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最新六年級的我們(實用20篇)

時間:2025-06-22 作者:HT書生

優秀作文不僅要表達清晰,還要具備豐富的語言表達能力,使讀者產生共鳴和思考。以下是小編為大家整理的一些優秀作文欣賞,希望能夠讓大家感受到文字的力量。

最新六年級的我們(實用20篇)篇一

書,是智慧的源泉,一個人如果沒有看過書,就像是一具沒有靈魂的軀殼。今年暑假我讀了一本名為《我們班的小童星》的書。

書中主要講了楊自熱喜愛的女孩王琚成了“童星”,自己整天失落不已,一直再找一條成為童星的道路。在學校排練節目是他僥幸獲得了一個飾演鐵鉤船長的機會,他演的很賣力,同時也明白了:每個有童真的孩子都是小童星。但是自從王琚成為小童星后卻變得驕傲了。雖然名氣大了,但她身上的童真卻少了很多,王琚以前像是一塊無雜質的碧玉,但是加入娛樂圈后,就像一杯加了成分的果汁,聞著香,但對人體有害。

關于童星,許多同學應該都有這類夢想吧。想拍電視,想天天被人追捧,想在羨慕的眼神中揚長而過。但進入娛樂圈后,成為了童星,卻失去了童真,讓我們戴上了虛偽的面具。誰知道娛樂圈有多險惡。

同學們,請放下“明星夢”做最真實的自己,才是最好的自己。

最新六年級的我們(實用20篇)篇二

春天來了,大樹換上新裝;小溪輕快的歌唱;小草從睡眠中醒來;看我們的朋友小燕子從北方回來了,“唧唧”提醒我們春天來啦!夏天來了,麻雀、黃鸝在枝頭歌唱,為我們撫平毛躁的情緒鳥兒給大自然增添了活力;給校園增添一道美麗的風景線;給農民伯伯帶來了豐富的喜悅;給我們帶來歡樂的笑聲。

鳥兒是我們的朋友,鳥兒是我們的知己;可是你知道嗎?目前全世界有9775種鳥類中就有1212種瀕臨滅絕,如大型鳥類黑鸛和白鸛,丹頂鶴、灰灌鶴、信天翁、朱繯等。世界上各種鳥類受到的滅亡威脅程度不等,其中信天翁所受威脅最大,95%信天翁瀕臨滅絕。60%鶴類、29%鸚鵡、26%野雞和23%鴿子瀕臨滅絕。有966種受到全球性威脅的鳥類每種已不足1萬只,502種鳥類每種已不到2500只。最為危險的77種鳥類每種已不到50只。造成這一后果的主要原因是農業開墾,另外人類的'獵殺和環境污染還包括旅游開發、森林砍伐等。

你知道嗎?鳥兒對自然界也有著重要的作用哦!鳥類在自然界的作用系指鳥類在不同生態系統(如森林生態系統,草原生態系統及農田湖泊、海洋等生態)的地位和作用。鳥類是生態系統的重要成員,雖然對生產力可能沒有重大影響,但對所食獵物有密度制約作用。此外,鳥類擔負著種子及營養物的輸送,參與系統內能量流動和無機物質循環,維護生態的穩定性。

你知道嗎?鳥兒對我們也有好處哦!鳥語同音樂一樣作為一種信息,能調節人的神經系統的功能,使人的緊張情緒松弛,從而使人產生輕松感,有些鳥語還有防病健身作用。因此,集中精力聽聽鳥啼就能使疲勞的大腦得以休息,并能驅散肉體的疲勞,忘掉精神上的痛苦,增加思想上的快樂,形成開朗的性格。凝視鳥的動作,還能使人的注意力集中,使人的精神逐步條理化,不僅對預防青少年近視眼、提高視力有利,而且有助于培養青少年動中求靜的習慣,使他們干事專心,還可以直接對多種疾病的治療起輔助作用。

鳥對人的生產、生活的益處則更大。一對啄木鳥,可以保護10多畝森林不受害蟲侵襲。一只杜鵑,每天可消滅100多條松毛蟲。一只燕子,在一個夏季可捕食100多萬只蒼蠅、蚊子和蚜蟲。一只貓頭鷹一夜間可吃掉4~5只老鼠,捕鼠本領不亞于家貓,由此每年可減少糧食損失1000多千克。喜鵲、烏鴉的食物有60%以上也是害蟲,有昆蟲學家在解剖500只飛鳥后發現,其胃中有昆蟲和蟲體碎片的占93%之多。

鳥類是人的伙伴,許多鳥還會準確地預報天氣,成為不需要報酬的小氣象站。晴天的早晨,麻雀跳躍歡叫,預示天氣繼續晴好。夏天日出或黃昏時,貓頭鷹叫聲低沉似泣,預示天將下雨。斑鳩伸著脖子,發出聲音嘶啞的叫聲,預示著雨天……許多老農至今還憑著這種經驗安排農事活動,且十拿九穩。

如果你已經明白,那快行動起來,把自由歸還給鳥兒吧!以后也不要再傷害它們了!

最新六年級的我們(實用20篇)篇三

《我們的六年級》這本書中的人物,給我帶來了許多不同的印象。他們的生活同樣也讓我羨慕,盡管他們經歷過友情的考驗,就像楊梅希果和諾小米一樣。也面臨過分別,如嘻嘻派被迫與同學分離。但這樣的生活才是真實的,才是完美的。

故事一開頭,楊梅希果為了破解神秘紙條,不得不得罪了諾小米,但這件事讓諾小米耿耿于懷,甚至對秋芊產生了怨恨。還把秋芊當作惡作劇的對象,但秋芊卻毫不在意,選擇一次又一次的原諒諾小米。還帶頭幫助諾小米尋找四葉草---傳說中的幸運之草。在秋芊的幫助下,諾小米不再認為自己是一棵毒草,是一顆幸運之草。看到這里,我感動極了,她們雖然有過爭吵,但最后卻還是回到了朋友的關系。

但其實,諾小米傷害過秋芊,秋雨卻大方的寬容她,理解她。我的內心受到了觸動,因為我想到了我自己。有一次,我和一個朋友約定好了一起去玩,到了約定的時間,她卻遲遲沒有出現。過了好久,她才氣喘吁吁的趕來,盡管她向我一再的解釋,我還是沒有選擇原諒她,當時就再也沒有理過她,我現在后悔極了。我后悔當初沒有原諒她,我也后悔當初,自已因為一點事情就不理她,如果能重來一次,我肯定會選擇原諒她。

我已經步入了小學的最后一個階段---六年級,在度過一個夏天,我也將跟相處六年的朋友告別,多么不舍啊!但人要往前走,前面的'旅途是未知的。六年級的夏天是短暫,但在記憶里,卻是永恒的。我們應該更加珍惜這最后一個短暫的夏天,珍惜相處了六年的朋友和老師,讓美好的小學生活存留在我的記憶相冊中。

最新六年級的我們(實用20篇)篇四

開學以后,我們班便建立了文學社,名叫“七色堇文學社”,我們為此感到自豪。

慢慢地,老師給我們宣布了一個好消息:“同學們,經過我們的不懈努力,第一本雜志馬上就要問世了,我們要更上一層樓。

到了十月一日放假返校后,我們終于見到了我們夢寐以求的雜志,封皮上寫著主辦七色堇文學社,協辦六三班。這使我們感到自信。但我們不能在喜悅中沾沾自喜,成功已經成為歷史,我們要面對新的事物而努力奮斗。

轉眼間,一個月馬上又過完了,第二本雜志馬上就要問世了,我們個個都期盼著第二本書的誕生,很想知道這本書的廬山真面目。

我們的雜志看著感覺比任何書都好看,簡直是一種美的享受。

為我們的第二本書的誕生,我們一起來拭目以待,也為我們的文學社一起喝彩吧!

最新六年級的我們(實用20篇)篇五

說起我們班的吹牛王,那是無人不知,無人不曉。真是吹牛不打草稿。他臭事連連,下面就是他的幾件臭事。

吹牛臭事一:

開學第三周,我們班開班會,正討論寒假在哪里玩。我們班的吹牛王大步走上跨臺,大聲的對我們說:“我寒假在石林玩,在坐飛機的途中,我看見馬在犁田,而且還看到了鯊魚。”“哈~哈~哈~!”全班笑得人仰馬翻,連老師都笑差點得從椅子上跌下來。

吹牛臭事二:

吹牛臭事三:

這就是我們班的吹牛王,不知到你們班上也有不有這樣一個吹牛王呢?

最新六年級的我們(實用20篇)篇六

近期,我讀了《我們的六年級》這本書。它的作者饒雪莉老師,曾從教小學語文15年,比較熟悉小學生的心理成長。饒老師想通過這本書,幫助所有在成長過程中感到迷茫的小學生卸下沉重的心理包袱,讓他們能夠輕松成長,快樂成長。

在這本書中,饒雪莉老師悉心打造了一所仿佛真實存在的甜蜜園小學。在這所學校的六年級檸檬班里,有36名個性鮮明的學生:漂亮熱情且驕傲的班花楊梅希果,樂觀幽默而淘氣的機靈鬼嘻嘻派,寬容豁達的“愛心大使”秋芊,內向敏感、孤獨軟弱的“膽小鬼”諾小米……他們的煩惱不同,走出迷茫、羽化成蝶的成長之路自然也各不相同。發生在這些學生身上的一個個充滿正能量的成長故事,就構成了《我們的六年級》這本書的主要內容。

在這本書中,已經畢業升入初中的王子航,在檸檬班的'儲備箱里藏了一張小紙條,紙條上只有一串令人看不明白的數字。而這串數字就是一個令人想急切解開的謎,也是貫串整個故事的一條線。這個謎一直是書中幾個最聰明的人物百思不得其解的難題,也牽扯著讀者的心。好在書的最后,在以擁有“小偵探”之稱的嘻嘻派的帶領下,大家破解了這個謎。而這個謎底的揭曉,也拯救了一個犯過錯誤的人,讓他能夠知錯能改,丟掉沉重的心理包袱,得以輕裝前進。

《我們的六年級》中的人物和故事,其實就是同學們身邊的人物和故事,所以看過這本書的同學都越看越覺得親切,并發自內心地說:“這本書真是太棒啦!我也要努力過好小學這段最美好的時光!”

最新六年級的我們(實用20篇)篇七

我們那么天真,那么單純,想笑就笑,想哭就哭,想說就說,想做就做,從不會有所顧忌。

從不知道愁是什么,餓了就吃,困了就睡。天總是那么藍,地總是那么綠。就如我們的心情總是那么快樂,沒有煩惱,沒有憂愁。

從不知道什么是寂寞,會一個人看著世界微笑,會一個人對著玩具忘了時間,會一個人自娛自樂,總是很充實,雖然不懂充實是什么意思。

我們總是有各種稀奇古怪的想法,總是用猜測懷疑的眼光,看待世界。

對于世界我們或許不重要,但對于自己,我們是全部。

我們的世界很小,天很大,我們總是夢想著飛,對于外面的世界充滿憧憬。

我們什么都不懂,卻總說自己什么都懂,總是不相信大人的話,總想著等我長大,一定要把你們的話推翻。

我們的世界很簡單,只有好人和壞人,我們相信,善有善報,惡有惡報,好人一生平安,壞人不得善終。

我們不懂愛情,但相信童話,王子和公主是一定會在一起的。

我們很“貧窮”,什么都沒有,但我們很容易滿足,一顆糖,一個擁抱也能樂上老半天。

……。

我們都已不再年少,但我們都曾年少。

最新六年級的我們(實用20篇)篇八

我們終于贏了“五、四、三、二、一,我們多兩分,我們贏了!”“六(3)班,好樣的!

告訴你一個振奮人心的爆炸型新聞,擁有幾年“永不贏”歷史的六(3)班,終于贏了!今天,我們六(3)班同六(1)班籃球比賽,我們終于贏了作文。大家立馬加班加點的趕制好了旗子、面具,就連賀老師也貢獻了不少筷子和彩色紙。拉拉隊的賽前準備做好了,各個隊員的賽前準備也做好了。到底會不會像贏六(2)班那樣輕而易舉的贏這次與六(1)班的比賽呢?聽說六(1)班很厲害呢!我仍然憂心忡忡。第七節課的.鈴聲響了!全班同學一窩蜂的朝籃球場奔去。籃球賽才開始一會會兒,六(1)班就已經進了好幾個球,大家的心有些緊張了。“六(3)班加油!六(3)班必勝!”拉拉隊們高聲叫喊起來。我們的隊員很快的搶到了球,飛快的跑到了籃球架邊,六(1)班的球員們也跑到籃球架邊搶球,球經過百般玩弄終于到了李可手中。“有李可在我就放心!我保證進球!”果然不出我所料,迅雷不及掩耳之勢,李可手中的球消失了——穿過了球籃,小學六年級作文《我們終于贏了作文》。“吔!”拉拉隊高興的叫了起來。“厲害!”有的老師也立起了大拇指。

我們班與六(1)班的球數一高一低,各不相讓。到了比賽結束時,我們還打成了平手,沒辦法,只好拖延15分鐘比賽。這下,六(1)班可威猛起來,球數猛速上升,一下子把我們班的拉拉隊給氣著了。“嗚嗚……”全班女生的淚水情不自禁的落了下來,拉拉隊員們也哭了起來。“六(3)班加油!六(3)班加油!”拉拉隊員們的聲音嘶啞起來。不過,我們班的球員也很爭氣,他們不顧對方有多么強大,拼了命的奮斗到底。球經過各個隊員的手,在球場竄來竄去,弄的我們頭昏目眩。我們班的拉拉隊員們擦干眼淚,繼續喊著,叫著……“比賽結束,六(3)班獲勝!”彭老師的話音剛落,全班同學歡呼起來。

“我們贏了!我們贏了!”淚水再次情不自禁的落了下來。是呀,我們贏了!真的贏了!這次比賽讓我感覺到一股濃濃的團體精神榮譽感,全班同學擰成一股繩,集體凝聚力特強,真是讓我受益非淺吶!

最新六年級的我們(實用20篇)篇九

我們流逝的青春,換來了我們成熟的面容。女生們個個長發及腰,男生們個個英俊瀟灑。

平時課余時間愛打打鬧鬧的男生們,現在,用這些時間去操場打籃球,看著他們打籃球的樣子,我發現我們班的男的真的長大了,他們投籃的那一刻,我看見了他們最頑強、最帥的那一面,他們雖然沒有校草好看,但是他們的心靈是美的,他們可能在女生眼里只是一個調皮的`、普普通通的男生,并沒有什么特點,但是他們卻努力做好自己,從不裝酷,自己就是自己!他們比所有的女生還堅強,比所有的女生還有毅力,他們從不容易哭,他們把最堅強的一面給我們看,他們的成績雖然比不過女生,但是體育卻是他們的優點:打籃球,踢足球,跳高,跳遠,跨欄。跑步,打兵兵球……。誰說男子成績不如女,男生的數學記憶力和數學思維比女生強,他們就是我們六年級的男生!

愛美的女生們現在上了六年級可沒那么愛美了,因為她們沒時間再打扮自己了,有些女生為了引起男生的注意,想盡一切辦法,不把學習放在第一位。卻有些女生還保持著純潔的心,長著娃娃臉的女生是永遠最天真的,她們腦子里只有一些天真的事情,從不多想,而平時逞強的女生,裝拽的女生,其實她們的內心很脆弱,她們只是不想讓別人看見她們最軟弱的一面,所以她們只能使自己堅強,她們被別人諷刺的時候,心靈受到創傷的時候,她們從不流淚,但是別以為她們不會哭,而加深傷害她們,她們只是在心里默默地哭,所有的事情都給自己承受,從不讓別人知道。而傳說中的女漢子,她們認為,誰說女子不如男,男生能做的事情自己也能做,但是你有沒有想過,男生所承受的壓力從不讓別人知道,只是流露出壓力最少的那一面給女孩子看,經常讓女孩認為,男生就是那么懦弱,老是被女生欺負,但是,他們只是在讓著女生,而女生卻以為是應該的。

現在我們升了六年級了,長大了,不應該那么調皮了,該懂事了,致:升上所有六年級的學生。

致:快畢業的六年級,珍惜眼前的青春吧,珍惜小學間的生活吧,到了初中,生活可沒小學那么好過,你上了初中要承受很大壓力,沒有小學期間那么快樂,那么自由了。

致:和我度過六個春夏秋冬的同學!

最新六年級的我們(實用20篇)篇十

春天,學校的花壇開出了朵朵香氣撲鼻的鮮花,蜜蜂蝴蝶在花中翩翩起舞。小草從地里探出頭來,隨著風兒頻頻點頭,仿佛在說:“熬了一個冬天,總算把春天盼來了”。道路兩旁的樹木都長出了嫩綠的'新芽,一副生機勃勃的樣子。我們也脫掉笨重的冬裝,在操場上飛奔著,無比快樂。

夏天,芙蓉花開放了,像嬰兒的臉蛋,天真的微笑著。道旁樹樹葉茂盛,猶如一把巨大的綠傘,為我們遮陰。鳥兒喳喳歡唱,為夏天的到來獻上了一首搖滾樂。男孩穿上了短褲,顯得特別精神,女孩換上了連衣裙,更加活潑了。

秋姑娘踩著舞步走來了,小草被秋姑娘涂上了金黃色的油彩。樹落下來一片片似黃蝴蝶的落葉,值日生掃了又掃,可就是掃不干凈,弄得值日生很無奈。秋姑娘真能逗他們玩啊。我們跳繩,踢足球,可開心了。

冬爺爺撫著胡子來了,雪落在大地上,大地好像披上了一層白紗。樹變成了一座座冰雕,一座像美麗的小木屋,一座像正在睡覺的梅花鹿,一座像展翅欲飛的金雕,形態各異。我們堆雪人,打雪仗,可高興了。

我們的校園真美麗,我們在這樣美麗的學校幸福的學習,快樂的成長,我愛我們的校園。

最新六年級的我們(實用20篇)篇十一

今天,又是一個星期六。我躺在床上,半瞇著眼睛,看著陽光灑在我的被子上。“砰!”房間的門被猛地推開,隨之而來的是一句怒吼:“就知道睡,太陽都曬屁股了,還不起來吃飯、寫作業?”我吐了吐舌頭,將頭埋在被子里,深深地眷戀著被子的溫暖。最終,在媽媽的嘮叨“炸彈”轟炸下,我不耐煩的爬起來,正想頂上兩句嘴,眼睛瞟了下窗外,思緒卻一下子飄到了兩年前那個溫暖的午后。

那天,在小鳥的叫聲中,我打開了窗戶,一陣微風迎面而來,頓時讓人心曠神怡,風中還夾著鳥鳴、花香和泥土的芬芳。草草的收拾了一下,我便迫不及待地跑下樓,直奔旁邊的公園。一進公園,滿眼的綠意,滿身的輕松。找到一片陽光充足的空地坐下,看著前方水池中游來游去的小魚,嗅著空氣中醉人的花香,聽著蜜蜂的低語和萬物生長的聲音,心里滿滿的都是愜意。

這時旁邊傳來銀鈴般的笑聲,那么清脆,又那么歡快。扭頭便看到一個四、五歲的小女孩,在公園的小廣場滑輪滑,好可愛的小天使啊!圓圓的小臉兒,黑黑的大眼睛,一甩一甩的馬尾辮兒,臉上都是笑,加上一身桔色的運動服,看起來充滿了活力和陽光。她開心的向前滑著,兩只張開的手臂,就像雛鷹的翅膀。忽然,小姑娘踉蹌了一下,雙手揮舞著想要抓住什么,好不容易快要站住了,卻又重心不穩,一屁股坐到了地上。

“啊!”她叫了起來,旁邊的媽媽身子繃緊,就要沖上去扶她,卻被身邊的爸爸緊緊地抓住胳膊,“自己站起來,寶貝兒,你是最棒的!”爸爸大聲地說,小女孩兒慢慢爬起來,終于,在一次次的摔倒后,滑的越來越流暢。看著繞著廣場來回穿梭的小女孩兒,爸爸笑著對媽媽說:“看吧,只有自己努力學習的小鷹,才能真正學會飛翔。”看著眼前幸福的一家人,我才知道,原來天下所有的父母都一樣。

轉回向著窗外的頭,我看著眼前依然嘮叨不停的媽媽,心里卻充滿了溫暖,上前輕輕抱了一下媽媽,輕聲說:“媽媽,我愛你!”便留下有些發愣的媽媽,快步走出了房間。今天,又是一個艷陽天!

最新六年級的我們(實用20篇)篇十二

每年的六月一日,以愛的名義我都要送出兩份祝福。一份送給我的兒子,祝他兒童節快樂!一份送給我的愛人,祝他生日快樂!是真的,老天垂愛,我愛人這輩子無論是當年9歲的小男孩或是將來90歲的老叟都得與全世界的小朋友們共同慶生!雖然他本人常常報怨,“我的生日,就跟開玩笑似的。”

六一倒計時……。

五月二十七日。

學校下發了一個關于六一兒童節組織活動的征求意見函,我問兒子是否愿意參加,達達歡呼雀躍地說:“愿意!讓我和同學們在一起……”

五月二十九日。

愛人晚上匆匆趕了回來,要請我和兒子到外面吃頓“大餐”。他說,六一部隊不能放假,我們全家在一起吃頓團圓飯,權當是提前為兒子過節了!兒子拍著小手又跳又叫,“好啊,好啊,讓我和爸爸媽媽在一起……”

我年近70歲的父母一大早就趕到了我家,大包小裹拎的全都是給孩子買的食物。老人說,兒童節怕我們帶孩子遠走,今天過來提前祝孩子節日快樂!達達摟著姥姥的脖子撒嬌地說,“讓我們一起唄……”

五月三十一日。

是愛,讓我們在一起!感恩所有播撒愛的人。

文檔為doc格式。

最新六年級的我們(實用20篇)篇十三

戰勝自己需要勇氣。今天,我們經歷了長征。

我們來到蕭山紅山教育基地。首先,我們像長征一樣,每天繞基地走800英里。這怎么能和長征比呢?長征一天走八百里,不知道一百里能不能走完。一點也感受不到紅軍長征的艱辛,但陳嘉輝竟然說她累壞了,腰疼。開什么玩笑?走了這條路你累嗎?如果紅軍像你們一樣,就沒有長征,就沒有新中國。也許陳嘉輝說這句話是因為他身體不好,但我的身體非常好,這條路對我來說什么都不是!嗯,我默默地發誓,我不會像陳嘉輝一樣軟弱,我必須戰勝自己。

在爬“雪山”的時候,我看到錢景行的手腳都在大幅度的顫抖。我理解他。我恐高。爬山的時候,看看下面的深淵。我想下去,但我已經走到一半了。半途而廢很可惜。所以只能咬著牙沖上去頂著頭皮。錢景之行這個時候應該會有這樣的感覺。雖然“雪山”不高,沒有兩層樓高,但錢井星現在很害怕。他上不去,下不去。我猜他一定在想:我該怎么辦?怎么辦?現在往下走不好,往上走.嘿!看著它讓我顫抖,算了,咬緊牙關就過去了。雖然他去錢景時非常害怕,但他還是勇敢地去了。啊!錢井星的精神值得學習,我也想像他一樣戰勝自己。

紅軍令人欽佩。他們曾經和我們過著一樣的生活,但是迫于環境,他們打敗了自己,爬雪山,過黃河,吃草根,啃樹皮。他們不怕艱難,不怕疲勞,最終贏得了勝利。

現在回想起來,我們很開心。對于那些埋在地下的靈魂,我們要戰勝自己。為了今天和以前的自己的戰斗,我們贏了!

最新六年級的我們(實用20篇)篇十四

光陰似箭,日月如梭,轉眼間小學生活就要結束,我心中有喜悅,更有不舍。按下后退鍵,小學生活中的歡聲笑語仍歷歷在目,所有的人和事都印在了我的腦海中。

看,一個畫面出現了:班會上,一個瀟灑的男生正繪聲繪色地表演著相聲,逗得全班哈哈大笑……他是誰呢?他就是我們班的幽默大師——何晨。

何晨有著一對招風耳,再配上兩只小小的眼睛,顯得更加秀氣。何晨的幽默細胞極其發達,笑起來眉毛一顫一顫的,又特別能說笑話,幽默大師就非他莫屬了。

幽默大師的稱號可不是吹的,他講的相聲可是世界一流!每次班會有相聲,表演者一定有何晨,他的相聲總能打動人心。記得一次,他說:“我清氣上升,濁氣下降,二氣繽紛,盡貫腳底,一個箭步沖了過去……”邊說還邊用手上下搖擺,微閉雙眼,逗得我們捧腹大笑,酣暢淋漓的笑聲幾乎要把天花板掀翻了。何晨真是現代卓別林!他讓我們放松了因學習而緊繃的神經,喚醒了愉悅的心情,點燃了求知的引擎,為生活注入新的動力。何晨這么偉大,不愧為幽默大師!

可是畢業的時刻終究還是要來。我們心中戀戀不舍,尤其舍不得幽默大師,他帶給了我們歡樂,帶給了我們太多太多……雖然我們要畢業了,但是友誼不會畢業!遇上他這樣的好朋友,相信再沉悶的人生夜空都會出現淘氣的閃閃群星!

真希望上了中學,我還跟他同班!

最新六年級的我們(實用20篇)篇十五

這個星期五下午,我們班舉行了一場令人難忘的“男生女生向前沖”——經典古詩文pk大賽。這個pk大賽的“獎品”也讓人激動不已:輸的一方要把“日積月累”抄寫五遍,勝利的一方則只要抄寫一遍。

讓同學們期待的抽號時刻到來了,每人對應一個編號,抽到一個編號,相應的選手就要上臺比賽。這樣以來,語文基礎好的同學就特別興奮,他們盼望抽到自己,好為團隊爭光;而語文基礎不理想的同學呢,卻都垂頭喪氣,祈禱不要被抽中,以免為對方團隊爭光。

當抽到李政時,男生們一下子像一個個泄了氣的氣球。有幾個男生說:“連學習最謙虛的男生都抽到了,這一局肯定要輸,看來,我們還是投降吧。”

這時,又有幾位男生大聲說:“士可殺不可辱,我們才不會認輸,認輸就是我們這群紳士最大的恥辱!”這下好了,男生隊伍的氣勢一下子又恢復了,仿佛已經勝利了一樣。

比賽正式開始。第一個上場的是位女生,她看著那張紙條上的前半句詩,一會兒露出喜悅的神情,一會兒又變成了悲傷的哭臉,顯得十分滑稽,惹得大家哈哈大笑起來。總分五分,她拿到三分。

接下來,第一個男生代表上場。他看紙條的時候十分認真,可當他背的時候,卻一次次遇到“攔路虎”,只背出一句。這一局,他只拿到一分。

最后,我們男生以2:3的成績十分“光榮”地輸給了女生。或許是我們不怕輸的氣勢打動了梁老師,她只讓男生抄寫了一遍,而那幾位“投降派”男生呢,卻罰抄寫了三遍。

六(1)班真是一個有趣、快樂的班集體啊!我相信,我們的班級在梁老師和吳老師的帶領下一定會破繭成蝶,成為校園里一道美麗的風景線!

最新六年級的我們(實用20篇)篇十六

在我的記憶當中,美食是必不可少的。但,如今是早已嘗不到兒時的美食了——雞蛋餅。

每當放學后,我干的第一件事就是跑到賣雞蛋餅的小攤前。賣雞蛋餅的是一位老奶奶,十分慈祥,對小孩子也十分和氣,選用的食材也是上乘的。

后來,不知道什么原因,那位老奶奶不再出現在十字路口了。現在賣雞蛋餅的是一個老頭,每天騎著三輪車來十字路口擺攤。第一次見到他,我就毫不猶豫地買了一個,當時我可謂是滿心歡喜,心想終于又可以吃到雞蛋餅了。可是現實是殘酷的,當他把雞蛋餅遞給我時,我咬一口心就涼了半截——沒有記憶中的好吃,一半也沒有。我沒想到自己等了好久的雞蛋餅就給我這樣一個答案,真是不知道該說什么好了。

最新六年級的我們(實用20篇)篇十七

當六年的同窗生活告一段落,我們又跨進一個新的學校,開始新的一段旅程。在小學生活中有一件事至今,我現在還記得呢。

那是一次考試的前幾個星期,那個時候我生病了早上我吃完藥就上學去了,在上英語課的時候,我有一點兒不對經,總是打不起精神老師讓我站起來。讓我站在過道上頓時頭暈眼花,眼前一片模糊,我最后在課上昏了過去,當我醒來的時候,我已經在座位上了,同桌說是老師讓他把我扶到座位上的。老師問我還好一點了,我說好多了,謝謝老師的關心。老師問我為什么會在課堂上暈倒,我回答道,我早上喝了醫生給我開的藥,可能有一點副作用吧。老師說下課讓我到她辦公室一趟,下課了,我在去老師辦公室的路上在想老師是不是看見我又在講話。到了辦公室,老師讓我坐下又給我倒了一杯水。說:“把這杯水喝了我有事問你。”我很快把水喝完了。老師問我早上吃了什么藥,我說,我吃的是專門止咳的藥,有兩瓶藥,我把兩瓶藥混在一起吃了所以會有副作用。老師說:“我知道了,你以后不能亂吃藥因為所有的藥都有它的作用,你不能把它擱在一起使用。你能告訴我,你為什么要把要混在一起吃嗎?”我說:“因為我早上起晚了,我看時間不夠我去慢慢的去吃藥,所以我才把兩瓶藥混在一起吃的。對不起老師給你添麻煩了。”老師說:“沒關系,以后啊不管時間,只有一個好身體,上課才能認真聽。如果你真的是因為生病了而遲到,老師是不會怪你的。”

每個人都不是神,不會什么事都可以做到完美無缺的天才。誰都會有突發狀況,又是你有些時候會因為這些事情遲到。但只要你跟老師說明清楚,老師是不會責怪你們的。

最新六年級的我們(實用20篇)篇十八

我們的教室寬敞明亮,是我們學習的好地方,今天我帶大家參觀一下我們的教室。

教室后面的墻上也有一塊黑板,那是同學們用來出黑板報的,黑板報的標題是“建設祖國未來”,下面的欄目有名人名言、文學常識、優秀學生等,還配著漂亮的插圖。黑板上方正面有一面五星紅旗,兩面分別有四個大字“尚德樂觀、勤勉向上”。教室右側的墻上有三扇大窗戶,這三扇大窗戶干凈明亮,使我們教室里有了充足的光線,透過窗戶的玻璃可以看到外面的居民樓。教室左面的墻上有一個專欄,上面寫著“夢想啟航”,專欄里貼著同學們的優秀畫作和優秀作文,還有一句名言:今天多一份拼搏,明天多幾分微笑!教室中央的水磨地板上,整整齊齊地擺放著64套學生桌椅。

我們的教室不錯吧?我們每天在這里愉快的學習,我愛我們的教室。

最新六年級的我們(實用20篇)篇十九

隨著時間的流逝,轉眼間,我就要結束這六年的小學生活,告別親愛的老師和同學,告別這六年的快樂時光。踏上中學的大門,開始新的學習生活。

這六年發生的事情,至今清晰地印在我的腦海里。在我們懵懂的時候,我們進入了這個誘人的校園,這個知識的天堂,這個快樂的童年,這個真理的世界。這豐富多彩的六年學習生活讓我每天都感到新鮮和快樂。每天都有不同的事情發生,比如每天上不同的課,學習不同的知識,理解不同的原理。在我看來,這樣的學習生活是美好而有趣的!然而時光飛逝,日月如梭。這個讓我們快樂的天堂關上了門,但它給了我們快樂和幸福,教育了我們的知識和原則,教會了我們的技能和技巧。這些就像是永遠無法抹去的傷疤,永遠留在我們的腦海里。

平日的好成績,平日的好品德,是為我們努力的老師不可或缺的。親愛的老師們,我從內心深處感謝你們。要不是你耐心的教育,我不可能從一個懵懂的孩子變成一個是非分明的少年;如果你沒有熬夜學習我們學到的知識,我們就不會知道很多知識。如果不是你的殘酷教訓,我無法改正我的錯誤。如果不是因為你。我記得有一次放學,你把我丟下,認真耐心的教育我寫更多的作業,比別人多背更多的知識。那時候我那么討厭老師,但是當我的成績不再像以前那么差的時候,我不知道該怎么感謝你,讀了你的苦,才知道這一切都是因為你。那時候我漸漸喜歡上了學習。如果不是因為你,也許我將來會是個窮學生。但是時間不等人。我會在你烏黑的頭發上撒幾根銀發,在你光滑的臉上撒幾條皺紋。親愛的老師,你在我們身上花了太多的青春,卻沒有遺憾!老師,在這離別的時刻,我們想給你更多的鮮花,讓你在批改作業的時候溫暖它的芬芳,讓你疲憊的心舒坦。我們還想給你一杯茶,讓你下課后喝一杯,讓你沙啞的聲音保持平穩!

回想起讓我們茁壯成長的母校,當初的我們懵懂無知,如今已成少年。親愛的同學們,在這離別的時刻,讓我們努力在期末考試中取得最好的成績,回饋母校、老師、家長。以后,我們會在母校再次相聚!

最新六年級的我們(實用20篇)篇二十

春城昆明早已溢滿了勃勃的生機。

啊,我們愛你,中國!

我們愛你——。

萬里長城的氣吞山河,

洞庭湖的一碧萬頃,

長江黃河的波濤洶涌,

我們愛你——。

普洱茶的醇厚,

五糧液的綿甜,

蘇州刺繡的精致娟秀,

宜興紫砂壺的鬼斧神工。

我們愛你——。

福建土樓前朦朧的月色,

西安秦兵馬俑的舉世無雙,

蘭州的拉面,重慶的火鍋,

蒙古草原的駿馬,西藏的牦牛。

我們愛你——。

敦煌莫高窟繪出的飛天壁畫,

羅布泊中國原子彈爆炸的強者之音,

九州四海迸發的繁榮興旺,

華夏大地燃燒的希望之火。

五千年文明的歷史,

神州飛船的發射成功,

翠竹的挺拔,松柏的蒼勁,

牡丹的國色天香,蘭花的典雅高潔。

我們驕傲,我們自豪,

我們進取,我們開拓。

你是震驚世界的奇跡,

我們愛你啊,中國!

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