?哈哈!”烏龜并沒有理兔子,則還是慢吞吞地爬著。兔子跑在半路上,忽然覺得有些疲憊,就往后面一看,烏龜都被自己甩在老后面了,就打算在這棵樹下歇一會。烏龜堅持不懈,終于追上了兔子,它實在太累了,也想躺下歇一會,可是它并沒有停下來,繼續向前走,烏龜離終點有幾步了,兔子被動物們的加油聲吵醒了,一看大家不是沖著它自己叫,而是沖著烏龜叫,它覺得事情有些不妙,就急忙向終點跑去,而這時,梅花鹿阿姨已經為烏龜戴上了花環。我走過去對小兔子說:“千萬不要小瞧你的對手哦!”小兔子不好意思地對我笑了笑。
我繼續向前走,突然看見有一位農夫正在給一只狼談話,我仔細過去一聽,原來是狼在給農夫說:“求求你救救我吧,后面有個獵人一直追我,讓我先躲一躲吧。”農夫想了一會,就說:“那好吧,你先躲在我的'袋子里吧。”獵人來了,問農夫看見一只狼跑過去沒。農夫說:“沒有。”獵人走了,狼一下子蹦了出來,說:“我太餓了,就讓我把你吃了吧。”我連忙跑過去說:“你是怎么躲起來的?”狼說:“就躲在這個袋子里。”“這么小的袋子,能裝下你?我不信。”“不信你看,我再給你鉆一次。”“好吧,你鉆。”狼又鉆了進去。我讓農夫趕緊把袋口封緊,把袋子扔進池塘去了。我給農夫說:“像這些惡毒的動物,不要相信它說的每一句話。”
2023年童話森林王國(熱門23篇)篇十七
國王做了一個夢:老國王回到了他身邊,說:“你是不是忘了我們的法令:任何人不能亂砍樹木呀?”聽到這,國王立刻清醒過來,自己確實忘了這條法令。他決定要重新種植樹木,建立新的王國。
于是,國王找到唯一留下的大臣,對他說:“我們重新建一個森林王國吧,而且一定要記住,不能亂砍樹木!”大臣答應了。他們每天起早貪黑,不停栽種著樹木,還在高樓邊造一個公園。
一些正要下毒手的惡魔被國王和大臣趕走了。他們一邊拿著自己的武器,一邊大喊:“啊,國王來了,看來我們不能再來這兒了,快一點兒逃吧!”
很快,森林王國重現了,那里開滿鮮花,發出沁人心脾的清香,小松鼠在樹上尋找果仁,小鴨子在清涼的河水里游泳,小雞在草叢間吃蟲子。
那么美麗的景色!被惡魔嚇走的百姓們又回來了,他們在公園散步……一切又變得那么美好!
2023年童話森林王國(熱門23篇)篇十八
1、認識本課14個生字,會寫10個生字。
2、學習課文,了解森林王國失蹤的原因及后果,使學生樹立環保意識,熱愛大自然的思想感情。
3、學習用文中的話概括課文。
教學重難點:
學習課文,了解森林王國失蹤的原因及后果,使學生樹立環保意識,熱愛大自然的思想感情。
教學課時:兩課時。
第一課時。
課時目標:
1、初讀課文,解決文中生字詞。
2、學習課文,了解森林王國失蹤的原因及后果,使學生樹立環保意識,熱愛大自然的思想感情。
導學過程:
一、直接導課,學生質疑。板書課題《失蹤的森林王國》,看到這個課題,你有什么問題要問?大家提的問題,課文都做了介紹。
二、初讀課文,解決不認識的生字。
1、自瀆課文,畫出不認識的生字,想辦法解決。
2、文中哪個詞語不理解,聯系上下文想一想,如還不會,學習課文時再解決。
3、檢測字詞:同桌互相考一考。
三、學習課文。
1、自瀆課文,說說你讀懂了什么?
2、根據學生的回答,老師引導:
(1)失蹤前的森林王國是什么樣的?想象“鮮花四季開放,野果掛滿枝頭,人們生活安居樂業”的情景。體會特別法令森嚴,森林是王國的保護神。
(2)失蹤后的森林王國又是什么樣的?結合課文描寫,學生談感受。師引導學生抓重點詞句來體會。
(3)最后再分析失蹤的原因:違法法令,亂砍亂伐,森林失蹤。
(4)師總結:有了森林,人們生活安居樂業,幸福美滿;沒有森林人們遭受各種天災人禍,過著背井離鄉、四處逃荒的生活。可見,森林是多么的重要。學習了這篇,你想說些什么?想做些什么?(是學生樹立環保意識,激發學生熱愛大自然的思想感情)。
四、布置作業:
第二課時。
課時目標:
1、再讀課文,進一步加深對課文的理解。
2、完成語文天地中的練習。
3、指導寫字。
導學過程:
一、回顧課文:
1、《失蹤的森林王國》這篇課文講的是什么?
2、學生根據課文所描寫的,(也可加上自己臨場發揮)編成課本劇表演,加深對課文的理解。
4、你還知道哪些資源很重要?(豐富學生的課外知識)。
二、指導寫字。
1、出示生字,說說哪些字容易寫錯?
2、重點指導:“饒”不能加一點。“厭”不能寫成“慶”
區別:性——姓躁——燥。
3、學生寫字,師巡視檢查。
三、完成語文天地“筆下生花”。
題目:想象你走進了大森林……。
提示:把你走進大森林里看到了什么?想到了什么?做了些什么?用自己的話寫一寫.
2023年童話森林王國(熱門23篇)篇十九
在中午十點十分的時候,森林超市開業啦!
大家高高興興地拿出森林幣去逛超市。今天是開業第一天,所以有優惠券。不一會兒,優惠券就只剩下最后一張了。老虎和小兔同時看到了提示語一下子沖了上去。他倆同時拿到,就開始搶了起來。
“這是我的。”老虎眼睛瞪得大大的,扯著嗓子說。小兔爭辯道:“這是我先看到的`。”老虎大吼:“這是我的,不是你的!”只見老虎大發雷霆,一把把小兔推開踩在地上。周圍的人看到嚇得連忙跑開了,只剩下了森林超市老板啄木鳥。
啄木鳥上前,說道:“虎大哥,虎大哥,你為了一張優惠卷而踩在了小兔身上,你想想難道它不痛嗎?你把優惠卷給小兔,我把我的給你。”老虎一聽,羞愧得臉都紅起來,趕緊松開腳,扶起小兔。老虎低下頭,不好意思地說:“小兔,這張優惠券給你吧!”“我們同時拿到優惠券,我不能一個人獨享,我們就一起去購物吧!”
森林超市傳出了它們的歡聲笑語。從此,以后老虎和小兔和睦地生活在了一起。
2023年童話森林王國(熱門23篇)篇二十
森林王國是個很貧窮的國度。因為這里沒有知識,沒有人會讀書、會寫字、都是些文盲,所以這里的居民過著窮苦的生活。而住在首都星星城里獅子國的那些貴族、紳士們,都守著開國時留下的基業,過著豪華的.生活。
一天上午,在通往首都的大路上,走著一只大猩猩。它,就是三年前出國謀生的拉伯特。拉伯特本來是星星城的貧民,可現在卻衣冠整潔,眼睛上還多了兩個圈圈。它進了城,見人就說:“我帶來財富了!”人們聽了莫名奇妙。它們都圍上來看拉伯特背上一些訂好的紙,有人看了看都是些橫橫豎豎的東西,誰也看不懂。拉伯特跨上了高臺說:“我帶來了知識,有了它就能金銀滿庫,糧食滿倉,只要捐錢建學校,免費上學,認真學習就會富起來。”不少人半信半疑,可是誰也不想過窮日子了,就捐了幾個錢。過了幾天,學校建起來了,拉伯特當校長。第一節課,校長教最基本的語文和算術,學生很用功。只用了一年的時間,他們就把知識運用到勞動中了,水獺學完水利學后便在河邊完成了一個大型水利工程。鼴鼠學完地質學后開始在地下找金礦,開采了很多黃金。
經過一段時間的努力,糧倉里堆滿了糧食,金庫里全是黃金。森林王國變成了一個很富有的國家。
2023年童話森林王國(熱門23篇)篇二十一
二、教學目標。
*讓學生養成大膽作畫、大膽制作的作風。
*發掘學生的創作潛能,培養學生熱愛生活、熱愛大自然、熱愛動物的情感。
三、教學設計。
四、教學建議。
*本課教學建議三課時完成。
(何 娟)。
[教案]柳州市公園路小學董國靜老師的教案。
教學目標:
2、讓學生養成大膽作畫、大膽制作的作風。
3、發掘學生的創作潛能,培養學生熱愛生活、熱愛大自然、熱愛動物的情感。
教學重難點:
1、把握不同動物的生理特征,發揮學生的想象力。
2、引導學生大膽作畫、大膽制作美術作品。
教學課時:三課時。
教學過程:
第一課時。
一、溫故知新。
二、新授。
3、除了這5只動物之外,你認為還有那些動物也有做國王的資格?
三、學生作畫。
3、教師巡回指導。
四、作品欣賞、評析。
1、請同桌相互欣賞所畫的森林之王。
2、把你認為畫得好的作品拿到講臺來給同學們欣賞。
3、用鉛筆給你的同桌評個等級。
五、小結。
第二課時。
一、組織教學。
二、欣賞分析。
1、請同學們猜猜書上第一幅紅色剪紙的是什么動物?(恐龍)。
2、你是怎樣知道它是恐龍的?引導學生從外型及特征分析。
三、嘗試體驗。
1、如果讓你用一張紙隨意的剪出你最喜歡、最熟悉的動物,你打算怎樣去做呢?
2、引導學生直接用剪刀剪出型,不需要用鉛筆勾勒外形。
3、請同學們大膽的剪出你所熟悉的動物,比比誰剪的最像。
四、自主表現。
五、交流評價。
1、采用自評和互評的方式,講講自己的想法感受。
2、評評誰的剪得最形象,想象最豐富而有趣。
第三課時。
一、組織教學。
檢查學生帶工具情況。
二、情景導入。
三、啟發想象。
1、你們參加過哪些體育運動?它的動作要點是什么?
2、假如要挑選一只動物來參加這項體育運動,你認為哪類動物最有可能贏得獎杯?
4、除此之外還有哪些動物可以勝任?
四、欣賞與評議。
2、你們有信心畫得比書上小朋友的要生動嗎?
五、自主表現。
發揮想象力,大膽畫一畫動物運動會的熱鬧場面。
六、交流評述。
自評和互評相結合。
2023年童話森林王國(熱門23篇)篇二十二
國王看發現了一棵樹苗,可是他發現河里的水只剩下一點點了,不夠種樹苗,怎么辦呢?突然河里的水神注意到了,它噴出了許多水,積滿了河,國王趕緊叫來大臣,把河水澆到這顆樹苗上,并保護樹苗。
大臣們即便刮風下雨也來這澆水、施肥,現在森林已經變成了那枝繁葉茂、美麗的富饒的.時候了。當妖魔鬼怪降臨時,它們早已做好準備,妖怪看見了樹木已經全部種好了,沒有能力去破壞樹木,只好乖乖退下。
妖魔鬼怪已經是手下敗將,動物們在森林中快樂地玩耍著,大臣在慶祝森林王國變的美麗富饒,森林王國變得非常和平了,到處一片生機勃勃的樣子,他們又安居樂業起來。
2023年童話森林王國(熱門23篇)篇二十三
2.讓學生養成大膽作畫、大膽制作的作風。
重點:把握不同動物的生理特征,發揮學生的想象力。
難點:引導學生大膽作畫、大膽制作美術作品。
教學準備。
課件、彩紙、動物圖片、彩色水筆等。?。
教學時間。
3課時。
教學過程:
第1課時。
一、溫故知新:
二、新授:
3.除了這5只動物之外,你認為還有那些動物也有做國王的資格?
三、學生作畫:
3.教師巡回指導。
四、作品欣賞、評析:
1.請同桌相互欣賞所畫的森林之王。
2.把你認為畫得好的作品拿到講臺來給同學們欣賞。
3.用鉛筆給你的同桌評個等級。
五、小結:
第2課時。
一、組織教學。
二、欣賞分析。
1.請同學們猜猜書上第一幅紅色剪紙的是什么動物?(恐龍)。
2.你是怎樣知道它是恐龍的?引導學生從外型及特征分析。
三、嘗試體驗。
1.如果讓你用一張紙隨意的剪出你最喜歡、最熟悉的動物,你打算怎樣去做呢?
2.引導學生直接用剪刀剪出型,不需要用鉛筆勾勒外形。
3.請同學們大膽的剪出你所熟悉的動物,比比誰剪的最像。
四、自主表現。
五、交流評價。
1.采用自評和互評的方式,講講自己的想法感受。
2.評評誰的剪得最形象,想象最豐富而有趣。
第3課時。
一、組織教學。
檢查學生帶工具情況。
二、情景導入。
三、啟發想象。
1.你們參加過哪些體育運動?它的動作要點是什么?
2.假如要挑選一只動物來參加這項體育運動,你認為哪類動物最有可能贏得獎杯?
3.除此之外還有哪些動物可以勝任?
四、欣賞與評議。
2.你們有信心畫得比書上小朋友的要生動嗎?
五、自主表現。
發揮想象力,大膽畫一畫動物運動會的熱鬧場面。
六、交流評述。
1.說說你的畫。
2.說說同學的畫。