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緊急疏散應(yīng)急預(yù)案文檔(實(shí)用24篇)

時(shí)間:2025-05-15 作者:翰墨

應(yīng)急預(yù)案是一種在突發(fā)情況下采取的組織和協(xié)調(diào)行動(dòng)的計(jì)劃,它能夠最大程度地減少損失和風(fēng)險(xiǎn)。應(yīng)急預(yù)案范文的分享,對于增強(qiáng)安全意識(shí)和應(yīng)對能力有著重要的幫助。

緊急疏散應(yīng)急預(yù)案文檔(實(shí)用24篇)篇一

為了確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,有效處置突發(fā)事件,能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊地進(jìn)行緊急疏散教學(xué)樓內(nèi)的師生,使安全事故損失降低到最低范圍,特制定本校安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。

一、實(shí)施對象和范圍:當(dāng)發(fā)生建筑物倒塌、地震、特大火災(zāi)、暴恐襲擊等安全事故需要緊急疏散教學(xué)樓內(nèi)的師生時(shí),啟動(dòng)本預(yù)案。

二、機(jī)構(gòu)設(shè)置與職責(zé)

(一)應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組組長:校長 書記 副組長:副校長 組員:所有干部

職責(zé):全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作。 根據(jù)實(shí)際情況,及時(shí)發(fā)布命令,啟動(dòng)預(yù)案。 在緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下,下設(shè)六個(gè)小組,現(xiàn)場指揮組、緊急疏散組、傷員救護(hù)組、外圍控制組、通信聯(lián)絡(luò)組, 緊急支援組。

(二)現(xiàn)場指揮組組長:安全辦主任?;韭氊?zé):第一時(shí)間到達(dá)險(xiǎn)情現(xiàn)場負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào);掌握情況,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告險(xiǎn)情;貫徹傳達(dá)應(yīng)急小組命令,組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場進(jìn)行果斷處置,負(fù)責(zé)報(bào)警。配備必要的通訊器材和安全防護(hù)設(shè)備。

(三)緊急疏散組: 班主任、上課的教師?;韭氊?zé):在有指揮的情況下,按指揮命令,依據(jù)預(yù)案措施,進(jìn)行室內(nèi)避險(xiǎn),以及按教室疏散路線有序地撤離現(xiàn)場,到達(dá)集合地點(diǎn)。在無法得到指揮命令,且情況緊急時(shí),班主任或上課的教師要根據(jù)常識(shí)和平時(shí)的培訓(xùn),判斷險(xiǎn)情危險(xiǎn)程度,沉著冷靜指揮學(xué)生在教室內(nèi)避險(xiǎn),或者緊急疏散到教室外。

(四)傷員救護(hù)組:德育處主任、學(xué)校醫(yī)務(wù)室工作人員?;韭氊?zé):險(xiǎn)情發(fā)生后第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場先行救護(hù),同時(shí)撥打120,與就近醫(yī)院聯(lián)系,并引導(dǎo)醫(yī)護(hù)人員快速到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行救護(hù)。

(五)外圍控制組:值班干部、門衛(wèi)?;韭氊?zé):維持秩序,報(bào)告外圍情況,保證東西主干道通暢。 如果發(fā)生暴恐襲擊事件,門衛(wèi)應(yīng)履行職責(zé),阻止或制服歹徒。如果歹徒利用爆炸物等進(jìn)行威脅,門衛(wèi)未成功阻止歹徒,應(yīng)跟隨歹徒,在第一時(shí)間撥打110報(bào)警,告知歹徒人數(shù)、攜帶的暴-力工具種類及數(shù)量。同時(shí)報(bào)告安全辦主任和值班干部,報(bào)告歹徒人數(shù)、攜帶的暴-力工具種類及數(shù)量,已經(jīng)采取的`措施。

(六)通信聯(lián)絡(luò)組:辦公室主任?;韭氊?zé):上報(bào)上級(jí)單位,24小時(shí)通信暢通

(七) 緊急支援組:學(xué)部主任 中層干部。基本職責(zé):緊急情況發(fā)生后學(xué)部主任第一時(shí)間到達(dá)本年級(jí)教學(xué)樓,協(xié)助指揮組控制現(xiàn)場。其他干部到達(dá)離自己最近的教學(xué)樓進(jìn)行支援。如果發(fā)生火災(zāi)或地震,總務(wù)主任應(yīng)第一時(shí)間派人關(guān)閉學(xué)校燃?xì)狻?/p>

棗莊三中西校德育處

2017年1月15日

學(xué)校是人員集中的公共場所,在突然遇到地震、火災(zāi)等緊急情況下,如果組織不當(dāng),很容易因?yàn)閾頂D踩踏發(fā)生安全事故。為保證學(xué)生能夠在緊急狀態(tài)下安全迅速的疏散,特制定此緊急疏散預(yù)案。

一、緊急疏散預(yù)案的啟動(dòng)。在突然遇到地震、火災(zāi)等學(xué)生在教室內(nèi)安全不能保證的緊急情況,立即啟動(dòng)此預(yù)案。預(yù)案的啟動(dòng)人依次是校長、學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)、教師。預(yù)案啟動(dòng)人在傳達(dá)室通過廣播、電話下達(dá)疏散命令,緊急疏散預(yù)案啟動(dòng)。在啟動(dòng)預(yù)案的同時(shí),迅速報(bào)警或向有關(guān)部門匯報(bào)。

二、撤離教室。班主任、科任教師聽到疏散的命令,立即組織學(xué)生開始疏散。疏散時(shí),組織學(xué)生按次序撤離。任課教師站在教室門口附近,防止學(xué)生在教室門口擁堵踩踏。當(dāng)學(xué)生全部撤離教室后,班主任、任課教師方可離開。

三、樓道、樓梯內(nèi)的疏散。各教室內(nèi)的學(xué)生疏散到樓道、樓梯內(nèi)的時(shí)候,因?qū)W生特別集中,尤其是在樓梯上,非常容易造成擁擠踩踏事故。這時(shí),所有教師必須在樓道樓梯內(nèi)維持秩序。注意通行次序,后到讓先到。注意保護(hù)學(xué)生,防止摔倒。如有人員摔倒,教師馬上扶起,防止踩踏。

四、疏散時(shí)學(xué)生的自我保護(hù)。手扶欄桿、墻,防止摔倒;如有濃煙,在可能的情況下用濕布掩住口鼻;三樓以上絕對禁止從樓上跳下。

五、疏散的學(xué)生到操場集合。如果在學(xué)校操場內(nèi)仍不能保證學(xué)生安全,要迅速組織學(xué)生疏散到校外。

六、集合后,各班主任立即清點(diǎn)本班人數(shù)。人數(shù)不全時(shí),學(xué)校立即組織人員進(jìn)行搜救。

七、傷員的救治。學(xué)生疏散到安全地點(diǎn)以后,立即開始救治傷員。傷勢較重的,立即派人送往就近的醫(yī)院;傷勢較輕的,先由學(xué)校衛(wèi)生室進(jìn)行包扎、救治,然后送往醫(yī)院。同時(shí),學(xué)校與受傷學(xué)生的家長及時(shí)取得聯(lián)系。

緊急疏散應(yīng)急預(yù)案文檔(實(shí)用24篇)篇二

當(dāng)發(fā)生建筑物倒塌或特大火災(zāi)等安全事故或突發(fā)停電等需要緊急疏散教學(xué)樓內(nèi)的幼兒、老師時(shí),啟動(dòng)本預(yù)案。

(一)應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組:

職責(zé):全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作。根據(jù)實(shí)際情況,及時(shí)發(fā)布命令,啟動(dòng)預(yù)案。在緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下,下設(shè)五個(gè)小組,現(xiàn)場指揮組、緊急疏散組、傷員救護(hù)組、外圍控制組,通信聯(lián)絡(luò)組。

(二)現(xiàn)場指揮組:

基本職責(zé):負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào);掌握情況,及時(shí)報(bào)告;貫徹傳達(dá)應(yīng)急小組命令,組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場進(jìn)行果斷處置,并配備必要通訊器材和安全防護(hù)設(shè)備。

(三)緊急疏散組:班主任?;韭氊?zé):在現(xiàn)場指揮組指揮下,依據(jù)預(yù)案措施,按班級(jí)有序地撤離現(xiàn)。

(四)傷員救護(hù)組:配班老師、保育員。基本職責(zé):撥打120,與就近醫(yī)院聯(lián)系,并配合醫(yī)生進(jìn)行護(hù)理。

(五)外圍控制組:門衛(wèi)、后勤人員?;韭氊?zé):維持秩序,與家長溝通。

(六)通信聯(lián)絡(luò)組:基本職責(zé):上報(bào)上級(jí)單位,24小時(shí)通信暢通。

緊急疏散應(yīng)急預(yù)案文檔(實(shí)用24篇)篇三

在平平淡淡的日常中,沒準(zhǔn)兒會(huì)出現(xiàn)一些突發(fā)事故,為了提高風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),把損失降到最低,就不得不需要事先制定應(yīng)急預(yù)案。那么大家知道應(yīng)急預(yù)案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的學(xué)校緊急疏散應(yīng)急預(yù)案,希望能夠幫助到大家。

本著及時(shí)有效、尊重科學(xué)、責(zé)任到人的原則,切實(shí)保護(hù)好師生的生命安全,維護(hù)好正常的教學(xué)秩序。

掌握必要的逃生技能,一旦遇到緊急情況,能夠及時(shí)利用通道疏散到安全地帶,學(xué)會(huì)自救和救人。

組長:王松梅

成員:臧傳琴楊玉曉孫立軍王煥玲

廣播室

組織人員:兩樓之間秩序由萬炳勇、李建亮兩位級(jí)部主任負(fù)責(zé),操場由劉洪強(qiáng)、季方杰兩位體育老師負(fù)責(zé)。前樓秩序由王桂民、周家勝負(fù)責(zé)。

一號(hào)樓:

樓內(nèi)東邊班級(jí)從東邊下到一樓從后門在兩樓之間集合,樓內(nèi)西邊班級(jí)從西邊下到一樓從前門在1號(hào)樓前集合。

秩序負(fù)責(zé):前門:高志娥后門:張金梅

各班主任帶班楊玉曉負(fù)責(zé)在底樓大廳指揮。

二號(hào)樓:

六1、三5、依次從東樓梯下迅速集中到大操場六2、五2、四2依此從西面樓梯下迅速集中到兩樓之間。

其它班級(jí)依此從正樓梯下迅速集中到大操常

秩序負(fù)責(zé):

一樓:萬炳勇

二樓李秀娟

三樓丁術(shù)國

四樓李子紅

各班主任帶班王煥玲負(fù)責(zé)東樓梯口指揮王立芬負(fù)責(zé)西樓梯口指揮。

1、做好本樓樓層疏散安全工作,安排好疏散秩序,保證學(xué)生的安全,防止擁擠現(xiàn)象發(fā)生。

2、檢查本樓層,并清場后向指揮部(組長)報(bào)告情況。

每位協(xié)調(diào)老師及其他老師要積極配合指揮小組,做好學(xué)生逃離時(shí)的秩序及情緒控制工作,按照既定線路幫助學(xué)生逃離。

緊急疏散應(yīng)急預(yù)案文檔(實(shí)用24篇)篇四

滅火行動(dòng)組:黃剛。

疏散引導(dǎo)組:王宏濤。

安全救護(hù)組:羅洪彬。

通訊聯(lián)絡(luò)組:黃剛。

上述各小組要全責(zé)安排輪班同事,確保24小時(shí)均有符合規(guī)定的相關(guān)人員當(dāng)班,并切實(shí)做到“如之即來,來之能戰(zhàn)”。

二、報(bào)警和接警置程序。

火警電話:119。

公司報(bào)警電話:

1、嚴(yán)禁亂發(fā)警報(bào)或報(bào)警信號(hào),避免不必要的恐慌。

2、所有報(bào)警信號(hào)無論真假,均以真火警處理。

3、確認(rèn)是誤報(bào)的信號(hào)時(shí),應(yīng)立即解除警報(bào)并報(bào)相關(guān)部門與人員。

報(bào)警:

1、任何員工發(fā)現(xiàn)火災(zāi)都必須立即報(bào)警。

2、火災(zāi)發(fā)現(xiàn)者應(yīng)根據(jù)火勢判斷采取適當(dāng)?shù)膱?bào)警方式,如未發(fā)現(xiàn)濃煙應(yīng)立即撥打本店內(nèi)部報(bào)警電話,如火勢已經(jīng)較大應(yīng)立即撥打119火警電話同時(shí)通知負(fù)責(zé)人員。

3、向消防部門報(bào)警時(shí)應(yīng)沉著冷靜,向接警人詳細(xì)提供火災(zāi)的準(zhǔn)確位置、什么物質(zhì)著火、有無人員受困、目前火情火勢情況等相關(guān)信息。并按照消防部門的指示通知人員到主要道路上去引導(dǎo)消防車進(jìn)入。

三、應(yīng)急疏散的組織程序和措施。

1、火災(zāi)發(fā)生區(qū)域工作人員在保證個(gè)人人身安全的前提下有義務(wù)對受困人員進(jìn)行緊急疏散。

2、區(qū)域負(fù)責(zé)人地得知火場的情況以后,必須立即作出是否進(jìn)行應(yīng)急疏散和進(jìn)行部分區(qū)域或全部區(qū)域疏散的命令,并盡快傳報(bào)告主要負(fù)責(zé)人。

3、各區(qū)域疏散小組成員沉著冷靜,引導(dǎo)區(qū)域人員有序的從安全出口疏散,對受傷和情緒不穩(wěn)定的人提供幫助,到達(dá)安全地點(diǎn)時(shí)要注意清點(diǎn)人數(shù)。

四、撲救初起火災(zāi)的程序和措施。

1、火災(zāi)發(fā)生區(qū)域的工作人員在保證個(gè)人人身安全的前提下有義務(wù)就近使用消防設(shè)施、器材展開初起火災(zāi)的撲救工作,盡力控制火災(zāi)的蔓延,及時(shí)通知負(fù)責(zé)人,等待相關(guān)人員的到來。

2、滅火行動(dòng)組接到報(bào)警后應(yīng)立即攜帶所配備的滅火設(shè)施趕赴火場,了解事故的詳細(xì)情況,在事故發(fā)生區(qū)域同事的協(xié)助下有計(jì)劃的展開滅火自救工作。

3、滅火行動(dòng)組應(yīng)有供應(yīng)水及其它所需滅火劑的專門人員,火災(zāi)發(fā)生后按照平時(shí)訓(xùn)練迅速啟動(dòng)消防水泵、鋪好消防水帶、準(zhǔn)備其它裝備,并組織現(xiàn)場員工供水、滅火、確保滅火所需。

4、當(dāng)接到撤離的命令后,滅火行動(dòng)小組應(yīng)協(xié)助疏散小組進(jìn)行人員的疏散,并一起撤離出火災(zāi)現(xiàn)場。

5、當(dāng)消防隊(duì)趕到火場后,滅火行動(dòng)組應(yīng)配合消防隊(duì)進(jìn)行供水、滅火和聽從消防指揮員的命令。

五、通訊聯(lián)絡(luò)、安全救護(hù)的程序和措施。

1、通訊聯(lián)絡(luò)人員要做好接警的處理。

2、通訊聯(lián)絡(luò)人員在證實(shí)發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)立即報(bào)告主要負(fù)責(zé)人,并立即撥打火警,同時(shí)通知各行動(dòng)小組進(jìn)入火場。

3、要認(rèn)真做好現(xiàn)場的警戒工作,防止擁擠、踩踏、碰撞等造成其它事故。

4、安全救護(hù)人員應(yīng)盡力對受傷人員進(jìn)行一定的治療。

5、到主要路口去引導(dǎo)消防車進(jìn)入火場。

注意事項(xiàng)。

1、火災(zāi)發(fā)生時(shí),所有員工必須保持鎮(zhèn)定,聽從指揮,依照浴池制定的緊急處理程序處理。

2、火災(zāi)發(fā)生時(shí)電話僅供應(yīng)急使用,無關(guān)人員未經(jīng)授權(quán),不得擅自使用。

3、一切自救必須本著先救人后救物的原則切勿作個(gè)人冒險(xiǎn)。

4、在生命安全未受到威脅時(shí),應(yīng)堅(jiān)守各自的崗位,盡力控制火災(zāi)的蔓延直到相關(guān)部門人員趕到,并詳細(xì)匯報(bào)最新的進(jìn)展情況。

5、進(jìn)行緊急疏散時(shí),收銀臺(tái)應(yīng)隨手關(guān)閉錢箱。

6、火災(zāi)伴隨著濃煙時(shí)應(yīng)采取低姿勢行走或匍匐穿過濃煙區(qū),或以濕布等捂住口鼻。

緊急疏散應(yīng)急預(yù)案文檔(實(shí)用24篇)篇五

學(xué)校是人員集中的公共場所,在突然遇到地震、火災(zāi)等緊急情況下,如果組織不當(dāng),很容易因?yàn)閾頂D踩踏發(fā)生安全事故。為保證學(xué)生能夠在緊急狀態(tài)下安全迅速的疏散,特制定此緊急疏散預(yù)案。

在突然遇到地震、火災(zāi)等學(xué)生在教室內(nèi)安全不能保證的緊急情況,立即啟動(dòng)此預(yù)案。預(yù)案的啟動(dòng)人依次是校長、學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)、教師。預(yù)案啟動(dòng)人在傳達(dá)室通過廣播、電話下達(dá)疏散命令,緊急疏散預(yù)案啟動(dòng)。在啟動(dòng)預(yù)案的同時(shí),迅速報(bào)警或向有關(guān)部門匯報(bào)。

班主任、科任教師聽到疏散的命令,立即組織學(xué)生開始疏散。疏散時(shí),組織學(xué)生按次序撤離。任課教師站在教室門口附近,防止學(xué)生在教室門口擁堵踩踏。當(dāng)學(xué)生全部撤離教室后,班主任、任課教師方可離開。

各教室內(nèi)的學(xué)生疏散到樓道、樓梯內(nèi)的時(shí)候,因?qū)W生特別集中,尤其是在樓梯上,非常容易造成擁擠踩踏事故。這時(shí),教學(xué)樓樓道由值班教師負(fù)責(zé)安排,各班班主任老師負(fù)責(zé)安排學(xué)生從規(guī)定的樓道依次上下樓。注意通行次序,后到讓先到。注意保護(hù)學(xué)生,防止摔倒。如有人員摔倒,教師馬上扶起,防止踩踏。

手扶欄桿、墻,防止摔倒;如有濃煙,在可能的情況下用濕布掩住口鼻;絕對禁止從樓上跳下。

如果在學(xué)校操場內(nèi)仍不能保證學(xué)生安全,要迅速組織學(xué)生疏散到校外。

人數(shù)不全時(shí),學(xué)校立即組織人員進(jìn)行搜救。

學(xué)生疏散到安全地點(diǎn)以后,立即開始救治傷員。傷勢較重的,立即派人送往就近的醫(yī)院;傷勢較輕的,先由學(xué)校衛(wèi)生室進(jìn)行包扎、救治,然后送往醫(yī)院。同時(shí),學(xué)校與受傷學(xué)生的家長及時(shí)取得聯(lián)系。

緊急疏散應(yīng)急預(yù)案文檔(實(shí)用24篇)篇六

為進(jìn)一步檢驗(yàn)我縣人民防空知識(shí)教育成果,根據(jù)上級(jí)會(huì)議要求,全縣義務(wù)教育學(xué)校于9月18日結(jié)合紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年和防空襲警報(bào)試鳴開展防空襲應(yīng)急疏散演練活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

全縣義務(wù)教育學(xué)校的全體師生。

x年9月18日上午10時(shí)至10時(shí)15分。

全縣義務(wù)教育學(xué)校要結(jié)合本校實(shí)際情況,在聽到防空警報(bào)信號(hào)后立即按照演練方案進(jìn)行防空襲疏散。防空警報(bào)信號(hào)覆蓋不到的學(xué)校,由學(xué)校在同一時(shí)間利用校園廣播播放防空警報(bào)信號(hào)組織開展防空襲疏散演練。有條件的學(xué)校應(yīng)將演練的情況進(jìn)行錄像和拍照,并適時(shí)進(jìn)行人防、國防知識(shí)的宣傳。

(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要高度重視此次試鳴演練活動(dòng),以突出紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年和“九一八”事變84周年為主題,開展防空襲疏散演練和其他豐富多彩的主題教育活動(dòng),弘揚(yáng)偉大抗戰(zhàn)精神,增強(qiáng)國防觀念,強(qiáng)化人防意識(shí)。

(二)精心準(zhǔn)備,確保演練安全。各學(xué)校要將防空襲疏散演練作為學(xué)校安全教育工作的重要內(nèi)容,制定詳細(xì)的活動(dòng)方案,精心準(zhǔn)備,責(zé)任到人。各學(xué)校的防空襲疏散演練原則上在校區(qū)內(nèi)進(jìn)行,也可以和地震、消防應(yīng)急避險(xiǎn)演練結(jié)合起來,以提高學(xué)生避險(xiǎn)和逃生能力。演練時(shí)要嚴(yán)密組織實(shí)施,防止發(fā)生安全事故。

(三)認(rèn)真總結(jié),做好宣傳報(bào)道。演練結(jié)束后,各學(xué)校要認(rèn)真總結(jié)此次演練活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),提高我縣學(xué)校防空襲疏散訓(xùn)練和安全管理工作的水平,同新聞部門加強(qiáng)聯(lián)系,做好宣傳報(bào)道工作。

各學(xué)校要把本校的防空襲疏散演練方案和總結(jié)電子版報(bào)縣教體局安全科備案。

聯(lián)系電話:15588xx,電子郵箱:ytxx@。

附件: 人防、國防宣傳口號(hào)

x年9月1日

附件:

人防、國防宣傳口號(hào)

1、人民防空是國防事業(yè)的重要組成部分。

2、深化避難場所建設(shè),加強(qiáng)基層防災(zāi)能力。

3、人民防空為人民,人民防空人民建。

4、關(guān)注人防,關(guān)愛生命。

5、人民防空與經(jīng)濟(jì)建設(shè)相協(xié)調(diào)、與城市建設(shè)相結(jié)合。

6、人民防空與社會(huì)發(fā)展共興衰。

7、人民防空與城市建設(shè)同發(fā)展。

8、加強(qiáng)人民防空建設(shè),提高城市防護(hù)能力。

9、深化人防改革,推進(jìn)“兩防一體化”。

10、居安思危,勿忘人防。

11、增強(qiáng)國防觀念,強(qiáng)化人防意識(shí)。

12、戰(zhàn)時(shí)防空抗毀,平時(shí)搶險(xiǎn)救災(zāi)。

13、開展國防動(dòng)員,加強(qiáng)人防宣傳。

14、積極開展人民防空宣傳教育“五進(jìn)”活動(dòng)。

15、建設(shè)人民防空,保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全。

緊急疏散應(yīng)急預(yù)案文檔(實(shí)用24篇)篇七

為確保20xx承德政府春季惠民車展的安全運(yùn)行,有效處置突發(fā)事件,能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊的進(jìn)行緊急疏散,特制定緊急疏散應(yīng)急預(yù)案。

當(dāng)發(fā)生建筑物倒塌或火災(zāi)等安全事故或突發(fā)停電等需要緊急疏散時(shí),啟動(dòng)本預(yù)案。

組長:劉飛

成員:高權(quán)澤

a、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:楊來鎖

組員:霍超宇、劉飛、張帥

1.指揮協(xié)調(diào)各工作小組展開工作,迅速引導(dǎo)人員疏散、及時(shí)處理小組工作。

2.協(xié)調(diào)配合公安消防隊(duì)開展救援行動(dòng)。

b、現(xiàn)場指揮組

組長:霍超宇

成員:劉超

負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào),掌握情況,及時(shí)報(bào)告,貫徹傳達(dá)應(yīng)急小組命令,組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場進(jìn)行果斷處置,并配備必要通訊器材和安全防護(hù)設(shè)備。

c、滅火行動(dòng)組

組長:霍超宇

組員:劉超

1.任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)立即報(bào)警并呼喊附近員工參與滅火救援

2.火災(zāi)現(xiàn)場或附近人員聽到呼救后立即趕赴失火地點(diǎn),自發(fā)形成滅火第一戰(zhàn)斗力量。

4.本單位義務(wù)消防隊(duì)接到火警通知后,按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案要求迅速向火場集結(jié),形成滅火第二戰(zhàn)斗力量,接應(yīng)第一戰(zhàn)斗力量實(shí)施滅火救援。

1.事故現(xiàn)場的會(huì)展服務(wù)人員一邊指揮顧客進(jìn)行緊急集結(jié)疏散,一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

2.指揮機(jī)構(gòu)人員馬上到現(xiàn)場指揮顧客進(jìn)行緊急疏散,具體如下:

(1)中控室通過消防廣播發(fā)出緊急疏散信號(hào)。

(2)用高音喇叭進(jìn)行現(xiàn)場指揮疏散。

(3)對于受傷的顧客,進(jìn)行簡單救治后,送往就近醫(yī)院救治,并及時(shí)撥打報(bào)警電話119,110,有關(guān)人員做顧客安撫工作。

1.預(yù)案啟動(dòng)后,各組人員在第一時(shí)間到位,做好各級(jí)工作,防止事態(tài)擴(kuò)大。

2.會(huì)展內(nèi)人員密集,在疏散時(shí),要保持現(xiàn)場秩序,切忌慌亂、人為起哄、擁擠,出現(xiàn)群死群傷事故。

緊急疏散應(yīng)急預(yù)案文檔(實(shí)用24篇)篇八

組長:

副組長:。

成員:

現(xiàn)場指揮:

(二)消防應(yīng)急指揮小組職責(zé):

1、組長:

2、副組長:

(i)負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)、消防應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施,配合總指揮對處置過程實(shí)施和,處理隨時(shí)可能發(fā)生的意外事件。

(2)執(zhí)行總指揮指令,掌控現(xiàn)場全過程,根據(jù)情況隨時(shí)向總指揮報(bào)告。

3、現(xiàn)場指揮:

(1)依據(jù)總指揮的指令,調(diào)度各應(yīng)急小組及樓層安全引導(dǎo)員,落實(shí)處置程序,報(bào)告處置過程和結(jié)果。

(2)在消防應(yīng)急指揮小組的下根據(jù)現(xiàn)場情況及時(shí)確定疏散范圍、疏散路線、指揮部位置、集合地點(diǎn)等。

(三)應(yīng)急小組編成和職責(zé)。

1、通訊組:

組長:組員:

職責(zé):負(fù)責(zé)、對外聯(lián)系,保障通訊暢通,接收反饋信息,上傳下達(dá)指令,在現(xiàn)場指揮的指令下協(xié)調(diào)人員調(diào)配。

2、滅火組:

組長:組員:

職責(zé):發(fā)生火災(zāi)或收到現(xiàn)場指揮指令后,攜帶對講機(jī),使用和消防水帶對初期火災(zāi)實(shí)施滅火行動(dòng);對于火災(zāi)現(xiàn)場的`貴重物品或重要文件資料應(yīng)予以轉(zhuǎn)移或保護(hù),搜救被困人員。

3、救護(hù)組:

組長:成員:

職責(zé):收到現(xiàn)場指揮指令后,立即攜帶強(qiáng)光手電、擔(dān)架、急120救包等設(shè)備趕赴現(xiàn)場,對受傷人員展開救援,并與急救中心保持聯(lián)系,確保救援準(zhǔn)時(shí)到位。若因火災(zāi)較大無法取得以上救援設(shè)備,可由采購辦從應(yīng)急物資內(nèi)調(diào)撥。

4、疏散組:

組長:

成員:及各科室安全疏散員。

職責(zé):發(fā)生火災(zāi)或聽到聲光報(bào)警或接到疏散指令后,由疏散引導(dǎo)員、引導(dǎo)員負(fù)責(zé)指揮員工由緊急疏散通道有序撤離至集合地點(diǎn)。

5、警戒組:

組長:成員:

職責(zé):執(zhí)行警戒任務(wù),密切現(xiàn)場變化動(dòng)態(tài),及時(shí)反饋信息,必要時(shí)協(xié)助兄弟班組處置現(xiàn)場情況,特別注意,所有人員只能撤離火場,不能進(jìn)入火場。

(一)報(bào)法:

1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)安全事故(火災(zāi))時(shí),立即先期處理,撲救初期火災(zāi),若火情較小能夠,撥打院總值班電話和保衛(wèi)科電話求救,說明事故的類別、物質(zhì)、部門、位置、情況和報(bào)警人姓名、科室。

2、若火情較大難以,利用附近的手動(dòng)報(bào)警器報(bào)警。3119、根據(jù)事故情況可撥打火警電話向消防部門報(bào)警,準(zhǔn)確報(bào)告起火單位、地址、燃燒對象、火勢情況,并將報(bào)警人姓名、所用電話號(hào)碼告訴消防隊(duì)以便聯(lián)系。

(二)按法。

報(bào)警人員報(bào)警后本人或派人到通往我院的交通路口和街道巷口接應(yīng)消防車。

發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故時(shí)在相對安全的情況下人員救援并緊急疏散患(者。當(dāng)接到消防應(yīng)急指揮小組組長院長)下達(dá)的疏散命令,或者聽到全院火警鈴響,各樓層疏散組組長馬上疏散。

(一)疏散逃生時(shí)過程迅速有序,根據(jù)事故情況選擇逃生路線,人員通過后關(guān)閉防火門。

(二)根據(jù)起火位置人員疏散,優(yōu)先疏散離起火點(diǎn)近的患者及家屬,然后依次疏散全區(qū)病員,選擇未受火災(zāi)影響的就近樓梯疏散。

(三)火場逃生忌驚慌失措、亂喊亂叫、盲目亂跑、亂開門窗、貪戀錢財(cái)、隨意跳樓、忌坐電梯。疏散時(shí)用濕毛巾、濕衣物捂住口鼻,彎腰避免濃煙。

(四)部分患者因傷病不能自行疏散,醫(yī)護(hù)人員可用被褥放在地上讓病員躺臥在上進(jìn)行疏散或可用擔(dān)架進(jìn)行疏散。

(一)保衛(wèi)科值班人員通過中心看到火情后應(yīng)立即到現(xiàn)場確認(rèn)火勢情況,并通知。

(二)保衛(wèi)科迅速滅火組趕赴現(xiàn)場進(jìn)行滅火救援。

(三)接到啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案的通知或我院各樓層警鈴響后,通訊組、滅火組、疏散組、救護(hù)組、警戒組迅速人員及設(shè)備展開相應(yīng)救援、疏散等工作。

(四)事故完全后,應(yīng)封閉現(xiàn)場,等待事故原因。

緊急疏散應(yīng)急預(yù)案文檔(實(shí)用24篇)篇九

物業(yè)公司、消防部門、醫(yī)院各科室。

總指揮:

副總指揮:。

1、秩序保衛(wèi)組:

組長:

副組長:任務(wù):負(fù)責(zé)疏散現(xiàn)場的秩序、指揮、引導(dǎo)疏散、設(shè)置警戒線和物資警衛(wèi)。

2、物資搶救組:

組長:

副組長:

任務(wù):負(fù)責(zé)物資搶險(xiǎn)。

3、滅火作戰(zhàn)組:

組長:

副組長:

任務(wù):負(fù)責(zé)實(shí)施滅火。

4、醫(yī)療救護(hù)組:

組長:

副組長:

任務(wù):負(fù)責(zé)現(xiàn)場救護(hù)和轉(zhuǎn)移病人。

5、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組:

組長:

副組長:

任務(wù):負(fù)責(zé)上傳下達(dá),上報(bào)主管單位并將上級(jí)部門的指令及時(shí)反饋給指揮部。做好現(xiàn)場錄像、攝影及收集有關(guān)資料工作,配合單位現(xiàn)場采訪。

演練按照醫(yī)院消防防火應(yīng)急預(yù)案的報(bào)警、疏散、自救、滅火等程序依次展開,義務(wù)消防隊(duì)按照滅火救生預(yù)案展開,演練科室人員應(yīng)立即做好病人疏散、先期滅火等工作,引導(dǎo)群眾從各個(gè)安全疏散出口迅速有序的`疏散到安全地點(diǎn)。

現(xiàn)場總指揮宣布演練開始。

第一步驟:現(xiàn)場病區(qū)向消防中心報(bào)告警情;

第三步驟:消防中心將情況迅速報(bào)保衛(wèi)科;

“119”第四步驟:保衛(wèi)科向報(bào)警,報(bào)院,并召集院內(nèi)義務(wù)消防隊(duì)緊急集結(jié);

第五步驟:現(xiàn)場總指揮命令拉響消防警鈴、啟動(dòng)消防水泵并立即通知供水、供電、供氧、供氣后勤部門切斷“火場”供電、供汽、供氧等應(yīng)急照明、防火門(簾)、電梯等按消防要求動(dòng)作。

滅火作戰(zhàn)組立即做好滅火作戰(zhàn)的準(zhǔn)備,實(shí)施滅火。第七步驟:院救護(hù)隊(duì)接應(yīng)疏散病人,轉(zhuǎn)移至安全地帶;第八步驟:當(dāng)病人、陪人疏散完后立即人員搶救物資。第九步驟:消防官兵到場,設(shè)施滅火,架設(shè)排風(fēng)機(jī),登高救人等。

第十步驟:院救護(hù)隊(duì)接應(yīng)病人轉(zhuǎn)移至安全地帶。

由總指揮小結(jié)、消防部門講話,宣布演練結(jié)束。

緊急疏散應(yīng)急預(yù)案文檔(實(shí)用24篇)篇十

滅火行動(dòng)組:黃剛。

疏散引導(dǎo)組:王宏濤。

安全救護(hù)組:羅洪彬。

通訊聯(lián)絡(luò)組:黃剛。

上述各小組要全責(zé)安排輪班同事,確保24小時(shí)均有符合規(guī)定的相關(guān)人員當(dāng)班,并切實(shí)做到“如之即來,來之能戰(zhàn)”。

二、報(bào)警和接警置程序。

火警電話:119。

公司報(bào)警電話:

1、嚴(yán)禁亂發(fā)警報(bào)或報(bào)警信號(hào),避免不必要的恐慌。

2、所有報(bào)警信號(hào)無論真假,均以真火警處理。

3、確認(rèn)是誤報(bào)的信號(hào)時(shí),應(yīng)立即解除警報(bào)并報(bào)相關(guān)部門與人員。

報(bào)警:

1、任何員工發(fā)現(xiàn)火災(zāi)都必須立即報(bào)警。

2、火災(zāi)發(fā)現(xiàn)者應(yīng)根據(jù)火勢判斷采取適當(dāng)?shù)膱?bào)警方式,如未發(fā)現(xiàn)濃煙應(yīng)立即撥打本店內(nèi)部報(bào)警電話,如火勢已經(jīng)較大應(yīng)立即撥打119火警電話同時(shí)通知負(fù)責(zé)人員。

3、向消防部門報(bào)警時(shí)應(yīng)沉著冷靜,向接警人詳細(xì)提供火災(zāi)的準(zhǔn)確位置、什么物質(zhì)著火、有無人員受困、目前火情火勢情況等相關(guān)信息。并按照消防部門的指示通知人員到主要道路上去引導(dǎo)消防車進(jìn)入。

三、應(yīng)急疏散的組織程序和措施。

1、火災(zāi)發(fā)生區(qū)域工作人員在保證個(gè)人人身安全的前提下有義務(wù)對受困人員進(jìn)行緊急疏散。

2、區(qū)域負(fù)責(zé)人地得知火場的情況以后,必須立即作出是否進(jìn)行應(yīng)急疏散和進(jìn)行部分區(qū)域或全部區(qū)域疏散的命令,并盡快傳報(bào)告主要負(fù)責(zé)人。

3、各區(qū)域疏散小組成員沉著冷靜,引導(dǎo)區(qū)域人員有序的從安全出口疏散,對受傷和情緒不穩(wěn)定的人提供幫助,到達(dá)安全地點(diǎn)時(shí)要注意清點(diǎn)人數(shù)。

四、撲救初起火災(zāi)的程序和措施。

1、火災(zāi)發(fā)生區(qū)域的工作人員在保證個(gè)人人身安全的前提下有義務(wù)就近使用消防設(shè)施、器材展開初起火災(zāi)的撲救工作,盡力控制火災(zāi)的蔓延,及時(shí)通知負(fù)責(zé)人,等待相關(guān)人員的到來。

2、滅火行動(dòng)組接到報(bào)警后應(yīng)立即攜帶所配備的滅火設(shè)施趕赴火場,了解事故的詳細(xì)情況,在事故發(fā)生區(qū)域同事的協(xié)助下有計(jì)劃的展開滅火自救工作。

3、滅火行動(dòng)組應(yīng)有供應(yīng)水及其它所需滅火劑的專門人員,火災(zāi)發(fā)生后按照平時(shí)訓(xùn)練迅速啟動(dòng)消防水泵、鋪好消防水帶、準(zhǔn)備其它裝備,并組織現(xiàn)場員工供水、滅火、確保滅火所需。

4、當(dāng)接到撤離的命令后,滅火行動(dòng)小組應(yīng)協(xié)助疏散小組進(jìn)行人員的疏散,并一起撤離出火災(zāi)現(xiàn)場。

5、當(dāng)消防隊(duì)趕到火場后,滅火行動(dòng)組應(yīng)配合消防隊(duì)進(jìn)行供水、滅火和聽從消防指揮員的命令。

五、通訊聯(lián)絡(luò)、安全救護(hù)的程序和措施。

1、通訊聯(lián)絡(luò)人員要做好接警的處理。

2、通訊聯(lián)絡(luò)人員在證實(shí)發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)立即報(bào)告主要負(fù)責(zé)人,并立即撥打火警,同時(shí)通知各行動(dòng)小組進(jìn)入火場。

3、要認(rèn)真做好現(xiàn)場的警戒工作,防止擁擠、踩踏、碰撞等造成其它事故。

4、安全救護(hù)人員應(yīng)盡力對受傷人員進(jìn)行一定的治療。

5、到主要路口去引導(dǎo)消防車進(jìn)入火場。

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緊急疏散應(yīng)急預(yù)案文檔(實(shí)用24篇)篇十一

為了加強(qiáng)師生員工的安全意識(shí),增強(qiáng)自救能力,減少突發(fā)事故對學(xué)校師生的危害,結(jié)合本校實(shí)際情況,特制定本緊急疏散預(yù)案。小編精心為你整理了學(xué)校緊急疏散應(yīng)急預(yù)案,希望對你有所借鑒作用喲。

本著及時(shí)有效、尊重科學(xué)、責(zé)任到人的原則,切實(shí)保護(hù)好師生的生命安全,維護(hù)好正常的教學(xué)秩序。

掌握必要的'逃生技能,一旦遇到緊急情況,能夠及時(shí)利用通道疏散到安全地帶,學(xué)會(huì)自救和救人。

組長:王松梅

成員:臧傳琴楊玉曉孫立軍王煥玲

廣播室

組織人員:兩樓之間秩序由萬炳勇、李建亮兩位級(jí)部主任負(fù)責(zé),操場由劉洪強(qiáng)、季方杰兩位體育老師負(fù)責(zé)。前樓秩序由王桂民、周家勝負(fù)責(zé)。

樓內(nèi)東邊班級(jí)從東邊下到一樓從后門在兩樓之間集合,樓內(nèi)西邊班級(jí)從西邊下到一樓從前門在1號(hào)樓前集合。

秩序負(fù)責(zé):前門:高志娥后門:張金梅

各班主任帶班楊玉曉負(fù)責(zé)在底樓大廳指揮。

六1、三5、依次從東樓梯下迅速集中到大操場六2、五2、四2依此從西面樓梯下迅速集中到兩樓之間。

其它班級(jí)依此從正樓梯下迅速集中到大操常

秩序負(fù)責(zé):

一樓:萬炳勇

二樓李秀娟

三樓丁術(shù)國

四樓李子紅

各班主任帶班王煥玲負(fù)責(zé)東樓梯口指揮王立芬負(fù)責(zé)西樓梯口指揮。

1、做好本樓樓層疏散安全工作,安排好疏散秩序,保證學(xué)生的安全,防止擁擠現(xiàn)象發(fā)生。

2、檢查本樓層,并清場后向指揮部(組長)報(bào)告情況。

每位協(xié)調(diào)老師及其他老師要積極配合指揮小組,做好學(xué)生逃離時(shí)的秩序及情緒控制工作,按照既定線路幫助學(xué)生逃離。

緊急疏散應(yīng)急預(yù)案文檔(實(shí)用24篇)篇十二

為防患于未然,避免在火災(zāi)、地震等突發(fā)事件來臨時(shí),驚慌失措,造成新的或更大的損失,確保全校師生快速撤離危險(xiǎn)之地,預(yù)防擁擠踩踏事故的發(fā)生,根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《中小學(xué)幼兒園安全管埋辦法》,制定本預(yù)案。

緊急疏散是在火災(zāi)、地震等突發(fā)事件來臨時(shí),為了避險(xiǎn),迅速將人員由危險(xiǎn)場所撒往安全地域的行動(dòng)。實(shí)施緊急疏散難度較大,其行動(dòng)自身也極具危險(xiǎn)性,特別是對小學(xué)生而言,因此,不到緊要關(guān)頭不可實(shí)施,而必須實(shí)施時(shí)則應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷,緊急疏散的時(shí)機(jī)和范圍由校長或值班校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)災(zāi)情下達(dá),當(dāng)班教師在緊急情況下可指揮本班學(xué)生緊急疏散。

1、“以人為本、學(xué)生優(yōu)先”的原則,做到“生命第一,學(xué)生優(yōu)先”,最大限度地保障學(xué)生的生命安全。

2、“安全第一,預(yù)防為主”的原則。學(xué)校要樹立“應(yīng)急”意識(shí),不斷加強(qiáng)安全教育,組織應(yīng)急演練,提高師生的逃生技能。

3、“親臨一線,靠前指揮”的原則,每位領(lǐng)導(dǎo)、各組組長和當(dāng)班教師在危險(xiǎn)發(fā)生時(shí),都要親臨一線,靠前指揮。

1、應(yīng)急救援指揮部

總指揮:師振國(校長)

職責(zé):全面負(fù)責(zé)緊急疏散的應(yīng)急救援指揮工作。

副總指揮:閆榮、井銀(副校長)

成員:劉衛(wèi)才、何桂榮、王景麗、郭蕓和各年級(jí)組長

職責(zé):具體負(fù)責(zé)緊急疏散的應(yīng)急救援、調(diào)查處理和善后等工作。

2、通信聯(lián)絡(luò)組組長:

組長:王景麗(教導(dǎo)處主任)

成員:劉衛(wèi)才、郭蕓、 何桂榮

職責(zé):保障通訊設(shè)備的暢通、及時(shí)發(fā)布啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案警報(bào)。及時(shí)報(bào)警并向上級(jí)報(bào)告災(zāi)情,確保上情下達(dá)、下情上報(bào)。做好電話值守,負(fù)責(zé)事故情況的收集,發(fā)布災(zāi)情信息。統(tǒng)計(jì)人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失情況,評估災(zāi)情。

3、疏散引導(dǎo)組組長:組長:劉衛(wèi)才(教務(wù)主任)

成員:何桂榮 、王景麗、 司愛玲

職責(zé):迅速組織師生緊急疏散,確保學(xué)生安全轉(zhuǎn)移,維護(hù)現(xiàn)場秩序,清查學(xué)生人數(shù),做好學(xué)生思想穩(wěn)定工作。

4、緊急救援組組長:組長:何桂榮(教務(wù)主任)

成員:王景麗、劉衛(wèi)才、司愛玲和各班班主任

職責(zé):迅速搜尋受傷人員,切斷氣源、電源,保護(hù)轉(zhuǎn)移貴重物品,做好事故現(xiàn)場警戒,設(shè)置警戒標(biāo)志,收集有關(guān)重要物證,維護(hù)校園治安秩序,控制人員進(jìn)出,防盜、防搶。防止災(zāi)害擴(kuò)大。

5、醫(yī)療救護(hù)組組長:組長:郭蕓(輔導(dǎo)員)

成員:各班班主任

職責(zé):負(fù)責(zé)受傷人員的應(yīng)急搶救處置,盡快將傷員送往醫(yī)院搶救,妥善安置傷員,及時(shí)通知受傷人員親屬。

6、后勤保障組組長:組長:何桂榮(總務(wù)主任)

成員:王景麗、郭蕓 、劉衛(wèi)才

職責(zé):負(fù)責(zé)應(yīng)急物資、器材的購置、保管,確保應(yīng)急時(shí)完好夠用,設(shè)置避難場所,供應(yīng)受災(zāi)師生食品物品,及時(shí)運(yùn)送人員、傷員和應(yīng)急物資。

7、善后處理組組長:組長:劉衛(wèi)才(教導(dǎo)主任)

成員:王景麗、郭蕓、何桂榮

職責(zé):負(fù)責(zé)事故調(diào)查處理和事故善后處理,及時(shí)向師生和傷員親屬通報(bào)有關(guān)情況,穩(wěn)定師生情緒,做好災(zāi)后教學(xué)秩序的恢復(fù)和重建工作。

1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)災(zāi)情后,首先向附近人員發(fā)出報(bào)警信號(hào),并立即采取應(yīng)急措施,向?qū)W校值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)警。報(bào)警時(shí)要講明災(zāi)情地點(diǎn)、災(zāi)情部位、被困人員情況、聯(lián)系電話號(hào)碼和行走路線。

2、學(xué)校校長根據(jù)實(shí)際情況啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,學(xué)校應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)立即趕赴現(xiàn)場,指揮預(yù)案各專業(yè)組人員按照職責(zé)分工迅速到位展開工作。

3、通信聯(lián)絡(luò)組利用校園廣播宣布學(xué)校進(jìn)人緊急疏散狀態(tài),公布火災(zāi)發(fā)生地點(diǎn),需要疏散的范圍,保持通信聯(lián)絡(luò)暢通,及時(shí)、準(zhǔn)確地將各種指令、情況及信息上傳下達(dá)。

4、緊急救援組迅速檢查是否切斷起火現(xiàn)場電源、火源和氣源,檢查是否存放有易燃、易爆物品,啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進(jìn)行撲救,轉(zhuǎn)移重要物資危險(xiǎn)物品。同時(shí)對現(xiàn)場實(shí)行警戒,防止無關(guān)人員進(jìn)人現(xiàn)場。維護(hù)好現(xiàn)場秩序。避免人員傷亡。

5、疏散引導(dǎo)組應(yīng)立即疏通緊急疏散通道,疏散現(xiàn)場師生,避免發(fā)生擁擠,此時(shí)教師要做好維護(hù)秩序、防止慌亂的工作,在到達(dá)指定集中地點(diǎn)后。由疏散引導(dǎo)組成員維持秩序,保持安靜,并清點(diǎn)人數(shù),穩(wěn)定師生情緒并等待進(jìn)一步指令。

6、醫(yī)療救護(hù)組積極搶救受傷及被困傷員。對受傷師生及時(shí)救治,視情況送醫(yī)院救治,并及時(shí)通知傷員親屬。

7、后勤保障組迅速調(diào)集所需物資、設(shè)備,為完成疏散、救護(hù)任務(wù)提供必要的支持和保障。

8、善后處理組在事故發(fā)生后要協(xié)助有關(guān)部門做好事故現(xiàn)場分析,并做好災(zāi)后心理輔導(dǎo)、衛(wèi)生消毒等工作,恢復(fù)重建教學(xué)秩序。

(一)有準(zhǔn)備疏散要求

1、各班班主任擔(dān)任各班應(yīng)急指揮,指揮本班學(xué)生疏散,樓梯口值班老師立即到位,疏導(dǎo)學(xué)生有序下樓,組織學(xué)生按照距離教室門的遠(yuǎn)近先后離開教室,自動(dòng)排成兩列縱隊(duì),任課老師在前面引導(dǎo),班主任在最后護(hù)送,到達(dá)安全集結(jié)地域。

2、緊急疏散路線及順序按指定的路線以及順序。要迅速、有秩序、安靜、不慌張。

(二)上課時(shí)間緊急疏散要求

如果遇到險(xiǎn)情,以當(dāng)時(shí)在場的最高領(lǐng)導(dǎo)為緊急疏散的第一責(zé)任人(順序?yàn)椋耗昙?jí)教研組長為年級(jí)主要責(zé)任人、班級(jí)上課老師為班級(jí)主要責(zé)任人)。正在班級(jí)上課的老師首先負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全撒離,接著負(fù)責(zé)相對應(yīng)的樓梯口安全。

(三)課間或自由活動(dòng)期間緊急疏散要求

課間或自由活動(dòng)期間緊急疏散,以學(xué)生個(gè)體所在位置劃分。學(xué)生在哪個(gè)班級(jí)位置活動(dòng),就沿上課時(shí)間所在班級(jí)位置下樓。

1、離開教室時(shí)不要擁擠,要有序地排隊(duì)依次離開,門口處最多一次通過2人。

2、前面學(xué)生如果發(fā)現(xiàn)自己的鞋子被踩掉或有物品掉失,禁止彎腰或停下腳步,應(yīng)及時(shí)快速離開,后面的學(xué)生不準(zhǔn)推擠前面的學(xué)生,以免造成事故發(fā)生。

3、學(xué)生撤出樓門后,應(yīng)盡量靠遠(yuǎn)離建筑物、樹木的地方移動(dòng),迅速向操場中心位置集結(jié)。出教學(xué)樓的學(xué)生,根據(jù)突發(fā)事件的性質(zhì)或部位,可選擇遠(yuǎn)離樓的路段向操場集結(jié)。

4、天氣較暗時(shí)疏散注意腳下安全,每個(gè)學(xué)生一定積極與周圍同學(xué)配合,不要驚慌失措,以免造成不必要的踩踏事件發(fā)生。

5、在撤離時(shí)所有人員一切行動(dòng)聽指揮,不發(fā)布任何無根據(jù)或造成恐慌的信息。

緊急疏散應(yīng)急預(yù)案文檔(實(shí)用24篇)篇十三

(一)做好病房安全管理工作,經(jīng)常檢查倉庫、電源及線路,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)通知有關(guān)科室,消除隱患。

(二)住院患者不允許私用電器。

(三)當(dāng)病區(qū)發(fā)生火災(zāi)時(shí),所有工作人員應(yīng)遵循“高層先撤、患者先撤、重患者和老人先撤、醫(yī)務(wù)人員最后撤”的原則,“避開火源,就近疏散,統(tǒng)一組織,有條不紊”,緊急疏散患者。

(四)當(dāng)班護(hù)士和主管醫(yī)生要立即組織好患者,不得在樓道內(nèi)擁擠、圍觀,并立即通知保衛(wèi)科或總值班,緊急報(bào)警。

(五)集中現(xiàn)有的滅火器材和人員積極撲救,盡量消滅或控制火勢擴(kuò)大。

(六)所有人員立即用濕毛巾、濕口罩或濕紗布罩住口鼻,防止窒息。

(七)在保證人員安全撤離的條件下,應(yīng)盡快撤出易燃易爆物品,積極搶救貴重物品、設(shè)備和科技資料。

(八)發(fā)現(xiàn)某一房間發(fā)生火災(zāi),室內(nèi)有易燃易爆物品,要立即搬出,如已不可能搬出,要以最快速度疏散臨近人員。

(九)如室內(nèi)無人,也無易燃易爆物品,不要急于開門,以免火勢擴(kuò)大、蔓延;要迅速集中現(xiàn)有的滅火器材,做好充分準(zhǔn)備,打開房門,積極滅火。

(十)關(guān)閉鄰近房間的門窗,斷開燃火部位的電閘(由消防中心或電工室人員操作)。

(十一)發(fā)現(xiàn)火情無法撲救,要立即撥打“119”報(bào)警,并告知準(zhǔn)確方位。

【程序】。

擴(kuò)展閱讀:應(yīng)急預(yù)案的體系構(gòu)成。

應(yīng)急預(yù)案應(yīng)形成體系,針對各級(jí)各類可能發(fā)生的事故和所有危險(xiǎn)源制定專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案和現(xiàn)場處置方案,并明確事前、事發(fā)、事中、事后的各個(gè)過程中相關(guān)部門和有關(guān)人員的職責(zé)。生產(chǎn)規(guī)模小、危險(xiǎn)因素少的生產(chǎn)經(jīng)營單位,綜合應(yīng)急預(yù)案和專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案可以合并編寫。

綜合應(yīng)急預(yù)案是從總體上闡述事故的應(yīng)急方針、政策,應(yīng)急組織結(jié)構(gòu)及相關(guān)應(yīng)急職責(zé),應(yīng)急行動(dòng)、措施和保障等基本要求和程序,是應(yīng)對各類事故的綜合性文件。

專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案是針對具體的事故類別(如煤礦瓦斯爆炸、危險(xiǎn)化學(xué)品泄漏等事故)、危險(xiǎn)源和應(yīng)急保障而制定的計(jì)劃或方案,是綜合應(yīng)急預(yù)案的組成部分,應(yīng)按照應(yīng)急預(yù)案的程序和要求組織制定,并作為綜合應(yīng)急預(yù)案的附件。專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案應(yīng)制定明確的救援程序和具體的應(yīng)急救援措施。

現(xiàn)場處置方案。

現(xiàn)場處置方案是針對具體的裝置、場所或設(shè)施、崗位所制定的應(yīng)急處置措施?,F(xiàn)場處置方案應(yīng)具體、簡單、針對性強(qiáng)?,F(xiàn)場處置方案應(yīng)根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)評估及危險(xiǎn)性控制措施逐一編制,做到事故相關(guān)人員應(yīng)知應(yīng)會(huì),熟練掌握,并通過應(yīng)急演練,做到迅速反應(yīng)、正確處置。

緊急疏散應(yīng)急預(yù)案文檔(實(shí)用24篇)篇十四

一、目的:

提高全員安全意識(shí)的同時(shí),通過演練使人員掌握應(yīng)急救援運(yùn)行程序和方法,提高應(yīng)急救援小組協(xié)調(diào)作戰(zhàn)的能力。

二、時(shí)間:

20__年9月28日9:30—12:00(有特殊情況需延期時(shí),另行通知)。演練地點(diǎn):某房屋拆除施工現(xiàn)場。

三、參加演習(xí)的部門及主要人員:

我司全體員工和各分公司領(lǐng)導(dǎo)及各項(xiàng)目部主要人員。

四、組織領(lǐng)導(dǎo):

1、總指揮:

2、指揮總成員:

3、通訊組組長。

4、救護(hù)組長:

5、搶險(xiǎn)組組長:

6、警戒組組長:

五、演練前準(zhǔn)備工作:

1、項(xiàng)目在開工前編制了生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案,成立了以項(xiàng)目經(jīng)理為組長的應(yīng)急救援指揮小組,成立了搶險(xiǎn)組、救護(hù)組、警戒組和通訊組,并向全體人員傳達(dá),并多次組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)。救護(hù)組成員已經(jīng)過培訓(xùn)掌握了急救基本知識(shí)。

2、根據(jù)項(xiàng)目生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案,準(zhǔn)備了搶救物資:車一輛、擔(dān)架一副、醫(yī)藥箱一只及急救藥品、器材若干、警戒隔離帶、袖套(治安、救護(hù)、指揮)。并對器材的完好情況進(jìn)行檢查。所有參加人員做好個(gè)人勞動(dòng)保護(hù),如安全帽。市人民醫(yī)院電話:120、市報(bào)警電話:110、市安監(jiān)局事故報(bào)警電話:市建工局事故報(bào)警電話:

3、演練前1—2天由委派安全員向項(xiàng)目所有人員及附近居民通報(bào),以免引起不必要的混亂。

4、確定全權(quán)負(fù)責(zé)指揮演練;通訊組負(fù)責(zé)各個(gè)時(shí)段的通訊聯(lián)絡(luò)暢通,警戒組防止現(xiàn)場參加演練人員無意中誤進(jìn)危險(xiǎn)區(qū)域發(fā)生意外,救護(hù)組負(fù)責(zé)事發(fā)后的摸擬急救及與醫(yī)院的對接搶險(xiǎn)組負(fù)責(zé)事發(fā)的急救設(shè)備的及實(shí)施。

5、由帶領(lǐng)資料組拍攝圖片、進(jìn)行攝像,做好資料搜集和整理。(照相機(jī)、攝像機(jī))。

6、演練前召開2次各組負(fù)責(zé)人碰頭會(huì),明確各自工作職責(zé)內(nèi)容,參演人員注意事項(xiàng),演練程序及具體內(nèi)容。

六、演練簡介:

兩作業(yè)人員在拆房施工過程中,隨戶拆除,物品高處墜落,發(fā)生高處墜落事故。接到企業(yè)匯報(bào)后,項(xiàng)目部及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,對當(dāng)事人積極實(shí)施搶險(xiǎn)過程中,如何保證住處傳達(dá),預(yù)案成員如何履行職責(zé),最后完滿達(dá)到演習(xí)目的。

七、演練。

1、事發(fā)工程基本情況:該工程為舊房屋拆除工程,擬拆除建筑為磚混四層結(jié)構(gòu),建筑面積:1500m2,拆除方法:采取機(jī)械加人工拆除,事發(fā)前該房屋門、窗已拆除。

2、施工安排:假設(shè)20__年x月x日。

3、演練程序:

8:00、各組匯報(bào)準(zhǔn)備情況及人員到位情況。

8:30、協(xié)調(diào)組清點(diǎn)人員。

8:40、總指揮宣布演練注意事項(xiàng)。

9:00、總指揮宣布演練開始原擬拆除工程,5人在高處進(jìn)行拆除施工,現(xiàn)場有項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及專職安全員在地面監(jiān)護(hù),突然2人從三層樓面已拆空樓板處墜落至一層地面,且伴有大量碎磚、樓板等建筑垃圾落下,將人員壓在建筑垃圾之下。

9:05、(項(xiàng)目現(xiàn)場負(fù)責(zé)人)急促用手機(jī)撥打110報(bào)警。

9:07、同時(shí)向市建筑施工重大事故應(yīng)急救援指揮部報(bào)告情況。

9:09、總指揮發(fā)布指令:決定啟動(dòng)市建筑施工重大事故應(yīng)急救援預(yù)案,要求各救援組以最快時(shí)間趕赴現(xiàn)場。

9:25、總指揮及其他各組到達(dá)現(xiàn)場。

9:28、總指揮聽取各組工作情況匯報(bào)并下達(dá)相關(guān)指令。

9:40、總指揮布置后續(xù)工作:

1、保護(hù)現(xiàn)場;

2、成立事故調(diào)查組;

3、搞好善后處理;

4、責(zé)任單位和醫(yī)院配合全力以赴進(jìn)行搶救。

9:50總指揮對這此演練活動(dòng)做評點(diǎn)并宣布演練結(jié)束。

緊急疏散應(yīng)急預(yù)案文檔(實(shí)用24篇)篇十五

為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全教育,牢固樹立師生安全防范意識(shí),特制定本預(yù)案,以應(yīng)對學(xué)校在突發(fā)安全事件時(shí),作好學(xué)生的緊急疏散工作,確保全校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

本著及時(shí)有效、尊重科學(xué)、責(zé)任到人的原則,切實(shí)保護(hù)好師生的生命安全,維護(hù)好正常的教學(xué)秩序。

落實(shí)安全責(zé)任制,加強(qiáng)對學(xué)生與教師的管理,提高全校師生的安全意識(shí)和緊急逃生技能,確保師生生命安全。

組長:

副組長:

組員:

1、加強(qiáng)安全防范的宣傳教育工作,提高全校師生的安全防范意識(shí),通過校會(huì),班會(huì),課間廣播等多個(gè)時(shí)段,對學(xué)生進(jìn)行安全防范及緊急救助等方面的安全教育。

2、進(jìn)一步落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制,細(xì)致到學(xué)校每一處開關(guān),插銷,電閘都有人負(fù)責(zé),每一位教師都能知道在安全疏散中自己所承擔(dān)的任務(wù)和職責(zé)。

3、處在現(xiàn)場的教職工,必須立即參與和組織力量搶救,指派人員及時(shí)報(bào)警,當(dāng)班教師要引導(dǎo)學(xué)生疏散,疏散時(shí)要注意不要驚慌,有組織的疏散。

4、加強(qiáng)日常監(jiān)控力度,每天有常規(guī)檢查,每周有一次重點(diǎn)檢查,每月不定期抽查,對檢查出的問題限期整改并復(fù)查,直到問題徹底解決為止。

緊急疏散應(yīng)急預(yù)案文檔(實(shí)用24篇)篇十六

星期四,我們學(xué)校舉行了一次全校師生參加的緊急疏散演習(xí),主要是讓我們練習(xí)一下出現(xiàn)突發(fā)事件時(shí)如何能快速有序地疏散到安全地帶。

柴校長先在廣播里講了大家要注意的事情,然后大聲地問我們:“準(zhǔn)備好了嗎?”“準(zhǔn)備好了”我們也大聲地回答,過了幾秒鐘后,隨著一聲警報(bào)鈴響,我們每個(gè)班都迅速整理好隊(duì)伍,有秩序的'快速集合到了操場,然后班主任立即清點(diǎn)人數(shù):“1.2.3.4.5.6……28”俞老師大吃一驚,“今天誰沒來?”,這時(shí)候,我的心都提到嗓子眼了,過了一會(huì)兒,周雨慧大聲說道:“壽倩琳請假了”。大家總算松了口氣。這時(shí),我想起了汶川地震的時(shí)候,有一所學(xué)校兩千多名師生在地震中用極短的時(shí)間內(nèi)全部疏散到操場,無一人傷亡,這正是他們平時(shí)經(jīng)常進(jìn)行緊急疏散演習(xí)的結(jié)果。接著我們又進(jìn)行了第二次演習(xí),體育老師還給我們計(jì)了時(shí)間,結(jié)果我們用了1分30秒。我們都開心得難以形容。

聽說下個(gè)星期還可能在不通知的情況下拉起警報(bào),進(jìn)行再一次的緊急疏散演習(xí),這讓我想起了08年9月1日中央電視臺(tái)播放的開學(xué)第一課:知識(shí)就是生命。

文檔為doc格式。

緊急疏散應(yīng)急預(yù)案文檔(實(shí)用24篇)篇十七

職責(zé):通知主要領(lǐng)導(dǎo)和各組人員,了解各區(qū)域火勢和人員疏散情況,傳達(dá)滅火和疏散指令并及時(shí)和消防機(jī)構(gòu)進(jìn)行溝通,反饋火場信息。

疏散引導(dǎo)組:

職責(zé):利用照明燈具、防毒面具等設(shè)施組織人員有序疏散,并維持現(xiàn)場秩序及做好警戒工作。

安全防護(hù)救護(hù)組:

職責(zé):攜帶急救設(shè)施在生命安全得到保證的前提下,負(fù)責(zé)火場人員與物資的搶救。

二、報(bào)警和接警處置程序。

(一)接警人員第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場并判斷火勢情況后,組織火災(zāi)撲救,立刻報(bào)告消防控制中心,啟動(dòng)《消防控制室119火警電話。管理及應(yīng)急程序》,報(bào)告保安部經(jīng)理,報(bào)119火警電話:

(二)嚴(yán)格按照下列程序撥打。

1、拿起話筒撥“119”號(hào)鍵,直至聽對方回話。

2、準(zhǔn)確講清起火單位名稱、所在位置。

3、講清起火部位、燃燒物品、火勢大小、火場面積。

4、講清報(bào)警人的姓名、聯(lián)系電話號(hào)碼,以便隨時(shí)聯(lián)系。

(三)消防控制室值班人員將消防設(shè)施轉(zhuǎn)入自動(dòng)狀態(tài),聯(lián)動(dòng)控制相關(guān)消防設(shè)備,遠(yuǎn)程啟動(dòng)消防水泵開始供水,并迅速切斷火災(zāi)區(qū)域非電源,遠(yuǎn)程啟動(dòng)排風(fēng)機(jī)進(jìn)行排煙。

(四)現(xiàn)場總指揮人按照人員分工,確定各行動(dòng)組,做好組織救人和火災(zāi)撲救的各項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作。

三、撲救初起火災(zāi)和應(yīng)急疏散的程序和措施第一滅火力量:

任何人員發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后應(yīng)立即呼叫附近員工參與滅火救援;火災(zāi)現(xiàn)場或附近區(qū)域的工作人員聽到呼叫后應(yīng)立即趕往失火地點(diǎn),在1分鐘內(nèi)組成第一滅火力量。

(一)火災(zāi)報(bào)警按鈕或電話附近的員工,立即摁下按鈕或撥電話通知消控室值班人員;

(二)距起火點(diǎn)近的員工負(fù)責(zé)利用附近的滅火器、消火栓等設(shè)施器材進(jìn)行滅火;

(三)消控室值班人員確認(rèn)火災(zāi)后,有消防控制室的應(yīng)立即啟動(dòng)火災(zāi)警報(bào)或應(yīng)急廣播,向各區(qū)域人員通報(bào)火災(zāi)信息,引導(dǎo)大家有序疏散。單位疏散引導(dǎo)人員負(fù)責(zé)通過呼喊等方式通報(bào)火情,告知各樓層顧客及時(shí)疏散。

(四)第二滅火力量到場后,迅速組成滅火、搶救、疏散和警戒等工作組,其中滅火組負(fù)責(zé)利用滅火器、消火栓等器材設(shè)備進(jìn)行滅火;搶救組負(fù)責(zé)攜帶搶險(xiǎn)工具搶救周圍受傷人員以及貴重物資;疏散組負(fù)責(zé)疏導(dǎo)顧客,引導(dǎo)被困人員從最近的安全出口撤離;警戒組負(fù)責(zé)趕赴各個(gè)安全出口處,開展現(xiàn)場警戒工作,設(shè)置隔離區(qū),維護(hù)現(xiàn)場秩序。

四、事后處置程序。

(一)火災(zāi)后,在火災(zāi)區(qū)域設(shè)立警戒區(qū),保護(hù)好火災(zāi)現(xiàn)場,消防安全責(zé)任人要積極配合相關(guān)部門查明原因。

(二)距安全通道或安全出口近的員工立即組織顧客向安全地點(diǎn)疏散;

(三)距排煙開啟裝置近的員工就近打開排煙設(shè)施。

第二滅火力量:

消控室值班人員在接到報(bào)警后,應(yīng)立即按照相應(yīng)處置程序,確認(rèn)火警后,迅速通知本單位專兼職消防隊(duì)員向起火部位集結(jié),并報(bào)告單位值班領(lǐng)導(dǎo),在量。

(一)消控室值班人員在接到報(bào)警后,迅速組織單位第。

二滅火力量到場處置,同時(shí)撥打“119”電話報(bào)警,及時(shí)啟動(dòng)相關(guān)建筑消防設(shè)施。

3分鐘內(nèi)組成第二滅火力。

(二)在確定火災(zāi)撲滅,各項(xiàng)事已經(jīng)妥當(dāng)、安全后,相關(guān)人員還應(yīng)當(dāng)做好以下工作:

1、消防安全管理員清點(diǎn)人員,了解人員安全狀況;

2、工程人員還須檢查電力設(shè)備的受損情況,檢查能否在保證安全的情況恢復(fù)供電;

3、清衛(wèi)人員在經(jīng)得消防機(jī)構(gòu)同意后由上級(jí)指派下幫助清理火災(zāi)后的現(xiàn)場;

4、安保人員清點(diǎn)各種消防器材,并作好記錄。

(三)、保安部經(jīng)理在火災(zāi)后要做好總結(jié),尋找本身的原因與不足處,進(jìn)一步完善消防工作和制度,并書面形式向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

單位:日期:

緊急疏散應(yīng)急預(yù)案文檔(實(shí)用24篇)篇十八

一、演習(xí)宗旨:確保學(xué)生在出現(xiàn)緊急狀況下能夠安全撤離教學(xué)樓,疏散到安全地帶,避免出現(xiàn)人員傷亡。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長。

副組長。

總指揮。

副總指揮。

成員:各段長。

救護(hù)全體綜合組教師。

三、演習(xí)時(shí)間:

xxx年12月25日下午。

四、演習(xí)設(shè)想:教學(xué)樓發(fā)生險(xiǎn)情,全體人員撤離現(xiàn)場,疏散到操場。

五、演習(xí)流程:

1、警報(bào)響起,科任教師迅速組織學(xué)生在班級(jí)走廊列隊(duì)集合,準(zhǔn)備撤離教學(xué)樓。

2、撤離順序,1號(hào)樓的五(1)、五(2)班分別從兩個(gè)出口撤離到主操場指定位置列隊(duì)集合;2號(hào)樓的六(1)、六(2)列一列縱隊(duì)同時(shí)撤離到主操場指定位置;3號(hào)樓的六(3)班從出口1撤離到后操場,六(5)班從出口2撤離到后操場指定位置,六(4)班接六(5)班后面撤離到后操場指定位置;4號(hào)樓的五(3)班直接撤離到主操場的指定位置;5號(hào)樓的四(1)班和五(4)班分別從兩個(gè)出口撤離到主操場;6號(hào)樓的一(1)班、一(2)班列一列縱隊(duì)從出口1同時(shí)撤離到主操場指定位置,一(3)、一(4)班列一例縱隊(duì)同時(shí)從出口2撤離到主操場,二(1)、二(2)列一列縱隊(duì)接一(3)、一(4)隊(duì)伍后面同時(shí)從出口2撤出到主操場集合,二(3)、三(1)按一列縱隊(duì)同時(shí)從出口3撤離到簡易樓前面操場,二(4)接三(1)隊(duì)伍后面撤離到簡易樓前面操場;簡易樓的三(3)、三(4)按一列縱隊(duì)同時(shí)從主出口撤離到前面操場,三(2)、四(2)分別接三(3)、三(4)隊(duì)伍后面撤離,四(4)班從副出口撤離到前面操場,四(3)班接四(4)隊(duì)伍后面撤離;學(xué)前班直接撤離到自己的操場。

3、撤離時(shí),學(xué)生以一臂伸距離小跑前進(jìn),防止出現(xiàn)擁擠踩踏。

4、各班撤離到指定位置后,學(xué)生必須保持隊(duì)形,老師馬上清點(diǎn)人數(shù),并向在場的行政人員報(bào)告,報(bào)告重點(diǎn)是有無學(xué)生遺留在樓內(nèi)。救護(hù)人員準(zhǔn)備采取營救行動(dòng)。

5、演習(xí)分為兩個(gè)階段,第一階段為班主任帶領(lǐng)學(xué)生熟悉演習(xí)流程、集合站位、撤離順序、路線等注意事項(xiàng);第二階段為疏散演習(xí)階段。

緊急疏散應(yīng)急預(yù)案文檔(實(shí)用24篇)篇十九

1、a.當(dāng)病區(qū)內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時(shí),所有工作人員應(yīng)遵循“高層先撤、患者先撤、重患者和老人先撤、醫(yī)務(wù)人員最后撤離”的原則,“避開火源,就近疏散,統(tǒng)一組織,有條不紊”,緊急疏散患者。

b.發(fā)現(xiàn)某一房間發(fā)生火災(zāi),室內(nèi)有易燃易爆物品,要立即搬出,如已不可能搬出,要以最快速度疏散鄰近人員。立即通知保衛(wèi)科,總值班并及時(shí)撲救。

2、當(dāng)班護(hù)士和主管醫(yī)生要立即組織好患者,不得在樓道內(nèi)擁擠、圍觀,并立即通知保衛(wèi)科或總值班,緊急報(bào)警。

3、集中現(xiàn)有的滅火器材和人員積極撲救,盡量消滅或控制火勢擴(kuò)大。

4、所有人員立即用濕毛巾、濕口罩或濕紗布罩住口鼻,防止窒息。

5、在保證人員安全撤離的條件下,應(yīng)盡快撤出易燃易爆物品,積極搶救貴重物品、設(shè)備和科技資料。

6、如室內(nèi)無人,也無易燃易爆物品,不要急于開門,以免火勢擴(kuò)大、蔓延;要迅速集中現(xiàn)有的滅火器材,做好充分準(zhǔn)備,打開房門,積極滅火。

7、關(guān)閉鄰近房間的門窗,斷開燃火部位的電閘(由消防中心或電工室人員操作)。

8、發(fā)現(xiàn)火情無法撲救,要立即撥打“119”報(bào)警,并告知準(zhǔn)確方位。

【預(yù)防措施】。

1、做好病房安全管理工作,經(jīng)常檢查倉庫,電源及線路,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)通知有關(guān)科室,消除隱患。

2、不在病房內(nèi)私用電爐及其它電器。

緊急疏散應(yīng)急預(yù)案文檔(實(shí)用24篇)篇二十

一、應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)和指揮小組:

組長:朱錫偉。

副組長:仲崇亮、裴伯良。

組員:朱旗、袁劍鳴、魏娟、馮潔、阮琪、李明霞、張?jiān)?、張維、王曉方、各校區(qū)保安。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

1、大力宣傳貫徹和落實(shí)國家和黨中央維護(hù)社會(huì)治安、政治穩(wěn)定的各項(xiàng)措施、方針、政策,指導(dǎo)本單位各部門、全體師生員工做好預(yù)防工作,做好各項(xiàng)工作檢查、落實(shí)。

2、要定期分析各種不安定的因素,研究和制定各項(xiàng)預(yù)防措施。

3、遇到突發(fā)事件發(fā)生,要迅速組織力量處理突發(fā)事件,同時(shí)要做好臨場指揮和善后的處理工作。

三、應(yīng)急指揮辦公室:

突發(fā)事件應(yīng)急辦公室設(shè)在三校區(qū)校長室。

電話:

四、突發(fā)事件應(yīng)急崗位、任務(wù)。

1、運(yùn)輸組、任務(wù):

組長:裴伯良。

組員:曹萍、張小峰、張?jiān)啤?/p>

任務(wù):運(yùn)輸組由學(xué)校教師車輛汽車組組成,發(fā)生突發(fā)事故后,要及時(shí)準(zhǔn)備好交通運(yùn)輸工具,由組長根據(jù)實(shí)際情況指揮組員以及其他有車輛的老師做好傷病員和物資運(yùn)輸運(yùn)送的工作。

2、救護(hù)組、任務(wù)。

組長:王燕英。

組員:張維、張?jiān)?、王曉方?/p>

任務(wù):突發(fā)事件發(fā)生時(shí),根據(jù)需要組織人員進(jìn)行搶救,必要時(shí)馬上打120通知急救中心請求救援。

3、滅火組、任務(wù)。

組長:張?jiān)啤?/p>

副組長:張維、王曉方。

(1)接駁消防栓救火:

全體保安、張?jiān)啤埦S、王曉方。

(2)使用滅火器人員:

各校區(qū)、各樓層辦公室負(fù)責(zé)老師。

(3)任務(wù):當(dāng)聽到火災(zāi)警鈴聲和廣播聲后,滅火人員要馬上趕到出事現(xiàn)場,按照自己的分工進(jìn)行滅火工作。

4、疏散引導(dǎo)組、任務(wù)。

組長:朱旗、袁劍鳴、魏娟。

組員:各年級(jí)組長、任課教師、班主任、各樓層辦公室人員。

任務(wù):引導(dǎo)學(xué)生按照指定的路線疏散。

5、廣播組、任務(wù)。

組長:朱旗。

組員:黃蕓、夏秋霞、許秋紅。

任務(wù):發(fā)生事件后,廣播員要即到廣播室進(jìn)行廣播,傳達(dá)總指揮的命令和要求。

五、安全及突發(fā)事件應(yīng)急和處理程序。

1、指揮部辦公室接到報(bào)告后,應(yīng)立即向總指揮報(bào)告,召開領(lǐng)導(dǎo)小組全體會(huì)議,對突發(fā)事件進(jìn)行綜合評估,初步判斷事件類型,開展調(diào)查和處理。向指揮部提出是否啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案的建議。啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案后,必須在事件發(fā)生2小時(shí)內(nèi)向上級(jí)教育部門報(bào)告。

2、當(dāng)突發(fā)事件發(fā)生時(shí),總指揮要立刻進(jìn)入現(xiàn)場指揮,以最快的速度做好應(yīng)急處理,控制局面。

3、如總指揮不在現(xiàn)場,由副總指揮代替,副總指揮不在,應(yīng)由指揮機(jī)構(gòu)的人員依次進(jìn)入總指揮崗位代理總指揮行使總指揮職能。

4、當(dāng)聽到緊急疏散指令時(shí),各辦公室、教室、專用教室的任課教師和實(shí)習(xí)老師應(yīng)立即停止上課,任課教師指揮學(xué)生按疏散線路有序疏散,各辦公室人員應(yīng)走到樓層的梯口指揮學(xué)生有序疏散。

5、任課老師必須在學(xué)生全部離開課室后才自己離開課室,各樓層辦公室教師必須檢查該樓層學(xué)生全部離后才能撤離,全部人員疏散到操場,按升旗儀式位置集合,班主任、任課老師要清點(diǎn)好學(xué)生人數(shù),及時(shí)報(bào)告指揮部。

6、總指揮在核定人員數(shù)目無誤后,宣布執(zhí)行下一步方案。

7、根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理的需要,指揮部有權(quán)緊急調(diào)集人員、物資、交通工具以及相關(guān)設(shè)施、設(shè)備。必要時(shí),對人員進(jìn)行疏散和隔離。應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)期間,停止一切校內(nèi)外的大型集體活動(dòng),學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐、嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園。

8、如發(fā)生毆斗事件,除迅速控制局面,平息事態(tài)外,應(yīng)將雙方主要人員和有關(guān)人員帶離現(xiàn)場,并且要驅(qū)散其它人員。

9、如發(fā)生社會(huì)人員來校鬧事且較為嚴(yán)重的,須立即撥打公安“110”請求支援。

10、如發(fā)生集會(huì),要立刻做好穩(wěn)定情緒,并且做好說服教育工作,組織人員做好現(xiàn)場的保衛(wèi),維持好秩序,密切注意有人混水摸魚搞破壞及煽動(dòng),必要時(shí)擬打電話“110”或通知當(dāng)?shù)嘏沙鏊埱髱椭?/p>

11、組織專人做好事件的調(diào)查工作,保留第一手資料,保護(hù)現(xiàn)場和留證物,并且寫好突發(fā)事件發(fā)生的報(bào)告送到有關(guān)部門。

12、在校園網(wǎng)發(fā)現(xiàn)與國家、政府等部門有煽動(dòng)性、惡意攻擊、不合法的集會(huì)通知等,要馬上向校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況,并且要把該資料打印一份出來,然后迅速刪除網(wǎng)上內(nèi)容,根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的要求通知有關(guān)上級(jí)部門,同時(shí)要做好調(diào)查工作。

遇到緊急情況需要疏散時(shí),各班級(jí)按下樓做操線路疏散。任課教師在教室指揮學(xué)生迅速離開課室,同時(shí)班干部要協(xié)助班主任及其他人員做好疏散工作,當(dāng)日值班老師按樓層分工負(fù)責(zé)維持疏散秩序,指揮學(xué)生有序疏散。

七、善后注意事項(xiàng):

1、突發(fā)事件發(fā)生后,要妥善處理、穩(wěn)定師生情緒,學(xué)校教職工不得以個(gè)人名義向外亂擴(kuò)散消息,以免引起不必要的混亂。

2、事故后,要注意維護(hù)好正常的教學(xué)和工作秩序,組織人員做好善后工作。

3、如有新聞媒體要求采訪,必須要經(jīng)過上級(jí)部門同意,未經(jīng)同意,任何部門和個(gè)人不得接受采訪,以避免報(bào)道失實(shí),影響學(xué)校聲譽(yù)。

八、后勤保障。

1、人員保障。

總務(wù)科、少先隊(duì)大隊(duì)部和指揮部全體成員組成應(yīng)急預(yù)備隊(duì),隨時(shí)待命參加突發(fā)應(yīng)急事件的預(yù)防控制工作。

2、技術(shù)保障。

學(xué)校要加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)備隊(duì)成員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),完善突發(fā)事件的監(jiān)測、診斷手段。

3、物資保障。

學(xué)校要建立緊急物資儲(chǔ)備庫,儲(chǔ)備應(yīng)急器械、消毒藥品、檢測試劑、電筒等。

4、資金保障。

學(xué)校要根據(jù)實(shí)際情況,建立應(yīng)付突發(fā)事件專項(xiàng)資金,??顚S谩?/p>

九、罰則。

學(xué)校各部門和個(gè)人有下列行為之一的,由指揮部提交情況報(bào)告,經(jīng)校務(wù)會(huì)議研究,給予行政處分,在期末績效考核中扣除相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)。

1、未按規(guī)定履行報(bào)告職責(zé),隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)的。

2、在防治工作中玩忽職守,失職、瀆職的。

3、不服從指揮部的統(tǒng)一指揮,對領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督、指導(dǎo)不予配合,或者采取其他方式阻礙、干涉的。

緊急疏散應(yīng)急預(yù)案文檔(實(shí)用24篇)篇二十一

為防患于未然,避免在火災(zāi)、地震等突發(fā)事件來臨時(shí),驚慌失措,造成新的或更大的損失,確保全校師生快速撤離危險(xiǎn)之地,預(yù)防擁擠踩踏事故的發(fā)生,根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《中小學(xué)幼兒園安全管埋辦法》,制定本預(yù)案。

一、適用時(shí)機(jī)和范圍。

緊急疏散是在火災(zāi)、地震等突發(fā)事件來臨時(shí),為了避險(xiǎn),迅速將人員由危險(xiǎn)場所撒往安全地域的行動(dòng)。實(shí)施緊急疏散難度較大,其行動(dòng)自身也極具危險(xiǎn)性,特別是對小學(xué)生而言,因此,不到緊要關(guān)頭不可實(shí)施,而必須實(shí)施時(shí)則應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷,緊急疏散的時(shí)機(jī)和范圍由校長或值班校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)災(zāi)情下達(dá),當(dāng)班教師在緊急情況下可指揮本班學(xué)生緊急疏散。

二、處置原則。

1、“以人為本、學(xué)生優(yōu)先”的原則,做到“生命第一,學(xué)生優(yōu)先”,最大限度地保障學(xué)生的生命安全。

2、“安全第一,預(yù)防為主”的原則。學(xué)校要樹立“應(yīng)急”意識(shí),不斷加強(qiáng)安全教育,組織應(yīng)急演練,提高師生的逃生技能。

3、“親臨一線,靠前指揮”的原則,每位領(lǐng)導(dǎo)、各組組長和當(dāng)班教師在危險(xiǎn)發(fā)生時(shí),都要親臨一線,靠前指揮。

三、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)。

1、應(yīng)急救援指揮部。

總指揮:師振國(校長)。

副總指揮:閆榮、井銀(副校長)。

成員:劉衛(wèi)才、何桂榮、王景麗、郭蕓和各年級(jí)組長。

職責(zé):具體負(fù)責(zé)緊急疏散的應(yīng)急救援、調(diào)查處理和善后等工作。

2、通信聯(lián)絡(luò)組組長:

組長:王景麗(教導(dǎo)處主任)。

成員:劉衛(wèi)才、郭蕓、何桂榮。

職責(zé):保障通訊設(shè)備的暢通、及時(shí)發(fā)布啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案警報(bào)。及時(shí)報(bào)警并向上級(jí)報(bào)告災(zāi)情,確保上情下達(dá)、下情上報(bào)。做好電話值守,負(fù)責(zé)事故情況的'收集,發(fā)布災(zāi)情信息。統(tǒng)計(jì)人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失情況,評估災(zāi)情。

3、疏散引導(dǎo)組組長:組長:劉衛(wèi)才(教務(wù)主任)。

成員:何桂榮、王景麗、司愛玲。

職責(zé):迅速組織師生緊急疏散,確保學(xué)生安全轉(zhuǎn)移,維護(hù)現(xiàn)場秩序,清查學(xué)生人數(shù),做好學(xué)生思想穩(wěn)定工作。

4、緊急救援組組長:組長:何桂榮(教務(wù)主任)。

成員:王景麗、劉衛(wèi)才、司愛玲和各班班主任。

職責(zé):迅速搜尋受傷人員,切斷氣源、電源,保護(hù)轉(zhuǎn)移貴重物品,做好事故現(xiàn)場警戒,設(shè)置警戒標(biāo)志,收集有關(guān)重要物證,維護(hù)校園治安秩序,控制人員進(jìn)出,防盜、防搶。防止災(zāi)害擴(kuò)大。

5、醫(yī)療救護(hù)組組長:組長:郭蕓(輔導(dǎo)員)。

成員:各班班主任。

職責(zé):負(fù)責(zé)受傷人員的應(yīng)急搶救處置,盡快將傷員送往醫(yī)院搶救,妥善安置傷員,及時(shí)通知受傷人員親屬。

6、后勤保障組組長:組長:何桂榮(總務(wù)主任)。

成員:王景麗、郭蕓、劉衛(wèi)才。

職責(zé):負(fù)責(zé)應(yīng)急物資、器材的購置、保管,確保應(yīng)急時(shí)完好夠用,設(shè)置避難場所,供應(yīng)受災(zāi)師生食品物品,及時(shí)運(yùn)送人員、傷員和應(yīng)急物資。

7、善后處理組組長:組長:劉衛(wèi)才(教導(dǎo)主任)。

成員:王景麗、郭蕓、何桂榮。

職責(zé):負(fù)責(zé)事故調(diào)查處理和事故善后處理,及時(shí)向師生和傷員親屬通報(bào)有關(guān)情況,穩(wěn)定師生情緒,做好災(zāi)后教學(xué)秩序的恢復(fù)和重建工作。

1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)災(zāi)情后,首先向附近人員發(fā)出報(bào)警信號(hào),并立即采取應(yīng)急措施,向?qū)W校值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)警。報(bào)警時(shí)要講明災(zāi)情地點(diǎn)、災(zāi)情部位、被困人員情況、聯(lián)系電話號(hào)碼和行走路線。

2、學(xué)校校長根據(jù)實(shí)際情況啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,學(xué)校應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)立即趕赴現(xiàn)場,指揮預(yù)案各專業(yè)組人員按照職責(zé)分工迅速到位展開工作。

3、通信聯(lián)絡(luò)組利用校園廣播宣布學(xué)校進(jìn)人緊急疏散狀態(tài),公布火災(zāi)發(fā)生地點(diǎn),需要疏散的范圍,保持通信聯(lián)絡(luò)暢通,及時(shí)、準(zhǔn)確地將各種指令、情況及信息上傳下達(dá)。

4、緊急救援組迅速檢查是否切斷起火現(xiàn)場電源、火源和氣源,檢查是否存放有易燃、易爆物品,啟用攜帶或利用就近配置的`滅火器、消火栓等滅火器材進(jìn)行撲救,轉(zhuǎn)移重要物資危險(xiǎn)物品。同時(shí)對現(xiàn)場實(shí)行警戒,防止無關(guān)人員進(jìn)人現(xiàn)場。維護(hù)好現(xiàn)場秩序。避免人員傷亡。

5、疏散引導(dǎo)組應(yīng)立即疏通緊急疏散通道,疏散現(xiàn)場師生,避免發(fā)生擁擠,此時(shí)教師要做好維護(hù)秩序、防止慌亂的工作,在到達(dá)指定集中地點(diǎn)后。由疏散引導(dǎo)組成員維持秩序,保持安靜,并清點(diǎn)人數(shù),穩(wěn)定師生情緒并等待進(jìn)一步指令。

6、醫(yī)療救護(hù)組積極搶救受傷及被困傷員。對受傷師生及時(shí)救治,視情況送醫(yī)院救治,并及時(shí)通知傷員親屬。

7、后勤保障組迅速調(diào)集所需物資、設(shè)備,為完成疏散、救護(hù)任務(wù)提供必要的支持和保障。

8、善后處理組在事故發(fā)生后要協(xié)助有關(guān)部門做好事故現(xiàn)場分析,并做好災(zāi)后心理輔導(dǎo)、衛(wèi)生消毒等工作,恢復(fù)重建教學(xué)秩序。

五、緊急疏散實(shí)施要求。

(一)有準(zhǔn)備疏散要求。

1、各班班主任擔(dān)任各班應(yīng)急指揮,指揮本班學(xué)生疏散,樓梯口值班老師立即到位,疏導(dǎo)學(xué)生有序下樓,組織學(xué)生按照距離教室門的遠(yuǎn)近先后離開教室,自動(dòng)排成兩列縱隊(duì),任課老師在前面引導(dǎo),班主任在最后護(hù)送,到達(dá)安全集結(jié)地域。

2、緊急疏散路線及順序按指定的路線以及順序。要迅速、有秩序、安靜、不慌張。

(二)上課時(shí)間緊急疏散要求。

如果遇到險(xiǎn)情,以當(dāng)時(shí)在場的最高領(lǐng)導(dǎo)為緊急疏散的第一責(zé)任人(順序?yàn)椋耗昙?jí)教研組長為年級(jí)主要責(zé)任人、班級(jí)上課老師為班級(jí)主要責(zé)任人)。正在班級(jí)上課的老師首先負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全撒離,接著負(fù)責(zé)相對應(yīng)的樓梯口安全。

(三)課間或自由活動(dòng)期間緊急疏散要求。

課間或自由活動(dòng)期間緊急疏散,以學(xué)生個(gè)體所在位置劃分。學(xué)生在哪個(gè)班級(jí)位置活動(dòng),就沿上課時(shí)間所在班級(jí)位置下樓。

六、注意事項(xiàng)。

1、離開教室時(shí)不要擁擠,要有序地排隊(duì)依次離開,門口處最多一次通過2人。

2、前面學(xué)生如果發(fā)現(xiàn)自己的鞋子被踩掉或有物品掉失,禁止彎腰或停下腳步,應(yīng)及時(shí)快速離開,后面的學(xué)生不準(zhǔn)推擠前面的學(xué)生,以免造成事故發(fā)生。

3、學(xué)生撤出樓門后,應(yīng)盡量靠遠(yuǎn)離建筑物、樹木的地方移動(dòng),迅速向操場中心位置集結(jié)。出教學(xué)樓的學(xué)生,根據(jù)突發(fā)事件的性質(zhì)或部位,可選擇遠(yuǎn)離樓的路段向操場集結(jié)。

4、天氣較暗時(shí)疏散注意腳下安全,每個(gè)學(xué)生一定積極與周圍同學(xué)配合,不要驚慌失措,以免造成不必要的踩踏事件發(fā)生。

5、在撤離時(shí)所有人員一切行動(dòng)聽指揮,不發(fā)布任何無根據(jù)或造成恐慌的信息。

七、聯(lián)系方式。

急救電話:

區(qū)教體局:

學(xué)校值班電話:

緊急疏散應(yīng)急預(yù)案文檔(實(shí)用24篇)篇二十二

為確保加油站安全,提高職工對安全工作的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)職工的責(zé)任感,以及對處理突發(fā)事故的快速反應(yīng)能力,最大限度地減輕因事故災(zāi)害給國家造成的損失和危險(xiǎn),為加油站的安全生產(chǎn)打下良好的基礎(chǔ)。

1、組織原則

加油站“緊急疏散預(yù)案”應(yīng)服從公司的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持局部利益服從全局利益,一般工作服從應(yīng)急工作的原則。

2、協(xié)調(diào)原則

應(yīng)急工作既與加油站日常行政管理、安全管理、消防管理協(xié)調(diào)一致,又要在應(yīng)急工作實(shí)施過程中具有權(quán)威性,全部調(diào)動(dòng)加油站人員的組織能力,相互配合,協(xié)調(diào)一致。

3、重視災(zāi)害的發(fā)生

由于石油產(chǎn)品的特性;易燃、易爆、易揮發(fā)、易流動(dòng)擴(kuò)散,極易造成火災(zāi),污染環(huán)境,危害極大,疏散應(yīng)急工作應(yīng)充分考慮這些問題。

4、本預(yù)案適用范圍和啟動(dòng)條件

本預(yù)案制定后,凡加油站發(fā)生特大火災(zāi)、爆炸事故,本預(yù)案即開始啟動(dòng)。

1、成立疏散應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:李麗曼

副組長:李麗紅

組員:趙雅利高彥

任務(wù):

(1)負(fù)責(zé)實(shí)施應(yīng)急工作的指揮任務(wù),執(zhí)行上級(jí)部門有關(guān)指示,根據(jù)上級(jí)要求,組織站內(nèi)的應(yīng)急疏散工作的實(shí)施。

(2)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各班組的搶險(xiǎn)、救災(zāi)、醫(yī)療、救護(hù)、消防、安全保衛(wèi),物資救援等工作。

(3)負(fù)責(zé)向上級(jí)匯報(bào)預(yù)案實(shí)施等情況。

(1)疏散搶救組迅速要求現(xiàn)場人員做好撤離準(zhǔn)備。

(2)安全員迅速疏散車輛和閑雜人員,確保消防通道暢通。

(3)義務(wù)消防隊(duì)組織將所使用的消防器材迅速撤到安全地帶。

(5)所有車輛和人員都必須服從緊急疏散應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮,做到撤而有序,忙而不亂。

站內(nèi)發(fā)生特大火災(zāi),加油站義務(wù)消防隊(duì)按照滅火預(yù)案實(shí)施第一階段搶救無效。消防支隊(duì)援助后,火勢仍難以控制,現(xiàn)場救護(hù)人員必須立即撤離現(xiàn)場,加油站緊急疏散應(yīng)急預(yù)案馬上開始啟動(dòng)。

(1)電工立即切斷一切電源,防止意外事故的發(fā)生。

(2)消防隊(duì)員迅速搶戰(zhàn)有利地形,繼續(xù)進(jìn)行滅火,防止火勢蔓延。

(3)計(jì)量員迅速關(guān)閉所有閥門,并派人將電腦及各種票據(jù)和記錄疏送安全地帶保管。

(5)維修員盡最大努力將能拆卸的設(shè)備拆卸后運(yùn)送到安全地帶,不能拆卸的設(shè)備要做好安全防護(hù)工作。

(6)卸油區(qū)如有油罐車、要迅速通知司機(jī)將油罐車駛離加油站,遠(yuǎn)離事故現(xiàn)場。

(7)疏散加油車輛和無關(guān)人員,確保通道暢通無阻。

緊急疏散應(yīng)急預(yù)案文檔(實(shí)用24篇)篇二十三

為了落實(shí)上級(jí)有關(guān)指示精神,加強(qiáng)全校師生消防安全意識(shí),確保全校師生在應(yīng)急情況時(shí)能高效、有序地逃生,在119消防日到來之時(shí),特組織本次消防演習(xí)。

為切實(shí)做好此次演練工作,成立征長小學(xué)應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)演練工作的組織和協(xié)調(diào)工作。

組長。

副組長。

成員。

征長小學(xué)校園內(nèi)。

1、演練前闡述消防演練的重要意義,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),注意演練過程中的安全。

2、講明消防演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各班疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域。

3、講解消防器材的使用和消防逃生基本常識(shí)。

1、以警報(bào)聲響為信號(hào),班主任老師立即組織本班學(xué)生“捂鼻彎腰”迅速撤離教室。

2、全校老師要及時(shí)到位,各負(fù)其責(zé)。

3、到達(dá)應(yīng)急避難疏散場地,學(xué)生排隊(duì)站好。各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),并由班主任報(bào)告疏散集結(jié)負(fù)責(zé)人。

1、疏散演練總指揮。

各班主任職責(zé):強(qiáng)調(diào)學(xué)生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導(dǎo),不推搡不強(qiáng)行,防止慌亂。

疏散順序:按大課間操順序疏散。

一至二樓樓梯負(fù)責(zé)人二至三樓樓梯負(fù)責(zé)人。

一樓樓梯口負(fù)責(zé)人職責(zé):指揮疏散,防止擁堵。

各班主任職責(zé):強(qiáng)調(diào)學(xué)生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導(dǎo),不推搡不強(qiáng)行,防止慌亂。

一至二樓樓梯負(fù)責(zé)人_____;二至三樓樓梯負(fù)責(zé)人_____。

一樓樓梯口負(fù)責(zé)人職責(zé):指揮疏散,防止擁堵。

4、辦公樓4號(hào)樓:疏散總指揮z,副指揮z,負(fù)責(zé)統(tǒng)一疏散。二、三層靠近辦公樓的班級(jí)(4、24、3,3、11、6)學(xué)生和教師從辦公樓樓梯疏散。

各班主任職責(zé):強(qiáng)調(diào)學(xué)生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導(dǎo),不推搡不強(qiáng)行,防止慌亂。

一至二樓平臺(tái)負(fù)責(zé)人_____;二至三樓平臺(tái)負(fù)責(zé)人_____。

職責(zé):指揮疏散,防止擁堵。

緊急疏散應(yīng)急預(yù)案文檔(實(shí)用24篇)篇二十四

為了提高我單位員工處置突發(fā)事件下的應(yīng)急能力,進(jìn)一步加強(qiáng)對公司員工的安全教育,提高安全防范意識(shí),保證員工在突發(fā)火情預(yù)報(bào)發(fā)布或發(fā)生后,快速、有序、高效地實(shí)施緊急疏散工作,最大限度地減輕意外事故造成的損失。堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的原則,開展緊急疏散演練,熟悉緊急疏散的程序和線路,讓我單位員工掌握組織人員疏散逃生的方法,確保在災(zāi)害來臨時(shí),最大限度地保護(hù)業(yè)主的生命安全。

1、演練內(nèi)容:火災(zāi)應(yīng)急疏散演練

2、演練對象:全體員工

3、演練時(shí)間:20xx年3月16日

4、演練疏導(dǎo)點(diǎn):各安全出口、疏散走道

5、演練疏散地點(diǎn):堯帝廣場

總指揮:宋重陽現(xiàn)場指揮:王少武參與者:全體員工協(xié)調(diào)人員:趙澤兵

1、廟會(huì)街出、入口

2、小吃街入口

1、在早上點(diǎn)名時(shí),由安保組進(jìn)行提醒:同志們,堯帝廣場突發(fā)火災(zāi)緊急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準(zhǔn)備,各就各位。請各位疏散負(fù)責(zé)人重申演練程序和演練要求。

2、總指揮發(fā)出演練警報(bào)信號(hào)(可以是哨音),計(jì)時(shí)員開始計(jì)時(shí)。

3、各組疏散引導(dǎo)員對著負(fù)責(zé)的堯帝廣場喊話:“本場所發(fā)生火災(zāi),請各位員工不要驚慌,聽我指揮,跟我一起逃離事故現(xiàn)場?!?/p>

4、疏散引導(dǎo)員組織人員迅速在堯帝廣場前縱隊(duì)集合。

5、疏散聚集點(diǎn)負(fù)責(zé)人迅速清點(diǎn)員工人數(shù),及時(shí)向總指揮報(bào)告。

6、警報(bào)解除,總指揮宣布安全疏散演練結(jié)束,各組人員有序退場。

1、現(xiàn)場計(jì)時(shí)員:聽到演練開始信號(hào)后開始計(jì)時(shí)。

3、緊急疏散時(shí),各部門負(fù)責(zé)人立即組織員工從離安全出口由近到遠(yuǎn)的順序有組織撤離。

4、離開時(shí)各組成一路縱隊(duì),避免碰撞、擁擠、踩傷。整個(gè)撤離過程中,員工用打濕的毛巾捂住口鼻,彎腰迅速行走。疏散時(shí)要按指定路線,不要擁擠,各組人員沿疏導(dǎo)員引導(dǎo)路線行走。

5、疏散順序?yàn)殡x出口近的員工先撤離,其他人員由離安全出口由近及遠(yuǎn)的順序依次撤離,疏導(dǎo)員要注意各路口的緊湊銜接。

6、當(dāng)各部門負(fù)責(zé)人指揮人群疏散時(shí),不得撤離崗位,待全部員工撤離后才能撤離到疏散聚集點(diǎn)。

7、疏散過程中,要按指定的路線迅速小跑,要排隊(duì)有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭先恐后,不要大聲喧嘩。遇到災(zāi)情,千萬不要擅自行動(dòng)。

8、各組人員到達(dá)疏散地后,遵守紀(jì)律,原地待命。直到災(zāi)情信號(hào)解除。

9、被疏散人員集結(jié)后,各部門負(fù)責(zé)人應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并把人數(shù)向現(xiàn)場指揮報(bào)告,整個(gè)過程應(yīng)在最短時(shí)間內(nèi)完成。

1、由現(xiàn)場指揮整隊(duì)后,聽從總指揮對演習(xí)的講評。

2、宋部長對演習(xí)的講評

在剛剛結(jié)束的火災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)中,我們員工都能夠認(rèn)真執(zhí)行演練預(yù)案所規(guī)定的職責(zé),忠于職守,嚴(yán)格要求,保障安全,快速疏導(dǎo),不折不扣地完成規(guī)定的任務(wù)。我們都能夠把演練當(dāng)實(shí)戰(zhàn),高度警惕,互幫互助,快速撤離,井然有序,很好地保證了本次演練工作的圓滿完成,向全體員工付出的努力提出表揚(yáng),向?yàn)檫@次活動(dòng)付出辛勤勞動(dòng)的員工們表示衷心的感謝。公司組織這樣的活動(dòng),目的是為了增強(qiáng)全體員工的安全意識(shí),提高員工的自救、自護(hù)能力,提高我們對突發(fā)事件的`應(yīng)變能力。安全在于防范,責(zé)任重于泰山。通過這樣的演練活動(dòng),我們希望每一位員工都能夠清醒地認(rèn)識(shí)到,在突發(fā)事件面前,我們應(yīng)該把員工的生命安全放在第一位,最大限度地保障全體員工盡快脫離險(xiǎn)境。我們希望每一位員工都能夠清醒地認(rèn)識(shí)到,在突發(fā)事件面前,我們只有聽從指揮,團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,才能夠最大限度地保障我們每個(gè)人自身的人生安全。

現(xiàn)場指揮王少武:解散。

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實(shí)踐報(bào)告是對于在實(shí)際工作或?qū)W習(xí)中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種書面材料,它可以幫助我們更好地反思并改進(jìn)我們的實(shí)踐能力。閱讀他人的實(shí)踐報(bào)告,可以拓寬我們的
通過寫優(yōu)秀作文,我們能夠更好地展示自己的思維能力和表達(dá)能力。以下是一些備受贊譽(yù)和認(rèn)可的優(yōu)秀作文范文,值得大家借鑒和學(xué)習(xí)。一、教學(xué)目標(biāo):1、自主學(xué)習(xí),了解大熊貓的
總結(jié)寫作是對過去一段時(shí)間內(nèi)所經(jīng)歷和學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行梳理和總結(jié),以便更好地了解自己的成長和反思自身的不足。經(jīng)過精心挑選,以下是一些具有代表性的總結(jié)范文,供大家參考和
銷售合同是指雙方約定并簽署的關(guān)于買賣商品或提供服務(wù)的法律文件。這些銷售合同范文充分考慮了各種可能的情況和糾紛,具備較高的實(shí)用性。甲方:乙方:甲乙雙方經(jīng)過友好協(xié)商
今天的活動(dòng)對我們來說非常重要,希望大家都能全神貫注地參與其中。5.以下是一些值得參考的總結(jié)案例,它們對我們總結(jié)的方法和內(nèi)容提供了很好的指導(dǎo)。家長們助人為本,熱切
在我們開始一項(xiàng)工作或項(xiàng)目之前,編寫一份計(jì)劃書是非常必要的,它可以幫助我們明確目標(biāo)、確定步驟。為了更好地幫助大家了解計(jì)劃書的撰寫,我們收集了一些成功的計(jì)劃書范文,
總結(jié)范文是一個(gè)提升自我的機(jī)會(huì),通過總結(jié)反思,我們可以做得更好。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┯幸娴膮⒖己徒梃b。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):我于2
優(yōu)秀作文是具有獨(dú)特的視角、深入的分析和豐富的內(nèi)容的作文。閱讀優(yōu)秀的作文,可以培養(yǎng)自己的寫作感覺,提高自己的語言表達(dá)能力。中國傳統(tǒng)文化豐富多彩,有茶道、剪紙、書法
在寫培訓(xùn)心得的過程中,我們可以反思自己在培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法是否得當(dāng)。在寫培訓(xùn)心得時(shí),我們可以通過閱讀他人的心得體會(huì),從中汲取營養(yǎng),豐富自己的寫作經(jīng)驗(yàn)。
買賣是人們?nèi)粘I钪谐R姷男袨?,通過交換物品和貨幣來滿足自己的需求。以下是小編為大家收集的買賣案例,供大家在實(shí)踐中參考學(xué)習(xí)。賣方:,身份證號(hào)碼:身份證地址:聯(lián)系
在買賣中,價(jià)格是一個(gè)重要的考量因素,人們會(huì)根據(jù)價(jià)值和需求來進(jìn)行合理的選擇。不同行業(yè)的買賣可能涉及到不同的規(guī)則和流程,以下是一些實(shí)用建議。第一條根據(jù)《中華人民共和
優(yōu)秀作文需要有恰當(dāng)?shù)恼Z言運(yùn)用和精確的表達(dá),讓讀者能夠感受到你的思想和情感。以下是一些優(yōu)秀作文的節(jié)選,不妨一讀,或許能夠給我們帶來一些寫作的新思路。吃完晚飯,謝維
優(yōu)秀作文是展示自己才華的重要途徑,也是提高語文成績的有效方法。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文賞析,希望能夠給大家提供一些寫作思路和技巧。時(shí)光任苒,感動(dòng)的
在撰寫申請書時(shí),要注重語言簡練、條理清晰、表達(dá)準(zhǔn)確。以下是一些精選的申請書范文,展示了不同申請對象的寫作風(fēng)格和技巧。敬的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任劉老師:你們好!我名xxx
在編寫工作計(jì)劃書時(shí),我們需要明確工作目標(biāo)、確定工作計(jì)劃和安排工作步驟,力求做到周密和可行。我們?yōu)榇蠹宜鸭艘恍﹥?yōu)秀的工作計(jì)劃書范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。
入黨申請書的書寫要求高,需要結(jié)合實(shí)際情況和黨組織的要求,真實(shí)、準(zhǔn)確地表達(dá)個(gè)人的內(nèi)心世界。小編整理了一些入黨申請書的經(jīng)典范文,供大家學(xué)習(xí)使用。敬愛的黨組織:作為一
合同協(xié)議是一種具有法律約束力的書面文件,用于明確雙方在特定事務(wù)上的權(quán)利和義務(wù)。以下是小編為大家整理的一些關(guān)于合同協(xié)議的常見問題解答,希望能對大家有所幫助。
調(diào)查報(bào)告是一種通過實(shí)地調(diào)研或問卷調(diào)查的方式來獲取數(shù)據(jù),并對這些數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和總結(jié)的一種書面材料,它可以提供有關(guān)特定問題或現(xiàn)象的詳盡信息,幫助人們做出正確的判斷和
通過自我評價(jià),我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提高。下面是一些優(yōu)秀的自我評價(jià)范文,希望對大家寫作有所啟發(fā)和幫助。師德是作為一名教師必備的基本素質(zhì)。2
年度總結(jié)不僅是對自己的一種梳理,也是對過去一年的一種感恩和慶祝。以下是小編為大家收集的年度總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感。為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校的食品藥品監(jiān)
通過月工作總結(jié),我們可以審視自己的工作方式、效率和質(zhì)量,找出需要改進(jìn)的地方。希望以下月工作總結(jié)范文能給大家提供靈感和思路,提高寫作的質(zhì)量和效率。?;仡?0__年
房地產(chǎn)投資是一種長期性的投資方式,可以為個(gè)人和企業(yè)創(chuàng)造穩(wěn)定的財(cái)富增值。我們整理了一些關(guān)于房地產(chǎn)投資的案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。甲、乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,現(xiàn)就甲方自有產(chǎn)
國慶節(jié)是全國人民共同歡慶的日子,也是展示我國繁榮和進(jìn)步的重要時(shí)刻。以下是小編為大家準(zhǔn)備的國慶節(jié)活動(dòng)推薦,希望對大家有所幫助:各會(huì)員單位、交易商、結(jié)算銀行、指定交
優(yōu)秀作文的共同特點(diǎn)是思路清晰、觀點(diǎn)明確、語句精準(zhǔn),能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的情感和思想。小編為大家整理了一些評比中脫穎而出的優(yōu)秀作文,希望能給大家提供一些參考和啟示。
畢業(yè)生是學(xué)校培養(yǎng)的優(yōu)秀人才,他們注定會(huì)在社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱。接下來是一些畢業(yè)生就業(yè)的案例分享,希望對大家的求職有所幫助。姓名:學(xué)院:年級(jí)專業(yè):本人將于年
家長會(huì)是一個(gè)讓家長了解學(xué)校教育理念和教學(xué)目標(biāo)的機(jī)會(huì),可以共同探討孩子的未來發(fā)展方向。以下是小編為大家搜集的一些家長會(huì)活動(dòng)的注意事項(xiàng)和總結(jié),供大家參考。
黨員思想?yún)R報(bào)是黨內(nèi)教育活動(dòng)的重要內(nèi)容之一,對黨員進(jìn)行思想教育具有重要意義。以下是一些值得學(xué)習(xí)的黨員思想?yún)R報(bào),希望對大家寫好匯報(bào)有所幫助。敬愛的黨組織:時(shí)間過的真
黨員思想?yún)R報(bào)是黨員對自身在思想、學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和反思的一種書面材料,它是黨員在黨內(nèi)組織中進(jìn)行自我評估和改進(jìn)的重要方式之一。黨員思想?yún)R報(bào)的撰
思想?yún)R報(bào)可以促進(jìn)思想的碰撞和交流,幫助我們更好地理解和認(rèn)識(shí)他人的觀點(diǎn)和想法。借助以下的思想?yún)R報(bào)范文,希望大家能更好地理解思想?yún)R報(bào)的寫作要領(lǐng)和技巧。敬愛的黨組織:
大學(xué)生入黨要堅(jiān)守黨的紀(jì)律和規(guī)矩,自覺遵守黨的各項(xiàng)規(guī)定和決定。以下是一份大學(xué)生入黨思想提升和黨性修養(yǎng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,供大家借鑒和學(xué)習(xí)。敬愛的黨組織:您好!成為一名入黨
教學(xué)工作計(jì)劃是指教師根據(jù)學(xué)校教學(xué)要求,對未來一段時(shí)間內(nèi)的教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)和方法進(jìn)行安排和規(guī)劃的文檔。小編為大家搜集了一些近年來獲得優(yōu)秀教學(xué)工作計(jì)劃獎(jiǎng)的范文,展示給
通過培訓(xùn)工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)中的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而提升培訓(xùn)效果。以下是小編為大家整理的一些關(guān)于培訓(xùn)工作總結(jié)的重要要點(diǎn)和注意事項(xiàng)。本次培訓(xùn),各個(gè)模塊的學(xué)習(xí)通過
經(jīng)歷了一次困境,我意識(shí)到困難并不可怕,關(guān)鍵是如何勇敢面對和解決。以下是小編為大家匯總的一些心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。*年2月26日、27日,我們聽了xx市
隨著一個(gè)月的過去,對工作的總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和改進(jìn)的方向。下面是一些優(yōu)秀員工的月工作總結(jié),希望能給大家提供一些啟示和思路。匆匆的一學(xué)期結(jié)束了。付出的
通知是一種通過書面形式向特定人群傳達(dá)重要信息的溝通方式,常見于學(xué)校、機(jī)關(guān)、企業(yè)等場合。小編整理了一些通知的寫作技巧,希望可以對大家的寫作有所幫助。臺(tái)風(fēng)“xx”今
優(yōu)秀作文是一種能夠通過文字描繪畫面和氣氛的文學(xué)創(chuàng)作,它能夠給人以身臨其境的感受。這些優(yōu)秀作文呈現(xiàn)出了豐富的思想和情感,引發(fā)了讀者的共鳴和思考。生活在媽媽苦心為我
服務(wù)月是一個(gè)展示社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的窗口,也是實(shí)現(xiàn)社會(huì)公益目標(biāo)的有效途徑。以下是一份關(guān)于服務(wù)月活動(dòng)的總結(jié),從中我們可以看到參與者們的努力和奉獻(xiàn)精神,值得我們學(xué)習(xí)和稱
演講稿范文的語言應(yīng)該流暢明確,避免使用過于復(fù)雜的詞匯和長句。想要寫一篇感人至深的演講稿?這里有一些精彩的范文可以給你一些靈感。親愛的同學(xué)們:大家早上好!不知道大
演講稿是為了向聽眾解釋和說明某個(gè)問題或觀點(diǎn)而書寫的一種文本。這些演講稿范文包含不同主題和風(fēng)格的演講稿,適用于各種不同場合和目的。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好
撰寫一份令人滿意的辭職申請書需要我們關(guān)注格式、用詞、邏輯性等方面的細(xì)節(jié)。以下是一些常見的辭職申請書模板,可以作為寫作時(shí)的參考和借鑒。尊敬的_領(lǐng)導(dǎo):您好。選擇辭職
國旗下講話稿是一種傾訴感情、共鳴思想、激發(fā)斗志的方式,能夠號(hào)召人們團(tuán)結(jié)一心、為共同目標(biāo)奮斗。一些優(yōu)秀的國旗下講話稿范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí),希望能對大家有所幫助。
采購是企業(yè)中非常重要的一環(huán),它直接影響到產(chǎn)品質(zhì)量、成本和交付時(shí)間等方面。以下是一些關(guān)于采購風(fēng)險(xiǎn)和應(yīng)對策略的案例分析,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。
事跡材料能夠讓人們明白成功并非偶然,而是來源于一個(gè)人堅(jiān)持不懈努力和不斷進(jìn)取的態(tài)度。下面是一些精選的事跡材料范文,通過閱讀可以使我們更好地理解事跡材料的撰寫要點(diǎn)和
教師工作計(jì)劃是管理自己時(shí)間的重要工具,能夠提高我們的時(shí)間管理能力和工作效率。以下是小編為大家準(zhǔn)備的教師工作計(jì)劃范文,供大家參考,希望對大家有所啟發(fā)。
在制定活動(dòng)方案時(shí),我們需要充分考慮目標(biāo)、資源、時(shí)間等因素。在以下的活動(dòng)方案中,你會(huì)看到一些獨(dú)特和有趣的點(diǎn)子,希望能為你的活動(dòng)提供一些幫助。2、團(tuán)購顧客可享受買一
承包合同是一項(xiàng)重要的商業(yè)協(xié)議,涉及到項(xiàng)目計(jì)劃、工期、質(zhì)量要求等方面的約定。下面是一些承包合同的案例分析,通過學(xué)習(xí)這些案例,可以更加全面地了解合同的編寫和執(zhí)行過程
寫培訓(xùn)心得可以激發(fā)參訓(xùn)者對學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力,提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和參與度。以下是小編精選的一些培訓(xùn)心得范文,供大家一起學(xué)習(xí)借鑒。時(shí)光如梭,歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼之間,我已在
促銷方案包括各種優(yōu)惠政策、廣告宣傳、贈(zèng)品等手段,旨在吸引消費(fèi)者購買產(chǎn)品。下面是一些業(yè)界知名企業(yè)的促銷方案實(shí)例,通過借鑒他們的經(jīng)驗(yàn),我們可以更好地制定自己的促銷策
國旗下是一個(gè)激勵(lì)人們追求理想和奉獻(xiàn)精神的地方,它向我們展示了無限的可能性。以下是小編為大家整理的國旗下的故事,讓我們一起感受愛國情懷。敬愛的教授、同學(xué)們:早上好
教學(xué)計(jì)劃包含了所教授的內(nèi)容、教學(xué)方法、教材使用等一系列教學(xué)要素。以下是小編為大家收集的教學(xué)計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。(1)鐘面上有時(shí)針和分針,走得快
自我評價(jià)是一個(gè)持續(xù)的過程,我們需要不斷地反思和總結(jié)自己的表現(xiàn)。這是一份關(guān)于自我評價(jià)的集錦,希望能對你進(jìn)行自我反思和總結(jié)起到一定的幫助。大學(xué)四年中,我各方面的能力
班主任工作計(jì)劃可以幫助班主任及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,提出解決方案,并及時(shí)調(diào)整教育教學(xué)和管理策略。附上了一些優(yōu)秀的班主任工作計(jì)劃樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。關(guān)于高三理科上期班主
教師演講稿是教師教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分,能夠提升教學(xué)效果,加深學(xué)生的理解和記憶。以下是一些特色鮮明的教師演講稿,讓我們來一起欣賞和學(xué)習(xí)。及各位同行:。大家好!今
演講稿范文是演講者用來記錄演講內(nèi)容的一種重要形式,它可以保證演講者不遺漏重要的觀點(diǎn)和信息。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的演講稿范文,希望能夠?yàn)榇蠹业难葜v寫作提
教學(xué)工作計(jì)劃需要根據(jù)學(xué)生的學(xué)情和學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)性化調(diào)整。小編為大家整理了一些經(jīng)典的教學(xué)工作計(jì)劃范本,供教師們參考使用。1、通過對文本的學(xué)習(xí),領(lǐng)略散文優(yōu)美的文字魅
演講稿范文是演講活動(dòng)中必不可少的一部分,它可以幫助演講者在演講中更加自信和流暢地表達(dá)自己的思想。讓我們一起欣賞一些優(yōu)秀的演講稿范文,感受語言的魅力和影響力。
大學(xué)生演講稿的風(fēng)格應(yīng)該正式、簡明扼要,注重語言的準(zhǔn)確性和流暢度。以下是一些經(jīng)典的大學(xué)生演講稿,相信能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎?。敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:今天我
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