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一次懂得了(實(shí)用17篇)

時(shí)間:2025-06-04 作者:QJ墨客

作文是一種藝術(shù)的表達(dá)方式,在寫作過程中我們能夠感受到文字的力量和美妙。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來看看吧。這些優(yōu)秀作文從不同主題和角度出發(fā),展示了作者的思考和創(chuàng)造力,希望對(duì)大家的寫作有所啟示,能夠提升大家的寫作水平。讓我們一起努力,爭(zhēng)取寫出一篇篇優(yōu)秀的作文吧。

一次懂得了(實(shí)用17篇)篇一

我第一次嘗試登山,是和媽媽一起去的北京香山。香山雖不算高,但我以往只是在公園里攀高爬低的,沒有去過真正的山。況且我那時(shí)才剛上二年級(jí),媽媽怕我體力不支,就選擇了不高不低的香山作為我登山的嘗試。但是就是那一次嘗試,讓我懂得了一個(gè)終生難忘的道理。

那天早上,我們?cè)缭绲爻塑噥淼较闵剑竭_(dá)山腳下的時(shí)候,已經(jīng)能看到一些人在登山了。我仰望著高高的山體,一眼望不到的山頂,不禁有些擔(dān)心:這么高的山,我能爬上去嗎?一看山腳的告示牌,更是把我嚇了一跳――香山總共高575米,有2300個(gè)臺(tái)階,而且上山的道路很窄、很陡。我問媽媽:“這么陡的山道,我們能爬上去嗎?”媽媽說:“不嘗試,怎么能知道呢?試一試吧,相信你自己!”媽媽的鼓勵(lì)增添了我的勇氣。我深吸了一口氣,像是對(duì)媽媽,又像是對(duì)自己說:“好,我們出發(fā)吧,我們一定能爬上山頂!”于是,我們就開始爬山了。

我們一步一步地往上爬,山路越來越陡,越來越難走。我們剛爬了1000個(gè)臺(tái)階,媽媽說:“我累了,爬不動(dòng)了。”我的腿也是酸酸的,有點(diǎn)抬不起來。我看著身邊不斷地有人超過我們,盡管也是氣喘吁吁的,但似乎沒有人想放棄。我想:我們已經(jīng)爬了將近一半的路程,如果放棄了,多可惜呀,別人都能堅(jiān)持,我們?yōu)槭裁床豢梢阅兀俊拔覀冞€是堅(jiān)持一下吧。”我對(duì)媽媽說,“如果我們不爬的話,就永遠(yuǎn)無法到達(dá),我們采取每200個(gè)臺(tái)階休息一次的策略,就一定能爬到山頂!”

我們休息了一會(huì)兒,就又開始出發(fā)了。爬呀爬呀,一個(gè)200、兩個(gè)200,三個(gè)200……印在臺(tái)階上的數(shù)字增添了我的信心,離終點(diǎn)越來越近了,我很興奮,好像現(xiàn)在就看見了勝利的曙光。1800個(gè)、1900個(gè)、2000個(gè)……“只有200個(gè)臺(tái)階了,加油!堅(jiān)持,就是勝利!”我歡快地對(duì)媽媽嚷著。

哈哈!到了!我們到達(dá)山頂了!我和媽媽歡呼了起來。清涼的山風(fēng),秀麗的風(fēng)景,登上山頂興奮不已的人們,讓我感到無比的快樂與自豪。正是一步步地堅(jiān)持,使我們最終站在了山的最高處。

通過第一次爬山的嘗試,我懂得了:千里之行,始于足下,只要勇于嘗試,再付諸一定的努力,最重要的是要有堅(jiān)持不懈的精神,就一定能達(dá)到目標(biāo)。堅(jiān)持,就是勝利!!!

一次懂得了(實(shí)用17篇)篇二

我是一個(gè)喜歡玩的小男孩。在家里,我和鄰居一起玩;在學(xué)校,我和同學(xué)一起玩。

有一次,快放學(xué)的時(shí)候,葉鵬森和王自航在講臺(tái)上發(fā)(飛)英語家庭作業(yè)本。于是,我便到處去找我的本子。我在第二大組和第三大組之間的過道上發(fā)現(xiàn)了我的英語家庭作業(yè)本。我看見王自航朝三大組飛本子,葉鵬森朝一大組飛本子,所以我讓王自航把我的本子擦干凈,他說:這個(gè)本子不是我飛的!我說:我看見你朝那邊飛的。他反駁道:你的本子是葉鵬森飛的。我又說:葉鵬森朝這邊飛,你朝那邊飛,所以是你飛的!他生氣了,他一邊用掃把的頭的一邊來打我的肩膀,一邊大聲吼道:不是我飛的,絕對(duì)不是我飛的!我說:是你飛的!他說:不是我飛的!我們打了起來。付勁翰看見了,他就走過來對(duì)王自航說:王自航,別打了。他不但沒聽,還使勁握付勁翰的手,付勁翰說:你放開!他說:我不放。于是,他們兩也打了起來。打完了,我和付勁翰都哭了。老師把我們叫到辦公室,我們?nèi)硕急焕蠋熀莺莸嘏u(píng)了一頓。

還有一次,在中午進(jìn)校門的時(shí)候,我看見魏維沒帶學(xué)生卡,她鬼鬼祟祟地走近一位老婆婆,說了幾句話,然后那位老婆婆把她帶進(jìn)了學(xué)校。我進(jìn)入學(xué)校后,我在教室里看見魏維,就對(duì)她說:今天是不是一位老婆婆把你帶進(jìn)來的?她說:不是。我看見了的,是一位老婆婆把你帶進(jìn)來的。我說。就這樣,我們兩就吵了起來。魏維最好的朋友李靜來了,她一邊拿著她手中的本子打桌子,一邊和魏維一起說。李靜扇起一陣風(fēng),我的鋼筆本來就是漏墨的,被她的風(fēng)一扇,墨水滴到了我的本子上,我拿本子朝她一甩,墨水灑到了她的身上。老師知道了,又批評(píng)了了我一頓。

通過這兩件事,我知道了:一個(gè)人用應(yīng)有一顆寬容的心,不能為了一些雞毛蒜皮的小事而和別人吵架或者打架。

一次懂得了(實(shí)用17篇)篇三

聽到珍惜這個(gè)詞,大家的想法就多了,有的認(rèn)為要珍惜友情,有的認(rèn)為要珍惜時(shí)間,還有的認(rèn)為要珍惜不可再生資源,那一次,我懂得了珍惜糧食。

快樂的暑假生活開始了,媽媽給我報(bào)了軍訓(xùn)活動(dòng)。到了眉縣,已經(jīng)是中午了,教練員帶我們?cè)谑彝庥貌停驹陲堊琅裕叹殕T說我們要有餐桌禮儀,讓我們背一遍《憫農(nóng)》,還告訴我們一定要光盤行動(dòng)。飯上桌了,我一看沒有一個(gè)我愛吃的,米飯也軟塌塌的,一點(diǎn)也不好吃,我吃了幾口菜,就偷偷把飯倒進(jìn)垃圾桶了。我從小就被父母寵成了小公主,愛吃的就吃,不愛吃的就一口都不吃,所以剩飯也不奇怪。午飯結(jié)束后,我們正要向房間走去,教練一聲令下:“站住,叫你們走了嗎?”教練這么一說,我們當(dāng)然得站好,教練又說:“把《憫農(nóng)》背五遍,一次就要比上次聲音大,背!”我們不以為然的照做了。教練語重心長(zhǎng)的說:“知道為什么要背憫農(nóng)嗎?因?yàn)橄胱屇銈冎兰Z食的來之不易,你們看看,你們倒進(jìn)垃圾桶的都是糧食呀,都是鄉(xiāng)親們自己種的菜,你們的行為對(duì)得起他們嗎?”我此時(shí)的臉已經(jīng)羞的通紅,頭低著,為自己剛才的行為感到慚愧。

望著那一大桶的剩菜剩飯,心里很不是滋味。是呀!鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,我們倒進(jìn)垃圾桶的是勞動(dòng)人們的心血和勞動(dòng)成果,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。從那以后每當(dāng)我不想吃飯,想要剩飯時(shí),就想到了憫農(nóng),想到了教練的話,不浪費(fèi)一粒米。我不僅自己珍惜糧食,還倡議爸爸媽媽,同學(xué)朋友和我一起珍惜糧食。

一次懂得了(實(shí)用17篇)篇四

堅(jiān)持,是一朵盛開在寒冬中的梅花,即使知道要面臨暴風(fēng)雪的考驗(yàn),也依然堅(jiān)持著在寒風(fēng)中開放。

以前,我不懂得堅(jiān)持。報(bào)一個(gè)興趣班,沒學(xué)兩天,覺得沒意思便不上了,因此我那時(shí)沒有一個(gè)學(xué)的好的,直到媽媽給我報(bào)了一個(gè)跳舞的興趣班。

一進(jìn)教室,最醒目的是墻上的那面大鏡子,它占據(jù)了一整面墻,四周用彩紙剪的花邊裝飾。教室的地板是木制的,很光滑。抬起頭,一眼就可以看見天花板上的那個(gè)大水晶吊燈,它晶瑩剔透,旋轉(zhuǎn)起來,可以發(fā)出各種絢麗的光芒,使人仿佛置身于一個(gè)夢(mèng)幻般的世界。

跳舞課前兩次我還上得比較順利,可是到了第三次課卻出了些麻煩。老師一進(jìn)教室就告訴了我們一個(gè)大大的“好消息”:“同學(xué)們,今天我們要練習(xí)下腰,下個(gè)月我們要參加一個(gè)演出,大家加油吧!”老師剛說完,教室里就想起了一陣哀嚎,想讓老師改變這個(gè)決定,可是看老師一臉堅(jiān)定的表情,同學(xué)們頓時(shí)絕望了,一個(gè)個(gè)苦著臉,認(rèn)命的練習(xí)著,當(dāng)然我也不例外。一個(gè)小時(shí)過去了,我已經(jīng)不知道失敗多少次了,正打算放棄的時(shí)候,意外的看到媽媽那帶著鼓勵(lì)又有些期待的眼神,我決定不讓媽媽失望,繼續(xù)努力練習(xí)。這次我用手掐住腰部,身體向后翻,頭盡量向腿部靠近,等感覺我手能夠到地面時(shí),腰部挺上盡,雙手迅速伸出扶住地面,努力的保持身體平衡,不讓自己摔倒。啊!我成功了,我終于成功啦!媽媽見我成功了,也終于露出了真正的發(fā)自內(nèi)心的開心笑容。

回想起以前,每次我有一個(gè)興趣班不學(xué)了的時(shí)候,媽媽雖然沒有打我罵我,但是那一抹失落的神色卻深深地刺痛了我的心。從那天起,我便下決心,以后一定不會(huì)再讓媽媽露出那種表情了。

到了現(xiàn)在,每當(dāng)我遇到困難,便會(huì)想起媽媽那期待的神色和我放棄時(shí)失落的表情,每每想到這些我便有了堅(jiān)持下去的決心和面對(duì)困難的勇氣。

一次懂得了(實(shí)用17篇)篇五

生活中總會(huì)產(chǎn)生一些小矛盾,我們只要有一顆寬容的心,便可大事化小,小事化了。這是暑假里的一件小事給我的啟發(fā)。

我特別喜歡吃糖,媽媽送我一個(gè)雅號(hào)“棒棒糖”,我對(duì)這個(gè)雅號(hào)樂此不疲。糖給我的饋贈(zèng)就是蛀牙,我有一顆蛀牙,整天疼來疼去,吃東西囫圇吞棗不說,有時(shí)連飯也吃不下。為了徹底醫(yī)好我的牙疼,媽媽決定帶我去拔牙。

我先咬上麻藥,不知不覺,10分鐘過去了。開始拔了,年輕醫(yī)生拿著拔牙專用的鉗子向我走來,“沒事兒,一定能把好的。”我默默地安慰自己。冰涼的鉗子插進(jìn)了我的嘴里,我能感覺到她的手在微微的顫抖,鉗子“抓住”了我的牙,年輕醫(yī)生猛地一拽,“哎呦!”我不由自主地發(fā)出了呻吟聲。我感到一種鉆心般地痛,連我的頭都從椅子上拔了起來。“先下來吧,一會(huì)兒再拔。”年輕醫(yī)生對(duì)我說。我捂著嘴,點(diǎn)點(diǎn)頭,不聽話的眼淚從我的眼角留了下來。怎么這么倒霉,我真成試驗(yàn)品了,我心里憤憤地想。她看著我,歉意地笑了一下,我也勉強(qiáng)地笑了笑。

我來到媽媽身邊,“孩子,這時(shí)醫(yī)生是多么需要你的寬容呀,別露出那樣的深情。”媽媽心平氣和地對(duì)我說。

我又一次坐上了這個(gè)恐怖的椅子,這回,年輕醫(yī)生給我上了麻藥。“放心吧,相信我,阿姨會(huì)給你拔好的。”我誠(chéng)懇地對(duì)阿姨說:“阿姨,我相信你。”這回她的手靈敏多了,手猛地一拉,牙沒了。“拔下來了。”我忍著痛高喊。年輕醫(yī)生把棉球塞在了我嘴里,以防出血。這時(shí)我看見年輕醫(yī)生那緊縮的眉頭舒展開了,她也似乎卸下了沉重的包袱。

一次懂得了(實(shí)用17篇)篇六

在我們的一生中,我們最需要做的事以及態(tài)度只有“兩個(gè)字”,那就是——堅(jiān)持!劉禹錫也說過“千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金”,只有千淘萬漉,堅(jiān)持不懈的,我們才能找到金子!

我這一次吐一下真言,其實(shí)我的性情是有些懶惰的。有的時(shí)候一些需要堅(jiān)持的事情讓我來做的話,少部分時(shí)間是堅(jiān)持的,但有時(shí),我卻直接讓這個(gè)事情“半途而廢”了!有時(shí)候,我也會(huì)對(duì)自己的不堅(jiān)持感到十分的慚愧,但是這種想法很快就在“轉(zhuǎn)瞬間”化為烏有了!但是,我在最近是真正的懂得了堅(jiān)持的真正意義!

就拿練字來說吧……。

在一開始,我對(duì)練字的興趣應(yīng)該是“無人能及”的,老師說的一天一練,我也堅(jiān)持的很好,但不知從哪一天起,我不再練了,停練了得有百天以后,我也想“東山再起”!誰知,握筆練字的手是那樣生疏,連基礎(chǔ)的筆畫也寫得不利索了!那時(shí),我終于明白了:堅(jiān)持是為了讓一門技藝更加熟練!于是,我每天都有在練字,變得也是更加的“爐火純青”,甚至比你原來的字體還有有一些長(zhǎng)進(jìn)!我每一天都練,也不曾幾次停歇,為的就是讓自己的字體更加美觀!

堅(jiān)持,是我們最需要做的一件事情!我懂得了堅(jiān)持,堅(jiān)持是為了讓我們做的'事更加熟練,做得更加的好!

一次懂得了(實(shí)用17篇)篇七

愛是一絲春風(fēng),吹來讓人心曠神怡;愛是一縷陽光,灑在身上,暖在心里;愛是一種深情,眼神的凝望,溫暖今生。

一天,我與從一個(gè)不是很富裕的小地方來的爺爺一起去逛街。爺爺身穿素白衣裳,底下一條老舊的牛仔褲,皮膚被曬得黝黑,一看就是從小地方來沒見過世面的人,看到旁邊的行人向我們投來怪怪的目光,幾次想掙脫爺爺布滿老繭的大手,而爺爺卻牢牢地抓住我的手。這時(shí)候,一股香味撲鼻而來,哇!原來是香甜可口、令人魂不守舍的玉米餅出爐了。我的眼睛立刻變大了,口水直往外流。爺爺見我那饞貓樣,從口袋里摸出一疊零錢,一角、兩角、三角……聽爸爸說,爺爺在那個(gè)地方生活極其簡(jiǎn)樸,從不要兒女給的錢,自己用自己的雙手,通過勞動(dòng)賺取那么一點(diǎn)點(diǎn)錢,他就滿足了。這些錢可能是他自己通過勞動(dòng)賺取得吧!他叮囑我在這里原地不動(dòng),千萬別跑到別的地方去,然后他拿著拼湊好的錢三步兩步地來到店前,現(xiàn)在正是放假期間,大人小孩特別多,他高高舉起那把零錢:“老板,來兩個(gè)玉米餅!”突然,我覺得他的背影在人群中如一片枯葉,那么的矮小、瘦弱。

過了一會(huì)兒,他興奮地捧著兩個(gè)玉米餅跑了過來:“人老了,沒用了,買個(gè)東西都這么慢,思彤,等急了吧,來,快趁熱吃。”我眼里閃著淚光,我沒有說話,因?yàn)槲遗挛乙徽f話,眼淚就會(huì)如同開了閘門的洪水般噴涌而出。我望著爺爺,感覺他老了好多,滿頭銀絲,臉上皺紋遍布,我一下子就沒了食欲。他靜靜地看著我,那皺紋遍布的臉上寫滿了慈愛,也寫滿了滿足。就在那一瞬間,我懂得了愛!

時(shí)光飛逝,可是那次讓我感受到了愛的溫暖,爺爺對(duì)我的愛,我今生今世都不會(huì)忘。

打開記憶的小窗,我想起了上個(gè)學(xué)期的一天,想起了那感動(dòng)人心的一幕……。

也許是被這種氣氛感染了吧,我心頭微微一震,只覺得有一股洪流,從心底涌來,沖出了我的眼眶,我哭了。可是我沒有將淚水擦去,任它打濕我的臉龐,打醒我那顆不知感恩的心。

爸爸,媽媽,你們給我的愛,是多么的偉大呀!如甘霖,似雨露,滋潤(rùn)著我。它如同陽光,永恒而溫暖;又似春雨,溫柔而細(xì)膩。它會(huì)穿透層層屏障,灑落到每一個(gè)有我的地方,每一個(gè)有我的日子;它會(huì)擁抱我的哭泣,我的歡笑;它會(huì)為我撐起一把傘,鋪成一條路,填平一切坎坷。

爸爸,媽媽,你們給我的愛,是多么的無私呀!可我卻不知道感恩。請(qǐng)?jiān)徫覂簳r(shí)的無知吧!從此我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)感恩,好好報(bào)答你們的!

滴水之恩必將涌泉相報(bào)。可是你們給我的,是整個(gè)海洋啊!

啊!誰言寸草心,報(bào)得三春暉?

一次懂得了(實(shí)用17篇)篇八

又一道閃電劃破烏黑的天空,一顆顆雨滴流進(jìn)小溪,流進(jìn)江河,也流進(jìn)我心里。唉,今天考試又失利了,回去肯定又得挨罵,我站在雨中,徹底失望了。

雨越下越大,風(fēng)越刮越大。大風(fēng)如同鐵鞭,抽打著房屋樹木,細(xì)長(zhǎng)的雨滴如同一根根銀針,直鉆我的心。看到同學(xué)都風(fēng)風(fēng)火火地回家了,我的心中很不是滋味。

曾經(jīng),在江邊的小路上,午后的陽光中,我們一起歡快的說說笑笑;湖邊的草地上,長(zhǎng)滿了狗尾巴草,我隨手摘了一根,偷偷地去撓爸爸的鼻子,爸爸轉(zhuǎn)身做出一副生氣要打我的樣子,我趕緊躲開了……媽媽在一旁溫柔地看著我們,眼神里全是慈愛,一切都那么和諧。可是,現(xiàn)在……我似乎看到了媽媽滿臉的怒火,爸爸手中的竹鞭,不由得倒吸一口涼氣。

這時(shí),我好像看到一個(gè)熟悉的身影,手持雨傘向我走來,是媽媽。媽媽走過來,一把將我摟進(jìn)懷里:“沒帶傘嗎?別著涼了!”我猶豫了一下,低著頭支支吾吾地說:“媽媽,考試成績(jī)出來了……我沒考好。”媽媽用手托起我的下巴輕聲說:“沒關(guān)系,我們回去一起復(fù)習(xí)一下吧!”頓時(shí),我眼中的淚水再也控制不住滾了下來。所謂母愛,是無時(shí)無刻不在溫暖著你的心。

雨停了,太陽出來了,一縷陽光照在我身上,很暖,很暖!

一次懂得了(實(shí)用17篇)篇九

彳亍在清凈的石板路上,傾聽微風(fēng)掠過水面的聲音,感受空氣中淡雅的花香,我獨(dú)自凝望著那平靜的水面,忽然,一顆小石子落入水中,蕩起陣陣漣漪。這粼粼的水波將我的記憶之門打開,那年冬季,那條巷子,那個(gè)夜晚,那份感動(dòng)。

別人的童年都是五彩斑斕的,而我的童年又要去補(bǔ)習(xí)班,太討厭了,心里默默的想著。沒錯(cuò),這個(gè)人就是我。別人在周末愉快玩耍的時(shí)候,我卻得很晚才能回家,今天也不例外。

天黑漆漆的,沒有一顆星,周圍來往的人也是疲倦不堪,我走在黑魆魆的回家路上,饑腸轆轆,肚子直發(fā)出咕咕聲響,走啊走啊,轉(zhuǎn)了幾個(gè)彎兒,穿過幾條巷子,越發(fā)覺得光線越來越強(qiáng),難道天亮了嗎?不!抬頭一看,原來是一位賣烤紅薯的老伯伯,他單薄的衣衫被黃暈的燈光襯得越發(fā)破舊,我不自覺的走過去,看著這直冒著熱氣的烤紅薯。

啊,太香了!我下意識(shí)的一前一后地摸了摸口袋,空蕩蕩的,算了,我低下頭邁步往前走。嘿,小朋友,你補(bǔ)習(xí)完應(yīng)該很累吧,要不要來個(gè)烤紅薯呀?不用了,老伯伯,說完,拍拍自己的包,很無奈。來,小朋友,老伯伯邊說邊拿了一個(gè)香噴噴的,又大又圓的烤紅薯,雙手捧著遞給我,說:這個(gè)給你了,不要錢,快拿去吃吧!這個(gè)天太冷了,別凍著!

我呆了,傻傻的站在原地,癡癡的看著那個(gè)紅薯,感激的雙手接過,說了聲謝謝。我走到老伯伯身邊,與他聊起了家常,才知道他是一個(gè)退休工人,兒子在外地念大學(xué),老伴早已離開人世,現(xiàn)在就一個(gè)人住,老了閑不住,找點(diǎn)事情做,方便風(fēng)雪夜歸人。他說話時(shí),我才看清他的面容,枯槁的臉上寫滿著質(zhì)樸與平凡,額上的皺紋訴說著滄桑與善良。時(shí)間不早了,與他道別后便飛奔回家,我竟忘了手中緊撰的那一個(gè)紅薯。回到家,拿出捧在手心已久的紅薯,已經(jīng)涼了,咬了一口,甜甜的,暖暖的。

那年冬天,不冷;那條巷子,不僻;那個(gè)夜晚,不黑;那份感動(dòng),不忘。

一次懂得了(實(shí)用17篇)篇十

母愛,是春天的一絲絲新綠;母愛,是炎炎夏日里的一陣清涼;母愛,是金秋時(shí)節(jié)豐收的喜悅;母愛,是冬日里溫暖的陽光。就在那時(shí),我讀懂了母愛。

哇,又到周六了!每到周六,我都會(huì)把看書學(xué)習(xí)丟在后腦勺去,然后盡情的玩耍。我都很快樂和很輕松,過得都很充實(shí),但是這個(gè)周末卻讓我感到了厭煩。

“鈴”表鈴響了,正在睡夢(mèng)中的我迷迷糊糊的看了一下鬧鐘,隱約的看到6這個(gè)數(shù)字,心想:是誰啊,給我定這么早的表鈴,剛六點(diǎn)鐘,我還要再睡一呢。過了幾分鐘,媽媽進(jìn)來了,她說“×××,都幾點(diǎn)了還睡覺啊,再過兩周就要考試了,趕緊起床學(xué)習(xí)。”

我早上吃完早飯之后,不知不覺的就走到了電腦前,我打開電腦,先找了幾個(gè)小游戲玩,然后就開始看起了動(dòng)畫片了,正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,媽媽氣憤的走過來說“都什么時(shí)候了,還有著閑心在這看電視玩電腦,再過兩周你可就要期末考試了,還不趕緊去復(fù)習(xí)功課。”我一聽復(fù)習(xí)我就和媽媽說“好不容易有一個(gè)休息的時(shí)間,你還讓我學(xué)習(xí),我就不能休息一下嗎?天天這么學(xué)習(xí),早晚有一天會(huì)成書呆子。”然后我回到房間,一摔門,就開始抱頭大哭,經(jīng)過發(fā)泄之后,我的心情終于好了但是還是沒有理解媽媽對(duì)我的關(guān)心。當(dāng)我從房間走過要洗臉時(shí),聽到媽媽和姐姐的對(duì)話。我聽見媽媽淚流滿面地說“唉呀,我這么做全是為了你妹妹好啊,他就是不理解我對(duì)她的一片苦心啊。”姐姐說:沒關(guān)系,××一定會(huì)理解的。”我的心一下就沉重了起來,暗自下定決心一定要好好學(xué)習(xí),不能辜負(fù)媽媽的一片苦心。這時(shí)媽媽出來了,我向媽媽保證了以后會(huì)努力學(xué)習(xí)。

這一刻,我終于讀懂了母愛,也不再厭煩母親對(duì)我學(xué)習(xí)的嚴(yán)格要求。是這事情讓我知道了母愛是如此偉大。

一次懂得了(實(shí)用17篇)篇十一

在我的心中,我的父親一直對(duì)我很嚴(yán)厲,從不想媽媽那樣臉上總帶著笑容。但是,有一次令我改變了以往對(duì)您的看法,使我懂得了你。

那一次,我去上英語特長(zhǎng)班,您答應(yīng)會(huì)來接我。可是剛一下課,外面卻下起了大雪,雪花像是天空中舞動(dòng)的天使。我沒有看到您來接我,小伙伴一個(gè)個(gè)都向我招手,一個(gè)接一個(gè)的走了,臉上洋溢著笑容。我心里想:下一個(gè)來的一定會(huì)是您,您一定會(huì)來接我,您一定不會(huì)失約。可是我的想法卻大錯(cuò)特錯(cuò),您讓我失望了很久,五分鐘過去了,七分鐘過去了,十分鐘過去了。您依然沒有來,我便打算自己走了,當(dāng)我走在每一個(gè)路口,都會(huì)有許多家長(zhǎng)牽著孩子的手,聽著孩子訴說自己今天所學(xué)的知識(shí),有趣的事情,一個(gè)個(gè)有說有笑的走過去,我心中不免有些凄涼。就在這時(shí),我看下車來接我,您的臉被凍紅了,耳朵也被凍紅了,我心中很感動(dòng),眼淚不禁從臉頰上留下來,著眼淚不是生氣的淚水,而是感動(dòng)的淚水,著淚水是甜的,不是苦的。當(dāng)上車,您親切的問我:“走了多長(zhǎng)時(shí)間?冷不冷?”看著您的眼神,說:“一會(huì)兒,今天穿的比較多,所以不冷。”那一次,就像一股暖流在我心中流過,留下深深的痕跡,一次次說不出的感動(dòng),讓我讀懂了你的愛。

半年過去了,有許多事情已經(jīng)淡忘,但是,只有這一件事經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)、沖刷,永遠(yuǎn)揮之不去。這一件事,雖說不是什么驚天動(dòng)地的大事,卻足以讓我讀懂你,深深地讀懂你。

父親的愛雖然沒有母親的愛那么細(xì)膩、溫柔,但是也同樣偉大。父親的愛也是記憶中揮之不去的感動(dòng)。父親就像是一棵樹,一顆宏偉的大樹,為我遮風(fēng)擋雨,給我溫暖。

一次懂得了(實(shí)用17篇)篇十二

范老師是我們的班主任,她年紀(jì)已經(jīng)很大了,兩鬢有些許的花白,但是身體很好,偶爾也會(huì)得小感冒,但是每一次,她都會(huì)堅(jiān)持來,不讓我們落下一節(jié)課。當(dāng)然,我相信大多數(shù)的老師都是這樣的敬業(yè)、負(fù)責(zé),但是這并不是我無理由地喜歡上她,愛上她的真正原因。

我的爸爸媽媽都是平凡的小職員,平日里,他們總是教育我,要我好好學(xué)習(xí),命運(yùn)掌握在自己的手中,只有努力將來才會(huì)有好的生活,我信,所以一直在努力,所幸,我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镞€算可以,可是有一天下午,這種狀況改變了。

那是一個(gè)陽光明媚的午后,測(cè)驗(yàn)成績(jī)出來了,我和平日一樣,端端正正地坐在課桌前,胸有成竹地等候著卷子,還有令同學(xué)羨慕的分?jǐn)?shù),可是,當(dāng)老師發(fā)下試卷,我看到分?jǐn)?shù)的時(shí)候驚呆了,我竟然只考了82分,許多同學(xué)的分?jǐn)?shù)都超過了我。我傷心萬分,感覺自己的世界一片的暗黑,特別是看到好幾個(gè)同學(xué)那幸災(zāi)樂禍的目光,我甚至想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,強(qiáng)忍著就要奪眶而出的淚水,我呆呆地望著窗外,課堂上老師講的什么,我一個(gè)字都沒聽見去。

上課的范老師察覺到了我的反常,她走到我身邊,輕聲問:“徐穎,怎么了,哪里不舒服?”我愣了會(huì),咬著嘴唇回答:“沒,沒什么。”范老師看到了我眼眶里的淚水,沒有再問為什么,或許她知道,再問一句,我的眼淚就會(huì)像斷了線的珠子一般落下來吧。

下課后,范老師將我喊到了辦公室,問我發(fā)生什么了,是不是有人欺負(fù)我。當(dāng)我一五一十地將情況告訴她后,她笑了,拍拍我的肩說:“傻孩子,我當(dāng)發(fā)生什么了呢。勝敗乃兵家常事,一次的失利,不代表永遠(yuǎn)的失敗,再說,失敗乃成功之母啊……”聽著范老師的話,我心頭的霧霾終于被驅(qū)散了,頭頂上又是艷陽高照。

一次懂得了(實(shí)用17篇)篇十三

愛是一盞燈,黑暗中照亮前行的道路;愛是一首詩,冰冷中溫暖渴望的心房;愛是夏日的風(fēng),是冬日的陽,是春日的雨,是秋日的果。愛更是一根心鏈,拴緊你我彼此的心,串起一個(gè)個(gè)愛的故事。

從小,我對(duì)姥姥十分疏遠(yuǎn),但經(jīng)過那件事后,我懂得了姥姥濃濃的愛。

那是一個(gè)冬日,上完課外班的我匆匆的往回走,一路上風(fēng)很大,使得我的手已經(jīng)凍的麻木了,看著同學(xué)一個(gè)個(gè)都有家長(zhǎng)接送,我就氣不打一處來。一回家,我就沖姥姥大聲抱怨。姥姥小心翼翼的說:“那……我要做飯呀!”“做飯,你做的飯誰愛吃呀!”說完,我朝餐桌上一看,還是那老一套,只有一個(gè)盤子用蓋子蓋了起來,看著姥姥走進(jìn)房間,我走去揭開一看,瞬間呆住了,里面放的竟是一兩天前我無心向姥姥說的一道菜,沒想到姥姥卻記了下來。記憶被瞬間拉回昨晚,姥姥一邊看電視,一邊認(rèn)真的在本子上記著什么,嘴中還念念有詞。看著跟前的辣子雞,紅油油的辣椒,配上黃色的雞丁,并撒上綠色的蔥花,倒入盤中后再撒上一把白芝麻。不說吃,光看看就足夠誘人的了。深吸一口氣,一股雞丁的香氣撲面而來。夾一粒放入嘴中,是又麻又辣,炸過的雞丁加芝麻更是外焦里嫩,讓人不住想多吃幾口。吃著吃著,一陣小聲的嗚咽聲從姥姥房間傳來。我推開門,看見姥姥背對(duì)著我哭的正傷心,我的心疼了一下,十分愧疚。

晚上,快睡覺了,我想給姥姥道歉,走到房間門口,卻發(fā)現(xiàn)姥姥坐在床邊,手里拿著一根線,右手拿著一根針,瞇著眼睛,手抖著要將線穿入針眼。也許是因?yàn)槟昙o(jì)大眼睛看不清東西,姥姥連穿了好幾次都沒成功,最后終于穿入了。然后將放在腿上的書看了一眼,接著縫了起來。漸漸的,一個(gè)手套的雛形顯現(xiàn)出來。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”家中的鐘連敲了十一下,姥姥還沒有休息,看著姥姥那認(rèn)真的精神,我的心酸了一下,想起下午我大聲數(shù)落姥姥,想起她在我傷心的時(shí)候小聲安慰,想起她在下雨時(shí)不顧自己為我打傘,想起姥姥在我生病時(shí)細(xì)心照顧,想起在我還小時(shí)候給我喂飯,挑魚刺,想起……看著姥姥通紅的雙眼,看著手套上那歪歪扭扭的圖案及針腳,我哭了,快步跑去抱住了姥姥。那一刻,我忽然發(fā)現(xiàn)我是那么自私、任性,此刻我懂得了姥姥對(duì)我那濃濃的愛。

在我人生成長(zhǎng)的路上,那雙并不怎么好看的手套陪伴著我,度過每個(gè)寒冷的冬日,使我暖暖的。

一次懂得了(實(shí)用17篇)篇十四

在發(fā)生那件事前,我不懂的父愛,以為父親根本就不愛我,可是,從這件事起,我知道,在這個(gè)世界上,除了媽媽,最愛我的,便是爸爸。

從記事起,爸爸很少關(guān)心我。我摔倒了,把我扶起來的,是媽媽,爸爸只是在一旁用平靜的眼神望著我,我以為,爸爸不關(guān)心我;夏天,我問爸爸要錢,想買冰激凌吃,爸爸沒有從錢包里拿出錢,而且面不改色地回答我:“問你媽要。”我以為,爸爸不愛我;生日那天,把蛋糕端在我面前的,是媽媽,爸爸只是坐在一邊,翹這二郎腿兒,手盤在胸前,無所事事地坐著,沒有來祝賀我,我以為,爸爸不喜歡我;考試得了滿分,我抱著那被老師用紅筆打的100分的卷紙,興高采烈地回到家,爸爸嚴(yán)厲地對(duì)我說:“不要驕傲,一次成功,不代表次次成功!”媽媽則在一旁鼓勵(lì)我:“這次很不錯(cuò),繼續(xù)加油吧,小姑娘!”我以為,爸爸誤解了我。

每件事,爸爸和媽媽對(duì)我的態(tài)度完全不同,因此,我和爸爸的感情漸漸疏遠(yuǎn)了,我不再在意爸爸是否還關(guān)心我、愛我。

那次,放學(xué)時(shí),突然下起了傾盆大雨,父母都很忙,無法來接我,雨越下越大,我沒帶傘,看著同學(xué)們都被家長(zhǎng)接走了,我心里便有一種說不出的滋味。我冒雨回到了家到,這時(shí),已經(jīng)被淋成了“落湯雞”,冷得要命。我一邊寫作業(yè),一邊發(fā)抖,一邊打哈欠——我真是又冷又瞌睡。終于,我受不了了,抓起被子便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。不知過了多久,我迷迷糊糊地發(fā)現(xiàn)我被人背著,看起來像是爸爸,我以為在做夢(mèng),就又閉上了眼睛,又睡著了。忽然,一陣涼風(fēng)撲面而來,我驚醒了。真的是父親在背我,空氣中含著一絲絲涼意,還有雨后的味道。我沙啞地問爸爸:“我們要去哪兒?”他不停地喘著粗氣,告訴我要去醫(yī)院,我發(fā)燒了。爸爸頭上冒著汗,汗珠像淘氣的小精靈,落在地上,爸爸顧不得擦汗,邁著沉重的步子,一步一步往前走。頓時(shí)一股暖流周遍我的全身,感到一下子溫暖了好多,我緊緊的抱著爸爸,淚水不由自主地從眼眶里“鉆”了出來,像斷了線的珠子似的——我這才知道,爸爸是愛我的,爸爸是在默默的愛著我。原來是這樣!父愛如山,母愛如水!

在我困難時(shí),母親給我安慰,給我?guī)椭欢赣H給予我的是重新堅(jiān)強(qiáng)起來的精神!我的爸爸媽媽給了我兩種愛——一種嚴(yán)厲的愛,一種慈祥的愛!父愛如山,嚴(yán)厲而不易被人察覺,母愛如水,溫柔而慈祥!

一次懂得了(實(shí)用17篇)篇十五

愛,是每個(gè)人心靈深處的陽光天使;愛,是帶給人溫暖的陽光;愛,是幸福的源泉。人的一生不能沒有愛。而愛則是由去愛與被愛構(gòu)成。爸爸媽媽愛我們,為我們做一切。我們愛爸爸媽媽。而我們又何時(shí)為他們甘心奉獻(xiàn)一切?我們何曾想過爸爸媽媽業(yè)需要被愛?我原以為爸爸媽媽從未想過要孩子奉獻(xiàn)什么,但是,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。

那是一個(gè)烈日炎炎的晌午,我為了找一份《中國(guó)上年報(bào)》,就去父母的臥室找。打開一個(gè)抽屜,突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)日記本,精美的外皮,是那樣迷人。打開以后,原來是媽媽從我出生到現(xiàn)在所記錄我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我翻看著,九仿佛另一個(gè)我出現(xiàn)在我眼前。她的腳步在成長(zhǎng)的道路上逐漸清晰了。我翻到了最后一篇日記,那是媽媽在上周陪我去購(gòu)物的事,我并不知道當(dāng)時(shí)媽媽已經(jīng)很累了,只是一刻不停地纏著她,要她陪我去玩。

想起當(dāng)時(shí)的情景,媽媽滿臉的疲憊,卻硬裝出一副笑臉……,我熱淚盈眶。是啊,父母為了我們,付出了無私的愛,棵我們每天對(duì)養(yǎng)育了自己的父母卻毫不關(guān)心,有時(shí)還惹他們生氣,我真是不懂事啊!我要幫助媽媽做一些力所能及的事,改變以前在媽媽眼中油瓶倒了也不扶的印象,向媽媽認(rèn)錯(cuò),想媽媽證明我長(zhǎng)大了,懂事了,懂得去愛別人了!對(duì)馬上行動(dòng)!我在心里想。

我決定要為媽媽制作燭光愛心水餃大餐。想到此,我馬上行動(dòng)起來。首先上網(wǎng)查一下水餃具體制作方法、過程,我要給媽媽一個(gè)驚喜,向她證明我長(zhǎng)大了,讓她嘗嘗被愛的.滋味!

我先把西紅柿榨橙汁,活好面,把它們弄成一小片一小片的面皮,找出心型的刻具,先刻出心型來,留下一小圈,再弄好餡,首先先把餡均勻涂抹到心型皮上,再蓋上另一張皮,把事先留出的一小圈捏成花狀,這樣一個(gè)餃子就成了!才做了幾個(gè),我的手臂已經(jīng)酸痛,可我顧不上這些,堅(jiān)持完成了這頓餃子。

準(zhǔn)備煮餃子了。我小心翼翼地點(diǎn)燃了煤氣,放上鍋,等著水被燒開,說真的,我心中特別緊張,這畢竟是我第一次下廚,畢竟是我的處女餃嘛!很擔(dān)心自己把它搞壞了。

終于,水開了,我撥下去了第一個(gè)餃子,又順利把餃子全撥了下去,雙眼直盯著鍋,生怕有一點(diǎn)閃失,還時(shí)不時(shí)用勺子攪一下鍋中。終于一個(gè)個(gè)胖乎乎的愛心餃從水中浮出來,餃子熟了。我把它們盛在一個(gè)心型的盤中,擺成心的形狀,終于完成了這頓燭光愛心水餃大餐。

媽媽回來了,她換了拖鞋,洗手、換衣,一如既往地向廚房走去,近了……近了……又近了……。

我藏在陽臺(tái)上觀看一場(chǎng)好戲上演。媽媽愣住了,滿臉都是驚訝的表情,仿佛不相信眼前的一切。接著,那張紙條,上面寫著:媽媽,我要為你奉上一頓燭光愛心水餃大餐,奉獻(xiàn)出我的一份愛,你做好接受被愛的準(zhǔn)備了嗎?。她那驚訝的臉上頓時(shí)露出了一陣欣慰的微笑,她俯下身去,用筷子夾起一個(gè)愛心餃子放進(jìn)嘴里,吃的很慢,似乎在品味一道大餐。可在她吃之前,我已經(jīng)嘗過了-----味道很難吃,連我自己都忍不住吐了出來。

我奉獻(xiàn)出了我的愛,一份艱辛的愛,一份勞苦的愛,可我卻收獲了一份難以言說的甜蜜。我不再渴求永遠(yuǎn)沐浴在被愛中,是的,我學(xué)會(huì)了去愛、去付出。

一次懂得了(實(shí)用17篇)篇十六

徐徐而來的春風(fēng),吹去了她的笑容,隨即而來的春雨,淡淡抹去了我的微笑。

在雨中,在風(fēng)中,我們?cè)?jīng)哭過,笑過,嬉鬧過。每當(dāng)春天來臨,亂了頭緒的我,總會(huì)想起昨天的你!

每個(gè)人生活中想必都有愛吧?我想應(yīng)該是的。有些人的愛是同學(xué)的愛——友情。有些人的愛是父母的愛——親情。有些人的愛是老師的愛——師生情。而我的'愛則是友愛,在那一次我懂得了她對(duì)我的愛。

記得剛開學(xué)的時(shí)候,我第一眼看見她便對(duì)她產(chǎn)生了好感。

她,朝氣蓬勃,扎著一頭馬尾辮;她,聲音清脆甜美,唱起歌來婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽;她,額頭前面“蓋”著一層烏黑的劉海,不時(shí)地打理一下。她,有的時(shí)候扎馬尾辮;她,有的時(shí)候就把頭發(fā)梳直放下來;她,還有的時(shí)候扎兩小辮。可愛極了,也正是因?yàn)檫@一點(diǎn),我對(duì)她產(chǎn)生了好感。

因?yàn)槲殷w制不太好,所以我跑起步來不一會(huì)兒就氣喘吁吁,上氣不接下氣。

剛好在那一天,我們有“跑操”,我們一共跑3圈,一圈400米,三圈有1200米。想到這兒,我的腿就軟了下來,我硬著頭皮跑了1。5圈。這個(gè)時(shí)候我感覺我已經(jīng)呼吸不過來了,非常難受,我就停了下來,雙手用力按著胸口,努力地呼吸著,可還是一臉痛苦的樣子。她看見我的樣子,立刻就帶著我去了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)務(wù)室的老師讓我回家,后來媽媽就把我接回了家。所以課后的兩節(jié)課沒上成。

可是沒想到,我下午一來,她就拿了英語書和數(shù)學(xué)書,徑直走到我的身邊坐下。她很用心地教我老師上午教的新課,我也是很認(rèn)真地學(xué)。看著她那認(rèn)真的眼神,我不禁脫口而出:“小妍,謝謝你。”“不客氣,咱倆誰跟誰呀,你客氣什么?”她滿臉笑容大度地說道。

此時(shí)此刻,我深深地明白了她對(duì)我的愛。有了她,我的心靈不再空虛;有了她,我的友情又多了一份關(guān)愛;有了她,我的生活里又多了一份歡樂。

有人說過“少年是一幅畫”,讓我感動(dòng)的是在“畫中”遇到了你,才體會(huì)到友誼的珍貴。

一次懂得了(實(shí)用17篇)篇十七

上星期四,我因?yàn)橛植坏赖隆⒉晃拿餍袨椋丶曳词×恕?/p>

那天下午,母親來到學(xué)校,知道了我在學(xué)校做的壞事,氣得她二話沒說,上來對(duì)著我就是兩巴掌,因?yàn)樵谕惶焐衔纾覄偘呀淌业拈T踹壞了,母親為我這粗魯行為剛剛買完單。

第二天,我就隨母親來到市場(chǎng),我在媽媽的冷眼中被指揮著干這干那,我痛苦極了。我希望生意紅火,但我也怕客人問及我的年齡,在哪上學(xué)。

我也一直在想,媽媽真的不讓我上了嗎?我就真的要離開校園了嗎?母親說的那就話總在我耳畔響起。我度過了一個(gè)漫長(zhǎng)的白天,也受盡了家人的大白眼。黑色的夜晚,我翻來覆去,徹夜未眠。

接下來的日子,母親對(duì)我依舊是往日的冷淡,不跟我說話,即便說也是那種冰冷的語言,就算是我主動(dòng)給她說話,她也是愛搭不理。我的心冷了,那種程度比北極氣溫還要低。

中午,冷風(fēng)還在吹,媽媽走近我,突然對(duì)我說:“孩子,你還想上學(xué)嗎?”我像抓住了一根救命稻草,急忙說:“想上。”“既然你想上學(xué),那你為什么還這么不老實(shí),這么不聽話,整天惹是生非。”我慚愧的低下頭。媽媽語重心長(zhǎng)的說,“孩子,你不上學(xué)了,你能干什么去,難道你的人生就這樣定格了嗎?你還小,應(yīng)該多學(xué)一些知識(shí),在社會(huì)上才有用。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。覺得母親說得對(duì)。接下來的幾天里,母親天天往學(xué)校跑,為我求情,給我爭(zhēng)取改過的機(jī)會(huì),為此,荒廢了生意。一切我看在眼里記在心里。,那時(shí)那刻,我懂得了母親還是愛我的。

現(xiàn)在,我坐在寬敞的教室里,與同學(xué)一起在知識(shí)的海洋里徜徉,再也沒有惹是生非。

窗外,風(fēng)輕云淡,陽光明媚,花兒也嬌艷。

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優(yōu)秀的作文可以打破常規(guī),表達(dá)出作者獨(dú)特的見解和思考。在讀優(yōu)秀作文的過程中,可以積累一些句式和表達(dá)方式,逐漸形成自己的寫作風(fēng)格和特點(diǎn)。“老師,這道題改錯(cuò)了!”每每
無論是在慶典、會(huì)議還是演講比賽中,致辭都扮演著重要的角色。良好的致辭范文可以幫助我們思考和學(xué)習(xí),提高寫作致辭的能力和水平。尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:。大家晚
自我評(píng)價(jià)能夠使我們更加堅(jiān)定自己的目標(biāo)和信心,為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以下是一些自我評(píng)價(jià)的實(shí)際案例和經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家進(jìn)行自我反思和提升有所幫助。
自我評(píng)價(jià)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)和解決自身存在的問題和挑戰(zhàn)。小編精心整理了一些優(yōu)秀的自我評(píng)價(jià)范文,歡迎大家一起來學(xué)習(xí)和分享。2、對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的
自我評(píng)價(jià)是對(duì)自己在某個(gè)方面的表現(xiàn)進(jìn)行客觀、全面的評(píng)估和概括。在下面,我將為大家推薦一些自我評(píng)價(jià)的范例,希望能夠幫助大家更好地寫出自己的自我評(píng)價(jià)。我是一個(gè)用心樂觀
自我評(píng)價(jià)是一個(gè)提高自我認(rèn)知和提升自我能力的過程,對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)具有重要意義。希望以下的自我評(píng)價(jià)范文能夠給大家一些啟示,幫助大家更加深入地了解自己。一、從我個(gè)人來說
講話稿的寫作需要注重結(jié)構(gòu)的合理布局,以便更好地引導(dǎo)聽眾。講話稿是一種在特定場(chǎng)合發(fā)表演講時(shí)所準(zhǔn)備的文字稿件,它可以幫助我們更自信地面對(duì)觀眾,并且能夠更好地與他們進(jìn)
家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家庭密切合作的重要活動(dòng)之一,可以促進(jìn)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。以下是一些家長(zhǎng)會(huì)常見問題的解答,希望能夠幫助到大家。孩子們即將告別幼兒園生活,成為
在商務(wù)交流中,合同協(xié)議起著規(guī)范和保護(hù)各方權(quán)益的重要作用。閱讀下文的合同協(xié)議范文,能夠更好地理解合同協(xié)議的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。甲方:乙方:從業(yè)資格證:甲方將市運(yùn)出租車一輛
通過年度總結(jié),我們可以找出自己的長(zhǎng)處,進(jìn)一步發(fā)展和提升。以下是小編為你們收集的一些年度總結(jié)樣本,希望能給你寫作提供一些思路和參考。經(jīng)過對(duì)支行黨委各項(xiàng)工作部署的共
在進(jìn)行自我評(píng)價(jià)時(shí),我們需要具備理性的思維和批判性的眼光,真實(shí)地反思自己所做的事情和取得的成就。如果你還不知道如何進(jìn)行自我評(píng)價(jià),不妨看看下面這幾個(gè)例子,或許會(huì)給你
優(yōu)秀的作文能夠以生動(dòng)的語言、豐富的描述和深刻的思考打動(dòng)人心。這些范文通過精心的構(gòu)思和良好的表達(dá),展示了作者的才華和創(chuàng)造力。那一天我走在回家的路上,經(jīng)過一條很是偏
優(yōu)秀的作文不僅僅是語言的堆砌,更是思想的充實(shí)和思考的深入。這是一些學(xué)生們共同創(chuàng)作的作文,他們的獨(dú)特思想和表達(dá)方式值得我們學(xué)習(xí)。深藍(lán)的空中,唯有那彎月顯得如此神秘
教學(xué)計(jì)劃的評(píng)估和反思是教師不斷提高教學(xué)水平的重要環(huán)節(jié),通過學(xué)生的反饋意見和自我評(píng)價(jià),及時(shí)調(diào)整和完善教學(xué)計(jì)劃。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老師分享的教學(xué)計(jì)劃,供大家參考和
優(yōu)秀作文要能夠打動(dòng)讀者,引發(fā)共鳴,給人以啟示和思考。請(qǐng)大家欣賞以下優(yōu)秀作文,讓我們一起提高語文寫作能力。有感情的朗讀課文,感知文章的主要內(nèi)容。品讀重要語句感受懷
優(yōu)秀作文不僅需要有深入的思考和獨(dú)到的見解,還需要有準(zhǔn)確的語言表達(dá)。掌握一些優(yōu)秀作文寫作技巧和方法,相信你也能寫出出色的作品。說起著名的關(guān)隘“山海關(guān)”在中國(guó)可謂是
自我評(píng)價(jià)可以幫助我們總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn),為未來的發(fā)展制定更加明確的目標(biāo)。下面是一些自我評(píng)價(jià)的典型例子,幫助大家更好地理解自我評(píng)價(jià)的目的和方法。(2)我的專長(zhǎng)和特殊技
通過寫心得體會(huì),我們可以將自己的學(xué)習(xí)和思考成果進(jìn)行記錄和分享。通過閱讀這些精品心得體會(huì),我們或許能夠?qū)ψ约旱膶懽魈峁┬碌乃悸泛鸵娊狻W鳛橐幻逃耍瑥氖陆逃ぷ?/div>
優(yōu)秀作文是一種用文字表達(dá)思想和情感的藝術(shù),它不僅僅是一個(gè)文字堆砌的過程。優(yōu)秀的作文要注重邏輯的嚴(yán)密性和條理的清晰性,避免內(nèi)容的跳躍和流于表面。如何寫一篇優(yōu)秀的作
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)習(xí)成果的一種積極總結(jié),它可以幫助學(xué)生檢驗(yàn)自己掌握的程度和能力。通過欣賞以下這些優(yōu)秀作文范文,我們可以對(duì)優(yōu)秀作文的要求和寫作技巧有更深入的理解。
優(yōu)秀作文起承轉(zhuǎn)合,內(nèi)容連貫,讓讀者愉悅地領(lǐng)略到思想與藝術(shù)的結(jié)合。這里有一些經(jīng)過精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考寫作時(shí),能夠更好地把握文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。
教學(xué)工作總結(jié)可以提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和素質(zhì)提升。這學(xué)期,我充分發(fā)揮自己的教學(xué)優(yōu)勢(shì),精心備課,注重教學(xué)方法的創(chuàng)新和多樣化,提高了課堂教學(xué)的效果。在教學(xué)
通過致辭,演講者可以展示自己的魅力和能力,贏得聽眾的認(rèn)同和支持。最后,讓我們一起欣賞一些優(yōu)秀的致辭范文,相信它們會(huì)給大家?guī)韱l(fā)和動(dòng)力。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家:你們
教師總結(jié)是對(duì)學(xué)生的綜合評(píng)價(jià),可以為學(xué)校和家長(zhǎng)提供有價(jià)值的參考。這里有一些值得一讀的教師總結(jié)范文,希望對(duì)大家的教育教學(xué)工作有所啟迪。為了進(jìn)一步加大青年骨干教師培養(yǎng)
優(yōu)秀作文應(yīng)該能夠引起讀者的共鳴,讓讀者在閱讀中得到啟發(fā)和思考。在這個(gè)世界上,總有那么一些優(yōu)秀作文能夠讓我們永遠(yuǎn)銘記在心。星期天早晨,我在家里感到無聊,就出去滑板
畢業(yè)典禮上會(huì)頒發(fā)畢業(yè)證書,象征著學(xué)生們?cè)谥R(shí)和能力上取得的豐碩成果。請(qǐng)欣賞小編為大家?guī)淼囊恍┊厴I(yè)典禮致辭,希望能給大家?guī)硪恍┧伎己凸膭?lì)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
優(yōu)秀作文獨(dú)具匠心,用獨(dú)特的表達(dá)方式給予讀者耳目一新的感受。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞徒梃b。有人說:“失敗是一所學(xué)校。”有人說
優(yōu)秀作文反映了作者對(duì)人生、社會(huì)等問題的獨(dú)到見解和思考。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,給大家分享一些寫作的技巧和特點(diǎn)。要說哥哥家誰愛臭美?我們的目光“唰”地一下,就會(huì)
心得體會(huì)是我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中得出的一些重要經(jīng)驗(yàn)和感悟。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽!K且粋€(gè)卑微的鴨子。它,在面臨挑戰(zhàn)時(shí)不
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)的過程,可以提煉出實(shí)習(xí)過程中的關(guān)鍵問題和解決辦法。請(qǐng)閱讀以下是小編為大家收集的一些實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?shí)習(xí)報(bào)告寫作提
實(shí)習(xí)報(bào)告既是對(duì)實(shí)習(xí)過程中遇到的問題的總結(jié),也是對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與沉淀。想要寫一份出色的實(shí)習(xí)報(bào)告?不要錯(cuò)過以下這些實(shí)習(xí)報(bào)告范文,它們能夠啟發(fā)你的思路。
畢業(yè)論文的撰寫需要學(xué)生具備系統(tǒng)的研究方法和扎實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ),同時(shí)還需要學(xué)生具備較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀畢業(yè)論文參考書目,希望對(duì)大家
在實(shí)習(xí)報(bào)告中,需要客觀、真實(shí)地記錄自己在實(shí)習(xí)期間的工作內(nèi)容和所取得的成績(jī)。下面是一些精選的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,它們涵蓋了各個(gè)專業(yè)和行業(yè)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。從小到大第一次深入工
月工作總結(jié)是對(duì)自己工作表現(xiàn)的一種反思和評(píng)估,可以幫助我們更好地提高自身能力。這里收集了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)案例,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┙梃b和參考。時(shí)間一晃而過,
技術(shù)工作總結(jié)是一個(gè)重要的自我提升和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),通過總結(jié)可以不斷優(yōu)化自己的技能和能力。接下來,小編為大家分享一些技術(shù)工作總結(jié)的范文,希望對(duì)大家有所幫助。
春節(jié)是中國(guó)人最重視的節(jié)日,相傳是為了迎接新年的到來,驅(qū)除邪氣,迎接吉祥之意。通過閱讀這些春節(jié)作文范文,我們可以了解到不同作者對(duì)春節(jié)的理解和表達(dá)方式。
通過這次學(xué)習(xí)總結(jié),我意識(shí)到學(xué)習(xí)中的態(tài)度和方法都非常重要,只有做到積極主動(dòng),才能更好地掌握知識(shí)。以下是小編為大家找到的一些優(yōu)秀學(xué)習(xí)總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些
通過寫報(bào)告范文,我們可以總結(jié)和概括某個(gè)問題或情況的發(fā)展趨勢(shì),幫助我們?cè)陬愃魄闆r下更好地應(yīng)對(duì)和處理。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,供大家參考。希望這些
報(bào)告的寫作需要準(zhǔn)備充足的數(shù)據(jù)和素材,同時(shí)要注重條理性和邏輯性。范例中的報(bào)告通過清晰的思路和緊密的結(jié)構(gòu),使讀者能夠系統(tǒng)地理解和掌握相關(guān)知識(shí)和信息。又一個(gè)"119"
一篇優(yōu)秀的作文不僅是作者對(duì)某個(gè)主題或事件的敘述,更是對(duì)人生和社會(huì)的思考和反思。以下是一些經(jīng)過精心挑選的優(yōu)秀作文范文,相信能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈嵘兴砸妗?/div>
通過實(shí)習(xí)心得體會(huì)的寫作,我們能夠更清晰地了解實(shí)習(xí)的意義和目標(biāo)所在。下面是一些實(shí)習(xí)報(bào)告和心得總結(jié),希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞褪斋@。現(xiàn)在在肝炎科輪轉(zhuǎn),這算是我實(shí)習(xí)
感恩能夠讓我們更加客觀地看待生活中的不幸和困難,從而更加堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)挑戰(zhàn)。在感恩的道路上,我們需要學(xué)會(huì)感受和傳遞,以下是一些感恩的表達(dá)方式。感恩教育一直是學(xué)校對(duì)學(xué)
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)期間所面臨問題及解決方法的總結(jié),有助于提高我們解決實(shí)際問題的能力。接下來是一些實(shí)習(xí)報(bào)告范文的分享,希望能給大家提供一些寫作的靈感和思路。這些范文
優(yōu)秀作文是通過用詞精準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)緊湊、表達(dá)流暢等手法,使文章達(dá)到較高的水平。這些優(yōu)秀作文范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和主題,給我們提供了廣泛的思考和啟示。作者:秦儷源親愛的同
實(shí)習(xí)總結(jié)不僅僅是一份文書,更是對(duì)自己實(shí)習(xí)經(jīng)歷的一次思考和總結(jié)。小編為大家找到了一些實(shí)習(xí)總結(jié)范文,在此與大家分享,希望能對(duì)大家寫實(shí)習(xí)總結(jié)有所幫助。光陰似箭,歲月如
月工作總結(jié)應(yīng)該注重?cái)?shù)據(jù)和事實(shí)的分析,避免主觀臆斷和情緒用詞。以下是一些精選的月工作總結(jié)案例,希望對(duì)大家的寫作有啟發(fā)和指引。為認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于在全縣開展干部“四
月工作總結(jié)是加深對(duì)自己工作情況和成效的認(rèn)識(shí),同時(shí)也為下個(gè)月的工作提供參考和指導(dǎo)。以下是一些經(jīng)過精心挑選的月工作總結(jié)范文,希望能為大家提供一些寫作思路和指導(dǎo)。
人力資源管理的目標(biāo)是通過合理的人員分配和激勵(lì)措施來提高員工的工作效率和滿意度。人力資源管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)需要我們學(xué)習(xí)和借鑒,以下是小編為大家整理的實(shí)用指南。
優(yōu)秀作文可以激發(fā)讀者的閱讀興趣,引導(dǎo)讀者思考問題,甚至影響讀者的思想觀念。優(yōu)秀作文應(yīng)該具備邏輯性、連貫性和表達(dá)的清晰度。如何寫一篇較為完美的優(yōu)秀作文是每個(gè)學(xué)生都
優(yōu)秀作文應(yīng)該有扎實(shí)的基礎(chǔ),包括詞匯量的積累和語法知識(shí)的運(yùn)用。奔跑的夢(mèng)想:夢(mèng)想是一朵鮮花,而奔跑是為了收獲它的芬芳。我最敬佩的一位老師,是擔(dān)任我們思品課的老師——
總結(jié)是一種反思的過程,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,找到解決問題的方法。以下是一些成功人士的個(gè)人總結(jié)范文,希望能激發(fā)大家的寫作靈感和潛力。***,***,漢族,19
9.寫檢討書可以幫助我們思考自己的行為是否符合道德和規(guī)范,進(jìn)而提升自己的道德品質(zhì)。接下來是一些精選的檢討書樣例,希望能夠給大家提供一些寫作靈感。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):那天
教學(xué)工作計(jì)劃需要與家長(zhǎng)溝通,共同制定學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃,形成家校合作的良好氛圍。以下是一些教育專家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望能夠?qū)V大教師提供一些參考和幫助
優(yōu)秀作文是作者對(duì)人生、愛情、友誼、家庭等主題進(jìn)行深入思考和獨(dú)特詮釋的一種創(chuàng)作形式。這些優(yōu)秀作文范文是我們學(xué)習(xí)寫作的好幫手,可以幫助我們提升作文水平和思維能力。
優(yōu)秀作文在邏輯性、感染力和藝術(shù)性方面達(dá)到了較高的水準(zhǔn),給讀者留下深刻印象。借助一些優(yōu)秀作文的范文,我們可以更好地學(xué)習(xí)和掌握寫作的技巧和方法,讓我們一起來看看吧。
優(yōu)秀作文是一種文學(xué)藝術(shù)的結(jié)晶,它可以感染和啟發(fā)讀者的思維和情感。以下是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,它們通過獨(dú)特的視角和深入的思考,給人以思維的沖擊和啟迪。
日記是記錄個(gè)人生活中所發(fā)生事件和所感所想的一種文體,它能夠幫助我們回顧過去、思考現(xiàn)在、規(guī)劃未來。如果你對(duì)寫日記感到困惑,不妨看一看以下的日記范文,或許能夠幫助你
畢業(yè)論文是對(duì)學(xué)生在大學(xué)期間所學(xué)專業(yè)知識(shí)的總結(jié)和運(yùn)用。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下畢業(yè)論文范文,以便更好地指導(dǎo)自己的寫作。由于開題報(bào)告是用文字體現(xiàn)的論文總構(gòu)想,因而篇幅不必
實(shí)習(xí)總結(jié)是在實(shí)習(xí)期結(jié)束后對(duì)整個(gè)實(shí)習(xí)過程進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它是對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷和所學(xué)知識(shí)的回顧和歸納。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)總結(jié)范文,供大家參考和借鑒,
通過月工作總結(jié),我們可以更好地評(píng)估自己在過去一個(gè)月的工作中的績(jī)效,為下一個(gè)月的工作做好準(zhǔn)備。以下是小編為大家整理的幾篇月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。希望能夠
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的寫作過程可培養(yǎng)我們的觀察力、思考力和表達(dá)能力。下面是一些值得參考的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告表,社
范文范本是在學(xué)習(xí)和寫作過程中,為了方便參考或者借鑒而收集的一種樣本材料,它可以幫助我們提高寫作水平,豐富自己的寫作技巧。我想我們需要一些范文范本來作為參考吧。以
實(shí)習(xí)報(bào)告是在實(shí)習(xí)期間對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和反思的重要文書。讓我們一起來閱讀以下的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,相信一定能夠?qū)Υ蠹覍憣?shí)習(xí)報(bào)告有所啟發(fā)。實(shí)習(xí)單位:桂林賓
實(shí)習(xí)心得體會(huì)是對(duì)實(shí)習(xí)期間所接觸到的各種人和事的感受和思考,它可以幫助我們更好地理解職業(yè)生涯中的各種人際關(guān)系和挑戰(zhàn)。這次實(shí)習(xí)讓我明白了自我反省的必要性。通過及時(shí)總
作文是一種思維的訓(xùn)練,它可以培養(yǎng)我們的觀察能力、邏輯思維能力和想象力。學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的篇章結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式,可以提升我們的寫作能力。5.1的草莓采摘活動(dòng)吧。紅黃藍(lán)邀
優(yōu)秀作文需要經(jīng)過反復(fù)推敲和修改,以求達(dá)到最佳的表達(dá)效果和文學(xué)價(jià)值。接下來,小編將為大家推薦幾篇精選的優(yōu)秀作文,供大家品味和欣賞。秋天的風(fēng)是金色的。她吹呀吹呀,把
在活動(dòng)結(jié)束之際,我們要做一份活動(dòng)總結(jié),以便更好地了解活動(dòng)的進(jìn)展情況和參與者的反饋意見。以下是一些優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)的范例,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽骰顒?dòng)總結(jié)有所啟發(fā)。
在工作和學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常需要撰寫情況報(bào)告來提供給上級(jí)或老師進(jìn)行交流和評(píng)估。這里匯集了一些情況報(bào)告的實(shí)例,從中您可以了解到不同寫作風(fēng)格和撰寫策略。致蚌埠中鐵舲業(yè)投
實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫可以促使我們思考并提升自身的分析和表達(dá)能力。小編為大家整理了一些成功的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望能夠?yàn)榇蠹以趯憣?shí)習(xí)報(bào)告時(shí)提供一些實(shí)用的寫作技巧。
優(yōu)秀作文的構(gòu)思來源于生活,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)、人文關(guān)懷和個(gè)人感悟,并能將這些元素融入到作文中,使作品更加有溫度和深度。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范文,建議大家
辦公室工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)辦公室工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些辦公室工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹伊私夂驼莆諏懽鞯囊c(diǎn)和技巧。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是在參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)后,對(duì)所經(jīng)歷的過程、所取得的成果和感悟等進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種書面形式。它旨在通過對(duì)社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷的梳理,深化對(duì)社會(huì)現(xiàn)象和問題的理解
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