在撰寫個人總結時,我們不僅需要客觀地總結自己的成績和進步,還需要誠實地面對自己的不足和需要改進的地方。下面是一些個人總結的范文參考,希望能給你一些寫作靈感和思考的方向。
2023年學校教師個人任務總結大全(15篇)篇一
在學院和理科部的安排下,我擔任04軟件(1)班、04網管(1)班和(2)班的《數學》,以及03理專班的《數論》的教學工作。
1、真鉆研教材,用心備好每節課。
我所任教的計算機類三個班采用的是北師大版的新教材,和以往的教材有很大不同。對此,我認真鉆研教材,學習新課標,仔細體會新課標理念,理解教材的意境,根據學生的實際情況制定切實可行的教案。積極參加科組教研活動,參與課改研討,出外聽課、學習,用心用力上好每節課。
我知道老師要給學生一杯水,自己得有一桶水,甚至得有自來水。《數論初步》這門課我在大學時沒有學過,但為了順利完成教學任務。我在時間很緊的情況下,將教材通讀了2遍,并將課候習題挨個做了一遍,為教好這門課打下了堅實的基礎。
2、合理使用教法,想方設法提高教學質量。
我在教學中注意使用各種教學方法和教學工具,力爭提高教學質量。在課堂上,我緊緊抓住45分鐘寶貴的時間,除了傳統的講授教學法外,我還用問題教學法、情境模擬法、分組討論法和計算機多媒體方法等各種方法對學上進行數學方面的訓練。例如,在本學期教授解析幾何時我就用幾何畫板這款優秀的繪圖軟件給學生上過一節課。當然有的方法并不是適合我們的學生。我制作的對媒體教學課件《函數圖像的變換》和《分形幾何學》分別獲得了學院三等獎和優秀獎。
總之,在教學工作中,我認真鉆研教材,備好每節課,不斷提高業務水平,力爭圓滿完成各項教學任務。
二、班主任工作。
在擔任03小教(2)班班主任工作這一學年中,我做到認真完成學校和理科部布置的各項工作,重視班風、學風的培養,深入了解每個學生的思想動態。嚴格管理,積極與家長配合,研究教育學生的有效方法。及時發現問題及時處理。在擔任班主任工作期間,針對學生常規工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培養學生養成學習、清潔衛生等良好的習慣。努力創造一個團結向上,富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現都比較好,在“計算機等級(c)考試”和“全國高等學校計算機考試(cci)”中我班學生的首次通過率分別達到66%和43%,在理科部舉辦的“首屆大學生青春風采大賽”中,我班一舉拿出三個由10名同學參與的高質量的節目,獲得廣大師生的好評。
三、
數學建模培訓工作。
從本學期第11周開始,在覃主任的組織領導下,我開始參與我院首屆參加全國大學生數學建模競賽的培訓工作。我克服困難,認真的完成各項培訓事宜,現在已有三個競賽小組投入到緊張的賽前訓練中。
我在工作中發現自己還有許多地方做的不好,需要學習的東西還很多。在新的學年里,我會心向各位領導和同事學習,不斷用新的知識武裝自己,以更大的熱情投入到工作中來,力爭工作更上一層樓。
2023年學校教師個人任務總結大全(15篇)篇二
一、自學筆記。
本學期學校要求每位教師每月完成20xx字的自學筆記,每月我都是保質保量的按時完成,并上交到領導手中接受檢查。通過本學期自學筆記的完程過程中,我感悟到:做為前線教師,不僅要及時更新自己的教育教學此文轉自理念之,還需要結合個人情況及教學環境和特色來很好的貫徹和應用它們。這個過程也是一個自我發現和自我完善的過程,除了需要不斷客觀的看待“過去的我”,我們更需要一份持久的熱情,一份對教育、對學生、對社會的神圣信仰與追求!
二、崗位大練兵。
為了適應現代的教育工作,學校帶領全校教師進行了教師崗位大練兵培訓活動,來提高教師的基本功。通過學習練兵內容《師生和諧溝通能力專題》和《處理生成性教學資源能力專題》,樹立了我科學的教育觀念,并提高了我的創新能力。懂得了身為教師必須具有新的教育教學此文轉自觀念,才能在教學中不斷進行改革和創新,才能以優異的素質去主動適應并深入開展蓬蓬勃勃的素質教育,才能培養出新世紀所需要的創造性人才。今后也將向著這樣的方向去努力。
三、政治筆記。
通過積極參加學校組織的政治培訓,在政治覺悟上有了很大提高,更堅定了全心全意為人民服務的信念,更加熱愛教學事業。本學期繼續深入貫徹了政治思想,詳細地做了相關的筆記,并有意識地將理論聯系到實際,運用到教育教學此文轉自之中,工作上有了明確方向。
四、其它。
社會的進步,時代的發展,新課程的改革,都要求我必須不斷地學習,不斷完善自己,以適應時代的需求。只有自己有源源不斷的長流水,才能培養高素質的學生。因此本學期除了認真完成學校安排的培訓之外,也時常利用閑暇時間來提高自我。上網時會下意識的多瀏覽教育教學此文轉自文章和相關美術資料;午休時間在休息之余,隨手拿一本美術教育報刊讀一讀;看電視時也會多留意一些教育教學此文轉自動向等等。
為了很好的提高自我文化修養,開學初結合自己的實際情況制定了切實可行的自學提高計劃。本學期中也認真按照計劃開展了相關的自學活動,收獲很多,在本學期結束之際,做了如上總結。定有很多不足之處,今后將繼續修養。
2023年學校教師個人任務總結大全(15篇)篇三
沐浴著生命的燦爛陽光,我欣喜自己順利地完成了又一個學年的教學任務,這在旁人看來是微不足道的,也是無法體驗的。有限的生命更感觸時光的急促,一個有著三十八年教齡,即將退出三尺講臺的老教師及身患絕癥的病體,才能從心里感慨:工作著是美麗的。
擺脫了癌魔的惡擺布,與死神擦肩而過的我,把教學工作看得更加神圣,能堅持站三尺講臺是我躺在病床上的最大心愿。如今如愿以償豈能放棄美麗。因而我放飛心情,更執著、更努力地工作。因為我明白,我深深眷戀著的神圣工作將不以自己的意志而是會隨時離我而去,一旦倒下將不再起來,永無歸期,要想再努力也只能望洋興嘆。
一學年來,我沒有因為身體原因而要求特殊照顧,當領導找我談話,要我去任畢業班語文時,我毫無怨言地接受了。在崗一日就要克盡職守,能做到的一定要做到,能做好的一定要做好。盡管因為放療、化療使我的咽喉受到了極大的傷害,唾液腺的殺傷使我的唾液分泌很少,上一節課會難受到常人難以想象的程度,但我從沒少上一節課。我帶著開水去上課,但我想到端個杯子去課堂有損教學形象,就堅持不帶。我不能誤人子弟,教好學生是我的天職,否則,我還不如去含飴弄孫、頤養天年。我不能丟了幾十年勤苦工作的本色,哪一天倒下了,無愧而無憾。經過我的精心教學,六(4)班的語文成績進步很快,各項競賽、征文分別獲得市、鎮一、二、三等獎。
我從不遲到、早退,缺勤缺席,一學年全勤。即使是身體不適,也盡量安排到雙休日去檢查。上不叫領導為難,下不讓學生等待。備課改作從無一絲怠懈,用心去做,用生命最大的熱能去做。從不倚老賣老,總是熱情盡力地去幫助年輕老師和年老的同事,老小無欺、光明磊落,用真情善待別人。同時也虛心向年青人學習,不因病痛而頹廢,經常撰寫一些教學論文,并有所收獲。學校要我去做的一些公益工作,我都無一例外,滿腔熱情地去做。
“寵辱不驚,看天上云卷云舒;去留無意,望庭前花開花落。”對于死活,我看得很淡。然而對于活著很好地工作,我看得很重很重。
盡了最大的努力去做,無怨無悔,無愧無憾。捫心自問,上對得起領導,下對得起學生,所做的都是應該做的,微不足道,上面寫的也難登大雅之堂,在此誠摯地感謝十分關心和照顧我的各級領導和同事們。
2023年學校教師個人任務總結大全(15篇)篇四
本學期學校要求每位教師每月完成20xx字的自學筆記,每月我都是保質保量的按時完成,并上交到領導手中接受檢查。通過本學期自學筆記的完程過程中,我感悟到:做為前線教師,不僅要及時更新自己的教育教學此文轉自理念之,還需要結合個人情況及教學環境和特色來很好的貫徹和應用它們。這個過程也是一個自我發現和自我完善的過程,除了需要不斷客觀的看待“過去的我”,我們更需要一份持久的熱情,一份對教育、對學生、對社會的神圣信仰與追求!
二、崗位大練兵。
為了適應現代的教育工作,學校帶領全校教師進行了教師崗位大練兵培訓活動,來提高教師的基本功。通過學習練兵內容《師生和諧溝通能力專題》和《處理生成性教學資源能力專題》,樹立了我科學的教育觀念,并提高了我的創新能力。懂得了身為教師必須具有新的教育教學此文轉自觀念,才能在教學中不斷進行改革和創新,才能以優異的素質去主動適應并深入開展蓬蓬勃勃的素質教育,才能培養出新世紀所需要的創造性人才。今后也將向著這樣的方向去努力。
三、政治筆記。
通過積極參加學校組織的政治培訓,在政治覺悟上有了很大提高,更堅定了全心全意為人民服務的信念,更加熱愛教學事業。本學期繼續深入貫徹了政治思想,詳細地做了相關的筆記,并有意識地將理論聯系到實際,運用到教育教學此文轉自之中,工作上有了明確方向。
四、其它。
社會的進步,時代的發展,新課程的改革,都要求我必須不斷地學習,不斷完善自己,以適應時代的需求。只有自己有源源不斷的長流水,才能培養高素質的學生。因此本學期除了認真完成學校安排的培訓之外,也時常利用閑暇時間來提高自我。上網時會下意識的多瀏覽教育教學此文轉自文章和相關美術資料;午休時間在休息之余,隨手拿一本美術教育報刊讀一讀;看電視時也會多留意一些教育教學此文轉自動向等等。
為了很好的提高自我文化修養,開學初結合自己的實際情況制定了切實可行的自學提高計劃。本學期中也認真按照計劃開展了相關的自學活動,收獲很多,在本學期結束之際,做了如上總結。定有很多不足之處,今后將繼續修養。
2023年學校教師個人任務總結大全(15篇)篇五
自交流以來,我認真、勤懇的對待我的工作。現將這一年的工作情況總結如下:
1、不管是在本校,還是在交流學校,我都嚴格遵守學校的各項規章制度。在工作中,尊敬領導、團結老師,熱愛學生,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力,受到支教學校領導和廣大師生的一致好評。
2、在**鎮初中交流期間,熱心主動關心交流的老師,積極的為她們提供教育教學方面的資訊,同時,也虛心向交流的老師學習她們身上的優點和教育教學中的好方法,爭取相互學習,共同提高。
3、每上的一節課,我都做好充分的準備,我的信念是-決不打無準備的仗。事先與交流老師溝通,了解學情,在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案,制作精美的課件。
在教學中,深刻體會到要以學生為主,以學生的發展為主。尊重學生的思考權,尊重學生的發言權,尊重學生探究精神,尊重學生的思維成果。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。
一年的時間很快就過了,我在這一年的交流活動中付出了,也收獲了,也進步了,送人玫瑰手留余香。我將繼續把握好以后的交流活動,不斷完善自我。
2023年學校教師個人任務總結大全(15篇)篇六
通過學習,我牢固樹立了“無功就是過”、“能力席位”、“教書育人,高度負責”的理念。
這里的“無功就是過”我覺得它不單單是針對干部,對于我們每位普通的老師來說,也是同樣適用的。你在教學上沒有追求,無所建樹,這也是一種“無功”的表現,這不論是對于教師個人發展本身,還是對學校以及學生的發展來說都是一種“過”。長期以來,教師這個職業在社會上被公認為所謂的“富不了也餓不死”的穩定職業,它在客觀上有某些容易使人滋生安于現狀的因素,出現“做一天和尚,撞一天鐘”的情況。另外,由于教學本身具有一定的重復性,因此也出現了個別教師工作幾年之后,就感覺上課沒意思,覺得都是重復的內容,有的甚至出現幾年、幾十年教案都沒有改的情況,這對學生來說是一種非常不負責任的表現。應該說,雖然我們的課本,我們的教材不是經常更換,也不可能經常更換,但是我們的教學對象,我們的教學時間都是在不斷發生變化的,因此即使教授相同的內容,我們也要根據對象和時間有所改變,我們要充分把握教學中的這些變數來改變我們的教學方式、教學方法,這既是對學生、對家長負責的表現,也是我們提高自身教學質量、在自己的教學領域立功的表現。
“能力席位”的理念要求我們要不斷的提高自己的綜合素質,使自己確實有能力擔任好自己的職責。隨著人事制度的改革,教師這個職業也不一定就是所謂的“鐵飯碗”了,如果我們沒有能力教好學生的話,那我們也沒有理由在這個崗位上愚弄我們的學生。李鴻忠書記說的好:“席位的要求是有規定的,是與時俱進不斷充實的,能力席位是鐵打的,任職之人是可變的;能力席位是選擇的,任職之人是被選擇的。能力席位是授權,不是主權,由誰坐它,要由它的主人,人民來定。能力席位更不是關系席位,不能是誰的關系硬誰就獲得。總而言之,能力席位絕不允許庸碌者據有它。”具體到我們教師職位上來說,我們的席位是由學生、家長決定的,如果我們的能力不能達到他們的要求,那我們就沒有理由在這個席位上繼續耽誤我們的學生。因此,在這種不斷變化的形式下,我們一定要有一種職業危機感,要在工作的過程中不斷的充實自己,不斷的提高自己,使自己真正適應時代的要求。
“教書育人,高度負責”。教師素有“人類靈魂的工程師”之稱,是青少年學生健康成長的引路人,是人類文明的傳播者;廣大學生是祖國的未來,民族的希望;而我們教育的真諦在于激活生命的力量,使鮮活的生命綻放光芒,因此,作為一名人民教師,我們肩負著培育祖國未來力量的重任,只有本著高度負責的態度,我們才能夠做好我們的本職工作。另外,我們的教育,不僅僅要求我們教給學生知識,更重要的是要教會學生做人,在這個過程中,我們教師每一位教師要以“學為人師、行為世范”為準則,不斷地提高自身的科學文化素質、思想政治素質和職業道德水平。
二、完善自己迎接挑戰。
教育局石局長強調,全體教師要抓機遇,迎挑戰,燃激情,接受責任風暴洗禮;有心、用心、盡心,塑造新型教師形象,做一個胸懷理想、充滿激情和詩意,善于合作、具有人格魅力,追求卓越、富有創新精神,勤于學習、善于研究的教師;治暮氣,去驕氣,樹正氣,營造和諧校園文化。
石局的講話給我們每位教師提出了希望,也為我們指明了方向。結合自身的現狀,我覺得我應該從以下幾個方面來完善自己:
首先,積極學習。作為一名13年工齡的教師,雖然有比較豐富的理論知識有一定的實踐,但不可避免有一些職業上的倦怠,這給我的工作也帶來了一定的影響,所以在當前階段,我應該在教學上積極學習,更上層樓。
其次,多鉆研、勤思考。由于我們的教學對象是一個個活生生的生命,這其中有太多的變數,我們沒有一個一成不變的模式和方法可以套用,這就要求我在實踐當中不斷的摸索和探求,勤于思考,勇于創新,在教學路上走出自己的特色。
再者,多讀書、讀好書。學習,是人類認識自然和社會、不斷完善和發展自我的必由之路。無論一個人、一個團體,還是一個民族、一個社會,只有不斷學習,才能獲得新知,增長才干,跟上時代。十六大報告強調:要“形成全民學習、終身學習的學習型社會,促進人的全面發展。”這就從深度和廣度上對學習提出了新的更高的要求。作為教師,我們應時刻以“要想給人一滴水,必須自己先有一桶水”自免,不斷的加強自身的學習。
最后,樹立“一切為了學生”的思想。新課改中,對教師角色的重新定位是:組織者、引導者、合作者。所以在這個過程中,我們要充分樹立“一切為了學生”的思想,把學生放在教育的主體中,充分重視學生的不同個性與不同需求。
2023年學校教師個人任務總結大全(15篇)篇七
從事教育工作的我需要不斷地學習,以適應社會的需求。本學期,我從自己的教學實際出發,不斷養成自我學習與自我反思的習慣。從自己的教學中尋找突破口,為了以促使自己今后的工作再上一個新臺階,現總結如下:
一、能夠按時參與校本研修活動,并做好記錄,并認真撰寫。
心得體會。
在學習中不斷充實自己提高自己的理論素養。
1、開展有效課堂教學研究,提高課堂教學質量。我們三年級組認真開展高效備課,高效課堂教學、高效作業設計和批改的研究,我嚴格要求自己,在每周聽一節課之后,會與同組的老師共同討論分析,取長補短,發表自己的見解,這使我受益匪淺。使自己不斷走向成熟,給課堂注入更多的活力,取得更大的效益。
2、自我反思及案例。反思,是教師提高教學水平的一種有效方法,反思自己的備課;反思上課時遇到的問題,自己是怎樣處理的;反思自己本節課有哪些比較滿意的地方或者有哪些不足。經過不斷的反思與積累,自己確實掌握了很多“第一手材料”,悟出了一些道理,豐富、完善了自己的課堂,限度的調動了學生學習的積極性與主動性。而且,注意做好課堂實錄,并整理成文字材料及時上交。
二、參加多種研修模式,全面提升自我素質。
1、積極參與校本及研訓中心研修活動,認真聆聽專家的指導,多看看同行們對于課堂教學改革的認識和思考,并對自己感興趣的話題發表評論,及時與各位溝通交流,增長自己的見識,開拓自己的視野,使自己能夠更及時的了解外面的世界。
2、自主學習模式。我學習教學理論、自我反思,找出自己在某一方面的不足,然后制定計劃,并實施計劃,以彌補自身不足,提高自身能力。
三、研修內容豐富多彩。
1、加強師德培養。教書育人,師德為本,我能夠做到遵紀守法,愛崗敬業,為人師表,自尊自律,廉潔從教,團結協作,積極進取,勇于創新,盡量使自己成為學生、家長、社會滿意的好教師。
2、新課程理念研修。本學期我繼續把學習、實踐、驗證的新課程理念,作為師資研修的重點任務來學習。課堂中根據教學實際,反思如何調整教學策略;課后反思自己的這節課達到了什么目標,用了什么教學策略,有哪些成功之處等,尋找課堂教學的優點與創新之處,尋找問題與不足,捕捉隱藏在教學行為背后的教育觀念。
總之,在工作中,有收獲的喜悅,也有困惑的苦惱。路漫漫兮修遠兮,吾將上下而求索,為教育事業奉獻著無悔的人生。
2023年學校教師個人任務總結大全(15篇)篇八
參加實習工作的目的,就是把學到的理論知識運用到實踐中去,熟悉學校工作流程。20__年x月x日至12月x日,我被分往烏魯木齊市聾人學校實習,同組還有其他來自各地州的學員總共11人。烏市聾人學校是全疆唯一一所設有高中及職業教育的特殊教育學校,建校已有50多年的歷史,無論教育教學還是學校管理工作都已形成了一定的規模和特色。
我與同樣來自__地區的__老師以及__的__老師一起被分在了高一(1)班,跟數學老師__實習,該班班主任__老師是我的實習班主任。兩周時間里,我按照教育學院培訓處規定認真完成了各項實習工作,包括完成20個課時的聽課、5篇班主任實習日志、一份完整的教案、一堂完整的上課任務,另外還完成一份特殊兒童行為障礙觀察記錄表。
為了能了解聾校的課程設臵及教學工作情況,我在聽課時分別聽了小學、初中、高中的語文、數學、英語、歷史、政治學科,這種廣泛的聽課學習使我對各個學段的教學都有了一個大致的了解,對教學的組織形式和學生的學習情況也都有了一些新的認識。這些都是我在書本上學不到的。
實習中,我和學生間主要依靠手語交流,雖然手語打的比以前熟練了,但我知道我們之間的溝通仍存在很多障礙。隨著特殊教育事業的快速發展,很多有殘余聽力的孩子都能佩戴助聽器或做人工耳蝸去條件較好的語訓機構學習,聾校招收到的學生大多是幾乎沒有殘余聽力的孩子,還有些孩子因為沒有條件佩戴助聽器,也已經錯過了聽覺訓練的關鍵時期,聽不懂聲音的意義,這些都是擺在特殊教育學校的難題,看到聾校的老師們耐心細致地講課,讓我觸動很大。在普校只需要1—2個課時的教學內容,在聾校要用到3—5個課時,教學組織形式也同普校完全不同,老師們多借助多媒體課件采用直觀教學的方法開展教學工作。為了讓孩子們聽懂,師生間、生生間互動的情況非常頻繁,只有通過一對一的及時教學反饋,才可能保證每一個孩子都聽得懂,課后還得及時地重復復習,最大限度地保證學習效果。
這次實習,給我啟發最大的就是:
(一)各學科教師和生活教師都要注重對學生的語言教育。要在教學中通過以下方式建構和豐富學生的知識體驗:
1、盡量采用直觀、形象的教學方法;。
2、重視動手操作能力的培養;。
3、結合教學對學生進行大量的語言刺激;。
4、經常對所學知識進行螺旋上升式地循環復習,以加深記憶。
(二)在教學中,要注重對聽障學生思維品質的培養。語言是思維的表現形式。在聽障學生思維發展過程中,分析能力優于綜合能力的發展。這就要求教師要優化教學結構,重視知識形成中的分析過程,幫助學生對所學的內容進行概括,引導學生用語言的方式進行理解和記憶,提高學生學習的實效性,促進學生思維品質的連續發展。
短短的兩周實習很快就結束了,但留給我的收獲很大。實習就是克服一切困難的過程,實習就是團結協作、友愛拼搏的過程。同一片藍天,同一份夢想;大愛無聲,情暖特教,讓我們攜起手來,為聾啞孩子插上理想的翅膀。
2023年學校教師個人任務總結大全(15篇)篇九
本學期學校要求每位教師每月完成20__字的自學筆記,每月我都是保質保量的按時完成,并上交到領導手中接受檢查。通過本學期自學筆記的完程過程中,我感悟到:做為前線教師,不僅要及時更新自己的教育教學此文轉自理念之,還需要結合個人情況及教學環境和特色來很好的貫徹和應用它們。這個過程也是一個自我發現和自我完善的過程,除了需要不斷客觀的看待“過去的我”,我們更需要一份持久的熱情,一份對教育、對學生、對社會的神圣信仰與追求!
二、崗位大練兵。
為了適應現代的教育工作,學校帶領全校教師進行了教師崗位大練兵培訓活動,來提高教師的基本功。通過學習練兵內容《師生和諧溝通能力專題》和《處理生成性教學資源能力專題》,樹立了我科學的教育觀念,并提高了我的創新能力。懂得了身為教師必須具有新的教育教學此文轉自觀念,才能在教學中不斷進行改革和創新,才能以優異的素質去主動適應并深入開展蓬蓬勃勃的素質教育,才能培養出新世紀所需要的創造性人才。今后也將向著這樣的方向去努力。
三、政治筆記。
通過積極參加學校組織的政治培訓,在政治覺悟上有了很大提高,更堅定了全心全意為人民服務的信念,更加熱愛教學事業。本學期繼續深入貫徹了政治思想,詳細地做了相關的筆記,并有意識地將理論聯系到實際,運用到教育教學此文轉自之中,工作上有了明確方向。
四、其它。
社會的進步,時代的發展,新課程的改革,都要求我必須不斷地學習,不斷完善自己,以適應時代的需求。只有自己有源源不斷的長流水,才能培養高素質的學生。因此本學期除了認真完成學校安排的培訓之外,也時常利用閑暇時間來提高自我。上網時會下意識的多瀏覽教育教學此文轉自文章和相關美術資料;午休時間在休息之余,隨手拿一本美術教育報刊讀一讀;看電視時也會多留意一些教育教學此文轉自動向等等。
為了很好的提高自我文化修養,開學初結合自己的實際情況制定了切實可行的自學提高計劃。本學期中也認真按照計劃開展了相關的自學活動,收獲很多,在本學期結束之際,做了如上總結。定有很多不足之處,今后將繼續修養。
2023年學校教師個人任務總結大全(15篇)篇十
1.創設各種情景,鼓勵學生大膽地使用英語,對他們在學習過程中的失誤和錯誤采取寬容的態度。
2.為學生提供自主學習和直接交流的機會,為學生創造了學生充分表現自我的條件。
3.鼓勵學生通過體驗、實踐、合作、探索等方式,發展聽、說、讀、寫的綜合能力。
4.創造條件讓學生能夠探究他們自己的一些問題,并自主解決問題。
二、關注學生情感,創造民主、和諧的教學氣氛。
學生只有對自己、對英語及其文化有積極的情態,才能保持英語學習的動力并取得成績,刻板的情態,不僅會影響英語學習的效果,還會影響其它發展,情態是學好英語的重要因素,因此我努力創造寬松民主、和諧的教學空間,做到:
1.尊重每個學生,積極鼓勵他們在學習中的嘗試,保護他們的自尊心和積極性。
2.把英語教學與情態有機地結合起來,創造各種合作學習的活動,促進學生互相學習,互相幫助,體驗成就感,發展合作精神。
3.關注學習有困難的或性格內向的學習,盡可能地為他們創造語言的機會。
4.建立融洽、民主的師生交流渠道,經常和學生一起反思學習過程和學習效果,互相鼓勵和幫助,做到教學相關。
三、加強對學生學習策略的指導,讓他們在學習和適用的過程中逐步學會如何學習做到:
1.積極創造條件,讓學生參與到階段性學習目標,以及實現目標的方法。
2.引導學生結合語境,采用推測、查閱和協調的方法進行學習。
3.引導學生在學習過程中,進行自我評價,并根據需要調整自己的學習目標和學習策略。
四、對學生進行有效的評價。
評價可以使學生認識自我,樹立自信,有助于反思及調整自己的學習過程,評價或采用測驗及非測驗形式,平時重視形成性評價,對學生回答學習過程中的表現所改進的誠績,及反映的情感、態度、策略某方面進行及時的評價,如有口頭評價、等級評價、學生之間互相評價等方法,充分發覺學生的進步,鼓勵學生自我反思,自我提高,測驗以學生綜合運用能力為目標,側重于學生理解和獲取信息,能力減少客觀題,增加主觀題,通過評價學生學會分析自己的成績和不足,明確努力方向。
2023年學校教師個人任務總結大全(15篇)篇十一
依據《綱要》精神,認真學習研討,全面實施《3——6歲幼兒發展指南》。根據幼教工作會議精神,立足本園實際,以“愛生幼兒園”理念的入學準備活動和五大領域為主開展保育教育活動。認真學習貫徹執行教育部頒發的工作指示精神及幼兒園有關工作的規定,建立領導在教師之間的各種安全規章制度,健全各層之間的組織,做到各項到位,責任到位。幼兒的成長需要一個安全而舒適的環境。改變教師教育觀念,不斷提高保教質量,加強管理,真正做到服務于社會、服務于家長、服務于幼兒。
二、幼兒園基本情況。
本期我園共有7個班,幼兒園本部7個班,其中小班為1個、中班為2個、大班為4個,幼兒300余名,有教職員工17名,其中大專學歷13人,中專學歷4人,都受過一定的幼教專業培訓,熱愛幼兒事業,工作成績突出。
三、領導小組。
組長:柏嫦(園長)。
副組長:陸桂芬(教務主任)。
黃惠溶(安全負責人)。
所穎(工會、圖書室管理員)。
唐海(關工委、德育負責人)。
趙梅(衛生保健、食堂負責人)。
成員:謝麗君胡月韓海燕楊梅劉美付艷殷冉劉果何小艷領導小組設下辦公室,由黃惠溶同志負責辦公。
四、工作要點。
政治思想工作:
1、本學期將定期組織教職工學習政治活動,主要學習政治時事文件、教育經驗文章等,讓教職工進一步了解黨和國家、社會、人民對教育工作者的要求,提高思想認識和自身素質。
2、進行以人生觀、價值觀為中心和理想信念教育,教書育人,為人師表的人格教育,愛崗敬業,無私奉獻的情感教育,誨人不倦的職業文明教育,形成良好的園風。
(一)安全工作:
認真貫徹和落實有關加強幼兒園安全工作的指示精神,切實保障學前教育兒童的生命安全。
1、加強安全制度建設,提高依法管理意識。
學齡前兒童的安全和健康是關系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩定的。
大事,確保幼兒安全健康發展是幼兒園應盡責任。因此,我們一定要從保護幼兒生命安全的高度,切實重視幼兒園的安全工作。嚴格按照國家及相關法律法規,依法加強管理。將安全工作作為教師師德考核的標準之一,同時把安全工作列入到全園教職工的日常工作考核范圍內。
2、創設一個安全、健康的發展環境。
(1)定期維護園舍設施,為幼兒園實施安全管理提供保障。
(2)嚴格按要求使用持卡接送制度。
(3)嚴格執行衛生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒等。
(4)嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環境創設的安全性。
(5)加強飲食衛生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發生。
(6)加強衛生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。定期為幼兒進行健康檢查。
并作好記錄。
(7)加強幼兒在園服用藥品管理,根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。
(8)嚴格執行交通法規及園內制訂的有關規定,確保師生的生命安全。
(9)建立班級安全責任制,切實做好班級日常活動、飲食、衛生安全工作。
3、加強安全教育,提高安全意識。
(1)積極利用幼兒園園廣播、黑板、家園聯系欄、宣傳欄等途徑進行衛生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長的安全意識。
(2)創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。幼兒活動必須在保教人員的視線范圍內。
(3)在活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
(4)積累學習有關安全教育的資料,提高安全教育的科學性.。
(二)禁毒工作。
1、工作目標。
積極開展“不讓毒物進幼兒園”活動,使幼兒從小樹立遠離毒物,拒絕毒物的意識,實現“不吸毒,幼兒園無毒物”的目標。通過宣傳欄、小廣播等多種形式開展拒毒、禁毒,讓師幼及家長遠離毒物宣傳活動,堅決抵制毒物進入幼兒園。
2、工作措施。
(1)提高認識,明確責任,構建廣大師幼禁毒預防教育的長效機制。充分認識到創建“無毒幼兒園”,為幼兒營造安全穩定的學習和生活環境,是貫徹落實“三個代表”重要思想,實施科教興國戰略,促進教育事業和經濟協調發展的必然要求,是構造和諧社會、維護社會穩定的客觀要求。為了實現這一目標,全體教師高度重視幼兒禁毒預防工作,制定切實可行的工作計劃和實施方案,動員一切力量,采取有效措施,確實抓好預防教育工作,形成幼兒園領導負責,班級教師共同參加,幼兒家長密切配合,上下聯動,構筑起持久嚴密的防范體系,切實為做好幼兒禁毒預防工作打下堅實的基礎。
(2)創新思路,全方位開展預防教育工作。
在建立廣大師幼禁毒預防工作的長效機制的同時,我們要更加重視創新工作思路,把禁毒預防教育工作納入思想道德建設工作之中。
(3)要把“教育與防范”、“教育與管理”有機地結合起來,多渠道、全方位地開展創建“無毒幼兒園”工作,增加預防教育工作的長效性和實效性。
(4)落實禁毒教育責任制,確保教學計劃、教材、師資三到位。加強毒物預防教育建設,積極開展“不讓毒物進幼兒園”活動,實現“人人不吸毒、幼兒園無毒物”的目標。
(5)要通過宣傳禁毒知識,使廣大師幼了解毒物給中華民族帶來深重災難和奇恥大辱的近代史,懂得吸毒會傳播疾病,損害健康;吸毒會摧毀家庭;吸毒會誘發犯罪;吸毒危害社會穩定和人民安全的道理。培養幼兒自覺抵制毒物的意識和責任。
(6)要利用主題班會等活動,利用宣傳欄等形式,在全園幼兒中掀起一場“珍惜生命、遠離毒物”的預防教育活動,培養幼兒識毒、懼毒、恨毒,共同擔負起抵制毒物、凈化幼兒園的神圣使命。
3、活動安排。
(1)開展“我們拒絕毒物”20xx幼兒禁毒宣傳教育”的宣傳活動。
(2)時間安排:20xx年6·26國際禁毒日。
通過幼兒園的宣傳教育工作,幫助幼兒及家長認知合成毒物,降低涉毒風險,并通過“小。
手拉大手”的活動,帶動家庭成員提高禁毒意識,擴大禁毒宣傳的覆蓋面。
禁毒是一項長期的工作,發動全體師幼員工互相監督,共同約束,發現苗頭就堅決制止和打擊。
(三)反邪教工作方面。
1、工作目標。
通過開展反邪教警示教育活動,進一步提高全體干部防范和處理邪教問。
題的能力,使廣大教職員工和全體幼兒進一步認清邪教的危害,增強識別邪教,抵制邪教的能力,為加快幼兒園發展,凈化幼兒園文化。
2、時間安排。
我園的警示教育活動主要集中在3-4月進行。
具體步驟為:準備階段:主要是制定反邪教警示教育計劃,對警示教育活動進行全面部署。實施階段:通過集中學習對全園教職工進行反邪教的教育培訓,然后各班教師針對各班幼兒年齡特點進行主題教育。總結階段:在6月中旬對開展的幼兒園反邪教警示教育活動進行認真的總結,撰寫總結上報教育管理中心。
3、主要內容。
警示教育活動要緊緊圍繞“崇尚科學、關愛家庭、珍惜生命、遠離邪教”這一主題,貼近廣大教職員工和在園幼兒的學習和生活,注重實效,力戒形式主義,做到人人皆知。積極組織開展對幼兒面對面的警示教育活動,切實做到“進教室,面對面”。充分利用宣傳宣傳欄、家園聯系欄等各種形式宣傳教育。對幼兒進行反邪教宣傳教育活動。教師要在幼兒活動中滲透反邪教警示教育宣講內容,并開展多種形式的教育活動。建立長效教育機制。我們要結合實際把反邪教警示教育立足于長期教育,開展形式多樣的反邪教宣傳教育活動,并逐步構建反邪教教育與師德教育、幼兒德育教育結合起來,建立起長效教育機制。
4、活動重點:大力宣傳反邪教的重要性,強化幼兒園的反邪教育。增強服務意識,千方百計地為幼兒、家長、教職工辦好事、辦實事。
(四)法制教育方面。
1、主要目標。
圍繞幼兒園第一課堂的主渠道作用,深入系統地在幼兒園開展法制宣傳教育,全面提高廣大教師、幼兒的法律意識和法律素質,進一步增強法治理念,提高依法治教、依法治校的自覺性。
2、具體內容。
(1)營造良好氛圍,弘揚法制精神。
結合“平安幼兒園”的開展,進一步加強幼兒園安全教育及宣傳工作,努力營造依法治教、依法行政、依法幼兒園管理、依法辦事的良好氛圍。我們將在家園聯系欄設立相應的欄目,向家長社會進行宣傳,以弘揚憲法精神,增強大家的法制觀念。
圍繞日常教育工作的開展,引導教師創造性地進行教育幼兒園教學、開展家長工作,使全園形成認真學法、嚴格守法的積極態度。引導教師立足本職,依法誠信,樹立良好的人民教師形象,不但能夠依法行使權力、履行義務,更要以自己的實際行動來引導幼兒,感染家長。
(2)加強思想建設,增強法制觀念。
在全園教師中開展“學法、守法,做文明教師幼兒園活動”。結合我園教育工作實際,利用業務學習時間進行法制教育宣傳幼兒園活動。配合上級組織教師進行法律法規知識答卷,并開展“學法、守法,從我做起”的討論會,引導教師將法律法規、國家憲法與實際工作相結合、與生活實踐相結合,談談自己的感受。
(3)進行教育實踐,深入法制宣傳。
將法制教育宣傳融入園本教育活動中,在各班開展“我做學法、守法的小公民”幼兒園活動。組織各班教師結合班級幼兒年齡特點從幼兒生活入手,從身邊入手,進行法律法規的宣傳與指導。
3、對象與要求。
(1)對象是:園領導、教職工和幼兒、幼兒家長。
(2)開展法制宣傳教育,把維護幼兒和廣大教師的權利、履行相應的義務作為法制宣傳教育的出發點和落腳點;把提高幼兒和教師的法律素質、促進人的全面發展作為目標;必須促進教育公平、公正,關心廣大人民群眾的受教育權利,著力解決社會關心的熱點和難點問題。
推進幼兒園的法制宣傳教育工作,必須發揮幼兒園法制教育的課堂教學主渠道作用,以重點帶一般,統籌兼顧,使幼兒園的法制宣傳教育真正落實到位。
(3)加強幼兒的法制宣傳教育,著力培養法制觀念。要在總結教育系統“六五”普法經驗的基礎上,按照“小手拉小手,大手護小手”活動的要求,全面提高幼兒的法治觀念、法律素質和公民意識。
(4)加強領導干部法制宣傳教育,提高依法執政,依法決策和依法管理的能力。學校領導干部和教師要帶頭學法用法,為師生做出榜樣。要牢固樹立依法治校的觀念,提高依法管理學校事務的能力和水平。組織教師系統學習憲法和國家基本法律制度,學習教育法律法規,掌握基本的.法律原則和法律規范,全面提高教師的法律素質及指導幼兒學法用法的意識和水平。
(5)加強教職工法制宣傳教育,不斷提高依法執教的能力,以基本法律知識和專業法律知識為主。
4、主要措施。
(1)加強領導,建立機構,健全制度。
1、園長負責的組織領導機構的統一部署下,負責“六五”普法工作。主要職能是普法教育、法制宣傳。
2、加強隊伍建設。精心組織責任心強、能吃苦的人員從事普法工作,加強與校外法制輔導員的溝通,共同做好法制宣傳教育工作。
20xx-20xx年度的上半年幼兒園教師個人工作總結時間飛逝轉眼一學期過去了,我班是一個全新的組合體。但是大家都能較快的融入這個新的大家庭,共同商討、一起游戲、互相配合共同完成各項班務工作。大班的學習在幼兒園三年的學習中可謂是極其重要的,因為這是幼兒園學習的最后一年,是幼兒園與小學相互銜接的一年,幼兒將來能否較快適應小學生活關鍵還在于大班的學習生活。通過一學期的幼兒園學習生活,每個孩子都有了很大的進步,為了更好的完成以后的工作,提高保教質量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進幼兒身心活潑、健康成長。現將本學期幼兒園教師工作總結如下:不斷學習提高自身素質提高自身素質只有通過多種渠道不斷的學習,才能提高忠誠于黨的教育事業的責任心,才能提高自身的素質和教學本領。
本人在本學期中,積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。本學期中,充分發揮自身的凝聚力作用,堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇,無論是否當班,都要做好并檢查班級的各項工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中,在工作中從不計較個人得失,充分發揮“你中有我,我中有你”的團隊精神作用,團結一致地做好班級工作。在狠抓班級常規中,真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計劃,教學工作推陳出新。
生命安全高于一切。為了保證幼兒在園內的安全,我們要加強幼兒園的各方面安全工作,對幼兒進行安全教育,提高幼兒的安全意識及自我保護的能力,并深入進行安全教育及檢查,做到防患于未然。為了進一步提高我園師幼的消防安全意識,熟悉滅火、應急疏散安全常識,熟練掌握滅火、疏散的組織程序以及火場逃生和自救互救的基本能力,增強組織實施撲救初期火災的能力以及引導人員疏散的技能,建設“平安校園”構建和諧社會,創造安全的教育環境,在市消防大隊隊長的親臨指導下,我園于12月11日下午進行全園300余名幼兒及教職工的消防演習活動。參加消防演習的師生們都感到,這樣的演習,不僅使大家能真學、真會、真懂、真用,學到了新知識、新方法,熟練掌握了使用滅火器的要領,增強了消防安全意識,還為保證幼兒園消防安全奠定了堅實的基礎,達到了預期目的。
配合園領導,完成各項任務。
本學期我園有幾項大的任務:在九月的兒歌比賽中,我們班的趙乙帆小朋友獲得了“小明星”的光榮稱號,小組和集體的都獲得了不錯的成績,收到了領導和家長的好評;十月的合唱比賽中,由于伴奏帶臨時出問題影響了我們,但是我們還是堅持完成了比賽,不管成績怎樣,我們都非常的高興;十二月是向家長匯報演出,雖然受到“甲流”的影響,家長不能來參加,但是我相信孩子們的精彩表現家長們一定感受的到。這每一項都是展示自己,表現幼兒的機會,我們班的三位教師互相配合,認真的完成好每一項任務。
家長工作必不可少。
增進家園互動為了更好的做好家長工作,在每月的家訪活動和“家長接待日”活動中,我同其他教師一道及時向家長反饋幼兒在園里的各種表現。對個別幼兒出現特殊情況時,我都要求必須立刻打電話向家長詢問、了解幼兒情況,及早掌握幼兒情況的第一手資料。對教師關心和愛護幼兒的一些舉措,家長們也表示認可。對于一些幼兒在園內有一定進步時,我們馬上與家長取得聯系,請家長配合,使該幼兒能繼續進步。
今天的幼兒是國家未來的棟梁之材,是祖國明天的希望。要使之成為有用之材,需要老師和家長精心、科學、合理而又有針對性的教育。我們要充分利用家長早晚接送幼兒的短暫時間與家長交流、溝通。了解和介紹幼兒家園的表現,提出合理要求,還可根據不同家長的特點,從實際出發,采用多種方式,積極而有效地做好家長工作,以取得他們的信任和支持,共同教育好幼兒。
存在的不足和今后工作方向。
這個學期中,我班孩子的出勤率較好,口語表達能力有了飛躍性的進展,自理能力在不斷提高。在看到成績的同時,我們也注意到了自身的不足,如:有時會因戶外活動超時回來較晚,給孩子穿衣著急,以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也沒發現,幼兒進餐的速度有待進一步的提高。對此我們都進行了認真地總結,以便于以后更好地開展工作。辭舊迎新,在新的學期中我們會更加努力,爭取把工作做得更好,取得更大的進步!
2023年學校教師個人任務總結大全(15篇)篇十二
本人思想進步,忠誠于黨的'教育事業,擁護黨的領導,積極向黨組織靠攏。熱愛學校,愛崗敬業,無私奉獻,全身心投入教育教學工作,在廣大師生中贏得了良好的聲譽。具體表現如下:
本人在擔任班主任期間積極營造寬容、理解、和諧的班級氛圍,努力建立平等的師生關系,與班級學生一起共同學習,激發班級學生的創造渴望。在班級文化建設方面獨樹一幟的提出了“和而不同”的理念,既尊重每一位班級學生的個性特長,為班級學生特長的發揮積極創設條件,同時又把全班凝聚成一個團結上進的集體,班級班級學生具有強烈的集體榮譽感和奉獻精神。因此所帶的班級在各項大型活動中表現出色而受到表彰,班級成績也處于年級前列。
本人積極關注新課改,刻苦學習新理念,努力探索新教法,把提高教學效率當作首要的任務。在平時的教學中做到把教育心理學與歷史教育兩者結合起來,注重研究教學規律,大膽改革歷史課的教學模式,實現授課、實踐報告和活動等雙向交流方式的多樣化。同時運用現代化手段,增強了教學的直觀性和趣味性,受到班級學生的普遍歡迎,所任班級的歷史成績優秀,特別是所任初三班級的歷史會考合格率都接近100%。
本人還積極從事教育科研,注重對教學的反思和積累,成果斐然,所撰寫的論文《新課程背景下的“歷史規律”教學》在20xx年12月獲得無錫市優秀歷史教學論文二等獎;論文《理解——開啟歷史之門的鑰匙》在20xx年12月獲得江陰市中學歷史教研論文二等獎;論文《再論前概念在歷史教學中的意義》在20xx年1月獲得江陰市歷史學科優秀教研論文二等獎。同時還多次在比賽中獲獎:20xx年獲江陰市歷史學科新課程新理念新方法說課比賽初中組二等獎;20xx年獲江陰長涇片中學歷史教師說課比賽一等獎;20xx年獲長涇中學“教育論壇”演講二等獎。
本人具有一定的特長,在課外積極輔導班級學生開展綜合實踐活動,指導班級學生撰寫實踐報告、小論文等,組織班級學生進行歷史故事演講和歷史短劇的排演等活動,同時還輔導班級學生學習多媒體技術,取得了良好的成績。所輔導的周夢姣同學在20xx年獲得江蘇省中班級學生歷史研究性學習設計大賽一等獎,本人也獲得指導一等獎;所輔導的陸文超同學在20xx年獲得無錫市青少年信息學(計算機)奧林匹克競賽電腦動畫初中組貳等獎,馮志凌同學獲得應用素質初中組三等獎;陸文超同學還在20xx年獲得第六屆全國中小學電腦制作活動江陰市預賽電腦動畫比賽中獲得初中組一等獎,吳琳同學獲得初中組二等獎,馮志凌同學獲得第六屆全國中小學電腦制作活動江陰市預賽電子報刊比賽初中組一等獎。
2023年學校教師個人任務總結大全(15篇)篇十三
頂崗實習已經第3周了,一切都已經漸漸地進入了軌道。但果然如開始所料,隨著教學的不斷進行,自己在教學方面的不足也一點一點的暴露了出來。
首先,教學設想太過美好,與現實不相符。
自己一直都處在自己想象的課堂里,想象著如何將學生引入課堂,如何展開教學,如何幫學生鞏固所學知識,如何結束我的課堂以及在課堂的每個階段學生會如何的回應我,如此演繹一堂完美的課堂。但現實卻并非如此。剛開始引入課堂便會出現問題。學生們不是把我提出的問題引向他處,就是對問題置之不理,使我不能正常地將課堂進行下去,以后的階段更不用說。最后想象中的完美課堂變成了我個人的單口相聲表演,還是一個不成功的表演。
其次就是教學方法和技能的不足。
針對不同的同學的素質以及他們的心理特點,應該運用不同的教學方法。尤其是目前知中學生的狀態,使用普通高中的教學模式是顯然不能夠達到教育教學目標的。他們的自制力和注意力更差,所以在對他們進行教學的時候應該更注意趣味性,首先要吸引他們的注意力才能談得上掌握知識和技能。但現在由于對他們缺乏了解,對教學方法的認知的缺少,導致現在不能對學生、對課堂有一個很好的把握。
歸根到底,自己目前最大的不足就是沒能夠從實際出發,教學凌駕于學生之上,而且最應該做的就是加強對學生的了解,了解他們的實際需要,了解他們的興趣點,用他們感興趣的方式進行教學,以激發他們的自主性和積極性。畢竟教學是學生和教師兩方面的事情,所以教師在做好自己的工作的同時也要與學生做好溝通和交流。除此之外,教師還應該具有敏銳的觀察力和洞察力。在日常的課堂教學中應該仔細地觀察,教師如何講課的時候學生的注意力是集中的,什么時候學生的注意力分散了等等。教師要將這些日常教學中的小事記錄下來,也是對學生進行了解的好方法。
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2023年學校教師個人任務總結大全(15篇)篇十四
轉眼一學期的工作已將近尾聲了,回想一學期的工作,有高興的事,也有煩惱的事,但總的來說還是收獲多一些。想想我為學生做了什么。我想我在體育教學上,我做了一名嚴格要求他們,認真負責的體育老師。在德育方面約束他們言談舉止,一切從點滴做起從小養成好的生活習慣的禮儀監督員,下面我就這兩個方面簡單的總結一下。
這學期我在體育教學上我負責的是七年十四班至十九班的體育教學。在體育教學方面,這學期我沒有因為我個人原因耽誤過一節體育課。在每節體育課上我都能認真進行教學,從關心愛護他們出發,堅持正面教育,耐心引導肯定他們的成績。指出他們的不足。使學生全方位的進行訓練。自己也能以身做責,言傳身教做一名讓學生滿意的好老師。在這方面我業務上不斷提升自己,多看一些書籍。多聽其他老師的課并認真的記錄和琢磨。多參加學校組織的各種業務學習。使自己的業務能力提高的更快。本學期我參加了市組織的教師基本功大賽。和區里組織的集體備課活動。我相信我付出就有收獲。我不在乎結果怎樣,只在乎能從中磨練自己。提升自己的業務能力。總之在體育教學上我回努力做到讓學生滿意的合格的體育教師,讓體育課成為學生練習身體的手段,養成體育興趣的橋梁,讓每個同學享受體育帶來的樂趣和快樂。
在這學期我還負責七年組的德育工作,在德育工作中,對待每一項工作我都能嚴格要求自己,認真對待,嚴格要求學生,希望他們養成好的習慣、希望他們能從小事做起,養成好的習慣。我愿意做一名好的禮儀監督員,來督促他們,讓他們更好的成長。
但在這學期工作中也存在著許多不足,如工作的主動性不夠,和學生的交流比較少,對自己要求不是很高等。以后我一定要克服自己的不足,全身心的投入到自己的本職工作中來。
2023年學校教師個人任務總結大全(15篇)篇十五
時間如流水一般,轉眼間忙忙碌碌的一學期又與我們揮手而去,現對一學期來的崗位工作作一個簡要回顧.
在本學期中,我總是按時上班,下班,遵守學校的一切規章制度,能認真參加學校行政組織的各類政治學習和活動,認真學習江總書記“七一”重要講話,認真學習“十六”大會議精神,努力實踐“三個代表”,保持高度的政治覺悟,自覺遵守教師日常行為規范和學校的'各項規章制度.服從校領導的工作安排,安心于本職工作,嚴于律己,為人師表,以滿腔熱情的態度來關心,幫助每一個學生.能以高度的責任心,事業心投身于教育教學的工作中,默默無聞地奉獻自己的青春.
一學期來,我認真做好值日工作.能積極配合班主任,做好學生的思想教育工作.在自然,體育教學中經常插入思想教育,使學生在學習中接受教育.在教學方面,我認真鉆研教材,精心設計教案,向每一節課要質量.積極做好課前準備工作,不打無準備的仗,努力上好每一堂課.精心設計,積極準備,努力上好每學期的一堂匯報課.
課,精心設計教案,積極認真做好課前準備工作.努力上好每一堂課,對待學生一視同仁,從不歧視學生,尊重每一個學生,讓學生能在愉快中學習.認真輔導學生科技實踐操作能力訓練,并組織學生參加昆山市首屆小學生科技實踐操作比賽,取得了兩個單項一等獎和一個團體二等獎.協助美術教師輔導學生制作紙浮雕,并參加昆山市比賽.
一學期來,積極認真參加學校的教研活動,涌躍發言,積極認真地聽課,評課.認真完成學校布置的論文數量.本學期有一篇《地球變暖了》發表于昆山教育雜志,一篇《在自然教學中開發學生的創新意識潛能》發表于校級刊物.
一學期來,認真管理好階梯教室,做好準備工作,使許多教師能在階梯教室,利用階梯教室的設備上好公開課,匯報課,評優課等.利用休息時間,空余時間,多次幫助教師制作多媒體課件.使他們能夠在多媒體教室上課,完成學校布置的任務;并成功地,圓滿地上好匯報課,獲得一致的好評.
一學期來,本人積極工作,努力做好本職工作,放好“四操”,盡力做到不遲到,不早退,有事請假.遵守學校一切規章制度,遵紀守法.服從學校領導的安排,做好學校領導布置的任務,并能圓滿地完成學校領導布置的任務.遵守教師日常行為規范,做好學生的表率,為學校做出應有的貢獻.為現代教育事業奉獻自己的青春.做太陽底下最光輝事業的一名合格教師.