國旗代表了一個國家的氣魄和希望，它的存在喚起了人們的民族自豪感和自信心。以下是小編為大家整理的國旗下的攝影作品，一起欣賞其中的美麗與藝術。

最新抗洪搶險國旗下演講稿（優秀19篇）篇一

大家好，很榮幸今天能夠站在這里給大家帶來演講，我是高一、十一班的付文韜，今天我演講的題目是《珍愛生命，遠離煙草》。

煙草的危害是當今世界最嚴重的公眾衛生問題之一，是人類健康所面臨的最大危險因素，世界衛生組織近期發表過一項聲明中指出：“如今煙草已經成為全球第二大殺手，吸煙產生的破壞比非典和海嘯還要嚴重，如果維持當前的趨勢不變，到20xx年，每年將有1000萬人因吸煙而過早去世。”世界衛生組織將每年的 5月31日定為世界無煙日，目的在于警醒世人，吸煙有害健康，呼吁人們放棄煙草。

既然煙草有如此可怕的危害，為什么還有眾多的人吸煙呢？一是煙草中所含的尼古丁令人上癮，使人對它產生依賴，不易戒掉，另外一個原因是大多數人還沒有把吸煙看成一個丑陋的行為，相反地，有許多人認為這是一件很有派頭，很瀟灑的事情，因此，吸煙的人像滾雪球一樣，越來越多，人們對它的依賴也越來越強。

研究證明，10歲以下的兒童對煙普遍反感，認為吸煙又嗆又難聞，11—13歲得兒童才逐漸對吸煙產生好奇心，躍躍欲試，15歲以后則開始把吸煙作為自己長大的標志，由此可見11—15歲是中學生最容易染上吸煙嗜好的危險年齡。

對青少年來說，吸煙的危害遠比想象中大的多，不僅導致很多疾病，還會影響骨骼的生長發育，青少年正處在身體發育階段，對各種有毒物質抵抗力不強，受煙霧的毒害也就更深，吸煙還可能使青少年養成不良生活習慣，誘發不良行為，甚至引發犯罪。

為了我們的健康，為了我們祖國的未來，我呼吁，全體同學自覺遠離香煙，沒有煙霧繚繞的空氣會更加清新，沒有煙草的生命會更加絢爛！

我的演講結束，謝謝大家！

最新抗洪搶險國旗下演講稿（優秀19篇）篇二

各位老師、各位同學：

大家早上好!

金秋時節，天高氣爽，瓜果飄香。秋天是收獲的季節，也是我們刻苦學習、努力拼博的季節。在這里，我們代表二年級全體同學，向大家倡議：

1、做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓；靠右行走,保障暢通；講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿；愛護公共財物,不亂寫亂畫；嚴格遵守學校規章制度,相互監督,共同進步!“學校是我家,美麗靠大家！”

2、做一個健康的學生。健康的身體是我們學習、生活的根本保證。希望同學們多多鍛煉身體。我們的大課間安排了豐富的活動,我們的體育課也有許多鍛煉的機會。希望同學們在活動的時間能多運動,把身體煉得棒棒的。

3、做一個快樂的學生。快樂就是我們每天要保持一份好的心情。那么如何保持呢?全心全意地做好一件事情,合理地安排時間,培養自己的興趣愛好,多看看課外書,練練字,專心聽每一節課,及時認真的完成每一次的作業,認真地對待每一次考試……還有很多很多,這些都會給我們帶來快樂!

4、學做一個會合作的學生。合作呢就是你和同伴們一起認真地完成一件事。比如一起合作打掃好教室衛生,一起合作解決很難的問題,一起合作制作一樣小物品,一起合作幫別人做好事……相信在合作中,我們一定會學會更多的.本領!

讓我們行動起來,把希望播種在秋天的土壤里；讓我們齊心協力,譜寫我們美好的明天。 最后祝每位老師身體健康；每位同學快樂成長,學習進步!

謝謝大家!

最新抗洪搶險國旗下演講稿（優秀19篇）篇三

（合）親愛的同學們，敬愛的老師們，大家早上好！

（女）我是五（9）班的潘峙璇

（男）我是五（9）班的馬霆威

（女）暑假過后，我們班又注入了一批新鮮的血液，有來自南京的，有來自浙江的，有來自常熟的，還有來自吉林的。

（男）他們通過一個學期的學習和生活，逐漸喜歡上了這所學校，今天我們演講的內容就是聽聽他們的聲音。

（女）《我的“第二個家”》，作者：劉鈺竹。

（男）時光匆匆，歲月荏苒。在求學的五年里，我從一個少不更事的小女孩變成了一個能獨立思考，積極進取的小學生。今年我從遙遠的北方來到這里，來到這個美麗的城市，來到了我的“第二個家”——北京新東方揚州外國語五（9）班。

（女）我的“第二個家”是和諧美麗的。當清晨的第一縷陽光投射進窗戶，耳邊吹來徐徐清風的時候，我們便在教室里愜意地背誦英語單詞，舒心地呤誦詩詞歌賦。每當這時，我的記憶力出奇地好。那被陽光射得閃亮的窗子里，傳出陣陣朗朗的書聲，多么像跳躍的音符，奏出我們心中的渴望。

（男）我的“第二個家”是快樂幸福的。老師辛勤地工作到深夜，每本本子上都寫上了激勵的話語。我們也在努力地學習，報答老師的每一份辛勞。老師給予我們親人般的關懷，同學之間也親如兄妹。這一切，讓我感到幸福，感到溫暖。

（女）我的“第二個家”充滿書卷的香氣。圖書角上整齊地擺放著各種各樣的書籍。正如莎士比亞所說：“書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”在這融融的學習氛圍中，我每天都在閱讀，那種收獲知識的喜悅，更成為一種激勵我進取的力量。

（男）我的“第二個家”，除了這些，最重要的是還有幾位盡心盡責的老師。語文老師的博學深沉，澆灌給我們成長的雨露；英語老師的博聞精思，播撒給我們知識的種子；數學教師的機敏睿智，輸送給我們奮進的動力。

（女）我愛我的“第二個家”，明亮的教室里留下了成長的足跡，溫馨的宿舍里彌漫著歡聲笑語。在這優秀的班集體中，我要用我勤奮的畫筆，去揮寫輝煌的人生。

（男）我們的演講完了。謝謝！

最新抗洪搶險國旗下演講稿（優秀19篇）篇四

勤儉節約.熱愛勞動是中華民族的傳統美德。小到一個人、一個家庭，大到一個國家、整個人類，要想生存，要想發展，都離不開勤儉節約這幾個字。

歷史上，古今中外勤儉節約的故事不勝枚舉。上世紀60年代，有一次他召開會議到中午還沒有結束，他留大家吃午飯，餐桌上一大盆肉丸熬白菜、幾小碟咸菜，主食是燒餅。偉人在勤儉節約方面為國人做出了表率。

朱德爺爺革命的一生，也是勤儉節約、熱愛勞動的一生。他在舊軍隊中官階已經很高，與他職位相當的人都娶姨太太，抽鴉片，而他卻不圖安逸，寧愿到歐洲勤工儉學，過艱苦的生活。在井岡山，他與紅軍戰士同甘共苦，一起挑糧，留下了“朱德的扁擔”的佳話。

說到這里，有人可能會說，他們是偉人呀，要處處為人做榜樣。那我來說一個最平凡的人----雷鋒。

雷鋒同志非常節儉，襪子都已經穿破了還穿，他說:“縫一縫就好了。”衣服破了好幾回，都爛了，還堅持穿。部隊上發兩套軍裝，他卻要一套，并說：“我只要一套，你把這套拿去吧，給國家留下一套。再說，我身上的這件衣服還能穿呢。”許多戰士聽了這些話，也只留下了一套。

隨著經濟的發展，我們的生活越來越好。有人就說了：“生活好了用不找勤儉節約了.”即便如此，也不能講排場，不能鋪張浪費;在任何時候辦任何事情，能節約的盡量節約。因為任何一種財物，無論它是國家的、集體的，還是個人的，都是勞動者的成果，都是來之不易的。隨意浪費就是不尊重勞動人民，這不僅不是大方，而是非常可恥的。

說到這里，我真是太慚愧了，衣服舊一點就鬧著讓媽媽買新的;飯菜不合口味就倒掉;本子用一半就扔掉;襪子就更不用說了，掛一點點的線就不穿了……想想我們的朱德元帥，再想想我們可愛的雷鋒叔叔，我真感到臉紅。

勤儉節約的美德如甘霖，能讓貧窮的土地開出富裕的花;勤儉節約的美德似雨露，能讓富有的土地結下智慧的果。

如果全社會的人都勤勤懇懇，熱愛勞動，始終發揚勤儉節約的優良傳統，一定會把我們的國家、把我們的家園建設得更加美好，更加興旺發達。

同學們，讓我們行動起來吧，從節約每一滴水、節約每一度電、節約每一張紙做起，讓藍天變得更藍，樹變得更綠。

我的演講完畢，謝謝大家!

最新抗洪搶險國旗下演講稿（優秀19篇）篇五

禮貌是人與人之間長時期形成的保持人與人之間關系的一種行為規范，是人們對親人、熟人或生人表達情感和尊重的行為方式。沒有禮貌，人類社會就會相互摩擦，產生混亂，甚至無法維持起碼的公共秩序和安定團結。正如列寧所說：“禮貌是數百年來人們就知道的，數千年在一切處世格言上反復談到的起碼的公共生活原則。”自古以來，中國人民不僅以勤勞、勇敢著稱于世，而且以親善、禮貌而倍受稱頌，所以被譽為“文明古國”、“禮儀之邦”。

禮貌是人際交往中相互友好和尊重的橋梁，禮貌是以對人的真誠友愛為基礎的，它不靠行政命令來執行，而是要求社會成員自覺遵守。禮貌反映了一個國家、一個民族乃至一個人的精神面貌和文明程度。與外賓交往，是否懂禮貌能顯示出人的知識和教養，反映出人的道德和品質。俗話說：“觀其行而知其言，聞其言而知其人。”一個人在人際交往中如果是個粗暴無禮的人，那他一定是個文化素養較差、思想水平較低的人。因此說，講禮貌絕不是可有可無的小事，也不是什么虛偽的客套。懂禮貌的人進入社交場合要比不懂禮貌的人容易得多，而且會更受歡迎，更受到尊重。所以，禮貌是一種人際交往的“通行證”。

在當代，禮貌待人在密切文明交往中有著不可忽視的作用。例如，在擁擠的公共汽車上，一個人不慎踩了另一個人的腳，踩人者若無其事，無動于衷，被踩者憤怒異常，罵罵咧咧，于是開始了一場舌戰：“你瞎眼了？干什么踩人？”“你才瞎眼呢？沒看見車擠！怕人踩，坐小汽車去！”……你來我往，吵得好不熱鬧。也有一些同志由于講禮貌，不慎踩了另一個人的腳就馬上誠懇地向對方表示歉意，并說一聲：“對不起！”被踩的雖疼痛未消，卻也會表示諒解。這樣的內疚和歉意往往能換來寬容和諒解，使一觸即發的沖突煙消云散。這說明，文明待人的行為絕不是可有可無的，講不講禮貌大相徑庭。誰不講文明禮貌，誰就會受到社會的譴責。

禮貌待人，使人與人之間親密和諧，禮貌用語是十分重要的一個方面。談吐文雅、和氣、謙遜，會減少許多不必要的猜疑、糾紛和摩擦，有利于人們心情舒暢，同心同德地進行社會主義現代化建設。同學們無論在家庭中，在學校里，在將來的工作崗位上，都是集體的一員，每天都要和父母、老師、同學、朋友相處，在社交的場合里，還要同更多的陌生人相處。如果我們能做到言談、舉止彬彬有禮，待人和藹、謙遜，那么我們的社會將會是一個親密團結的大家庭。

弄清楚講禮貌的意義之后，最要緊的是在實踐上下功夫，就是說要身體力行，見諸行動。這就必須從大處著眼，小處著手，逐步養成習慣。培養文明禮貌行為，首先要抓住文明禮貌的思想核心：尊重別人。“誠于中陽形于外”，只有誠誠懇懇地待人，時時考慮別人的利益和方便，才能養成表現文明禮貌行為。文明禮貌修養要以提高認識開始，并把這種認識轉化為道德信念，最終養成禮貌文明的行為。一個人的禮貌習慣不是先天就有的，而是后天培養的結果。三國時的劉備曾告誡兒子：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”“千里之行，始于足下”。小是大的開始，“小”抓不好則“大”不能成。講禮貌也要提倡從小事做起，從點滴做起的精神。中學生正處于成長階段，可塑性很大，禮貌待人的文明行為也要在此時培養。只要同學們嚴格要求自己，身體力行，從點點滴滴做起，堅持不懈，就會養成禮貌待人的習慣，使之成為個人生活素質重要的一部分。

最新抗洪搶險國旗下演講稿（優秀19篇）篇六

青春的激情已在應考的記憶里封存。

可是，同學們，我想說，

高三，是那鋼鐵出爐前最猛的一刀烈火，

是魚兒奔向遠方前最高的一扇閘門，

是我們追尋心中的理想殿堂的必經之路，

是校園中最壯美最絢爛的一片風景。

想起清晨神采飛揚的課堂，

想起咖啡與睡神惡戰的午后，

想起一直在懶惰中掙扎的瞬間，

想起困惑與迷茫時那鼓勵的眼神，

想起振臂吶喊時那響徹云霄的豪情

呵，高三的點點滴滴，

都是那彌足珍貴的珍珠，

串起來便是我們生命里最晶瑩璀璨的片段！

高三，

當我們用書指向歷史的咽喉的時候，

書已經不再是那只蹁躚于枝頭的蝴蝶，

而是一柄馳騁于沙場、而是決定命運的戰劍。

高三，

當我們用筆指向未來的胸膛的時候，

筆已經不再是那朵散發著清香的玫瑰，

而是一直縱橫于山水，劃渡到彼岸的船槳。

高三，

當我們用誓言去實現六月理想的時候，

誓言已經不再是那空谷流響的弱音，

而是一曲激越校園、展現青春的舞步。

我們不去想是否能夠成功，

既然選擇了遠方，

便只顧風雨兼程；

我們不去想身后會不會襲來寒風冷雨，

既然目標是地平線，

留給世界的只能是背影；

我們不去想未來是平坦還是泥濘，

只要熱愛生命，

一切，都在意料之中！

誰說雨后的彩虹不夠絢爛，

誰說陰霾的雨天沒有色彩，

流行燃燒過，星空里就會印下美麗的瞬間；

冰川橫流過，川巖上就會留下雄渾的擦痕；

火山爆發過，天池中便會收到壯美的饋贈；

青春激越過，生命啊，便會創造永恒的經典。

更何況，更何況，

我們看見

看見

那一雙雙關注的眼睛，

已在熱辣辣的六月虔誠地凝視著祝福，

溫馨的微風吹綠了汶水源頭！

那一雙雙熱烈鼓勁的手，已在綠油油的六月辛勤地種植下希望，

渤海之濱飛蕩著輝煌夢想！

風雨，依然飄搖；

道路，依然坎坷；

但是，如果命運的方舟給我們一千次的風波，

我們也要給自己一千個理由對它微笑。

一雙雙勤勞的臂膀，

一個個矯健的身影，

一張張執著的臉龐，

匯合著這個校園最絢麗的風景，

點染著這個校園最張揚的色彩。

啊，高三，拼搏的一年；

啊，高三，考驗的一年；

啊，高三，展現的一年。

所有的光榮都將成為永恒，

所有的希望也將成為絕響。

我們一起揮舞著船槳，

用堅實的脊梁撐起湛藍的理想。

我們一起吶喊著前進，

用光榮與夢想譜寫理想的輝煌。所有高三的朋友們，讓歲月燃燒激情，讓青春撞擊夢想，讓命運澎湃氣概，讓希望燦爛人生！

讓我們一起迎著朝陽，

奔跑！

奔向心中的理想殿堂！

最新抗洪搶險國旗下演講稿（優秀19篇）篇七

各位領導，老師，親愛的同學們：

大家早上好！

秋風送爽，沐浴著滿載希望的第一抹晨曦。新的一個學期，已經在我們全體師生員工緊張有序，全面扎實的工作、學習和生活中開始了。今天，同學們整齊整潔、大方得體、精神抖擻，充分展示了我們石竹學子應有的朝氣和活力、禮儀與修養、品位和內涵；我堅信這個良好的開端預示著我們必將又有一個大有作為的新學期。

我今天演講的題目是：信心滿懷積極作為，勇創新的輝煌。

老師們，同學們，過去的一年，在各級領導的關心和指導下，在社會各界的支持下，在以高彥春校長為核心的學校領導班子引領下，在全校師生員工的共同努力下，我們石竹學校在辦學思想建設、學校管理、教育教學質量、教師專業發展、學生全面發展、辦學效益的示范性和輻射性等各個方面取得了令人矚目和令自己自豪的成績。

老師們、同學們，我們學校一直是一多有理想、有目標、有勇氣，有實踐能力、不斷創新的學校，我們取得成績遠遠不只如此。在此總結成績知識為了讓我們總結過去，從而清醒而理性地正視現實，面對未來。

現在升上了高二，感覺自己還有點沉浸在美好的高一生活中，但是現在在藝術班每個同學每天都做著自己喜歡做的事情，唱歌，畫畫。大家是那么開心的生活著，有目標才有奮斗的沖勁。剛升上高一的學弟學妹們，也許你們還沒有完全與這個石竹大家庭融合在一起，還沒有適應關于這個學校的一切。但是，要知道，我們是要在一起相濡以沫生活三年的。所以，盡快拋開不必要的雜念，放下過去，展望未來，讓自己變得更加優秀才好。

其實真的只有自己張大了，你才能整整的去了解很多事情，上了高二來回想高一，我剛進石竹的時候，覺得石竹管理很嚴，同學們都是快成年的人了。還何必搞得像管三歲小孩子一樣呢？可是一年過去了，才發現其實很多時候都只是站在自己的角度去想事情，那么偏激那么的跟風。很多事情根本沒有自己想的那么糟糕。其實都是一些不必要的想法占據了自己的思想，何必呢，還不如把想這些無聊的事情的精力花在學習上。高一的學弟學妹們，不要去抱怨你身邊的人或事不好，不要去埋怨誰。你們要知道，你們現在很幸福。真的，我不是站在學校的角度來做勸說者，只是身為比你們高一屆的一位學姐來說我自己的心得而已。希望你們可以明白。我們現在擁有的這一切都不是誰應當給你的。心中應該有個明確的理念，讓自己時刻明白自己做什么。我也是從高一一步一步走過來。也許我不能深入你們的心思去了解你們在想什么。但是，這也算是對你們的一種祝福吧。

我們大家都是幸運的普通人。但是經過努力讓自己變成人上人不是更好么？我們必須付出努力，才能增長本領，成就自我，希望同學們能遵守紀律規則、遵照社會倫理規范、希望你們自信自強，在困難和挫折面前永不低頭；希望你們有著扎實的基礎知識、善于學習、勤于思考，有豐富的想象力，能掌握科學的學習方法。

拼吧！不管前方有多少荊棘等待著我們，不管生活會有多少酸甜苦辣，我們都要一起面對．向著勝利的方向前進！

我的演講完畢，謝謝。

最新抗洪搶險國旗下演講稿（優秀19篇）篇八

同志們：

今天，縣委、縣政府舉行“6·20”抗洪搶險總結表彰大會，表彰“6·20”抗洪搶險中涌現出來的先進集體、先進個人，進一步弘揚抗洪精神，激發全縣干部群眾的熱情和斗志，推動我縣經濟社會加快發展。首先，我代表縣委、縣政府向受表彰的先進集體和先進個人，表示熱烈的祝賀!向曾經為抗洪搶險作出貢獻的廣大干部群眾、武警戰士、消防官兵和公安干警，以及所有參加抗洪搶險的同志們，表示崇高的敬意!向大力支持抗洪救災，積極為災區提供援助的各級、各部門和社會各界人士，表示衷心的感謝!

剛才，大家觀看了我縣抗洪搶險的紀實錄像，__對我縣的災情進行了通報，并就如何搞好救災復產作了具體的部署，我完全贊成。下面，我再講兩點意見：

一、“6·20”抗洪救災斗爭的勝利，給我們留下了寶貴的精神財富。

“6，20”洪災是我縣百年一遇特大洪災。6月20日上午8時到下午2時，------、------兩鎮的降雨量就接近200毫米，因為降雨量大而且集中，------、------兩鎮境內的小溪在短短6個小時內迅速暴漲，成為一片汪洋大海，險情接連不斷發生。------長安小學，在不到1個小時的時間旦，學校浸水l米多，周圍一片汪洋，幾百名師生被洪水圍困，情況十分危急;斬坑水庫有兩個人被洪水圍困，隨時都有被水淹沒的危險;------菜場幾百工人被洪水圍困;到了傍晚，禾坑水庫又出現險情，3000多人生命受到威脅;晚上7時，------工業園、------鎮等地又相繼出現嚴重險情……。在緊急關頭，面對突如其來的洪水災害，我縣各級領導迅速行動，靠前指揮，廣大黨員干部立即投身抗洪搶險斗爭，緊急轉移安置受災群眾，確保群眾生命安全，努力把災害損失降到最低限度，取得了抗洪搶險救災的階段性勝利。

在這場抗洪搶險斗爭中，各級領導、廣大黨員干部和廣大的武警戰士、公安干警、消防官兵英勇奮戰。那抗洪搶險的危急場面，構成了一個個催人淚下、感人肺腑的動人故事，譜寫了一曲曲催人奮進、不怕犧牲的壯麗凱歌，描繪了一幅幅光彩奪目、聲色并茂的絢麗畫卷，撰寫了一篇篇排除萬難、團結協作的不朽篇章。

在百年一遇的洪災面前，從各級領導到普通黨員，經受了一場嚴峻的考驗，對各級領導，是一次領導水平、組織能力和指揮能力的新提高;對廣大黨員干部，是一次黨性、思想、作風和群眾觀點的新錘煉;對廣大群眾，是一次靈魂的新洗禮。20日晚，------鎮因水災造成交通中斷，縣領導到達不了現場，鎮委鎮政府主動出擊，組織指揮調動，安全轉移群眾1107人，雖然倒塌房屋800多間，但沒有發生傷亡事故，充分體現了他們的指揮能力、組織能力和決策能力。其中有6位鎮干部自家的房屋全倒塌了，但他們一心撲在抗洪救災第一線，組織轉移受災群眾，充分展現了我們黨員干部舍小家顧大家的崇高品格。公路局的林國華同志，在巡路時發現------路雞公嶂路段60米路面嚴重塌方，此時，前面有一輛客車正朝該路段快速駛來，他向客車司機招手示意停車，但客車司機并沒有停車，依然快速前進，情況危急，林國華同志不顧個人安危，馬上跑到公路中間擋住客車，車被緊急攔停，車上乘客30多人幸免于難。林國華同志的表現，充分體現了我們共產黨員大無畏、不怕犧牲、舍己救人的精神。

在這場抗洪搶險斗爭中，廣大黨員領導干部特別是縣幾套班子領導成員，始終戰斗在最前沿，充分發揮了先鋒模范作用。如------、------、------、------、------、------等同志，在災情發生后，都能火速趕赴災區一線，直接參與搶險救災工作。出差在外或別的原因一時沒有趕赴災區現場的其他縣領導，都主動打電話了解災情。火林同志因水災造成公路塌方來不了------災區現場，主動打電話來說，隨時準備前往災區抗洪搶險。因掛點南嶺鎮的百良同志在外地學習，火林同志主動請纓，由他負責聯系南嶺，參加完23日下午的古竹抗洪救災工作現場會后，連夜趕到南嶺召開會議，研究部署抗洪救災工作，第二天又返回南嶺指揮搶險救災。這是對工作負責、對人民負責、對這次災情關注的一種積極表現，充分體現了一名黨的領導干部的極端負責的工作責任心和使命感。像這樣的先進典型還有很多，剛才葉縣長在講話中已作了很大篇幅的表揚，我就不再一一表揚。

實踐證明，我縣各級領導、廣大黨員干部和武警戰士、消防官兵是一支能打硬仗的隊伍，是抗洪搶險的中流砥柱。總結這次抗洪斗爭，主要有三個方面的經驗：

第一，以人為本，科學救災，是我們奪取勝利的根本。在災害面前，各級黨組織和廣大黨員干部堅持以人為本，“救災先救人”的原則，把人民群眾的生命安全放在首位，盡量減少和避免人員傷亡，時刻把災區群眾的安危冷暖放在心上，忠實地踐行了“------------”重要思想，凝聚人心，團結群眾，成功地經受住了一場自然災害的嚴峻考驗。在今后的發展道路上，我們還會遇到各種困難和風險，但只要堅持以人為本，牢固樹立和落實科學發展觀，就一定能夠從容應對，戰勝各種艱難險阻，奪取新的更大的勝利。

第二，堡壘堅強，組織有力，是我們奪取勝利的保證。這次抗洪救災斗爭，是對基層黨組織戰斗力、凝聚力和執政能力的一次最全面、最直接的檢驗，讓廣大群眾看到了黨的光輝形象，干部隊伍的整體形象，密切了黨群、干群關系。各級黨組織特別是村一級支部通過幾年的固本強基工程，在這次不可抗拒的自然災害面前，帶領群眾搶險救災，重建家園，發揮了堅強的戰斗堡壘作用。如------鎮方湖村有一戶農戶，因400多元放在房子里沒拿出來，想回家去拿，被該村村主任強行拉住，堅決不讓他返回屋里去取東西，結果不到兩分鐘，整幢房子全塌了，黃塘、古竹、------等鎮都有這樣的事例，都是村干部和黨員發揮了主心骨作用，減少了人員傷亡。實踐證明，我縣各級黨組織是經得起檢驗，名副其實、堅不可摧的戰斗堡壘。

第三，顧全大局，團結協作，是我們奪取勝利的關鍵。在這次抗洪救災過程中，全縣各級各部門顧全大局，發揚團結、協作的精神，積極行動，各司其職，各負其責，協調聯動，聚集起戰勝洪災的磅礴力量，出現了很多動人的鏡頭。如縣三防指揮部在調動有關單位的車輛過程中，有關單位都能積極主動提供車輛。又如------鎮良洞村，武警官兵舍生忘死保衛該村河堤和水庫，廣大群眾看到這樣的場面倍受感動，無論男女老少都主動上水庫進行排洪、泄洪，并很動情地對我們的干部、部隊官兵說：“你們先休息一下，讓我們自己來干”，在險情基本排除的時候，群眾又叫我們的干部和部隊官兵先走，剩下的他們自己接著干。當武警官兵離開之時，該村的群眾自發站在村頭，依依不舍送別武警官兵。在這次抗洪搶險斗爭中，團結協作的精神得到了充分發揚。因此，在加快經濟社會發展的過程中，不管什么時候、什么情況下都要發揚抗洪精神，做到團結一心，眾志成城，頑強拼搏，共同推進我縣經濟社會的快速發展。

回顧這次抗洪搶險斗爭，我有三點很深的體會：第一，只要真正為群眾著想，為民辦事，就會得到群眾的真心擁護。這次抗洪救災所反映出來的群眾情結，就是最好的證明。我相信，通過這次抗洪救災，將進一步密切干群關系，對我們今后的工作，特別是------開發區的征地拆遷，將起到有力的推動作用。第二，只要各級領導干部身先士卒，模范帶頭，就會形成一股堅無不摧的強大力量，就可以帶動群眾、組織群眾戰勝各種困難。第三，只要各級各部門顧全大局，同心協力，就沒有克服不了的困難和跨越不了的障礙。這次抗洪搶險能取得全面勝利，除了各級領導帶頭、組織、決策外，各有關部門高度重視，密切配合是關鍵，廣大黨員干部群眾顧全大局，同心協力是根本。

最新抗洪搶險國旗下演講稿（優秀19篇）篇九

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

大家早上好！今天的校園是如此的干凈整潔。但當你突然看到操場上飄來一張紙屑，草叢里多了一些腳印，那么，你一定會覺得大煞風景。是的，我們每一個細小的行為都有可能會影響到環保、護綠。因此，今天我要講的是《小行為是關大行為》。

如今，環境污染已經給我們的生命帶來巨大的危害，給生存環境帶來極大的破壞。我們經常看到報道因水源污染，有人吃到水中的魚而中毒；城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大；嚴重污染更會帶來生態環境的失衡，造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災害。

首先，在家里，我們要爭做環保的帶頭者。帶領爸爸媽媽一起參與到節約用水、用電的行動中，說服家長不用一次性筷子，不亂扔廢電池，垃圾不亂倒，用分解塑料袋，杜絕白色污染，使自己的家庭干凈又環保。

其次，在學校里，我們要爭當環保的執行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮，那就請你隨手揀起它。每天喝水洗手時，許多同學沒有擰緊滴水龍頭，如果你是后面的同學，請你及時擰緊它，用餐時不浪費糧食。每天我們做室外操或上體育課時，要及時地關閉電源，以免浪費。

最后，在社會中，我們要爭當環保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環保的重要性，讓他們了解環境污染的危害，在公共場合，更要以身作則，帶動家人，讓更多的人加入到環保的行列中。

同學們，最后我想說：破壞環境就等于毀滅我們人類自己，保護環境，珍惜我們的地球，美化我們的家園，是我們每一個人義不容辭的責任。讓我們乘著“創建模范城市”之風，行動起來，從我做起，從現在做起，讓我們的校園充滿綠色，更加溫馨、和諧！記住：小行為事關大環保！

我的演講完了！謝謝大家！

最新抗洪搶險國旗下演講稿（優秀19篇）篇十

熱愛祖國，必須做到認識、情感、意志和行為的統一，其中，行為是歸宿，是目的。

一、樹立祖國利益高于一切，個人利益服從國家利益的思想觀念。沒有祖國的興旺發達，就沒有個人的出路。國破則家亡，國興則家昌，天下興亡，匹夫有責; 我們應當正確處理國家與個人的關系，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，以民族 利益、國家利益、集體利益為重，一事當前，做到想國家之所想，想集體之所想，先人后己。

第二，要有民族自尊心、自信心。熱愛祖國要堅信自己民族的自立能力，不要只看到目前我國與發達國家的差距，而無視自己祖國，近年來的巨大發展成績，因而自暴自棄;也不要因為期望自己的祖國繁榮富強，而對達到這一目標需要幾代人的艱苦努力缺乏思想準備，一味地抱怨和哀嘆;更不要因為羨慕西方的物質生活， 而拜倒在金錢之下，把理想、信念、人生價值統統拋到九霄云外，要在任何時候都 維護祖國、民族的榮譽，不做有損祖國、民族和集體的事。

第三，要積極促進祖國的繁榮富強。熱愛祖國，就要有主人翁的責任感、使命感，做到有報國之心，更有報國之志，報國之才，報國之行，立足本職工作，發奮圖強，勇于奉獻，為盡快把我國建設成為繁榮富強的社會主義強國而努力奮斗。

作為青少年學生，雖然今天還不能直接投身改革開放和社會主義現代化建設中，但可以通過為祖國的明天刻苦學習、關注改革和社會生活，為社會、社區提供力所能及的服務等實際行動，表明自己誠摯的愛國熱忱和赤熱的愛國心。我們已經培養了、并且將要培養出更多的既具有報國之志，又具有報國之才的優秀人才，我相信，在老師的培養下，經過同學們的刻苦學習和積極努力， 我們在場的同學都會成長為建設社會主義祖國的棟梁之材。

送走了寒冬，我們一起迎來了充滿生機的春天，四月的紫小將開展一系列的活動，緬懷先烈，宣揚他們的愛國精神，繼承他們的遺志，端正學習態度，樹立新的學習觀，為將來建設祖國努力學習。因為熱愛祖國，人人有責!

一要多運動。人腦分大腦和小腦兩部分，大腦由左右兩半球組成。左半球主要管語言、數學等;右半球負責音樂、美術和空間的辨認。我們平時使用較多的是大腦的左半球，而大腦的右半球使用較少。因此給頭腦充電，就特別要通過多活動左手左腳左邊身體和多參加音樂、美術等方面的活動，來鍛煉和增強大腦右半球的功能。這樣左右半腦經常交替運動，大腦就會得到鍛煉和發展。所以，我們要上好每一節課，因為有些課能使我們的左腦更聰明，有些可能鍛煉我們的右腦。上好每節課，學好每個知識，就會使我們變得更聰明。

二要增加營養。大腦活動需要消耗一定的能量，我們的大腦正處于生長發育的重要時期，要維持大腦的正常工作，要促進大腦的發育完善，就必須注意身體成長所需要的營養，給大腦提供足夠的能量。所以我們在吃飯的時候就不能挑食，因為每樣食物等能給我們提供不同的營養。

三要注意休息。腦細胞不像身體的其他體細胞那樣能貯存一定的營養。因此，腦細胞持續工作七八小時以后，活動便會減弱下來，會自動休息。休息可以使大腦消除疲勞。恢復機能。散步、做操、調換用腦內容。閉目靜養和睡眠是幾種不同的休息方式，小學生應保證自己有足夠的睡眠時間。

四要手腦并用。我國著名的教育家陶行知先生曾做過這樣一首教育詩：“人生兩個寶，雙手與大腦。用腦不用手，快要被打-倒。用手不用腦，飯也吃不飽。手腦都會用，長大不得了。”這是告訴我們，每個人都應該學會手腦并用。

最新抗洪搶險國旗下演講稿（優秀19篇）篇十一

最新抗洪搶險國旗下演講稿（優秀19篇）篇十二

敬愛的老師，親愛的同學們 ：

上午好！今天我在國旗下講話的主題是：“誦讀經典詩文 愛我中華文化”。

我們生活在一個詩的國度。從牙牙學語時爸爸媽媽就教我們背誦唐詩宋詞。到了小學我們學的古詩就更多了。春來了，我們“忙趁東風放紙鳶”。夏夜里，我們“聽取蛙聲一片”。中秋節，我們說“明月幾時有”。過年時，我們吟“爆竹聲中一歲除”。從“鋤禾日當午，汗滴禾下土。”我們懂得了珍惜；從“欲窮千里目，更上一層樓”我們知道了努力；從“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”我們悟出了哲理；從“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”我們學會了做人。我國的古典詩詞博大精深，誦讀經典詩文能夠使我們感受到祖國傳統文化的博大精深，從而更加熱愛祖國的傳統文化，增強民族自信心和自豪感。

可是現在，五花八門的奇幻動漫圖書，千奇百怪的游戲軟件吸引著同學們的注意力。許多同學可以把很多西方動漫作品的臺詞背得滾瓜爛熟，打游戲可以連過幾關，卻對中華民族的古典文化一無所知。不懂中國歷史，不知中國文化，怎么談得上愛國？著名國學大師季羨林先生說：“對于本民族文化的珍視是一個國家屹立千年的基石。他還說，一個小孩要背兩百首詩，五十篇古文，這是最起碼的要求。

兒童時代是一個人記憶力開發的最佳時段，如果訓練及時和得法，就可以5倍到10倍以上的速度快速增長。兒童的吸收能力是一生中最好的時期，猶如海綿一樣，甚至可以全盤吸收，全部堆存在生命的深處，將來慢慢地發酵，就好像種子種下去一樣，將來一定會慢慢生根、發芽、開花、結果。

誦讀古詩好處多：

1.培養想象力。同學們初學古詩時，就一定發現了，古詩的詩句非常簡練，用幾個字可以概括出很多內容。那么我們在欣賞古詩的時候，想象力就能得到很好的培養，我們可以一邊誦讀一邊想象詩句中的內容，山川河流、花鳥蟲魚、陰晴雨雪，我們都可以通過想象來描述詩中的意境，由此我們會更加熱愛祖國的大好河山。

2.陶冶情操。很多古詩中都蘊含著深刻的人生哲理，我們可以從中得到人生的啟迪，學會做人的道理，提高我們的品位和修養。

3.為寫作奠定堅實的基礎。杜甫有一著名詩句：讀書破萬卷，下筆如有神。這是在說讀得書多了，寫起文章來自然不費工夫了。當然我們也要明白讀書要講究質量，只有多讀書，認真讀，才能真正架起通向寫作的橋梁。

4.為中學的古詩學習做好準備。我們在小學階段積累的75首古詩中，有一部分上中學后還會見到，因為有了小學的基礎，到那時再學就會覺得不那么難了，而且若干年后重新學習同一首詩時，你會發現隨著你的知識面、理解能力及人生經歷的不同，你對同一首詩會有新的不同的感悟。

如果細說的話，誦讀古詩的好處還能說出好多呢，今天我就先說這些吧，如果同學們覺得有道理的話，就讓我們開始行動起來，誦讀古詩吧！一所書聲瑯瑯的學校，必定是一所美麗的學校；一個書香充盈的家庭，必定是一個和諧的家庭；一個喜愛讀書的孩子，必定是一個優秀的孩子。讓我們一起捧起書本，誦讀經典，使得我們的校園更加美麗！

謝謝大家！

最新抗洪搶險國旗下演講稿（優秀19篇）篇十三

親愛的老師、同學們：

大家好！

今天我要演講的內容是《祖國在我心中》。大家都知道，我們的祖國是一個歷史悠久的國家，有著五千年的歷史文化，她的文化知識極為豐富，其中最具代表性的便是四大發明。早在宋朝四大發明便已普遍存在，上至皇族富商，下至平民百姓，四大發明廣為流傳。造紙術、印刷術、指南針、火藥，這些跨時代的發明是我們中國人莫大的驕傲。然而，因為清政府的無能，曾有一段時間，我們偉大的祖國被一個又一個可怕的噩夢所覆蓋，八國聯軍侵略中國，日本侵略者盡情地屠殺著我們的同胞，一張張不平等的條約，一聲聲無奈的痛喊，這只東方雄獅終于覺醒了，他開始回擊，開始反抗，東亞病夫這個稱號將永遠地從歷史上消失。許海峰、李小龍揮寫了中國展新的畫卷。

我們的祖先拋頭顱、灑熱血，一次次艱苦的奮斗，那不屈的精神喚醒了廣大民眾，一支義軍成立了，那便是中國共產黨。有句話說得很，星星之火，可以燎原。1921年，原來十幾人的共產黨憑著他們鐵如山的軍紀，為中華民族奮斗的精神迅速壯大，幾百、幾千、幾萬，以至發展到了如今的幾千萬之眾。民眾紛紛拿出武器，終于在1945年，將可恨的外國侵略者們趕回了他們自己的領土。經過共產黨1978年的對外改革開放，我國經濟得到了迅速發展，短短幾十年，中國大地喚然一新，幢幢高樓大廈拔地而起，先進的交通工具飛馳在祖國各地。我國的如今綜合國力已位于世界第三，并且我國還是世界公認擁有核武器的五個國家之一。在前幾年神六、神七相繼發射，前不久舉辦的2008北京奧運會，通過奧運健兒的拼搏，我們祖國又大獲全勝。

啊！中國，我為你驕傲，為你自豪。經過我們新一代的努力，讓我們的祖國更強大、更美好好吧！

我的演講完了，謝謝大家！

最新抗洪搶險國旗下演講稿（優秀19篇）篇十四

各位老師、同學：

早上好！今天我演講的主題是創建省級綠色校園。綠，在《現代漢語詞典》里的解釋是“像草和樹葉茂盛時的顏色”。而隨著現代文明的發展，人們又將“綠”的概念進行了擴充：綠色奧運，指的是健康、節約、環保；綠色食品，意在安全、衛生、無污染；就連人們熟悉的綠色交通信號燈，也醒目地表示了沒有危險、可以通過的意思。以上種種都與綠色象征生命密不可分。

而今，嘉興一中光榮地收到了一道“綠色挑戰戰書”——創建省級綠色學校。

下面我簡單為大家介紹一下綠色學校的概念：

“綠色學校”是指學校在實現其基本教育功能的基礎上，將以可持續發展理論為導向，在全面的日常工作中將可持續發展思想納入管理中，通過制訂環境管理制度，開展有效的環境教育活動，創設環境保護的文化氛圍，促進師生、家長和專家參與環保和可持續發展的實際行動，全面提高師生的環境素養，共同為社會的可持續發展做出貢獻。

也就是說綠色學校不僅僅是“綠化學校”，更主張環境教育從課堂滲透擴展到全校整體性的教育和管理，這就把責任落實到了我們每一個人的身上。

學校首先是一個傳播文化的特定學習場所，而我們在學校中的生活約占學生每天生活的1/3，甚至更多。校園環境對學生潛移默化的影響是顯而易見的，一個優美的學習環境是我們所向往的，而我們的確可以做到更好。

我們可以做到，我們可以的“綠色”就為這些幽雅和諧的輪廓，披上了風露所賜予的層層生動的色彩。

曾經有人這樣評論過老舍先生的《茶館》“嬉笑怒罵，各具情態，舉手投足，便成風景。”我想這樣的形容是不是也可以用在我們的校園環境上呢？拿起你們心愛的相機、畫筆，記錄下身邊點滴的鮮活的綠色生命吧，當它們獨特的豐澹與美麗與整個時代相撞擊、滲透、媾合，我們會驕傲地說，看，這是我們的一中。

創建省級綠色學校，需要我們全校師生的共同努力，是的，

我們可以做到，我們可以做得更好。

謝謝！

最新抗洪搶險國旗下演講稿（優秀19篇）篇十五

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！

同學們，寒冷的冬天已經悄悄地銷聲匿跡，迎來了暖暖春意的春天，今天是我們新年開學的第一天，我們剛剛度過了一個祥和的春節，度過了一個愉快又充實的寒假，往日的同學們又相聚在這熟悉的校園里，又迎來了吉祥如意的一年，新學期國旗下演講稿——新的學期，新的開始。在此，我在這里祝同學們生活愉快、學習進步！

俗話說：一年之計在于春，一日之計在于晨。我們在春天里播撒文明、勤奮、樂學、健康、合作的種子，在秋天里就會收獲明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。播種離不開耕耘，只有辛勤耕耘，我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人，享受到進步的喜悅，享受到收獲的幸福，演講稿大全《新學期國旗下演講稿——新的學期，新的開始》。

上個學期的表彰大會上，我們學校的許多同學經過自己的努力，都到得了較大的進步，其中有一小部分同學進步更加顯著，在新的學期里，相信大家通過自己不懈的努力，刻苦的攀登，銳意的進取，一定會大有進步，大有作為，同學們，老師相信你們，也預祝你們都能取得成功！在新學期里學校要求同學們做好“五個心”：

一是收心。

從寒假的以玩為主，轉變為以學為主。

二是決心。

新學期要有新的開始，新的目標，新的努力方向。

三是恒心。

在學習上要下功夫，學習要鍥而不舍，持之以恒，取得更滿意的成績。

四是愛心。

不僅要提高自身的學習積極性，同時還提高自身的品德修養。尊敬老師，團結友愛，互助互愛，孝順父母。

五是留心。

注意校內、校外和家中安全。

同學們，我們的校園生活是五彩斑斕、輕松活躍的；然而，現實的校園生活，不只是輕松與舒適，更多的是緊張的生活節奏，嚴明的紀律，繁重的學習。同學們都應懂得這樣一個道理：沒有默默的耕耘，就沒有讓人喜笑顏開的收獲，希望同學們在本學期親近生活，親近書本，認真做人，認真學習，做一名追求進步、超越自我的陽光學生。

同學們，你們取得進步，老師為之雀躍；你們若有失誤，老師為之痛惜；你們的成績映射著老師辛勤耕耘的身影；你們的榮譽反射著老師無私奉獻的光華。

同學們，讓我們擁抱春天，珍惜春天，共同創造輝煌、燦爛美好的明天吧！

謝謝大家，我的演進完畢！

最新抗洪搶險國旗下演講稿（優秀19篇）篇十六

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家早上好！

同學們，開學已經幾個月了，在這幾個月中，你們也許為自己的成績曾苦惱過，曾傷心哭泣過，也許也為自己的成績而高興過、驕傲過。沒關系，請你們把這些心態都放下，因為這些都是我們每一個人走向成功的必經之點，每當我們越過一個點，就會憧憬于前面的景色，現在我們已經走過了一個點，又來到另一個點的面前 ，只等著跨過去，繼續向前進。而這個點，就是半期考試。

說起半期考試，大家不知是喜是憂。我想大家都一樣，如果考得好就是喜，如果考得不好就是憂。但是喜和憂有什么區別呢？喜是由憂轉化而來的，而憂又是喜退化而來的。兩者是連在一起，分不開的。正如半期考試考得好與壞一樣。考得好，只要稍稍驕傲一點就會變壞，考得不好，只要經過努力，就會變好。所以，希望大家不要把這次考試看得很重要，這畢竟只是一個停頓點，后面的路還很漫長，還需要我們去探索，去發現其中的魅力。

接下來就需要努力，因為只有勤奮努力才能收獲成功，只要自己努力了，盡力了，無論考得好與壞，都會無愧于自己。而這努力勤奮的過程才是最美的，相信大家都明白這個道理，所以請行動吧！

種下種子，可以不發芽，但我們必須去灌溉；失敗之后，可以不成功，但我們必須要有收獲；青春年華，可以不攀上顛峰，但我們必須心中無悔！

最新抗洪搶險國旗下演講稿（優秀19篇）篇十七

尊敬的各位領導，各位同志：

大家上午好!

今天，我感到特別高興，也感到特別溫暖。因為我在黨的懷抱里，又成長了一年，一年來，在黨組織的關心培養下，我體會到什么叫黨的溫暖，什么是黨的先進性，什么是黨員的模范帶頭作用。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各蔟人民利益的忠實代表，是社會發展民蔟進步的核心力量。這些是千真萬確的真理，我在自己20多年工作生活學習的實踐中，在國內外社會制度和優越性的對比中，在我們中國近10多年的又好又快的發展中，切切實實地得到了深刻的體會。在我們國家，在黨的領導下，社會穩定，人民幸福，各項社會事業快速發展，外交關系也有重大的突破，不少國家和地區和我們中國建交，特別是我們中國經濟的發展，綜合國力的提高，中國在國際社會事務中的大國地位和作用得到充分的顯現，中國不在是弱國。

療保險。。。。。在城市，人民在各行各業工作，建公園，發展公路立交，建商場。。。。。。這些都是黨的好領導帶領人民建設的。

各位領導，各位同志，在剛剛過去的一年前的今天，正是我加入黨的大門的同時，那時我也是非常高興，一年來，我在黨組織的關心下，在同志們的幫助下，我的思想方面，工作方面，學習方面都有很大的提高，特別是7月1日，這個黨的生日之際，我們單位開展的黨員到敬老院，為老人打掃衛生等活動，我體會到自己是一名黨員的光榮，是一名黨員的責任，我將認真對照黨員標準，積極做好工作，發揮黨員的先鋒模范作用，為單位爭光，為黨爭光。

我想，我的工作，我的思想，我的學習等方面，還有許多地方沒有做好，請各位領導，各位同志多關心，多幫助，我一定好好學習，不斷進步!

入黨是一輩的事。組織上入黨是程序上的事，關鍵是思想上要永遠入黨。我決心在黨支部的領導下，在單位領導的幫助下，在思想上永遠是合格的黨員。

我今天講得不好，特別是我還有許多缺點，請各位領導，各位黨員多指教!

我的發言完了，謝謝大家!

最新抗洪搶險國旗下演講稿（優秀19篇）篇十八

最新抗洪搶險國旗下演講稿（優秀19篇）篇十九

親愛的老師們、同學們：

早上好！我今天演講的題目是“飄動的紅絲帶，連接著關愛”。

明天是12月1日，是第22個世界艾滋病日。 1981年的12月1日世界上第一個艾滋病病例被診斷出來，1988年1月世界衛生組織召開“全球預防艾滋病”會議，定每年的12月1日為“世界艾滋病日”，旨在提高公眾對hiv病毒引起的艾滋病在全球傳播的意識。世界艾滋病日的標志是紅絲帶。

1991年以紐約畫家帕特里克為首，成立了一個叫“視覺艾滋病”的組織，希望創造一種視覺象征，以示對艾滋病患者的同情，該組織制作了3000個紅絲帶，發給在百老匯參加頒獎儀式的明星與觀眾，呼吁關注艾滋病患者，此舉引起轟動。在此后的一次世界艾滋病大會上，艾滋病病毒感染者和艾滋病病人齊聲呼吁人們的理解，一條長長的紅絲帶被拋向會場上空，支持者們將紅絲帶剪成小段，并用別針將折疊好的紅絲帶別在胸前。紅絲帶從此成為艾滋病防治的象征，它象征著對艾滋病病毒感染者和病人的關心與支持，象征著對生命的熱愛和對平等的渴望，象征著要用“心”來參與艾滋病防治工作。

從醫學上講，aids只是一種疾病，它只有血液、性、母嬰三種傳播方式，其傳染性遠遠低于肝炎。雖然目前人類還沒有完全征服這種疾病，但更可怕的是我們的冷漠和歧視，正如一位教授所說，歧視是防治aids的最大敵人。難以忘記艾滋患者那一雙雙直逼死亡般絕望的眼睛，難以忘記他們刻在手臂上的“仇”、“殺”、“恨”，那是對我們歧視態度的一種控訴。

作為中學生，艾滋病似乎離我們很遠，但我們即將走上社會，我們應該有預防艾滋病的意識，其很重要的一條就是每個人都要對自己的行為負責。同時，我們應該同情和理解艾滋病病毒感染者，他們的身心已飽受疾病的折磨，而且有些感染者可能是被動的、無辜的。我們應該努力為他們營造一個更加友好、溫馨，沒有歧視、充滿關愛的社會環境，增強他們戰勝疾病的勇氣和信心。

親愛的朋友們，“艾”與被愛，連著紅絲帶，愿我們每個人心中有條紅絲帶，只有相互關愛，才能共享生命！

謝謝大家！