優(yōu)秀作文能夠用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)復(fù)雜的思想，給讀者以啟迪和思考。以下是一些優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和參考。

人物特點(diǎn)的小學(xué)生（模板16篇）篇一

他——每當(dāng)他狂笑起來(lái)，一定會(huì)有個(gè)下意識(shí)的動(dòng)作，一手捂著嘴，一手捂著肚子。當(dāng)我看到他那狂笑的舉動(dòng)，也會(huì)跟著他情不自禁地笑得前府后仰，那就是他，一個(gè)笑起來(lái)就“震耳欲聾”，止不住的“胖墩”男生。

他是個(gè)不拘小節(jié)，想哭就哭，想笑就笑的男生，可是他看上去憨憨的，給人一種可以“依靠”的感覺(jué)，同時(shí)他也是個(gè)多愁善感的男生，總是為了一些考試和小事而哭得“驚天動(dòng)地”。我總覺(jué)得。他的言行，舉止與他的體形有點(diǎn)不匹配，雖然身軀看起來(lái)是那樣的“胖墩”，給人一種不靈敏的錯(cuò)覺(jué)，可是他的內(nèi)心世界卻是如此細(xì)致，待人接物也非?？捎H，和藹。

他心地善良，樂(lè)于助人，每當(dāng)他周?chē)瑢W(xué)有不懂得題目或有些困難，都會(huì)不由自主地找他解答，他一定會(huì)盡自己最大努力幫助同學(xué)們排憂解難。同學(xué)們都可以從他那兒凱旋歸來(lái)。

人物特點(diǎn)的小學(xué)生（模板16篇）篇二

在班里有一位“新老譚酸菜牛肉面”，他就是超級(jí)“大壞蛋”譚鑫，頭發(fā)長(zhǎng)得太長(zhǎng)，像孫猴的頭發(fā)，大眼濃眉，長(zhǎng)得像孫猴的后代——未來(lái)猴。譚鑫可壞了，下面我來(lái)說(shuō)幾個(gè)壞處。

壞處一：冤枉人。

今天，我坐椅子上，我一不小心把椅子腿退到后面了，譚鑫把腳放在了原來(lái)椅子的地方，我把椅子向前去，椅子踩到了他的腳，還說(shuō)是我踩的。冤枉人。

壞處二：騙人。

譚鑫以前和我在一個(gè)路隊(duì)，自從我轉(zhuǎn)到南路隊(duì)之后，我們就再也不是一個(gè)路隊(duì)了。到了暑假，我們一起學(xué)作文，我問(wèn)他：“認(rèn)不認(rèn)識(shí)我了？”他說(shuō)不認(rèn)識(shí)。

這就是“新老譚酸菜牛肉面”譚鑫，你們班有這樣的人嗎？

人物特點(diǎn)的小學(xué)生（模板16篇）篇三

動(dòng)物世界多姿多彩。每一只小動(dòng)物都靈巧、可愛(ài)。童真童趣的孩子們都有自己及其喜歡的小動(dòng)物，喜歡它們的`眼神，喜歡他們俏皮可愛(ài)的滑稽表演。我，當(dāng)然也不例外啦！

我喜歡的小動(dòng)物它姓“黃”，哦，不要誤會(huì)，不是“黃飛鴻”，而是小鳥(niǎo)“黃鸝”。它從頭到腳一身黃，從遠(yuǎn)處看特顯眼！一雙小眼睛炯炯有神的東望西望，好像在說(shuō)：我還要熟悉熟悉環(huán)境呢！毛絨絨的羽毛下面，縮著兩個(gè)小紅爪子。它呀，連睡覺(jué)都跟別的鳥(niǎo)兩樣兒。嘿！真可愛(ài)！

人物特點(diǎn)的小學(xué)生（模板16篇）篇四

陳霖霖是我的同學(xué)，也是我的好朋友。她是一個(gè)關(guān)心班級(jí)、樂(lè)于助人、對(duì)人有禮貌的好女孩。

記得有一次，上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師讓我們做筆記，我不小心寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，我剛想拿橡皮擦。但在鉛筆盒和書(shū)包里亂翻一氣，也沒(méi)找到。正在我著急的時(shí)候，陳霖霖把橡皮遞給了我，我快速地擦了起來(lái)。擦完后，我把橡皮遞給她，投以感激的笑容。她接過(guò)橡皮，繼續(xù)做筆記。雖然這件事情很小，但一直記在我心里。

陳霖霖還做了很多樂(lè)于助人的事情，是我的好榜樣，我要向她好好學(xué)習(xí)！

人物特點(diǎn)的小學(xué)生（模板16篇）篇五

提起小書(shū)蟲(chóng)，我就要推薦我的朋友—黃志臨了。

你看，她長(zhǎng)著一雙圓溜溜的眼睛，小小的鼻子，上面還架著副眼鏡，像一位知識(shí)淵博的博士。一看，就知道她是一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)。

一次大課間活動(dòng)結(jié)束，黃志臨早早的來(lái)到教室。我回來(lái)時(shí)，已經(jīng)看到她在座位上了，正拿著一本書(shū)，鉆鉆課桌肚里看。很快，上課鈴響了，這節(jié)是數(shù)學(xué)課。我看她課前準(zhǔn)備也沒(méi)有做好，就趕緊催她：“黃志臨，你課前準(zhǔn)備也沒(méi)有做好，就不怕老師批評(píng)嗎？”她一聲不吭，像耳聾了似的，完全沉浸在了書(shū)的海洋里。我見(jiàn)她不吭聲，便再次大喊。這下才把她“揪”了出來(lái)。“啊？”她不知所措。唉，這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，上課了也不知道。我只好把事情來(lái)龍去脈講給她聽(tīng)，這下她才明白，上課了。幸好葉老師來(lái)的較晚，否則非狠狠的批評(píng)她不可。

還有一次的體活課，要求全班同學(xué)全部參加。黃志臨還是一直在教室里看書(shū)，一直到下課鈴響，都沒(méi)有來(lái)參加活動(dòng)。后來(lái)，葉老師知道后，就批評(píng)了她?？磥?lái)，看書(shū)也要安排在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間，否則會(huì)耽誤其他事情。

這就是我的好朋友“小書(shū)蟲(chóng)”—黃志臨。

人物特點(diǎn)的小學(xué)生（模板16篇）篇六

我有一個(gè)好同桌，他有一頭烏黑的短發(fā)，水汪汪的大眼睛下面有一個(gè)大鼻子。他有一張黑黑的臉，上面還隱約可以看到一些雀斑。

一天，我去上學(xué)，發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶筆盒，我急忙跑回家拿筆盒。到了學(xué)校，老師讓我們先練一下字，我打開(kāi)筆盒一看，里面沒(méi)有一支筆，同桌看到了，就說(shuō)我粗心，但是他邊說(shuō)邊從筆盒里拿出一支筆，他說(shuō)：“這支筆送給你，下一次一定要帶筆，不要再讓我送筆給你?！蔽罩偷墓P，感覺(jué)好舒服。他就是我的好同桌，魏靖明。

他的臉上經(jīng)常有著開(kāi)心的笑容，他就像是一個(gè)“開(kāi)心果”，他還經(jīng)常講好笑的話給我聽(tīng)，把我逗得哈哈大笑。

那小子真好，他樂(lè)于助人；那小子真好，他勤奮好學(xué)；那小子真好，他勤勞能干；那小子真好，他是我要好的同桌。

我希望你們身邊也有這種好同學(xué)。

人物特點(diǎn)的小學(xué)生（模板16篇）篇七

說(shuō)到運(yùn)動(dòng)健將這個(gè)詞，我想到了我的弟弟，楊梓芮。

他有一頭烏黑黑的短發(fā)，一雙彎彎的眉毛和一雙像黑寶石一樣的眼睛，可美啦！還有一個(gè)小鼻子和一張會(huì)說(shuō)許多笑話的嘴巴，一雙小手，身高一米零五，年齡三歲，是一個(gè)特別的運(yùn)動(dòng)小健將，也超級(jí)可愛(ài)。

有一次，我放學(xué)了，走到了學(xué)校的大門(mén)口，和弟弟來(lái)了一場(chǎng)跑步比賽，媽媽說(shuō)：“預(yù)備，開(kāi)始”弟弟跑哇跑哇，竟然跑到了我的前面，真是不可思議呀！這次弟弟跑過(guò)了我，媽媽說(shuō)：“寶貝給你點(diǎn)個(gè)贊”弟弟可高興了。

星期六，媽媽帶著我們?nèi)ズ舆吷⒉剑艿苷f(shuō)：“我要和姐姐來(lái)跳高比賽”，我一跳，弟弟又說(shuō)：姐姐跳的好高呀！那時(shí)我心里美滋滋的。弟弟一跳，沒(méi)有我跳的高，這次我勝過(guò)了弟弟，媽媽對(duì)弟弟說(shuō)：“別灰心”，只要加油，就沒(méi)有做不到的事情。

其實(shí)，弟弟一直是我心中的小健將。

人物特點(diǎn)的小學(xué)生（模板16篇）篇八

我的同桌叫倪建煒，他長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)，大約有一寸長(zhǎng)。頭發(fā)下面有淡淡的眉毛，眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，他的嘴唇微微上翹，鼻子上還有些皺紋，笑的時(shí)候瞪著大眼睛，一副皮笑肉不笑的樣子。

倪建煒有許多優(yōu)點(diǎn)，也有許多缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)于助人，熱愛(ài)體育鍛煉，特別是跑步。缺點(diǎn)是動(dòng)作太慢，有時(shí)愛(ài)打人。

倪建煒高興時(shí)，眼睛就瞇成了一條縫，本來(lái)是皮笑肉不笑的，但現(xiàn)在也笑得很自然了，有時(shí)候還會(huì)給我吃東西呢。

今天是期中考試，倪建煒當(dāng)然有做不出的題目。他一會(huì)兒埋頭寫(xiě)字，碰到做不出的題目，就皺著眉頭，臉上的笑容一覽無(wú)余，手托著頭，一副正在思考的樣子，真象一位小博士，有時(shí)還會(huì)困得打哈欠。

他又生氣了，平時(shí)那充滿笑意的大眼睛，此刻射出兩道寒光，咄咄逼人，牙齒咬得吱吱響，鼻子里喘著粗氣，好像缺氧似的。

倪建煒還很喜歡管閑事，我到現(xiàn)在都沒(méi)有買(mǎi)到，他就會(huì)來(lái)說(shuō)我，真煩。但他還是蠻大方的，每當(dāng)我有什么東西忘帶時(shí)，他總會(huì)借給我。

人物特點(diǎn)的小學(xué)生（模板16篇）篇九

我家有個(gè)地地道道的“老牌迷”，他就是我外公。

外公今年六十多歲了，不高的身材，黑黑的臉龐，一雙不大的眼睛炯炯有神。他平時(shí)除了負(fù)責(zé)送接我上學(xué)外，最喜歡的事就數(shù)打牌了。

每次接我回家后，外公第一件事就是倒一杯茶，戴上他的老花眼鏡，急急地打開(kāi)電腦，上網(wǎng)“斗地主”。這不打不要緊，一打就入了迷。他時(shí)而因?yàn)檩斄伺贫碱^緊鎖，時(shí)而因?yàn)橼A了牌而眉開(kāi)眼笑。

有一次，外公正在為拿了一手好牌而暗暗竊喜。這時(shí)候，鼠標(biāo)卻不爭(zhēng)氣地罷工了。這把外公給急得呀！他不停地用手拍打著鼠標(biāo)，在電腦桌上前之后回移動(dòng)，嘴里不停地嘟嚷著“破電腦，你關(guān)鍵時(shí)候給我掉鏈子。真是的，本來(lái)穩(wěn)贏的牌，此刻沒(méi)戲了。去去去，破電腦！”

之后，電腦修好了，外公也不再抱怨了。

還有一次，外公正在電腦上打牌，外婆大聲喊：“吃晚飯了，整天就明白打牌?！币贿B喊了幾遍。外公似乎是打得太入迷了，也沒(méi)有回應(yīng)。外婆生氣地咕嚕：“我們先吃，不管他，都吃完了，讓他沒(méi)得吃。”

好像是牌打完了，外公滿意地從房間里走出來(lái)，嘴里還念叨著剛才一把好牌。一看我們都吃上了，便問(wèn)我們：“你們?cè)鯓硬坏任揖统岳玻俊薄暗饶愠燥?，怕是你外孫女早就要睡覺(jué)了！”外婆一副很生氣地樣貌。外公不好意思地摸了摸頭，笑了笑。

外公有時(shí)顧著打牌，偶而也會(huì)忘了時(shí)間。

記得有一次放學(xué)，我站在指定的地點(diǎn)等外公。等呀等，就是不見(jiàn)外公的身影。眼看著別人家的孩子都接完了，才看見(jiàn)外公騎著電動(dòng)車(chē)急匆匆地趕過(guò)來(lái)。原先，外公在電腦上連續(xù)摸了幾把好牌，等到牌打完了，才想起接我的時(shí)間早已到了。

時(shí)間長(zhǎng)了，我們家人都親切地叫他“老牌迷”。

想聽(tīng)我外公更多搞笑的打牌故事嗎？那就來(lái)我們家聽(tīng)我慢慢給你講吧！

人物特點(diǎn)的小學(xué)生（模板16篇）篇十

我媽是個(gè)“狂人”，她有“三狂”大家聽(tīng)了可能會(huì)不信，但我說(shuō)的都是真的，為了讓大家更明白，所以我決定帶大家去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)我媽的“三狂”。

“叮咚”！我媽又在網(wǎng)購(gòu)了！她還在和店主談價(jià)錢(qián)呢！至今為止，我媽已經(jīng)在望買(mǎi)了5件衣服，3盒首飾和2雙鞋，她的的淘級(jí)別已經(jīng)有三顆鉆石了！怎么樣？厲害吧！在這個(gè)月里，我媽一有時(shí)間就在電腦邊網(wǎng)購(gòu)，而且一次要買(mǎi)很多東西，所以她真的是個(gè)名副其實(shí)的`購(gòu)物狂！

我媽是個(gè)很有名氣的化學(xué)老師。記得我6歲她在教高三的時(shí)候，我生了一場(chǎng)大病，媽媽卻理都不理，病好后，我對(duì)媽媽有了看法：媽媽不愛(ài)我了?？墒锹?tīng)說(shuō)了媽媽教的那個(gè)班考得最好，我又對(duì)媽媽有了新的看法：原來(lái)媽媽不是不愛(ài)我，而是為了她的學(xué)生！真是桃李滿天下呀！媽媽這種奉獻(xiàn)的精神值得別人學(xué)習(xí)！

我喜歡媽媽的“三狂”，我希望媽媽以后快樂(lè)、幸福，而且永遠(yuǎn)做個(gè)“狂人”！

人物特點(diǎn)的小學(xué)生（模板16篇）篇十一

我媽是個(gè)“狂人”，她有“三狂”大家聽(tīng)了可能會(huì)不信，但我說(shuō)的都是真的，為了讓大家更明白，所以我決定帶大家去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)我媽的“三狂”。

1、做飯狂。

2、購(gòu)物狂。

“叮咚”！我媽又在網(wǎng)購(gòu)了！她還在和店主談價(jià)錢(qián)呢！至今為止，我媽已經(jīng)在望買(mǎi)了5件衣服，3盒首飾和2雙鞋，她的的淘級(jí)別已經(jīng)有三顆鉆石了！怎么樣？厲害吧！在這個(gè)月里，我媽一有時(shí)間就在電腦邊網(wǎng)購(gòu)，而且一次要買(mǎi)很多東西，所以她真的是個(gè)名副其實(shí)的購(gòu)物狂！

3、工作狂。

我媽是個(gè)很有名氣的化學(xué)老師。記得我6歲她在教高三的時(shí)候，我生了一場(chǎng)大病，媽媽卻理都不理，病好后，我對(duì)媽媽有了看法：媽媽不愛(ài)我了?？墒锹?tīng)說(shuō)了媽媽教的那個(gè)班考得最好，我又對(duì)媽媽有了新的看法：原來(lái)媽媽不是不愛(ài)我，而是為了她的學(xué)生！真是桃李滿天下呀！媽媽這種奉獻(xiàn)的精神值得別人學(xué)習(xí)！

我喜歡媽媽的“三狂”，我希望媽媽以后快樂(lè)、幸福，而且永遠(yuǎn)做個(gè)“狂人”！

人物特點(diǎn)的小學(xué)生（模板16篇）篇十二

有些老師很快樂(lè)，很?chē)?yán)厲，很細(xì)心······但劉老師卻是一個(gè)童心十足的人。

劉老師長(zhǎng)得不算高，但“鬼點(diǎn)子”不少，我之所以這樣說(shuō)，是因?yàn)樗哪昙?jí)發(fā)生的一件事。

四年級(jí)的時(shí)候。我、王華杰、李涵、劉宓雨被老師邀請(qǐng)到清英外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，幫那邊學(xué)校畫(huà)圍墻，可能是因?yàn)槟抢锏睦蠋熖昧税?，?huà)完之后送給我們一人一個(gè)大海寶和兩塊蛋糕，我們抱著海寶，吃著蛋糕，如愿以償?shù)幕氐搅私淌摇?/p>

一踏進(jìn)教室，同學(xué)們異口同聲叫道：“哇!”說(shuō)是遲，那是快。劉老師叫上朱天堯，以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶走了劉宓雨的海寶，我見(jiàn)機(jī)行事，迅速跑到自己的位子上，“捍衛(wèi)”自己的海寶。

劉老師來(lái)了，她眼神兇神惡煞，雙手亂比劃著。想奪走我的海寶。我只好把海寶扔給了外面的王琛，劉老師說(shuō)：“你要是把海寶上交，讓你做語(yǔ)文課代表?！弊詈螅闹豢蓱z的海寶“再見(jiàn)”了。

我們?cè)疽詾闆](méi)戲了，但劉老師又把海寶還給了我們，我們高興地回家了。

人物特點(diǎn)的小學(xué)生（模板16篇）篇十三

我們班有一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，她是我們班最?lèi)?ài)看書(shū)的，她就是李思頤。

她扎著一個(gè)馬尾辮，水汪汪的眼睛像一顆水汪汪的寶石，眉毛像一個(gè)彎彎的月牙，還有一雙能寫(xiě)作文的手。

有一次下課，同學(xué)們都出去玩了，她卻還在認(rèn)真的看著那本書(shū)。上課了，同學(xué)們回到教室，當(dāng)他們?cè)谡J(rèn)真看書(shū)的時(shí)候，她就會(huì)更認(rèn)真的看書(shū)。

其實(shí)，她也是智多星，有一次我們?cè)趯?xiě)作業(yè)，我看見(jiàn)了許多不會(huì)的題目，就一個(gè)一個(gè)的去問(wèn)李思頤。沒(méi)想到，她竟然都說(shuō)出了正確的答案！她可真是一個(gè)聰明的女孩子呀！

這就是“小書(shū)蟲(chóng)”李思頤，她有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方，比如字寫(xiě)的好，成績(jī)好，愛(ài)勞動(dòng)，積極參加活動(dòng)。

人物特點(diǎn)的小學(xué)生（模板16篇）篇十四

他，雖然不帥氣，但是他帶給了我很多歡樂(lè)，沒(méi)有他，我就覺(jué)得好像少很多樂(lè)趣，沒(méi)有他，我會(huì)不停地哭泣。他就是我最敬愛(ài)的—哥哥。

外面下著大雨，我撐著傘走回家，路邊一片寂靜“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏?！被氐郊依?，我馬上跑上樓去，鎖上門(mén)，靜靜的坐在那里哭泣。

忽然，傳來(lái)一陣敲門(mén)聲，我更加驚慌失措，也不想去開(kāi)門(mén)，怕爸媽看到我的成績(jī)。出乎意料的是，竟然是我哥哥。他輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“妹妹，開(kāi)門(mén)吧?！庇谑俏揖腿ラ_(kāi)了門(mén)，并且趕緊擦干凈眼淚。我那紅腫的眼睛終究瞞不過(guò)他，后來(lái)我跟他說(shuō)了關(guān)于我哭的原因，他不但沒(méi)罵我，反而還鼓勵(lì)我，使我重拾信心。

功夫不負(fù)，我總算考到了理想的成績(jī)了。

雨后天晴，天空上掛著一道美麗的彩虹，小孩們?cè)跉g樂(lè)著，仿佛在渲染美好的氣氛。

人物特點(diǎn)的小學(xué)生（模板16篇）篇十五

人物特點(diǎn)的小學(xué)生（模板16篇）篇十六

“嘿！伙計(jì)！”只要聽(tīng)到這句話，甭看，是我，瓜苗上場(chǎng)。說(shuō)起我的外號(hào)呀那可是有番來(lái)歷的。那天，我們班“打架王”段錫銳遇到攔路虎了，這時(shí)，就算他再能打，也不可能和數(shù)學(xué)題打吧！于是他就開(kāi)始叫我這個(gè)數(shù)學(xué)天才了！誰(shuí)知，叫的快了，即成瓜苗是也。正是氣煞我也。從此我便有了瓜苗之名號(hào)。

“我大帥哥來(lái)也?！甭?tīng)到這話，方知郭鳳亮來(lái)也。他總是愛(ài)自夸自大，稱自己是大帥哥，實(shí)際上，他和王偉晨相差太巨了。一個(gè)是天上的天使，一個(gè)是地下的魔鬼。有一天，外班的一位學(xué)友問(wèn)：“你覺(jué)得你帥嗎？”誰(shuí)知，他聽(tīng)到這話就開(kāi)始耍帥了。他把頭發(fā)一飄說(shuō)“我非常非常帥！”

“灰灰來(lái)也！”便知是魏玉凱大駕光臨。別看他瘦得更麻桿似的，就以為他的跑步速度很快，no！no！no，他的跑步速度慢的出奇。上次跑100米，他竟驚人的跑了一個(gè)1.35分鐘。嘖嘖嘖，佩服佩服！

男生的特點(diǎn)人物說(shuō)完了，該說(shuō)說(shuō)女的了。

我們班的“娘子軍”個(gè)個(gè)都稱花木蘭。俗話說(shuō)“淚水是女人最原始、最厲害的武器。這話對(duì)于張靚靚來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是天衣無(wú)縫。只要哪個(gè)同學(xué)傷了另一個(gè)同學(xué)，無(wú)論男女，她都要用出她的致命絕招——淚光閃閃。如果你不說(shuō)聲：“大姐，我……我……我錯(cuò)了?！彼墙^對(duì)不會(huì)停止哭泣的。

我們班的“長(zhǎng)腿王”小煒。只要你惹了她，她的“鴕鳥(niǎo)腿”就有用場(chǎng)了，非把你追到k一下，否則不會(huì)罷休。真可謂夸父追日呀。

我們班的特點(diǎn)人物講完了，是不是每個(gè)都活靈活現(xiàn)的呢？