培訓中的實踐訓練，讓我能夠將理論知識靈活應用到實際工作中。推薦閱讀以下培訓心得體會，了解別人的學習經驗和心得。

浙江大學學習培訓心得體會（匯總17篇）篇一

20xx年9月13日，我隨培訓班開始了在浙江大學為期12天的培訓學習。能走入曾經高中時期向往，有著“東方劍橋”美譽的浙江大學，我感到無比榮幸和自豪，非常珍惜這次培訓學習的機會。在培訓學習中，我認真聆聽了浙江大學校內外知名專家和學者共計16堂講座，同時還隨培訓班深入當地基層、走進企業，完成了相應的實地考察。此次培訓，使我在杭州充實了知識，開闊了視野，更新了觀念;同時也深深地感受到作為村干部，在社會快速發展的今天，自己以往所儲備的知識面窄，在工作管理、創新思維方面還存在著短板，與對標新常態下的“五好干部”還有一定差距，需倍加努力，積極進取，完善自我，并將學到的知識融入到自己的實際工作中。總的來講，通過培訓學習，思想、認知得到了進一步的深化和提升，概括起來有以下幾個方面的體會：

一、認真學習，側重學即能用的知識。

這次培訓所學知識涉及面廣、內容豐富，自己按照“二八原則”側重預習、復習與我所在村(社區)結合緊密的課程內容。翻閱課堂上認真聽講時作好的。

讀書筆記。

國學。

與藝術在創意中交融碰撞。外桐塢村作為3a景區的實力不容小覷。從和外桐塢村村主任的座談里，我們從游客看不到的角度，了解了村落在發展變遷中(尤其拆遷工作)積累的寶貴經驗。村兩委帶頭拆除自家違建的園子、附屬房屋的作法，值得我們學習。

二、勤于思考，注重充實專業知識。

雖然自己目前從事的工作和在校所學專業不對口，但有幸在12天的培訓中，重新溫顧提升了些環境類的知識。輪到我為培訓班同學作“現場教學：杭州市環境集團有限公司”小結時，我用了句“還是原來的配方，還是熟悉的味道”打開了我陳述。作為環境工程專業畢業的學生，我在學生期間就去了幾座垃圾填埋場，自己所在的恰巧又離山上的垃圾場較近，比較這類山谷型垃圾填埋場之間后，我更深入地看到杭州在這方面作為排頭兵走在了行業的最前沿。從天子嶺眺望，似乎就看到了杭州市城市生活垃圾從全產業鏈的最開始經過直運、分類篩選到最后無害化填埋作為生態公園的一部分的全過程。生態教育館作為教育基地也實實在在地發揮著提升群眾環保意識的作用。

在西溪國家濕地公園的考察座談中，主要了解的不是它“三堤”、“十景”，而是從民國衰落、解放后廢棄和21世紀的轉變，了解它的過去和現在。講座里ppt中展示了改造前西溪濕地受村落影響的臟亂差環境，通過科學規劃、環境整治、提升本底、市場運營、細致打造，搖身一變成為5a景區。將環境問題變成旅游資源，成為集城市濕地、農耕濕地、文化濕地于一體的國家濕地公園，無愧有“杭州之腎”和“副西湖”的美譽。對比之下，還有一段很長的趕考之路。

三、學以備用，著重提高自身的眼界。

在《我國新型社會矛盾與社會管理創新》課程中，徐旭初老師為我們畫出了應具備的知識結構圖，涉及經濟學、社會學、政治學、心理學、法學、管理學等。對標檢查后，自己各方面都蠻欠缺，同時也提醒自己不忘專業基礎知識。還畫了兩條中西方近代史以來的發展歷程和趨勢，指出當今之中國“盛世中國、轉型社會、復雜社會、風險社會、攻堅階段”的特征。

授課老師絕大多數是浙江一帶的人，從他們身上本身就能感受到“四千精神”：走遍千山萬水、說盡千言萬語、想盡千方百計、嘗遍千辛萬苦，我進而為自己再加上一條“歷經千錘百煉”，牢記老師的一句“專業化生存，人文化生活”，在自己的崗位上為社會做出貢獻。

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浙江大學學習培訓心得體會（匯總17篇）篇二

3月26日至3月30日為深入貫徹落實黨的十九大精神，進一步推動“新時代、新觀念、新跨越”解放思想教育實踐活動，全面踐行“精準警務”理念，提升領導干部工作質量和業務水平，切實打造一支政治過硬、本領高強隊伍。我有幸參加了莒縣公安局組織的赴浙江大學第一期領導干部綜合能力提升班。赴浙大培訓班的學習短暫而難忘，每堂課的內容都是那么充實和精彩，可謂理論觀點鮮明，佐證案例生動，整個學習嚴肅活潑，引人入勝，觸發思考。自己體會這幾天的學習，既是對知識的豐富和更新，又是對思維的拓展和能力的提升，相信對今后的工作一定會有所幫助。

一、學習認識上有提高。人類社會的進步與發展是實踐與理論推動的結果，而實踐和理論的推動始終與一個關鍵詞密不可分，那就是“學習”。處于工作狀態，特別是長期處于工作壓力狀態下時間久了，不可避免會讓人對學習有所倦怠，對公安部門來說，長期的公安工作既辛苦又壓力大，在當前工作形勢和社會對公安工作要求和期待較高的形勢下更是如此。但壓力再大，也不能忽視學習，學習已成為公安工作的重要組成部分，已成為一種制度化的工作安排，因此我們沒有理由不重視學習。當下集中式的培訓學習固然重要，但日常工作中的學習更為重要，這就要求領導干部在日常工作中要把學習當作工作的重要內容，把學習當作生活的重要方面，在努力工作的同時，努力學習，學而不倦，學有所思，學以致用。

二、知識視野上有拓展。本次學習培訓知識匯集豐富，蔣文榮講授的《公安科技建設及應用--公安科技創新》、馬志強講授的《當前多媒體狀態下危機公關和媒體應對處理》、熊秉元講授的《法治中國的理想和踐行》、朱兵講授的《ai時代公共安全監控系統規劃思路》、李華講授的《犯罪心理學》、夏立安講授的《我國法治發展的內在邏輯》、葉新航講授的《全面深化公安管理改革的成功經驗和實踐》、余軍講授的《十九大熱點解讀》都極大的拓展了我的知識視野，時下媒體和網絡十分發達，獲取相關知識和信息已十分容易，但身處知名高校講堂，面對面聆聽各學科領域專家教授的授課，其感受是不一樣的，因為透過他們的講課，在體味他們深入專業領域治學嚴謹、富有探索創新精神的同時，也集中分享了專家教授們長期教學和研究積累的知識成果，極大地豐富和拓展了自己的知識視野，對于自己在今后的網安工作中進一步解放思想，開拓思維，創新發展具有不可替代的指導作用。

三、能力促進上有幫助。理論來源于實踐而又指導實踐，公安干警學習培訓的效果是要體現在增長知識，提高素質，提升分析問題和解決問題的能力上，但最終目標是要落實到高效地服務人民和促進工作效率及成果上。在浙大的這次學習培訓，在理論知識上給予了我們新的認識，在思維拓展上給予了我們新的想象，在能力提升上給予了我們新的空間，相信在今后的工作中，自己一定能夠運用所學知識促進自身素質提升，促進工作水平提高。

此次赴浙江大學繼續教育學院進行了為期5天的學習培訓中，縣局及學院領導精心安排了內容豐富，切合實際的課程。51名學員相互關心，相互幫助，相互交流，并結合工作實際進行了座談討論，取得了豐碩成果。此次培訓對開展“忠誠型、學習型、實干型、創新型、廉潔型、團結協作型“六型陽光警隊”建設，提高領導干部綜合素質，激發干事創業活力的重要舉措貫徹有積極意義。通過培訓，參訓學員不僅切身體會到浙江大學深厚的文化底蘊和濃厚的學術氛圍，還獲取了最新、最實用、最前沿的理論知識，提升了政治素質、道德修養和履職能力。將本次培訓作為新的起點，把學習的成果落實到具體工作中去，用所學的知識著力解決工作中遇到的矛盾和問題，為全縣公安工作再上新臺階作出更大的貢獻。本次浙大學習，是一次機遇，增加了我的人生閱歷，提高了綜合素質。學習的結束，是一個新的開始，是一個新的起點。

浙江大學學習培訓心得體會（匯總17篇）篇三

第一個主題是委領導講干部成長、講政治紀律，曬醫療家底，劃醫改重點。結合黨的十九大對醫療衛生事業發展提出的新目標、新要求，朱宏斌書記介紹了當前全市衛生計生事業發展的現狀，分析了新時代衛生計生工作面臨的新形勢新任務。

隨著新時代的到來，對黨員干部的要求也在發生變化，彭厚鵬主任從好干部標準看黨員干部素質、影響干部素質的主要因素、黨員干部素質的提升等三個方面展開論述，告訴了我們如何提升自己的干部素養。

圍繞當前公立醫院改革熱點問題，陳詩亮主任從為什么改、改什么、怎么改、改得怎么樣四個層次，全面介紹了武漢市推進城市公立醫院綜合改革的緣由、目標、舉措和成果。

黨的十九大對黨風廉政建設和紀檢監察工作也提出了新要求，紀檢組張萍組長警示我們要嚴格遵守黨的各項紀律，扣緊人生第一粒扣子。

第二個主題是市委黨校知名專家授課。

這次培訓是在十九大勝利召開之際，市委黨校楊學文校長等十多位名家名師緊跟當前形勢將十九大精神進課堂進頭腦。老師們深入淺出的解讀十九大報告精神、從經典案例入手剖析十九大“全面提高執政本領”的精髓、帶領我們回顧中國共產黨在武漢的光輝歷程、讓我們了解武漢市十三五時期產業結構調整與優化以及如何提高哲學修養、公務形象樹立。

第三個主題是引進新型的團隊思維研討工具訓練團隊合作能力。

課題團隊老師講解多種團隊思維工具(如頭腦風暴法、團體列名法、魚骨圖分析法、swot分析法、六頂思考帽法)，并以小組討論為切入點，通過案例讓我們模擬演練。

第四個主題是到洪山監獄接受廉政教育、到革命根據地紅安接受傳統革命教育。

在黃麻起義和鄂豫皖蘇區革命烈士陵園等紅色紀念園，探尋革命足跡、重溫入黨誓詞，感受“樸誠勇毅，不勝不休”的紅安精神。

十一天的學習，教學的形式豐富，教學的計劃緊湊，讓我體會多多、收獲滿滿。

第一點體會：要堅定信念，保持清醒，在政治上做一個靠得住的人。以黨的十九大精神為指引，認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想，旗幟鮮明講政治，堅定執行黨的政治路線，嚴格遵守政治紀律和政治規矩，在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致。牢固樹立四個意識，必須將黨的衛生計生事業和人民的利益放在第一位。我們必須堅定理想信念，做到政治上堅定，在大是大非面前不走樣、不糊涂，抵住各種誘惑，做一個政治上靠得住的人。我現在的工作崗位也要求我必須堅定信念、嚴格要求自己、廉潔自律，做一個靠得住信得過的人。

第二點體會：要求真務實，真抓實干，在工作上做一個有本事的人。習近平總書記強調要求真務實、把準方向、善始善終、善作善成。立足工作實際，我們應該高效率學習，向書本學、向同事學、向群眾學，在學習中提高素質;高質量工作，勤干小事把小事辦好、善干難事把難事辦圓、敢干急事把急事辦妥，在工作中干事創業;高強度鍛煉，腿勤嘴勤手勤腦勤，在實踐中增長才干;高標準要求，政治上工作上紀律上嚴格要求，在磨礪中塑造形象。我到現在的工作崗位時間不長，有很多政策法規、規章制度需要認真的學習和思考。每天在工作中我也會碰到各種問題和難題，我應該做到不怕困難、勇于擔當，努力做一個本領強的人。

第三點體會：要嚴明紀律，端正態度，在作風上做一個守紀律的人。如果沒有鐵的紀律和規矩，每位黨員我行我素、各行其是，黨就不可能有統一的意志和行動，就會成為一盤散沙。我們這次能圓滿完成學習任務、順利實現培訓目標靠得就是嚴明的組織紀律和良好的教學秩序。大家思想上高度重視，行動上高度自覺，嚴格遵守培訓紀律，能坐得住、聽得進、記得牢、想得深、寫得出。我會把這次的學習紀律帶到自己的工作中去，進一步改進工作作風，做一個聽指揮的人。

最后，和大家共勉：要管得住自己，耐得住寂寞，頂得住誘惑，牢記兩個“務必”，自覺抵制消極腐朽思想，勤勤懇懇工作，堂堂正正做人，既要有本事、會干事、干成事，又要靠得住、不壞事、不出事，以自己的實際行動和人格力量，努力成為推進我市衛生計生事業改革的一分子。謝謝大家!

年輕干部要“勇于直面問題，想干事、能干事、干成事，不斷解決問題、破解難題”，提高七個具體能力要求：政治能力、調查研究能力、科學決策能力、改革攻堅能力、應急處突能力、群眾工作能力、抓落實能力。這是黨和國家事業的需要，也是年輕干部成長的新目標。

首先，年輕干部要善于學習。要豐富自己的學識，積極參加各種學習培訓，不斷接受各種新理論、新知識、新觀念，提升各種能力，不斷提高自己的專業化水平和綜合素質。要向老干部學習、向身邊的同事和群眾學習。要虛心向他人請教，多聽、多問、多學，將學到的寶貴經驗用到自己的工作實踐中去，推動各項工作順利開展。

其次，年輕干部要學以致用。年輕干部要結合實際問題，注重學以致用，從而把學習效果最大化。只有年輕干部堅持在學中干、在干中學，不斷提升自己，充實自己，才能在關鍵時刻頂得上，干得好，才能真正成為老百姓信得過的靠譜干部。

年輕干部才思敏捷、敢闖敢干，是黨的事業希望所在，是未來社會發展的中堅力量。無論事業發展要求，還是自身成長需要，都必須把學習作為永恒的主題，不變的追求。堅持活到老、學到老，才能做到與社會同步，與時代共進。

絕不能讓年輕干部當“溫室里的花朵”，而要當“風雨中的野草”，經得起風吹雨打，才能磨煉出能成事的真本領。為此，要多安排年輕干部到脫貧攻堅、項目推進、鄉村振興等基層一線鍛煉，讓他們通過“親自干”“自己試”，直接參與大事、難事、雜事的解決全過程，在吃苦頭后汲取教訓、深刻反思、改進辦法。多當幾次“熱鍋上的螞蟻”，多承受壓力和挑戰，就能磨礪出隨機應變、果斷沉穩的實戰能力，練出真本領。

年輕干部的“嫩肩膀”要變成“鐵肩膀”，就要借助工作的壓力，在思想上結下能扛的“繭”來。要安排年輕干部到急難險重的崗位上鍛煉，把壓力傳導出去，讓他們負重前行。同時，引導他們正視工作中的壓力和困難，始終堅持必勝的信心，保持銳意進取的態度，遇到難事多想辦法，遇到壓力主動承擔，經過反復摸爬滾打后，就能磨練出百折不撓的韌勁、臨危不亂的定力、敢于奮斗的沖勁。

面對新形勢、新任務、新要求，可以說機遇與挑戰并存，責任和使命同在，要想在瞬息萬變的環境中把握主動，抓住先機，獲得全面發展、過硬發展，必須多磨煉，不斷學習、實踐、總結，不斷提高解決實際問題能力，實現經驗才干的持續積累與增長，才能更好地適應崗位工作需要，做出應有的工作成績，才能為實現中華民族偉大復興貢獻自己最大的力量。

俗話說，養兵千日用兵一時，這一時就是要發揮兵的最大作用，贏得這場戰爭，一針見血的把兵用到實處。但倘若這兵并不具備在戰場上發揮作用的能力，無論是對于戰爭本身，還是兵自身來說，無疑都是很壞的影響。在打贏脫貧攻堅戰、決勝全面小康、實現中華民族偉大復興、建設富強民主文明和諧的現代化社會主義強國的這場看不到敵人看不到硝煙的戰爭中，我們年輕干部就是這個兵，要想獲勝，就得具備打仗的能力。尤其如習總書記在2020年秋季學期中央黨校(國家行政學院)中青年干部培訓班中提到的，目前我國即將進入新發展階段，貫徹新發展理念，構建新發展格局，需要解決的問題會越來越多樣、越來越復雜，我們只有不斷提高解決實際問題的能力，才能攻克難關。

要提高解決實際問題的能力，我們要勇于直面問題。面對困難危險，人的生理本能都會下意識想要去躲避，但我們作為基層的工作者，一線的戰士，我們可以畏懼，但不能放棄。沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，只要我們堅定跟黨走，在思想上政治上行動上同黨中央保持一致，我們就不是一個人在戰斗，有著這份底氣這份勇氣這份硬氣，無論再高的山、再遠的路我們也能翻得去、走的到。在20年剛剛經歷的這場沒有硝煙但要直面生死的抗疫戰役中，無數醫護人員黨員干部們等這類“英雄”都充當逆行者奔赴前線保家衛國，記得馮秀軍教授在大學生疫情防控思政大課上說，其實這個世界上從來沒有什么天生的英雄，就是責任、是擔當，是對責任的擔當，讓他們一邊恐慌，一邊勇敢中破繭成蝶，淬煉成鋼。而作為年輕干部的我們，就是對責任的這份擔當，要求我們要勇敢面對問題。

要提高解決實際問題的能力，我們要堅持問題導向。習總書記在哲學社會科學工作座談會上指出，堅持問題導向是馬克思主義的鮮明特點。跟著問題走、奔著問題去，問題是創新的起點，也是創新的動力源，理論創新只能從問題開始。回溯和總結歷史，我們不難發現，為避免民族危亡問題我們在南湖紅船創立了中國共產黨，為解決國家貧困落后問題我們進行改革開放，為打破政府機關辦事程序過于繁瑣問題我們打造服務型政府，為部分公職人員黨員干部搞腐敗問題我們出臺一系列規章制度嚴打老虎，正如習總書記在開班式上發表重要講話強調的，歷史總是在不斷解決問題中前進的。而作為年輕干部的我們，要在日常工作中貫穿強烈的問題意識，鮮明的問題導向，體現共產黨人求真務實的科學態度，展現馬克思主義者的堅定信仰和責任擔當。

要提高解決實際問題的能力，我們要扎根服務基層。上面千條線，下面一根針，基層是國家治理體系的神經末梢，也是我們年輕干部的磨刀石。對于剛出校門缺乏社會經歷工作經驗的我們來說，基層工作能幫助我們更貼近人民群眾。老百姓關心什么，期盼什么，我們工作就要抓住什么，推進什么，通過我們的努力給人民群眾帶來更多獲得感，就是我們解決好實際問題的體現。中國農業大學葉敬忠院長曾說，深入基層，像弱者一樣感受世界，一個從來沒有經歷過窮苦生活體驗的人，永遠不可能真真正正明白窮苦生活到底意味著什么，我們只有切實體會到實際問題，才能知道解決這些問題的重要和緊迫，這樣才能在不斷實踐中提升自己，更好的成長，更好的服務社會。

“我們黨領導人民干革命、搞建設、抓改革，都是為了解決我國的實際問題。提高解決實際問題能力是應對當前復雜形勢、完成艱巨任務的迫切需要，也是年輕干部成長的必然要求。”習總書記的話令人振聾發聵，解決實際問題的能力是我們年輕干部亟需提高的，希望我們新一屆的選調生能在青春年華之時，在基層工作中錘煉自己，提升自己，蛻變為振翅欲飛的蝴蝶，更好肩負起新時代的職責和使命。

黨的十八大以來，習近平總書記發表了一系列重要講話，涉及改革發展穩定、內政外交防衛、黨治國治軍各方面，立意高遠、博大精深，貫穿馬克思主義世界觀和方法理論，體現了高度的政治責任、鮮明的人民立場、嚴格的求實精神，是我們武裝頭腦、指導實踐、推進工作的強大武器和科學指南。

在習近平總書記的一系列講話中，講得最多的是人民，講得最深的是黨和人民的關系，這是我們堅持黨的大眾路線，保持黨和人民的血肉聯系，堅持人民的利益，保持人民的利益，發展人民的基本利益，切實解決為誰，依賴誰，我是誰的基本問題接下來，我結合自己的工作實際，談一些經驗。

另一方面，堅持黨性和人民性的統。

黨的根基在人民，力在人民，興衰成敗也在人民。黨的十八大以來，習近平總書記多次強調，任何時候都要把人民的利益放在第一位，始終與人民的心連心、同呼吸、同命運，始終依靠人民推動歷史前進。在全國宣傳思想工作會議上，習近平總書記建議堅持黨性和人民性統一，對這一重大命題進行系統深入闡述。這一系列重要論述繼承和發展了馬克思主義、中國特色社會主義理論對黨與人民關系的基本立場和觀點，進一步表明了共產黨人的根本政治態度、政治立場和價值追求。

我們的黨，為人民而生，為人民而興，為人民而強。扎根人民，依靠基礎非常堅實的人民，力量非常強大的服務人民，生命非常長。92年的建黨歷史告訴我們，來自人民、扎根人民、服務人民是我們黨永遠站在不敗之地的根本。以人為本、執政為民是我黨的性質和全心全意為人民服務的根本宗旨的集中體現，是指引、評價、檢驗我黨所有活動的標準，黨的奮斗，與人民的奮斗目標完全一致，現階段是堅持和發展中國特色社會主義。黨的十八大要求全黨把握時代發展要求，順應人民共同愿望，實現兩個百年的奮斗目標。習近平總書記指出，人民對美好生活的憧憬是我們的奮斗目標，黨和人民有一致的追求和共同的目標，黨和人民群眾的奮斗目標的一致性，是我們黨寶貴的政治優勢和財富。黨的建設，必須依靠人民群眾推進，必須緊緊圍繞為人民服務。我們黨是人民黨，抓住黨建的目的是為人民服務。新形勢下，黨面臨的執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗長期、復雜、嚴峻，精神懈怠危險、能力不足危險、擺脫群眾危險、消極不正當風險更加銳利地擺在全黨面前。目前，全黨開展的以民務廉潔為主要內容的群眾路線教育實踐活動，正是為了保持黨的先進性和純潔性，全面提高黨的建設科學化水平，我們要按照中央的部署和要求，扎實深入開展教育實踐活動，堅持黨要管黨，堅決反對四風，加強自我凈化、自我完善、自我創新、自我提升能力，確保黨始終代表人民的根本利益，始終走在時代前列，始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心。

我從事人民代表大會工作十幾年，最突出、最深刻的經驗是人民代表大會工作的基礎是人民，履行職能的歸宿是人民，發揮作用的力量是人民。在履行職責權的實踐中，人民代表大會應遵從人民意志，維護人民利益，順應人民愿望，切實解決我是誰，依靠誰，為誰的根本問題。

必須解決我是誰的問題。人民代表大會是民主選舉產生的，民所認可，民所認可，民所認可的人民代表是人民代表大會的主體，是人民理國家事務的重要使者。各級人民代表大會必須隨時把人民利益放在第一位，統一責任和人民的責任，一切為人民，為人民的一切。各級人大代表要充分發揮來自人民、根植人民、服務人民的優勢，在工作中加強與人民群眾的聯系，在生活中與人民群眾的關系密切，通過視察、調查等活動，切實了解人民群眾關心的熱點難點問題，善于代言人民群眾對美好生活的新期待，勤奮反映人民群眾對享受社會保障的新要求。

第二，要解決依靠誰的問題。人民群眾是歷史發展的決定力量，也是推進人民代表大會工作的根本力量。我們要正確認識和和理解人民代表大會權力的起源，在思想上尊重大眾，在感情上接近大眾，在行動上依賴大眾，自覺接受人民監督。要組織引導人民代表和人民群眾以各種形式參加人民代表大會的立法和監督等工作，人民代表大會及其常務委員會要確定工作計劃聽取群眾意見，開展立法監督吸收群眾智慧，加強自身建設接受群眾監督，真正與人民群眾站在一起，想一起工作，不斷鞏固人民代表大會工作的基礎，共同凝聚促進經濟社會發展和社會穩定的魄力。

三要解決為誰的問題。將人民賦予的權力用于為人民謀取利益，實現良好、維護、發展最廣大人民的根本利益，是人民代表大會工作的根本要求和永恒主題。各級人民代表大會要充分發揮職能作用，自覺把工作的著力點放在大眾關注的熱點難點問題上，綜合運用視察、檢查、調查、詢問、詢問等監督手段，促使一府兩院依法行政，公正司法。要加強民主法制建設，最大限度地保障人民群眾的知情權、參與權、表達權、監督權，保證權利公平、機會公平、規則公平，讓人民群眾共享人生輝煌的機會，共享夢想成真的機會，共享祖國和時代共同成長和進步的機會。

現在，在大眾路線教育實踐活動中，要結合人民代表大會的實際，強調人民代表大會的特征，正確認識和處理依法工作和克服形式主義的關系，行使國家權力和官僚主義的關系，服務保障代表與大眾的關系密切相關，清水跑道與反對樂趣的奢侈關系，全力構筑著名的權力機構、代表機構、工作機構。

群眾路線是我黨的生命線和根本工作路線，作風建設的核心是密切黨與人民群眾的血肉聯系。作為省委監督組的成員，通過全過程參與、開展監督、收獲多、利益大。通過活動，我感到省委重視這次教育實踐活動，省委常委班始終堅持嚴格的語言，率先遵守黨的政治紀律，率先反對四風，率先加強廉潔自律，率先學習理論，率先調查問題分析原因，率先開展批評和自我批評，率先整改，為全省樹立榜樣我省首次開展活動的公司按照中央和省委的配置要求，緊密結合各自的實際，堅持學習教育，不斷提高思想認識的開放活動，廣泛征求意見，認真尋找問題，深入分析原因的整風精神，堅持認真開展批評和自我批評。規定動作有效，可以說自由動作有亮點，取得了階段性成果。

特別是調查問題環節的工作有特點:一是調查正確，著重于四風，對準要害；二是調查真實，真刀真槍，不放空炮三是調查細致，一言一行，纖細。四風的危害是無孔不入的，但我們正確、真實、細致，不留死角，不留空白，不留死角，所以四風無處藏身，。

要實事求是，腳踏實地、貨真價實，篤實、切實、扎實，不搞虛晃一槍，蜻蜓點水;快就是要眼疾手快，立言立行，即查即改，快抓、快干、快攻，不得觀望敷衍，貽誤時機。搞好整改，措施要實、落實要實、效果要實。革除“四風”積弊，不可能一勞永逸，但只要真轉實改，就能積小勝為大勝，黨風政風一定會有新的更大轉變，黨群干群關系一定會得到新的更大改善。

“為政之要，莫先于用人。”培養選拔優秀年輕干部，是關乎黨的命運、國家的命運、民族的命運、人民的福祉的百年大計。在中央黨校(國家行政學院)中青年干部培訓班開班式上，習近平總書記發表重要講話，立足黨的事業薪火相傳和國家長治久安的戰略高度，系統闡明干部尤其是年輕干部成長成才的正確路徑，為加強新時代干部隊伍建設提供了重要遵循。年輕干部是國家和社會發展的基石，是未來乃至相當長一段時間政府工作的執行者，擔負著國家發展、社會進步和服務人民的重大使命。

一要切實抓好優秀年輕干部培養。青年干部是黨的事業的希望，培養青年干部，就是為黨的事業打基礎、蓄能量、謀未來。強調選拔、培養年輕干部的意義，教青年干部如何在學習中、實踐中鍛造自己，始終是黨政治生活中不可或缺的重要一環。我們要高度重視年輕干部培養工作，出于真心培養年輕干部，不能把年輕干部當擺設，要讓他們真正充實到工作一線，通過一線的鍛煉和磨礪，找到各自的優勢，把他們發揮出來，要鼓勵年輕干部到適合自己的工作崗位，做自己擅長的事。

二要加強年輕干部理想信念教育。習近平總書記要求，廣大干部特別是年輕干部要在常學常新中加強理論修養，在真學真信中堅定理想信念，在學思踐悟中牢記初心使命，在細照篤行中不斷修煉自我，在知行合一中主動擔當作為，保持對黨的忠誠心、對人民的感恩心、對事業的進取心、對法紀的敬畏心，做到信念堅、政治強、本領高、作風硬。要引導年輕干部把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為重中之重，在學思踐悟中牢記初心使命，做到學、思、用貫通，知、信、行統一。在細照篤行中不斷修煉自我，立黨為公、執政為民，以功成不必在我的精神境界、功成必定有我的歷史擔當，發揚釘釘子精神，腳踏實地干。

三要引導年輕干部主動擔當作為。“能否敢于負責、勇于擔當，最能看出一個干部的黨性和作風。”習近平總書記的囑托，激勵著廣大中青年干部主動擔當作為，在新時代砥礪奮進，用知重負重、攻堅克難的實際行動，詮釋對黨的忠誠、對人民的赤誠。要引導年輕干部提振精神，倍加努力，牢記初心使命，勇于擔當作為，不做大官做大事，不做紳士做戰士，不尚空談尚實干，真正成為新時代的奮斗者和追夢人，一代接著一代干，永葆黨和國家基業長青。要敢于和善于給年輕干部壓擔子，通過壓擔子，使他們得到更好的鍛煉，從而激發潛能，積累經驗，增強他們獨自處理問題和應對問題的能力，引導年輕干部站穩人民立場，堅持為人民謀福祉，滿足人民群眾對美好生活的向往，讓人民群眾得到更多獲得感、幸福感、安全感。

新時代、新使命，對年輕干部提出了更高的要求也提供了更廣闊的平臺。我們要“不忘初心、牢記使命”，在守初心、擔使命中做好本職工作，努力實現更大作為，以實際行動向新中國成立70周年獻禮。

我滿懷激動與期待的心情來到縣委黨校，開始了中青年干部培訓班為期兩個月的學習生活。

初到黨校，一切都是那么新鮮和好奇。對于一個已離開學校大門多年的我來說，有一種既陌生卻又熟悉的感覺，恍然回到了學生時代。正如開學典禮上縣委常委、組織部長、縣委黨校校長__所講：“要充分認識學習培訓的重要性，要用聯系、創新、實踐的觀點去學習。只有掌握科學的方法，才能在思想上有新收獲，理論上有新境界，黨性上有新增強，達到學有所思、學有所獲、學有所成、學有所用的目的，更好地指導工作”。所以，我倍加珍惜這次難得的學習機會，下決心通過自己的努力，真正做到人到、心到、功夫到。如今，兩個月緊張而充實的學習生活在不知不覺中結束了，對我來說，這是一個形式新穎、內容豐富、全面系統、理論與實踐并重的學習過程。

遠程教育、人生旅途回憶、無領導小組討論、案例分析、觀看電影、警示片及流動道德講堂等精彩紛呈的教學模式，給我留下了深刻印象。加之軍訓時的嚴格要求、廣播體操的規范動作、拔河比賽時的齊心協力、即興演講的自我展示、結業典禮節目的精心排練等都構成了我在黨校學習生活的豐富內容，使我在較短時間內豐富了理論知識，提高了綜合能力，錘煉了黨性修養。

一是思想境界獲提升。黨校是學員進行黨性教育和黨性鍛煉的陣地，通過兩個月的學習，使我增強了全面貫徹落實科學發展觀的迫切性，加深了對黨的執政能力建設和構建社會主義和諧社會重要性的認識，進一步堅定了共產主義理想信念。同時使我學會用馬克思主義的立場、觀點和方法來認識問題、分析問題、解決問題，逐漸改變以往較為狹隘、片面、短淺的看待、解決問題的方法，把自我作為認識、整改、完善的對象，在黨性鍛煉中學會超越自我、提升自我、完善自我。

二是理論知識有更新。黨校培訓期間，我系統學習了黨的十八大主要內容，深刻領會了其科學的思想內涵。在公文寫作與處理、政治經濟學、哲學、行政管理、鄧小平理論等課程學習中，我進一步拓展了知識面，更新了知識結構。尤其是縣四大家主要領導走進黨校課堂親自授課，體現了縣領導對我們青年干部的高度關注和厚愛，縣委佘書記以《如何實現中國夢的竹山篇》為主題，激發了大家加快“十星高地·秦巴強縣”建設的熱情。縣政府龔縣長結合我縣當前形勢，就如何高舉“十星高地.秦巴強縣”大旗、推動竹山經濟社會的轉型跨越發展為我們今后工作打開了思路。

此外，縣人大方主任結合自身工作實踐對群眾觀念的深刻論述，以及縣政協唐主席對我縣綠松石產業的展望，既高屋建瓴，有理論水準，又貼近竹山實際，具有很強的指導性和現實性，使我獲益匪淺。

三是個人能力得增強。通過精心準備人生旅途回憶、案例分析以及演講等活動，個人寫作能力、語言表達能力以及分析問題能力都得到不同程度的提高。通過參與合唱、舞蹈排練等活動，個人溝通協調能力也得到很大提高。

滿懷依依不舍的心情離開了縣委黨校，仿佛一切才剛剛開始。路漫漫其修遠兮，黨校是我工作和學習的“加油站”，在今后的工作學習中，我將以此次黨校學習為契機，抱著真學、常學、深學和學以致用的態度不斷掌握新知識，不斷改造主觀世界，腳踏實地，勤奮工作，在為民服務的生動實踐中體現個人價值和社會價值，為中國夢的竹山篇早日實現做出積極貢獻!

習近平總書記在2020年秋季學期中央黨校(國家行政學院)中青年干部培訓班開班式上的重要講話中強調，年輕干部要提高調查研究能力，調查研究是做好工作的基本功，一定要學會調查研究，在調查研究中提高工作本領。

調查研究是謀事之基、成事之道，重視調查研究是我們黨在革命、建設、改革各個歷史時期做好領導工作的重要傳家寶。毛澤東對調查研究十分重視，他認為,“要是不做調查研究工作，只憑想象和估計辦事，我們的工作就沒有基礎”，“凡是憂愁沒有辦法的時候，就去調查研究，一經調查研究，辦法就出來了，問題就解決了”。毛澤東先后寫出了《湖南農民運動考察報告》《尋烏調查》《才溪鄉調查》等具有重要價值的調查報告，倡導全黨大興調查研究之風，為我們黨領導中國革命和社會主義建設提供了可靠依據。

對于調查研究的重要作用，陳云指出，“領導機關制定政策，要用百分之九十以上的時間作調查研究工作，最后討論作決定用不到百分之十的時間就夠了”。習近平總書記在2011年中央黨校秋季學期第二批入學學員開學典禮上的重要講話，專門就做好調查研究進行了全面系統深入地闡釋。他強調，調查研究不僅是一種工作方法，而且是關系黨和人民事業得失成敗的大問題。調查研究是做好領導工作的一項基本功，調查研究能力是領導干部整體素質和能力的一個組成部分，領導干部不論閱歷多么豐富，不論從事哪一方面工作，都應始終堅持和不斷加強調查研究。

做好調查研究要堅持正確的方法。毛澤東指出，沒有調查，就沒有發言權，不做正確的調查同樣沒有發言權。正確的調查必須要深入群眾、深入實踐。要堅持從群眾中來、到群眾中去的工作路線，堅持問需于民、問計于民，用群眾易于接受的方式，講群眾聽得懂的話語，廣泛聽取群眾意見，深入了解基層干部群眾所想所急所盼，真正成為群眾的貼心人。

要緊扣人民群眾生產生活，緊扣經濟社會發展實際，緊扣全面從嚴治黨面臨的現實問題，深入工作實踐第一線，以腳踏實地、求真務實的態度，察實情、訪民意，努力掌握第一手資料，防止走馬觀花、蜻蜓點水，一得自矜、以偏概全。要深入把握調查研究工作的特點和規律，在提高調查研究方法的科學性上下功夫，拓展調研渠道、豐富調研手段、創新調研方式，把現代信息技術引入調研過程，提高調研的效率和科學性。

調查研究必須立足解決實際問題。中國共產黨人干革命、搞建設、抓改革，從來都是為了解決中國的現實問題。調查研究的根本出發點和立足點就是為了發現問題并解決問題。要有強烈的問題意識，以重大問題為導向，抓住關鍵問題深入調查研究，推動解決改革發展面臨的突出矛盾和問題。調查研究的重要目的是為科學決策服務。

對調研來的大量材料和情況，要進行認真研究分析，深入細致思考，由此及彼、由表及里，把零散的認識系統化，把粗淺的認識深刻化，發現事物的內在規律，找到解決問題的正確辦法。成熟完善的調研成果，要及時轉化為決策部署。已經落地的對策措施，要通過深化調研，進行跟蹤評估。要建立完善調查研究制度，進一步強化“先調研后決策”的決策調研論證機制，把調查研究貫穿決策全過程，成為決策的必經程序，有效防止和克服決策中的隨意性及其造成的失誤，提高決策的科學化水平。

改革開放40多年來，我們用改革的辦法解決了黨和國家事業發展中的一系列問題。同時，在認識世界和改造世界的過程中，舊的問題解決了，新的問題又會產生。當前，我國改革已進入攻堅期和深水區，需要解決的問題更加繁重，迫切需要年輕干部起而行之、勇挑重擔，積極投身新時代中國特色社會主義偉大實踐，直面改革發展中的各種矛盾和問題，在深入調查研究的基礎上提出新方案、作出新回答。

9月3日，習近平總書記在2019年秋季學期中央黨校（國家行政學院）中青年干部培訓班開班式上發表重要講話強調，廣大干部特別是年輕干部要經受嚴格的思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉，發揚斗爭精神，增強斗爭本領，為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢而頑強奮斗。我認真學習了習近平總書記重要講話精神，深入領會精神實質，深深感到，作為新時代的黨員干部，一定要發揚斗爭精神，錘煉斗爭本領，在復雜嚴峻的斗爭中砥礪前行初心不忘，做一個敢于斗爭、善于斗爭的共產主義戰士。

一是要加強思想淬煉，在堅定理想信念上樹標桿作表率。發揚斗爭精神、錘煉斗爭本領必須要經受嚴格的思想淬煉。每一名黨員干部都要把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為根本任務，以《習近平新時代中國特色社會主義三十講》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》等權威讀本為重點，自覺養成每日讀人民日報、看新聞聯播等權威媒體的習慣，積極參加中心組理論學習會、黨員大會、專題培訓班等各種學習培訓，充分利用好新時代文明實踐中心、干部教育在線、學習強國學習平臺等各類載體，在融會貫通、學以致用、全面覆蓋上下功夫，堅持自覺主動學、及時跟進學、聯系實際學、篤信篤行學，學出堅定信仰、學出使命擔當，夯實敢于斗爭、善于斗爭的思想根基。

二是要加強政治歷練，在對黨絕對忠誠上樹標桿作表率。發揚斗爭精神、錘煉斗爭本領必須要經受嚴格的政治歷練。共產黨人的斗爭是有方向、有立場、有原則的，面對當前的一些矛盾和斗爭，每一名黨員干部都要加強政治歷練，要敢于斗爭、善于斗爭，堅持在重大斗爭中磨礪自己。要提升政治能力，善于從政治上分析問題、解決問題，善于從政治上謀劃、部署、推動工作，提高把握方向、把握大勢、把握全局的能力和辨別政治是非、保持政治定力、駕馭政治局面、防范政治風險的能力。要站穩政治立場，自覺同黨的政治路線對標對表、及時校準偏差，做到黨中央提倡的堅決響應、黨中央決定的堅決照辦、黨中央禁止的堅決杜絕。要凈化政治生態，大力倡導共產黨人的價值觀，保持共產黨人的風骨、氣節和操守，對一些政治謠言和有關黨的負面言論，必須要旗幟鮮明地站出來作正面斗爭，堅決同損害黨中央權威和集中統一領導的各種思想言行作斗爭，確保維護意識、維護行動、維護能力、維護效果的高度統一。

三是要加強實踐鍛煉，在推動工作落實上樹標桿作表率。發揚斗爭精神、錘煉斗爭本領必須要經受嚴格的實踐鍛煉。習近平總書記在講話中指出：“我們在工作中遇到的斗爭是多方面的，改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍都需要發揚斗爭精神、提高斗爭本領”。每一名黨員干部都要結合自身崗位實際，在推動“三大攻堅戰”、鄉村振興、深化改革、民生工程、維護穩定等各項工作落實的過程中，要始終保持只爭朝夕、奮發有為的奮斗姿態，保持越是艱險越向前的斗爭精神，自覺站上斗爭第一線，牢牢掌握斗爭主動權，勇于擔責擔難擔險，在實踐中鍛煉、在磨礪中成長，為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢而頑強奮斗。

習近平總書記在2021年春季學期中央黨校(國家行政學院)中青年干部培訓班開班式上強調，“年輕干部是黨和國家事業接班人，必須立志做黨的光榮傳統和優良作風的忠實傳人。”廣大年輕干部要牢記習近平總書記的諄諄教誨，增強“檢身若不及”的自覺，在工作生活中揚長避短、勵志成才，奮勇爭先、建功立業。

認清“有理想不等于有思想”，讓思想之帆引領理想之船。思想是實現理想的基礎，理想是思想進步的航標，正如帆船一樣，沒有帆的船沒有起點也靠不了岸，沒有船的帆也只是一塊無用的布條。干部的成長也如此理，年輕干部要想走得穩、走得遠，既要有明確的目標來領航定向，也要有支撐遠航的能源動力。在日常生活工作中，要堅定理想信念，心有“國之大者”，自覺把個人理想融入黨的事業，找準自身定位，接過艱苦奮斗的接力棒，勇挑重擔、苦干實干。要延展思想深度，學習和發揚黨的光榮傳統和優良作風，培養家國情懷和為民情懷，用先進的思維追逐理想，用樸素的思想洗滌心靈，在一線實踐中砥礪初心、踐行使命。

認清“有潛力不等于有能力”，用潛力磚瓦壘砌能力堡壘。“任何盲目的‘自我感覺良好’，都會對事實和真理產生排斥。”古往今來，天才“中途夭折”的案例數不勝數，比如《傷仲永》，方仲永天資聰慧、年少“通悟”，因“不使學”致使“泯然眾人”。當下的年輕干部，學歷高、見識廣，這都是蘊藏的寶藏，但同時，也要提防“隕落現象”發生在自己身上。要保持“虛懷若谷”的謙卑，放低自己的姿態，要有“人外有人、天外有天”的心理認同，見賢思齊、虛心求教，不能不懂裝懂、更不能濫竽充數。要保持“永不滿足”的勁頭，珍惜把握每一次學習和鍛煉的機會，邊干邊學，以干促學，不斷提升眼界、拓寬視野，把學到的知識轉換為學識，把看到的經歷轉化為經驗，在持續修煉中提升修行，在不斷積蓄中厚積薄發。

認清“有干勁不等于有韌勁”，給實干的矛配上堅韌的盾。“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。”有干勁，代表著能主動發起沖鋒，不畏艱險、迎難而上;有韌勁，意味著能在失敗受挫后再次發起沖鋒，不言放棄、再克難關。大國紛爭，攻城拔寨，需要一鼓作氣的氣勢，也需要合縱連橫的智慧。年輕干部的成長，也應借鑒其中的道理。一方面，要保持肯干苦干的勁頭。要認識到“走上坡路總是費勁的”這個理念，在保持干勁的同時鍛煉韌勁，以“硬碰硬”“誰怕誰”的底氣攻堅克難;另一方面，要掌握巧干會干的藝術。把握靈活機動的原則，找準主次之分、緩急之別的規律，把握節奏，穩扎穩打，在敢于較真碰硬的前提下，適當以繞開、跳開障礙等方式，讓自己更快更好地完成任務，闖關卡、過難關。

“水之積也不厚，則其負大舟也無力。”沒有現在的沉穩積淀就沒有未來的“厚積薄發”，年輕干部要多給自己“潑潑冷水”，時刻保持頭腦上的清醒，正確對待成長路上的繁華與孤寂，讓優勢轉化為勝勢，將“成長涓流”匯聚成心中的“星辰大海”。

我有幸參加了公司在美麗的浙江大學舉辦的中層領導干部培訓班七天的培訓學習，在老師的講授和輔導下，我學習了《解放思想，錘煉看家本領》《中高層管理者理念變革與創新思維》、《打造高績效團隊與執行力》《“不忘初心、牢記使命”—習近平新時代中國特色社會主義思想解讀》《企業風險管理與內部控制》《商務談判技巧和實務》工作等方面的知識，拓寬了視野，為今后更好工作奠定了基礎，通過培訓也使我受益淺，感觸頗深。

培訓是一種學習的方式，是提高管理者素質的最有效手段，21世紀是知識經濟社會，是電子化、網絡化、數字化社會，其知識更新、知識折舊日益加快，一個人，要適應和跟上現代社會的發展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步。開班典禮上，公司趙總著重闡述了學習培訓的目的和意義。通過培訓班的學習，使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識到企業管理與創新要靠學習，靠培訓，要接受新思維、新舉措。

加強培訓與學習是我們進一步提高經營管理水平的需要，管理出質量管理出效益管理是企業永恒的主題，加強培訓與學習則是提高企業管理者管理水平最直接的手段之一，也是提高經營管理水平的迫切需要，只有通過加強學習才能了解和掌握先進的管理理念和管理方法。取他人之長補已之短，只有這樣才能不負組織重望完成組織交給的工作任務。

對工作要全力以赴，對同事要坦誠相待，這是做中層最基本的準則，也是做人的基本準則。全力以赴就是要懂得珍惜崗位、做到愛崗敬業。在競爭日益激烈的今天，如果只圖索取不愿付出，或者自以為是無所事事，“當一天和尚撞一天鐘”，那么總有一天會被現實所淘汰。中層干部要做到坦誠待人。不僅要坦誠于自己的上司，更要坦誠于自己的同事、自己的下屬，乃至于自己周圍所有的人。與人坦誠不僅是提中層執行力的需要，更是做人做事的基本要求。與人坦誠可以贏得領導、同事乃至下屬的信任;與人坦誠可以增進班子團結，增強班子的戰斗力凝聚力和執行力;與人坦誠可以有效協調各種關系，增強周圍協作的基礎，創造和諧融洽的人際環境;與人坦誠讓自己海闊天空。

要不斷強化大局意識和責任意識。要樹立公司利益第一位局部服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發有為的精神狀態，增強勇于攻克難關的進取意識，敢于負責，勇挑重擔，鍥而不舍地推進公司持續健康發展。

牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權利觀、地位觀、利益觀。以焦裕祿、孔繁森等廉政勤政的先進典型為榜樣，廉潔從政，嚴格自律，自覺接受監督。認真貫徹執行上級關于廉潔自律的各項制度和規定，不斷提高拒腐防變的能力，堂堂正正做人，踏踏實實做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始終做到自重、自省、自警、自勵，在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。

以開展“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機，按照“守初心、擔使命，找差距、抓落實”的總要求，認真查擺問題和不足，扎扎實實做好各項工作。

目前分公司還存在比較多問題和困難，只有通過發展才能解決，我們一定要堅定信心，迎難而上，勇于擔當，在公司的幫助下，團結廣大員工，共同努力，以“開工必優”管理理念和“七個無一”管理要求抓好項目管理，為推動公司高質量發展和分公司跟上公司的發展步伐作出自己應有的貢獻。

總之，通過這次培訓，既增長知識，拓寬了工作視野，又學會了諸多工作方法，明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過這次培訓，不斷加強政治理論和業務技能的學習，不斷提高自身素質，努力工作，開拓創新，務求實效，盡心盡力做好自己的本職工作。

9月3日，習近平總書記在2019年秋季學期中央黨校(國家行政學院)中青年干部培訓班開班式上發表重要講話強調，廣大干部特別是年輕干部要經受嚴格的思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉，發揚斗爭精神，增強斗爭本領，為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢而頑強奮斗。我認真學習了習近平總書記重要講話精神，深入領會精神實質，深深感到，作為新時代的黨員干部，一定要發揚斗爭精神，錘煉斗爭本領，在復雜嚴峻的斗爭中砥礪前行初心不忘，做一個敢于斗爭、善于斗爭的共產主義戰士。

一是要加強思想淬煉，在堅定理想信念上樹標桿作表率。發揚斗爭精神、錘煉斗爭本領必須要經受嚴格的思想淬煉。每一名黨員干部都要把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為根本任務，以《習近平新時代中國特色社會主義三十講》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》等權威讀本為重點，自覺養成每日讀人民日報、看新聞聯播等權威媒體的習慣，積極參加中心組理論學習會、黨員大會、專題培訓班等各種學習培訓，充分利用好新時代文明實踐中心、干部教育在線、學習強國學習平臺等各類載體，在融會貫通、學以致用、全面覆蓋上下功夫，堅持自覺主動學、及時跟進學、聯系實際學、篤信篤行學，學出堅定信仰、學出使命擔當，夯實敢于斗爭、善于斗爭的思想根基。

二是要加強政治歷練，在對黨絕對忠誠上樹標桿作表率。發揚斗爭精神、錘煉斗爭本領必須要經受嚴格的政治歷練。共產黨人的斗爭是有方向、有立場、有原則的，面對當前的一些矛盾和斗爭，每一名黨員干部都要加強政治歷練，要敢于斗爭、善于斗爭，堅持在重大斗爭中磨礪自己。要提升政治能力，善于從政治上分析問題、解決問題，善于從政治上謀劃、部署、推動工作，提高把握方向、把握大勢、把握全局的能力和辨別政治是非、保持政治定力、駕馭政治局面、防范政治風險的能力。要站穩政治立場，自覺同黨的政治路線對標對表、及時校準偏差，做到黨中央提倡的堅決響應、黨中央決定的堅決照辦、黨中央禁止的堅決杜絕。要凈化政治生態，大力倡導共產黨人的價值觀，保持共產黨人的風骨、氣節和操守，對一些政治謠言和有關黨的負面言論，必須要旗幟鮮明地站出來作正面斗爭，堅決同損害黨中央權威和集中統一領導的各種思想言行作斗爭，確保維護意識、維護行動、維護能力、維護效果的高度統一。

三是要加強實踐鍛煉，在推動工作落實上樹標桿作表率。發揚斗爭精神、錘煉斗爭本領必須要經受嚴格的實踐鍛煉。習近平總書記在講話中指出：“我們在工作中遇到的斗爭是多方面的，改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍都需要發揚斗爭精神、提高斗爭本領”。每一名黨員干部都要結合自身崗位實際，在推動“三大攻堅戰”、鄉村振興、深化改革、民生工程、維護穩定等各項工作落實的過程中，要始終保持只爭朝夕、奮發有為的奮斗姿態，保持越是艱險越向前的斗爭精神，自覺站上斗爭第一線，牢牢掌握斗爭主動權，勇于擔責擔難擔險，在實踐中鍛煉、在磨礪中成長，為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢而頑強奮斗。

“不論過去、現在還是將來，黨的光榮傳統和優良作風都是激勵我們不畏艱難、勇往直前的寶貴精神財富。”在慶祝我們黨百年華誕的重大時刻，在全黨集中開展黨史學習教育之際，習近平總書記在2021年春季學期中央黨校（國家行政學院）中青年干部培訓班開班式上發表重要講話，深情回顧黨的光榮傳統和優良作風，勉勵年輕干部立志做黨的光榮傳統和優良作風的忠實傳人、在新時代新征程中奮勇爭先建功立業，對于鼓舞和激勵廣大黨員、干部持之以恒發揚黨的光榮傳統和優良作風，在新征程上展現新擔當新作為具有重大指導意義。

今年是中國共產黨成立100周年。從石庫門到天安門，從興業路到復興路，100年來，中國共產黨秉持為中國人民謀幸福的初心、為中華民族謀復興的使命，不畏艱難險阻，不懼流血犧牲，團結帶領人民浴血奮斗、發憤圖強、改革開放，中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。我們黨團結帶領人民取得了革命、建設、改革的偉大成就，很重要的一條就是我們黨在長期實踐中培育并堅持了一整套光榮傳統和優良作風。正如習近平總書記強調的：“這些光榮傳統和優良作風是我們黨性質和宗旨的集中體現，是我們黨區別于其他政黨的顯著標志。黨要得到人民群眾支持和擁護，就必須持之以恒發揚黨的光榮傳統和優良作風。”

當今世界，百年未有之大變局正加速演進，我國正處在實現中華民族偉大復興的關鍵時期，全面建成小康社會取得偉大歷史性成就，脫貧攻堅戰取得全面勝利，全面建設社會主義現代化國家新征程順利開啟。同時必須清醒地看到，我們在前進道路上仍面臨著許多難關和挑戰，立足新發展階段、貫徹新發展理念、構建新發展格局，面臨的風險和考驗一點也不會比過去少。習近平總書記強調，“風險越大、挑戰越多、任務越重，越要加強黨的作風建設，以好的作風振奮精神、激發斗志、樹立形象、贏得民心。”認真回顧走過的路，不能忘記來時的路，繼續走好前行的路，用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格，才能更好鼓起邁進新征程、奮進新時代的精氣神。

習近平總書記指出：“年輕干部是黨和國家事業接班人，必須立志做黨的光榮傳統和優良作風的忠實傳人”。立足新起點、奮進新征程，我們要發揚黨的光榮傳統和優良作風，始終做到對黨忠誠，堅持理論聯系實際，堅持密切聯系群眾，用好批評和自我批評這個武器，敢于斗爭、善于斗爭，永遠艱苦奮斗，不斷增強意志力、堅忍力、自制力，在新時代全面建設社會主義現代化國家新征程中奮勇爭先、建功立業，努力創造無愧于黨、無愧于人民、無愧于時代的業績。

“求木之長者，必固其根本。”一切向前走，都不能忘記走過的路；走得再遠、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發。廣大黨員、干部特別是年輕干部要深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，同學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史貫通起來，深刻感悟黨的創新理論的真理力量、實踐力量、人格力量，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，切實增強學習和發揚黨的光榮傳統和優良作風的政治自覺、思想自覺、行動自覺，保持一往無前的奮斗姿態和永不懈怠的精神狀態，真抓實干、埋頭苦干，以優異成績迎接建黨100周年。

秋季學期中央黨校(國家行政學院)中青年干部培訓班開班式上，習近平總書記發表重要講話，要求干部特別是年輕干部要“勇于直面問題，想干事、能干事、干成事，不斷解決問題、破解難題。”明年我們將進入“十四五”時期，開啟全面建設社會主義現代化國家新征程。在這樣一個重要的時間節點，這篇重要講話為廣大黨員干部指明了前行方向，提供了行動指南。

想干事，就要堅守初心、肩負使命。中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。實現人民幸福、民族復興的偉大征程，需要堅持問題導向，把解決實際問題作為打開工作局面的突破口。這是黨和國家取得歷史性成就、發生歷史性變革的一條重要經驗。今年以來，抗擊新冠肺炎疫情斗爭取得重大戰略成果，但在決勝全面建成小康社會、決戰脫貧攻堅上，仍需付出持續努力。進入新發展階段，需要解決的問題會越來越多樣，發展不平衡不充分問題仍然突出。因此，我們的干部正處在大有可為的新時代，應牢記初心使命、聚焦矛盾問題，開創一番新天地。

能干事，就要著力錘煉“七種能力”。有想干事的自覺，也要有能干事的本事。政治能力、調查研究能力、科學決策能力、改革攻堅能力、應急處突能力、群眾工作能力、抓落實能力，這七種能力是全體黨員領導干部須不斷錘煉、不斷提高的干事能力。有了過硬的政治能力，才能做到自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致;調查研究是做好工作的基本功;想問題、作決策，全面權衡、科學決斷必不可少;全面推進各項工作需要全面深化改革求突破;隨時應對各種風險挑戰需下好先手棋、打好主動仗;越是在攻堅克難的階段，越需要堅持從群眾中來、到群眾中去，干事業腳踏實地、抓落實以上率下。

干成事，就要過了一山再登一峰。新時代要有新氣象，新時代要有新成果。當今世界正經歷百年未有之大變局，黨和國家面對的是來自國內外的復雜形勢和艱巨任務。我們要在危機中育先機、于變局中開新局，首要的是時刻把群眾安危冷暖放在心上，認真落實黨中央各項惠民政策，把小事當作大事來辦，切實解決群眾“急難愁盼”的問題。重要任務親自部署、關鍵環節親自把關、落實情況親自督查，以釘釘子精神干事業，抓鐵有痕、踏石留印，穩扎穩打向前走，過了一山再登一峰，跨過一溝再越一壑，不斷通過化解難題開創工作新局面。

面對復雜形勢和艱巨任務，全體黨員干部前行方向，就是牢記初心使命、勇于擔當作為、善于攻堅克難，自覺擔負起黨和人民賦予的時代重任，積極投身新時代中國特色社會主義偉大實踐，干出經得起人民群眾檢驗的成績。

習總書記在中央黨校(國家行政學院)中青年干部培訓班開班式上的重要講話高屋建瓴，我聽后醍醐灌頂，獲益良多。我將以習總書記重要講話為指引，起而行之、勇挑重擔，不斷提高解決實際問題能力，自覺擔負起黨和人民賦予的時代重任，勇于做新時代的新型公務員。在此，我有幾點感想分享，學識淺薄，望不吝賜教。

“有了過硬的政治能力，才能做到自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致”，要把政治建設擺在首位，旗幟鮮明講政治，明辨是非方向，保持清醒頭腦，堅守人生底線。切實增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，筑牢思想道德防線，始終保持政治定力。

能夠有幸成為一名基層服務者，我就會擺正自己的位置，堅守自己服務社會、回饋社會的初心，肩負起“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”的歷史使命。全力以赴地當好人民群眾的公仆，“把屁股端端地坐在老百姓一面”，一切從群眾中來，到群眾中去，把人民群眾的利益作為一切工作的出發點和落腳點。

習總書記說，干部特別是年輕干部要勇于直面問題，想干事、能干事、干成事，不斷解決問題、破解難題。在實際工作中，要敢于擔當、樂于擔當、主動擔當，下基層、進社區挨家挨戶去了解群眾的所思所想所需，為人民群眾辦實事，同時，不斷在實踐中提升自己調查研究能力、群眾工作能力、抓落實能力以及應急處突能力。低調務實不張揚，做無愧于新時代的追夢人和實干者。

一個人必須學習一輩子，才能跟上時代前進的腳步，要堅持以學為本，“活到老、學到老、改造到老”;要讀原著、學原文、悟原理，做新時代“三原”人;要在干中學，在學中干，堅持一切從實際出發，學以致用，看遠想深，切實提升科學決策能力和改革攻堅能力，踏踏實實做好本職工作，既為一域爭光、更為全局添彩。

眼下，我們立在一個新的歷史起點上，要常懷律己之心、樹立實干之志、發揮專業之長、涵養學習之好，講團結顧大局，講奉獻擔使命，只爭朝夕，真抓實干，爭做“一寸丹心向月明”的新青年。

3月26日——29日，我們在肅寧縣教師進修學校參加了了青年干部培訓活動，本次培訓的會場設在清華大學，我們通過網絡視頻傾聽了四個主題的講座，分別是：《政務禮儀培訓》、《執行力和領導素養》、《壓力管理與心理健康》和《突發事件應對與媒體關系管理》。

楊金波老師的講座《政務禮儀培訓》為我們介紹了政務會見禮儀和政務座次禮儀，一個人文明水平的高低往往體現在細節之處，從他的神態表情、語言表達、肢體動作都能夠體現出這一點。楊老師強調，與人對視眼神要正、直、平、穩，神態要正氣、溫和、鎮定、從容。說話時則要不帶稱謂不開口，這也是對對方的一種尊重。楊老師說：“有一種高貴叫文明，有一種財富叫精神”。他告訴我們基本的政務禮儀體現的是對對方的尊重，恰到好處的表現能幫你改善人際關系、促進彼此間的信任和理解。講究禮儀起碼的要求是真誠準確，最高層次的表現則是自然，不要過于僵硬。

對我來說，收獲最大的一課是《執行力和領導素養》，王傳利老師教給了我們很多處世哲學和處世智慧。他以“面子”問題的提出導入了本次講座，分析的既實際又深刻。與人相處要給足對方面子，矜而不爭、以讓代爭，和而不同、群而不黨則告訴我們沒有完全的朋友、也沒有絕對的對手，水至清則無魚，要有保留的對待朋友，也要有選擇的相信對手。

管理管理，既要管又要理，而對于中國人來說，更強調的是“理”，王老師告訴我們，管理人的最高境界是“安人”，“安”即安頓、安排、安撫、安心，領導干部更要講究人情，對待下屬要先通情后達理。

在“處世智慧”一章的講座中，王老師闡明了他的“厚德載物”“內斂”“達觀”的觀點，“厚德載物”指的是人不光要有高深的學識，還要有良好的品德，讓我們以及我們的的孩子們做一個得學兼修、德才兼備的人，這樣才能成為一個有益于他人、有益于社會受人尊敬和愛戴的人。“內斂”一詞則告誡我們，“秀木于林，風必摧之。”做人不要過于招搖，官位越高、姿態要放的越低。“達觀”說的是要有良好的心態，不以物喜，不以己悲，凡事不爭不鬧、寬容淡定，要有笑看云卷云舒的胸懷，否則容易影響身體健康。

《突發事件應對與媒體關系管理》的講座也讓我學到了不少知識，媒體在當今世界的作用既有正面的也有反面的，很多媒體報告的現象是虛假的，需要我們擦亮眼睛，仔細分辨。對于媒體的調查，作為當事人，要注意不能躲閃、不能逃避，要與記者分享信息，并為自己所用，說話要簡單、簡要、簡潔，并加以事實和數據來支撐，用人性化的小故事來充實談話內容。

至于心理健康方面，自認為我的健康情況還是比較樂觀的，在此就不多談了。

非常有幸參加了市委組織部舉辦的第3期青年干部培訓班，一段時間以來，通過聆聽黨校老師的輔導講座，我們學習了黨的方針政策、廉政準則等內容；了解了當前國際國內形勢、科技發展等知識；熟知了領導藝術、做人處事的基本方法；還實地參觀考察了市內四個有代表性的招商企業。40多天的培訓學習，充實了頭腦，開拓了視野，加強了黨性煅練，增強了干好本職工作的動力。我用三句詞分享我的感受：

第一個詞，珍惜。

這次學習是一次難得的機會，為了把全部心思投入到學習培訓上，我及時移交了手頭上的工作，快速實現了學員角色的轉換。開班以來，能夠始終嚴格遵守各項紀律，積極參加班集體組織的學習交流、文體、考察活動，順利完成了全部學習任務，做到了認真學、主動學、帶著問題學，實現了理論水平和能力素質“雙贏”的目的。在學習培訓中，我堅持積極參加班委會組織的各項活動，加強了交流，增進了友誼。可以說，能夠有時間當一回學生，能有機會系統聆聽各位老師的輔導講座，深感機會難得，這是我的第一個感受。

第二個。

浙江大學學習培訓心得體會（匯總17篇）篇四

心得體會。

'疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏';'最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤'.4月18日，在這春夏交替、花香四溢的美好季節，我有幸來到了風景如畫的美麗杭州，素有'東方哈佛'之稱的全國知名高等學府--浙江大學華家池校，參加為期一周的蒙能集團環節干部管理提升培訓班。公司領導高度重視這次培訓班舉辦，臨出發前，公司黨委負責人那貴挺要求學員一定要把握難得學習機會，不僅自己得到全方位的提升，回來還要當好培訓學習的二傳手。

為期一周的培訓過程中，樓迎偉教授講解的《新常態下的中國經濟形勢分析---'十三五'5個發展新觀念解析》、林振智教授講解的《電力體制改革的回顧與展望》、鄭加成博士講解的《領導力與領導藝術》、李育新博士講解的《壓力管理與陽光》、道覺老師講解的《。

國學。

智慧與企業管理》、《道德經》、王建軍教授講解的《高效團隊建設與執行力》以及全國黨建研究會特約研究員、杭州黨校高國舫教授講解的《黨風廉政建設》守紀律、講規矩---《條例》、《準則》解讀，成為所有參學人員心中抹不去的記憶。現場教學在浙江民企標桿--娃哈哈集團及浙大科技館，浙江大學校史館舉行。

通過系統的理論學習，針對性的課堂討論，受教正能量，教授知識新、思想新、觀念新、學術新，深入淺出。進一步開闊眼界、更新知識、拓寬思路、提升境界。學習內容緊抓當前社會熱點、貫徹精神;進一步解放思想，轉變觀念，全面提升依法治企和科學發展的水平。能夠從更宏觀、更長遠和更深層次來分析問題，理清工作思路，指導工作實踐。特別是在團隊建設、領導力藝術、陽光心態、執行力提升，政治意識、規矩意識方面獲益良多。

對'十三五'5個發展新理念解析中的認識。

中國'十三五'時期是全面部署和落實創新驅動發展戰略的關鍵時期。倡導'創新、協調、綠色、開放、共享'五大發展理念，通過新技術、新產業、新業態、新模式來實現經濟增長方式質的提升。結構性改革是必須面臨的問題，我們對于經濟下行壓力要有持久戰的心里準備。就必須建立核心競爭力，讓其他人學不到、買不來、拿不走。一定要想辦法提高安全要素生產力，優化產業結構，當前公司面臨深度減排改造壓力，煤耗達標壓力，盈利空間進一步縮小等壓力。我們要有解放思想、實事求是的態度，客觀理性分析面臨的問題，繼續深層次挖掘有利于企業發展的有利條件。機遇總是喬裝打扮成問題來到你的面前，99步我們一同走過，決定差距的是最后一步。要善于把問題轉變成機遇。'照鏡子'哲學告訴我們，不僅要照鏡子，而且還要敢于打碎鏡子，看看鏡子后面有什么的勇氣。

對執行力的感觸。

作為環節干部，回顧自己在管理中所經歷的問題，感觸最大的就是王建軍教授的《高效團隊建設與執行力》這一。

課件。

使我從理論上認識到了提升執行力必須把執行變為自覺的行動，貫徹戰略意圖，完成預定目標的操作能力，按照命令和規則做事的過程;按照預定的計劃行為的過程;將思想變成現實的過程執行力就是辦事能力，衡量標準就是能否按時保質保量完成工作任務;對團隊而言，衡量標準就是是否在規定時間內完成某項戰略意圖目標提高執行力的方法和途徑，就是要提高自身的主觀能動性和對待工作的態度、責任感要以飽滿熱情主動完成工作態度決定行動，因為態度的不同，工作結果肯定是不一樣的只有對工作高度負責，才能實現完美執行。

對陽光心態的認識。

把工作地方組織的像家一樣愿意呆的地方，即陽光心態。任何人都有一把椅子。椅子都有邊界的限制和活動范圍，每個人都要感恩給我們椅子(工作崗位)的人。心寬無限，欲大無痕。如果你看什么都不順眼，那么不是世界出了問題，而是你出了問題，境由心造，你是生活在天堂還是地獄，全由你的心決定。你笑，世界與你同笑;你哭，自己一個人哭。無論職工對企業是什么態度與打算，都應該希望所服務的企業強大。因為企業是他甚至孩子終生的依靠。要多看到身邊同事和領導的優點，從日常工作看到成長的機會，把平凡的工作做到極致。不說消極話，不談消極事，不做消極人。與智者為舞，與善者同行。不要相信高度，要相信心靈的高度。要有'魔'的能力，'佛'的品德。要有寬容心，寬容比整容美容更美麗。大怒不怒，大喜不喜，靡俗不入，惡黨不交。小利不爭，小憤不發，天地不可一日無和氣，人心不可一日無喜事。

對守紀律、講規矩的認識。

首先要做一位守法公民，堅定黨的理想信念，除學習黨章黨紀外，還要講規矩。黨員要像個黨員，干部要像個干部。使黨員、干部真正實現'名'與'實'相符。全面提升黨組織成員的先進性，確立鞏固黨組織在人民心中的地位。對紀律要心中畏懼、心中恐懼。認真聆聽黨校教授對政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律等'六大紀律'的解讀。化出了黨組織和黨員不可觸碰的底線，深深感觸我與紀律規矩仍有較大差距。以'兩做一學'為契機，迎頭趕上，爭做合格的共產黨員，切實做到'走在前頭，作出表率'.

下一步工作思路。

在下一步工作中，我將以此次學習培訓為契機，進一步理清思路，做到學以致用，強化學習，增強學習主動性和緊迫感，利用一切機會，向書本學習，向群眾學習，向實踐學習，繼續解放思想，更新觀念。強化機遇意識、危機意識，內化與心，外化與行。用創新思維解決工作中的每一個問題。堅定理想信念。時刻保持風清氣正，勇于擔當作為，充分發揮先鋒模范作用。樹立想干事、愿干事的思想;敢干事、干好事的勇氣和魄力。最后用梁曉聲的。

名言。

結束我的心得體會：植根于內心的修養;無需提醒的自覺;以約束為前提的自由;為別人著想的善良。

放下工作的繁瑣，放下家庭的牽絆，20xx年8月18-22日，我有幸重回校園，參加了費縣檢察院、費縣國稅局在浙江大學舉辦的干部素能培訓班，在這短短的五天里，我感受到了浙大深厚的文化底蘊，感受到了杭州人的謙虛大度及創新精神，感受到了學習的快樂和幸福，每天都會有收獲、有感動、有喜悅。

一、通過課程學習，感受浙大魅力。

這次學習所確定的課程涉及知識面廣、內容豐富，授課的老師均是知名的專家和學者，授課方式靈活多樣，事半功倍，達到了預期的目的。浙大法學院李華博士講授的《預防職務犯罪與提高抵御職務風險能力建設》《新形勢下犯罪疑難問題探討》、浙大法學院博導胡銘講授的《司法體制改革與檢察制度完善》、浙大法學院葉良芳副教授講授的《刑法解釋的新問題》、浙江警察學院馬列社科部主任楊持光講授的《犯罪心理學》緊扣檢察工作實際，對一些當前辦案中的遇到的理論難點答疑解惑;全國黨建研究會研究員高國舫講授的《xx屆三中全會精神解讀》讓我們更深入地了解了我國的國情和政策，為我們的努力目標指明了大的方向;浙江省家庭教育學會副秘書長蔡亞萍講授的《干部陽光心態與壓力調試》讓我們認識了心理健康，學會了處理婚姻關系及如何做好家庭教育;浙大人文學院教授計翔翔講授的《解讀中國歷史》用幽默詼諧的語言為我們解讀了中國歷史，讓我們從歷史中吸取營養，正視現實;杭州巴洛克音樂研究所副所長張博講授的《音樂與人文素養》讓我們認識了音樂對人的影響以及他通過音樂改變人、改變社會的人文關懷;浙江大學人文學院教授金立講授的《創新思維與現代管理》從理論上給我們的創新提供的思路。這一系列的專題講座，讓我們對以往的理論進行了鞏固和充實，讓一知半解的知識得到詮釋和解讀，同時還汲取了全新的理論營養，開闊了視野，拓寬了思維，提高了自身的綜合素質。

二、通過參觀交流，學習蕭檢精神。

在學習之余，我們到曾榮獲全國模范檢察院、全國人民滿意檢察院、全國先進檢察院、全國先進基層檢察院等榮譽的杭州市蕭山區檢察院進行了考察，看到了蕭山區檢察院的軟實力和硬實力，通過座談學習及對口交流，我們認識到蕭山區檢察院的眾多榮譽并不是憑空得來的，領導班子的創新精神和規范辦案理念以及建院思路都讓我們感受到了差距。蕭山檢察院“業務立院、規范建院、科技強院、人文興院、從嚴治院”的建院方針，以及“維護公正、勇立潮頭”的蕭檢精神，讓我們深深感受到了蕭檢品牌的內涵。

三、通過城市游覽，感受人文思想。

俗話說“上有天堂，下有蘇杭”，美麗的杭州，在有著百年悠久歷史。《白蛇傳》、《新白娘子傳奇》等影視作品，更是讓杭州充滿了一層浪漫色彩。初入杭州，給我印象最深的就是每個十字路口設立的一個個遮陽棚，方便了行人和騎車的市民，街頭隨時可以看到的出租自行車，盡顯人文關懷。機動車主動禮讓過斑馬線的行人、西湖免費開放，讓我看到了杭州人的謙遜和胸襟，看到了杭州人的崇高素養。西子湖畔、大運河岸、錢塘江邊的建設規劃盡顯舍與得的智慧，體現出了精致、和諧、大氣、開放的杭州精神。道路兩側的古詩文漫畫、各種園藝雕塑也給杭州增添了濃厚的文化氛圍。

五天的學習時間盡管非常短暫，但總體安排合理，在繁忙學習的同時，又安排外出考察學習，不同方式的學習互相結合，有滋有味。讀萬卷書，行萬里路，本次浙大學習，是一次機遇，增加了我的人生閱歷，提高了綜合素質。學習的結束，是一個新的開始，是一個新的起點。

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浙江大學學習培訓心得體會（匯總17篇）篇五

通過專題學習，使我對以習近平新時代特色社會主義思想和黨的十九大精神有了更深入系統的認識，對其主要內涵、基本原則和精神實質有了進一步的理解。深刻認識習近平新時代特色社會主義思想的精髓：“堅持實事求是，為人民謀幸福，為民族謀復興，為世界做貢獻”，它指明了黨和國家事業的前進方向，繪就了新時代偉大夢想的宏偉藍圖，是我們黨團結帶領全國各族人民在新時代堅持和發展中國特色社會主義的政治宣言和行動綱領。與此同時，通過學習新時代政治協商理論、政策與實踐，學習新時期下加強人民政協的民主監督的重要意義，深刻認識中國政黨制度的特點和優勢，進一步增強了中國特色社會主義參政黨的責任感和使命感。也為我今后的工作夯實了理論基礎。

浙江大學學習培訓心得體會（匯總17篇）篇六

2016年6月2日至6月12日期間，本人有幸成為我所第二期派送浙江大學學習培訓的一員，能赴百年學府聆聽受教，內心激動難以言表。此次學習培訓課程內容安排科學緊湊，師資隊伍理論功底深厚、課堂經驗豐富、授課方法新穎生動，課堂教學互動性強，培訓結束后仍覺得意猶未盡，深感受益匪淺。

一、此次學習培訓的幾個特點。

一是以小見大，體現了理論來源于生活的特點。每一老師授課的現實案例均來自于我們生活的每一個細小環節，看似細小而平淡的事件，經老師的講解、點撥和啟發，均能折射出一些為人處事、安身立命、創業發展的科學道理，使聽課學員從內心深處引發普遍之共鳴。本人亦深感老師的專研之精細、眼光之深邃、授業之誠懇。

二是寓教于樂，達到了課堂教學生動有趣的目的。生動的課堂趣味性是吸引和凝聚每一位學員心神的有效良方。課堂上，授課老師往往通過自身的一些人生經歷作為切入點，并以自我解嘲的方式來引起學員們的注意，讓大家感受到一種貼近生活的真實感。亦或通過問卷測評，并對某一位學員的內心和現狀進行善意解讀來活躍課堂氛圍，讓每一位聽課1者放松心情、主動參與，達到了事半功倍的效果。

三是形散神聚，體現了授課老師的良好職業素養。聽老師講課，感覺就像是在欣賞一片優秀的散文，從古到今、從無到有、從人到物，不經意間，感覺已經被老師帶到了一片自己不曾涉足的知識領域，甚至一時間竟迷失了方向，但一回神，才豁然發覺，老師授課的中心主題依然穿插于其中，只是我們未加深入領會罷了。

四是教學相長，達到了教育與學習相互促進的目的。學員們通過聽取不同老師的授課增長了知識，提升了素養，老師們則通過接觸不同領域、不同層次的學員，了解合掌握了更真實的現實資料，豐富和拓展了教學內容。課堂上，老師與學員的互動能提升教學質量；課堂下，老師與學員的溝通交流能增進相互之間的了解和互信，進而不斷推進整體的融合水平，提升了教學相長的效果。

五是課外尋趣，了解了當地文化和風土人情。課余時間，或漫步于西子湖邊，追尋華夏幾千年歷史留給我們的記憶和傳說，深切感受到了中國傳統文化的厚實和流長；或流連于錢塘江畔，看滾滾江水東逝，看京杭運河船舶穿梭，不禁心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，怡然自得；或攜伴駐足街頭，觀人車之和諧，品龍井之香醇，察絲綢之真偽，悟江浙之商道，均心有感悟，莫不欣然。

二、關于此次培訓給我的幾點啟示和感悟一是重新認識自己，重新定位自己。學習、工作、生活均是我們認識自己的載體。我們既要學會遠眺前方的目標，亦要善于近觀腳下的道路；既要發揮好自身的長處優點，亦要洞悉自己的短板缺陷。因此，了解自己想要什么、該做什么、能做什么、做了什么至關重要。認清了自己，方能正確地定位自己。獲得了生活的動力和目標，我們的不懈努力和奮力前行才顯得更有意義。

二是關愛自己、善待家人、寬待他人。經常注意自己的言行和內心感受，及時調整自己的心態，適時關注自己的身體狀況都是關愛自己的方式，吾日三省吾身即如是耳。對家人不要苛刻，不要過多的強調道理，而要更多的投入親情關愛。對父母寬容一些，對愛人謙讓一些，對孩子包容一些，多抽點時間與家人在一起，方能應驗家和萬事興的道理。對他人不要太過冷漠，與人相處不必惡語相向，更不必針鋒相對，要多看別人的優點，少論他人的缺陷，要能寬恕別人的錯誤，給人改過的機會，幫助他人即是幫助自己。以上處世哲理其實老祖宗早就教過我們，只是我們忙于世間的浮華，把它給忘記罷了。

三是認真工作，快樂生活。人生一世，猶如彈指一揮間，稍不留神，一載光陰就在我們的閑談嬉笑之間悄悄溜走了。與其不斷嘆息生命的短暫或待遇的不公，不如俯下身子，認真做好工作中的每一件事，認真體驗生活中的每一次快樂。3少問自己在世間能索取什么，多問自己能給后人留下什么。當我們一步一個腳印的走過今天，至少我們的昨天已然充實豐沛，而我們的明天將不再遙不可及。

此次學習培訓感悟良多，然個人筆頭能力有限，未可暢書心中體悟之萬一，此更顯學習之必要。在今后的工作生活中猶應不斷予以加強和提高。

浙江大學學習培訓心得體會（匯總17篇）篇七

在政治修養得到錘煉，理論視野得到開闊的同時，我們在能力上更得到了提升。這期培訓班，在教學上精心安排，老師的講課既有前沿理論，又有對實際問題的透徹分析，旁征博引、語言風趣、引論精辟。在國學智慧教學中，我們學以致用，通過理論學習思考實際問題，通過交流思想提高認識水平，通過溝通合作增強實踐能力。通過浙江省的民主監督實例教學，提升了我的實際操作能力。

通過幾天的學習，我收獲頗多，在獲得知識的同時，也認識到了自己在理論素質、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足，在下一步的學習和工作中，我必須要以此次學習培訓為契機，努力把理論轉化為實實在在的行動。

一、增強學習意識。為了緊跟時代脈搏，適應新形勢、新要求，將以此次培訓學習為契機，在今后的工作中，以學無止境的態度，向書本學，向實踐學，向群眾學的方式，不斷學習新理論、新知識、新技術和新經驗，做到政治上頭腦清醒，理論上視野開闊，知識素養更加全面，從而提高自我分析問題和解決問題的能力。

二、增強服務意識。通過學習，進一步堅定了只有中國共產黨才能帶領中華民族實現現代化和民族偉大復興的信念，更加清醒的認識到維護好、實現好、發展好最廣大人民群眾的根本利益，是我們黨一切工作的出發點和落腳點。作為政協機關干部要牢固樹立履職為民的理念，真正做到思想上尊重群眾，感情上貼近群眾，行動上深入群眾，工作上依靠群眾，發展上服務群眾，誠心誠意為民辦實事，盡心竭力為民解難事，堅持不懈為民做好事。

三、增強職責意識。作為一名政協委員，要立足本職，建真言、謀良策、出實招。不斷提高自身的“四種能力”，不能墨守成規，更不能消極保守，只有胸懷全局，端正思想，擺正位置，堅定信念，在自我的工作崗位上，以優質高效的服務，以求真務實、勤奮敬業的工作作風，出色完成各項工作任務。

浙江大學學習培訓心得體會（匯總17篇）篇八

放下工作的繁瑣，放下家庭的牽絆，20xx年8月18-22日，我有幸重回校園，應邀參加了費縣檢察院、費縣國稅局xxx在浙江大學舉辦的基層干部干部素能培訓班，在這短短的五天里，我感受到了浙大源遠流長的浙大文化底蘊，感受到了杭州人的雙創謙虛大度及創新精神，感受到了學習的快樂和幸福，每天都會有收獲、有感動、有喜悅。

這次學習所確定的課程涉及知識面廣、內容豐富，授課的統計學家老師均是知名的專家和學者，授課方式靈活多樣，事半功倍，達到了加息預期的目的。浙大法學院李華博士講授的《預防職務犯罪與提高抵御職務風險能力建設》《新形勢下犯罪疑難問題反腐倡廉深入研究》、浙大法學院博導胡銘講授的《司法體制改革與法制制度完善》、浙大法學院葉良芳講師研習講授的《刑法解釋的新問題》、嘉興警察學院馬列社科部學院主任楊持光講授的《犯罪心理學》緊扣檢察工作實際，對一些當前辦案中會偵訊的遇到的理論難點答疑解惑;全國黨建研究會研究員高國舫講授的《十八屆三中全會精神解讀》現況讓我們更深入地了解了我國的國情和政策，為我們中心線的努力目標指明了大的的方向;浙江省家庭教育學會副秘書長蔡亞萍講授的《干部陽光心態與雙重壓力調試》讓我們明白了心理健康，學會了處理婚姻關系積極開展及如何做好家庭教育;浙大社會學系教授計西北大學翔翔講授的《解讀中國歷史》用幽默詼諧的'為我們解讀了中國歷史，讓我們從歷史中吸取營養，正視現實;杭州巴洛克音樂巴洛克式研究所副校長張博講授的《音樂與人文素養》讓我們認識了音樂對人的影響以及他通過音樂改變人、改變社會的人文關懷;浙江大學講習人文學院教授金立講授的《創新思維與現代管理》從理論上給我們的策略創新為客戶提供的思路。這一連串的專題講座，讓我們對以往的理論展開了鞏固和充實，讓一知半解的知識得到詮釋和解讀，同時還重新認識了全新的理論營養營養，開闊了視野，拓寬了思維，提高了自身的綜合素質。

在學習之余，我們到曾榮獲先后全國模范檢察院、全國人民滿意檢察院、全國先進檢察院、全國先進基層檢察院等蕭山區的杭州市榮譽檢察院進行了考察，看到了蕭山區檢察院的軟實力和硬實力，通過座談學習及對口交流，我們認識到蕭山區檢察院的眾多榮譽并不是憑空得來的，領導班子的創新精神和規范辦案都以及建院思路理念讓我們感受到了差距。蕭山檢察院“業務立院、規范建院、科技強院、人文興院、從嚴治院”的建院方針，以及“維護公正、勇立潮頭”的蕭檢精神，讓我們深深感受到了蕭檢品牌的內涵。

俗話說“上有天堂，下有蘇杭”，美麗的杭州，在有著百年悠久歷史。《白蛇傳》、《新白娘子傳奇》等影視作品，更是讓杭州充滿了一層浪漫色彩。初入杭州，給我最巨的就是每個十字路口設立的一個個遮陽棚，方便了行人和騎車的市民，街頭隨時可以看到的出租腳踏車自行車，盡顯人文關懷。機動車主動禮讓過斑馬線的行人、西湖免費開我的感悟閱歷，提高了綜合素質。學習的結束，是一個新的開始，是一個新的起點。

浙江大學學習培訓心得體會（匯總17篇）篇九

在市委組織部的精心安排下，我有幸參加了浙江大學——xx市組工干部黨建創新培訓班，現將近一周的學習心得體會和感受總結如下，不當之處，請各位領導批評指正！

首先，非常感謝市委組織部各位領導為我們安排了這次寶貴的學習機會，讓我們能夠在緊張的工作之余靜下心來學習先進地區黨建工作的經驗做法，彌補自身不足；其次，非常感謝浙大繼續教育學院的各位領導、老師，精心準備了培訓方案，時刻關心著學員的日常生活，為我們創造了這么好的學習環境；第三，非常感謝浙大培訓班的各位老師，為我們講解了一堂堂幽默風趣而又印象深刻的課程，讓我們在短短幾天時間里領略了浙江省在黨建工作方面的先進經驗，為今后工作開展指明了方向。

短短五天的培訓，使我受益匪淺。期間既有理論知識講解，又有現場教學；既有黨建和黨務知識教學，又有領導素養、領導能力提升培訓；既有老師的耐心講解，又有師生之間的互動交流，總之內容豐富，形式多樣，讓我感受頗深。總結起來有以下三個方面的體會：

一是通過學習培訓，進一步堅定了理想信念。通過參觀嘉興南湖革命紀念館，我對中國近代史和中國共產黨的光輝歷程有了更深一層的認識，對革命前輩的理想情懷和偉大的紅船精神有了更深的理解。正是我們黨從一開始就將為人民、為勞苦大眾的利益放在首位，正是無數革命前輩將這個初心和使命始終牢記在心、時刻銘記，我們黨才不斷從弱小走向強大，從失敗走向勝利。在南湖這個中國共產黨誕生的地方，當我們xx0多名學員齊聲面對黨旗宣誓的時候，我對我們黨的初心和使命有了更為切身的體會，更加堅定了為共產主義奮斗終身的理想信念，更加堅定了做好本職工作的信心和決心。

二是通過學習培訓，進一步強化了知識儲備。平時常常忙于日常工作，很少能夠靜下心來學習提升自我。而這次培訓提供了很好的學習機會，讓我學到了很多實用的知識，提升了綜合素養。高國舫教授的《全面理解和把握新時代黨的建設總要求》從加強黨的建設的背景入手，深入淺出講解了當前為什么要加強黨的建設，怎樣加強黨的建設，厘清了原先頭腦中對黨建工作的模糊認識，進一步增強了抓好黨建工作的自覺性主動性。鄧新文教授的《傳統文化與領導素養》，使我對國學文化有了全新認識，對如何提高領導素養、強化日常修養有了更深地理解。馮煒教授的《溝通藝術和關系協調》讓我明白了如何與領導、下屬正確的交流溝通，如何處理和協調好各種工作關系。

三是通過學習培訓，進一步開闊了思路視野。這次培訓，讓我領略到浙江省在加強和創新黨建工作的思路舉措和先進經驗，豐富了經驗，開闊了思路。特別是傅夏仙教授的《新形勢下如何加強和創新黨建工作》中提到的浙江各地的創新做法，為我們抓好黨建工作提供了有益的指導。張小勇書記的《努力提高黨建科學化水平，萬眾一心共筑中國夢》就如何提高黨建科學化水平從求真務實、開拓創新、抓牢基礎三個方面做了深刻闡述，用精煉的語言進行了總結，廓清了抓實黨建工作的思路舉措，提供了很好的指導方法。再一個就是通過參觀兩個社區：延安新村社區和饅頭山社區，我發現黨建思路黨建影子無處不在，兩個社區成功經驗在于將黨建與社區中心工作深度融合，依托各種活動載體將黨建抓活。通過參觀社區我還發現，浙江不是簡單就工作而工作，而是將工作作為精品來抓的，無論什么都做的很精細精致，這一點也值得我們學習。

總之，短暫而愉快的培訓已經結束，浙大此行帶給我的不僅是工作的提升，還有美好的回憶。在以后的工作中，我將把此次學習到的先進經驗運用到實際工作中，努力提升我鎮黨建工作水平，做到學有所思，學有所悟，學有所獲，不虛此次浙大行！

浙江大學學習培訓心得體會（匯總17篇）篇十

我有幸參加了由區黨委和政府在浙江大學法舉辦的第二期“區優秀干部培訓班”的學習。本期培訓班在本區領導醫學院及浙江大學繼續教育學院的精心安排下，我們一行近60名學員度過了緊張浩繁充實而又意義非常的12天。通過12天的學習與思考，使我從思想上受到了強烈的震撼，服務理念也上得到了更新。

為此，由衷感謝區則們為我們搭建了一個很好的學習、提高的平臺，為我們直接提供了一個難得的學習、鍛煉的機會。在12天里，我們學習了“城鄉一體化發展與農村產權制度改革”、“宏觀經濟形勢分析”、“思維創新和現代項目管理”、“鄉村旅游規劃與發展戰略”、“金融支持實體經濟發展的實證分析”、“政府(媒體)公關和危機管理”、“和諧經驗豐富團隊建設與高效執行力打造”、“城市管理和生態建設”、“現代服務業發展環境形塑與推動”、“電子商務與地方經濟發展”以及參觀了示范歷史文化名村環溪村和浙江省歷史文化保護街區居民區荻浦古村，這次培訓課程學校為我們安排的老師都是相關領域的權威專家，老師們通過精辟和風趣的.講解，將很高有一定全面性的理論闡述得淺顯易懂，引導我們溶入教學中，使人如沐春風，通過此次學習我們對當今社會各項改革較為關注的經濟改革和發展形勢、行政效率強化辦事效率等方面的知識有了較為全面的掌握和解讀，此次通過這12天的培訓班極大地開拓了我的視野，擴大了思考的轄區，為解決我工作中遇到類似實際問題提供了幫助。本次培訓我以下主要有如下幾方面的體會：

一、通過培訓，而使我進一步認識到干部業務培訓的必要性和重要性。要建設一支過硬的市政建設公務員隊伍，加強業務和技能講習班培訓班是非常必要的。在我們現階段依法治國的過程中，雖然我國各項制度不斷完善，公務員隊伍水平不斷提高，但由于工作和學習時間的客觀不對等性，導致我們在工作過程中還是存在一些急需提高，亟待加強的方面。對此，只有大力推進公務員的業務培訓，通過梳理公務員隊伍的服務意思，提高提供服務群眾的能力水平和水平，才能逐漸不斷推進黨和國家事業的不斷進步和發展。從這個層面上時來說，加強優秀干部培訓工作顯得尤為重要。

二、改變了往年的思維方式，更新了思想觀念，學說提高了業務知識和理論的應用能力。以前，對部分經濟政治方針政策只是從表面理解，經專家教授的點撥，對相關的政策能夠領悟到深層次的含義，同時思路也變得更加清晰，恐管理工作將對今后的工作起到積極的促進作用。通過此次培訓我不僅開闊本項了視野，增長了見識，充實和提高自己的知識水平與業務能力，提高工作的理解力、執行力和創新力，也是對自己以往工作進行的一次采取全面梳理和總結。

三、通過培訓，而當以使我能更好地運用所學知識，提高自身教育工作能力和效率。學以致用，學習的主要包括目的是應用，通過學習結合實際，立足崗位創優，把所學的東西轉化為工作的思路和方法，促進組織工作取得實效，提高工作效率，這才是培訓的根本目的。

值班人員作為一名國家法律工作人員，這次培訓而令使到我認清了自己崗位的重要、認清了自身的極差和努力西向的方向，拓寬了視野，在今后的教育工作中將站在更高的角度去思考自己的職責，強化法律監督，嚴把事實法律審查關，充分發揮自身工作的積極作用。12五天的培訓讓我增長了知識，提高了能力，認清了形勢，看到了差距。學習中我認識到要做好國家法律工作并不是一件簡單的事情，我們要學要做還的事情還大多數，“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，我要以這次學習培訓為動力，加強學習，勤奮工作，開拓創新，以飽滿的精神，良好的作風，滿腔熱情地投入到工作中去，為江陽區的建設和發展公心履職盡責，發揮積極作用。

浙江大學學習培訓心得體會（匯總17篇）篇十一

9月3日到7日，我有幸參加了高管局組織的浙江大學學習，在這短短的一周里，久違了的學習帶來的快樂和幸福包圍著我，似乎又回到了白衣飄飄、書聲朗朗的學生時代，呼吸之中空氣里都飄散著濃濃的知識氤氳的味道，有著失而復得的一種感動！

這是一次學習的奢華之旅，震撼心靈！這次培訓的課程非常豐富，從與我們專業相關的大交通、智慧交通，到團隊建設及至心靈之旅—哲學美學素養和國學智慧......課程的設置高屋建瓴、眼界高遠，通過與先生們零距離、面對面的交流，增長了見識、開拓了視野、創新了工作思路。

先生們的授課與其說是傳授知識，不如說是教我們如何思考、怎樣創新思維，開能縱橫捭闔，收可韻味無窮，實在是一種視聽享受，讓我受益匪淺、收獲頗多。以下是我的幾點心得體會：

通過這次培訓，我深深感受到“學無止境”的內涵。為我們講課的每位老師都是各個領域的專家、知名學者，他們每個人都散發著個人魅力，讓我們欽佩不已。他們總能運用幽默風趣的話語為我們解開每一個難題與困惑。無論老師們講得什么課程，他們都提到了一點，那就是多讀書多學習。只有自覺做到愛讀書讀好書善讀書，把學習作為工作生活中非常重要的一部分，才能不斷堅定理想信念、提高政治素養、錘煉道德操守、提升思想境界，才能真正把握人生道理、領悟人生真諦、實現人生價值。在今后的工作生活中，唯有不斷提升、學而不倦、學有所思方能學以致用，才能更好地為交通的發展盡綿薄之力。

當今時代，新一輪科技革命和產業變革正在孕育興起。機者如神，難遇易失。中國的戰略抉擇是，把創新作為引領發展的第一動力，把科技創新擺在國家發展全局的核心位置，大力實施創新驅動發展戰略。惟創新者進，惟創新者強，惟創新者勝。創新是一種追求，與高昂的精神狀態，高尚的精神境界直接相聯系。沒有強烈的進取心、事業心、缺乏崇高的使命感、責任感、就不可能有創新意識，更提不上創新實踐。當前新情況不斷出現，新問題不斷發現，新知識不斷涌現。這就需要我們把創新意識和創新能力作為提升工作質量的關鍵。在我們的工作中，無論是項目工作還是常規工作，也應自覺運用創新意識，用最新穎的思路，最快捷的手段，最高效的程序把工作做扎實。

現代社會我們面臨著多重危機，其中人文危機和精神危機尤為燃眉。中國文化博大深邃，是可資借鑒的精神資源，通過對“國學智慧”的學習，我學會了對生活對工作的知足與感恩，使我對壓力和情緒管理有了一個全新的認識。我們要心存光明，提高文化自覺和文化自信，塑造健康人格、培養高雅情趣，提升人生修養，擁有美好人生。

9月7日下午培訓班到南湖革命紀念館進行了參觀學習，一條小船，誕生了一個偉大的政黨，“紅船精神”同井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神等一起，伴隨中國革命的光輝歷程，共同構成黨在前進道路上戰勝各種困難和風險、不斷奪取新勝利的強大精神力量和寶貴精神財富，蘊含著極其豐富和博大精深的內涵。

“國有成均，在浙之濱”，浙大一行，讓我印象尤為深刻的'是浙大校訓——求是、創新！更讓人無比感動的是，浙大西遷。抗日戰爭爆發，從1937年11月開始，浙大西遷，先后經浙、贛、湘、粵、桂、黔六省，于1940年初到貴州遵義和湄潭，并在那里堅持辦學長達7年之久。浙大的這次西遷歷時兩年多，行程近2600多公里。在中國著名地理氣象學家、教育家竺可楨校長帶領下，全校師生歷經艱辛，篳路藍縷，崛起為當時國內最頂尖的幾所大學之一，被英國學者李約瑟稱譽為“東方劍橋”，成為我國教育史上的一次壯舉和奇跡。

關于“求是的路途”，《中庸》中說得最好，那就是“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”。浙大人以以熱血與篤行踐行著求是精神，弘揚著浙大人的風骨！

地勢坤，君子以厚德載物。浙大之行，是鞭策、是升華，我會把本次學習的感悟與所得，運用到自己今后的工作中去，為了更好的自己與交通更輝煌的明天，而不斷求索、奮斗。

浙江大學學習培訓心得體會（匯總17篇）篇十二

此次前往浙江大學參加河南檢察職業學院新進輔導員培訓給我最大的感受可用八個字來概括：收獲頗豐，不虛此行。

當收到學校領導老師要組織新進輔導員前往浙江大學進行輔導員綜合素能提升培訓的通知時，內心激動不已，甚至也讓家人都一一看了信息，讓他們跟我一起分享這幸福時刻。浙江大學作為全國排名前三的學府，可以說是無數學子向往并為之奮斗的夢想。能去浙大培訓，對我來說，意義非凡。研究生未能如愿考上985高校，沒想到河南檢察職業學院竟能給我提供如此高的一個平臺可以去浙江大學培訓學習，提升自己。機會實屬寶貴。感動之余，我也深知，學校既然為我們投資巨大，用心良苦，說明對我們寄予厚望，希望我們將在浙大所學投入到教書育人事業當中去，為人師表，傳授新知，立德樹人。所以，我暗下決心：既然是承載著學校領導老師的希望和囑托前去學習，我定不負眾望，實現自身的一個跨越。

培訓中給我帶來的震撼首先是從兩個細節開始的。第一個細節由河南檢察職業學院的領導老師完美詮釋。在我看來，從我們全體人員踏上高鐵的那一剎那，培訓就已經開始了。全程中，河南檢察職業學院的領導老師所體現出來的人文關懷就是為我們提供的最鮮活的培訓教材。發放雨傘和通訊錄，溫馨提醒，領導的關心等，都讓我感受到河南檢察職業學院是一個充滿愛和溫暖的大家庭，對這個集體的融入感和歸屬感不知不覺油然而生。第二個細節由負責此次浙江大學培訓的老師和工作人員完美詮釋。班主任郭莎莎老師事無巨細，體貼入微。從最初的接待，介紹和講解，中間的天氣、課程、時間以及大巴車信息的提醒，直到最后的培訓匯報ppt總結，都讓我覺得這是浙大這所知名學府所孕育出來的人才具備的高素質和高內涵。負責培訓的工作人員無論是在課堂教學還是在現場教學環節，都表現得游刃有余，有條不紊，這反射出這支隊伍的高度責任心和使命感。這是我們需要向他們學習的地方。作為一名新進輔導員，我們即將面臨大量瑣碎的學生管理工作，也會遇到一些自己所意想不到的新情況，新問題，此時，我們應該拿出每一名輔導員所應具備的三心：細心，愛心，耐心來對待自己的學生和工作。

踏入課堂，當真正領略到浙大專家學者的風采之后，我最大的感悟就是浙大全國前三的名號果然名不虛傳；浙大老師專家教授的稱號實至名歸。我的收獲主要從以下幾個方面體現：首先，學習完五天的課程，開拓了我的視野。從物聯網、大數據的講授，輔導員情緒管理到高職院校的工作管理，每一節課都是精彩紛呈。3小時的課程雖然結束了，但總覺得回味無窮，意猶未盡。老師們在3個小時的課程中給我們提供的信息量是極大的，既有對社會現象的解釋和分析，也有對熱點問題的預測。這方面給我的啟示是：在這個急劇變化的時代，如果我們不求新求異，加快腳步，那我們終將被這個時代所淘汰。作為輔導員，我們所做的工作是思想政治教育、育人的工作，工作瑣碎，所以我們在工作的過程中要不斷創新工作方法，尤其是要構建網絡思想政治教育的.新陣地，比如運用微博、qq、微信公眾號等與學生對話，掌握網絡話語權，及時解決學生在學習和生活中遇到的問題。這樣，才能讓學生感受到你是他們最信任的人，那么許多問題便會迎刃而解了。其次，學習老師敏銳的觀察力和洞察力。浙大老師的授課有一個共同點就是，他們能從細微處著手，以小見大。他們或以自身的經歷為例，或呈現出身邊鮮活的實例，表面上看起來很平常的例子卻能折射出大問題，極具教育意義。比如葉老師和吳老師從自身所聞所感入手，告訴我們許多心理問題都是從不正確的認知開始的，轉變認知才會發現整個世界都不一樣了。這點給我的啟示是在工作過程中不管是遇到自己情緒低落的時候，還是在處理學生所面臨的心理問題時，找到切入點，轉變認知。幫別人就是幫自己，做事要講求戰略。再次，學習老師思考問題的視角和思路。胡老師在授課中讓我印象最深的一句話是：學會說學生聽得進的話。學生是可以被感化的，思想工作主要通過談話來實現，所以思考問題的視角和思路對我們新入職的輔導員開展學生工作具有指導意義。最后，學習老師樂觀積極的生活態度。張老師的經歷告訴我們生活中的坎坷會讓我們變得越來越強大，機會需要我們自己用能力和努力來創造。

培訓雖然結束了，但這次培訓對我產生的影響卻是深遠的。輔導員這項工作是我非常認可并且樂意從事的工作，我會投入全部精力來從事這份我所熱愛的工作，愛崗敬業，全力以赴，為學生和學校的發展貢獻出自己的力量！

浙江大學學習培訓心得體會（匯總17篇）篇十三

為期一周的浙江大學學習培訓生活即將結束了，經過七天的學習，我非常明顯想我們每一位學員都有不同的但很大的收獲。對于我個人，我認為這次培訓培訓班舉辦的非常有意義，非常有必要，因為它不僅讓我充實了更多越來越的理論知識，更讓我開闊了視野，解放了思想，打動了內心。從聽課到交談，以及所聽到所聞，每一堂課，即使讓我有所感動和收獲。加之與來自不同縣市區、同樣工作崗位的`同學們聚集一堂，相互交流借鑒工作經驗、思路方法，較全面的提高了自己的水平和工作能力。以下是這些七天的幾點體會：

一是非常感謝市委組織部給我們提供了這樣一次寶貴的組織部長學習機會，是我們有幸成為浙大學子、感悟浙大文化，有正因如此機會重新認識了這么多好領導、好同學、好老師。這是將成為集體生活我們組織工作學習和生活上的重大資源和財富。

二是非常感謝浙江大學的各位老師給我們傳授的新知識、新思想和新的工作方法，是我們下一階段拓寬了視野，完善了人格和管理品質。孫家良教授網絡時代對后經濟危機時代的能源危機、產能過剩、結構調整的講述，是我而深受警醒，進一步明確了加快經濟結構調整的重要性;錢文榮教授對農用地及非農化轉型過程中若干問題深刻全面的分析，使我體制明白要進一步深化農村土地管理體制和經營更加的探索和改革;張永利教授對人馬克思主義徐深處的深刻剖析和精彩講述，真正的觸動了我的內心，作為一名基層領導干部我將把基層學得的八種領悟運用到下一步的工作中去。

三是我認為今天的學習不是結束了，而是一種新的開始。我將以理想主義的心態、飽滿的熱忱把學到的知識付諸于學到實踐，在未來資源整合的工作中結合本地實際全面落實城鄉一體化改造、發展壯大三產服務業、社區和諧建設三篇文章，不辜負班子成員老師的期望。

最后祝各位領導同學們身體健康、事業進步！祝浙大的各位領導、老師心情舒暢、家庭幸福、桃李滿天下！謝謝！

浙江大學學習培訓心得體會（匯總17篇）篇十四

作為浙江大學的一名在校學生，我有幸參加了浙江大學青馬培訓，并在培訓期間收獲了許多寶貴的經驗和體會。在這次培訓中，我學到了如何更好地提升自己的綜合素質、培養正確的人生觀和價值觀，以及發展良好的社交能力，這些經驗不僅對我的大學生活有著重要的指導意義，而且對我未來的職業發展也起到了積極的引領作用。

首先，在浙江大學青馬培訓中，我學到了如何更好地提升自己的綜合素質。這次培訓注重培養學生的各個方面的能力，包括學術能力、領導能力、溝通能力等。在課程中，我系統地學習了專業知識，增強了自己的學術水平；同時，通過參加各種團隊活動和社會實踐，我逐漸培養起了一定的領導能力和溝通能力。在這個過程中，我深刻地意識到，只有全面發展自己的各種能力，才能在大學期間更好地面對各種挑戰，為未來的就業打下堅實的基礎。

其次，浙江大學青馬培訓注重培養學生正確的人生觀和價值觀。在培訓中，我們學習了頂尖企業家的成功經驗和思維方式，并進行了許多討論和思考。通過這些活動，我明確了自己的人生目標，并更加堅定地相信，只有堅持正確的人生觀和價值觀，才能實現自己的夢想和目標。我也深深地認識到，社會負責任感、公益意識以及平等、誠信等品質的重要性，這將成為我未來職業生涯中的重要底線。

此外，浙江大學青馬培訓還幫助我發展了良好的社交能力。在這次培訓中，我結識了來自不同學院、不同專業背景的同學，并與他們共同學習和成長。在課程中，我們進行了小組合作、研討和演講等活動，通過參與這些活動，我不僅學到了如何在團隊中合作，提升了我們的團隊協作能力，也學會了如何在公眾面前進行表達和演講。這是一種非常寶貴的社交能力，不僅有助于我們在學術上和職業生涯中取得成功，也有助于我們建立廣泛的人際關系網絡，提升自己的社會影響力。

最后，在浙江大學青馬培訓中，我體會到了自我認知的重要性。通過各種課程和活動，我更加清楚地認識到自己的優勢和不足，這對我定位自己的發展方向非常有幫助。同時，培訓中的一對一導師制度也為我提供了一個寶貴的機會，我能夠和導師一起深入探討自己的職業發展和人生規劃，從而更好地調整和完善自己的個人發展計劃。這個過程中，我逐漸找到了自己真正的興趣和擅長的領域，并明確了自己未來的職業目標。

總之，浙江大學青馬培訓給予了我許多寶貴的經驗和體會。通過這次培訓，我不僅提升了自己的綜合素質，培養了正確的人生觀和價值觀，發展了良好的社交能力，而且逐漸明確了自己的職業發展方向。這些都將對我未來的大學生活和職業發展起到積極的引領作用。我相信，在將來的日子里，我會將這些寶貴的經驗和體會進行積極的應用和實踐，不斷提升自己，為實現自己的夢想不斷努力奮斗。

浙江大學學習培訓心得體會（匯總17篇）篇十五

第一段：培訓前的期望（200字）。

作為一名即將要接受培訓的學員，我來到浙江警院充滿期待。在接受培訓的前幾天，我開始研究學院的歷史和名師的成就，我深刻地意識到這是我成長和發展的重要機遇。我期望通過浙江警院的培訓，提高自己的專業能力和思維水平，并且結交一些志同道合的朋友和優秀的導師。

第二段：課程內容與特色（300字）。

在浙江警院的學習過程中，我體會到了其獨特的課程內容和培養模式。首先，浙江警院注重理論與實踐的結合。我們不僅學習了豐富的理論知識，還進行了大量的實踐操作和案例分析，使我們對所學內容有了更加深入的理解。其次，學院的教授們遍布各行各業，均為行業內的佼佼者。他們不僅能夠向我們傳授豐富的專業知識，還能夠引領我們了解當前行業發展的最新趨勢。最后，浙江警院還積極推進與外界的交流與合作，舉辦各種專題座談會和研討會，邀請業界精英與學員共同探討熱門話題，加深我們對問題的認識。

第三段：學習中的困難與挑戰（400字）。

在浙江警院的學習過程中，我也遇到了一些困難和挑戰。其中，最大的困難莫過于學習的負荷。緊張的課程表和大量的作業讓我每天都感到壓力山大。而且，在高水平的學院中，同學們都非常優秀，我常常感到自己的學習進度落后于他們。此外，在實踐操作時，我們也需要付出大量的精力和時間。有時候，我覺得自己無法應對這種高強度的學習和訓練，但我堅持下來，用心去體驗每一次實踐。

第四段：收獲與成長（300字）。

通過浙江警院的學習與培訓，我不僅獲得了專業知識的積累，還變得更加自信和堅韌。在充實忙碌的學習過程中，我逐漸掌握了更多的技能和方法，提高了自己的工作效率。與此同時，我也認識到了學習是一個不斷修煉的過程，它需要我的持之以恒和不斷超越自我的努力。年輕的時候，是我們最好的時光，我們擁有無限的潛能和機會。只有在學習和積累中，才能夠充分發揮這種潛能。

第五段：對未來的展望（200字）。

通過浙江警院的學習培訓，我深刻地認識到學習是無止境的，每一次的經歷都為我們的未來打下了堅實的基礎。我將繼續努力，保持學習的態度，不斷完善自己的專業素養，并用所學知識為社會做出更大的貢獻。我期望未來的自己能夠在公安事業中實現更高的職業目標，并通過自己的努力與付出，成就一番事業。

總結：在浙江警院的學習培訓中，我不僅拓寬了視野，提高了能力，更鍛煉了意志品質和自信心。我對未來充滿了希望和信心，相信自己能夠在浙江警院的學習經歷中，取得進步和收獲成功。

浙江大學學習培訓心得體會（匯總17篇）篇十六

20xx年11月59日，我有幸參加中山市三角鎮中小學教師赴浙江大學核心素養與教學改革研修班。幾天來，我們飽嘗著名學者專家所給予的精神大餐，享受大學教授的思想盛宴，經歷著一場教學改革的頭腦風暴。

小時候我以為你很美麗，領著一群小鳥飛來飛去。小時候我以為你很神氣，說上一句話也驚天動地。長大后我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你。長大后我就成了你。才知道那塊黑板，寫下的是真理，擦去的是功利才知道那支粉筆，畫出的是彩虹，灑下的是淚滴。才知道那個講臺，舉起的是別人，奉獻的是自己。全國知名家庭青春健康專家周仁娣老師為我們動情地唱起這首歌《長大后我就成了你》，她為我們講課的主題是《關注學生的生命成長》，拉開了我們這次學習培訓的序幕。周老師告訴我們要樹立健康第一的指導思想，闡明開展青春健康教育的重要意義。

她還從專家的角度談了我國青春期性健康教育的大致情況：據保守統計，我國每年人工流產1300萬例以上，60%的青少年接受婚前性行為，%曾有性行為，%懷過孕。我國艾滋病患者人數每年在上升，形勢嚴峻。這些數據觸目驚心，這些教育刻不容緩。周老師指導我們教師開展青春期教育的具體內容及可行性操作做法，讓我們可以根據不同年齡段學生身心變化的實際，確定實施青春期教育的具體措施。讓我們教師對于性教育不再有口難開。

張壽松教授從三輪備課、閱讀建構兩個方面闡述了教師專業成長的方法，而這正是我們一線教師的短板，張教授的講座為我們指明了方向。張教授講座有三個地方給我印象深刻：

第一，我很認同他的閉關修煉說，的確，像命制試題寫教研論文備課寫教案等，不都是需要我們靜下心來，遠離喧囂和嘈雜，關鍵在于我們要善于反思與總結，加強閉關修煉的精神，不斷反思，改進行為。

第二，張教授給我們播放一個動畫游戲《fishisfish》(魚就是魚),我很榮幸被選中去用我自己的武漢家鄉話為大家解說臺詞。很有趣，也給人很多啟發。故事是這樣的：有一條魚，它很想了解陸地上發生的事，卻因為只能在水中呼吸而無法實現。它與一個小蝌蚪交上了朋友。小蝌蚪長成青蛙之后，便跳到陸地上。幾周后青蛙回到池塘，向魚描述了它在陸地上的所見所聞。

魚根據青蛙說的，展開了豐富的想像，但都帶有魚的形狀，只是根據青蛙的.描述作了適當的調整人被想像為用魚尾巴走路的魚，鳥是長著翅膀的魚，奶牛是長著乳房的魚多么簡單的故事，多么樸素的道理。這就需要教師很好地研究自己的教育對象學生。正如《人是如何學習的》一書中指出：教師需要注意學習者原有的不完整理解、錯誤觀念和對概念的天真對所學科目的影響。教師還需要依據這些概念來幫助每個學生達到更成熟的理解。

第三，張教授最后教我們玩的記憶游戲也令人難忘，感觸頗深。通過游戲，大家明白：理解記憶、聯想記憶比機械記憶好，學生的學習能力有差異，記憶存在近因、首因效應;接近生活的學習活動肯定好過遠離生活的活動。

杭州市育才外國語學校張軍林校長為我們作了《成全每一位孩子的個性化成長》的主題講座。育才學校最核心的是辦學理念：為每一位孩子的幸福人生奠基。以培養會生活、會學習、會創造的永遠的中國人和可愛的世界人為辦學宗旨。著力打造了優質服務興校、藝術教育強校、英語口語亮校、校本課程立校四大教育品牌。

育才學校按照挖井理論挖出的第一口井優質服務，即優質服務興校：做教育就是做服務，做服務就是做細節。育才挖的第二口井校本課程。繼續深挖井：個性化教育實踐，包括校本社團、特長培養、校園吉尼斯、群星薈萃、自主購書。育才的孩子都特別的自信，特別的陽光。這也是育才希望的，就是讓孩子六年以后非常自信地走向中學，走向社會。相信一個可以保持極高興趣的，又能夠非常自信展示自我的孩子，將來走上社會后一定會成為一個有用之才。張校長的講座非常生動，在座的老師們無不為為育才學校先進的教育理念和超前的教育實踐打動和折服。

浙江大學外國語學院石其樂教授為我們帶來了題為《數字媒體技術及其最新發展》的精彩授課。石教授以數字媒體技術為主題，分別從其技術簡介、數字多媒體的編輯及制作、數字媒體的演示工具、ipad在課堂上的應用以及數字媒體技術新發展等五個方面詮釋了數字媒體技術的數字化、集成化和交互性等特點，以站在高科技的高度俯瞰教育教學中新技術的應用，令學員耳目一新。石教授首先從翻轉課堂的發端說起，融教學微視頻的產生、發展、現狀、展望和錄屏軟件、繪畫軟件等教育技術的示范講解于一體，輔之以鮮活的案例觀摩。

大家專心致志、目不轉睛，學習的熱情在如夢如幻般的展示中一次次被點燃。接著，石教授使出看家本領，在邊教邊學中讓學員們領略了powerpoint在動畫效果、燈片切換、背景去除、圖像處理、圖片替換、影片剪輯等多方面的強大功能。這既是為我們制作效果更好的微視頻提供技術支撐，也是為翻轉課堂的研究與實踐提供保障。

石教授的兩句話讓我印象深刻：第一句是多媒體技術永遠是為教師的教學服務的而不能超越于教學之上。第二句話也就是喬布斯之問：為什么在教育領域信息技術的投入很大，卻沒有產生像在生產和流通領域那樣的效果呢所以這兩句話值得我不斷揣摩和思考。

浙江省教研室方張松主任，立足有效教育和教學，通過豐富的案例，與我們分享了他對教學多年的觀察、分析和思考，如何打造理想課堂、如何實現有厚度的課堂，課堂教學的規則、打造會提問的課堂等，形象生動、睿智幽默，在點撥教師教學智慧的同時，也引發教師的自我反思。合格的教師教知識、優秀的教師教方法、智慧的教師教思想。德育工作本身最好的效果就是無痕，學生的思想工作從來都不是做通的，是想辦法讓他自己想通。講座中方老師拋出了一個個發人深省的教育教學理念。在眾多觀點中，對于教師的教育智慧的闡述，引起了廣大教師的思考和共鳴。

他提出，教師的教育智慧大致可以分為：語言智慧、角色智慧，對象智慧、教材智慧、正和智慧和問題與反思智慧。并旁征博引，分別從各個方面提出了許多鮮活而又真實的案例，讓老師們驚訝地發現，原來自己身邊常見的問題，竟都可以用智慧的方式得到更好的處理。我認識到要從提升自我多方素質入手，做有智慧的教師，爭造智慧型課堂。

課堂觀察與診斷是非常重要的教育教學研究方法，它在課堂研究、教師的專業發展以及教育決策與評價中有著重要的作用。浙江外國語學院教師培訓學院張孔義教授為我們作《課堂觀察走向專業聽評課》的專題講座。張孔義教授首先對聽課的兩種方法隨感式聽課和量表式聽課進行比較，接著把我們從隨感式聽評課引導走向科學地觀察課堂教學，對觀察什么、怎么觀察及怎么分析說明觀察結果都進行了闡述。張教授用生動詼諧的語言，深入淺出、通俗易懂。讓我們明白科學的課堂觀察和隨感式聽評課的差別，如何科學地觀察課堂，用多種切入點對教師的教和學生的學進行聽評課觀察研究，要求教師科學處理數據，用數據說話，并得出科學診斷，從而用來總結和指導教師改進自己的教學。

聽評課作為教師日常工作的一部分，并未能為教師的專業發展提供有力的支撐，究其原因在于隨感式聽評課活動很少能為教師專業發展提供支持元素，而張教授所講的課堂教學觀察與診斷為我指明了方向，只有學以致用，讓自己的聽評課走向專業化，從而提高自己的教育教學水平。

淡妝濃抹總相宜，浙江大學的培訓雖然結束，但是西子湖畔的湖光山色總讓我記憶猶新。他山之石可攻玉，專家教授們精彩紛呈的講座，也必然會對我的教育教學有所觸動，有所改變。

浙江大學學習培訓心得體會（匯總17篇）篇十七

放下工作的繁瑣，放下家庭的牽絆，20_年8月18-22日，我有幸重回校園，參加了費縣檢察院、費縣國稅局在浙江大學舉辦的干部素能培訓班，在這短短的五天里，我感受到了浙大深厚的文化底蘊，感受到了杭州人的謙虛大度及創新精神，感受到了學習的快樂和幸福，每天都會有收獲、有感動、有喜悅。

一、通過課程學習，感受浙大魅力。

這次學習所確定的課程涉及知識面廣、內容豐富，授課的老師均是知名的專家和學者，授課方式靈活多樣，事半功倍，達到了預期的目的。浙大法學院李華博士講授的《預防職務犯罪與提高抵御職務風險能力建設》《新形勢下犯罪疑難問題探討》、浙大法學院博導胡銘講授的《司法體制改革與檢察制度完善》、浙大法學院葉良芳副教授講授的《刑法解釋的新問題》、浙江警察學院馬列社科部主任楊持光講授的《犯罪心理學》緊扣檢察工作實際，對一些當前辦案中的遇到的理論難點答疑解惑;全國黨建研究會研究員高國舫講授的《_屆全會精神解讀》讓我們更深入地了解了我國的國情和政策，為我們的努力目標指明了大的方向;浙江省家庭教育學會副秘書長蔡亞萍講授的《干部陽光心態與壓力調試》讓我們認識了心理健康，學會了處理婚姻關系及如何做好家庭教育;浙大人文學院教授計翔翔講授的《解讀中國歷史》用幽默詼諧的語言為我們解讀了中國歷史，讓我們從歷史中吸取營養，正視現實;杭州巴洛克音樂研究所副所長張博講授的《音樂與人文素養》讓我們認識了音樂對人的影響以及他通過音樂改變人、改變社會的人文關懷;浙江大學人文學院教授金立講授的《創新思維與現代管理》從理論上給我們的創新提供的思路。這一系列的專題講座，讓我們對以往的理論進行了鞏固和充實，讓一知半解的知識得到詮釋和解讀，同時還汲取了全新的理論營養，開闊了視野，拓寬了思維，提高了自身的綜合素質。

二、通過參觀交流，學習蕭檢精神。

在學習之余，我們到曾榮獲全國模范檢察院、全國人民滿意檢察院、全國先進檢察院、全國先進基層檢察院等榮譽的杭州市蕭山區檢察院進行了考察，看到了蕭山區檢察院的軟實力和硬實力，通過座談學習及對交流，我們認識到蕭山區檢察院的眾多榮譽并不是憑空得來的，領導班子的創新精神和規范辦案理念以及建院思路都讓我們感受到了差距。蕭山檢察院“業務立院、規范建院、科技強院、人文興院、從嚴治院”的建院方針，以及“維護公正、勇立潮頭”的蕭檢精神，讓我們深深感受到了蕭檢品牌的內涵。

三、通過城市游覽，感受人文思想。

俗話說“上有天堂，下有蘇杭”，美麗的杭州，在有著百年悠久歷史。《白蛇傳》、《新白娘子傳奇》等影視作品，更是讓杭州充滿了一層浪漫色彩。初入杭州，給我印象最深的就是每個十字路口設立的一個個遮陽棚，方便了行人和騎車的市民，街頭隨時可以看到的出租自行車，盡顯人文關懷。機動車主動禮讓過斑馬線的行人、西湖免費開放，讓我看到了杭州人的謙遜和胸襟，看到了杭州人的崇高素養。西子湖畔、大運河岸、錢塘江邊的建設規劃盡顯舍與得的智慧，體現出了精致、和諧、大氣、開放的杭州精神。道路兩側的古詩文漫畫、各種園藝雕塑也給杭州增添了濃厚的文化氛圍。

五天的學習時間盡管非常短暫，但總體安排合理，在繁忙學習的同時，又安排外出考察學習，不同方式的學習互相結合，有滋有味。讀萬卷書，行萬里路，本次浙大學習，是一次機遇，增加了我的人生閱歷，提高了綜合素質。學習的結束，是一個新的開始，是一個新的起點。