在團隊合作中,自我介紹是成員間相互了解、建立信任和合作的重要環節。如果你想了解一些優秀的自我介紹例子,不妨參考以下范文。
畢業生五分鐘自我介紹(精選19篇)篇一
尊敬的各位考官、各位評委老師: 通過考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說,這次機會顯得尤為珍貴。
我叫***,今年24歲。20xx年7月我從**師范學校藝師美術專業計劃內自費畢業。由于從97年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業”失之交臂。幸好,當時河西馬廠完小師資不足,經人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。
回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。工作中,不停地給自己做著工作總結,向老教師多請教來豐富自己的教學經驗。我原想,即使不能轉正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,1998年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學校。
今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經營工藝品,后又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現為止。
如今的我,歷經生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。
教師這個職業是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發展,廣泛地培養自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。“學高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。
好了,我的簡單已經完畢,假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉的教育事業貢獻自己的力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
畢業生五分鐘自我介紹(精選19篇)篇二
各位老師:
你們好!我叫***,今年27歲。xx年7月我從**師范學校藝師美術專業計劃內自費畢業。由于從xx年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業”失之交臂。幸好,當時河西馬廠完小師資不足,經人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,xx年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學校。
今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經營工藝品,后又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現為止。
如今的我,歷經生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。教師這個職業是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發展,廣泛地培養自己的.興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。“學高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。
假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉的教育事業貢獻自己的力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
畢業生五分鐘自我介紹(精選19篇)篇三
我叫***,今年24歲。2xx0年7月我從**師范學校藝師美術專業計劃內自費畢業。由于從97年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業”失之交臂。幸好,當時河西馬廠完小師資不足,經人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。
回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。工作中,不停地給自己做著工作總結,向老教師多請教來豐富自己的教學經驗。我原想,即使不能轉正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,1998年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學校。
今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經營工藝品,后又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現為止。
如今的我,歷經生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。
教師這個職業是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發展,廣泛地培養自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。“學高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。
好了,我的簡單自我介紹已經完畢,假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉的教育事業貢獻自己的力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
畢業生五分鐘自我介紹(精選19篇)篇四
我的名字叫xxx,在xx實驗小學四(7)班讀書。
我的個子高高的,身材修長,同學們都說我像模特。我的頭發黑黑的,稍有點卷兒。細短細短的眉毛下面有一雙不大但很有神的眼睛,配上高高的鼻子,紅紅的小嘴,顯得我特別可愛。我非常喜歡舞蹈,我學舞蹈已經6年了,今年我以優異的成績考過了中國舞6級。上次,在學校的舞蹈比賽中我還取得了第1名的好成績呢!
我很愛笑。平常我和別人說話的時候都會面帶著微笑。碰見熟人我會帶著微笑向熟人打招呼,“你好!”。我連做夢都會笑,有一天早上媽媽問我:“你昨晚夢見什么高興的事了?你在夢中一邊拍手,一邊咯咯的笑”。
我也很幽默, 就在今天的作文課上對同桌進行自我介紹的時候,我忽然說:“我的手長于地球的直徑,腿長于銀河系的半徑”。還有一次在課堂上老師叫我們講歇后語,我講了:“老太太喝稀飯——無恥下流。”同學們聽了有的哈哈大笑,有的用手捂著嘴唧唧唧地笑,還有的笑得前仰后。
我的學習成績很好,就是脾氣不太好。我有許多優點也有缺點,我孝順長輩,樂于助人,體諒別人······ ”
聽完我的介紹,你想不想和我交朋友呢?我猜你肯定不會反對吧!
畢業生五分鐘自我介紹(精選19篇)篇五
各位領導、同事:
你們好!
我是四統二開的新人xx,很高興、也很榮幸能跟大家在“xx公司”一起工作、學習。
我是x大學計算機學院07級畢業生,修的是信息安全專業。學校里面教的東西很多很雜,學到的東西也“博而不專”。語言方面,掌握比較熟練的是c/c++,當然,在編程方面和各位前輩們比起來,那簡直就是菜鳥。所以在以后的工作中還要向各位前輩同事學習、請教,望給予指點。在犯錯誤的時候,也請前輩們批評指出,“新人”不是逃避責任的借口,我會牢記這句話的。
在興趣愛好方面,作為學計算機的`學生,說在學校不打游戲實在是騙人的,平時喜歡打些競技類游戲,dota、真三、cs等,也玩一些劇情、恐怖類的,像求生之路、生化危機。
體育運動方面,喜歡游泳,為了盡可能享受學生的優惠,在臨畢業的時候還趕緊辦了張游泳卡;也喜歡打乒乓球,之前每天都看到同事下班后在公司的乒乓球室打球,想去呢,但有點不好意思。
對于其他興趣愛好,桌游三國殺算一個。三國殺可以說是學校里面第一批開始玩的人,那時候還沒那多人玩。常跟同學殺的昏天暗地,周六周末的時候,由于殺的太晚,還常常擾民。以后可以一起交流交流、切磋切磋。
謝謝大家。
畢業生五分鐘自我介紹(精選19篇)篇六
我叫謝然,今年九歲,喜歡梳馬尾辮,頭發特別多,媽媽都說她的頭發沒我的多。一雙小眼睛閃爍著智慧的光芒。自以為是一個人見人愛,花見花開的小美女。
我對于吃零食超感興趣,一次星期天下午,我到媽媽店里玩,臨走的時候叫媽媽晚上下班的時候給我買一瓶酸奶。晚上媽媽下班的時候,我已經睡得像頭“小豬”了。第二天早上,我見了媽媽的第一句話就是:“媽,我的酸奶呢?”媽媽一拍腦門,說:“我把這事給忘記了。”我說:“媽,你的記性真的是太好了,希望我中午得到的是不同的答案。”
我愛好廣泛,喜歡游泳、笛子、唱歌……其中我最喜歡畫畫了。有一次老師讓我挑一張畫畫,我精心地挑選著,最后挑了一片樹葉,上面做個螞蟻,在小河上飄著的情景。開始畫了,我細心地觀察著每個地方,畫完了,老師連連點頭說好。媽媽過來了,她不禁大聲喊:“太好了!我要把它掛到墻上。”說完,我拉著媽媽的手,快樂地走在小路上。
我還是一個“小書蟲”呢!看書時我有一個習慣,只要是寫的好的,我感興趣的,都會多看幾遍。有時候爸爸借回來我感興趣的書,基本上一天之內就能看完。有時還看到很晚才睡覺。
我做作業的時候寫字速度有點慢。有一次,老師布置的作業不是很多,但我卻做到晚上八點四十幾,就因為這樣,我至少五天晚上沒看成電視。但是我寫的字很漂亮,盡管這樣,我還是想做得又快又好。
你愿意和我做好朋友嗎?我希望你的好友名單上能有我的名字。
畢業生五分鐘自我介紹(精選19篇)篇七
各位尊敬的考官:
早上好!時間飛速,我的學習生涯的美麗時光已近結束;也是我人生的一大轉折點,而現在我榮幸地來到我們公司。
我以優異的成績考入職業技術學院。校園生活,使我自身的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。大學生活與社會生活是相互映射,所以大學階段的個人綜合素質與能力的培養、提高;才是我們作為當代大學生的主題。
除此之外,課余時間我經常利用網絡帶來的便利,關注最新科學技術動態;尤其是有關本專業的知識。使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練掌握windows、office等軟件的操作和安裝系統,熟悉網頁設計;一直以“一專多能,全面發展”來嚴格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學。踏實并系統地學習所開的課程知識,并取得了優異成績。
在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業業,及時總結;注重理論聯系實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中,為了擴大知識面和培養自己的業余愛好;積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神;作為系學生會干部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關系。在出色地完成上級交予的任務外,還在校內組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力;并且深受同學們和老師以及領導的認可。
學習生涯是我人生路上的一小段,并且通過系統化、理論化的學習;學到了很多的知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰和考驗。
我希望大家能從我的`校園生活介紹中看到我的勤奮與努力,我相信在這個奮發向上的公司里我將更加受到良好的熏陶在事業上更上一層樓。謝謝!
畢業生五分鐘自我介紹(精選19篇)篇八
自我介紹模板:認認真真做事兒,簡簡單單做人,簡單的自我介紹。
我出生在農村,在甘肅的大山里,印象中最深的就是看不到頭的山,走不完的山路。但我喜歡山,喜歡山的樸實無華,喜歡山的巍峨大氣。
初中就離開父母去市里上學,自己租房住,自己做飯吃,一直延續到高中畢業。也許是從小就獨立生活的原因,在思想和行為上本人相對獨立,喜歡按照自己的想法去做事,按自己的想法去生活,簡單的說就是走屬于我自己的路,活我自己的人,也因此和父母產生了不少的矛盾和沖突,上了大學后,自己有意識到去緩解這些矛盾,我知道,要不是因為兒女,我們的父母原本可以過得更好。“父愛如山”,大學畢業了,我才漸漸的體會到這句很簡單的話的涵義,自我介紹《簡單的自我介紹》。
我現在是一個程序員,在公司擔任項目經理,每天在計算機面前一坐就是10多個小時,我現在都分不清是為了更好的生活而玩命工作,還是為了更好的工作而用心生活,在生活和工作之間我很難找到一個平衡點!
和所有的男人一樣,我崇尚尊嚴,喜歡榮譽,渴望成功。通向成功的道路是孤獨的,工作之余,午夜時分,我靜靜的躺在床上,一個人品味著這份屬于自己的孤獨,但在孤獨的背后,我渴望一份真摯的愛情,渴望有人在乎我,就像我在乎她一樣,不需要驚天動地,不需要海誓山盟,只要相濡以沫,彼此攙扶著、陪伴著走完人生的旅途。
本人比較傳統,不喜歡看韓劇,尤其是韓國的娛樂節目,不喜歡“非主流”,也不喜歡什么事都云里霧里的女孩子,我不在乎你的出生,你可以外表平平,但我會毫不猶豫的排除思想平庸的女孩子,我喜歡看歐美的電影(喜歡美國口音和歐美人的思維方式),喜歡看足球比賽(不**的比賽)---球場上我穿的是10號球衣。
任何事都需要一個過程,相識、彼此了解亦如是,如果覺得我們投緣,可以給我發郵件,最好有個簡單的自我介紹(簡單的介紹一下自己目前的工作、生活,還有個人的喜好),所有的郵件我都會回,要是我覺得合適我就會留下我的聯系方式,方便彼此以后更好的交流。
畢業生五分鐘自我介紹(精選19篇)篇九
您好!
我叫xxx,是江蘇省徐州師范大學美術師范專業的應屆生。
成為一名優秀的人民教師是我從小的夢想,因此在高考填志愿的時候,我毅然選擇了師范專業。大學期間,我時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”的標準去鍛煉發展自我。學習上,我刻苦努力,圓滿完成了學校開設的各種專業基礎課,如心理學、教育學、教材教法、教師口語等課程,每門學科的成績都達到優良以上,可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。在專業技能方面除了必修的素描色彩外,在學校開設的各種專業技能課如篆刻、書法、陶藝、版畫、民間藝術、室內設計等課程的學習上收獲了很多經驗,相信這些知識為我成為一名合格的小學美術教師打下了堅實的基礎。初此之外,我的繪畫作品受到老師的一致好評,多幅工筆花鳥、人物作品被學校展覽收藏。在學好課程的同時,我還擔任班級的考勤班長、宿舍舍長的職位。通過和老師和同學頻繁溝通,使我的人際交往能力和處理公務的能力得到發展,為老師和同學提供很多便利。
學習之余,我積極參加各種社團活動,并在院紅十字會擔任副會長一職,常常代表學校到市紅十字會總部匯報工作和聽取建議。并參與組織多種實踐活動,例如組織會員深入農村宣傳衛生保健知識;在市區廣場宣言艾滋病預防的有關知識;組織全校師生接種甲肝、乙肝疫苗;在汶川地震期間參與策劃賑災義演晚會并現場籌集災款一萬余元。這些實踐活動受到了學校和社會的一致好評,而我也由于在這些活動中表現突出被評為優秀社團干部。擔任社團干部期間,我的領導能力、協調能力、組織策劃能力得到了進一步的發展,也培養了我的責任心。除此之外,我還多次代表班、系在各種大型活動中發言,鍛煉了我的語言組織能力,也增強了我的自信心。
“其身正不令而行;其身不正,雖令不從”,孔子的這句話讓我明白要想成為一名合格的教師自身的德行顯得尤為重要。意識到這一點之后,我在平時生活學習中尤其注重自己的言行舉止,以一個教師的行為準則要求自己,希望正真走上工作崗位上之后能給學生樹立積極地榜樣。
我很慶幸我能延續年幼的夢想,并為它的實現一步一步的努力著,希望領導能給我一個機會實現我的夢想,給我一個平臺,展示我的專長。我將以我全部的熱情和精力投奔的偉大的教育工作中,以綿薄之力為教育事業的發展作貢獻。
畢業生五分鐘自我介紹(精選19篇)篇十
尊敬的各位考官、各位評委老師: 通過考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說,這次機會顯得尤為珍貴。
我叫***,今年***歲。20xx年7月我從**師范學校藝師美術專業計劃內自費畢業。由于從***年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業”失之交臂。幸好,當時河西馬廠完小師資不足,經人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。
回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。工作中,不停地給自己做著工作總結,向老教師多請教來豐富自己的教學經驗。我原想,即使不能轉正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,1998年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學校。
今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經營工藝品,后又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現為止。
如今的我,歷經生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。
教師這個職業是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發展,廣泛地培養自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。“學高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。
好了,我的簡單自我介紹已經完畢,假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉的教育事業貢獻自己的力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
畢業生五分鐘自我介紹(精選19篇)篇十一
我叫xxx,廣東廣州人,碩士研究生,將于20xx年6月畢業于南開大學,專業方向是電路與系統,xx年加入中國xxx,我的專業特長是計算機應用程序開發和網絡通信。我想從以下三個方面介紹自己。
(1)學習方面,我的學習成績優秀,本科gpa:86。7,研究生gpa:93。3,兩次獲得校一等獎學金,并被免試保送到南開大學信息學院,我有較強的科研能力,目前正在參與一個國家自然科學基金項目:行波式微流泵的仿真與電路設計,擔任項目組組長,負責項目規劃,任務分配和進度檢查,目前正處于軟件仿真階段,通過仿真選擇制作微流泵的最佳方案參數,設計新式的無閥壓電行波式微流泵,為生化反應提供可控的微量樣液。
另外還我還作為項目組成員,在xx年參與國家大學生創新性實驗計劃:便攜式無線體域網,主要負責手持終端pda客戶端程序開發,在xx年參加國家自然科學基金項目:spr多通道生物傳感器,主要負責測控電路的c語言程序設計。
(2)實踐方面,在研究生階段,我曾有兩次實習經歷。一次是xx年暑假,在中南空管局通信網絡有限公司網絡工程部,我協助工程師維護空管局的華為6503和思科3550主干網,做好主干網的網絡監控和數據備份,定期提交網絡安全報告,確保網絡通暢和信息安全,并給空管局用戶提供網絡技術支持服務。另一次是xx年暑假,在廣州共享網訊科技有限公司運營部,我協助部門經理進行網站的推廣,運營和客服工作,并從事網站美化設計的輔助工作。
(3)學生工作方面,在以學習為主的同時,我也積極參加學校課余實踐活動。曾擔任過信息學院研究生會主席,信息學院團委副書記,學生職業發展協會實踐部部長,多隆電子協會財務部長等職務,曾多次獲得“優秀學生干部”和“三好學生”榮譽稱號,組織了包括:信息學院信息會客廳講座、新生杯足球賽,籃球爭霸賽,乒乓球友誼賽,迎新晚會,聯誼舞會,南開大學第一屆模擬招聘大賽等大中型活動;還曾作為信息學院羽毛球隊的選手,協助院羽毛球隊獲得南開大學校長杯羽毛球團體賽亞軍。這些活動培養了我的領導組織協調能力,和團隊協作的意識。我相信,這對我以后的工作也會有很大的幫助。
最后,我想總結一下我的工作特點。第一是團隊協作意識強,善于與人交流和溝通;第二是動手能力和學習能力突出;第三是做事穩健,態度認真,有一定的組織協調能力;第四是考慮問題全面、仔細,做事有自己明確的想法和計劃。我想在走上工作崗位之后,我可以以最快的速度適應工作環境,不斷挖掘自己的能力,完善自己,為企業創造效益。我想加入xx公司是因為我喜歡我的專業,也很看好xx公司的未來發展,在這里我可以學以致用,這讓我有很大的成就感和幸福感。同時我也很欣賞xx公司的企業文化,很喜歡xx公司的工作環境。我愿意成為企業一員,為企業的發展貢獻自己的一份力量。我的職業生涯目標是,做一個既懂技術,又懂業務的復合型人才。
畢業生五分鐘自我介紹(精選19篇)篇十二
尊敬的各位考官、各位評委老師:通過考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說,這次機會顯得尤為珍貴。
我叫***,今年24歲。2000年7月我從**師范學校藝師美術專業計劃內自費畢業。由于從97年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業”失之交臂。幸好,當時河西馬廠完小師資不足,經人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。
回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。工作中,不停地給自己做著工作。
總結。
向老教師多請教來豐富自己的。
教學。
經驗。我原想,即使不能轉正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,1998年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學校。
今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經營工藝品,后又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現為止。
如今的我,歷經生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。
教師這個職業是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發展,廣泛地培養自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。“學高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。
好了,我的簡單自我介紹已經完畢,假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉的教育事業貢獻自己的力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
我叫xxx,廣東廣州人,碩士研究生,將于2010年6月畢業于南開大學,專業方向是電路與系統,08年加入中國共產黨,我的專業特長是計算機應用程序開發和網絡通信。我想從以下三個方面介紹自己。
(1)學習方面,我的學習成績優秀,本科gpa:86.7,研究生gpa:93.3,兩次獲得校一等獎學金,并被免試保送到南開大學信息學院,我有較強的科研能力,目前正在參與一個國家自然科學基金項目:行波式微流泵的仿真與電路設計,擔任項目組組長,負責項目規劃,任務分配和進度檢查,目前正處于軟件仿真階段,通過仿真選擇制作微流泵的最佳方案參數,設計新式的無閥壓電行波式微流泵,為生化反應提供可控的微量樣液。另外還我還作為項目組成員,在08年參與國家大學生創新性實驗計劃:便攜式無線體域網,主要負責手持終端pda客戶端程序開發,在07年參加國家自然科學基金項目:spr多通道生物傳感器,主要負責測控電路的c語言程序設計。
(2)實踐方面,在研究生階段,我曾有兩次實習經歷。一次是09年暑假,在中南空管局通信網絡有限公司網絡工程部,我協助工程師維護空管局的華為6503和思科3550主干網,做好主干網的網絡監控和數據備份,定期提交網絡安全報告,確保網絡通暢和信息安全,并給空管局用戶提供網絡技術支持服務。另一次是07年暑假,在廣州共享網訊科技有限公司運營部,我協助部門經理進行網站的推廣,運營和客服工作,并從事網站美化設計的輔助工作。
(3)學生工作方面,在以學習為主的同時,我也積極參加學校課余實踐活動。曾擔任過信息學院研究生會主席,信息學院團委副書記,學生職業發展協會實踐部部長,多隆電子協會財務部長等職務,曾多次獲得“優秀學生干部”和“三好學生”榮譽稱號,組織了包括:信息學院信息會客廳講座、新生杯足球賽,籃球爭霸賽,乒乓球友誼賽,迎新晚會,聯誼舞會,南開大學第一屆模擬招聘大賽等大中型活動;還曾作為信息學院羽毛球隊的選手,協助院羽毛球隊獲得南開大學校長杯羽毛球團體賽亞軍。這些活動培養了我的領導組織協調能力,和團隊協作的意識。我相信,這對我以后的工作也會有很大的幫助。最后,我想總結一下我的工作特點。第一是團隊協作意識強,善于與人交流和溝通;第二是動手能力和學習能力突出;第三是做事穩健,態度認真,有一定的組織協調能力;第四是考慮問題全面、仔細,做事有自己明確的想法和計劃。我想在走上工作崗位之后,我可以以最快的速度適應工作環境,不斷挖掘自己的能力,完善自己,為企業創造效益。我想加入xx公司是因為我喜歡我的專業,也很看好xx公司的未來發展,在這里我可以學以致用,這讓我有很大的成就感和幸福感。同時我也很欣賞xx公司的企業文化,很喜歡xx公司的工作環境。我愿意成為企業一員,為企業的發展貢獻自己的一份力量。我的職業生涯目標是,做一個既懂技術,又懂業務的復合型人才。
畢業生五分鐘自我介紹(精選19篇)篇十三
各位老師:
你們好!我叫***,今年27歲。xx年7月我從**師范學校藝師美術專業計劃內自費畢業。由于從xx年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業”失之交臂。幸好,當時河西馬廠完小師資不足,經人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,xx年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學校。
今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經營工藝品,后又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現為止。
如今的我,歷經生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。教師這個職業是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發展,廣泛地培養自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。“學高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。
假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉的教育事業貢獻自己的力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
面試老師的自我介紹范文匯編九篇。
畢業生五分鐘自我介紹(精選19篇)篇十四
各位老師,您好!我是曹xx,來自xx大學自動化專業。
我的特色無非有三點:
專業之內,我的成績優異,并且曾獲得過獎學金。
專業之外,我博覽群書,對各領域都有涉及,例如管理、經濟、工程、心理學等等。
學校內,我曾在班、院、校三個層次中擔任過重要職務,培養了自己的執行力、學習力和決策力,這使我漸漸與眾不同。
學校外,我做過兼職、實踐,腦力活和體力活都不在話下。
我從來不懈怠,我相信天道酬勤,在學校累計參加的活動近100項,涉及到文娛、學術等校園活動,成績斐然!
我對自己總結三點:
第一我的時間觀念較強,我總會把手表撥快2分鐘,時刻告訴自己,我要比別人先一點、快一點。
第二我注重反思,任何事情,我都不會放過思考總結,并且加以學習。
第三我注重團隊合作,相互協調,共同勉勵,不僅高效,而且有活力,總使我獲益匪淺。
我從來不用現在的眼光來衡量將來的我,因為我相信,我會不斷學習,并且不斷進步,而且將會日新月異!
謝謝!
畢業生五分鐘自我介紹(精選19篇)篇十五
認認真真做事兒,簡簡單單做人,簡單的自我介紹。
我出生在農村,在甘肅的大山里,印象中最深的就是看不到頭的山,走不完的山路。但我喜歡山,喜歡山的樸實無華,喜歡山的巍峨大氣。
初中就離開父母去市里上學,自己租房住,自己做飯吃,一直延續到高中畢業。也許是從小就獨立生活的原因,在思想和行為上本人相對獨立,喜歡按照自己的想法去做事,按自己的想法去生活,簡單的說就是走屬于我自己的路,活我自己的人,也因此和父母產生了不少的矛盾和沖突,上了大學后,自己有意識到去緩解這些矛盾,我知道,要不是因為兒女,我們的父母原本可以過得更好。“父愛如山”,大學畢業了,我才漸漸的體會到這句很簡單的話的涵義。
我現在是一個程序員,在公司擔任項目經理,每天在計算機面前一坐就是10多個小時,我現在都分不清是為了更好的生活而玩命工作,還是為了更好的工作而用心生活,在生活和工作之間我很難找到一個平衡點!
和所有的男人一樣,我崇尚尊嚴,喜歡榮譽,渴望成功。通向成功的道路是孤獨的,工作之余,午夜時分,我靜靜的躺在床上,一個人品味著這份屬于自己的孤獨,但在孤獨的背后,我渴望一份真摯的愛情,渴望有人在乎我,就像我在乎她一樣,不需要驚天動地,不需要海誓山盟,只要相濡以沫,彼此攙扶著、陪伴著走完人生的旅途。
本人比較傳統,不喜歡看韓劇,尤其是韓國的娛樂節目,不喜歡“非主流”,也不喜歡什么事都云里霧里的女孩子,我不在乎你的出生,你可以外表平平,但我會毫不猶豫的排除思想平庸的女孩子,我喜歡看歐美的電影(喜歡美國口音和歐美人的思維方式),喜歡看足球比賽(不xx的比賽)---球場上我穿的是10號球衣。
任何事都需要一個過程,相識、彼此了解亦如是,如果覺得我們投緣,可以給我發郵件,最好有個簡單的自我介紹(簡單的介紹一下自己目前的工作、生活,還有個人的喜好),所有的郵件我都會回,要是我覺得合適我就會留下我的聯系方式,方便彼此以后更好的交流。
畢業生五分鐘自我介紹(精選19篇)篇十六
各位領導好!
很榮幸有這樣一個機會,讓我向各位做自我介紹。
我叫xxx,是xx學院xxx專業xxx屆即將畢業的學生。在校的xx年里,我不斷充實自己,全面發展,以銳意進取和踏實誠信的作風及表現贏得了老師和同學的信任和贊賞。我有較強的策劃、組織、管理能力,以及人際交往能力。
大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的xx年。在大學期間,我自己認真學習專業技能,掌握了較強的專業理論實踐知識技能,并把理論知識運用到實踐中去,期末總評成績名列年級前茅,獲得優秀學生獎學金二等、三等各兩次,榮獲校級三好學生稱號。我所學專業是計算機,在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護過程中,有獨特的經驗總結。順利通過國家社會和勞動保障部高新技術辦公軟件應用模塊資格高級操作員考試。同時,我發揚團隊精神,幫助其他同學,把自己好的學習經驗無私的介紹給其他同學,共同進步。
大學里,豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。
在個人愛好的帶引下,入校我便參加了校書畫協會,由干事到副會長,這是對我的付出與努力的肯定。組織開展一系列活動豐富校園生活,被評選為優秀學生社團。所組織的跨校聯誼活動,達到預期目的,受到師生首肯,個人被評為現場書畫大賽優秀領隊。靜如處子,動如脫兔,181cm的身高和出眾的球技,使我登上球場后,成為系籃球隊主力小前鋒,與隊友一起揮汗,品味集體團隊的協作的樂趣。文武兼備,則是我大學生活的一重要感悟。此外,在擔任班團支書和輔導員助理期間工作積極,為同學服務,表現出色,貢獻卓越榮,獲校級優秀學生干部稱號。
作為一名即將畢業的學生,我的經驗不足或許讓您猶豫不決,但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。良禽擇木而棲,士不知已者而搏。我堅信:只要用心就能贏得精彩!
畢業生五分鐘自我介紹(精選19篇)篇十七
我叫xxx,今年xxx歲。20xx年7月我從xx師范學校藝師美術專業計劃內自費畢業。由于從xxx年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業”失之交臂。幸好,當時河西馬廠完小師資不足,經人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。
回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。工作中,不停地給自己做著工作總結,向老教師多請教來豐富自己的教學經驗。我原想,即使不能轉正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,1998年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學校。
今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經營工藝品,后又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現為止。
如今的我,歷經生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。
教師這個職業是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發展,廣泛地培養自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。“學高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。
好了,我的簡單自我介紹已經完畢,假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉的教育事業貢獻自己的力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
畢業生五分鐘自我介紹(精選19篇)篇十八
各位好,鄙人名叫陳xx,大家可以叫我xx。本人雖然是個女孩但性格像男生,還跟男生一樣留短發,最郁悶的是本人有時會被人誤解成男生,哎!真郁悶啊!本人還有一個明顯特點,那就是個頭矮,長了一張娃娃臉,雖是個高中生卻老是被別人誤以為是初中生,甚至小學生。這么一說啊,我還真覺得我身上咋這么多誤會呢?好在本人這張娃娃臉還挺招人喜歡的。
本人成績平平,但是挺招老師喜歡,可能是因為本人比較老實吧。雖然如此,但我想老師有時也會對本人很無奈吧,因為本人喜歡問一些比較幼稚的問題,讓老師哭笑不得,這樣一來本人在同學心中的年齡就更小了,以至于比我小的同學要本人叫她姐姐!好在本人也是個還大度的人,從不和她計較。
本人還有一個讓老師頭疼的.毛病,字寫得太潦草,有時連自己都看不清;但是一到考試,本人的自己就會有所好,這更令老師沒話說,幾次向老師許諾把字寫好,但一到寫作業就忘得一干二凈。
說了這么多,你們可別覺得本人沒優點哦。本人最大的優點就是脾氣好,上高中好幾個月了,本人從沒有對任何人發脾氣,本人遵循“大事化小,小事化了”所以本人在班上的人際關系還不錯。本人還有一個優點就是隨時能讓你笑,如果你不開心,和我談上幾句話你就會跟變了個人一樣。總之一句話,和我做朋友永遠不會寂寞煩惱。
如果你對本人感興趣的話可以加本人的我隨時歡迎你!
畢業生五分鐘自我介紹(精選19篇)篇十九
各位老師:
你們好!我叫***,今年27歲。xx年7月我從**師范學校藝師美術專業計劃內自費畢業。由于從xx年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業”失之交臂。幸好,當時河西馬廠完小師資不足,經人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,xx年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學校。
今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經營工藝品,后又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現為止。
如今的我,歷經生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。教師這個職業是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發展,廣泛地培養自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。“學高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。
假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉的教育事業貢獻自己的力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
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