面對如此眾多的聽眾,我感到既緊張又興奮,希望能夠做好主持工作。30. 最后,讓我們一起共同回顧一下過去一段時間的努力和收獲,展望未來的美好。
六一慶祝活動主持詞(模板20篇)篇一
它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。(女)花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。
(男)鮮紅的隊旗迎風飄揚,嘹亮的鼓號響徹**廣場,
(女)我們在這里歡慶自己的節日,
(男)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,
(女)感謝園丁們的辛勤培育,
感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨,
(男)是您們賦予我們搏擊長空的力量,
是您們給予我們戰勝困難的勇氣。
(女)我們代表全省少年兒童來向您們匯報,
(男)我們正在奮發、努力,
(女)建設大而強、富而美的**,我們有能力把重擔挑起。
(合)現在開始!
(女)中國向全世界體育健兒發出邀請,
(男)舉辦奧運,是十二億華夏兒女共同的心聲,
(女)讓我們衷心祝福:
(合)好運,北京!
(男)請欣賞歌舞《20xx相聚北京》,
演出單位:***。
(《20xx相聚北京》)。
(男)群鴿起舞,大雁飛翔,
美麗的花環寄托著我們對未來的暢想,
請欣賞**中心幼兒園的小朋友們表演的《圈操》。
(《圈操》)。
(女)鄧爺爺曾說:學電腦要從娃娃抓起,
這些娃娃們就和小電腦交上了朋友,
看,他們玩得多起勁啊。
請欣賞集體舞《娃娃?電腦》,
演出單位:********第二幼兒園。
(《娃娃?電腦》)。
(男)快樂和甜蜜與我們相伴,陽光灑滿幸福的童年,
下面請欣賞**幼兒園的小朋友們表演的《腰鼓舞,
快樂娃》。
(《腰鼓舞,快樂娃》)。
(女)作為跨世紀的接班人,我們始終牢記――。
練就強健體魄,建設強大祖國,
請欣賞《棍操》,演出單位:**幼兒園。
(《棍操》)。
(男)在這屬于我們自己的日子里,
我們要為祖國的昌盛將管樂奏響,
高高舉起星星火炬的旗幟,
昂首闊步創造新世紀的輝煌。
下面請**幼兒園管弦樂隊為大家作精彩演出。
(管樂)。
(女)千朵花,萬朵花,朵朵鮮花獻媽媽,
祖國媽媽春常在,華夏兒女是一家。
請欣賞**幼兒園的小朋友們表演的舞蹈《媽媽您。
好》。
(《媽媽您好》)。
(男)今天我們在知識的海洋中徜徉,
明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風浪,用我們的雙手把祖國媽媽建設得更加繁榮、更加富強。
請欣賞舞蹈《飛翔的海精靈》。
(《飛翔的海精靈》)。
(女)媽媽把我比做清晨晶瑩的露珠,
(男)在太陽的照耀下,露珠才會發出璀璨的光芒;
(女)爸爸把我比做精致的小船,
(男)在寬闊的海洋中,小船才能揚帆破浪啊。
(女)我們深知自己是祖國的未來,民族的希望,
為新世紀的山東實現一個又一個光榮與夢想。
結束!祝大家。
(合)身體健康,萬事如意!
200*年6月1日。
六一慶祝活動主持詞(模板20篇)篇二
引導語:主持詞種類主持詞大體上可分為會議主持詞、文藝演出晚會主持詞、賽事活動主持詞、節慶活動主持詞、婚慶禮儀主持詞等。今天,小編為大家整理了關于六一慶祝活動主持詞范文,歡迎閱讀與參考!
一、開幕儀式
師合:尊敬的各位領導 ,各位來賓
生合:親愛的各位老師 ,各位同學:
合:大家上午好!
文梟:伴著花的芬芳,迎著初升的朝陽,
康欣月:六一”這個屬于我們少年兒童自己的節日,又來到了我們身旁。
羅鳴:今天的風兒格外清新,吹拂著孩子們燦爛的笑臉。
胡玲:今天的校園彩旗飄舞,飛揚著孩子們心頭的喜悅。
文梟:在這個歡樂的日子里,讓我們懷揣一顆感恩的心,
康新月:感謝社會各界對我們的關愛,
文梟:感謝父母的養育之恩,
康欣月:感謝老師的辛勤教誨!
生合:讓我們共同祝愿:所有的小伙伴們節日快樂!
合:新市鎮中心小學慶“六一”活動現在開始!
(老師主持)
請全體起立、請升旗手就位,請護旗手就位,全體肅立、出旗、敬禮、奏國歌。唱國歌。請坐下。
請全體同學起立,敬禮,出隊旗。(放出旗曲、鼓號齊奏) 唱隊歌,禮畢,請坐下。
今天,來我校參加慶六一活動的有新市鎮各個部門的領導,讓我們以掌聲對他們的光臨與指導表示熱烈的歡迎。
參加我校慶六一活動的還有一直以來,給予學校工作以理解、支持、關心的各位家長朋友們,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。 為了表達我們的謝意,請少先隊員代表給各位來賓敬獻紅領巾,請各位來賓接受我們最美好的禮物。
請學校領導鄒校長致辭。
請我們的來賓代表講話。
二、舉行新隊員入隊儀式。(學生主持)
1、入隊儀式現在開始,請大隊輔導員馬老師宣布新隊員名單:
2、請新隊員入場。
3、請以下老隊員代表入場,并為新隊員佩戴紅領巾!
4、請老隊員退場
5、請新隊員立正,舉起右拳,準備宣誓!
6、呼號!
7、禮畢,請新隊員退場。
8、請新少先隊員代表講話。
9、全體同學起立,敬禮,退旗。
10、請坐下。
三、表彰儀式(師主持)
六一慶祝活動主持詞(模板20篇)篇三
合:大家上午好。
男:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。
女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
男:六月,是我們的搖籃,是我們的`夢鄉。
女:六月,是我們的沃土;六月,是我們的向往。
男:勤奮學習,我們乘風破浪。
女:快樂生活,我們健康成長。
合:全面發展,我們走向未來。
合:長江路小學慶六.一文藝匯演現在開始。
男:成長在祖國的懷抱里,我們格外的幸福,
女:成長在長江路小學校園里,我們朝氣蓬勃。
男:衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視。
女:衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。
合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養。
合:長江路小學慶六.一文藝匯演到此結束,讓我們明年六一再相會,謝謝大家!
六一慶祝活動主持詞(模板20篇)篇四
男:親愛的小伙伴們:
合:大家好!
女:伴著花的芳香。
男:踏著歌的節拍。
女:我們迎來了六月的時光。
男:我們的心像怒放的花朵。
女:蕩起一片歡樂的海洋!
男:六月是蒲公英飄飛的季節;。
女:六月是青蘋果誘人的季節;。
男:六月是火紅的石榴花點燃的季節;。
女:六月是歌聲飛揚的季節。
男:噢,六月的日子是多么地精彩;。
女:六月的日子多么令人向往。
男:現在,當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!
女:我們也在盼望中迎來了“六一”這個屬于自己的節日!
合:今天,我們相聚在一起,共同慶祝這個屬于我們自己的“六一”兒童節!
女:我們乘風破浪,我們健康成長,全面發展,我們走向未來。
女:下面進行節日第一項,升國旗,奏國歌。
男:全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。
女:禮畢,請坐。
男:第二項,領導講話,首先由張校長致開幕詞。
女:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。
男:下面有請xxxx講話。
女:下面進行第三向,舉行少先隊入隊儀式。
男:讓我們一起來見證這莊嚴而又神圣的時刻吧!
1、少先隊代表上臺集合、整隊、報告人數。
2、出大隊旗,奏出旗曲。
3、少先隊代表唱中國少年先鋒隊隊歌。
4、隊長宣布少先隊新隊員入隊儀式現在開始。
5、隊長宣布新隊員名單。
6、授予少先隊員標志(少先隊代表為新隊員打紅領巾)。
7、宣誓。
8、退旗,奏樂。
9、退場。
女:今天,溫暖的陽光,誘人的.花香。
男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱。
合:xxxxx慶六一文藝演出現在開始。
節目。
1、張:下面請欣賞舞蹈《歡樂中國年》。表演者:幼兒園指導教師:張自然。
3、我:說起我們明珠小學的孩子們那可真不簡單!
謝:為什么這么說啊?
我:他們不光增長了知識,鍛煉了身體,而且個個多才多藝!
謝:是嗎?我有點不相信。
4、張:此時此刻我們的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節日。
(男)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉。
(女)六月有童年的沃土,有童年的太陽。
(男)在這個屬于我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。
(女)我們將會用智慧與熱情的種子,用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,共同描繪獨楓曉學美麗的明天。
六一慶祝活動主持詞(模板20篇)篇五
六一的歌聲脆脆的,六一的歡笑美美的,六一是屬于我們小朋友的。今天,在這個特別的日子里,我們xx幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝20xx六一國際兒童節的到來!歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為孩子們的節日增光添彩!
首先有請x園長致節日賀詞(園長致詞)。
感謝園長剛才精彩的致詞,今天的活動分為:藝術課程展示和親子游園兩個部分,家長們再觀看完表演后回到小朋友所在的班級,各班老師將會對本年段的親子游園活動做詳細的介紹。我宣布,開心、幸福、激動、期盼的六一兒童節文藝匯演現在開始!
1、一年一度的六一節來到了,小朋友們開開心心迎六一歡歡喜喜過六一現在有請中班小朋友們為我們帶來舞蹈《歡歡喜喜》。大家掌聲有請!
謝謝小朋友帶來的'精彩表演!
3、小朋友們我們都有一雙能干的小手,你們的小手能干些什么事呢?......現在要有請中班的小朋友為我們表演《一雙小小手》這個舞蹈在五一期間去北京參加了20xx魅力校園六一大型晚會的錄制,并獲得了金獎。讓我們拭目以待吧!
4、爸爸、媽媽我是你們的小寶貝,現在小寶貝長大了,學會了許多本領,爸爸媽媽們來瞧一瞧吧!請欣賞小班年段舞蹈組合《小寶貝》《摘蘋果》。
8、小朋友們,我們幼兒園是個快樂的集體這里有友好的同學,還有關心我們的老師,在這里我們幸福的成長請欣賞由小二班帶來的舞蹈《我上幼兒園》。
9、你們知道舞蹈有哪些種類嗎?比如說:藏族、蒙古族等等。
x老師說的這些都是民族舞!還有古典舞、芭蕾等等,下面要表演的是動感的爵士舞。那我可要好好學習學習,趕緊有請她們閃亮登場。
精彩的演出結束了,現在請各班小朋友有序的退場,家長在小朋友退場完后再回到各自寶貝的班級。
六一慶祝活動主持詞(模板20篇)篇六
引導語:主持詞的寫作沒有固定格式,它的最大特點就是富有個性。不同內容的活動,不同內容的節目,主持詞所采用的形式和風格也不相同。今天,小編為大家整理了關于六一節慶祝活動主持詞范文,歡迎閱讀與參考!
賽、花樣跳繩比賽、主持詞
開場詞:
甲:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。
乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。 甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉。 乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽。 (合):六月,是我們大家的節日,我們為它增添光彩。
甲:盡管,我們只是一棵幼苗 ,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。 乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身旁。 甲:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲—— 合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:尊敬的各位領導、老師、家長朋友,親愛的同學們,大家上午好 (合)(鞠躬)這里是xx中心校2013年“迎六一”暨“紅領巾相約中國夢”文藝匯演的節目現場,感謝大家的蒞臨。
甲:今天,校領導帶著節日的問候,帶著對我們的關懷和期望來祝福我們的節日啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙:先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是:讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!下面請少先隊員為他們佩戴紅領巾。
甲:讓我們再次以熱烈的掌聲感謝校長對我們的關心和支持。請我們學校和藹可親的校長給大家講話。
乙:感謝校長精彩的講話。下面我提議讓我們大家用最熱烈的掌聲感謝所有關心、支持我們的領導、老師和家長朋友。讓我們用歌聲唱出對你們的敬意,讓我們用舞蹈跳出我們心中最崇高的理想。 甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子,我們在這兒和您一起共唱偉大時代偉大祖國的“中國夢”。 串聯詞:
甲;我們,是新世紀的太陽。, 我們,是新時代的鮮花。 我們那求知的心靈要乘著春風飛翔。 教室里,操場上,有我們積極向上努力拼搏的身影; 陽光里,綠蔭下,有我們童聲洋溢的歡樂面龐。 在這春天的日子里,在這成長的陽光里,讓我們大家一起來欣賞五年級給大家帶來的美的體驗。
乙:體育是力量的角逐;體育是智慧的較量;體育是美麗的展示,體育更是體魄強壯的.體現。科學地鍛煉身體,能使我們增強體質;科學地鍛煉身體能使我們保持旺盛的精力,科學的鍛煉身體更能使我們更好的迎接學習中的挑戰。請欣賞四年級帶給我們的美的享受。
哥哥姐姐爸爸媽媽老師同學濃濃的關愛的翅膀。我們想要飛翔,我們渴望成長。我們希望用我們小小的身影為你們舞蹈,舞蹈出我們對你們的愛對你們關懷的深深感謝。下面請欣賞由一年級給大家帶來的精彩表演。
六一慶祝活動主持詞(模板20篇)篇七
慶祝活動的序幕拉開了,我和其他三位主持人閃亮登場。首先,我們激情地朗誦了開場詞,接著表演就開始了。
第一個節目是由我、任牧陽、王冰玉、劉雪琪和繆佳。
琪的五人小合唱,合唱的曲目是《少年少年祖國的春天》,這首歌唱出了我們兒童的活潑,兒童的心聲。
在這十多個節目當中,我最喜歡徐輝玉吹奏的葫蘆絲曲《月光下的鳳尾竹》了,我喜歡它不僅僅是因為這首樂曲動聽美妙,更是因為徐輝玉手法嫻熟,用心吹奏,看!她拿起了葫蘆絲湊近嘴邊,手指靈活的搭在按孔上,等待著音樂樂聲響起,輕柔委婉的葫蘆絲樂曲便在教室里彌漫開來,我們都沉浸在這扣人心弦的樂曲當中。突然,樂曲聲戛然而止,可我們依舊沉醉在這美妙動人的音樂中,直到薛老師輕輕喊了我們一下,我們才從這音樂的天堂里驚醒了。徐輝玉像一個紳士一樣,向我們深深鞠了一躬。頓時,教室里響起了雷鳴般的掌聲。
“六·一”的慶祝活動當然少不了游戲了。今天,薛老師給我們準備了兩個小游戲:搶椅子和運蘋果。大家最愛玩的當然是搶椅子了。首先老師選拔出五位同學,并擺出四張凳子,由這五位同學聽著音樂轉圈圈,等音樂一停,要馬上坐下,未搶到椅子的同學遺憾退出,搶到的同學將進入下一輪,就這樣依次淘汰,最后決出冠軍。本次游戲的冠軍是603班的女孩任牧陽,她聰敏機靈,手腳靈活,冠軍寶座她坐得穩穩當當。
最后一個環節是互送賀卡,我做了三張賀卡,都送給了我的好朋友。另外,我還得到了一個六年級朋友的意外禮物,我真是受寵若驚呀!
這次“六·一”慶祝活動,我受益匪淺。這不僅向同學介紹了自己,展示了自己的才華,而且自己也認識了的朋友。
如東縣河口鎮于港小學六年級:冰沫兒。
xx年5月29日星期四晴。
今天,蔚藍的天空萬里無云,金燦燦的太陽把溫暖的陽光照耀著每一片土地,使每個人的心里都不約而同地喜滋滋起來。在這個陽光充沛,天氣晴朗的日子里,學校舉行了盛大的六一慶祝活動。
當我們剛到操場坐下時,幾位主持人宣布六一慶祝活動現在開始!頓時,禮炮發出轟隆隆的聲音,千條萬條的絲帶從天而降,好似下五彩雪似的。唱完國歌后,第一個相聲節目開始了,四個八班的同學不慌不忙地走上了臺,說起一段精彩的相聲。臺上的同學說得生動有趣,不時引起大家哄堂大笑,當到表演到最后四人擺出了一個滑稽的樣子時,隔壁班的一位同學竟然激動得尿了褲子。
最后一個節目是歌誦正準備離開母校的六年級同學,在這個重要節目中,幾乎所有的六年級的語文老師都出場了。同學和老師在臺上嘔心瀝血地表演時,我隱約發現,在場的一些同學被臺上表演的同學打動了,眼中閃著淚珠。是啊,在同學與母校分別時,六年的感情比海還深,深深的打動了我們。
六一慶祝活動主持詞(模板20篇)篇八
女1:六一的舞蹈這樣的優美。
男2:六一的心情是這樣的激動呀。
女2:六一的集會這樣的歡騰!
男合:我們是出巢的小鷹,明天將振翅高飛,搏擊長空。
女合:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
女1:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。
女2:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的小溪邊,翩翩地飛過。
女合:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
男1:“六一”每一年過去的,都應當成為昨日的捷報:
男2:“六一”每一年掀開的,都應當成為今日的課表。
男合:“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,
女合:“六一”啊!你的每一年,都深深記下了我們成長的年輪。
男1:祝福我們,期待我們的明天更美好。
女1:祝福我們的學校,相信開發區學校的明天一定會更加輝煌。
合:xxx市開發區學校,慶祝六一文藝匯演,到此結束。
合:再見。
六一慶祝活動主持詞(模板20篇)篇九
文:現在,我宣布:五年級五班“慶六一”班級聯歡會現在開始!
(音樂起:《歌聲與微笑》,全體主持人上場。)。
男:尊敬的老師。
女:親愛的/小伙伴們。
合:大家/好!
文:伴著/花的/芳香。
嚴:踏著/歌的/節拍。
陳:我們/迎來了/六月的時光。
鄧:我們的心/像/怒放的花朵。
合:蕩起一片/歡樂的海洋!
文:六月/,是童年的搖籃,/是童年的夢鄉。
嚴:六月/,有童年的沃土,/有童年的太陽。
陳:六月,是一支歌,一支/幸福的歌。
鄧:同學們,我們邁著/喜悅的步子/走進了/六月,走進了/我們自己的/節日!
女:在這/美好的節日里,讓我們/滿懷感激之情/地說一聲——合:謝謝您們/,爸爸媽媽!謝謝您們/,辛勤的老師!
男:教室里,操場上,活潑的/是我們/孩童的天真,
女:陽光下,綠蔭里,收集的/是我們童年/的歡笑。
男:在這/歡樂的日子里,
女:讓我們/共同祝愿:
合:祝愿/全世界的/小伙伴們/六一/快樂!
第一項童聲合唱《少年先鋒隊隊歌》。
女:下面進行節日第一項合唱《少年先鋒隊隊歌》。
男:全體起立,少先隊員行隊禮?。
女:禮畢,請坐。
第二項班主任致詞。
文:首先,由班主任李老師致詞。大家歡迎!
第三項科任老師講話。
嚴:我們親愛的老師也來到了這里,讓我們用熱烈的掌聲歡迎()老師給大家講話!
第四項表彰優秀學生。
陳:今天真是快樂多多,即將有許多同學要受到表彰,他們都是我們學習的好榜樣!
鄧:有請李老師宣布獲獎名單,請獲獎同學上臺領獎!
文:(頒獎完畢)讓我們再一次用熱烈的掌聲向獲獎的同學表示祝賀!第五項演出節目。
嚴:六一綠葉新翠,六一小鳥歡唱。請欣賞開場小合唱《童心是小鳥》。
陳:刺客遇到了武狀元,會發生什么故事呢?請看《刺客pk武狀元》。
鄧:每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算是很受傷也不閃淚光,因為我知道我一直有一雙隱形的翅膀?請欣賞演唱《隱形的翅膀》文:踏著快樂的節拍,我們用熱情、幸福裝點自己的舞臺,請欣賞街舞。
嚴:杜建輝同學表演真是精彩極了!今天這是個好日子,下面請欣賞小品《節日好》。
陳:從來不曾忘記晚霞中的你,踏過青青草地夕陽在心里?請欣賞獨唱《晚霞中的紅蜻蜓》(伴奏鄧思媛)。
鄧:我們的幸福成長離不開爸爸媽媽的辛勤付出,請欣賞小品《教育兒女》。
文:我們快樂,我們陽光,我們追夢,請欣賞小合唱《逆戰嚴:下面請欣賞《耙耳朵借錢的故事》。
陳:我的舞臺我做主,小伙伴們,就讓我們盡情地歡暢吧!下面請自由上臺表演。
嚴:留在心底的記憶卻可以成為永恒。
陳:追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花。
鄧:奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。文:看,雛鷹正在展翅飛翔。
嚴:聽,奮發學習的樂曲已經奏響。
陳:我們將牢記老師的教導。
鄧:我們將銘記家長的養育。
文:我們將用實際行動向班級、向老師、向家長。
交上一份出色的答卷。
嚴:感謝同學們的精彩表演。
陳:感謝老師們的辛勤培育。
六一慶祝活動主持詞(模板20篇)篇十
全合:親愛的小伙伴們!大家節日快樂!
1:親愛的爺爺奶奶。
2:親愛的爸爸媽媽。
3:親愛的老師。
4:歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日!
5:今天,到處張燈掛彩。
6:我們用漂亮服飾把自己裝扮。
1:今天,大海浪熱情澎湃。
2:小樹林舉起手臂為我們喝彩。
3:天上的陽光更加慷慨。
4:所有的花朵向著我們盛開。
5:今天,地球上許多小孩手拉手。
6:他們唱歌跳舞上戲臺。
123合:今天,是多么歡樂的一天!
456合:今天——是多么幸福的一天!
1:今天,我們集合在這里,共慶屬于我們自己的節日全合:——六一國際兒童節!
結束:
1:親愛的伙伴們!
2:親愛的少先隊員們!
3:六一向我們走來,
4:跟我們緊緊地擁抱在一起。
5:我們愿用稚嫩的小手。
6:五彩的畫筆。
456:去描繪燦爛的明天!
1:用優美的舞姿,歡快的旋律。
123:去憧憬美好的未來!
2:紅旗小學二年級十班慶六一活動。
123456:到此結束!
3:祝老師身體健康,
4:工作愉快,
5:祝小伙伴們節日快樂,
6:學習進步。
全合:伙伴們,再見!
六一慶祝活動主持詞(模板20篇)篇十一
為營造活潑向上的校園文化,提高學生的全面素質、更好地培養學生的.朗讀能力,讓學生在朗讀過程中提高語文素質,我校特舉行本次詩歌朗誦比賽。
1、活動時間:20xx年6月1日。
2、活動地點:南明小學操場表演臺。
3、活動對象:1-6年級全體學生。
1.朗誦篇目為詩歌或散文詩。參賽內容健康,積極向上,切合主題,適合小學生朗誦。
2.參賽選手原則上要求脫稿朗誦。
3.參賽選手必須用普通話朗誦,發音準確,感情充沛,聲音富有表現力,達到一定朗誦效果。
4.參賽人數不限。
1、作品主題鮮明突出,內容積極向上。
2、參賽者精神飽滿,儀態大方、著裝得體、動作適當,能通過表情的變化反映詩歌的內涵。
3、參賽者朗誦熟練普通話標準、吐字清晰,聲音洪亮,正確把握詩歌節奏。
4、參賽者能聲情并茂,朗誦富有韻味和表現力,能與觀眾產生共鳴。
5、朗誦形式富有創意,配以適當樂曲或以其他富有創意形式朗誦。
(1)比賽采取10分制,其中:
(2)節目形式(2分):形式靈活新穎,令人耳目一新。
(3)語言技巧(2分):普通話標準,發音準確,吐字清晰,聲音洪亮,語言流暢,語速得當。
(4)形象儀表(2分):衣著得體,體態語適當,表演到位,臺風大方。
(5)表達效果(2)感情充沛,感染力強,現場效果好。
本次活動,高年級組、低年級組各評選出一等獎、二等獎、三等獎各一名。
1、現場總指揮:
2、比賽主持安排負責人:
3、比賽策劃:
4、音響設備負責人:
5、進退場秩序及現場秩序負責人:
6、照相:
7、會場布置:
8、計分:
xxx。
六一慶祝活動主持詞(模板20篇)篇十二
1、活動主題:學會合作、學會交往、學會分享。
1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境);。
2、各班為單位作好參加活動的準備。
2、時間:20xx年6月1日。
3、對象:本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。
a、玩游戲。
(3)游戲內容:
1、貼鼻子。
2、搶椅子、
3、快樂呼拉圈。
4、看誰是投籃高手。
游戲規則:事先準備好一個籃球和一個比籃球稍大一點的紙箱(或其它的,能讓投進即可)。參賽者每兩人為一組,分別投籃。一分鐘內,投中最多者為勝。
六一慶祝活動主持詞(模板20篇)篇十三
“六一兒童節”是孩子們的'節日,為了培養學生的綜合素質,展示自身特長,讓全校每一個孩子在節日中積極參與,大膽表現,充分體驗節日的歡樂。為了開展好本次活動,特制定此方案。
“紅領巾相約中國夢”活動準備:
1、各年級精心準備兩個節目,如有大合唱的年級,只需另外準備一個非大合唱類的節目,各年級參演的節目應能充分展示本年級特色和學生精神風貌,參與人數居多者優先。
2、學校各興趣小組均準備一個節目。
3、幼兒園各班準備一個節目。
4、各中隊開展校級“美德少年”、“雛鷹之星”“雛鷹班干部”、“爭章突出進步學生”評選,其中“美德少年”和“雛鷹之星”4月30前在班主任工作群上報,“雛鷹班干部”、“爭章突出進步學生”可在5月15日前班主任工作群上報,逾期視為放棄。
5、低年級中隊發展新少先隊員,5月15前請各位班主任老師在班主任工作群上報,逾期視為放棄。
6、各中隊節日當天布置富有歡慶氣氛的環境,學校張貼宣傳標語。
有情趣、有童趣、有朝氣;
大膽創新、立意標新、形式多樣、內容健康向上;加xx體育鍛煉、享受健康人生;緊跟時代步伐、展現藝術風采。
顧問:xx。
組長:xxx。
副組長:xxx。
策劃:xx。
組員:各行政領導及各班班主任。
宣傳:xxx。
節目審核:xxx。
物質保障:xxx。
現場秩序:xxx。
來賓接待:xxx。
音響設施:xxx。
協調組:xxx。
慶“六一”系列活動分三大塊,分別是新少先隊員入隊儀式、市級、區級和校級優秀學生全校表彰、文藝匯演。
六一慶祝活動主持詞(模板20篇)篇十四
2、以班為單位作好參加活動的準備。
(2)注意收集制作環保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)。
(4)各班開展幼兒進行續編故事教育活動,使幼兒獲得續編故事的經驗。
3、各班做好班級內的“二幼之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室。
4、你就準備活動獎品和禮品。
5、做好主持工作準備。
5月27日:環保“有用的紙盒”制作比賽;
5月30日:“二幼之星”比賽;
1、幼兒詩歌表演賽。
(1)目的:培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。
(3)評獎:
根據表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎。
2、環保“有用的紙盒”制作比賽。
(4)評獎:根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
時間:5月20日至6月1日。
媒介:電視、報紙新聞、本園家長。
方法:發電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發宣傳資料。
六一慶祝活動主持詞(模板20篇)篇十五
陳(女):親愛的同學們:
(合):大家晚上好!
梅(男):春風傳來喜訊,金牛踏歌而來。
星(女):聆聽四季的腳步,我們迎來了新的一年
張(男):歡樂是今晚的主題,我們將用熱情來盡情演繹,
陳(女):我們相約這里,享受青春給予我們的美好時光
梅(男):我們相聚這里,這里將成為歡樂的海洋。
星(女):今天,讓我們共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
張(男):今天,讓我們共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們青春的旋律。
陳(女):讓我們盡情地唱起來,跳起來吧!
(合)洣泉學校第二屆元旦文藝晚會現在開始!
六一慶祝活動主持詞(模板20篇)篇十六
尊敬的各位領導、各位來賓,親愛的老師們、同學們:
大家好!
伴隨著社會的支持與關愛,伴隨著老師的辛勤與奉獻,伴隨著同學們的進步與成長,在大家殷切的期盼中,我們又迎來了一年一度的“六一”國際兒童節。在這充滿歡樂的日子里,在這播種希望、傳播文明、充滿喜慶的日子里,我們隆重舉行“六一”慶祝大會。在此,我謹代表西合小學全體教職工,向各位領導、各位來賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝你們對我校各項工作的關心和支持。感謝你們對小朋友們的關愛,同時也祝愿全校的小朋友在這樣特殊的日子里健康快樂,茁壯成長。借此機會,我還要向一直以來辛勤工作,為少年兒童的成長付出艱苦勞動的全體教職員工致以最誠摯的感謝和親切的問候!向全體同學致以最熱烈的節日祝賀!
同學們,今年的'。
共處。心存大志,從小做起,做未來祖國高素質的建設者和接班人。同學們,讓我們共同珍惜這美好的時光,去迎接美好的未來。世界是我們的,更是你們的!世界有你們,明天更輝煌!
最后:祝同學們節日快樂,童年幸福!
祝各位領導、各位來賓身體健康,家庭幸福!
謝謝大家。
六一慶祝活動主持詞(模板20篇)篇十七
夢想飛揚快樂成長。
為豐富我校文化生活,給我校兒童搭建一個培養能力,展現才華的舞臺,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的'全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節,我校將舉辦慶“六·一”系列活動。
組長:
副組長:
組員:全體教師。
1、文藝演出:5月30日上午8:40。
2、游園活動:5月30日下午14:30。
3、繪畫比賽,手操報比賽:5月12日—30日。
兩名學生。
1、1—6年級每一個班準備一個高質量的文藝節目,于5月23日前將節目上報學生處,學校合唱團匯報展示。
2、負責選主持人及訓練,寫主持詞、節目串詞。
3、1年級班主任上報新隊員的名單。
4、會場布置:六年級一班學生10名。
5、音響、話筒:。
6、繪畫比賽。全校學生參加。1—3年級王越負責,4—6年級劉體蓉負責。每個年級段評出一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名,并將優秀作品進行網上展示。
7、手抄報比賽。負責人:語文教研員及語文教師。四??-六年級學生參加。每班上交5副作品到魏麗處,由魏麗負責評出一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名,并將優秀作品進行網上展示。
8、學校安全、保衛:學校安辦。
9、后勤接待:。
10、獎狀制作:。
11、會場紀律:各班主任及跟班教師。
12、攝影、照相:
13、后勤處負責背景墻制作、采買100張小獎狀、糖果。
1、整隊集合。
2、各中隊清點人數。
3、宣布參加慶祝活動的來賓及領導,請少先隊員敬獻紅領巾。
4、主持人宣布活動主題及本次慶祝活動開始。
5、出旗。
6、唱隊歌。(指揮:)。
7、校長為六一致辭。
8、來賓領導講話。
9、新隊員入隊儀式。
10、表彰優秀學生及各項獲獎學生。
11、宣布文藝演出主持人。
12、主持表演文藝節目。
13、學生處總結本次活動。
14、呼號,退旗,活動結束。
六一慶祝活動主持詞(模板20篇)篇十八
娜:親愛的同學們。
合:大家下午好!
靜:伴著花的芳香。
娜:踏著歌的節拍。
靜:我們迎來了六月的時光。
娜:我們的心像怒放的花朵。
靜:蕩起一片歡樂的海洋!
娜:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
靜:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
娜:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
靜:同學們我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日合:“六一”國際兒童節!
娜:在這美好的節日里,讓我們大家滿懷感激之情地齊說一聲——生合:(謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!)。
靜:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,
娜:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
靜:在這歡樂的日子里,
娜:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
靜:下面進行節日第一項,奏國歌。
娜:全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。
靜:禮畢,請坐。
娜:第二項,領導講話,首先由潘校長致開幕詞。
靜:下面進行第三項,舉行少先隊入隊儀式。
娜:讓我們一起來見證這莊嚴而又神圣的時刻吧!有請少先隊大隊長胡昌老師上臺指揮。
全體起立唱少年先鋒隊對歌。
1、隊長宣布少先隊新隊員入隊儀式現在開始。
2、隊長宣布新隊員名單。
3、授予少先隊員標志(少先隊代表為新隊員打紅領巾)。
4、宣誓。
(主持人上臺)。
靜:希望每一個新隊員都能像說的那樣以自己的行動為隊旗添光彩!
娜:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。靜:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
娜:今天我們的紅領巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,校園處處花兒開放。
靜:今天我們大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出心中的希望!
娜:讓我們用用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
合:雞鳴小學慶六一文藝匯演現在開始。
合:六一兒童節大聯歡到此結束。祝大家節日快樂!
1、《蝸牛與黃鸝鳥》。
蝸牛的腳步雖然緩慢,但他有一顆執著上進的心,在理想的道路上蹀躞前行,而我們每個小朋友就像努力求學的蝸牛,相信執著我們一定能食到甜美的果實。下面請大家欣賞一年級給我們到來的節目舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。
2、《快樂的節日》。
甲:六月的陽光,分外妖嬈;六月的鮮花,爭奇斗艷,六月的節日,快樂無限。在我們自己的節日里,讓我們共同跳起快樂的舞蹈。有請二年級給我們帶來的舞蹈《快樂節日》。
3、《加油操》。
靜:跳躍的音符,演奏青春的活力,動感的舞姿展示青春的魅力。請欣賞六年級的現代舞《火花》。
5、合唱《二小放牛郎》。
王二小是。
6、兩人合唱《愛是你我》。
合唱《永遠的兄弟》。
同窗六載,我們相濡以沫,正是因為我們現在我們馬上要畢業了,但我相信。
7、《精忠報國》。
8、小品《混面》。
9、相聲《弄巧成拙》。
相聲是我們所喜愛的演藝形式,六年級的楊超、潘淼給我們帶來相聲《弄巧成拙》,掌聲送給他們。
10、舞蹈《棉花糖》。
11、舞蹈《天地梅花開》。
12、獨唱《小足球》。
多彩的生活,陽光體育,激烈的球場,歡樂的海洋,讓我們一起來欣賞一年級獨唱《小足球》靜:新世紀的太陽是我們的。
娜:新世紀的鮮花是我們的。
靜:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。
娜:踏向大地,讓童心乘著春風飛揚。
靜:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
娜:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
靜:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
娜:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。靜:童年的歌聲多么動聽。
娜:童年的生活最最幸福。
靜:愿你們用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!
娜:愿你們用優美的舞姿,去憧憬美好的未來!
合:雞鳴小學慶“六一”文藝匯演到此結束。
靜:最后祝大家:
合:身體健康!學習進步!天天快樂!我們明年再會!再見!
六一慶祝活動主持詞(模板20篇)篇十九
1、節目。
2、帶上一張與自己好朋友的合影。
3、制作一朵話,彩練,準備8個酸奶瓶子。
4、帶上自己最喜歡的玩具,想好一件自己最高興的事。
5、制作禮物。
6、去給殘疾,失去親人的小朋友送禮物。
1、水果,蛋糕胚子,奶油,巧克力豆,qq糖。
2、游戲材料(每班各自準備)。
例:小一:摸鼻子做幾個紙鼻子。
小二:時裝舞臺準備幾套表演服裝或幾套紙做的服裝。
中一:模仿秀。
中二:釣魚。
大一:講故事(自己最高興的事)。
3、獎品。
4、節目所需的頭飾,樂器(鈴鼓、圓舞板、小鈴、大鼓、鈸)。
5、教師與幼兒一起布置。
6、邀請家長。
1、6月1日來園前為孩子化裝好。
2、請至少一位家長來幼兒園與孩子們一起慶祝·六一·節。
一、活動過程(上半日)在活動室或室外。
1、幼兒主持人,教師代表簡短發言。
2、節目表演。
歌曲(合唱)詩歌表演舞蹈打擊樂教師舞蹈歌曲(小組唱)。
器樂表演集體廣播操表演家長代表與孩子一起表演集體舞教師與孩子合唱。
3、結束語。
4、回自己教室休息。
5、家長與孩子一起制作蛋糕。
6、家長與孩子邊吃蛋糕邊觀看世界各地兒童歡慶·六一·的'錄象。
7、孩子可以一起玩大家帶來的玩具。
8、孩子午睡,家長離園。
二、活動過程介紹(下半日)。
2、游戲結束,互贈禮物。
3、吃午點。
4、離開幼兒園(幼兒園贈送給幼兒禮物,并贈送一句希望或祝福的話)。
六一慶祝活動主持詞(模板20篇)篇二十
2:可愛的小朋友:
合:大家新年好!
1:春夏秋冬,黑夜清晨,
2:日月如梭,光陰似箭,
1:當小樹又增加一個年輪,
2:當春天又擁抱著大地,
1:時間老人領著我們又敲響了時間的大門,
2:讓我們共同迎接20xx年,
1:在此祝家長朋友們,老師們新年大吉,
2:祝小朋友們聰明健康。
1.下面我們以熱烈的掌聲歡迎劉校長為我們致辭。
2.我們再次把熱烈的掌聲送給劉校長,謝謝劉校長的新年祝福!
合:一完小幼兒園20xx年元旦文藝匯演現在開始。