無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
我們的校園小學作文100字篇一
一進到校園,你一眼就會看見一頭奮進牛,它那魁梧的身姿,好像會一直前進。
看呀!學校的綜合樓和兩個教學樓排成一個“工”字,表示我們要更加用功。
校園的春色也很多,比如;那教室兩旁的花,在享受著春的沐浴;那操場上的小草帶來了春的邀請函,想讓我們去參加它的生日派隊;綠化帶里的大柳樹,伸展著枝條,好像在撫摸春天。
校園的鳥兒也很多,它們個個都站在房頂。唱著“歌”好像在為春天唱著演奏曲。
校園的上方常飄和朵白云,它們每天好像在等著我們放學,好和它們一塊玩。
校園像是一幅神奇、美麗的畫卷。春天百花盛開,夏天綠樹成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。
??!我們美麗的校園!我愛我的校園!
我們的校園小學作文100字篇二
我們的校園矗立在坪山正中心。是一所中心小學。我們的校園美麗又整潔。
春天,鮮花盛開。我們聞著濃濃的花香、聽著鳥兒的歡叫,走入了美麗的校園。那嫩綠的葉子,讓人看著非常舒服。升旗臺旁的大榕樹,有三層樓那么高,就像一座涼亭。有許多根直垂到地上,伸進泥土里,從遠處看,好像有許多株榕樹。它枝葉茂盛,那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。這高大的榕樹!
夏天,綠樹成陰。許多老師和同學們在樹下乘涼。迎面吹來的風好像在捉弄我們,弄得我們癢癢的,不由笑了起來。哇!那有座“長方形的涼亭”,大家都跑到那里去了,那座涼亭是一棵棵挺拔的大樹形成的,那里還有許多板凳,活像一座小公園。
秋天,鮮果飄香。雖然說那里的果子不好吃,但隱隱約約還是有些香味的。在這個季節里,玉蘭樹、桂花樹……就演奏起了“香味歌”。有的同學在樹下走過時,就要踮著腳,生怕踩到果子、還有的同學要抬頭看看有沒有果子掉下來,生怕被砸到頭,看著看著,就笑了起來。這樣的秋天真美啊!
冬天,風婆婆的節日到啦,到哪里都要吹一吹。沒有人會喜歡冬天吧?/!但是,我喜歡,因為我愛看風婆婆、小樹葉們和嬌嫩的小樹的表演。風婆婆一來,小樹就迎上去,就這樣跳起了美麗的舞蹈,小樹葉們看了,也想為冬天添加一些生機,于是,風婆婆輕輕地把小樹葉們吹在地上,它們乘著風,在空中翩翩飛舞,像一只只漂亮的蝴蝶,樹葉們請風婆婆為它們演奏,一個生機勃勃的冬天就這樣形成了!
這就是我們美麗又整潔的校園!
我們的校園小學作文100字篇三
我叫云云,是小學四年級的一名學生。今天陽光明媚,桂花在微風中舒展著燦爛的笑容,散發出淡淡的清香。兩只畫眉鳥唧唧喳喳清脆地叫著,就像一對情侶正在對唱著山歌。我背著書包,哼著昨天音樂課剛學的童謠,走在通往校園的寬闊的馬路上。
可是剛走進校園,我突然想起忘記帶水杯啦。我怎么給姥姥打電話呢?有了,教室走廊旁邊不是有磁卡電話嗎?我樂壞了,立即跑到學校的磁卡電話旁邊,掏出我的學生卡,在電話機上一插,就給姥姥撥打了電話?!袄牙?!我忘帶水杯了,請您快點把我的水杯送學校來吧!”
接著,我走進班里。一看時間還早,我就想讀會兒課外書。我立即跑到班里嶄新的電子讀書機旁邊,和我的同桌“小喇叭”一起看起了電子讀書機。讀書機里面的課外書真多呀,古今中外、歷史地理、方方面面、無所不含。我們找了一本最近出版的好看的兒童讀物,看了起來。
我正看得入神,“小喇叭”突然叫了一聲,“老師來了!”“你真是一個大嗓門的小喇叭呀,嚇我一跳?!蔽姨ь^一看,真是語文老師來了。要上課了,我趕緊跑回我的座位。
今天,王老師要用班班通給我們講課。我們班班通里存了語、數、英、科技、心理等好多課程,每一門學科都圖文并茂,內容豐富。王老師今天用班班通給我們講成語故事,聽得我和同學們哈哈大笑,開心壞了。
時間過得真快,不知不覺,已經結束了一天的課程,到了放學時間。老師下課的時候,還告訴我們:“今天作業比較多,我怕大家忘記,已經把作業內容和詳細要求發到了班級微信群里,請大家回家以后認真閱讀?!蔽一氐郊液?,趕緊去看看媽媽的手機,果然班級微信群里已經有了老師的作業。做完書面作業,我又開始用“一起作業”學生客戶端進行英語聽力和口語練習。
完成所有的學習任務,我又玩了一會兒,天就黑了。該睡覺了,我躺在床上,回想今天在學校愉快的一天。磁卡電話、電子讀書機、班班通、班級微信群、“一起作業”學生網絡客戶端,每一樣都充滿了科技和智慧,讓我的學習、生活變得豐富多彩。我能生活在這樣的校園里真是幸福?。∠胫胫?,我就不知不覺地抱著粉色毛絨熊睡著了。
我們的校園小學作文100字篇四
“新的一天又來到,附小學生起得早。自背書包上學校,衣著整潔領巾飄……”伴著朗朗上口的《七字歌》,踏進了充滿著歡聲笑語的校園。美好又快樂的一天開始了。
走進校園,早上聽見朗朗的讀書聲,聽見老師走向教室那急促的腳步聲,看見學生們對著老師們敬禮,說:“老師,您好”的情景看見同學們下課在一起討論題目的神情。上課時的校園是多么的和諧。知識進入我們的腦海中,我們快樂的學習著。
下課了,校園里,到處都是人。同學們的嬉笑聲,講話聲,融合在一起。同學之間相互追逐,每個人的臉上都洋溢著甜美的笑容。操場上,同學們飛快地跑著,去離弦之箭?,F在操場的中央,抬頭仰望,天空如藍寶石一般,那朵朵白云就像鑲嵌在藍寶石中的水晶。是多么的美麗,多么的令人心曠神怡!
學校還為了我們身體著想,安排了陽光大課間。在上午的第二節課后和下午的第一節課后。首先做廣播體操,再跳校園集體舞,如果你有幸站在樓上觀看,那整齊劃一的動作,真令人贊嘆:“多么可愛的孩子?。 ?/p>
老師對待我們,是那么的和藹可親。上課時的嚴肅,批改作業時的一絲不茍,與同學們的相處,都令我感到十分溫暖。
打掃衛生的阿姨們,把我們的校園打掃得干干凈凈,讓我們在好的環境下學習新知識。我們應該感謝他們的付出,所以讓我們一起來愛護我們的校園,讓校園更加的美好!
這就是我美好的校園生活。最后祝大家學習更上一層樓。
我們的校園小學作文100字篇五
我有一個智慧的家,在那里我得到快樂,在那里我認識了新的家人,那就是我的校園。
智慧校園是我的第二個家。在校園里我學會了古詩,還學會了寫字、畫畫、寫作業、認字、識字、讀字……以及更多的知識。
走進校園首先看見的是迎風起舞的五星紅旗,再往左、右看見的是樹木和綠化帶,像一片綠色的海洋。校園最里邊是教學樓,也就是我們學習的地方。一樓和二樓是教室,三樓是美術和音樂教室。最右邊是操場,我們就走那里上體育課。最左邊是教師辦公室,是老師辦公開會的地方。
早上剛到學校就聽到同學們郎郎的讀書聲和外面小鳥嘰嘰喳喳的問候聲,
鈴鈴鈴……上課了,老師微笑著向教室走來,帶著今天講課的內容站在講臺上面,老師講著同學們認真的聽著,老師給我們講課時講的非常仔細,我們也聽老師的話,老師每天很晚了都還在批改作業,老師是偉大的!
下課了,同學們有的打籃球,有的跳皮筋,有的踢鍵子……
這就是我的校園,我愛我的校園,愛它的樸素中不失華麗,我愛我的校園,愛它的花草樹木,我愛我的校園,愛我的老師們,感謝老師們孜孜不倦的教給我們知識。我們一定會好好學習天天向上。最后我想說老師辛苦了!
我們的校園小學作文100字篇六
伴隨著歡快的樂曲進入學校,讓我們參觀一下我的學校吧!
站在校門外,可以看到校門上八個金黃色的大字“濟南師范附屬小學”,上面還有一個地球儀,或許想讓我們一帆風順吧。
進入校門,便來到了前院,左邊是泡桐樹,右邊分別是柿子樹、皂莢樹和石榴樹,它們好像衛兵一樣站在那里,守衛著我們的學校。
繼續向前走,便來到了操場上,平時,同學們有的在打籃球,玩得滿頭大汗、不亦樂乎;有的在跳大繩,累的喘著粗氣;還有的在賽跑,他們跑得越來越快,恨不能飛過去爭當第一。
在操場的兩側有兩個小菜園,上面分別標有“勞動最光榮,陽光種植園”和“附小是我家,人人愛大家”的標語。春天,我們會撒上黃瓜、辣椒、白菜等各種種子,等到了秋天,種植園里就會結滿果子,我們就能親身體驗到收獲的喜悅了。
繼續向前走,便來到了東北角的后操場。東邊有兩顆不知名的高大花卉,枝頭開滿了粉色的小花。路邊小草和小樹的顏色是翠綠的,煥然一新。再向東走,便是三年級上操的地方,左側種植的是海棠花,花朵是白色的,花瓣里還帶有淺白色的花粉,花香撲鼻,引的小蜜蜂都前來采蜜。右側是幾株迎春花,黃色的花朵開滿枝頭,在綠葉的襯托下,更顯得格外耀眼。
繞過操場走進祝晨樓,便來到了崇正門。這里張貼著我校與崇正小學聯誼的一些老照片,記錄著歡慶的時刻。崇正門的右側展示的`是同學們的圖畫、科技展品及獲得的榮譽等等,在展板的上方還標有友誼、學習、互動、成長、交流與共贏的字樣,旁邊粘貼的十幾只小鴿子,展翅飛翔,這一切都好比學生在知識的海洋中自由飛翔!
我愛我的校園,更愛春天到處洋溢著芳香的校園!