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我有一個(gè)想法三年級(jí)大全（16篇）篇一

我有一個(gè)想法，我感覺(jué)雙眼對(duì)于一個(gè)人來(lái)講是非常重要的。我最好的朋友就是近視眼，他小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候就戴上了眼鏡，這讓我感覺(jué)保護(hù)好視力是尤為重要的`一件事。

我感覺(jué)不可以讓雙眼太勞累，平日看書太久，就要讓雙眼休息一會(huì)。日常有很多人不注意讀寫姿勢(shì)，喜歡在太陽(yáng)下看書，躺在床上看書，在動(dòng)蕩的車廂里看書，還喜歡長(zhǎng)期玩電腦，近距離趴在桌子上寫作業(yè)，邊走路邊看手機(jī)等，這部分不好的的習(xí)慣對(duì)視力的影響是非常大的，會(huì)造成視力急劇降低。

特別是大家小學(xué)生，學(xué)習(xí)的時(shí)候，必須要從小培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣：握筆姿勢(shì)正確，坐姿端正等。平日看書看得累了，我感覺(jué)可以多看看綠色植物，多望望遠(yuǎn)方，到戶外去運(yùn)動(dòng)一下，讓雙眼得到適合的休息。天天還不可以太熬夜，給雙眼充足的休息調(diào)整時(shí)間。假如不注意保護(hù)雙眼的話，一直長(zhǎng)期用電子商品的話，小小年齡就會(huì)戴上眼鏡的。我將來(lái)要好容易做眼保養(yǎng)操，用心去保護(hù)我們的雙眼。

所以，我的想法就是小朋友要從小保護(hù)雙眼。保護(hù)雙眼就等于保護(hù)大家自己，擁有一雙明亮清澈的雙眼，會(huì)讓大家的童年更美好。

我有一個(gè)想法三年級(jí)大全（16篇）篇二

最近，我一直在看，一些成年人，一個(gè)空正在玩手機(jī)。爸爸，我每天一到家就玩手機(jī)。媽媽在哪？它也每天在網(wǎng)上購(gòu)物，有時(shí)玩消遣和紙牌游戲。

我想了想，我爸爸和媽媽每天都打手機(jī)和玩游戲，他們的眼睛會(huì)近視。因此，我每天都把充電線拿走，因?yàn)槭謾C(jī)沒(méi)有電就不能玩。

我媽媽戴著眼鏡，但她還在玩，不學(xué)習(xí)。她每天只對(duì)我說(shuō):“努力學(xué)習(xí)，天天向上！”但是她不學(xué)習(xí)，她的父親也不學(xué)習(xí)。

過(guò)去，當(dāng)我媽媽在上大學(xué)的時(shí)候，她每天都玩手機(jī)，幾天后她的眼睛變得近視了。直到現(xiàn)在，我媽媽的眼睛都不好。

我建議他們找我玩，不要找手機(jī)玩，多讀書，多寫作，少打手機(jī)，下樓做早操，做運(yùn)動(dòng)，打羽毛球，乒乓球，踢足球，打籃球，參觀盛更公園，跳廣場(chǎng)舞，打古琴，古箏...

我有個(gè)主意。我發(fā)現(xiàn)雖然我們的教室寬敞、明亮、干凈、整潔，但仍然缺乏一些活力。如果有更多的花和植物就好了。

最近，我一直在想，我們班能不能開一個(gè)植物角？

我們可以在植物的角落里種花和草，或者種植花生、豆子和其他小植物。我們也可以根據(jù)季節(jié)變化改變不同的植物。我們可以輪流照看它們，給它們澆水和施肥。

這樣，課堂上的'學(xué)生不僅可以了解不同植物的特性，培養(yǎng)他們的責(zé)任感和愛(ài)心，還可以親近大自然，給課堂增添大自然的氣息，給年級(jí)增添一些“綠色活力”，給學(xué)校增添一點(diǎn)“綠色之美”。

我有一個(gè)想法三年級(jí)大全（16篇）篇三

在日常生活中，有些人在草坪上追逐打鬧；帶著小狗在草坪里拉屎撒尿；甚至為了拍幾張好看的照片，不顧圍欄的遮擋，直接跨欄而入，不僅踩死了小草，還破壞了環(huán)境。

我覺(jué)得這樣的行為不對(duì)。首先，小草都是有生命的，保護(hù)好小草是我們的責(zé)任。其次，小草美化著我們的城市，特別是杭州西湖景區(qū)，小草作為配角，總以最可愛(ài)的一面展現(xiàn)給我們。不僅點(diǎn)亮了各個(gè)景點(diǎn)，更點(diǎn)亮了杭州這座旅游城市。最后，小草是生機(jī)勃勃的植物，有了它不僅能減少環(huán)境污染，還可以讓我們呼吸到更清新的空氣。反之，隨意踩踏草坪，會(huì)使小草失去生命。另一方面，當(dāng)草坪不復(fù)存在，綠色植物日漸稀缺，就沒(méi)有光合作用，沒(méi)有了氧氣，人和動(dòng)物也講不復(fù)存在，那么離地球毀滅也就不遠(yuǎn)了。

我覺(jué)得，可以在小草周圍設(shè)定一個(gè)機(jī)器人，安裝上攝像頭。如果拍到有人在亂踩草坪，機(jī)器人就會(huì)發(fā)出聲音警告那些人。如果他們不停止，機(jī)器人就會(huì)把那些人記錄在黑名單里，下次再來(lái)就得掃二維碼，屢教不改的話就得從他們的支付寶里扣取罰款了。

同學(xué)們，為了我們共同的家園，請(qǐng)不要踐踏草坪。保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)生命人人有責(zé)，“腳下留情”－－－從今天開始！

文檔為doc格式。

我有一個(gè)想法三年級(jí)大全（16篇）篇四

在生活中，我們可以每天都享受著復(fù)雜且精彩的世界，聽(tīng)著悠揚(yáng)的'音樂(lè)、看著繽紛的色彩、邁開自己的雙腿，想去哪里，就走向哪里……這些事情對(duì)我們很多人而言，就像是習(xí)以為常的事情，好像每個(gè)人都本應(yīng)該這樣似的。但我卻明白，有一些人，他們與我們不同，他們?nèi)鄙倭艘恍┦澜绲纳?，這對(duì)他們是不公平的。

在我的鄰居中，有一個(gè)姐姐，她因?yàn)樘焐募膊?，?dǎo)致無(wú)法發(fā)出聲音。盡管她是我見(jiàn)過(guò)最和善，也最溫柔的人，但我卻明白，她很缺少朋友，也很少外出走動(dòng)。這一直讓我和遺憾。

后來(lái)，通過(guò)學(xué)習(xí)和新聞，我了解到了這些事情，了解到，在我們的身邊的，其實(shí)還有很多的殘疾人。看著他們的身體，我也感到很煩惱。生活中，我們就算四肢健全，有時(shí)候也會(huì)遇上做不好的事情。及時(shí)耳聰目明，也常常會(huì)因?yàn)椴恍⌒亩驳綎|西，或是摔一跤。

又一次，我試著在自己最熟悉的房間閉上眼睛，我想感受一下，如果沒(méi)有視力會(huì)是怎樣的一種感受。但當(dāng)我閉上眼睛之后，雖然身處最熟悉的房間里，但我卻感到自己寸步難行。我不知道腳邊有什么，我也無(wú)法判斷床與自己有多少距離。原本輕而易舉的小事，都變的難如登天！

我知道，在殘疾人中，也有不少出色的人才。海倫·凱勒、史蒂芬·霍金等杰出的傳奇人物，但畢竟不是每個(gè)人都能有這樣的成就。生活中，各種各樣的不適都在影響著他們的生活。

但在最近，我卻在網(wǎng)絡(luò)上看到了這樣的消息。許多人造的義肢被打造的栩栩如生，不僅如此，甚至能根據(jù)肌肉的反應(yīng)來(lái)做出各種各樣的動(dòng)作，不僅與一般的手臂無(wú)二，甚至還能有各種個(gè)性的設(shè)計(jì)，儼然要將以往的不足反而變成優(yōu)勢(shì)的樣子。

當(dāng)這個(gè)想法出現(xiàn)之后，就一直在我的腦海中繚繞，揮之不去。我知道，這其中，一定還有很多技術(shù)不足的地方，但我卻期望著這項(xiàng)技術(shù)能早一些實(shí)現(xiàn)！

為此，在今后我要更加努力的學(xué)習(xí)，將來(lái)，我會(huì)成為一名偉大的醫(yī)生，如果沒(méi)有人能做到，那么我一定要在未在做到！及時(shí)現(xiàn)在這還只是一個(gè)遙不可及的想法，但在今后，我一定會(huì)讓它成為真正的現(xiàn)實(shí)！

我有一個(gè)想法三年級(jí)大全（16篇）篇五

我真的很想有一個(gè)第八周，我多么想能像我的小朋友一樣享受周六或周日的一天。然而，我只是和他們不同。完成老師布置的作業(yè)后，我必須做父母布置的作業(yè)或其他事情。不相信你聽(tīng)。

每個(gè)星期五晚上，我不停地吃完飯，做作業(yè)。我必須在十點(diǎn)前完成所有的作業(yè)，否則我媽媽會(huì)狠狠地責(zé)罵我:"你看起來(lái)像個(gè)女孩嗎，做事慢嗎？"這樣，你將來(lái)會(huì)如何與他人競(jìng)爭(zhēng)？“做完作業(yè)后，我在床上睡著了。

周六早上，我會(huì)聽(tīng)一到兩個(gè)小時(shí)的錄音，然后背誦英語(yǔ)單詞或中文課文。下午，我將去少年宮再次學(xué)習(xí)鋼琴。星期天的一整天，我只能呆在少年宮的畫廊里學(xué)習(xí)繪畫。

從星期一到星期五，我必須準(zhǔn)時(shí)去上學(xué)。我很難期待兩天的周末，但是我父母安排得太滿了，我沒(méi)有自己的時(shí)間。

我真的想有一周的時(shí)間。如果我有一個(gè)8周的時(shí)間，我可以玩得很開心，做我想做的事情。

我有一個(gè)想法三年級(jí)大全（16篇）篇六

我發(fā)現(xiàn)小區(qū)門口有很多賣東西的，賣完?yáng)|西，門口就會(huì)有很多瓜子皮、紙屑、垃圾袋。風(fēng)一吹，飄得到處都是。如此做是不對(duì)的。由于如此看著既不美觀，還污染環(huán)境。大家應(yīng)該擬定規(guī)則，管理他們，讓他們把周圍的`垃圾拾掇干凈。

我感覺(jué)大家應(yīng)該少開車，多騎自行車或走路。由于開車的多了會(huì)造成交通堵塞，還會(huì)污染環(huán)境。比方說(shuō)大家去學(xué)校，要路過(guò)一個(gè)十字路口。由于沒(méi)紅綠燈，有的車會(huì)逆行、逆行就會(huì)造成交通堵塞。走到那兒，如果不戴口罩，就會(huì)被嗆得直咳嗽。如果大伙將來(lái)不逆行，少開車，多騎自行車或走路，如此既保護(hù)環(huán)境，又能訓(xùn)練身體。

我還發(fā)現(xiàn)近期用塑料袋的人非常多。比方說(shuō)去買水果或買菜的時(shí)候，買一種東西就會(huì)給一個(gè)塑料袋。這部分塑料袋最后都會(huì)被扔進(jìn)垃圾桶里。我聽(tīng)說(shuō)塑料袋埋在地下要好多年才會(huì)腐爛。假如大家把它們燒了，還會(huì)污染環(huán)境。我感覺(jué)大家應(yīng)該自己籌備一個(gè)布口袋來(lái)代替塑料袋。

假如大家都有保護(hù)環(huán)境的想法并去做，大家的城市才會(huì)變得更漂亮。

我有一個(gè)想法三年級(jí)大全（16篇）篇七

我們每個(gè)人身邊都有一些不文明、不守秩序的人，尤其是插隊(duì)，我?guī)缀趺刻於伎梢钥吹竭@樣的人。所以我有一個(gè)想法，希望這些人講文明，能守規(guī)矩。下面是小編為大家整理的我有一個(gè)想法三年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我發(fā)現(xiàn)最近班級(jí)衛(wèi)生非常不好，我常常看到同學(xué)們放學(xué)回家的時(shí)候不把自己的垃圾帶走，而且在學(xué)校里還亂扔垃圾，放學(xué)的時(shí)候椅子桌子擺放的非常凌亂。

我認(rèn)為這種行為非常不好，不僅會(huì)破壞環(huán)境，而且還有很多病菌，很容易讓我們生病，走進(jìn)教室就有一股很臭的氣味，大家都覺(jué)得很難聞。

我認(rèn)為我們應(yīng)該先成立衛(wèi)生小組不定時(shí)的檢查，把每班的衛(wèi)生打分，其次每周五一次大掃除，最后設(shè)定分類垃圾桶，用不同的顏色來(lái)表示，每一個(gè)班級(jí)里分五個(gè)小組，星期幾就讓第幾組來(lái)打掃，在每個(gè)班級(jí)的墻壁上貼一個(gè)“愛(ài)護(hù)環(huán)境，不能隨便扔垃圾”的標(biāo)語(yǔ)，我把這個(gè)建議告訴了老師，老師采用了我這個(gè)辦法，從那以后教室里就變得很干凈，學(xué)校里也變得很干凈，同學(xué)們?cè)诟蓛舻沫h(huán)境中學(xué)習(xí)，都變得特別認(rèn)真。

我的這個(gè)想法后來(lái)在學(xué)校也廣泛使用，老師見(jiàn)人就夸我呢。

我們班級(jí)有很多男孩在課間說(shuō)臟話，在外面的大人有時(shí)候也會(huì)說(shuō)臟話，這讓我感到很煩惱，而且這些臟話都是不文明的話，我希望他們不要再說(shuō)臟話了。

之前在教室里，有大部分的男孩子說(shuō)不好的臟話，我坐在我的位置上也聽(tīng)見(jiàn)了，讓我感覺(jué)很頭痛。

不僅是學(xué)校里的男孩子說(shuō)臟話，在生活中也有在說(shuō)臟話的，如：我爸爸，別的陌生人……我爸爸有很多朋友，他請(qǐng)別人在我家做客時(shí)，他們會(huì)喝酒，而且還是一邊喝一邊說(shuō)臟話。等他們喝完了，我會(huì)看見(jiàn)他們臉上通紅，像醉鬼一樣。我想跟爸爸說(shuō)：“要是你說(shuō)臟話影響我，我跟著說(shuō)臟話怎么辦呢？”

要是每個(gè)人都說(shuō)臟話，這世界會(huì)很不文明，會(huì)讓別的國(guó)家覺(jué)得我們中國(guó)很不團(tuán)結(jié)的`樣子。我很想提出我的建議：

一、第1次是提醒。

二、第2次要是說(shuō)，就要寫檢討。

三、如果又說(shuō)臟話的話，就要罰100元的現(xiàn)金。

我想讓這個(gè)想法實(shí)現(xiàn)，這樣我就不用再聽(tīng)這些臟話了。

我媽媽有時(shí)候煮飯時(shí)，煮太多了沒(méi)吃完，就只能倒掉，太浪費(fèi)了。我就有了一個(gè)想法——我想對(duì)全國(guó)人說(shuō)，都不要浪費(fèi)糧食，要珍惜，因?yàn)檗r(nóng)民伯伯種糧食很辛苦。

有一次中午，媽媽炒了一盤青菜炒肉。雖然看上去不多，但實(shí)際炒的卻非常多，我和妹妹吃不了太多，所以留下很多青菜。媽媽嘴里不停地在對(duì)我們說(shuō)：“吃多點(diǎn)，吃多點(diǎn)。”但是不管我怎么吃，都還留了很多青菜，最后，只好把這盤菜倒了。

有時(shí)候我還會(huì)看見(jiàn)，有很多人點(diǎn)了非常非常多的吃的，結(jié)果卻留下了非常多沒(méi)吃完。我心里很難受，好好的飯菜還可以吃，為什么不吃完？而且農(nóng)民種糧食很辛苦，廚師做食物也很辛苦。

如果世界上的人都浪費(fèi)糧食，那世界就變成“垃圾場(chǎng)”了。我有一個(gè)方法：

第1條、如果浪費(fèi)糧食，就要罰款20塊。

第2條、多看《珍惜糧食手》手冊(cè)。

第3條、如果不聽(tīng)，抄《珍惜糧食手冊(cè)》5遍。你覺(jué)得怎么樣？

糧食是很珍貴的，很多災(zāi)區(qū)人民都沒(méi)有糧食吃呢，我希望我們都能珍惜糧食！

我有一個(gè)想法三年級(jí)大全（16篇）篇八

最近，我爸總是在手機(jī)上聽(tīng)一個(gè)關(guān)于股票的講座。汽車上，他在聽(tīng)，家里，他也在聽(tīng)，說(shuō)不定爸爸在單位里工作的`時(shí)候也在聽(tīng)呢！

爸爸在汽車上聽(tīng)的時(shí)候，我很擔(dān)心爸爸會(huì)分心，因?yàn)橐环中木陀锌赡軙?huì)出車禍。我曾經(jīng)試過(guò)把他的手機(jī)拿走，然后關(guān)掉，再對(duì)他說(shuō)：“在車上聽(tīng)講座會(huì)出車禍的！”可是爸爸說(shuō)：“我是老駕駛員了，聽(tīng)一會(huì)兒又沒(méi)事。”說(shuō)完就拿走手機(jī)，繼續(xù)聽(tīng)。爸爸在家里聽(tīng)講座的時(shí)候，有一次我讓他來(lái)幫個(gè)忙，可是忙還沒(méi)幫完，爸爸又去聽(tīng)講座了。我曾經(jīng)試過(guò)把手機(jī)從爸爸手里拿過(guò)來(lái)，可是爸爸說(shuō)：“以后聽(tīng)就要收費(fèi)了?！闭f(shuō)完，爸爸就又拿走了手機(jī)。

我想：或許可以在爸爸的手機(jī)里裝一個(gè)智能系統(tǒng)。要是爸爸在汽車上聽(tīng)講座，聽(tīng)講座的軟件就會(huì)停止播放然后黑屏，接著就會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)字：請(qǐng)主人不要在汽車上聽(tīng)講座。爸爸在家里聽(tīng)講座超過(guò)了四十分鐘，手機(jī)也會(huì)停止播放然后黑屏，接著就會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)字：請(qǐng)主人休息一會(huì)兒，二十分鐘后再回來(lái)。二十分鐘后，手機(jī)又會(huì)開始播放講座。在我需要爸爸幫忙的時(shí)候，只要我喊一聲：“手機(jī)停！”手機(jī)就會(huì)停止播放，然后我再去請(qǐng)爸爸幫忙，這樣爸爸就不會(huì)幫了一半又回去聽(tīng)講座了。只要我再喊一聲：“手機(jī)開始！”手機(jī)就會(huì)又開始播放講座。我還可以在爸爸的手機(jī)上裝一個(gè)回放系統(tǒng)，這樣爸爸也不用那么著急地去聽(tīng)講座了。

這樣，爸爸既能聽(tīng)講座，我也不用擔(dān)心爸爸會(huì)出車禍或者爸爸不來(lái)幫忙了。

我有一個(gè)想法三年級(jí)大全（16篇）篇九

在我的房子外面，有一棵大樹。但是現(xiàn)在我只能聽(tīng)到大樹的嘆息，再也看不到它的`笑聲了。

當(dāng)我年輕的時(shí)候，那棵大樹是如此的高大壯觀。清晨，你可以看到樹葉、鳥、樹葉和鳥。就像在大樹上玩耍一樣，蜜蜂也可以在樹上唱歌和跳舞。人們還可以繞著大樹跳舞、跑步和做運(yùn)動(dòng)。我不知道從什么時(shí)候起，這一切都不復(fù)存在了。

原本美麗的環(huán)境現(xiàn)在已經(jīng)消失了。我真的希望這些都不是真的。我們必須保護(hù)我們的環(huán)境，不要亂扔垃圾或亂涂亂畫。只要我們保護(hù)環(huán)境和家園。

最后，我只想說(shuō):“保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們的家園。”

我有一個(gè)想法三年級(jí)大全（16篇）篇十

這天，眼看就要遲到了，我和媽媽坐在車上馬不停蹄地行駛在上學(xué)的路上。

“媽媽，路阻了！”我著急地扭頭看著媽媽。

媽媽攤開手，聳了聳肩膀，表示一副無(wú)能為力的樣子。眼前的那輛車子，就像一只巨大的、橫行霸道的大螃蟹，囂張地停在我們的必經(jīng)之路上。沒(méi)辦法，我們只好饒了一大圈，開走了。

轉(zhuǎn)個(gè)彎，總算是一路暢通無(wú)阻。但開到臨近校門口時(shí)，我不免又犯了愁：這兒那么擁堵，這該讓人怎么走?。∧懵?tīng)，叫賣聲、呼喊聲、喇叭聲，從耳畔陸陸續(xù)續(xù)地涌進(jìn)我的耳朵里；而電瓶車、三輪車、小販、行人就像一浪又一浪的浪花涌上去卻又退了回來(lái)。

終于，我等不及了，跳下車，一個(gè)箭步?jīng)_到前頭瞧了瞧。哦，原來(lái)又是一輛大卡車擋住了我們的去路。

我仔細(xì)回想著：最近天氣冷了，我發(fā)現(xiàn)人們?cè)絹?lái)越“懶”，許多人不想冒著寒風(fēng)去外邊開車，停車，就隨手把車子停在了后門的小路上。雖然，這樣對(duì)他們來(lái)說(shuō)是方便了許多，但是卻給路人帶來(lái)許多不便。

比如說(shuō)：有人上班快遲到了，他們想節(jié)省時(shí)間抄小路近道走，但是走到一半，卻因路阻又不得不折回拐出來(lái)，再拐進(jìn)去，不但沒(méi)快起來(lái)反而更慢了，這多不方便??！說(shuō)不定還會(huì)遲到呢！

所以我希望人們可以多跑動(dòng)幾下，把車子停放在規(guī)定的車位上。這樣既可以運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，也可以方便他人，還能減少堵塞，避免交通事故呢！

我有一個(gè)想法三年級(jí)大全（16篇）篇十一

最近，我發(fā)現(xiàn)，共享單車都已經(jīng)不“健康”了。

那天，我和爸爸決定一起去圖書館，要騎上共享單車。爸爸拿著手機(jī)在二維碼上掃了起來(lái)，一次，共享單車沒(méi)反應(yīng)；兩次，共享單車無(wú)動(dòng)于衷；試了好幾次，我們都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)共享單車“滴”的一聲，我們只好走著去。

一路上，我看見(jiàn)共享單車都受傷了，變得“不健康”了：有的跌倒在地上，無(wú)精打采；有的被停在馬路邊，像一只橫行霸道的螃蟹；甚至還有的落入水里，成了落湯單車。我想：這些共享單車真可憐呀！被人們折磨得又臟又破，可真是特別不文明啊！

同學(xué)們，共享單車給我們的生活帶來(lái)了很多方便，我們要愛(ài)護(hù)它，這樣它才會(huì)給我們的生活帶來(lái)更多的便捷。為此，我想到一個(gè)辦法，在共享單車上裝一個(gè)芯片，它有跟蹤和識(shí)別功能。如果誰(shuí)隨意破壞或丟棄，將被列入黑名單，將永遠(yuǎn)失去使用共享單車的權(quán)利。多希望我的這個(gè)提議能夠?qū)崿F(xiàn)??！

我有一個(gè)想法三年級(jí)大全（16篇）篇十二

我有很多想法，比如：想自己能變成巨人，讓大家一看見(jiàn)我就害怕，還要報(bào)復(fù)那些經(jīng)常捉弄我們的男生。

我還想有用不完的零花錢，媽媽老是說(shuō)這個(gè)不能買，那個(gè)不好的。這樣自己想買什么就可以買什么，再也不用求媽媽了。

我有很多想法，比如：想自己能變成巨人，讓大家一看見(jiàn)我就害怕，還要報(bào)復(fù)那些經(jīng)常捉弄我們的男生。

我還想有用不完的零花錢，媽媽老是說(shuō)這個(gè)不能買，那個(gè)不好的。這樣自己想買什么就可以買什么，再也不用求媽媽了。

不僅要有用不完的.零花錢，還要讓自己的房間大一點(diǎn)，床變成2米的，再裝上一臺(tái)液晶電視，超軟沙發(fā)，不僅可以在房間里吃喝玩樂(lè)、看電視，再有個(gè)書房，里面放著兩臺(tái)手提電腦，一臺(tái)臺(tái)式電腦，再放一個(gè)超高、超大的書架，上面全部放滿了我愛(ài)讀的小說(shuō)。

而且，我還幻想我會(huì)飛，上補(bǔ)習(xí)班就不用擠公交了，也不用這么趕路，直接和飛機(jī)一樣飛過(guò)去，甚至比飛機(jī)還快。那樣多自由，在天上自由自在地翱翔，同學(xué)見(jiàn)了我，都用極羨慕的眼光看著我，“你真爽，是個(gè)飛人！”

我整天都有很多想法，不過(guò)，這些想法都很不現(xiàn)實(shí)。

我有一個(gè)想法三年級(jí)大全（16篇）篇十三

＂速度70邁，心情是自由自在，隨風(fēng)奔跑自由是方向。＂奔跑是自由自在的，是開心快樂(lè)的，但是如果在錯(cuò)誤的場(chǎng)合奔跑，就有可能造成悲劇，我就是那個(gè)倒霉蛋！

我記得，有兩次我就是被正在奔跑的男生撞到了。第一次是我被撞到了下巴，都撞出血了！第二次是我被撞到了牙齒，牙都快被撞松了！這一下我知道了，奔跑的時(shí)候撞到了人，后果有多嚴(yán)重。

跑，減少悲劇的發(fā)生：1、學(xué)校的教室；2、學(xué)校的走廊；3、人多的地方。我想請(qǐng)大家不要在這些地方奔跑。

但是如果你已經(jīng)壓制不住想要奔跑的沖動(dòng)，那就請(qǐng)你和你的朋友到操場(chǎng)來(lái)一場(chǎng)轟轟烈烈的跑步比賽吧！

我有一個(gè)想法三年級(jí)大全（16篇）篇十四

現(xiàn)在愛(ài)玩手機(jī)的人特別多，就包括我的爸爸，他看手機(jī)嚴(yán)重到什么程度了？我就跟你們說(shuō)一下吧，只要他有空都要看手機(jī)。

每天早晨，我爸就早早起來(lái)，跑到廁所蹲在馬桶上鎖上門，然后拿著手機(jī)就看起來(lái)了。我起床后要上廁所，敲門說(shuō)：“爸爸我要上廁所！”爸爸說(shuō)：“等一會(huì)兒?！?，我等啊等啊一直不出來(lái)。每次都要我敲兩次他才出來(lái)。

還有一次，在我們聊天的時(shí)候，爸爸也拿著手機(jī)聚精會(huì)神的看著。我問(wèn)他問(wèn)題，他只是吭了吭聲。睡覺(jué)時(shí)，黑黑得他還是偷偷的看著手機(jī)。

我覺(jué)得這件事一點(diǎn)也不好。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間看手機(jī)會(huì)近視、會(huì)入迷、對(duì)精神也不好，變得很難離開手機(jī)、對(duì)家庭關(guān)系也有影響。這時(shí)候我就有了一個(gè)想法就是要幫爸爸改掉這個(gè)問(wèn)題。我是這樣做的，每次看手機(jī)的時(shí)候我都會(huì)提醒他，睡覺(jué)前我會(huì)叫他陪我聊聊天。

漸漸的，爸爸不看手機(jī)了，跟家人也更親密了。最后我要跟大家說(shuō)：“請(qǐng)大家不要玩手機(jī)，手機(jī)只是一個(gè)工具！”

我有一個(gè)想法三年級(jí)大全（16篇）篇十五

我在家里我爸爸吸煙，我和媽媽都在吸二手煙。

有一次，我們?nèi)ス珗@，公園里寫著六個(gè)字“吸煙有害健康”。

我爸爸看見(jiàn)了卻假裝沒(méi)看見(jiàn)，我說(shuō)：“爸爸你知道嗎，吸煙是會(huì)死人的，也就是一種病，叫癌癥，”我爸爸不相信，他說(shuō)等我上了大學(xué)的時(shí)候他就不吸煙了，我覺(jué)得到那時(shí)候，我還沒(méi)上大學(xué)他就會(huì)得了癌癥。

又有一次，去吃飯，我爸爸吸了快一盒了，我很生氣的走到門口，我說(shuō)：“你吸了幾根了就沒(méi)收幾盒，沒(méi)收你三盒。”

吸煙的害處有很多，它不但吞噬吸煙者的健康和生命，還會(huì)污染空氣，影響他人。吸煙有百害而無(wú)一利，中國(guó)百分之五十三的兒童被動(dòng)吸煙，危害更大。

所以我從現(xiàn)在開始就要制止我身邊的每一位吸煙的人。還吸煙者和吸煙者身邊的人健康，還天空一片藍(lán)色！

我有一個(gè)想法三年級(jí)大全（16篇）篇十六

這個(gè)床我們只要躺上床，你會(huì)看到有一個(gè)大方塊，你只要在那個(gè)大方塊上輸入你想做的`夢(mèng)，比如說(shuō)：美妙的夢(mèng)、神奇的夢(mèng)等等。我還給你準(zhǔn)備了一個(gè)按扭，按扭有三個(gè)。你只要按一下第一個(gè)按扭，這張床就會(huì)轉(zhuǎn)成一張蹦蹦床，讓你在里面玩?zhèn)€夠。你按第二個(gè)按扭，那張床就會(huì)把四條腿縮起來(lái)，床在慢慢地轉(zhuǎn)成一個(gè)大果凍，那個(gè)大果凍吃都吃不完，你把一個(gè)果凍吃完了，它就會(huì)再轉(zhuǎn)成一個(gè)大果凍，你只要在果凍里拿出一塊小果凍，就會(huì)轉(zhuǎn)成一支鉛筆，一塊橡皮還有一支鋼筆什么學(xué)習(xí)用具都能夠變出來(lái)。第三個(gè)按扭是能夠讓床轉(zhuǎn)成一個(gè)電視機(jī)，這個(gè)電視機(jī)不會(huì)讓在房子外面的人聽(tīng)見(jiàn)聲音，只有在房子里面的人才能夠聽(tīng)見(jiàn)。

這張床很神奇，你說(shuō)是不是呢?