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一次難忘的假期英語(專業21篇)

時間:2025-06-06 作者:碧墨

學好英語可以增強我們的自信心和自我表達能力,讓我們在各種場合都能有更好的表現。我們為大家整理了一些英語詞匯學習的方法和技巧,希望對大家有所幫助。

一次難忘的假期英語(專業21篇)篇一

2月16日下午我在廣場上玩的時候,一件不幸而且令我難忘的事發生了。

我快要回家的時候,不小心從天梯上摔下來,當時疼得我直冒汗,經醫生檢查,被告知手臂骨折了,我當時只有一個念頭——狠天梯。不一會兒,媽媽爸爸趕來了,聽見醫生對他們說:“要矯正,很痛的。”我心里很是害怕。矯正時,我咬緊牙關,青筋暴起,出于男子漢得本能,我心中不斷地鼓勵自己,我是男子漢,不怕任何痛。如果我哭的話,爸爸、媽媽、爺爺也會更難過的。就這樣我硬挺過去了。

第二天早上我不能和媽媽一起鍛煉身體。

后來近一個月的日子里我不能鍛煉身體,不能踢足球,不能跳繩,不能……不能……我的日子卻少了許多業余愛好。

手臂骨折是我一生中最難忘的一件事。

一次難忘的假期英語(專業21篇)篇二

“鈴鈴鈴鈴……”,那充滿“惡意”的下課鈴還是大喊了起來,令我心驚膽戰。我不敢再去看一眼我手中的試卷,生怕發現了錯誤。我的心如吊在空中的巨石般,直到那一刻,它才塵埃落定。

試卷發落了,我看著分數,不禁呼道:“幸虧我沒錯過那次英語考試!”

“同學們,明天我們第一節課將進行一次考試,請大家不要缺席。”老師在講臺上喊道。那喊聲,如利劍般扎進了我的心。要知道,如果你的考試分數較上次降低的話,不僅戒尺會向你微笑,你的家長也會向你“微笑”。

現在我正站在斷橋邊,往前走不知道橋還是否完好,若是往后退又會回到地獄,使得我進退兩難;又好比正義與邪惡作斗爭,一方是我邪惡念頭,另一方是正義的信仰……

此時這三百秒已所剩無幾,8,7,6……終于到了決定的時候——是艱難的,是壓迫的,更是偉大的。我沉重的雙腿不禁向前邁了一步,又一步,再一步,一直往前走,終于,我坐在了校車上。英語考試,我最終選擇了它,而結果,已拋之腦后。

英語考試就如成長旅途上的一座大山,也是一次困境。無論如何,只有困境,才能使我們成長,不要去想著怎么躲避,而是想著如何微笑面對它。

一次難忘的假期英語(專業21篇)篇三

我們站好隊,剛一進教室,緊張的英語競賽便開始了。發卷子前,我充滿信心,一看卷子,我卻傻了眼,心落到了十萬米高空以下。幸虧我在博雅學英語,還能看懂一些皮毛,可大家該怎么辦呢?后面用英語寫作文的題又該怎么辦呢?算了,別想那么多了,好好答題吧。我心里暗暗說。

一個小時過后,卷子收了上去,我們的心里都沒個底。我的作文只寫了一點點,彭凱國、萬文麗、王苒、郭旭……大多數人作文壓根就沒寫。放學后,我們七嘴八舌地議論著:“這題也太難了。”萬文麗說。“就是的'。”彭凱國說。“我全是蒙的。”思嘉說。“咱們漢字還沒認全呢,還讓我們寫英語作文。”我說。

我心想:我們要把所有的課都認真去學好,就算合格了。

一次難忘的假期英語(專業21篇)篇四

20xx年8月10日,我參加了由石景山區金頂街五區居委會組織的一次假期學生實踐活動。

那天的天氣很好,萬里無云,還有微微的風,感覺非常舒服。今天真是一個好天氣!

我來到居委會,負責假期活動的阿姨把我帶進了活動的會場。等所有人都來齊后,阿姨說:歡迎大家參加假期的實踐活動!她先給每人發了一塊擦布,然后對我們說:現在,我們要把居委會內部的墻壁擦一遍,好不好?我們一起說:好!然后我們就認真的擦起來。我們每人負責一塊,很快就擦完了。阿姨又給我們每個人一把夾子和一個塑料袋。然后又對我們說:現在我們要到外面撿拾垃圾。阿姨一邊說一邊還在給我們照相。

我和同班同學孫曉陽一起參加了這次實踐活動。我們倆一起撿拾綠地里的垃圾,一個人用夾子夾,一個人用袋子裝,配合得很好。很快一個小時過去了,我們把社區里綠地的衛生打掃完了。阿姨給每個參加社區實踐活動的同學發了一張假期活動鑒定表,然后說:感謝大家的辛勤勞動!這次活動就到這兒,你們可以回家了。歡迎大家下次繼續積極參加社區的實踐活動!

在回家的路上,我感覺空氣格外的清新,大地格外的干凈,整個社區好像換了一個環境一樣!我心里想,這些都是我們勞動的成果呀!我們一定要培養自己熱愛勞動的好習慣,愛護環境的好習慣,做一個文明的小學生!

一次難忘的假期英語(專業21篇)篇五

前幾天,我和陳思源、李晨曦、李天宇還有楊佳怡、張珈瑋一起去十二中參加小學生閱讀知識競賽,我的`心里既激動又緊張!

我和陳思遠、李晨曦被分批進了第一考場,咦?!在考場里我還見到了我的好朋友晗晗,我高興地和她打了個招呼,并小聲地問了問她學習的情況,做了個互相為對方加油的手勢!

開始考試了,卷子發下來了,我一看,哇!有六面耶。監考老師說,有一個半小時的時間答卷。第一大題是填空,做著做著,出現一道不會做的題,呀?怎么辦?我苦思冥想,最后終于想了出來。接著又做了判斷題和閱讀理解題,我不停地寫呀寫,時間過得可真快呀!覺得沒過一會老師就說時間到了,該收卷了,我趕緊把自己的卷子又全看了一遍,有幾道題的答案還不能確定,那也只能如此了,反正全都寫上了。

考試結束后,我和好朋友們高高興興地走出教室,互相問了問考試的情況,她們答得都不錯,大家總算輸了口氣。

我心想:哎!真希望我能考個好成績呀!

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一次難忘的假期英語(專業21篇)篇六

暑假,有的同學選擇去上興趣班,有的選擇去旅游,有的選擇在家寫暑假作業,而我選擇參加機器人比賽。

這個假期,我參加了在南寧舉辦的2019廣西北部灣創客教育大賽。我、楊君赫和李欣澤代表百色市第一小學參加思迪明智能家俱項目。這個比賽是通過各隊的奇思妙想,創造出一個智能的家俱,并演示和講解智能家俱的使用方法和作用給評委。之前,我們都沒有接觸過這類項目,所以參加了為期十天的機器人培訓班,一起拼裝比賽作品。因為我們三個人一個比一個牛,誰都不服誰。李欣澤仗著自己有手提電腦和機器人知識,總想出風頭;楊君赫仗著自己參加過機器人比賽有經驗,想當老大,想自主創新,不聽大家的意見;而我只會袖手旁觀,不聞不問,不去阻止。因此,在模擬訓練時,經常到一半就進行不下去,最后在老師的幫助下,我們隊發明了智能垃圾桶。后來,老師指定我負責機器人編程和播放幻燈片,楊君赫負責演示,李欣澤負責智能垃圾桶演示過程的解說。

7月19日,我們在老師的帶領下,乘坐和諧號動車到南寧,準備參加第二天的機器人大賽。為了能在比賽上獲得好名次,我們三個臨時復習拼裝和演示,興奮地等待比賽那一刻的到來。20日一大早,我們踏著自信的步伐走進賽場,當裁判員宣布比賽開始時,大家都爭分奪秒拿出零件組裝作品。通過一個多小時的努力,我們拼出了智能垃圾桶。這個垃圾桶和往常的垃圾桶可不一樣,是通過一個智能感應器來控制,手在感應器前晃動,智能垃圾桶的蓋子就自動打開了。終于等到我們隊上場了,在我們離成功只差一步時,楊君赫拷貝錯了幻燈片文件,李欣澤因太緊張把前面的臺詞忘了,又不會隨機應變。啊!我頓時慌了,怎么辦?難道我們這么多天的努力就白費了嗎?我只能操作幻燈片來提示李欣澤,楊君赫立即操作演示智能垃圾桶給評委看,最后我隊終于完成了比賽。這次比賽有來自全區五十多個參賽隊,我們隊最后以76分的成績獲得了優秀獎。

比賽結束后,我想起了一個螞蟻的故事。螞蟻是多么小的動物,可是他們會團結,當火災來臨,螞蟻會聚攏,抱成團,滾成一個球,外面的螞蟻舍身救了自己的伙伴,可自己卻犧牲了,但大部分螞蟻逃出了困境。

通過這次難忘的比賽,使我認識到團結的重要性。俗話說得好:“一個好漢三個幫,一個籬笆三個樁”。孤身奮戰永遠失敗,只有團結才會成功。

一次難忘的假期英語(專業21篇)篇七

今年暑假我和媽媽一起去麗江旅游,武漢的六月份像大火爐一樣,每天只能呆在家里吹空調,一想到可以去看美麗的'雪山和瀘沽湖,我就充滿了期待。

六月8號,我們坐上了去昆明的飛機,從飛機上往下看,幾千米的落差下呈現出的是美麗的景色,山河湖泊在眼前都變成了山水畫一般的小墨點,十分的震撼人心。終于,兩個小時后,飛機抵達機場,媽媽帶我去訂好的酒店。第二天一大早,我們就去美麗的滇池,藍天,白云,巨大的山峰,和蔚藍的海水,還有數不清的海鷗在滇池上自由自在的飛著,發出悅耳的叫聲。我和媽媽拿著買好的鳥食站在水邊,不一會,一大群海鷗飛到我們面前啄著面前的食物,我頓時覺得旅游是一件特別美好的事情,可以看這么多不同的風景,還可以和小動物一起互動,自由自在的,特別開心。后來,我們一起去美麗的麗江,見到了很多的充滿民族風情的白族老奶奶在街邊賣一些手工藝品,也去爬了美麗的玉龍雪山,雖然雪山上特別冷,但是在六月份還能看見這么巍峨的雪山,我感到特別的新奇和興奮。

在旅途中,我碰到了很多新奇有趣的事,也看見了不同的少數民族,體會到了少數民族的特色與風情。雖然旅途中,我因為爬雪山感冒了,但是我認為還是很值得,因為我看見不同的風景,體會了不一樣的中國。總有一天,我要走遍全中國,體味56個不同民族的風情與特色。

一次難忘的假期英語(專業21篇)篇八

一天,我正十分悠閑地坐在沙發上看書,這時好朋友打電話過來,叫我去操場上跑步,我爽快地答應了。

到了操場,只見在體育館旁有人在向我打招呼。等我跑進一看,原來我的好朋友津津啊!只見她身穿短袖,下面穿了一條薄薄的運動褲。

詞典上有,我曾看過;“是1945年2月24日,”爸爸點了點頭,我歡呼著,跳躍著。

我得了冠軍,我笑著說:“大家一起把獎品消滅掉,”我們大家都笑了,笑聲飛出窗外,傳入夜空。

指導老師:員志琴。

一次難忘的假期英語(專業21篇)篇九

去年暑假,我、三個同學和家長一行去青島,參加 “外研通杯新概念英語大賽。”

晚上,所有的選手進行了抽簽,我們被分在了a組,田瀟樂18號,我24號,張婉琳28號,孟心語36號。回到賓館,我們幾個就感到有點緊張的氣氛了,有的同學就拿出相關的書來背起來,有的裝著若無其事的樣子,但從她的行動上還是能看出一點點異樣來。

第二天早上七點30分,正式開始比賽,一走進200多平方米的比賽大廳,媽呀,早已人山人海,有點水泄不通。

時間過的好快,不一會兒,該田瀟樂上場了!我緊張的眼珠快要掉出來了,還好,她在臺上顯得鎮定自若,背完課文后,回答問題和才藝展示后,大大方方的走下臺。我高興地跑過去,并說道:“田瀟樂!你太棒了!”她又欣喜地說,謝啦,但快到你了,快準備吧。我高亢的心情又一下子跌落到谷底。‘19號、20號、21號、22號、23號、24號!’該我了!我的天!這咋就這么快呢,我的手呦,別再冰冷;我的腿呦,別再顫抖!我還是磕磕拌拌的上臺了。

oh,my gad!當時我面對著這么多的眼睛,心跳都快要停住了!先是一番自我介紹,本來想講得眉飛色舞,誰知,腦子一片空白,下文呢?忘了!只好來了個“自我拯救”——自己現編吧,結果效果還是不好,說了好幾遍“i’m sorry.”哼,氣死我了!接下來是現場抽簽背課文,“開始。”“stop!”哈哈,天助我也,我抽到了我最拿手的課文,“now i will bigan!……”課文順利背完了,該評委問了,因本人緊張過度,也像第一位那樣:沒能回答問題,我心里又沒有數了,心情到‘大慌特慌’的'程度了。還好,接下來,是我比較拿手的才藝展示,一番熱舞后,得到了一片掌聲,也算是給了我一點點的心理安慰吧。

所有的比賽結束了,公布成績時,我們沒有進全國賽,真的感到好遺憾。我想了好久,終于明白了一個道理:機會對于每個人都是均等的,有的人抓住了,并做好充分的準備,迎接他們的就是鮮花與掌聲,而我,卻沒有做到,結局就是這樣的了!

一次難忘的假期英語(專業21篇)篇十

在一個風和日麗的星期四,我們做了一次在小學最重要的一次戶外,那就是“畢業旅行”,并且,這是兩天一夜游,是小學中最讓人期待的旅行,但,我們最期待的是在第二天的民族文化村。

今天,我們全班都興高采烈的來到學校,在前一天就聽了最重要的演講,演講主要是說“要聽從老師和導游的指揮,不可以亂跑”,上了游覽車后,每個人不是吃零食、玩游戲不然就是聊天,整車上充滿了歡樂的氣氛,但我們早就已經決定好了路線,要先去坐ufo,不過第一站我們并不是要先去民族文化村,是要先去集集火車站,大家上了游覽車,就不斷的聊天,問別組要去玩些什么,戶外教學,就要開始了。

到了集集火車站,大家就把相機拿起來瘋狂的拍照不管是拍同學或是拍那些具有歷史性的火車等具有歷史性的火車等,離開前,我買了伴手禮回去,有麻糬和棒棒糖,之后,我們就去第二站——文新書院。

一到了有古色古香的文新書院,導游就先介紹他的傳說,之后就講解他的歷史,過了一會兒,我發現旁邊就是一間很大的學校,里面也有精神飽滿的學生,三十分鐘后我們就去吃我們最期待的午餐。到了中飯時間,我們吃了一頓色香味俱全的午飯,有白白的蛋、紅紅的肉、清清的湯……等,每一道菜都是餐廳特別制作的可口料理。

下午,我們到了車程小鎮,這里以前出產檜木,但是,現在變成一個觀光勝地,一開始,我們爬上了有如通往云霄的階梯后,我們就制作了實用的小椅子,最有趣的部份是我們還可以坐在鐵軌上拍照,真是個奇特的.經驗。

桃花生態村是一個具有生態環境的一個地方,其中最具特色的就是“紙教堂”,里面有可以耐重三公噸紙椅和墻壁,在自由時間中我們去湖旁瞥了一眼,發現里面有數一百計的青蛙,身為拍攝達人的我,馬上拿起我水藍色的相機拼命的拍,離開桃米生態村后,就是令人期待的晚餐時間。

晚餐,是繼午餐后的重頭戲之一,有金黃酥脆的雞塊、透白的魷魚、翠綠的高麗菜……等,在一陣閑聊后,我們去了營火晚會的會場。在所有同學和老師的熱列參與后,營火晚會變得很有趣,有載歌載舞的舞蹈和比賽,尤其是營火點然后五彩繽紛的煙火,讓人非常難以忘懷。

到了旅館,我那膽小如鼠的個性馬上現形了,馬上檢查房間是否有“好兄弟”,幸好最后是沒有,讓人嚇了一大跳,之后,我就進入甜美的夢鄉了。

到了令人期待的第二天,班上每人都躍躍欲試的等待到民族文化村的那一剎那,興奮的投入玩了的懷中,但,在那之前,要先到“文武廟”。

文武廟釋義間祭拜孔子和關公的廟,我發現它的天花板有許多的不同之處,像有些是統一一個顏色,有些是完全彩色的,真是有趣還有他的佛像簡直是巧奪天工,過了這一站,就是最期待的行程了。

一到民族文化村,大家就爭先恐后的下車,使導游有點措手不及,幸好一段時間之后,大家才冷靜下來,聽從導游的指揮,否則就糟了,因為時間不足的關系,導游限我們在阿拉丁廣場活動,因為在20分鐘就要吃午餐了。

吃完了好吃的午餐,我們就往民族村邁進了,一開始,我們和美術班一起往金礦山,但是,因為我沒買雨衣,所以先幫忙看行李,過了有如一小時的30分鐘后我們就往驚險的加勒比海出發,但重點是,要先買雨衣,費盡千辛萬苦后,我們既期待又害怕的登上了船,下來后,每個人無不全身都是水,但大家都興奮不已,打算著等會兒要玩什么。

在結束前,有件非常重要的事要做,那就是“買東西”,我買了一把很威風的關刀和一個鑰匙圈,坐上游覽車時,我依依不舍的看了民族文化村一眼,畢業旅行,結束了。

一次難忘的假期英語(專業21篇)篇十一

今天下午,最后一節課老師對我們說:“明天我們不上課了,去撿棉花。中午不回來,在地里吃飯,要自帶吃的。”這時,我們議論紛紛。

放學回家后,我準備了一下。第二天早上,來到學校,我們排好隊,上車去棉花地了。到了棉花地,老師給我們每人發了一個裝棉花用的布袋子,還告訴我們撿棉花的要點和注意事項。我們就開始撿棉花了,對于第一次撿棉花的我們來說十分高興。剛開始我們在地里邊玩邊撿,有說有笑,追打嬉鬧。我還像猴子一樣挑三揀四地撿。撿了快有一個鐘頭時,我一看我的袋子里都有半袋子的棉花,想:原來撿棉花就這么簡單。這時,李老師看了一下我們撿完的地方,搖了搖頭。便把我們帶到農民伯伯撿棉花的地方,讓我們看一看他們是怎樣撿的。我一看農民伯伯撿過的地方十分干凈,只剩下棉花的枯枝敗葉,而我們撿過的地方就像沒有撿一樣,還是白茫茫的一片。這時,我們回到了地里,也開始像農民伯伯一樣彎下腰,低下背,認認真真地一株一株地摘,一朵一朵地撿,不一會我們就累得汗流浹背。可當我們回頭一看,我們撿過的地方和農民伯伯撿過的地方一樣干凈。我們大家臉上都露出歡快的笑容,老師也會心地笑了。

很快一天撿棉花的活動結束了,我們在回來的車子上,異口同聲地對老師說:“下次有機會還來撿棉花。”

作文二:記一次“手拉手”活動。

今天,我們學校舉行了一次“手拉手”為貧困災區捐款的活動。

早上,同學們在操場排好了隊。只見校領導一行人坐在主席臺上,前面放著一個捐款箱。校長開始講話了:“我們這次是為貧苦災區的小朋友們捐款。同學們與他們相比,大家是多么幸福。而他們卻沒有錢上學,只能幫父母干活賺錢。他們是多么想讀書......。”校長講完了感人的話,捐款儀式便正式開始了。首先是老師捐款,每位老師走上升旗臺,將手里的50元、100元......投入紙箱中。接著是同學們捐款。每班里派一位同學代表將班級里捐出的錢投進箱里。輪到我了,我將錢莊重地投進捐款箱,此時仿佛看到了災區的孩子收到這些捐款時喜悅的笑臉和高興地背著書包上學的背影,我不禁感到了自豪和激動。走下升旗臺,我想:那些孩子生在貧窮的小山村里,想天天上學,對于他們來說是一種奢望,即使上了學,也要用稚嫩的肩膀承擔起比城里孩子更多的家庭重擔。記得我曾在報紙上看見一位貧困山區兒童的來信,信中呼吁道:“人不能選擇出身,卻可以改變人生,我要改變自己命運,可是沒有書讀,沒有知識,什么也改變不了。我要讀書,我要書讀!”

此時此刻,我才真正理解了手拉手含義:一個人的手拉起另一個人的手,再拉起另外一個人的手......

一次難忘的假期英語(專業21篇)篇十二

夜幕落下,一滴滴雨珠從天空中飄下來,落在平靜的湖面上,引起一陣漣漪。家家戶戶門口的燈籠亮了起來,就像一幅描繪江南水鄉的水墨畫。這就是美麗的烏鎮。

古色古香的建筑仿佛讓人穿越回了幾千年前的古城,在街上行走的人們都撐著一把雨傘。空氣中漂浮著的墨香,不禁讓人回想起古時書院里的朗朗讀書聲。微風輕輕拂過,湖岸兩邊的柳樹舞動著枝條,敲打著湖面,就像一名青衣女子隨著音樂跳著“擊鼓舞”。湖面上行駛著江南水鄉特有的擺渡船和搖擼船,船上的人們不停地欣賞著兩邊的景色,柳絮在空中飛舞,飄落在人們的肩上,像一只美麗的蝴蝶。

這時已是晚飯時間,兩旁街道的餐館飄出手工面的.香味,有的小吃店販賣著這里的特色——蜜汁豬肉干,那蜂蜜的甜味讓巷子里充滿了甜香,與雨的清新味道交織在一起,也許許多年之后,人們會忘記這里的景色,但不會忘記這一股甜香。烏鎮里的昭明書院是一定要進去看看的,書院里的圖書館擺放著許多祖母輩時看的連環畫,讓有些上了年紀的游客好一陣回味。書院的西邊為拂風閣,是古時弟子們喝茶、讀書的場所,昭明書院里還有許多地方掛著作品,讓人們慢慢欣賞。

這就是烏鎮,“中國最后的枕水人家”,也是世界互聯網大會的永久會址。

一次難忘的假期英語(專業21篇)篇十三

前幾天,劉克涵的奶奶新買了一個錢包,這個錢包是棕色的,非常小巧,提起來也很輕便。

那天早上,劉克涵的奶奶送他去上學,她看見劉克涵背著書包很吃力,就一手接過他的書包,并把自己的錢包放進了他的書包里,奶奶一手提著書包,一手前著劉克涵去上學。到了學校,劉克涵接過奶奶手里的書包,對奶奶說:“再見!奶奶!”奶奶也微笑著對他說:“再見!”說完,便回家去了。上課了,劉克涵打開書包正準備拿課本時,發現書包里有個棕色的錢包,就問我:“我書包里有個錢包,看看是不是你的呀?”我看了看,搖搖頭說:“這個不是我的,你書包里的錢包難道不是你的嗎?”劉克涵皺著眉頭說:“我從來沒有見過這個錢包呀!”“那你還是交給老師吧!”我小聲地提醒他。于是,劉克涵就把錢包交給了正在上課的付老師。付老師舉起錢包問:“這是誰丟的錢包?”大家都搖搖頭,沒有人認領。付老師找不到失主,就把錢包交給了張老師。張老師又拿起錢包在教室里問大家:“是誰丟了錢包?”大家還是搖搖頭,誰也沒有見過這個錢包,張老師只好把錢包放在講桌上。放學后,李成烯同學幫老師收拾講桌,她怕錢包弄臟了,就把它放進了抽屜里。

第二天,劉克涵的小姨給張老師打電話說:“張老師,我媽的錢包在學習不見了,您看見了嗎?”張老師一下子想起來了,說:“是的,是的,我那兒是有個錢包。”張老師走到講桌前,卻發現講桌上的錢包不見了,就連忙問:“你們誰拿了講桌上的錢包?”李成烯站起來。說:“我把它放在抽屜里了!”張老師彎下腰,打開抽屜,只見錢包安然無恙地躺在那里,她拿出錢包還給了劉克涵。劉克涵這才知道,原來這是奶奶的錢包。錢包終于回到了主人的手里,這真是一次不尋常的“旅行”啊!

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一次難忘的假期英語(專業21篇)篇十四

數學單元測試正緊張地進行著,我正集中精力攻克著考卷上的附加題。“沈泳兒,考試結束后去參加學校大隊委員改選。”“什么?考試結束后?”這個消息雖比不上晴天霹靂,但也給了我當頭一棒:有誰提前通知過我?我連才藝表演的小提琴都沒有帶!我沒了心思做考卷,急得似熱鍋上的螞蟻――團團轉!考試一結束,我馬上撥通了媽媽的電話,讓她把小提琴送來,還千叮嚀萬囑咐:十萬火急!

小學作文

一次難忘的假期英語(專業21篇)篇十五

好久沒騎自行車了,我特別想騎車來一次遠行。

5月23日下午,帶好相機、礦泉水和美味的蛋黃派,我和爸爸騎上自行車,準備出發去東城。這可是一次遙遠的旅行。開始的時候,爸爸總是問我:“如果你感覺很累,咱們可以隨時回去。”我很鎮定地說:“我們一定能行,你不要老是打擊我。”

那天天氣特別晴朗,太陽高照,朵朵白云在天上慢悠悠地飄著,真是一個騎車遠足的好天氣。從我們身邊走過的人為什么總是看著我們呢?走了一會我才發現,原來我和爸爸穿的是“父子衫”,是去年到鳳凰古城旅游時買的。很快就到了東營汽車總站,我感覺很輕松,不知不覺地加快了速度。爸爸在后面提醒到:“你不要一會快一會慢,要不騎到東城時會很累的。”

騎到黃河會展中心,從廣場前面的小橋沖下去時,我都快剎不住自行車,速度很快有點像漂移呢。撕開包裝袋,我大口大口地吃起了又香又甜的蛋黃派,還把包裝袋扔進不遠處的不可回收垃圾桶里。休息了一會,我感覺渾身充滿力量,喝了幾口水,騎上自行車,飛快地趕路。

騎到小橋上,我跟爸爸說:“要是我們沖下去的時候,沖到了馬路上,那可怎么辦?”爸爸回答說:“剛才我也在想這個問題,要不我們轉彎先別上主路。”

騎著騎著,突然我感覺有些筋疲力盡,身體很熱很勞累,胳膊總是伸直有點酸,越來越慢。我說:“熱死了,熱死了”,爸爸說:“很快就到職業學院,那里就可以買到冰糕。”我一聽就想到了一個成語—望梅止渴,嘴里不住地念念有詞“前面有冰梅,前面有冰糕,沖啊!”

終于到達了職業學院,看到冰箱時,好像剛才的勞累和炎熱都煙消云散,立刻沖到冰箱前買了個“老冰棍”。我一邊吃一邊說:“好大的冰梅,好涼的冰梅。”

經過了一個半小時的長途跋涉,我們終于到達了目的地,我已經累得上氣不接下氣,一頭扎進姐姐家的車里,躺下不想坐起來。

到了姐姐家,看到了姐姐喂養的.兩只小老鼠,它們用小嘴接住瓜子,用牙齒咬開瓜子的外殼邊,吃到了瓜子的果實。別看瓜子像是沒動過的,其實里面已經空空如也。吃過晚飯,伯伯用車把我們送到了西城,只帶回了我的折疊自行車。

我在車里差點睡著,不禁想到,有些事情并不像我們想象的那樣簡單。只有經過嘗試,才能知道所說的是不是能完全做到。我暗暗下決心,有時間一定跟爸爸一起從東城騎回來。

一次難忘的假期英語(專業21篇)篇十六

歲月就像褪色的照片一樣老去,像風兒一樣悄無聲息的走了,但我還來不及嘆息著時間過得飛快時,仿佛又看見日子從我身上飛走了,但有那么幾個難忘的時刻,雖星移斗轉,我依然記憶猶新。

那一刻,我真正體會到了母親的辛苦和不容易,那一刻,使我無法淡忘。

那一刻,我懂得了什么叫樂于助人,奶奶帶給我的啟示,讓我受益無窮。

秋天的一個午后,我漫步在河堤上,心中裝滿了許多煩惱的事。走到草坪,發現草已經開始泛黃了,許多小草都無精打采的趴下了。唯有野草的根卻直立著,我踩了上去,野草卻又立了起來,頓時,我把不愉快的事情拋到了九霄云外。野草遠不及嫩草細小柔弱,它的樣子雖然丑陋,但它的根卻很粗,深深地扎到了大地上,經得起風吹雨打,卻依然生命力頑強,比起我那不值一提的事情,野草的信念更使我佩服。

那一刻,我懂得了什么叫堅強,小草帶來給我的啟示,使我變得更加勇敢,堅強和一顆不受挫折的心。

這就是我難忘的時刻,它承載著我無法忘懷的記憶,縱使時間過得再快,我也會銘記在心。

一次難忘的假期英語(專業21篇)篇十七

在人的一生中,有許多難忘的事情,有難忘的旅游,難忘的考試,難忘的生日而令我最難忘的是那一次古詩挑戰賽。

比賽馬上就要開始了,我既興奮有緊張,沒有十足的把握順利通關,于是一把拿起四級題庫,拼命地復習,生怕比賽因一時緊張把會背的古詩全都忘記了。大家見我那么努力,也急匆匆地跟著復習起來。頓時,教室里吵鬧的嘈雜聲被朗朗的讀書聲淹沒了。

不久,老師帶領著考四級的同學們來到了報告廳門口。我突然發現旁邊有個小紙箱,紙箱上面寫著四級題庫抽簽,每一位考生需要抽出五張小紙條。輪到我抽簽了,我緊張地把手伸進紙箱里,認真的選了五張小紙條,并小心翼翼的將它們打開。有《寒食》、《菩薩蠻?大柏地》、《墨梅》、《獨坐敬亭山》和《元日》。我心中暗喜――這些都是我會背的,并且背的非常熟練。在臨上場之前,我把這五首詩在心里默背了一遍,確保萬無一失后,才放心的踏入報告廳。

我大步流星地來到面試官前,從容不迫地把紙條遞給他,面試官報出詩名后,我立馬說出了作者和詩句。漫長而又激動地三分鐘過去了,我順利地挑戰過了四級。

領到獎狀的那一刻,我不禁想到,在成功之前,我所做的一切――老師布置了背誦古詩并告知挑戰時間,那時我感覺還有時間,一點都不在意,可就在第二天馬上就要挑戰了,我才意識到自己還有一大堆的古詩沒有背,那天晚上媽媽花費了四個小時的時間幫我把所有的古詩過了一遍,我背的一點也不流利,不是忘記作者,就是不知道開頭。背了一個晚上,我背的頭昏腦漲,效果并不怎么樣,明天肯定是挑戰不過去了。誰知,第二天老師宣布因為運動會古詩挑戰賽推遲了,我頓時就像抓到了一根救命稻草,以后每天放學回家都復習一個小時的古詩,并且接受媽媽抽查古詩的要求,終于日復一日,經過我堅持不懈努力,我終于能熟練的背出題庫里面的每一首詩。

經過這次挑戰賽,讓我懂得了一個道理:學習要自主而有計劃的學習,不能因為一時的貪玩,打亂學習計劃,這樣最終一定達不到你想要的結果。背誦也要有一定的方法,可以根據自己的情況分批背誦,而且要有重復復習的過程,這樣才能永遠牢記在心里。

一次難忘的假期英語(專業21篇)篇十八

11月17日,我期盼已久的《我是小小飛行員》研學活動來到了,早上7點我們班的同學坐上了大巴車,一路上我們像快樂的小鳥嘰嘰喳喳的說個不停,很快我們就來到了煙臺藍港航空基地。

汽車剛一挺穩,教官就將我們分成藍紫兩隊,我們分別穿上表示各自隊伍的制服,就開始了今天的研學之旅。首先,我們排著整齊的隊伍來到心理品質測試室,只見桌子上擺著3臺儀器,它們分別是注意力分配機、動力穩定機、時間知覺機。教官給我們講解、示范了它們各自的用法,我們便開始測試了,我們排著隊在測試,終于輪到我了,我數了紅點閃了多少秒閃完了,我開始說幾秒,只聽教官說:“差0.32秒。”我很高興,所有的同學都測試完了,教官便帶我們來星空定向區,接著教官告訴我們:“飛行員在夜間開飛機,可以用北斗七星、北斗星、夏季大三角,來定向。”說完我們便來到一個特殊的屋子里,只見屋子上方是一個橢圓形的屏幕,下面是一個小平板,我們可以通過上滑、下滑、左滑、右滑、放大、縮小來尋找北斗七星、北斗星、夏季大三角,我才剛剛找到一個星座教官就說集合了,下一個項目就是我們盼望已久的模擬飛行,我們走進模擬飛行室一看,墻壁上都是大電視,一位英俊的教官正在等我們,我們七嘴八舌的討論開了,只聽見教官揮手示意并說靜一靜同學們,我們頓時鴉雀無聲,教官向我們講述了地平儀、動力桿、操縱桿、腳踏板等怎么操作。第一次我模擬飛行飛機掉到了大海了去了、第二次…、直到第三次的時候我終于模擬飛行成功,飛機翱翔在藍天,我剛要試飛別的飛機時,教官又說:“集合了同學們。”就這樣我們結束了這次的研學之旅。

這次小小的研學之旅讓我對藍天更加向往,也讓我久久不能忘懷。

一次難忘的假期英語(專業21篇)篇十九

前兩天,爸爸媽媽有位大學同學來南京游玩。于是,我就當起了業余小導游。為了當好導游,前一天晚上我就做了充分的準備。

首先,我上網查找了有關于中山陵的相關介紹,媽媽也在那天晚上給我簡單介紹了一下中山陵,我已經好久沒去中山陵,印象也已經淡化,所以,媽媽把重要的地方畫下來,再講一遍,這樣我的印象就深了,到時候就可以用自己的語言來介紹。我準備了一晚上,但也沒能把導游詞背下來。第二天,陽光明媚,太陽早早地就伸出頭來,柔和的太陽光照在我的臉上,催促我快快起床。一切準備完畢后,我就拿著我的導游詞出發了。到賓館接了兩位“旅游者”后,我們就驅車前往中山陵,開始一天的旅游。來到中山陵,我太緊張了,因為兩個人我一個都沒見過,弄得我半天沒說出話來。過了一會兒,我想:我總不能一直這樣吧,給人的印象多不好,再說了,我平常那么愛說的人怎么到這種時候就啞巴了?于是,我鼓足了勇氣,張口第一句話就是:“你們好!下面我就、我就給你們介紹一下中山陵”,說出的話結結巴巴,像個大舌頭,拿著導游詞的手也在微微顫抖,心里砰砰直跳,像是有一面小鼓在敲。我拿著導游詞,不知所措,把紙張翻來復去。當時,我的腦子一片空白,都不知道自己在說什么。更可笑的是,我說出來的話總顛三倒四,重復好幾遍。我現在想想,真是好笑。于是,我猛喝了幾口水,深深呼吸了好幾下,看看天,看看導游詞,心里一直在鼓勵自己“沉住氣,你能行”。慢慢地,說話就沒那么緊張了。

我邊走邊說,還不時地看看導游詞,也想順便讓自己休息一下。我越來越放松了,說話再也不張口結舌了。但還有個問題:在我介紹的時候,我不能用準確的語句說出來自己想表達的意思,語言不流暢。畢竟是第一次嘛,可以諒解的!等到參觀到一半的時候,我那種緊張的感覺就完全消失了,輕松地和兩位“旅游者”邊走邊聊,她們問的問題我也能不看導游詞就脫口而出,連我自己都敬佩我自己。一天下來,幾乎所有的景點介紹都是由我來完成的,靈谷寺、玄武湖、長江大橋等等,太多了,我說的嗓子都啞了。

我在這一天里,收獲到的快樂是無法用語言來表達的,我再一次超越自己,當上了業余小導游,第一次,我很興奮,也有些緊張,但我通過實際行動告訴自己,當導游,我能行!這一次唯一的缺憾就是準備得太倉促,不充分。如果有下次,我會做得更好!

一次難忘的假期英語(專業21篇)篇二十

終于,“能力大比武”選上我參加啦!我的心里非常激動,因為這是最后一輪比賽了,我一定能為班級的總成績上畫一個圓滿的句號!

這是一次關于統計和可能性的比賽,帶上準備好的水彩筆,我們組早早地來到了多媒體教室。上半場比賽是獨立完成的,我還真有點緊張呢!雖然題目很簡單,可我還是不敢掉以輕心,麻痹大意可是萬萬不行的,所以,在涂顏色的時候,我小心極了,檢查了好幾遍。只聽“叮”的一聲,比武的第一個環節結束了。

接下來,是我和黃炎一起合作完成的統計任務。為了節省時間又提高效率,我們進行了分工:她扔色子,報數字,我畫正字來統計。一開始扔的幾次結果都是3朝上,我就對黃炎說:“你注意要扔高點,用點力。”我一邊統計,一邊還要注意一共扔了多少次,滿30次后,我們又對照情況完成了統計表。

在這項比賽中,我們兩個都忙得不亦樂乎,還真缺了誰不行呢!從這次比賽中我知道,合作的活動一定要團結,只有這樣,我們才能在最短的時間里取得最大的成功!

一次難忘的假期英語(專業21篇)篇二十一

在小學六年生活中,開展過不少的中隊活動,其中最令我難忘的就是五年級時開展的“露一手”中隊活動。

記得那一次鈴聲響過后,同學們都坐在教室里,只有畫字的同學站在講臺上邊。老師走過來看見黑板上的幾個字就宣布:“今天我們的中隊活動是……”老師還沒說完,同學們就異口同聲地回答:“露一手!”首先上場的是李明與王剛,他們倆說的是一段小品《賣衣服》惹的全班哄堂大笑,老師笑得連眼睛都睜不開了,接下來是班干部們表演的魔術《變人》一位同學坐在椅子上另外兩位同學用一塊窗簾布遮了過去,過了一會兒剛才那位坐在椅子上的那位同學已經變成了另一位同學,真可畏是“大變活人”,班長向我們介紹了這個魔術的奧秘,其實這個魔術是我們在收窗簾的時候偷偷把人藏在后面,這就是我們魔術的奧秘。接下來該我出場了,我唱的是《我是山里的小歌手》,我唱出山的特點,把山融入了歌里面,我每唱一段,都會引起全班一次次的掌聲,“丁鈴鈴,鈴響了。”大家都在望著講臺,好象依依不舍的望著,最后老師了今天的中隊活動,說:“今天《露一手》中隊活動,開展得很好,同學們的把自己的才藝展示了出來,什么魔術呀,小品呀,唱歌呀,都好,只要你們肯把自己的特長發揮到最高水平,你們就是一位優秀的學生。”

在歡笑聲中,我們結束了這次中隊活動,這次中隊活動真是讓我們全面發展了自己的特長。

作文四:記一次燒烤活動。

我一直期盼著的秋游終于來了!好興奮啊!我整裝待發,上了大巴,車窗外鳥兒聲聲啼叫,郁郁蔥蔥的樹木在陽光的沐浴下顯得更精神了!綠油油的草地在五顏六色鮮花得點綴下更加蒼翠欲滴。瞧!蔚藍色的大海波濤洶涌,真美呀!

下了車,我們排著隊來到了環島路的一家燒烤店,只見眼前錯落有致地鋪滿紅色地磚。一眼望去,一座座古香古色的亭子里面是白色瓷磚砌成的燒烤爐,我真恨不得馬上就奔過去燒烤。瞧!燒烤爐旁一條波光粼粼的小溪,邊上一棵棵翠綠嬌嫩的竹子。這真可謂“小橋流水人家”呀!

時間一分一秒地過去了,我們心急如燎,終于盼來了我們的烤爐。大家手忙腳亂地從包里掏出食材,不一會兒,就堆了一桌子的豐富食物。有珍珠似的魚丸;有碧綠的黃瓜;有肉色的火腿腸……啊!真是琳瑯滿目,品種甚多呀!我不禁有一種沖動,想馬上把它們通通裝進肚子里。

炭來啦!炭來啦!只見一個大姐姐提著裝滿炭的桶往架子里添!為生起來了!我的心也隨著炭火在跳動。

你瞧!雪鈺同學是最辛苦的,她為大家烤東西烤得大汗淋漓,自己都不肯休息。濃煙熏得她不停地咳嗽,可她還是嫻熟地操作。大家都夸她是個小廚師。

開飯嘍!大家看著飯盒里,盤子中都是親手烤的食品,我們口水都快流下來了。只見組員的手都伸向各自喜歡的食品。看!那金燦燦的肉串,入味的玉米,脆滑的香腸……那香味真是妙不可言。

一點四十分了,燒烤活動結束了,但是這次的經歷會讓我終生難忘。

作文五:一次有趣的班級活動。

“哈哈哈……嘻嘻嘻……”的歡笑聲不斷地在校園里回蕩。是因為我校正舉行一項有趣的活動——慶祝元旦活動。

那天是星期六,風和日麗。我興致勃勃地來到校園參加活動。

來到學校,看到同學們的笑臉,大家手中提著水果.零食.飲料……走進教室,書桌上還放著花生.瓜子……到處張燈結彩。仿佛踏進了一個大生日宴堂。

慶祝元旦節目開始!

首先是主持人——小小為我們唱《叢林奇遇》之歌。他毫不遜色,唱起歌來氣概非凡。時而還把手指向遠方,瞪大雙眼看著前方。好像在尋找什么東西似的。好似他本人真的融進樹叢里,開始了他自己的新歷程。我們也跟著節拍輕輕地拍起手來。第一支歌唱完,老師都夸他是個十足的小歌唱家。主持人向我們鞠了個躬。他的嘹亮歌聲簡直使我們無法言語,嘖嘖贊賞便融化成了一陣雷鳴般的掌聲。頓時,主持人臉上飛起了兩片紅霞,用手饒饒后腦勺,羞澀地說道:“哎呀!哪里嘛!我又不是“天才”而是“地才”寶劍鋒從磨礪出,梅花看自苦寒來,事事都是需要努力的。”

接下來,是一小組為人們表演的魔術!我不安好心的想:哼!休想逃過俺的火眼金睛。

只見一小組的軍軍請平平任抽三張牌,然后軍軍把這三張牌編成1.2.3.號,讓小路說出1.3號牌。真讓人出乎意料,啊!真是不看不知道,一看嚇一跳,他居然猜對了。大家目瞪口呆,對他都刮目相看,佩服得五體投地。同時也很納悶,小路看見我們嘴巴成“0”字形,百思不得其解的樣兒!于是,就鐵了心,堅定地說:“軍軍其實是看第2號牌的下面一個角才知道的!”啊!原來是這樣,我怎么一到腦子轉彎的時候就轉不起來了呢!哎!軍軍這個魔術使我們大開眼界,謎底也“大白于天下”。排心倒海的掌聲也更是持續不斷。

小小的地理問題使我們疑云滿面;倩倩的腦筋急轉彎也使我們絞盡腦汁,不過答對了還可以聽得到甜甜的棒棒糖喔!!!紅紅和胡洋唱的《星星的眼睛》,使我們身臨其境,仿佛置身在深藍的夜空里,就像里面的歌詞所說的那樣“星星的眼睛眨啊眨,是誰在夢中想著那個他”!……最后,我們還欣賞了張老師和李老師的舞蹈,并且還邀請軍軍一起跳舞。為了迎接元旦,全班一起唱起了《新年快樂》,為慶祝元旦活動畫上了一個圓滿的句號!

瞧!多有趣的一次班級活動呀!讓我們“品嘗”節目的樂趣,領略同學們的見面禮……,這次班級活動,猶如那顆閃爍的北極星,永遠留在我的記憶長河中!

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優秀作文不僅要具備正確的語法和連貫的句子,還需要有生動的表達和豐富的詞匯。看看以下這些優秀作文,不僅語言精細,觀點獨到,而且感人至深,令人難以忘懷。
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