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團支部學雷鋒活動方案策劃(通用20篇)

時間:2025-06-28 作者:夢幻泡

一個成功的策劃方案能夠明確目標,合理安排時間和資源,并提供可執行的方法和步驟。策劃方案范文的目的是幫助大家更好地理解和應用策劃理論,不同情況下可能需要進行適當的調整和修改。

團支部學雷鋒活動方案策劃(通用20篇)篇一

雷鋒--這個中國大地上出現的平凡而偉大的英雄人物,曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴,盡管經歷了許許多多不平凡的歲月,但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣,始終珍藏在我們心底。在毛澤東同志提出:“向雷鋒同志學習”51周年到來之際,政教處、團委組織開展“學雷鋒”主題教育活動,現對本次活動作如下安排:。

二、活動安排。

1、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒。

日記。

2、學校將組織召開“學雷鋒”動員大會。

(二)、具體活動。

(1)、利用班會課,講講雷鋒的故事、背背雷鋒的。

名言。

讀讀雷鋒的日記,論論雷鋒的精神。材料可到圖書室借閱或上網查找。(3月1日)。

(2)、青年志愿者“學雷鋒、宣傳教育政策”活動。(3月5日)。

(3)、團委與校黨總支聯合開展一次學雷鋒社會實踐活動。清掃校園每一個衛生死角。(3月7日(本周五)如遇下雨向后順延)。

a)、將愛心獻給他人。

開展助人、互助活動:把一些可以賣錢的垃圾收集好賣給廢品收購站,所得錢款捐到慈善機構。

b)、將愛心獻給自己。

(1)像雷鋒一樣珍惜時間。

(2)像雷鋒一樣勤奮學習。

(3)像雷鋒一樣勤儉節約。

三、

活動總結。

學雷鋒活動通過學校統一組織安排與班級自主組織開展相結合,各項活動收集好資料,三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰。并認真總結本次主題教育活動,要將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與感恩教育相結合、與社會實踐活動相結合。并讓“學雷鋒活動”成為常態,杜絕“雷鋒”三月來四月走的現象,讓雷鋒精神永駐校園。

政教處、團委。

20xx-3-1。

今年3月5日是第13個"中國青年志愿者服務日",也是"學雷鋒日",為進一步弘揚"奉獻、友愛、互助、進步"的志愿者精神,在全市弘揚中華傳統美德,傳播志愿服務理念,積極推動學雷鋒青年志愿者活動的深入開展,市團委決定在3月5日"中國青年志愿者服務日"、紀念雷鋒同志逝世50周年之際開展志愿服務月活動。團支部為響應市團委的號召,特在3月初開展"志愿者服務活動",現擬活動方案如下:

一、活動主題。

傳承雷鋒精神,弘揚志愿文化。

二、活動時間。

20xx年3月1日-5日。

三、活動主辦單位。

團支部。

四、參加人員。

組長:

組員:、

五、活動內容。

1、重申誓言:"我愿意成為一名光榮的志愿者。我承諾:盡己所能,不計報酬,幫助他人,服務社會。踐行志愿精神,傳播先進文化,為建設團結互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量。"。

2、在機關院內進行清掃衛生死角、冰雪垃圾。

3、清除xx公園內白色垃圾,鏟除非法張貼物。

4、幫助圖書館整理書籍。

5、在文化活動中心陪老年人談心,予以幫助。

六、活動要求。

活動期間,所有志愿者必須著裝整齊,按時到位,聽從指揮,勞動積極,樹立團支部良好形象。

團支部。

xx年x月xx日。

20xx年是偉大領袖毛主席親筆題詞“向雷鋒同志學習”發表52周年,為大力弘揚雷鋒精神,切實加強青少年思想道德建設,推動《公民道德建設實施綱要》的落實,促進社會道德風尚的提高,引導我校廣大團員青年做社會文明新風的倡導者,結合學校黨總支工作的整體安排部署,經研究決定,學校團委以“3?5”學習雷鋒活動紀念日為契機,在全校開展學雷鋒活動暨“做好事、做善事、做志愿者,爭做新時代雷鋒傳人”主題教育系列活動,號召全校團員青年學生開展學習雷鋒活動,著力推進全校學生思想道德建設再上新臺階。具體活動安排如下:

一、活動主題:

做好事、做善事、做志愿者,爭做新時代雷鋒傳人。

二、活動參與:全體在校學生。

三、活動時間安排:

第一階段:宣傳發動(3月1至3月7日)。

3月5日下午16點20舉行“做好事、做善事、做志愿者,爭做新時代雷鋒傳人”系列活動啟動儀式。各班團支部制訂本支部活動計劃書面上報校團委。

第二階段:具體實施(3月9日至3月22日)。

各支部按照活動計劃及內容組織實施本支部的學雷鋒活動,并記錄相關活動訊息、視頻、圖片、材料等,由團支部書記及時上報校團委。

第三階段:總結交流(3月23日至3月31日)。

校團委將根據各支部的活動情況及成果組織各班團支書、學雷鋒活動積極分子座談交流。

第四階段:志愿者服務活動(3月至12月)。校團委牽頭學生會和志愿者服務隊為主定期開展志愿者活動,踐行志愿精神、參與社會活動,了解社會生活,服務社會大眾。

四、活動內容:

為了大力弘揚雷鋒精神,將學習雷鋒活動落到實處,希望各支部全體同學都行動起來開展形式多樣,行之有效的活動:

(一)了解雷鋒,感悟雷鋒精神。1、懂雷鋒事跡;2、講雷鋒故事;3、記雷鋒名言;4、讀雷鋒日記;5、學唱雷鋒之歌;6、尋找“身邊的雷鋒”。活動期間,各支部召開以“做好事、做善事、做志愿者,爭做新時代雷鋒傳人”為主題的班會。緬懷雷鋒同志的先進事跡,學習雷鋒精神新的時代內涵和當代先進人物的高尚情操,更好地推動新時期學習雷鋒活動,激勵青少年嚴格要求自己,積極從身邊的小事做起,做好事、做善事、做志愿者,爭做新時代雷鋒傳人。

(二)宣傳雷鋒,營造學習氛圍。

1、以支部為單位召開“雷鋒精神刻心中”主題團隊會,并上報會議相關內容簡訊至校團委。

2、充分利用學校的櫥窗、

黑板報。

網站博客微博微信等宣傳陣地,開展宣傳造勢。同時舉行“踐行雷鋒精神倡導文明禮儀”主題板報比賽,各支部圍繞該主題出一期主題班報,校團委于3月13日前進行集中評比。

3、互動討論,微信接力。在學雷鋒活動開展期間,校團委將在團屬博客、微博、微信發表“雷鋒精神的時代性”等相關討論活動以及發布學雷鋒活動的優秀典型案例,各班團干和團員青年都可以參與討論;另外,校團委和校青年志愿者服務隊也將會通過qq群、微信等方式向各班團組織和團員青年傳遞具有時代新風的學雷鋒信息,各班團組織收到信息后,應及時向廣大團員青年傳遞相關信息,擴大主題活動的影響面和影響力,使各位團員青年真正了解雷鋒精神的時代內涵,將學雷鋒志愿活動的接力棒一屆一屆地傳下去。

(三)學習雷鋒,實踐雷鋒精神。

1、“愛我校園”校內志愿者清掃活動。廣泛動員各班級學生,立足本班、著眼校園及其周邊,在活動期間利用午休、下午放學、自習課等課余時間,組織開展校園、宿舍區、教師辦公區、園區路道、景點等學雷鋒美化校園志愿義務勞動,在開展活動前將具體勞動地點和時間上報學生會衛生部,義務勞動結束后校團委、學生會將核實活動開展情況。

2、堅持崗位學雷鋒:要求學生全員參與,從日常做起,具體要求做到:“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。

3、開展“一幫一、一對紅”愛心活動。倡導同學之間互幫互助,攜手共進,不僅是在學習上相互促進,共同進步,也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高,最終提升整個班集體、整個學校的良好風氣。

4、遵規守紀開展零扣分活動。每一位同學在這次活動中都應該更加嚴格的要求自己,在紀律、衛生、文明舉止方面展開競爭,不斷改正自己的缺點,人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的陽光少年。

5、“告別缺點、發掘優點”主題討論會。配合本月學雷鋒系列活動的開展內容,各團支部組織召開“我與雷鋒找差距——告別缺點,發掘優點”主題討論會,并及時上報材料到校團委。

6、青年志愿者主題實踐活動。由校團委統一部署,組織學生會、校志愿者服務隊積極開展“做好事做善事做志愿者”主題實踐活動。所開展活動要因地制宜,從服務對象的需求出發,本著盡力而為、量力而行的原則,組織廣大青年志愿者在校園內外、街道社區等地,安全有序開展送溫暖、獻愛心志愿服務活動,如政策宣講、清潔美化、環保宣傳、綠色植樹、互幫互助、關愛殘疾兒童和孤寡老人等。

五、活動要求。

(一)高度重視,精心組織。各支部要積極制定活動方案,抓好活動落實,認真謀劃,及早安排,精心組織,確保各項活動落到實處。

(二)創新形式,注重實效。各支部要立足實際,圍繞學校和班級最需要幫助、最需要服務的重點,精心設計服務項目,突出活動特色,切實增強活動的針對性和實效性,力使主題活動收到明顯成效。

(三)注重總結,加強交流。要重視總結、檢查、反饋,做到目標明確、有始有終,認真做好圖文資料收集和整理,撰寫活動總結和報告,于3月31日第三階段活動結束前上報校團委(也可分段報送,數量不限)。

(四)強化責任,確保安全。活動期間要注意安全,各班主任要具體負責參與活動的學生安全工作,原則上不提倡外出。凡涉及校外活動,須提前向校團委提出申請,經團委批準后方可實施。

希望各團支部以學雷鋒系列活動為契機,積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動,增加班集體的凝聚力,把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點,學生的自我教育和實際行動相結合,使學校的校園環境,同學們的學習風氣和精神面貌都達到更高的水平。

團支部學雷鋒活動方案策劃(通用20篇)篇二

本站發布學雷鋒活動方案策劃,更多學雷鋒活動方案策劃相關信息請訪問本站策劃頻道。

各班級、團支部:

為深入學習和實踐雷鋒精神,扎實、有效地開展好“學雷鋒,見行動”系列活動,特制定本方案,具體事宜如下:

一、活動安排:

1、準備階段(3月1日——9日)

(1)召開各年級部班主任及團支部書記會,傳達校團委學雷鋒活動方案。

(2)各班級、團支部召開主題班會,提出一份活動倡議書。

(3)各支部成立學雷鋒活動小組,制定活動計劃。

2、實施階段(3月10日——26日)

(1)各年級利用升國旗儀式,對全體學生發出倡議,進行宣傳動員。

(2)通過“金色年華”校園廣播站開展“學雷鋒”專題播音,在校園內形成濃厚的學習雷鋒精神的氛圍。

(3)發放學雷鋒學習材料,以班級為單位組織學習,實踐。

(4)組織好一次青年志愿者活動。各班級、團支部要深入街道、社區進行調查研究,尋找服務活動點,利用周末休息時間開展志愿者活動。

3、總結表彰階段(3月27日——30日)

(1)各班團支部要召開一次總結大會,搞好活動綜合材料整理和上交工作。

(2)學生會組織一次班級學雷鋒過程圖片展。

(3)各級部要評選出6個學雷鋒活動先進班級,每個團支部要推薦1名學雷鋒先進個人。活動結束后,將結果上報校團委。

二、班級活動建議

(1)開展社區服務性活動要深入街道社區,體察民情,幫助居委會做一些力所能及的.工作,積極參與公益勞動和創建文明城活動。

(2)開展送溫暖活動。走進敬老院、福利院、車站、軍烈屬和特困學生家庭,開展送溫暖活動,為他們提供必要的生活服務和經濟幫助。

(3)立足校園做好事,凈化、美化校園。在校園內開展清掃衛生死角,擦洗宣傳欄和標牌,養護公共綠地等美化校園活動。

(4)開展宣傳活動。利用周末在車站、公園、市區等人員密集場所進行形式多樣的宣傳服務活動,倡導文明、健康、科學的生活方式。

三、活動要求

(1)各支部要高度重視,精心準備,認真組織,把這次活動當做一次德育實踐活動來抓。制定詳細、可行的活動計劃、方案,避免出現走過場、鬧形式的現象,要將雷鋒精神真正落實到實踐當中。

(2)要確保活動安全。校外活動必須由班主任或輔導員老師帶隊。各班級要向學生講授活動有關安全知識,不要組織學生參加勞動強度大、缺乏保障的活動,活動安全要專人負責。

(3)搞好對外宣傳和活動資料記錄工作。各支部在開展活動過程中可以通過媒體進行宣傳報道,擴大社會影響。另外,班級在活動中要注意活動資料的積累,以備活動總結表彰使用。

學雷鋒活動貴在持之以恒,希望各班級、團支部以學雷鋒活動為契機,積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動,增加班級體的凝聚力,把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點、學生的自我教育和實際行動相結合,使學校的校園環境同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。

團支部學雷鋒活動方案策劃(通用20篇)篇三

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2019年3月5日是*主席提出“向雷鋒同志學習”53周年紀念日,也是我國第17個“青年志愿者服務日”,為貫徹落實黨的十八屆三中全會和中央文明委3號,中央文明辦2號、7號文件精神,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,不斷推動志愿服務活動科學化、制度化,市文明辦決定開展“幸福岳陽、與愛同行”2019年岳陽市學雷鋒志愿服務系列活動,具體方案如下:

一、指導思想

以倡導雷鋒同志助人為樂的幸福觀為重點,以開展志愿服務活動為載體,激勵全市干部群眾人人爭做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規范的實踐者、新型人際關系的倡導者、文明新風的引領者,為岳陽創建全國文明城市,實現岳陽更好更快更大發展做出積極的貢獻。

二、活動主題

幸福岳陽、與愛同行

三、工作步驟

全市學雷鋒志愿服務系列活動從20xx年1月1日開始啟動,至20xx年12月底結束,全年不間斷開展綠色環保、文明出行、文化志愿服務、崗位學雷鋒服務、三關愛等10大志愿服務活動。全市各縣市區、各文明單位、志愿服務公益團隊不間斷組織開展志愿服務活動。具體活動項目和內容安排如下:

(一)鄰里守望志愿服務項目:

牽頭單位:市文明辦、團市委

活動項目安排:

1、凈化環境青年志愿者行動。以“綠色衛士”活動為載體,組織全市青年志愿者積極投身城鄉清潔行動,組成青年志愿者保潔服務隊和文明監督崗,創設保潔責任區、禁煙責任區,以實際行動凈化美麗家園。

2、鄰里守望青年志愿者行動。積極推進社區青年志愿服務活動的深入開展,發動青年志愿者從身邊做起,通過綜合包戶、結對幫扶、親情陪伴等多種形式,讓空巢老人身邊有兒女般的關懷,讓農民工身邊有朋友般的關照,讓留守兒童身邊有父母般的關心,讓殘疾人身邊有親人般的體貼。

3、無償獻血青年志愿者行動。組織廣大青年志愿者大力開展無償獻血、捐獻造血干細胞活動,分期分批組織青年志愿者走上獻血車、走進獻血中心,積極傳遞人間大愛。

4、扶貧助困青年志愿者行動。進一步深化敬老扶幼、助殘助學活動,為生活困難的老年人、殘疾人、農民工子女、農村留守兒童、家庭困難的重病患者等提供送溫暖志愿服務,通過結對幫扶等方式,力所能及地幫助他們解決實際困難。

5、節約資源青年志愿者行動。動員全市青年志愿者踐行“綠色交通”理念,大力倡導采用公共交通、自行車、步行方式出行,節約能源,減少碳排放,養成低碳生活習慣,共同保護城市環境。

6、保護生態青年志愿者行動。組織廣大青年志愿者開展義務植樹、保護洞庭湖、保護飲用水源、保護江豚等活動,增強環保意識,治理水土流失,保護生態環境,推動生態岳陽建設。

7、文明交通青年志愿者行動。針對行人亂穿馬路、電單車不按規定線路行駛等不文明行為,組織青年志愿者開展義務勸導活動;在全市公交線路上進行志愿宣傳和引導,制止擁擠、無序乘車,倡導安全乘車、文明禮讓。

8、健康義診青年志愿者行動。組建免費義診和健康咨詢等醫療服務小分隊,在街道、社區、廣場為市民進行義務體檢和健康咨詢,免費發放基本藥品,并大力宣傳預防疾病和生活保健知識。

9、社會治安青年志愿者行動。組織青年志愿者主動發現并及時制止破壞社會公共秩序和危害市民人身安全、財產安全的不法行為,敢于勸阻不文明、不道德行為,并與之作堅決斗爭,倡導良好社會風尚,營造安定有序的社會環境。

10、應急救災青年志愿者行動。組織志愿者積極推廣陸上、水上救生常識和技能,深入社區、農村、工廠、學校開展防火、防盜等安全常識教育,積極參與突發公共安全事件、公共衛生事件和重大自然災難的救援幫扶。

(二)綠色環保志愿服務項目:

牽頭單位:市環保局、市林業局

活動項目安排:

3月份,開展植樹造林活動。

5月份,綠色學校環保宣傳,聯合學校開展環保進課堂宣傳活動。

6月份,開展世界環境日宣傳活動。

7月份,結合省委省政府“一號重點工程”,舉行保護湘江“綠色衛士”宣傳活動。

9月份,保護環境,聯合相關部門開展“保護山川河流”宣傳活動。

10月份,深入基層,與寒門學子開展“同在藍天下、牽手共成長”關愛活動。

(三)關愛留守兒童志愿服務項目:

牽頭單位:市教育局、市婦聯

活動項目安排:

1、啟動“留守兒童愛心課堂”志愿服務項目。致力于留守兒童教育,建立關愛留守兒童示范教學基地,完善支教接力計劃,選派志愿者以支教助學的形式給留守兒童帶去新知識,豐富課余生活,建立起“一對一”、“一對多”的扶持關系,讓留守兒童感受社會溫暖。

2、以家庭教育為依托,邀請中國家庭教育學會宣傳工作委員會全國家庭教育巡講團講師、研究員、心理咨詢師;課題“以親子共讀方式開展兒童社會化教育”課題組專家朱月琴教授來岳陽講座,主要為城區周邊縣市區家庭引進先進的教育理念和方法。

3、把華容青蘋果愛心關懷輔導站引入岳陽市區,吸納更多的愛心人士為學校、社區開展心理輔導和關懷。

4、利用假期,倡導屋場講壇,組織志愿者進村戶,接地氣,訪疾苦,結對子,開展假期心理疏導,讓未成年人安全度假,利用假期塑造陽光心態。

5、與教育局聯合舉辦兒童、青少年心理咨詢輔導培訓班,由青蘋果愛心關懷輔導站和岳陽星興心靈咨詢服務中心的愛心志愿者授課,主要對象為基層社區婦女干部、幼兒園及中小學教師、學生家長等,同時給一批志愿者直接走向課堂面對服務對象交流言論進行心理介入輔導。

6、組織相應的愛心捐贈關愛活動。

(四)關愛空巢老人志愿服務項目:

牽頭單位:市民政局、市衛生局

活動項目安排:

1、啟動“關愛空巢老人愛心義診”志愿服務項目。

2、建好社區慈善義工隊伍。結合創建全國文明城市重點工作任務,以社團、社工、義工服務社區為抓手,大力發展社區慈善義工隊伍,著力打造新型社會化志愿服務。積極配合團市委,做好注冊志愿者的公開招募工作。

3、開展老年服務志愿活動。對全市老年人生活情況進行調查摸底,建立老年人生活狀況和服務需求信息數據庫;健全關愛老人服務志愿活動各項規章制度;開展老年人志愿服務活動試點工作,動員和組織社會志愿者參與關愛老年人志愿服務活動,對相關活動進行服務記錄;做好老年人法律援助和權益保障工作。

4、做好慈善組織的登記管理工作。加快對慈善組織的培育,鼓勵社會力量廣泛參與建立慈善組織,降低公益性社會慈善組織的登記門檻,在注冊資金、登記時限、代辦服務等方面給予傾斜和便利。

(五)關愛殘疾人士志愿服務項目:

牽頭單位:市殘聯、市民政局

活動項目安排:

1、完善助殘志愿者工作站制度。將“助殘志愿者工作站”工作納入社會助殘、志愿服務的重要內容,完善工作站建設與管理機制,切實做到有人員、有制度、有活動、有圖文、有成效,保障學雷鋒志愿助殘服務活動常態化開展。將“愛心助殘志愿者工作站”打造成展示我市志愿者特殊風采的重要“窗口”。

2、倡導開展惠殘利殘“小微服務”。聯合各志愿服務組織和社區,組織以助殘志愿者為骨干的志愿服務小分隊開展“微公益”活動,為困難殘疾人家庭提供室內清潔、代理購物、幼兒教育和陪護出行等上門服務,探索一對一、多對一的結對助殘新模式。

3、搭建愛心助殘公益平臺。立足10個工作站,內設小型圖書室或文娛活動室,長期開展殘疾人事業和助殘公益文化宣傳。廣泛動員各志愿服務組織和社區居民,以助殘志愿者工作站為基地和載體,奉獻愛心、服務基層殘疾人,打造社會助殘愛心奉獻的互動平臺。

4.夯實愛心助殘活動舞臺。廣泛發動黨員干部、共青團員、大中院校學生、企事業單位員工等,積極參與常態化、開放式的助殘志愿服務活動,塑造“愛在身邊”助殘幫困公益活動品牌。

(六)關愛農民工志愿服務項目:

牽頭單位:市總工會、市人社局

活動項目安排:

1、1-2月份開展志愿者“送票到手,助萬家團圓”活動。針對年末歲初,農民工返鄉流動高峰期,購票難的實際情況,合理有序的引導農民工流動,把票送到農民工手里。

2、3-4月份開展志愿者“春風送崗位、服務農民工”活動。同時在招聘現場安排“春風直通車”,將求職成功的農民工直接免費輸送到用工單位,實現“服務到家,幫扶到底”。

3、5-6月份開展志愿者“送政策上門、進企業服務”專項行動。根據家庭服務企業的需要,扶持家庭服務企業又好又快發展。讓更多的人到家庭企業工作,解決崗位需求,同時把家庭服務企業做成愛心品牌。

4、7-8月份開展志愿者“送貸款到基層、助萬人創基業”活動。組織志愿者走進企業、走進社區,現場宣傳促進就業,自主創業。以推動全民創業增加城鄉居民收入,提升勞動者幸福感。

5、9-10月份開展“一助一”結對幫扶志愿服務行動。以“愛心奉獻社會,真情暖人心”,繼續堅持與就業困難人員“一對一”幫困結對服務工作。

6、11-12月份開展志愿者“手牽手,送技能上門、傳遞正能量”活動。結合今年群眾路線教育活動,開展“手牽手,送技能上門”志愿者培訓服務活動。面向農民工、殘疾人士開展職業培訓志愿服務,讓就業困難的農民工“人有一手,各有一招”。

(七)關愛山川河流志愿服務項目:

牽頭單位:市林業局、市國土局

活動項目安排:

2、4月份在東洞庭湖自然保護區開展“愛鳥周”活動;

3、開展“關愛自然、保護百湖”志愿服務活動,組織志愿者參與主要江堤河岸種植濕地植被,清理河流垃圾,勸導糾正污水亂排河流的不文明現象。

4、開展“保護山川、義務植樹”志愿服務活動。組織志愿者積極參加義務植樹活動,鼓勵企事業單位參與紀念林建設。組織志愿者到公園的淺山溝峪維護環境衛生,撿拾白色垃圾,糾正不文明行為。

5、開展“關愛地球、保護家園”志愿服務活動。組織廣大志愿者利用公共場所,運用多種形式,大力宣傳生態文明理念,積極倡導資源節約、環境友好的生活方式和消費模式;普及環保知識。傳授防災減災技能,提高人們保護山川河流和生態環境的意識、能力。

6、組織志愿者送林業科技下鄉服務活動;組織志愿者開展生活、工作環境衛生大掃除活動。

(八)文明出行志愿服務項目:

牽頭單位:市公安局、市交通局

活動項目安排:

1、1-2月份組織學雷鋒文明交通志愿者,結合春運開展“交通安全進客貨運企業”文明交通志愿宣講活動。

2、3月份結合學雷鋒活動,在中心城區開展一次“學雷鋒文明交通志愿者”愛心護學活動。

3、4月份結合“全國交通安全反思日”在城區組織開展一場“不能忘記的教訓”的文明交通志愿宣傳圖片展及主題志愿宣傳活動。

4、5-11月份,每月組織“學雷鋒文明交通志愿者”開展一場文明勸導、守護斑馬線為主題的文明交通志愿服務活動。

5、12月份結合“全國交通安全日”組織“學雷鋒文明交通志愿者”開展一場有規模的以“文明參與交通,共創全國交通管理模范城市”為主題的文明交通志愿宣傳活動。

(九)岳陽文化志愿服務項目:

牽頭單位:市文廣新局、市文聯

活動項目安排:

1、依托公共圖書館開展文化志愿服務。組織文化志愿者做好圖書導讀、借閱服務、讀者咨詢等工作,參與讀書征文活動、愛心圖書室、數字圖書館建設等相關工作,為讀者學習知識創造良好環境。

2、依托文化館(站)開展文化志愿服務。廣泛招募、規范管理具有文藝才能、熱心文化事業的文化志愿者,為文化志愿者參與組織群眾文化活動、開展文藝技能培訓、參加各種文藝演出、策劃排演群眾喜聞樂見的小戲小品等創造條件,豐富群眾精神文化生活,提高群眾的生活質量和幸福指數。

3、依托博物館開展文化志愿服務。組織文化志愿者通過擔任講解員、參與展覽布展、協助整理文物檔案、舉辦專題講座、宣傳普及文物知識等途徑,拉近普通群眾與博物館的距離,讓人們在認知和欣賞過程中,增長見識,陶冶情操。以博物館、市級愛國主義教育基地為重點,建設省級雷鋒精神教育核心基地。

4、依托美術館開展文化志愿服務。積極做好文化志愿者的招募、管理和培訓工作,通過擔任導覽員、講解員,參與舉辦美術講座,做好宣傳報道、資料整理等相關工作,普及美術知識,提高大眾的審美水平和欣賞能力,吸引更多群眾走進美術館感受藝術的魅力。

5、依托文化惠民工程開展文化志愿服務。結合實施廣播電視村村通工程、全國文化信息資源共享工程、數字圖書館推廣工程、公共電子閱覽室建設工程、農村電影放映工程、農家書屋工程、“演藝惠民”送戲下鄉、“高雅藝術惠民”演出、“歡樂瀟湘·幸福岳陽”大型群眾文藝匯演等文化惠民工程,招募文化志愿者協助做好技術指導、政策宣傳、數字文化資源整理、群眾上網輔導、觀眾組織等工作,為群眾參加文化活動提供便利。

6、依托節日紀念日開展文化志愿服務。利用“七一”、“八一”、“十一”等革命節日,組織文化志愿者舉辦文藝演出、演講比賽、詩歌朗誦等活動;利用春節、清明、端午、中秋等傳統節日,舉辦道德講座、中華經典誦讀等活動;利用“三八”、“五一”、“六一”等國際性節日,開展各種面向婦女兒童和廣大勞動者的文化活動;利用寒暑假,組織志愿者以情感陪護、素質拓展等形式開展關愛留守兒童、進城務工人員子女活動;利用周末,聯合市縣科協開展“文化志愿者進鄉村學校少年宮”服務活動。

7、依托黨的群眾路線教育實踐活動開展文化志愿服務。開展義務植樹、無償獻血、五創勸導、上門辦證等活動,改進工作作風、優化工作質量。開展敬老扶幼、助殘幫困活動,為聯點社區和局直系統生活困難的老年人、殘疾人、農民工子女、農村留守兒童、家庭困難的重病患者等提供送溫暖志愿服務,通過結對幫扶等方式,力所能及地幫助他們。廣泛發動文化市場義務監督員,以及關心文化市場管理的文化志愿者,開展文化市場義務監督服務活動,對網吧、娛樂場所、印刷復制企業、演出經營場所等文化經營單位守法經營、文明經營的情況進行監督,進一步提高文化經營單位守法文明經營的自覺性和主動性。

8、做好“紅紅火火過大年”為社區居民、貧困家庭送春聯,文化進社區、進鄉村等志愿服務活動。

(十)崗位學雷鋒志愿服務項目:

牽頭單位:市直機關工委、市總工會

活動項目安排:

1、3-5月份開展“學雷鋒活動周”主題實踐活動。組織機關、企事業單位干部舉辦學雷鋒精神座談會、讀書報告會,圍繞“崗位學雷鋒、爭做好員工”開展經驗交流和理論研討,實現雷鋒精神和時代精神相結合。

2、開展向身邊雷鋒學習活動。在各機關、企事業單位和各行業婦女組織開展“學習身邊的先進典型”活動,組織以“弘揚雷鋒精神”為主題的道德講堂活動,樹立學雷鋒先進典型,促進崗位學雷鋒活動。

3、開展崗位競賽活動。各機關、企事業單位緊密結合黨的群眾路線教育實踐活動,廣泛開展勞動競賽和技能比武,積極參加“我為企業發展獻一策”和“安康杯”競賽活動,把學習雷鋒精神的成效轉化成推動工作、謀事創業的強大動力。

4、開展崗位學雷鋒活動。圍繞學雷鋒這一主題,以行業規范、崗位職責為標準,創建黨員先鋒崗、工人先鋒號、青年文明號、芙蓉標兵崗,在各行業廣泛開展崗位學雷鋒活動。

四、工作要求

1、高度重視、加強領導。各地各單位要充分認識學雷鋒志愿服務活動的重要意義,根據統一安排,結合各自實際制定具體的工作方案,切實加強組織領導,采取有效措施,發揮廣大黨員干部和志愿服務團隊的積極性、創造性,扎實推進系列活動的開展。

2、完善機制、保持常態。各地各單位要建立完善志愿服務工作聯席會議制度、考核激勵制度,把志愿服務活動納入文明城市、文明村鎮、文明單位的創建和考評,加大權重和比例。要為志愿服務系列活動的開展提供必要的資金保障,形成長年抓、抓常年,常態化、規范化的工作格局。

3、豐富載體、打造品牌。各地各單位及志愿服務組織要按照市文明委的統一部署,開展多種形式的志愿服務活動。創新工作思路,豐富活動載體,逐步打造具有本地特色的志愿服務品牌。

4、加大宣傳、營造氛圍。全市各媒體要加大對志愿服務精神、志愿服務活動和志愿服務先進典型的宣傳推介,各地文明辦要通過編發簡報、組織志愿感言征集活動、組織志愿精神研討活動等形式,宣傳志愿精神,培育志愿文化。要加大對志愿服務工作的表彰力度,在全社會形成“有時間做志愿者、有困難找志愿者”的良好社會風尚。

團支部學雷鋒活動方案策劃(通用20篇)篇四

活動意義:在3月5日期間定期義務為校圖書館整理圖書,由我校青年志愿者協會組織120名青年志愿者定期分批走進襄樊學院圖書館,開展整理圖書志愿服務活動,通過在3·5學雷鋒日開展志愿服務活動,進一步宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。

活動時間:__年3月5日至3月31日。

活動地點:襄樊學院圖書館。

活動方式:由各個二級分行分別輪流進行服務組織志愿者幫助圖書館工作人員整理圖書,及維護場館公共衛生。

活動流程:

(1)活動宣傳及組織報名:我校青年志愿這協會將活動通知及志愿者名額由各二級學院分會上報到總會秘書處,由分會自主組織報名招募。

我們將對表現積極的志愿者進行表彰。

主題活動二:“校園文明”倡議書設計大賽。

活動意義:以雷鋒服務他人的精神倡議大學生共創校園美好人文環境,促進校園精神文明建設,創建文明校園,培養大學生文明禮貌的學生生活習慣。

活動時間:__年3月5日至3月31日。

活動地點:襄樊學院室外展臺。

活動方式:面向全校征集倡議設計方案,由大眾投票和專業審評的方式確定優秀設計方案。

活動流程:

(1)2.28-3.2活動宣傳及組織報名:我校青年志愿這協會將活動通知以展板和海報的形式向全校學生進行宣傳,在新老區以展臺的形式收集參賽作品。

(2)3.3-3.6由我校青年志愿者協會美術專業成員中組成評審小組選出面向全校投票的優秀設計方案,并將優秀方案向大眾公布。

(3)3.7-3.9設置展臺,接受大眾投票選出最終獲獎方案,并將獲獎倡議推向全校學生。

“校園文明”倡議書設計大賽。開展以:就餐文明,寢室文明,教室文明,網絡文明,戀愛文明,考試文明,乘車文明等相關主題內容的倡議書的設計,倡議方式可以是公約,承諾,宣傳畫等方式。

主題活動三學雷鋒關注弱勢群體,進社區奉獻青年熱情。

活動意義:3月5日我協會將號召我校先進青年志愿者走進社區,關愛那些留守老人和留守兒童,幫助他們走出兒女、父母剛離開他們外出打工的失落心情,幫助他們搞衛生工作,陪他們進行體育鍛煉,組織一些簡單的小游戲,以娛樂他們的身心,并在社區以集會發言的形式向社區宣傳安全、文明方面的知識。此外,對社區的街道、體育設施等公共設施做好清潔工作,做到文體、科教、衛生”三進”社區。志愿者要對社區本次活動主要要體現出“關愛自己,奉獻自己“的主題,充分發揚雷鋒精神!

活動時間:3月5日。

活動地點:綠影璧社區。

活動方式:帶領社區留守兒童參觀博物館,科技館。幫助社區留守老人打掃衛生。

活動流程:

(1)由青年志愿者協會工作人員與社區取得聯系,初步掌握社區留守家庭情況,并與博物館和科技館取得聯系爭取有關方面的大力支持。

(2)協會在學校對此活動作出宣傳,招募志愿者,并做簡單培訓。

(3)活動當天組織好志愿者前往社區分配任務,保障活動的安全。

(4)活動結束后,總結經驗,聯系社區,為后續活動開展做準備。

主題活動四:“發揚雷鋒精神,爭當環保志愿者”講座。

活動意義:為了深入學習雷鋒精神,提高理論學習水平,加強我校青年志愿者協會的對外聯系,擴大志愿者會員的視野,更好的從事志愿服務。促進我校團委工作和青年志愿者協會工作的開展!

活動時間:__年3月4日。

活動方式及流程:

(1)本次活動講嘗試協會承辦隆中講壇的形式舉辦。

(2)聯系襄陽市環保協會,擬邀請襄樊市環保協會負責人作為主講人,邀請我校團委老師主持。

(3)活動后期總結:本次座談會結束后我校青年志愿者協會將組織一次“學雷鋒志愿感悟總結匯報活動”收集更多對志愿服務和志愿者協會建設有利的意見和建議。

主題活動五:講文明樹新風爭做公交文明督察員。

活動意義:為響應世博和亞運會,提高城市文明,樹立魅力襄樊的城市形象,通過招募志愿者爭做公交文明督察員活動,讓廣大志愿者更好的為市民服務,維持上車秩序,幫助需要幫助的乘客,提升城市公交文明形象,明確作為一名青年志愿者的責任和義務、為襄樊的公共交通事業貢獻力量!

活動時間:__年3月5日。

活動地點:襄樊火車站公交站臺。

活動流程:

(1)本次活動由我校青年志愿者協會組織,各二級學院分會招募會員代表參加。

(2)3月5日上午7點所有參加宣誓的會員在臥龍廣場集合分赴公交站臺。

(3)由公交集團工作人員指導分配服務場所。

(4)統一佩戴校徽和志愿者小紅帽以及公交文明督導員綬帶。

2、3月5日——4月5日期間由各分會輪流組織參與校園志愿服務和凈化、美化校園的活動;并參與志愿服務清理校園周邊環境的活動。在此期間每周六上午8:00——11:00均組織一次這樣的活動。

主題活動六:學習雷鋒精神義務獻血活動。

活動意義:通過在全校范圍內宣傳雷鋒精神,開展無償獻血活動,以此來帶動廣大市民參與到無償獻血的隊伍中來,用我們的愛心來幫助需要幫忙的人們,同時提高當代大學生的素質和服務社會的熱情,以我們的實際行動來弘揚雷鋒精神,擴大青年志愿者協會的影響力,爭取更多的人加入志愿服務事業中來!

活動時間:3月6日上午7點。

活動流程。

(1)活動前期宣傳及招募志愿者,由我校青年志愿者協會將活動策劃書下發到各二級學院分會,各分會積極響應將以書面形式上報總會登記。

(2)3月6日上午7點在新區大門口前集合,佩戴襄樊青年志愿者協會的小紅帽由各個分會負責人帶領趕赴襄樊市中心血站。

(3)學習血液方面的相關知識等。

主題活動七:愛心義賣溫暖孤寡老人,牽手孤兒走進大學。

活動意義:一方面為積極開展節后慰問,再者深入學習雷鋒精神,發揚當代大學生學雷鋒樂于助人的高尚品質,樹立新時期雷鋒先進形象,更好的服務社會,實現志愿者的錚錚誓言“奉獻友愛互助進步“!

活動時間:__年3月5日。

活動地點:襄樊市敬老院和兒童福利院。

活動方式及流程:

為敬老院開展一次義賣捐助。

帶領福利院兒童參觀襄樊學院。

活動以各個二級分會承辦,分別進行完成。

活動流程:

(1)前期聯系:活動負責人聯系敬老院和兒童福利院。并聯系活動贊助單位。

(2)3月5日上午有分會長帶領分別到各個服務區參加志愿服務活動。總會帶領志愿者在市區開展義賣活動。

(3)協會會分別準備部分慰問物品。

團支部學雷鋒活動方案策劃(通用20篇)篇五

為進一步弘揚雷鋒精神,倡導志愿服務理念,積極宣揚奉獻、友愛、進步、互助的`志愿精神,在社會實踐中切實加強大學生奉獻精神和服務意識的培養,不斷掀起全校學習雷鋒、爭當先進的學比趕超熱潮。

三、活動時間:

xx年3月

湖南師范大學校法學院全體本科生

湖南師范大學校法學院青年志愿者協會

何良凡

(一)前期準備

1、前期宣傳 (1)青志協做好視頻的整理和下載工作;

(3) 撰寫心得體會。

(二)活動中

1、進行場地和多媒體的申請;

2、與志愿者進行互動;

3、鼓勵志愿者發言談談自己的感想。

(三)活動后期

1、活動后期宣傳

(1)做好總結上交總會;

(2)組織撰寫心得體會。

法學院青年志愿者協會

團支部學雷鋒活動方案策劃(通用20篇)篇六

本站發布2019年學雷鋒活動方案策劃,更多2019年學雷鋒活動方案策劃相關信息請訪問本站策劃頻道。

為進一步弘揚雷鋒精神,培養學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,引導學生服務社會,成就自我,掀起我校學雷鋒活動新高潮,根據我校本學期德育工作重點和思路,制定我校2019年學雷鋒活動方案。現就有關活動方案擬定如下:

一、活動主題:學雷鋒,獻愛心

二、活動口號:雷鋒就是你、我、他

三、活動時間:xx年3月起

四、活動地點:班級、校園內、校外公益場所

五、活動目標:1、以學雷鋒紀念日為契機,組織學生開展形式多樣、扎實有效的活動。

2、引導廣大師生學習落實

雷鋒精神,以自己的言行推進學校德育工作開展。

3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。

六、具體活動安排:第一階段:宣傳發動1、3月4日開學典禮暨學雷鋒活動月啟動,學校向全校師生發出“完善自我,服務他人,奉獻社會”倡議,“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。

2、充分利用學校的黑板報宣傳陣地,開展宣傳造勢。3月10日前,學校出一期主題宣傳板報。同時在各中隊舉行“雷鋒精神代代傳”主題黑板報比賽,各中隊圍繞該主題出一期主題黑板報,少先隊大隊部于3月11日前進行評比。

3、紅領巾校園廣播站播讀雷鋒日記、校內外學雷鋒先進事跡材料,播放學雷鋒主題歌曲等,營造學雷鋒活動氛圍。

2、各中隊于3月14日利用班會課舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點,發掘優點”主題討論會。同時對自身在為人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改,將學習雷鋒精神活動真正落到實處。

3、學雷鋒齊行動,清理操場積雪活動,把雷鋒精神真正落實到自己的實際工作中去。

底打掃。

3、繼續開展“一幫一、一對紅”愛心活動。倡導同學之間互幫互助,攜手共進,不僅是在學習上相互促進,共同進步,也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高,最終提升整個班集體、整個學校的良好風氣。

4、組織觀看“雷鋒事跡”實況錄像,通過一個個鮮活的感人事跡,讓學生理解人物身上所體現的的偉大精神。

主題二:學習雷鋒,服務他人,奉獻社會1、各中隊開展“為社會獻愛心”活動:組織隊員到孤寡老人家,帶上慰問品和一些精彩的文藝節目,探望老人,為老人打掃衛生,給老人們奉獻一點愛心,為構建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。

2、各中隊在校外建立社區服務基地,定期深入社區維護公共衛生,清理垃圾、衛生死角和小廣告,創建健康文明的環境。

3、3月中下旬,組織隊員參加社會實踐活動——“清除白色垃圾還街景美麗”學雷鋒活動。

第三階段:總結表彰3月底,各中隊進行“學雷鋒活動月”情況總結,并將總結材料(連同活動中照片、記實材料等)于3月31日前上交少先隊大隊部;根據各中隊學雷鋒活動持續開展情況評選出“十佳學雷鋒先進(中隊)”,每個(中隊)同時推評1-5名。

團支部學雷鋒活動方案策劃(通用20篇)篇七

2、學生自帶清潔用具參加義務勞動。(塑料袋、筷子、抹布、盆子、掃把、撮箕等)。

3、整個活動過程,由輔導員帶隊。而且在輔導員負責各自班級。

4、學生在義務勞動的中途原則上不得請假、擅自離開。

5、活動過程中,參加人員盡一切努力,要有高度的集體榮譽感。杜絕意外事故的發生。

6、參加義務勞動的學生盡量統一校服,帶共青團團旗。

對外聯系:王玉攀、張亮、曾玲。

1、前期團總支主席團活動籌備會議,商定活動細節。

2、由王老師帶隊,先與璧山廣場負責人聯系。確定活動當天的相關事宜。避免與廣場活動發生沖突;并確定當天適合活動的場地,確定活動的可操作性。并與璧山公交聯系確定乘車細節。

團支部學雷鋒活動方案策劃(通用20篇)篇八

3月5日是"中國青年志愿者服務日",也是"學雷鋒日",為進一步弘揚"奉獻、友愛、互助、進步"的志愿者精神,在全市弘揚中華傳統美德,傳播志愿服務理念,積極推動學雷鋒青年志愿者活動的深入開展,怎么作20xx團支部學雷鋒。

活動方案。

20xx年是偉大領袖毛主席親筆題詞“向雷鋒同志學習”發表52周年,為大力弘揚雷鋒精神,切實加強青少年思想道德建設,推動《公民道德建設實施綱要》的落實,促進社會道德風尚的提高,引導我校廣大團員青年做社會文明新風的倡導者,結合學校黨總支工作的整體安排部署,經研究決定,學校團委以“3?5”學習雷鋒活動紀念日為契機,在全校開展學雷鋒活動暨“做好事、做善事、做志愿者,爭做新時代雷鋒傳人”主題教育系列活動,號召全校團員青年學生開展學習雷鋒活動,著力推進全校學生思想道德建設再上新臺階。具體活動安排如下:

一、活動主題:

做好事、做善事、做志愿者,爭做新時代雷鋒傳人。

二、活動參與:全體在校學生。

三、活動時間安排:

第一階段:宣傳發動(3月1至3月7日)。

3月5日下午16點20舉行“做好事、做善事、做志愿者,爭做新時代雷鋒傳人”系列活動啟動儀式。各班團支部制訂本支部活動計劃書面上報校團委。

第二階段:具體實施(3月9日至3月22日)。

各支部按照活動計劃及內容組織實施本支部的學雷鋒活動,并記錄相關活動訊息、視頻、圖片、材料等,由團支部書記及時上報校團委。

第三階段:總結交流(3月23日至3月31日)。

校團委將根據各支部的活動情況及成果組織各班團支書、學雷鋒活動積極分子座談交流。

第四階段:志愿者服務活動(3月至12月)。校團委牽頭學生會和志愿者服務隊為主定期開展志愿者活動,踐行志愿精神、參與社會活動,了解社會生活,服務社會大眾。

四、活動內容:

為了大力弘揚雷鋒精神,將學習雷鋒活動落到實處,希望各支部全體同學都行動起來開展形式多樣,行之有效的活動:

(一)了解雷鋒,感悟雷鋒精神。1、懂雷鋒事跡;2、講雷鋒故事;3、記雷鋒。

名言。

;4、讀雷鋒。

日記。

;5、學唱雷鋒之歌;6、尋找“身邊的雷鋒”。活動期間,各支部召開以“做好事、做善事、做志愿者,爭做新時代雷鋒傳人”為主題的班會。緬懷雷鋒同志的先進事跡,學習雷鋒精神新的時代內涵和當代先進人物的高尚情操,更好地推動新時期學習雷鋒活動,激勵青少年嚴格要求自己,積極從身邊的小事做起,做好事、做善事、做志愿者,爭做新時代雷鋒傳人。

(二)宣傳雷鋒,營造學習氛圍。

1、以支部為單位召開“雷鋒精神刻心中”主題團隊會,并上報會議相關內容簡訊至校團委。

2、充分利用學校的櫥窗、

黑板報。

網站博客微博微信等宣傳陣地,開展宣傳造勢。同時舉行“踐行雷鋒精神倡導文明禮儀”主題板報比賽,各支部圍繞該主題出一期主題班報,校團委于3月13日前進行集中評比。

3、互動討論,微信接力。在學雷鋒活動開展期間,校團委將在團屬博客、微博、微信發表“雷鋒精神的時代性”等相關討論活動以及發布學雷鋒活動的優秀典型案例,各班團干和團員青年都可以參與討論;另外,校團委和校青年志愿者服務隊也將會通過qq群、微信等方式向各班團組織和團員青年傳遞具有時代新風的學雷鋒信息,各班團組織收到信息后,應及時向廣大團員青年傳遞相關信息,擴大主題活動的影響面和影響力,使各位團員青年真正了解雷鋒精神的時代內涵,將學雷鋒志愿活動的接力棒一屆一屆地傳下去。

(三)學習雷鋒,實踐雷鋒精神。

1、“愛我校園”校內志愿者清掃活動。廣泛動員各班級學生,立足本班、著眼校園及其周邊,在活動期間利用午休、下午放學、自習課等課余時間,組織開展校園、宿舍區、教師辦公區、園區路道、景點等學雷鋒美化校園志愿義務勞動,在開展活動前將具體勞動地點和時間上報學生會衛生部,義務勞動結束后校團委、學生會將核實活動開展情況。

2、堅持崗位學雷鋒:要求學生全員參與,從日常做起,具體要求做到:“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。

3、開展“一幫一、一對紅”愛心活動。倡導同學之間互幫互助,攜手共進,不僅是在學習上相互促進,共同進步,也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高,最終提升整個班集體、整個學校的良好風氣。

4、遵規守紀開展零扣分活動。每一位同學在這次活動中都應該更加嚴格的要求自己,在紀律、衛生、文明舉止方面展開競爭,不斷改正自己的缺點,人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的陽光少年。

5、“告別缺點、發掘優點”主題討論會。配合本月學雷鋒系列活動的開展內容,各團支部組織召開“我與雷鋒找差距——告別缺點,發掘優點”主題討論會,并及時上報材料到校團委。

6、青年志愿者主題實踐活動。由校團委統一部署,組織學生會、校志愿者服務隊積極開展“做好事做善事做志愿者”主題實踐活動。所開展活動要因地制宜,從服務對象的需求出發,本著盡力而為、量力而行的原則,組織廣大青年志愿者在校園內外、街道社區等地,安全有序開展送溫暖、獻愛心志愿服務活動,如政策宣講、清潔美化、環保宣傳、綠色植樹、互幫互助、關愛殘疾兒童和孤寡老人等。

五、活動要求。

(一)高度重視,精心組織。各支部要積極制定活動方案,抓好活動落實,認真謀劃,及早安排,精心組織,確保各項活動落到實處。

(二)創新形式,注重實效。各支部要立足實際,圍繞學校和班級最需要幫助、最需要服務的重點,精心設計服務項目,突出活動特色,切實增強活動的針對性和實效性,力使主題活動收到明顯成效。

(三)注重總結,加強交流。要重視總結、檢查、反饋,做到目標明確、有始有終,認真做好圖文資料收集和整理,撰寫。

活動總結。

和報告,于3月31日第三階段活動結束前上報校團委(也可分段報送,數量不限)。

(四)強化責任,確保安全。活動期間要注意安全,各班主任要具體負責參與活動的學生安全工作,原則上不提倡外出。凡涉及校外活動,須提前向校團委提出申請,經團委批準后方可實施。

希望各團支部以學雷鋒系列活動為契機,積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動,增加班集體的凝聚力,把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點,學生的自我教育和實際行動相結合,使學校的校園環境,同學們的學習風氣和精神面貌都達到更高的水平。

今年3月5日是第13個"中國青年志愿者服務日",也是"學雷鋒日",為進一步弘揚"奉獻、友愛、互助、進步"的志愿者精神,在全市弘揚中華傳統美德,傳播志愿服務理念,積極推動學雷鋒青年志愿者活動的深入開展,市團委決定在3月5日"中國青年志愿者服務日"、紀念雷鋒同志逝世50周年之際開展志愿服務月活動。團支部為響應市團委的號召,特在3月初開展"志愿者服務活動",現擬活動方案如下:

一、活動主題。

傳承雷鋒精神,弘揚志愿文化。

二、活動時間。

20xx年3月1日-5日。

三、活動主辦單位。

團支部。

四、參加人員。

組長:

組員:、

五、活動內容。

1、重申誓言:"我愿意成為一名光榮的志愿者。我承諾:盡己所能,不計報酬,幫助他人,服務社會。踐行志愿精神,傳播先進文化,為建設團結互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量。"。

2、在機關院內進行清掃衛生死角、冰雪垃圾。

3、清除xx公園內白色垃圾,鏟除非法張貼物。

4、幫助圖書館整理書籍。

5、在文化活動中心陪老年人談心,予以幫助。

六、活動要求。

活動期間,所有志愿者必須著裝整齊,按時到位,聽從指揮,勞動積極,樹立團支部良好形象。

團支部。

xx年x月xx日。

一、指導思想。

雷鋒--這個中國大地上出現的平凡而偉大的英雄人物,曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴,盡管經歷了許許多多不平凡的歲月,但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣,始終珍藏在我們心底。在毛澤東同志提出:“向雷鋒同志學習”51周年到來之際,政教處、團委組織開展“學雷鋒”主題教育活動,現對本次活動作如下安排:。

二、活動安排。

(一)、營造學雷鋒氛圍。

1、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。

2、學校將組織召開“學雷鋒”動員大會。

(二)、具體活動。

(1)、利用班會課,講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記,論論雷鋒的精神。材料可到圖書室借閱或上網查找。(3月1日)。

(2)、青年志愿者“學雷鋒、宣傳教育政策”活動。(3月5日)。

(3)、團委與校黨總支聯合開展一次學雷鋒社會實踐活動。清掃校園每一個衛生死角。(3月7日(本周五)如遇下雨向后順延)。

(4)、在全體學生中開展學雷鋒活動(3月15日--22日)。

a)、將愛心獻給他人。

開展助人、互助活動:把一些可以賣錢的垃圾收集好賣給廢品收購站,所得錢款捐到慈善機構。

b)、將愛心獻給自己。

(1)像雷鋒一樣珍惜時間。

(2)像雷鋒一樣勤奮學習。

(3)像雷鋒一樣勤儉節約。

三、活動總結。

學雷鋒活動通過學校統一組織安排與班級自主組織開展相結合,各項活動收集好資料,三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰。并認真總結本次主題教育活動,要將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與感恩教育相結合、與社會實踐活動相結合。并讓“學雷鋒活動”成為常態,杜絕“雷鋒”三月來四月走的現象,讓雷鋒精神永駐校園。

政教處、團委。

20xx-3-1。

團支部學雷鋒活動方案策劃(通用20篇)篇九

為了深入學習貫徹黨的十九大精神及團中央__全會精神,傳承雷鋒精神,凝聚藍色力量,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,培育和踐行社會主義核心價值觀,推動企業青年志愿服務事業向專業化、常態化、長效化方向發展,打造一批具有一流工作業績和高尚職業道德的青年公益集體,集團團委決定開展20__年__“學雷鋒”青年志愿服務活動,現將有關事宜通知如下:

一、活動主題。

學雷鋒做先鋒·__青年在行動。

二、活動時間。

20__年3月。

三、活動內容。

1.開展“雷鋒精神”宣傳教育活動。

各級團組織要廣泛開展“雷鋒精神進工地、雷鋒學堂”等主題宣講活動,通過舉辦演講、征文比賽及學雷鋒主題團日活動,加強宣傳動員,營造學習氛圍。引導廣大青年感悟雷鋒時代精神,崇尚雷鋒高尚品德。要將學習雷鋒精神與社會主義核心價值觀踐行以及企業文化的宣貫相結合,引領團員青年將關愛他人,服務社會的價值理念入腦、入心、入行。

(二)廣泛發動__青年志愿者注冊認證。

各級團組織按照(__團字〔20__〕17號)的文件要求,加強各級青年志愿服務組織建設,廣泛發動并組織__團員青年在“志愿中國”信息系統實名注冊,圓滿完成認證工作。為“學雷鋒”青年志愿服務活動做好組織保障。

(三)開展形式多樣的“學雷鋒”青年志愿服務活動。

1.建立“學雷鋒”青年志愿服務基地。要積極與聾啞兒童康復中心、智障人士服務站、愛心病房、敬老院、特殊教育學校、車站等單位聯系,建立青年志愿者服務基地,開展“一助一”、“多助一”的公益幫扶,構筑青年志愿服務的長效機制。

2.建立“學雷鋒”青年志愿服務崗。開展“關愛農民工子女志愿服務行動、理發師進工地、義務清理工地、辦公區域”等活動。廣泛開展“做身邊人的雷鋒”主題行動,針對一線青工,開展助困解難活動,幫助他們解決在實際工作、生活中的困難。

3.加強“學雷鋒”青年志愿服務與屬地團組織對接。響應地方團組織及青年志愿服務組織的號召,組織并參與“助殘陽光行動、社區服務、養老服務、大型賽會、環境保護、搶險救災、社會管理、文化建設以及貧困地區脫貧攻堅”等力所能及的“學雷鋒”青年志愿服務活動。

4.開展網絡文明志愿行動。動員廣大團員青年將先進性和擔當精神延伸到網上,爭當“中國好網民”,在網上積極發出“青年好聲音”,在構建清朗網絡空間中努力發揮生力軍作用。

5.舉辦“幸福空間義賣會”線上線下捐贈活動。創新開展“幸福空間網絡義賣”活動,延伸公司“幸福空間義賣會”公益品牌的廣度和維度,組織動員廣大團員青年通過多種渠道積極參與公益志愿行動。

四、活動要求。

1.高度重視、精心組織。集中開展“學雷鋒做先鋒·__青年在行動”青年志愿服務活動,是共青團組織開展思想引領的一項重要舉措,對團員青年健康成長、全面發展意義重大。各級團組織要充分認識這項工作的重要性,切實加強組織領導和統籌協調,緊扣主題,精心組織,增強團員青年學習雷鋒的自主性和自覺性,抓好相關工作的具體部署和落實。

2.周密計劃、統一標識。

各單位要提高安全防范意識,周密計劃,確保活動順利、有序的開展。活動中做到標識統一,團組織在開展活動時,統一懸掛橫幅(內容:學雷鋒做先鋒·__青年在行動——__公司__活動),同時,注意在工作開展過程中的舉止文明,樹立和維護共青團及學雷鋒青年志愿者的良好形象。

3.加強管理、務求實效。

要加強學雷鋒青年志愿服務活動的管理,健全學雷鋒志愿服務的“結隊+接力”機制,壯大志愿服務隊伍。在主題活動的策劃設計時,要注意突出重點,增強針對性,選取1-2個重點項目,集中力量,確保活動取得實效。各基層團組織要重點抓好學雷鋒“五個一”活動即:組建一支“學雷鋒”青年志愿者隊伍、開展一次雷鋒精神宣講會、建立一個學雷鋒青年志愿服務長效基地、開展一次“學雷鋒做先鋒·__青年在行動”主題團日活動。

4.加強宣傳,挖掘典型。

各級團組織要注重對典型事跡、人物的挖掘培育和包裝宣傳,總結經驗和做法,并充分借助內外各種宣傳媒體做好宣傳工作。同時要及時上報活動信息,集團團委將在“網上共青團”及微信公眾平臺等媒介上予以典型宣傳。

請集團所屬各單位團委于3月31日前將本單位20__年“學雷鋒”青年志愿服務活動總結上報至集團團委。

團支部學雷鋒活動方案策劃(通用20篇)篇十

3,將三大組分別從三個不同的方向進行撿垃圾活動。

4,班長宣布撿垃圾是的要求(要求每點垃圾都要撿起來,如果看見別人亂丟垃圾,就告訴他,為了保持公園的美景,為了個人的高尚品德,請不要將垃圾隨手丟在地上,并撿起垃圾。同學們還可以自己呼吁其他人一起來撿垃圾,呼吁他們學雷鋒,體驗雷鋒精神)。

6,同學們認認真真的撿垃圾,撿起每一點的垃圾,留下潔凈的土地。

7,三個小時后,全班同學帶著所撿的垃圾在徐特立公園門口集合。

8,班長清點返回人數。

9,班長宣布活動結束。

10,同學們返回學校。

11,晚自習的時候班長總結這次活動。

團支部學雷鋒活動方案策劃(通用20篇)篇十一

為大力弘揚雷鋒精神,普及志愿服務理念,推動學雷鋒活動深入持續開展,切實營造“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的濃厚氛圍,結合我院工作實際,現制定如下實施方案:

深入貫徹落實黨的精神,以社會主義核心價值體系為根本,圍繞推進文明河南建設這一中心任務,將雷鋒精神納入精神文明建設過程,努力實現學雷鋒志愿服務活動的時代化和常態化,繼承和發揚雷鋒精神,努力提高全院干警的文明執法意識,確保我院各項工作的順利開展。

傳承雷鋒精神增輝文明洛陽。

“學雷鋒”活動要立足本職,立足科室,使學雷鋒深入到每個干警,從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行,愛一行,專一行,不流于形式。

2015年全年,其中3月為集中活動月。

組長:全二民院黨組成員政治處主任。

副組長:李瑛人事科科長。

田煒宣傳科科長。

成員:張新治崔瑞珠周靜董國強。

(一)大力弘揚核心價值觀。按照黨的和十八屆三中全會精神,認真學習宣傳中央頒布的《社會主義核心價值觀》,抓好學習教育和主題實踐,加強對雷鋒精神的認知認同,使學雷鋒活動常態化、持久化。

(二)推進志愿服務活動。要把開展社會志愿服務作為學雷鋒活動常態化的重要抓手,切實發揮學雷鋒志愿服務隊的示范作用,積極引導全院干警積極參與社會志愿服務活動,自覺履行公民義務和社會責任,促進形成“人人為我、我為人人”的良好社會風尚。

(三)發揮先進典型作用。要把學雷鋒與創先爭優以及省級文明單位創建活動有機結合,樹立學雷鋒典型,大力宣傳雷鋒精神和雷鋒式模范人物,積極培養學雷鋒、志愿服務活動中涌現的先進典型,用身邊的人和事感召激勵廣大干警。

(一)加強組織領導。各科室要充分認識深入開展學雷鋒活動的現實意義,抓緊抓實抓出成效。要緊密結合自身工作實際,對深入開展學雷鋒活動進行認真準備、周密安排、精心部署,迅速掀起學雷鋒活動的高潮。

(二)注重工作實效。堅持求真務實、真抓實干,嚴防走過場、搞形式主義。要結合實際、發揮優勢、突出重點、強化特色,以群眾喜聞樂見的方式,搭建便于參與的平臺,開辟樂于接受的渠道,調動全體干部職工參與學雷鋒活動的積極性、主動性,增強工作的針對性、實效性。

(三)營造良好氛圍。要大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和涌現出來的雷鋒式模范人物,圍繞深入開展學雷鋒活動的總體要求和主要內容,充分利用板報、公告欄、電子屏和創建簡報等宣傳陣地報道,努力在我院營造踐行雷鋒精神、爭當先進模范的良好氛圍。

以科學發展觀為統領,認真落實黨的群眾路線教育實踐活動要求,推動學雷鋒活動和青年志愿者行動深入開展,促進公民道德素質和社會文明程度的不斷提高,為共建和諧社會做出積極貢獻。

本次活動以“弘揚雷鋒精神、共筑和諧昭通”為主題,動員和組織全局干部職工開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒志愿服務活動,在全局范圍內大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神。

弘揚雷鋒精神、共筑和諧昭通。

(一)開展“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”活動。

2、在干部職工中開展“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”主題活動,緬懷雷鋒同志的先進事跡,鼓勵積極參與志愿服務,爭做新時代的雷鋒傳人。

1、機關團支部要深入開展“崗位學雷鋒、行業樹新風”活動。通過青年文明號創建活動,開展窗口部門優質文明服務競賽,把工商系統青年參與志愿服務的積極性引導到立足本職崗位、拼搏奉獻和單位振興行動上來。

2、抓好“雷鋒社區行”和“雷鋒進村社”活動。學雷鋒志愿服務隊要組織志愿者深入社區和村社開展社區服務、消費維權、法律法規宣傳等活動。

3、抓好敬老、助殘和城市環保等活動。動員和組織機關青年志愿者、廣大市場主體、消費者廣泛參與植綠護綠活動,開展清除白色垃圾,促進垃圾分類及城市美化、凈化等環境治理志愿服務活動。

4、把學習雷鋒活動與提倡家庭美德結合起來,加強對干部職工子女的思想道德教育,讓他們從奉獻中感受到助人的快樂,從實際中鍛煉自己的能力,提高自己的素質。深入開展“手拉手互助”活動,引導少年兒童關心他人,助人為樂。

機關各黨支部、群團組織、個私協會、消費者協會、廣告協會要高度重視,加強領導,統一部署,精心組織。要認真落實策劃好適應本單位開展志愿服務的形式和項目,健全志愿服務的各項制度,確定志愿服務的實效。要從群眾看得見,摸得著的具體事情入手,真正為群眾做實事、辦好事。要著眼長遠,以這次主題活動為契機,推動學習雷鋒活動的志愿者行動深入持久開展。要加強對活動的宣傳,突出主題,營造氛圍。

團支部學雷鋒活動方案策劃(通用20篇)篇十二

隨著中國的.,祖國的日益昌盛,人民生活水平的不斷提高,越來越多的人忽視了自身的準則,遺忘自我、忽視講文明的時代。一次又一次的的發生,釀成了極為慘重的人間悲劇,讓我們不為之害怕.在最近30年來,我們社會的不斷發展,城市的不斷變化,交通的便利等一些的發展,給一些不重視文明的人帶來極大的危機。文明出行,文明言語關系到每個市民的安全,品質的高尚關系到我們每一個人生活的質量和效率,為此我系發出以“文明”為先,力爭做文明使者,來構建和諧、美麗的社會。

弘揚城市人文精神,打造“文明、安全、暢通、有序、和諧”交通環境,樹立城市文明形象。

3、增強同學們的,培養同學們的社會實踐能力。

通過此次活動的開展使廣大市民進一步深刻認識到文明交通、保障,對有效預防和減少了道路交通事故的發生發揮了積極的作用。

團支部學雷鋒活動方案策劃(通用20篇)篇十三

一、活動背景:。

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵著我們一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。作為新時代的青少年,我們更應該弘揚和學習雷鋒精神。使大家更加熟識雷鋒平凡而光輝的一生,體驗雷鋒同志艱苦樸素的作風。刻苦鉆研的精神,樂于助人的品格,忘我勞動的情操,結合我系實際,引導同學從我做起,從現在做起,從小事做起,展現我系學子風采。煙花三月,春暖大地。雷鋒精神又回到了我們身邊。

在這個特殊的三月份,為進一步弘揚雷鋒精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,為了能更好的弘揚中華民族傳統美德,培養青少年的優秀品質,美化校園的文化環境,我們組織發動青少年開展志愿服務活動。積極組織班級同學于三月在校園內外進行義務活動。促進我國的社會主義精神文明建設。

二、活動主題:

“情系雷鋒月,愛灑三月天”

三、活動目的:

1.了解雷鋒精神的含義。

3.通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強部門集體凝聚力。

4.宣傳青年志愿者協會愛心互助的精神,使更多的同學了解我們的協會。

5.在我們身邊弘揚雷鋒精神,使同學們能夠把助人為樂的精神真正實踐,而非掛在嘴邊。

6.通過本次外出活動,一方面增強同學們學習雷鋒的意識,激發當代大學生學習雷鋒勁射的熱情,提升廣大同學的思想境界。另一方面利用三月學雷鋒活動月,激發機電學子的志愿者服務精神,促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的傳播,將志愿服務與校園、社區和我們身邊的環境結合起來。

四、活動時間:

xxxx年3月21—22日。

五、活動地點:

湘江河畔;

集合地點:德苑廣場。

電氣系青志協、應用電子0901——0904、機電0905。

七、前期準備:

1.青協事先完成好活動策劃,并召開協會、班級主要負責人會議確定人員名單,將志愿者分組并安排好分工。

(一)活動主題:

遵守交通關愛創建文明城市。

(二)活動背景:

隨著中國的,祖國的日益昌盛,人民生活水平的不斷提高,越來越多的人忽視了自身的準則,遺忘自我、忽視講文明的時代。一次又一次的的發生,釀成了極為慘重的人間悲劇,讓我們不為之害怕.在最近30年來,我們社會的不斷發展,城市的不斷變化,交通的便利等一些的發展,給一些不重視文明的人帶來極大的危機。文明出行,文明言語關系到每個市民的安全,品質的高尚關系到我們每一個人生活的質量和效率,為此我系發出以“文明”為先,力爭做文明使者,來構建和諧、美麗的社會。

(三)活動宗旨:

弘揚城市人文精神,打造“文明、安全、暢通、有序、和諧”交通環境,樹立城市文明形象。

(四)活動目的:

3、增強同學們的,培養同學們的社會實踐能力。

(五)活動意義:

通過此次活動的開展使廣大市民進一步深刻認識到文明交通、保障,對有效預防和減少了道路交通事故的發生發揮了積極的作用。

活動背景:

每年3月5日是雷鋒日,而三月又是掀起學雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。雷鋒助人為樂,無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年,至今他的感人事跡仍然口口相傳,是我們學習的榜樣。南陽理工學院計算機科學與技術系雷鋒連在雷鋒月開展了一系列“學雷鋒,做好事”的活動。活動目的:向在校大學生宣傳雷鋒精神,鼓勵他們在日常生活中多做好事、實事,為需要幫助的人伸出援助之手,“自私對己,無私為人”,以實際行動緬懷雷鋒同志,弘揚雷鋒精神。通過此次活動,向全校同學展示計算機科學與技術系的精神面貌,是一次很有教育意義的活動。

活動時間:

20xx年3月下旬。

活動策劃者及參與人員:

計算機科學與技術系雷鋒連成員。

活動內容:

1組織雷鋒連成員到全校各處停放點,扶起倒地的自行車,并將自行車合理的排放在規定的區域,讓原本雜亂的停放變得整齊有秩序,并引導同學們把自行車停放在規定的區域,不要隨處停放,不但能避免丟失,方便同學們取用,更能使校園環境變得更加井然有序。

2在校內的開水房張貼文明標語,例如“相互禮讓,自覺排隊”,鼓勵同學們在大水擁擠時自覺排隊等候,從我做起,從身邊小事做起,養成自覺排隊的文明慣。在考慮到實際情況的情況下,在開水房的空地上制作以暖瓶存放處,集中擺放暖瓶,避免錯拿或擁擠時碰翻暖瓶等事故發生。

團支部學雷鋒活動方案策劃(通用20篇)篇十四

本站發布20xx年學雷鋒活動方案策劃書,更多20xx年學雷鋒活動方案策劃書相關信息請訪問本站策劃頻道。

今年是雷鋒同志光榮殉職**周年,也是*題詞“向雷鋒同志學習”**周年,近*年來,雷鋒精神激勵著一代又一代的新人。為進一步推進校風建設,優化學校育人環境,養成文明習慣,根據上級文件精神和學校德育計劃,學校決定雷鋒日在全校開展“雷鋒精神伴我行”主題教育系列活動,為保證活動順利實施,制定該實施方案如下:

一、活動目的:

傳承與發揚雷鋒精神,幫助學生增加知識,活躍學生生活,提升校園文化建設,培養學生審美意識和文化品味,切實發揮學生的主觀能動性。

二、活動主題:

雷鋒精神伴我行

三、活動時間:

20xx年3月1日—3月6日

四、活動內容:

一二年收集雷鋒的故事,了解雷鋒精神,開展一次“我知道的雷鋒叔叔”主題班隊會活動;

四年級開展“手拉手,話小康”主題班隊會;

五年級開展“雷鋒精神伴我飛翔”主題隊會;

六年級開展“我做雷鋒式的好少年”主題班隊會活動。

4——6年級辦一期“雷鋒精神伴我行”為主題的手抄報。要求主題鮮明、內容積極向上,有一定的教育意義。

五、注意事項:

1、以年級為單位,班主任為各班活動負責人,與活動相關單位或社區取得聯系,給隊員們提供活動場所,提前做好活動的準備工作。

2、各班切實注意安全,注意文明禮貌。

3、各班著裝要盡量整齊,佩帶好紅領巾。

4、各年級主任負責檢查、督促本年級的`活動開展,并將活動開展情況進行及時反饋。

六:總結評比:

1、各年級根據方案組織實施并創造性的開展活動,活動結束后,各項活動的代表性照片于3月10日以年級為單位報教導處。

3、對全校各班活動情況進行評比。

團支部學雷鋒活動方案策劃(通用20篇)篇十五

本站發布學雷鋒活動策劃方案范本,更多學雷鋒活動策劃方案范本相關信息請訪問本站策劃頻道。

各班級、團支部:

為深入學習和實踐雷鋒精神,扎實、有效地開展好“學雷鋒,見行動”系列活動,特制定本方案,具體事宜如下:

一、活動安排:

1、準備階段(3月1日——9日)

(1)召開各年級部班主任及團支部書記會,傳達校團委學雷鋒活動方案。

(2)各班級、團支部召開主題班會,提出一份活動倡議書。

(3)各支部成立學雷鋒活動小組,制定活動計劃。

2、實施階段(3月10日——26日)

(1)各年級利用升國旗儀式,對全體學生發出倡議,進行宣傳動員。

(2)通過“金色年華”校園廣播站開展“學雷鋒”專題播音,在校園內形成濃厚的學習雷鋒精神的氛圍。

(3)發放學雷鋒學習材料,以班級為單位組織學習,實踐。

(4)組織好一次青年志愿者活動。各班級、團支部要深入街道、社區進行調查研究,尋找服務活動點,利用周末休息時間開展志愿者活動。

3、總結表彰階段(3月27日——30日)

(1)各班團支部要召開一次總結大會,搞好活動綜合材料整理和上交工作。

(2)學生會組織一次班級學雷鋒過程圖片展。

(3)各級部要評選出6個學雷鋒活動先進班級,每個團支部要推薦1名學雷鋒先進個人。活動結束后,將結果上報校團委。

二、班級活動建議

(1)開展社區服務性活動要深入街道社區,體察民情,幫助居委會做一些力所能及的工作,積極參與公益勞動和創建文明城活動。

(2)開展送溫暖活動。走進敬老院、福利院、車站、軍烈屬和特困學生家庭,開展送溫暖活動,為他們提供必要的生活服務和經濟幫助。

(3)立足校園做好事,凈化、美化校園。在校園內開展清掃衛生死角,擦洗宣傳欄和標牌,養護公共綠地等美化校園活動。

(4)開展宣傳活動。利用周末在車站、公園、市區等人員密集場所進行形式多樣的宣傳服務活動,倡導文明、健康、科學的生活方式。

三、活動要求

(1)各支部要高度重視,精心準備,認真組織,把這次活動當做一次德育實踐活動來抓。制定詳細、可行的活動計劃、方案,避免出現走過場、鬧形式的現象,要將雷鋒精神真正落實到實踐當中。

(2)要確保活動安全。校外活動必須由班主任或輔導員老師帶隊。各班級要向學生講授活動有關安全知識,不要組織學生參加勞動強度大、缺乏保障的活動,活動安全要專人負責。

(3)搞好對外宣傳和活動資料記錄工作。各支部在開展活動過程中可以通過媒體進行宣傳報道,擴大社會影響。另外,班級在活動中要注意活動資料的積累,以備活動總結表彰使用。

學雷鋒活動貴在持之以恒,希望各班級、團支部以學雷鋒活動為契機,積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動,增加班級體的凝聚力,把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點、學生的自我教育和實際行動相結合,使學校的校園環境同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。

團支部學雷鋒活動方案策劃(通用20篇)篇十六

20xx年的三月是我們的“學雷鋒月”,三月的春風可以融化冰封的大地,也掀起這個月學雷鋒的熱潮。本文是本站小編整理的20xx學雷鋒活動。

希望對你有所幫助。

一、活動背景。

今年3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”xx周年紀念日,也是第xx個“中國青年志愿者服務日”。為弘揚雷鋒精神,傳播志愿服務理念,推動志愿服務的深入開展,我校青年志愿者協會將于3月5日帶領廣大青年志愿者開展一系列志愿服務活動。

二、活動主題。

創先爭優揚志愿精神,敬業奉獻樹文明新風。

三、活動目的。

1、充分利用學雷鋒日和志愿服務日的契機,深入開展青年志愿者工作,通過社區服務活動滿足廣大群眾的切實需求,在活動中充分發揮青年團員的主觀能動性和積極性,使廣大青年團員在創先爭優的志愿服務中自身的素質得到鍛煉和提高。

2、增強廣大青年團員學習雷鋒的意識,激發當代大學生學習雷鋒勁射的熱情,提升廣大團員青年的思想境界,促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的傳播。

3擴大大學生志愿服務活動的影響,在全校大力弘揚志愿服務精神,營造良好校園氛圍,廣泛倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務理念,號召全校志愿者為服務桂林振興,推動社會和諧進步作貢獻。

四、活動時間。

20xx年3月5日下午15:00。

五、活動地點:

育才校區南苑教職工宿舍區、王城東、西教師宿舍區。

1、活動一、義務家電維修。

活動時間:20xx年3月5日10:00~17:00。

前期準備:

(1)電子工程學院青協準備好電子工程學院青協分會會旗。

(2)由總會準備好校旗。

(3)總會準備“師范大學志愿者在行動”橫幅。

活動方式及流程:

(1)20xx年3月5日8:30電子工程學院的志愿者在學校露天影場集中,由總會人員帶領志愿者到達地點。

(2)9:00在南苑布置維修場地(懸掛會旗、橫幅等)。

(3)3月5日10:00進行義務維修。

(4)17:00活動結束。

2、活動二、集中清理教師宿舍區的衛生死角、小廣告、白色垃圾等。

活動時間:20xx年3月5日15:00。

活動地點:育才校區南苑。

活動方式及流程:

(1)本次活動由我校青年志愿者協會組織,育才各學院派5名志愿者參加。

(2)20xx年3月5日14:30所有參加活動在志愿者在學校露天影場集中點名,全體志愿者參加活動。

(3)到達后志愿者在總會的具體安排下,分好清掃區域,開始行動。

七、組織單位。

師范大學青年志愿者協會。

八、參與人員。

師范大學青年志愿者、王城校區20名志愿者,以及各分團委的志愿者。

九、活動分工。

項目。

負責人。

完成時間。

十一、后期工作。

1、做好后期活動的宣傳與資料的收集。

2、對參與志愿者的工作納入服務手冊認證管理。

十二、活動要求。

1、各分會要高度重視此項工作,切實把工作落實。

2、各分會負責人登記好參與志愿者信息,作為后期評優認證的標準之一。

3、參加活動的志愿者要佩戴會徽或綬帶(分會志愿者佩帶好本分會志愿者活動標志)。

4、參加活動的成員要按時到場,并遵守紀律,中途離場要告知負責人。

5、活動過程中要注意文明禮貌,展現當代志愿者的風采。

6、總會認證部務必做好志愿服務認證工作。

十三、活動總負責人及聯系方式。

一、活動主題:學習雷鋒服務社會,爭做優秀大學生。

實際上,雷鋒精神不僅國家道德的一個代言或者符號,它還蘊涵著一種全人類共有的人文理念。我們的人文教育,就是要強調人文關懷,重視培養學生服務并獻身于社會的精神,雷鋒精神正是這種精神的典型。

三、活動目的:“向雷鋒同志學習”是一代偉人毛澤東提出的。

口號。

作為青年學生學習雷鋒精神則是自覺投身實踐的一種體現弘揚雷鋒精神則是一名青年學生應盡的責任和義務。

在這陽春三月,教育學部20xx級小學教育班組織全班開展的學雷鋒活動,目的是通過活動,使廣大同學對新時期的雷鋒精神有更新更深刻的認識,進而弘揚雷鋒精神,為學雷鋒融入新鮮的血液。

3月的活動的開展,號召學生們像雷鋒那樣,從身邊的小事做起,在社會實踐中增長才干,養成良好的生活習慣,學會關心他人、關心集體,具有崇高的社會責任感,具有一定道德素養。

通過我們的實踐行動,倡導廣大同學注意維護公共衛生,杜絕墻頭文化、隨扔垃圾等不文明現象,營造一個優美的社會!

此次活動也體現現代大學生對公共環境衛生的重視。讓同學們體驗感受現實生活中的雷鋒精神。同時美化我們的社會而且活動中也能感受到集體的合作的力量,能團結我們全班同學,鼓勵大家多做好事實事,讓更多的同學能夠感受到雷鋒精神的存在,壯大做好事的隊伍!

四、時間:201x年3月4日。

五、活動地點:西南大學校園內。

六、活動對象:教育學部本科201x級小學教育班、201x級特殊教育學班全體同學。

七、活動準備:1、在年級和班里向同學宣傳此次學雷鋒活動。

2、安排有關同學負責查找所需資料及視頻。

3、在活動過程中做好拍照工作。

八、活動形式。

活動分室內和室外兩部進行。

室內有:1、觀看有關雷鋒精神的視頻,相互探討,交流自己的心得,以便。

讓同學們更好的學習和發揚雷鋒精神。

2、室外有:為了讓同學們更好的體驗雷鋒精神,以小組為單位,分開來打掃校園不同區域。

九、活動過程。

(1)先在教室里觀看有關雷鋒精神的視頻及資料,看完后同學可以任意發表自己見解和心得。

(2)在校園內選擇地點,以小組為單位進行打掃,同學們自愿寫心得發表到各班博客中。

十、工作安排:

主要負責人:王海榮、土爾地。

負責拍照:唐瓊、冉星光。

收集資料及視頻負責人:特殊教育班。

申請教室及分組:小學教育班。

十一、備注。

在活動過程中,請大家注意安全,不要在打掃衛生時打鬧。觀看視頻進行交流時,希望大家積極踴躍的參加。

一活動名稱:機械系團總支參觀學習雷鋒紀念館課外活動。

二指導人:張福元彭斌彭斌薄青青。

三策劃人:徐志鵬胡清明謝春林徐蓉卿杰劉威覃佐貴。

四目的:值此毛澤東同志為學習雷鋒題詞:“向雷鋒同志學習”45周年之際,弘揚雷鋒精神,樹立共院新風,培養機械系團總支干部良好的素質及修養。

五時間:20xx年3月15日中午。

六地點:湖南望城雷鋒紀念館。

八活動展開程序。

第一項:分組。

以每個部門為一個小組,實行組長負責制,各小組組長由各部門部長擔任。

第二項:關于點到。

3月15日中午12點到圖書館門口集合,各小組點到。

第一次:學校圖書館門口。

第二次:雷鋒紀念館門口。

第三次:學校圖書館門口。

注意每次結果必須向主席團匯報。

第三項:參觀雷鋒紀念館,學習雷鋒精神。

第四項:請團總支干部暢談參觀后的體會和心得。

第五項:請團總支干部參觀學習后,務必寫一篇不少于800字的。

心得體會。

九意義:

培養團總支干部良好的素質以及修養,有利與自身素質的提高,有利于雷鋒精神的傳播。

十注意事項:

1聽從帶隊老師的指揮,任何人未經許可不得在景區逗留,不擅自行動,注意安全。

2參觀期間嚴肅認真,不嬉戲。

十一各項經費預算:

1門票8元每人,團總支有65人共520元。

2攝影總費用共100元。

3希望申請校車(只送不接)共300元。

總計:920元。

團支部學雷鋒活動方案策劃(通用20篇)篇十七

當前國家正處在改革和發展的關鍵時期,社會情況發生了復雜而深刻的變化,影響中小學生的價值取向。在全面推進素質教育的過程中,高舉雷鋒精神的旗幟,對中小學生健康成長,抵制個人主義、拜金主義、享樂主義等消極腐朽思想對中小學生消極影響具有特別重要而深遠的意義。

雷鋒——這個中國大地上出現的平凡而偉大的英雄人物,曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴,盡管經歷了許許多多不平凡的歲月,但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣,始終珍藏在我們心底。在毛澤東同志提出:“向雷鋒同志學習”42周年到來之際,我校將組織開展“雷鋒與我同行”主題教育活動,現對本次活動作如下安排:

二、活動安排。

(1)、學校將組織召開“學雷鋒”動員大會。(少先隊大隊部3月3日晨會)。

(2)、利用班隊課,講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記,論論雷鋒的精神。材料可到圖書室借閱或上網查找。(第四周班隊課)。

通過班隊課的學習,讓學生充分了解雷鋒精神的含義,緊緊圍繞如下四個方面來進行:

1、要學習雷鋒愛憎分明的政治立場,引導學生具有愛國主義、集體主義精神,熱愛社會主義,繼承和發揚中華民族的優秀傳統和革命傳統,加強孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育。

2、要學習雷鋒全心全意為人民服務的人生觀,無私奉獻的價值觀,引導學生形成正確的世界觀與價值觀,具有社會責任感,努力為人民服務。雷鋒說過“人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。”我們要學習雷鋒“火車行千里,好事一火車”那樣時時處處做好事。

3、要學習雷鋒的嚴于律己、孜孜以學的自我修養原則,培養學生科學嚴謹的學習方法和努力創新、大膽實踐的精神,培養健壯的體魄和良好的心理素質,養成健康的審美情趣和生活方式。

4、要學習雷鋒的“四個對待”,即對待同志要像春天般的溫暖;對待工作要像夏天般的火熱;對待個人主義要像秋風掃落葉一樣;對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

(3)、各班出好一期有關雷鋒的板報。要求:板報主題要鮮明,內容要切合班里的實際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班中隊長負責組織少先隊員出好這一期板報。(3月中旬進行評比)。

(4)、組織學生觀看雷鋒電影。(具體時間另定)。

(5)、結合“3·12”植樹節,開展綠化、環保活動:(一)常規要求:1、愛護環境衛生,不亂拋垃圾。2、愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。3、節約資源,不隨便浪費水、電。4、積極參加各項有意義的綠化、環保活動。(二)各年級要求:1、低年級的同學負責管好自己班內的保潔工作。2、中高年級的同學負責自己班包干區的清潔以及拔雜草的工作。

(6)、少先隊大隊干部“學習雷鋒故事、宣傳雷鋒精神”活動,分組到一、二、三年級各班進行雷鋒事跡的宣傳;教低年級整理自己的物品;(利用第五周班隊課)。

(7)、參加一次學雷鋒社會實踐活動。1、在學生中開展學雷鋒做好事活動。2、各班派出雛鷹小隊,具體任務另行通知,(對象:四、五、六年級,時間:3月11日)。

(8)、舉行一次“雷鋒精神伴我成長”主題紅領巾廣播,同時宣傳身邊的好人好事。(3月31日晨會)。

(9)、開展一場“校園手拉手”募捐活動。向身邊的貧困生伸出友誼之手。募捐所得,一部分為貧困生購買一些學習用品,一部分存入校扶貧基金。學校將利用升旗儀式的機會開展扶貧活動。

三、活動總結。

各班要認真總結本次主題教育活動,要將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與獻愛心活動相結合、與身邊的希望工程相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活現在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐校園。

組織一次學雷鋒的總結大會,活動時間:四月上旬(少先隊負責)。

要求:

1.每位中隊長負責把班內的好人好事記錄在學雷鋒、做好事登記表,并在上交大隊部。

2.由中隊長負責組織班內的隊員進行總結(低中年級輔導員執筆),寫成總結于4月5日上交大隊部。

團支部學雷鋒活動方案策劃(通用20篇)篇十八

深入貫徹落實黨的十八大、十八屆二中、三中、四中全會和習總書記系列講話精神,緊緊圍繞“立德樹人”的教育根本任務,積極開展社會主義核心價值觀教育,貼近實際、貼近生活、貼近師生,廣泛開展雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式人物的宣傳教育,突出學雷鋒志愿服務活動,引領廣大師生成為新時期雷鋒精神和社會主義核心價值體系的傳播者、踐行者。

二、活動時間。

三、活動主題。

學雷鋒,做全面發展的一代新人。

四、活動內容。

1、廣泛開展學雷鋒宣傳教育活動。充分利用校報校刊、校園廣播、校園網站、電子屏幕、黑板報、墻報、宣傳欄等,廣泛開展雷鋒事跡、雷鋒精神和當前學雷鋒活動重要意義的宣傳教育,營造濃郁的學雷鋒活動氛圍,讓學生真心實意接納雷鋒、認同雷鋒,覺得雷鋒事跡可信、可敬、可學。同時大力發現、宣傳、表彰學生身邊學雷鋒先進事跡,在校園掀起學先進、趕先進、當先進的熱潮。

2、廣泛開展學雷鋒志愿服務活動。以關心關愛為主題,以積德行善為動力,建立健全學校學雷鋒志愿服務隊伍體系。開展愛心志愿服務活動。組織學生到社區、村組、敬老院、福利院、特殊學校,通過清潔衛生、獻愛心送溫暖、結對幫扶等形式,開展敬老扶幼、幫困扶弱、助殘助學道德實踐活動。開展關愛自然志愿服務活動。組織學生走出校門進行環境調查體驗,環保知識宣傳,倡導資源節約、環境友好、低碳環保的生活方式。開展綠化美化志愿服務。組織學生參加義務植樹、認養綠地,培育崇尚自然、善待環境的理念。開展城鄉環境清潔活動。組織學生深入社區、街道、村組開展清掃城市衛生死角、清除白色垃圾、清除非法張貼物,倡導垃圾分類,以實際行動凈化美麗家園。組織學生開展文明風尚志愿服務活動,教育和引導學生文明用語、文明排隊、文明乘車、文明進餐、文明就寢。

3、廣泛開展學雷鋒校園文化建設。把弘揚雷鋒精神作為校園文化建設的重要內容,通過開展學雷鋒活動促進和帶動優良教風、學風和校風建設。在學生中開展“九個一”為主要內容的學雷鋒活動,即讀一本關于雷鋒的書籍、看一部關于雷鋒的影視劇、唱一首雷鋒歌曲、講一個雷鋒故事、寫一篇學雷鋒的體會、辦一期學雷鋒專欄、開一次學雷鋒班團隊會、做一件好事、參加一次志愿服務活動,引導青少年學生了解雷鋒先進事跡,崇尚雷鋒高尚品德,感悟雷鋒時代精神。通過設立雷鋒崗、雷鋒小組、雷鋒社團、雷鋒班級等多種形式,教育學生做全面發展的一代新人。同時,結合“三八”國際婦女節,組織學生開展“感恩母親”活動,引導學生體會父母的勞苦;結合植樹節,組織學生開展“美化班級、美化校園”活動,把愛祖國與愛學校、愛班級結合起來,引導學生積極投身植綠、養綠、護綠活動中,不斷增強綠化意識、環保意識和家園意識。

五、活動要求。

1、加強組織領導。各地各校要把組織開展學習、宣傳和實踐雷鋒精神擺上重要議事日程,要結合實際,精心策劃,重點抓好2—3個有特色的活動,積極探索新時期中小學德育工作的新內容、新方法、新途徑。開展學生校外學雷鋒活動要制訂周密的方案,確保師生的安全。

2、注重工作實效。開展學雷鋒活動要堅持求真務實、真抓實干,嚴防走過場、搞形式主義。多運用師生喜聞樂見的方式,搭建便于參與的平臺,開辟樂于接受的渠道,調動廣大學生的積極性、主動性,擴大活動參與的覆蓋面,增強工作的針對性、實效性。

3、及時總結反饋。在活動開展期間,各地各校要做好學雷鋒活動素材的收集和整理,及時總結開展活動的成效和做法,及時將活動情況、圖片等資料上傳_。

團支部學雷鋒活動方案策劃(通用20篇)篇十九

一、活動背景:

三月,一年一度的雷鋒月又來到了我們的身邊,學習雷鋒助人為樂、勇于奉獻的精神,讓雷鋒精神在校園閃光。開展學雷鋒活動,弘揚和培育雷鋒精神,從現在做起,從你我做起,從身邊的小事做起,熱心的去幫助那些需要幫助的人,伸出熱情互助的雙手,展現當代大學生的風貌。為了進一步弘揚雷鋒精神,培養廣大青年學生關愛他人,服務社會的優良品質,加強學校精神文明建設,構建和諧校園,在相思湖學院團委學生會的指導下,我們將開展學雷鋒活動。

二、活動宗旨:

“雷鋒月”學雷鋒系列活動——實踐雷鋒,構建和諧校園。

三、活動目的:

弘揚雷鋒精神,增強有志青年服務奉獻意識,有效地感染更多的同學加入到學習雷鋒的隊伍中來;加強校園精神文明建設,努力營造一個健康和諧的校園環境。

四、活動時間:

五、活動地點:

廣西民族大學相思湖學院。

六、活動內容:

清理學校所粘貼的系列廣告。

七、活動范圍:

學校飯堂前及地超入口處的粘貼的小廣告。

八、活動形式:

集體活動,打掃形式。

九、活動對象:

全班同學。

十、活動流程:

(一)活動前期準備。

1、確定活動路線及范圍。

2、組織參加人員。

3、將成員分成三組,劃分負責區域。

4、準備好活動用具(刷子,桶,小刀)。

5、實施活動。

(二)活動實施階段。

1、參與活動人員(暫定)于3月19日中午一點在飯堂門口集合統一開始行動。

2、各組負責人檢查自己所在范圍內廣告清理情況。

3、拍一些照片作為此次活動的留念。

4、在活動地點集合后同學們統一解散。

十一、活動負責人:

楊芬老師。

十二、活動預期效果。

通過此次活動和認真學習雷鋒先進事跡,達到弘揚了“奉獻、友愛、進步、團結、互助”的志愿精神,進一步推進了社會主義核心價值體系建設,提升了我們當代大學生的奉獻精神和服務意識,掀起了學習雷鋒、爭當先進的必學趕超熱潮。同時也美化了我們的校園。

團支部學雷鋒活動方案策劃(通用20篇)篇二十

今年3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”xx周年紀念日,也是第xx個“中國青年志愿者服務日”。為弘揚雷鋒精神,傳播志愿服務理念,推動志愿服務的深入開展,我校青年志愿者協會將于3月5日帶領廣大青年志愿者開展一系列志愿服務活動。

二、活動主題。

創先爭優揚志愿精神,敬業奉獻樹文明新風。

三、活動目的。

1、充分利用學雷鋒日和志愿服務日的契機,深入開展青年志愿者工作,通過社區服務活動滿足廣大群眾的切實需求,在活動中充分發揮青年團員的主觀能動性和積極性,使廣大青年團員在創先爭優的志愿服務中自身的素質得到鍛煉和提高。

2、增強廣大青年團員學習雷鋒的意識,激發當代大學生學習雷鋒勁射的熱情,提升廣大團員青年的思想境界,促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的傳播。

3擴大大學生志愿服務活動的影響,在全校大力弘揚志愿服務精神,營造良好校園氛圍,廣泛倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務理念,號召全校志愿者為服務桂林振興,推動社會和諧進步作貢獻。

四、活動時間。

20xx年3月5日下午15:00。

五、活動地點:

育才校區南苑教職工宿舍區、王城東、西教師宿舍區。

1、活動一、義務家電維修。

活動時間:20xx年3月5日10:00~17:00。

前期準備:

(1)電子工程學院青協準備好電子工程學院青協分會會旗。

(2)由總會準備好校旗。

(3)總會準備“師范大學志愿者在行動”橫幅。

活動方式及流程:

(1)20xx年3月5日8:30電子工程學院的志愿者在學校露天影場集中,由總會人員帶領志愿者到達地點。

(2)9:00在南苑布置維修場地(懸掛會旗、橫幅等)。

(3)3月5日10:00進行義務維修。

(4)17:00活動結束。

2、活動二、集中清理教師宿舍區的衛生死角、小廣告、白色垃圾等。

活動時間:20xx年3月5日15:00。

活動地點:育才校區南苑。

活動方式及流程:

(1)本次活動由我校青年志愿者協會組織,育才各學院派5名志愿者參加。

(2)20xx年3月5日14:30所有參加活動在志愿者在學校露天影場集中點名,全體志愿者參加活動。

(3)到達后志愿者在總會的具體安排下,分好清掃區域,開始行動。

七、組織單位。

師范大學青年志愿者協會。

八、參與人員。

師范大學青年志愿者、王城校區20名志愿者,以及各分團委的志愿者。

九、活動分工。

項目。

負責人。

完成時間。

十一、后期工作。

1、做好后期活動的宣傳與資料的收集。

2、對參與志愿者的工作納入服務手冊認證管理。

十二、活動要求。

1、各分會要高度重視此項工作,切實把工作落實。

2、各分會負責人登記好參與志愿者信息,作為后期評優認證的標準之一。

3、參加活動的志愿者要佩戴會徽或綬帶(分會志愿者佩帶好本分會志愿者活動標志)。

4、參加活動的成員要按時到場,并遵守紀律,中途離場要告知負責人。

5、活動過程中要注意文明禮貌,展現當代志愿者的風采。

6、總會認證部務必做好志愿服務認證工作。

十三、活動總負責人及聯系方式。

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優秀作文在寫作中能夠準確把握文章的主題,并通過合理的論證和豐富的細節來展開。接下來將為大家介紹一些備受好評的優秀作文,希望能給大家寫作帶來一些靈感和思考。
寫讀后感不僅可以幫助我們鞏固閱讀的收獲,還可以與他人分享自己的讀書心得和觀點。這里整理了一些熱門書籍和影視作品的讀后感范文,希望能夠給你帶來不同的觀點和思考。
優秀作文常常能夠通過生動的描寫和豐富的細節使人物形象鮮明,情節生動。小編為大家整理了一些優秀作文的案例,希望對大家在寫作時有所啟發和幫助。可是,我還是苦苦依戀明
每個人都渴望創作一篇優秀作文,因為它代表了一個人的思想和才華。下面是一些優秀作文的精彩片段,讓我們共同品味和思考。一節科學課,老師給我們做了兩個實驗。我因此發現
經典作品的魅力在于它們能夠通過文字、圖像、音樂等形式觸動人心,引發人們的思考和共鳴。借鑒其他人的經驗是提高自己寫作水平的有效途徑,以下是小編為大家搜集的經典作品
優秀作文是在大量閱讀和積累的基礎上,經過深思熟慮,反復修改而成的。接下來是一些優秀作文案例,希望能夠給大家提供一些寫作的啟發和靈感。1、生活,是一張膠片,每個人
一個成功的致辭除了要有準備和演練,更需要演講者的自信和自然。此處為大家提供一些經典的致辭范文,供大家在寫致辭時參考和借鑒。各位女同胞:你們好!春回大地,萬物復蘇
優秀作文需要作者具備較強的觀察力、思考力和表達力,這也是一個人綜合素質的體現。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能對你的寫作有所啟示和幫助。想起我游泳,那
作文是表達自己思想和情感的重要方式,對于提升語文能力非常有幫助。下面給大家分享一些優秀作文的精選例句,歡迎大家品味和賞析。快樂的暑假生活馬上就要結束了,這次開學
畢業生是學校培養出來的棟梁之才,他們承載著家庭和社會的期望。接下來,我們一起來看看小編為大家整理的畢業生總結范文,或許能給大家帶來一些靈感。每個人都有自己的優點
主持詞應該具備一定的幽默感和風趣感,以增加活動的趣味性和吸引力。下面是我為大家準備的一些精彩演講視頻,希望能給大家帶來一些靈感和啟發。感謝王主任對我們的祝福與希
撰寫檢討書是對過去行為的負責任態度,也是對未來行動的明確承諾。下面是一些感悟和感慨的檢討書摘錄,希望能夠引起大家的共鳴和思考。工作失職深刻檢討書應該怎么寫呢?
作文是語文學習的重要環節,也是檢驗學生語言表達能力和思維能力的重要手段。下面是一些優秀作文范文,這些范文在結構和邏輯方面都做得非常出色,值得學習和借鑒。
優秀作文要求作者在思考問題的同時,要有獨立的見解和深入的思考。接下來,讓我們一起來閱讀一些優秀作文,一起感受文字的魅力和力量。故鄉,單單的'一個城市,一個地方,
優秀作文能夠給讀者帶來啟發和思考,拓展他們的思維邊界。以上是小編為大家準備的優秀作文范文,希望能夠對大家的寫作有所幫助。爸爸問:“今天玩得怎么樣,那個老師傅教了
讀后感是對作品的一種評價,可以幫助我們更好地挖掘作品的內涵和深層意義。以下是一些值得推薦的讀后感范文,供大家參考和借鑒,一起來看看吧。《草原上的小木屋》是美國作
優秀作文能夠在有限的篇幅內充分展現作者的思考深度和思維邏輯。在這里,小編向大家展示一些有深度、有思考的優秀作文,希望能給大家帶來啟示。1.擺若干個弓形門當作動物
讀后感是我們對書籍的一種感情的延續和表達方式,通過讀后感的寫作,我們可以更好地與書中的人物和情節產生共鳴和情感上的共振。小編為大家整理了一些精選的讀后感范文,希
優秀作文的寫作過程需要積累素材、構建結構、展開論述等多個環節。小編為大家整理了一些優秀作文的片段,希望能夠激發你的寫作靈感。鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,
優秀作文是對學生寫作能力的全面考察和評價,可以展現學生的思維邏輯和語言表達能力。小編為大家挑選了一些膾炙人口的優秀作文,希望能夠給大家帶來一些啟示和思考。
寫社會實踐報告不僅是對實踐活動的一個總結,同時也是對我們個人成長和發展的一種回顧和展望。以下是小編為大家收集的社會實踐報告范文,供大家參考和學習。社會是另一個
調查報告的撰寫要注意客觀中立,避免主觀臆斷和個人偏見,根據數據和事實進行論證和分析,確保報告的嚴謹性和可信度。這些調查報告范文來自不同領域和專業,覆蓋了多個研究
演講稿需要具備扎實的內容和生動的表達形式,以確保觀眾的興趣和理解。這是一份精心準備的演講稿范文,內容豐富,觀點鮮明,可以借鑒和學習。尊敬的教師,親愛的同學們:大
感恩是一種責任,讓我們意識到自己的幸福來自于他人的付出。小編為大家整理了一些關于感恩的名人名言,一起來欣賞吧。不知何時,耳中充滿喧囂,再也聽不到愛的聲音;不知
青春是一種精神狀態,我們要積極向上,充滿活力地面對生活的各種挑戰。這是一些青春勵志的故事,希望能給大家帶來一些啟發和激勵。紛繁復雜的大千世界,光怪陸離,卻伴隨著
優秀學生不僅注重自身的學習進步,還樂于幫助他人提高。小編為大家整理了一些優秀學生的勵志故事,與大家分享。驚風飄白日,光景西馳流。在局黨組的指導和關懷下,在局各相
發言稿是一種在公眾場合進行演講或發言時使用的書面稿件,它可以起到整理思路、提升演講效果的作用。我認為我們需要準備一份發言稿吧。發言稿的撰寫不僅要注意語言表達的準
活動總結是了解活動過程中存在的問題、發現活動的不足之處,以及總結成功經驗和做好下一次活動準備的有效途徑。接下來,我們一起來看看這些活動總結范文,從中學習和吸取經
教師的師德師風是一門獨特而深刻的教育科學,它從教育的角度來看待教育問題和解決教育問題。這些師德師風典型事例讓我們更加堅信,只有高尚的師德師風才能創造出優秀的教育
教師演講稿的成功與否,不僅取決于內容的質量,還取決于演講者的演講技巧和表達能力。下面是一些經典的教師演講稿,幫助大家更好地理解和運用演講技巧。尊敬的各位領導、各
中班教案是教師在幼兒園教學中制定的一種詳細教學計劃,用于指導幼兒的學習和發展。以下是小編為大家收集的中班教案模板,供廣大教師參考使用。1.認識常見的豆制品,知道
《渴望讀書的“大眼睛”》一課是一篇夾敘夾議的說明文,語言平實中蘊涵著豐富的情感。全文圍繞著一張曾經引起全社會關注的照片展開,介紹了拍攝當時的情況和照片發表后引起
幼兒園小班的教育方式注重以孩子為中心,尊重孩子的個性發展。接下來,讓我們一起來閱讀一篇關于幼兒園小班的優秀總結范文。1.根據動物的顯著特征找出相應的動物。2.大
教案模板是教師備課過程中的重要工具,使教學更加有條不紊、有組織。通過閱讀這些教案模板,相信大家可以更好地理解和掌握教學設計的方法和技巧。一、知識目標:理解擬人、
編寫計劃書可以讓我們更加清晰地了解要完成的目標和所需的步驟。計劃書的撰寫并非易事,下面是一些經典計劃書范文,供大家參考借鑒。20xx年6月30日召開的中央全面深
通過寫讀后感,我們不僅可以加深對所讀書籍的理解,還能鍛煉我們的寫作能力和思維能力。以下是一些讀者們的讀后感心得,通過閱讀他們的觀點,或許能夠讓我們對所讀內容有新
實習報告還能夠幫助我們建立自信心,在總結和反思的過程中不斷成長和進步。那么,我們一起來閱讀一些實習報告的范文,借鑒經驗,提升寫作水平吧。面給予說明,如購買商品的
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