心得體會(huì)是我們與他人交流、互動(dòng)、分享的一種方式，通過寫心得體會(huì)，我們可以與他人共同成長(zhǎng)。通過總結(jié)心得體會(huì)，我明確了自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，并制定了相應(yīng)的計(jì)劃。

風(fēng)雨哈佛路觀后心得總結(jié)高中（通用20篇）篇一

《風(fēng)雨哈佛路》是一部感人的勵(lì)志影片,一個(gè)女孩子克服種.種不利條件、努力奮進(jìn)的故事.利茲生長(zhǎng)在一個(gè)不幸的家庭，母親珍妮因?yàn)槲救旧狭税滩《癖罎ⅲ赣H酗酒，外公又不肯收留她，利茲只好流浪街頭。不久，母親去世了，利茲很受震動(dòng)，她意識(shí)到如果沉淪下去，將會(huì)和母親的結(jié)局一樣悲慘。她決心告別過去，開始全新的人生。

“每天起床，我看見的世界上的每個(gè)人，都好像都披著一層膜，無(wú)法穿透。這種感覺很奇怪，有點(diǎn)悲哀，可是沒有辦法改變。”

令人奇怪的是，貧窮和負(fù)面的童年經(jīng)驗(yàn)，并沒有讓她變壞或者失去希望，隱隱約約之中，她一直都知道，在她生長(zhǎng)的環(huán)境之外，其它人所過的，是很不一樣的生活。而她知道，只有想辦法脫離現(xiàn)在的環(huán)境，才有可能到那個(gè)新世界去。母親死后的幾個(gè)月，在沒有經(jīng)濟(jì)來(lái)源、沒有精神鼓勵(lì)的情況下，她自己一個(gè)人，申請(qǐng)進(jìn)入一所私立高中，因?yàn)樗嘈牛x公立高中并不能幫她跳出貧苦的輪回。開始念書之后，她還是沒有地方睡，還要在骯臟的洗碗槽前面，一面工作賺微薄的薪水，一面念微積分、幾何學(xué)。

她身邊的所有親人、朋友全都告訴她，沒有用的，不要癡心妄想進(jìn)大學(xué)。可是當(dāng)她拿到班上第一名，得到機(jī)會(huì)參觀哈佛校園的那天，她就狠狠地發(fā)誓，要成為哈佛的一員。那天，當(dāng)她看著走在哈佛校園里的男男女女，心里不禁問自己，“這些人的動(dòng)作舉止，為什么這么不一樣?是不是因?yàn)椋麄儊?lái)的世界就是這么不一樣?若是這樣，那我要更努力、更努力，把我自己推到那個(gè)世界去。”

她用真誠(chéng)最終爭(zhēng)取到參加進(jìn)入中學(xué)的考試權(quán)利。父親作為她的上學(xué)的擔(dān)保人，從收容所出來(lái)。辦理完擔(dān)保手續(xù)出來(lái)的時(shí)候，父親對(duì)她說(shuō)，好孩子，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，我不能成功了，但是你行的。望著父親遠(yuǎn)去離開的背景，這個(gè)弱小的女孩堅(jiān)定了信心，從容地走進(jìn)了學(xué)校的大門，面試的那天，她連一件象樣的衣服都沒有，穿著一件破爛衣服，罩上一件向姊姊借來(lái)的大衣勉強(qiáng)充場(chǎng)面。

她以非凡的毅力開始了刻苦的學(xué)習(xí)。從17歲到19歲，兩年的時(shí)光，她學(xué)習(xí)掌握了高中四年的課程，每門學(xué)科的成績(jī)都在a以上。作為獎(jiǎng)勵(lì)，她以全學(xué)校第一的成績(jī)和其他9名同學(xué)獲得了免費(fèi)到波士頓的哈佛大學(xué)參觀的機(jī)會(huì)。

在一個(gè)濃郁的秋季中，金黃色鋪滿整個(gè)季節(jié)。在寫滿輝煌的樹下，一個(gè)女孩站在哈佛學(xué)府的門前，仰望。面對(duì)大學(xué)的殿堂，她決心實(shí)現(xiàn)她的又一個(gè)愿望——她要成為這所大學(xué)學(xué)府中的一員，她要證明給自己和世人看，人生其實(shí)可以改變。人生其實(shí)真的可以改變，只要你努力，只要你付出。

1996年，上帝會(huì)讓一個(gè)付出努力和艱辛的女孩收獲喜悅;她的經(jīng)歷、她的真誠(chéng)、她的論文深深打動(dòng)每一位評(píng)委。10000美金的紐約時(shí)報(bào)一等獎(jiǎng)學(xué)金，讓她獲得了進(jìn)入哈佛的通行證——她成功了。夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué)向她敞開了雙臂。憑借著對(duì)信念的執(zhí)著追求和對(duì)改變生活困境的強(qiáng)烈愿望，她實(shí)現(xiàn)了自己的諾言。

同樣一個(gè)金色的季節(jié)，作為哈佛大學(xué)——世界最高的學(xué)府的一員，她安靜坐在了校園的教室中。也許只有她自己明白，她實(shí)現(xiàn)了自己的諾言，一個(gè)貧窮苦難的女孩用她的執(zhí)著信念和頑強(qiáng)的毅力改變了她自己，改變了她的人生。

果然，她得到了那筆獎(jiǎng)金，進(jìn)了哈佛。領(lǐng)獎(jiǎng)致詞的那天，她說(shuō)，她的生命就在那一刻，將永遠(yuǎn)地被改變。lizmurray，一個(gè)最貧窮，也最勇敢的哈佛女孩。

風(fēng)雨哈佛路觀后心得總結(jié)高中（通用20篇）篇二

首先高三學(xué)子們要知道洞察力的作用是什么?簡(jiǎn)單地說(shuō)洞察力強(qiáng)的人，他的眼光銳利，對(duì)事物具有敏銳的反應(yīng)，具有高瞻遠(yuǎn)矚的特性。反過來(lái)洞察力弱的人，他們只能算是鼠目寸光，對(duì)事物沒有深層次的了解。洞察力強(qiáng)的人可以打破固有的思維，積極的發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造，從而能夠主動(dòng)的掌握自己的命運(yùn)權(quán)利。

高三是一個(gè)學(xué)子的關(guān)鍵期，因而高三勵(lì)志培養(yǎng)洞察力是非常有必要的。培養(yǎng)洞察力和其他事物一樣，也是有捷徑可循的。有人說(shuō)培養(yǎng)洞察力其實(shí)就是掌握一個(gè)平衡的問題。這個(gè)平衡是宏觀和微觀的平衡。宏觀是未來(lái)，微觀是眼前，找到了平衡點(diǎn)就是有了良好的洞察力。高三同學(xué)除了為自己提出高三勵(lì)志的口號(hào)以外，還可以在日常學(xué)習(xí)中注意以下幾點(diǎn)：

第一點(diǎn);做事情學(xué)會(huì)抓住關(guān)鍵點(diǎn)。很多事情做了沒有取到預(yù)期的效果，很大的.一部分原因是沒有找到關(guān)鍵的因素。因而學(xué)子們一定記住在失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積少成多，自然就會(huì)找出問題關(guān)鍵的所在，從而也慢慢培養(yǎng)自己的洞察力。。

第二點(diǎn)：要善于搜集有用的訊息。平時(shí)學(xué)子們可以在學(xué)習(xí)的過程中，多多聽取老師的指導(dǎo)意見，吸取優(yōu)秀同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，也可以在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)或者書刊上搜集自己有用的知識(shí)，來(lái)豐富自己的頭腦，從而讓自己的思維更加敏銳。

第三點(diǎn)：要善于及時(shí)的修正自己的不足。每一個(gè)人都不是完人，每一件事情做起來(lái)都不是想象的那樣完美，因而要學(xué)會(huì)及時(shí)的修正不足。

希望每一位高三學(xué)子都會(huì)慢慢的培養(yǎng)出屬于自己的洞察力。

風(fēng)雨哈佛路觀后心得總結(jié)高中（通用20篇）篇三

因?yàn)榧依锏氖虑椋苌賮?lái)學(xué)校。同學(xué)們都說(shuō)她的身上有一股怪味，因?yàn)樗芫脹]洗過澡了。但是她很聰明：很久沒上過學(xué)的她竟然在一次測(cè)試中出類拔萃，得了一百分。下課后老師告訴她這個(gè)好消息，并說(shuō)如果明天她再不來(lái)學(xué)校，就要被送到教管所。

第二天，她還是沒來(lái)，于是教育局的人把她帶進(jìn)了教管所，在那里，所有人都互相欺負(fù)，所以經(jīng)常有人打架，吃飯時(shí)還有的人被潑過來(lái)的熱湯燙傷;甚至洗澡的人洗澡時(shí)，沐浴露會(huì)被其他人加上消毒液……等等數(shù)不勝數(shù)。

麗思在教管所里再也忍受不了了，于是，她逃走了。當(dāng)她來(lái)到她媽媽經(jīng)常呆的酒店時(shí)，母親已經(jīng)于早晨去世了。

之后，她來(lái)到了一所學(xué)校，經(jīng)過努力后，她的成績(jī)一直都是名列前茅，穩(wěn)拿第一。她經(jīng)常想到別人想不到的地方、答案。于是她被選上了參觀波士頓的其中一員。來(lái)自:。

當(dāng)麗思來(lái)到哈佛大學(xué)時(shí)，被這美麗的學(xué)校給驚呆了。她的心中就有了一個(gè)夢(mèng)想：上哈佛大學(xué)!

經(jīng)過一段時(shí)間堅(jiān)持不懈的刻苦學(xué)習(xí)和去各地演講贏得的稿費(fèi)，她終于如愿以償?shù)厣狭斯?自己夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了!

這部影片告訴了我們只要功夫深鐵杵磨成針，只要堅(jiān)持，什么事都能做到，即使之前一無(wú)所有，只要用功，定會(huì)成功!

《風(fēng)雨哈佛路》整部電一影不到90分鐘，眼淚在我的眼睛里打轉(zhuǎn)，我不知道用什么語(yǔ)言來(lái)形容這這種莫名的感動(dòng)，感動(dòng)的是那種向前看;也感動(dòng)于在哈佛校園里老師說(shuō)的，他們都是普通人，而我們也是;也更感動(dòng)于，我只是需要有一次機(jī)會(huì)，需要一次機(jī)會(huì)爬出那個(gè)環(huán)境。那個(gè)社會(huì)，那樣的環(huán)境，真的給了她這么一次機(jī)會(huì)，她上了哈佛，在紐約時(shí)報(bào)有一份工作，學(xué)費(fèi)是紐約時(shí)報(bào)的獎(jiǎng)學(xué)金支付的。

那樣的環(huán)境，每個(gè)人都是憤怒、疲憊，他們掙扎著活下去，他們整天談?wù)摰氖嵌疽黄贰⒁恍砸弧⑿锞啤Ｎ覀儗?duì)微小事物的視而不見，我們看不到那種改變，看不到那種改變對(duì)于我們?nèi)松挠绊憽！拔业母改钙仁刮蚁蛏钐幚镉^察，我有幸看到微小的事物是如何最終聚集在一起，最終形成產(chǎn)物的。”我們把觸角伸向了四周，但卻沒有告訴我們自己，這是一種渴望，不是不可能。

經(jīng)歷了睡大街地鐵，沿街乞討，甚至當(dāng)了小偷，在收容所里所見到的難以忘懷的過去，所有的這些夾雜起來(lái)，卻沒有讓這個(gè)女孩陷入到那樣的環(huán)境里，那本身屬于她的環(huán)境里。不是一時(shí)的心情沖動(dòng)，她說(shuō)：“我不想做傻瓜，我要去上學(xué)。”在美國(guó)那樣的環(huán)境里，并沒有要她必須提供戶籍證一件、學(xué)籍檔案、上學(xué)過程中一系列的成績(jī)，如果這些是必需的，我想她也不可能有那樣的機(jī)會(huì)。

“或者我可以推自己一把，讓我的生活變好。”是的，如果有什么力量在支撐著你不斷向前的話，那種力量應(yīng)該來(lái)自于對(duì)未知世界的探索，那種懷揣著的夢(mèng)想，對(duì)未來(lái)的渴望，不管這種力量有多少，那總是你自己的，是你自己在推著自己在前行，而不是別人。

讀別人，總能反觀自己，對(duì)照自己的人生，我們的經(jīng)歷，有時(shí)候會(huì)感覺到羞愧，因?yàn)槟撬悴涣耸裁础?/p>

風(fēng)雨哈佛路觀后心得總結(jié)高中（通用20篇）篇四

這兩天一口氣讀完了《風(fēng)雨哈佛路》(英文版為homelesstoharvard，并已拍成同名電影)，這本書講述的是一個(gè)絕望女孩與命運(yùn)抗?fàn)幍墓适拢陔y以想象的逆境下，她沒有放棄自己接受教育的權(quán)利，通過不懈的努力，最終被哈佛大學(xué)錄取，她那種面對(duì)困難、毫不屈服的勇者精神，令人動(dòng)容!

莉絲(liz)出生在美國(guó)紐約市的貧民窟、一個(gè)千瘡百孔的家庭里。她的父母酗酒吸毒，母親還患有艾滋病和精神分裂癥。她在毒品，艾滋，饑餓充斥的環(huán)境中度過了童年。莉絲骯臟的衣著和藏在頭發(fā)里的虱子曾經(jīng)飽受同學(xué)們的嘲弄，最終她因逃課被送進(jìn)女童院。15歲那年，莉絲拼盡全力維持的家庭最終破碎，她失學(xué)了并開始流露街頭，終日靠撿垃圾、偷東西為生。苦難的生活似乎沒有盡頭，她整夜都待在地鐵車廂里，因?yàn)橹挥性谶@里才相對(duì)安全、才能溫暖入夢(mèng)。當(dāng)母親最終因艾滋病感染而死亡時(shí)，莉絲深受觸動(dòng)。她知道，如果自己繼續(xù)沉淪下去，她最后的結(jié)局將和母親一樣悲慘。她決定不再繼續(xù)這樣的生活，她要改變命運(yùn)，要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的正常人。

能夠改變自己命運(yùn)的道路只有一條，那就是重回學(xué)校，接受教育，并接受最好的教育。雖然莉絲從小家境貧寒，但她依然養(yǎng)成了一個(gè)愛讀書的好習(xí)慣，既使在她流浪的那幾年里，她也從未中斷過讀書。莉絲的父親曾經(jīng)是紐約一所大學(xué)心理學(xué)系的學(xué)生，他本該有著美好的前程，但是毒品毀了他。盡管如此，喜愛讀書的父親在莉絲童年時(shí)仍經(jīng)常帶她去圖書館，使她從小就喜愛讀書。書籍給了莉絲未來(lái)的希望，她決定堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，并開始新的生活。于是她重新回到了中學(xué)，她以地鐵站和商店走廊為家，用二年的時(shí)間完成了四年的高中課程，并以全校第一的成績(jī)高中畢業(yè)，并成功申請(qǐng)到《紐約時(shí)報(bào)》的一種全額大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金，她獨(dú)特的人生經(jīng)歷受到哈佛大學(xué)錄取委員會(huì)的青睞，最終進(jìn)入這所大學(xué)并獲得學(xué)士學(xué)位。

這幾年我們周圍失學(xué)的孩子越來(lái)越多，有些并非完全是經(jīng)濟(jì)的原因，可能更多的是來(lái)自“讀書無(wú)用論”的影響，這種影響其實(shí)比貧困更可怕。任何一個(gè)社會(huì)，當(dāng)不能實(shí)現(xiàn)教育公平、當(dāng)教育不能改變底層人民命運(yùn)的時(shí)候，這個(gè)社會(huì)的未來(lái)是可憂的。雖然美國(guó)也有著很大的貧富差距，但反觀莉絲的人生經(jīng)歷，要是她生活在中國(guó)的話，基本上不會(huì)有上大學(xué)的機(jī)會(huì)，更不要說(shuō)去讀清華、北大這些名校了。上世紀(jì)90年代中國(guó)大學(xué)改革擴(kuò)招之后，名為公立的大學(xué)，一邊享受著國(guó)家的高額補(bǔ)貼，一邊卻向?qū)W生們收取高昂的學(xué)雜費(fèi)。20多年前，包括我們這一代人中，很多原本貧窮的農(nóng)家子弟通過上大學(xué)成為城里人，最終改變了自己的命運(yùn)，那個(gè)時(shí)候上大學(xué)基本是免費(fèi)的。但是，改革開放三十多年了，國(guó)家財(cái)富增加了不少，可是我們的教育卻比以前落后了。我們?cè)诮逃先鄙僖粋€(gè)好的社會(huì)機(jī)制，一些社會(huì)低層的人，當(dāng)他們無(wú)力負(fù)擔(dān)其子女上大學(xué)的費(fèi)用，他們的后代就被剝奪了接受高等教育的權(quán)利，他們的子女將成為“窮二代”繼續(xù)貧窮下去。目前我們的貧困大學(xué)生，除了借助一些很少的商業(yè)銀行貸款，還沒有哪種獎(jiǎng)學(xué)金可以讓窮人家的孩子可以沒有后顧之憂、象莉絲那樣去上大學(xué)。據(jù)說(shuō)美國(guó)哈佛大學(xué)、斯坦福大學(xué)等，近年已經(jīng)開始對(duì)家庭收入低于美國(guó)平均收入標(biāo)準(zhǔn)的家庭，提供全額的“按需獎(jiǎng)學(xué)金”制度，只要學(xué)生被錄取，就完全不必為錢而發(fā)愁，學(xué)校無(wú)償提供貧困學(xué)生(甚至包括外國(guó)學(xué)生)大學(xué)期間的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)等全部費(fèi)用。而這些大學(xué)都屬于資本主義國(guó)家的私立大學(xué)。

“教育公平是最大的公平”，記得這是一位名人說(shuō)過的話，希望我們社會(huì)主義的國(guó)家在教育公平上有更多的進(jìn)步，希望中國(guó)那些和莉絲一樣命運(yùn)的孩子，在不久的將來(lái)，也能夠通過教育改變自己的命運(yùn)。

莉絲20__年從哈佛大學(xué)畢業(yè)后，創(chuàng)建了自己的工作室，致力于更多人跨越困境去追尋心中的夢(mèng)想。

風(fēng)雨哈佛路觀后心得總結(jié)高中（通用20篇）篇五

生活告訴我：她不是個(gè)幸福的孩子。從小生活在一個(gè)充滿毒品的骯臟、混亂、暴力的家庭環(huán)境中，父母都吸毒，她的母親吸毒，酗酒，精神分裂，眼睛接近失明，她的父親精神不正常，對(duì)妻兒沒有絲毫感情可言。她被學(xué)校的同學(xué)稱為“有味道的孩子”，忍受著外界諷刺與嫌棄的眼光，在這樣的冰冷世界里掙扎著求生存。但是，又有誰(shuí)能理直氣壯地說(shuō)她是不幸福的呢?她最終憑借自己的努力考上了夢(mèng)想中的大學(xué)，她站在了人生的頂端，得到了自己追求的東西。有多少人，想要的卻得不到，不想要的卻擺脫不掉，但是這些，她都做到了。她的幸與不幸，不在于承受了多少，而在于轉(zhuǎn)變了多少。如果說(shuō)過去的不幸曾讓她痛不欲生，那么最終的成功足以承載之前的一切，生命的重量是苦痛與歡笑的總和，她得到了遠(yuǎn)比快樂更多的東西。

麗絲的母親說(shuō)自己不是一個(gè)好媽媽，但在麗絲心里，母親就是她的神。“我愛我的媽媽，自始至終，自始至終，盡管她吸毒盡管她沒有照顧女兒，而一直是我在照顧她，好像她變成了我的孩子。”麗絲說(shuō)，“就算你是世界上最差勁的媽媽，就算在世人的眼里你是人見人怕的癮君子，媽媽，我依然那么地愛你。"麗絲始終這樣愛著她的媽媽。她一直記得兒時(shí)和母親從斜坡上劃下的情景，母親的懷抱是溫暖的，那是一種可以融化冰川的溫度。是的，她一直相信那樣的溫暖還會(huì)再現(xiàn)，她的媽咪還會(huì)回來(lái)，她的家庭還會(huì)像過去般美滿，但是生活沒有滿足她小小的要求。在她十五歲那年，在她意識(shí)到“母親在哪她的家就在哪”的時(shí)候，她的母親離開了她，她對(duì)母親愛的這般深沉，即使母親只是帶給了她貧窮、饑餓、暴力，但是她仍舊追隨著母親墮落不堪的腳步，沒有丟下她一個(gè)人在黑暗中沉淪。母親死了，她的一盞燈也熄滅了。當(dāng)她縱身一躍臥倒在母親的'棺木上的一刻，全世界都暗淡了，她就那么靜靜的躺在裝著母親軀體的棺木上，沒有多余的語(yǔ)言，她只是想和她的母親做最后的告別。她靜靜地在心里對(duì)母親訴說(shuō)，回憶人生最幸福的那一次點(diǎn)滴的幸福時(shí)光。母親已經(jīng)離她而去，世間最愛她的人已經(jīng)離她而去。一個(gè)普通的弱小的女孩、不奢求其他，只渴望親情圍繞的弱小女孩，當(dāng)她最后的一絲希望都破滅的時(shí)候，留給她的，除了傷心，只有傷心。

母親的這盞燈熄滅了，她人生的另一盞燈卻就此點(diǎn)亮。她說(shuō)：我要上學(xué)，我不要做白癡。于是，她去做了。她用真誠(chéng)最終爭(zhēng)取到參加進(jìn)入中學(xué)的考試機(jī)會(huì)。父親作為她的上學(xué)的擔(dān)保人，從收容所出來(lái)。辦理完擔(dān)保手續(xù)出來(lái)的時(shí)候，父親對(duì)她說(shuō)，好孩子，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，我不能成功了，但是你行的。望著父親遠(yuǎn)去離開的背景，這個(gè)弱小的女孩堅(jiān)定了信心，從容地走進(jìn)了學(xué)校的大門。她以非凡的毅力開始了刻苦的學(xué)習(xí)。17歲到19歲，兩年的時(shí)光，她學(xué)習(xí)掌握了高中四年的課程，每門學(xué)科的成績(jī)都在a以上。作為獎(jiǎng)勵(lì)，她以全學(xué)校第一的成績(jī)和其他9名同學(xué)獲得了免費(fèi)到波士頓的哈佛大學(xué)參觀的機(jī)會(huì)。一個(gè)濃郁的秋季中，金黃色鋪滿整個(gè)季節(jié)。在寫滿輝煌的樹下，一個(gè)女孩站在哈佛學(xué)府的門前，仰望。面對(duì)大學(xué)的殿堂，她決心實(shí)現(xiàn)她的又一個(gè)愿望--她要成為這所大學(xué)學(xué)府中的一員，她要證明給自己和世人看，人生其實(shí)可以改變。

我還記得自己高三的那段日子，我們都清醒的認(rèn)識(shí)到高考是自己唯一的出路，風(fēng)風(fēng)雨雨十二年，自己追求的光明就在眼前了，即使每次月考都要承受巨大的壓力，成也好，敗也罷，都是用咬緊牙關(guān)挺過來(lái)的。不管怎樣，我慶幸的是我不曾放棄過自己，也許我的努力和麗絲比起來(lái)根本不算什么，但那是我的堅(jiān)持。記得當(dāng)時(shí)每個(gè)星期都要跟媽媽打電話，壓力很大的時(shí)候幾乎天天打，電話那頭媽媽溫暖的聲音給了我多大的勇氣，恐怕只有我自己知道。我始終不愿對(duì)自己說(shuō)放棄，因?yàn)槲也幌雽?duì)媽媽說(shuō)放棄，我不知道她輕松的語(yǔ)氣背后隱藏了多少的擔(dān)憂，我們都隱藏了一些小情緒，為的是換得彼此的安心。我要比麗絲幸福多少啊，我有一個(gè)照顧我的媽媽，她很愛我，我也很愛她，她給了我完整的生命，完整的家庭，她給了我這個(gè)世界上最寶貴的東西。我該好好學(xué)習(xí)的，但是我卻令她失望了，六月的微笑我沒有等到，但是她沒有怪過我，始終是安慰。我真的努力過，但是我輸了，輸了母親的期待，輸了母親的希望，但是我還有選擇，我可以像麗絲一樣，為愛做改變，為愛努力。世界上任何做不到的事情，只是因?yàn)槟悴幌肴プ觥Ｎ夷茏龅模仓挥懈优Α?/p>

請(qǐng)，不要閉眼，機(jī)會(huì)就在下一秒出現(xiàn)。請(qǐng)，不要忘記努力，因?yàn)橹挥信Σ趴梢赃x擇人生。最后，請(qǐng)，你一定要相信：沒有人可以和生活討價(jià)還價(jià)。所以只要活著，就一定要努力!

風(fēng)雨哈佛路觀后心得總結(jié)高中（通用20篇）篇六

10

這是一部關(guān)于教育題材的電影，講述的是一個(gè)女孩在很艱難的環(huán)境中通過教育，最后改變了生活的故事。

關(guān)于這部電影，給人印象最深的就是改變，不管是環(huán)境改變了那個(gè)女孩的童年，還是哈佛改變了那個(gè)女孩的現(xiàn)在，還是教育改變了生活，不管怎么說(shuō)，整部電影都在描述有關(guān)改變的事，因?yàn)槭澜缟衔ㄒ徊蛔兊木褪且磺卸荚诟淖儭?/p>

窮則思變，從古至今都是這個(gè)道理，當(dāng)一件事情以一種方式解決不了的時(shí)候，就要改變一種思維方式，以另一種方法去嘗試，我覺得這應(yīng)該就是人作為高等動(dòng)物，為適應(yīng)環(huán)境而特有的能力，就像現(xiàn)在我們?cè)谝粔K在這里培訓(xùn)軟件工程師，大多的原因都是對(duì)我們現(xiàn)在的生活感到不滿，因而選擇了再教育來(lái)改變現(xiàn)在的生活，這是我們選擇的方式，但并不能說(shuō)這是唯一的方式，每個(gè)人的想法不同，就導(dǎo)致了每個(gè)人要走的路也是不同的，進(jìn)而導(dǎo)致了每個(gè)人改變自己的生活所選擇的方法的不同，這就是所謂的三百六十行，行行出狀元。

我們選擇了在教育，但是并不能說(shuō)在教育就一定能讓你對(duì)以后的生活滿意，因?yàn)檫@里面存在好多因素，有個(gè)人的因素，環(huán)境的因素等等，不過我覺得在這里環(huán)境的因素可以排除在外，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的環(huán)境很好，這就要談?wù)勎覀儌€(gè)人的因素了，由于我們來(lái)這里的目的不同，導(dǎo)致了我們的態(tài)度的不同，造成了結(jié)果的不同，所以，這就要我們端著我們的學(xué)習(xí)態(tài)度，既然來(lái)了就要做好，學(xué)好，不是給別人看的，是為自己以后的路鋪墊的。

如果想少走點(diǎn)彎路，再教育絕對(duì)是個(gè)捷徑，既然我們選擇了這里，就應(yīng)該相信我們的選擇，相信北大青鳥的口號(hào)，教育改變生活，就應(yīng)該有信心，持之以恒的學(xué)習(xí)來(lái)改變自己的人生。

風(fēng)雨哈佛路觀后心得總結(jié)高中（通用20篇）篇七

必須得趕緊碼上兩行文字，不然太對(duì)不起我的眼睛費(fèi)力看這部影片了。看完后我久久的陷入了沉思之中。

此刻第一個(gè)念頭，極力想把這部影片推薦給當(dāng)下的年輕人，包括我的兒子。我堅(jiān)信這樣的影片，對(duì)年輕人的成長(zhǎng)會(huì)產(chǎn)生極大的影響，甚至有可能改變他們的人生。

這部影片的名字就取得非常好—《風(fēng)雨哈佛路》。影片真實(shí)淋漓盡致的展現(xiàn)了女主人公艱辛的人生奮斗歷程。最終她通過自己的勤奮、執(zhí)著和堅(jiān)持，實(shí)現(xiàn)了她的人生夢(mèng)想，徹底改變了她的命運(yùn)。

她的命運(yùn)的確可是真夠悲催的。在她很小的時(shí)候，媽媽就酗酒吸毒并染上艾滋病，媽媽變賣家里所有的財(cái)產(chǎn)去購(gòu)買毒品和酒，早早死去。爸爸脾氣暴躁，經(jīng)常實(shí)施家庭暴力，根本不管她的學(xué)習(xí)和生活，后她的父親被收容所收留。

她流落街頭，撿食別人吃剩的東西，她過早的承受著生活的苦難。即使是在這樣惡劣的環(huán)境，但她依然愛他的爸爸媽媽，依然積極樂觀的生活。她忙碌奔波四處打工，在洗盤子的時(shí)候，她不忘把單詞和語(yǔ)法掛在墻上，邊洗邊學(xué)。她用兩年時(shí)間學(xué)完了高中四年的課程，并以全年級(jí)第一名的成績(jī)畢業(yè)。她的執(zhí)著和勤奮，感動(dòng)了《紐約日?qǐng)?bào)》的評(píng)委，他們?yōu)樗峁┝巳~獎(jiǎng)學(xué)金，從而使她得以順利進(jìn)入哈佛大學(xué)深造，從此她的命運(yùn)得以完全改變。

假如她沒有這份執(zhí)著和堅(jiān)持，也許她會(huì)和眾多流浪兒童一樣，淪落為乞丐或者成為像她媽媽一樣的人。

《風(fēng)雨哈佛路》，真的是一部非常勵(lì)志的影片，她傳播正能量，她激發(fā)人奮發(fā)向上銳意進(jìn)取.

風(fēng)雨哈佛路觀后心得總結(jié)高中（通用20篇）篇八

看過《風(fēng)雨哈佛路》，那個(gè)女孩給我印象最深的不是她的辛苦努力，也不是她的頑強(qiáng)毅力。而是她的眼神，她永遠(yuǎn)是那么從容和堅(jiān)定，她的眼神中透露著一種難以描述的成熟與冷靜，一切的苦難，當(dāng)不被你當(dāng)做苦難就不再是苦難了。似乎她在告訴我們，生活也許只是一種習(xí)慣，只是有的人習(xí)慣了甜，有的人習(xí)慣了苦。

如果她在奮斗的過程中感覺在掙扎、在痛苦著，那么她是不可能堅(jiān)持下去的。

你曾經(jīng)立下過很多雄心壯志，但你卻很迷茫，因?yàn)槟銖男闹芯蜎]自信自己能夠達(dá)到那個(gè)目標(biāo)，盡管你嘴上說(shuō)的很好。

真正自信的人是不會(huì)找任何借口的，曾經(jīng)的輝煌、落敗又怎樣?變數(shù)太多，總讓人猝不及防，如果你的人生模式是痛苦地拼一陣子然后享受美好的生活，那么你根本不可能成功。因?yàn)槟愦蛐睦锊幌矚g奮斗的過程，它只是你取得成功的手段。我承認(rèn)人的本性是貪圖享樂的，但是當(dāng)本性被理性完全打敗，當(dāng)奮斗成為一種習(xí)慣，一種終生信奉的信仰，成功便不再遙遠(yuǎn)。

我明白了，若想完成某個(gè)目標(biāo)，就以理想中的那個(gè)目標(biāo)的身份的腦子思考?

想象著你已經(jīng)達(dá)成目標(biāo)了，那么你是憑著什么達(dá)成的?你需要做什么?你和別人比有什么優(yōu)勢(shì)?只有當(dāng)你真正的把自己當(dāng)做了變成理想中的人之后，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己需要做的還有很多。

奮斗快樂，不是因?yàn)榻K點(diǎn)的輝煌，而是由于沿途的美景。

風(fēng)雨哈佛路觀后心得總結(jié)高中（通用20篇）篇九

“我知道外面有一個(gè)更好更豐富的世界，而我想在那樣的世界里生活。”這是《風(fēng)雨哈佛路》里的一句經(jīng)典名詞臺(tái)詞。

這部電影主要講的是：一位生長(zhǎng)在紐約的女孩兒——莉斯，經(jīng)歷人生的艱辛和心酸，憑借自己的努力，最終走進(jìn)了最高學(xué)府的經(jīng)歷。

莉斯出生在一個(gè)不幸的家庭，童年在貧困和饑餓中度過。母親因吸毒染上了艾滋病導(dǎo)致精神崩潰，父親酗酒最后進(jìn)入了收容所，外公又不肯收留她，她只好流浪街頭。

我們身邊很多人的出身都比她要好得多：我們有溫暖的家，我們衣食無(wú)憂，我們不必流浪街頭，而且父母都很健康。正如她所說(shuō)的，我們生活的世界比她的豐富，比她的精彩，她也想到我們這個(gè)世界來(lái)生活。她很可憐不是嗎?但她回答說(shuō)：“我為什么要覺得可憐，這就是我的生活。我甚至要感謝它，它讓我在任何情況下都必須往前走。我沒有退路，我只能不停的努力向前走。我為什么不能做到?”實(shí)現(xiàn)理想的道路，一旦踏上就沒有退路，除非你跳下路邊的懸崖。但是，也許在下一秒，你就會(huì)看見勝利的曙光，也許在下一秒，你就將達(dá)到理想的世界。

所以，莉斯沒有放棄。在她十七歲時(shí)，她選擇去讀高中。這對(duì)于一個(gè)沒上過幾天學(xué)的她來(lái)說(shuō)，談何容易?但她決心已定，只要是她下定決心要做的事，就沒有不可能的。是的，她順利地讀上了高中，并成為了學(xué)校里最優(yōu)秀的學(xué)生。她白天在學(xué)校，晚上就在地鐵上度過。而這一切，她早已習(xí)以為常，她只用兩年的時(shí)間學(xué)完了高中四年的課程。

很多人總是找各種理由說(shuō)放棄。但在莉斯面前，我們又有什么資格談放棄?她的生活狀況是那樣的糟糕，可她仍然堅(jiān)持著。這是為什么?因?yàn)樗翘觳?我們每個(gè)人在某一領(lǐng)域都是“天才”。可是光靠天賦是沒有用的，更多的是靠她自己的毅力與恒心，是靠她對(duì)理想執(zhí)著的追求。為了實(shí)現(xiàn)自己的人生理想，她竭盡全力。

出生比別人差又怎樣?好的出生，只是給你提供了捷徑，但不起決定性的作用。結(jié)局的好壞，都由你的努力來(lái)決定。在學(xué)習(xí)方面遇到困難，就想想：“你有莉斯困難嗎?莉斯能做到，你為什么不能?”在生活方面更應(yīng)如此。“沒有人可以和生活討價(jià)還價(jià)，所以只要活著，就一定要努力。”

每個(gè)人的.心中都有一個(gè)童話，故事的主角就是自己，只有我們才能決定故事的結(jié)局，為了童話美麗的結(jié)局，永不要放棄。

風(fēng)雨哈佛路觀后心得總結(jié)高中（通用20篇）篇十

今晚看了一部美國(guó)電影《風(fēng)雨哈佛路》。我的心久久不能平靜，為麗絲，為她的善良、她的勇敢、她的執(zhí)著、她的堅(jiān)持不懈。忽然之間，我覺得自己是如此的齷齪藐小。過去的每一天里，但凡遇到不順心的事就煩躁抱怨：家境不如從前了，我總是活在回憶里，想著曾經(jīng)是多么得幸福，家境殷實(shí)，成績(jī)拔尖，合家歡樂。弟弟死后，我也一度活在痛苦里。父母一次又一次給我機(jī)會(huì)讓我有書可以讀，我卻從不曾好好珍惜。這樣日復(fù)一日的惡性循環(huán)之后，我變得愈發(fā)得消極怠惰，對(duì)所有值得去做的事情都提不起精神。我討厭這樣的自己，我一直想要改變，更希望親人以后能夠過得好。

也許是因?yàn)樽孕判牟蛔悖苍S是因?yàn)樽灾屏Σ粡?qiáng)，最后的結(jié)果總是失敗。雖然媒體所宣傳的東西或多或少有摻假的成分，但我堅(jiān)信：在這個(gè)世界上，真的存在這樣一種人，他們?yōu)榱松羁嗫鄴暝瑸榱死硐肫D苦奮斗，為了親人勇敢活著。我覺得羞恥么?是的，我感到十分得羞愧難當(dāng)。我覺得難受么?當(dāng)然，我無(wú)法讓自己不疼痛難忍。普天之下，比我不幸的人多得去了。為什么我還要在這里萎靡不振?我為什么還是固步自封?無(wú)論是幸福的、快樂的、甜蜜的，亦或者是不幸的、痛苦的、憂傷的生活，選擇的權(quán)利永遠(yuǎn)都在我們手中。

雖然已經(jīng)23歲了，可是我依然年輕，我仍舊渴望生活得飽滿充實(shí)。直到現(xiàn)在，我們還不知道弟弟是怎樣死的，好吧，死去的人我們已經(jīng)無(wú)法獲知他的死因了，活著的我們應(yīng)該，也必須懂得怎樣去活吧﹗生活混亂，毫無(wú)規(guī)律的結(jié)果就是：我時(shí)不時(shí)地妄自菲薄，時(shí)不時(shí)又自命清高。我覺得自己善良，其實(shí)我很自私。每天用微小的成功來(lái)麻痹自己，欺騙父母。恬不知恥得享受著自認(rèn)為理所應(yīng)當(dāng)獲得的各種物質(zhì)消遣。

其實(shí)，經(jīng)歷了一些事情的我們又怎會(huì)不知道“天下永遠(yuǎn)沒有免費(fèi)的晚餐”這個(gè)亙古不變的道理呢?此刻，寢室是如此安靜，大家都睡了，我面對(duì)著電腦，在不敲字的時(shí)候，抱著自己的腦袋。想著究竟是要選擇生存還是自甘墮落的毀滅，人人都想活得滋潤(rùn)。有香的吃，有辣的喝。關(guān)鍵是我們夠格嗎，我們擁有這樣的資本么?為了獲得這樣的資本：優(yōu)秀的品質(zhì)、吃苦的精神、達(dá)觀的思想。我們必須付出很多：日復(fù)一日的堅(jiān)持不懈，成千上百次的抵制誘惑，千錘百煉后的脫胎換骨。我們可以做到么?去肯德基做兼職的初衷是想讓自己學(xué)會(huì)一些為人處世的方式，獲得一些自身所缺乏的能力習(xí)慣。沒想到，最后居然成了放縱自己的借口。

我用自己可以賺錢來(lái)尋求自慰，我把自己需要放松當(dāng)做不思進(jìn)取的理由。奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過：“一個(gè)人的一生應(yīng)該這樣度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不應(yīng)虛度年華而悔恨，也不應(yīng)碌碌無(wú)為而羞愧”.誠(chéng)然，開始的階段是十分痛苦且難以繼續(xù)的.因?yàn)槿f(wàn)事開頭難，沒有幾個(gè)人會(huì)在休閑娛樂與埋頭苦干之間選擇埋頭苦干.很多人都覺得人生苦短，我們應(yīng)及時(shí)行樂.其實(shí)，我們都知道，休閑娛樂沒什么不好，不好的是那不是我們經(jīng)過自己的努力而獲得的，不好的是那不是年輕的我們應(yīng)該提前透支享受的.我該怎么辦，我該如何做呢?道理我們都懂，可是行動(dòng)又是另外一回事了.我不能在進(jìn)行欺騙式的自我安慰了，大話也不要再說(shuō)了.看以后的表現(xiàn)吧：一點(diǎn)一點(diǎn)地改變，一天一天的堅(jiān)持.

風(fēng)雨哈佛路觀后心得總結(jié)高中（通用20篇）篇十一

“我愛我的母親，她是個(gè)癮君子，她是個(gè)酒鬼，而且基本失明，患有精神分裂，但我不會(huì)忘記她一直愛著我，即使她忘記了，一直如此，一直如此。”

亂成一團(tuán)的家庭，吸毒的母親，不管不問的父親，還有姐姐、爺爺。這就是我對(duì)麗絲家庭的第一印象。在地上哭鬧的母親，在沙發(fā)上若無(wú)其事看電視的父親，犯毒癮的母親用可憐的眼神看著她，她把手中唯一一點(diǎn)生活費(fèi)給母親，因?yàn)樗龔哪赣H的眼神里看到了難過，可是他的母親卻帶走了所有的錢。父母沒有給麗絲關(guān)愛，可是麗絲卻如此強(qiáng)烈的感受到了他們的需要。和麗絲相比，我們太不懂事了，當(dāng)麗絲在夜風(fēng)中用剩飯?zhí)铒柖亲訒r(shí)，我們?cè)诔愿鞣N各樣的零食，當(dāng)麗絲堅(jiān)定的壓住自己的試卷，不想讓老師拿走，因?yàn)樗鲱}，我們?cè)谙敕皆O(shè)法的擺脫各種作業(yè)的苦惱。也許父母給的關(guān)愛太多，當(dāng)我們漸漸把被關(guān)愛當(dāng)成一種習(xí)慣，那些溫暖的感動(dòng)不再存在。回報(bào)的想法似乎被掩埋了起來(lái)，埋在很深很深的地方，早就已經(jīng)被遺忘。因?yàn)楝F(xiàn)在一切的幸福來(lái)得太容易，我們沒有感到這份幸福是多么的珍貴，很多的時(shí)候，我們?cè)趽]霍著這別人看來(lái)十分奢侈的幸福。

當(dāng)感染艾滋的母親逃離這個(gè)家庭，當(dāng)警察出現(xiàn)要將麗絲帶走，給麗絲重新找一個(gè)負(fù)責(zé)的監(jiān)護(hù)人，麗絲身邊唯一的親人，她的父親，沒有挽留，她就這么被拋棄了。也許我們不能完全深刻的體會(huì)到，那種被全世界最親近的人放棄的感覺，那種孤單，無(wú)助的感覺，因?yàn)楦改傅拇嬖冢鼈兌歼h(yuǎn)離了我們，父母給了我們一道愛的屏障，讓我們?cè)谶@美好的環(huán)境下無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。

麗絲的遭遇深深的刺激了我的神經(jīng)，和她相比，我們太幸福了，想想曾經(jīng)因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想就郁悶一整天，萎靡不振，因?yàn)楹屯瑢W(xué)鬧別扭就亂發(fā)脾氣，傷害身邊的家人朋友，因?yàn)橐坏李}做不出來(lái)就放棄整張卷子，這樣實(shí)在是太不應(yīng)該了。其實(shí)這些都是小事，只要堅(jiān)持一下就過去了。現(xiàn)在的我們太怕吃苦，太怕累，太心疼自己，所以一遇到困惱就放棄，逃避，這樣是不對(duì)的，這樣到最后只會(huì)一事無(wú)成。“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。”看看身邊那些有成就的人，哪個(gè)不是經(jīng)歷困難和挫折才成功的。而且兩年之后的我們即將面對(duì)高考，如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)填充自己的頭腦，將來(lái)又怎么能在茫茫人海中脫穎而出，考上自己心目中理想的大學(xué)。

“我相信我會(huì)成功，我僅僅只需要一個(gè)機(jī)會(huì)”這句話不僅僅是麗絲在說(shuō)，我們每個(gè)人都應(yīng)該這么說(shuō)，當(dāng)自己面對(duì)困難屢次失敗的時(shí)候，是不是自己的自信心也被打擊的一無(wú)所有?可是也許我們需要的，就是下一次機(jī)會(huì)，也許在嘗試一次，就會(huì)成功，很多人都在距離成功一步的地方倒下了，不是沒有力氣了，而是被自己的心里擊敗的，只要我們對(duì)自己說(shuō)：相信自己!我可以的!那么就一定會(huì)成功。

風(fēng)雨哈佛夢(mèng)，坎坷人生路，用樂觀、積極的生活態(tài)度和頑強(qiáng)不懈的意志詮釋生命，絕不放棄，我們的夢(mèng)就在前方，美好的明天等著我們?nèi)?chuàng)造。無(wú)論現(xiàn)在怎樣，請(qǐng)一定要相信通過努力，明天定會(huì)很好。

風(fēng)雨哈佛路觀后心得總結(jié)高中（通用20篇）篇十二

《風(fēng)雨哈佛路》講述了麗茲八歲沿街乞討，十五歲喪母步入社會(huì)，重回學(xué)校考取哈佛大學(xué)的故事。

“就算你是世界上最差勁的媽媽，就算在世人的眼里你是人見人怕的癮君子，媽媽，我依然那么地愛你。”可以說(shuō)，麗茲逃學(xué)，沒有了幸福的童年，很大的一部分原因是由她的母親造成的——吸毒、精神分裂。家里唯一的購(gòu)買的食物的100元給了母親去吸毒，麗茲不忍心她那樣痛苦，她只希望母親一個(gè)微笑，但那微笑隨即伴著母親轉(zhuǎn)身離去的背影消失了。“呯——”是重重地關(guān)門聲，顫動(dòng)、什么東西碎了……但她依然愛自己的母親，只是因?yàn)樗悄赣H!一顆堅(jiān)韌而感恩的心，這也是她經(jīng)歷了那么多歷史依然沒有被扭曲的原因吧。

母親去世了、爺爺拒絕收留、父親進(jìn)了收容所、朋友回到了教養(yǎng)院……麗茲失去了一切?不，還有她自己，她要開始照顧自己了。她很聰明，更很用功，全級(jí)第一的成績(jī)是她在地鐵、在夜晚、在課堂……在她所能用的所有時(shí)間換來(lái)的，她對(duì)老師信心滿滿地說(shuō)她要用兩年時(shí)間學(xué)完高中四年的課程!她做到了，她做到了常人很難做到的事，她通過競(jìng)爭(zhēng)獲得了獎(jiǎng)學(xué)金、進(jìn)入了哈佛，但她最終選擇離開哈佛，她相信她可以很好地走自己的路，她也一定可以做到吧!

麗茲是鏡子，是所有學(xué)子的鏡子——也許，不知不覺地，自己變得驕傲、懶散、甚至在學(xué)習(xí)中墮落了，一切的一切，并不是沒有發(fā)生，只是自己不曾知道而已。過去的一年，忙碌嗎?我不知道該怎樣回答。如果答案是肯定的，那么，那么多浪費(fèi)的時(shí)間在慵懶里怎樣度過了呢?那些不以為然的時(shí)間又去哪兒了呢?如果否定回答，那一年的努力又去哪了呢?因?yàn)闆]有堅(jiān)持比別人更強(qiáng)的意志力，像一條尾巴拖在班級(jí)的最后。現(xiàn)在的今天，終于有了目標(biāo)，終于明白了一切，“不要以為世界會(huì)隨你的意志而改變，因?yàn)閯e人的意志比你強(qiáng)大得多。”未來(lái)的未來(lái)，一切的一切，漸漸明朗。

勇敢地相信奇跡!

“放下負(fù)擔(dān)，讓它過去，這樣才能繼續(xù)前進(jìn)。”

風(fēng)雨哈佛路觀后心得總結(jié)高中（通用20篇）篇十三

《風(fēng)雨哈佛路》是一部感人的勵(lì)志影片,一個(gè)女孩子克服種.種不利條件、努力奮進(jìn)的故事.利茲生長(zhǎng)在一個(gè)不幸的家庭，母親珍妮因?yàn)槲救旧狭税滩《癖罎ⅲ赣H酗酒，外公又不肯收留她，利茲只好流浪街頭。不久，母親去世了，利茲很受震動(dòng)，她意識(shí)到如果沉淪下去，將會(huì)和母親的結(jié)局一樣悲慘。她決心告別過去，開始全新的人生。

“每天起床，我看見的世界上的每個(gè)人，都好像都披著一層膜，無(wú)法穿透。這種感覺很奇怪，有點(diǎn)悲哀，可是沒有辦法改變。”

奇怪的是，貧窮和負(fù)面的童年經(jīng)驗(yàn)，并沒有讓她變壞或者失去希望，隱隱約約之中，她一直都知道，在她生長(zhǎng)的環(huán)境之外，其它人所過的，是很不一樣的生活。而她知道，只有想辦法脫離現(xiàn)在的環(huán)境，才有可能到那個(gè)新世界去。母親死后的幾個(gè)月，在沒有經(jīng)濟(jì)來(lái)源、沒有精神鼓勵(lì)的情況下，她自己一個(gè)人，申請(qǐng)進(jìn)入一所私立高中，因?yàn)樗嘈牛x公立高中并不能幫她跳出貧苦的輪回。開始念書之后，她還是沒有地方睡，還要在骯臟的洗碗槽前面，一面工作賺微薄的薪水，一面念微積分、幾何學(xué)。

她身邊的所有親人、朋友全都告訴她，沒有用的，不要癡心妄想進(jìn)大學(xué)。可是當(dāng)她拿到班上第一名，得到機(jī)會(huì)參觀哈佛校園的那天，她就狠狠地發(fā)誓，要成為哈佛的一員。那天，當(dāng)她看著走在哈佛校園里的男男女女，心里不禁問自己，“這些人的動(dòng)作舉止，為什么這么不一樣?是不是因?yàn)椋麄儊?lái)的世界就是這么不一樣?若是這樣，那我要更努力、更努力，把我自己推到那個(gè)世界去。”

她用真誠(chéng)最終爭(zhēng)取到參加進(jìn)入中學(xué)的考試權(quán)利。父親作為她的上學(xué)的擔(dān)保人，從收容所出來(lái)。辦理完擔(dān)保手續(xù)出來(lái)的時(shí)候，父親對(duì)她說(shuō)，好孩子，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，我不能成功了，但是你行的。望著父親遠(yuǎn)去離開的背景，這個(gè)弱小的女孩堅(jiān)定了信心，從容地走進(jìn)了學(xué)校的大門，面試的那天，她連一件象樣的衣服都沒有，穿著一件破爛衣服，罩上一件向姊姊借來(lái)的大衣勉強(qiáng)充場(chǎng)面。

她以非凡的毅力開始了刻苦的學(xué)習(xí)。17歲到19歲，兩年的時(shí)光，她學(xué)習(xí)掌握了高中四年的課程，每門學(xué)科的成績(jī)都在a以上。作為獎(jiǎng)勵(lì)，她以全學(xué)校第一的成績(jī)和其他9名同學(xué)獲得了免費(fèi)到波士頓的哈佛大學(xué)參觀的機(jī)會(huì)。

一個(gè)濃郁的秋季中，金黃色鋪滿整個(gè)季節(jié)。在寫滿輝煌的樹下，一個(gè)女孩站在哈佛學(xué)府的門前，仰望。面對(duì)大學(xué)的殿堂，她決心實(shí)現(xiàn)她的又一個(gè)愿望——她要成為這所大學(xué)學(xué)府中的一員，她要證明給自己和世人看，人生其實(shí)可以改變。

人生其實(shí)真的可以改變，只要你努力，只要你付出。

上帝會(huì)讓一個(gè)付出努力和艱辛的女孩收獲喜悅;她的經(jīng)歷、她的真誠(chéng)、她的論文深深打動(dòng)每一位評(píng)委。10000美金的紐約時(shí)報(bào)一等獎(jiǎng)學(xué)金讓她獲得了進(jìn)入哈佛的通行證——她成功了。夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué)向她敞開了雙臂。憑借著對(duì)信念的執(zhí)著追求和對(duì)改變生活困境的強(qiáng)烈愿望她實(shí)現(xiàn)了自己的諾言。

同樣一個(gè)金色的季節(jié)，作為哈佛大學(xué)——世界最高的學(xué)府的一員，她安靜坐在了校園的教室中。也許只有她自己明白，她實(shí)現(xiàn)了自己的諾言，一個(gè)貧窮苦難的女孩用她的執(zhí)著信念和頑強(qiáng)的毅力改變了她自己，改變了她的人生，而我也要改變我的人生。

風(fēng)雨哈佛路觀后心得總結(jié)高中（通用20篇）篇十四

行走于這個(gè)世界上，大多都沒有一帆風(fēng)順，在人生這條路上，命運(yùn)取決于起點(diǎn)，但是這條路的方向卻取決于我們自己。

我們都應(yīng)該朝著自己的目標(biāo)努力，即使不會(huì)成功，但是至少我們努力了，至少變成了更好的自己，至少我們不會(huì)墮落，至少我們不枉此生，所以為了我們的未來(lái)，一起努力吧!

要想成功，必須堅(jiān)定信念，不畏一切困難，雛鷹不經(jīng)歷磨難怎能翱翔天空?鐵石不經(jīng)歷敲打，怎能成為良器?所以讓我們不畏困難，勇敢的沖向成功吧。

人的命運(yùn)是可以改變的，只要我們有夢(mèng)，有行動(dòng)，樂觀的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，最終我們一定可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。有志者事竟成，三千越甲可吞吳。自強(qiáng)愛人，方可被人所愛所尊重，不要抱怨現(xiàn)在的不幸，要勇于面對(duì)，要勇于改變，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?現(xiàn)在的不幸，將是我們最大的歷練，相信自己，明天會(huì)更好。

即使家境不好，并不能影響自己的成績(jī)，關(guān)鍵是自己要有一顆積極向上的心，這樣不管什么逆境都不能將自己打敗，自己要有一顆上進(jìn)的心，這樣自己的結(jié)果才不會(huì)太差。

風(fēng)雨哈佛路觀后心得總結(jié)高中（通用20篇）篇十五

“每個(gè)人的成長(zhǎng)過程中都要經(jīng)歷許許多多的風(fēng)吹和雨打，只有經(jīng)受住了風(fēng)雨，才能成功。”看了《風(fēng)雨哈佛路》后，我浮現(xiàn)出了這個(gè)想法。

《風(fēng)雨哈佛路》講述了一個(gè)名叫伊麗莎白的美國(guó)女孩：她因?yàn)楦改赣H都吸毒并且家境貧寒而在學(xué)校里受到同學(xué)們的嘲笑，但老師卻發(fā)現(xiàn)很少到校上學(xué)的她竟然在測(cè)驗(yàn)中得了滿分。她還用自己的努力考上了高中。當(dāng)她的媽媽因?yàn)榘滩∪ナ篮螅聋惿讖?qiáng)忍悲痛，發(fā)奮學(xué)習(xí)，最終考上了哈佛大學(xué)。

看完這部電影，我的內(nèi)心被震撼了：如果伊麗莎白的潛力沒有被她的老師發(fā)現(xiàn)，如果她因?yàn)楦改肝径员┳詶壍脑挘陀肋h(yuǎn)也不可能考上哈佛大學(xué)，也就永遠(yuǎn)不可能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。當(dāng)然，更為重要的是伊麗莎白自己的努力：她并沒有向命運(yùn)低下頭，而是不斷地去獲取知識(shí)，沖破了命運(yùn)對(duì)自己的束縛。

她生活在這樣的環(huán)境下都能取得如此之大的成功，我們?yōu)槭裁床荒埽课蚁肫鹆俗约壕毩?xí)網(wǎng)球時(shí)候，有一段時(shí)間以前覺得每次網(wǎng)球課練習(xí)的資料大同小異，枯燥無(wú)味，還十分累，就不想再堅(jiān)持下去了。此刻想想，打網(wǎng)球也貴在堅(jiān)持，如果當(dāng)時(shí)放下的話，此刻就不會(huì)體驗(yàn)到打網(wǎng)球的樂趣了。我們就應(yīng)像伊麗莎白那樣，不怕困難、刻苦學(xué)習(xí)。經(jīng)過不懈的努力，我們必須會(huì)獲得成功！請(qǐng)必須記住：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，成功的背后往往有無(wú)數(shù)的辛勞和汗水。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

風(fēng)雨哈佛路觀后心得總結(jié)高中（通用20篇）篇十六

“請(qǐng)不要閉眼，機(jī)會(huì)就在下一秒出現(xiàn)。”這句話出自一部美國(guó)的一部經(jīng)典勵(lì)志電一影《風(fēng)雨哈佛路》。

這部電一影主要講了一位生長(zhǎng)在紐約的女孩——麗絲，經(jīng)歷人生的艱辛和辛酸，憑借自己的努力，最終走進(jìn)了最高學(xué)府——哈佛大學(xué)的經(jīng)歷，表現(xiàn)了一位家境貧困的女孩用自己執(zhí)著的信念和頑強(qiáng)的毅力改變命運(yùn)的主題。

是的，“請(qǐng)不要閉眼，機(jī)會(huì)就在下一秒出現(xiàn)。”這是麗絲在勤奮學(xué)習(xí)時(shí)鼓勵(lì)自己一定要努力，考上哈佛大學(xué)時(shí)說(shuō)的。就是為了讓自己把握每一次機(jī)會(huì)。

看到這里，我想起了自己去年圍棋“考段”時(shí)的事情——我為了不讓爸爸失望，也為了自己，前三局我都非常認(rèn)真地下，每一步棋都思考了好一會(huì)兒。但是后面四局時(shí)，就有一點(diǎn)驕傲了，心想：“我都連贏了三局，后面肯定能勝出的!”我開始放松了警惕，只是單靠直覺下，結(jié)果全部都輸光了!

比賽結(jié)束后，我心想：“我明明可以升段成功的，就因?yàn)槲夷且凰查g的自滿，使我白白浪費(fèi)了這么一個(gè)好好的機(jī)會(huì)!”

文檔為doc格式。

風(fēng)雨哈佛路觀后心得總結(jié)高中（通用20篇）篇十七

6

很早以前就聽說(shuō)過電影《風(fēng)雨哈佛路》這部電影有多么的勵(lì)志、多么的感人，一直沒有親自體會(huì)一下。這次，終于有機(jī)會(huì)體會(huì)她的好。感觸很大，怕多年后會(huì)忘記這一刻的心動(dòng)，所以僅以此文做個(gè)紀(jì)念。

利茲的出生環(huán)境注定她在破繭成蝶前要進(jìn)行苦苦掙扎。她生活在一個(gè)非常不幸的家庭，父母酗酒，經(jīng)常爭(zhēng)吵，后來(lái)母親又染上了毒癮，生活幾經(jīng)崩潰。有一次她和她母親一起去餐館，那種久違了的感覺，曾經(jīng)的溫馨仿佛又圍繞在她身邊，“這一刻，我感覺母親又回到了身邊”是對(duì)她當(dāng)時(shí)心里感受的最好描述，可見她內(nèi)心對(duì)父母之愛的渴望。她只是個(gè)孩子，卻承受了太多。然而時(shí)間總是過得很快，不一會(huì)兒她母親毒癮又發(fā)，跑去酒吧喝酒抽煙，這一切她都看在眼里，她在吶喊，在深深的呼喚，可一切都是徒勞。

母親因吸毒而感染了艾滋病，不久去世了，她久久地躺在母親的棺材上，試圖尋找到那迷失的母愛，兒時(shí)的記憶一幕幕浮現(xiàn)在腦海。凄涼的家庭，頹廢的生活，無(wú)法撿拾的親情，同學(xué)的歧視和欺負(fù)。可是明天還是要繼續(xù)，拾起那殘碎的記憶，路還是要走，而此時(shí)，她是一個(gè)人，沒有任何的依靠，連感情歇息的地方都沒有，人海茫茫，她孤苦伶仃，無(wú)依無(wú)靠，踽踽獨(dú)行。可是她還有夢(mèng)，她要改變生活的現(xiàn)狀，要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

出身是一個(gè)人無(wú)法選擇的，后天的生活環(huán)境卻是可以通過個(gè)人的奮斗而改變的。“我相信我會(huì)成功，我僅僅只需要一個(gè)機(jī)會(huì)”，這可以看出她想要改變自己的決心和意志。一個(gè)柔弱之軀，沒有任何的依靠，卻用努力爭(zhēng)取了機(jī)會(huì)，用行動(dòng)詮釋了自己。她為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想所付出的超出了我們所能想象的。“我愛我的媽媽，不管她是個(gè)什么樣的人”，她用最簡(jiǎn)單、最質(zhì)樸的話感動(dòng)了所有人，父母之愛比山高比海深，無(wú)論他們?cè)趺礃樱覀円廊粣鬯麄儯麄円粯右矏壑覀儭．?dāng)她站在哈弗大學(xué)的演講臺(tái)時(shí)，我們更多的是敬佩和感動(dòng)，她的成功讓所有人為之動(dòng)容。最后在那個(gè)金色的季節(jié)，作為哈佛大學(xué)——世界最高的學(xué)府的一員，她安靜的坐在了校園的教室中。終于，她用執(zhí)著的信念和頑強(qiáng)的毅力改變了她自己，改變了她的人生。

離開電影，開始審視自己的生活，開始向往、想要成為那樣一個(gè)人。會(huì)驚異于這部電影竟然在現(xiàn)實(shí)生活中有原型，會(huì)憐惜她的坎坷經(jīng)歷，可更多的卻是敬佩她執(zhí)著的信念和頑強(qiáng)的毅力。“有志者事竟成，三千越甲可吞吳”，人的命運(yùn)是可以改變的，只要我們有夢(mèng)，有行動(dòng)，樂觀的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，最終我們一定可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我們都是普通人，漫長(zhǎng)的人生路上坎坷總是不可避免的，我們要向利茲一樣用流過血的手指彈出世間的絕唱。讓我們以心目中的那個(gè)利茲為動(dòng)力、為榜樣，用樂觀、積極的生活態(tài)度和頑強(qiáng)不懈的意志詮釋生命.

風(fēng)雨哈佛路觀后心得總結(jié)高中（通用20篇）篇十八

人生，像是一本厚厚的歷史書，它記錄了人的一生。不同的人有不同的經(jīng)歷，編織成了不同的人生書。有的書內(nèi)容平平，有的書內(nèi)容有序，但她卻把這人生書演繹的淋淋漓盡致。

她生活的家庭讓任何人都心寒，母親是一個(gè)“癮君子”，艾滋病患者，同時(shí)還患有精神分裂。她沒有為此而怨天憂人，在她心里一直有一個(gè)愿望——希望母親可以像以前那樣愛她，關(guān)心她，給她家的溫暖。為了這個(gè)愿望，她不去上學(xué)，她討厭學(xué)校，她不想離開媽媽。但直到母親去世那天也沒能再次給她家的.溫暖。母親走了，去了另一個(gè)世界。她醒了，她意識(shí)到只有知識(shí)才可以改變她現(xiàn)在的生活狀況。幾經(jīng)周折，她進(jìn)入了一所學(xué)校，她下定決心要在兩年內(nèi)完成四年的課程。她拼命學(xué)習(xí)，終于，皇天不負(fù)有心人，她做到了。哈佛大學(xué)，每個(gè)學(xué)子夢(mèng)寐以求的大學(xué)，她考上了。她通過自己的奮斗，改寫了自己的人生書。

由此，想想我們自己。我們自己的這本書編寫的怎么樣?一出生，便有偉大的母愛環(huán)繞著我們。父母給我們穿衣服，父母把飯菜端到我們的桌上，父母給我們收拾東西父母的體貼入微，簡(jiǎn)直到了極點(diǎn)。然而，我們都長(zhǎng)大了，至今生活還不能完全自理，甚至離開父母便不知未來(lái)在何方。這時(shí)，你是否想起過那個(gè)十五歲就自己養(yǎng)活自己的堅(jiān)強(qiáng)女孩。

身處誒使得青少年們，受委屈時(shí)，可以向父母懷里扎，感受親情的偉大，讓親情來(lái)?yè)崞侥鞘軅男撵`;感到疲倦時(shí)，可以聽聽音樂，躺在床上安靜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，采用多種方式來(lái)放松自己的身心。可是，此時(shí)，你又曾想起，那個(gè)在洗盤子時(shí)，還要記單詞，在坐公車時(shí)還要背公式的執(zhí)著女孩。

人生路，艱難路。人生書，需要我們自己編寫內(nèi)容。內(nèi)容的精彩與否，看的不是家庭的顯赫背景，不是父母的偉大成就，關(guān)鍵是自己的努力成果。讓我們用心編寫人生書，一本只屬于自己的人生書。

“每個(gè)人的成長(zhǎng)過程中都要經(jīng)歷許許多多的風(fēng)吹和雨打，只有經(jīng)受住了風(fēng)雨，才能成功。”看了《風(fēng)雨哈佛路》后，我浮現(xiàn)出了這個(gè)想法。

《風(fēng)雨哈佛路》講述了一個(gè)名叫伊麗莎白的美國(guó)女孩：她因?yàn)楦改赣H都吸毒并且家境貧寒而在學(xué)校里受到同學(xué)們的嘲笑，但老師卻發(fā)現(xiàn)很少到校上學(xué)的她竟然在測(cè)驗(yàn)中得了滿分。她還用自己的努力考上了高中。當(dāng)她的媽媽因?yàn)榘滩∪ナ篮螅聋惿讖?qiáng)忍悲痛，發(fā)奮學(xué)習(xí)，最終考上了哈佛大學(xué)。

看完這部電影，我的內(nèi)心被震撼了：如果伊麗莎白的潛力沒有被她的老師發(fā)現(xiàn)，如果她因?yàn)楦改肝径员┳詶壍脑挘陀肋h(yuǎn)也不可能考上哈佛大學(xué)，也就永遠(yuǎn)不可能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。當(dāng)然，更為重要的是伊麗莎白自己的努力：她并沒有向命運(yùn)低下頭，而是不斷地去獲取知識(shí)，沖破了命運(yùn)對(duì)自己的束縛。

她生活在這樣的環(huán)境下都能取得如此之大的成功，我們?yōu)槭裁床荒?我想起了自己練習(xí)網(wǎng)球時(shí)候，有一段時(shí)間曾經(jīng)覺得每次網(wǎng)球課練習(xí)的內(nèi)容大同小異，枯燥無(wú)味，還非常累，就不想再堅(jiān)持下去了。現(xiàn)在想想，打網(wǎng)球也貴在堅(jiān)持，如果當(dāng)時(shí)放棄的話，現(xiàn)在就不會(huì)體驗(yàn)到打網(wǎng)球的樂趣了。我們應(yīng)該像伊麗莎白那樣，不怕困難、刻苦學(xué)習(xí)。經(jīng)過不懈的努力，我們一定會(huì)獲得成功!請(qǐng)一定記住：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，成功的背后往往有無(wú)數(shù)的辛勞和汗水。

風(fēng)雨哈佛路觀后心得總結(jié)高中（通用20篇）篇十九

7

女主經(jīng)歷了常人不敢想象的成長(zhǎng)道路，最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，走進(jìn)了哈弗大學(xué)的殿堂。

人的命運(yùn)是可以改變的，只要我們有夢(mèng)想，有行動(dòng)，樂觀的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，最終我們一定可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!

人生最可貴的就是找到自己努力的方向。當(dāng)歷經(jīng)重重磨難之后，主人翁莉斯恍然大悟，意識(shí)到如果再這么混沌的過下去，最終只會(huì)重蹈母親的覆轍。母親去世后，莉斯開始找到自己努力的方向，并對(duì)自己的未來(lái)做出了選擇——讀書。憑借著對(duì)信念的執(zhí)著追求和對(duì)改變生活困境的強(qiáng)烈愿望，她實(shí)現(xiàn)了自己的諾言考上了夢(mèng)寐以求的大學(xué)——哈佛大學(xué)。

未來(lái)沒有唯一性，只有無(wú)限的可能。無(wú)論現(xiàn)在怎樣，請(qǐng)一定要。

相信命運(yùn)始終掌握在自己手里，只要足夠努力，一切都會(huì)變好。

這部影片沒有太多的起伏，更多的是以旁白串這個(gè)故事。在每個(gè)人的心理，我們小時(shí)候的美好，都會(huì)影響我們的一生。對(duì)于孩子而言，天下無(wú)不是的父母，我們要記住給我們帶來(lái)美好的人或者事，這是我們的動(dòng)力。

人生充滿了無(wú)限的可能，盡我們所能，就能創(chuàng)造出不可能，就像影片的女主角，用自己的努力和毅力，最后踏上了最高學(xué)府哈佛大學(xué)的教學(xué)之路。不要放棄任何的希望，未來(lái)掌握在我們手里。

環(huán)境可以影響一個(gè)人，我們每個(gè)人都要清晰自己的目標(biāo)，并且為之努力，一切美好的事物都是我們奮斗的動(dòng)力。

風(fēng)雨哈佛路觀后心得總結(jié)高中（通用20篇）篇二十

2

我時(shí)常考慮一件事情，那就是我是否對(duì)得起我曾經(jīng)經(jīng)歷的苦難。——陀思妥耶夫斯基。

那天又把風(fēng)雨哈佛路看了一遍，又被震撼了一遍。我們看藝術(shù)品，有時(shí)候常常是在照鏡子，在其中找到自己的影子，或者是自己的觀點(diǎn)。我們尋求的是一種共鳴，以此加強(qiáng)自己的信念。

看風(fēng)雨好佛路，有點(diǎn)慚愧，就是自己過得太安逸了，沒有經(jīng)歷那樣的苦難過。同時(shí)我也問自己，倘若我被扔到那樣的環(huán)境中，我會(huì)怎么辦呢?答案是，我也許也會(huì)想盡一切辦法改變自己的命運(yùn)。但恰恰因?yàn)闆]有那樣的環(huán)境，我自己逼自己就沒那么狠了。所以苦難，有時(shí)候也是成長(zhǎng)的動(dòng)力所在。

電影里，女主年紀(jì)還小，父母都在吸毒，然后都得了艾滋病。她呢，她沒人照管，四處流浪。后來(lái)她決心改變自己的命運(yùn)，想辦法去讀書。她非常非常的努力，然后終于獲得紐約時(shí)報(bào)的獎(jiǎng)學(xué)金，并成功考取哈佛大學(xué)。不可否認(rèn)的是，女主確實(shí)很聰明，有學(xué)習(xí)天賦。但是我們身邊有天賦的人并不少，卻不是每個(gè)人都善待自己的天賦。太多人浪費(fèi)了自己的才華。

我以前給同事分享過我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。第一是愿力，夢(mèng)想;第二是苦難，痛苦;第三是興趣，好奇心。我說(shuō)愛能讓人成長(zhǎng)，恨也能讓人成長(zhǎng)。我們討厭我們所在的環(huán)境，迫切地想要改變。這就是動(dòng)力所在。想要把糟糕的事情變得更好，是動(dòng)力所在。