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往事難忘九年級(jí)范文(19篇)

時(shí)間:2025-06-26 作者:碧墨

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往事難忘九年級(jí)范文(19篇)篇一

童年的時(shí)候,發(fā)生過(guò)很多事,有些事令我興奮,有些事令我悲傷,有些事令我愉快,但最令我難忘的,莫過(guò)于那件事了。

記得那是我上一年級(jí)的時(shí)候,我在遠(yuǎn)方的表哥到了我們這里上學(xué),住進(jìn)了我家。他剛來(lái)的時(shí)候,一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)。可是我的表哥他是那種“見(jiàn)面熟”,他是不可能沒(méi)有朋友的,于是他便四處找人去玩。沒(méi)過(guò)幾天,他便和院子里的同齡人混熟了。他們一群人每天玩各種驚險(xiǎn)有趣的游戲,他們每次出去玩時(shí)我也想跟著。可他們不喜歡我這個(gè)小尾巴,一會(huì)兒就把我給甩了,還說(shuō)我會(huì)拖累他們,任由我怎么哀求就是不帶我去。我就和表哥搗蛋,故意和他唱反調(diào),叫我干什么我就偏不干什么。這樣,我就成了哥哥的頭號(hào)“天敵”。

有一天,媽媽哄著哥哥和我上床睡覺(jué)。她看我們睡著了,便出去了。媽媽出去之后,哥哥就偷偷睜看眼看了我一眼,我立刻裝出睡熟的樣子。哥哥見(jiàn)我已經(jīng)睡熟便溜出去釣魚(yú)去了。我心想:表哥真壞,明知道我喜歡釣魚(yú)卻不帶上我,我一定要讓他吃點(diǎn)苦頭。于是我便開(kāi)始絞盡腦汁想懲罰表哥的好方法。

哎,有了!表哥平時(shí)不是最愛(ài)喝可樂(lè)么,我為什么不做一杯“可樂(lè)”讓他享用一下呢?于是,我拿了一個(gè)杯子,往杯子里加了一些醋、醬油和肥皂水。我一聞味道怪怪的,于是又加了兩勺白糖。然后,我把“飲料”放在桌子上又去睡覺(jué)了。

過(guò)了一會(huì)兒,哥哥釣魚(yú)回來(lái)了,他一眼看見(jiàn)桌子上的“可樂(lè)”,立馬沖過(guò)去,端起“可樂(lè)”就“咕嘟咕嘟”喝起來(lái)。“噗”一口“可樂(lè)”噴了出來(lái),哥哥趕緊跑到洗手間漱口。我再也忍不住,“哈哈”笑了出來(lái)。表哥知道上了我的當(dāng)了,大眼珠子瞪著我,我趕緊溜走了。

往事難忘九年級(jí)范文(19篇)篇二

成長(zhǎng)中的故事就像天上的星星一樣,多得數(shù)也數(shù)不清。但有一顆星星是最明亮的,最耀眼的。

還記得那是晴朗的一天,我在外婆家,玩了手機(jī),接著玩ipad,卻還是有些無(wú)聊,總想學(xué)點(diǎn)什么。我見(jiàn)鄰居家比我小兩歲的小妹妹都學(xué)會(huì)溜冰了,我很不甘心。于是,我下定決心要學(xué)溜冰!于是我買(mǎi)了一雙溜冰鞋,在外公的陪同下開(kāi)始練習(xí)。

穿好鞋,心里就開(kāi)始沾沾自喜了,想著:等我學(xué)會(huì)了,我也去鄰居家炫耀一下。我慢慢地站起來(lái),還沒(méi)完全站好,我的腿向兩邊開(kāi)叉,“砰”的一聲,屁股一下子就與地面來(lái)了一個(gè)親密接觸。那一刻,我的眼淚已在打滾,十分想大聲哭出來(lái)。可我沒(méi)有,我咬緊牙關(guān)準(zhǔn)備站起來(lái),這時(shí)外公發(fā)話了:“孫女,你的上身要向前傾,腿要呈八字形打開(kāi),一條腿先滑開(kāi),另一條腿緊跟著滑開(kāi)。”聽(tīng)完,我試著站起來(lái),慢慢放開(kāi)外公的手,自己嘗試滑起來(lái)。又是“砰”的一聲,我又坐在了地上。我呆呆地坐在地上,有些想放棄了。但看著腳上這雙嶄新的溜冰鞋我猶豫了,我一遍遍在心里問(wèn)自己:你就這么脆弱?你就這么沒(méi)用?你就這樣放棄了?不,我不甘心。我又重新站起來(lái),一步,兩步……慢慢地,慢慢地,咦,不知不覺(jué),我好像學(xué)會(huì)了!我心里大喜。于是,大膽地溜了起來(lái)。溜了幾步之后,發(fā)現(xiàn)開(kāi)始漸漸進(jìn)入狀態(tài),就得瑟起來(lái),向前沖刺了幾步。呀!怎么停不下來(lái)了?我大叫起來(lái):“哇!太快啦!停不下來(lái)了!救命呀!”外公在后面使勁兒追趕著。可是,外公畢竟年紀(jì)大了,怎么也趕不上我這飛一般的速度。眼看就要撞到墻上了,帶著護(hù)膝的我本能的跪在了地上,剎住了車。跪在地上的我,心還在“砰砰”急速跳動(dòng),想:剛才真是太險(xiǎn)了!當(dāng)我準(zhǔn)備站起來(lái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)手已經(jīng)破皮了。撣撣身上的灰塵,我再也不敢得瑟了,繼續(xù)認(rèn)真練習(xí)起來(lái)。幾天之后,當(dāng)我已經(jīng)溜得比較熟練了,就把頭盔、護(hù)腕、護(hù)膝統(tǒng)統(tǒng)脫了下來(lái)。經(jīng)過(guò)這幾天的練習(xí),就算是快速地滑,我也不會(huì)摔跤了,因?yàn)槲艺莆樟俗钪匾膭x車技巧。

哈哈,直到現(xiàn)在回想起這件事,我還是覺(jué)得十分有趣呢!不過(guò)練習(xí)的時(shí)候真是“驚心動(dòng)魄”啊!

往事難忘九年級(jí)范文(19篇)篇三

在我多姿多彩趣味十足的'童年生活里,有過(guò)許多難忘的事,這些事給我留下了很多美好的回憶,就拿前年暑假的上海游來(lái)說(shuō)吧!

九月的上海天氣酷熱,讓我這個(gè)草原的小女孩難以適應(yīng),于是我們選擇乘車游上海。

上海是一個(gè)大都市,到處都是高樓大廈,樓房一座比一座高,造型奇特,街道上的車輛川流不息,讓人眼花繚亂。在外灘的南京路步行街左右的建筑都是30年代左右所建,我還看見(jiàn)一座樓是一九一四年建成的,文物呀!我們登上東方明珠塔最頂層朝透明的玻璃地板往下看,265米的高度讓我非常害怕,生怕自己會(huì)掉下去,趕緊向后退了幾步,可是調(diào)皮的妹妹卻在上面蹦蹦跳跳,真是初生牛犢不怕虎,我真佩服她。站在塔上看上海的景色,感覺(jué)真是不一樣,黃浦江,經(jīng)貿(mào)大廈,香格里拉酒店……盡收眼底,好不過(guò)癮。

晚上的上海是一座不夜城。外灘的燈火明亮,絢麗多彩的霓虹燈閃爍不停,黃浦江上的游輪也被裝上了五顏六色的led燈,顯得氣派豪華。

現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),景色迷人的上海讓人難忘,但那是別人的家鄉(xiāng),我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后把自己的家鄉(xiāng)裝扮的比上海更漂亮,更加絢麗多彩。

往事難忘九年級(jí)范文(19篇)篇四

在上小學(xué)的時(shí)候我第一天就交了一個(gè)陪伴了我五年的好朋友。她發(fā)的一條信息,我至今都難忘。

我們?cè)谛W(xué)的第一天就成為了朋友,然后,經(jīng)過(guò)很多事我們也慢慢的熟悉了彼此,就漸漸地隨著時(shí)間的流逝就變成了好朋友。

但是,當(dāng)小學(xué)快結(jié)束了的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我們上的初中不一樣,也不近所以就沒(méi)有像以前那樣天天打電話,玩游戲。以前我們的關(guān)系好到,連我都不知道有多好。后來(lái),我也發(fā)現(xiàn)了她身邊的朋友越來(lái)越多了,當(dāng)然我也是。我以前一點(diǎn)兒都不喜歡她出了我有其他的好朋友,但是現(xiàn)在我懂了,她可以交她自己喜歡的朋友,而我也并不能控制她。可是,有一天,她突然發(fā)來(lái)了一個(gè)消息,我點(diǎn)開(kāi)一看,她居然給我發(fā)了一條那么長(zhǎng)的消息!當(dāng)時(shí)我震驚了,震驚到連旁邊的蚊子都能嚇到。但重點(diǎn)不是這個(gè),重點(diǎn)是她發(fā)的消息的內(nèi)容,她說(shuō)她想念我們以前玩耍的日子了,想念我們以前天天打電話的日子了,她想念我們?cè)?jīng)在學(xué)校一起上課的日子了。是實(shí)話,我也是,但畢竟我們也有一段時(shí)間沒(méi)有在一起說(shuō)話了所以…我也是想了很久才做出決定的,但我也不想丟了五年的感情,所以我就答應(yīng)了。

她的這條消息真的然我很感動(dòng),跟她發(fā)生的這些事我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,也希望永遠(yuǎn)也不能分開(kāi),一直一直做好朋友。

往事難忘九年級(jí)范文(19篇)篇五

8月25日,秋高氣爽,幾朵白云高高掛在天上,天氣格外地晴朗。我在媽媽、爸爸及其他家人的陪同下興高采烈地來(lái)到了鳳凰山景區(qū)。在參觀了許多美麗的景點(diǎn)后,我們來(lái)到了采摘園,聽(tīng)工作人員說(shuō):5月2日還下了場(chǎng)雪,60%的樹(shù)被凍死了。但我們參觀的時(shí)候,果園里的水果依然挺豐富的。紅色的、綠色的蘋(píng)果、成串的葡萄、紫紅是的李子充滿了整個(gè)果園,簡(jiǎn)直是美極了!但紫紅是的李子最引人注目,我們進(jìn)去,嘗了嘗,覺(jué)得挺好吃,然后,我嗎匆忙就近去了。進(jìn)來(lái)后左嘗一顆,右嘗一顆,忽然,一聲“啊,好甜”的一聲驚動(dòng)了我們,我們因?yàn)橐闱宄窃趺椿厥拢晕覀兺瑫r(shí)到達(dá)了那里,原來(lái)是爸爸和媽媽發(fā)現(xiàn)了一顆非常非常甜的樹(shù),我們用一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間就可以摘一筐。真是不費(fèi)吹灰之力呀!

這個(gè)假期不僅過(guò)得非常的難忘,還使我懂得了勞動(dòng)的艱辛和快樂(lè)。每次回老家都能去山西鳳凰山景區(qū)、去采摘!

往事難忘九年級(jí)范文(19篇)篇六

十五個(gè)春秋,亦曾迷茫,亦曾無(wú)助,在燈火繚繞的城市的某個(gè)閃爍著微光的某個(gè)角落,也曾哭泣過(guò)。誰(shuí)的人生道路會(huì)是平坦?誰(shuí)不曾擁有過(guò)左右逢源?誰(shuí)又沒(méi)經(jīng)歷過(guò)折戟沉沙?在我無(wú)力前行,欲要放棄時(shí),是你們,你們對(duì)我的期望、對(duì)我的愛(ài),使我重拾信心,讓我明白“不經(jīng)一番寒徹骨哪得梅花撲鼻香?”

謝謝您,母親,謝謝您讓我重新拾起通往未來(lái)大門(mén)的鑰匙!

直到,我遇到了那慈愛(ài)的眼神,原來(lái),愛(ài)離我很近,很近……。

不知不覺(jué),已到了家門(mén)口,多少次在門(mén)口前猶豫,多少次不知道以什么表情,或是以什么話語(yǔ)詮釋內(nèi)心的疼痛。懸在空中的手不知所措,無(wú)法猜測(cè)母親的神情,母親,我又失敗了!或許,母親會(huì)對(duì)我心灰意冷了吧。

少傾,我小心翼翼地敲了敲門(mén),敲了以后,卻恨不得鉆到地底下,可何處容得下我呢?我只是個(gè)失敗者,一個(gè)遭人嫌棄的失敗者罷了!門(mén)緩緩地開(kāi)了,一陣微風(fēng)輕拂,卻無(wú)法拂去我內(nèi)心的失望。我不知道該如何邁動(dòng)前進(jìn)的步伐,只好呆在原地,一動(dòng)不動(dòng),一言不語(yǔ),這或許是逃避現(xiàn)實(shí)的最好選擇吧!“怎么了?”母親關(guān)切的話語(yǔ)撥動(dòng)著我心中的弦,欲語(yǔ)淚先流,淚水侵蝕了我的雙眼,悲傷使我的心感到陣陣絞痛。

已忘記我是如何坐在客廳椅子上,只是依稀記得,在朦朧中,似乎看見(jiàn)平日里高大的母親在輕輕擦拭她眼角的淚珠,而我依舊沉浸在悲傷的國(guó)度中,久久無(wú)法自拔。或許,我已沒(méi)有力氣與精力再次爬起,沒(méi)有能力再向成功進(jìn)軍了吧……良久,母親小心翼翼地拭去漫布我滿臉的淚水,“孩子,母親永遠(yuǎn)相信你,愿你也可以對(duì)你自己再多點(diǎn)信心!加油,你一定可以的!”簡(jiǎn)短的話語(yǔ)卻使我內(nèi)心泛起陣陣漣漪,我緩緩抬起頭,卻恰好碰上母親那深邃的目光,那目光是如此的有穿透力,如此的堅(jiān)定,飽含著母親的愛(ài)。

不僅是母親,老師亦是人生道路的指示燈。

說(shuō)到“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”便想到老師。初一時(shí),不知那天的天氣如何,亦是晴天,亦是陰天。

您是否記得?有個(gè)緊張的女孩站在辦公室前,她不知道該如何進(jìn)去背英語(yǔ)書(shū),猶豫不定的她被英語(yǔ)老師誤會(huì),英語(yǔ)老師否認(rèn)了她,認(rèn)為她不會(huì)背,身為班主任老師的您,根本不知道她是否會(huì)背,但您卻在英語(yǔ)老師否認(rèn)那個(gè)女孩的第一時(shí)間肯定了那個(gè)女孩,女孩站在辦公室的門(mén)口,清楚地看見(jiàn)您那堅(jiān)定的眼神。是的,那個(gè)女孩是我,黃老師,謝謝,謝謝您給予我的肯定!從初一到初三,隨著年級(jí)的增大,壓力也在無(wú)形間增大,但謝謝您,老師,是您的次次鼓勵(lì)使我一次次戰(zhàn)勝了自己!

謝謝你們,謝謝你們?nèi)绱讼嘈盼遥x謝你們一次次用肯定與鼓勵(lì)驅(qū)散我通往夢(mèng)想中所遇到的大霧。你們那慈愛(ài)的眼神總能在我迷茫之時(shí)為我指明方向。

你們的愛(ài)使我明白了太多太多……。

人生的旅途,沒(méi)有一條路沒(méi)有風(fēng)雨沒(méi)有坎坷,也沒(méi)有一條路始終是黑暗沒(méi)有光亮的,既然不愿被風(fēng)雨淋濕,何不未雨綢繆?既然不愿意屈服于坎坷崎嶇,何不磨練自己,讓自己適應(yīng)困難,戰(zhàn)勝困難?在坎坷中奔跑,在風(fēng)雨中前行,在挫折中涅盤(pán),或許有更大的暴風(fēng)雨正在某個(gè)角落釀形。但,我不再害怕,全力拼搏,結(jié)果如何又怎樣?正如蘇軾寫(xiě)的“回首向來(lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。”

讓我們一起帶上那充滿慈愛(ài)的眼神,向著自己的夢(mèng)想堅(jiān)定無(wú)畏的奔跑吧!相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!”

往事難忘九年級(jí)范文(19篇)篇七

有一次學(xué)校舉辦了一學(xué)期一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。首先時(shí)開(kāi)幕儀式,每個(gè)班級(jí)迅速變成一個(gè)個(gè)整齊的方隊(duì),邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號(hào)向旗臺(tái)走去。到我們班了,我們一個(gè)個(gè)精神抖擻、衣著整潔,踏著整齊的正步向旗臺(tái)走去,我們響亮的喊著“勤學(xué)苦練,勇攀高峰,友誼第一,比賽第二”這個(gè)口號(hào)走過(guò)了旗臺(tái)。頓時(shí),只聽(tīng)旗臺(tái)上的老師們正在熱烈的鼓掌,我的心里可高興了。等到所有的班級(jí)都走完后,鄭老師在其臺(tái)上宣布首先進(jìn)行的集體項(xiàng)目是――跳長(zhǎng)繩。臺(tái)下的同學(xué)們像炸開(kāi)了鍋一般吵鬧。班主任帶領(lǐng)我們班拿著長(zhǎng)繩向風(fēng)雨球場(chǎng)走去大家都準(zhǔn)備好了后,只聽(tīng)一聲口哨聲,所有長(zhǎng)繩開(kāi)始搖動(dòng),像一條條蛇,頓時(shí),爆發(fā)出了一股火藥味,那味道可嗆人了!我們班以熟練的技巧一個(gè)個(gè)都輕松的跳了過(guò)去,有的像靈巧的小兔子;有的像脫韁了的野馬;還有的像靈活的羚羊……再看看其他的班級(jí),也都還不賴,吵鬧聲、加油聲、鼓勵(lì)聲響成一片。

比賽結(jié)束后,各班派了一個(gè)“臥底”去打探分?jǐn)?shù),“耶!耶!耶!“歡呼聲從我們班傳來(lái),原來(lái)我們班不僅是全小學(xué)部第一名,甚至還超過(guò)了初中部的成績(jī),是中小學(xué)部的最佳成績(jī)。

真的,沒(méi)錯(cuò)!體育不僅能帶給人快樂(lè)、和平、正義,還能給人帶來(lái)一種無(wú)比驕傲、自豪的榮譽(yù)之感!

往事難忘九年級(jí)范文(19篇)篇八

有人說(shuō),往事是一個(gè)精美的籃子,里面裝滿酸酸甜甜的糖果;有人說(shuō),往事是一個(gè)大口袋,里面裝滿歡笑、悲傷……但我認(rèn)為往事是一頂花環(huán),而那些事便是一朵朵永不枯萎的鮮花。

記得三年級(jí)的時(shí)候。老師同意讓一些寫(xiě)字好的同學(xué)用鋼筆。由于我一、二年級(jí)字寫(xiě)得不錯(cuò),但三年級(jí)驕傲了,字寫(xiě)得很難看,所以在老師點(diǎn)的一大堆人中沒(méi)有我。我邁著沉重的腳步走在操場(chǎng)上,我感覺(jué)身旁一棵棵小樹(shù)也因我的傷心不再“嘩嘩”作響。這時(shí)我的好朋友――高雅跑過(guò)來(lái)輕輕拉起我的手,伴我靜靜地走著。我終于開(kāi)口了:“高雅,為什么老師沒(méi)點(diǎn)我的名字?而你和賈茜都被同意用鋼筆了。我會(huì)在你們面前抬不起頭的,我好難過(guò)呀!”沉思了一會(huì)兒,高雅說(shuō):“張韓,我們是好朋友,朋友要真心實(shí)意的相處,她不分家庭的貧富,不分成績(jī)的好壞,只要人品好就可以了。

我們做朋友這么長(zhǎng)時(shí)間,我們那么喜歡你,怎會(huì)因這個(gè)看低你呢?還有這次老師沒(méi)有同意你用鋼筆,也許是因?yàn)槟阕謱?xiě)得很好,但在老師看來(lái)你的字還能寫(xiě)得更好,所以老師希望你的字寫(xiě)得很好很好的時(shí)候再讓你用鋼筆。”高雅說(shuō)的話不是很深?yuàn)W,卻讓我在心中咀嚼了很久,她說(shuō)得每一個(gè)字都敲打在我的心扉上,讓我不得不把這件事認(rèn)為是老師為了讓我進(jìn)步才這樣做的。這樣一想,我的心情就從小雨轉(zhuǎn)晴了。

事情過(guò)去好幾年了,我也從南塘小學(xué)轉(zhuǎn)走了,卻始終忘不了高雅。高雅真是人如其名,是她當(dāng)年的一句話提醒了我:不管什么事,也許換個(gè)想法,就會(huì)有種不一樣的心情。當(dāng)然,我也為有這樣的好朋友感到高興!

往事難忘九年級(jí)范文(19篇)篇九

當(dāng)四月的微風(fēng)輕輕地拂過(guò)垂柳那一條條又細(xì)又長(zhǎng)的枝丫時(shí),我的腦海里便蕩起了一圈又一圈的漣漪。我獨(dú)自呆在家中悄悄翻開(kāi)歲月的相冊(cè),那一幅幅珍藏在記憶深處的相片如曇花般在我的眼簾飛過(guò)。對(duì)了,我忙取下那張相片,當(dāng)我的目光一次次穿透它,一次次望向它的故事時(shí),我的內(nèi)心也一次次涌向思想的高潮。那一次!是的,就是那一次!

當(dāng)時(shí)間的年輪再次回轉(zhuǎn)時(shí),時(shí)光停滯在了那一天。那是一個(gè)午后,我端著杯熱牛奶在外公家門(mén)后的一片空地上散步,抬頭一看,呵!離我三五米處遠(yuǎn)有不少豆藤呢。這個(gè)時(shí)節(jié)剛好是豆子成熟之季,一粒粒豆莢高高掛枝頭,如月牙彎彎一般美麗,忽然從我的身后伸來(lái)一只手拍住我的肩膀:“hi,我們來(lái)玩?zhèn)€游戲吧。”我一回頭,眼簾里閃入了一個(gè)小男孩,個(gè)子不太高,皮膚黝黑,兩個(gè)大眼睛嵌在一對(duì)彎彎的眉毛下炯炯有神,呵!他不是外公朋友的兒子嗎?“好!”我一口答應(yīng)了,只見(jiàn)他一閃,不知從哪兒拉來(lái)一個(gè)大哥哥和一個(gè)大姐姐,我們一起埋頭嘀咕了一個(gè)游戲規(guī)則后,便開(kāi)始了激烈的戰(zhàn)“豆”角逐。

我“哈”一笑之后,合上相冊(cè),把這張相片永遠(yuǎn)地珍藏,心中不斷問(wèn)著:“小男孩,你還好嗎?”

往事難忘九年級(jí)范文(19篇)篇十

白駒過(guò)隙,朝華易逝,三年的青春之歌已唱到了末尾,心底里頓時(shí)涌出許多話來(lái),可一下子又無(wú)從談起。

依稀記得,剛剛進(jìn)入三中時(shí),面對(duì)一張張陌生的臉孔,心里充滿了惶恐和不安。但三年下來(lái),彼此陌生的我們經(jīng)歷了許多,有軍訓(xùn)時(shí)相互鼓勵(lì)的溫暖,有難題被一朝解出的欣喜,有賽場(chǎng)上勇奪輝煌的沸騰,又闖禍后不知所措的驚慌,有傷心時(shí)得到安慰的感激,有太多太多難舍的記憶。這一個(gè)個(gè)美麗的音符,串成了我們五彩繽紛的友誼,永遠(yuǎn)散發(fā)著迷人的光輝。

當(dāng)嬌艷的花兒盡情吐露芬芳時(shí),背后自然少不了園丁的關(guān)愛(ài)。三年的流水輕輕淌過(guò),是老師的關(guān)懷備至,把我們從一個(gè)個(gè)不喑世事的孩子,變得逐漸成熟起來(lái);是老師的辛勤勞作,把我們從一個(gè)個(gè)連基本定理都搞不清楚的“門(mén)外人”,變得大腦有了一定量的“內(nèi)存”。我們這群在陽(yáng)光下?tīng)?zhēng)奇斗艷的'花兒,背后凝聚的,是老師無(wú)悔的付出與精心的培育。當(dāng)我們盡情享受藍(lán)天下的自由時(shí),更不會(huì)忘記,是那小小的三尺講臺(tái),為我們插上了夢(mèng)的翅膀。

三年前的稚嫩無(wú)知,母校,你承載了多少希望;三年中的辛苦耕耘,母校,你付出了多少心血;三年后的一朝輝煌,母校,你又得到了多少的欣慰?三年里,母校像媽媽一樣,哺育著她一個(gè)個(gè)幼小的孩子,讓他們茁壯成長(zhǎng)。啊!母校,你永遠(yuǎn)充滿活力,你永遠(yuǎn)是我們的母親!

此時(shí)此刻,心中有著無(wú)限的不舍,一張張惜別的留言,留下了我們?nèi)甑乃崽鹂嗬薄<磳⒎珠_(kāi)的我們,不想留下離別的淚水,只愿成就一個(gè)更加絢爛的明天!回首,同學(xué)們,留下我們純潔的友誼;揮手,老師,留下我們難忘的記憶;珍重,母校,留下我們無(wú)悔的歡笑!

往事難忘九年級(jí)范文(19篇)篇十一

哇,多么明媚的太陽(yáng)呀!我的心情也像太陽(yáng)一樣明媚,一樣火熱。因?yàn)槲覍⒁ツ┞糜瘟耍沂亲疖嚾サ模腋吲d的晚上怎么也睡不著。

我期待的這一天終于來(lái)了,一大早我們驅(qū)車來(lái)到了濟(jì)源市。磨灘在濟(jì)源和山西的交界處,我們買(mǎi)了火車票登上了火車。這是我第一次坐火車,既好奇又興奮,她是那么的長(zhǎng),好像一條巨龍穿梭在險(xiǎn)峻的大山之間。火車開(kāi)了好長(zhǎng)時(shí)間,我的心還像跳跳球一樣在跳。

我看著窗外,巍峨的大山下面,坐落著星星點(diǎn)點(diǎn)的農(nóng)舍;青青的小河;層層的梯田。真是美得無(wú)法形容,坐了一個(gè)多小時(shí)的火車,看著窗外的美景好像到了天空之城。

下了火車,我們又坐車,開(kāi)往深山的農(nóng)家,一路上,懸崖峭壁,忽上忽下,彎彎曲曲的山路像一條蛇,嚇的我們膽戰(zhàn)心驚,心都提到了嗓子眼兒上。

天空突然下起了大雨,我們馬上停船,沖進(jìn)了農(nóng)莊,一個(gè)個(gè)成了落湯雞。

真是一個(gè)難忘的暑假,難忘的旅游!

往事難忘九年級(jí)范文(19篇)篇十二

暑假到了,同學(xué)們紛紛回家休息了,也開(kāi)始了一段愉快的暑期生活。我來(lái)給大家介紹一下我的暑假吧。

暑假的上半部分,也就是七月份,我在少年宮上托管班。雖然是在上課,但是也很有趣。上的全是興趣課,比如武術(shù)、模型、電腦、硬筆書(shū)法及故事課等。

在上課的同時(shí),我還惦記著一件事,這件事早在暑假之前就講好了,那就是爸爸媽媽答應(yīng)我要帶我去新疆旅游。

7月31日我們終于踏上了原本該在7月30日就出發(fā)的列車。是什么原因造成這種情況的呢,原來(lái)是隴海線塌方了,列車過(guò)不來(lái),導(dǎo)致火車整整晚點(diǎn)了13個(gè)多小時(shí)。

經(jīng)過(guò)了接近三天的時(shí)間,我們來(lái)到了炎熱的吐魯番。那里,有一個(gè)著名的旅游景點(diǎn),那就是火焰山。快到火焰山了,可是,真是太熱了,我終于知道為什么火焰山要叫火焰山了,因?yàn)榛鹧嫔侥抢锏奶鞖鈱?shí)在是太熱了,真的像有一團(tuán)火把整個(gè)山都燃燒起來(lái)了,才叫火焰山的吧。反正我覺(jué)得應(yīng)該是這樣的。火焰山光禿禿的,連棵樹(shù)都沒(méi)有,如果有很多樹(shù)的話,那就不會(huì)那么熱了。(告訴你個(gè)奇怪的現(xiàn)象,那雖然那熱,可是只要你走到樹(shù)蔭下,立刻就會(huì)覺(jué)得涼快很多的。)。

接下來(lái),我們來(lái)到了塔什庫(kù)爾干縣的紅旗拉甫邊防哨所。那里非常寒冷,尤其是剛從炎熱的火焰山走來(lái),就更覺(jué)得冷得受不了了。聽(tīng)說(shuō),如果山下下雨,那么山上就會(huì)下雪呢!你知道下雪的時(shí)候是什么季節(jié)嗎?哈哈!猜錯(cuò)了吧,告訴你,是夏天。哨所最醒目的是一塊界碑。一邊寫(xiě)著中國(guó),另一邊則是巴基斯坦了,界碑的兩邊分別有中國(guó)和巴基斯坦的士兵在守護(hù)著自己的國(guó)土。

從塔縣出來(lái),我們踏上了前往烏魯木齊的火車。火車一路唱著歌兒,突然我發(fā)現(xiàn)道路兩旁,上百臺(tái)風(fēng)力發(fā)電機(jī)擎天而立,迎風(fēng)飛旋,與藍(lán)天、白云相襯,在一望無(wú)際的曠野上,形成了一個(gè)十分壯觀的風(fēng)車大世界。這里就是亞洲最大的風(fēng)能基地——新疆達(dá)坂城風(fēng)力發(fā)電廠。

烏魯木齊給我印象最深刻的要數(shù)南山牧場(chǎng)了。在美麗的南山牧場(chǎng),我第一次騎了馬。一路上激動(dòng)的臉紅紅的,連一只小蜜蜂都飛到了我的臉上,它可能把我的臉當(dāng)成了一朵紅艷艷的小花了。

最后要說(shuō)說(shuō)我最愛(ài)的美食了。讓我難忘的是那甜美的西瓜。那里最大的西瓜有南京大西瓜的兩倍那么大,而且比南京的西瓜甜多了。但是它也有一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,那就是馬奶葡萄。吃完了馬奶葡萄再吃甜西瓜,就好像白開(kāi)水一樣。

現(xiàn)在雖然已經(jīng)結(jié)束了暑假生活,可是那難忘的新疆美景將會(huì)一直留在我的記憶中。

往事難忘九年級(jí)范文(19篇)篇十三

光陰似箭,日月如梭。眼間,母校已陪我走過(guò)了六年,時(shí)間過(guò)去的可真快,六年的學(xué)習(xí)生活,就這么過(guò)去了!我們即將離開(kāi)我們親愛(ài)的母校,此時(shí)此刻,我們的心情格外的激動(dòng),每一個(gè)同學(xué)都十分留念母校。回首往事,以前在小學(xué)所經(jīng)歷的事歷歷在目。這親愛(ài)的母校,是那么的熟悉,那么的親切,讓我們舍不得離開(kāi)。

親愛(ài)的同學(xué)們,此時(shí)此刻,你們目光炯炯,思緒萬(wàn)千。雖然我們即將離開(kāi)母校,但是我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——親愛(ài)的母校;永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我敬愛(ài)的老師;永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和同學(xué)們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的那些美好的日子。

對(duì)我們親愛(ài)的母校的回憶是溫馨的,是美好的;對(duì)母校的感激是真摯的,是無(wú)盡的。讓我們?cè)俅胃兄x老師們對(duì)我們辛勤的培育。

文檔為doc格式。

往事難忘九年級(jí)范文(19篇)篇十四

今日偶然聽(tīng)到一個(gè)坊間傳聞:母校信陽(yáng)師范學(xué)院正醞釀著更名換姓——河南師范學(xué)院。呵,我啞然無(wú)聲了。一個(gè)完全陌生的名字,似乎滿載了信陽(yáng)這個(gè)籍籍無(wú)名的小城市里,一群虛心求學(xué)的身影,忙碌、卻又終將寂寥默默凋零;無(wú)奈、惆悵我終不至于向隅而泣,然而似有一把匕首,竟要生生的割裂蕩漾在心底某些柔軟,不帶絲毫的溫存和熟悉。

離校已近四年,故園里的一草一木,一花一石。那些揉碎了溫馨,融滿了回憶都悄悄沉淀在了時(shí)間的流里。時(shí)光哬!那些躺在你懷里的恰如歲月河畔細(xì)碎光潔的鵝卵石,恬靜安然。偶爾光腳輕踩,便會(huì)有幾塊不經(jīng)意間撩動(dòng)你的心弦。若是小心翼翼的拾起,某些回憶就像侍女圖里淡掃娥眉的輕盈,某些印記卻又是鑲嵌在三生石上歷久禰新的紋痕。這種伶仃里帶著哀婉、哀婉里帶著甜蜜、甜蜜里帶著思念。或許一切就是所謂年光蕭瑟,歲月流金!

回憶,總會(huì)被有心人的思緒織成了一粒粒別樣文字、一篇篇玲瓏的詩(shī)詞,或捧腹、仰面而笑;或惆悵、黯然迷離。然而伸手觸及,思念里悠悠蕩漾、暖暖一縷幽香、盈盈一脈秋水。

年光終于不知不覺(jué)間暗中偷換,且不必說(shuō)同學(xué)們?cè)缫炎灾\前程、各自西東。相見(jiàn),似隔著山高水長(zhǎng)天、南地北的遙遙無(wú)期了。甚至就連去年回母校也匆匆既去。過(guò)了這么許久,現(xiàn)在不知那里的一切可好。

別離總會(huì)孕育著思念,思念又有淡淡的惋惜。故園想必桃花正紅,杏花正美。不知現(xiàn)在舊游的院子里默默流動(dòng)著幾分春意。別了,故園里呢喃的春風(fēng)!別了,故園里懵懂的春意!別了,故園里低吟的春水!別了,故園里淺唱的春雨!

母校一年又一年,上演著不斷地相逢,不斷地別離。不停得思念,不止的埋怨。或苦或甜,或悲或喜。這些悲喜沉浮宛如鴻爪雪泥白云蒼狗,唯有母校依然如故,從容淡雅,笑看風(fēng)云。

思念是種苦澀又溫暖的情緒,明媚、安詳,小心翼翼。思念里的月是圓了又缺的流年,回憶里離別終究無(wú)法回放、暫停。生命最美麗的風(fēng)景便是輪回在不段的相識(shí)不停的邂逅,時(shí)光是一段溫柔含蓄娓娓道來(lái)的剪影。或鶯歌燕舞,或凄索迷離。這些釀出的甘醇凜冽,怡人心脾。年輪中我們印下的除了易逝的青春,還有種匪夷莫名,若即若離,亦幻亦真!母校不知能否淌過(guò)這改名的**,怕她載不動(dòng)一個(gè)小城的落寞。然而我只有祝福,燈下翹首以盼的一顆懷著故園的心。

往事難忘九年級(jí)范文(19篇)篇十五

20xx年的暑假,是我過(guò)的最愉快、最難忘的假期。因?yàn)槲液屠牙牙褷斠黄鹑チ酥袊?guó)最北的地方,有著“中國(guó)北極”之稱的---漠河。

漠河離鄭州很遠(yuǎn),光坐火車就用了26小時(shí)43分鐘,是目前為止我去過(guò)的最遠(yuǎn)的地方了。途徑開(kāi)封、秦皇島、葫蘆山等地。葫蘆山給我留下很深的印象,因?yàn)樗娴暮芟褚粋€(gè)葫蘆。

我們先到了漠河北極村,在這里我們參觀了五六大火紀(jì)念館,讓我了解到那場(chǎng)持續(xù)燃燒了28天的大火所給當(dāng)?shù)厝嗣駧?lái)的災(zāi)難。受災(zāi)面積達(dá)到1000多公頃,所有的房屋都被燒成了灰燼,慘不忍睹的場(chǎng)面至今都令我印象深刻。

漠河給我的第一印象就是---冷。當(dāng)時(shí)是7月份,在鄭州還是最熱的時(shí)候,這里的溫度最高只有20度,最低只有9度。早晚洗漱的時(shí)候都要用熱水,不然就感覺(jué)會(huì)被凍成冰塊。

漠河和俄羅斯一江之隔,因此這里的飲食結(jié)合了東北和俄羅斯的特點(diǎn),像鍋包肉,氽白肉都很好吃。

當(dāng)?shù)厝苏f(shuō)如果我們?cè)琰c(diǎn)來(lái),趕在夏至的時(shí)候就能看到夏至節(jié)和放燈節(jié)的熱鬧。夏至這一天對(duì)于漠河來(lái)說(shuō)是很特殊的日子,因?yàn)檫@一天漠河北極村是中國(guó)白晝最長(zhǎng)的地方,太陽(yáng)從落山到初升的時(shí)間只有3個(gè)多小時(shí)。因大氣和地面物對(duì)太陽(yáng)光的散射,夏至前后的幾天基本上沒(méi)有嚴(yán)格意義上的黑夜,所以,人們把夏至的漠河北極村稱為“不夜城”。

我們還去了漠河地址公園、北極星公園游玩,這兩個(gè)公園都屬于很天然那種類似森林公園的地方,空氣新鮮,讓人心情舒暢。

半個(gè)月的漠河之旅不僅讓我開(kāi)闊了眼界,還學(xué)到了很多知識(shí),了解了不同民族的生活風(fēng)俗。這真是一次難忘的暑假生活。

往事難忘九年級(jí)范文(19篇)篇十六

都說(shuō)我們總是在上學(xué)時(shí)憧憬暑假,暑假時(shí)向往上學(xué)。對(duì)于這一說(shuō)法,身處這一怪圈的我自然是絕對(duì)贊成。不過(guò),憧憬歸憧憬,向往歸向往。暑假雖熱,但咱總不能白白浪費(fèi)暑假這一大好時(shí)光。于是,就有了如下一文。

對(duì)于暑假,我從來(lái)不想去旅游或是出什么遠(yuǎn)門(mén)。暑假之中,最喜歡干的事兒就是和一幫小學(xué)同學(xué)打籃球。不過(guò)白天呢,不太有人愿意出來(lái),原因是天氣太熱。這理由倒是合情合理。太陽(yáng)火辣辣的掛在頭頂,自然不可能在正午時(shí)太陽(yáng)掛在天空正亢奮地時(shí)候瞇縫著眼睛朝籃板上亂打一通。因此白天大都是宅在家里寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)或是看看書(shū)什么的。

那感覺(jué),真是愜意極了!

這天晚上,先打開(kāi)電腦,盡可能多的約出幾個(gè)同學(xué)來(lái)。再在電腦中漫無(wú)目的的隨意瀏覽到同學(xué)拍著籃球在樓下呼喊,一天之中最令人振奮的時(shí)刻就到嘍!

接下來(lái)所要做的事情就是盡情的在球場(chǎng)上揮灑汗水。學(xué)習(xí)了一天,自然要在這難得的時(shí)刻好好地釋放一下。和同學(xué)打籃球就是不一樣,一點(diǎn)兒也沒(méi)有束縛,一點(diǎn)兒也不拘謹(jǐn),只顧使出渾身解數(shù)。

但這樣做的結(jié)果就是精疲力盡。只要容光煥發(fā)的走下樓去,就必定耷拉著腦袋回來(lái)。那時(shí)節(jié),走路都有些困難。不過(guò),倒也換來(lái)了一夜的好夢(mèng)。

這暑假么,最開(kāi)懷的時(shí)候還是在晚上,不過(guò)也難免會(huì)被爸爸媽媽冠以“夜貓子”的名號(hào)。呵呵,暑假較上學(xué)時(shí)候比起來(lái),似有另一番味道呢!

往事難忘九年級(jí)范文(19篇)篇十七

七月的蟬鳴打破校園的寂靜,我們這群即將奔入初三的孩子迎來(lái)了暑假,不可避免的作業(yè)蜂擁而至,把成績(jī)帶回家的結(jié)果已浮現(xiàn)在腦海,又是一年,在學(xué)校的日子變得越來(lái)越短了。

桌上堆積的課本,無(wú)奈的嘆了口氣,暑假啊暑假,為什么總是會(huì)伴隨著如山多的作業(yè)?放下了筆,沒(méi)有心情寫(xiě)作業(yè),無(wú)聊的躺在床上。回想起了在學(xué)校的這兩年。

初中生活。

磕磕絆絆的走了過(guò)來(lái)有過(guò)辛酸有過(guò)淚水有過(guò)努力更有過(guò)開(kāi)懷大笑兩年時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝我們也要去奔向那沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。

每天,做做作業(yè),玩玩電腦,看看電視,這樣簡(jiǎn)單而又平凡的生活過(guò)的很快,讓人抓不住一絲的挽留。如此這般的日子重復(fù)的過(guò)著,早上很早就起來(lái)了,吃完早飯,趴在窗前看著爸爸媽媽從我的視線中消失,送走了他們,我一個(gè)人在家更無(wú)聊了,此時(shí)會(huì)覺(jué)得媽媽的嘮叨不是最無(wú)聊的,最無(wú)聊的是手握著鼠標(biāo)、面對(duì)這電腦屏幕卻不知做什么。關(guān)上電腦,打開(kāi)作業(yè),按照老師所要求的計(jì)劃一項(xiàng)一項(xiàng)的搞定,寫(xiě)作業(yè)能讓我那煩躁的心情漸漸平靜。抬頭看了看夕陽(yáng),這時(shí)的它將半邊天都染紅,那龐大的身軀似乎害了羞,躲了起來(lái),天,也慢慢的暗了下來(lái)。嘈雜的街道彼時(shí)變得安靜,飯香味提醒著我爸爸媽媽快回來(lái)了。簡(jiǎn)單的一天又過(guò)去了,就這樣,時(shí)間已經(jīng)快八月了,暑假,也快過(guò)了一半了,離開(kāi)學(xué)的日子也快到了。

8月6日到了,是我們初三學(xué)生返校的日子,早上很早的就來(lái)到學(xué)校,把書(shū)包放在椅子上就和同學(xué)們興奮地聊起了暑假里的點(diǎn)滴趣事,漸漸的忘記時(shí)間。直到老師走進(jìn)班里提醒我們交作業(yè)的時(shí)候,才把我們從這興奮的話題中拉回了現(xiàn)實(shí)。鈴鈴鈴~~考試開(kāi)始了。卷子不難,全是暑假作業(yè)上的原題。一上午也就在這緊張而又興奮中漸漸的溜走了。

轉(zhuǎn)眼間,離開(kāi)學(xué)還有幾天了,想起即將進(jìn)入初三,一股莫名的期待涌入心頭。到了初三,我們面臨的問(wèn)題也就更多了,試卷,作業(yè),習(xí)題會(huì)滿天飛,想到這,覺(jué)得頭都大了。唉,升入初三后也就意味著我們離中考不遠(yuǎn)了,離我們自己的理想更近了一步,這時(shí)候,是應(yīng)該更加的努力了。

時(shí)間過(guò)得很快,像水一樣,不會(huì)倒流,過(guò)去的日子,慢慢的從世界上消逝,卻會(huì)一直深深的深深的印在我的腦海中。,正如那暮日低斜,光景殘年,永遠(yuǎn)刻在天空中。

往事難忘九年級(jí)范文(19篇)篇十八

我的暑假生活非常多彩,有快樂(lè)的、難過(guò)的、有趣的,但最令我難忘的就是那一次和朋友一起去盤(pán)龍山游玩。

記得那是一個(gè)雨后的午后,我和吳豪、甘提和姚凱一起到盤(pán)龍山游玩。我們到達(dá)盤(pán)龍山,首先映入眼簾的是古香古色的大門(mén),漢白玉底座,紅漆的柱子,大門(mén)上還刻著雙龍戲珠的圖案,讓人印象最深刻的就是大門(mén)上古人提寫(xiě)的“盤(pán)龍山”三個(gè)氣勢(shì)磅礴的大字,使人一眼難忘。

穿過(guò)大門(mén)行直向南走去,就到了大名鼎鼎的“飛龍瀑布”,每逢夏日,瀑布由上而下噴射下來(lái),好似一道透明的簾子,那濺起的水珠如煙、如霧、如雨,讓我不禁想起了著名詩(shī)人李白的詩(shī)句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”

沿瀑布兩邊石階而上就到了龍湖,龍湖的水晶瑩剔透,投去一塊石頭便泛起波紋,不過(guò)不久便恢復(fù)原樣,由此我們得到了一個(gè)啟示,不管世事如何變化,人的內(nèi)心都應(yīng)該像湖水一樣保持不變。

繼續(xù)往前走就到了半山腰,小草綠瑩瑩的給大地穿上了新裝,仔細(xì)一看在這些小草中還點(diǎn)綴著許許多多美麗的花兒,紅的、紫的、黃的、白的,五顏六色、數(shù)不勝數(shù)。小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在贊頌這美麗的景象、美好的天氣和快樂(lè)的心情。我們高高興興地繼續(xù)往上走。

終于,我們到達(dá)了山頂,陣陣微風(fēng)吹來(lái),好像把我們的疲勞都吹跑了似的,讓人神清氣爽。

這就是我難忘的'暑假生活,如果你喜歡,也給我講講你的暑假生活,好嗎?

往事難忘九年級(jí)范文(19篇)篇十九

海浪拍打著沙灘,貪婪的吞噬著沙灘的干燥,只留下了曾經(jīng)那歡樂(lè)的足跡。

——題記。

暑假生活即將離我遠(yuǎn)去。望著沙灘上充滿歡樂(lè)的足跡,不禁勾起那曾經(jīng)的精彩瞬間,令我難忘。

剛放暑假,我就參加了醉美江西行公益教育團(tuán)隊(duì)。在這里,充滿了無(wú)盡的歡樂(lè),常常使人心潮澎湃,使我放下學(xué)習(xí)的拘束以及與作業(yè)的羈絆,盡情享受這快樂(lè)的假期生活。

享受自然,聆聽(tīng)天籟之音。

走出學(xué)習(xí)天地,進(jìn)入濕地公園。初入濕地公園,一陣自然的空氣撲鼻而來(lái),空氣中帶有芬芳,不經(jīng)意之間使我沉迷于自然美景。自然之中,雜花生木,各種植物按著自然與時(shí)間的年輪,萬(wàn)物生長(zhǎng)。

鳥(niǎo)兒一會(huì)兒在樹(shù)枝間自由的穿梭,一會(huì)兒著空中自由翱翔;魚(yú)兒一會(huì)兒在水中嬉戲,一會(huì)兒一躍而起,暢享著江水的波浪,真是“海闊任魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”啊。此情此景,吸引了不少畫(huà)家及詩(shī)人,他們或駐足欣賞,或高聲吟詩(shī)贊美。

享受歡樂(lè),盡情水上漂流。

走出新余,進(jìn)入中國(guó)之藥都——樟樹(shù)。走進(jìn)水上樂(lè)園,換上泳裝,便沉浸在古海之中。仰臥古海鹽池,只聽(tīng)得見(jiàn)耳畔幽幽的水流聲,仿佛一切都那么寧?kù)o,那么安祥。

隊(duì)員們離開(kāi)鹽池,沖入水上樂(lè)園,更是充滿了歡樂(lè)。我手持水槍,謹(jǐn)惕地巡視周圍,生怕別人偷襲,并隨時(shí)準(zhǔn)備與對(duì)手展開(kāi)一場(chǎng)“海上爭(zhēng)霸。”突然,滑梯旁發(fā)出了一陣漣漪,我一側(cè)身,往那射一槍。頓時(shí)水鋪天蓋地的射下來(lái),好似特種兵從天而降。瞬時(shí),樂(lè)園的隊(duì)員們更樂(lè)園,歡聲笑語(yǔ),此起彼伏。

回憶自然,那一幅幅美景,使人陶醉;回憶旅行,那一陣陣歡笑,揮之不去。暑假生活充滿無(wú)限的驚喜,但更能讓人懂得珍惜,珍惜時(shí)光的每一分、每一秒。

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崗位職責(zé)的明確性對(duì)于組織的運(yùn)轉(zhuǎn)和員工的發(fā)展都至關(guān)重要。合理的崗位職責(zé)可以幫助員工更好地規(guī)劃和管理自己的工作。為了進(jìn)一步強(qiáng)化和落實(shí)項(xiàng)目安全生產(chǎn)責(zé)任制,明確安全管-
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告可以幫助我們進(jìn)一步了解社會(huì),拓寬自己的眼界,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感。這是一份精心整理的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告資料,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。實(shí)踐是每一個(gè)大
學(xué)校是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的地方,我們可以面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn),鍛煉自己的意志力和堅(jiān)持力。以下是小編為大家整理的學(xué)校生活經(jīng)驗(yàn),希望能給大家在學(xué)習(xí)和生活方面提供一些參
述職報(bào)告可以幫助我們發(fā)現(xiàn)在工作中存在的問(wèn)題和不足之處,從而提高自身的工作效率和專業(yè)能力。這是一份完整的述職報(bào)告范本,可以幫助大家更好地了解述職報(bào)告的寫(xiě)作要點(diǎn)。
大班教案的編寫(xiě)需要教師充分研究教材,靈活運(yùn)用教育教學(xué)理論。這些經(jīng)典的大班教案范文將幫助您更好地進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)實(shí)施。1、欣賞青花瓷的花紋裝飾及其獨(dú)特的色彩搭配
幼兒園工作計(jì)劃的制定應(yīng)充分考慮幼兒園的實(shí)際情況和資源條件。閱讀下面這些幼兒園工作計(jì)劃的范文,或許能為你提供一些新的思路和方法。20xx年,xx幼兒園黨支部將繼續(xù)
感恩是一種象征,能夠體現(xiàn)我們對(duì)父母、親人、朋友等身邊人的感激之情。以下是小編為大家收集的感恩心得體會(huì),希望能夠給大家一些啟示和思考。敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
小班教案的編寫(xiě)需要考慮教材的使用、教學(xué)資源的調(diào)配和學(xué)生的個(gè)性發(fā)展等方面的因素。小編精心挑選了一些小班教案的案例,希望能對(duì)大家的教學(xué)有所啟發(fā)。1、在模仿小動(dòng)物摘蘋(píng)
聘用是組織或企業(yè)根據(jù)工作職責(zé)和要求,選擇合適的人員加入,以實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的一種行為。對(duì)于一些常見(jiàn)的聘用問(wèn)題,下面是一些解決方法,供大家參考。甲乙雙方自自愿、平等的
自我評(píng)價(jià)需要具備客觀性和真實(shí)性,不能被個(gè)人情緒和主觀偏見(jiàn)所左右。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的自我評(píng)價(jià)范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?、要有良好的心理素質(zhì)。
一個(gè)好的教案能夠幫助教師更好地組織教學(xué)活動(dòng),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)興趣。小編為大家準(zhǔn)備了一些五年級(jí)教案范文,希望能給大家的教學(xué)帶來(lái)一些新的思路和方法。
范文范本的編寫(xiě)過(guò)程需要綜合考慮文體特點(diǎn)、寫(xiě)作目的、受眾需求等因素。范文范本是總結(jié)寫(xiě)作的參考資料,對(duì)于提高寫(xiě)作能力非常有幫助。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),首先需要明確總結(jié)的目的和
讀后感是讀完一本書(shū)之后對(duì)書(shū)中內(nèi)容和作者觀點(diǎn)的總結(jié)和感受。這些范文展示了讀者對(duì)作品中人物命運(yùn)、情感內(nèi)涵等方面的深度洞察。最近,我看了了一本小貓日記叫《球球老老鼠
培訓(xùn)方案可以幫助員工提升技能、拓寬視野、增加知識(shí)儲(chǔ)備,進(jìn)而提高工作效率和績(jī)效。我們搜集了一些行業(yè)內(nèi)最佳的培訓(xùn)方案,希望對(duì)大家有所幫助。農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程
發(fā)言稿能夠幫助演講者整理思路,確保演講內(nèi)容有序且有條理,增加演講的效果和說(shuō)服力。閱讀這些范文可以幫助我們了解發(fā)言稿的寫(xiě)作技巧和結(jié)構(gòu)要點(diǎn),從而提高我們自己的發(fā)言能
大班教案的編寫(xiě)需要綜合運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科的知識(shí),確保教育目標(biāo)的達(dá)成。看完以下這幾份大班教案范文,你或許能夠從中找到一些適合自己的教學(xué)方法和策略。
發(fā)言稿的寫(xiě)作要體現(xiàn)邏輯性、概括性和條理性,使聽(tīng)眾能夠理解和接受我們的觀點(diǎn)。無(wú)論是學(xué)術(shù)研討會(huì)、社團(tuán)活動(dòng)還是商務(wù)會(huì)議,發(fā)言稿都是一種重要的溝通工具。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、
教案的編寫(xiě)還可以促使教師不斷反思教學(xué)過(guò)程,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。接下來(lái)是一些小班教案的實(shí)例,希望能夠給教師們一些啟示和靈感。1、愿意參加游戲,感受幫助別人的快
月工作總結(jié)應(yīng)該客觀真實(shí),不回避問(wèn)題和挑戰(zhàn),同時(shí)也要對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)和突破點(diǎn)進(jìn)行肯定和總結(jié)。這個(gè)月的工作總結(jié),反映出了團(tuán)隊(duì)成員在工作中的積極性和主動(dòng)性。“儲(chǔ)蓄出納是一
在商業(yè)合作中,合同協(xié)議是雙方達(dá)成的具有約束力的約定,通過(guò)明確權(quán)利義務(wù),推動(dòng)合作關(guān)系向前發(fā)展。合同協(xié)議的樣本文件可以幫助您更好地了解合同的組成和規(guī)范。
幼兒園大班的教育目標(biāo)是培養(yǎng)孩子的觀察力、思維能力和創(chuàng)造力。以下是小編為大家收集的幼兒園大班總結(jié)范文,希望能給大家提供一些思路和參考。教學(xué)目標(biāo):1、感知民族樂(lè)器琵
中班教案的編寫(xiě)過(guò)程需要與教研組同事進(jìn)行交流和討論,以獲得更多的意見(jiàn)和建議。通過(guò)以下范文,可以了解到中班教案編寫(xiě)的一些常用方法和策略。1.喜愛(ài)鳥(niǎo),了解"愛(ài)鳥(niǎo)周"的
教案是教師的靈魂之書(shū),它反映了教師對(duì)教學(xué)的思考和理解。這些初中教案范文注重學(xué)科知識(shí)和學(xué)生能力的培養(yǎng),充分挖掘?qū)W生的潛力。1、了解兒歌的'含義,知道老師像媽媽一樣
年終總結(jié)是一個(gè)反思自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì),通過(guò)對(duì)過(guò)去的回顧,我們可以發(fā)現(xiàn)自身的短板和潛能。年終總結(jié)范文可以幫助我們找到寫(xiě)作的切入點(diǎn)和要點(diǎn),提升寫(xiě)作的質(zhì)量和效果。
道歉信通常是由于我們的錯(cuò)誤、失誤或冒犯而造成他人不快,希望通過(guò)表達(dá)我們的歉意來(lái)修復(fù)關(guān)系。通過(guò)閱讀道歉信范文,我們可以學(xué)習(xí)到如何以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的歉意和內(nèi)心感
總結(jié)心得體會(huì)能夠激發(fā)我們的思維和創(chuàng)造力,為個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展注入新的動(dòng)力。在這段時(shí)間里,我遇到了很多困難和挑戰(zhàn),但也收獲了許多快樂(lè)和成功。這一切都離不開(kāi)自己的努力
工作匯報(bào)能夠提供一份有力的證據(jù),幫助你在評(píng)估、晉升和年終考核中脫穎而出。通過(guò)閱讀其他人的工作匯報(bào)范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些實(shí)用的寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn),提高自己的工作匯報(bào)
在租賃合同中,房屋的租金、使用條件、維修責(zé)任等方面都有詳細(xì)的規(guī)定。如果您需要一份標(biāo)準(zhǔn)的租賃合同范本,可以參考以下內(nèi)容,進(jìn)行必要的修改。承租方:(以下簡(jiǎn)稱甲方)。
學(xué)習(xí)心得是在學(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)所學(xué)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方法,它對(duì)于提高學(xué)習(xí)效果和深化理解非常重要。我覺(jué)得我學(xué)習(xí)了很多東西,值得寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)心得了。以下是
轉(zhuǎn)正工作總結(jié)是對(duì)自己在試用期內(nèi)所完成的工作的總結(jié)和評(píng)價(jià),是一次重要的自我審視和自我提升的機(jī)會(huì)。轉(zhuǎn)正工作總結(jié)是對(duì)轉(zhuǎn)正期間工作表現(xiàn)、工作成果等進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)
自查報(bào)告是對(duì)自身行為及狀態(tài)進(jìn)行全面檢查和評(píng)估的一種書(shū)面材料,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和提升自我。以下是小編為大家收集的自查報(bào)告范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫(xiě)
通知是向特定的人或團(tuán)體傳達(dá)某項(xiàng)信息或安排的一種書(shū)面形式。想要寫(xiě)好一份通知,可以從以下的范文中汲取一些有價(jià)值的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和技巧。1、送你一副對(duì)聯(lián),上聯(lián):開(kāi)業(yè)大吉齊聚
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的思考和反思,可以幫助我們更好地吸收和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和借鑒。隨著信息技術(shù)的發(fā)
寫(xiě)心得體會(huì)是一種對(duì)自己經(jīng)歷的總結(jié)和反思,有助于我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題和提升自己。下面是一些值得參考的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。在20xx年x月x日
通過(guò)工作鑒定,可以客觀地評(píng)估員工在工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足,為職業(yè)發(fā)展提供參考依據(jù)。在下列的工作鑒定案例中,你可以發(fā)現(xiàn)不同工作鑒定報(bào)告的特點(diǎn)和寫(xiě)作風(fēng)格,以及共同的優(yōu)點(diǎn)
租房的靈活性讓人們可以更自由地選擇居住的時(shí)間和地點(diǎn)。最后,祝大家在租房過(guò)程中順利、愉快,找到理想的居住地。出租方(甲方):,身份證號(hào)碼:承租方(乙方):,身份證
教師工作計(jì)劃是每位教師在新學(xué)期或新學(xué)年開(kāi)始前,對(duì)自己教學(xué)以及工作生活等方面進(jìn)行規(guī)劃和安排的一種書(shū)面材料,它有利于提高教師的工作效率和教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師的個(gè)人成長(zhǎng)
年終總結(jié)是一個(gè)重要的管理工具,通過(guò)總結(jié)我們可以找出工作中的問(wèn)題和瓶頸,為下一步的工作提供改進(jìn)的建議。年終總結(jié)是一個(gè)重要的工作環(huán)節(jié),以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀
發(fā)言稿是在公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表演講時(shí)所準(zhǔn)備的文稿,它是一種通過(guò)文字來(lái)傳達(dá)思想和觀點(diǎn)的工具。如果您正在準(zhǔn)備一場(chǎng)重要演講或發(fā)言,以下是一些精選的發(fā)言稿范文,或許會(huì)對(duì)您有所幫
心得體會(huì)是我們與他人分享和交流的重要資源,通過(guò)互相交流,我們能夠不斷豐富自己的思想和知識(shí)。以下是小編為大家精心挑選的一些心得體會(huì),希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。
幼兒園中班是孩子們從家庭環(huán)境轉(zhuǎn)入集體生活的過(guò)渡期,需要適應(yīng)新的規(guī)則和生活方式。接下來(lái),請(qǐng)聽(tīng)一聽(tīng)這些幼兒園中班的教師分享,他們的經(jīng)驗(yàn)或許對(duì)您有所啟發(fā)。
讀后感可以是一篇文章,也可以是一個(gè)小故事,甚至可以是一幅畫(huà)作或一首詩(shī)歌。在下面這些范文中,作者對(duì)作品進(jìn)行了深入的分析和思考。小蜘蛛的故事終于講完了。小蜘蛛們從門(mén)
制定一個(gè)合理的活動(dòng)方案可以有效地提高活動(dòng)的成功率和效果。小編整理了一些經(jīng)典的活動(dòng)方案,它們?cè)谠O(shè)計(jì)和執(zhí)行上都堪稱典范,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)吧。一、活動(dòng)時(shí)間:xx年3月
述職報(bào)告能夠幫助我們梳理工作思路,提升自我管理能力。推薦一些相關(guān)的軟件和工具,讓員工在寫(xiě)述職報(bào)告時(shí)更加高效。三年一屆的村民委員會(huì)換屆工作就要開(kāi)始了,我身為本村村
閱讀優(yōu)秀作文可以開(kāi)拓我們的視野,提升我們的文學(xué)修養(yǎng),讓我們的寫(xiě)作更富有內(nèi)涵和品味。這些優(yōu)秀作文涉及的主題廣泛,既有關(guān)于生活的思考,也有關(guān)于社會(huì)的關(guān)注。
辭職報(bào)告不僅是對(duì)現(xiàn)有工作的結(jié)束,也是對(duì)未來(lái)職業(yè)規(guī)劃的開(kāi)篇,要掌握好態(tài)度和語(yǔ)言。辭職報(bào)告范文一:感謝公司的培養(yǎng)和關(guān)懷,決定離職是出于個(gè)人職業(yè)發(fā)展的考慮,希望公司繼
教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)當(dāng)包含教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式等重要要素。掌握一份好的教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師更好地指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),提高教學(xué)效果。1.引導(dǎo)幼兒感受樂(lè)
撰寫(xiě)演講稿需要充分準(zhǔn)備,明確主題,結(jié)構(gòu)清晰,語(yǔ)言簡(jiǎn)練有力。演講稿范文可能涉及不同主題和情境,但其中的一些寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們的寫(xiě)作有所啟發(fā)。尊敬評(píng)委老師、親愛(ài)的
工作計(jì)劃書(shū)是為了明確工作目標(biāo)和任務(wù),規(guī)劃工作進(jìn)度和流程,從而提高工作效率和工作質(zhì)量的一種書(shū)面材料。現(xiàn)在,我們需要制定一份詳細(xì)的工作計(jì)劃書(shū)了吧。在此,小編為大家整
運(yùn)輸合同是貨物運(yùn)輸過(guò)程中的重要約定,確保貨物按時(shí)、按量、按質(zhì)運(yùn)輸?shù)侥康牡亍O旅媸且恍┻\(yùn)輸合同的樣板,供大家參考,希望能對(duì)大家的撰寫(xiě)工作有所幫助。甲方:(委托人
大班教案涉及到各個(gè)學(xué)科、各個(gè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)內(nèi)容,可以全面培養(yǎng)兒童的綜合素養(yǎng)。以下是小編為大家整理的一些大班教案范文,希望能對(duì)大家的教案編寫(xiě)提供一些啟示。
優(yōu)秀作文是作者思想的精華,是對(duì)知識(shí)和情感的深度思考和表達(dá)。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和借鑒。在我們的心目中,都有一個(gè)屬于自
優(yōu)秀作文通過(guò)音樂(lè)般的語(yǔ)調(diào)、畫(huà)面般的描寫(xiě)等手法,能夠給讀者帶來(lái)身臨其境的感覺(jué)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些經(jīng)典優(yōu)秀作文范文,希望能給大家在寫(xiě)作上提供一些指導(dǎo)。
建筑是一門(mén)技術(shù)性很強(qiáng)的學(xué)科,需要考慮到結(jié)構(gòu)、功能、安全等多個(gè)方面。如果您正在尋找建筑設(shè)計(jì)的靈感,以下是一些值得參考的范例。茲有_________________
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的重要環(huán)節(jié),可以展現(xiàn)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維深度。以下是小編為大家分享的一些經(jīng)典優(yōu)秀作文賞析,希望能給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些思考。只要我們稍加留意,
優(yōu)秀作文通常具有獨(dú)特的思路和創(chuàng)新的觀點(diǎn),給人耳目一新的感覺(jué)。以下是小編為大家搜集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考欣賞。1、也許您很忙,也許您應(yīng)酬多,但是,在您忙碌的時(shí)
優(yōu)秀作文能夠體現(xiàn)作者的個(gè)性和思想深度,給人以啟發(fā)和感受。小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟迪和思考。今天是星期天,我懷著忐忑不安的心情
英語(yǔ)不僅僅是為了應(yīng)付考試,更是為了我們的人生發(fā)展,我們應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)自己在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的收獲和不足。掌握好英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基本方法和技巧,下面是一些值得一試的方法。
辭職報(bào)告是向公司上級(jí)遞交的一種書(shū)面材料,用于解釋并說(shuō)明自己為何不再繼續(xù)工作的原因。隨著職業(yè)目標(biāo)的變化,我感覺(jué)到自己需要跳出舒適區(qū),嘗試更廣闊的職業(yè)領(lǐng)域,因此做出
演講稿需要提前準(zhǔn)備,包括選擇合適的話題、明確觀點(diǎn)、組織結(jié)構(gòu)清晰等要素,以確保演講的效果和影響力。演講稿范文中的語(yǔ)言表達(dá)和敘述方式是我們學(xué)習(xí)的對(duì)象,通過(guò)模仿和練習(xí)
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者的文采和智慧,給讀者留下深刻的印象。閱讀這些優(yōu)秀作文范文,可以幫助我們拓寬思維,豐富語(yǔ)言,提高寫(xiě)作的功底。她是一個(gè)內(nèi)向、含蓄,平時(shí)不怎么愛(ài)說(shuō)
教案模板提供了一個(gè)清晰的教學(xué)框架,能夠幫助教師有條不紊地進(jìn)行教學(xué)。教學(xué)實(shí)踐中積累的一些教案模板范文,供教師在備課過(guò)程中參考。“認(rèn)識(shí)立體圖形”這部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)是建
一個(gè)好的策劃方案應(yīng)該能夠全面考慮各種情況和可能出現(xiàn)的變數(shù),以及相應(yīng)的解決方案。通過(guò)學(xué)習(xí)這些策劃方案范文,我們可以了解到不同行業(yè)的最佳實(shí)踐和成功案例,以指導(dǎo)我們的
申請(qǐng)書(shū)的質(zhì)量和內(nèi)容直接關(guān)系到我們的申請(qǐng)是否能夠獲得通過(guò)和認(rèn)可。小編為大家整理了一些經(jīng)典的申請(qǐng)書(shū)范文,這些范文在結(jié)構(gòu)和論證上都非常出色,希望能夠給大家寫(xiě)作提供一些
工作計(jì)劃書(shū)是對(duì)工作目標(biāo)、計(jì)劃、任務(wù)和執(zhí)行方式進(jìn)行明確和規(guī)劃的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們有條不紊地完成工作。借助下面的工作計(jì)劃書(shū)樣本,你可以更好地理解如何組織和
讀后感能夠啟迪我們的思維,促進(jìn)我們從多個(gè)角度去思考書(shū)中的問(wèn)題。以下是一些寫(xiě)讀后感的方法和思路,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。我這幾天讀了冰心寫(xiě)的《繁星春水》中有關(guān)愛(ài)
優(yōu)秀作文是獨(dú)特而有創(chuàng)意的,它能夠給人留下深刻的印象和美好的記憶。這里向大家推薦一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,歡迎大家閱讀和品味。1、我常常想起,那暴風(fēng)驟雨般的分離后,我仿
個(gè)人簡(jiǎn)歷是對(duì)個(gè)人教育經(jīng)歷、工作經(jīng)驗(yàn)、所具備的技能和能力等進(jìn)行概述的一種個(gè)人資料。以下是小編為大家收集的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟發(fā)。
講話稿的語(yǔ)言應(yīng)當(dāng)莊重而富有感染力,同時(shí)注意避免使用過(guò)于復(fù)雜或生僻的詞匯和長(zhǎng)句,以免影響聽(tīng)眾的理解和接受。在講話稿的撰寫(xiě)過(guò)程中,我們可以借鑒一些成功的講話技巧和表
代理是一種市場(chǎng)拓展的策略,通過(guò)代理商的力量和資源,可以進(jìn)入新的市場(chǎng)并實(shí)現(xiàn)增長(zhǎng)。下面是我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的代理案例,希望能夠給您提供一些參考。****實(shí)業(yè)有限公司:我司
寫(xiě)心得體會(huì)可以激發(fā)我們的創(chuàng)新思維,找到解決問(wèn)題的新方法和新途徑。讓我們一起來(lái)閱讀這些心得體會(huì),從中尋找到屬于自己的啟示和收獲吧。到2020年現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下的農(nóng)村貧困
講話稿的內(nèi)容應(yīng)該圍繞主題展開(kāi),邏輯清晰,層次分明,能夠給人以引導(dǎo)和啟示。如果你正在為一場(chǎng)重要演講的講話稿苦惱,可以參考以下小編為大家收集的范文。老師們、同學(xué)們
教學(xué)計(jì)劃還可以促進(jìn)教師團(tuán)隊(duì)的合作和交流,提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。以下是一些教學(xué)計(jì)劃的案例,希望對(duì)大家的教學(xué)設(shè)計(jì)有所幫助。以實(shí)施新的《義務(wù)教育法》為體育教學(xué)工作契
班主任工作總結(jié)可以幫助我探索出更加科學(xué)和有效的教育教學(xué)方法和策略。接下來(lái)是一些班主任工作總結(jié)的典型樣本,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路。總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一
優(yōu)秀作文體現(xiàn)了作者的思維深度和獨(dú)到的見(jiàn)解,能夠引發(fā)讀者的思考和討論。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。這只老虎,高5厘米,腳下踩著一塊長(zhǎng)著青
合同協(xié)議可以確保交易的公平性和合法性,保護(hù)各方的合法權(quán)益。以下是小編為大家整理的合同協(xié)議范本,供大家參考借鑒。無(wú)論是提供服務(wù)、購(gòu)買(mǎi)商品還是簽署合作意向,都可以根
優(yōu)秀作文是對(duì)作者語(yǔ)言表達(dá)能力、思維邏輯和文化底蘊(yùn)等綜合素質(zhì)的真實(shí)展現(xiàn)。以下是一些經(jīng)典的作文范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁?xiě)作的參考和借鑒。鳥(niǎo)兒羽毛豐滿,便欲展翅高飛,
夢(mèng)想是每個(gè)人內(nèi)心深處的引導(dǎo),它可以激發(fā)我們的潛能和創(chuàng)造力。下面是一些關(guān)于夢(mèng)想的名人名言,讓我們一起來(lái)領(lǐng)略一下他們的智慧。一天,我在回家的路上帶著蔬菜。突然,一道
在寫(xiě)作過(guò)程中,我們需要統(tǒng)籌安排時(shí)間,合理安排段落結(jié)構(gòu),使文章內(nèi)容條理清晰、連貫有序。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些啟示和靈感。
綜合實(shí)踐可以促進(jìn)學(xué)生對(duì)實(shí)際問(wèn)題的分析和解決能力的提升。綜合實(shí)踐是一種將理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,它可以提升學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。怎樣才能
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)科知識(shí)和學(xué)習(xí)方法的運(yùn)用和總結(jié),它可以幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率和成績(jī)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的案例,希望對(duì)大家在寫(xiě)作時(shí)有所啟發(fā)和幫助。
作文要能夠打動(dòng)人的心靈,引起讀者的共鳴和思考,給人以啟發(fā)與感觸。讓我們一起來(lái)讀一讀這些優(yōu)秀作文范文,思考其中的語(yǔ)言之美和思想之深。人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心
優(yōu)秀作文是一種對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用能力和思維能力的綜合考察,它展現(xiàn)了作者豐富的內(nèi)涵和深刻的洞察力。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家在寫(xiě)作中帶來(lái)幫助和
中班教案的編寫(xiě)還需要教師關(guān)注幼兒的個(gè)別差異,制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)和發(fā)展計(jì)劃。那么,接下來(lái)請(qǐng)大家一起來(lái)看看小編為大家準(zhǔn)備的中班教案范文。活動(dòng)目標(biāo):1、理解故事內(nèi)容,知
寫(xiě)檢討書(shū)需要深入思考和自省,不能浮于表面和敷衍了事。以下是一些經(jīng)典的檢討書(shū)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。親愛(ài)的寶貝:經(jīng)過(guò)昨晚一宿自我檢討和反省,本人對(duì)自己
學(xué)校是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的地方,它承載著他們的希望與夢(mèng)想。4.學(xué)校提供的各種課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),讓我們的學(xué)校生活更加豐富多彩。尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我
借款合同在金融領(lǐng)域中具有重要的法律效力和約束力,它保障了借款人和貸款人的權(quán)益。以下是小編為大家精心挑選的借款合同范例,希望能夠幫助到大家。出借人(甲方):身份證
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