活動方案是我們在開展活動前提前制定的一份文案和計劃，它能夠幫助我們有條不紊地進行活動的各個環節。活動方案F：舉辦的員工技能培訓班，提供各種技術和業務知識的學習機會，提升員工職業能力。

秋學校圣誕節活動方案大全（20篇）篇一

每年的12月25日是西方一個重要的節日——“圣誕節”，它源于基督徒慶祝耶穌基督誕生的慶祝日，而圣誕節的前一天12月24日稱為“平安夜”。“圣誕節”是西方非常重要的一個節日好比中國人的“春節”，在這一天有很多代表性的習俗如：父母給孩子贈送禮物，開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。

1.通過活動讓學生了解西方的節日和西方文化，充分感受節日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同學共慶節日的快樂情緒。讓孩子們在表演，游戲中學習英語，展示英語，提高學生的學習興趣和效果。

2.“圣誕節”是本學期結束之前，年度最后一個大型及重要的西方傳統節日。通過本次活動讓學生及家長對弗朗特長學校有更深入的了解，擴大弗朗的地區影響力，鞏固在讀學生數，吸引新生參讀,為下學期開學招生打下基礎。

安昌幸福小學、永昌小學、弗朗英語秋季班所有學生。

安昌二小校本部、永昌小學校本部、新北川文化館。

主辦單位：北川弗朗特長學校。

協辦單位：新北川文化館。

12月19日-12月23日。

從知識性、趣味性、娛樂性等方面安排活動內容，注重學校對學生對家長的人文關懷以體現弗朗特長學校“以人為本，一切為了學生”的辦學方針，輔之成果展示、廣告宣傳等內容。

1.知識性—圣誕節風俗講解、英語句子學習、英語歌曲演唱。

2.趣味性—互動游戲、游園活動。

3.娛樂性—節目表演。

4.人文關懷—禮品派發、學校對學生的新年祝福，學生的新年愿望以及學生“給爸爸媽媽的話!”。

5.成果匯報、廣宣—手抄報、書寫展、英語類節目表演、下期招生宣傳。

1.12月19日前各班完成書寫手抄報收集、節目準備。

2.12月15日前完成邀請卡設計和印刷，12月21日前完成邀請卡發放。

3.12月22日完成手抄報和學生書寫作品張貼。

秋學校圣誕節活動方案大全（20篇）篇二

為了豐富學校孩子們的校園文化生活，促使孩子們通過活動了解西方節日文化，體驗圣誕節的神秘與快樂，學校研舉行圣誕節慶祝活動。制定。

一、活動目的。

讓學生了解有關圣誕節的知識;。

二、活動時間。

12月22、23、24、29、30、31日。

三、活動地點。

以片區為單位：輕工、洪中(30人)、青云譜(待定)、孺子路(含中山路)、八一保、南大分校舉行;(根據活動報名人數進行校區合并;)。

四、活動對象。

巨人學校各年齡段學生;。

幼兒段學員如需要可請家長陪同;。

五、活動形式。

少兒英語組全體教師在各校區以晚會互動的形式進行;。

六、活動流程安排。

--老師提前4周開始在班級進行預熱，鼓動報名;。

七、活動教室布置：板書、噴繪、氣球、彩帶、圣誕樹、圣誕裝飾物等;。

八、活動道具：波波球、圓珠筆30支、小巨人貼紙若干、圣誕歌曲vcd。

九、獎品設置：一等獎：1名二等獎：2名三等獎：3名幸運獎：4名。

十、人員安排：主持人1名、輔助老師2名。

十一、學生座位安排：學生圍成一個u型坐好，面對黑板，兩位輔。

助老師分別站在教室的左、右兩側，主持人站中間。

活動具體流程。

1.晚會開始前，播放《jinglebells》。

2.開場舞：《jinglebells》。

主持人神秘的請出“圣誕老人(麥當勞姐姐)”，然后和圣誕老人一同帶領全場巨人小學員進行開場舞蹈《jinglebells。》(圣誕老人和主持人要走到孩子們中間和孩子們進行互動，和他們拍拍手，帶領他們積極參與其中。其他所有輔助老師或帶隊老師也要參與其中，一定要把氣氛high起來。)。

3.主持人介紹圣誕節的來歷及相關知識：主持人：小朋友們，你們知道今天是什么節嗎?(圣誕節~)，有誰還知道，圣誕節是怎么來的嗎?老師開始介紹圣誕節的由來。

圣誕節知識：每年的12月25日是基督教徒紀念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節。從12月24日于翌年1月6日為圣誕節節期。類似我們中國的春節。

耶穌的出生是有一段故事的，耶穌是因著圣靈成孕，由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢中曉諭約瑟，叫他不要因為馬利亞未婚懷孕而不要她，反而要與她成親，把那孩子起名為“耶穌”，意思是要他把百姓從罪惡中救出來。當馬利亞快要臨盤的時候，羅馬政府下了命令，全部人民到伯利恒務必申報戶籍。

約瑟和馬利亞只好遵命。他們到達伯利恒時，天色已昏，無奈兩人未能找到旅館渡宿，只有一個馬棚可以暫住。就在這時，耶穌要出生了!於是馬利亞唯有在馬槽上，生下耶穌。后人為紀念耶穌的誕生，便定十二月二十五為圣誕節，年年望彌撒，紀念耶穌的出世。)。

西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節來臨時家家戶戶都要用圣44誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節的主要裝飾品，用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點燃著圣誕蠟燭。紅色與白色相映成趣的是圣誕老人，他是圣誕節活動中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前，要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子，等候圣誕老人在他們入睡后把禮物放在襪子內。在西方，扮演圣誕老人也是一種習俗。

據說平安夜的晚上，圣誕節老人會駕著馴鹿雪橇滿載著禮物準備送點這一年來表現很好的小朋友，他會悄悄地從煙囪爬進屋內，禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭，并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴，并送份大禮給自己。隔天一每個小朋友都迫不及待地打開禮，想知道自己得到什么獎勵。(老師要結合墻上的噴繪進行介紹，注意聲情并茂。)。

4、圣誕英文單詞教授：

主持人教授幾個關于圣誕節的單詞：merrychristmas，christmastree，…….

主持人：現在有哪位小朋友知道“圣誕快樂”這句話用英語怎么說嗎?(merrychristmas~~~)，yes，youareright，followme“merrychristmas”……(老師帶讀幾遍);老師讓學生一個一個接龍對身邊的同學說merrychristmas。最后主持人讓學生起立，教授歌曲《wewishyouamerrychristmas.》，并帶領學生集體表演一遍。

5、圣誕節知識問答：

2.平安夜是哪一天?

3.耶穌是在哪里出生的?

4.西方的圣誕節和我們中國的什么節很相似?

5.小朋友們知道圣誕色有哪幾種顏色嗎?

6.圣誕老人都耳熟能詳吧?他是騎什么來的呢?

7.圣誕老人是把圣誕禮物是裝在哪里送給小朋友的呢?

8、“圣誕快樂”用英文怎么說?

9、“圣誕老人”用英文怎么說?

10、演唱歌曲“wewishyouamerrychristmas.”6、抽獎環節：(三等獎10名)主持人：小朋友們現在想不想讓圣誕老人給我們送禮物呢?(想~~~)。主持人請圣誕老人抽獎。

7、游戲1：麥當勞;(巨人學校備選游戲：神“搶”手)。

搶凳子：主持人安排9個凳子，放音樂(jinglebells)，請10位孩子上來搶凳子，音樂停，沒有搶到凳子的孩子回答關于圣誕的一個問題，主持人獎勵給他一個小巨人。(該游戲可進行3輪)。

8、抽獎環節：(二等獎5名)。

9、游戲2：麥當勞;(巨人學校備選游戲：奪寶騎兵)。

10、游戲規則：主持人在規定地點放一塊剪碎的拼圖(剪成5塊)，

把學生分為兩組，每組挑選5位孩子輪流騎著羊角球到對面任意拿到一塊拼圖，再騎回來把拼圖貼在黑板上，最后看哪組最先把拼圖貼完。

11、抽獎環節:(一等獎3名)。

12、游戲3：麥當勞—吃薯條比賽;巨人備選游戲:螞蟻爬。

游戲規則：“主持人在教室中用2個椅子設定2個障礙，把學生分為兩組，由輔助老師指導學生排成兩豎排，后面的同學把手搭在前面一個同學的肩膀上;學生站到起點，集體蹲下來，朝障礙物—椅子走去，要求學生繞椅子一圈后，回到起點，哪組最快，哪組獲勝。(注意學生在游戲中不能站起來，手不能離開前面同學的肩膀，要始終蹲著前進。)。

13、手工制作賀卡給最親愛的人(材料準備：“圣誕襪子”卡片、圓珠筆30支)。

主持人安排輔助老師分別給學生發卡片和筆，一個人發卡片，另一人發筆，并且帶領孩子起身用椅子做桌子寫下祝福(當孩子們在寫祝福時，主持人和輔助老師可走入孩子中進行查看和指導)，最后讓大家坐好，請幾位孩子讀出自己的祝福。14、抽取神秘大獎：

老師在活動準備時，提前將“圣”、“誕”、“快”、“樂”，四個字放在凳子下面，找到這四個字的學生則是當晚的“幸運學員”，當場頒發“神秘禮物”一份;(禮物待定)。

15、學習巨人學校校歌(手語版);(少兒英語組全體老師學習)。

16、晚會結束，主持人致結束辭。

主持人：快樂的時光總是那么的短暫，小朋友們過得開心嗎?(開心~)，回去別忘了要把今晚的快樂和自己的爸爸媽媽分享哦，祝愿每位小朋友在未來的一年內，健康快樂的成長，好好學習，天天向上，成為巨人小明星，明年的圣誕節，我們不見不散哦。今天的晚會到此結束，謝謝大家。

17、主持人和輔助老師給每位孩子發圣誕禮物，并安排學生合影。

備注：1、晚會過程當中要一直播放歌曲“jinglebells”，烘托氣氛。

2、各班老師要在活動前兩周，在班級中提前教授“巨人校歌”手語舞，讓學生提前熟悉。

3、主持人安排人帶好相機;準備“圣誕快樂”四個字，并提前貼在椅子下。

4、準備并檢查所有道具是否到位，做到萬無一失。

第

一、活動目的：

為了豐富學生的校園文化生活，激發學生學習英語的興趣，促進學生和諧發展，營造一個充滿快樂的英語學習氛圍，值此圣誕節來臨之際，在全校學生中開展一系列“快樂圣誕”專題活動，我們要以這次活動為契機，在全校掀起愛英語、學英語、用英語的高潮。

二、活動主題：快樂圣誕!歡樂新年!merrychristmasandhappynewyear!

四、具體活動安排：

(一)創設圣誕節日氛圍。

英語教師在近期課堂中注意教授一些有關圣誕的。

祝福語。

簡單詞匯歌曲，為活動的開展作好鋪墊，在校園內營造濃厚的圣誕氛圍：

1、班級：布置圣誕專題。

黑板報。

內容包括：幾句圣誕英語，一首圣誕歌曲，方便隨時學唱。

組織：各班班主任和英語課代表。

dquo;和“happynewyear”主要活動內容。周三播報英語相關內容。校園廣播學生耳熟能詳的圣誕英語歌曲。校園網發布圣誕祝福英語。

3、學生和教師在這一周要盡量用英語問候，互說圣誕新年祝福的話語。

各類英語競賽和活動：

1、三年級英語歌謠競賽。

2、四年級英語書寫比賽。

3、五年級六年級英語知識問答。

班級興趣活動：

1、學唱一首英文歌曲，每天學說一句英語勵志。

格言。

或

名人名言。

2、各班組織一次圣誕專題英語班隊課活動(時間為15-20即可)，綜藝性較強的，可以是演唱英語歌曲，朗誦英語歌謠，表演課本劇等，也可是是有關英語的知識問答。

3、英語早讀期間，英語教師可以給學生安排些美文誦讀。

具體安排如下：

三年級英語歌謠競賽表演。

表演者：三年級部分學生。

時間：12月20日下午午會課。

內容：三年級兩個班級進行英語歌謠pk。

活動形式：由抽簽決定歌謠內容，然后現場進行表演，英語教師當場評分。

一、活動背景。

每年12月25日，是基督徒慶祝耶穌基督誕生的慶祝日，稱為圣誕節。近年來，越來越多的中國年輕人熱衷于過圣誕節，而在大學校園里，那是一個以年輕人為主體的地方，圣誕節已經悄然稱為他們特別看重的節日之一。隨著一年一度的圣誕節即將到來，相信在這個洋溢著青春活力和激情浪漫的大學校園里，無論是學生還是老師，男性還是女性，很多人都會對這個充滿溫馨而浪漫的節日飽感興趣，都希望在那天能夠度過一段美好的時光，留下一段美好的圣誕回憶，都熱切期待會有一個特別而精彩的圣誕節活動在大學的校園里舉行。

二、活動目的。

通過在圣誕節那天舉行校園圣誕節活動，一方面可以把大家聚集起來，讓所有人能夠在一個熱鬧溫馨的氣氛當中歡度圣誕節，另一方面也是為了能讓同學們回憶過去的美好生活，豐富同學們的課余生活。在活動期間，通過各種小游戲來加強同學之間的交流，增進同學之間的感情，活躍校園氣氛。同時讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時放松心情。

最有意義的是通過低價的門票為偏遠地區做些貢獻，使同學們感受愛的溫暖。

三、活動主題。

：激情平安夜，情濃圣誕節。

四、活動介紹：

本次圣誕節平安夜活動是一場出售門票、各系團支部分工協作的游園式晚會a、影響廣泛。此次活動是元旦前最大的晚會活動，持續時間較長，學生參與程度高。

b、具有新意。活動形式多樣，節目繽紛多彩，迎合年輕人的口味以及符合活動的主題。并且融合了公益活動。

c、簡單易行。本次圣誕節校園晚會活動成本較低，多人參與，難度不高，而且效果明顯深遠。

五、活動時間：20xx年12月24日晚18:00。

六、活動地點：**學院教學區6號樓。

七、活動對象：

**學院全體師生(因本次活動需支付門票費用，故是否參加得看個人)。

八、前期準備：

第一項目組：節目組(文藝部負責)任務：

a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動游戲)。

b、兩位主持人的選擇、形象設計及臺詞審核。

f、制作晚會流程表。

第二項目組：宣傳服務組(宣傳部負責)任務：

a、利用海報、橫幅、廣播、qq等方式開展宣傳b、2、12月16日早讀進班宣傳。

第三項目組：采購組(生活部、女生部負責)任務：

a、負責采購布置教室物品及晚會現場的用品b、保管采購清單并做好報銷費用的工作。

第四項目組：場地布置組(文藝部安排、社團部協助)任務：

第五項目組：校外聯絡組(外聯部和校友聯絡部負責)任務：

a、負責晚會的各種費用的拉贊工作。

第六項目組：機動組(紀檢部、社會實踐部、體育部負責)任務：

a、晚會期間，負責現場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。

b、晚會表演處話筒的傳遞。

c、晚會期間的燈光、音響設備的維護與管理。

第七項目組：迎接來賓組(禮儀部負責)。

a、晚會開始前的售票與迎接工作。

b、晚會退場時的歡送工作。

第八項目組：拍攝組(編輯部負責)。

a、負責晚會各處精彩瞬間的照片拍攝工作。

第九項目組：清場組(全體部門參與)。

任務：

a、負責清理晚會的布置。

b、負責晚會場地的清掃。

秋學校圣誕節活動方案大全（20篇）篇三

通過在圣誕節那天舉行校園圣誕節活動，一方面可以把大家聚集起來，讓所有人能夠在一個熱鬧溫馨的氣氛當中歡度圣誕節，另一方面也是為了能讓同學們回憶過去的美好生活，豐富同學們的課余生活，在活動期間，通過各種小游戲來加強同學之間的交流，增進同學之間的感情，使每個同學都熟悉起來，讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時放松心情，盡情投入。展現我班風采，活躍班級氣氛。

圣誕風中國韻。

a、影響廣泛。此次活動是元旦前最大的班級活動，學生參與程度高。

b、具有新意。活動多式多樣，節目繽紛多彩，迎合學生的口味以及符合活動的主題。

c、可行性高。本次圣誕節班級活動成本較低，多人參與，難度不高。

初二三班。

全班同學。

12、24或12、26下午第四節。

第一項目組：文藝部。

任務：

a、準備節目。

b、主持人的選擇。

第二項目組：學習部。

任務：

a、完成臺詞的創作。

b、全過程節目攝影。

第三項目組：

任務：

a、負責采購布置舞臺物品及晚會現場的用品。

b、保管采購清單并做好報銷費用的工作。

第四項目組：

任務：

a、班級的設計與裝飾。

c、負責桌椅的配備工作。

第五項目組：

任務：

a、確定邀請的'嘉賓并及時送出請柬。

第六項目組：

任務：

a、負責紀律維持、后勤保障。

第七項目組：衛生部。

任務：

a、負責班級的場地清掃。

b、負責活動后桌椅歸位。

會場布置（大概）：

（1）門：

（2）玻璃：白色的噴雪，寫為merrychristmas，其他顏色的噴雪，畫成各種圖案（或者顏料畫。結束后勿忘收拾）。

xx。

秋學校圣誕節活動方案大全（20篇）篇四

豐富學生校園生活，增進同學之間的友誼，樹立外語系大學英語二課堂活動中心在同學們心中的形象，創造良好的校園文化環境。

時間：20xx年12月21日（星期六）晚上7：30。

地點：湖南人文科技學院新體育館。

本校全體師生。

（一）宣傳目的：為了讓大家更全面地了解本次校園圣誕晚會的內容和活動的意義，讓大家能更積極地參加本次活動，感受晚會帶來的快樂，增進同學的友誼，并且豐富大家的校園生活。通過本次活動可以進一步擴大大學英語二課堂活動中心在全校的影響。

（二）宣傳計劃：活動宣傳分為兩個階段。

（1）前期宣傳。

1、下班做問卷調查：11月11—17日（負責人：xx）。

利用晚自習時間組織協會全體成員到各班進行宣傳，并發放調查問卷（問卷是為收集同學們的想法和意見，其內容如你喜歡什么氛圍的圣誕晚會，你最喜歡的節目類型，你喜歡的會場情景，你最喜歡的圣誕禮品等）。匯總后可供參考，應用于晚會籌辦。設有10個意見采納獎，對積極提出有效建議的同學予以獎勵。

2、節目征集宣傳：11月11日至17日（負責人：xxx）。

以下班和食堂前面擺點為主要宣傳模式。大力推廣圣誕文化，營造圣誕氛圍，提高圣誕晚會關注度，吸引同學積極參與，申報優秀節目。

（2）后期宣傳。

1、海報宣傳：12月18日早貼（負責人：xxx）。

12月18日早在校園醒目處（五棟、一食堂前、外語樓、經管樓、生科樓、化學樓、逸夫樓、三食堂前）張貼寫真海報9張，對活動進行較全面的'介紹，海報的版式要求透出晚會的氣氛，新穎，突出活動的亮點。（若有贊助商落款將標注贊助商名字）。

2、橫幅宣傳：12月19日（負責人：楊祖發）。

12月19日將于校內迎賓路、海園廣場和一食堂前及經管樓等醒目位置拉上橫幅，6—8條，增加本次活動的關注度。（若有贊助商將加入贊助橫幅）。

3、一食堂前設點宣傳：12月18日、19日中午（負責人：xxx）。

12月18日、19日中午在一食堂前設點宣傳，擺展板介紹宣傳和宣傳資料宣傳，并擺一個咨詢處。展板包括中心展板及圣誕展板，展板及宣傳單頁內容皆要新穎、奪目，宣傳時要用臨時音響進行廣播，屆時還請協會成員扮成圣誕老人等造型配合宣傳來增加吸引力；（展板，宣傳單頁，音響及宣傳詞，桌子帳篷搬運，圣誕老人扮演）。

（三）電臺、廣播宣傳：12月18日—12月21日（負責人：xx）。

略

1、初期節目選拔：12月8日（周日）下午（暫定）。

選拔地點：田徑棚（暫定）。

2、節目復選：12月14日（周六）下午（暫定）。

選拔地點：田徑棚（暫定）。

負責人：童夢欣、萬冰潔、肖亮。

3、主持人的選拔（要求：英語發音標準，表達流利，形象、氣質要好，兩男兩女，兩個英文主持兩個中文主持）。

負責人：唐海鷹老師。

4、中心節目（負責人：待定）。

5、節目彩排：

第一次彩排：12月20日周五晚7：00。

地點：素質拓展中心。

第二次彩排：12月21日周六下午2：30。

地點：新體育館。

6、拉幕布，遞話筒：廖聰，王欣。

7、會場燈光：吳奇睿。

8、圣誕老人扮演：各協會各出3個，廣播電臺1個。

（1）主要任務：

1、布置會場，會后場地清理，迎賓及發放獎品人員安排。

2、活動場地申請。

（2）時間：12月21日下午及晚會當晚。

1、獎品、糖果：（由圣誕老人發放）。

2、圣誕帽：250頂。

3、心愿紙：300張。

4、嘉賓紀念品：30份（5份外教的紀念品要有特色）。

5、幸運觀眾獎：30個。

6、圣誕之星：1個。

7、意見采納獎：10個。

8、會場布置裝飾品。

9、抽獎券：500個。

10、獎品頒發：

1）抽獎方法：由嘉賓和主持人進行隨機抽取票號碼，觀眾憑門票領取獎品。

2）獎項設置：30人將獲得價值10元/份的獎品。

（負責人：蔡華金，高達）。

主要任務：確保活動財產安全，維持會場秩序，意外事件處理等。

秋學校圣誕節活動方案大全（20篇）篇五

活動主題:圣誕平安夜“假面舞會”

活動地點：__酒吧。

建議人數：30人左右。

時間：12月24日晚8點。

活動內容：當晚定下__酒吧活動，每一位參加活動者發放面具一個，舉辦假面舞會。

1、入口處：發放面具以及半張撲克。

2、內場：假面舞會，穿插小游戲。凡是手中撲克可以拼成一整張的兩個人成為當晚的臨時排檔完成游戲(情侶對唱，現場求婚，喝啤酒比賽等等)。。

3、午夜鐘聲許愿，摘下面具。

預計費用：視人數而定(大概人均二百元)。

活動時間：12月24日晚上20：00開始。

活動地點：___酒吧公園。

活動具體方案：每位參加的選手，事先準備好一份圣誕禮物，再將你要求收到禮物的人要表演的節目，寫在一張紙條上，和禮物放在一起，然后包裝起來。

選手到達活動地點之后，將禮物交給活動主持人，主持人將禮物集中放在一起，并且在每份禮物上貼上號碼，同時，準備相同號碼的抽簽條。

所有選手到齊，活動開始之后，大家先抽簽，抽簽完畢之后，從抽到一號的選手開始，領取一號禮物，當場將禮物拆開，并按照禮物中那張紙條的要求表演節目。之后按號碼順序進行，所有參加選手機會均等，公平合理。

如果不肯按要求表演節目的人，將被罰趴在地上，撅起pp，讓在場的每人打一下pp。

活動注意事項：

酒吧平安夜活動策劃方案酒吧平安夜活動策劃方案1、禮物中的紙條不要署名!!

2、表演節目的要求，盡量有創意一些，但也要在一般人可以承受的范圍，杜絕傷害自尊的要求。

3、活動中的零食和飲料集中購買。

熱烈歡迎攜帶親友參加活動。

秋學校圣誕節活動方案大全（20篇）篇六

多保住一份純真的童心，就為社會多留住了一個向善的傳人，圣誕節前學生們早早準備好自己的圣誕襪掛在床頭，擔當起圣誕禮物接受者的角色，而家長和成年人也重新找回年青的感覺，恢復對童年游戲躍躍欲試的激情，也會慎重準備好給學生們的禮物，擔當起一次上帝的重任，為學生們送上心儀且夢寐已久的禮物，家長的傾情配合，學生們孜孜親為，就是無聲的教育，就是無形的熏陶，對于成長中的受教者就是的訓練!

在這樣氛圍和耳濡目染下成長起來的學生，將來他們成年也更能理解學生的心理和需求，更能時時刻刻保持一份天真去感知社會，尋找童趣，處處領略社會和人性美，成為一個上帝的使者。人人不僅僅是學生們保住一份童心，社會就少一份世故，多一份純真和諧和美好!

二、活動主題。

攜手學生，歡度圣誕。

三、活動時間及地點。

20__年_月_日至20__年_月_日。__小學食堂二樓。

四、活動內容。

各方領導在活動地點辦公室進行相關事宜的討論，其他人員進行會場布置。由志愿者代表以及活動地點學生代表致辭，后舉行聯歡活動。學生及家長進行“舞藝大比拼”，現場表演兔子舞，選出表演優秀的五名學生，每人獎勵一個蘋果(20分鐘)學生進行才藝大比拼，學生講故事，唱歌，跳舞等才藝展示，由志愿者評出表現優秀的同學，分發圣誕禮物(圣誕襪子，圣誕帽子，掛件)鼓勵(大約20到30分鐘)制作賀卡，學生自帶畫筆為家長或朋友制作賀卡，由志愿者評出優秀的作品給予貼畫進行鼓勵(約10分鐘)抽獎環節，由負責人抽出一名幸運學生，贈送圣誕禮物(10分鐘)記者團同學對活動當天相關人員進行采訪，學生全體成員合影留念。

五、注意事項。

各種活動相關物品準備，相關部門領導應積極監督指導。活動各組人員服從組織安排，不要擅自行動。活動期間注意人身安全和財產安全，相關負責同學清點好物品和人數。

秋學校圣誕節活動方案大全（20篇）篇七

本次房地產開盤活動初定時間為20xx年12月19日，星期六。從20xx年度至今年x月份在xx酒店項目的推廣，再加上x月下旬開始的媒體推廣到現在，在市場上已經具有一定的知名度，通過媒體推廣和銷售接待，客戶群對項目的了解已經趨于成熟，同時根據從x月6日到現在的項目銷售情況統計說明，項目的已放號客戶群中準客戶所占比例較大，預計到開盤前夕，項目放號量將會持續增加，因此開盤活動的市場背景條件應該說是比較成熟的，同時通過一段時間的推廣，項目也已到了必須開盤的時候，再推遲勢必會造成客戶的流失。

房地產開盤活動緊緊圍繞銷售為中心，通過一系列的包裝等工作，在開盤后兩天內爭取達到30~40%的成交率，同時將市場知名度和美譽度擴大化，為一期項目的銷售成功和今后二期的推廣、銷售打下堅實的基礎。

二、活動時間。

20xx年12月25日(星期六)。

三、活動地點。

xx項目銷售中心現場。

四、主題思路定位。

強調氛圍突出品位提升檔次有條不紊圓滿成功。

1)通過開盤當天在周邊及現場的包裝和慶典活動，給項目渲染出濃烈的喜慶氛圍，突出表現項目的開盤盛典。

2)通過在售房部現場的包裝和水酒供應，工作人員的細微服務來突出表現項目的品位和檔次，讓到來的客戶都能從現場感受到一種尊貴感和榮譽感。

3)通過合理的區域劃分，有效的活動流程安排，現場工作人員工作職責的合理分配以及對客戶關于選房、購房流程的講解和傳達，有條不紊地對開盤當天的現場人流人群進行有效合理的控制，以使整個項目現場感覺有次序、有、層次，整個項目現場有條不紊。

4)通過一系列的工作輔助，最重要的是在銷售過程中抓住客戶心理，充分利用好銷控掌握的方法，以置業顧問來積極調動購房者的迫切心態，以使之達到成交，簽定相關合約。

五、開盤活動現場規劃布置方案。

1)現場布置。

a在售樓部立柱前根據場地尺寸搭建半米高上下舞臺一個，后設背景板(雙面)，舞臺兩邊用花籃裝飾。附設一個用鮮花包扎的講臺，以作嘉賓發言及領導致辭用，整個舞臺主要用做剪彩以及主持、發言用途。

b售樓部東北角面塔南路與新安路交匯處設彩虹門一個，汽柱兩個分別立在彩虹門兩端。鞭炮氣球8串，花籃若干，禮炮18門，舞臺下用花扁、花架裝飾，售樓部入口設紅色地毯，售樓部前廣場設空飄若干。

c舞臺前設坐椅兩排，20個位置左右，供嘉賓及領導使用。

2)外圍道路布置。

a塔南路兩側按排號活動期間方案設計，插上彩旗。

b項目工地臨塔南路一側安置空飄若干。

c在塔南路進入售樓部路口處設空飄兩個，以達到吸引人流，車流，指引來賓，宣傳開盤的作用。

3)售樓部分區布置及其他布置。

a售樓部內部分為4個區域。

a、選房區：主要用做通知到的放號客戶在該區域通過銷售人員的二次講解和價格預算，進行選房，確定房號，并簽署相關協議。

b、簽約區：主要用做已經選好房的客戶在該區域簽定認購書、繳納房款定金，履行相關手續。

c、展示區：主要用作未通知到選房的客戶參觀沙盤和模型，索取資料，戶型圖，在選房前有個心理準備。

d、休息區：原洽談區位置，主要用作客戶逛累了之后臨時休息用。注：選房區與簽約區設在同一區域，意向性劃分。

b其他區域。

a、活動區：售樓部門口廣場，用作開盤活動、剪彩等，同時作主要的包裝區域。

b、休閑區：用作舞獅表演及客戶觀賞表演的區域。

4)新客戶排號臺：設在售樓部入口右側，立柱之后，用作新客戶臨時排號之用，同時也用作臨時室外咨詢臺之用。

秋學校圣誕節活動方案大全（20篇）篇八

一年一度的圣誕節即將來臨，對于孩子來說又是一個狂歡的好日子。對于我們學校來說是一個收獲的日子；孩子更愛學校更喜歡學校，通過活動增進孩子自信心、提高學英語的興趣。收獲知識，快樂成長！

目的：提供一個平臺，讓孩子在快樂的時光里喜歡英語，增加與學校的感情，同時提高老學員續辦率，吸引更多的新學員加入新境界的大家庭！

圣誕闖關夜，大獎等你拿，你敢來嗎？

最終獲勝者可獲得多一次的抽獎機會。

一等獎一名：瘋狂遙控越野賽車或超大抱抱熊。

二等獎兩名：炫酷護眼臺燈臺燈。

三等獎三名：旋轉水杯。

新境界全體學員及同伴注：每位參加活動的新境界的學員必須邀請。

一位好朋友共同參加。

地點：xxx外語學校。

時間：12月22日、23日。

準備階段。

1、前臺布置、教室的布置：板書、音樂、圣誕樹、氣球、彩帶、圣誕裝飾物。

2、獎品的購買及展示；

3、每個游戲的負責人：各班代課老師。

4、新學員的統計（學校電話班級）。

舉辦階段。

1、前來學員的'安排及疏導，等待活動的開始。

2、各班負責人扮演圣誕老人分撒小禮品，分組：兩人一組。

3、規定時間準時同時開始游戲。

4、游戲進行。

一號教室：游戲名稱：搶凳子。

游戲規則：5張椅子圍成一個圈，鼓聲響起，6個人一組圍著椅子轉，鼓聲停止，6個人搶椅子坐下，搶不到椅子坐的那個人就被淘汰，以此類推，決出最后的獲勝者。

道具：凳子5個。

二號教室：

游戲名稱：我猜猜猜（可以是具有可表演性的成語或詞語）。

參加人員：兩人一組（帶同伴的可以一組），可多組參加。

游戲規則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面（一人為表演動策劃，一人為猜測者），然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關，每組猜4個、（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）（左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣）。

三號教室。

游戲名稱：三打白骨精。

游戲規則：這個游戲有兩個同學就能玩。先背向而站，相距二步遠。游戲開始后兩人一塊唱：“孫悟空三打白骨精！”并在原地合拍雙足跳三下，注意唱到最后一個“精”字時，必須同時做180度跳，同時在落地前還要做一個造型動作。造型動作有三種：1抬起左膝，右手反掌心在額前作搭涼棚狀，同時左臂微屈勾拳為孫悟空。2雙手插腰，兩腿側開為白骨精。3雙手合掌于胸前為唐僧。這三個童話人物的制約關系是：孫悟空勝白骨精，白骨精勝唐僧，唐僧勝孫悟空。如果正巧造型相同，那么重來一次，方法同前，一旦造型之間建立了制約關系，負者就要給勝者恭敬地鞠一個躬。

四號教室。

游戲名稱：稍息立正。

游戲規則：請幾個學生站成一排，講明規則，當作為指揮官的同學喊稍息的時候，大家要立正，喊立正的時候要稍息，看看誰的反應最靈敏。當連續喊幾個稍息之后突然喊一聲立正。

游戲道具：無。

結束階段。

游戲完成后各自回到各自的教室說明抽獎時間、地點，統計學員得分情況。

時間：12月23日（星期日）下午6點。

地點：新境界外語學校前臺。

秋學校圣誕節活動方案大全（20篇）篇九

共享快樂圣誕

20xx年12月25日

岳陽市特殊教育學校

參與單位：中南林業科技大學新希望協會湖南理工學院東洞庭湖濕地保護協會

整個活動分為上午場（游藝活動）和下午場（體育競賽），參與者可全程參與，也可選擇參與。

上午（在大禮堂）：

9：00—9：10主持人宣布活動開始；

9：10—9：15特教學校領導至歡迎辭；

9：15—9：20聯誼會負責人致辭；

9：20—9：30清風義工特教五年行活動回顧（副會長李琨）；

9：30—9：35理工愛心社負責人致辭；

拍賣分為兩種：

1、特教學生繪畫作品拍賣（含彩泥畫和兒童油畫）；

2、捐贈物品拍賣（如果有愛心人士愿意捐贈物品，支持特教學生發展特長教育，請與清風義工周武聯系：）

另有部分作品標價出售，用于支持特教學生發展特長教育；

11：35上午活動結束，合影；

中午（在特教食堂）：

12：30—1：30在電教室觀看投影動畫片，并為下午的活動做準備；

下午（在大禮堂和籃球場）：

1：30—3：30各類體育競賽同時進行；

競賽項目有：籃球比賽、羽毛球賽、乒乓球賽、拔河比賽；

只要有興趣，所有人都可報名參加，贏了有獎勵，輸了有鼓勵；

3：30下午活動結束，合影；

10元/人（大學生和小孩免交）

在特教吃中餐的人員，另收取餐費（含飲料）：

成人（含大學生）：20元

小孩：10元

周武

主持人兩名：負責整個現場流程解說、拍賣以及帶動現場氣氛；

聯絡人兩名：負責整個活動過程的聯絡與協調工作；

現場工作人員六名：負責來賓登記、攝影、后勤等；

秋學校圣誕節活動方案大全（20篇）篇十

豐富學生校園生活，增進同學之間的友誼，樹立外語系大學英語二課堂活動中心在同學們心中的形象，創造良好的校園文化環境。

二、活動時間及地點。

時間：xx年12月21日(星期六)晚上7：30。

地點：湖南人文科技學院新體育館。

三、活動對象。

本校全體師生。

四、活動宣傳。

(一)宣傳目的：為了讓大家更全面地了解本次校園圣誕晚會的內容和活動的意義，讓大家能更積極地參加本次活動，感受晚會帶來的快樂，增進同學的友誼，并且豐富大家的校園生活。通過本次活動可以進一步擴大大學英語二課堂活動中心在全校的影響。

(二)宣傳計劃：活動宣傳分為兩個階段。

(1)前期宣傳。

利用晚自習時間組織協會全體成員到各班進行宣傳，并發放調查問卷(問卷是為收集同學們的想法和意見，其內容如你喜歡什么氛圍的圣誕晚會，你最喜歡的節目類型，你喜歡的會場情景，你最喜歡的圣誕禮品等)。匯總后可供參考，應用于晚會籌辦。設有10個意見采納獎，對積極提出有效建議的同學予以獎勵。

2.節目征集宣傳：11月11日至17日(負責人：李廣興)。

以下班和食堂前面擺點為主要宣傳模式。大力推廣圣誕文化，營造圣誕氛圍，提高圣誕晚會關注度，吸引同學積極參與，申報優秀節目。

(2)后期宣傳。

1.海報宣傳：12月18日早貼(負責人：吳奇睿)。

12月18日早在校園醒目處(五棟、一食堂前、外語樓、經管樓、生科樓、化學樓、逸夫樓、三食堂前)張貼寫真海報9張，對活動進行較全面的介紹，海報的版式要求透出晚會的氣氛，新穎，突出活動的亮點。(若有贊助商落款將標注贊助商名字)。

2.橫幅宣傳：12月19日(負責人：楊祖發)。

12月19日將于校內迎賓路、海園廣場和一食堂前及經管樓等醒目位置拉上橫幅，6-8條，增加本次活動的關注度。(若有贊助商將加入贊助橫幅)。

3.一食堂前設點宣傳：12月18日、19日中午(負責人：何丹，喻權斌)。

12月18日、19日中午在一食堂前設點宣傳，擺展板介紹宣傳和宣傳資料宣傳，并擺一個咨詢處。展板包括中心展板及圣誕展板，展板及宣傳單頁內容皆要新穎、奪目，宣傳時要用臨時音響進行廣播，屆時還請協會成員扮成圣誕老人等造型配合宣傳來增加吸引力;(展板，宣傳單頁，音響及宣傳詞，桌子帳篷搬運，圣誕老人扮演)。

(三)電臺、廣播宣傳:12月18日-12月21日(負責人：戴蕾)。

五、活動流程及內容流程：

略

六、活動項目具體安排：

1.初期節目選拔：12月8日(周日)下午(暫定)。

選拔地點：田徑棚(暫定)。

3.節目復選：12月14日(周六)下午(暫定)。

選拔地點：田徑棚(暫定)。

負責人：童夢欣、萬冰潔、肖亮。

4.主持人的選拔(要求：英語發音標準，表達流利，形象、氣質要好，兩男兩女，兩個英文主持兩個中文主持)。

負責人：唐海鷹老師。

5.中心節目(負責人：待定)。

6.節目彩排：

第一次彩排：12月20日周五晚7：00。

地點：素質拓展中心。

第二次彩排：12月21日周六下午2：30。

地點：新體育館。

7.拉幕布，遞話筒：廖聰，王欣。

8.會場燈光：吳奇睿。

9.圣誕老人扮演：各協會各出3個代表，廣播電臺1個。

七、會場布置：(負責人：薛婷)。

(1)主要任務：

1、布置會場，會后場地清理，迎賓及發放獎品人員安排。

2、活動場地申請。

(2)時間：12月21日下午及晚會當晚。

八、獎品及會場布置所需物品(由中心老師及指導老師帶隊購買)。

1.獎品、糖果：(由圣誕老人發放)。

2.圣誕帽：250頂。

3.心愿紙：300張。

4.嘉賓紀念品：30份(5份外教的紀念品要有特色)。

5.幸運觀眾獎：30個。

6.圣誕之星：1個。

7.意見采納獎：10個。

8.會場布置裝飾品。

9.抽獎券：500個。

10.獎品頒發：

1)抽獎方法：由嘉賓和主持人進行隨機抽取票號碼，觀眾憑門票領取獎品。

2)獎項設置：30人將獲得價值10元/份的獎品。

九、安全保衛：(負責人：蔡華金，高達)。

主要任務：確保活動財產安全，維持會場秩序，意外事件處理等。

十、資金預算：(略)。

秋學校圣誕節活動方案大全（20篇）篇十一

“圣誕歡樂派對”

20**年12月15日--12月25日（具體時間各學校可以依據實際情況而定）

小學一年級至初中八年級

通過圣誕聯歡活動的舉辦，為兒童之間建立一個互相玩耍的平臺，使小朋友們之間友好相處，一起快樂健康的成長,同時在活動中學會使用平時上課所學到的交流技巧，找朋友、動腦筋和相互配合，當然最重要的是讓兒童們過一個開心的圣誕party。

通過圣誕節增進小朋友之間的友情交流，加強小朋友和家長之間的深度理解。同時，在校同學相邀自己最好的朋友參加圣誕節，學會關愛，懂得分享；向家長介紹學校的相關情況，走進xxx學校、了解xxx學校、加入xxx學校。

通過商品價值，幫助顧客來加強自己的人際關系。所以，“轉介紹”本質上就是對“人際圈”的利用，但在形式上，要表現出對“人際圈”的加強——這樣，才會真正接除學生的心障，從而由消極變積極，由冷淡變熱情。并成為你的“免費業務員”。

這實際上就是一種“從學生角度看問題”的價值定位。改變了觀念，你就會發現：學生都是很愿意把好的培訓信息介紹給自己的好友的。

1、提高本校知名度，盡最大范圍內進行有效傳播。

2、現場咨詢，達到直接或間接報名。

3、鍛煉員工活動組織經驗，提高員工凝聚力。

4、通過活動，加強老生的黏著率，為寒假或春季續班提前做好伏筆。

5、手牽手，帶新生，促進現場報名和活動后試讀——報名。

1、在前期準備時，盡可能購買環保，健康和衛生的物料。

2,、室內最佳，安全；室外也可，但要注意現場控制；保證派對活動中學生們的安全，派對始末都要由舉辦派對活動的家長現場監控。

一般由于培訓學校排練節目的時間不夠充分，所以采用面向社會征集節目的形式比較好，一、可以擴大活動影響范圍；二、保障節目質量；三、使更多的小朋友有機會參與進來，同時擴大生源范圍。

形式一：圣誕小天使選拔

報名）。

形式二：圣誕小童星征召

凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長的小朋友，均可報名參加12月25日舉辦的“手牽手圣誕歡樂頌”聯歡會，使自己得到鍛煉成長，同時還可贏取精美的圣誕紀念禮品一份。12月1日起開始，無論個人還是團體均可到本機構報名咨詢中心報名，本機構將根據報名先后，擇優錄用（本校或非本校學生均可報名）。

形式三：圣誕謎語有獎竟猜

節日期間（12月25日和26日），本機構將舉辦謎語有獎竟猜活動，只須光臨本機構即可參加，靠您的聰明才智猜中謎語，贏得精美禮品。

配合環節一：圣誕老人播撒福禮

圣誕節的禮物，奇妙而又備受期待。12月24日——26日，只要您光臨本機構就有機會獲得圣誕老人送給您的禮物，在這個浪漫的節日里收獲一份特別的驚喜！

配合環節二：即時驚喜抽獎：參加晚會者，全部參加即時驚喜抽獎節日，請來賓保留好自己的號碼，即抽即送，驚喜帶給您！

（1）此活動僅限活動當晚有效；

（2）每人當晚中獎僅限一次；

（3）制作彩票箱一只，來賓將入場券的正券部分投入抽獎箱，在活動當中抽獎用。

（二）組織節目，確定5--8個左右的節目即可。應留出大部分時間做游戲，因為圣誕節最期待的還是禮物的派發。

最關鍵的是：你必須找到一個支點，可以完美地將客戶利益和商家利益結合起來，借助這個支點進行營銷滲透。

支點是什么？支點就是好處，就是利益。

對于商家來說，最大的好處就是能獲得更多的客戶，能銷售更多的產品。對于客戶來說，最大的好處就是可以享受到更低的價格，并獲得更多超值的服務。

你所給予別人的好處，就是魚餌，放下魚餌，將客戶引入你還有你聯盟商家的“魚塘”。你的魚餌可以是代金券，可以是贈品。

吸引客戶過來之后，一定要鉤住他，而不是讓他吃了“魚餌”轉身就走，所以你必須利用代金券、贈品，讓他留下聯系方式，然后持續地跟蹤，不斷地提供價值，不斷地塑造價值。只要客戶進入你的“魚塘”，也就意味著你可以對他進行持續的“教育”。

他今天或許不會馬上報名，不要緊，從明天開始，你持續跟他溝通，隨著溝通次數的增多，他對你的信任感也會與日俱增。正常情況下，經過5次溝通后，他會被你感動，他會覺得你是能幫助他的，這個時候，你只要再給他一個保證，那么成交就變得很容易。

尋找其他相關少兒行業一起完成活動，同時也可以借用異業魚塘進行邀約，有效擴大邀約范圍，積累準目標客戶的有效途徑：

1、兒童攝影機構，提供免費的主題攝像贈品；

2、兒童安全手機，提供優質、安全、美觀的gps手機，家長和孩子還是很喜歡的；

3、預防兒童近視的的醫療器械

4、兒童服裝折扣、理發折扣

5、書店折扣優惠券、文具贈品等

最早以前是一對紅色的大襪子，大小不拘。因為圣誕襪是要用來裝禮物的，所以是小朋友最喜歡的東西，晚上他們會將自己的襪子掛在床邊，等待第二天早上收禮。

發放邀請卡（即門票）

帶班老師跟進工作：填報回執卡

統計落實在校學生和被邀請的小朋友參加活動名單

確保活動當天所有學生及邀請的小朋友到位

組織好活動當天的接待工作

秋學校圣誕節活動方案大全（20篇）篇十二

20xx年12月25日。

岳陽市特殊教育學校。

參與單位：中南林業科技大學新希望協會湖南理工學院東洞庭湖濕地保護協會。

整個活動分為上午場(游藝活動)和下午場(體育競賽)，參與者可全程參與，也可選擇參與。

上午(在大禮堂)：

9：00-9：10主持人宣布活動開始;。

9：10-9：15特教學校領導至歡迎辭;。

9：15-9：20聯誼會負責人致辭;。

9：20-9：30清風義工特教五年行活動回顧(副會長李琨);。

9：30-9：35理工愛心社負責人致辭;。

9：35-11:35游藝活動(文藝表演、游戲、派發圣誕禮物、拍賣)：游戲4個，特教學生節目3個，大學生節目3個，清風義工及聯誼會節目2-3個，濕地保護志愿者1個，節目與節目之間穿插贈送禮物環節和拍賣，屆時將有神秘愛心人士扮演圣誕老人派發圣誕禮物，其他參與者也可以自愿攜帶禮物贈給學生。

拍賣分為兩種：

1、特教學生繪畫作品拍賣(含彩泥畫和兒童油畫);。

2、捐贈物品拍賣。

10元/人(大學生和小孩免交)。

在特教吃中餐的人員，另收取餐費(含飲料)：

成人(含大學生)：20元。

小孩：10元。

周武。

主持人兩名：負責整個現場流程解說、拍賣以及帶動現場氣氛;。

聯絡人兩名：負責整個活動過程的聯絡與協調工作;。

現場工作人員六名：負責來賓登記、攝影、后勤等;。

秋學校圣誕節活動方案大全（20篇）篇十三

每年12月25日，是西方人慶祝耶穌基督誕生的慶祝日，稱為圣誕節。近年來，越來越多的中國年輕人熱衷于過圣誕節，而在大學校園里，那是一個以年輕人為主體的地方，圣誕節已經悄然稱為他們特別看重的節日之一。隨著一年一度的圣誕節即將到來，相信在這個洋溢著青春活力和激情浪漫的大學校園里，無論是學生還是老師，男性還是女性，很多人都會對這個充滿溫馨而浪漫的節日飽感興趣，都希望在那天能夠度過一段美好的時光，留下一段美好的圣誕回憶，都熱切期待會有一個特別而精彩的圣誕節活動在大學的校園里舉行。

通過在圣誕節那天舉行校園圣誕節活動，一方面可以把大家聚集起來，讓所有人能夠在一個熱鬧溫馨的氣氛當中歡度圣誕節，另一方面也是為了能讓同學們回憶過去的美好生活，豐富同學們的課余生活。在活動期間，通過各種小游戲來加強同學之間的交流，增進同學之間的感情，活躍校園氣氛。同時讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時放松心情。

最有意義的是通過低價的門票為偏遠地區做些貢獻，使同學們感受愛的溫暖。

激情平安夜，情濃圣誕節。

本次圣誕節平安夜活動是一場出售門票、各系團支部分工協作的游園式晚會。

a、影響廣泛。此次活動是元旦前最大的晚會活動，持續時間較長，學生參與程度高。

b、具有新意。活動形式多樣，節目繽紛多彩，迎合年輕人的口味以及符合活動的主題。并且融合了公益活動。

c、簡單易行。本次圣誕節校園晚會活動成本較低，多人參與，難度不高，而且效果明顯深遠。

xx年12月24日晚18:00。

浙江金融職業學院教學區6號樓。

浙江金融職業學院全體師生(因本次活動需支付門票費用，故是否參加得看個人)。

第一項目組：節目組(文藝部負責)任務：

a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動游戲)。

b、兩位主持人的選擇、形象設計及臺詞審核。

c、負責節目的編排及晚會全流程的銜接。

d、準備好晚會所需的一切服裝道具。

e、到網上收集并下載圣誕歌曲。

f、制作晚會流程表。

第二項目組：宣傳服務組(宣傳部負責)任務：

a、利用海報、橫幅、廣播、qq等方式開展宣傳。

b、12月16日早讀進班宣傳。

c、完成臺詞的創作、晚會工作證的制作、節目單的打印工作。

d、活動當日準備好服務物品。

第三項目組：采購組(生活部、女生部負責)任務：

a、負責采購布置教室物品及晚會現場的用品。

b、保管采購清單并做好報銷費用的工作。

第四項目組：場地布置組(文藝部安排、社團部協助)任務：

a、晚會現場的設計與裝飾。

b、確保場地裝飾的完整性附：場地布置。

(1)入口：放圣誕樹。

第五項目組：校外聯絡組(外聯部和校友聯絡部負責)任務：

a、負責晚會的各種費用的拉贊工作。

第六項目組：機動組(紀檢部、社會實踐部、體育部負責)任務：

a、晚會期間，負責現場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。

b、晚會表演處話筒的傳遞。

c、晚會期間的燈光、音響設備的維護與管理。

第七項目組：迎接來賓組(禮儀部負責)。

a、晚會開始前的售票與迎接工作。

b、晚會退場時的歡送工作第八項目組：拍攝組(編輯部負責)。

a、負責晚會各處精彩瞬間的照片拍攝工作第九項目組：清場組(全體部門參與)任務：

a、負責清理晚會的布置。

b、負責晚會場地的清掃。

c、負責晚會結束后音響設備、道具、服裝等的歸還。

a、注意晚會秩序的安定，確保同學們的安全。

b、禁止出現明火等易引發事故的物品。

c、晚會結束，催促同學離場。

1、由負責老師負責看管晚會財務。

2、由文藝部負責看管表演所需道具。

3、由紀檢部和外聯部負責維持現場秩序。

本次活動門票為一元一張，之后將全額捐獻給希望工程，為貧困地區的孩子盡點我們的綿薄之力。

同時本次活動先由各系承辦，最后統一成一場院級的晚會。由于布置場地工作量較大，故各承辦單位需妥善安排。

秋學校圣誕節活動方案大全（20篇）篇十四

每年12月25日，是宗教信徒慶祝耶穌基督誕生的慶祝日，稱為圣誕節。近年來，越來越多的中國年輕人熱衷于過圣誕節，而在大學校園里，那是一個以年輕人為主體的地方，圣誕節已經悄然稱為他們特別看重的節日之一。隨著一年一度的圣誕節即將到來，相信在這個洋溢著青春活力和激情浪漫的大學校園里，無論是學生還是老師，男性還是女性，很多人都會對這個充滿溫馨而浪漫的節日飽感興趣，都希望在那天能夠度過一段美好的時光，留下一段美好的圣誕回憶，都熱切期待會有一個特別而精彩的圣誕節活動在大學的校園里舉行。

通過在圣誕節那天舉行校園圣誕節活動，一方面可以把大家聚集起來，讓所有人能夠在一個熱鬧溫馨的氣氛當中歡度圣誕節，另一方面也是為了能讓同學們回憶過去的美好生活，豐富同學們的課余生活。在活動期間，通過各種小游戲來加強同學之間的交流，增進同學之間的感情，活躍校園氣氛。同時讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時放松心情。

最有意義的是通過低價的門票為偏遠地區做些貢獻，使同學們感受愛的溫暖

激情平安夜，情濃圣誕節

本次圣誕節平安夜活動是一場出售門票、各系團支部分工協作的游園式晚會

a、影響廣泛。此次活動是元旦前最大的晚會活動，持續時間較長，學生參與程度高。

b、具有新意。活動形式多樣，節目繽紛多彩，迎合年輕人的口味以及符合活動的主題。并且融合了公益活動。

c、簡單易行。本次圣誕節校園晚會活動成本較低，多人參與，難度不高，而且效果明顯深遠。

x學院教學區6號樓

xx學院全體師生(因本次活動需支付門票費用，故是否參加得看個人)

第一項目組：節目組(文藝部負責) 任 務：

a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動游戲)

b、兩位主持人的選擇、形象設計及臺詞審核

c、負責節目的編排及晚會全流程的銜接

d、準備好晚會所需的一切服裝道具

e、到網上收集并下載圣誕歌曲

f、制作晚會流程表

第二項目組：宣傳服務組(宣傳部負責) 任 務：

a、 利用海報、橫幅、廣播、qq等方式開展宣傳

b、12月16日早讀進班宣傳

c、完成臺詞的創作、晚會工作證的制作、節目單的打印工作

d、 活動當日準備好服務物品

第三項目組：采購組(生活部、女生部負責) 任 務：

a、負責采購布置教室物品及晚會現場的用品

b、保管采購清單并做好報銷費用的工作

第四項目組：場地布置組(文藝部安排、社團部協助) 任 務：

a、晚會現場的設計與裝飾

b、確保場地裝飾的完整性 附：場地布置 (1) 入口：放圣誕樹

(2)玻璃：白色的噴雪，為其他顏色的噴雪，畫成各種圖案

第五項目組：校外聯絡組(外聯部和校友聯絡部負責) 任 務：

a、負責晚會的各種費用的拉贊工作。

第六項目組：機動組(紀檢部、社會實踐部、體育部負責) 任 務：

a、晚會期間，負責現場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況

b、晚會表演處話筒的傳遞

c、晚會期間的燈光、音響設備的維護與管理

第七項目組：迎接來賓組(禮儀部負責)

a、 晚會開始前的售票與迎接工作

b、 晚會退場時的歡送工作

第八項目組：拍攝組(編輯部負責)

a、負責晚會各處精彩瞬間的照片拍攝工作

第九項目組：清場組(全體部門參與) 任 務：

a、負責清理晚會的布置

b、負責晚會場地的清掃

秋學校圣誕節活動方案大全（20篇）篇十五

通過在圣誕節那天舉行校園圣誕節活動，一方面可以把大家聚集起來，讓所有人能夠在一個熱鬧溫馨的氣氛當中歡度圣誕節，另一方面也是為了能讓同學們回憶過去的美好生活，豐富同學們的課余生活，在活動期間，通過各種小游戲來加強同學之間的交流，增進同學之間的感情，使每個同學都熟悉起來，讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時放松心情，盡情投入。展現我班風采，活躍班級氣氛。

圣誕風中國韻。

a、影響廣泛。此次活動是元旦前最大的班級活動，學生參與程度高。

b、具有新意。活動多式多樣，節目繽紛多彩，迎合學生的口味以及符合活動的主題。

c、可行性高。本次圣誕節班級活動成本較低，多人參與，難度不高。

初二三班。

全班同學。

12.24或12.26下午第四節。

第一項目組：文藝部。

任務：

a、準備節目。

b、主持人的選擇。

第二項目組：學習部。

任務：

a、完成臺詞的創作。

b、全過程節目攝影。

第三項目組：

任務：

a、負責采購布置舞臺物品及晚會現場的用品。

b、保管采購清單并做好報銷費用的工作。

第四項目組：

任務：

a、班級的設計與裝飾。

c、負責桌椅的配備工作。

第五項目組：

任務：

a、確定邀請的嘉賓并及時送出請柬。

第六項目組：

任務：

a、負責紀律維持、后勤保障。

第七項目組：衛生部。

任務：

a、負責班級的場地清掃。

b、負責活動后桌椅歸位。

會場布置(大概)：

(1)門：

(2)玻璃：白色的噴雪，寫為merrychristmas,其他顏色的噴雪，畫成各種圖案(或者顏料畫。結束后勿忘收拾)。

xx。

秋學校圣誕節活動方案大全（20篇）篇十六

1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹的由來，感受圣誕節歡樂的氣氛，一起歡度圣誕節。

2、了解圣誕節的吉祥物，知道圣誕節是外國人的節日，與中國的節日“春節”進行對比，感受中西節日的不同。

3、通過欣賞歌曲《圣誕快樂》感受“四三拍”歡快的節奏，嘗試進行打擊樂配器。

4、通過嘗試制作裝飾圣誕樹、圣誕老人，畫心中的圣誕，折圣誕帽等活動體驗節日的喜悅。

活動準備。

1、收集有關《圣誕》主題的圖書和故事。

2、收集有關圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進行圣誕節及春節的主題環境創設。

3、鈴兒響叮當vcd碟片、多媒體課件。

4、剪刀、膠水、抹布、操作作業紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。

活動過程。

活動一：復習節奏樂《鈴兒響叮當》。

1、激發幼兒學習的興趣，引出圣誕節由來。

介紹圣誕節的由來，初步了解圣誕節的由來。

2、請幼兒相互交流自己對圣誕節的經驗，說說為什么喜歡圣誕節。

活動二：介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹)的由來讓幼兒了解，豐富幼兒有關圣誕節的知識。

1、播放媒體課件，了解圣誕老人的傳說。

(1)圣誕老公公是誰?

(2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?

2、播放媒體課件，了解圣誕樹的傳說。

(1)老爺爺為什么會有一棵掛滿禮物的樹?

(1)從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動等進行對比，感受中西文化的差距。

4、欣賞歌曲《圣誕快樂》。

(1)感受歌曲“四三拍”歡快的節奏，嘗試進行打擊樂的配器。

自選區域活動。

區域一：美工(1)用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹。

區域二：手工(1)做馴鹿拉的圣誕老人。

區域三：折紙(1)幼兒通過看流程圖，嘗試折圣誕帽。

區域四：繪畫(1)畫畫心目中的圣誕節。

區域五：科常(1)通過各個方面進行圣誕節與春節的對比，進一步學習、感知。

區域六：排圖講故事(1)通過理解、閱讀故事中的文字，將圖片貼在相應的位置上。

教師巡回指導。

活動三：請“圣誕老人”給小朋友發放禮品，同小朋友一起做游戲，在愉快的情緒中結束。

秋學校圣誕節活動方案大全（20篇）篇十七

玩法：幼兒用魚桿釣“魚”，釣上來的“魚”只有念出它身上的單詞，才能放進自己的籃子里。最后拿籃子里的“魚”向圣誕老人要相應的禮品。

活動三：《巧吸乒乓球》

準備：乒乓球若干，籃子四個，該學期所學單詞卡片若干

玩法：兩組進行比賽，每一組為一個家庭，由幼兒來念單詞，念對一個單詞，家長便可從籃子里吸起一個乒乓球，送到自己的籃子里(兩個籃子間有一定的距離)。看最后兩組哪一組的籃子里乒乓球多，便可想圣誕老人領一份小禮品。

一、活動目的：

為了豐富學生的校園文化生活，激發學生學習英語的興趣,促進學生和諧發展，營造一個充滿快樂的英語學習氛圍，值此圣誕節來臨之際，在全校學生中開展一系列“快樂圣誕”專題活動，我們要以這次活動為契機,在全校掀起愛英語、學英語、用英語的高潮。

二、活動主題：快樂圣誕！歡樂新年！

具體活動安排：

(一)創設圣誕節日氛圍

英語教師在近期課堂中注意教授一些有關圣誕的祝福語、簡單詞匯、歌曲，為活動的開展作好鋪墊，在校園內營造濃厚的圣誕氛圍：

1.班級：布置圣誕專題黑板報。內容包括：幾句圣誕英語，一首圣誕歌曲，方便隨時學唱。

組織：各班班主任和英語課代表。

2.學校：張貼圣誕宣傳海報(由各個班級提供，每班一張海報)，書寫“merry christmas!和“happy new year”主要活動內容。周三播報英語相關內容。校園廣播學生耳熟能詳的圣誕英語歌曲。校園網發布圣誕祝福英語。

3.學生和教師在這一周要盡量用英語問候，互說圣誕新年祝福的話語。

(二)圣誕活動安排

各類英語競賽和活動：

1.三年級英語歌謠競賽

2.四年級英語書寫比賽

3.五年級六年級英語知識問答

班級興趣活動：

1.學唱一首英文歌曲，每天學說一句英語勵志格言或名人名言。

2.各班組織一次圣誕專題英語班隊課活動(時間為15-20即可)，綜藝性較強的，可以是演唱英語歌曲，朗誦英語歌謠，表演課本劇等，也可是是有關英語的知識問答。

3.英語早讀期間，英語教師可以給學生安排些美文誦讀。

具體安排如下：

三年級英語歌謠競賽表演

表演者：三年級部分學生

時間：12月20日下午午會課

內容：三年級兩個班級進行英語歌謠pk

活動形式：由抽簽決定歌謠內容，然后現場進行表演，英語教師當場評分

負責人：

“迎圣誕”四年級英語書寫比賽

一、活動目的：更好地落實四年級小學英語書寫教學目標，進一步加強對小學生良好英語學習習慣的培養，檢閱四年級學生應達到的嚴格、規范的英語書寫要求。

二、比賽時間：12月21日地點：小會議室

三、參賽對象：四年級學生均可參加，可以經過班級初選

四、比賽細則：

1.書寫內容：26個英文字母的大小寫;書本第一至第三單元中的四會單詞和四會句子。

2.書寫要求：字體：采用pep教材的斜體行書形式。書寫內容由自己進行合理布局。

五、評比方法：本次比賽由英語組教師評出一、二、三等獎若干名，

進行獎勵。

負責人：

五年級六年級英語知識問答

活動目的：讓學生體驗學習英語的趣味性，感受英語的魅力，尋求更廣闊的英語天地，激發學生學習英語的積極性。

比賽時間：12月23日(五年級)12月24日(六年級)

地點：操場設點

參加對象：五年級學生

比賽形式：抽簽問答相關英語知識內容，并贈送小禮品

負責人：

秋學校圣誕節活動方案大全（20篇）篇十八

一、晚會主題：

嘉年華的英文單詞是“carnival”，“carnival”這個概念源于威尼斯，翻譯過來就是“狂歡節”的意思。“五校聯歡慶圣誕泉”。通過圣誕節晚會，推崇陽朔外語特色，營造一種團結向上、青春健康活潑的氣氛。

二、組織：xxxx學校xxx外國語學校。

三、時間：12月24日20：30入場。

晚會時間為21：00——25日00：00。

其中23：30----25日00：00分為狂歡時間。

五、開場臺詞(由主持人共同完成)。

六、地點：xxxx。

七、背景布置和音響由xxx外國語學校負責聯系桂林專業舞臺制作商。

八、晚會其它物資準備：歐文書院負責。

1.啤酒2打、礦泉水4件。

2.抽獎箱(紅色，要求大方)。

3.入場劵：1000份(設計要求：突出圣誕主題)。

4.抽獎小禮品(帽子等)。

九、藝術拍照藝術攝影：專業制作，刻成碟歐美達負責。

十、晚會節目安排：

1、開場熱舞表演者：邀請文工團或者xxx學校舞蹈隊。

2、主持人上臺宣布晚會開始并致開場白。

3、縣領導致詞----校長代表及校長發言。

4、主持人介紹特約嘉賓。

5、娛樂文藝節目：待定。

備注：節目中各校負責自校的節目，并提前2個節目催場并簽到。

6、晚會頒獎：(頒獎小組：五校各選兩位評委)頒獎小姐。

請保留此標記。)賓小姐4名和頒獎6名，并準備禮儀服裝。)。

備注：1.24日晚上頒獎只頒發獎金牌，獎金12月25日到卓悅負責人處領。

2.獎金牌由明智負責要求：紅色底，大方。

7、評選：一等獎：一名500元獎金。

二等獎：兩名200元獎金。

三等獎：三名100元獎金共計：1200元獎金。

8、服裝費：a.主持人50*6=300元歐美達負責。

b.演員各校自己準備。

9、從各校選拔5個精彩節目，要求不能全部是歌曲，如果節目不夠，務必在12月10前通知王瑩處，由其他學校準備參加。

10、等待平安夜鐘聲的敲響(若時間間隔過久可安排歌曲或者游戲)。

11、迎圣誕幸運大抽獎道具：抽獎箱、編有號碼的紙條(主持人視晚會具體情況而定，約定4個游戲)。

12、難忘瞬間——評委、領導、主持人、演員等集體合影專業攝影師負責卓悅負責邀請。

13、晚會結束大合唱《難忘今宵》(各校提前準備好，學會歌曲，記得歌詞)。

十二：xx學校和xxx負責收拾物品并整理場地。xxx負責準備和搬評委席的桌椅，xxx負責桌布。

十三：xxx負責清潔打掃場。

十四、燈光師音響師燈光師由專業舞臺設計人員負責(xxx負責邀請)。

十五、節目單(西街負責)。

各校在12月17日前把節目名單報到xxx外國語xxx處。

聯系電話：1500000000。

十六、12月18日第一次彩排，21日第二次彩排，地點：待定待17日通知。

十七、12月18日前各校上交節目音樂，歌曲要求是伴奏帶，不得有原唱。

十八、歐文書院負責邀請嘉賓，以及嘉賓的請帖發送，嘉賓牌(評委席上的牌子要求有校名和校長名字)。

秋學校圣誕節活動方案大全（20篇）篇十九

在圣誕節即將來臨之際，為12月25日的`圣誕活動設有如下計劃：

一、活動時間安排：

12月25日下午13時開始，15時結束。

二、室內布置：

所需備品：彩條（20條）、彩氣球（20個）、圣誕樹（1個）、小雪花（10個）、卡紙（8張）、黑色記號筆（1支）、透明膠帶、賀卡（依照學生人數）、糖果、包裝紙、包裝盒、邀請卡（白紙打印即可）、便利貼、筆橡皮等（作為獎品）。

在大廳放置圣誕樹，墻上、棚頂掛彩氣球，各教室或活動教室繪制圣誕板報。

三、活動流程：

1、12：30點開始放圣誕歌，給到來的學生發賀卡，登記學生的姓名、班級、聯系方式，學生到齊音樂停止。

2、游戲：

（1）智力競賽：分成幾個隊，回答問題，獲勝的一方記一分。

（2）拉繩子：一個隊員蒙上眼睛鉆繩子，另一個隊員在旁邊指揮，被蒙住眼睛的同學不能碰到繩子，否則將被淘汰，順利通過所有繩子的一隊記一分。

（3）猜動作：在卡片上寫上一項體育活動或某個動作，一個同學做動作，另個一個同學才，1分鐘內猜的最多的一對獲勝，記一分。

（4）一個桌子兩頭擺3個碗，碗里放1/3面粉，第一個碗里放一個乒乓球，水先吹到第3個碗里算成功，3分鐘內吹到乒乓球最多的一對獲勝，記一分。

3、看電影：電腦播放動畫電影。

4、每人發一張許愿卡（便利貼）許個愿望，把許愿卡貼到畫有圣誕樹的紙上。

5、活動結束，放音樂，組織學生安全離開。

四、前期準備。

12月23日到學校發邀請卡。24日前完成各項準備工作。

秋學校圣誕節活動方案大全（20篇）篇二十

二、活動目的：通過圣誕活動豐富校園生活，提高學生的生質量;同時也通過這次游活動增強同學間的團結協作精神。

(1)活動時間：12月22日晚6:30—8:00。

活動地點：五號教學樓。

活動開展對象：中專班。

(2)活動內容：15個小游戲組成，流程如下：

首先欲參加游園的同學去服務臺領取活動卡。參加完所有的游戲后將活動卡交還服務臺，能憑積分拿獎品哦。

1、計信04201。

名稱：apple。

游戲規則：每組3人，在規定時間里，分別負責削蘋果、切蘋果、吃蘋果，以剩下的蘋果最少為勝。并給相應的積分。

名稱：吹氣球。

游戲規則：在規定的時間內，以氣球吹爆的個數為準，給予相應積分。

2、電器0401。

名稱：對對碰。

游戲規則：總共設15對相對應的卡片，如“黃蓉與郭靖”等，游園學生抽取一張卡片，并找到拿著對應得卡片的學生，合力解開謎題，即可拿獎品獲積分。

名稱：短信大比拼。

游戲規則：用手機打出規定的一段文字，以所用時間最短者為勝，并給相應積分。

3、計信03201。

名稱：探囊猜物。

游戲規則：在規定的時間內，參與游園的同學在看不到被摸物品的情況下，猜對物品即可拿獎品。并給相應的積分。

名稱：射飛鏢。

游戲規則：每人有三個飛鏢,按照射中的圈數給積分與獎品。

4、計應0401。

名稱：雙雙對對。

游戲規則：將2人的各一只腳綁在一起，跑完規定距離，所用時間最短的組為勝，拿獎品獲積分。

名稱：一擊即中。

游戲規則：在規定的時間內，將筷子投入瓶內，投入最多者為勝，拿獎品獲積分。

5、應電04201。

名稱：吹蠟燭。

游戲規則：在規定的距離內，吹滅縱排的10根蠟燭。根椐所吹滅蠟燭的根數，給予相應的積分。

名稱：夾彈珠。

游戲規則：在規定的距離內，用筷子將彈珠放入彈珠盒內。根據彈珠盒內的彈珠數，給予相應的積分。

6、計信04202。

名稱：qq泡泡堂。

游戲規則：在最短的時間內吹出最大的氣球者為勝，每人一次機會。并給相應的積分。

名稱：歡樂碰碰球。

游戲規則：將2人的各一只腳綁在一起，空閑的手腳各綁上氣球，在規定的范圍內，組與組之間相互踩爆對方的氣球，踩完對方所有氣球的組為勝，并給相應的積分。

名稱：摘“金”

游戲規則：獎品按價值會掛在不同的.高度，游園的同學要跳起摘取，限定每人，只能跳三次，摘取同一物品。

7、計信03202。

名稱：單腳過杯。

活動規則：游園的學生單腳按順序跳過一排裝滿水的水杯，不得跳出界或打翻水杯，以最先到達終點者為勝，拿獎品獲積分。

名稱：挑戰肺活量。

活動規則：在規定的時間內，將氣球吹到一定的大小，吹得最多者為勝，拿獎品獲積分。

(3)獎項設置。

按游園卡上的積分，前十名可獲得“游園能手”稱號，并可獲得相應禮品。

按班級教室的布置裝飾，評出“教室美化獎”，以資鼓勵。

按班級活動人氣指數，評也“最佳人氣獎”，以資鼓勵。

按班級工作人員的團結協作程度，評出“最佳合作獎”，以資鼓勵。

四、預算。

“游園能手”的獎品十份100元。

“教室美化獎”“最佳人氣獎”“最佳合作獎”150元。

活動禮品及用具150元。

總計：400元名稱：摘“金”

游戲規則：獎品按價值會掛在不同的高度，游園的同學要跳起摘取，限定每人，只能跳三次，摘取同一物品。

7、計信03202。

名稱：單腳過杯。

活動規則：游園的學生單腳按順序跳過一排裝滿水的水杯，不得跳出界或打翻水杯，以最先到達終點者為勝，拿獎品獲積分。

名稱：挑戰肺活量。

活動規則：在規定的時間內，將氣球吹到一定的大小，吹得最多者為勝，拿獎品獲積分。

(3)獎項設置。

按游園卡上的積分，前十名可獲得“游園能手”稱號，并可獲得相應禮品。

按班級教室的布置裝飾，評出“教室美化獎”，以資鼓勵。

按班級活動人氣指數，評也“最佳人氣獎”，以資鼓勵。

按班級工作人員的團結協作程度，評出“最佳合作獎”，以資鼓勵。

四、預算。

“游園能手”的獎品十份100元。

“教室美化獎”“最佳人氣獎”“最佳合作獎”150元。

活動禮。

禮品及用具150元。

總計：400元。