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體現(xiàn)人生價(jià)值的演講稿(優(yōu)秀18篇)

時(shí)間:2025-06-21 作者:翰墨

人生總結(jié)可以讓我們從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn),為未來(lái)避免犯同樣的錯(cuò)誤。在這里分享一些人生總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望能給大家在人生的道路上提供一些幫助。

體現(xiàn)人生價(jià)值的演講稿(優(yōu)秀18篇)篇一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

“生活中的.挫折會(huì)打敗我們,但我們可以選擇要不要站起來(lái)”這是成龍?jiān)凇豆Ψ驂?mèng)·功夫小子》電影里說(shuō)的一句話,每當(dāng)回想起這句話,我就感覺(jué)有股強(qiáng)大的無(wú)形力量在告誡自己要正確選擇自己的人生之路。

回顧過(guò)去,正確選擇自己的人生之路成就了多少“風(fēng)流人物”。文天祥戰(zhàn)敗后被俘,在牢獄中受盡折磨,在酷刑面前他正確選擇了不屈不撓,寧可殺頭也不屈服。為什么他不選擇投降后的榮華富貴?因?yàn)樗溃绻x擇歸降元世祖,那么他將背上賣國(guó)求榮的罪名,一生的英明則蕩然無(wú)存,天下蒼生也會(huì)更加疾苦。由于他的正確選擇,成就了他忠貞不渝的人品,也為世人留下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的絕唱。

春秋末期,吳王夫差打敗了越國(guó),越王勾踐被捉來(lái)吳國(guó)當(dāng)了馬夫,日夜侍候馬匹。這對(duì)于一個(gè)君王來(lái)說(shuō),不但是恥辱,更使他身陷不自由的境地,但勾踐選擇了臥薪嘗膽的道路,決心穿越當(dāng)時(shí)所處的“沙漠”環(huán)境。試想,如果勾踐身處限制自由的吳國(guó)而不選擇“東山再起”的道路,只是一味地怨天尤人,或是自暴自棄,無(wú)所作為,又怎么可能脫離困境,獲得自由?正由于他正確選擇了自己的人生道路,才有了再次滅吳稱霸的雄舉。

此外,在選擇道路、方法面前,有人盲目復(fù)制和跟風(fēng),這不符合矛盾的特殊性。很多家長(zhǎng)盲目跟風(fēng),從書(shū)本上搬來(lái)一些東西放在自己孩子的身上;或者學(xué)習(xí)別人家的管理方法,別人怎么做,他就怎么做。大多數(shù)的事例都證明這樣的管理方式是不會(huì)成功的。那么我們?cè)撊绾握_選擇自己的人生道路呢?應(yīng)該根據(jù)自己的自身特點(diǎn)、人生價(jià)值、社會(huì)利益來(lái)選擇適合自己的人生之路。

鞋子只有合腳才能走得快,鞋子大了或小了,你都走不快。我們選擇自己的人生道路也跟選鞋子差不多,只有適合你,你才能走得更好,更遠(yuǎn),讓我們正確選擇自己的人生之路吧!

體現(xiàn)人生價(jià)值的演講稿(優(yōu)秀18篇)篇二

漫漫人生長(zhǎng)路,我走過(guò)了18年,到此刻我還不能夠懂得我是一個(gè)怎樣樣的人,雨果說(shuō)過(guò):“吼叫是狼的安慰,鳥(niǎo)鳴是森林的安慰,感情是女人的安慰,箴言是哲學(xué)家的安慰”。但我即不好似狼也不是鳥(niǎo),更不會(huì)是女人和哲學(xué)家,我僅僅是一個(gè)懵懂的少年,而少年只會(huì)故做叛逆的作踐自我。

都說(shuō)人的價(jià)值就是勞動(dòng)創(chuàng)造,什么是勞動(dòng)創(chuàng)造,正如艾青說(shuō)過(guò)的一句話:“去問(wèn)開(kāi)化的大地。去問(wèn)解凍的河流。”我也不懂什么是勞動(dòng)創(chuàng)造。書(shū)中寫(xiě)的:人生價(jià)值是指人生對(duì)于滿足社會(huì)、他人和自身需要具有的意義。而勞動(dòng)才能創(chuàng)造價(jià)值。“說(shuō)的太深?yuàn)W了。

太多人走的路,總是異常擠:而人少的路,會(huì)比較難走。很多時(shí)候,我們都爬上了梯子的頂端,卻發(fā)現(xiàn)梯子架錯(cuò)了墻,那你就得重新去爬上另一把梯子。

今日不努力學(xué)習(xí)工作,明天就要努力找工作了。每個(gè)人都有點(diǎn)細(xì)心理,誰(shuí)不想拿白領(lǐng)的錢,過(guò)藍(lán)領(lǐng)的日子,甚至什么也不干,照樣有錢拿。其實(shí),人生的價(jià)值也就是那么的--簡(jiǎn)單。不吃不喝不睡,不看不聽(tīng)不管,不做壞事,至少你也不會(huì)讓人惡劣。

有些醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員甚至帶上鋼盔上班也不安全,要是你,哪怕只是犯了一個(gè)小小的錯(cuò),也會(huì)使你身價(jià)負(fù)百倍。所以,過(guò)自我的規(guī)矩日子,讓別人退貨去吧。等到別人后悔的在懺悔了,我們還是平淡但歡樂(lè)的生活著,想想有一天出去吃飯,看不到一次性筷子了,那世界不就是更加完美了。那就是要靠一大堆的人去努力。

不要賣弄你的所知,因?yàn)樗俚目蓱z,要明白堅(jiān)持神秘的謙虛,什么事都只保留一點(diǎn)意見(jiàn),什么事都知之為知之,那你又升值了。

有人為了討回自我的1元錢,甚至愿意花100元去打官司,這樣的人,很傻,可是又有誰(shuí)愿意花100元,賺別人的101元呢。

我承認(rèn)自我是一個(gè)弱者,但我又堅(jiān)信自我的身上也不是什么優(yōu)點(diǎn)都沒(méi)有的。這些不能成為我顯耀的資本,可是是我的價(jià)值,我也相信勞動(dòng)創(chuàng)造能創(chuàng)造價(jià)值,我堅(jiān)持和相信簡(jiǎn)單的生活才是一切的主流,甜蜜愜意的午后,有誰(shuí)想過(guò),一杯清茶,翻開(kāi)手中的書(shū)卷,品人生似書(shū),在無(wú)常生活中執(zhí)一顆平常心,看云卷云舒,花開(kāi)花落,讓歲月在我的腦海中流過(guò)。

人性的墮落,常被定義為無(wú)視價(jià)值的開(kāi)始,如果給心境涂上顏色,生活就多彩,那你的視野能夠多角度。你能看到更多。人性的丑陋正是人生的動(dòng)力的價(jià)值。以往在反反復(fù)復(fù)中追求,才明白簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單才是真的,我們必須相信:目前,我們擁有的,不可能一輩子都能擁有,所以懂得珍惜也是你的價(jià)值。我感激生活讓我懂得了:簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。我沒(méi)有羅曼蒂克的夢(mèng)想,但順心事總是過(guò)眼云煙,唯有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單才能永遠(yuǎn)順心。

體現(xiàn)人生價(jià)值的演講稿(優(yōu)秀18篇)篇三

尊敬的各位老師,同學(xué):大家好!

我來(lái)自__班,我的題目是“核心價(jià)值觀,引領(lǐng)我成長(zhǎng)”。我想要用一句話概括大學(xué)生的核心價(jià)值觀,那就是修身、齊家、治國(guó)、平天下。

那么什么樣的人生價(jià)值才是我們應(yīng)當(dāng)追求的呢?我認(rèn)為是這樣的,站在時(shí)代的前沿,有實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的理想,有監(jiān)督的人生信念,有對(duì)社會(huì)承擔(dān)責(zé)任的追求。

“忠誠(chéng)于黨,熱愛(ài)人民,報(bào)效國(guó)家,獻(xiàn)身使命,崇尚榮譽(yù)”這是軍隊(duì)當(dāng)前倡導(dǎo)的核心價(jià)值觀。“愛(ài)黨愛(ài)國(guó),立身做人,勤學(xué)善思,立志成才,歷練本領(lǐng),立業(yè)為民”是當(dāng)代大學(xué)生核心價(jià)值觀的要求。井岡山精神、長(zhǎng)征精神、雷鋒精神、抗洪精神、抗非精神、抗震精神、那些被歷史謳歌、被人民敬仰的民族英雄大多是“精忠報(bào)國(guó)”“扶眾安民”的典范,對(duì)全民族、全社會(huì)的價(jià)值觀念起著重要的導(dǎo)向作用,無(wú)不閃爍著中華傳統(tǒng)武德文化的光輝。(愛(ài)國(guó))。

學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!大學(xué)是成大學(xué)問(wèn)的地方,因此要潛心學(xué)習(xí)。這就要求我們要有科學(xué)的思想,有實(shí)事求是的思想去學(xué)習(xí),只有思想提高了,我們才能去其糟粕,取其精華,才能有正確的辨別是非的能力。學(xué)習(xí)是持久并且艱苦的事,這要求我們要有堅(jiān)忍不拔的毅力,有堅(jiān)定不移的恒心。周恩來(lái)是為中華之崛起而讀書(shū)學(xué)習(xí),那我們是為什么呢?我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是為了儲(chǔ)能,只有儲(chǔ)夠了能量,才能厚積薄發(fā),積極勇敢的去面對(duì)這日新月異的社會(huì)變化。當(dāng)今社會(huì)正在發(fā)生著深刻的變革,怎樣適應(yīng),怎樣創(chuàng)新,我想只有有堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)才能靜觀其變,以靜制動(dòng),讓知識(shí)作為我們奮斗的武器,從而使我們立于不敗之地,使國(guó)家不斷發(fā)展富強(qiáng)!(學(xué)習(xí))。

現(xiàn)在我們的國(guó)家正在發(fā)展,祖國(guó)需要人才,我們大學(xué)生要確實(shí)做到學(xué)有所成,有所作為,報(bào)效祖國(guó),就必須把學(xué)習(xí)和提高思想結(jié)合起來(lái),將知識(shí)和思想加以傳承和創(chuàng)新,形成一股更有價(jià)值的文化思潮。古人云,千里之行,始于足下。沒(méi)有無(wú)前途的專業(yè),只有沒(méi)前途的學(xué)生。不能改變環(huán)境,可以去適應(yīng)環(huán)境;不能控制他人,可以掌握自己;不能預(yù)知明天,可以把握今天;不能樣樣順利,你可以事事盡力;不能決定自己生命的長(zhǎng)度,可以拓寬它的寬度。面對(duì)生活選擇微笑,面對(duì)失敗選擇奮起,面對(duì)欺騙選擇反思,面對(duì)弱者選擇幫助,面對(duì)病魔選擇驅(qū)除,面對(duì)死亡選擇自然。切實(shí)的提升自身的素質(zhì),做一個(gè)有志向,講誠(chéng)信,有良好的道德水平,有團(tuán)隊(duì)合作精神,有創(chuàng)新精神的新一代大學(xué)生。必定會(huì)實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的長(zhǎng)足發(fā)展,使社會(huì)長(zhǎng)治久安。(做人)。

大學(xué)生不僅是國(guó)家建設(shè)和發(fā)展的中堅(jiān)力量,也應(yīng)是社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)的踐行者和示范者,是祖國(guó)偉大復(fù)興的未來(lái)中堅(jiān)力量,是祖國(guó)未來(lái)的希望。自覺(jué)擔(dān)負(fù)起時(shí)代的重任,以英雄模范為榜樣,努力成為理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定的新一代,品德高尚、意志頑強(qiáng)的新一代,視野開(kāi)闊、知識(shí)豐富的新一代,開(kāi)拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代!用社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)成長(zhǎng)的新一代大學(xué)生,定能不辱使命、不負(fù)眾望,在建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的征途上高奏一曲曲無(wú)愧于時(shí)代和人民的壯麗凱歌。用知識(shí)的浪花去推動(dòng)思考的風(fēng)帆,用智慧的火星去點(diǎn)燃思想的火花,用浪漫的激情去創(chuàng)造美好的生活,用科學(xué)的力量去強(qiáng)勁騰飛的翅膀!(成才)。

有人說(shuō):人的一生百分之五是精彩的,百分之五是痛苦的,而另外百分之九十是平淡的;人們往往被百分之五的精彩誘惑著,忍受著百分之五的痛苦,而在百分九十的平淡中度過(guò)。我想沒(méi)有堅(jiān)定的信念,注定不能體會(huì)那百分之五的精彩,而要承受更多的痛苦。鄧稼先,海倫-凱勒--一切先進(jìn)人物無(wú)不以堅(jiān)定的信念激勵(lì)自己在坎坷的人生旅程上勇敢前進(jìn)。心里有春天,心花才能怒放;胸中有大海,胸懷才能開(kāi)闊;腹中有良策,處事才能利落。平凡的工作要用不平凡的態(tài)度來(lái)完成,簡(jiǎn)單的問(wèn)題要用全面的思考來(lái)決策,當(dāng)今的事情要用將來(lái)的目光來(lái)審視,遙遠(yuǎn)的理想要靠現(xiàn)實(shí)的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)。(本領(lǐng))。

在中華傳統(tǒng)文化中,武德文化與價(jià)值觀有異曲同工之妙。我們要想走好我們自己的人生生涯,就要堅(jiān)定正確的政治方向,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,自覺(jué)學(xué)習(xí)當(dāng)代核心價(jià)值觀并予以踐行,用榜樣的力量激勵(lì)自己,從點(diǎn)滴做起,積累人生的品格,弘揚(yáng)樂(lè)于奉獻(xiàn)、友愛(ài)互助的中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,自覺(jué)塑造正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。用自己的人格魅力和崇高品格,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,用自己的無(wú)私奉獻(xiàn)來(lái)引領(lǐng)自己立身做人、立志成才和立業(yè)為民。忠誠(chéng)黨的創(chuàng)新理論教員方永剛說(shuō)過(guò):“對(duì)真理的最大尊重是運(yùn)用它,對(duì)真理的最大尊重是一生踐行它。”今天,要以方永剛為榜樣,從自身開(kāi)始學(xué)習(xí)、信仰、踐行當(dāng)代大學(xué)生核心價(jià)值觀。新世紀(jì)新階段,面對(duì)這充滿機(jī)遇的新世紀(jì)遠(yuǎn)航,當(dāng)代大學(xué)生核心價(jià)值觀就是引領(lǐng)我們前進(jìn)的燈塔,讓我們把崇高的人生理想放飛在遼闊的藍(lán)天,讓我們能為鑄就共和國(guó)輝煌的明天獻(xiàn)出自己的力量。(為民)。

不點(diǎn)燃智慧的火花,聰明的頭腦也會(huì)變?yōu)橛薮?不踐行確立的目標(biāo),浪漫的理想也會(huì)失去光彩;夢(mèng)想是我們行動(dòng)的起跑線,知識(shí)是我們前進(jìn)的加速器,堅(jiān)持是我們不停的步伐,智慧是我們成功的法寶。人生定位在哪里,心里裝的坐標(biāo)圖;人生路線在哪里,順著路標(biāo)一直走;人生態(tài)度是什么,理想信念當(dāng)導(dǎo)演。

明天的我將會(huì)怎樣,顯然,答案是豐富多彩的。

體現(xiàn)人生價(jià)值的演講稿(優(yōu)秀18篇)篇四

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

現(xiàn)實(shí)生活中,發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都對(duì)自己不太滿意。要么嫌自己貌不驚人,語(yǔ)不出眾;要么嫌自己沒(méi)有別人的才華,沒(méi)有輝煌的成就——其實(shí)我們完全沒(méi)有必要為此而傷感。為此而自卑——對(duì)于我們來(lái)說(shuō),更重要的是要相信自己、接納自己、珍惜自己,時(shí)時(shí)不忘獎(jiǎng)勵(lì)自己,這樣我們才能秀出個(gè)性的自己、成功的自己。

生活中同學(xué)們常犯的錯(cuò)識(shí)是最容易放棄自己,羨慕別人。人生在世,各有各的天賦,各有各的奇珍,每個(gè)人都是大自然的杰作,每個(gè)人都有別人無(wú)可比擬的長(zhǎng)處。沒(méi)人能取代你,你只要盡自己所能。做好應(yīng)做的事,你并不一定要變得杰出。你生命的歌是為自己唱的,即便沒(méi)有別人的鮮花和掌聲,也用不著為此傷感。至少我們擁有了自己的鼓勵(lì)和慰藉。

人生在世。我們要不停地追求,我們要時(shí)刻鼓勵(lì)自己向前奔跑。也許你奔跑了一生,也沒(méi)有到達(dá)彼岸;也許你攀登了一生,也沒(méi)有達(dá)到顛峰。不必關(guān)心奔跑的結(jié)果如何,奔跑了,就問(wèn)心無(wú)愧,攀登了,就是成功的人生。

成功者自有成功的原因。但生活中一些成功者卻被人們善意的夸張了,好像他一生下就是個(gè)不平凡的人。而像你我這樣的凡人都在試圖使自己成為不平凡的人。平凡有什么不好呢?我干嗎要庸人自擾地看著那些不平凡人的角色而懊惱、沮喪呢?這個(gè)世界一定有一種角色是適合我的,我又何必踩著別人的影子生活。世界只有過(guò)一個(gè)愛(ài)因斯坦,也只有過(guò)一個(gè)牛頓。一個(gè)愛(ài)迪生,多少人曾努力過(guò),奮斗過(guò),但沒(méi)有人能成為愛(ài)因斯坦第二,牛頓第二和愛(ài)迪生第二。

其實(shí),我們就是我們自己,我們也是世界上獨(dú)一無(wú)二的、不可再造的孤本。只要我們站在適合自己的位置上奮斗,即使你是平凡的,你也一樣是成功的。“成功”這個(gè)字眼并不意味著像愛(ài)因斯坦那樣聞名于世,像愛(ài)迪生那樣造福人類。成功并不一定要轟轟烈烈,也并不一定要出人頭地,只要你好好地活著,欣然的接納自己。把握自己,獎(jiǎng)勵(lì)自己,別在煩惱中虛度光陰,學(xué)會(huì)體驗(yàn)人生,享受生活,感受幸福,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。你就是成功的。

既然這樣,我們有理由不相信自己。不獎(jiǎng)勵(lì)自己?jiǎn)?

體現(xiàn)人生價(jià)值的演講稿(優(yōu)秀18篇)篇五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

上蒼給了我們一條人生路,有著陰險(xiǎn),墮落,貪婪,也有善良,正直,樸素。有的人貪圖舒服,為個(gè)人的利益落得臭名昭著的下場(chǎng);有的人胸懷坦蕩,為人民和祖國(guó)奉獻(xiàn)一切,留得浩然正氣長(zhǎng)存人間。

面對(duì)金錢的泥淖,面對(duì)美色的誘惑,面對(duì)優(yōu)越的生活,任誰(shuí)都會(huì)有迷失的一瞬間。然而,正如“君子愛(ài)財(cái),取之有道”,依靠自己的昂揚(yáng)身軀到達(dá)心中的圣地,那是何等的超越與偉岸!

居里夫人天下聞名,但她既不求名也不求利。她一生獲得各種獎(jiǎng)金10次,各種獎(jiǎng)?wù)?6枚,各種名譽(yù)頭銜107個(gè),卻全不在意。有一天,她的一位朋友來(lái)她家做客,忽然看見(jiàn)她的小女兒正在玩英國(guó)皇家學(xué)會(huì)剛剛頒發(fā)給她的金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)拢谑求@訝地說(shuō):“居里夫人,得到一枚英國(guó)皇家學(xué)會(huì)的獎(jiǎng)?wù)拢菢O高的榮譽(yù),你怎么能給孩子玩呢?”居里夫人笑了笑說(shuō):“我是想讓孩子從小就知道,榮譽(yù)就像玩具,只能玩玩而已,絕不能看得太重,否則就將一事無(wú)成。”使生活變成幻想,再把幻想化為現(xiàn)實(shí)。我們應(yīng)該不虛度一生,應(yīng)該能夠像居里夫人那樣說(shuō):“我已經(jīng)做了我能做的事。”

人民的好女兒、好公仆任長(zhǎng)霞,一身正氣,始終把人民群眾的疾苦和安危放在心上,共查結(jié)控申案件230多起。作為一位公安局長(zhǎng),任長(zhǎng)霞無(wú)疑面臨著錢、權(quán)、法的考驗(yàn)。自入警以來(lái),她從事的都是有一定權(quán)力的工作,總是有人通過(guò)直接、間接的關(guān)系來(lái)靠近她,給她送去金錢、物品,但都被她婉言拒絕。她從來(lái)沒(méi)有因?yàn)樗饺说母星槎绊懪邪福菆?jiān)持正義,為人們?yōu)⑾乱黄胰障碌年帥觯粝潞迫徽龤忾L(zhǎng)存世間。

作為戰(zhàn)士,就應(yīng)該手握鋼槍鎮(zhèn)守沙場(chǎng);作為法官,就應(yīng)該堅(jiān)守正義確保公平;作為醫(yī)生,就應(yīng)該忠于職守救死扶傷……都說(shuō)時(shí)代造就英雄,誠(chéng)然,我們沒(méi)有生活在那些特殊的歲月,我們或許不可能成為被萬(wàn)世傳揚(yáng)的英雄,但將責(zé)任、忠誠(chéng)、勤奮、努力的精神貫穿于日常工作始終的人,難道不正是我們這個(gè)國(guó)家、這個(gè)時(shí)代、這個(gè)社會(huì)所最需要也是最值得頌揚(yáng)的平凡英雄嗎?生命在于奉獻(xiàn),人生價(jià)值在奉獻(xiàn)中體現(xiàn),這是我們追求的目標(biāo)。

生命只有一次,朋友,請(qǐng)你熱愛(ài)你的人生,善待你的人生!

體現(xiàn)人生價(jià)值的演講稿(優(yōu)秀18篇)篇六

三年前,大學(xué)畢業(yè)了,離開(kāi)城市的喧囂,來(lái)到了xx,回到了農(nóng)村,但這里,一切都是那樣的新奇,這,是一個(gè)多姿多彩的田園新城,是一個(gè)朝氣蓬勃奮發(fā)向上的小城市,在這里,我明白了生活不應(yīng)只有平淡,這里的人,用自己的青春和汗水,闡釋著“奉獻(xiàn)與價(jià)值”這個(gè)永恒的命題。

讓人流連忘返,一箱箱黃桃在這里流向全國(guó)各地,贏回了黃桃之鄉(xiāng)的美名;在北港、在金星,一排排整齊劃一的塑料大棚蔚為壯觀,鉆入大棚,呼吸著的是甜甜的番茄之鄉(xiāng)的味道。站在漁民村的魚(yú)塘邊,微風(fēng)吹來(lái),聞著淡淡的腥味,細(xì)細(xì)體會(huì)甲魚(yú)之鄉(xiāng)的悠然;在蘑菇房,看著一只只雪白的蘑菇破土而出,感受到的是蘑菇之鄉(xiāng)的濃濃生機(jī)與活力。桃花節(jié)、黃桃節(jié)、建國(guó)60周年慶典,行政區(qū)劃調(diào)整一周年,建黨90周年,文藝演出一場(chǎng)接著一場(chǎng),從歡樂(lè)村村行到一小時(shí)文化進(jìn)村落,從紅紅火火的排舞到熱熱鬧鬧的戲曲大家唱,市民廣場(chǎng)上、老年茶室里、農(nóng)戶家門口,人頭攢動(dòng),歡聲笑語(yǔ),每一天、每一個(gè)角落都洋溢著奮發(fā)向上的氣息。

在xx的農(nóng)村,有一群人,他們過(guò)著朝五晚九的生活,他們顧不了家,沒(méi)有休息日,他們是可愛(ài)的、可敬的、可親的,一份份沉甸甸的責(zé)任在他們肩上扛著,他們抱怨著,承載著,付出著。東奔西走,牽線搭橋,開(kāi)啟了自產(chǎn)自銷的新路子;千里迢迢,勇于創(chuàng)新,開(kāi)拓了“歐盾”番茄的致富新路子;舍小家為大家,三過(guò)廠門而不入,打造了各項(xiàng)工作走全縣前列的示范村。臺(tái)風(fēng)來(lái)時(shí),當(dāng)村民都和家人躲在家里看電視時(shí),他們還在風(fēng)雨中的各個(gè)險(xiǎn)點(diǎn)排查;當(dāng)村民伴著風(fēng)聲都入睡時(shí),他們盯著電腦,關(guān)注著臺(tái)風(fēng)的一舉一動(dòng);當(dāng)村民們伸著懶腰起床時(shí),他們拖著朝陽(yáng)回家,準(zhǔn)備新一天的開(kāi)始。

在xx的機(jī)關(guān),有一群人,他們默默守護(hù)著這方土地,服務(wù)這方人,抗洪搶險(xiǎn)中有他們的身影,慈善捐款中有他們的身影,深夜的辦公室中有他們的身影,十年如一日,白加黑,5+2,在抱怨“周六保證不休息,周日不保證休息”這句順口溜時(shí),他們,又何嘗不透露著一種xx人的堅(jiān)定與自豪。

xx的今天,正是一代又一代的xx人,用普普通通的三年又一個(gè)三年,奉獻(xiàn)著自己的青春與汗水甚至是生命,筑起了xx這個(gè)廣闊的舞臺(tái),撐起了小城市建設(shè)的蔚藍(lán)天空。三年是工作,三十年是奉獻(xiàn);三年是堅(jiān)持,三十年是精神;三年是過(guò)客,三十年是人生,讓我們以昂揚(yáng)的斗志,奮發(fā)向上的激情,迎接每一個(gè)三年的挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)三十年的奉獻(xiàn),三十年的價(jià)值,三十年的的璀璨人生。

體現(xiàn)人生價(jià)值的演講稿(優(yōu)秀18篇)篇七

每個(gè)人都有自己的人生目標(biāo),有對(duì)人生價(jià)值的理解:有為權(quán)力的,畢生目標(biāo)是“囊括四野,并吞八荒”;有為利益的,終生目標(biāo)是“封妻蔭子,金銀滿箱”。當(dāng)然,也不乏“青山處處埋忠骨,何必馬革裹尸還”的慷慨忠歌,以及“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的浩然正氣。

人的一生如果沒(méi)有價(jià)值體現(xiàn),那么就失去了人生的意義。我們每一個(gè)人來(lái)到這世上,為什么有的人功業(yè)千秋,永垂不朽?有的人卻只能悄悄而去,沒(méi)有給社會(huì)留下些許有價(jià)值的東西?我想,這其中固然有著天時(shí)、地利、人和等客觀因素的作用,但每個(gè)人自身的價(jià)值觀絕對(duì)是其中一項(xiàng)決定性的因素。

日復(fù)一日,朝九晚五,我們的工作看似平凡而瑣碎,難有轟轟烈烈、驚天動(dòng)地的壯舉。但勤勤懇懇、腳踏實(shí)地,卻是我們每一個(gè)國(guó)稅人不懈的追求。在我們辦稅窗口,有這樣一位受理金稅業(yè)務(wù)的干部,每當(dāng)納稅人前來(lái)處理故障的金稅卡,不管是在吃飯還是午休,她總是會(huì)急匆匆地回到崗位上為他們辦理。她常常掛在嘴邊的一句話就是:我犧牲一分鐘的休息時(shí)間,納稅人就能少一分鐘的焦急等待;在我們出口退稅崗位上有這樣一位干部,在最繁忙的時(shí)候,她會(huì)連續(xù)幾天獨(dú)自加班到晚上,只為了加快每一戶企業(yè)申請(qǐng)的審核進(jìn)度,盡力幫助企業(yè)緩解資金壓力。若把絢爛的煙火固然璀璨,但誰(shuí)也不會(huì)忽視點(diǎn)點(diǎn)如豆的燈火,所釋放出的溫柔而持久的力量。試問(wèn),這份愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)來(lái)源于何處?我想,他們都來(lái)自于一個(gè)共同的前提,那就是:責(zé)任感。

國(guó)學(xué)大師季羨林在論及人生的意義和價(jià)值時(shí)曾以接力賽來(lái)作比。他說(shuō),在人類前進(jìn)的極長(zhǎng)的歷史過(guò)程中,每一代人都是從前一代手中接過(guò)接力棒,跑完一棒后再把棒遞給后一代。這就是人生。接好棒、跑好棒,需要的不是多么迅猛的速度,充沛的體力,而是高度的責(zé)任感。

責(zé)任感是晶瑩的露珠,折射出人的精神光芒,責(zé)任感是炙熱的巖漿,噴發(fā)出無(wú)窮的潛能;責(zé)任感是凝重的砝碼,真實(shí)地稱量出人生的價(jià)值,責(zé)任感是堅(jiān)硬的磐石,為你鋪好面向理想的光明大道。責(zé)任感是一種信念,一種堅(jiān)守,更是一種歷久彌新的價(jià)值觀。它不需要轟轟烈烈的壯舉,需要的是在平凡崗位上腳踏實(shí)地的付出。荀子在《勸學(xué)》中有云:“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。”正是這份執(zhí)著的責(zé)任感,好似春雨般潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,卻有力地推動(dòng)了法治社會(huì)的進(jìn)程,讓稅收的價(jià)值和力量傳遍千家萬(wàn)戶。

正如戰(zhàn)士站好每一班崗,司機(jī)開(kāi)好每一趟車,作為一名國(guó)稅人,在漫長(zhǎng)的國(guó)稅生涯里,我們將落實(shí)好每一條政策法規(guī),服務(wù)好每一位納稅人作為自己工作的信條。在其位,盡其職,以踏實(shí)的工作為國(guó)出力,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為民解憂。

人們時(shí)常說(shuō),歲月如詩(shī)、歲月如歌,歲月如畫(huà),而對(duì)于我們這些平凡的稅務(wù)干部來(lái)說(shuō),肩上莊嚴(yán)的稅徽又為我們的青春賦予了不平凡的含義。歲月之于我們,也是一種“稅月”。所以我說(shuō),稅月如詩(shī),寫(xiě)出稅收工作的光榮;稅月如歌,唱出納稅服務(wù)的深情;稅月如畫(huà),繪出社會(huì)和諧的美景。在漫長(zhǎng)的崢嶸稅月里,我們必將秉承稅務(wù)干部的核心價(jià)值觀,忠誠(chéng)、為民、公正、廉潔,像水手一樣,以高度的責(zé)任感,堅(jiān)守崗位、抓牢舵盤(pán),為了百姓的期許奮力前行,用共同的努力使國(guó)稅這條大船馳騁于時(shí)代浪潮之下,乘風(fēng)破浪,一往無(wú)前!

體現(xiàn)人生價(jià)值的演講稿(優(yōu)秀18篇)篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師:

大家好!

我叫曾衛(wèi)平,來(lái)自蓮南小學(xué)。非常榮幸參加今天的競(jìng)聘演講,并期望能在教改的大潮中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

我生在教育之家我出生在東江邊上的一個(gè)小鎮(zhèn),父親是一位深受學(xué)生愛(ài)戴、教齡長(zhǎng)達(dá)35年的中學(xué)教師;母親是一位受人尊敬、能干的婦女干部,后來(lái)也在學(xué)校工作。我的一位姐姐是教師,我的嫂子是教師,我的弟媳是教師,我的愛(ài)人和我都是教師,一句話:我的家是教師之家,我以教師之家為榮!

我在教育中長(zhǎng)大我能當(dāng)教師,除了家庭的影響外,我的啟蒙老師對(duì)我的影響特別深刻。由于當(dāng)時(shí)小鎮(zhèn)上沒(méi)有學(xué)前教育,我在寫(xiě)小寫(xiě)“3”的時(shí)候?qū)懗闪讼裨陲w的小鳥(niǎo)。是老師手把手地教我學(xué)會(huì)的,就像我媽媽那樣,我不由自主地叫了一聲:媽媽。從此,在我心中播下了當(dāng)教師的種子。

18年前,我從東莞師范學(xué)校踏上了深圳這片熱土,走上了神圣的講壇。從此,教育成了我生命中的一部分。在這寶貴的18年中,我上過(guò)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、體育、勞動(dòng)、思品、信息技術(shù)等科目,當(dāng)過(guò)多年的班主任、年級(jí)組長(zhǎng)、教導(dǎo)處副主任、教導(dǎo)主任、教科室主任等職,參與組織過(guò)區(qū)一級(jí)、市一級(jí)和省一級(jí)三種等級(jí)學(xué)校的創(chuàng)建工作。多次被評(píng)為區(qū)先進(jìn)教師、區(qū)優(yōu)秀班主任、區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。近年來(lái),在省、市級(jí)報(bào)刊發(fā)表的文章達(dá)16篇。20xx年被評(píng)為區(qū)語(yǔ)文學(xué)科中青年骨干教師。主持蓮南小學(xué)教導(dǎo)處工作以來(lái),貫徹落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)正確的辦學(xué)思想,扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)素質(zhì)教育,蓮南小學(xué)的教育教學(xué)水平不斷提高。我深深地體會(huì)到:能在高水平、嚴(yán)要求的校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下做事創(chuàng)業(yè),是非常幸運(yùn)的,雖然工作累點(diǎn)苦點(diǎn),但能學(xué)到小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)難以學(xué)到的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。

我要在羅湖教育中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。有以上的人生經(jīng)歷,為我今后的教育教學(xué)管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我有百倍的信心當(dāng)好校長(zhǎng)的助手,協(xié)助他辦好學(xué)校,讓學(xué)校上檔次,上水平,為羅湖教育強(qiáng)區(qū)增光添彩。

當(dāng)前,教育戰(zhàn)線正迎來(lái)了改革的春天,各項(xiàng)改革措施逐步推出,素質(zhì)教育實(shí)施正方興未艾。面向全體,全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。“面向全體”就是堅(jiān)持促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,教師幫助每一個(gè)學(xué)生得到發(fā)展,因材施教,注意培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。“全面發(fā)展”就是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,提高他們的綜合素質(zhì)。

如果有幸當(dāng)上副校長(zhǎng),我將協(xié)助校長(zhǎng)做好分管的工作,并實(shí)行“一個(gè)轉(zhuǎn)變,三個(gè)改革”。一個(gè)轉(zhuǎn)變就是轉(zhuǎn)變我們的人才觀:我們小學(xué)的任務(wù)是把兒童培養(yǎng)成具備初級(jí)生存能力的少年,為初中輸送德、智、體、美、勞綜合素質(zhì)合格并有特長(zhǎng)的生源。

一改教學(xué)法。我崇拜的教育家有很多:卡耐基、杜威、孔子、陶行知、支玉恒等,然而我最崇拜的是現(xiàn)代教育家魏書(shū)生。他成了我學(xué)習(xí)的.偶像,從他那里我學(xué)到了不少為人處世的道理,學(xué)到了不少教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。我特別佩服他的教法,他身為中學(xué)校長(zhǎng),不但當(dāng)班主任,還擔(dān)任語(yǔ)文課,還要經(jīng)常在外作報(bào)告。按道理,他所任教的班級(jí)一定是差班,不說(shuō)差班也一定是后進(jìn)班。但事實(shí)勝于雄辯,他所帶的班級(jí)不但不是后進(jìn)班,而是先進(jìn)班,學(xué)生語(yǔ)文科成績(jī)名列前茅。

我左思右想,他與我們傳統(tǒng)的教育方法不同,他充分發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性,大大地挖掘了學(xué)生的潛在能力,使學(xué)生在發(fā)現(xiàn)中學(xué)習(xí),在創(chuàng)造中進(jìn)步。他把學(xué)生分成語(yǔ)音組、詞語(yǔ)組、語(yǔ)句組、段落組、寫(xiě)作組等。學(xué)生在自學(xué)過(guò)程中,有哪一方面的問(wèn)題,就去找那個(gè)小組的成員解決。學(xué)生如此學(xué)習(xí),他當(dāng)然可以自由了。我也在小學(xué)生中發(fā)揮他們的主動(dòng)性,取得了很好的教學(xué)效果。我針對(duì)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生怕寫(xiě)作文、日記的問(wèn)題,要求學(xué)生親自種豆子,把勞動(dòng)的經(jīng)過(guò)和豆子發(fā)芽的情況如實(shí)地記錄下來(lái)。一個(gè)學(xué)期下來(lái),學(xué)生不但喜歡寫(xiě)作,還寫(xiě)得好。到了六年級(jí),不少學(xué)生在報(bào)刊上發(fā)表文章。我以此為素材寫(xiě)的論文獲得了中央教科所學(xué)法指導(dǎo)論文二等獎(jiǎng)。

體現(xiàn)人生價(jià)值的演講稿(優(yōu)秀18篇)篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家下午好!

我所總結(jié)的企業(yè)核心價(jià)值觀是“以誠(chéng)信促發(fā)展,以和諧鑄輝煌”。下面我就“以誠(chéng)信促發(fā)展,以和諧鑄輝煌”,來(lái)展開(kāi)說(shuō)明一下我做出這個(gè)總結(jié)的原因。

在《周禮·典瑞》,對(duì)“瑞”字有這樣的注釋:“符信也,人執(zhí)以見(jiàn)曰瑞”;東漢的許慎在其所著的《說(shuō)文解字》一書(shū)中,對(duì)“瑞”字是這么解釋的:“瑞,以玉為信也”,可見(jiàn),在中國(guó)傳統(tǒng)文化中,對(duì)“瑞”是這樣認(rèn)識(shí)的:瑞,是一種用玉石做成的信符、信物,而且是級(jí)別的信物,因?yàn)樵跐h代以前,對(duì)玉石的使用是有著嚴(yán)格的限制與規(guī)定的,非統(tǒng)治者以及王室近親、諸侯國(guó)君,別的人包括統(tǒng)治階級(jí)中的其他階層,是不能隨便使用玉器的,更不用說(shuō)玉制的信符與信物了。所以說(shuō),“瑞”字最初的意思是“憑信、憑證、信物”,之后隨著時(shí)代的發(fā)展,對(duì)“瑞”字逐漸加入了“吉祥、祥瑞”的意思,也就是這天人們一般好處認(rèn)為的“瑞”字的含義。

在宋朝人編著的《廣韻》一書(shū)中,對(duì)“景”的解釋是“景,玉出彩也”,翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)就是“美玉所散發(fā)出的燦爛絢麗的色彩”之后呢,景字的含義逐漸繁衍,就有了景色、景以及遠(yuǎn)景、前途的意思。

從上面能夠看出,我們公司名稱當(dāng)中的“瑞景“兩個(gè)字,本身就有著深刻的寓意,也是我們公司企業(yè)核心價(jià)值觀的的詮釋:因?yàn)橛姓\(chéng)信能夠和別人和諧相處,因?yàn)槟軌蚪o人帶來(lái)吉祥如意,所以才能夠獲得輝煌燦爛的前景。也正因?yàn)槿绱耍野盐覀兤髽I(yè)的核心價(jià)值觀表述為“以誠(chéng)信促發(fā)展,以和諧鑄輝煌”。

但是為什么說(shuō)誠(chéng)信能促進(jìn)發(fā)展、和諧能鑄就輝煌呢。

我們的時(shí)代是一個(gè)信息傳播渠道廣、傳播速度快的時(shí)代,也能夠說(shuō)這是一個(gè)越來(lái)越開(kāi)放、越來(lái)越透明的時(shí)代,很多的事情能夠透過(guò)網(wǎng)路等媒體得到迅速、廣泛的傳播,從而構(gòu)成巨大的社會(huì)影響。在這樣的一個(gè)時(shí)代里,要求我們務(wù)必對(duì)誠(chéng)信問(wèn)題予以前所未有的重視。我們能夠假設(shè)一下,如果我們的銷售人員為了業(yè)績(jī)對(duì)客戶隨意作出承諾,如果我們的工程技術(shù)人員不遵守工作職責(zé)與程序的要求,放松了對(duì)工程質(zhì)量、建筑材料的監(jiān)督,如果我們公司和相關(guān)合作單位進(jìn)行業(yè)務(wù)交往和接洽時(shí)經(jīng)常有違背規(guī)章制度和合同契約的行為出現(xiàn),很難想象我們公司會(huì)在房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)領(lǐng)域走多遠(yuǎn)。那時(shí),“紅旗能打多久”就將不再是一個(gè)疑問(wèn),而是一個(gè)很快就能看到結(jié)果的問(wèn)題。

那么,誠(chéng)信是否就是一個(gè)飄渺的名詞、虛無(wú)的概念呢不是的,從實(shí)踐的角度來(lái)講,誠(chéng)信有兩種含義:

從公司的角度講,“誠(chéng)信”是一種承諾:對(duì)社會(huì)的,對(duì)客戶的,對(duì)合作單位的,對(duì)公司員工的。要做到言出必行,有諾必踐,遵守契約精神,遵守合同約定,對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)客戶負(fù)責(zé),對(duì)員工負(fù)責(zé)。

從員工角度講,“誠(chéng)信”是對(duì)自己職責(zé)的履行,是能夠出色的完成自己的工作,不違背職業(yè)道德與操守,尤其是在對(duì)外交往時(shí),要時(shí)刻注意自己是公司的一員,代表了公司的形象,不做損害公司利益的事情,不違反公司的各項(xiàng)管理規(guī)定。20__年是公司的管理年。公司下大力氣進(jìn)行了“部門職責(zé)與崗位說(shuō)明書(shū)”撰寫(xiě)與匯編工作,就是要求公司員工切實(shí)清楚“自己在做什么”以及“自己該怎樣去做”。能夠說(shuō),“做什么”、“怎樣做”是作為考量一個(gè)人職業(yè)生涯中“誠(chéng)信”與否的的標(biāo)準(zhǔn)。

因此在我們的房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)工作中,在我們的日常經(jīng)營(yíng)管理工作中,不論是對(duì)待購(gòu)房的消費(fèi)者、施工建設(shè)單位、其他相關(guān)合作單位,還是公司內(nèi)部人員,我們首要堅(jiān)持的原則就是誠(chéng)信。“人無(wú)信不立”,只有以誠(chéng)待人,才能獲得他人的信任,才能使雙方具有合作的基礎(chǔ)和可能,進(jìn)而才能促進(jìn)雙方關(guān)系和合作事宜的發(fā)展。也正是出于對(duì)業(yè)主朋友、對(duì)合作單位的信任,我們才在小區(qū)二期的開(kāi)發(fā)工作中采用了“電梯招標(biāo)會(huì),業(yè)主做評(píng)委”的材料采購(gòu)方式,才敢于面向全萊陽(yáng)市招聘“工程質(zhì)量社會(huì)監(jiān)督員”,這正是對(duì)我公司堅(jiān)持“誠(chéng)信”經(jīng)營(yíng)的的證明。誠(chéng)信是雙方合作的基礎(chǔ),以誠(chéng)待人,相互信任,也就意味著雙方能夠真誠(chéng)的合作,能夠?yàn)榱藢?shí)現(xiàn)雙方共有的目標(biāo)而攜手共進(jìn),實(shí)現(xiàn)合作雙方的共贏。而合作,信任,共贏,所體現(xiàn)的就是一種和諧的狀態(tài)。

和諧是當(dāng)今的一個(gè)主題,是我們社會(huì)發(fā)展所追求的一個(gè)目標(biāo),和諧的狀態(tài)就是能夠以最小的成本實(shí)現(xiàn)各方面價(jià)值和利益的化。

當(dāng)公司和外部處于和諧狀態(tài)時(shí),公司就會(huì)具有一個(gè)良好的社會(huì)形象和社會(huì)美譽(yù)度,就會(huì)構(gòu)成良性的口碑效應(yīng),從而為公司獲得優(yōu)秀的銷售業(yè)績(jī)打下基礎(chǔ),也就能夠使公司集中精力于開(kāi)發(fā)更好的產(chǎn)品來(lái)滿足社會(huì)的需求。這樣就會(huì)構(gòu)成一個(gè)良性的循環(huán)互動(dòng)效應(yīng),加快推動(dòng)公司的發(fā)展。

當(dāng)公司內(nèi)部處于和諧狀態(tài)時(shí),公司每個(gè)部門、每個(gè)員工就會(huì)步調(diào)一致,勁往一處使,心往一處用,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同朝著公司既定的目標(biāo)前進(jìn)。

我們公司每年都要舉行的小區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì),公司的“慈善飲水工程”,公司與《今日萊陽(yáng)》攜手舉辦的“千份報(bào)紙送業(yè)主”活動(dòng),公司每年組織的員工外出旅游,以及包括本次“企業(yè)核心價(jià)值觀”演講會(huì),都是為了營(yíng)造一個(gè)“內(nèi)部團(tuán)結(jié),外部和諧”的環(huán)境,從而使公司獲得更快更好的發(fā)展。

由上面能夠看出,“和諧”是實(shí)現(xiàn)公司快速發(fā)展、創(chuàng)造輝煌燦爛的明天的根本保證,也就應(yīng)成為我們公司核心價(jià)值觀的一個(gè)主題。

在誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的基礎(chǔ)上獲得良好的發(fā)展,在和諧的狀態(tài)下實(shí)現(xiàn)公司與客戶、公司與合作單位、公司與員工之間的價(jià)值化,實(shí)現(xiàn)公司的卓越與輝煌,這是公司的根本目標(biāo)與使命。也是對(duì)我們公司名稱“瑞”“景“兩字的詮釋。

因此,我心中企業(yè)核心價(jià)值觀就是“以誠(chéng)信促發(fā)展,以和諧鑄輝煌”。

體現(xiàn)人生價(jià)值的演講稿(優(yōu)秀18篇)篇十

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

不是每一個(gè)人都明白自我的存在價(jià)值。找到了自我存在價(jià)值的人才算是人,那么還沒(méi)找到存在價(jià)值的人是什么?可能只是一件工具罷了。

我們每一個(gè)人出生為的就是尋找自我存在的價(jià)值。可是,為什么有些人老早就找到了自我的存在價(jià)值,而有些人直到七八十歲,甚至到了死的時(shí)候到?jīng)]找到呢?因?yàn)樗麄兒苊悦#麄儾粫?huì)選擇,他們害怕選錯(cuò)了,他們害怕去理解未知的未來(lái),所以,他們寧愿不去選擇,不去確定。這些原因往往會(huì)導(dǎo)致他們?cè)谌松牡缆飞献呤АN矣X(jué)得,既然自我覺(jué)得找到真正存在的價(jià)值,我們就應(yīng)當(dāng)去為此而自豪,用自我的生命去?i衛(wèi)自我存在的價(jià)值,因?yàn)椋@正是生命的光彩。

體現(xiàn)人生價(jià)值的演講稿(優(yōu)秀18篇)篇十一

赫胥黎說(shuō):充滿著歡樂(lè)與斗爭(zhēng)精神的人們,永遠(yuǎn)帶著歡笑,歡迎雷霆與陽(yáng)光。

期望跟厄運(yùn)是一對(duì)好姐妹,當(dāng)你承受苦難時(shí),僅有那一點(diǎn)期望才會(huì)然你絕處逢生,讓你感受到生命的意義。

有人跟我說(shuō):世上有三種魚(yú),第一種是那種十分漂亮給人觀賞的魚(yú),起初它會(huì)因?yàn)椴灰粯尤说挠^賞和主人的精心呵護(hù)而感到高興。可是久而久之,人們會(huì)漸漸遺忘,它就只能獨(dú)自穿梭在魚(yú)缸里,天地之大,留給自我的卻僅有這一片水域。第二種是在池塘里的魚(yú),它們的生活很規(guī)律,就好似朝九晚五的上班族,卻又沒(méi)有上班族的壓力跟勞累,它們只要飯來(lái)張口就好,直到有一天,漁網(wǎng)灑向了它們……第三種魚(yú)是在海里的魚(yú),他們的生活充滿了挑戰(zhàn)跟未知,就好似現(xiàn)實(shí)中的創(chuàng)業(yè)者,海中的世界是“大魚(yú)吃小魚(yú),小魚(yú)吃蝦米”,弱肉強(qiáng)食的道理在哪里都很適用。可是盡管這樣,它們還是很歡樂(lè),它們失去了安全保障,卻得到了別人都得不到的自由和它們?cè)缫咽サ谋灸堋1M管生命隨時(shí)有危險(xiǎn),可這才是生活呀,僅有雷霆與陽(yáng)光同時(shí)出現(xiàn),人們才會(huì)感受到生活的樂(lè)趣。

如果給你一次機(jī)會(huì),你會(huì)愿意做哪一種魚(yú)?有的人會(huì)選擇第一種,盡管失去很多,可是也得到了歡樂(lè)和被人認(rèn)可的美麗;大多數(shù)人應(yīng)當(dāng)會(huì)選擇第二種,因?yàn)榈诙N魚(yú)是幸福感最強(qiáng)的魚(yú),它們的眼界不寬也不高,每一天無(wú)憂無(wú)慮,自是最幸福的。可如果是我,我寧愿做海里的魚(yú),可能我下一秒就會(huì)被吃掉,可是那有什么關(guān)系?至少這一秒,我是歡樂(lè)的,自由的,我在大海里看見(jiàn)許多風(fēng)景,體驗(yàn)不一樣海域的生活。這樣的生活,即使危機(jī)四伏,也不枉走一遭人生。

生活的樂(lè)趣在于你從不會(huì)明白下一秒會(huì)發(fā)生什么,所以不要在意。未知才是充滿挑戰(zhàn),一關(guān)一關(guān)地創(chuàng)下去,你的人生才會(huì)豐富多彩。溫室的花朵最經(jīng)不起風(fēng)雨,就是這個(gè)道理,溫室花朵看似美麗高貴,其實(shí),它們是所有花中最可憐的了。它們一無(wú)所有,直到生命走到盡頭也找不到此生的意義。

生命,僅有經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,才會(huì)變得有意義。生活,僅有承受住風(fēng)吹雨打,才會(huì)懂得它的價(jià)值。生命的意義不在于高低貴賤,而在于你是否愿意經(jīng)歷。

少年,勇敢一點(diǎn),去探索未知吧!

體現(xiàn)人生價(jià)值的演講稿(優(yōu)秀18篇)篇十二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

什么是人?一撇一捺便構(gòu)成了人,然而做人卻不像寫(xiě)人那樣簡(jiǎn)單,它是對(duì)自己人生價(jià)值追求與實(shí)現(xiàn)的過(guò)程。什么是學(xué)問(wèn)?既學(xué)又問(wèn)便構(gòu)成了學(xué)問(wèn),然而做學(xué)問(wèn)并不僅僅局限于學(xué)與問(wèn),它是鍥而不舍地探求真理的過(guò)程。因此,若是想有一個(gè)絢麗的人生,若是想綻放生命之花,點(diǎn)燃真理之燈,就要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做學(xué)問(wèn)。

學(xué)會(huì)做人才會(huì)獲取生命的意義;學(xué)會(huì)做人,才能懂得人生的價(jià)值所在。

學(xué)會(huì)做人,首先要學(xué)會(huì)尊重自己與他人。活著是我們做任何事的前提,因此,若是連自己的生命都不尊重的人,又哪里能夠做人呢?尊重他人,邊要學(xué)會(huì)包容他人。古時(shí)圣人孔子說(shuō)過(guò):“既不所欲,勿施于人。”這句話說(shuō)的便是這個(gè)道理。因此我們?cè)谧非笞陨砝娴耐瑫r(shí),一定要考慮到他人的利益。俗話說(shuō):“宰相肚里能撐船。”不難看出,唯有寬容大度的人方能做一個(gè)真正大寫(xiě)的人,才能贏得別人對(duì)自己的尊重。學(xué)會(huì)做人,還需要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)他人,具有強(qiáng)烈的集體責(zé)任感。“寄蜉蝣于大地,渺滄海之一粟。”一個(gè)人的力量是渺小的,就像大海中的一粒米那樣微不足道。然而,人多力量大,如果能夠團(tuán)結(jié)他人,那么再難的事情平均分配到每個(gè)人身上,也就變得輕而易舉了。“一根筷子輕輕被折斷,十根筷子牢牢抱成團(tuán)。”一根蠟燭的光輝是微弱的,然而多根蠟燭同時(shí)被點(diǎn)燃便能照亮整個(gè)房間。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)他人,應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)具有強(qiáng)烈的集體責(zé)任感。在戰(zhàn)爭(zhēng)中,只考慮自身利益的人,往往會(huì)成為叛徒,被世人辱罵,相反,能夠考慮到集體利益的人,往往被人們稱贊為英雄,成為一個(gè)大寫(xiě)的人,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。學(xué)會(huì)做人,我們便能有一個(gè)光明的前程;學(xué)會(huì)做人,我們便不會(huì)碌碌無(wú)為地度過(guò)一生。

學(xué)會(huì)做學(xué)問(wèn),才能感受到探求真理的樂(lè)趣;學(xué)會(huì)做學(xué)問(wèn),才能發(fā)現(xiàn)世間萬(wàn)物的奇妙。

做學(xué)問(wèn)與學(xué)問(wèn)是不同的。學(xué)問(wèn)即知識(shí)、學(xué)識(shí),然而做學(xué)問(wèn)正是突出在這個(gè)“做”字上。做學(xué)問(wèn),需要有堅(jiān)持不懈的毅力與刻苦鉆研的精神,要有對(duì)科學(xué)的興趣與對(duì)探求真理的渴望。做學(xué)問(wèn),是一個(gè)提升自我價(jià)值的過(guò)程。“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”愛(ài)迪生在發(fā)明燈泡的過(guò)程中經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗,然而,正是因?yàn)樗兄鴪?jiān)持不懈的毅力,才有了最后實(shí)驗(yàn)的成功。滴水方能穿石,看似不可能的事在經(jīng)歷了長(zhǎng)時(shí)間的消磨之后,也就變成了可能。“世上無(wú)難事,只怕有心人”“有志者事竟成”。永遠(yuǎn)不要低估了你自己的實(shí)力,永不言敗,永不妥協(xié)。大多數(shù)人都是敗在了精神上,若要是想學(xué)會(huì)做學(xué)問(wèn),堅(jiān)持不懈是一個(gè)充要條件。學(xué)會(huì)做學(xué)問(wèn),還要有刻苦鉆研的精神。牛頓被一顆從樹(shù)上掉了蘋(píng)果砸醒了他對(duì)力學(xué)的認(rèn)識(shí),但并非每個(gè)人被蘋(píng)果所砸的人都能明白重力所在。同樣,若是牛頓沒(méi)有刻苦鉆研的精神,沒(méi)有對(duì)探求真理的渴望,也不可能有如今的成就的。做學(xué)問(wèn)需要執(zhí)著。做學(xué)問(wèn),需要的是嚴(yán)謹(jǐn)。

學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做學(xué)問(wèn),讓我們的生命之花得以綻放,讓我們的青春之歌慷慨激昂,讓我們的人生價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)!

體現(xiàn)人生價(jià)值的演講稿(優(yōu)秀18篇)篇十三

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,我已為人師十多年了。常常想起兒時(shí)的那首歌謠《長(zhǎng)大后,我就成了你》。在每一個(gè)孩子的心目中,老師是一個(gè)最親切、最智慧、最偉大的形象。看到那么多教師的付出后,我理解了,老師是:捧著一顆心來(lái),不帶半根草去的。

不能不承認(rèn)這樣一個(gè)事實(shí):教育工作是辛苦的,我們每天都進(jìn)行著大量的平凡、瑣碎的工作,日復(fù)一日、年復(fù)一年。那么,是什么構(gòu)成了無(wú)數(shù)教師兢兢業(yè)業(yè)、勤于奉獻(xiàn)、淡泊名利、默默耕耘的內(nèi)在動(dòng)力呢是什么使教師甘為寂寞、勤勤懇懇,充當(dāng)人梯呢我想那一定是教師對(duì)教育事業(yè)的滿腔的熱愛(ài),是這種愛(ài)崗敬業(yè)的精神讓他們義無(wú)反顧地投身于教育事業(yè),于細(xì)微處顯精神,于小事中下功夫,在簡(jiǎn)單卻又偉大的教育工作中體驗(yàn)人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的滿足。

彈指一揮間,一年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中,就在埋頭批改作業(yè)的筆尖中,就在上課鈴與下課鈴的交替中滑過(guò)。我不是詩(shī)人,不能用優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)謳歌我的職業(yè);我不是歌手,沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的歌喉來(lái)頌詠我的崗位。然而,我要在知識(shí)的寶庫(kù)里采擷如花的.詞語(yǔ),構(gòu)筑我心中最美好的詩(shī)篇,我要用凝重的感情,唱出我心中最優(yōu)美的贊歌——因?yàn)闊釔?ài),所以選擇;既然選擇了,就要全力以赴。

陶行知先生說(shuō):“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”。熱愛(ài)學(xué)生不僅是一名教師人品、學(xué)識(shí)、情感與親和力的表現(xiàn),實(shí)際上更多的是傾注了我們教師對(duì)祖國(guó)、對(duì)人類、對(duì)未來(lái)的熱愛(ài)。因?yàn)橛袗?ài),我們才能有耐心;因?yàn)橛袗?ài),我們才會(huì)關(guān)心;因?yàn)橛袗?ài),我們才和學(xué)生貼心。

但是教師的愛(ài)也不是盲目的,愛(ài)是一門藝術(shù),我們不僅要能愛(ài),而且要善愛(ài)。“愛(ài)”要一視同仁。學(xué)生沒(méi)有貧富之分,他們有一樣的智慧和熱情,有一樣被愛(ài)護(hù)的權(quán)利,我們應(yīng)該用一樣的心去關(guān)愛(ài)他們。這點(diǎn)上咱們學(xué)校很多老師為我樹(shù)立了榜樣,指明了方向。付出愛(ài)的過(guò)程是甜美的,付出愛(ài)的道路是艱辛的。我曾為學(xué)生不學(xué)習(xí)而大動(dòng)肝火,曾為做通學(xué)生的思想工作而絞盡腦汁;曾為學(xué)生的不理解而心酸流淚。我猶豫過(guò)、消沉過(guò),有時(shí)候問(wèn)自己,是不是太累了。但是當(dāng)看到學(xué)生們體會(huì)到老師的苦心奮起直追,成績(jī)進(jìn)步時(shí);當(dāng)生病時(shí)看到學(xué)生關(guān)切的目光,聽(tīng)到他們的問(wèn)候時(shí),我又燃起了工作的熱情,又充滿了對(duì)事業(yè)的執(zhí)著。

因?yàn)闊釔?ài)教育,因?yàn)闊釔?ài)學(xué)生,因?yàn)楸粚W(xué)生們熱愛(ài),所以我選擇,無(wú)悔的選擇。

體現(xiàn)人生價(jià)值的演講稿(優(yōu)秀18篇)篇十四

親愛(ài)的同學(xué):

“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,文天祥面對(duì)敵人,毫無(wú)畏懼的發(fā)出這人生的感慨,不僅如此,這更是一個(gè)民族的呼吁,一個(gè)世紀(jì)的雷鳴,一個(gè)時(shí)代的`強(qiáng)音。他視死如歸,舍小家而顧大家,讓我們敬意尤佳。

人活著,就要有所作為,干出一番事業(yè)來(lái)。人生,并非一場(chǎng)夢(mèng)、一把賭局,它蘊(yùn)含著很深很深的哲理,只要你肯去深究,它就會(huì)使我們的一生得以充實(shí)。如果這樣,雷鋒同志可能就會(huì)說(shuō)是“無(wú)限的生命”吧!

“為人民服務(wù)”,是的,張思德同志雖然早已離我們而去,但他仿佛在另一個(gè)世界里繼續(xù)著另一段人生。他時(shí)而冷淡一笑,時(shí)而轉(zhuǎn)身一瞟,時(shí)而摸摸額頭,時(shí)而內(nèi)心流淚。

武警戰(zhàn)士哭了,是因?yàn)樗麤](méi)有見(jiàn)到妻子最后一面。我們永遠(yuǎn)銘記著他:他用實(shí)際行動(dòng)踐行著一個(gè)當(dāng)代軍人的核心價(jià)值觀,譜寫(xiě)了一曲悲壯而豪邁的人生之交響曲。當(dāng)小林浩舉起手向消防叔叔行禮的那一刻,全國(guó)人民震驚了,世界人民震驚了。看啊,這就是炎黃子孫,我們?yōu)樗乃魉鶠槎械津湴痢?/p>

郭明義叔叔,楊善洲爺爺,他們身上鍍了一層人生本色之漆,他們甘于奉獻(xiàn),兢兢業(yè)業(yè),以此自終,卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)圖任何私人利益。

當(dāng)這一切的一切發(fā)生之時(shí),無(wú)不體現(xiàn)出一種人生價(jià)值觀。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),做一個(gè)有利于社會(huì)、有利于人民、有利于國(guó)家的人。這就要求每個(gè)中國(guó)人,必須從現(xiàn)在做起牢固樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀。

昨天永遠(yuǎn)屬于昨天,今天就在腳下。讓我們高舉人生價(jià)值觀之旗幟,尋找人生之航線,方顯人生之本色,勾描人生之藍(lán)圖,為體現(xiàn)當(dāng)代中國(guó)人的人生價(jià)值觀而不懈努力、奮斗!

體現(xiàn)人生價(jià)值的演講稿(優(yōu)秀18篇)篇十五

尊敬的老師,同學(xué)們:大家下午好!

我們每個(gè)人都是父母心中的天才,是自己心中的神,可是到最后,才發(fā)現(xiàn)我們這些所謂的“神”都被一群凡人踩在了腳下。

很多同學(xué)來(lái)自外地,對(duì)我們來(lái)說(shuō),這座大都市遠(yuǎn)沒(méi)有故鄉(xiāng)的小城鎮(zhèn)給力,它沒(méi)有草長(zhǎng)鶯飛的傳說(shuō)和人間四月的溫暖,永遠(yuǎn)找不到那份溫馨與和諧。它永遠(yuǎn)活在現(xiàn)實(shí)里面,匆忙的身影,麻木的眼神,虛假的笑容——而我正在被同化。

可是,社會(huì)的辯證法也讓我們清晰的看到“物競(jìng)天擇,優(yōu)勝劣汰”的淺顯常識(shí)!今天,我們不磨快知識(shí)的利劍,那么,明天我們就將在激烈的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)搏殺中遭到慘敗!何去何從,任君選擇!

同學(xué)們,朋友們:滄海橫流,強(qiáng)者為尊,碧海藍(lán)天,點(diǎn)鐵成金。這兩年我們將完成生命中的一次重要蛻變,化繭成蝶,翩躚欲飛。愿明天的我們?nèi)巳藨亚G山之玉,個(gè)個(gè)抱龍蛇之珠,在繁忙激烈的競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)線上,在洶涌澎湃的經(jīng)濟(jì)大潮中,笑傲江湖,勇立潮頭。

讓我們“撐一支長(zhǎng)篙,向青草更青處慢溯”我將不懈怠我的人生追求,我深信,終有一天,我會(huì)“滿載一船星輝,在星輝斑斕你放歌”。

體現(xiàn)人生價(jià)值的演講稿(優(yōu)秀18篇)篇十六

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

人生在世,應(yīng)當(dāng)努力實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,追求自我的幸福。然而,在發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下,一些人常常把物質(zhì)上的富有作為衡量人生價(jià)值的唯一標(biāo)準(zhǔn),以富為樂(lè),以富為貴,甚至為了發(fā)財(cái)致富而不擇手段。那么,是否一個(gè)人在物質(zhì)上富有,就真正實(shí)現(xiàn)了其人生價(jià)值?答案是否定的。

體現(xiàn)人生價(jià)值的演講稿(優(yōu)秀18篇)篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

很榮幸我能有機(jī)會(huì)參加今天的演講會(huì),我今天演講的題目是:《愛(ài)崗敬業(yè)—實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值》。

說(shuō)起個(gè)人價(jià)值,我想每個(gè)人都有自己的想法。但是個(gè)人價(jià)值到底體現(xiàn)在哪里呢?也許,有的人會(huì)說(shuō),要發(fā)財(cái);有的人會(huì)說(shuō),要出人頭地。可是我要大聲地說(shuō):不,不是的!個(gè)人價(jià)值不只是發(fā)財(cái),更是遠(yuǎn)大理想的追求與實(shí)現(xiàn);不只是出人頭地,更是生命意義的詮釋與升華,更是人生事業(yè)的和諧與發(fā)展。一滴水,只有融入大海,才會(huì)化作美麗的浪花。一粒種子,只有扎根土壤,才會(huì)茁壯成長(zhǎng)。一名企業(yè)員工,只有在推進(jìn)企業(yè)發(fā)展的實(shí)踐中建功立業(yè),才能真正實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。

大家知道,糧食是人類賴以生存的基本物質(zhì),是關(guān)系國(guó)民生計(jì)的重要物資,也是軍需民食的特殊商品。中國(guó)有句老話:“常將有日思無(wú)日,莫待無(wú)時(shí)想有時(shí)”,居安思危,未雨綢繆,永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。隨著糧食流通體制改革的不斷深化、糧食市場(chǎng)全面放開(kāi)已成定局,隨著人民生活水平的提高,全社會(huì)對(duì)糧食質(zhì)量問(wèn)題提出了新的要求;加入世界貿(mào)易組織后糧食貿(mào)易的全球化,客觀上也要求糧食質(zhì)量工作與國(guó)際接軌。

面對(duì)新形勢(shì),如何加強(qiáng)儲(chǔ)糧工作,發(fā)揮糧食部門在糧食儲(chǔ)存方面的優(yōu)勢(shì),是擺在糧食儲(chǔ)備工作面前的一個(gè)重要課題。無(wú)論形勢(shì)如何變化,作為基層糧食保管員首要任務(wù)就是立足本職工作,愛(ài)崗敬業(yè),從我做起,愛(ài)庫(kù)如家。落到實(shí)際行動(dòng)上,就要從現(xiàn)在做起,從小事做起,凡是對(duì)糧庫(kù)有利的事馬上做,凡是對(duì)糧庫(kù)不利的事就馬上停,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

現(xiàn)在糧庫(kù)提出“勤儉節(jié)約,向管理要效益”的號(hào)召。在糧庫(kù)一路高歌的今天,這種號(hào)召非常及時(shí),歷覽前賢國(guó)與家,興由儉來(lái)敗同奢,它象一支清醒劑時(shí)刻在提醒,我們要防微杜漸,居安思危,家大業(yè)大浪點(diǎn)沒(méi)啥的思想必須摒棄,要節(jié)約每度電,每張紙,每粒糧,積硅步,至千里,讓糧庫(kù)發(fā)展的更好。

望歷史長(zhǎng)河,品歲月如歌,多少楷模值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。孟泰、王進(jìn)喜,多么響亮的名字,正是這樣一批優(yōu)秀的工人,創(chuàng)造出東北老工業(yè)基地的輝煌,支撐起社會(huì)主義的大廈。他們的艱苦奉獻(xiàn)和創(chuàng)造激情,點(diǎn)亮了一個(gè)時(shí)代,他們也因此成為共和國(guó)的英雄、家喻戶曉的明星。

今天,新時(shí)期的產(chǎn)業(yè)工人許振超,干一行、鉆一行、精一行,從一個(gè)初中生,成長(zhǎng)為一名掌握現(xiàn)代技術(shù)的“橋吊專家”,一年內(nèi)兩次刷新世界集裝箱裝卸紀(jì)錄,創(chuàng)造了“振超效率”;全國(guó)勞模栗俊平,一個(gè)只有初中文化、從太原五臺(tái)縣小山村走出來(lái)的農(nóng)民,從一名普通的采煤工到“全國(guó)技術(shù)能手”的高級(jí)技師,一年就給煤礦增加了近3000萬(wàn)元的效益;我們的同事,市勞模薛碧忠,他在平凡的保管崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),幾十年如一日,為公司倉(cāng)儲(chǔ)工作做出了突出貢獻(xiàn),所帶班組獲得無(wú)數(shù)榮譽(yù)。

歷史選擇了我們,我們就要去創(chuàng)造新的歷史。作為企業(yè)建設(shè)的青年主力軍,要寫(xiě)好人生這篇文章,就必須以熱愛(ài)企業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè)為天職,以企業(yè)發(fā)展為己任,發(fā)揚(yáng)特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)的精神,釋放自身能量,點(diǎn)燃人生夢(mèng)想,努力爭(zhēng)做艱苦創(chuàng)業(yè)、實(shí)干興業(yè)和加快發(fā)展的模范,立加快發(fā)展之志、謀加快發(fā)展之策、求加快發(fā)展之效,在企業(yè)的改革發(fā)展中讓自己的人生綻放異彩,閃耀出更加奪目的光芒。面對(duì)歷史賦予我們的光榮使命,我們不干,誰(shuí)來(lái)干;現(xiàn)在不干,何時(shí)干!

《鋼鐵是怎樣煉成的》有句名言,我們耳熟能詳:“人的一生應(yīng)該這樣度過(guò),當(dāng)他回想往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧,因?yàn)樗炎约旱囊簧极I(xiàn)給了人類最偉大的事業(yè)——為人類的解放事業(yè)而奮斗。”

而我們,十年、二十年、五十年后,面對(duì)企業(yè)這棵長(zhǎng)青大樹(shù),可以自豪的說(shuō):我們?cè)?jīng)是鮮花兒,是綠葉,也是這棵大樹(shù)上的甜蜜果實(shí)!在這里,我們?nèi)紵巳松幕鹧妫C明了自身的價(jià)值,用青春和汗水把人生最輝煌的樂(lè)章一次次奏響!

讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧,乘著“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的東風(fēng),在局、公司黨政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,一心一意謀發(fā)展,聚精會(huì)神干事業(yè),努力做熱愛(ài)企業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè)的模范,為創(chuàng)造企業(yè)更加輝煌燦爛的明天而努力奮斗。

體現(xiàn)人生價(jià)值的演講稿(優(yōu)秀18篇)篇十八

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

人生在世,應(yīng)當(dāng)努力實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,追求自我的幸福。然而,在發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下,一些人常常把物質(zhì)上的富有作為衡量人生價(jià)值的唯一標(biāo)準(zhǔn),以富為樂(lè),以富為貴,甚至為了發(fā)財(cái)致富而不擇手段。那么,是否一個(gè)人在物質(zhì)上富有,就真正實(shí)現(xiàn)了其人生價(jià)值?答案是否定的。

人生的價(jià)值,在不一樣的歷史和社會(huì)條件下具有不一樣的內(nèi)涵。對(duì)于人生價(jià)值,不一樣的人也會(huì)有不一樣的理解。馬克思主義認(rèn)為,價(jià)值是具有進(jìn)取意義的、能夠滿足個(gè)人或社會(huì)某種需要的東西。它產(chǎn)生于人的實(shí)踐活動(dòng)中,既包括物質(zhì)價(jià)值,又包括精神價(jià)值;既帶有個(gè)人特征,又帶有社會(huì)特征。一個(gè)人的價(jià)值大小,并不僅僅體此刻滿足自身需要的程度或者擁有財(cái)富的多少,而更主要地體此刻對(duì)社會(huì)所作貢獻(xiàn)的大小。人的本質(zhì)是一切社會(huì)關(guān)系的總和。一個(gè)人要真正實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,就要努力地為社會(huì)的發(fā)展提高作出貢獻(xiàn)。由此而來(lái),人生的幸福既在于物質(zhì)上的富有,更在于精神上的富有。

人是要有點(diǎn)精神的。物質(zhì)上的富有,并不代表精神上也富有。一個(gè)人在精神上是否富有,關(guān)鍵取決于其道德素質(zhì)、精神境界的高低。那些品德高尚、目光遠(yuǎn)大、致力于促進(jìn)社會(huì)發(fā)展提高的人,即使在物質(zhì)上不必須十分富有,但由于能夠得到他人和社會(huì)的認(rèn)同與尊重,他在精神上就是富有的。相比之下,那些狹隘自私、唯利是圖、拔一毛利天下而不為的人,雖然能夠?qū)崿F(xiàn)物質(zhì)上的富有,但由于極少想到回報(bào)他人和社會(huì),結(jié)果很容易導(dǎo)致自我與周圍世界的沖突,他在精神上就是貧窮的。物質(zhì)上的貧窮能夠經(jīng)過(guò)努力加以改變,而精神上的貧窮往往是致命的。古今中外不乏這樣的例子:一些腰纏萬(wàn)貫的富翁巨賈,無(wú)論其以往擁有多少物質(zhì)財(cái)富,一旦失去了精神支柱,陷入極度的精神空虛,就很容易誤入歧途,甚至釀成人生杯具。

追求個(gè)人價(jià)值與追求社會(huì)價(jià)值、追求物質(zhì)富有與追求精神富有應(yīng)當(dāng)是統(tǒng)一的。馬克思以往說(shuō)過(guò):“思想”一旦離開(kāi)“利益”,就必須會(huì)使自我出丑。貧窮不是社會(huì)主義。社會(huì)主義的根本目的,是使廣大人民群眾過(guò)上富裕幸福的生活。為此,必須放手讓一切勞動(dòng)、知識(shí)、技術(shù)、管理和資本的活力競(jìng)相迸發(fā),讓一切創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的源泉充分涌流,以造福于人民。同時(shí),社會(huì)主義又是全面發(fā)展、全面提高的社會(huì),致力于促進(jìn)人的全面發(fā)展。一個(gè)民族,物質(zhì)上不能貧困,精神上也不能貧困,僅有物質(zhì)和精神都富有的民族才具有強(qiáng)大的生命力和凝聚力;一個(gè)人,僅有堅(jiān)持追求物質(zhì)富有和精神富有的統(tǒng)一,人生才有價(jià)值和意義,才能獲得真正的幸福,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。

2018(4篇)我們每一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上,為什么有的人功業(yè)千秋,永垂不朽?為什么有的人悄悄而去,卻沒(méi)有給后人和社會(huì)留下一點(diǎn)兒有價(jià)值的東西?!人誰(shuí)不希望自己的一生過(guò)......

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在幼兒園工作計(jì)劃中,我們需要明確每個(gè)教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng)的目標(biāo)和計(jì)劃。范文中的幼兒園工作計(jì)劃切實(shí)可行,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。。我園緊緊圍繞消防安全教育主題,以隱患險(xiǎn)于明
范文范本可以為我們提供各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀作品,從而豐富我們的寫(xiě)作素材和知識(shí)儲(chǔ)備。范文范本4:下面是一篇關(guān)于青春期教育的范文范本,對(duì)于父母和孩子們來(lái)說(shuō)有很好的參考價(jià)值
教學(xué)計(jì)劃對(duì)于教師而言是指導(dǎo)教學(xué)工作的重要依據(jù),可以幫助教師合理安排時(shí)間和資源,提高教學(xué)效果。希望大家能夠從這些教學(xué)計(jì)劃范文中發(fā)現(xiàn)適合自己的教學(xué)方法和策略。
心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事情進(jìn)行反思和總結(jié),從中我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和經(jīng)驗(yàn),并對(duì)自己的成長(zhǎng)有所裨益。以下是一些總結(jié)自己學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)的心得體會(huì),希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟
發(fā)言稿還可以作為演講者的備忘錄,幫助他們?cè)谘葜v過(guò)程中不會(huì)遺漏重要的內(nèi)容和觀點(diǎn)。以下發(fā)言稿范文的寫(xiě)作風(fēng)格多樣,希望能夠激發(fā)你的寫(xiě)作靈感。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:大
演講稿通常以演講主題為基礎(chǔ),對(duì)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行邏輯梳理和組織,以達(dá)到有效溝通的目的。要想寫(xiě)好一篇學(xué)生演講稿,我們首先需要了解一些范文的特點(diǎn)。敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們
家長(zhǎng)會(huì)是促進(jìn)家庭和學(xué)校合作的紐帶,可以共同推動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。以下是小編為大家整理的家長(zhǎng)會(huì)組織與參與指南,希望對(duì)大家有所幫助。這次考試班級(jí)整體成績(jī)未如我所愿。
優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨(dú)特的視角和創(chuàng)新的思維,能夠給讀者帶來(lái)新的觀點(diǎn)和新的思考方式。以下是一些廣為流傳的優(yōu)秀作文范文,希望能給你帶來(lái)一些寫(xiě)作的啟發(fā)。9月,又是一年感恩季
一個(gè)好的規(guī)劃計(jì)劃應(yīng)當(dāng)具備可行性、具體性和適應(yīng)性,以確保我們能夠?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)。規(guī)劃計(jì)劃的范文從不同的角度和層面為我們展示了制定規(guī)劃計(jì)劃的技巧和方法。3、負(fù)責(zé)公司開(kāi)發(fā)項(xiàng)
寫(xiě)心得體會(huì)是一個(gè)對(duì)過(guò)去進(jìn)行回顧和總結(jié)的過(guò)程,它不僅可以幫助我們記錄成長(zhǎng),還可以激發(fā)我們更進(jìn)一步的動(dòng)力。借鑒以下幾篇出色的心得體會(huì),我們可以更好地提升自己的寫(xiě)作水
在培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多實(shí)用的技巧和方法,這將對(duì)我的工作產(chǎn)生積極的影響。小編整理了幾篇培訓(xùn)心得體會(huì)的范文,供大家參考,期待大家的進(jìn)一步交流和討論。2019年_月_
獲獎(jiǎng)感言是對(duì)那些曾經(jīng)支持過(guò)我們的人的回報(bào),同時(shí)也是對(duì)自己堅(jiān)持不懈努力的證明。小編為大家整理了一些獲獎(jiǎng)感言范文,希望能夠給大家啟發(fā)和借鑒。醫(yī)保是基本醫(yī)療衛(wèi)生制度的
月工作總結(jié)是一種對(duì)自己工作態(tài)度和能力的自我檢查和反思。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些月工作總結(jié)參考文檔,希望對(duì)大家有所幫助。時(shí)間總是毫不疲倦的奔跑,讓人在感嘆時(shí)間過(guò)
幼兒園工作計(jì)劃的制定需要充分考慮幼兒的發(fā)展特點(diǎn)和個(gè)性差異,以及家庭和社會(huì)環(huán)境的影響。以下是小編為大家收集的幼兒園工作計(jì)劃范文,供大家參考。  1、回收“幼兒素質(zhì)
中班教案是教師教學(xué)的工具,通過(guò)它可以清晰地了解每一堂課的目標(biāo)和步驟。接下來(lái),我們可以結(jié)合這些中班教案范文,思考如何針對(duì)幼兒的特點(diǎn)和需求進(jìn)行個(gè)別化教學(xué)。
工作心得體會(huì)是對(duì)工作過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和心得體會(huì)的總結(jié)和概括。讓我們共同欣賞一些精彩的工作心得范文,探索更多的職場(chǎng)智慧。昨天出席“我與于丹有約”工作坊,親見(jiàn)氣質(zhì)女
致辭是傳遞情感和信息的藝術(shù),它要求演講者具備清晰的思路、優(yōu)雅的表達(dá)方式和良好的口才。參考下面的致辭例文,你可以為自己的致辭增添一些亮點(diǎn)和創(chuàng)意,使其更具個(gè)性和魅力
在學(xué)校里,學(xué)生們可以獲得知識(shí),掌握學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)社交能力。以下是學(xué)校組織的一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié),讓我們一起分享一下這次寶貴的經(jīng)歷。6、以整體教學(xué)為目標(biāo)。在校長(zhǎng)的
轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)是對(duì)個(gè)人工作方法和工作態(tài)度的反思和總結(jié)。小編精心挑選的這些轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)范文,都是在實(shí)際工作中取得了顯著成績(jī)的員工所撰寫(xiě)的,可信度較高。敬愛(ài)的黨組織:
一個(gè)好的月工作總結(jié)應(yīng)該能夠有效地總結(jié)和提煉出本月的重點(diǎn)工作和亮點(diǎn),并以此為基礎(chǔ)進(jìn)行進(jìn)一步的提升和改進(jìn)。下面是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示
實(shí)習(xí)心得體會(huì)是對(duì)實(shí)習(xí)崗位和實(shí)習(xí)單位的評(píng)估和反饋,為自身的職業(yè)規(guī)劃和求職能力提供重要依據(jù)。接下來(lái)是一些實(shí)習(xí)心得體會(huì)的精選范文,希望對(duì)正在經(jīng)歷實(shí)習(xí)的同學(xué)有所啟示和幫
心得體會(huì)是對(duì)某個(gè)問(wèn)題或主題進(jìn)行深入思考和總結(jié)后的個(gè)人見(jiàn)解和認(rèn)識(shí)。小編為大家收集了一些精品心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和引導(dǎo)。4月,我有幸來(lái)到了邯鄲市第一醫(yī)院
通過(guò)讀書(shū)心得的寫(xiě)作,我們可以更好地理清思路,提煉出書(shū)中的重要觀點(diǎn)和感悟。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的讀書(shū)心得,希望能幫助大家在寫(xiě)作方面有所提升和突破。
述廉報(bào)告可以客觀記錄一段時(shí)間內(nèi)公務(wù)員廉政建設(shè)的成果和問(wèn)題,為廉政建設(shè)提供參考依據(jù)。以下是小編為大家收集的述廉報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。根據(jù)組織上的工作安排,2
工作計(jì)劃書(shū)可以成為我們合作與溝通的基礎(chǔ),提升團(tuán)隊(duì)工作效能。在編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)時(shí),可以參考以下范文,了解如何合理安排工作的時(shí)間、任務(wù)和資金等。新學(xué)期即將開(kāi)始,為了更
優(yōu)秀作文是對(duì)生活中的困惑和問(wèn)題的思考和探索,它能夠幫助學(xué)生找到解決問(wèn)題的方法和途徑。這是一份精心挑選的優(yōu)秀作文合集,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。今天是陰天,該干什
編寫(xiě)計(jì)劃書(shū)的過(guò)程可以促使我們深入思考,理清思路,并提前預(yù)見(jiàn)可能的問(wèn)題和困難。小編精心挑選了一些優(yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,希望能給大家寫(xiě)作提供一些靈感和思路。
不論是購(gòu)買商品還是簽訂服務(wù)合作,合同協(xié)議都是必不可少的。合同協(xié)議的范文是在實(shí)際人物和情境的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)作的,具有一定的參考價(jià)值。乙方:_________。甲方的
自我評(píng)價(jià)是一個(gè)客觀評(píng)估自己并找出優(yōu)點(diǎn)和不足的過(guò)程,通過(guò)它我們可以更好地發(fā)展自身潛能。自我評(píng)價(jià)是一個(gè)主觀性較強(qiáng)的過(guò)程,每個(gè)人的評(píng)價(jià)都有其獨(dú)特之處。經(jīng)過(guò)一個(gè)午時(shí)的志
班級(jí)工作總結(jié)能夠促進(jìn)我們與同學(xué)之間的交流和合作,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。以下是一些優(yōu)秀的班級(jí)工作總結(jié)范文,供大家參考并了解不同風(fēng)格和角度的寫(xiě)作方式。剛踏入夢(mèng)寐以求的大學(xué)
入黨積極分子要時(shí)刻保持對(duì)黨忠誠(chéng)的態(tài)度,時(shí)刻牢記黨的宗旨和崇高使命,以自己的實(shí)際行動(dòng)為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)力量。以下是一些入黨積極分子的發(fā)展歷程和思想成長(zhǎng),對(duì)我們的成長(zhǎng)有
情況報(bào)告是對(duì)一定時(shí)間內(nèi)發(fā)生的事件、問(wèn)題或現(xiàn)狀進(jìn)行詳細(xì)描述和分析的一種書(shū)面資料。在下文中,將為大家展示一些精選的情況報(bào)告樣本,以供參考和學(xué)習(xí)。隨著網(wǎng)上購(gòu)物的普及,
月工作總結(jié)是我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、拓展思維的機(jī)會(huì),不容忽視。趕緊來(lái)看看小編為大家整理的這些月工作總結(jié)范文,或許能給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作上的新思路。2019年已經(jīng)過(guò)
心得體會(huì)的寫(xiě)作可以幫助我們更好地梳理思緒,提高表達(dá)和思考能力。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些觸動(dòng)和思考。核心素養(yǎng)是指人們?cè)趯W(xué)習(xí)和生
月工作總結(jié)是對(duì)自己工作狀態(tài)和工作效率的檢驗(yàn),同時(shí)也是對(duì)自己取得成績(jī)的肯定和鼓勵(lì)。最后,如果你有任何關(guān)于月工作總結(jié)的問(wèn)題或者需要更多的范文參考,請(qǐng)隨時(shí)聯(lián)系我們。
讀范文如讀經(jīng)典,每一篇范文都可以給我們帶來(lái)新的思考和啟示。在下面的范文范本中,我們可以看到各種精彩的寫(xiě)作手法和表達(dá)方式,希望能為大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些啟示。
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