在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級快樂的六一篇一

今天是六月一日，是我們的節日。

終于盼到了這一天，我是一名鼓號手，我們排練了一個月。一大早，我便穿著鼓號手的禮服來到了學校，抬頭望去，學校大門的正上方橫掛著巨幅標語“歡慶六、一國際兒童節”。

一走進校門，便看見教學樓和辦公樓前掛滿了彩旗、紅旗。今天天氣很好，美麗的校園里的草坪感覺更嫩綠了，花兒也變得更加鮮艷，小樹在微風吹拂下點著頭，好像在說：“節日愉快”。同學們都跟我一樣早早地來到了學校。

今年的“六·一”與以往不同，我們所有師生要上街歡慶游行，這在我們小鎮是件很少見的'事，7點鐘我們浩浩蕩蕩出發了，同學們穿著統一的校服，每個班的領隊舉著隊旗，每個同學手里拿著小旗，這場面可壯觀哦！我們鼓號手自然是走在隊伍的最前面，我們穿著紅白相間的禮服，戴著貼有國徽的帽子，別看我們年齡小，看這架勢不會遜色于軍樂隊。我們吹著小號，踏著節奏的步伐，像條長龍在街道游蕩，路人們都停下腳步，投來贊賞的目光……半小時后，我們回到了學校。

下午是游園活動。

“六·一”是自由的。快樂的！

四年級快樂的六一篇二

六一兒童節到了，小朋友們的節日來了，學校組織的文藝演出特別精彩，來看一看吧！

為了迎接兒童節我特意早晨五點鐘就起床了，我快速穿好了我的舞蹈服，又完成了洗漱活動。上學時間快到了，我帶著興奮的心情來到學校。當我踏進學校大門的那一刻，我發現校園里張燈結彩，煥然一新，就連窗簾也換新的了。

我進了教學樓來到老師辦公室開始化妝人特別的多，老師又不會分身，只能一個一個的化。我左等右等終于到于我了，不一會兒就化完了，我來到了了校園里。

不一會兒節目開始了，第一個節目是鼓樂隊，我敲著小鼓，有的人敲大鼓，有的人吹喇叭，還有的人舉著旗子，整體聲音震耳欲聾。這時所有人都望著我們目不轉睛。

第二個節目是我們的大合唱，我連忙換了衣服來到操場上。3，2，1，我們隨著背景音樂唱了起來。

我們演完之后又看了許多有趣的節目，各個班都拿出了自己的絕活兒特別精彩。

六一兒童節這一天我特別開心！

四年級快樂的六一篇三

今天，我去了賞識作文班參加“六一”游園活動。

首先，我們玩了看圖猜成語，劉月老師出示了第一幅圖：一雙大大的腳，踩在一個“天”字上。我想：天上臭腳？不對，不對，是天上有腳！啊！不對……正當我冥思苦想時，突然，有一位同學高高地舉起了手，說：“是一步登天。”哎呀！我怎么如此弱智呢？接著，劉老師又出示了幾幅圖片，有：大驚小怪、畫蛇添足……我很快猜出了兩個成語。于是，我便沖向二年級教室參加iq趣問大挑戰！

玩完了iq趣問大挑戰，我是神射手和我是小詩人后，我就沖向最后一個項目：我是大肺王。

游戲規則很簡單：站在線后邊，深吸一口氣，用盡全力吹向點燃的蠟燭，吹的越多，加的印章越多。

我站在線后，深呼吸幾次，一個呼氣，呀！全都吹滅了！可正當我得意洋洋時，第五根和倒數第一、第二根蠟燭又“起死回生”了，氣死我了！

這次游園活動令我難忘！