優秀作文需要靈感和創新,要有獨特的構思和新穎的表達方式,讓讀者耳目一新。在這里,我們為大家推薦一篇優秀作文范例,它語言優美、內容豐富,值得深入閱讀體會。
我是文明交通范文(14篇)篇一
我國是個倡導文明的國家,但那些交通不文明的現象仍然存在。紅燈時,有的人看路上沒有交警、沒有汽車過的時候,就向前沖;有的人因為偷懶,人行天橋近在咫尺,卻冒著生命危險橫跨欄桿;……以上這樣不文明的現象還有不少,也隨處可見。
為了避免這種再次現象發生,我認為應該:
1。加強教育。使小學生從小養成遵守交通規則的好習慣。
2。開展一些以“遵守交通規則,倡導交通文明”為題的活動。讓人人懂得遵守交通文明的重要性。
3。多拍一些遵守交通規則的公益廣告。讓人們在看電視輕松娛樂之時,懂得遵守交通規則,了解交通文明的重要性。
為了我們的城市明天更美好,遵守交通規則從我做起,努力吧!
我是文明交通范文(14篇)篇二
家庭是社會的基本細胞,是人生的第一所學校。我家是一個擁有六口人的大家庭。談起我的家風,周圍人都會不由地豎起大拇指嘖嘖稱贊:“孝順,和諧,友愛……這一家真讓人羨慕啊!”。下面我給大家講一個我家“孝老愛親”的故事。
爺爺奶奶年紀大了,體弱多病,而爸爸又經常上夜班,因此照顧爺爺奶奶的責任就落到了媽媽那并不寬厚的肩上。無論是冰雪寒天還是酷熱難耐,無論是泥濘難行還是塵土飛揚,無論是烈日當空還是寂寥深夜,一旦爺爺奶奶有任何不舒服的地方,媽媽都會第一時間安頓好家里的事情,飛速去請醫生過來給爺爺奶奶看病。媽媽就在一旁學著看著,漸漸對普通的頭疼腦熱,竟會用藥了,成了半個小醫生。
在媽媽的言傳身教下,我的心底也種上了孝老愛親的種子。吃飯時,我會先給爺爺奶奶盛飯,有時間就去陪爺爺奶奶聊天,平時主動幫媽媽做家務、照顧弟弟……我要把孝老愛親的良好家風發揚光大,做一名新時代的好少年。
我是文明交通范文(14篇)篇三
一些交通的事故,都是由于人們不遵守交通安全可造成的,下面這篇文章有一個非常典型的例子,雖然這是一件小小的交通事故,但也會小事化成大事的!每到節日的晚上,街道上可熱鬧!人來人往,還有來往的小轎車如織如梭,千盞萬盞車燈匯成一條急馳的'光河在這一個場面上,我也在和媽媽、爸爸在山坡上散步,這時我的眼睛被車頭燈射得不停地眨眼,像星星一樣閃閃的我們走過幾個山坡,往下看,發現一輛吉普車的機器突然發出“吱吱”的怪聲,像個哮喘的病人在喘氣兒。
我在想:這輛吉普車的機器已經很“老”了,得要換新的機器突然,吉普車走著走著急忙停下來了,我走去前面一看,驚訝起來,原來是前面竄出了一條狗,司機急忙剎車,車外劇烈搖晃著車輪與柏油路面劇烈摩擦,發出了一陣刺耳的、像困在大籠子上的野獸在尖叫著但原來如此,吉普車還是沒撞上那條狗,但是,吉普車的機器已經全壞掉了那條狗跑得飛快的走了。
我想,如果那條狗換成一個人就可怕了在山坡上看見的事,使我明白:我們以后要遵守交通規則,過馬路要小心,司機們要知道如果兩車相遇時,晚上開的車燈要大燈換成小燈,過路的人和車看清路面,減少事故的發生,在社會上做個文明的人。
我是文明交通范文(14篇)篇四
我一直認為,誠信才是立人之本。我也希望自己是一個誠信的好少年。做一個誠信的.人,我想這是每一個人都應該做到的。它也許不能保證你的收益大于付出,但是,卻可以為你帶來內心的解脫與快樂。這樣的生活才有意義,前不久,我便親身體驗了一次。
一次英語考試,由于老師去開會,我這個英語課代表,也就肩負起了收卷子與保存卷子的“重任”。
放學后,我把英語卷子帶回了家。出于好奇,我便翻了翻同學們的卷子。看到他人的答案,我感覺我答錯了一道題,心中便萌生了一個念頭:把答案改對。可當我掂起筆來,又猶豫了,如果這樣做,我不就成了不講信用的人了嗎?我答應過老師和同學們要好好保存卷子啊!可是……現在,只有我—個人在家,我就是改了,誰又能知道呢?不就是一道題嘛。我的思想斗爭來斗爭去,最后,我還是改了答案。改過之后,便急急忙忙繼續寫作業。
但是,我再也難以靜下心來寫作業了。雖然我知道,這事不會有第二個人知道,可我的心還是忐忑不安。我仿佛看到老師與同學們正用責備與鄙薄的眼光看著我:“你還是一個稱職的班干部嗎?”“你對得起我們的班訓‘誠信之人格’嗎?”從此,我在班級中失去了威信,所有的同學都不再與我往來。
一面是作為合格中學生應有的誠信,一面是盼望次次得高分的虛榮心,兩種意念激烈地進行著拔河比賽,而我就像它們中間的那條繩子。
小小一道題,卻有可能使我的品質定格。
一段痛苦地思想斗爭之后,我選擇了誠信。我又把改過的答案恢復了原來的模樣。我在心里默默的想:“或許明天,我不再是全年級第一名,但我的內心將不在倍受煎熬,我是人格上的第一名。”
從此,我便懂得了誠信的真諦:誠信是通向坦然的大道,是成功大樓的地基,是使你生活更加充實快樂的魔法咒語……作為一名中學生,我們就應從身邊的小事做起,以誠待人,以誠待友,必將收獲快樂、充實的人生。
我是文明交通范文(14篇)篇五
這不,這三兄弟正結伴來到國王家的路上。
他們三車一邊開著車一邊聊著天。小樂是一大吃貨,便問起了主要問題:“你們說,國王的宴會上會有什么美味呢?”他邊說還邊流著口水。“什么汽油湯,螺絲炒釘子……應有盡有!”本來就流口水的小樂,饞的口水再也止不住了。
國王的生日午餐時間快到了,他們便加大馬力急速趕到那兒。開著開著,突然前方的綠燈變成的紅燈,小樂見狀慢慢降速,可是小飛和小天好像沒看見,依舊加速前進。
小樂知道再這樣下去會出事的,于是便說:“快停車,會被扣分的。”
“沒門兒,到時候美味沒了,可別哭鼻子。”
小樂反駁道:“雖然說我很好吃,可我懂得文明交通靠車車,車車文明靠交通。”
“好吧,我們這就停車。”說著便剎下車。
雖然他們仨即將遲到,可他們還在等著紅燈,遵守交通。
我是文明交通范文(14篇)篇六
酒后駕車,生命打折。即使是親朋好友之間的喜事,我們飲酒后也不能開車;開車時,必須保持清醒的頭腦。在酒精的作用下,我們會感覺全身發熱,昏昏欲睡,眼皮很重,眼睛無法打開,也許就會在“方向盤上打盹,太平間里睡覺”。等到了那一步,任何人都挽救不了了。司機一滴酒,親人兩行淚,更多的時候,駕駛者們應更多的想到你們的家人。愛妻愛子愛家庭,無視交規等于零。醉(罪)在其中,毀(悔)在杯中。不要做那個后悔者,最終,受傷害的不只是你一個人。
在服用某些藥物之后,還是不能馬上駕車。某些藥物的副作用,也許會讓人在車上的感覺不適,卻又無法立刻停止行駛,造成的后果不堪設想。所謂“人病不上車,車病不上路”。人在生病的情況下駕車最容易出事,長久的駕駛姿勢讓原本不適的身體更加疲憊,如果您的愛車出了什么毛病的話,就更加不能上路了。想象一下,如果一部高速行駛的車子在道路上突然失控,會是一個怎樣的局面?到那個時候,那已不是一部愛車了,而是一個馬路殺手,不受控制了。也許它會朝行人沖去,更會與追尾的汽車發生碰撞,或許它會直接沖破欄桿,朝山崖滾去,車毀人亡。這是我們所不能控制的,所以謹記“人病不上車,車病不上路”。
在我們的日常生活中,道路交通信號,指揮信號燈,指揮著我們該如何駛向目的地。“紅燈停,綠燈走。”這首交通兒歌我們早就耳熟能詳了,跟著指揮燈的指令走,就不會造成交通的混亂不堪。按指令行車,更能造就速度。設想一下,如果全世界的車都像塞黃花魚一樣往大街上涌,這個世界也許在瞬間就靜止了,無法挪動一步。除了指揮燈信號,還有車道燈信號,人行道燈信號,交通指揮燈信號,手勢信號,都成功的指向我們安全到達彼岸。“狹路相逢‘讓’者勝”,我們能夠在街道上相遇就是一種緣分,禮讓禮讓,人車無恙,讓出一份紳士的風度,讓出一份行車的安全,寧繞百步走,不搶一步險。我曾看過有些司機在自己的方向盤上貼了幾個字——“冷靜”。也許吧,在馬路上,我們需要的就是一份這樣的冷靜與沉著,一秒鐘車禍,一輩子痛苦,讓一讓又何妨呢,安全是讓出來的,事故是闖出來的。不要因為一時圖快而斷送了自己的生命。
難道這一切的一切都不能喚起我們的深思嗎?為了自己,更為了愛你的家人。我們是否要更加珍惜我們的生命?國無法不寧,路無規不暢,為了我們的國家安寧,道路暢通,付諸我們的行動吧!為營造一個和諧的社會、文明的交通而努力,讓我們的生命更加安全。
我是文明交通范文(14篇)篇七
人類自從跨入21世紀以來,衣、食、住、行,各方面都有了明顯的層次提升,我們也正式進入了科技的時代,汽車這個現代化交通工具也慢慢進入了千家萬戶。然而車子多了,隨之而來的交通事故也越來越頻繁,悲劇在我們身邊一幕幕上演。
我的鄰居徐凱本是個很聰明的孩子,有一個幸福的家庭。但由于那一次意外的交通事故,他的命運就徹底發生了改變。
那天陰沉沉的,他們一家人到親戚家吃晚飯,徐凱的爸爸喝了大量的酒,但是逞強的他不顧親朋好友的勸阻,還是堅決要騎摩托車回家。徐凱的媽媽因為有事想獨自打車回去,便問徐凱是否跟她一起坐車。可徐凱卻選擇坐爸爸的摩托車回家。然而做夢也沒想到這竟是一次命運的抉擇。
這天晚上,天下著濛濛細雨,路上的燈光很暗,徐凱的爸爸迷迷糊糊地駕著車在馬路上行駛著。突然,在十字路口的另一端,有一輛拖拉機直開了過來,徐凱的爸爸由于開車的速度太快,再加上喝多了酒,還沒來得及反應過來,“砰”地一聲巨響一場悲劇發生了。徐凱和爸爸被強大的沖力甩出老遠,馬路上頓時血跡斑斑。徐凱的爸爸由于傷勢太嚴重,當場就死亡。而徐凱也因為大腦的嚴重受傷被送進醫院,立馬動劈腦手術。就在那個可怕的瞬間,徐凱失去了爸爸,自己也受到了很大的創傷,這不僅僅是軀體上所承受的痛苦,更重要的是心靈上的重重打擊。
事發后,我也曾去醫院看望過他,只見他垂著腦袋,目光呆滯,頭發都剃光了,層層紗布把他的腦袋裹得嚴嚴實實,看上去情緒低落,而徐凱的媽媽仿佛一下子憔悴了很多,看著兒子在一旁偷偷抹淚。
為了我們大家的安全,請遵守交通法規,安全交通吧!
我是文明交通范文(14篇)篇八
“勤奮勇敢,吃苦耐勞”是我們家樸素的家風。家風是一個家族的靈魂,它不是掛在嘴邊的嘮叨,也不是貼在墻上的名言,它是“不成文的”準則。一個人可以沒有顯赫的背景,也沒有祖上的萬貫錢財,可是一個良好的家風是無盡的寶藏,取之不盡用之不竭的。作為長輩,對養成良好的家風有著舉足輕重的作用,作為孩子,良好的家風耳濡目染如影隨形,伴隨著熏陶著。
我的爺爺曾經是一名海軍潛艇兵,任南海艦隊某軍某潛艇軍士長。爺爺從小就是一位勤奮好學吃苦耐勞的孩子,學習成績優異連續跳級,從小學到高中只用了五年的時間,就以優異成績高中畢業。那時還沒有高考之說,高中畢業回家勞動改造,表現良好的同學推薦上大學。爺爺深知家中兄弟姐妹多家庭貧苦,學習知識是改變命運的捷徑,爺爺努力參加勞動改造爭取上大學的機會。可是隨著國家發展政策在變化,第二年春恢復高考政策出臺,大學生必須參加高考,曾祖父無力承擔高昂的復習學費,爺爺也就沒有了再上學的機會,雖然現實是殘酷的,可是并沒有打倒爺爺堅強的斗志,轉念爺爺想到了參軍報效祖國。通過層層體檢選拔,爺爺最終入圍海軍潛艇兵南海艦隊。在上世紀七八十年代的海南島,還是一個荒無人煙待開發的島嶼。爺爺投身建設祖國南海,守衛祖國邊疆的最南端,十三年如一日兢兢業業。
爺爺常常告誡我們,從小就要學會吃苦耐勞,艱苦奮斗,磨練意志。吃得苦中苦,方為人上人,幸福誰都會享受,可是吃苦并不是每個人都能接受,只有我們經歷了常人無法忍受的苦難,必將成為真正的人才。“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”。
家庭是圃,孩子是苗,家風如雨點,它隨風潛入夜,它潤物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優良的家風熏陶下,才能出類拔萃。
我是文明交通范文(14篇)篇九
這一天,我背上書包,要去學習英語,走到拐彎路口,便看見一輛大貨車徐徐向前,前面是擁擠的人群,自行車、摩托車,擠得整條街幾乎水泄不通,要是再加上這一輛大貨車,那……我不禁皺起了眉頭,扶著自行車等在路邊。貨車駕駛員是一位將近六十歲的老漢,奇怪的是,他并沒有繼續往前擠進繁雜的道路中,而是把車默默地停在路的最旁邊,抽起煙來。這時,一位年邁的老爺爺乘著電動車慢慢開來,老爺爺因年紀大,手腳不太靈便,也許看到那擁擠的人群,心里害怕吧,所以開起電動車就像一只烏龜,小心謹慎。老爺爺來到貨車前怯生生地望著老漢,不知進退。老漢見了,眼睛變得柔和,親切地呼喚老爺爺:“大伯,你放心,您先走吧!”這短短的話語就像股暖流浸入老人的'心田,讓原本對交通害怕的他,像打了強心劑,老人連忙對老漢招手示謝,老漢微笑著,眼睛里充滿慈祥。老人駕著電動車要離開了,老漢一把叫住老人,關切地說:“老伯,路上車多,您可得小心點,靠邊走,慢慢來。”老人聽了,連聲道謝,看,老漢與老人的臉都笑成一朵花,老人走遠了,老漢仍讓別人先走,還熱情提醒人們。
大約過了十分鐘吧,繁雜的交通堵塞終于舒通了,我望著暢通無阻的道路,心想:能這么快疏散人群,可得感謝那位貨車大伯!我扭身一看,咦,他的車已走遠了,我駐足遙望他的背影,露出欣慰的笑容,我也騎上車走了,但一路上老漢的身影一直印在我的腦海。是呀,要是生活中的每個人,在來往路上,都能做到一步退讓,那么我相信悲劇就會遠離我們,平安就會靠攏一些。
我真心希望每一個人都能從自身做起,做到文明出行。讓我們的交通像時鐘的秒針,發展得飛速,文明有秩序。
我是文明交通范文(14篇)篇十
根據《樂山小學文明交通行動計劃活動方案》的要求,我校進一步貫徹《公民道德建設實施綱要》,切實增強青少年學生的文明交通意識,營造良好的交通秩序和發展環境。提高教學質量的同時,堅持把安全教育放在教育工作的重要位置。現將我校開展該項工作的具體措施與效果總結如下:
我校在正常的教育教學工作中,把文明交通行動工作納入學校的整體工作計劃中。成立專項工作領導小組,形成穩定的組織機構,制定了活動方案,明確了交通安全教育工作要求,層層簽定了責任書,確保創建工作的有效實施,與活動的順利開展。
學校成立了由校長室牽頭的工作小組,教務處具體組織,配備了校內和校門口交通安全管理人員。針對我校校園和校門口交通環境的特點,對重點部位和重點時段實行定人、定崗、定責任的方法,確保交通安全無事故。尤其是學校校園較小,校門口道路較為狹窄,上下學時,學生比較擁擠,學校及時與相關部門聯系,配合城管和樂山鎮派出所對周邊阻礙交通的地段和攤點進行清理。并安排了交通安全指揮小組,具體工作由門衛室保安人員負責,校門口張貼了交通標志,保證了校園內外的交通通暢。
在該項活動中,堅持“教育為主,重在防范”的指導思想。在校長況順方和支部書記茍大鵬的共同領導下,實行了“層層把關,層層負責,重在防范,定人定崗”的工作管理模式。青少年學生交通安全意識淡薄,充分利用了班隊會課主陣地進行宣講討論是實現創建活動目標的基礎。這同樣是實行素質化教育的重要內容。把主題活動提高到港城建設的高度,同樣可以促進集體主義、愛國主義的'教育效率。工作領導小組針對我校的實際情況,逐層逐級制定了責任書,明確了責任范圍、工作要求。首先,制定了活動方案,組織全員學習方案,并將方案精神經過學生傳達到家長、社會。形成社會、家庭與學校共同教育的氛圍。通過宣傳和學習,提高了全校師生與學生家長的交通安全意識。增強了防范意識,人人都是交通安全監督員,人人都有監督崗,人人知曉防范措施。開展生動活潑豐富多彩的教育活動,如專題班隊會、國旗下講話、墻報版畫、召開全校家長會等,宣傳發動,強化意識,促進落實。
盡管我校人口密集,校內外交通狀況復雜,通過有組織、有計劃的開展教育活動,全校師生對創建“文明交通學校”活動方案的知曉率達100%。實現了學年交通事故零記錄。
以上是我校的具體做法和點滴體會。歸納起來,首先是活動目標的定位要準確,與學校的工作實際結合起來,有的放矢的確立工作計劃;二是針對不同年齡段,提出不同標準的要求;三是組織健全,制度落實;四是建立立體的工作網絡,充分挖掘可以利用的社會各方面資源。在將來的辦學過程中,我校還將進一步研究創建工作,把文明交通行動的各項要求進一步細化。同時,學習兄弟學校的良好經驗,豐富自身的教育目標,爭取更大的教育效益。
我是文明交通范文(14篇)篇十一
當你坐在方向盤前,每日在同一條線路上穿梭往返,或許疲累,但每一個規范的操作,每一次平穩的停靠,都牽系著幾十個家庭的幸福、親人的期盼。
當你踏入車廂,年復一年迎來送往,或許單調,但一個真摯的微笑、一句貼心的問候,就能給疲憊的旅客送去和煦春風。
當你奔忙在喧囂的車站,端茶送水、答疑解難,或許辛勞,但一次科學的指引、一次及時的援手,就將為陌生的旅途點亮方向。
當你用心詮釋著文明服務的含義,在舉手投足的每一個細節里,或許細微,但對旅客,卻是春風化雨般的文明傳遞。
你以為你很平凡,其實你是一道無可取代的風景。
在此,交通運輸部向全國廣大交通運輸從業者發出如下倡議:
一、做安全的守護者。牢記安全責任,深入排查安全隱患,杜絕超員、超速、站外攬客等違規行為,提高突發性事件的預警和處置能力。
二、做旅客的貼心人。堅持以人為本、旅客第一,創新服務形式,保持車容車貌整潔,主動照顧需要幫助的旅客。
三、做—愛崗敬業的時代先鋒。立足崗位、盡職盡責、牢記使命、無私奉獻,在急難險重任務面前勇于沖鋒在前。
四、做文明出行的`引導者。在車站、車廂主動傳播文明交通理念,引導旅客自覺文明出行,倡導文明禮讓風尚。
作為一名交通運輸人,言談舉止都是文明之窗。讓我們從我做起、從現在做起,把文明落到實處,以更專業的服務、更飽滿的熱情,為人民群眾提供高效、優質、安全、便捷的交通運輸服務。
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日期:
我是文明交通范文(14篇)篇十二
爸爸媽媽,別拿交通不當回事,你們的行為,都讓我著急。
媽媽,您平時挺遵守交通的,可有時您也不這樣。記得有一次,我起床晚了,趕緊吃了飯,您趕快去推電動車,我坐上車子,您就帶著我飛奔。出了小區門,您就直接橫穿馬路!媽媽,我們蘆湖名郡一出來,可就是銀嶺世家的南大門啊!這時,如果銀嶺世家也正好跑出一輛汽車,那我們豈不是稀里糊涂地丟了性命啊!
爸爸,我要鄭重地和您說件事。喝酒不開車,開車不喝酒,這您記得清吧!但在我的記憶中,您喝了酒,常常會說:“應該沒有查酒駕的人了,我開車送你們回家吧!”爸爸,您不能存在這種僥幸心理,喝酒后您絕不能開車,一定要好好休息!
xxx。
20xx年x月x日。
我是文明交通范文(14篇)篇十三
為了進一步提高我校學生的安全意識,增強學生的交通文明和社會公德意識、自我保護意識。為了繼續深入宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》,配合彌勒縣道路交通綜合整治活動,全面提高學校的交通安全工作水平,根據我縣教育系統的統一安排,我校以交通安全教育為基礎,以文明行路為突破口,以宣傳道路交通安全法律、法規及安全常識為主要內容的安全教育活動而進行交通安全文明示范學校工作,現將創建活動總結如下:
我校歷來重視校園交通安全教育、師生安全教育工作。并把它作為學校重中之重的工作擺上議事日程,不斷增強交通安全意識和文明交通意識。由此,學校成立了創建交通安全文明學校領導小組,推行交通安全責任制,校長總負責,相關教師分工負責。同時,制定計劃方案,定期召開會議,重點研究交通安全工作。同時,組織全體成員認真學習,彌勒縣關于進行“三超一疲勞”違法行為危害宣傳活動的文件精神。統一認識,聚力營造文明、和諧的交通環境,為提升整個縣城的文明素質水平,打造魅力彌勒而努力。
另外,我們聘請彌勒縣檢察院副院長黃文秀同志為我校法制副校長,定期與彌勒縣交警大隊共同開展系列活動,為增強交通安全意識,提高交通安全能力水平,為使交通安全文明學校的工作更加有實效作出努力。
從20xx年3月起,我校就開始組織開展“進一步貫徹實施《道路交通安全法》宣傳活動”,結合有組織的道德實踐和階段性集中整治活動,不斷深化宣傳教育工作。
1、20xx年3月6月配合縣交警部門“集中解決日常交通行為突出問題,廣泛樹立文明交通意識”加強學習,宣傳動員階段。我校積極申報了云南省“文明交通示范學校”,并開展學校創建“交通安全文明學校”創建儀式,開展普及道路交通安全法律、法規和安全常識為主要內容的宣傳教育活動,使廣大師生員工充分認識到開展交通安全文明學校的重要性和交通文明素質教育的意義。
2、20xx年7月9月后半年為交通安全教育活動階段。我校開展了以“遵章守法,從我做起、從現在做起”為主題的交通安全教育活動階段。我們與彌勒縣交警大隊聯系,共同舉行一系列活動,并取得了一定的成效,富有很強的教育意義。主要有:邀請縣交警大隊大隊長來校進行交通安全知識講座,組織觀看交通安全宣傳圖片,交通安全知識問答、爭當“小交通安全宣傳員”等活動,政教處舉行交通安全知識競賽。少先隊舉行安全教育國旗下講話、晨會教育、班隊活動、黑板報等活動。通過以上一系列活動,全力推進創建活動的深入開展。3、20xx年10月11月我們通過每周一“國旗下的講話”、“交通安全標志標線進校園”、印發《三超一疲勞》、請共建單位彌勒縣交警大隊警官每學期來我校進行“交通安全教育課”講座,切實提升全社會對校園交通安全的認知程度,為創建活動營造良好的社會環境。同時,學校也針對校園周邊的道路交通問題進行排查和整治,配合與協調相關部門解決交通安全問題,以杜絕交通安全事故的發生。
1、加強組織領導。學校從搬遷進縣城以來,就很重視交通安全工作,創建交通安全文明校是我校必須要做的一項工作。學校成立了領導小組,進行了組織分工,制定了相對應的規章制度,并制定了工作計劃,把交通安全工作列入議事日程,進行嚴格的執行和實施,不斷進行總結,以使創建工作穩步地得到實施。
2、加強滲透教育。學校重視交通安全的滲透教育。從開設的思品課、社會課、班隊課中進行教育。從各學科的教學中進行教育,有機地進行滲透教育,使學生在學習中潛移默化地得到學習和教育。同時,將學生的交通安全情況納入操行評定的內容中。另外,學校將文明交通規范和交通安全知識的教育培訓列為學校素質教育的重要課程,并作為加強學生公共安全教育的重要內容,把師生文明交通意識的培養和良好交通安全習慣的養成作為安全教育的重點工作之一。學校將《道路交通安全法》有關內容納入學校法制教育之中,列入相關的課程計劃。建立經常性的交通安全教育制度,有具體的的教育計劃和教材、教案,組織教師進行集體備課和培訓。
以獲得對交通安全的真知。教師首先應該有很強的安全意識,由此,學校認真貫徹國務院轉發的《中小學公共安全教育指導綱要》。在學校行政會、教職工大會、全校性教師集會上反復學習,反復強調安全工作的重要性。同時,教師要高度重視學校的.安全工作,要不斷地增強學生的安全意識,在開學、放假、春秋游、家長會及升旗儀式上進行交通安全教育。由此,學校制定了相應的宣傳教育措施。具體如下:首先,積極組織開展交通安全宣傳教育,利用各個交通安全教育日進行宣傳教育活動。其次,集中開展生動活潑、富有校園特色的活動。第三,加強宣傳教育力度,進行在課上宣傳,在課外宣傳,深入到家中宣傳,深入到社會中宣傳等安全教育宣傳工作。
實踐教育。如學校少先隊組織開展的“好習慣伴我成長”、“生命化教育”。第五,通過每年的安全教育周進行實踐教育。第六,組織進行專項性的實踐教育。如:組織學生在校內與校外的出行與交通的實踐。識別交通標志和標線的實踐教育,識別交警手勢信號的教育等等。
5、加強硬件建設。學校從創建交通安全文明校啟動儀式起,就注重校園交通安全的硬件建設,在校園內設置交通標志標線,交通安全宣傳活動室。通過加大交通安全的硬件建設的力度,努力構建交通安全宣傳教育工作。
6、加強共建工作。學校注重與彌勒縣交警大隊的共建活動,定期與彌勒縣交警大隊共同開展一系列活動。
學校交通安全工作,是一項長期性的工作,既要有健全的體制來保障,以使工作得到長期有效的實施。同時,又要根據新的形勢,進行不斷地創新:創新管理體制,創新實施方案,創新工作方法,使新形勢下的交通安全工作能得到真正的保證。由此,要加強學習,加強實踐,加強研究,加強理論與實踐的聯系,不斷創新,與時俱進,以保證交通安全工作得到有效長期地開展,為創建交通文明示范學校作出努力。
我是文明交通范文(14篇)篇十四
世界上,人的生命是最寶貴的,文明交通與人的生命息息相關。有幾句是關于文明交通方面的話:“紅燈停,綠燈行,過馬路要走斑馬線,車輛行人才安全。”
交通安全與我們的關系是非常密切的,它就像我們的朋友,日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸解我們。
當我們看到一朵鮮花盛開的時候,我為之高興;可是,當我看著一朵朵花兒慢慢凋謝,不免有些傷感。我的定義中,花開就是生命的開始,花謝就是生命的結束,人的一生中可以看到多少個花開花謝呢?每你看一回時間,時間久悄悄溜走了一次。我不禁感嘆一句——生命如此短暫!所以說,上帝是吝嗇的,也是公平的,他只給每一個人一次生命,讓我們都明白生命只有一次要好好珍惜,還讓我們明白了校園的安全是不可以忽略的。
交通安全,我們應當牢記在心。更主要的,是要知道交通安全常識:首先,行人必須在人行橫道內行走,沒有人行橫道烤郵編行走;穿越馬路須走人行橫道(斑馬線);通過有交通信號控制的人行橫道須遵守信號的規定;通過沒有交通信號控制的人行橫道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準追逐奔跑。
人的生命只有一次,交通安全絲毫不能馬虎,要是人人做到文明交通伴我行,人人都獻上一份愛心,這個世界那該多美好啊!