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水滸傳李逵讀后感初中(優(yōu)質(zhì)14篇)

時(shí)間:2025-05-07 作者:靈魂曲

讀后感是一個(gè)人思考和思維的過(guò)程,能夠培養(yǎng)我們的思維能力和批判性思維。接下來(lái),讓我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀的讀后感,從中汲取寫(xiě)作的靈感和經(jīng)驗(yàn)。

水滸傳李逵讀后感初中(優(yōu)質(zhì)14篇)篇一

《水滸傳》是我國(guó)四大名著之一,也是今年暑假我所看過(guò)的書(shū)中印象最深刻的一本書(shū)。

北宋時(shí)期,腐敗的朝廷皇帝昏庸無(wú)能,奸臣當(dāng)?shù)馈D菚r(shí)候,官逼民反,其中最有名的就是梁山泊的一百零八位義士。他們?nèi)侨柿x之士,在當(dāng)時(shí)被一幫奸臣逼上梁山。

讀完全書(shū),印在我腦海里揮之不去的只有兩個(gè)字:忠、義。

忠體現(xiàn)在:比如宋江在種種威逼利誘之下,仍然對(duì)自己的祖國(guó)忠心耿耿,最終接受朝廷的招安。一個(gè)"義"字,更是包括了太多的內(nèi)容:《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,那種兄弟間的感情展現(xiàn)得淋漓盡致。

《水滸傳》真是本好書(shū)!

水滸傳李逵讀后感初中(優(yōu)質(zhì)14篇)篇二

每個(gè)人都有自己獨(dú)特的閱讀過(guò)程和體會(huì),我也不例外。就拿水滸傳來(lái)說(shuō)吧。我在不同的年齡有不同的感受和體驗(yàn)。

小時(shí)候知道有《水滸傳》這本書(shū),卻連“胡”字都不會(huì)念。在我5、6歲的時(shí)候,我了解到魯莽的張飛、宋武打虎、盧體夏打關(guān)西等。上小學(xué)的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一本簡(jiǎn)寫(xiě)版的《水滸傳》,我學(xué)了一些宋公明打連環(huán)馬的章節(jié),吳用智取生辰綱等等。到現(xiàn)在,我是五年級(jí)的學(xué)生,閱讀能力和學(xué)習(xí)能力都提高了很多。現(xiàn)在,當(dāng)我再次閱讀這本書(shū)時(shí),我感受到了許多新的真理。

之前我對(duì)《水滸傳》的感覺(jué)是,一群武功高的人組隊(duì),劫富濟(jì)貧,仗義執(zhí)言,所以載入史冊(cè)。但是現(xiàn)在,我知道這不僅僅是表面的,更重要的是我讀到了他們的一些精神,官場(chǎng)的黑暗,黑暗社會(huì)和現(xiàn)代社會(huì)的對(duì)比。所以,我把書(shū)讀了一百遍,看到了它自己的意義。多讀一本書(shū)。

舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子,宋武最后成了廢人,隱居在二龍山,其他梁山好漢都成了官員。也許年輕的時(shí)候,我會(huì)這樣想:“這個(gè)宋武不是很蠢嗎?不做個(gè)好官,還隱居?是不是太無(wú)聊了?”但是現(xiàn)在我改變了主意,認(rèn)為宋武是一個(gè)智人。他為什么不當(dāng)官?因?yàn)樗钪賵?chǎng)的黑暗和殘酷,當(dāng)時(shí)是有風(fēng)險(xiǎn)的`。但宋江是個(gè)反例。他想當(dāng)官,但樹(shù)捕風(fēng)。高俅他們看著很不平衡,就給他下了毒。現(xiàn)代社會(huì)的人既要錢(qián)又要權(quán),夢(mèng)想做大官。但他們中的很多人并沒(méi)有把人民的利益放在第一位,會(huì)逐漸被金錢(qián)和欲望拖入漩渦,最終害了自己。

讀一本書(shū)會(huì)吸取它的精華。水滸英雄劫富濟(jì)貧,為民造福,造福百姓。這些是永遠(yuǎn)存在于人們心中的寶貴精神!

學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,我的閱讀過(guò)程也是如此。讀一本好書(shū),就相當(dāng)于凈化了我的靈魂。在我讀書(shū)的路上,只要有經(jīng)典好書(shū)陪伴,我的人生就會(huì)得到升華!

水滸傳李逵讀后感初中(優(yōu)質(zhì)14篇)篇三

寒假的一天,我讀了《水滸傳》里面《李逵探母》這個(gè)部分仍讓我記憶猶新。

李逵的老媽一個(gè)人拉扯大兩個(gè)孩子,哥哥李達(dá)去當(dāng)長(zhǎng)工,飯都吃不飽;李逵犯下命案,生死不明。老太太想兒子想得眼睛都哭瞎了。這還不算完,老太太最后是被四只老虎活活咬死的,尸骨無(wú)存。這就是李逵母親的一生,慘不慘?她簡(jiǎn)直是善人不得善報(bào),李逵回到家第一眼見(jiàn)到老媽時(shí),她還在炕上念佛呢,這么一個(gè)向善的老太太,結(jié)局卻凄慘無(wú)比,著實(shí)令人傷心。令人更傷心的是,當(dāng)李逵將老母被吃的消息告訴大家,反倒“眾人大笑”就連梁山老大晁蓋宋江都對(duì)李逵老媽?xiě)K死只字未提,連最起碼的“節(jié)哀順變”等象征性的安慰都沒(méi)有。

我始終想不明白,為何以“義”著稱(chēng)的梁山好漢如此冷漠呢?

水滸傳李逵讀后感初中(優(yōu)質(zhì)14篇)篇四

xxxx年寒假期間讀了一本書(shū)《水滸傳》,這本書(shū)充滿(mǎn)著真實(shí)的、正義的情感,使我從內(nèi)心里非常喜歡,尤其是其中《李逵救母》一文,使我至今不能忘懷,我還將這個(gè)有意義的故事講給我的孩子聽(tīng),講給我的學(xué)生聽(tīng),讓他們感受其中的對(duì)母親無(wú)限的大愛(ài)。

梁山上都是好漢,也許有的深諳計(jì)謀,但更多的好漢卻是義字當(dāng)頭,情字當(dāng)心。說(shuō)實(shí)話(huà),我看《水滸傳》這個(gè)電視時(shí),我非常不喜歡李逵這個(gè)人物,覺(jué)得他就是一介武夫,沒(méi)什么本事,就是輪他的兩個(gè)大板斧。但是我看完《李逵救母》的章節(jié)時(shí),卻深深被這個(gè)武夫所感動(dòng),比起我們現(xiàn)代人,李逵應(yīng)該被尊為孝感天地的孝兒,比起我們身邊那些把眼前的利益看得那么重,把別人的付出看作是應(yīng)該,沒(méi)有一絲感恩之的人,李逵應(yīng)該就是我們的榜樣。一、他為自己的兄弟兩肋插刀,肝腦涂地。二、宋江是他的大哥,尊敬自己的上級(jí)。三、從來(lái)不會(huì)做窩里斗的人,是義字當(dāng)頭,但是也是情字當(dāng)心。四、對(duì)待假李逵,不是把假李逵殺掉了,而是面對(duì)假李逵的假話(huà),心存善念,放了假李逵,但最后還是以正義的舉動(dòng),對(duì)假李逵實(shí)施了懲治,這也是一種正義所在。

這樣的人雖然魯莽,可比起有心計(jì)的高逑來(lái)說(shuō),這樣的人用得更讓人放心,更讓人舒心,不會(huì)想著什么時(shí)候,主公的位子被小人給暗害了,不會(huì)在背地鼓搗一些讓人惡心的語(yǔ)言和事來(lái)。恰恰就是這種的簡(jiǎn)單吸引了我。

下面就來(lái)說(shuō)一說(shuō)李逵救母這件事,當(dāng)李逵上梁山過(guò)上了有吃有喝的生活后,就想到了自己在老家的母親,李逵從梁山泊回家中,發(fā)現(xiàn)母親雙目失明,不由得淚流滿(mǎn)面。為了不再讓母親傷心,李逵沒(méi)告訴母親在梁山泊落了草,說(shuō)是做了大官,來(lái)接母親,母親高興不已。李逵背著母親徒步走到一座山上時(shí),母親喊渴了,李逵便飛快的去取水了。當(dāng)李逵回來(lái)時(shí),卻不見(jiàn)了母親的蹤影,任憑怎么喊也不回應(yīng)。李逵焦急萬(wàn)分,忽然發(fā)現(xiàn)地上有一攤血跡,遍跟著血跡走,卻找到了一個(gè)虎穴。李逵看到了穴中的兩只小老虎正舔著一只剩下的人腿,心中大怒。李逵操起腰間的兩把板斧,把兩只幼虎多成了肉泥,接著又連斬二虎,為母親報(bào)仇雪恨。

哪一個(gè)母親不愛(ài)自己的孩子,母親就是再丑,兒女們也不能嫌棄自己的父母,李逵沒(méi)有救到自己的母親,但為自己的母親報(bào)了仇,可是即使是這樣,自己永遠(yuǎn)不會(huì)見(jiàn)到自己的母親了,心中多少悲憤,嘆息聲和悔恨一直會(huì)折磨著李逵的心啊,因?yàn)樗且粋€(gè)孝子。是啊,母親始終愛(ài)著子女,順從自己,為子女們無(wú)私奉獻(xiàn)。樹(shù)高千丈也不曾忘記根,更何況我們呢?等我們長(zhǎng)大后有了作為,定當(dāng)給予厚報(bào),讓我們的父母享受到我們的愛(ài)。

水滸傳李逵讀后感初中(優(yōu)質(zhì)14篇)篇五

水滸傳是一部經(jīng)典小說(shuō),里面有一個(gè)李逵,別稱(chēng)黑旋風(fēng)。大家對(duì)他的印象如何呢?下面是本站小編精心為你整理李逵水滸傳讀后感,一起來(lái)看看。

李逵。

《水滸傳》中一百單八將結(jié)為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為“義”字當(dāng)頭;為人民除暴安良,出生入死,也只為“義”字當(dāng)頭。由此可見(jiàn),一個(gè)“義”字雖然只有三筆,有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫(xiě)。在現(xiàn)實(shí)生活中,給人讓座幾乎誰(shuí)都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰(shuí)都可以做到的。因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)挠職猓踔潦且幻鼡Q一命的決心。

留給我印象最深的就是《水滸傳》英雄中:李逵。他生性魯莽,性情暴躁,經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突,甚至搞出人命案。但他卻能夠路見(jiàn)不平,拔刀相助,令那些喪盡天良的家伙們聞風(fēng)喪膽。

在如今的現(xiàn)實(shí)生活中,雖然已經(jīng)沒(méi)有了這樣驚心動(dòng)魄的大事發(fā)生,但“義”字卻滲透著我們的生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。對(duì)朋友講義氣,是小義。對(duì)素不相識(shí)的人或事物也用一種正義的眼光去看待,就是實(shí)際意義上的大義。我們中華民族,是一個(gè)大義的民族,當(dāng)日本侵華,多少義氣凜然的革命烈士,用他們的滿(mǎn)腔熱血,誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖國(guó)。舍身炸暗堡,用自己的胸膛堵住了敵人的機(jī)槍?zhuān)@些都是炎黃子孫大義的延續(xù),是中國(guó)歷史上揮之不去的光輝。

《水滸傳》是我國(guó)第一部以農(nóng)民起義為題材的長(zhǎng)篇章回小說(shuō),是我國(guó)文學(xué)史上的一座巍然屹立的豐碑,也是世界文學(xué)寶庫(kù)中一顆光彩奪目的明珠。

這本書(shū)具體而生動(dòng)地描寫(xiě)了以宋江為首的農(nóng)民起義的發(fā)展的過(guò)程。在那一百零八條好漢中,給我留下深刻印象的便是李逵了。

李逵的身上,具有“路見(jiàn)不平,拔刀相助”的精神。宋江被發(fā)配江州時(shí),吳用寫(xiě)信讓戴宗照應(yīng)。李逵當(dāng)時(shí)正是戴宗手下的一名小兵,就和宋江認(rèn)識(shí)并成為好兄弟。當(dāng)宋江被押服刑場(chǎng)殺頭時(shí),他率先揮動(dòng)一雙板斧,沖去救他。

在梁山的大小戰(zhàn)役中,李逵大多是充當(dāng)“先鋒”的角色,他總是赤膊上陣,勇往直前。一陣黑旋風(fēng)刮過(guò),猶如一輛黑色戰(zhàn)車(chē)奔馳。可見(jiàn)他對(duì)梁山事業(yè)赤膽忠心,萬(wàn)死不辭,奮戰(zhàn)到底的戰(zhàn)斗精神,他是一名“義士”。

在后來(lái)的閱讀中,我忽然發(fā)現(xiàn),這個(gè)動(dòng)不動(dòng)就掄板斧的李逵,他還是個(gè)孝子,一心地細(xì)膩的人。他上梁山后過(guò)上了好日子,便不遠(yuǎn)千里回到家中想把老母接上山想幾天清福;老母親年邁走不動(dòng),他就背著母親走;為母尋水解渴,沒(méi)想到老母為虎所害,他為母報(bào)仇,冒死殺死四虎。

李逵的性格里透著“直”和“真”的天性,我很欣賞他這種超凡脫俗的自由心態(tài)。雖然他也有些小毛病,小不足,但這正豐富了他的人物形象。

我所認(rèn)識(shí)的李逵,實(shí)實(shí)在在,不矯情,不造作,想說(shuō)就說(shuō),想做就做,一直保持著生命的自由張力和綠林好漢的野性。對(duì)朋友講義氣,對(duì)長(zhǎng)輩重孝心,我希望我們生活中能有更多李逵這樣的“忠孝”人士,那樣的世界便也是“直”和“真”的了。

水滸傳里有一位長(zhǎng)的像牛一樣強(qiáng)壯的身體,黝黑的皮膚的大漢,他叫李逵,江湖人稱(chēng)“黑旋風(fēng)”。因?yàn)樗捏w型長(zhǎng)得結(jié)實(shí),所以也有人叫他“鐵牛”。李逵是戴宗手下看牢房的小卒,宋江、戴宗被押赴刑場(chǎng)殺頭時(shí)救了他們,在替他們報(bào)完仇后跟大伙上了梁山。上梁山后,李逵想念家中的母親,于是下山接母,途中還遇到了冒充他名字?jǐn)r路搶劫的李鬼。李逵背著母親回梁山時(shí),母親被老虎吃了,他一怒之下把老虎一家四口都?xì)⒘恕@铄硬辉敢庹邪玻谑窃篝[東京城,扯了御筆詔書(shū),要?dú)J差,甚至揚(yáng)言打入東京城,為宋江奪了皇帝位子。可是最后梁山還是被招安了,招安后,李逵被封為鎮(zhèn)江潤(rùn)州都統(tǒng)制。最后,宋江飲下御賜毒酒時(shí),怕李逵知道后會(huì)造反,壞了自己的忠義之名,就騙李逵也喝了毒酒。

李逵雖然是個(gè)魯莽的人,但他武藝高強(qiáng),是梁山泊中不可或缺的好漢。在劫法場(chǎng)時(shí),要不是李逵殺了劊子手,宋江、戴宗在梁山好漢救他們前就已經(jīng)被劊子手殺了。在打戰(zhàn)時(shí),他立下許多戰(zhàn)功,但他有個(gè)缺點(diǎn),就是喜歡殺人,在劫法場(chǎng)后撤退時(shí),只要有人擋住路,不管是官兵還是百姓,一律都?xì)ⅰkm然他殺出一條血路,但許多無(wú)辜的百姓甚至小孩都被殺了。李逵對(duì)宋江很忠誠(chéng),甚至宋江騙他和毒酒,他也沒(méi)有怨言。李逵賭輸錢(qián)時(shí),戴宗勸宋江別借錢(qián)給李逵,宋江說(shuō):“區(qū)區(qū)十兩,何足掛齒,由他去賭輸了罷。”

李逵又去賭博了,把宋江的銀子給賭輸了,李逵耍賴(lài)想不付賭帳就動(dòng)手打人。宋江把李逵賭輸?shù)腻X(qián)還給賭客并對(duì)李逵說(shuō),兄弟要花錢(qián)你宋哥哥這兒有的是,只管開(kāi)口就是了,賭帳是不能賴(lài)的。宋江每次喝酒都叫上他,帶李逵出入江州各個(gè)高級(jí)酒樓。李逵為人兇暴粗糙,基本上沒(méi)有什么朋友。現(xiàn)在宋江對(duì)他這么好,所以李逵就死心塌地地跟著宋江了。

水滸傳李逵讀后感初中(優(yōu)質(zhì)14篇)篇六

最近,我讀了《水滸傳》中的第二回。

書(shū)中,講述的`是:魯達(dá)三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西后,為了安身避難,于五臺(tái)山文殊院出家做了和尚,法名魯深。正因魯智深不守佛門(mén)清規(guī),因此被推薦到相國(guó)寺做執(zhí)事僧。相國(guó)寺方丈見(jiàn)其長(zhǎng)得兇悍,命其看管酸棗門(mén)外的菜園,魯智深于菜園內(nèi)制服眾潑皮,倒拔垂楊柳。

本章的描述使得魯智深的形象更為厚重,一個(gè)粗獷不失慎密、武力過(guò)人、敢于斗爭(zhēng)胡英雄形象躍然紙上。再看看自己在生活中,每次校運(yùn)會(huì)都十分緊張、害怕,不敢參加。看過(guò)本章,我學(xué)會(huì)了勇敢。

通過(guò)讀文章,我立志要像魯智深一樣做個(gè)勇敢的人。

水滸傳李逵讀后感初中(優(yōu)質(zhì)14篇)篇七

《水滸傳》這篇小說(shuō)在民間口語(yǔ)的基礎(chǔ)上創(chuàng)造出一種通俗、簡(jiǎn)練、生動(dòng)、富于表現(xiàn)力的文學(xué)語(yǔ)言。與內(nèi)容相適應(yīng),前70回連環(huán)套式的藝術(shù)結(jié)構(gòu)也獨(dú)具特色。《水滸傳》作者施耐庵對(duì)于這些英雄人物,予以充分的肯定和熱情的謳歌,歌頌了這些人物的反抗精神、正義行動(dòng),也歌頌了他們超群的武藝和高尚的品格。一些出身下層的英雄人物,如李逵、三阮、武松、石秀等,對(duì)統(tǒng)治階級(jí)的剝削壓迫感受最深,因此當(dāng)他們一旦造反后,他們的反抗性也最強(qiáng),什么統(tǒng)治階級(jí)的法度條例,對(duì)他們毫無(wú)約束,象李逵連皇帝也不放在眼里。他們?yōu)榱似鹆x的正義事業(yè),赴湯蹈火在所不辭,作者對(duì)這些英雄人物的贊揚(yáng),完全是出自?xún)?nèi)心的熱愛(ài)。

躁和路見(jiàn)不平拔刀相助的真漢子。在我們現(xiàn)代社會(huì)就是缺少這種樂(lè)于助人的好人,而魯智深就有這種讓人敬佩的品格。

臧克家說(shuō)過(guò)“讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友‘讀一本好書(shū)還能讓你學(xué)會(huì)做人的道理與原則。然而,讀了《水滸傳》這本書(shū),也讓我有了深切的體會(huì)與領(lǐng)悟------做人不能見(jiàn)死不救、見(jiàn)利忘義;而應(yīng)該像108位好漢那樣拔刀相助、知恩圖報(bào)。我也希望人人都能這樣,讓世界更加美好!!

隨著年齡的增長(zhǎng),我的知識(shí)面也需要不斷的擴(kuò)大,寒假來(lái)臨,我便買(mǎi)了中國(guó)四大名著之一的《水滸傳》。

《水滸傳》是中國(guó)四大名著之一。中國(guó)明代長(zhǎng)篇小說(shuō),又題為《忠義水滸傳》,通行本簡(jiǎn)稱(chēng)《水滸》。小說(shuō)通過(guò)生動(dòng)豐富的藝術(shù)形象,反映了我國(guó)歷史上這次農(nóng)民起義發(fā)生、發(fā)展直至失敗的整個(gè)過(guò)程。《水滸傳》深刻地挖掘了起義的社會(huì)根源;成功地塑造了起義英雄的群像,并通過(guò)他們不同的反抗道路,展現(xiàn)了起義如何由零散的復(fù)仇火星發(fā)展到燎原大火的斗爭(zhēng)過(guò)程,也具體揭示了起義失敗的內(nèi)在原因。

讀了這本書(shū),令我感觸很深,令我懂得了忠、義兩個(gè)字的意義,那一百零八個(gè)的反抗精神和高尚的品德值得我們熱情洋溢的歌頌。在眾多英雄好漢中,李逵和魯智深最為璀璨奪目,把我深深吸引。當(dāng)我讀到,魯智深聽(tīng)到一位婦女在那里哭哭啼啼,十分生氣,但后來(lái)聽(tīng)到原來(lái)是因?yàn)殒?zhèn)關(guān)西要逼她還債,聽(tīng)完后,鎮(zhèn)西十分惱火,便馬不停蹄的去找他。鎮(zhèn)關(guān)西去到后,他沒(méi)有立刻的修理鎮(zhèn)關(guān)西,而是存心刁難他,而鎮(zhèn)關(guān)西呢?他看到魯智深是提轄,所以不敢違背他,但后來(lái)他越來(lái)越生氣,便忍不住心中那團(tuán)無(wú)名火,和魯智深打了起來(lái),可鎮(zhèn)關(guān)西的武功不夠魯智深的高強(qiáng),于是便敗在他的手下,據(jù)說(shuō)之后,鎮(zhèn)關(guān)西就了半天還是救不活,一命嗚呼了。他的家人十分氣便去報(bào)官,官府決定全城追捕魯智深,魯智深急急忙忙的離開(kāi)了渭州。讀了這段,我覺(jué)得魯智深為了百姓,不惜讓自己被捉,可以看出他樂(lè)于助人。

讀了這本書(shū),我學(xué)會(huì)了不少,學(xué)會(huì)了要樂(lè)于助人,學(xué)會(huì)了要忠和義。

今年寒假,我看了我國(guó)的四大名著之一——《水滸傳》,小時(shí)的零碎記憶在一頁(yè)頁(yè)紙中被重現(xiàn),記憶也隨之深刻起來(lái)。當(dāng)合上最后一頁(yè)時(shí),我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,心靈久久地被那一個(gè)個(gè)英雄豪杰所震撼著,感動(dòng)著。

在這昏暗迂腐,官官相護(hù)的年代,無(wú)數(shù)好漢被處處欺壓。但亂世出英雄,在無(wú)法忍受的情況下,他們義聚梁山泊,匯成了一股連朝廷也不敢忽視的勢(shì)力。在一次次征戰(zhàn)中,他們?yōu)榱肆x,救出兄弟,殺除貪官,卻也沖為了朝廷眼中的最大賊。在幾經(jīng)波折下,朝廷招了安,讓他們四處奔波掃平其他勢(shì)力,但結(jié)果卻是,在百經(jīng)沙場(chǎng)后散的散,死的死,就如同一部戲完結(jié)后的慘淡收幕。

那一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的角色印我的腦海,揮之不去。急公好義的宋江,智慧多謀的吳用,豪邁大力的魯智生,武藝高強(qiáng)的林沖等等,栩栩如生、活靈活現(xiàn)。

他們是天上108位星辰,來(lái)到人間替天行道。他們豪氣沖天,為了兄弟赴湯蹈火在所不辭。在宋江的帶領(lǐng)下,他們打倒貪官污吏,濟(jì)世救民,顛覆了我們心中所謂的“義”.何為真正的義,誰(shuí)也說(shuō)不清。但他們卻說(shuō)明了一點(diǎn)善、正即義,民心所向即義。他們用自己的義,反對(duì)朝廷的貪腐。

但當(dāng)他們實(shí)力達(dá)到頂峰時(shí),宋江卻不顧反對(duì)要朝廷招安即使有義,卻依然要顧到忠。不是所有義都是大逆不道,也不是所有忠都不能與義并存。也是他們四處征伐,掃滅那些本與他們同道的賊。從那一刻開(kāi)始,故事就發(fā)生了戲劇性的扭轉(zhuǎn)。即使如此,朝廷依然是朝廷,它永不會(huì)為了你一點(diǎn)戰(zhàn)功,而天真地以為你以忠順。所以,當(dāng)他們得勝歸來(lái)時(shí),硬生生地拆散了他們。

直到現(xiàn)在,我依然為他們的結(jié)局而感嘆。但轉(zhuǎn)念一想,覺(jué)得又能怎樣呢?或許那已是最好的結(jié)局了。那個(gè)時(shí)代成就了他們,卻也毀滅了他們。但到最后,他們的情也依然存在,想起吳用、花榮隨宋江自殺,我眼中便盈滿(mǎn)了淚水。

在書(shū)的世界中,我忘記了時(shí)間,只是為那一個(gè)個(gè)故事感嘆,在書(shū)的世界中,我忘記了空間,任思緒隨那些好漢心神往之。

書(shū),帶著我的靈魂在一點(diǎn)一滴中升華!

水滸傳李逵讀后感初中(優(yōu)質(zhì)14篇)篇八

古典名著《水滸傳》一書(shū)記敘了以宋江為首的一百零八位好漢聚義梁山,到受朝廷招安,在到大破遼兵,剿滅叛黨,卻被奸臣所害,人頭落地的故事。故事情節(jié)迂回曲折,驚天地泣鬼神,蕩氣回腸!

《水滸傳》真實(shí)地描述了宋代農(nóng)民起義,發(fā)展和失敗的全過(guò)程,揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡。它以杰出的藝術(shù)描述手段,揭示了中國(guó)封建社會(huì)中農(nóng)民起義的發(fā)生,發(fā)展和失敗過(guò)程的一些本質(zhì)方面,說(shuō)明造成農(nóng)民起義的根本原因是官逼民反。

《水滸傳》讓我最為激動(dòng)的還是最終的第三十四回——英雄聚義排座次。在那個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,大家舉起了“替天行道”的旗子,大家將位排畢,入座。其中宋江為主,盧俊義為次。另外,其他的故事也很生動(dòng),我也十分的喜歡這些故事。

水滸傳李逵讀后感初中(優(yōu)質(zhì)14篇)篇九

《水滸傳》是四大古典文學(xué)名著的其中之一,作者是明代小說(shuō)家施耐庵。作者以精湛的筆法描寫(xiě)了北宋年間,以宋江為首的108位梁山好漢反抗朝廷的故事,塑造了許多有血有肉的形象,如宋江、林沖、李逵等。而這幾個(gè)人物的悲劇結(jié)局也為本書(shū)營(yíng)造了一種悲劇氛圍,使讀者深陷其中,回味無(wú)窮。在此書(shū)中,對(duì)我印象最深的是人物的描寫(xiě)。

如反面人物高俅,他是社會(huì)階級(jí)與統(tǒng)治者的典型代表,一個(gè)我們現(xiàn)在所說(shuō)的農(nóng)民代表。僅高俅發(fā)跡一事,深刻的揭露了北宋年間的社會(huì)階級(jí)與統(tǒng)治者的昏庸無(wú)能。在這種社會(huì)背景下,奸臣當(dāng)?shù)溃伊x之士遭到殘害,王進(jìn)就是忠貞耿直之士代表,但卻被謀殺。

還有一個(gè)反面人物鎮(zhèn)關(guān)西,他是為富不仁當(dāng)時(shí)惡勢(shì)力的一個(gè)縮影,他強(qiáng)取豪奪,欺壓金氏父女為代表的窮苦百姓,最后,他被魯達(dá)所殺,這樣的結(jié)局表達(dá)了作者懲惡揚(yáng)善的美好心愿。我憎恨他們。

我更喜歡魯智深,雖然他貌不驚人,但他身體里有萬(wàn)千力氣,他形象高大威猛,他仗義豪爽,讓讀者甚至?xí)械臒o(wú)賴(lài)們也深深地敬佩他。

“成也宋江,敗也宋江”,當(dāng)然看這本書(shū),最重要的人物就是宋江了。他最早是小吏,他的理想是為官報(bào)國(guó),宋江有著江湖好漢的俠義精神,他樂(lè)于助人,結(jié)識(shí)了不少英雄好漢,故有“及時(shí)雨”之名,在晁蓋等人智取生辰鋼事發(fā)之后,他出于義氣,便背叛了朝廷。當(dāng)然,朝廷是不會(huì)再接納一個(gè)反賊草寇為伍的人。所以他不得已地上了梁山。但是宋江是個(gè)忠義之人,擺脫不了“忠義”的束縛,到朝廷重新招安那天,他再一次為朝廷效命。直到臨終,還為了保住“忠義”之名,還把李逵一并帶走。梁山泊的興盛和威名可以說(shuō)都是在宋江的領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)現(xiàn)的,所以說(shuō),“成也宋江”;梁山泊的解體與悲劇也同樣跟宋江分不開(kāi),所以說(shuō),“敗也宋江”。應(yīng)該說(shuō)宋江是一個(gè)性格矛盾或者說(shuō)有著激烈思想沖突的悲劇人物。

水滸傳李逵讀后感初中(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十

李逵,面目丑惡,生性粗魯,綽號(hào)“黑旋風(fēng)”,殺人不眨眼,簡(jiǎn)直是“梁山滅霸”。

李逵殺過(guò)不少人,但多數(shù)情況下,他殺人時(shí)根本就沒(méi)有腦子。他在江州劫法場(chǎng)時(shí)殺過(guò)無(wú)辜百姓,殺過(guò)小衙內(nèi),還殺過(guò)自己人的全家,真不知道扈三娘是怎么全心全意歸順梁山的。他還妄想殺羅真人,要不是人家法師遠(yuǎn)程操控,估計(jì)連怎么死的都不知道。

李逵殺人,一直都是圖殺得痛快,經(jīng)常是一個(gè)順手,就又結(jié)果了一條人命。在“風(fēng)喬捉鬼”這一回,李逵殺了狄太公的女兒和奸夫王小二后,說(shuō)道:“吃得飽,正沒(méi)消食處。”便像剁肉餡一般對(duì)著兩具死尸一陣亂剁。這樣喪心病狂的事,是一個(gè)英雄好漢做出來(lái)的?更為諷刺的是,李逵基本上不會(huì)讓人從他手上活著走回去,唯一一次放人,放的卻是李鬼,還是被一個(gè)拙劣的謊言給騙了去。與其說(shuō)他是滅霸,不如說(shuō)他是沒(méi)有班納的浩克。滅霸雖然殘暴,但他起碼很聰明啊!逵兄,你是大名鼎鼎的黑旋風(fēng),不是臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的無(wú)頭蒼蠅啊!

很多人認(rèn)為在李逵殺四虎這一回中,可以看出他的閃光點(diǎn)。但若是聯(lián)系全書(shū)來(lái)看,逵兄又要被打臉了。李逵殺了人遇赦宥流落江州,整天喝酒賭博,逍遙快活,卻從不思量回家看看老娘。看到宋江接了老父,公孫勝要去接老母,這才想起自己還有一個(gè)老娘在家受苦,不然恐怕這輩子都想不到。

但我認(rèn)為,他對(duì)宋江的忠心,還是值得肯定的,盡管在他眼里,誰(shuí)當(dāng)皇帝都一樣,只是一個(gè)姓趙,一個(gè)姓宋而已。直到最后喝了毒酒,他還說(shuō)“死了只是哥哥身邊一個(gè)小鬼”。而當(dāng)他得知宋江搶了劉太公女兒,他雖然莽莽撞撞,不顧是非,但也會(huì)堅(jiān)守原則,和宋江對(duì)質(zhì),這也體現(xiàn)了他對(duì)梁山事業(yè)的忠心。得知真相后,李逵便毫無(wú)怨言地負(fù)荊請(qǐng)罪,還說(shuō)“哥哥既是不肯饒我,把刀來(lái)割這顆頭去,也是了當(dāng)”,這樣敢作敢當(dāng)?shù)挠⑿蹥飧牛彩侵档镁磁宓摹?/p>

當(dāng)然,這樣一個(gè)不完美的英雄形象,也怪不得李逵自己。他從小受到的不公與折磨,鑄就了他的斗爭(zhēng)意識(shí)。對(duì)于梁山,他也是必不可少的一員大將。不管他有多不完美,他也是一個(gè)英雄。

水滸傳李逵讀后感初中(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十一

今天我有幸讀了《水滸傳》這本書(shū),有人說(shuō)這本書(shū)的作者是施耐庵,有人說(shuō)作者是施耐庵和羅貫中,可我不管,反正讀者是我。

這本書(shū)的主要內(nèi)容講述了梁山泊108名好漢落草梁山,他們舉起義旗,打著“替天行道,劫富濟(jì)貧”的口號(hào),殺遍大江南北,沉重地打擊了反動(dòng)統(tǒng)治者的囂張氣焰,張揚(yáng)了人民群眾的神勇斗志,干出了一番轟轟烈烈的大事業(yè),讓我不得不佩服他們的智慧和勇氣。

看著一個(gè)一個(gè)的好漢加入梁山泊,我眼中出現(xiàn)了他們智勇雙全的形象,在每一場(chǎng)戰(zhàn)役中,我仿佛身臨其境,合上書(shū)本,我的眼中已浮現(xiàn)出了所有的戰(zhàn)役。

這本書(shū)里我記憶最深的一個(gè)人是李逵,眾人都說(shuō),李逵是一個(gè)最為粗魯又莽撞的人,而且我覺(jué)得,他野蠻卻很單純。李逵上梁山僅僅是為了兩個(gè)字——“快活”。所以說(shuō),李逵的行事,主要遵循的就是快樂(lè)原則,李逵最常掛在嘴邊的詞,就是“快活!”他生割了黃文炳后稱(chēng)“吃我割得快活”,他屠了扈三娘一家后道“吃我殺得快活”,殺人不是為了復(fù)仇,不是出于戰(zhàn)陣廝殺的需要,而竟僅僅是為了快活!李逵初上梁山時(shí)叫嚷的“放著我們有許多軍馬,便造反,怕怎地?晁蓋哥哥做了大皇帝,宋江哥哥做了小皇帝,……殺去東京,奪了鳥(niǎo)位,在那里快活,卻不好?”說(shuō)來(lái)說(shuō)去,李逵殺去東京,奪了鳥(niǎo)位,不是為了錢(qián),不是為了打土豪分田地,而是為了喝更大碗兒的酒,吃更大塊兒的肉。所以,李逵行事幾乎全憑“快活”二字,所以說(shuō)他單純也并不是沒(méi)有道理的。

他雖然有些野,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,遇事不問(wèn)青紅皂白,上前來(lái)就是一個(gè)字——打,可最重要的是李逵有一種英雄氣概,身上散發(fā)出一種仗義的豪氣,而且我感覺(jué)他有一種“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的氣概。

可是,我們現(xiàn)代社會(huì)很少有這種仗義之人存在了。有一次,我陪媽媽出去散步,突然,三名騎著摩托車(chē)的男人沖過(guò)來(lái),快速地?fù)屪吡隋X(qián)包,媽媽大喊大叫,希望引起前面走路的幾個(gè)男人的注意,可那幾個(gè)男人只是冷漠地看了看我們,并沒(méi)有做出什么舉動(dòng),我很氣憤。如果當(dāng)時(shí)李逵在現(xiàn)場(chǎng),我想李逵準(zhǔn)會(huì)沖上前去,大吼一聲,提著大斧,朝那些人劈去。

《水滸傳》中除了李逵還有許許多多仗義的人,自己去欣賞吧。

水滸傳李逵讀后感初中(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十二

當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,下面是小編給大家分享的水滸傳《李逵斧劈羅真人》讀后感,希望對(duì)大家能有所幫助。

我暑假里看了許多書(shū),其中最?lèi)?ài)不釋手的就是《水滸傳》了。

《水滸傳》這這本書(shū)是由著名作家施耐庵寫(xiě)的,書(shū)中寫(xiě)了梁山泊108將由上山到對(duì)抗朝廷再到被奸臣所害、隱歸山林的事情。我認(rèn)為梁山好漢落得如此下場(chǎng)全是因?yàn)槌⒓槌妓Α?/p>

書(shū)中梁山一百零八好漢和奸臣高俅、蔡太師等人的神態(tài)、動(dòng)作都描寫(xiě)的惟妙惟肖體現(xiàn)出每個(gè)人不同的性格。

我最喜歡《水滸傳》中的武松,因?yàn)樗钟旅腿瓋赡_就可以打死一只大老虎,他還十分講義氣他哥哥武大郎死了,他不顧自身安危,為武大郎報(bào)了仇。武松看到任何不平事都會(huì)打抱不平,因此他和魯智深成為結(jié)拜兄弟。

《水滸傳》向讀者們展現(xiàn)了那一百零八英雄好漢嫉惡如仇,除暴安良,劫富濟(jì)貧,伸張正義,讓人不禁贊嘆梁山泊一百零八好漢的不凡氣概和寧死不屈的精神。

《水滸傳》中的事讓我們懂得了許多道理比如不可以出賣(mài)親人、朋友,別人遇到困難時(shí)要竭盡全力幫助,還有只有持之以恒、堅(jiān)持不懈就可以取得最后的勝利。

《水滸傳》是一本膾炙人口的書(shū),今天我推薦它,不僅是因?yàn)檫@本書(shū)是中國(guó)古代四大名著之一,更因?yàn)樗鼡碛性S多令人蕩氣回腸、經(jīng)典動(dòng)人的故事。

這本書(shū)是我國(guó)第一部以農(nóng)民起義為題材的長(zhǎng)篇小說(shuō),作者施耐庵以北宋宋江起義的史料為主要依據(jù),用細(xì)致傳神的文筆,成功塑造了一百零八位英雄好漢的形象,如李逵、武松、林沖等等。這里面有許多廣為流傳的故事,如武松打虎、林沖雪夜上梁山、魯智倒拔垂楊柳,等等。這些故事生動(dòng)刻畫(huà)了眾多英雄好漢的形象,故事曲折生動(dòng),人物躍然紙上,讓人忍不住一口氣讀完,真是令人回味無(wú)窮。

《水滸傳》不愧為我國(guó)古典文學(xué)的精華。讀一讀這本書(shū)吧!書(shū)里的精彩故事肯定會(huì)讓你情不自禁地往下讀。可以說(shuō),這真的是一本好書(shū),書(shū)里的人物、景物、動(dòng)物、植物無(wú)不描繪得那么精彩、細(xì)致。這本書(shū)不但能讓你心馳神往,更能讓你體會(huì)到好文章的妙處。在此我真心地向未讀過(guò)這本書(shū)的朋友們推薦,想擁有那蕩氣回腸的感覺(jué)嗎?想感受我國(guó)古典文學(xué)的魅力嗎?如果答案是肯定的,那就快來(lái)讀一讀《水滸傳》吧!

《水滸傳》是我國(guó)四大名著之一,它以生動(dòng)的故事情節(jié)和真實(shí)的人物形象受到人們廣泛喜愛(ài)。假期里,我就讀了這本書(shū)。

文學(xué)家金圣嘆曾說(shuō)過(guò):“《水滸傳》所敘,敘一百零八人,人有其性情,人有其氣質(zhì),人有其形狀,人有其聲口。”是啊,梁山一百單八將都有自己的個(gè)性:“智多星”吳用神機(jī)妙算,“霹靂火”秦明有勇有謀,“花和尚”魯智深灑脫豪爽,“黑旋風(fēng)”李逵魯莽急躁……但不管怎樣,他們都有一個(gè)共性——忠義雙全。

忠,就是對(duì)上忠心不二,對(duì)友盡心竭力。“忠義”,有“忠”必有“義”。這個(gè)“義”字包涵很多:講義氣、大義凜然、正義、見(jiàn)義勇為……梁山一百零八個(gè)好漢,為兄弟赴湯蹈火,兩肋插刀,為了這個(gè)“義”字,兄弟今生兩家姓,來(lái)生一個(gè)媽。“打虎將”李忠、“小霸王”周通統(tǒng)領(lǐng)的桃花山寨將面臨被官軍殲滅的危險(xiǎn),他們向“花和尚”魯智深的二龍山寨求援。而魯智深與周通、李忠二人曾有一段恩怨,可魯智深沒(méi)有想到這些,一接到求援信號(hào),二話(huà)不說(shuō)率兵救援桃花寨。“黑旋風(fēng)”李逵對(duì)宋江忠心耿耿,但他一聽(tīng)到假宋江調(diào)戲婦女,盛怒之下趕到梁山泊忠義堂,大罵宋公明,還砍了那桿“替天行道”的杏黃旗,這是一種正義的表現(xiàn)。魯智深聽(tīng)到金翠蓮被鎮(zhèn)關(guān)西霸占,他一怒之下三拳打死了鎮(zhèn)關(guān)西,這是真正的見(jiàn)義勇為。

可是這個(gè)忠義說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。多少忠義的革命戰(zhàn)士為祖國(guó)犧牲了生命:董存瑞舍身炸碉堡,黃繼光用胸膛堵住了敵人的槍眼……他們對(duì)祖國(guó)忠心耿耿,大義凜然,這是對(duì)“忠義”二字最好的詮釋。

暑假里我除了認(rèn)真完成《暑假作業(yè)》之外,還認(rèn)真完成汪校長(zhǎng)在散學(xué)典禮上布置的多讀經(jīng)典這項(xiàng)作業(yè)。我特意讓媽媽從圖書(shū)館里借回來(lái)四大古典名著給我看。我對(duì)《水滸傳》看得入迷。

《水滸傳》作者施耐庵是中國(guó)元未明初的小說(shuō)家。《水滸傳》寫(xiě)的是北宋末年,奸臣當(dāng)?shù)溃癫涣纳@锩婷鑼?xiě)了一百零八個(gè)英雄好漢劫富濟(jì)貧,替天行道的故事。每個(gè)好漢都有自己的傳奇故事如:魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西,為民除害、花和尚倒拔垂柳、林教頭風(fēng)雪深山廟、吳用智取生辰岡、景陽(yáng)岡武松打虎……故事情節(jié),生動(dòng)曲折,讓人百看不厭,個(gè)個(gè)人物栩栩如生讓人過(guò)目難忘。如此有趣、有料、有味的千古奇書(shū),難怪作為現(xiàn)在課標(biāo)必讀經(jīng)典。

水滸傳是我國(guó)古典四大名著之一,也是我國(guó)最著名的圖書(shū)之一。

水滸傳是一本描寫(xiě)農(nóng)民起義的小說(shuō),描寫(xiě)了一百零八位好漢的故事。我最喜歡宋江及李逵,宋江有一個(gè)綽號(hào)叫“及時(shí)雨”,講的是他仗義疏財(cái),扶危濟(jì)困,在后面他陸續(xù)和弟兄們交往中能夠看得出來(lái)。李逵綽號(hào)為天殺星黑旋風(fēng),最魯莽的人物,盡管如此,但他為人心粗膽大、率直忠誠(chéng)、仗義疏財(cái),是《水滸傳》中不可缺少的角色。

宋江有義氣,而且還很善良,如果有人想要和他做兄弟,他一句話(huà)也不說(shuō),就讓那個(gè)人進(jìn)來(lái)了,不管原來(lái)是敵人還是自己的人,只要想入伙,就說(shuō)一聲,馬上就可以進(jìn)來(lái)了。

李逵十分厲害,也很有膽量,有一次,他把他的老母親接過(guò)來(lái)的時(shí)候,在半路上他去打水了,他回來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有一只老虎在吃他的母親,他發(fā)怒了,他拿起棒子拼命的打老虎頭,直到打死了為止。

《水滸傳》塑造了一大批栩栩如生如生的人物形象,其中有林沖、魯智深、武松、吳用、李逵、宋江等人物最具神采!

我喜歡這本書(shū),喜歡里面講義氣、講友情。

《水滸傳》出現(xiàn)了許多個(gè)個(gè)性鮮明的典型人物形象如:武松的勇武豪爽、魯智深的疾惡如仇、李逵的天真魯莽、林沖的剛正與隱忍,這些形象栩栩如生,躍然紙上。

這本書(shū)語(yǔ)言明快,富有表現(xiàn)力,我從名著汲取了最甜美的甘露,積累了大量的語(yǔ)文知識(shí),不知不覺(jué)地提升了語(yǔ)文能力,對(duì)我寫(xiě)作也有影響力,我喜歡讀《水滸傳》。

我叫熊心怡,在鄂州市五里墩小學(xué)讀五年級(jí),今年11歲,喜歡畫(huà)畫(huà)和唱歌。

《水滸傳》是我國(guó)四大名著之一。它講了大宋朝時(shí)期,朝廷腐敗,高俅、蔡京等惡霸欺壓百姓,一百多個(gè)好漢被迫逼上梁山,梁山好漢替天行道、為民除害的故事。他們的做法令我非常贊同。但有些人認(rèn)為梁山好漢有做得不對(duì)的地方,我就來(lái)一條一條地排除掉吧。

有人說(shuō),找黃文炳報(bào)仇時(shí),到他家時(shí),把黃文炳殺了就行了,為什么要?dú)⑺夷?因?yàn)辄S文炳的家人多,如果一個(gè)一個(gè)地查的話(huà),那會(huì)拖延時(shí)間,把官兵引來(lái),不如一把火燒了。有人說(shuō),“黑旋風(fēng)”李逵穿得不整齊,沒(méi)有禮貌,我都不喜歡他。李逵穿得不整齊,沒(méi)有禮貌是因?yàn)樗欢?guī)矩,你要是問(wèn)他什么是規(guī)矩,他就會(huì)說(shuō)不懂。有人說(shuō),宋江攻打祝家莊,這是騷擾百姓,不算英雄好漢。

錯(cuò),攻打祝家莊的目的是救“鼓上蚤”時(shí)遷,而且祝朝奉也不是什么好人,再說(shuō)攻下祝家莊后,莊里的老百姓都愿意上梁山,所以沒(méi)有騷擾百姓。還有人說(shuō),武松打虎是不保護(hù)動(dòng)物的行為,不應(yīng)該算做得對(duì)。錯(cuò),武松那個(gè)年代老虎還多得很,而且這些老虎經(jīng)常出來(lái)害人,不是現(xiàn)在這樣,所以他是在為民除害。

梁山好漢沒(méi)有什么做得不對(duì),他們的故事我重復(fù)聽(tīng)到也是津津有味。

水滸傳李逵讀后感初中(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十三

《水滸傳》是我國(guó)四大名著之一,它是施耐庵和羅貫中合作而寫(xiě)成的。原型是北宋末年以宋江為首的36人為抵抗朝廷的苛捐雜稅而起義,最后歸順朝廷平定方臘一事改編而成的。書(shū)中記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。書(shū)中人物眾多,但人物刻畫(huà)鮮明,每個(gè)人的性格描寫(xiě)截然不同。

讀完全書(shū),我覺(jué)得高潮部分并不是一百單八將梁山排座次,而是吳用、公孫勝設(shè)計(jì)在石碣村挖出一塊石碑,上面既然刻著36天罡星,72地煞星的名字,從而以上天的名義將眾好漢梁山相聚,替天行道乃上天所安排,以陳勝、吳廣起義,黃巾起義如出一轍,都是為自己找借口。同時(shí)也以小說(shuō)一開(kāi)始公孫勝到石碣村(不是同一個(gè))向晁蓋等人講解36天罡,72地煞,從而石碣村七星聚義,智取生辰綱,上梁山為故事開(kāi)始相呼應(yīng)。

其實(shí),吳用、公孫勝在皇甫端入伙后才設(shè)計(jì)在石碣村挖出一塊石碑,也是有原因的。這是的水泊梁山名聲已經(jīng)很大了,想入伙的大有人在,這就保不準(zhǔn)入伙的人是否有問(wèn)題,是否都講忠義,弄不好就會(huì)砸自己的招牌。這一點(diǎn)吳用、公孫勝十分清楚,所以在皇甫端入伙后,剛好108人,于是就假上天之名行自己之事。

假上天之名其實(shí)還有一個(gè)目的,就是108人來(lái)路不同,派系眾多,功勞大小不同,稍有不慎就會(huì)使得集團(tuán)內(nèi)部發(fā)生內(nèi)亂,自己瓦解。所以假天之名,你就是不舒服,也得任命了,實(shí)在是高。

如果我們仔細(xì)觀察108將的排名,其實(shí)是很有講究的。梁山108將主要來(lái)自6個(gè)方面:降將(以呼延灼、關(guān)勝為代表)、心腹(以戴宗、李逵、花榮為代表)、恩人(以柴進(jìn)、李應(yīng)、李應(yīng)、朱仝、徐寧、雷橫為代表)、元老(林沖、劉唐、三阮、宋萬(wàn)、杜遷、朱貴、白勝)、結(jié)盟(以二龍山的為代表)、散客(楊林、侯健、薛永、湯隆、時(shí)遷為代表)。在排名我們發(fā)現(xiàn),獲得利益的多寡,也完全同上述的六分法一樣,降將系列是最大的贏家,其下分別是心腹系列、恩人系列、元老系列、結(jié)盟系列和特技系列,而沒(méi)有社會(huì)背景的散客系列成為最可憐的政治犧牲品。這與現(xiàn)實(shí)是多么相,其下分別是心腹系列、恩人系列、元老系列、結(jié)盟系列和特技系列,而沒(méi)有社會(huì)背景的散客系列成為最可憐的政治犧牲品。這與現(xiàn)實(shí)是多么相似。

不管怎樣,《水滸傳》的價(jià)值是不可否定的,他為后世的寫(xiě)作奠定了極其重要的基礎(chǔ)。

水滸傳李逵讀后感初中(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十四

最近,我看完了《水滸傳》這本書(shū),很喜歡梁山108將中的李逵,最喜歡他的忠義、莽撞和傻勁。

先說(shuō)義。在第四十回中,松江、戴宗被黃文炳陷害,被判死刑。在法場(chǎng)時(shí),梁山伯眾好漢及時(shí)來(lái)救,只見(jiàn)一人赤身赤腳,揮舞兩柄大斧,一陣亂砍亂殺,領(lǐng)頭沖入法場(chǎng)。眾好漢在他身后,拼命的殺出了一條血路,終于救出了宋江和戴宗。這個(gè)人就是李逵。可以想象,劫法場(chǎng)是一件多么危險(xiǎn)的事,可是他為了救宋江和戴宗,全然不顧自己的生命,冒著可能被冷箭射死,被槍刺死,被刀砍死的危險(xiǎn),奮力沖殺。這個(gè)情節(jié),把他那“黑旋風(fēng)”的綽號(hào)表現(xiàn)得淋漓盡致,也不負(fù)“天殺星”的稱(chēng)號(hào)!

其實(shí),他最突出的是莽。在第四十三回中,他接了老娘回梁山泊,在經(jīng)過(guò)一座山時(shí),他老娘要喝水,他好不容易才弄到了半碗水,結(jié)果老娘卻被老虎吃了。悲痛萬(wàn)分的他連殺了四只老虎。雖然殺了四只老虎,為母親報(bào)了仇,可是他全然不顧實(shí)力,多么莽撞啊!

優(yōu)勢(shì),入水和因水性好而聞名的張順斗,用自己的劣勢(shì)和人的優(yōu)勢(shì)比,自然吃了大虧。

不過(guò),雖然李逵又傻又莽,但是,每次想起他干的那些事都是讓人又好氣又好笑,我還有一點(diǎn)佩服。我喜歡這樣的李逵,義、莽、傻俱全的李逵!

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開(kāi)學(xué)典禮是學(xué)校每年都要舉行的一項(xiàng)重要活動(dòng),用來(lái)歡迎新生的到來(lái)。以下是一些開(kāi)學(xué)典禮的紀(jì)實(shí)報(bào)道,讓我們一起了解一下不同學(xué)校的舉辦方式和效果。尊敬的各位老師,親愛(ài)的同
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)課程中所獲得的知識(shí)和技能的總結(jié)和應(yīng)用。為了幫助大家更好地寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì),小編為大家提供了一些寫(xiě)作示例和范文,供大家參考。
通過(guò)發(fā)言稿的準(zhǔn)備,我們可以事先思考自己想要傳達(dá)的核心信息,并進(jìn)行充分的論證和闡述。發(fā)言稿的內(nèi)容應(yīng)該真實(shí)、準(zhǔn)確、具有針對(duì)性,以便更好地與聽(tīng)眾進(jìn)行溝通和交流。
心得體會(huì)可以幫助我們理清思路,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),形成有條理的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,提高自己的表達(dá)和寫(xiě)作能力。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。美國(guó)著名管理學(xué)家
在一段時(shí)間內(nèi)完成的工作需要通過(guò)述職報(bào)告進(jìn)行總結(jié),以便評(píng)估自己的工作效果和成長(zhǎng)。接下來(lái)是幾篇精選的述職報(bào)告,內(nèi)容包含了工作目標(biāo)的設(shè)立、執(zhí)行過(guò)程和最終成果的總結(jié)。
優(yōu)秀作文需要勇于創(chuàng)新和突破,不拘泥于傳統(tǒng)的寫(xiě)作方式,敢于嘗試新的表達(dá)形式。以下是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文示例,大家可以參考其中的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。。尊敬的老師,
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生語(yǔ)言運(yùn)用技巧和寫(xiě)作風(fēng)格的認(rèn)可和鼓勵(lì)。以下是一些優(yōu)秀作文的片段摘抄,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。時(shí)間稍縱即逝,轉(zhuǎn)眼又到了一個(gè)嶄新的秋天。秋天
幼兒園工作計(jì)劃的制定應(yīng)當(dāng)注重目標(biāo)的明確性和可操作性。小編為大家整理了一些幼兒園工作計(jì)劃范文,希望對(duì)大家的幼兒教育工作有所幫助。本學(xué)期我班共有幼兒29名,其中男孩
優(yōu)秀作文能夠有效地傳遞信息,展現(xiàn)作者的才華和思考能力。下面是一些精選的優(yōu)秀作文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)。我是團(tuán)結(jié)湖小學(xué)四年級(jí)一班的霍獎(jiǎng),我今年九歲。我是一
優(yōu)秀作文是對(duì)一件事或一個(gè)觀點(diǎn)進(jìn)行深入思考之后的產(chǎn)物。下面是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。20xx年的我:你好!未來(lái)的汽車(chē)會(huì)是什
優(yōu)秀作文是思想與行文的完美結(jié)合,它能夠引導(dǎo)讀者思考,激發(fā)共鳴和共識(shí)。讀完這些作文后,相信你會(huì)有更多的靈感和動(dòng)力寫(xiě)出優(yōu)秀的作品。你們想知道我是一個(gè)什么樣的女孩嗎?
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)于一次活動(dòng)的回顧和總結(jié),可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足。以下是小編為大家整理的一些精心選取的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。今年是五四青年節(jié)第102
通過(guò)總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),可以發(fā)現(xiàn)和分析其中的問(wèn)題與不足。以下是一些教師在實(shí)際教育教學(xué)中的心得體會(huì),希望對(duì)大家有所啟示。我今天和大家分享的是家庭教育的重要性。首先
實(shí)習(xí)心得體會(huì)是對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題和感悟的總結(jié),可以幫助我更好地整合和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀作文是通過(guò)深入思考和充分準(zhǔn)備,選用合適的表達(dá)方式和修辭手法,展現(xiàn)出思想和情感的高度融合。接下來(lái),小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。
感恩是一種積極向上的情感,可以幫助我們更好地理解和感悟生活。感恩的實(shí)際案例:感恩教育的實(shí)踐,幫助培養(yǎng)健康的成長(zhǎng)心態(tài)。老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方
優(yōu)秀作文不僅僅是文字的組織,更是對(duì)生活和人性的深度理解和思考。讓我們一起來(lái)閱讀以下這些引人入勝的優(yōu)秀作文范文,感受作者的智慧和情感的流露,相信它們會(huì)給我們帶來(lái)很
這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡,它不僅是對(duì)我的肯定,更是對(duì)我付出的努力和汗水的認(rèn)可。接下來(lái)是一些著名企業(yè)家的獲獎(jiǎng)感言,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。尊敬的領(lǐng)導(dǎo).親愛(ài)的同事們:。
通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ),我們可以更好地利用國(guó)外的學(xué)習(xí)資源,拓寬自己的知識(shí)領(lǐng)域。以下是一些適合初學(xué)者的英語(yǔ)學(xué)習(xí)材料推薦,供大家選用。高一英語(yǔ)備課組人員年齡層次感很豐富,由兩
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更加清晰地了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),從而有針對(duì)性地提升自己。下面是一些具有啟發(fā)性和深度的心得體會(huì)范文,希望大家能從中受益。第一段:導(dǎo)入引言
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的重要部分,寫(xiě)好作文是每個(gè)學(xué)生的目標(biāo)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文樣本,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。我有一個(gè)很好朋友,她就是我表姐。她個(gè)子不
愛(ài)崗敬業(yè)的人在工作中會(huì)付出更多的努力,追求更高的工作質(zhì)量以及卓越的表現(xiàn)。閱讀一些關(guān)于愛(ài)崗敬業(yè)的名言警句,掌握正確的工作態(tài)度和職業(yè)精神。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友:
教師心得體會(huì)可以反映教師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的觀察和分析。家校合作是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié),我們要與家長(zhǎng)共同關(guān)心和培養(yǎng)孩子的全面發(fā)展。在一年的考試中,我深深體會(huì)到
心得體會(huì)是在自己經(jīng)歷了某個(gè)事件、完成了某個(gè)任務(wù)、學(xué)習(xí)了某門(mén)課程等之后,對(duì)所取得的經(jīng)驗(yàn)、感悟、收獲等進(jìn)行總結(jié)和體會(huì)的一種文字表達(dá)形式。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些關(guān)
優(yōu)秀作文在表達(dá)人情世故和洞察社會(huì)現(xiàn)象方面有獨(dú)到的見(jiàn)解和觀點(diǎn)。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我們可以提高自己的寫(xiě)作水平,寫(xiě)出更好的作品。我有一位小學(xué)同學(xué),在父母的嚴(yán)格
通過(guò)編寫(xiě)小班教案,教師可以有計(jì)劃地組織教學(xué)活動(dòng),提供給學(xué)生更有針對(duì)性和個(gè)性化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。掌握編寫(xiě)小班教案的基本要點(diǎn),可以幫助教師更好地組織教學(xué)活動(dòng)。
生產(chǎn)是社會(huì)發(fā)展的核心,與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、就業(yè)率和社會(huì)福利密切相關(guān)。以下是小編為大家整理的生產(chǎn)環(huán)保措施和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家的工作有所幫助。隨著20__年鄭州軌道3號(hào)線(xiàn)各站
社會(huì)實(shí)踐是一種重要的學(xué)習(xí)方式,可以讓我們?cè)趯?shí)際生活中學(xué)到更多的知識(shí)和技能。小編為大家準(zhǔn)備了一些精選的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)示范,希望能給大家提供幫助。1、弘揚(yáng)尊老敬老美德
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以對(duì)過(guò)去的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧,并從中找到自己的不足和需要改進(jìn)的地方。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
在寫(xiě)優(yōu)秀作文的過(guò)程中,我們要注重觀察和思考,多讀好文章,多積累素材,不斷充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備和思維能力。這里有一些優(yōu)秀作文的范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
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