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元旦活動策劃書(十四篇)

時間:2025-08-12 作者:儲xy

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

元旦活動策劃書 元旦活動策劃書篇一

1、每個班出一個節目,形式不限;

2、節目內容要具有一定的教育意義,如反映學生健康成長和展示我校師生積極向上新風貌等;

3、各班要精心組織,切實做好排練和表演的各項準備工作;

4、晚會節目所用的伴奏可用cd、vcd、dvd等方法,不用電腦刻錄帶和錄音帶,但必須提前進行調試,否則后果自負;

5、所有伴奏帶都要貼、寫上班別、名稱、節目序號,并于表演當天(12月30日)上午9時前交到政教處,以便調試音響;

6、各級長、落級行政要嚴把節目關,禁止不健康的節目及不文明的用語上舞臺,禁止不適宜中學生的衣著出現在舞臺(特別注意不穿低胸、露背、露臍衣服),中學元旦文藝晚會方案。

1、時間:xx年12月30日(星期四晚);

2、地點:學校運動場;

1、聲樂類:合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞;

2、舞蹈類:以民族舞蹈為主,形式不限;

3、器樂類:獨奏、齊奏、合奏等;

4、語言類:朗誦、相聲、小品等;

5、其他類:藝術體操、武術表演、魔術、課本劇、音樂劇、雜技、模特表演等;

6、每個節目演出時間原則上要求控制在5分鐘以內(含布景和清場),如確因表演需要超過5分鐘的,請提前說明,但最多不能超過7分鐘。

1、為體現學生全面發展的藝術素質,各級部最少報四類不同形式的節目,注重節目的創造性;

2、為提高本次文藝晚會的`各班參演節目的質量,學校要求:

(1)落實職責,各音樂老師、各級長和各班主任為本級、本班節目表演的第一責任人;

(2)各年級的音樂老師負責指導本年級各班表演節目的訓練、課外輔導工作,各年級音樂老師和各班主任負責節目審查、彩排工作,一起確定節目如期上報;各年級負責輔導訓練老師安排:七年級、八年級:趙美金;高一年級:林翠瓊;高二年級:利五湖;

(3)提高學生訓練節目的質量和效率,杜絕學生無組織、無計劃地進行節目表演訓練;在節目排練期間,班主任老師要嚴格控制彩排人數,禁止非表演人員參加彩排;

(4)12月10日前,各級部組織初步彩排審查,各班確定節目形式及內容,并上報學校團委,12月20日學校初定組織進行晚會彩排預演.

元旦活動策劃書 元旦活動策劃書篇二

為慶祝元旦佳節,也為進一步豐富校園文化生活,活躍節日氛圍,給同學們一個真正展示自我風采的舞臺,并在活動中感受元旦的快樂氣氛,促進高一年級師生之間、班級同學之間的交流與聯系,增強師生以及同學之間合作精神。

放松心情,你我參與,過一個祥和快樂的元旦

:xx中學高一年級組

高一年級組師生

12月xx日晚xx:xx學校禮堂

(一)前期:

1、制作海報、班級宣傳

2、發請柬邀請老師

3、統計參加活動人員

(二)后期:

收集活動資料(包括照片、新聞稿、活動總結)

(一)第一環節

圍圓圈

規則:大家先手拉手圍一個大圓圈,再以主持人為中心,圍成多個同心圓。此暖場游戲目的在于體驗團結就是力量。

(二)第二環節(參與對象:學生或邀請老師一起參與)

1、看誰認識得多

將同學們分成八大組,每組都有不認識的人。各個組員以自己的方式介紹自己,認識得最多者獲勝。

2、背對背擁抱

規則:每個班以兩個人為一組,背對背站立,中間夾一個氣球,從一邊走到指定目的地,并夾破氣球,在規定時間內以夾破氣球最多勝出!

3、傳數字

規則:各個組排成一列,席地而坐。主持人告訴最后一個同學一組數字,所有人不得出聲和回頭,最后一名隊員通過身體觸碰傳遞一組數字,最快最準的一隊獲勝。

4、剪刀石頭布

規則:兩組隊伍面對面,先認識對方,各個組再秘密商量要出什么,隊員的動作必須統一一致,主持人發出口令后,隊員們做出動作,輸的隊伍淘汰。

(三)結束環節:

活動名稱:送祝福表心愿

在活動開始時,各自以匿名方式把祝福語(給老師、同學、班級、家人、朋友、自己等)寫在紙條投入紙箱,在活動游戲結束之后請老師或學生輪流抽取,并大聲念出內容。

元旦活動策劃書 元旦活動策劃書篇三

氣球,各類獎狀,鞭炮制作材料(紅色黃色蠟光紙,漿糊,線繩),打擊樂器(鑼,鈸,鈴鼓等),過新年磁帶,幼兒節目表演,話筒

(開始前播放熱鬧的新年音樂,營造新年氛圍)

親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,小寶貝們:大家好!

今天是20xx的最后一天,我們中一班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起,寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶祝活動)。寶寶們,你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)

今天小朋友還為大家準備精彩的節目和好玩的游戲,寶寶們一定要把自己最好的本領表演出來,讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,重新回憶一下童年的溫馨,和孩子一起過一個快樂的新年!

1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂

2、寶寶歌表演連唱:《我們是中班小朋友》《對不起,沒關系》《買菜》《扮家家》《郊游》《螞蟻搬豆》十個小矮人

3、律動表演:新疆舞律動摘果子

4、親子游戲:《邀請舞》

表演者:全體幼兒和家長

5、親子游戲:搶尾巴

勝出小組頒發獎品

6、親子制作:紅紅的炮竹

(利用紅黃蠟光紙粘貼串聯進行制作)

7、共同懸掛炮竹,布置節日環境

尾聲:時間過得真快,轉眼我們就要送走20xx,迎來新的一年。我們的迎新年慶祝活動也臨近尾聲,在這里,我代表中一班的三位老師,也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂,天天進步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!(放新年好的音樂)我們一起來唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!

元旦活動策劃書 元旦活動策劃書篇四

一、活動組織:xx部門(負責活動策劃、道具準備,并具體實施,禮品發放,主持)

二、活動時間:20xx年12月31日16:30-20:00(暫定)

三、活動地點:員工宿舍樓二樓活動室

四、參加人員:生產基地除當班中班人員以外所有員工(當班班長上報人員

五、活動準備:

1、基地所有員工以部門、班為單位編排節目,并于12月25日前報送活動組織部門;

2、水果,糖果、瓜子等

3、抽獎禮品(活動小禮品、抽獎禮品)

六、費用預算:

1、小禮品:550元(10左右元小禮品30份,5元左右紀念禮品50份)

2、抽獎禮品:580元

3、一等獎三個(60元禮品);二等獎5個(40元禮品);三等獎10個(20元禮品);

4、零食:300元

5、道具:100元

共計:1530元

七、活動流程安排:

1、領導致辭

2、由各部門/班表演節目

3、元旦聯歡活動(穿插節目中間)

活動開始之前準備一些設計好看的紙條發給大家,每個紙條上寫上自己的新年祝福并簽名,將紙條收起來后投入抽獎箱內,活動后進行抽獎,還將決定各活動參加的人員。

八、活動具體內容

1、心心相印:(時間30分鐘)

道具:電腦投影儀成語名詞卡片

我來比你來猜---事先選好一些具有可表演性的詞語、詞語或名詞,用于投影儀幻燈片播放。(成語如:左右為難、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、眉開眼笑等等)。

參加人員共5組,兩人一組,分組由抽簽產生。

游戲開始,表演二人面對面(一人為表演者,面對投影儀屏幕;一人為猜測者,背對屏幕),然后由主持人把要表演的內容在屏幕上幻燈片播放,讓表演者根據內容作出提示動作或語言引導(注意:表演者可以用相關語言來描述,但不能說出屏幕中的字或同音字),當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關。每個名詞限時半分鐘,總時間5分鐘每組,猜出最多的前兩組獲勝,若一致加時賽,直至產生最終兩組獲勝者。

獎品:小禮品4份

2、踩氣球(時間:15分鐘)

道具:氣球20個

規則:抽10人分兩組互相踩對方氣球,限時2分鐘,氣球破著淘汰,剩下的人繼續分組淘汰,直至最后兩人。1、2名獲獎

3、頂氣球比賽

道具:氣球一個,繩子一條,

規則:抽出8人參加,分4組在繩子兩邊用頭頂球,身體其他部位不得接觸氣球,將氣球頂過中間的繩網,采取7局4勝制,最后獲勝隊伍獲獎。

4、"三"人抱團(15分鐘)

規則:抽出15人參加,由主持人隨機喊出數字,隊員按照主持人喊出的數字隨機組合抱在一起,未達到要求的`淘汰,其余繼續,最后三人獲獎

5、信息傳遞(30分鐘)

道具:凳子15把;

規則:15人參加,分三組縱向排列(最好有凳子可以坐著),由主持人出題,由最后一人向前傳遞,最后由第一人念出所傳遞信息,傳遞過程中,隊員之間不得互相接觸,不得語言交流。按傳遞速度準確性分出1、2、3名,分別記15分,10分,5分。共進行5輪比拼,每輪不能使用自己隊或其他隊已使用的方法,最后第一名隊伍獲獎

6、乒乓球接力(時間20分鐘)

道具:乒乓球3個,吸管20個,玻璃杯兩個

規則:選出10人參加,分兩組,用吸管吸起乒乓球向下一人傳遞,直至最后一人將乒乓球放入杯子中,然后迅速拿起乒乓球到第一人的位置開始下次傳遞,限時5分鐘,完成多的隊伍獲勝;

7、超低空飛行(時間15分鐘)

道具:竹竿一根

規則:選10人參加,分兩組。每名隊員分別以面朝天花板的姿勢從竹竿下方通過,接觸竹竿者淘汰,進行5輪,每輪降低竹竿高度,最后剩余隊員多的隊伍獲勝;

8、成語接龍

規則:選出幾位年輕人,讓大家現在紙上寫出5個成語,等大家寫好后,讓他們把成語向觀眾大聲讀出,然后在依次在自己寫的成語前加上如下字句:"我初戀時(第一個成語)";我結婚時(第二個成語);我洞房花燭夜時(第三個成語);我結婚后(第四個成語);我的婚外戀(第五個成語);游戲后每人發一個小禮品;

八、活動結束。(20:00)

元旦活動策劃書 元旦活動策劃書篇五

在20xx年的鐘聲敲響的時候,我們服務部安排這次送溫暖——包餃子活動,旨在加強和xx社區被家庭收養小朋友的溝通,和他們建立更深厚的感情,讓他們感受到溫暖,對新的一年有更多的憧憬,也為了感謝收養家庭的父母對孩子們的照顧和他們對我們服務工作的一貫支持。

牽手社區,共度佳節

拉近我們與社區的關系,在新年來臨之際給社區孩子帶去問候,讓他們感受來自我們真心的關愛。

20xx年1月1日上午9:00——13:00

屯里社區各個收養家庭,考慮小孩人數和其他的條件,主要是在收養十個小孩的家里

社里參加人數:30 餃子: 3元∕人 孩子:30 餃子:2元∕人 襪子:9雙 22、5元 其他:20元 總計:192、5元

活動前和家長溝通,取得他們的`支持。12月1日,安排人員到市場采購餃子皮、餃子餡、襪子等其他物品。準備好照相機等。活動前進行動員,讓大家了解活動的過程,做好相應安排。

1、1月1日上午9點左右到達,和家長溝通好后,開始作好各個方面的準備,包括人員安排和具體的分工

2、10點左右開始包餃子,10個人分別負責10個小孩,教他們包餃子,4個同學負責收集餃子,2個人負責衛生,剩余的人分派到其他各家陪小孩玩,同家長聊天,了解孩子們最近的生活情況和身體情況

3、11點半左右,開始煮餃子,由5個人負責,其他人陪孩子們玩,教他們唱歌,給他們表演節目等。

4、餃子煮好后,安排25個人左右分別送到其他家庭,并陪孩子們吃,邊吃邊玩

5、收拾整理,打掃衛生

6、下午一點左右,活動完成,帶隊回學校

由于有些小孩不能吃東西,所以把餃子改送為其他東西,比如說襪子等保暖衣物

每個同學寫一點活動感受和對活動的意見和建議,指出活動中的不足,吸取經驗,整理活動中的各個材料,對活動進行總結

一直以來我們和他們的關系僅僅只是表面的嬉戲玩鬧,沒有更深一層的接觸,所以想通過這樣更融洽親近的方式來多了解他們一下,也讓他們更加信任我們,同時傳遞社會對他們的關愛。因為是第一次舉行這樣的活動,可能會有很多漏洞和考慮不周的地方,但是從意義和活動形式上來說,是很有可行性的一個活動。

元旦活動策劃書 元旦活動策劃書篇六

在這辭舊迎新的時刻,我們按照學校要求舉行元旦文藝晚會,希望同學們積極主動,共同參與。元旦晚會的具體策劃如下:

一、晚會主題:青春揚帆,溫暖前行——暨**迎元旦表彰晚會

二、晚會基調:喜慶、祥和、熱烈。

三、晚會地點:一食堂三樓

四、晚會時間:根據學校安排確定

五、晚會思路:

1、晚會反映我系半年來所取得的成績,鼓舞同學們的士氣,繼往開來,再創輝煌。

2、繼承和發揚我系好的思想、好的做法,攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。

六、晚會節目要求

1、歌曲類:

(1)能夠反映祖國發展,弘揚主旋律的歌曲(民族,美聲類);

(2)青春、陽光、健康、向上,能夠反映同學們們充滿活力,反映教師無私奉獻的歌曲;

(3)與以上主題相關的原創歌曲。

2、舞蹈類:

(1)、積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈;

(2)、具有校園時代氣息的創意性舞蹈。

(3)、喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等;

(4)、相關歌曲的伴舞。

3、曲藝(語言)類:

(1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;

(2)、經典的.傳統曲藝類節目;

(3)、其它類型的曲藝節目。

4、其他節目

七、節目來源:

全體同學必須全部并積極參與表演節目的上報,每位同學必須保證有一個節目,如實在沒有節目,須參加合唱類節目,合唱要求自己找好合作伙伴,合唱人員不得超過五人。

八、晚會參報節目要求:

能夠圍繞晚會主題,營造出喜慶、祥和的氣氛,節目新穎,有創意,緊湊、連貫,能夠將節目完整、藝術性地展示給現場觀眾。

九、節目報名時間及要求:

時間:x月x日一天時間。

要求:節目報名時間任何人員不得大聲喧嘩,不得因意見不統一而影響班級紀律。除宿管部人員以及吳志丹等文藝部人員外,無事人員不得隨意走動。

元旦活動策劃書 元旦活動策劃書篇七

山西財專貿經系xx級工商管理班,自組建以來,團結向上、嚴謹務實。班級活動有聲有色,并得到任課老師的好評。

大一的元旦是在學校舉行的,主要活動是包餃子,聯歡會;大二的有元旦是在太星酒店過的,活動形式為聚餐。而大三這一年元旦怎么過?對畢業班學生更有意義,就成了擺在我們面前的話題。我們要堅持民主集中的原則,鼓勵大家建言獻策。原則是既要與眾不同,又要節省經費(在1000元左右),并且突出特色,讓同學們都能積極參與近來。

為同學們過好新年,促進班級友誼的目的。我經過細致調查和計算,特將元旦活動策劃如下:1、滑冰;2、去ktv唱歌。

組織者:以班長為中心的班委會全體成員

參與者:09級工商管理班全體同學和班主任張建英老師

1、滑冰:12月22日星期五(圣誕前夕)具體時間:14:00—23:00

2、唱歌:12月29日星期五(元旦前夕)具體時間:14:00—20:00

滑冰地點:太原市迎澤橋西向北100米北極熊真冰場

唱歌地點:太原市千峰南路81號18號ktv量販

本晚會由工管論壇與青年志愿者協會學生共同協辦,兩大學生社團一起擁有180余人,面向全系3000余人舉辦一次大規模的迎元旦晚會。

本次元旦聯歡晚會在學院領導的大力支持下、在院團委老師的直接指導下、再以馬錦玉老師為代表的09級全體輔導員老師鼎力幫助配合下、同時也在所有籌委會成員高度負責、09級全體同學的積極參與下取得了圓滿成功。勝利完成晚會各項任務,順利推進晚會各方面工作的進程,最終取得晚會勝利結束。感謝所有為本次晚會做出貢獻的`領導、老師和同學們!

1、滑冰

1)鑒于本班有一部分同學沒有滑冰歷史的緣故,活動以前統計全班會滑冰同學的數量,進行“一幫一”結對子;

單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據,與判斷每場勝負無關。單場最佳辯手由評委集體商議評出,不設置分數標準。

2)12月22日中午1:30在北院門口集合,徒步前往北極熊真冰場;

3)到達以后,“一幫一”教滑冰開始;

4)在大家初步學會的情況下(不經常摔交自由滑行)玩“大龍”游戲等;

男:美好的時光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

5)合影留念。

2、唱歌

1)我們包了五個ktv包間,所以事先分組很重要,基本按照同學之間感情程度進行分組,每組10人,保證大家無拘無束,盡情發揮,每組特設組長一名(學會并負責教會組員使用點歌機);

2)12月29日星期五中午1:40在南院門口集合,徒步前往;14:00—16:00為大家自由活動時間,相互拜年,聯絡感情;

3)16:00—18:00為游戲時間。游戲有1。綜藝知識題競猜,2。吸飲料,3。心有靈犀。凡獲勝者都可獲得紀念品一件,凡是落敗同學為大家歌唱一首;

4)合影留念。

作為湖南工學院經濟與管理系的兩大學生社團——工管論壇與青年志愿者協會,這是我們創辦以來第一次真正意義上的合作——迎元旦晚會。通過合作促進兩大學生社團之間的溝通交流,同時帶動系內各大學生社團之間的交流,使各大學生社團互相了解,互相幫助,相互團結,共同發展進步,共同服務于學生。這次晚會豐富了學生的課外生活,同時也充分發揮了學生的主觀能動性和創新精神,秀出了自己的藝術特長,推進并弘揚了校園文化。

滑冰:50人*15元=750元

唱歌:58元*5元=290元

總計:750元+290元=1040元(在預算之內)

(3)在分析了委托方所提供的資料后,晨曉策劃曾就通力寶膠囊的市場前景作了較為廣泛的市場調研,其調研結論將成為編制本案的依據。

1、注意安全,生命和財物一樣重要

2、由于真冰場比較冷,建議大家都戴上手套

3、上述兩項活動,班里僅出活動費用,其他個人費用班里概不負責

首先,活動具有新鮮性,大家都很樂意參加。

其次,活動具有刺激性和互動性,在滑冰活動中,大家互相幫助,是增進了解和友誼的好時機。

再者,活動具有展示性,現在大學生都是多才多藝,ktv為大家提供了一個很好的展示平臺。

我們的口號是“滑出精彩”“唱出風采”“相親相愛一家人”

彈去五月的浮塵,迎來六月的時光。六月是小朋友的節日,在這歡快的日子里,我們幼兒園舉行了"慶六一親子游園活動"。這次,我們把活動日提前定在五月二十九日,上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節日時光。

元旦活動策劃書 元旦活動策劃書篇八

1、為歡慶**年元旦,創設一個全園幼兒堅持冬季體育鍛煉,健康成長的平臺,形成歡樂、自由、獨特的節日氣氛。

2、選拔優秀的.軍幼“健康之星”,展示軍幼兒童之風采。

物資準備

1、各班組團體操所需服裝、道具由各班組自行負責,幼兒園沒有的可由幼兒園出面找兄弟園借和家長購買。幼兒禮品、健康之星的獎品及證書、評委禮品由后勤組購買。

2、活動音響設備由幼兒園統一租借。

團體操準備

1、團體操由各班組自行負責,健康特色展示由高蒙負責,“健康之星”展示、啦啦隊、教師節目由胡敏負責。

2、節目主持:袁瑞鸞和大班組兩名幼兒,節目串臺詞由胡敏負責草擬,何倩負責排練。

環境準備

3、幼兒園外環境裝飾結合節日與健康之星照片宣傳為重點進行裝飾。背景由果果阿朵贊助,負責人:王芝蓉等。

園報籌備

2.園報組成員:行政班組、全園教職工

執行主編:余海燕

文字編輯——趙海舟、邱添

美編——王之蓉

(一)健康之星評選程序

健康之星評選條件:

1、身體素質:身高、體重、視力、血色素、牙齒等均健康,無疾病。

2、智力水平:語言、科學、社會、藝術、德育等方面發展均衡。

3.動作發展:動作協調,有一種以上體育特長;參與多項體育游戲,成績優秀。

健康之星評選安排:

2、12月17日由醫務室二位保健醫生、高蒙老師和行政辦公室領導根據評選條件確定大、中、小各年齡班共30名幼兒入圍。

3、12月19日由年級組長對選手進行智力考驗、健康特長展示確定各年齡班1名共13名幼兒為健康之星候選人。確定人選之后由胡敏進行健康之星展示排練。

(二)“愛我中華”主題運動周:

運動會開幕式

程序:(第一天上午8:40——10:40)

1、各班幼兒形成運動員方陣和其他方陣按從小到大順序隨音樂入場,站到指定位置。

2、各班團體操表演。

順序為:

第一場:8:40——9:20

(1)大二班:《矮寨歡歌》苗族

(2)寶寶二班:《福娃迎春》漢族

(3)小一班:《歡樂土家娃》土家族

(4)中一班:《格格吉祥》滿族

(5)大一班:《黎族寶貝俏俏俏》黎族

第二場:9:20——10:00

(6)寶寶一班:《快樂的馴鹿人》鄂溫克族

(7)小四班:《年年有魚》漢族

(8)中三班:《快樂買買提》新疆維吾爾族

(9)大四班:《活力朝鮮娃》朝鮮族

(10)中二班:《蒙古style》蒙古族

元旦活動策劃書 元旦活動策劃書篇九

為了強健教師體魄,愉悅身心,展現團隊精神,增強青年教師的組織凝聚力,在20xx年新年即將來臨之際,在學校黨總支部的指導下,在校行政部門的.大力支持下,由工會組織慶祝元旦文體活動。

全員參與,喜迎新年,展示風采

為了迎接元旦的到來,感受節日的氣氛,使我校全體教師過上一個歡慶的新年,我校準備組織慶祝元旦文體活動。本次活動為教師提供展示風采的舞臺,通過參與有關體育活動、書法、繪畫、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強教師集體榮譽感和合作精神,使教師成為多才多藝,全面發展的合格人才。

20xx年12月8日至20xx年1月1日。

1、體育活動:

(1)、乒乓球比賽由張獻梁負責;

(2)、象棋比賽由尹修林負責;

(3)、撥河比賽由陳立漢負責;

(4)、排球比賽由陳改中負責

2、文藝匯演由尹廷洋負責。

1、宣傳發動:20xx年12月8日至20xx年12月12日;

2、乒乓球、象棋比賽:20xx年12月12日至12月19日報名,20xx年12月25日至12月30日預賽,20xx年1月1日決賽。 3、撥河比賽:20xx年12月12日分組,20xx年12月25日至12月30日預賽,20xx年1月1日決賽。 4、文藝匯演:20xx年12月12日至12月19日組織報名,節目落實,12月20日至12月30日編排節目,20xx年1月1日匯演。

1、乒乓球、象棋比賽:自愿報名,抽簽分組三局兩勝單淘汰,最后交叉決賽取前四名;

2、撥河比賽:按實力分兩組采取三局兩勝單淘汰,最后交叉決賽取前兩名;

3、排球比賽:按年級組分組,后勤人員及體育教師據情況分配到各年級組,抽簽分兩組三局兩勝循環賽,預決賽第三局都采取15分賽制,每組賽出一名決賽,取前兩名。

4、文藝匯演活動:在全校教師慶祝元旦晚宴上現場上臺表演,由校委會成員和教師代表現場投票評出前三名。

5、各項比賽規則按國家規定相關比賽項目規則執行。

總裁判長:**

副總裁判長:** ** ***

1、乒乓球組裁判長:**

裁判員:** ** ***** ** ***

2、象棋組裁判長:** ** ***

裁判員:** ** ***

3、排球組裁判長:** ** ***

裁判員:** ** ***

4、撥河組裁判長:** ** ***

裁判員:** ** ***

參賽獲獎教師頒發物質獎品,參賽未獲獎教師頒發紀念品。

元旦活動策劃書 元旦活動策劃書篇十

:“xx鬧新春,瑜珠迎新年”聯歡晚會

“瑜珠迎新”晚會主題思想:以文藝節目表演為主,展現員工的才藝和精神風貌,同時穿插輕松活潑的游戲節目,提高晚會的互動性和參與性,真正起到全員聯歡的效果,有助于同事關系、干群關系的進一步融洽和團隊意識、集體榮譽感的培養。

為了加強xx員工的凝聚力,豐富xx企業文化生活;表達xx對員工節日的關懷與問候,同時給員工們一個展示自己才華的.舞臺,讓領導員工齊聚一堂開心快樂的總結過去展望未來,共同度過20xx年春節。

:20xxxxx月x日晚

:xxxxxx

1、會場四周用氣球、燈籠、彩帶等進行布置,整個會場要體現融洽祥和而喜慶的氣氛,同時舞臺要考慮到互動環節的觀眾進入場的方便。

2、舞臺背景設置:“xx聯歡晚會”的字體。

3、多媒體設備:投影儀×1、投影布×1、小電視×1、話筒4支。

4、晚會桌上擺放:糖果、水果、瓜子、花生等。

5、晚會互動準備小禮品。

:全體員工及各單位領導

1、聯歡會的出彩點是——熱鬧。

2、聯歡會的亮點是——關愛和鼓勵。主持人調動氣氛,臺上臺下呼應氣氛熱烈。

3、主持人調動氣氛,臺上臺下呼應氣氛熱烈。

4、領導致辭以表鼓勵和關愛,節目內容圍繞歡樂及團結,鼓舞。

每個部門的節目必須超過兩個。

備注:部門之間可以聯合準備演出節目。

1、20xx年x月x日之前各部門將晚會節目單報總辦。

2、20xx年x。月x日完成晚會的串詞,由總辦協助主持人完成。

3、20xx年x月x日在17f進行晚會節目初排。

4、20xx年x月x日晚會所需物品采購到位。

元旦活動策劃書 元旦活動策劃書篇十一

:童話再現 夢幻之旅——xx庭元旦節狂歡夜

xxxx年12月31日(星期五)晚7:00至9:30

:xx

:xx庭所有業主

:以化妝舞會為主題,請一名dj與兩名司儀主打全場。臺下的場地布置一分為二,一邊放座椅,一邊為空地(鋪地毯)作跳舞用,所有節目包括:

1、化妝舞會:參與比賽的選手事先到管理處報名,不參與比賽的業主在當晚由公司提供面具入會場。

公司提供小朋友們部份衣服與面具,由售樓部與管理處事先聯絡相熟業主,知會他們可以到管理處借用衣服(晚會結束后歸還);

歡迎家長與小朋友們一起裝扮,現場設最具創意、最襯親子(即是父母與子女一齊扮演)、最受歡迎(現場得票最高者)三個獎項,每位得獎者均獲贈圣誕大禮包一份;

評選方式選擇現場投票制,每位入場觀眾在進場時填寫選票,現場設五個獎項的投票箱,觀眾可以按自己心水投票到相應的`投票箱,以票數多少定評選結果。

有份投票的觀眾由該獎項的勝出者負責抽出幸運觀眾各三名,共15名幸運觀眾,每位幸運觀眾均可從準備好的樹上摘下一個愿望袋為獎品;

2、穿插其他節目,如魔術表演、學生節目(待定)、band隊表演等。

3、在每個節目的空隔由dj放碟,由領舞的人(三人在臺下,兩人在臺上)、圣誔老人、天使、肯德基奇奇帶頭跳舞,集體舞或disco都可以。

4、最后發糖果或在臺下與小朋友們玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔)結束。

蜈蚣步:可多人參玩,分兩組,參加者用一條長繩扎住同一只腳,連成一串齊步走,以最快到達目的地的組別勝出。

超級無敵估歌仔:請上兩組人(每組五人),分站在舞臺兩邊,放音樂猜歌名,組員之間可以互相商量,猜到的跑到擴音器前講出歌名,以一組估出最多者為勝。

元旦活動策劃書 元旦活動策劃書篇十二

1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

2、知道過了新年,又長大了一歲。

3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。

日歷卡、孩子相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

1、教師引導孩子說出自己知道的傳統節日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節日嗎?(出示各種節日的日歷卡片,引導孩子說出節日名稱:國慶節、春節、元宵節、五一勞動節、婦女節、元旦……)今天呀,我們主要來學習“元旦”。

2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)

3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思。“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。以農歷正月為元,初一為旦。

1、引導孩子交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)

2、了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導孩子認識人們為了迎接元旦所做的各種準備工作。

提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

3、引導孩子交流以往過新年的方法,然后,引導孩子說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向孩子表達自己迎接元旦的想法,再讓孩子表達自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓孩子發現我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導孩子討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。

1、教師出示孩子的相片,討論相片中的人物在做什么,讓孩子感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。

2、引導孩子說說自己在新的一年想做哪些事?

引導孩子收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓孩子更深入的了解和認識元旦。

元旦活動策劃書 元旦活動策劃書篇十三

通過圣誕、元旦的策劃活動,擴大酒店的知名度,加強與商務客戶的感情聯系,引導周邊地區居民的餐飲消費,從而取得一定的經濟效益和社會效益。

(一)圣誕、元旦活動安排

1、砸金蛋

日期:20xx年1月1日——20xx年1月10日

時間:中午12:00至13:00,晚上18:00至21:00

活動地點:酒店南大堂

形式:

(1)娛樂活動帶動客房餐飲促銷

(二)元旦宣傳安排

電視臺、廣播、報紙、宣傳單頁、短信群發、市內led宣傳。

1、媒體:《xx日報》《xx晚報》《xx資訊》、xx廣播電臺、宣傳單頁、短信群發等。

2、宣傳方式:活動介紹,節目花絮,新聞跟蹤采訪報道、活動專題報道、活動錄音報道、會場圖片文字報道等。

3、宣傳時間:20xx年12月26日—20xx年1月10日

4、宣傳頻率:

(1)報紙:《xx日報》公告一次,各項活動介紹一次。《xx晚報》公告一次,新聞報道和現場圖片刊登共計五次。(后續)《xx資訊》花絮及新聞報道三次,爭取一個頭版宣傳。

(2)xx廣播電臺:xx電視臺、xx廣播、xx交通廣播

(3)xx企業網、xx國際大酒店網站、微信平臺,播出相關新聞,總體情況介紹,并配合五幅以上宣傳圖片。

(4)以新聞公告形式進行一次活動介紹、20××年12月26日—10日每天在廣告時刻進行間隔性的宣傳、對活動籌備情況進行一到兩次的跟蹤報道、活動現場錄制后進行一次專題報道。

(5)印制5000份宣傳單頁進行全市發放。

(6)針對高端客戶進行群發短信宣傳。

(7)制作市內led宣傳廣告,滾動宣傳1個月。

慶元旦,砸金蛋,歡歡喜喜拿大獎。

20xx年1月1日——20xx年1月10日:

中午12:00至13:00,晚上18:00至21:00

從20xx年1月1號中午12:00開始到20xx年1月10日21:00,餐飲一次性消費滿20xx以上,在活動期內本人客房入住達二晚以上的客人結帳時可到收銀臺領取幸運金蛋卡,每天限提供50個金蛋,憑幸運金蛋卡可到大堂金蛋林中從工作人員手中領取幸運小錘,選擇自己喜歡的幾號金蛋,奮力砸下去,頓時金花四濺,幸運瞬間降臨,給來酒店消費的.客人帶去節日的祝福與慰問。客人憑掉落的獎品卡片到商場領取相印的獎品。

獎項及獎品:特等獎2名(獎品標準客房480元體驗卷2張)

1等獎4名(獎品標準客房480元體驗卷1張)

2等獎8名(獎品酒店巴烤自助餐券2張)

3等獎30名(獎品酒店巴烤自助餐券1張)

幸運獎酒店商務小禮品(酒店巴烤自助28元代金券或絨毛玩偶一個)

元旦活動策劃書 元旦活動策劃書篇十四

凱歌高奏辭零九,仰頭闊步迎新年

活動以消遣為主,旨在進一步呈現教科系的特色和全體師生的風采,促進我系各專業班級、班級的溝通合作,增進師生情意,促進同學間的友情,.互動,以歡快飽滿的.精神共慶元旦,為全系師生獻上真誠的新年祝愿。

南院球場(下雨則在老體育館)

12月31號下午13:00—17:00

教科系全體師生

團委書記、副書記及各院系團總支同學會

教科系系團總支同學會,各班班委

三項集體活動以班級為單位參與競賽,依據參與項目的累計得分確定班級名次,頒發獎品及賜予相應嘉獎;其余的個人項目,每個人可依據個人喜好任意參與,根據累計獲得的獎券兌換獎品

長江高校訓練科學系

訓練科學系團總支同學會

(一)開場(13:00——13:45)

1、健美操表演(約5分鐘)

2、主持人致辭,介紹到場嘉賓(約15分鐘)

3、嘉賓致辭(約5分鐘)

4、主持人請嘉賓抽取現場觀眾幸運獎并頒獎(約5分鐘)

5、主持人引言過度并宣布活動正式開頭(約15分鐘)

a、介紹活動流程(包括介紹卡拉ok、寫祝愿)

b、獎項設置以及兌獎說明(集體獎產生過程和兌獎時間)

c、留意事項(包括強調集結訊號、平安問題)

d、介紹第一個集體活動規章并宣布開頭。

(二)活動進行(13:45——16:10)

6、上半場(13:45——15:00)

7、中場集體活動解千千結和個人項目(60分鐘)

8、個人活動表演(兩個)和中場嘉賓抽獎(15分鐘)

9、下半場(15:00——15:40)

10、個人活動和集體活動(綁腿跑)(70分鐘)

11、舞蹈表演(計算各班積分)(7分鐘)

(三)活動尾聲(16:10——17:00)

12、主持人傳達老師同學寫的祝愿(15分鐘)

13、主持人宣布集體成果并邀請嘉賓頒集體獎

14、頒獎嘉賓講話并抽取最終一次幸運大獎(10分鐘)

15、合跳兔子舞(15分鐘)

16、開頭兌獎并放煙花

17、主持人宣布游藝會結束

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范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面我幫大家找尋并整
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考,大家一
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優秀的范文
演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么演講稿怎么寫才恰當呢?下面我幫大家找尋并整
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結尾加強說明論點或得出結論,
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優質
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我幫大家找
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。優質的演講稿該怎么樣去寫呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫
演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結尾加強說明論點或得出結論,
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給