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四年級(jí)五單元關(guān)愛生命(優(yōu)秀18篇)

時(shí)間:2025-06-28 作者:夢(mèng)幻泡

寫作是一種能力,是通過不斷練習(xí)和學(xué)習(xí)才能夠逐漸提高的。大家一起來(lái)欣賞一下這些優(yōu)秀作文范文,看看這些文學(xué)之美如何展現(xiàn)。

四年級(jí)五單元關(guān)愛生命(優(yōu)秀18篇)篇一

寒冷的冬天不知不覺地離開了,但卻迎來(lái)了溫暖,萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。

小草從地里悄悄地探出小腦袋,看著那熟悉而又陌生的四周?;▋涸诼愤呄蛭覀兾⑿χ?,像是在說(shuō):“歡迎你們的到來(lái)”,惹得路人路過了還要回頭看看。

遠(yuǎn)處的小溪也融化了,發(fā)出叮叮咚咚的響聲,像是在彈奏著樂曲。大山也蘇醒了,身上長(zhǎng)出了許多小花小草,像是穿著一件彩色的衣裳。

正在冬眠的小動(dòng)物也都蘇醒了,清澈的小溪里處處都是魚蝦,許多小魚跳來(lái)跳去,看起來(lái)像是在做游戲。幾只小蝦在水里快速地游著,旁邊還蹲著一只大龍蝦,在擺動(dòng)著自己細(xì)長(zhǎng)的胡須。燕子也從遠(yuǎn)處的南方飛來(lái)了,它們掠過小溪時(shí)都留下了一道道波紋,像是在歡快地玩樂。

在公園里,還有許多小孩,他們正在放風(fēng)箏,風(fēng)箏在天上飛翔著,一個(gè)比一個(gè)高。游客們有的在蕩秋千,有的躺在軟軟的青草上休息,像是十分的疲勞。公園里有許多不同的花:迎春花、牡丹花、海棠花……游客們盯著那些可愛的小花,臉上露出滿意的笑容,像是在說(shuō):“多可愛呀!”春風(fēng)拂在臉上讓人們感到暖洋洋的。有些小孩子一邊跑一邊喊著:“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”

我愛那萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。

文檔為doc格式。

四年級(jí)五單元關(guān)愛生命(優(yōu)秀18篇)篇二

生命是拼搏。一朵花兒綻放,人們只在乎它開放時(shí)的美麗,幾乎無(wú)人去想它之前的努力。每一滴水,每一縷陽(yáng)光,每一個(gè)機(jī)會(huì),它都要抓住?;ǘ渚`放,背后有多少拼搏的故事。

生命是奇跡。一條丑陋的毛毛蟲,經(jīng)過痛苦、漫長(zhǎng)的蛻變,會(huì)成為一只美麗的蝴蝶。當(dāng)它成為蝴蝶的那一刻,真是充滿了奇跡。

生命是堅(jiān)強(qiáng)。無(wú)論自己的生命多么渺小,它也頑強(qiáng)地活著。即使沒有園丁的照顧,它依然茁壯生長(zhǎng)。小草,用翠綠向人們展示著堅(jiān)強(qiáng)。

生命的意義不在于它的長(zhǎng)久。能在這有限的生命中,享受快樂的人生,并給大家也帶去快樂,這樣的生命是崇高的,不論是對(duì)自己或大家都有著重要意義。生命的意義要在生活中去領(lǐng)會(huì),每一個(gè)生命的降臨,都有其意義,若想要這意義更加深遠(yuǎn),不僅要愛自己,更要愛別人,愛世界,把快樂和希望帶給世界。

四年級(jí)五單元關(guān)愛生命(優(yōu)秀18篇)篇三

5月1日,我在爸爸的陪同下去看了一場(chǎng)“關(guān)愛生命、安全第一”的教育短片,短片中的一組組數(shù)據(jù)震驚了我,據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年平均每小時(shí)就有11人在交通事故中失去生命,其中至少有一名兒童。車禍猛如虎,中小學(xué)生交通事故占8%,你看短片上:學(xué)生橫穿馬路,交通意識(shí)較差;有的同學(xué)騎自行車逆向行駛,有的雙手離把;還有的幾個(gè)同學(xué)并排騎車……這都是交通事故安全隱患。我們應(yīng)該遵守交通法規(guī),提高警惕就不會(huì)發(fā)生交通事故了。

我們青少年每天意外死亡占死亡人數(shù)是最多的---溺水、車禍、觸電等等,每年死亡就有幾十萬(wàn)人。受傷、殘疾人數(shù)就有四十萬(wàn)人,并且每年以22.1%的速度在增長(zhǎng)。在某農(nóng)村有個(gè)女孩叫“籃球女孩”,你們知道她為什么叫“籃球女孩”嗎?是因?yàn)樗r(shí)候?yàn)榱私o在田地里干活的父母送鑰匙,在經(jīng)過鄉(xiāng)村公路時(shí)被無(wú)情的車禍奪去了雙腿。她爺爺想了個(gè)辦法,把她的下半身包在一個(gè)削掉頂?shù)幕@球中,用雙手撐著地行走,因此叫“籃球女孩”。

說(shuō)到這里我想起了在我自己身上發(fā)生的一件事,那是在去年冬天的一個(gè)早晨,我和往常一樣高高興興的背著書包上學(xué)去,當(dāng)我剛過學(xué)校附近的十字路口時(shí),被一輛轎車刮倒了,因?yàn)檐囀菑奈业纳砗箝_過來(lái)的,把我卷到車的底盤下面了,還好只是輕微的骨折,沒什么大事,可把家里人嚇壞了,醫(yī)生說(shuō)要我靜躺三個(gè)月的治療就可以走動(dòng)了。聽了這番話姥姥、媽媽、爸爸才放下了心。在這里我希望大家一定要遵守交通規(guī)則,做到紅燈停,綠燈行,不與車輛搶道行。

生命最可貴,安全高于一切,因此我們要注意安全,珍愛生命。

四年級(jí)五單元關(guān)愛生命(優(yōu)秀18篇)篇四

有位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過:人生只有昨天,今天和明天。是啊!生命的路程在慢慢逝去,生命的意義不在于長(zhǎng)短而在于它精彩與否,把握住每一個(gè)瞬間,讓生命如同璀璨的星群,發(fā)光發(fā)亮……保護(hù)自己的生命是每一個(gè)人的職責(zé),唯有活著才談得上如何讓生命更精彩。

在這忙碌的街道上,在這歡歌笑語(yǔ)中,隱藏著一個(gè)多么可怕的魔鬼,你知道嗎――是交通隱患!現(xiàn)如今,減少交通隱患成了迫在眉睫的一項(xiàng)任務(wù)!

朋友們!當(dāng)你因?yàn)槁房跊]有車輛而在紅燈下穿越馬路,你是否想過你已經(jīng)走到了危險(xiǎn)的邊緣?當(dāng)你駕車在路上抱怨行駛太慢,想超過前面的車輛,你是否想起每年有多少司機(jī)因?yàn)檫`章超車而命喪黃泉,當(dāng)你抱怨規(guī)定太多,交警太嚴(yán),你又是否想過,如果不是這樣,這份車輪底下的死亡報(bào)告還將帶給人們多少的震驚和血腥?隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,馬路上的車輛川流不息,車水馬龍的馬路上隨時(shí)都有可能上演一幕幕慘劇,一幅幅慘不忍睹的畫面,一個(gè)個(gè)痛苦掙扎的表情,一聲聲呼天喊地的哭聲,一句句引人深思的話語(yǔ)。每一起交通事故都在間接地拆散一個(gè)幸福的家庭,如果我們多加強(qiáng)防范意識(shí),多了解交通規(guī)則,很多事故都可避免。

每個(gè)人的生命都是父母給予我們的,一個(gè)人不會(huì)有第二次生命,所以我們應(yīng)該倍加珍惜。有了生命的存在,才能成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)。青少年是祖國(guó)的花朵,是未來(lái)的建設(shè)者和主宰者。作為一個(gè)中學(xué)生,更加應(yīng)該有自我保護(hù)意識(shí),從我做起,從小做起,做一個(gè)遵守交通規(guī)則的人。為了自己,珍愛生命,才是你幸福生命的最好標(biāo)志。

朋友們,讓我門把平安的種子播撒向大地,等到它發(fā)芽生長(zhǎng),開花結(jié)果之時(shí),你收獲的將是更多的幸福與安寧吧!

范文二:

成長(zhǎng)是人一生中必經(jīng)的道路,可以走向成熟,通向成功;成長(zhǎng)是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),那么美麗、那么真實(shí);成長(zhǎng)像是桌上的各種菜式,甜、酸、苦、辣應(yīng)有盡有;成長(zhǎng)是痛苦中的淚水,也是初嘗成功的甜蜜。

初中時(shí)是在省重點(diǎn)中學(xué)度過的,又是在重點(diǎn)班,在驕傲與自信的背后更多的是同學(xué)之間激烈的競(jìng)爭(zhēng),因?yàn)槊總€(gè)人都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想,每個(gè)孩子都渴望成功。但是有時(shí),競(jìng)爭(zhēng)是殘酷和無(wú)奈的。班上曾經(jīng)有一個(gè)乖巧的女孩,剛進(jìn)班時(shí)成績(jī)還不錯(cuò),可是幾次失利后,她似乎忘卻了自我,于是她不再努力,而選擇了另外一條道路,上網(wǎng),結(jié)交,甚至輕生。終于有一天,班上前排的一個(gè)座位永遠(yuǎn)空了出來(lái),在那一刻起,她便不可能再有機(jī)會(huì)和我們?cè)谝黄馂樵?jīng)的夢(mèng)想奮斗了。

人的一生,是不可能有一帆風(fēng)順的旅途的,不經(jīng)風(fēng)雨,又怎見彩虹?夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距總是遙遠(yuǎn)的,沒有哪一個(gè)人不經(jīng)過努力就能夠成功。珍愛自己的生命吧,因?yàn)樯挥幸淮?,因?yàn)樯目少F,因?yàn)樯休d的希望。活著,不僅為自己而活,還為了每一個(gè)愛你的人而活。你承載著親人、朋友和國(guó)家的希望,承載著他們的愛。

生命是父母賜予的最高權(quán)力,不要讓自己到人間白走一遭,請(qǐng)相信自己,一定要珍愛生命。

人生是波折的,也許前途茫茫,也許灰心喪氣。無(wú)論遇到什么困難,都要尋找樂觀的方式解決,讓自己的每一天都充滿陽(yáng)光,讓自己每一天都快樂,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生命原來(lái)如此美麗。

年少的我們,執(zhí)著于信念,奔跑著想去觸及那些遙不可及的夢(mèng)想:等我們長(zhǎng)大,卻會(huì)發(fā)現(xiàn)神圣的理想就在眼前,卻要以改變自己的代價(jià)才能得到。為了它,我們必須學(xué)會(huì)忍耐寂寞,學(xué)會(huì)能屈能伸,學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)乇3殖聊?,我們必須蛻變成一個(gè)社會(huì)人。

為了父母,為了自己,為了理想和一切有價(jià)值的東西,珍愛我們的生命吧,讓我們?cè)诳鞓分虚L(zhǎng)大,在快樂中成熟。

各位同學(xué),路在腳下,我們唯一的選擇是走下去,一如當(dāng)初我們從嬰孩成長(zhǎng)為現(xiàn)在的自己一樣。讓我們邁出成長(zhǎng)的腳步吧!

范文三:

生命又很脆弱,像冰塊,容不得太陽(yáng)的暴曬;又如玻璃,經(jīng)不住強(qiáng)烈的撞擊。生命就是一顆水晶球,只能用心呵護(hù),不能肆意耍玩。

然而,生命在人們的眼里越來(lái)越不珍貴了,他們肆意地把她揮霍。

于是,在微風(fēng)拂面的早晨,在星移云游的夜晚;在草長(zhǎng)鶯飛的二月,在素雪飄飛的嚴(yán)冬,警鐘響了,那一滴帶著體溫的鮮血,墜落地面,搗碎了所有的寧?kù)o與皎潔。

一陣風(fēng)過,鮮花凋零,碧葉枯黃。惡魔無(wú)情地闖入了悠長(zhǎng)的“雨巷”,青石板上是濃濃的血腥,“流水”旁人家響起了陣陣哭聲。老淚縱橫、嬰孩啼乳。不是屠殺,但滾滾車輪竟比那劊子手的屠刀更令人憎恨!

無(wú)視生命的你,揮霍生命的你,走了,走的匆匆忙忙!

沉睡九泉,你可曾知道:親密的愛人因你的離去整日淚眼迷離;幼小的嬌兒那稚嫩的呼喚聲讓人撕心裂肺;白發(fā)的父母,雙眼迷茫,卻再也找不到你回來(lái)的方向。

你本青春,意氣奮發(fā);你本健壯,激情昂揚(yáng)!然而,因?yàn)闊o(wú)視,你遺恨綿長(zhǎng)!

出行的人們啊,請(qǐng)關(guān)注你的生命!為了自己、為了家人、為了天空那片永遠(yuǎn)燦爛的陽(yáng)光!

四年級(jí)五單元關(guān)愛生命(優(yōu)秀18篇)篇五

生命又很脆弱,像冰塊,容不得太陽(yáng)的暴曬;又如玻璃,經(jīng)不住強(qiáng)烈的撞擊。生命就是一顆水晶球,只能用心呵護(hù),不能肆意耍玩。

然而,生命在人們的.眼里越來(lái)越不珍貴了,他們肆意地把她揮霍。

于是,在微風(fēng)拂面的早晨,在星移云游的夜晚;在草長(zhǎng)鶯飛的二月,在素雪飄飛的嚴(yán)冬,警鐘響了,那一滴帶著體溫的鮮血,墜落地面,搗碎了所有的寧?kù)o與皎潔。

一陣風(fēng)過,鮮花凋零,碧葉枯黃。惡魔無(wú)情地闖入了悠長(zhǎng)的“雨巷”,青石板上是濃濃的血腥,“流水”旁人家響起了陣陣哭聲。老淚縱橫、嬰孩啼乳。不是屠殺,但滾滾車輪竟比那劊子手的屠刀更令人憎恨!

無(wú)視生命的你,揮霍生命的你,走了,走的匆匆忙忙!

沉睡九泉,你可曾知道:親密的愛人因你的離去整日淚眼迷離;幼小的嬌兒那稚嫩的呼喚聲讓人撕心裂肺;白發(fā)的父母,雙眼迷茫,卻再也找不到你回來(lái)的方向。

你本青春,意氣奮發(fā);你本健壯,激情昂揚(yáng)!然而,因?yàn)闊o(wú)視,你遺恨綿長(zhǎng)!

四年級(jí)五單元關(guān)愛生命(優(yōu)秀18篇)篇六

隨著社會(huì)的發(fā)展,人們的生活日益提高,逐漸,機(jī)動(dòng)車步入了人們的日常生活,它給我們的.出行帶來(lái)了方便,同時(shí)也為我們的生命安全帶來(lái)了隱患。

雖然我們的生活水平提高了,但是交通安全意識(shí)卻沒有提高。社會(huì)上不遵守交通規(guī)則的人越來(lái)越多,在馬路上,追逐打鬧,東張西望,翻越護(hù)欄比比皆是;超速行駛,疲勞駕駛,酒后行車屢見不鮮。這是一個(gè)真實(shí)的故事:1月7日晚上,在一條馬路上,一輛車晃晃搖搖的駛來(lái),隨著一聲慘叫,兩個(gè)生命揮之而去,只是因?yàn)樗緳C(jī)多喝一點(diǎn)酒,卻給一個(gè)家庭帶來(lái)了永遠(yuǎn)忘不掉的創(chuàng)傷,也給自己帶來(lái)了一生的遺憾。

人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,珍惜生命,不要讓交通事故頻頻奪走無(wú)辜的生命,讓血的教訓(xùn)時(shí)刻為我們敲響警鐘,在馬路上,無(wú)論我們是開車或坐車還是行走,時(shí)刻要提醒自己,要遵守交通規(guī)則,珍愛生命!

四年級(jí)五單元關(guān)愛生命(優(yōu)秀18篇)篇七

生命乃每個(gè)人的根本,每個(gè)人的生命只有一次,小編收集了關(guān)愛生命的。

作文。

歡迎閱讀。

人的生命只有一次,它是多么的寶貴啊!

20xx年4月24日下午,我跟往常一樣背著書包上學(xué)去。過330國(guó)道線時(shí),目睹了觸目驚心的一幕。

事情是這樣的,溫溪鎮(zhèn)學(xué)神村330國(guó)道線公路旁的一戶人家的一位老人去世了。那里敲敲羅打鼓、嗩吶聲聲很是熱鬧。一位紅星幼兒園的小朋友,一邊回頭看熱鬧,一邊過330過道線,正在這時(shí),一輛小巴以極快的速度開來(lái),正站在不遠(yuǎn)處的我,心提到了嗓子眼兒,不由自主是大聲喊道;“小弟弟,危險(xiǎn)!”。小巴司機(jī)也覺察到了,緊急剎車!可是由于慣性作用,慘禍還是發(fā)生了!只幾秒鐘的時(shí)間,一朵剛剛綻放的生命之花就這樣凋零了。

我還聽到過這樣一個(gè)真實(shí)的故事。正值秋季的一天上午,某小學(xué)五年級(jí)同學(xué)去郊游。公共汽車上,同學(xué)們有說(shuō)有笑,可高興了??删褪怯幸粋€(gè)頑皮的同學(xué)把手伸出窗外,老師發(fā)現(xiàn)后批評(píng)了他,可他毫不在乎。當(dāng)他再一次故意把手伸出窗外時(shí),只聽見“啊――”的一聲慘叫,原來(lái)這個(gè)同學(xué)的右手被一輛相會(huì)的大卡車撞斷了。

這是血的教訓(xùn)啊!我想:如果人們平時(shí)多注意一些交通安全,很多交通事故是完全可以避免的??墒强傆幸恍┩瑢W(xué)在道路上攔車、追車、扒車,向汽車亂擲石塊,以此來(lái)表示自己的“英雄”,其實(shí)這是很危險(xiǎn)的舉動(dòng),一旦造成禍?zhǔn)?,后果不堪設(shè)想啊!

太陽(yáng)就像剛剛出頭的小孩子,紅著臉在偷看著什么。“起床啦,小懶蟲,跟我到菜地去,把雜草除了。”媽媽在叫我起床,“快點(diǎn)哦,不然花蝴蝶飛走嘍。”“快點(diǎn)快點(diǎn),我馬上就起來(lái)。”我用驚慌的行動(dòng),童聲童氣地回答道。

不一會(huì)兒,我和媽媽扛著鋤頭來(lái)到菜園。放眼望去,一片金黃色,更有那些忽起忽落的花蝴蝶讓我著迷。我跑竄在花菜叢中,悠然得就像這些花的公主,完全忘記了自己是跟媽媽來(lái)菜地鋤草的。媽媽在花叢中除草,只見鋤頭時(shí)而高起,時(shí)而落下;不時(shí)的抬起頭來(lái)看看我,就像害怕我跑進(jìn)菜地園中就找不到了似的。我則在花叢中竄出竄進(jìn)的,伸著胖乎乎的小手去抓那些美麗的蝴蝶。

“呀呼,我抓到了,我抓到了。”我緊緊地捏著抓到的蝴蝶,又蹦又跳地跑到媽媽面前:“媽媽,我抓到了,我抓到了。”媽媽說(shuō):“快把手松開,讓我看看你抓到了什么?!蔽逸p輕松開小手,里面躺著的卻是一只折斷翅膀的、已經(jīng)奄奄一息的蝴蝶。我驚呆了,我不知道怎么會(huì)這樣,眼淚禁不住落了下來(lái)。媽媽急忙說(shuō):“別哭別哭,以后你可不要再像這樣抓蝴蝶啦。讓它們活著,自由自在地飛著,你也就能天天和它們一起玩啦。明白了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

生命乃每個(gè)人的根本,每個(gè)人的生命只有一次,關(guān)愛每個(gè)人的生命是每個(gè)人的責(zé)任。

在汶川大地震中,有的大叔,大伯被埋在廢墟中70多個(gè)小時(shí),他們沒吃沒喝,靠著玩強(qiáng)的意志活下來(lái)了,創(chuàng)造了人間的奇跡!有個(gè)煤礦,發(fā)生大塌方,大量的泥土把坑道堵住,使工人無(wú)法逃脫,好像走到了生命的盡頭,但他們并沒有放棄對(duì)生命的追求,靠著吃皮帶,報(bào)紙。喝生水,堅(jiān)持了7天7夜,最終等到了救援隊(duì),創(chuàng)造了又一個(gè)人間奇跡,使我十分感動(dòng)。如果是我,我會(huì)這關(guān)愛生命嗎?我會(huì)為生命而吃皮帶,報(bào)紙,喝生水嗎?他們真是英雄,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

世上最寶貴的莫過于生命了??墒怯械耐瑢W(xué)偏偏和生命開玩笑。有的同學(xué)喜歡突然橫穿馬路,結(jié)果被疾速行駛的汽車撞倒,在一聲慘叫中失去了生命。有些愛財(cái)如命的汽車司機(jī),大量超員載客,有的同學(xué)搭上了這樣的客車,結(jié)果中途翻車,很多的同學(xué)就這樣在人生道路上夭折了。這一幕幕血淋淋的事例,讓我膽顫心驚,我不由得大聲疾呼:"同學(xué)們,要關(guān)愛生命,不要和自己的生命開玩笑!不要讓生命打折啊!"。

一個(gè)老爺爺騎了一輛自行車送孫子上學(xué)時(shí),車后座坐著個(gè)七歲的孫子,當(dāng)騎車準(zhǔn)備橫穿公路時(shí),一輛大貨車迎面開了過來(lái),貨車前部與自行車接觸,“砰”的一聲,老爺爺?shù)乖诘?,而孫子的腦袋卻被大貨車碾過,一場(chǎng)重大交通事故就這樣發(fā)生了。事故發(fā)生后,老爺爺抱著頭已壓扁的孫子,悲痛地喊叫著孫子的名字,讓人感到多么痛心!車禍?zhǔn)菬o(wú)情的。盡管后來(lái)死者親屬得到了合理的賠償,但這位老人卻永遠(yuǎn)地失去了心愛的孫子。多慘呀,多悲呀,也就是為了這幾秒鐘,這個(gè)家庭留下了永遠(yuǎn)的悲痛!

同學(xué)們,就是因?yàn)檫@短短的幾秒鐘,這位老爺爺就失去了自己最親愛的孫子了。

同學(xué)們,但你們?cè)隈R路上搭著肩,在馬路上打鬧、橫穿馬路你們有沒有想過后果啊!

同學(xué)們,從現(xiàn)在開始讓我們珍惜生命、安全發(fā)展,為珍惜生命、安全發(fā)展的人喝彩吧!從現(xiàn)貨在開始讓我們?cè)僖膊粰M穿馬路,在馬路上打鬧,走路只走斑馬線!

生命,是寶貴而短暫的。在身邊,我們也要學(xué)會(huì)關(guān)愛生命。

記得有一次,我和伙伴們正沉醉在玩的樂趣中。突然,一陣微弱的聲音傳到我們耳邊:“喵,喵,喵”。我們停止玩耍,聞聲尋去,在草叢中,我們又聽到了那微弱的聲音。我們把頭一探,隱隱約約看見一只剛出生的小貓,再仔細(xì)一看,啊,它竟然有三條腿,三只眼睛!小貓不停的打哆嗦,它身體也很虛弱,看來(lái)它餓壞了。

看到這樣的“怪貓”,我們心頭怦然一震。但我們不能見死不救啊!經(jīng)過慎重考慮,我們開始了緊張的“救貓行動(dòng)”。

先由幾個(gè)伙伴學(xué)貓叫,把小貓吸引出來(lái)。不知是怕生還是什么原因,小貓死活不出來(lái)。我們不氣餒,繼續(xù)開始計(jì)劃。功夫不負(fù)有心人,小貓出來(lái)了!它全身臟兮兮的,走路顫顫巍巍的。在我們的注視下,小貓顯得很膽怯。

“快去買牛奶啊!小貓快餓死了!”一個(gè)小伙伴叫道。我們爭(zhēng)先恐后地跑到牛奶店。可我忘了,大家都沒錢啊!這時(shí),一個(gè)小伙伴氣喘吁吁地拿著一杯牛奶跑過來(lái)。我們趕緊給小貓喝,看著它那津津有味的樣子,我們笑了。

關(guān)愛生命就是在延長(zhǎng)自己的生命,讓我們學(xué)會(huì)關(guān)愛身邊每一個(gè)微小的生命吧!

四年級(jí)五單元關(guān)愛生命(優(yōu)秀18篇)篇八

熱愛生命是人類的基本,像一些服毒自殺,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的。像張海迪她患了那么重的病但她并不放棄生命,仍然那樣堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。

張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位癱瘓,她因此沒有進(jìn)過學(xué)校,童年就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí),她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪慶15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村,但她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書,并且克服種種困難,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病,在莘縣期間,她無(wú)償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f(wàn)多次,受到人們的熱情贊譽(yù)。

張海迪的這種熱愛生命的精神令我震驚。是什么東西促使著張海迪這樣地?zé)釔凵?想了很舊我才明白,其實(shí)這是要靠自己的思想:我要好好的活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活的沒有任何意義了,那樣我這個(gè)人生下來(lái)有什么用呢?像張海迪一樣樂觀的人也有,像海倫凱勒等。

我知道了人的生活是要?jiǎng)?chuàng)造的',好好創(chuàng)造,生活肯定會(huì)美好起來(lái)的。

《范文2:關(guān)愛女孩》。

女孩是社會(huì)一道亮麗的風(fēng)景。女孩是水做的需要更多的關(guān)愛。

由于封建禮教的影響社會(huì)上還有許多人歧視女孩,這在許多女孩的腦海里蒙上了一張難以拂去的紗,這給女孩造成了不可言喻影響。社會(huì)上有不少關(guān)愛女孩的人,但是這實(shí)在太少了。我們要徹底改變這種現(xiàn)象必須改變歧視女孩的人懂得女孩和男孩一樣,女孩并非他們想的那樣無(wú)能。

女孩也要自強(qiáng)不息,用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的能力以增強(qiáng)自己在他人眼中的地位。女孩也有強(qiáng)于男孩的一方面,比如,女孩具有天生的慈祥的母性,善于觀察社會(huì)上的各種現(xiàn)象,細(xì)心地做每一件事等等。

要想改變?cè)谌诵睦锏母畹俟痰乃枷胧欠浅ky的,需要全社會(huì)的關(guān)注,需要全社會(huì)的努力。現(xiàn)在全社會(huì)正在關(guān)注這件事,正在努力做好這件事。一批批女強(qiáng)人涌現(xiàn)在世人面前激勵(lì)了身處低谷的傷心的女孩。

男孩也要尊重女孩的意愿,不能歧視女孩,以至于更深地傷害了女孩們的心。女孩為這個(gè)世界做的事太多了理應(yīng)得到世人的尊重。尊重關(guān)愛女孩也就是尊重自己。

女孩需要更多的人的關(guān)注關(guān)愛。全社會(huì)的人一起來(lái)關(guān)注女孩們吧!

四年級(jí)五單元關(guān)愛生命(優(yōu)秀18篇)篇九

生命,一個(gè)既充滿希望的,又脆弱的字眼。這個(gè)字眼,既讓人覺得熟悉,又令人感覺陌生。因?yàn)槟銦o(wú)法十分地看透生命,生命很微妙,也很復(fù)雜。可是對(duì)于生命,我只知道人的生命是脆弱的,我們要好好關(guān)愛。大多數(shù)人們的說(shuō)法也是如此。人生如此短暫,珍惜生命,關(guān)愛生命,讓我們?cè)诙虝旱挠邢薜娜松铽@得無(wú)限的快樂??墒侨绱嗣篮玫木跋蟋F(xiàn)在只能是幻想,因?yàn)樵诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì),這個(gè)社會(huì)的人們“不允許”。

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,大部分的家庭都是小康之家,都有車有房。無(wú)數(shù)的車輛奔馳在一條擁擠的道路上,難免會(huì)發(fā)生交通事故。現(xiàn)在的新聞報(bào)道,我看到許多人都是因?yàn)榻煌ㄊ鹿识鴨拭性S多都是些學(xué)生,真是很傷心,祖國(guó)的花朵、祖國(guó)的希望都沒有了,從哪里來(lái)談祖國(guó)的繁榮昌盛?在我看來(lái),國(guó)家應(yīng)該重視交通安全,讓我國(guó)交通法制化、文明化,這樣我國(guó)的交通事故興許就不會(huì)發(fā)生得那么頻繁了。紅燈停,綠燈行的基本交通法則家喻戶曉,可是真正能夠做到的,且做得好的寥寥無(wú)幾。在大家看來(lái),紅綠燈的作用不大,因?yàn)榇蠹叶际且姍C(jī)行事,只要車輛沒有多少的時(shí)候,管它紅燈還是綠燈,直接闖過去就是了。如果有交警的時(shí)候,大家可能就不會(huì)那么肆無(wú)忌憚了,會(huì)收斂些,會(huì)自覺些。畢竟闖紅燈是違法,會(huì)有懲罰的,大家也不希望惹上些不好的事,都是求平安。可是有些人就是要闖紅燈,圖個(gè)速度,被交警抓到后,不但不認(rèn)錯(cuò),還對(duì)交警叔叔說(shuō)話不客氣,破口大罵,這就是不文明的交通表現(xiàn)。近來(lái),發(fā)生的交通事故太多了,我真想對(duì)駕駛司機(jī)們大喊:“不要再開快車了,那是非常危險(xiǎn)的'事情,如果長(zhǎng)期開快車,會(huì)禍不單行呀!不但車子被撞壞,還會(huì)另自已和別人受傷和賠錢,多吃虧啊!”

生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望同學(xué)們通過這篇文章,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

四年級(jí)五單元關(guān)愛生命(優(yōu)秀18篇)篇十

生命,一個(gè)再熟悉不過的字眼,像一位力量強(qiáng)大的巫師,讓人思考,讓人觀察,讓人傾聽,卻又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草,那么脆弱,稍不注意就被連根拔起,安全也因而成了生命的保鏢。

生命逝去的原因有許多,有時(shí)一個(gè)小小的原因就會(huì)導(dǎo)致死亡。排除一些生理之類的因素,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)有很多情況下是人類我們導(dǎo)致了自己的死亡。

安全才能回家,這不只是一句平常的宣傳口號(hào),更是人們對(duì)平安的渴望,對(duì)外出親人的擔(dān)心和祝愿。對(duì)我們每一位大雁職工來(lái)說(shuō),安全是對(duì)自己最大的承諾,也是對(duì)等待著的親人最好的回報(bào);對(duì)我們每一位大雁職工來(lái)說(shuō),保障安全就是保障了大雁團(tuán)隊(duì)的效益。

不止一次,我在電視上看到這樣的案例:由于自己的一時(shí)疏忽,不慎被機(jī)器將腳、胳膊死死咬住,最后雖然保住了性命,但還是付出了一條腿或一只胳膊的代價(jià)!

五一期間,在一條村公路上,兩輛飛速行駛的摩托車撞在了一起,兩人當(dāng)場(chǎng)死亡,另外一人雖然從鬼門關(guān)僥幸逃了出來(lái),卻也付出了血的代價(jià)!

……。

一念之差,一個(gè)鮮活的生命就會(huì)從這個(gè)美麗的星球上消失,留下的是永遠(yuǎn)的傷痛與回憶。音容笑貌猶在,而生命卻逝,挽之不了,欲罷不能,這是一種真正的痛楚。生命如此的脆弱,如此的不堪一擊,我們無(wú)視生命的存在,往往就會(huì)留下慘痛的教訓(xùn)。

怎樣避免,你我他,人人有責(zé)。維系生命的美妙,在于珍視自己的生命。而安全就是第一。安全是金,平安是福,安全才能回家!

生命,對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都很寶貴,作為一名小學(xué)生,學(xué)好自己所學(xué)的知識(shí),幫助父母做一些力所能及的事,還要有明辨是非的能力和良好的心里素質(zhì),才能承受生活中的打擊,熱愛生命、快樂成長(zhǎng)。

現(xiàn)在,社會(huì)飛速地發(fā)展,游戲、網(wǎng)吧如雨后春筍,拔地而起。對(duì)于我們這些充滿好奇心的小學(xué)生來(lái)說(shuō),有極大的吸引力。很想去試試,可一試就上癮。成天沉溺在恐怖和虛幻的`世界。不僅荒廢我們的學(xué)業(yè),還不利于我們健康、快樂地成長(zhǎng)。

我們小學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中,要有一定的心里承受能力??荚噷?duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是家常便飯,有時(shí)會(huì)因?yàn)樾⌒〉氖韬龆嫉貌蝗缛艘猓覀儾灰倚?,要振作精神,找出錯(cuò)誤并及時(shí)改正。在生活中,我們要與家人和睦相處以快樂的心情度過每一天。

在種種誘惑面前,我們要認(rèn)清對(duì)錯(cuò),不輕意走進(jìn)別人設(shè)下的圈套。我們要以積極的心態(tài)去面對(duì)生活和學(xué)習(xí)的各種挑戰(zhàn),我們就會(huì)感到生活的樂趣而珍惜自己的生命。

生命就像剛剛出頭的小孩子,紅著臉在偷看著什么。“起床啦,小懶蟲,跟我到菜地去,把雜草除了?!眿寢屧诮形移鸫?,“快點(diǎn)哦,不然花蝴蝶飛走嘍?!薄翱禳c(diǎn)快點(diǎn),我馬上就起來(lái)。”我用驚慌的行動(dòng),童聲童氣地回答道。

不一會(huì)兒,我和媽媽扛著鋤頭來(lái)到菜園。放眼望去,一片金黃色,更有那些忽起忽落的花蝴蝶讓我著迷。我跑竄在花菜叢中,悠然得就像這些花的公主,完全忘記了自己是跟媽媽來(lái)菜地鋤草的。媽媽在花叢中除草,只見鋤頭時(shí)而高起,時(shí)而落下;不時(shí)的抬起頭來(lái)看看我,就像害怕我跑進(jìn)菜地園中就找不到了似的。我則在花叢中竄出竄進(jìn)的,伸著胖乎乎的小手去抓那些美麗的蝴蝶。

“呀呼,我抓到了,我抓到了。”我緊緊地捏著抓到的蝴蝶,又蹦又跳地跑到媽媽面前:“媽媽,我抓到了,我抓到了?!眿寢屨f(shuō):“快把手松開,讓我看看你抓到了什么。”我輕輕松開小手,里面躺著的卻是一只折斷翅膀的、已經(jīng)奄奄一息的蝴蝶。我驚呆了,我不知道怎么會(huì)這樣,眼淚禁不住落了下來(lái)。媽媽急忙說(shuō):“別哭別哭,以后你可不要再像這樣抓蝴蝶啦。讓它們活著,自由自在地飛著,你也就能天天和它們一起玩啦。明白了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我一邊擦著滿臉黃黃的花粉中滲著的眼淚,一邊抬起頭,看著菜花上飛舞著的一只只蝴蝶,想著那只被我捏死的蝴蝶,我覺得生命似乎是那么的短暫,那么的脆弱,那么的渺小。可是,要是我能夠珍惜它的生命,關(guān)愛它以及像它一樣的其它動(dòng)物的生命,那么,我們的生活將會(huì)更加美好。

人類安全問題專家研究認(rèn)為,世界上所有的死亡事故,大約37%是交通事故。我國(guó)每年有7萬(wàn)余人死于交通事故。

老師們,同學(xué)們,隨著社會(huì)的迅猛發(fā)展,時(shí)代的進(jìn)步,交通給我們帶來(lái)了極大的便利。但是,如果我們不注意安全,不自覺遵守交通規(guī)則,只是一味的穿插馬路,隨意的闖紅燈,那么交通傷亡事故,隨時(shí)都有可能發(fā)生,而那些不幸的事,也許會(huì)隨時(shí)降臨。

我是一名普通的中學(xué)生,但我對(duì)“安全“這沉重的二字有著深刻的體會(huì)。我知道安全對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要,如果我們不重視它,那么它也同樣會(huì)不重視你的生命。所以,我們應(yīng)該重視它。

幾年前,在我校就讀的三年級(jí)劉某,在臨近中考的日子里,發(fā)生了意外。給他帶來(lái)了慘痛的教訓(xùn)。

一天,他在繁忙的馬路上穿行,因?yàn)橄胱呓?,到達(dá)目的地。所以他選擇橫川馬路。當(dāng)他翻過護(hù)攔,剛邁出第一步時(shí),就被迎來(lái)的面包車撞倒在地。這下傷勢(shì)可不輕,但萬(wàn)幸的是,他并沒有生命危險(xiǎn),只是全身重型骨折。事后他的母親痛苦不已,而后他更是后悔萬(wàn)分。但事實(shí)終究是事實(shí),是不會(huì)改變的。也許就這么一撞,便改變了他的命運(yùn),因?yàn)樗枰K年臥病在床,從而失去了中考資格,也可以說(shuō)他的一生也因此而改變得暗淡無(wú)光了。

關(guān)愛生命,安全出行,是我們每個(gè)人的責(zé)任。每個(gè)人都必須遵守交規(guī)。

熱愛生命,你才不會(huì)因虛度年華而悔恨;珍愛生命,你才不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧。

多少熱血沸騰的名言,曾促使多少人深刻思考人生的意義。

多少激勵(lì)人心的故事,曾激勵(lì)多少人積極創(chuàng)造生命的價(jià)值。

一年又一年,為了愛我們的人,也為了我們自己。

生命無(wú)限美好,生命無(wú)比寶貴,生命屬于我們只有一次。請(qǐng)珍愛生命,安全出行!

“關(guān)愛生命,人人有責(zé)”這句話隨是隨地都在提醒我們珍愛生命可有的同學(xué)就不愛惜。

我聽警察叔叔說(shuō):“一個(gè)11歲的男孩兒,作公共汽車,一上就動(dòng)摸西摸,在過橋后,汽車轉(zhuǎn)彎時(shí),男孩被甩出車門,送進(jìn)醫(yī)院,可能有身命危險(xiǎn)。”

在我的身邊也有許多交通事故。就拿我最親近的爺爺來(lái)說(shuō)吧:

大家要知道以下幾點(diǎn):

第一,我們要學(xué)習(xí)交通安全知識(shí);第二,要懂交通規(guī)則;第三,要尊首交通規(guī)則。同學(xué)過馬路時(shí),應(yīng)該走人行道,還要看看左右兩旁有沒有車;在公交車上,不能打鬧,要坐在座位上或拉著扶手;有很多同學(xué)騎車上學(xué)、回家就更該注意交通安全。

請(qǐng)大家聽我再次呼吁:“屬于你的生命只有一次,讓我們學(xué)會(huì)珍惜學(xué),學(xué)會(huì)自我保護(hù),不要拿自己的生命開玩笑?!?/p>

不要為自己的錯(cuò)誤找理由,每一個(gè)生物的生命是由它們掌握的,你是無(wú)權(quán)干擾它們的。

所以,當(dāng)你走路的時(shí)候,當(dāng)心腳下,不要踩傷螞蟻寶寶,他媽媽會(huì)傷心的;當(dāng)你看見蜜蜂的時(shí)候,千萬(wàn)不要招它,請(qǐng)為它保留生命;當(dāng)你夜里被蚊子吵醒,不要給它無(wú)情巴掌。

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四年級(jí)五單元關(guān)愛生命(優(yōu)秀18篇)篇十一

張衛(wèi)龍,你是我同桌,又是英語(yǔ)老師介紹給我的小徒弟,你又可愛又調(diào)皮,雖然滿腔熱血和正義,但你太頑皮啦!

有次下課,你還沒完成任務(wù)就下棋,我二話沒說(shuō),硬是在你懇求的眼神下送給丁老師了。你勃然大怒,上數(shù)學(xué)課時(shí)拼死拼活地詛咒我,你拿了一塊橡皮,在上面寫下“茅”字,然后使勁地用筆呀尺呀扎,毫不留情地扎??谥羞€在罵著:“死茅艷宇,我讓你沒收棋,你不de好死吧”。聽到這些,你啊一定說(shuō)我會(huì)大發(fā)雷霆,把你嚇得瑟瑟發(fā)抖,給我道歉??晌覜]有火冒三丈,而是一句“你扎吧,加油!我為你鼓掌”。就把你嚇得目瞪口呆,汗都出來(lái)了。有時(shí),你默寫的標(biāo)點(diǎn)明明是對(duì)的',卻被組長(zhǎng)改成錯(cuò)的,你總會(huì)來(lái)找我,請(qǐng)求幫助,然后幫我的忙,你呀,真義氣!

你后必須做作業(yè),以后不許哈臭氣給我聞,以后不許學(xué)女生走“一”字步你的缺點(diǎn)太多了,慢改正吧!

四年級(jí)五單元關(guān)愛生命(優(yōu)秀18篇)篇十二

今天,我和爸爸媽媽和外婆和表哥表姐們一起去黃巖丫髻巖旅游。

我做了大約半個(gè)小時(shí)的車來(lái)到丫髻巖,山上一片煙雨濛濛好像到了人間仙境一樣,經(jīng)過一小時(shí)的努力,我們終于到了丫髻巖最高尖峰,它像兩只獅子一樣在歡迎我們的到來(lái),山上的天氣真奇妙,一會(huì)兒下雨,一會(huì)兒起霧。我們拿起相機(jī)拍照,霧沒的時(shí)候拍的到的.,霧有的時(shí)候就看不見了,媽媽和外婆在燒香保佑我們聰聰明明高高興興,年年平安。然后我們就下山了。

我愛這次的丫髻巖之旅。

四年級(jí)五單元關(guān)愛生命(優(yōu)秀18篇)篇十三

在我們壯觀的地球上,孕育了一種神奇的珍寶—生命。生命是寶貴的,它發(fā)明了文字,它發(fā)明了房屋,它發(fā)明了社會(huì),它發(fā)明了食物。生命猶如正艷的牡丹競(jìng)相綻放在人間??墒牵诮值郎?,在車輪下,一朵朵燦爛的生命之花卻過早地凋零。

馬路是人類的幫手,又是人類的殺手。馬路讓多少人奔馳行走,又讓多少人命喪黃泉。如今,馬路上車多人多,我們更應(yīng)該文明出行,恪守交規(guī)。我們是祖國(guó)的花朵,每當(dāng)我們要在出行時(shí)偷懶省力時(shí),想想父母,想想祖國(guó),想想我們的美好年華。紅燈停綠燈行等交通規(guī)則我們應(yīng)該牢記。珍愛生命,文明出行,從我做起,從大家做起。

生命是美麗的,是脆弱的。馬路是偉大的,是可怕的。每當(dāng)我們出行時(shí),就應(yīng)該想想交通規(guī)則,想想寶貴生命。珍愛生命,文明出行,你的每一次遵守,世上的生命之花就會(huì)開得更加艷麗,更加美好。

死亡是個(gè)沉重的話題。這不僅僅是一個(gè)生命的消失,不僅僅是個(gè)體的消失之痛,更是給家庭、學(xué)校、社會(huì)帶來(lái)了一塊永不可抹去的令人心疼的陰影。

保爾?柯察金曾經(jīng)說(shuō)過:“人最寶貴的是生命,生命對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次?!岸覀兦嗌倌甑纳呛诺幕ǘ?,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應(yīng)好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。

出行安全,不僅關(guān)系到自己的生命和安全,同時(shí)也是尊重他人生命的體現(xiàn),是構(gòu)筑和諧社會(huì)的重要因素。透過川流不息行駛的車輛,“關(guān)愛生命,安全出行”八個(gè)字在我的腦海里顯得更加突出。

提到出行安全,很難不讓人想到交通安全。在日常生活中,交通安全總是圍繞在我們身邊。只要你一出行,便同交通安全打上了交道。

行走時(shí)的一次走神,過馬路時(shí)的一次僥幸,開車時(shí)的一次違章,僅僅是一次小小的疏忽,這一切都會(huì)使一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝。飛旋的車輪會(huì)無(wú)情地吞噬掉行人的生命。

當(dāng)我們行走在馬路上,總會(huì)發(fā)現(xiàn)有些人騎車逆行、亂闖、超載、疲勞駕駛……這些交通違規(guī)的事例不勝枚舉。而這些數(shù)不勝數(shù)的事例,更應(yīng)該使我們提高對(duì)交通安全的重視。不然,我們有可能在不輕易間,便失去了人生最寶貴得東西!

生死,僅在一念之間!

有些人,正是因?yàn)榻煌ò踩R(shí)的淡薄,而導(dǎo)致了自我身心上的傷害。因?yàn)椴恢匾暯煌ò踩詾橐淮纬晒?,每每都?huì)成功,才造成了巨大損失。

未來(lái)等著我們?nèi)?chuàng)造,讓我們?cè)诮灰?guī)得陽(yáng)光下,享受著如花得生命吧!

遵守交通安全,珍愛生命——讓安全與我們同行!與生命同行。

四年級(jí)五單元關(guān)愛生命(優(yōu)秀18篇)篇十四

生命,一個(gè)既充滿希望的,又脆弱的字眼。這個(gè)字眼,既讓人覺得熟悉,又令人感覺陌生。因?yàn)槟銦o(wú)法十分地看透生命,生命很微妙,也很復(fù)雜。可是對(duì)于生命,我只知道人的生命是脆弱的,我們要好好關(guān)愛。大多數(shù)人們的說(shuō)法也是如此。人生如此短暫,珍惜生命,關(guān)愛生命,讓我們?cè)诙虝旱挠邢薜娜松铽@得無(wú)限的快樂??墒侨绱嗣篮玫木跋蟋F(xiàn)在只能是幻想,因?yàn)樵诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì),這個(gè)社會(huì)的人們“不允許”。

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,大部分的家庭都是小康之家,都有車有房。無(wú)數(shù)的車輛奔馳在一條擁擠的道路上,難免會(huì)發(fā)生交通事故。現(xiàn)在的新聞報(bào)道,我看到許多人都是因?yàn)榻煌ㄊ鹿识鴨拭性S多都是些學(xué)生,真是很傷心,祖國(guó)的花朵、祖國(guó)的希望都沒有了,從哪里來(lái)談祖國(guó)的繁榮昌盛?在我看來(lái),國(guó)家應(yīng)該重視交通安全,讓我國(guó)交通法制化、文明化,這樣我國(guó)的交通事故興許就不會(huì)發(fā)生得那么頻繁了。紅燈停,綠燈行的基本交通法則家喻戶曉,可是真正能夠做到的,且做得好的寥寥無(wú)幾。在大家看來(lái),紅綠燈的作用不大,因?yàn)榇蠹叶际且姍C(jī)行事,只要車輛沒有多少的時(shí)候,管它紅燈還是綠燈,直接闖過去就是了。如果有交警的時(shí)候,大家可能就不會(huì)那么肆無(wú)忌憚了,會(huì)收斂些,會(huì)自覺些。畢竟闖紅燈是違法,會(huì)有懲罰的,大家也不希望惹上些不好的事,都是求平安??墒怯行┤司褪且J紅燈,圖個(gè)速度,被交警抓到后,不但不認(rèn)錯(cuò),還對(duì)交警叔叔說(shuō)話不客氣,破口大罵,這就是不文明的交通表現(xiàn)。近來(lái),發(fā)生的交通事故太多了,我真想對(duì)駕駛司機(jī)們大喊:“不要再開快車了,那是非常危險(xiǎn)的'事情,如果長(zhǎng)期開快車,會(huì)禍不單行呀!不但車子被撞壞,還會(huì)另自已和別人受傷和賠錢,多吃虧啊!”

生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過這篇文章,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

在我們壯觀的地球上,孕育了一種神奇的珍寶—生命。生命是寶貴的,它發(fā)明了文字,它發(fā)明了房屋,它發(fā)明了社會(huì),它發(fā)明了食物。生命猶如正艷的牡丹競(jìng)相綻放在人間??墒?,在街道上,在車輪下,一朵朵燦爛的生命之花卻過早地凋零。

馬路是人類的幫手,又是人類的殺手。馬路讓多少人奔馳行走,又讓多少人命喪黃泉。如今,馬路上車多人多,我們更應(yīng)該文明出行,恪守交規(guī)。我們是祖國(guó)的花朵,每當(dāng)我們要在出行時(shí)偷懶省力時(shí),想()想父母,想想祖國(guó),想想我們的美好年華。紅燈停綠燈行等交通規(guī)則我們應(yīng)該牢記。珍愛生命,文明出行,從我做起,從大家做起。

生命是美麗的,是脆弱的。馬路是偉大的,是可怕的。每當(dāng)我們出行時(shí),就應(yīng)該想想交通規(guī)則,想想寶貴生命。珍愛生命,文明出行,你的每一次遵守,世上的生命之花就會(huì)開得更加艷麗,更加美好。

死亡是個(gè)沉重的話題。這不僅僅是一個(gè)生命的消失,不僅僅是個(gè)體的消失之痛,更是給家庭、學(xué)校、社會(huì)帶來(lái)了一塊永不可抹去的令人心疼的陰影。

保爾?柯察金曾經(jīng)說(shuō)過:“人最寶貴的是生命,生命對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次?!岸覀兦嗌倌甑纳呛诺幕ǘ?,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應(yīng)好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。

出行安全,不僅關(guān)系到自己的生命和安全,同時(shí)也是尊重他人生命的體現(xiàn),是構(gòu)筑和諧社會(huì)的重要因素。透過川流不息行駛的車輛,“關(guān)愛生命,安全出行”八個(gè)字在我的腦海里顯得更加突出。

提到出行安全,很難不讓人想到交通安全。在日常生活中,交通安全總是圍繞在我們身邊。只要你一出行,便同交通安全打上了交道。

行走時(shí)的一次走神,過馬路時(shí)的一次僥幸,開車時(shí)的一次違章,僅僅是一次小小的疏忽,這一切都會(huì)使一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝。飛旋的車輪會(huì)無(wú)情地吞噬掉行人的生命。

當(dāng)我們行走在馬路上,總會(huì)發(fā)現(xiàn)有些人騎車逆行、亂闖、超載、疲勞駕駛……這些交通違規(guī)的事例不勝枚舉。而這些數(shù)不勝數(shù)的事例,更應(yīng)該使我們提高對(duì)交通安全的重視。不然,我們有可能在不輕易間,便失去了人生最寶貴得東西!

生死,僅在一念之間!

有些人,正是因?yàn)榻煌ò踩R(shí)的淡薄,而導(dǎo)致了自我身心上的傷害。因?yàn)椴恢匾暯煌ò踩詾橐淮纬晒?,每每都?huì)成功,才造成了巨大損失。

未來(lái)等著我們?nèi)?chuàng)造,讓我們?cè)诮灰?guī)得陽(yáng)光下,享受著如花得生命吧!

遵守交通安全,珍愛生命——讓安全與我們同行!與生命同行。

四年級(jí)五單元關(guān)愛生命(優(yōu)秀18篇)篇十五

上一次,狐假虎威,嚇跑了眾獸,老虎知道上了狐貍的當(dāng),敗壞了自己的'名聲,發(fā)誓總有一天要抓住狐貍吃掉它。一日,老虎和狐貍狹路相逢,老虎甕聲甕氣地說(shuō):“狐貍,這回我抓住了你,你沒話說(shuō)了吧?”狐貍知道自己靠硬拼逃不了,再來(lái)一次“狐假虎威”老虎肯定不吃這一套了,它眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái),狐貍做出一副不服氣的樣子,說(shuō):“因?yàn)槲艺谡沂?,沒發(fā)現(xiàn)你,如果我發(fā)現(xiàn)你,準(zhǔn)能跑掉。”老虎聽了,很不高興地說(shuō):“什么,你能跑過我?”

“那當(dāng)然啦,我以前當(dāng)過長(zhǎng)跑冠軍,就連大袋鼠都遜我一籌呢!”“既然這們,我們賽跑吧,從這個(gè)山頭跑到那個(gè)山頭,你得贏,我就不吃你。如果你敗了,嘿嘿,就對(duì)不起了!”于是,老虎和狐貍開始跑了。老虎為了挽回自己的名聲,像離弦的箭一樣跑得飛快,它的臉都漲紅了。狐貍卻故意跑得很慢,等老虎跑遠(yuǎn)了,狐貍一溜煙跑進(jìn)樹林。

等到老虎發(fā)現(xiàn)上當(dāng)?shù)臅r(shí)候,早已沒了狐貍的影子了。

四年級(jí)五單元關(guān)愛生命(優(yōu)秀18篇)篇十六

在我的這一生中,有許多事情值得我感動(dòng),但這件事永遠(yuǎn)令我感動(dòng)。

那是發(fā)生在二年級(jí)的事情了……。

我在學(xué)校跟別人玩的時(shí)候不小心絆到了石頭,跟大地來(lái)了次親密接觸,把腿給摔破了,霎時(shí)鮮血流了出來(lái)。我那時(shí)都被嚇傻了,呆呆的,不知道該怎么辦。這時(shí),和我一起玩耍的邱燦發(fā)話了:“不要慌,我扶著你去醫(yī)務(wù)室上藥。來(lái),走!”說(shuō)完,他就扶著我去醫(yī)務(wù)室。雖然那時(shí)我走路一條腿摔壞了,只拿單腳跳著慢慢地“走”去醫(yī)務(wù)室,但她卻依然耐心的扶著我去醫(yī)務(wù)室,沒有抱怨。頃刻,我覺得她的手是那樣的溫暖,使我感覺到很溫馨。到醫(yī)務(wù)室了,醫(yī)生看了看,說(shuō):“你是怎么摔得這么厲害,里面都出膿了!來(lái),我給你上點(diǎn)酒精?!鄙纤幜耍姨鄣眠谘肋肿欤駹N問:“一定很疼吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示“是”的.意思。藥上完了,她把我攙進(jìn)教室,把我扶到椅子上,說(shuō):“你要在這里好好休息,下節(jié)體育課我?guī)湍阏?qǐng)假,千萬(wàn)不能到外面去哦!”說(shuō)完就走了。這我的心里又一片溫馨。

冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過:“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴的香花彌漫,使穿枝扶葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦;有淚可落,卻不是悲涼?!?/p>

我和邱燦的友誼永遠(yuǎn)長(zhǎng)青!

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四年級(jí)五單元關(guān)愛生命(優(yōu)秀18篇)篇十七

人的生命只有一次,它是多么的寶貴啊!

4月24日下午,我跟往常一樣背著書包上學(xué)去。過330國(guó)道線時(shí),目睹了觸目驚心的一幕。

事情是這樣的,溫溪鎮(zhèn)學(xué)神村330國(guó)道線公路旁的一戶人家的一位老人去世了。那里敲敲羅打鼓、嗩吶聲聲很是熱鬧。一位紅星幼兒園的小朋友,一邊回頭看熱鬧,一邊過330過道線,正在這時(shí),一輛小巴以極快的速度開來(lái),正站在不遠(yuǎn)處的我,心提到了嗓子眼兒,不由自主是大聲喊道;“小弟弟,危險(xiǎn)!”。小巴司機(jī)也覺察到了,緊急剎車!可是由于慣性作用,慘禍還是發(fā)生了!只幾秒鐘的時(shí)間,一朵剛剛綻放的生命之花就這樣凋零了。

我還聽到過這樣一個(gè)真實(shí)的故事。正值秋季的一天上午,某小學(xué)五年級(jí)同學(xué)去郊游。公共汽車上,同學(xué)們有說(shuō)有笑,可高興了。可就是有一個(gè)頑皮的同學(xué)把手伸出窗外,老師發(fā)現(xiàn)后批評(píng)了他,可他毫不在乎。當(dāng)他再一次故意把手伸出窗外時(shí),只聽見“啊――”的一聲慘叫,原來(lái)這個(gè)同學(xué)的右手被一輛相會(huì)的大卡車撞斷了。

這是血的教訓(xùn)啊!我想:如果人們平時(shí)多注意一些交通安全,很多交通事故是完全可以避免的??墒强傆幸恍┩瑢W(xué)在道路上攔車、追車、扒車,向汽車亂擲石塊,以此來(lái)表示自己的“英雄”,其實(shí)這是很危險(xiǎn)的舉動(dòng),一旦造成禍?zhǔn)?,后果不堪設(shè)想啊!

四年級(jí)五單元關(guān)愛生命(優(yōu)秀18篇)篇十八

看見了嗎?陽(yáng)光和雨露將泥土中的花蕊催發(fā);雛鷹在媽媽的庇佑下振翅翱翔。聽見了嗎?新生的生命在抽穗拔芽;降生的新生命在咿呀學(xué)語(yǔ)……抬頭凝視,我成長(zhǎng)的天空正愈發(fā)晴朗了;低頭沉思,我的生命像洗凈了一般澄澈。12個(gè)里程碑見證了我所經(jīng)歷的春夏秋冬,在父母、老師、他人無(wú)言的關(guān)愛下,萌發(fā)了內(nèi)心成長(zhǎng)的青春之芽。

我似曾感覺,令人憧憬的健康成長(zhǎng)之旅已經(jīng)啟程。但在我們穿越人生之海中有許多不良誘惑阻撓我們前行,使人迷惑的漩渦,海浪和風(fēng)暴出現(xiàn)了!只要稍不留神就會(huì)陷進(jìn)去,我們就會(huì)被摧垮。所以,我們要學(xué)會(huì)武裝自己,闖過這一關(guān),對(duì)不良的誘惑產(chǎn)生一種抗拒。“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,心似平原走馬,易放難追!”一個(gè)身心健康的人一定能抗拒住狂風(fēng)暴雨的洗禮。有這樣一個(gè)故事:一個(gè)專家做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),他給每位小朋友一些糖果,并告訴他們:誰(shuí)能在他回來(lái)之前不吃掉糖果,將會(huì)得到更多的糖果。之后,他便開始觀察,結(jié)果呢?只有幾個(gè)孩子能等到他回來(lái),而這些經(jīng)得起誘惑的孩子,在事業(yè)上取得了很大的成就。成長(zhǎng)是生命里一個(gè)的過渡。成長(zhǎng)中,我們會(huì)遇到許多坎坷,這會(huì)讓我們迷茫不安。學(xué)會(huì)面對(duì)解決它,生命之樹會(huì)更加茁壯健康。

同學(xué)們,聊完了“健康成長(zhǎng)”這個(gè)話題,你們知道“關(guān)愛生命”所蘊(yùn)涵的意義嗎?記得5.12大地震。災(zāi)難的發(fā)生牽動(dòng)了多少華夏兒女的心。到現(xiàn)在,我還沉浸在感動(dòng)中:多少人用生命詮釋了活著的意義!他們對(duì)生命的渴望,對(duì)生活不放棄的眼神令人為之動(dòng)容。許多老師用自己的身軀詮釋了“摘下我的翅膀,給你飛翔”的真正意義。他們?yōu)閷W(xué)生牢牢把守了生命之門。那里的人們,在地震來(lái)臨之際從無(wú)懼色,從容到讓人驚訝!他們連死都不怕,還怕什么?敢問,那些輕言放棄,一了百了的人,在他們面前,難道不自慚嗎?所以,我們更要“關(guān)愛生命”!很簡(jiǎn)單,生活中幫助殘疾人,以和善的目光與他們交流;看到希望工程,省下一包煙,一個(gè)發(fā)夾,一個(gè)名牌包的錢捐助。

化不開的夜,化不開的感動(dòng),我們,21世紀(jì)的花朵們,在微風(fēng)徐徐拂過的堤岸邊,品味著人生。一起憧憬健康成長(zhǎng),一起關(guān)愛生命,攜手幸福。

來(lái)源:m.05/。

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活動(dòng)方案的編寫需要考慮到活動(dòng)的實(shí)施條件和資源,從而更好地提高活動(dòng)的效果和效益。以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案范例,供大家參考和借鑒。親子活動(dòng)是幼兒園、父母與孩子
實(shí)習(xí)鑒定是對(duì)實(shí)習(xí)生實(shí)際工作中的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和反饋,是實(shí)習(xí)期間的重要參考依據(jù)。以下是一些實(shí)習(xí)鑒定的范文,希望能給大家提供一些靈感和寫作指導(dǎo)。歲月如梭,轉(zhuǎn)眼來(lái)到單位
入團(tuán)申請(qǐng)書是中學(xué)生申請(qǐng)加入中國(guó)共青團(tuán)的書面材料,是展示自己品質(zhì)和擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾緩?。此處為大家整理的一些中學(xué)生入團(tuán)申請(qǐng)書的樣本,供大家參考參考。敬愛的學(xué)校團(tuán)支部:我
月工作總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己在團(tuán)隊(duì)中的角色和職責(zé)。以下是一些值得參考的月工作總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的工作總結(jié)有所幫助。1今年是全面貫徹落實(shí)黨的^v^戰(zhàn)略
實(shí)習(xí)總結(jié)是在實(shí)習(xí)期間對(duì)自己在工作崗位上所做的工作和取得的成績(jī)進(jìn)行總結(jié)的一種文書。下面是一些實(shí)習(xí)總結(jié)的范文,可以作為參考,幫助大家寫出更好的實(shí)習(xí)總結(jié)。
學(xué)習(xí)是一種積極的態(tài)度,它讓我們更加主動(dòng)地去探索和追求新的東西。小編整理了一些學(xué)習(xí)的注意事項(xiàng)和技巧,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助。人這一生要勤奮,勤奮可以給我們帶來(lái)很
實(shí)習(xí)鑒定是對(duì)實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)的一種重要方式,對(duì)于提升實(shí)習(xí)經(jīng)歷的價(jià)值和意義尤為關(guān)鍵。實(shí)習(xí)鑒定范文3:實(shí)習(xí)生能夠迅速適應(yīng)工作環(huán)境,積極學(xué)習(xí)并運(yùn)用新知識(shí)。在
月工作總結(jié)的目的是為了加深對(duì)工作內(nèi)容和工作方式的認(rèn)識(shí),以便更好地應(yīng)對(duì)工作的挑戰(zhàn)和壓力。下面是一些實(shí)用的月工作總結(jié)范文,希望能給大家的寫作提供一些參考和借鑒。
英語(yǔ)是一門語(yǔ)言藝術(shù),通過學(xué)習(xí)英語(yǔ),我們能夠欣賞英語(yǔ)文學(xué)的美感和語(yǔ)言的韻律。英語(yǔ)學(xué)習(xí)需要多聽多說(shuō)多讀多寫,這樣才能更好地掌握語(yǔ)言。在課堂上課時(shí),初中學(xué)生是喜歡有趣
技術(shù)工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的技術(shù)工作進(jìn)行總結(jié)和歸納,以便更好地了解工作進(jìn)展和問題所在。以下是小編為大家收集的技術(shù)工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家提供一些思路
月工作總結(jié)是對(duì)過去的努力和成果的一種回顧,同時(shí)也是對(duì)未來(lái)工作計(jì)劃的一個(gè)引導(dǎo)。如果你正在為寫好月工作總結(jié)而發(fā)愁,那么不妨閱讀以下的范文,或許會(huì)對(duì)你有所幫助。
運(yùn)輸合同屬于民事合同的一種,雙方在簽訂合同時(shí)應(yīng)當(dāng)遵守合同法及相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定。為了幫助大家更好地了解運(yùn)輸合同的范例,我們整理了以下內(nèi)容。甲方(供貨方):乙方(
月工作總結(jié)是對(duì)過去一個(gè)月的工作安排和執(zhí)行情況進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種方式。這些月工作總結(jié)范文涵蓋了不同行業(yè)和崗位的實(shí)際工作情況,可以給我們提供一些啟發(fā)和借鑒。
月工作總結(jié)是我們衡量自己工作成果的標(biāo)尺,是我們提升自己的機(jī)會(huì)之一。接下來(lái),我們將為大家展示幾篇優(yōu)秀的月工作總結(jié),希望能給大家提供一些寫作的靈感。我于xx年4月接
一個(gè)月一次的工作總結(jié),是我們定期評(píng)估和提高工作效率的必要步驟。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。20xx年,財(cái)務(wù)部在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)
實(shí)習(xí)報(bào)告需要對(duì)實(shí)習(xí)過程中所掌握的專業(yè)知識(shí)和工作方法進(jìn)行梳理和總結(jié),以提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。針對(duì)不同實(shí)習(xí)經(jīng)歷和實(shí)習(xí)任務(wù)的不同要求,筆者為大家整理了一些具有參考價(jià)值的
通過月工作總結(jié),我們可以更清晰地看到自己的進(jìn)步和不足之處。在閱讀一些范文后,你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)一些寫作技巧和亮點(diǎn),值得嘗試和運(yùn)用到自己的月工作總結(jié)中。按照市政府統(tǒng)一部
每個(gè)月的工作總結(jié)都是對(duì)我們工作表現(xiàn)的一次盤點(diǎn),可以讓我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。在范文中,我們不僅可以看到作者對(duì)自己工作成果的準(zhǔn)確總結(jié),還能感受到他們對(duì)工作的熱情
在四年級(jí)教案中,會(huì)綜合考慮學(xué)生的認(rèn)知能力、興趣愛好等因素來(lái)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容。接下來(lái),小編將為大家分享一些四年級(jí)教案模板,希望能夠?qū)Υ蠹姨峁┮恍椭?。一、目?biāo):1、認(rèn)
實(shí)踐報(bào)告可以幫助我們?cè)趯?shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并通過總結(jié)和概括來(lái)提高自己的能力。以下是一些優(yōu)秀的實(shí)踐報(bào)告示范,希望能給大家指導(dǎo)和啟發(fā)。這一次的暑期社會(huì)實(shí)踐確實(shí)
在寫月工作總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該客觀地評(píng)價(jià)自己的工作,并找出不足之處并尋找改進(jìn)的方法。為了幫助大家更好地完成月工作總結(jié),小編特意整理了一些寫作技巧和范文,供大家參考和
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)在實(shí)習(xí)期間的工作、學(xué)習(xí)以及個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)和反思的一種文書形式,它對(duì)于我們了解自身能力的提升、發(fā)現(xiàn)問題和改進(jìn)方向非常有幫助。我想我們需要寫一份實(shí)習(xí)報(bào)
策劃方案不僅要考慮項(xiàng)目的實(shí)施過程,還要充分考慮項(xiàng)目的長(zhǎng)遠(yuǎn)影響和可持續(xù)發(fā)展。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀這些策劃方案范文,并從中吸取有益的經(jīng)驗(yàn)和思路。儀表、儀容,30分鐘準(zhǔn)備,
年度總結(jié)不僅是個(gè)人的一項(xiàng)重要任務(wù),也是組織和企業(yè)對(duì)員工工作表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估和獎(jiǎng)懲的基礎(chǔ)。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的年度總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作思路
計(jì)劃書是對(duì)未來(lái)工作或者學(xué)習(xí)目標(biāo)的規(guī)劃和安排,是為了更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而進(jìn)行的思考和準(zhǔn)備。接下來(lái)是一些成功企業(yè)家的計(jì)劃書示例,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握計(jì)劃書的
實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫可以促使我們思考并提升自身的分析和表達(dá)能力。以下是一些同學(xué)的實(shí)習(xí)報(bào)告,他們?cè)趫?bào)告中分享了自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷和心得體會(huì)。文員對(duì)于學(xué)xxx的我來(lái)說(shuō)只能說(shuō)是
寫一篇優(yōu)秀的作文需要我們有豐富的閱讀積累和思考能力。在下面的優(yōu)秀作文范文中,大家可以看到不同主題和不同風(fēng)格的作文,希望能夠啟發(fā)大家的寫作思路。再苦,再累,我也沒
優(yōu)秀作文不僅僅是堆砌華麗的詞匯,更要有思想的深度和觸動(dòng)人心的內(nèi)涵。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我在一次去上英語(yǔ)課打車時(shí),一位叔叔給予了
寫心得體會(huì)不僅有助于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),還可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)或經(jīng)歷的理解和記憶。推薦閱讀以下幾篇優(yōu)秀的心得體會(huì),它們或許能給您帶來(lái)一些啟發(fā)。第三,精準(zhǔn)扶貧是為了精準(zhǔn)脫
合作需要各方之間的溝通和協(xié)商,以達(dá)到共識(shí)和統(tǒng)一的目標(biāo)。最后,我們將分享一些合作的案例與經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。甲方:住所:聯(lián)系電話:乙方:住所:聯(lián)系電話
入團(tuán)申請(qǐng)書的內(nèi)容應(yīng)該真實(shí)、客觀,展現(xiàn)出申請(qǐng)人的個(gè)性和潛力。這里有一些入團(tuán)申請(qǐng)書范文,希望可以給大家提供一些寫作的靈感和借鑒。3.入團(tuán)動(dòng)機(jī)和理由:入團(tuán)的動(dòng)機(jī)、理由
自查報(bào)告是對(duì)自身行為、態(tài)度和能力進(jìn)行反思和評(píng)估的重要工具。如果你對(duì)自查報(bào)告的寫作還不夠熟悉,不妨先看一下小編為大家收集的范文,給自己一些啟發(fā)。按照縣委和部?jī)?nèi)工作
撰寫辭職申請(qǐng)書可以幫助員工清晰地闡述自己的離職意向和決策。這些辭職申請(qǐng)書的范例可以幫助您更好地組織和表達(dá)自己的想法。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!從20xx年初至今,進(jìn)入醫(yī)
辭職申請(qǐng)書是你向領(lǐng)導(dǎo)交代自己決策的文件,它應(yīng)該明確、簡(jiǎn)潔且表達(dá)個(gè)人決心。以下是一些成功辭職申請(qǐng)書的范例,希望能夠?yàn)槟愕膶懽魈峁╈`感。辭職的原因有很多,有可能是
銷售合同具備法律約束力,如果一方不履行合同義務(wù),另一方可以依法維權(quán)。銷售合同范文中的語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,可以有效地傳達(dá)雙方的意圖和協(xié)議。依據(jù)國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)和本市有
辭職信是離職者與雇主之間的正式告別,它應(yīng)該包含必要的信息,并且具備明確的表達(dá)意圖和感謝之詞。下面是一些關(guān)于辭職信寫作的常見問題及解答,希望對(duì)你有所幫助。
演講稿需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、邏輯清晰,使觀眾易于理解和接受。接下來(lái)是一些優(yōu)秀學(xué)生演講稿的案例,希望能夠給大家一些靈感和思路。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是x
辭職報(bào)告是在離職前向公司通報(bào)個(gè)人離職意向和原因的一種書面表達(dá)方式。以下是一些經(jīng)典的辭職報(bào)告示范,供大家參考和借鑒,希望能提供一些寫作靈感。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):您好!
醫(yī)院工作總結(jié)可以促進(jìn)醫(yī)務(wù)人員的學(xué)習(xí)和進(jìn)步,為醫(yī)院的發(fā)展提供有益的經(jīng)驗(yàn)資料。醫(yī)院工作總結(jié)范文十:我們積極參與醫(yī)院的學(xué)術(shù)交流和培訓(xùn)活動(dòng),不斷提升自身的專業(yè)知識(shí)和技能
每個(gè)月的工作總結(jié)都是對(duì)過去一個(gè)月工作的一次總結(jié),可以讓我們有更好的規(guī)劃和安排下一個(gè)月的工作。接下來(lái)是一些具有啟發(fā)性的月工作總結(jié)樣本,希望可以為大家?guī)?lái)一些幫助和
家長(zhǎng)會(huì)是家校合作的重要機(jī)制,有助于形成共同的教育理念和教育方式。小編精選了一些家長(zhǎng)會(huì)的案例和成功經(jīng)驗(yàn),希望能為大家在組織和參與家長(zhǎng)會(huì)時(shí)提供一些有益的參考。
通過對(duì)學(xué)生會(huì)工作的總結(jié),我們可以反思自己的工作表現(xiàn)。以下是小編為大家整理的一篇學(xué)生會(huì)工作總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。上半年的工作時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,在xx項(xiàng)目的半年工作
演講稿的撰寫是對(duì)自己思維邏輯和表達(dá)能力的一種挑戰(zhàn),但也是提升自己口頭表達(dá)能力的機(jī)會(huì)。這是一篇精彩的講話稿范文,通過生動(dòng)的語(yǔ)言和深入的思考,引起了聽眾的共鳴。
月工作總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)的工作進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要環(huán)節(jié)。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作能有所幫助。一學(xué)年的時(shí)光就這樣過去了,回顧
通過月工作總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而找到自己的提升空間,實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)發(fā)展的突破。下面是小編整理的幾篇優(yōu)秀的月工作總結(jié),希望能給大家一些思路和啟
月工作總結(jié)是在一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)對(duì)工作的表現(xiàn)和成果進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以幫助我們回顧過去的工作,分析問題和不足之處,為未來(lái)的工作提供指導(dǎo)和改進(jìn)的方向。
月工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中的不足和可能的提升空間。通過閱讀以下范文,我們可以了解到一些不同行業(yè)和崗位的月工作總結(jié)寫作特點(diǎn)。宿管部是一個(gè)與寬闊同學(xué)日常生活聯(lián)
寫一份詳細(xì)的月工作總結(jié),可以幫助我們把握工作中的亮點(diǎn)和問題,進(jìn)一步提升個(gè)人的專業(yè)能力和創(chuàng)新思維。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考,希望對(duì)大家撰寫
月工作總結(jié)是對(duì)自身工作過程和成果的梳理和總結(jié),有利于形成對(duì)自己工作的認(rèn)識(shí)。如果你正在寫月工作總結(jié),不妨看看以下的范文,或許可以從中找到一些有用的信息和寫作技巧。
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