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最新班會感恩母親(實用19篇)

時間:2025-05-19 作者:GZ才子

感恩是一種能夠改善人際關系和增進人與人之間的相互理解的情感。以下是一些感恩的遭遇和成長經歷,一起來感受人生的美好。

最新班會感恩母親(實用19篇)篇一

尊敬的各位領導,親愛的同學們:

大家好!

我是來自606班的李婷,今天我演講的題目是《感恩母親》。

曾經有一位這樣的母親,她每一天都和她的兒子聊天,給他講小時候的事情,去河邊捉小魚小蝦被刺傷小手,光著小腳丫爬上樹梢摘桑葚吃,林林總總,連他自己都不曾記得的事情,她總是記憶猶新,如數家珍。

母親總會抽一大部分人的時間,來給兒子熬粥。

她通常選用又長又大,質地晶瑩,略帶些青翠色的米。一粒粒地挑揀著,若是一不小心拈起了兩顆,她便會把米重新放入碗中,重新挑揀。她把米洗得干凈、潔白,放入一只瓦罐中,倒進水中,用小火慢慢地熬。

熬一碗好粥,需要兩個半小時,火勢不能太猛。

粥熬好后,她小心翼翼地將粥倒入瓷碗中,她一邊搖晃著腦袋,吁吁地吹著氣,她知道,當她吹得上氣不接下氣的時候,這碗粥就涼得差不多了。她微笑著用湯匙,一口一口地喂給兒子,可是兒子毫不理會。依然用冷漠拒絕了她。可她還是一直微笑著,強忍淚水。

第二天,她繼續揀米,熬粥,吹涼,并且接受著無聲地拒絕。就這樣,日復一日,年復一年,她的手指變得粗糙、遲鈍,她搖晃著的腦袋也白發叢生,她的氣力也大不如前,粥涼到一半時,就喘得上氣不接下氣,必須借助蒲扇來完成接下來的降溫。可是兒子卻依然冷漠著拒絕。

就這樣,對峙了八年,整整八年!終于,有一天,兒子睜開了眼睛,口齒不清地說了:“媽??媽??我??我想??想喝粥”,母親已是聲淚俱下—那是醫生宣布他變成植物人那一刻后的第一句話。醫生說,他只有萬分之一的機會。

就在兒子完全可以自理時,母親便撒手人寰,臨走時,她緊握著兒子的手,笑容安詳而又從容。事后,兒子得知,在自己昏睡的第一年之中,母親患上了肝癌!

是什么信念可以支撐她與病魔頑強地對抗了七年?兒子知道,創造奇跡正是那震撼人心的母愛。

也許,你的一生越過許多坎坷,踏上過無數的臺階,終于步入了輝煌,攀上了頂峰,那也請捫心自問,是不是母親用肩膀托起你到人生的高度領受世間的風景。

或許,你感謂一生的平庸,嘆息人生的不公平,但母親為了你付出她那無悔的青春,不辭勞苦,給予你遠超于他人的呵護,就算你失敗,跌倒,但母親一直站在你的身后。不管你是否燦爛,還是暗淡,你都是母親心中的星辰。

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最新班會感恩母親(實用19篇)篇二

敬重母親,弘揚母愛的母親節,在中國已成為一個約定俗成的節日,每年五月的第二個星期日的母親節已經成為一個公眾必過的節日。以下是由本站pq小編為大家整理出來的感恩母親節主題班會,僅供參考。

通過本次主題班會,喚醒他們的感恩之心,讓他們感悟到母愛的偉大,感受到親情的溫馨。讓他們從愛自己的母親開始,學會尊重母親和感激身邊最親近的人,懂得愛他人、愛社會。讓學生做到以下幾點:

1、讓學生知道父母對自己的養育之恩,理解父母對自己的關愛,對父母產生感恩之情、常懷感恩之心。

2、學會與父母溝通、換位思考,學會感念親恩,以實際的行動報答父母的養育之恩。

活動對象:五(3)班全體學生。

活動時間:20xx年5月5日。

活動地點:多媒體教室。

母親節作為一個感謝母親的節日,最早的慶祝儀式發生在古希臘。在美國、加拿大和一些其他國家,每年5月的第二個星期天就是母親節。在其他一些國家的日期并不一樣(參見世界各國母親節日期)。母親們在這一天通常會收到禮物。康乃馨被視為獻給母親的花。母親節創立后,得到了全世界各國人民的支持。母親節,已經成了一個名副其實的國際性節日。

在家里,學生都是父母的掌上明珠,百般呵護,可現在他們踏出了家門,走向了儲能中學,成為了一個初中生。更應有獨立自主的能力,懂事明理,不讓父母擔心;培養責任心,懂得用優異的成績回報父母。所以本次談話課主要是抓住“母親節”這個契機,通過學生自我教育活動,學習、繼承中華民族優秀文化傳統,來體會父母、師長、親人、同學、朋友之間的無私的親情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相報的真正內涵。

1、培養學生的獨立自主能力,適應中學生活的能力,讓父母放心。

2、培養健康高尚的感情和健康快樂的心理,懂得父母對我們的愛。

3、培養責任心,懂得用優異的成績,懂事明理,回報父母。

資料查找,

課件。

制作。

又是5月,剛過了勞動節,即將迎來母親節。在母親節快要來臨之際,不知同學們心中想起了什么?念起了什么?有什么觸動?……母親的笑容似春風般和煦,母親的皺紋是辛苦的刻痕,母親的汗水和眼淚如顆顆剔透的珍珠……這些都是日日夜夜為我們操勞的母親,用愛化成的春風、刻痕、珍珠,你們感受到這種溫暖、濃厚、淳美了嗎?今天,我們主題談話課的內容是《感恩母親節》。

1、母親節的由來(請丁同學朗讀)。

母親節起源于美國。192019年5月9日,美國費城的安娜?賈薇絲的母親不幸去世,悲痛萬分的她在次年母親周年忌日,組織了追思母親的活動,并鼓勵他人也以類似方式來表達對各自慈母的感激之情。此后,她到處游說并向社會各界呼吁,號召設立母親節。她的呼吁獲得熱烈響應。美國參眾兩院通過決議案,決定每年5月的第二個星期日為母親節。

2、世界上第一張母親節郵票的來歷(請曹同學朗讀)。

世界上第一枚母親節郵票也起源于美國,1934年初,為了紀念第20個母親節,曾任全美士兵母親協會主席的麥克魯斯夫人,向當時的美國總統羅斯福提出在母親節發行一枚紀念郵票紀念這一節日,身為總統和集郵愛好者的羅斯福親自設計了這枚郵票的草圖。郵票選用了美國著名畫家惠斯勒的《藝術家的母親》作為主圖,同時為了平衡畫面效果,在郵票的左下角加上了一個插滿康乃馨的花瓶。

3、獻給母親的花——康乃馨(請林同學朗讀)。

國際上獻給母親的花是康乃馨,它在纖細青翠的花莖上,開著鮮艷美麗的花朵,花瓣緊湊而不易凋落,葉片細長而不易卷曲,花朵雍容富麗,姿態高雅別致。紅色的康乃馨象征熱情,正義,美好和永不放棄,祝愿母親健康長壽;粉色的康乃馨,祈祝母親永遠年輕美麗;白色的康乃馨,象征兒女對母親純潔的愛和真摯的謝意;黃色花朵象征感恩,感謝母親的辛勤付出。

說到這里,大家肯定都有了形象生動地認識和感受了。那么老師要問一句:“有多少人曾經贈與母親康乃馨呢?”(同學舉手是屈指可數啊,只有幾個女生!)不過,沒關系,我們可以換用另一種方式。

這一刻,我相信,在你們眼前匯集,膨脹的都是平日里從不去注意的一點一滴小事。同學們,請回想一下,在你成長的道路上,你與母親之間是否曾經發生過令你刻骨銘心、難以忘懷的事情?歡迎同學們上臺來,說一說你的故事。把你享受到的母愛,與大家一起分享!

(黃同學:每天變花樣做很多可口的飯菜)。

(陳同學:不管日曬雨淋刮風,母親都會準時接送)。

(周同學:為了我就近讀書方便,特地租了房子)。

(黎同學:我爸爸從來沒有打過我)。

(……等等其他同學)。

無論你身在何地,有兩個人,他們始終占據在你心中最柔軟的地方,他們愿用自己的一生去愛你;有一種愛,他讓你肆意索取,享用,卻不要你任何的回報……同學們,在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事,這其中蘊涵著十分深厚的愛,你們作為子女必須銘記一生,感恩一生。

“m”million代表她給予我們無數的愛。

“o”old代表她在漸漸老去。

“t”tears代表她為撫育我灑下的淚。

“h”heart代表她有像金子一般的心。

“e”eyes代表她的眼睛里面洋溢著愛的光芒。

“r”right代表從不欺騙我們,指導我們做正確的事情。

這邊用英語字母單詞來詮釋了世界上最偉大、無私、溫暖的母親。那么下面呢,老師想用20道題目來測試一下你們對各自父母的了解程度。

1、父母年齡是多大?

2、父母生日是哪天?

3、父母身高是多少?

4、父母腰圍有多大?

5、父母穿多大號鞋?

6、父母喜歡穿什么顏色的衣服?

7、父母身體健康嗎?

8、如患病,所患何病,吃什么藥,怎樣吃?

9、如果你不和父母住在一起,那你常回家看望父母、常打電話給他們嗎?

10、如果你跟父母住在一起,那么,你常陪父母聊天、和他們談心嗎?

11、父母有哪些興趣愛好?

12、父母喜歡吃什么、不喜歡吃什么?

13、為父母洗過頭和腳嗎?

14、常頂撞父母嗎?

15、常讓父母為你操心嗎?

16、父母不高興你會哄他們開心嗎?

17、常抱怨父母沒本事嗎?

18、算過父母在自己身上大概花費多少錢嗎?

19、父母吃剩的飯菜你能吃下去嗎?

20、父母老了你嫌棄他們嗎?

每人拿出紙筆,清清楚楚、認認真真、實實在在地完成答題。……好了,大家應該有答案了,怎么樣,20題拿下多少?誰來說說看你的答案。

(孟同學:腰圍不知道)。

(高同學:父母的鞋碼不知道)。

(王同學:身高不知道)。

(……等等其他同學)。

1、最想和媽媽說的話。

2、你準備如何報答母親。

(左同學:父母不在身邊,和爺爺奶奶弟弟住在一起,媽媽一周有空過來看我一下,爸爸在外地,最想和媽媽說,每一次媽媽的到來,都猶如暖風,吹暖了我的心窩,使我倍感溫暖。即便如此,我會每天好好學習,回家聊聊學習情況,談談收獲,講講感受,給父母一個好心情。)。

(朱同學:多體諒、理解父母,不與父母爭吵,多為父母著想。)。

(徐同學:學會節約,不浪費父母的勞動成果。)。

(戴同學:為父母分擔一些家務和煩惱。)。

(李同學:學會尊重、關愛身邊的人。多做有心人,及時送上溫暖。)。

(代同學:為工作勞累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,講講笑話。)。

(褚同學:多說“對不起”和“謝謝”)。

(……等等其他同學)。

同學們說的都很好,我很開心。世上只有媽媽好。我相信這首歌每一個人都會唱。這首歌表達了千千萬萬個子女對母親深深的愛,因為母愛是不能用語言來表達的。下面就請同學們用自己的歌聲來表達對母親深深的愛!

常懷感恩之心的人是最幸福的,歡喜快樂都會隨之而來,生活永遠都充滿溫暖的愛,下面全體聆聽《感恩的心》,朗誦《游子吟》,齊唱《世上只有媽媽好》用心去感謝所有的一切。

心存感激,生活中會少些怨氣和煩惱。心存感激,心靈上才會獲得寧靜和安祥。感激地生活,才會敬畏地球上所有的生命,珍愛大自然的一切惠賜。心存感激地生活,才會時時感受生活中的“擁有”而不是“缺少”。感激不只是一種心情,而是一種素質。不僅要心存感激,還要學會感恩。同學們,讓這種民族精神代代相傳吧!

“心存感恩,知足惜福”。《感恩母親節》主題談話課到此結束!

【效果反思】。

通過這次主題談話課的開展,使得我和學生一起感受母親節——一個感人肺腑的節日。這一天正在從我們生命中走過,但母親的種種卻一直伴我們到今天。此時此刻我們無法回報媽媽對我們的愛,但我們卻可以用行動讓母親得到最大的安慰。

雖然這一節課我們的語言很平淡,沒有華麗的辭藻,沒有信誓旦旦,但卻是我們發自內心的歌唱。我們都在用心聽,用心說,用心體會。我們說的,聽的,都是我們的心聲。

從學生角度而言,讓他們多說。在整節課的過程中,我總是努力引導學生多說,自己少說,真正做到是一節主題談話課,讓學生從自己的談話中,對自身的內心狀態有一個深刻的認識。讓一首《世上只有媽媽好》把他們拉近母親的懷里,溫馨而幸福;一首《游子吟》讓大家和那感人的故事融為一體,更感受到了母親的關懷與溫情;一首《感恩的心》讓我們回想起生活中一個個令人感動催人淚下的場面;一個個感人的事例不僅是講述著的故事,也是我們每一個人的心聲。

相信在這節課之后,“母親的辛勞不會白費,她會培育出朝氣蓬勃的青年的,也會孕育一顆顆火熱的感恩的心。”

最新班會感恩母親(實用19篇)篇三

母親是我們人生路上第一任老師,她給了我們生命,教我們學說話,她的愛似大山般高大,似大海樣深沉,我們盡一生之力也報答不了母親的養育之恩。

本周日是母親節,在母親節來臨之際,我們應該以實際行動回報母親對我們的愛。

1、讓學生理解母親,理解母愛的偉大無私,讓學生懂得要感恩母親。

2、讓學生學會如何去理解母親、尊敬母親、以實際行動來回報母親。

3、激發學生從小有愛心,樹立心中有他人,心中有祖國的情感。

1.確定主持人(錢、戴)。

2、準備節目。

3、排練節目(詩朗誦、歌曲、講故事)。

4、黑板設計,渲染環境,奠定情感基調。

全班一起背誦孟郊的《游子吟》。

游子吟(孟郊)。

慈母手中線,游子身上衣。

臨行密密縫,意恐遲遲歸。

誰言寸草心,報得三春暉!

是啊,寸草心永遠報答不了三春暉。6.1班感恩母親主題班會現在開始。

1、感受母愛:

說說你看到、聽到或者感受到的生活中的母愛故事。

《孟母三遷》《岳母刺字》等。

老師讀一篇《劉君婷家長來信》。

歌曲、

名言。

或者朗誦,歌頌母親。

播放《懂你》歌曲。

詩朗誦:母親的頌歌(配音:克萊德曼鋼琴曲:秋日私語)。

(女)當青春在我們臉上綻放光彩。

歲月也霜染了母親的雙鬢。

我們在母親的大樹下遮風避雨,

卻淡漠了對大樹的關懷和情誼,

而母親卻用慈愛包容著我們的偏激,用溫情撫慰我們的焦慮。

(男)親愛的母親呀,讓您的兒女為您做些什么吧。

也許,一句話,一杯水,一個擁抱,

一支康乃馨。

就會讓您欣慰不已,笑容綻放。

因為母親的心總是那么容易滿足。

(女)親愛的母親,今天是您的節日。

您的兒女用世界上最真摯的語言。

祝福全天下的母親:

(合)幸福安康、美麗永遠。

你想對母親說什么:

“媽媽,我想對你說”活動。

你想做什么:

你想為媽媽做一件什么事。

4、班主任總結:

同學們,孝敬父母是中華民族的傳統美德,有句話叫“百事孝為先”,下井父母是做人的最基本道理。其實父母并不需要我們轟轟烈烈的去為他們做什么大事,一句暖心的話語,一個真誠的祝福、一句溫馨的問候、一朵普通的鮮花、一個貼身的擁抱,一個舒心的微笑,就足以讓他們感到幸福。讓我們從身邊小事做起,以實際行動愛你的母親,做一個令母親驕傲的孩子。

5、結束語:

讓我們在《世上只有媽媽好》的歌曲聲中結束我們這次班會。

最新班會感恩母親(實用19篇)篇四

一、設計理念:

母親是我們人生路上第一任老師,她給了我們生命,教我們學說話,她的愛似大山般高大,似大海樣深沉,我們盡一生之力也報答不了母親的養育之恩。上周日是婦女節,我們應該以實際行動回報母親對我們的愛。

二、設計目的:

1、讓學生理解母親,理解母愛的偉大無私,讓學生懂得要感恩母親。

2、讓學生學會如何去理解母親、尊敬母親、以實際行動來回報母親。

3、激發學生從小有愛心,樹立心中有他人,心中有祖國的情感。

三、教學過程。

一、老師致詞。

主持人乙:首先,有請老師致詞!

在埃及的阿拉曼,有一座二戰陣亡將士紀念碑,上面寫著這樣一段話:對于統帥,他只是一名士兵;對于母親,他卻是整個世界!母愛是偉大的,也是光輝的,更是高尚的。所以我們要懂得“感恩母親”。對于在座的各位同學,“感恩母親”還有更深一層含義:我們常常把祖國比喻成母親。所以,只有首先知道“感恩母親”,才能明白“熱愛祖國”的含義,才能更好地“修身齊家治國平天下”,成為祖國的棟梁之材!

二、欣賞歌曲《媽媽,我愛你》。

下面這首歌,就送給全天下千千萬萬的母親,愿她們身體健康,天天開心!請聽歌曲《媽媽,我愛你》。

三、詩朗誦《母親的頌歌》。

朗誦《母親的頌歌》。

詩朗誦:母親的頌歌(配音:克萊德曼鋼琴曲:秋日私語)。

就會讓您欣慰不已,笑容綻放因為母親的心總是那么容易滿足。

(女):親愛的母親,今天是您的節日您的兒女用世界上最真摯的語言祝福全天下的.母親:

(合):幸福安康、美麗永遠。

主持人甲:母愛就是一生相伴的盈盈笑語,母愛就是漂泊天涯的縷縷思念,

母愛就是兒女病榻床前的關切焦灼。母愛就象一首田園詩,幽遠純凈,和雅清。

淡;母愛就象一首深情的歌,婉轉悠揚,輕吟淺唱。請聽詩朗誦《啊,母親》。

你想對母親說什么:“媽媽,我想對你說”活動。

你想做什么:你想為媽媽做一件什么事。

五、同學談感受。

幾句想對母親說的話或自己與母親之間發生過的感人故事。

六、班主任總結:

同學們,孝敬父母是中華民族的傳統美德,有句話叫“百事孝為先”,下井父母是做人的最基本道理。其實父母并不需要我們轟轟烈烈的去為他們做什么大事,一句暖心的話語,一個真誠的祝福、一句溫馨的問候、一朵普通的鮮花、一個貼身的擁抱,一個舒心的微笑,就足以讓他們感到幸福。讓我們從身邊小事做起,以實際行動愛你的母親,做一個令母親驕傲的孩子。

最新班會感恩母親(實用19篇)篇五

班會活動形式也多種多樣,不同的班會主題,開展形式和具體程序也會有所差異。以下是由小編為大家整理出來的感恩母親主題班會,僅供參考。

活動主題:學會感恩。

活動時間:20xx年5月7日。

活動地點:五(2)班教室。

活動目的:

1、通過比較,讓學生體會母愛是偉大的、無私的。

2、讓學生回報親情,把對父母的愛付諸實際行動。

3、讓學生把愛延伸到社會,能用感恩的心去對待自己身邊的親人和老師。

活動準備:

1、讓學生查找日歷,確認今年母親節的時間。

2、準備卡紙、彩筆。

3、手語歌《感恩的心》。

4、制作幻燈片。

活動形式:介紹、表演、宣誓。

活動過程:

同學們,你們知道是誰給了我們生命嗎?(媽媽)母親節馬上就要到了,今天我們的班會主題就是學會感恩。師生齊讀課題并啟發學生理解主題含義。

同學們,你能說出母親節是哪一天嗎?(5月份的第二個星期日)今年的母親節是幾號?(11號)今天是7號了,還有幾天就是母親節了。你給媽媽送過禮物嗎?你知道媽媽的生日嗎?有沒有給媽媽過生日?媽媽給你過生日了嗎?讓學生都說一說。

教師小結:通過剛才的調查可以看出,你們對媽媽的關愛還太少。

媽媽對你們的愛不僅表現給你們過生日上,還為你們做過很多很多的事情,請同學們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關愛你的?學生交流。

(我生病了,媽媽陪我去醫院;我的衣服破了,媽媽給我縫補好……)。

教師簡單講解一下母親從懷孕到養育我們長大成人,付出多少艱辛,讓學生從中體會媽媽的辛苦。

(我幫媽媽洗碗;我幫媽媽掃地;媽媽生病了,我幫媽媽拿藥、端水……)。

同學們都說得很好,說出了自己做的好事。但是老師也知道有些同學做的不夠好。比如:回到家,躺在沙發上看電視,什么事都不做;做錯了事情,媽媽批評的時候頂撞媽媽;在家亂花錢等等。

那么在母親節到來之際,你們想用什么方式感謝自己的媽媽呢?學生交流。

(1)給媽媽一份驚喜。

(2)幫母親做家務。

放學回家幫助干家務,向父母表示關愛。

(3)陪媽媽聊聊天。

陪媽媽聊聊天,說說學校發生的事,同學之間的事,自己的心情。聽聽媽媽工作的事,在溝通中積累情感。

今天我們主要聊了媽媽對你們的愛,但除了母愛,還有師愛、親人的愛、朋友的愛、社會上的愛。老師希望同學們在接受這些愛的同時,也能以一顆感恩的心去對待別人。

播放。

課件。

:誓詞。

感謝我的父母,您給了我生命,教我學走路,教我學說話,讓我健康地成長;感謝我的老師,您給了我教誨,教我學知識,教我學做人;感謝我的朋友,你給了我純真的友誼,教我學會關愛,讓我充滿了希望。感謝社會,感謝人生。我一定自理、自立、自尊、自強,健康成長!

師生一起宣誓。

通過今天的活動,老師希望同學們能有一顆孝心。從現在做起,從小事做起,把愛體現在一言一行中。去關愛自己的父母,去愛身邊的每一個人。

同學們,我們前段時間學過一支手語歌《感恩的心》。下面就讓我們隨著歌聲表達出我們的心聲吧!(師生一起手語表演)。

班會設計說明:聾生由于從小失去了聽力,父母對他們也是特別的照顧,什么事情也不讓他們做。孩子體會不到父母的辛苦,對親情淡漠,不懂得在接受別人愛的時候,應該用實際行動去回報別人。就連自己父母的生日也很少知道,對父母的關心太少。針對這一實際,在母親節來臨之際,在班內召開了這次主題班會。目的就在于讓學生通過自己的回憶介紹、比較、宣誓、用手語表達心聲等形式,讓學生心靈受到觸動,逐步學會感恩。

通過本次主題班會,喚醒他們的感恩之心,讓他們感悟到母愛的偉大,感受到親情的溫馨。讓他們從愛自己的母親開始,學會尊重母親和感激身邊最親近的人,懂得愛他人、愛社會。讓學生做到以下幾點:

1、讓學生知道父母對自己的養育之恩,理解父母對自己的關愛,對父母產生感恩之情、常懷感恩之心。

2、學會與父母溝通、換位思考,學會感念親恩,以實際的行動報答父母的養育之恩。

活動對象:五(3)班全體學生。

活動時間:20xx年5月5日。

活動地點:多媒體教室。

職責分工:主持人(李璐)旗手(王新宇、徐可欣、丁意澤)活動準備:

1、課前讓學生請母親寫下與他們的親情小故事(有條件的可用dv)。

2、了解母親節的由來,收集關于母愛的。

格言。

3、觀察母親(長輩)一天做的事。看看母親(長輩)一天做了哪些事,分析母親(長輩)哪些事是為自己做的,哪些是為了家庭在做,體會母親(長輩)的辛勞。

4、歌曲:《燭光里的媽媽》《感恩的心》。

一、整隊、報告人數。

二、宣布主題中隊會開始。

三、全體起立、出旗、敬禮。

四、唱隊歌。

五、中隊長講話。

(讓全體隊員就坐,并說明班隊會的主要內容、意義。)。

六、活動開始:

播放《燭光里的媽媽》。

(一)導入主題。

主持人:有一個人,她永遠占據你心中最柔軟的地方,她愿用自己的一生去愛你;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報……這一個人,叫“母親”;這一種愛,叫“母愛”!今天,就讓我們一起走近母親,去品味親情,去感悟深深的母愛。

(二)感悟母愛。

1、配樂讀冰心的《往事》;回憶“語文天地”中《母親熊嘴救子》的故事。

2、全班交流(大屏幕顯示):母親與自己的親情小故事。

3、主持人小結:母愛是如此的深沉而不張揚,平凡得讓人熟視無睹,甚至不知道她的存在!

(三)現場測驗:沐浴在母愛中的我們真正了解自己的母親嗎?

1、全班有多少人知道母親的生日?(63人中僅有18人知道一方的,7人知道雙方的)。

2、母親最愛做的一件事、最愛吃的一樣食品、最愛聽的一首歌等。

3、通過觀察他們一天的工作,你能明白他們的心思嗎?

(四)真情告白。

1、古今中外,許多有識之士都對母親滿懷感恩之情,都很孝順自己的母親讓我們讀讀這些格言:

(1)世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。——高爾基。

(2)世界上其它一切都是假的、空的,惟有母愛才是真的、永恒的。———普列姆昌德。

2、母親節的由來。

為了報答母親的養育之恩,許多國家都訂立了母親節。

(每年5月的第二個星期日是母親節,它是為歌頌世間最偉大的母親,紀念母親的恩情,發揚孝敬母親的道德而訂立的。母親節的創始人是美國人安娜·查爾維斯女士,她是一個孝順的女兒,深深地愛著自己的母親,以致終身未嫁。母親于19xx年逝世,她悲痛欲絕,為了紀念去世的母親,她立志創立母親節,在社會上大聲疾呼,并為此付出了全部精力和財力。目前,母親節已經成為一個國際性的節日,)。

3、真情告白。

(1)同學們拿出筆和紙來寫上你想感謝的人。并寫上你想說的話。

(2)現在請同學們大膽地站起來讀出來和大家一起分享心中那份感動。

(五)學會感恩(該怎樣孝敬父母):

1、學生討論發言。

2、總結:孝敬父母的方面有很多。

(1)了解父母的生日、愛好,適時地送上自己的祝福。

(2)為父母分憂,幫助他們做一些力所能及的事。

(3)學會擁抱父母、學會說“謝謝”;敢于向他們承認錯誤,敢說“對不起”。

(4)體貼父母,為勞累一天的他們捶捶背、揉揉肩。

(5)不讓父母為我們的學習操心。

(6)珍惜父母的勞動成果,不向父母要超越家庭經濟條件的東西,不為難父母。

(7)學會關愛身邊的每一個人,讓父母體驗我們成長的喜悅。

(六)朗誦《游子吟》。

七、中隊輔導員班隊會結束的簡短講話。

八、呼號。(輔導員領呼:準備著,為共產主義事業而奮斗;隊員:時刻準備著!)。

九、敬禮、退旗。

十、宣布主題隊會結束。

最新班會感恩母親(實用19篇)篇六

通過朗誦詩歌、品味故事、小品表演等途徑,讓學生感悟母愛的偉大,使學生懂得感恩母親。

1、讓學生了解母愛,感受母愛的無私,體驗親情的偉大,讓學生懂得為什么要感恩母親。

2、讓學生學會如何去理解母親、尊敬母親、體諒關心母親,與母親和諧相處,從現在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報母親。

3、通過感恩母親的教育,讓學生懂得感恩身邊的人和事,時刻懷著感恩之心。

一、朗誦詩歌記得有一次語文測驗中,老師出了道作文題目《母愛》很多同學都寫下了感人的詩句,下面請羅結開同學朗誦詩歌《母愛》。

在朗誦時同學做一個游戲,兩個同學組成一組,然后把左手張開掌心向下伸向左側,把右手食指垂直放到右側人的掌心上。當念到"媽媽"或"母親"的詞,左手應設法抓住左側人的食指,右手應設法逃掉。

二、品味故事。

蘋果樹的故事。

有一棵蘋果樹,它深深愛著一個小男孩。

每天,小男孩都會來和它玩。

他會忙著收集蘋果樹的葉子。然后織成帽子,裝扮成森林之王。

他會從蘋果樹干爬上枝頭,在上面搖晃,吃蘋果。

有時,他們會一起玩捉迷藏。

當小男孩累了,他會躺在蘋果樹蔭下睡覺。

小男孩好愛這棵樹,蘋果樹好開心。

隨著時間流逝,小男孩長大了……蘋果樹常常很孤獨。

有一天,男孩出現了。蘋果樹說:"來吧,爬上樹來,吃個蘋果,開心一下吧。"男孩說:"我長大了,不再爬樹了,我想買東西,尋找樂趣,我需要錢,你能給我錢嗎?"蘋果樹說:"很抱歉,我沒有錢,只有葉子和蘋果。這樣吧,你把蘋果摘去賣,你就會有錢,就會開心了。"。

男孩一聽,就爬上樹摘下所有蘋果,走了。蘋果樹很高興。

男孩又消失了很久,蘋果樹很傷心。一天,男孩又出現了,蘋果樹開心地搖著樹葉說:"來吧,爬上樹來,打打秋千,開心一下吧。"男孩說:"我太忙了,沒空爬樹。我需要房子,我想結婚,想要孩子,你能給我房子嗎?"蘋果樹說:"很抱歉,我沒有房子,森林是我的房子。不過,你可以砍去我的樹枝造房子,你就會開心了。"。

男孩砍下所有樹枝,抱去造房子了。蘋果樹很高興。

又是很長時間過去了,男孩一直沒出現。等他又來時,蘋果樹非常高興,幾乎說不出話來。它輕輕說:"來吧,我們一起玩。"男孩說:"我太老了,也沒心情玩。我需要一只船帶我遠行,你能給我一只船嗎?"蘋果樹說:"那你砍下我的樹干去造船吧,這樣你就可以遠行,就會開心了。"。

于是,男孩砍下了樹干,造船,遠航了。蘋果樹很高興,但并不是真的非常高興。

時間又過去了許久,男孩再次回來了。蘋果樹說:"很抱歉,我已經沒有什么可以給你了,我沒有蘋果了。"男孩說:"我的牙齒已經咬不動蘋果了。""我沒有樹枝,你不能打秋千了。""我已經太老,打不動了。""我沒有樹干,你不能爬上來了。""我已經太累,爬不動了。"蘋果樹嘆了口氣:"我真的很遺憾,我希望自己能給你些什么,但我什么也沒有了,我只是一個老樹樁,真的很抱歉……"。

男孩說:"我現在也不需要什么了,只想在一個安靜的地方坐坐,休息一下,我太累了。""這樣呀?"蘋果樹馬上盡力挺挺身子,說道:"來吧,孩子,老樹樁是個適合坐著休息的地方,坐下來吧,坐下來,好好休息一下。"。

男孩坐下來了,蘋果樹很高興……。

聽完這個故事你們想到了些什么?

請同學說說自己的母親。

可以說你印象最深刻的一件事,或對你最大的影響。

也可以說說母親工作的艱辛。

也可以說說母親對你的照顧等!

三、表演小品。

請何嘉怡等同學表演《母親》。

看完表演后讓學生發表看法,讓學生想一想平時有沒有這樣做?

汶川地震中的母親。

搶救人員發現她的時候,她已經死了,是被垮塌下來的房子壓死的,透過那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢,雙膝跪著,整個上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些象古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了,看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進去確認了她已經死亡,又沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍在磚頭上敲了幾下,里面沒有任何回應。救援隊長費力的把手伸進女人的身子底下摸索,他摸了幾下高聲的喊"有人,有個孩子,還活著"。

經過一番努力,人們小心的把擋著她的廢墟清理開,在她的.身體下面躺著她的孩子,包在一個紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個月大,因為母親身體庇護著,他毫發未傷,抱出來的時候,他還安靜的睡著,他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。

隨行的醫生過來解開被子準備做些檢查,發現有一部手機塞在被子里,醫生下意識的看了下手機屏幕,發現屏幕上是一條已經寫好的短信"親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你!",看慣了生離死別的醫生卻在這一刻落淚了,手機傳遞著,每一個看完短信的人口里默默的念著:"親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你!"。

最新班會感恩母親(實用19篇)篇七

班會背景:為了教育學生學會感恩,我們學校做了不少工作,校長還特別出了一期《感悟母愛》的專刊,向全校師生講述了四個震撼心靈的真情故事,并要求各班利用好班會,引導學生用不同的方式來表達對母親的愛。

母親節,我送什么給您——九二班感恩母親主題班會。

師:同學們!老師今天問你們一個問題:人一出生能體驗到的第一份情感是什么?

生:母愛。

師:我們開始牙牙學語時,喊出的第一個最甜美的字眼是什么?

生:媽。

生:不對。(沉思不語)。

母親節,我送什么給您?——媽媽,對不起!

生:我想對媽媽說句對不起!請您原諒我的無知和頑皮,你總是給我講很多的道理讓我好好讀書,努力學習,可是,我總是為自己的懶惰找借口,而且還拿不上學來威脅你,每次都讓你痛哭流涕。我現在發現我錯了,認識到了書到用時方恨少的真正的含義,媽媽,我錯了,我會加倍的努力,請原諒我給您的傷害!

生:媽媽,記得那次你給我買了一件衣服,我嫌太土,生氣的扔到了地上,后來,洗衣服的時候,我發現媽媽的衣服卻還打著補丁,還穿著被我淘汰的秋衣,原來媽媽一直都沒有舍得給自己買過新衣服,卻把女兒打扮的漂漂亮亮。媽媽,知道嗎?我好慚愧,我無法原諒自己的自私和對您的傷害,媽媽,請您原諒我好嗎?我以后不再不依不饒的要新衣服了。

生:媽媽,那次我生日你買了很多好吃的,我請了十幾個同學到家里,當時,我還埋怨你沒有買足夠多的瓜子,你一臉的歉意,可是,媽媽,我后來才知道為了我生日的體面,你忙的連晚飯也沒吃上,晚上我們吃飽喝足后,你又忙著洗碗收盤子,看著您的忙碌,我猛然想起,我的生日不就是您的受難日嗎?媽媽,我錯了!從今往后,我不過生日,我要在生日那天替媽媽干活,讓媽媽好好歇歇,請相信我!

母親節,我送什么給您?——媽媽,您辛苦了,我愛您!

生:媽媽,我愛您!從小到大,你都是在忙碌,為了我們,為了整個家,每次生病,您總是說,扛扛就過去了,農村人沒那么嬌嫩,可我知道,你是舍不得花錢啊!可是,在我們姐妹幾個的學習上,不管買什么資料,只要是學習用具,你從不含糊和不舍,你說再窮不能窮教育,媽媽,正是您的愛的滋養,我們幾個的學習才如此的出類拔萃,媽媽,謝謝您!媽媽,我們永遠愛您!

生:媽媽,記得嗎?那一次我打架闖了禍,我嚇得逃到了朋友家,你知道后沒有責備我,而是帶著我去對方道歉,你告訴我,什么是擔當,什么是責任!從那時起,我明白了自己所做的一切都會帶來連環式的影響,都會對周圍的人帶來傷害,而不能只考慮自己!媽媽,謝謝您!您教會了我做人的道理,媽媽,我愛您!

生:媽媽,謝謝您!每次我遇到困難和挫折的時候,你都會笑瞇瞇的開導我,你總是會說“放心,沒有過不去的坎”;每次我成績不如意的時候,你總是鼓勵我“你還有機會”;每次我洋洋得意的時候,你也總是用“前面的路還很長”來督促我,媽媽,你是一盞燈,點燃我的希望,又照亮我前行的路,幫我度過一個又一個成長的征程。媽媽,我愛您!

母親節,送什么給您?——我用手中的畫兒來表達。

生:媽媽,我買不起昂貴的花,但今天我要用手中的筆,畫出最美的花兒送給您,愿媽媽的微笑如花兒般迷人,愿媽媽的心情如花兒般美麗!

生:媽媽,我要畫一棵樹送給您,這些年來,您如一棵樹,我們如一只只鳥在您的身邊,您幫我們遮風避雨,您幫我們遮陽納陰,有了您的臂彎,我們成長的更加健壯,飛翔的更加高遠,媽媽,你就是我們心中的樹!高大溫暖又充滿力量!

生:媽媽,有人說母愛如傘,我沒有繪畫方面的天賦,可是,我要用手中的筆,畫出一把巨傘送給您,你用這把傘給予了我們力量,激勵著我們前行,教育我們用愛心擁抱真善美,如今你兩鬢發白,所以,媽媽,你放心,我們將來也是您的傘,我們會保護媽媽,好好愛媽媽,給媽媽幸福!

母親節,送什么給您?——我用行動來證明。

生:我想做一頓媽媽最喜愛的飯——餃子給媽媽,你或許會說餃子有什么稀罕,可是,你們不知道媽媽在工地打小工,早上六點半就要離開家,晚上七點才回來,媽媽沒有做飯的時間,每天都是這樣的忙碌,所以,我要在家給媽媽包餃子,把餃子做為禮物送媽媽。

生:媽媽,母親節這天老師讓我們休息,這一天我還是要陪您一起下地干活,我知道該麥壟點種花生了,而媽媽的腰不好,彎下腰就直不起來,疼的要命,所以,媽媽請讓我和您一起勞動,不熱愛勞動的孩子怎么會體會到父母的艱辛和不易呢?這也是我對媽媽愛的一種表達方式,請您不要拒絕啊!

生:母親節我要帶著媽媽去森林公園。媽媽很少出門,也舍不得出去游玩,所以,母親節我要帶著媽媽去游玩,到離家最近的森林公園去賞槐花,去爬山,讓媽媽開開心心的玩一天,開開心心的過個母親節!

母親節,送什么給您?——愛的表達在延續......

師:(總結)同學們!不管你以前是怎么對待自己的母親,從今天開始,好好愛自己的媽媽吧!他們是最值得我們愛的人。我們今天的作文題目也是《母親節,送什么給您》,這是一堂感恩課,也是一堂感悟母愛,學會表達愛,并理解什么是愛的交流課。愛不僅有被愛更多的是要學會付出愛,去愛!你們的發言讓老師感動,相信你們的媽媽也會很感動,很開心,不是因為他們收到了什么禮物,而是有了一個好兒子,好女兒!他們覺得自己的孩子長大了,懂事了;他們的愛終于有了回報和肯定啊!其實,媽媽的要求并不多,一句暖心的話,一個關愛的眼神,一個簡單的手語,一項切實的行動,一個深情的擁抱而已;記住,愛媽媽不是在每年這個特定的節日,而是每年的每一天,每一秒都要愛!最后讓我們一起唱《燭光里的媽媽》,同時也把這首歌送給天下所有的母親!

最新班會感恩母親(實用19篇)篇八

親愛的老師、同學們:

大家好!

記得有一位名人說過:“我的生命是從睜開眼睛,愛上我母親的面孔開始的。”是呀,媽媽給予我們生命,給予我們無私的愛。我就具有一個世界上的媽媽。在媽媽的愛河中成長,我感到無比幸福。

我從小體質差,常常感冒發熱,而且多少是在半夜。每當我一發熱,媽媽就連忙起床,衣服也顧不上披一件,趕忙找來藥,哄我吃下。在我沉沉地睡去后,她坐在我身邊,一遍又一遍地用酒精擦我的額頭和手心。每隔15分鐘檢查一次體溫,直到燒退了才稍稍放心,卻又不敢放心腸睡下。第二天清晨,當我睜開眼睛時,媽媽熬紅的雙眼總是透出慈愛,總會心疼地說:“孩子,一會媽媽帶你去醫院,你很快就會好起來的。”那一刻,我覺得好暖和、好幸福。這幾年來,媽媽熬過了多少個不眠的夜晚,也許只有天上的星星知道。

媽媽不但關心我的.健康,也關心我的成長。當我不想做作業時,媽媽告知我要勤奮努力;當我被選為班干部時,媽媽鼓勵我要認真負責;當我沮喪敗興時,媽媽安慰我一切都會好的……誰言寸草心,報得三春暉。媽媽,女兒愿意做您最貼心的小棉襖。您知道嗎?去年您在xx醫院做手術時,我寄住在阿姨家,想您了,我偷偷地在被窩里流眼淚,但總會把笑聲傳給電話那邊的您。媽媽,我會好好學習,努力練習彈鋼琴,不辜負您對我的期望。

媽媽,此時您就在臺下,請答應女兒向您道一聲:“媽媽,您辛勞了!我永久愛您!”同時也祝全天下的媽媽永久幸福安康!

最新班會感恩母親(實用19篇)篇九

親愛的母親大人:

您好!

曾幾何時,家中的一切我已不顧,只憧憬富裕;曾幾何時,我只是抱怨,從沒關心過您;曾幾何時,您臉上已爬滿歲月的痕跡,我卻還在叛逆。

那一年,讀四年級,馬上期末考試。您開始了慣有的嘮叼,嘮叼我學習不上進,復習不認真;嘮叼我不愛干凈,整天臟兮兮;嘮叼我吃飯挑三揀四;嘮叼我穿衣要名牌。我不甚其煩,看著您只有一個詞:討厭。考試前一晚,您做了菜:白菜、碗豆、三丁。我端起碗,心中開始抱怨,這么小氣,明天都考試了,還連個肉影都沒有。我舉著筷子,啃著白飯,怎么也咽不下一口。氣沖沖地跑回房間,把桌子上的書亂扔一氣,之后鉆進被窩,讓復習、考試統統見鬼去!

第二天,考試鈴響,我拿到試卷,沒做兩題,白旗幡然舉起,一個個題目瞪大了眼望著我,我卻不認識他們。鈴響,交卷,我頹然地坐在座位,沒了力氣。

拿成績單時,老師意味深長地望了我一眼。看著同學們高興的身影,我惟有沮喪,不敢看老師,不敢回家,不怕去看您。

回家的路漫長無盡頭,我艱難地邁開雙腿。突然明白了:原來您的嘮叼是種愛,您的叮囑是種情,您的一桌子菜已是貧困生活中最大的努力。我鼓起勇氣,回家,您沒責備,只是看著我,眼角還有一絲微笑。從此,我再不敢放縱,再不敢不努力。

今夜,我給您寫信,表達心中的那份愛,那份情,那份感恩。

身體健康長命百歲。

您的女兒:江徽。

2019-3-18。

最新班會感恩母親(實用19篇)篇十

本站:母親把我們帶來世界,用無私的愛去輔助我們成長。下面我們一起看看這篇《感恩母親》。

鮮花感恩,因為雨露,雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩,因為藍天,藍天讓它翱翔;高山感恩,因為大地,大地讓它高聳;我要感恩母親,因為母親用無私的愛伴我成長。

媽媽,是您偉大而無私的鼓勵我成長。記得那是口才課上的一次演講,我一緊張把“航標燈”說成了“路燈”,臺下的觀眾頓時哄堂大笑。我的臉霎時紅了,紅的像一只煮熟的蝦。我手足無措,心跳加速,無數只小兔子在心里亂蹦亂跳。如此尷尬的場面,讓我不知如何面對。這是我捕捉到了您向我投來的堅定、鼓勵的目光,還舉起右手做出加油的動作。我的心情漸漸地平靜下來,順利地完成了后面的演講。

在這個特殊的日子里,也讓我為您做件事吧。晚飯后,我看著疲憊的媽媽坐在沙發上假寐悄悄地打來一盆熱水走到媽媽身邊,輕輕地說:“媽媽,在這特殊的日子里,也讓我為您做點事吧”。媽媽換換地睜開眼睛,看到端著水盆的我,臉上浮出了一絲欣慰的笑容。我把水盆輕輕地放到地上,將媽媽的腳放到水盆里輕輕地揉搓著。“兒子長大了,知道心疼媽媽了。”一縷柔和的聲音從頭頂傳來,聲音里夾雜著一絲哽咽。我抬起頭看到媽媽布滿血絲的眼中泛起一絲淚花。“媽媽,過去的事兒年里,一直都是您在為我默默地付出,以后我天天為您洗腳。”我只為媽媽做了這一件小事,媽媽卻感動不已。在未來的日子里,我一定要好好學習,回報媽媽。

最新班會感恩母親(實用19篇)篇十一

1、通過比較,讓學生體會母愛是偉大的、無私的。

2、讓學生回報親情,把對父母的愛付諸實際行動。

3、讓學生把愛延伸到社會,能用感恩的心去對待自己身邊的親人和老師。

1、準備一些與母愛相關的感人故事或者圖片。

2、說說打算為母親做些什么。

1、師生共同欣賞一則漫畫。(2分鐘)。

(陶冶學生情操,感受母愛的偉大)。

2、四人小組互相談談感想,代表發言(8分鐘)。

我們的母親是對我們最好的人,她比任何人都愛我們,細心教導我們,從不抱怨。當我們生病時,她比任何人都著急;當我們傷心時,她比任何人都心疼……母親就是這樣一個時時刻刻為我們著想的人,永遠不求回報,她也許不是最溫柔的,她很“暴力”,她很啰嗦,她總是笨笨的,只是為我們著想,她真的很愛我們,請不要讓她們傷心。

3、請學生分享準備有關母愛的小故事(6分鐘)。

4、說說聽了這些小故事有什么感想,請代表發言。(5分鐘)。

5、關于母親你知道多少呢?完成小測試。(8分鐘)。

(讓學生感受到自己對母親的關心和了解真的很少)。

6、說說你打算為媽媽做些什么呢?(5分鐘)。

7、歌曲《感恩的心》手語(4分鐘)。

8、、班主任小結。(1分鐘)。

要求學生回去為媽媽做7件事。

最新班會感恩母親(實用19篇)篇十二

生活需要感恩,需要懂得珍惜,需要感恩自己的母親。

說到母親,想起了看過的一部電影。一個機器小男孩,想要找到童話中的藍仙子,希望她可以將它變成正真的小男孩,那樣他的媽媽就會喜歡他了。于是,他冒著死亡的危險,來到了海底一個被廢棄的游樂場,在那里,他看見了藍仙子的雕像。于是他一直一直祈禱,希望藍仙子將它變成人類。可是雕像只會微笑,其他什么也不會但它還是在祈禱,直到寒冰封住了它。

兩千年過去了,它被外星人喚醒了,外星人深入它的記憶尋找關于人類的資料,同時想幫助它完成愿望。但機器人不可能變成人類,所以它們照著記憶給了它一個家,還將它的媽媽復活了。可只有一天的時間。他們兩個人一起捉迷藏,做蛋糕,還幫它洗頭。但媽媽不知道這些讓這個機器小男孩感到了前所未有的幸福。到啦晚上,媽媽要睡覺了,她不知道她一睡就不會再起來了。男孩沒有告訴她,睡覺的時候依然緊緊的牽著她的手。電影結束了。

看完電影,我想:這些再平凡不過的事,在一個渴望得到母愛的人的心里,多么不容易啊。現在的我們,大多是獨生子女,所以對我們恩愛有加,如果我們對母親不去理解的話,是不是太不應該了。平時母親給我們關愛,呵護,我們是不是要懂得感恩?不要說長大后,將來怎么怎么樣,從現在就開始行動,給她們捶捶背,洗洗碗,讓她們輕松輕松,并感受到我們也愛她們。等到她們退休了,給她們一個依靠,讓她們也感受到我們對母親的呵護。

我想,什么時候,也給我媽做一頓飯呢?

最新班會感恩母親(實用19篇)篇十三

你的黑發漸漸變成白發,你的眼角已經失去了光滑,你的腰似乎不再直了,但我已經長大了,很快就要進入初中的校園了。我知道這十幾年來,你吃苦耐勞,養育之恩深于大海,教導之情厚于大地,但我真的不知道該感謝你什么。

我還記得小時候,你用手帕擦我骯臟的鼻涕泡;是你把我的腳洗得滿是污垢,你擦干我的腳后,把我帶到熱炕上,讓我鉆進溫暖的被窩。是你在我睡著的時候緊緊握著我的小手,直到我睡著才睡著;是你吃完飯在大門口等了我半天放學回來,然后拿著我的書包進屋和我一起吃飯;是你在我思念遠方的父親時安慰我說他很快就要回家了。哦,是你,媽媽,讓我生活在愛的溫暖中。

記得每次考試。

取得好成績的時候,是您滿臉燦爛地說我真行,是您一臉驕傲的把這消息告訴叔嬸姨舅;每次我因為頑皮闖了小禍的時候,是您對我聲色俱厲,然后還是會去為我收拾爛攤子;每次我受了欺負哭著回家時,是您為我擦去眼角的淚水,是您安慰我直到臉上重現笑容;每一次生病的時候,是您的眉頭那樣緊鎖,神情那樣焦急;每一次打點滴的時候,是您為我端水喝,是您為我把水果削成一片片送到我嘴邊。哦,是您,媽媽,是您與我一同走過成長路上的喜怒和哀樂。

如今,我已長大了,您也該歇口氣了,可是您還是時時牽掛著我,處處想著我。真不知道該拿什么感謝你,我的媽媽!也許一切語言在您的愛面前都顯得那樣的蒼白和無力,也許一切承諾都不及行動更有說服力。相信我,孩兒已經長大,未來的路上,就讓我為你撐起一把傘去遮風擋雨吧!就讓我用自己的拼搏和努力換取你燦爛的笑容吧!

最新班會感恩母親(實用19篇)篇十四

世界上,最最偉大的人就是——母親了!

那是一個大雪紛飛的冬天,七歲的我正在江陽醫院中輸液。當我把朦朧的眼睛睜開時,一個熟悉的身影在不停的為我測量體溫、為我吃藥。可我心中清楚的知道,她就是我的媽媽。

“媽媽,您別忙了,坐下來休息一會兒吧!”—。

“媽媽,這離兩個小時還早著呢,你就坐下來休息一會兒吧!”—。

無論是我怎樣的懇求媽媽坐下來休息一會兒,媽媽都嚴詞拒絕了。

媽媽含著眼淚對我說:“你得的是——腦梗塞!”—。

經過了漫長的康復過程再加上我和媽媽的不懈努力,已經康復了許多許多了。—。

在這里,我只想對您說:“媽媽,是您的愛給予了我生命;是您的愛讓我的生命延續下去。謝謝您,媽媽,您的救命之恩,我難以回報。但我會永遠的孝敬您,一定把英語學好,不會讓您失望,長大后爭取做一名默默的在那片黑土地里耕耘的優秀教師!”

最新班會感恩母親(實用19篇)篇十五

“世上只有母親是好的,有母親的孩子如寶……”每當我聽到這首歌,我就會想起我媽媽。母親的愛就像冬日的太陽,帶給我溫暖;媽媽的愛就像夏天的冰淇淋,帶給我清涼。我媽很愛我:我生病的時候,她無微不至的照顧我;當我遇到困難時,她會鼓勵我勇敢前行;當我在學習中遇到困難時,她會鼓勵我認真思考,說我一定能做到.有一件事讓我難忘。

我年輕的時候很矮,比同齡人矮半個頭。因為我媽和我外婆都不高,我媽怕我長得不像他們一樣高,所以很著急。特別是小學的時候,我媽發現很多比我小的同學都比我高很多,尤其是看到比我小兩歲的妹妹比我高了將近五厘米,我媽更擔心我長不高。

前必須上床,不能耽誤長個。媽媽的努力沒有白費,現在我已經和同齡人一樣高了,并且在班里還算高的。媽媽說我還要繼續努力,爭取長到一米六五。

媽媽總是在我的成長中無微不至地關心我,我真想對媽媽說:“謝謝您,媽媽!我一定要用優異的成績來報答您為我付出的一切。”

最新班會感恩母親(實用19篇)篇十六

“媽—媽!”。這是我第一次叫媽媽的時候。媽媽那時候聽到了,激動地一把把我抱起來,我和媽媽都笑了起來。當然,這也讓我和媽媽一同感到快樂和幸福。

但最重要的,是媽媽單獨讓我幸福,而我卻去回報她。

那一次,我和媽媽一起去了老家。老家在承德,路途遙遠,我們做的事長途車,至少要是十六個小時。我和媽媽早上也沒吃多少飯,因為要急著趕車。剛坐車到了車站,我們就用了一個小時,我也已經餓得肚子咕咕叫了。我也沒有對媽媽說,但媽媽聽見了,就問我:“鑫鑫,是不是早上沒吃飽?我去給你買多點火腿和零食吧!”我心里很緊張就對媽媽說:“媽,我肚子疼。”媽媽知道我不是肚子疼,就硬拉著我去超市。到了超市,我都不知道買什么。而媽媽一下子挑了一大籃子,都是我喜歡吃的,而且,還有淀粉多的火腿。我沖媽媽笑了笑,媽媽也只是陪著笑,結了賬,我們就上車了。

在車里,我和媽媽是分開的,媽媽坐在后面,而我坐在前面,媽媽就把有吃的零食的包放在我的旁邊,自己卻在后面裝作安然無恙的看手機。我就打開零食,吃了起來,我一邊吃一邊看山,真是美極了。

現在已是下午兩點了。我吃飽了,而媽媽到現在只是喝了點飲料,吃的什么的,根本就沒吃過。我心里過意不去,就不管別人怎么看我,就對媽媽說:“媽媽,你餓不餓,吃點東西吧。”我媽媽卻只是沖著我笑,對我說:“不餓,我減肥。”我才不聽媽媽說話呢,拿著裝有零食包,就奔向那里。我扶著欄桿,一步一步想媽媽走來。馬上要到媽媽身邊了,可車來了個猛剎車,我說到了,又從梯子上滾了下了,幸好只是皮外傷,我捂著傷,不想讓媽媽看見,把包遞給了媽媽,讓媽媽吃東西。

我怕媽媽不吃東西,就一直站著。媽媽又怕我摔倒,就讓我坐在他的腿上。我忘了身上的傷,坐在媽媽的腿上,看著媽媽吃。等媽媽吃飽后,我剛要走,血流到了媽媽的衣服上,媽媽一把抓住我,問我:“怎么回事,什么時候受的傷?疼嗎?”我為了不讓媽媽擔心,就說沒事。我又要走,媽媽又把我拉到到她的腿上,給我擦血,拿紙給我包住。我被媽媽的一舉一動感動了,因為,媽媽在給我包扎傷口的時候,媽媽一直在囔囔著我,包扎傷口還很認真,不敢馬虎,又怕我的傷口發炎,就掐出幾個小口。

這么多的小事中,我感受到了母親深深的愛。他讓我快樂了,幸福了。我也懂得了回報,讓她也快樂,幸福。

最新班會感恩母親(實用19篇)篇十七

錢丹(甲)、惠強(乙)。

主持人甲:世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報答,這種愛叫母愛,這個人叫母親。

主持人乙:有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。母親——親愛的媽媽,您是太陽底下最光輝的形象。多少年風風雨雨辛酸苦辣你曾經經歷,多少年默默承受無聞付出您從不問收獲。好想抹去你心底的傷痛,好想撫平你臉上的皺褶。

甲:三江四海五湖水,淌不完母親對兒女的冷暖情長;三山四嶺五岳松,抒不盡兒女對母親的孝心敬意。

合:值此《母親節》來臨之際,讓兒女們把心底的頌歌獻給您——親愛的媽媽!“感恩母親節”主題班會現在開始!

一、偉大的母愛。

乙:每年五月的第二個星期天是個特別的日子——母親節。可是大家知道這個節日的來歷嗎?下面我們就請馮辰辰告訴我們“母親節的由來”

(馮辰辰講述“母親節的來歷”。

母親節是由一位名叫賈維斯的婦女倡導,并由她的女兒安娜·賈維斯發起創立的。賈維斯夫人是一個有著10個子女的母親,是當時美國格拉夫頓城教會主日學校的總監。在美國以解放黑奴為目的的南北戰爭結束后,她在學校里負責講述美國國殤紀念日的課程。賈維斯是一位心地善良,極富同情心的女人。她講述著戰爭中那一個個為正義捐軀的英雄的故事,望著臺下那一張張充滿稚氣的孩子們的臉,一個想法猛然涌上心頭:為祖國貢獻了這么多英勇戰士,保證了戰爭勝利的,不就是那一個個含辛茹苦地撫育著子女的母親們嗎?她們的兒子血染疆場,承受了最大的痛苦和犧牲的,不也是這些默默無聞的母親嗎?因此,她提出應該設立一個紀念日或母親節,給這些平凡的女人一些慰藉,表達兒女們對母親的孝思。可惜的是,這個良好的愿望還沒有實現,賈維斯夫人便與世長辭了。她的女兒安娜·賈維斯目睹母親撫養自己和兄弟姐妹成人的辛勞,深感母親的提議是適合天理人心的。因此,她寫出了幾十封信,發給美國國會。地方州長和婦女組織等,提議創立母親節。在她的一再呼吁下,這一提議得到了社會上的廣泛響應和支持。

1914年,美國總統威爾遜鄭重宣布,把每年5月的第二個星期天,也就是賈維斯夫人的忌日,定為母親節。美國政府還規定,母親節這天,家家戶戶都要懸掛國旗,以表示對母親的尊敬。由于賈維斯夫人生前喜愛康乃馨花,這種花也就成了母親節的象征。母親節是個充滿人間溫情的節日,這一天,家里的男成員要把全部家務活都包下來,兒女們每人都要做一件讓母親高興的事,以盡孝道。即使遠在異地的孩子,也要打電話向母親表示祝賀。這一天,美國人民都要在胸前佩上一朵花。母親健在的,戴一朵有色的花,表示歡愉;母親逝世的,戴一朵白花,表達哀思。母親節創立后,也得到了全世界各國人民的支持。安娜·賈維斯在世時,設立母親節的國家已達43個。時至今日,歡慶這個節日的國家就更多了。母親節,已經成了一個名副其實的國際性節日。)。

甲:請欣賞詩歌朗誦“偉大的母愛”。表演者吳強。

(母愛是一泓清泉,雖不像河流日夜奔騰不息,卻甘甜而清凈,是兒女們內心深處純潔的滌蕩;有人說,母愛是一片天空,雖沒有大海的澎湃,卻博大而空靈,正如她那寬廣的胸懷,可以包容子女的一切;有人說,母愛是一株茉莉,雖不是姹紫嫣紅,卻盈白如珠,陣陣幽香;有人說,母愛是一場春雨,雖不是轟轟烈烈,卻無聲地滋潤著干渴的心田。

母愛是一杯香茗,絲絲縷縷,香氣撲鼻,百轉千回,清新自然;嘬一口,不曾想卻是苦的,正如母親的嘮叨一次次被我們打斷,我們的不理解,母親的傷心;咽下茶去,卻香氣四溢,似乎還有一絲絲甜,令人回味無窮;長大后的我們或許會理解母親的良苦用心,會對以前的做法而慚愧不已。

母愛是腳下的一雙布鞋,是她一針一線納的千層底兒,鞋穿著很舒服,也很結實,雖說樣子不能同名牌鞋相媲美,然而它滿載著母親的牽掛,包含著母親殷切的期望,伴我堅定地一步一步走向成功。

母愛是一棵大樹,滿樹綠蔭為我們遮風擋雨,卻默默無聞,從不求任何回報;只愿樹上的一只只雛鳥,早一天羽毛豐滿,展翅翱翔。你或許會奇怪,母愛是那么自然而偉大,為什么自己卻渾然不覺。那是因為我們還沒有學會感恩,當我們用一顆感恩的心去觀察母親,就會發現母愛如光環一般始終圍繞在我們身邊,她明亮如白晝,她溫暖如春天。)。

乙:媽媽我想對您說,話到嘴邊又咽下.媽媽我想對您笑,眼里卻點點淚花。哦,燭光里的媽媽,你的眼睛為啥失去光華?有請龐婷為大家演唱歌曲《燭光里的媽媽》。

(龐婷演唱)。

甲:忙碌和粗心,讓我們忽略了太多太多的母愛,當這首歌再度在耳邊響起,當母親節再一次來臨時,請把你心中涌動著的感激、思念、祝福、歉疚……都說給媽媽聽吧!讓情感在今天盡情地渲泄。

二、消弭隔閡,和媽媽做朋友。

甲:我們神情地贊頌母愛,但是當我們擁有時卻不懂得好好珍惜,有時候難免會和媽媽產生小摩擦,問題積累多了,就會變成代溝。下面請欣賞小品《誰拆了我的信》。

(陳征宇、王霆雁、王軍杰表演,講述一位母親出于對兒子的愛,擔心兒子,就拆了兒子信,被兒子發現后,兒子很生氣,對同學傾訴,同學火上澆油,兒子把這種隔閡一直留在心里,放月假回家都對母親擺臉色,母子關系緊張)。

乙:小品中的母子會不會是我們在座中的各位呢?那么面對小品中的情況,我們應該怎么辦呢?如果你是小品中的那個兒子,你會怎么做?請大家討論討論,發表自己的觀點。

(學生各抒己見,發表自己的觀點)。

甲:問題的產生有時侯常常是雙方面的,大家如何看待小品中的母親呢?

(學生從母親的角度談對母親的期望和理解)。

乙:心與心只有交流才能更貼近,通過溝通,我們能夠和媽媽做朋友。請聽戈婷的小故事《我和媽媽做朋友》。

(戈婷講述自己的故事,從小養成和媽媽聊天交流的習慣,慢慢無話不談。有不同觀點時都能心平氣和地交換意見,和媽媽一直都不僅僅是母女,更是朋友。)。

甲:下面我建議,我們把美麗的三色康乃馨獻給小品中的“媽媽”!康乃馨,她向征著熱情,正義,美好,永不放棄,她更是危難中的希望。粉色康乃馨:祈祝母親永遠美麗年輕;白康乃馨:純潔的的愛、純潔的友誼;紅色康乃馨:祝愿母親健康長壽。

(向王霆雁獻花,熱烈的掌聲)。

三、回報母親。

乙:世界上只有一位最好的女性,她便是慈愛的母親.世界上只有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。請聽歌曲聯唱。

(歌曲聯唱表演:李磊《世上只有媽媽好》;楊紅玲《媽媽的吻》;韓伊霖《聽媽媽講那過去的故事》;王軍杰《父親的草原母親的河》;王夢婷《送給媽媽的茉莉花》)。

甲:也許我很任性,固執,令您操心,惹您生氣;也許我總愛自作主張,自作聰明,把您的話當成羅嗦。但是,在我的心里,媽媽,我其實很愛您!請大家把想對媽媽說的話,記在信封里在母親節親自遞交給母親。

(每個同學動筆寫下心里想對媽媽說的話)。

乙:當春花爛漫時,我將到野外采擷一朵最芬芳的丁香,別在您素雅的衣襟上。因為您是最慈祥的母親。請欣賞群舞《慈祥的母親》。

(四個女生表演集體舞《慈祥的母親》)。

甲:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。

乙:攫一縷五月的鮮花,給媽媽編一個五彩的花環,愿媽媽的心情像花兒一樣永遠快樂綻放,愿媽媽的笑臉象花兒一樣永遠容發漂亮。

甲:祝年輕的的媽媽們永遠青春靚麗!

乙:祝年邁的媽媽們永遠健康福臨!

合:祝普天下的媽媽們平安度春秋!今天的主題班會到此結束!

最新班會感恩母親(實用19篇)篇十八

愛真是很奇妙的東西,像被施下了奇特的魔法,帶來無窮無盡的力量。

在風中旅行的蒲公英,因為風的愛,擁有了飛翔的力量,然后落地、生根、開花、繁衍了生命。

在一群人中行走的我們,因為家的愛,擁有了堅強的力量、行走、跌倒、站穩、成功、莞爾一笑,蓮淚水都甜蜜起來。

對我來說,愛是我所有能量的源泉。

小時候,母愛融在血液里,吮著它,香甜甜;

上學后,母愛裝在書包里,背著它,沉甸甸;

長大后,母愛藏在枕頭里,枕著它,意綿綿。

愛讓地球365天不停轉動。

種下愛的種子,它們會綻放出最美的花蕾。

最新班會感恩母親(實用19篇)篇十九

尊重的教師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《母愛無疆》。

時光飛逝,歲月如歌。從我們呱呱墜地,到成長為一個個意氣風發、高昂向上的少年,感受最深的莫過于母愛。母愛是寬廣的,母愛是偉大的,母愛是深沉的。在母愛的庇護下,我們茁長成長;在母愛的環繞里,我們幸福安康。對于新時期的.少年來說,不能只享受母愛,更應當學會感恩。

我的母親是一位護士,每天的工作非常繁忙。特別是近段時間,母親的單位正在晉級三級甲等醫院,她的工作更加繁忙了。母親每晚都會開會加班,拖著一身怠倦回到家已經是深夜時分。但是別管是多晚回家,別管是身體多么怠倦,母親每天清晨都會早早起來給我做早飯,相伴著母親的是依稀露出魚肚白的黑夜清晨。我的口味比較挑剔,常常挑三揀四。母親總會想方設法的給我變著把戲做早餐,今天燉魚,明天炒雞,后天又會給我包水餃。嘗著香噴噴的飯菜,我看到母親的頭上又增加了幾根鶴發,額頭上又增加了幾道皺紋,我真心疼!除了在生活上照管我,母親還特別關心我的學習。成績進步了,母親送來恭喜夸獎;考試沒發揮好,母親沒有叱罵,而是送上鼓勵寬慰。為了提高我的學習成績,母親主動和我打起了配合,當起了我的學生。母親學習很認真,英語、數學、語文,包括歷史、地理,生物,她都會讓我給她細細的講一遍,針對容易顯現的問題,都會提出來,讓我在講授的進程中好好領會。有一次,母親單位上有重要任務,回到家時已經是深夜。看到母親怠倦的樣子,我說:媽媽,今天就不學習了吧。母親用手理了理頭發,立刻就像掃清了疲憊,說咱們接著學,做什么事情都要有恒心,堅持就可以夠實現自己的理想。說完母親就拿起課本,認認真真的又做起了我的學生。半個小時之后,我終止課程上床睡覺了,母親又拿起自己的專業書籍開始了新的學習。母親總是這樣,只有把我的事情做完之后,她再去忙自己的活。看著母親怠倦的樣子,我真心疼!

唐代詩人孟郊的《游子吟》中寫道:誰言寸草心,報得三春暉。同學們,為了母親的淺笑,為了明天的收獲,讓我們向著理想努力、努力、再努力吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

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