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文明交通安全出行總結(通用15篇)篇一
交通安全教育關系著每一個未成年學生的健康成長。未成年學生是道路交通中的弱勢群體,更需要接受交通安全的教育。我班開展了交通安全的主題班會?,F將活動總結如下:
(1)、讓同學們收集有關交通事故的新聞。
(2)、組織學生排演小品。
(3)、選好及訓練班會主持。
(4)、了解一些基本的交通規則。
(5)、了解一些常見的標志。
主持讀有關交通事故的新聞以引入主題,交通知識競賽(搶答形式),看小品,議一議。
向全班同學及時總結了交通安全教育的活動情況,對同學們文明守法的行為進行了表揚和鼓勵,并提出進一步的希望。
一件件具體的活動,扎實地落實,有力得促進了本次安全教育主題班會活動地順利開展,收到了預期的效果。正像一首兒歌上唱的:安全像眼睛,時刻陪伴我;安全像耳朵,時刻提醒我。安全和我手拉手,生活才會有快樂;安全和我交朋友,生活才會有幸?!M覀兊膮群澳茏屇芤鸶嗳藢ι倌陜和年P心。讓我們的未來的希望在平安祥和的環境中快樂地生活。
文明交通安全出行總結(通用15篇)篇二
為深入做好我園的交通安全宣傳教育工作,增強我園廣大師生、家長文明交通的安全意識,我園開展了一周以“社會協同治理、安全文明出行”為主題的交通安全宣傳教育系列活動?,F將開展活動情況總結如下:
一、結合《泉州市教育局、市公安局關于開展全市中小學“守法出行安全自護”交通安全宣傳教育活動的通知》(x教安〔20xx〕x號)精神,落實以“守法出行安全自護”為主題的校園交通安全宣傳活動開展的情況,組織觀看了《關注學生出行》警示教育片,與家長簽訂《交通安全責任書》等專題活動。
交警大隊由葉建軍隊長負責。
二、積極宣傳,營造氣氛。
1、我們召開全體師生大會,進行了動員宣傳,使全體師生全面接受了一次交通安全知識教育。
2、每個班、每個辦公室均發放了交通安全進校園宣傳函,進行張貼學習,學校在櫥窗等醒目處予以張貼。
3、懸掛了“遵守交通規則,創建平安校園”橫幅,營造良好的氛圍。
12月2日是國務院批準設立的第xx個“全國交通安全日”,校保衛處于12月1日中午在朝陽廣場開展集中宣傳活動。
活動中,保衛處校衛隊成員通過發放交通安全知識宣傳單和口頭告知等方式,向廣大同學介紹闖紅燈、橫穿馬路等行為的危險性,引導廣大學生嚴格遵守交通信號燈指示,通過路口走斑馬線,不隨意穿行馬路,確保安全出行。針對當前學生駕駛員增多的趨勢,告誡廣大學生杜絕酒后駕駛、疲勞駕駛和超速駕駛等行為,嚴禁開車撥打手機、刷微信等危險行為,使廣大學生充分認識到危險駕駛的嚴重后果和不良駕駛習慣的危害性,號召大家共同抵制駕駛陋習,文明出行。活動最后,同學們紛紛在宣傳條幅上簽字并表示,通過參與本次活動加深了對交通違法行為的'認識和理解,將從自身做起,爭做文明交通踐行者,為共建共享文明交通的良好風尚作出積極貢獻。
據悉,本次活動共發放宣傳材料500余份,營造了濃郁的宣傳氛圍,取得了預期的活動效果。學校還將通過舉辦“交通安全進校園”講座,充分利用新媒體平臺宣傳交通安全知識,促進廣大學生交通安全意識提升,助力我校平安校園建設。
文明交通安全出行總結(通用15篇)篇三
為增強全體師生的交通安全意識,豐富交通安全知識,在第xx個“全國交通安全日”到來之際,我校采用多種形式開展全國交通安全日主題教育活動。
教育日期間,學校利用電子屏、校園網,倡導文明交通新風尚,將“全國交通安全日”活動主題、宣傳口號等循環滾動顯示在電子屏與校園網上,增強全體師生的交通安全意識,摒棄交通陋習,做到安全文明出行。
召開主題班會,傳播交通安全知識。各班利用班班通電子設備,展示了一幅幅近年來發生的一些交通事故圖片,明確交通事故的嚴重危害,學習了交通信號、自行車行車安全、安全乘坐交通工具等安全知識,介紹了道路上存在的風險。
開展主題板報、手抄報評比活動,營造班級教育文化氛圍?;顒又校靼鄮熒翰呷毫?,圍繞安全教育主題對黑板報和手抄報進行了精心的設計,內容豐富,圖文并茂,各具特色。孩子們在動手操作的同時,再一次了解了安全知識,增強了安全防范意識,營造了一個積極向上、安全、有序的班級教育文化氛圍。
發放致學生家長的一封信,共搭家校安全教育平臺。通過發放致學生家長的一封信,讓家長認識到交通安全教育的重要性,不可麻痹大意,掌握基本的交通安全知識,要求家長自覺遵守交通法規,加強對孩子的`交通安全宣傳教育,營造全民文明交通的氛圍。
此外,學校部分班級還采用了觀影及交通安全知識問答的形式,讓安全知識牢記于每位同學的心中,讓交通安全事故遠離師生。
為了進一步強化駕駛員安全行車和自覺遵守交通法規意義,提升交通安全管理工作水平,根據路管安委發《管理公司關于開展“交通安全月”活動方案的通知》的有關要求,認真開展我站“交通安全月”有關工作,現將活動工作情況總結如下:
1、明確工作思想。
確保“交通安全月”活動順利進行本著“安全第一,預防為主”的工作思想,通過開展“交通安全月活動”來努力營造一個良好的交通管理工作氛圍,增強職工的交通安全意識,提高駕駛員的技術素質,減少和杜絕交通違章及各類交通事故的發生,確保安全生產無事故,使“交通安全月”活動得以順利進行。
2、加大宣傳力度,提高職工自身安全意識。
“交通安全月”活動期間,我站通過召開職工大會、黑板報等宣傳方式,向全體職工進行了“交通安全月”活動的內容宣傳,利用雨休時間集中學習交通安全的法律、法規;提高車輛駕駛人員的安全意識。
3、積極參加公司非駕駛員的報批活動。
活動期間,我站本著對人民生命財產高度負責的態度,認真審核非職業駕駛員的申報條件,嚴格控制非職業駕駛員的申報數量,認真遵照非職業駕駛員報批程序上報非職業駕駛員名單。
4、開展安全大檢查工作。
活動期間,我站對所有站屬運行車輛進行了一次全面的安全大檢查,發現問題及時處理,排除了不安全隱患確保車輛安全運行。
文明交通安全出行總結(通用15篇)篇四
生命彌足珍貴,安全提供保障。安全維系著社會的穩定,牽動著家庭的幸福,關系著未成年學生的健康成長。為此。結合我校實際,我校有計劃地開展了扎實有效的交通安全教育科技實踐活動,在全校師生中掀起學習交通知識、規范交通行為、遵守交通規則并創作交通安全小發明和新創想的熱潮,讓學生真正學會安全自衛,警鐘長鳴?,F總結如下。
開學初,我校即召開開學安全工作會議,號召全校師生積極行動,自覺了解交通安全常識,自覺規范自己的交通行為,在遵守交通規則方面為社會做出表率。學生奇思妙想發明新科技。
根據學生年齡特點,開展學生樂于參加的活動,讓學生在活動中學習,在活動中受教育。
1、為了進一步增強同學們的交通安全意識和自我安全保護意識,周一的升旗儀式上,校長做了“珍愛生命,平安出行”的講話,班級學生出一期“關愛生命,平安出行”的安全知識手抄報、黑板報。同學們通過收集來的各種交通安全知識,并結合自身真切地理解了本次活動的意義和重要性。
2、開展“交通安全”知識競賽,使學生牢記交通安全法規。
3、學生走出校園,向社會人員發放有關交通安全的宣傳單。
4、學生走進社區,向司機師傅發放“致司機叔叔阿姨的一封信”。使交通安全深入家家戶戶。
學生根據掌握知識,分析車禍的原因,進行發明科技創造。通過此次活動開發了學生的創新精神,提高了學生動手動腦能力。
在本次交通安全知識教育活動中,我們雖然已經取得了較好的成績,但我們也意識到,學校周邊的交通設施還不夠完善,部分學生交通安全觀念還比較淡薄,尚存麻痹大意的現象。我們班將繼續高度重視學生的交通安全教育工作,做到時時抓、處處抓、及時排查各種安全隱患,防患于未然,努力為學生創造一個良好的環境,保證我校的教育教學秩序正常有序開展。
總之,通過此次活動的開展,交通安全已深入人心,學生了解了很多交通安全常識,提高了遵守交通法規的自覺性。“珍愛生命安全出行”己成為學生們的共同意識和自覺的行動。學生奇思妙想發明新科技,積極創作,發明新作品,開發了學生的創新精神,提高了學生動手動腦能力。
文明交通安全出行總結(通用15篇)篇五
20xx年12月2日是我國第xx個“全國交通安全日”,為進一步提高廣大師生的交通安全意識和交通文明意識,最大限度地預防和減少冬季道路交通事故發生,11月23—12月6日,xx縣xx中心小學開展了“全國交通安全宣傳日”宣傳暨“交通安全周”活動。
學校利用升旗儀式,宣傳全國交通安全宣傳日的意義;向學生講解了常見的交通標志標線、交通安全常識、乘車安全知識和交通事故帶來的危害,特別是針對冬季特點提出了很多注意事項。同時,學校還制作板報、宣傳展板,刊出交通事故案例、圖片,向師生宣傳遵守交通規則的重要性;學校還下發《全國交通安全日文明交通倡議書》等宣傳資料,懸掛安全警示橫幅,班級利用隊會課,播放《讓生命無憾》(122國民交通安全系列公益宣傳教育片)等方式,讓學生更真實感受到交通安全交通安全的重要性。
通過活動,讓一個學生帶動一個家庭,一個家庭帶動一個社區,起到“小手拉大手”的`效果,真正做到人人關注交通安全,人人遵守交通法規,高高興興上學,平平安安回家。
為了培養幼兒的交通安全意識,增強幼兒的自我保護能力,在12月2日來臨之際,11月28日上午,我園以“全國交通安全日”為教育契機,開展了以“交通法規須記牢,珍愛生命最重要”為主題的教育活動。我園請來了xx市交警大隊的同志為全園師生開展了別來生面的交通安全日活動,xx市交警大隊的叔叔向我們詳細講解了一些交通安全常識,并現場示范了交通手勢,還教小朋友們學習了“停止”和“通行”兩個基本手勢。相信孩子們通過聽一聽、看一看、做一做,學會的不僅僅是動作,更是一份責任。
隨后,我班教師根據幼兒的年齡特點,讓幼兒了解12月2日是全國交通安全日,122是交通事故報警電話。活動中幼兒通過看、聽、說、玩等方式,充分認識了遵守交通規則的重要性,增強了孩子們的交通安全意識。
xx市交警叔叔還為家長和小朋友宣傳了安全出行的注意事項,孩子們在爸爸媽媽的帶領下或駐足觀看,或耐心的聽叔叔們講解。相信這一幅幅鮮活的畫面,一個個真實的事例,一定會給大家帶來警醒,為大家的“安全文明出行”打下堅實的基礎。
文明交通安全出行總結(通用15篇)篇六
為深入推進我縣文明交通志愿服務活動的開展,在全社會大力倡導文明交通行為,促進廣大人民群眾進一步提升文明交通意識,縣文明辦在我縣開展文明交通執勤志愿服務活動,現將活動開展情況總結如下:
為確保文明交通志愿服務活動各項工作落到實處,各級領導組織召開專題會議,成立領導機構,制定活動方案,并落實專人負責此項工作。通過廣泛思想動員。同時,充分利用宣傳欄、電子屏、板報、橫幅和宣傳標語等載體,積極開展“文明交通志愿服務活動”宣傳,深入引導廣大人們群眾遵守交通規則,文明禮讓,幫老助幼,為深入開展志愿服務活動營造出了濃郁的活動氛圍。
一是開展不文明行為勸阻活動。各文明單位,志愿者協會組織志愿者在全縣各中小學校門口協助交警維持交通秩序,勸阻行人、車輛不按道行駛等不文明行為。開展“文明出行”宣傳活動,青年志愿者向過往的群眾講解了“文明出行”的重要意義,勸導群眾不闖紅燈、不亂穿馬路、不亂停亂放、不隨地吐痰、不破壞公共設施,自覺維護交通秩序和公共秩序。此次活動共發放宣傳單500余份,倡導人們要從現在做起,從自身做起,從小事做起,養成“文明出行”的良好習慣,養成健康衛生的生活方式,以自己的文明行為影響、帶動身邊的人,在全縣營造起“文明出行”的良好氛圍。圖為青年志愿者正在倡導群眾要養成“文明出行”的良好習慣。
二是擴展志愿活動項目。各個參與執勤的志愿者在搞好文明交通執勤的基礎上,要熱心為廣大群眾提供出行指路、幫助老弱病殘等志愿服務。開展了“文明交通示范崗”創建活動,創建活動以交警為主導,社區志愿者廣泛參與,共同維護中心街崗的交通秩序,引導文明出行,營造安全文明的道路環境。對街區亂吐亂扔、斜穿馬路、違章停車、闖紅燈等不文明行為進行勸導和糾正,對老弱病殘特殊群體給予熱情幫助。共有20余名社區志愿者參加了此次“文明交通示范崗”創建活動,他們積極協助交警糾正行人和非機動車闖紅燈,占用斑馬線等不文明交通行為,發現騎車欲橫穿馬路的市民和闖紅燈的市民及時上前勸阻,并告知其不文明交通行為所帶來的危害。共計勸導和糾正亂吐亂扔、斜穿馬路、違章停車、闖紅燈等不文明行為13人次。通過此次活動的開展,促進廣大群眾樹立“綠色出行文明交通”理念,規范群眾行為養成,形成政府、社會、群眾共創文明氛圍,共享文明秩序的良好風尚,市民文明素質得到進一步提升,為全縣營造了良好的交通環境和文明秩序。
三是開展文明交通志愿服務活動。部分學校積極組織青少年志愿者開展交通文明禮讓、遵章守紀宣傳活動,引導機動車駕駛人做到守法、自律、謹慎駕駛。青少年志愿者在文明交通志愿服務活動中,有力推動廣大家長帶頭守交通規則,并糾正了各種不文明交通行為,為我縣創造安全、暢通的交通環境做出了積極努力。
四是開展扶弱助困志愿服務活動。各學校通過組織團(隊)員采取結對幫扶的辦法,進一步深化了“手拉手”活動,通過“一助一”“多助一”等方式,有針對性地為部分、有特殊困難的未成年人、老人、殘疾人、下崗職工等群體,提供愛心幫助、親情溝通、文體娛樂等志愿服務,切實為困難群眾解決了生活難題,以實際行動推動了志愿服務活動。
文明交通安全出行總結(通用15篇)篇七
通過此次活動,家長和孩子們進一步了解了交通安全常識,樹立了遵守交通規則的意識,培養了文明出行的良好習慣。幼兒認識了常見的交通標志,了解了交通標志的作用和特征,認識到交通知識的重要性,加強了幼兒的安全意識,提高了幼兒自我保護的能力,讓幼兒從小樹立“文明出行、珍惜生命”的意識,讓安全伴隨每一位幼兒健康茁壯成長!
社會的不斷進步,科學技術的飛速發展,以及中國汽車行業的崛起,中國的汽車和其他車輛的不斷增加,給大家的日?;顒訋砹烁鞣N交通隱患,特別是校園周邊交通安全隱患。
行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈?!?。騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,不要騎車帶人或者過快地行駛,不在人行道上騎車,過馬路時,推車前進。
交通事故離我們并不遙遠,它也常常發生在我們的身邊,談起交通事故,大家無不感到形勢嚴峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感嘆唏噓。感嘆、震撼之余,請同學們說一說它帶給我們的啟示或想法。
通過本次的主題班會,我深刻意識到遵守交通規則的重要性,希望都能引起重視,為創造和諧的環境,我們需要共同努力。
為了更好營造安全、有序、文明的校園周邊交通環境,培養師生良好的.交通安全意識,教育學生關愛生命、拒絕違章,嚴防道路交通事故,提高自我保護能力。為此,養正中心小學特邀晉江市公安局交警大隊蔡忠警官一行來校給三年段1-4年級的學生作了交通安全主題宣教活動。
講座中,晉江市公安局交警大隊李警官就同學們面臨的交通環境、事故發生原因、交通法規、事故后怎么做等幾個方面進行講述,通報了近幾年我縣交通事故死傷和損失情況。講座結合生活中的交通違規案例進行分析,用血的事實深入分析違反交通規則、違背交通道德帶來的種種危害,強調在座的每一位學生要豐富交通安全知識,增強防范意識,遵守交通安全法規,提高自我保護能力。授課中,李警官根據破出校門就是路,車多的特點,教導學生如何在道路行走、如何過馬路、如何乘車才會有安全保障;提醒大家若遇交通事故要保持冷靜,及時報警,維持秩序;呼吁全體學生能“小手拉大手,同走文明路”。
安全主題宣教活動結束后,同學們紛紛表示,交通安全關乎生命,要珍愛生命,就一定要安全出行,今后除了自覺遵守交通法規,還將努力做好小小宣傳員,共同播撒平安的種子,收獲更多的祥和、幸福和安寧,形成“珍愛生命,安全出行”的安全氛圍,并且要提醒父母長輩,遵守交通規則,安全出行。
文明交通安全出行總結(通用15篇)篇八
按照縣委、縣政府統一部署、根據要求,為踐行科學發展觀,進一步提高×××縣交通管理水平,提升城市品位,創造良好的出行環境,建設平安和諧×××縣做貢獻,我局認真執行文明交通活動方案,現將活動總結如下:
成立文明交通行動活動領導小組,具體負責活動的組織和實施。深入動員,精心部署,認真抓好落實,一落實科學發展觀為指導,一創建平安和諧開封為目標,以提高市民文明交通素質為根本,一道路保通為第一要務,密切配合交通部門,干部職工共同參與,結合實際,明確任務,制定了《×××縣×××局開展”文明交通“活動實施方案》,做到認識到位,組織到位,措施到位,責任到位,確?;顒尤〉脤嵭?。
按照《實施方案》要求,組織廣大干部職工進行文明交通培訓,局長親自參加督促學習情況。將本次活動情況納入文明單位創建議事日程。加強對本單位出行車輛監控,確保單位對車輛出行情況做到可控、在控。結合本單位秋季安全大檢查活動,強化車輛檢測檢驗,確保車輛性能和技術狀況保持良好。
活動期間,單位采取多種形式,對活動組織、實施進行全方位、多層次立體式宣傳,使“關愛生命,安全出行”活動理念深入人心。開展《城市道路交通安全管理條例》宣傳培訓,正確引導輿論營造良好氛圍。強勢宣傳,提升文明交通意識。通過散發宣傳單等多種形式大張旗鼓地開展以機動車、行人法定通行權利和規定等內容為重點的文明出行宣傳,使居民理解開展文明出行的重要性,自覺遵守交通法規,爭做文明交通人。引導群眾自覺禮讓,摒棄不按規定車道行駛、爭道搶行陋習。壯大文明交通志愿者隊伍,落實交通勸導活動常態化。
此次文明交通活動的目標是:機動車、非機動車、行人在參與道路交通時各行其道,相互禮讓。通過近一段時間活動,機動車不按規定車道行駛、爭道搶行,行人、非機動車隨意橫穿馬路等交通違法行為明顯減少。文明交通意識明顯增強,廣大交通參與者文明交通習慣逐步形成,文明交通素質明顯提高。交通文明行動計劃是一項長期而艱巨的任務,文明交通習慣的養成是一個長期漸進的過程,需要全體市民身體力行和社會各界的支持配合。交通安全關乎著千家萬戶的幸福安康,在此,我們希望廣大交通參與者出行時,各行其道、文明禮讓,共創文明交通新風尚。
文明交通安全出行總結(通用15篇)篇九
一、成立交通安全教育活動領導小組。
將本次活動的主題、內容貫徹到各個班級中,由各班級進一步落實到各個學生當中。要求大家“事事講安全,人人懂安全,健康快樂每一天”。
二、開展豐富多彩的安全教育活動。
1、結合主題班隊會活動進行開展?;顒佑杏^看安全教育動畫片、互動提問、現場模仿等,活動中,老師們用通俗易懂的語言為學生講解了道路交通安全知識,并通過安全小故事、交通事故案例、認識交通標志等進行了講解和提問互動。學生們也在愉悅的動畫片中學習了各種交通安全知識,進一步增強了交通安全意識,提高了自我保護能力。
2、我校根據這次的安全教育活動的主題,設計了以“交通安全”為主的宣傳欄,布置班級出一期有關“交通安全知識”手抄報,各班級利用課余時間收集積累交通安全知識。
3、利用學校各種宣傳途徑,如電子屏幕、學校網站、安全宣傳專欄等。發動聯合家長廣泛關注、積極配合學校共同進行有關交通安全知識的教育,召開校車司機會議,并分發《致校車司機、學生家長的一封信》,努力構建家、校一體的安全教育。
經過開展這次豐富多彩的安全教育活動,師生們得到了深刻的教育,進一步提高了安全意識。讓安全教育牢記在每一位師生的心中,讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天。
為深入推進“文明交通行動計劃”,組織開展好今年第xx個122“全國交通安全日”主題活動,形成嚴格遵守交通法規、自覺維護交通秩序、攜手共治交通環境、提升文明交通水平的社會氛圍,根據x公綜〔20xx〕x號文件精神,我校結合學校實際,開展了一系列宣傳教育活動,現將開展宣傳教育工作情況總結如下:
1.召開教師會議,成立了以校長為組長的交通安全宣傳教育領導小組,部署交通安全宣傳教育工作。
2.通過交通安全教育宣傳動員會,對全校師生進行交通安全教育宣傳動員,讓全體教師和學生進一步意識到重視交通安全,認真學習有關交通安全知識與法規,嚴格遵守交通法規,努力避免交通安全事故發生的必要性。
3.對學生上、下學交通情況進行摸底調查,調查清楚各個學生的交通安全情況。經調查發現我校目前不存在7座以上的社會接送車輛,大部分學生由家長自行接送或步行回家。
4.各班開展以“交通安全教育”為主題的班隊會,對學生強調交通安全問題,在全班師生中普及交通安全法規。
5.充分利用好安全教育課,對學生進行交通法規的宣傳教育。
6.組織老師和學生觀看交通安全警示教育片,通過實際案例,不斷提高師生的交通安全意識。
7.通過短信、微信群,校園微信公眾賬號平臺等媒介,進行交通安全宣傳提示。
為了普及學生水上交通法律法規知識,加強學生水上交通安全教育,增強學生水上安全意識。近日,廣利硯洲安監會在硯洲小學開展了水上交通安全知識進校園活動,為該校師生宣講了水上交通安全常識。
鼎湖區廣利小學硯洲分教點座落在風景秀麗的硯洲島,四面環水。在日常生活中,學生需要購物和走親訪友時,要乘船過渡。為保證學生過渡的安全,硯洲安監會的工作人員認真向學生們講解了安全乘船和意外落水的應急措施、船舶知識、防溺水知識、逃生技巧等安全知識,現場演示了成人及兒童救生衣的規范穿著,救生圈正確使用方法。師生水上交通法規和水上交通安全常識受教育率達到100%,通過生動形象的講解和演示,學校師生進一步了解了水上交通安全知識,增強了師生們守法保安全的意識,學生的'水上交通安全意識和遵章守法和自覺性得到大幅度的提高,營造了良好的水上交通的安全法制氛圍。
學校十分重視安全教育,努力做到未雨綢繆,防患于未然。為確保在校每位學生的安全,進一步增強學生的水上交通安全意識,增長水上交通安全知識,養成良好的水上交通行為習慣,我校結合實際情況,通過升旗儀式、主題班會、主題黑板報、觀看水上交通安全圖展、觀看“珍惜生命,安全第一”安全教育片等系列活動對師生進行安全教育。
通過一系列的活動,師生水上交通安全意識和安全防范的能力增強了,為創建“平安校園”、“和諧校園”構筑了安全防護線。
文明交通安全出行總結(通用15篇)篇十
各位領導、在座的各位小朋友:。
大家好!在開始我的演講之前,我想先問大家一個問題,在您的印象中,橫向排列的紅綠燈是紅燈在左邊還是綠燈在左邊縱向排列的紅綠燈是紅燈在上面還是綠燈在上面我想在座的大多數人都不能馬上給我一個明確的答案。這也許正從一個小小的側面反映了我們對交通法規的重視吧。然而今天我們相聚在一起,舉行本次比賽,我想在座的各位領導和老師的目的就在于加大交通安全的宣傳力度、提高我們的交通安全意識,從而使我們的交通管理工作進行地更有效更徹底。而我認為這一切的最根本保證就是您、以及大家對交通法規的自覺遵守。隨著時代的進步,隨著科技的發展,交通在我們的日常生活中發揮著越來越重要的作用,隨之而來的便是交通問題的日趨嚴重和交通管理手段及方式的日新月異的變化,在如此快節奏的背景下,可以說從你到我、從司機到行人,每一個人都穿梭在紅綠燈的交替變換中。紅綠燈似乎成了現代交通的代名詞。然而,也就是在這紅綠燈下,多少克盡職守者傾灑汗水、多少粗心大意者飛濺鮮血;多少人為了他人的幸福實現了自我價值、多少人為了趕一點時間自毀了前程;多少熱血青年在風吹雨打中奉獻青春、多少亡命之徒在推杯換盞后命喪黃泉人們就是這樣在紅綠燈下演繹著一個個屬于自己的角色,演奏出一曲曲屬于自己的生命交響!
是啊!人的生命是最寶貴的,只有有了生命才能創造財富,才能使世界變得更美好。只有同學們的歡聲笑語、活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,充滿生機。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不重視安全,視安全隱患而不顧,對安全問題措施不及,防范不嚴,責任心不強,把生命當兒戲,那么造成的后果不堪設想。交通事故猛如虎狼,我們身邊隨時都潛伏著。
張牙舞爪的殺手隨時都威脅著你的生命安全。一件件,一樁樁血腥的報道,令人膽戰心驚,一幕幕慘劇目不忍睹。只因為忽視了安全問題,一個個生命如鮮花在瞬間凋零,后果帶給社會、家庭、親人只是悲痛欲絕的傷心,沉重的打擊,血的教訓。到那時,這一切都為時已晚,我們失去的已經太多太多,對生命的關愛,不能成為美麗的詞藻,難道只有失去之后才能醒悟。由于安全意識的淡薄,由于責任心的冷漠,玩忽職守而造成,難道我們不該反思,不該懲罰和加罪。而我們今后還能做些什么更令人深思。
人的生命也是脆弱的,生命如果發生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在生活中注意安全,使自己平安健康地成長。讓我們每一個人永遠平安、快樂!讓我們時刻牢記:珍愛生命,安全第一!
要求,更是我們這一代人的要求,我們應該早日把這種觀念扎根心中,才是刻不容緩。讓我們把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。讓生命的一泓清泉,永流不息。
文明交通安全出行總結(通用15篇)篇十一
開車司機不認真或酒后駕駛,后果也是極其嚴重的.這樣出事故的例子并不少.8月,在深圳市寶安區龍華街道油松路段時,就有一名司機誤將油門當剎車錯用,導致了幼兒園中巴里的19條鮮活的生命而含冤九泉.就因為司機這一點小小的馬虎,汽車碾壓了38名行人及擺地攤的人后,沖到一隔離帶方才停下,除車內死傷人員外,還另有10人不治,12人受重傷,這是深圳市建市以來一次性死亡人數最多的交通事故.而這完全因為司機的不小心造成的.在出事之后,我們就應該吸取教訓,以后謹慎開車,不要酒后開車或疲勞駕駛.
金秋季節,馬上又是十一長假了.在這期間的出行,你準備好了嗎?
人最寶貴的是生命,生命對于每個人僅有一次,關愛生命,文明出行,交通安全就是生命的延續,就是家庭的幸福,不要讓交通事故奪取一條條美麗而無辜的生命。
我們是含苞待放的花朵,我們承載著親人、朋友和國家的希望,承載著無數的愛?!瓣P愛生命,文明出行”是我們的使命,是我們的義務,認真對待生命的每一分鐘,生命便會向我們綻放出最美的笑容。讓我門把平安的種子播撒向大地,等到它發芽生長,開花結果之時,你收獲的將是更多的幸福與安寧。
夏堡小學五。
近幾年來,我們國家隨著改革開放發展,人民的生活發生了翻天覆地變化,街道上的車越來越多,因此頻頻發生交通事故,奪走了許多人寶貴的生命。
我曾親眼看過一條生命是怎樣死于交通事故的。有一天上午,一名喝得爛醉的司機開著出租車疾馳在馬路上。突然,一名小女孩拿著糖果走在馬路中間,出租車向小女孩沖過去,只聽“砰”的一聲,鮮紅的血染紅了她的白紗裙,小女孩當場斃命……。
多么可愛的一條生命啊??伤劳鲞@個“大魔頭”太貪婪了,交通事故這個“黑色幽靈”太無情了,這個小女孩太可憐。汽車給我們帶來的方便太大太大,可交通事故奪走人的生命太多太多。
“文明交通,平安出行”,應當從每個人做起。首先,象我們這樣的小學生,應該要做到不闖紅燈,走斑馬線,不能為了趕時間就闖紅燈,也不能在斑馬線猛跑。斑馬線不是起跑線,這里不需要爭分奪秒,為了自己的安全著想,就不應該圖這一點方便,這可是拿你的人命在賭呀。
“文明交通,平安出行”,就是珍惜寶貴的生命,就是給自己一次生存機會。作文。
要吸取血的教訓。去問一下因交通事故而殘廢的人,有哪個說他現在過得很快樂。我估計他們現在肯定特別后悔。大家一定要把“文明交通,平安出行”記在心里,落實在行動上,否則,下一個后悔的人就是你了。
自從第一輛汽車問世以來,已有4000多萬人慘死在飛馳的車輪下?!败嚨溍陀诨ⅰ保⒉皇强浯笃湓~。據世界衛生組織統計,目前每年的汽車交通事故造成120萬人死亡,5千萬人傷殘。作為中學生,我們不僅要遵守交通法規,更要向周邊群眾宣傳。
記得有這樣一個故事:一個外國教授曾在一次過馬路中發現了這樣一件事。一條寵物狗走在馬路上看見對面疾馳而來的汽車,毫不猶豫地停下了腳步,待汽車駛去,它才匆匆而過。一個原本不懂人性的牲畜也學會了自我保護,對于我們人類來說是不是更應如此?難道人們從血淋淋的教訓中還不能明白交通法規的重要嗎?或者是為了一時的便捷而背道而馳。在馬路上,稍不小心將留下終生的悔恨,留下一生的痛苦,留下白發人送黑發人的悲劇,造成幾個家庭的破碎!當今的社會,道路成了“無硝煙的戰場”,車禍是“無形的殺手。”可能在短短的幾秒就將與世隔絕。對此,我們決不能麻痹大意,掉以輕心。減少交通事故的發生不僅應得到政府部門的重視,學校的重視,更主要的是人民群眾,還有學生們自覺遵守交通法規,規范參與。學生是祖國的花朵,他們是否能健康成長為祖國的棟梁,關系著民族與社會的進步與興衰。教育不僅針對智力,還需針對紀律法規。十年樹木,百年樹人,交通安全宣傳教育應從小抓起,讓學生從小接受交通知識教育,達到自己管理自己也是達到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。
每天,我們行色匆匆,汽車穿行在大道上,融合在來往人群中。與呼嘯而過的汽車相比,我們是弱者。所以,我們更應該約束自己的行為嚴格遵守交通法規,為自己生命負責。安全、文明、有序與暢通的交通環境是我們所向往的。讓我們從小做起,從我做起,自覺遵守交通法規,積極投入到交通安全管理中,為打造“可愛的上海人”作出貢獻。為了他人,為了親人,“保護生命,安全出行”珍惜自己的一次生命吧!
文明是什么?文明是一朵花,花離開了水就會枯萎。文明也是這樣,要想創造出一個文明和諧的社會,每個人都需要奉獻出一點甘露,澆灌文明之花,洗刷文明之花上的污點,花朵才能健康地生長下去、延續下去。
在世道上人人都想要文明,為了文明之花的茁壯成長,人們要有意識地遵守文明規章。但生活中還是會出現一些不文明、不道德的現象發生。擅自闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、雙手脫把、互相飆車……但這些行為又將帶給我們什么后果。上學、放學和外出活動,我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全,可是有不少行人藐視交通規則。
在我的身邊也就發生過類似的事:在一個陽光明媚的下午,同學們都高高興興地往學校走。學校的門口人多車也多。突然,一陣刺耳的剎車聲回蕩在我的耳邊。我回頭一看,一輛小轎車停在馬路中間,而我們的一位男同學像樹樁一樣呆呆地坐在小轎車的前面。原來,那位男同學橫沖馬路,剛好有一輛小轎車緩緩地開過,他真是福大命大,幸好那輛小轎車開的比較慢,要不按他現在已經命喪黃泉了。
這些行為正在嚴重地威脅著我們少兒童的生命安全。為了你我的生命安全,作為少先隊員希望大家都能自覺遵守交通法規,養成文明交通的良好習慣。所以我希望大家可以認真學習交通安全課程,牢牢樹立安全行路的意識。嚴格遵守交通規則,做到文明行路:
(1)必須在人行道上行走,沒有人行道的靠路邊行走。作文。
(2)不在馬路上追逐打鬧、急拐猛跑或游戲。
(3)步行或騎自行車過馬路時要做到“一停、二看、三通過”。
(4)不穿越、倚坐在馬路邊的護欄、花壇上。
(5)路途遙遠,需機動車接送的,提醒家長遵守交通法規,文明駕駛,盡量減少對交通的影響。
(6)在自己嚴格遵守交通規則的同時,要學會分辨危險,并且學會避免危險。
(7)從影響自己的家人開始,勸告自己的家人、親戚要珍愛生命,嚴格遵守交通規則,文明行路。
遵守交通規則,珍愛他人生命,就等于珍惜自己的生命,駕駛員要做到醉不上道,上道不超速,要知道“平安”二字值千金,“平安”才是回家最快的路;而我們這些“走路族”也要遵守交通規則,如果人人謹記“馬路如虎口,行人當心走”,必然可以將車禍的發生率將到最低。
要是有人問,人最重要的是什么?你一定會不假思索的回答當然是生命了!不錯,不論你得到了什么,還是擁有什么,只要你失去了生命,那就等于失去了一切。所以,我們每個人都要珍愛自己的生命!
有時,因為一些人的疏忽和大意,不注意遵守交通規則,因而危險和悲劇總是降臨到他們身上。在報刊。電視上,不是經常都刊登著一些慘不忍睹的交通事故嗎?那都是那些存在僥幸心理的人,不自覺遵守交通規則,最終自食其果。交通大隊長就為我們講述了一個活生生。血淋淋的例子:一位貧困的高一學生,學習刻苦,品學兼優,也很孝順。每次從學校了帶來些好東西,都獻給辛勤的母親。但是,天不隨人意,往往總是將災難降臨在這幸福的家庭里。一天,日照桿頭時,他騎著自行車與一輛油罐車并排而行,油罐車突然轉向那陳舊的'自行車的方向……恐怖的事情發生了。一個朝氣蓬勃的生命就在這熾熱的太陽下融化了。
“人的生命只有一次”,“人,最寶貴的就是生命”。血的悲劇告訴我們一定要遵守交通規則,真正做到“關愛生命,安全出行”。
這,便是雙贏的智慧。作為一名普通的中學生,遵守交通法規,維護交通秩序是我們應該具備的社會公德?!拔拿餍凶?,構筑和諧”,這需要每個公民從自身做起,從小事做起,讓“平安大道”更加暢通無阻!
上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關系是非常密切的,她就象我們的朋友。日日夜夜都守護在我們身邊,教育我們,勸誡我們。
讓我們把“交通安全”這四個字在心里永遠扎下根,讓全世界人民都自覺遵守交通規則,讓交通事故永遠在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光。讓交通安全做你最好最好的朋友,它將永遠保護著,帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧!
你會保護自己的生命安全嗎?如果不會的話,就跟我來一起學習安全教育吧!
生活中,你一定想保護生命有什么難的,走路的時候不要看書唄!如果你在路上看書的話,你會只顧著看書,路沒看見,這樣一來,如果有一輛車朝你飛奔而來,你就會被車撞到。
小康的同學丁林喜歡做一些惡作劇。一天放學后,丁林、小康和幾個同學,一起乘公共汽車回家。一上車,丁林就搶到了位子,他就把半個身子探出窗外,又笑又鬧。汽車啟動后,他拿著帽子在頭上揮來揮去。不一會兒,由于風太大,把他手中的帽子吹飛了。這時,正好有一輛大卡車路過,吹飛的帽子向卡車司機頭上撞去,司機以為是什么東西向他砸來,急忙側身剎車。由于車速快,而且剎車處理異常,造成后面兩輛公共汽車相撞。
六一兒童節對小朋友來說是個快樂的日子,所有的小朋友都會收到禮物。在這一天,李欣也收到爺爺送給他的新自行車。第二天,李欣得意地騎著新車上學。一邊吹著口哨,一邊左顧右盼,騎著車,向學校走去。過路口時,他沒有注意紅綠燈。突然,一輛疾馳的汽車發出刺耳的聲音,在他面前停住。多虧司機眼疾手快,及時剎住車,才避免了一場交通意外。
安全是關系到千家萬戶的幸福的生活,我們每個人都要珍惜自己寶貴的生命。這樣,我們的生命就多了幾分保障,生命之花就會開得更加絢麗,我們要健康、快樂得成長!
來源:m.201502/。
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文明交通安全出行總結(通用15篇)篇十二
為豐富幼兒交通安全知識,增強交通安全意識,使孩子們形成良好的行為習慣,吉的堡翔悅天下幼兒園開展了以“交通安全、文明出行”為主題的親子交通安全繪畫、手工活動。
從畫面中我們可以看到,小朋友們對交通安全有很深的理解和認識,在制作過程中,從選材構思到制作涂色,每一位小朋友都非常認真。
通過本次活動,讓寶貝們懂得了交通安全要從小做起、從自身做起,做一個遵紀守法的好孩子。
為了保證孩子的健康和安全,使孩子順利成長,航睿幼兒園開展了“交通安全伴我行”主題教育活動,旨在結合全國“交通安全教育日”活動,進一步增強幼兒及家長遵守交通法規的'安全意識,確保幼兒在上學和下學期間的交通安全。
活動中,匡老師針對幼兒的認知和接受能力,精心準備了交通安全宣傳材料和卡通動畫短片,向孩子們宣傳了最基本的交通安全標識、標志、如何看懂信號燈、交通指揮手勢、如何行走斑馬線等知識。匡老師還現場讓孩子們學做小交警,號召小朋友們要自覺遵守交通法規,從小做起,從身邊做起,爭做“交通文明小使者”。
通過此次活動,使幼兒加強了交通安全意識,并有利于自覺遵守日常交通規則,今后航睿幼兒園會繼續從幼兒的安全角度出發,開展形式多樣的活動,讓安全伴隨著孩子們健康茁壯的成長!
文明交通安全出行總結(通用15篇)篇十三
xx年5月13日上午,西安電子科技大學附屬小學少先隊員代表走上街頭,倡導市民文明出行。
他們站在十字路口,鮮艷的紅領巾成了一道鮮亮的`警示線,他們禮貌提醒著急過馬路的行人注意安全,勇敢勸導試圖闖紅燈的路人停止腳步。
特勤一中隊副隊長趙陽一行10名特勤隊員來到他們身邊,為他們普及更多的交通法律法規,使他們成為合格的`校園“文明出行”宣傳使者。
孩子們騎上威武的坐騎,聽警察叔叔講解特勤車輛的各項功能。
志愿服務,當我先行。少先隊員們用實際行動在踐行他們心中的交通警察夢,為文明交通,綠色出行貢獻自己一份小小的力量。
文明交通安全出行總結(通用15篇)篇十四
3、心中裝有紅綠燈,神州大地任你行。
4、時疏忽釀事故,痛苦一生悔終身。
5、心中裝盞紅綠燈,文明有序又暢通;交通法規時時守,幸福生活天天有。
6、企業需要發展,安全就是保障。
7、交通安全系萬家,違法駕駛危害大。遵規守法謹慎行,家庭溫馨需要它!
8、生活幸福來自安全,人生快樂首當安全。
9、實線虛線斑馬線,都是生命安全線。
10、亡羊補牢雖不晚,何不防患于未然。
11、企業全面負責,社會輿論支持。
12、行車勿大意,走路莫心急,心中想安全,幸福永不離。
13、晴帶雨傘飽帶糧事故未出宜先防。
14、邁文明步子,行安全車子,做謙讓君子,享平安日子。
15、事故與僥幸相伴,平安與謹慎相隨。
16、給他人讓路,為自己著想。
17、事故隱患不除,等于放虎歸山。
18、安全才是最大的收益,事故是最大的浪費。
19、知險防險不危險,違章蠻干最危險。
20、行車一走神,事故敲你門。
21、帶一分小心上路,攜一團溫馨回家。
22、道路因文明行駛而通暢,生活因出入平安而幸福。
23、父母望您遵章守紀,妻兒盼您毫發無損。
24、宣傳交通安全交警苦口婆心,創造文明交通大家謹記在心;行車走路禮讓三先萬眾一心,漫長人生平安是福眾皆開心。
25、規程是安全工作的生命,責任是安全工作的'靈魂。
26、交通擁擠莫急躁,各行其道勿干擾,大家共創文明路,平安才是連心橋!
27、以安全之槳,撐發展之舟。
28、脆弱的生命,需要安全的呵護。
29、政府統一領導,部門依法監督。
30、行車在外親人念,平安歸來合家歡。
31、掌握一分安全知識,多添十分平安保障。
32、安全是一種責任,為己為家為他人。
33、安全網,挽留生命的網。
34、人把關一處安,眾人把關穩如山。
35、沒有比生命更寶貴的財富,沒有比安全更重要的幸福。
36、今天工作不安全,明天生活無保障。
37、母念妻等嬌兒盼,愿君平安把家還。
38、上有老,下有小,出了事故不得了。
39、你不爭我不爭,交通事故不發生。
40、今天的事故,昨天的隱患。
1、交通法規人人好好遵守,文明社區家家幸福。
2、行路慎為本,開車禮當先。
3、交通法規記心中,人身安全在手中。
4、發展以市場為本,生存以安全為先。
5、金玉有值,生命無價,好好遵守交法,平安一生。
6、防災求得平安在,遵章換得平安來。
7、維護交通秩序,爭做文明公民。
9、享受通行權利,應盡安全義務。
10、文明行路路暢通,平安回家家溫馨。
11、思而后行,思命思家思社會。
12、彼此讓一讓,路寬心舒暢。
13、保障交通安全,促進改革開放。
14、交通法規人人好好遵守,文明城市處處安全。
15、樹立交通文明意識,自覺維護交通秩序。
16、走遍東西南北中,安全二字記心中。
17、樹立現代交通意識,養成良好交通習慣。
18、良藥苦口利于病,交通法規利于行。
19、開車一心一意,做人仁心仁意。
1、騎車上路別著急,爭超搶道不安全。
2、相逢是緣份,會車皆有禮。
3、遵守交通信號、遵守交通標志、遵守交通標線。
4、拼裝車報廢車實行強制報廢。
5、交通法規記心中,人身安全在手中。
6、超速行駛是搶占死亡線。
7、要想效益好,安全最重要。
8、迎亞運,講文明,笑容滿面,樹新風,促和諧,禮讓為先。
9、文明行路路暢通,平安回家家溫馨。
10、紅燈常在心中亮,綠燈才能伴一生。
11、恪守交規,法律為您生命護航。
12、不比快只求穩,平安回家才是本。
13、道路連著你和他,安全系著千萬家。
14、車速慢一點,安全到永遠。
15、違規是交通事故的禍根,僥幸是交通事故的隱患。
16、嚴禁報廢汽車、低速載貨汽車、三輪汽車、拖拉機、機動三輪車、電瓶車接送學生。
17、抵制交通違法行為,樹立交通文明意識。
18、交通暢通有序,管理科學高效,執法文明嚴格。
19、開車打手機,事故盯上你。
20、達到報廢標準的機動車不得上道路行駛。
文明交通安全出行總結(通用15篇)篇十五
為了落實縣委周書記在全縣城市提質暨雙創工作會議上的要求,淅川縣幼兒園迅速行動,開展“小手拉大手,文明一起走”雙創知識進課堂活動。
縣幼兒園以級段為單位,組織精干力量編寫教案,根據各年齡段幼兒年齡特點,利用形象生動的視頻圖片、朗朗上口的兒歌、有趣好玩的游戲等形式開設專題課,對幼兒進行“文明交通”專題教育。
大班段結合此次活動,通過“小手拉大手”的.方式,向小朋友們宣傳乘坐電動車要“一盔一帶”,意在讓小朋友們帶動大人遵守交通秩序,騎行電動車、坐電動車要帶頭盔,注意出行安全。并向幼兒征集“快樂生活,平安出行”交通安全親子繪畫作品,充分發揮“小手拉大手”的作用,使幼兒園的孩子們和家長都對交通安全有了深刻的認知,并把交通安全牢牢記在心中。
中小班段以“小手拉大手,文明交通,告別陋習”為主題,通過“文明過馬路”情景表演、“交通手勢操”等活動,讓幼兒在視聽體驗活動中認識交通標志,學習文明交通出行,以達到以幼兒文明言行影響家庭,有力提升社會文明交通的目的。
此次活動,以“教育一個學生、帶動一個家庭、影響一個社區、文明整個社會”為目的,積極營造文明共建的良好氛圍。