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創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校實(shí)施方案(匯總20篇)

時(shí)間:2025-05-11 作者:筆舞

制定實(shí)施方案的目的是為了提高工作效率,優(yōu)化資源配置,實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目或任務(wù)的順利進(jìn)行。想要制定一個(gè)優(yōu)秀的實(shí)施方案嗎?不妨看看以下小編為大家整理的經(jīng)典案例。

創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校實(shí)施方案(匯總20篇)篇一

健康是人全面發(fā)展的基礎(chǔ),青少年的健康素質(zhì)是全民族健康的基礎(chǔ),不僅關(guān)系到千家萬戶的幸福,更關(guān)系到國家與民族的未來。我校致力于改善小學(xué)生的健康狀況,全面提高學(xué)校衛(wèi)生健康工作水平,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,達(dá)到“人人健康”的行動促進(jìn)目標(biāo)。為進(jìn)一步提升我校健康教育工作水平,提升學(xué)生健康素質(zhì),特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想和實(shí)施原則。

(一)指導(dǎo)思想。

以“健康第一”為指導(dǎo)思想,以改善小學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,增強(qiáng)其體質(zhì),提高其健康素質(zhì)為目標(biāo)。以開展各種健康促進(jìn)活動為載體,以干預(yù)和控制影響小學(xué)生健康的不利因素,倡導(dǎo)文明健康的生活方式為重點(diǎn),努力促進(jìn)學(xué)校環(huán)境健康、人群健康康、提高學(xué)校衛(wèi)生與健康水平,為學(xué)生提供一個(gè)安全、健康和促進(jìn)發(fā)展的環(huán)境,實(shí)現(xiàn)華泰小學(xué)全體師生身心健康和諧發(fā)展。

(二)實(shí)施原則。

1.組織重視、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。建立校級領(lǐng)導(dǎo)為組長的行動班子,明確分工,層層落實(shí)。

2.重視校內(nèi)外結(jié)合進(jìn)行教育。以校內(nèi)教育為主,和衛(wèi)生疾控部門、衛(wèi)生監(jiān)督所、社區(qū)、家庭等加強(qiáng)聯(lián)系,充分發(fā)揮各部門的教育作用,促進(jìn)理論教育和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。

3.嚴(yán)格遵循教育規(guī)律。要遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),增強(qiáng)教育的科學(xué)性、趣味性,多種教育方式齊下,力爭取得優(yōu)秀的教育成果。

二、實(shí)施范圍。

華泰小學(xué)全體師生。

三、工作目標(biāo)。

1.開始爭創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校的準(zhǔn)備工作,成立爭創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,確定各部門工作職責(zé)。同時(shí)爭創(chuàng)健健康校園學(xué)校,為健康促進(jìn)學(xué)校打下基礎(chǔ)。

2.學(xué)校圍繞工作指標(biāo),通過有計(jì)劃、有組織、有評價(jià)的信息傳播和行為干預(yù)活動,大力開展健康教育、健康服務(wù)、衛(wèi)生防疫、體育健身為主要內(nèi)容的健康校園活動,顯著提高學(xué)校健康教育質(zhì)量,全面提高學(xué)生身體、心理健康水平。

四、主要任務(wù)及承擔(dān)部門。

1.學(xué)校健康環(huán)境建設(shè)。

承擔(dān)部門:總務(wù)處。

學(xué)校活動場地符合健康教育要求;體育場地器材、教學(xué)場所(教室、課桌椅、黑板、教室采光、教室照明)、生活設(shè)施(集體食堂、生活飲用水、廁所)、衛(wèi)生保健(設(shè)施與設(shè)備)配備達(dá)到健康促進(jìn)學(xué)校要求,為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2.提供健康飲食。

承擔(dān)部門:總務(wù)處。

學(xué)校食堂提供健康飲食,學(xué)校飲用水達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校食堂實(shí)施“五常法”管理。重視學(xué)生營養(yǎng)餐,切實(shí)保證農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的基本營養(yǎng)。嚴(yán)格保證食堂衛(wèi)生,杜絕集體性食物中毒事件發(fā)生。

3.學(xué)校開展健康知識活動。

承擔(dān)部門:教導(dǎo)處、少先隊(duì)。

學(xué)校開展多種形式的健康教育活動,大力宣傳健康生活方式知識和技能,普及健康教育。發(fā)放《小學(xué)生健康生活指南》,開展愛眼護(hù)眼、保護(hù)牙齒、禁煙、禁毒教育,高年級還要開展青春期健康教育;積極提倡用眼衛(wèi)生,讓學(xué)生近視新發(fā)病率得到有效控制;普及健康知識和技能教育,消除有害健康的行為習(xí)慣和不良生活方式。

4.學(xué)校開展健康運(yùn)動。

承擔(dān)部門:體育組。

學(xué)校按規(guī)定開齊開足體育課程,全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度。保證學(xué)生“每天體育活動一小時(shí)”;積極開展陽光活動。面向全體師生,積極推進(jìn)健身活動。

5.培育健康心理。

承擔(dān)部門:心理輔導(dǎo)組。

重視學(xué)生心理衛(wèi)生。學(xué)校加強(qiáng)兼職心理輔導(dǎo)教師隊(duì)伍建議,設(shè)立心理咨詢室,有兼職教師定時(shí)輔導(dǎo)、定時(shí)組織心理講座和健康教育活動。加強(qiáng)心理輔導(dǎo),解決學(xué)生心理衛(wèi)生問題,對特殊困難學(xué)生提供適當(dāng)?shù)膸椭?/p>

6.建立健康保障任務(wù)。

承擔(dān)部門:體育組、教導(dǎo)處、保健室。

加強(qiáng)對校園傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療,制訂學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時(shí)處置。將自救互救技能列入教師全員培訓(xùn)項(xiàng)目,在教師中全面普及急救知識;在學(xué)生中全面開展自救互救及避險(xiǎn)逃生技能培訓(xùn)。積極開展健康體檢和計(jì)劃免疫接種。按照衛(wèi)生部、教育部頒布的《小學(xué)生健康體檢管理辦法》,建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度,建立和完善學(xué)生健康檔案管理。做好計(jì)劃免疫接種、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證等制度。引導(dǎo)學(xué)生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn),積極動員學(xué)生參加意外傷害保險(xiǎn)。

五、組織實(shí)施。

1.實(shí)施時(shí)間:

第一階段為啟動階段(2012年12月-2013年1月):進(jìn)行現(xiàn)狀分析與評估,確立目標(biāo)、內(nèi)容,擬定工作方案,做好宣傳、發(fā)動等工作。

第二階段為實(shí)施階段(2013年1月-2013年7月):各處室按照創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作目標(biāo)及職責(zé)分工,制定實(shí)施細(xì)則,落實(shí)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作,對照行動計(jì)劃評估指標(biāo),針對薄弱環(huán)節(jié),抓住突出問題,把各項(xiàng)工作全面引向深入。

第三階段為評估階段(2013年9月-2013年12月):各處室嚴(yán)格按照《鄞州區(qū)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行自查、整改,將相關(guān)材料按要求整理,學(xué)校創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行檢查,再申報(bào)鄞州區(qū)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行考核驗(yàn)收,認(rèn)真做好迎接驗(yàn)收評估工作。

2.組織機(jī)構(gòu):

組長:張惠杰。

副組長:張松飛、柳耀亮。

組員:林明、陸嬰、沈啟敏、徐惠惠、吳昊、朱有財(cái)、張曉、各班主任、相關(guān)學(xué)科教師。

3.具體實(shí)施活動及相關(guān)責(zé)任部門:

(1)健康知識普及活動(教導(dǎo)處、各班主任)。

每學(xué)期二次對全體師生進(jìn)行健康衛(wèi)生知識講座。

每學(xué)年一次對學(xué)生進(jìn)行健康衛(wèi)生知識測試。

每學(xué)期二次刊出健康知識黑板報(bào)。

每學(xué)年舉行一次校運(yùn)會。

每學(xué)期組織至少5次以上班級健康教育。

(2)學(xué)校健身運(yùn)動(體育組任課教師)。

開齊開足并上好體育課。

落實(shí)學(xué)生“每天參加一小時(shí)體育活動”。

組織學(xué)生每年參加《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》項(xiàng)目測試。

保證每名學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)日常體育技能,培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常鍛煉的良好習(xí)慣。

(3)救護(hù)技能的培訓(xùn)和掌握(體育組、班主任)。

通過分級培訓(xùn)的方式,組織開展師生現(xiàn)場自救互救技能培訓(xùn),提高師生自救互救能力。加強(qiáng)對煤氣中毒、溺水、火災(zāi)等避險(xiǎn)逃生知識的宣傳和普及。

(4)積極參加健康體檢(教導(dǎo)處、保健室)。

新生入學(xué)時(shí)做好查驗(yàn)預(yù)防接種證制度。所有學(xué)生建立健康檔案,每年一次進(jìn)行常規(guī)體檢,并做好有關(guān)結(jié)果反饋,教師每兩年一次做好體檢工作,對影響健康的危險(xiǎn)因素及時(shí)進(jìn)行有效干擾。積極配合疾控部門做好計(jì)劃免疫接種工作。

(5)人人養(yǎng)成健康行為(教導(dǎo)處、保健室、班主任)。

開展有針對性的教育、宣傳活動,做好各種常見病、傳染病的預(yù)防工作。規(guī)范學(xué)校的心理咨詢室,按時(shí)開放,咨詢內(nèi)容及時(shí)記錄,提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力,遏制學(xué)生心理問題上升的趨勢。

(6)人人參加健康保險(xiǎn)(總務(wù)處、班主任)。

根據(jù)評估指標(biāo),主動做好宣傳工作,保證學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)覆蓋面達(dá)85%以上。學(xué)校在每學(xué)年初保好意外傷害校方責(zé)任險(xiǎn),保證參保率達(dá)95%以上。

鄞州區(qū)華泰小學(xué)。

2012年11月19。

創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校實(shí)施方案(匯總20篇)篇二

為深入貫徹落實(shí)“健康中國20xx戰(zhàn)略”和《甘肅省城鄉(xiāng)居民健康素養(yǎng)提升工程行動計(jì)劃(20xx-20xx年)》精神,科學(xué)、規(guī)范、有效的開展健康促進(jìn)工作,根據(jù)《20xx年甘肅省健康促進(jìn)縣(區(qū))試點(diǎn)項(xiàng)目工作方案》要求,結(jié)合我縣實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

開展全民健康促進(jìn)工程,就是教育引導(dǎo)群眾養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣,改善全民健康狀況,讓群眾獲得更多健康知識,逐步形成健康行為,促進(jìn)全民健康素養(yǎng)的提高。

(一)總體目標(biāo)。

1、建設(shè)周期末,全縣居民健康素養(yǎng)水平在原基礎(chǔ)上提高20%,成人吸煙率下降3%,經(jīng)常參加體育鍛煉人數(shù)比例達(dá)到32%,成人肥胖率控制在12%以內(nèi),兒童青少年肥胖率不超過8%,95%以上的學(xué)生達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》合格以上等級。

2、實(shí)施“將健康融入所有政策”策略,全縣各相關(guān)部門制定有利于居民健康的公共政策。

3、建設(shè)促進(jìn)健康的支持性環(huán)境,發(fā)揮健康社區(qū)、健康家庭、健康促進(jìn)醫(yī)院、學(xué)校、機(jī)關(guān)和企業(yè)的示范和輻射作用,提高社區(qū)居民的參與程度。

4、創(chuàng)新體制機(jī)制,總結(jié)適合基層實(shí)際、可推廣的健康促進(jìn)綜合干預(yù)模式,探索促進(jìn)區(qū)域健康促進(jìn)工作發(fā)展的長效機(jī)制。

1、建設(shè)促進(jìn)健康的支持性環(huán)境。全面開展健康社區(qū)、健康村、健康家庭和健康促進(jìn)醫(yī)院、學(xué)校、機(jī)關(guān)、企業(yè)等健康促進(jìn)場所建設(shè),充分發(fā)揮其示范和輻射作用,提高人群的健康素養(yǎng)水平。

2、經(jīng)過建設(shè),全縣30%的行政村符合健康社區(qū)、健康村標(biāo)準(zhǔn),評選出100個(gè)健康家庭。城鄉(xiāng)社區(qū)居民對健康促進(jìn)縣知曉率達(dá)到70%。

3、經(jīng)過建設(shè),60%的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)(包括縣醫(yī)院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院等)符合健康促進(jìn)醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn),50%的中小學(xué)校符合健康促進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),50%的機(jī)關(guān)和事業(yè)單位符合健康促進(jìn)機(jī)關(guān)標(biāo)準(zhǔn),20%的大中型企業(yè)符合健康促進(jìn)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

4、建設(shè)無煙環(huán)境。全縣所有室內(nèi)公共場所、工作場所和公共交通工具全面禁止吸煙,衛(wèi)生健康系統(tǒng)和學(xué)校全面禁煙。全面無煙是健康促進(jìn)醫(yī)院、學(xué)校、機(jī)關(guān)和企業(yè)建設(shè)的必備前提條件。

5、全縣范圍內(nèi)環(huán)境整潔衛(wèi)生。生活污水和糞便無害化處理,為居民提供安全的飲用水和食品,提供鍛煉場地和設(shè)施,對有健康困難的家庭開展適當(dāng)?shù)纳鐣戎蜕鐣头龌顒樱ㄔO(shè)健康、安全、愉快的自然環(huán)境和和諧互助的社會人文環(huán)境。

1、把健康促進(jìn)縣創(chuàng)建工作納入縣政府重點(diǎn)工作,制訂健康促進(jìn)發(fā)展規(guī)劃。

2、建立健康促進(jìn)縣工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)機(jī)制,制定相關(guān)政策。

(1)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各相關(guān)單位實(shí)施“將健康融入所有政策”策略,梳理各部門與健康相關(guān)政策的制定和落實(shí)情況,探索開展健康影響評價(jià),制定配套實(shí)施方案。

(2)縣衛(wèi)生健康部門倡導(dǎo)健康優(yōu)先、健康教育先行理念,制定配套文件和實(shí)施方案。組織實(shí)施各項(xiàng)建設(shè)重點(diǎn)任務(wù),加強(qiáng)與各部門的溝通協(xié)調(diào),推進(jìn)落實(shí)“將健康融入所有政策”。

(1)建立覆蓋城鄉(xiāng)社區(qū)、醫(yī)院、學(xué)校、機(jī)關(guān)、企業(yè)的健康促進(jìn)工作網(wǎng)絡(luò),每單位有負(fù)責(zé)健康教育與健康促進(jìn)工作的專(兼)職人員,建立健康促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)工作人員隊(duì)伍和相應(yīng)工作制度。

(2)建立健康促進(jìn)專業(yè)人員隊(duì)伍。建立以健康教育機(jī)構(gòu)為核心、覆蓋轄區(qū)內(nèi)醫(yī)院、公共衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、計(jì)劃生育服務(wù)機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室的健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò),要求每個(gè)單位有負(fù)責(zé)健康教育與健康促進(jìn)工作的專職人員。建立健康促進(jìn)人員聘用考核新機(jī)制,發(fā)展“健康保健員”、“健康指導(dǎo)員”、“家庭保健員”等崗位,探索健康管理工作方法和途徑,落實(shí)健康教育和健康促進(jìn)工作任務(wù)。充分發(fā)揮健康教育機(jī)構(gòu)作用,為各單位開展健康教育和健康促進(jìn)工作提供技術(shù)支持。

(3)創(chuàng)新健康促進(jìn)工作機(jī)制。積極探索基層衛(wèi)生計(jì)生整合融合模式,促進(jìn)計(jì)生技術(shù)服務(wù)人員在健康促進(jìn)工作中發(fā)揮作用。

4、經(jīng)費(fèi)保障。省級補(bǔ)助健康促進(jìn)縣項(xiàng)目補(bǔ)助資金要專款專用,規(guī)范管理,并將健康促創(chuàng)建工作納入財(cái)政預(yù)算,并根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和財(cái)政增長情況逐年增加。

(二)培訓(xùn)和能力建設(shè)。

采取多種形式,提高政府、相關(guān)部門、專業(yè)機(jī)構(gòu)對健康促進(jìn)試點(diǎn)縣的認(rèn)識和工作能力。

1、針對各部門。采取逐級培訓(xùn)方式,提高縣、鄉(xiāng)兩級健康促進(jìn)主管部門和專業(yè)機(jī)構(gòu)對健康促進(jìn)縣理念、方法和建設(shè)內(nèi)容的理解,提高建設(shè)能力,提高開展二級培訓(xùn)的能力。

2、針對各部門健康促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)工作人員。通過工作會議、專題講座、研討會等形式,提高相關(guān)部門、社區(qū)和重點(diǎn)場所對健康促進(jìn)縣理念和策略的認(rèn)識,提高其發(fā)揮部門優(yōu)勢促進(jìn)居民健康的.能力。

3、針對健康教育專業(yè)人員。采用理論講授、案例分析、小組討論、模擬演練等方式,開展健康教育與健康促進(jìn)專業(yè)技能培訓(xùn),使其熟悉健康教育理論和方法,熟悉健康素養(yǎng)、煙草控制、優(yōu)生優(yōu)育等基本內(nèi)容,掌握健康教育計(jì)劃制定和實(shí)施、健康傳播材料設(shè)計(jì)制作、健康講座和健康咨詢、社區(qū)診斷和現(xiàn)場調(diào)查等基本專業(yè)技能。縣衛(wèi)生健康系統(tǒng)內(nèi)專業(yè)技術(shù)人員要全員培訓(xùn),掌握健康教育基本技能。

1、健康素養(yǎng)促進(jìn)行動。縣衛(wèi)生健康部門要以提升轄區(qū)居民科學(xué)健康觀、基本醫(yī)療素養(yǎng)、慢性病防治素養(yǎng)、傳染病防治素養(yǎng)、婦幼健康素養(yǎng)、中醫(yī)養(yǎng)生保健素養(yǎng)為重點(diǎn)內(nèi)容,在廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)播放健康公益廣告,傳播健康素養(yǎng)核心信息。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院要深入社區(qū),開展健康巡講,發(fā)放健康教育傳播材料,組織豐富多彩的宣傳教育活動,提高健康素養(yǎng)促進(jìn)行動的質(zhì)量和覆蓋面,每年直接受益人數(shù)達(dá)總?cè)丝诘?0%。

2、健康中國行活動。圍繞“健康中國行”年度主題,縣衛(wèi)生健康局聯(lián)合相關(guān)部門同步啟動健康中國行活動。要充分發(fā)揮健康教育機(jī)構(gòu)專業(yè)優(yōu)勢,有效利用傳統(tǒng)媒體和新媒體,將主題宣傳教育活動深入人心,形成規(guī)模效應(yīng)和品牌效應(yīng)。

3、國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育項(xiàng)目。按照服務(wù)規(guī)范要求,通過發(fā)放健康教育資料、設(shè)置宣傳欄、健康講座、健康咨詢、個(gè)體化健康指導(dǎo)、參與式體驗(yàn)等服務(wù),鼓勵社區(qū)居民廣泛參與健康促進(jìn)縣創(chuàng)建活動,倡導(dǎo)自己是健康第一責(zé)任人、創(chuàng)建健康環(huán)境人人有責(zé)的理念,積極參與改善自身健康的過程,有效落實(shí)健康教育服務(wù)內(nèi)容。

4、衛(wèi)生日主題活動。在世界衛(wèi)生日、世界無煙日、全國高血壓日、聯(lián)合國糖尿病日、結(jié)核病日、艾滋病日等節(jié)日紀(jì)念日時(shí)段內(nèi),多部門聯(lián)合,深入城鄉(xiāng)開展健康主題活動,普及健康知識,提高群眾參與程度,增強(qiáng)宣傳教育效果。

5、營造社會氛圍。宣傳部門要牽頭推進(jìn)健康促進(jìn)縣宣傳工作,在電視臺、廣播電臺開設(shè)健康教育類專題節(jié)目或欄目。開展健康促進(jìn)縣宣傳推廣,定期開展媒體培訓(xùn)和交流,充分利用電視、報(bào)紙、廣播等傳統(tǒng)媒體和網(wǎng)絡(luò)、微博、微信等新媒體,全方位宣傳健康促進(jìn)縣理念,宣傳促進(jìn)居民健康的公共政策、開展的重點(diǎn)工作以及活動成效,提高公眾知曉率和參與程度,為健康促進(jìn)縣營造良好的輿論氛圍,提高社會影響力。

(四)監(jiān)測評估。

1、項(xiàng)目督導(dǎo)。縣衛(wèi)健局組織常規(guī)工作督導(dǎo)和技術(shù)支持,了解各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位在組織領(lǐng)導(dǎo)、政策開發(fā)、場所建設(shè)、環(huán)境改善、活動開展、媒體倡導(dǎo)、居民參與和滿意程度等方面的進(jìn)展和成效。

2、效果評估。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位聯(lián)合開展健康促進(jìn)縣效果評估,全面評價(jià)建設(shè)效果,發(fā)現(xiàn)存在的問題,總結(jié)好的方法,推廣典型經(jīng)驗(yàn)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位要嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要求,每年統(tǒng)計(jì)上報(bào)本轄區(qū)(本單位)人群健康狀況及工作進(jìn)展情況報(bào)告。

3、縣衛(wèi)生健康局對健康社區(qū)、健康村、健康家庭和健康促進(jìn)醫(yī)院、學(xué)校、機(jī)關(guān)和企業(yè)開展考核、表彰和命名。

(一)安排動員階段(20xx年4月-20xx年8月)。建立健康促進(jìn)工作機(jī)制,廣泛進(jìn)行社會動員,開展基線調(diào)查并確定優(yōu)先領(lǐng)域,制訂系統(tǒng)、科學(xué)的健康促進(jìn)工作方案,落實(shí)責(zé)任部門,全面啟動建設(shè)工作。

(二)全面創(chuàng)建階段(20xx年9月-20xx年5月)。制訂多部門促進(jìn)健康的公共政策,創(chuàng)建支持性環(huán)境,建設(shè)健康促進(jìn)場所,針對優(yōu)先領(lǐng)域和重點(diǎn)人群開展健康教育與健康促進(jìn)綜合干預(yù),全面進(jìn)行試點(diǎn)指導(dǎo)和監(jiān)督檢查。

(三)考核驗(yàn)收階段(20xx年6月-20xx年7月)。縣創(chuàng)建健康促進(jìn)縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織人員進(jìn)行考核評估,總結(jié)推廣,迎接省、市驗(yàn)收。

五、具體要求。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),提高思想認(rèn)識。縣上成立了以縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)任組長,相關(guān)單位為成員的“兩當(dāng)縣創(chuàng)建省級健康促進(jìn)縣工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,各鄉(xiāng)鎮(zhèn),各單位也要成立以主要領(lǐng)導(dǎo)任組長的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定切合實(shí)際的創(chuàng)建實(shí)施方案,召開創(chuàng)建動員大會,安排部署創(chuàng)建工作,全面宣傳動員,積極開展創(chuàng)建。

(二)建立工作網(wǎng)絡(luò),組建人員隊(duì)伍。要建立覆蓋城鄉(xiāng)社區(qū)、醫(yī)院、學(xué)校、機(jī)關(guān)、企業(yè)的健康促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位要有負(fù)責(zé)健康教育與健康促進(jìn)工作的專(兼)職人員,建立健康促進(jìn)工作人員隊(duì)伍和相應(yīng)工作制度。

(三)靠實(shí)工作責(zé)任,積極開展創(chuàng)建。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門主要負(fù)責(zé)人是創(chuàng)建工作第一責(zé)任人,要將健康促進(jìn)創(chuàng)建工作與單位的業(yè)務(wù)工作同安排、同部署,將健康融入所有政策策略,明確責(zé)任分工,細(xì)化工作任務(wù),積極開展創(chuàng)建工作。縣教育和科技局、衛(wèi)生健康局、工業(yè)信息化和商務(wù)局和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)是創(chuàng)建工作的重點(diǎn)單位,要在20xx年12月前,率先建成“健康促進(jìn)機(jī)關(guān)”。

(四)注重資料收集,加強(qiáng)資料管理。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位每年都要做到對創(chuàng)建健康促進(jìn)工作年初有專題安排計(jì)劃,年終進(jìn)行總結(jié)評估,對活動開展要有文字記載和影像、圖片等資料,所有資料要專人負(fù)責(zé),裝成專檔,并將每年計(jì)劃安排、總結(jié)評估材料報(bào)送縣衛(wèi)生健康局。

(五)強(qiáng)化督導(dǎo)檢查,確保創(chuàng)建達(dá)標(biāo)。創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,定期通報(bào)情況,創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位要積極配合,確保創(chuàng)建工作順利通過省上的考核驗(yàn)收。

創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校實(shí)施方案(匯總20篇)篇三

按照《“健康中國20xx”規(guī)劃綱要》和《“十三五”衛(wèi)生與健康規(guī)劃》有關(guān)要求,為圓滿完成全國健康促進(jìn)區(qū)項(xiàng)目試點(diǎn)建設(shè)任務(wù),結(jié)合我區(qū)實(shí)際,制定本方案。

牢固樹立和落實(shí)新發(fā)展理念,以《關(guān)于加強(qiáng)健康促進(jìn)與教育的指導(dǎo)意見》(國衛(wèi)宣傳發(fā)〔20xx〕62號)和《國家衛(wèi)生計(jì)生委關(guān)于印發(fā)“十三五”全國健康促進(jìn)與教育工作規(guī)劃的通知》(國衛(wèi)宣傳發(fā)〔20xx〕2號)為依據(jù),以滿足全區(qū)人民健康需求為核心,引導(dǎo)居民養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式,樹立“人人為健康,健康為人人”的健康觀念,全面提高居民健康素養(yǎng)水平,達(dá)到全國健康促進(jìn)區(qū)縣標(biāo)準(zhǔn)。

(一)工作指標(biāo)。

1.建立政府主導(dǎo)、多部門合作、專業(yè)部門支持、全社會參與的健康促進(jìn)工作機(jī)制與體制。

2.建立和完善健康教育與健康促進(jìn)工作體系,加強(qiáng)健康教育與健康促進(jìn)隊(duì)伍建設(shè),提高專業(yè)人員技術(shù)水平和服務(wù)能力。

(二)主要指標(biāo)。

1.健康社區(qū)、健康家庭、健康促進(jìn)醫(yī)院、健康促進(jìn)學(xué)校、健康促進(jìn)機(jī)關(guān)、健康促進(jìn)企業(yè)的比例分別不低于20%、20%、40%、50%、50%、20%。

2.居民健康素養(yǎng)水平在20xx年初基礎(chǔ)上提高20%,或高于當(dāng)年全市平均水平。

3.成人吸煙率在20xx年初基礎(chǔ)上降低20%,或低于當(dāng)年全市平均水平。

1.公開承諾開展健康促進(jìn)區(qū)創(chuàng)建并將此項(xiàng)工作納入政府重點(diǎn)工作,制定健康促進(jìn)區(qū)建設(shè)規(guī)劃。

2.建立覆蓋城鄉(xiāng)社區(qū)、醫(yī)院、學(xué)校、機(jī)關(guān)、企業(yè)的健康促進(jìn)工作網(wǎng)絡(luò),各單位有負(fù)責(zé)健康教育與健康促進(jìn)工作的專兼職人員,建立健康促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)工作人員隊(duì)伍和相應(yīng)工作制度。

3.建立以健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)為核心,覆蓋轄區(qū)內(nèi)醫(yī)院、公共衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、計(jì)劃生育服務(wù)機(jī)構(gòu)、村衛(wèi)生室的健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò),各單位有負(fù)責(zé)健康教育與健康促進(jìn)工作的專兼職人員。充分發(fā)揮健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)作用,為轄區(qū)各單位開展健康教育和健康促進(jìn)工作提供技術(shù)支持。

4.強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)保障。健康素養(yǎng)促進(jìn)項(xiàng)目補(bǔ)助資金要專款專用,規(guī)范管理。將健康促進(jìn)區(qū)工作納入政府預(yù)算給予支持,并根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和財(cái)政增長情況逐年增加。

5.創(chuàng)新健康促進(jìn)工作機(jī)制。積極探索基層衛(wèi)生計(jì)生整合融合模式,促進(jìn)計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)人員在健康促進(jìn)工作中發(fā)揮作用。

要充分整合健康素養(yǎng)促進(jìn)行動、健康中國行、全民健康生活方式行動、國家衛(wèi)生區(qū)創(chuàng)建、健康薊州建設(shè)、慢病示范區(qū)創(chuàng)建工作,充分發(fā)揮項(xiàng)目對我區(qū)健康教育與健康促進(jìn)工作的帶動和推動作用,推進(jìn)健康促進(jìn)區(qū)工作。

1.確定優(yōu)先領(lǐng)域。

(1)開展需求評估。對全區(qū)人口、資源、環(huán)境、經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展基本情況,人群健康素養(yǎng)、健康狀況和疾病負(fù)擔(dān)情況,多部門健康相關(guān)政策開發(fā)情況,健康促進(jìn)與健康教育工作現(xiàn)狀和工作能力等基本情況進(jìn)行調(diào)查了解。

(2)確定優(yōu)先領(lǐng)域。結(jié)合健康促進(jìn)區(qū)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和指標(biāo)體系,分析存在的主要健康問題,明確需要優(yōu)先干預(yù)的健康問題。研究制定適合全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和衛(wèi)生健康工作能力的健康促進(jìn)策略和措施,制定健康促進(jìn)區(qū)工作方案,明確工作目標(biāo)、責(zé)任部門和完成時(shí)限。

(3)定期評價(jià)干預(yù)效果。可根據(jù)實(shí)際調(diào)整需要干預(yù)的優(yōu)先領(lǐng)域。

2.開展培訓(xùn)。

采取多種形式,提高有關(guān)部門、專業(yè)機(jī)構(gòu)對健康促進(jìn)區(qū)的認(rèn)識和工作能力。

(1)衛(wèi)生健康部門。采取逐級培訓(xùn)方式,提高各級健康促進(jìn)主管部門和專業(yè)機(jī)構(gòu)對健康促進(jìn)區(qū)理念、方法和建設(shè)內(nèi)容的理解,提高建設(shè)能力,提高開展二級培訓(xùn)的能力。

(2)組成部門健康促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)工作人員。通過工作會議、專題講座、研討會等形式,提高有關(guān)部門、社區(qū)和重點(diǎn)場所對健康促進(jìn)區(qū)理念和策略的認(rèn)識,提高其發(fā)揮部門優(yōu)勢促進(jìn)居民健康的能力。

(3)健康教育專業(yè)人員。采用理論講授、案例分析、小組討論、模擬演練等方式,開展健康教育與健康促進(jìn)專業(yè)技能培訓(xùn),使其熟悉健康教育理論和方法,熟悉健康素養(yǎng)、煙草控制、優(yōu)生優(yōu)育等基本內(nèi)容,掌握健康教育計(jì)劃制定和實(shí)施、健康傳播材料設(shè)計(jì)制作,健康講座和健康咨詢、社區(qū)診斷和現(xiàn)場調(diào)查等基本專業(yè)技能,要求衛(wèi)健系統(tǒng)專業(yè)技術(shù)人員全員培訓(xùn),掌握健康教育基本技能。

3.建立督導(dǎo)檢查、考核評估工作機(jī)制,定期了解各項(xiàng)工作進(jìn)展,聽取政府各部門和居民的工作建議。定期監(jiān)測項(xiàng)目組織實(shí)施情況,開展項(xiàng)目技術(shù)評估。

(三)建立組織推動機(jī)制。

1.成立區(qū)主要負(fù)責(zé)人牽頭、多部門參與的健康促進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室。定期召開領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)會議,通報(bào)工作進(jìn)展情況。各部門梳理本單位與健康相關(guān)政策的制定和落實(shí)情況,結(jié)合實(shí)際制定多部門促進(jìn)健康的公共政策,各部門制定配套實(shí)施方案。

2.各部門實(shí)施“將健康融入所有政策”策略,梳理健康相關(guān)政策的制定和落實(shí)情況,探索開展健康影響評價(jià),結(jié)合我區(qū)實(shí)際情況制定多部門促進(jìn)健康的公共政策,各部門制定配套實(shí)施方案。

3.各部門倡導(dǎo)健康優(yōu)先、健康教育先行理念,結(jié)合本部門實(shí)際工作制定配套文件和實(shí)施方案,成立領(lǐng)導(dǎo)小組推進(jìn)各項(xiàng)建設(shè)重點(diǎn)任務(wù)實(shí)施,加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),推進(jìn)落實(shí)“將健康融入所有政策”。

1.建設(shè)促進(jìn)健康的支持性環(huán)境。在全區(qū)范國內(nèi)開健康社區(qū)、健康村、健康家庭和健康促進(jìn)醫(yī)院、學(xué)校、機(jī)關(guān)、企業(yè)等健康促進(jìn)場所建設(shè),充分發(fā)揮其示范和輻射作用,提高場所內(nèi)人群的健康素養(yǎng)水平。(相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)見附件)。

2.20%的.居委會符合健康社區(qū)標(biāo)準(zhǔn),評選出100個(gè)健康家庭。社區(qū)居民對健康促進(jìn)區(qū)知曉率達(dá)到70%。(相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)見附件)。

3.40%的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)(包括綜合醫(yī)院、專科醫(yī)院、基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)等),符合健康促進(jìn)醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn),50%的中小學(xué)校符合健康促進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),50%的機(jī)關(guān)和事業(yè)單位符合健康促進(jìn)機(jī)關(guān)標(biāo)準(zhǔn),20%的大中型企業(yè)符合健康促進(jìn)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。(相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)見附件)。

4.建設(shè)健康主題公園、健康步道、健康一條街各1個(gè)。

5.建設(shè)無煙環(huán)境,轄區(qū)所有室內(nèi)公共場所、工作場所和公共交通工具全面禁止吸煙,衛(wèi)生計(jì)生機(jī)構(gòu)和學(xué)校全面禁煙。

1.加強(qiáng)媒體合作,營造社會氛圍。推進(jìn)健康促進(jìn)區(qū)工作,在電視臺、廣播電臺和報(bào)紙開設(shè)健康教育類專題節(jié)目或欄目并加強(qiáng)監(jiān)管,定期組織媒體培訓(xùn)會或媒體交流會,充分利用電視、報(bào)紙、廣播等媒體和網(wǎng)絡(luò)、微博、微信等新媒體平臺,積極宣傳健康促進(jìn)區(qū)理念、宣傳我區(qū)促進(jìn)居民健康的公共政策、開展的重點(diǎn)工作以及活動成效,營造良好輿論氛圍,提高社會影響力。

2.開展衛(wèi)生日主題活動。在世界衛(wèi)生日、無煙日、高血壓日、糖尿病日、結(jié)核病日、艾滋病日等衛(wèi)生日時(shí)段內(nèi),多部門聯(lián)合、深入城鄉(xiāng)開展健康主題活動,普及健康知識,提高群眾參與程度,增強(qiáng)宣傳教育效果。

3.開展“健康中國行”主題宣傳活動。與全國行動一致,圍繞“健康中國行”年度主題,聯(lián)合相關(guān)部門同步啟動當(dāng)?shù)亟】抵袊谢顒印3浞职l(fā)揮衛(wèi)生計(jì)生機(jī)構(gòu)主體作用,發(fā)揮健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)優(yōu)勢,有效利用傳統(tǒng)媒體和新媒體,讓主題宣傳教育活動深入人心,形成規(guī)模效應(yīng)和品牌效應(yīng)。

4.實(shí)施國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育項(xiàng)目。按照服務(wù)規(guī)范要求,通過發(fā)放健康教育資料、設(shè)置宣傳欄、健康講座、健康咨詢、個(gè)體化健康指導(dǎo)、參與式體驗(yàn)等服務(wù),鼓勵社區(qū)居民廣泛參與健康促進(jìn)區(qū)建設(shè)活動,倡導(dǎo)“自己是健康第一責(zé)任人、創(chuàng)建健康環(huán)境人人有責(zé)”的理念,積極參與改善自身健康的過程,有效落實(shí)健康教育服務(wù)內(nèi)容。

(六)建設(shè)健康環(huán)境。

建設(shè)整潔衛(wèi)生的生活環(huán)境。空氣、飲用水、食品安全、環(huán)境衛(wèi)生等都是影響居民健康的重要因素,反映環(huán)境健康影響因素的敏感指標(biāo)有所改善或達(dá)到一定水平。積極做好應(yīng)對老齡化工作。

(七)提高人群健康水平。

轄區(qū)居民健康狀況有所改善,健康素養(yǎng)水平提高20%,成人吸煙率下降30%。經(jīng)常參加體育鍛煉人數(shù)達(dá)32%,95%以上的學(xué)生達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》合格以上等級。

(八)自評與總結(jié)。

根據(jù)評估標(biāo)準(zhǔn)開展試點(diǎn)工作、自評和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。居民的健康素養(yǎng)水平、吸煙情況、參加體育鍛煉情況等影響居民健康狀況的指標(biāo)有所改善,學(xué)生體質(zhì)達(dá)到教育部《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。編寫發(fā)布人群健康狀況及試點(diǎn)工作進(jìn)展情況報(bào)告。

健康促進(jìn)區(qū)建設(shè)工作是落實(shí)《“健康中國20xx”規(guī)劃綱要》和《“十三五”衛(wèi)生與健康規(guī)劃》的有利抓手,要大力實(shí)施“將健康融入所有政策”策略,加大資源整合力度,創(chuàng)新工作機(jī)制,探索開展健康影響評價(jià),建立促進(jìn)區(qū)健康促進(jìn)工作可持續(xù)性發(fā)展的工作機(jī)制。

(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)落實(shí)各項(xiàng)措施,明確職責(zé)分工,落實(shí)項(xiàng)目實(shí)施主體,建立工作網(wǎng)絡(luò)。制定我區(qū)健康促進(jìn)區(qū)建設(shè)方案,明確優(yōu)先領(lǐng)域,組織開展各項(xiàng)綜合干預(yù)活動。各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街要根據(jù)各自職責(zé)分工,確保全面完成各自創(chuàng)建任務(wù)。區(qū)財(cái)政局將全國健康促進(jìn)區(qū)創(chuàng)建工作運(yùn)行管理經(jīng)費(fèi)納入政府預(yù)算,保障經(jīng)費(fèi)投入,規(guī)范管理中央項(xiàng)目補(bǔ)助資金,專款專用。

(二)細(xì)化目標(biāo)責(zé)任。嚴(yán)格目標(biāo)考核,按照全國健康促進(jìn)區(qū)標(biāo)準(zhǔn)要求,按年度細(xì)化分解創(chuàng)建工作目標(biāo),明確工作標(biāo)準(zhǔn)和完成時(shí)限,把創(chuàng)建目標(biāo)層層落實(shí)到街、有關(guān)部門,做到一級抓一級、層層有人抓、事事有人管,開展階段性的檢查驗(yàn)收,力爭達(dá)標(biāo)一項(xiàng)、驗(yàn)收一項(xiàng)、鞏固一項(xiàng)、發(fā)展一項(xiàng)。對好的工作做法予以總結(jié)推廣,對工作不力、嚴(yán)重影響全區(qū)創(chuàng)建工作的責(zé)任單位進(jìn)行通報(bào),并嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

(三)營造良好氛圍。在創(chuàng)建工作中,各新聞媒體要充分發(fā)揮職能作用,積極開展經(jīng)常性的宣傳報(bào)道,讓廣大人民群眾充分理解創(chuàng)建工作的目的、意義和具體任務(wù),增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感。全區(qū)每年組織1—2次大型宣傳活動,各主要公共場所、人口密集地帶設(shè)立戶外廣告宣傳牌或利用電子屏開展健康知識宣傳,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街、村(社區(qū))要充分發(fā)揮已有的健康教育宣傳欄的主陣地作用,努力營造創(chuàng)建全國健康促進(jìn)區(qū)的良好氛圍。

項(xiàng)目周期兩年,分為三個(gè)階段實(shí)施。

第一階段:20xx年1月—7月。建立工作機(jī)制,做好動員部署,制定工作方案,明確責(zé)任部門,全面啟動建設(shè)工作。

第二階段:20xx年8月—12月。制定多部門公共政策,創(chuàng)建支持性環(huán)境,建設(shè)健康促進(jìn)場所,針對重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)問題和重點(diǎn)人群開展多部門聯(lián)合的健康行動,開展有針對性的綜合干預(yù),加強(qiáng)監(jiān)督指導(dǎo)。

第三階段:20xx年1月—7月。開展項(xiàng)目評估,總結(jié)并宣傳推廣經(jīng)驗(yàn)做法。

創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校實(shí)施方案(匯總20篇)篇四

健康是人全面發(fā)展的基礎(chǔ),青少年的健康素質(zhì)是全民族健康的基礎(chǔ),不僅關(guān)系到千家萬戶的幸福,更關(guān)系到國家與民族的未來。我校致力于改善小學(xué)生的健康狀況,全面提高學(xué)校衛(wèi)生健康工作水平,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,達(dá)到“人人健康”的行動促進(jìn)目標(biāo)。為進(jìn)一步提升我校健康教育工作水平,提升學(xué)生健康素質(zhì),特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想和實(shí)施原則。

(一)指導(dǎo)思想。

以“健康第一”為指導(dǎo)思想,以改善小學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,增強(qiáng)其體質(zhì),提高其健康素質(zhì)為目標(biāo)。以開展各種健康促進(jìn)活動為載體,以干預(yù)和控制影響小學(xué)生健康的不利因素,倡導(dǎo)文明健康的生活方式為重點(diǎn),努力促進(jìn)學(xué)校環(huán)境健康、人群健康康、提高學(xué)校衛(wèi)生與健康水平,為學(xué)生提供一個(gè)安全、健康和促進(jìn)發(fā)展的環(huán)境,實(shí)現(xiàn)華泰小學(xué)全體師生身心健康和諧發(fā)展。

(二)實(shí)施原則。

1.組織重視、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。建立校級領(lǐng)導(dǎo)為組長的行動班子,明確分工,層層落實(shí)。

2.重視校內(nèi)外結(jié)合進(jìn)行教育。以校內(nèi)教育為主,和衛(wèi)生疾控部門、衛(wèi)生監(jiān)督所、社區(qū)、家庭等加強(qiáng)聯(lián)系,充分發(fā)揮各部門的教育作用,促進(jìn)理論教育和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。

3.嚴(yán)格遵循教育規(guī)律。要遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),增強(qiáng)教育的科學(xué)性、趣味性,多種教育方式齊下,力爭取得優(yōu)秀的教育成果。

二、實(shí)施范圍。

開縣臨江鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生。

三、工作目標(biāo)。

1.開始爭創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校的準(zhǔn)備工作,成立爭創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,確定各部門工作職責(zé)。同時(shí)爭創(chuàng)健健康校園學(xué)校,為健康促進(jìn)學(xué)校打下基礎(chǔ)。

2.學(xué)校圍繞工作指標(biāo),通過有計(jì)劃、有組織、有評價(jià)的信息傳播和行為干預(yù)活動,大力開展健康教育、健康服務(wù)、衛(wèi)生防疫、體育健身為主要內(nèi)容的健康校園活動,顯著提高學(xué)校健康教育質(zhì)量,全面提高學(xué)生身體、心理健康水平。

四、主要任務(wù)及承擔(dān)部門。

1.學(xué)校健康環(huán)境建設(shè)。

承擔(dān)部門:總務(wù)處。

學(xué)校活動場地符合健康教育要求;體育場地器材、教學(xué)場所(教室、課桌椅、黑板、教室采光、教室照明)、生活設(shè)施(集體食堂、生活飲用水、廁所)、衛(wèi)生保健(設(shè)施與設(shè)備)配備達(dá)到健康促進(jìn)學(xué)校要求,為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2.提供健康飲食。

承擔(dān)部門:總務(wù)處。

學(xué)校食堂提供健康飲食,學(xué)校飲用水達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校食堂實(shí)施“五常法”管理。重視學(xué)生營養(yǎng)餐,切實(shí)保證農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的基本營養(yǎng)。嚴(yán)格保證食堂衛(wèi)生,杜絕集體性食物中毒事件發(fā)生。

3.學(xué)校開展健康知識活動。

承擔(dān)部門:教導(dǎo)處、少先隊(duì)。

學(xué)校開展多種形式的健康教育活動,大力宣傳健康生活方式知識和技能,普及健康教育。發(fā)放《小學(xué)生健康生活指南》,開展愛眼護(hù)眼、保護(hù)牙齒、禁煙、禁毒教育,高年級還要開展青春期健康教育;積極提倡用眼衛(wèi)生,讓學(xué)生近視新發(fā)病率得到有效控制;普及健康知識和技能教育,消除有害健康的行為習(xí)慣和不良生活方式。

4.學(xué)校開展健康運(yùn)動。

承擔(dān)部門:體育組。

學(xué)校按規(guī)定開齊開足體育課程,全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度。保證學(xué)生“每天體育活動一小時(shí)”;積極開展陽光活動。面向全體師生,積極推進(jìn)健身活動。

5.培育健康心理。

承擔(dān)部門:心理輔導(dǎo)組。

重視學(xué)生心理衛(wèi)生。學(xué)校加強(qiáng)兼職心理輔導(dǎo)教師隊(duì)伍建議,設(shè)立心理咨詢室,有兼職教師定時(shí)輔導(dǎo)、定時(shí)組織心理講座和健康教育活動。加強(qiáng)心理輔導(dǎo),解決學(xué)生心理衛(wèi)生問題,對特殊困難學(xué)生提供適當(dāng)?shù)膸椭?/p>

承擔(dān)部門:體育組、教導(dǎo)處、保健室。

加強(qiáng)對校園傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療,制訂學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時(shí)處置。將自救互救技能列入教師全員培訓(xùn)項(xiàng)目,在教師中全面普及急救知識;在學(xué)生中全面開展自救互救及避險(xiǎn)逃生技能培訓(xùn)。積極開展健康體檢和計(jì)劃免疫接種。按照衛(wèi)生部、教育部頒布的《小學(xué)生健康體檢管理辦法》,建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度,建立和完善學(xué)生健康檔案管理。做好計(jì)劃免疫接種、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證等制度。引導(dǎo)學(xué)生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn),積極動員學(xué)生參加意外傷害保險(xiǎn)。

五、組織實(shí)施。

1.實(shí)施時(shí)間:

第一階段為啟動階段(2012年12月-2013年1月):進(jìn)行現(xiàn)狀分析與評估,確立目標(biāo)、內(nèi)容,擬定工作方案,做好宣傳、發(fā)動等工作。

第二階段為實(shí)施階段(2013年1月-2013年7月):各處室按照創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作目標(biāo)及職責(zé)分工,制定實(shí)施細(xì)則,落實(shí)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作,對照行動計(jì)劃評估指標(biāo),針對薄弱環(huán)節(jié),抓住突出問題,把各項(xiàng)工作全面引向深入。

第三階段為評估階段(2013年9月-2013年12月):各處室嚴(yán)格按照《鄞州區(qū)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行自查、整改,將相關(guān)材料按要求整理,學(xué)校創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行檢查,再申報(bào)鄞州區(qū)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行考核驗(yàn)收,認(rèn)真做好迎接驗(yàn)收評估工作。

2.組織機(jī)構(gòu):

組長:

副組長:

組員:、各班主任、相關(guān)學(xué)科教師。

3.具體實(shí)施活動及相關(guān)責(zé)任部門:

(1)健康知識普及活動(教導(dǎo)處、各班主任)。

每學(xué)期二次對全體師生進(jìn)行健康衛(wèi)生知識講座。

每學(xué)年一次對學(xué)生進(jìn)行健康衛(wèi)生知識測試。

每學(xué)期二次刊出健康知識黑板報(bào)。

每學(xué)年舉行一次校運(yùn)會。

每學(xué)期組織至少5次以上班級健康教育。

(2)學(xué)校健身運(yùn)動(體育組任課教師)。

開齊開足并上好體育課。

落實(shí)學(xué)生“每天參加一小時(shí)體育活動”。

組織學(xué)生每年參加《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》項(xiàng)目測試。

保證每名學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)日常體育技能,培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常鍛煉的良好習(xí)慣。

(3)救護(hù)技能的培訓(xùn)和掌握(體育組、班主任)。

通過分級培訓(xùn)的方式,組織開展師生現(xiàn)場自救互救技能培訓(xùn),提高師生自救互救能力。加強(qiáng)對煤氣中毒、溺水、火災(zāi)等避險(xiǎn)逃生知識的宣傳和普及。

(4)積極參加健康體檢(教導(dǎo)處、保健室)。

新生入學(xué)時(shí)做好查驗(yàn)預(yù)防接種證制度。所有學(xué)生建立健康檔案,每年一次進(jìn)行常規(guī)體檢,并做好有關(guān)結(jié)果反饋,教師每兩年一次做好體檢工作,對影響健康的危險(xiǎn)因素及時(shí)進(jìn)行有效干擾。積極配合疾控部門做好計(jì)劃免疫接種工作。

(5)人人養(yǎng)成健康行為(教導(dǎo)處、保健室、班主任)。

開展有針對性的教育、宣傳活動,做好各種常見病、傳染病的預(yù)防工作。規(guī)范學(xué)校的心理咨詢室,按時(shí)開放,咨詢內(nèi)容及時(shí)記錄,提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力,遏制學(xué)生心理問題上升的趨勢。

開縣臨江鎮(zhèn)中心小學(xué)。

2015年3月1日。

創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校實(shí)施方案(匯總20篇)篇五

1、讓學(xué)生體會與別人分享喜憂的心情和感受。

2、學(xué)會欣賞稱贊,為他人的進(jìn)步和成功感到高興。

學(xué)會欣賞稱贊,為他人的'進(jìn)步和成功感到高興。

讓學(xué)生體會與別人分享喜憂的心情和感受。

剪一個(gè)紅色的心型圖片。

1、齊讀書本p30《“西西”的故事》。

2、藍(lán)藍(lán)苦惱什么?假如你是藍(lán)藍(lán),你會怎樣做?

1、以同桌為單位,每個(gè)學(xué)生先細(xì)想一下自己的優(yōu)點(diǎn)。

2、由一名學(xué)生講述自己的優(yōu)點(diǎn),另一個(gè)學(xué)生用心去聆聽。然后交換講述與聆聽。

3、把心留住:每位學(xué)生在心型圖片上寫上一位班內(nèi)熟悉同學(xué)的姓名,在姓名下面寫上這位同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),把圖片交給這位同學(xué)。

4、當(dāng)你聽到別人真誠的贊美時(shí),你覺得怎樣?

1、故事分享。

(1)自由讀書本p32的故事。

(2)這個(gè)故事給你什么啟示?

2、手指比較。

伸出右手,看一看五個(gè)手指,特別比較一下拇指與其他四指在形狀和功能上的不同。

要多稱贊別人,為別人的進(jìn)步和成功感到高興。

創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校實(shí)施方案(匯總20篇)篇六

為全面推進(jìn)健康促進(jìn)工作、提高居民健康水平,落實(shí)國家衛(wèi)計(jì)委《全民健康素養(yǎng)促進(jìn)行動規(guī)劃(20xx-2020)》和《湖北省創(chuàng)建健康促進(jìn)縣(市、區(qū))工作方案》精神,保障如期完成各項(xiàng)創(chuàng)建工作目標(biāo),結(jié)合我市實(shí)際,制定本方案。

廣泛動員社會力量,整合各類資源,實(shí)施以“健康傳播、健康生活、健康管理、健康發(fā)展”為主要內(nèi)容的全民健康促進(jìn)行動,傳播健康理念,倡導(dǎo)健康文明生活方式,提高群眾自我保健意識和自我保健能力,不斷滿足人民群眾日益增長的健康需求,為建設(shè)健康湖北、健康赤壁,保障人民健康、促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù),為創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市打下良好基礎(chǔ)。

在創(chuàng)建周期內(nèi)達(dá)到以下目標(biāo):

(一)居民健康素養(yǎng)水平在原基礎(chǔ)上提高2%,成人吸煙率下降2%;經(jīng)常參加體育鍛煉人數(shù)比例達(dá)到30%以上;成人肥胖率控制在12%以內(nèi)。

(二)全市20%的村(社區(qū))符合健康村(社區(qū))標(biāo)準(zhǔn);健康家庭每村(社區(qū))達(dá)到3戶以上;城鄉(xiāng)社區(qū)居民對健康促進(jìn)市的知曉率達(dá)到70%以上。

(三)40%的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)(包括綜合醫(yī)院、專科醫(yī)院、公共衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)等)符合健康促進(jìn)醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn),住院病人健康知識知曉率達(dá)75%以上,患者及家屬滿意度達(dá)到80%以上。

(四)40%的中小學(xué)校符合健康促進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),90%以上的學(xué)生達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》合格以上等級,學(xué)生健康知識知曉率達(dá)到90%以上,健康行為形成率達(dá)到70%以上,兒童青少年肥胖率不超過8%。

(五)25%機(jī)關(guān)和事業(yè)單位符合健康促進(jìn)機(jī)關(guān)標(biāo)準(zhǔn),10%的大中型企業(yè)符合健康促進(jìn)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn),職工健康知識知曉率達(dá)75%以上。

(六)建立1個(gè)健康管理聯(lián)合體,建設(shè)示范性健康管理中心、健康管理科和健康管理門診至少各1家。

(七)高血壓、糖尿病患者規(guī)范化健康管理率分別達(dá)到40%、30%以上,健康提升計(jì)劃書覆蓋30%以上的家庭。

(八)健康食堂、健康酒店(餐廳)每年建設(shè)數(shù)量不少于3家;健康超市每年建設(shè)數(shù)量不少于2家;健康步道健康建設(shè)數(shù)量不少于2條;健康廣場、健康主題公園每年建設(shè)數(shù)量不少于1個(gè)。

根據(jù)湖北省健康促進(jìn)市活動時(shí)間安排,每2年為一個(gè)周期,單年開展創(chuàng)建,雙年申報(bào)考核評審,本輪創(chuàng)建工作實(shí)施分為三個(gè)階段:

第一階段:政府承諾,工作啟動(20xx年7月)。市政府制定《赤壁市全民健康素養(yǎng)促進(jìn)行動規(guī)劃(20xx-20xx年)》、《赤壁市創(chuàng)建20xx-20xx年湖北省健康促進(jìn)市實(shí)施方案》、《創(chuàng)建湖北省健康促進(jìn)市承諾書》;成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組和創(chuàng)建辦公室、召開全市啟動儀式暨動員大會。

第二階段:綜合干預(yù),全面達(dá)標(biāo)(20xx年8月—20xx年12月)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各相關(guān)單位部門統(tǒng)一組織開展基線調(diào)查工作,制定出臺健康促進(jìn)公共政策,建設(shè)健康促進(jìn)場所,細(xì)化分解目標(biāo)任務(wù),落實(shí)責(zé)任,創(chuàng)建支持性環(huán)境,組織實(shí)施并開展監(jiān)督指導(dǎo),全面推進(jìn)健康促進(jìn)市建設(shè)。

第三階段:考評督導(dǎo),效果評價(jià)(20xx年1月—20xx年6月)。對照標(biāo)準(zhǔn)自查提高,完善各類工作項(xiàng)目及相關(guān)資料整理建檔,確保各項(xiàng)工作指標(biāo)達(dá)到湖北省健康促進(jìn)市評價(jià)指標(biāo)體系要求;按照分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行創(chuàng)建效果評估,并提交評估資料,迎接驗(yàn)收。

(一)建立健全全市健康促進(jìn)體制機(jī)制、領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)機(jī)制、制定相關(guān)政策。(責(zé)任部門:市創(chuàng)建辦公室)。

1.市政府把創(chuàng)建健康促進(jìn)市建設(shè)納入政府重點(diǎn)工作,制定健康促進(jìn)市發(fā)展規(guī)劃和相關(guān)政策;成立市政府主要負(fù)責(zé)人為組長,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市政府有關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的健康促進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和創(chuàng)建辦公室。定期召開領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)會議,通報(bào)工作進(jìn)展。

2.實(shí)施“將健康融入所有政策”策略,梳理各部門與健康相關(guān)政策的制定和落實(shí)情況,督導(dǎo)各部門制定創(chuàng)建健康促進(jìn)市實(shí)施方案,并報(bào)送市創(chuàng)建辦公室。

3.督導(dǎo)建立覆蓋城鄉(xiāng)社區(qū)、醫(yī)院、學(xué)校、機(jī)關(guān)、企業(yè)的健康促進(jìn)工作網(wǎng)絡(luò),各單位有負(fù)責(zé)健康教育與健康促進(jìn)工作的專(兼)職人員,建立健康促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)工作人員隊(duì)伍和相應(yīng)工作制度。

(二)健康促進(jìn)綜合干預(yù)。(責(zé)任部門:市創(chuàng)建辦公室)。

1.開展需求評估。了解全市人口、資源、經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展基本情況,人群健康素養(yǎng)、健康狀況和疾病負(fù)擔(dān)情況,多部門健康相關(guān)政策開發(fā)情況,健康促進(jìn)與健康教育工作現(xiàn)狀和工作能力基本情況。

2.確定優(yōu)先領(lǐng)域。結(jié)合健康促進(jìn)市評價(jià)指標(biāo)體系,分析全市存在的主要健康問題,明確需要優(yōu)先解決的問題和領(lǐng)域,研究制定適合全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平和衛(wèi)生工作能力的健康促進(jìn)工作策略和措施,制定全市健康促進(jìn)工作實(shí)施方案和推進(jìn)計(jì)劃,明確工作目標(biāo)、責(zé)任部門和完成時(shí)限。

(三)建設(shè)促進(jìn)健康的場所和公共環(huán)境。(責(zé)任部門:市創(chuàng)建辦公室、市住建局)。

1.建設(shè)促進(jìn)健康的支持性環(huán)境。在全市范圍內(nèi)開展健康村(社區(qū)),健康家庭、食堂、酒店、餐廳、超市,健康促進(jìn)醫(yī)院、學(xué)校、機(jī)關(guān)、企業(yè)及健康廣場、步道、主題公園等健康促進(jìn)場所建設(shè),充分發(fā)揮其示范和輻射作用,提高場所內(nèi)人群的健康素養(yǎng)水平。

2.建設(shè)無煙環(huán)境。全市所有室內(nèi)公共場所、工作場所和公共交通工具全面禁止吸煙,衛(wèi)計(jì)機(jī)構(gòu)、學(xué)校等行業(yè)達(dá)到“無煙單位”標(biāo)準(zhǔn)。

3.全市范圍內(nèi)環(huán)境整潔衛(wèi)生。生活污水和糞便無害化處理,為居民提供安全的飲用水和食品。

4.對有健康困難的家庭開展適當(dāng)?shù)纳鐣戎蜕鐓^(qū)幫扶活動,建設(shè)健康、安全、愉快環(huán)境和和諧互助的社會人文環(huán)境。

(四)營造社會氛圍,廣泛輿論宣傳,提高健康促進(jìn)市創(chuàng)建知曉率。(責(zé)任部門:市創(chuàng)建辦公室、市委宣傳部)。

1.組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、相關(guān)部門加強(qiáng)健康促進(jìn)市多形式宣傳,提高對健康促進(jìn)市理念和策略的認(rèn)識,提高促進(jìn)居民健康的能力。

2.組織電視臺、廣播電臺、赤壁網(wǎng)及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門網(wǎng)站開設(shè)健康教育專題或欄目,開展健康促進(jìn)市宣傳推廣。全方位宣傳健康促進(jìn)市理念,宣傳各類促進(jìn)居民健康的公共政策、開展的重點(diǎn)工作以及活動成效,提高公眾知曉率和參與程度、為健康促進(jìn)市營造良好的輿論氛圍,提高社會影響力。

(五)活動評估督導(dǎo)(責(zé)任部門:市創(chuàng)建辦公室)。

1.負(fù)責(zé)全市統(tǒng)一的基線調(diào)查。

2.負(fù)責(zé)全市工作階段進(jìn)展督導(dǎo)。

3.負(fù)責(zé)編寫年度轄區(qū)人群健康狀況及創(chuàng)建工作進(jìn)展情況報(bào)告。

4.負(fù)責(zé)組織對健康社區(qū)/健康村、健康家庭和健康促進(jìn)醫(yī)院、學(xué)校、機(jī)關(guān)和企業(yè)、健康超市開展考核、表彰和命名。

5.負(fù)責(zé)健康促進(jìn)市評價(jià)指標(biāo)體系各項(xiàng)內(nèi)容落實(shí)。

(六)健康促進(jìn)項(xiàng)目重點(diǎn)建設(shè)(責(zé)任部門:市衛(wèi)計(jì)局、市疾控中心)。

1.成立市衛(wèi)計(jì)局、醫(yī)療衛(wèi)生計(jì)生機(jī)構(gòu)兩級健康促進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,倡導(dǎo)健康優(yōu)先、健康教育先行理念,圍繞創(chuàng)建健康促進(jìn)市,制定系列配套文件和實(shí)施方案,組織實(shí)施各項(xiàng)健康促進(jìn)建設(shè)重點(diǎn)任務(wù),加強(qiáng)與各部門溝通、推進(jìn)落實(shí)“將健康融入所有政策”。

2.建立健康促進(jìn)專業(yè)人員隊(duì)伍。建立以赤壁市健康教育所(掛靠疾病預(yù)防控制中心)為核心,覆蓋全市綜合醫(yī)療機(jī)構(gòu)、公共衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室的健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò),各單位有負(fù)責(zé)健康教育與健康促進(jìn)工作的專(兼)職人員。為轄區(qū)各單位開展健康教育和健康促進(jìn)工作提供技術(shù)支持。

3.推行健康管理。開展示范性健康管理中心、健康管理科、健康管理門診建設(shè)。建立健康管理聯(lián)合體,組建健康管理指導(dǎo)和服務(wù)團(tuán)隊(duì),推行重點(diǎn)疾病分級管理。

4.健康促進(jìn)醫(yī)院創(chuàng)建。經(jīng)過建設(shè),40%的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)(包括綜合醫(yī)院、公共衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu))達(dá)到健康促進(jìn)醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)。

5.全市醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)創(chuàng)建“無煙單位”達(dá)標(biāo)。

6.國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育項(xiàng)目。按照服務(wù)規(guī)范要求,通過發(fā)放健康教育資料、設(shè)置宣傳欄、健康講座、健康咨詢、個(gè)體化健康指導(dǎo)、參與式體驗(yàn)等服務(wù),鼓勵社區(qū)居民廣泛參與健康促進(jìn)市建設(shè)活動,有效落實(shí)健康教育服務(wù)內(nèi)容,考核合格率達(dá)到95%以上。

7.負(fù)責(zé)制定健康村(社區(qū))、健康家庭和健康促進(jìn)醫(yī)院、學(xué)校、機(jī)關(guān)、企業(yè)等健康促進(jìn)場所標(biāo)準(zhǔn),協(xié)助創(chuàng)建辦考核評估驗(yàn)收。

8.各類健康促進(jìn)活動有完整的材料支撐(通知、簽到、工作記錄、現(xiàn)場圖片、講座課件、材料發(fā)放記錄、各類統(tǒng)計(jì)等)并分類規(guī)范建檔。

9.負(fù)責(zé)對肥胖人群、吸煙人群進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì),經(jīng)過建設(shè),吸煙率下降2%,肥胖率下降5%。

10.衛(wèi)計(jì)系統(tǒng)內(nèi)開展工間操活動。職工參加體育鍛煉比例提高20%,健康素養(yǎng)水平提高20%。

11.組織衛(wèi)計(jì)系統(tǒng)內(nèi)專業(yè)技術(shù)人員每年至少一次全員培訓(xùn),掌握健康教育基本技能。

(七)培訓(xùn)和能力建設(shè)(責(zé)任部門:市疾控中心)。

采取多種形式,提高政府、有關(guān)部門、專業(yè)機(jī)構(gòu)對健康促進(jìn)市的認(rèn)識和工作能力。

1.衛(wèi)計(jì)部門。采取逐級培訓(xùn)方式,提高各級健康促進(jìn)主管部門和專業(yè)機(jī)構(gòu)對健康促進(jìn)市理念、方法和建設(shè)內(nèi)容的'理解,提高建設(shè)能力和開展二級培訓(xùn)的能力。

2.政府及其組成部門健康促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)工作人員。通過工作會議、專題講座、研討會等形式,提高對健康促進(jìn)市理念和策略的認(rèn)識,提高其發(fā)揮部門優(yōu)勢促進(jìn)居民健康的能力。

3.健康教育專業(yè)人員。采用理論講授、案例分析、小組討論、模擬演練等方式,開展健康教育與健康促進(jìn)專業(yè)技能培訓(xùn),使其熟悉健康教育理論和方法,熟悉健康素養(yǎng)、煙草控制、優(yōu)生優(yōu)育等基本內(nèi)容,掌握健康教育計(jì)劃制定和實(shí)施、健康傳播材料設(shè)計(jì)制作、健康講座和健康咨詢、社區(qū)診斷和現(xiàn)場調(diào)查等基本專業(yè)技能。

(八)健康促進(jìn)項(xiàng)目重點(diǎn)宣傳(責(zé)任部門:市疾控中心)。

1.健康素養(yǎng)促進(jìn)行動。以提升轄區(qū)居民科學(xué)健康觀、基本醫(yī)療素養(yǎng)、慢性病防治素養(yǎng)、傳染病防治素養(yǎng)、婦幼健康素養(yǎng)、中醫(yī)養(yǎng)生保健素養(yǎng)為重點(diǎn)內(nèi)容,在電視、廣播、戶外媒體機(jī)和新媒體播放健康公益宣傳片,傳播健康素養(yǎng)核心信息,組織開展健康知識巡講,發(fā)放健康教育傳播材料,組織豐富多彩的宣傳教育活動,提高健康素養(yǎng)促進(jìn)行動的質(zhì)量和覆蓋面。

2.衛(wèi)生日主題活動。堅(jiān)持日常宣傳教育與主題日宣傳教育活動有機(jī)結(jié)合,在世界衛(wèi)生日、世界無煙日、全國高血壓日、聯(lián)合國糖尿病日、結(jié)核病日、艾滋病日等時(shí)段內(nèi),深入開展健康主題活動,普及健康知識,提高群眾參與程度,增強(qiáng)宣傳教育效果。

3.負(fù)責(zé)對各部門、各醫(yī)療機(jī)構(gòu)健康促進(jìn)宣傳提供技術(shù)支持和業(yè)務(wù)指導(dǎo);負(fù)責(zé)對醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心基本公共衛(wèi)生健康教育項(xiàng)目督導(dǎo)。

4.負(fù)責(zé)印發(fā)各類健康促進(jìn)示范標(biāo)準(zhǔn),發(fā)布健康生活方式核心信息,多形式開展健康促進(jìn)活動,提高城鄉(xiāng)居民對健康促進(jìn)項(xiàng)目的知曉率。

5.協(xié)助開展健康步道、健康廣場、健康主題公園等支持性環(huán)境建設(shè)。

(九)健康村(社區(qū))建設(shè)(責(zé)任部門:各鄉(xiāng)鎮(zhèn))。

1.將健康村(社區(qū))建設(shè)納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展規(guī)劃,制定促進(jìn)居民健康的系列政策和相關(guān)措施。

2.建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(社區(qū))兩級健康促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組和有專(兼)職人員負(fù)責(zé)的兩級工作網(wǎng)絡(luò)。

3.組織開展健康村(社區(qū))、健康家庭創(chuàng)建活動,村(社區(qū))公開承諾并倡導(dǎo)全體居民參與健康村(社區(qū))建設(shè),有具體實(shí)施方案。

4.廣泛組織村(社區(qū))開展慢病、結(jié)核病、艾滋病等內(nèi)容為主的健康教育宣傳活動,開展健康講座和多種形式的健康主題活動。

5.居民對健康村(社區(qū))的知曉率達(dá)到70%,20%的村(社區(qū))符合健康村(社區(qū))標(biāo)準(zhǔn),每村(社區(qū))評選出3戶以上健康家庭。

6.居民對健康素養(yǎng)行動知曉率達(dá)70%以上;經(jīng)常參加體育鍛煉的人數(shù)比例達(dá)25%以上,對健康村(社區(qū))的知曉率達(dá)到70%以上。

7.各類健康活動促進(jìn)活動有完整的材料支撐(通知、簽到、工作記錄、現(xiàn)場圖片、講座課件、材料發(fā)放記錄、各類統(tǒng)計(jì)等)并分類規(guī)范建檔。

8.負(fù)責(zé)健康村(社區(qū))、健康家庭評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、各類指標(biāo)的具體落實(shí),負(fù)責(zé)健康村(社區(qū))、健康家庭材料的審核上報(bào)。

(十)健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)。(責(zé)任部門:市教育局)。

1.成立局、校兩級健康促進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組并明確兩級專(兼)職健康教育人員。

2.將健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)納入規(guī)劃,明確學(xué)校創(chuàng)建職責(zé),公開承諾并呼吁師生參與健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)。

3.轄區(qū)各中小學(xué)校健康教育工作年度有計(jì)劃、有總結(jié)、活動有記錄、檔案資料完整、管理規(guī)范。

4.組織學(xué)校開展健康促進(jìn)相關(guān)培訓(xùn)、巡講,提高師生建設(shè)健康促進(jìn)學(xué)校的能力;組織開展中小學(xué)生健康知識競賽等兩次以上的健康促進(jìn)實(shí)踐活動,教師、學(xué)生的健康素養(yǎng)水平在原有基礎(chǔ)上提高20%。

5.40%的中小學(xué)校達(dá)到健康促進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)和健康促進(jìn)機(jī)關(guān)標(biāo)準(zhǔn);90%以上的學(xué)生達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》合格以上等級;兒童青少年肥胖率不超過8%。

6.學(xué)校保健人員或校醫(yī)培訓(xùn)率達(dá)95%以上,學(xué)生健康知識知曉率達(dá)90%以上,健康行為形成率達(dá)到70%以上。

7.小學(xué)生入學(xué)開展預(yù)防接種證查驗(yàn),學(xué)前班、一年級學(xué)生的國家免疫規(guī)劃疫苗接種率達(dá)95%。

8.負(fù)責(zé)組織實(shí)施“健康促進(jìn)學(xué)校”評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、指標(biāo)的落實(shí)。

9.負(fù)責(zé)健康促進(jìn)學(xué)校和健康促進(jìn)機(jī)關(guān)(教育范圍)材料審核上報(bào)。

(十一)健康促進(jìn)企業(yè)建設(shè)(責(zé)任部門:市總工會、市經(jīng)信局、市安監(jiān)局)。

1.成立局、企業(yè)兩級健康促進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組并明確兩級專(兼)職健康教育人員;公開承諾開展健康促進(jìn)企業(yè)建設(shè),倡導(dǎo)全體員工積極參與。

2.制定配套的政策、文件和管理制度;健康教育年度有計(jì)劃總結(jié)、活動有記錄,各類檔案資料規(guī)范完整。

3.開展無煙環(huán)境建設(shè),有控?zé)熽嚨睾投ㄆ谛麄鳌?/p>

4.組織各企業(yè)開展職業(yè)安全和職業(yè)防護(hù)培訓(xùn),舉辦防護(hù)技能、應(yīng)急演練。

5.組織各企業(yè)開展以健康生活方式為主題的健康講座,每年不少于4次(有通知、簽到、現(xiàn)場圖片、工作記錄、講座課件等全部資料),開展健康促進(jìn)主題活動(爬山、健走、球類等)至少1次,開展健康主題集體活動(戒煙競賽、健康知識競賽、健康演講比賽等)至少1次。

6.每年組織職工開展職業(yè)危害因素相關(guān)的健康檢查,開展工作現(xiàn)場職業(yè)危害因素檢測,對未達(dá)標(biāo)方面進(jìn)行有效整改。

7.有固定健康教育宣傳陣地,每年更換不少于4期,工作場所張貼有職業(yè)危害因素警示標(biāo)識及宣傳。

8.負(fù)責(zé)組織督導(dǎo)、考核各企業(yè)對健康促進(jìn)企業(yè)評價(jià)指標(biāo)的落實(shí)。

9.職工健康素養(yǎng)水平提高20%;職工吸煙率下降2%;職業(yè)防護(hù)知識、技能有所提高;職工對健康促進(jìn)企業(yè)的知曉率達(dá)70%以上。

(十二)健康促進(jìn)機(jī)關(guān)建設(shè)。(責(zé)任部門:市總工會)。

1.書面承諾建設(shè)健康促進(jìn)機(jī)關(guān),倡議動員各單位部門全體職工參與建設(shè)。

2.各單位有健康促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組,有專(兼)職人員負(fù)責(zé)健康教育,有系列健康促進(jìn)文件、制度、計(jì)劃總結(jié)。

3.各項(xiàng)健康促進(jìn)活動有記錄,檔案資料管理規(guī)范。

4.積極開展無煙單位創(chuàng)建,有控?zé)熜麄鳎粏挝晦k公場所、工作場所禁止吸煙。

5.有固定健康教育宣傳陣地,每年更換不少于4期。

6.每年4次以上健康講座和2次以上以健康為主題的戒煙、健康知識競賽等活動,有通知、簽到、現(xiàn)場圖片、工作記錄、講座課件等全部資料。

7.有健康活動室,配備健康自測一體機(jī)等設(shè)備。

8.每年組織職工開展健康體檢,有針對性的開展健康行為干預(yù)和管理。

9.對單位職工吸煙人群、肥胖人群進(jìn)行統(tǒng)計(jì),創(chuàng)建周期內(nèi)職工肥胖率下降5%、吸煙率下降2%。

10.開展工間操活動、提高職工身體素質(zhì),職工健康素養(yǎng)水平提高20%,經(jīng)常參加體育鍛煉比例提高20%。

11.積極參與創(chuàng)建活動,職工對健康促進(jìn)機(jī)關(guān)的知曉率達(dá)70%以上。

12.負(fù)責(zé)組織督導(dǎo)考核“健康促進(jìn)機(jī)關(guān)”各項(xiàng)指標(biāo)的落實(shí)和健康促進(jìn)機(jī)關(guān)的材料上報(bào)。

(十三)健康促進(jìn)媒體宣傳。(責(zé)任部門:市文體新局、市廣電局)。

1.成立健康促進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組并有專人負(fù)責(zé)健康教育工作。

2.宣傳創(chuàng)建健康促進(jìn)市理念,宣傳出臺的促進(jìn)居民健康的公共政策,宣傳健康生活方式核心信息,宣傳開展的重點(diǎn)工作以及活動成效。城鄉(xiāng)居民對健康促進(jìn)縣的知曉率達(dá)到70%以上。

3.每類媒體開設(shè)至少一檔健康教育類固定專題節(jié)目或欄目,新聞報(bào)道或?qū)n}節(jié)目每年累計(jì)20次以上。

4.赤壁電視臺制作“赤壁市創(chuàng)建健康促進(jìn)市”專題宣傳片一部,制作“赤壁市創(chuàng)建健康促進(jìn)市”公益廣告1-2條,并在電視臺循環(huán)播放。電視臺周期性在熱點(diǎn)時(shí)段播放“赤壁市創(chuàng)建健康促進(jìn)市”宣傳內(nèi)容的滾動字幕。

5.所有宣傳報(bào)道或?qū)n}欄目的資料規(guī)范入檔。

(十四)窗口單位健康促進(jìn)建設(shè)。(責(zé)任部門:市交通運(yùn)輸局、市住建局、市城管執(zhí)法局、市人社局)。

1.負(fù)責(zé)落實(shí)車站、廣場等大型公共場所健康促進(jìn)宣傳工作,設(shè)置健康教育宣傳專欄、電子屏幕,每2個(gè)月更新一次,提高公眾對“創(chuàng)建健康促進(jìn)市”的知曉率。

2.公眾場所設(shè)置的電子屏幕、公益廣告、宣傳欄等定期發(fā)布健康促進(jìn)、健康生活方式、煙草危害等核心信息,每2個(gè)月更新一次。

3.針對廣大群眾進(jìn)行健康知識宣傳和健康促進(jìn)教育,每2月至少一次,所有宣傳資料、工作記錄規(guī)范入檔。

4.公交車、出租車張貼“赤壁市創(chuàng)建健康促進(jìn)市”宣傳標(biāo)語。出租車電子屏幕滾動顯示健康促進(jìn)核心信息標(biāo)語。

5.市人民廣場公益廣告屏開展健康促進(jìn)創(chuàng)建和健康素養(yǎng)核心信息標(biāo)語宣傳。

(十五)公共場所健康促進(jìn)建設(shè)。(責(zé)任單位:市商務(wù)局、市食藥監(jiān)局、市衛(wèi)計(jì)局)。

1.負(fù)責(zé)督導(dǎo)、指導(dǎo)轄區(qū)單位、公共場所開展健康教育和健康促進(jìn)工作。

2.市商務(wù)局負(fù)責(zé)推進(jìn)健康超市創(chuàng)建,協(xié)調(diào)市區(qū)各主要商場的電子廣告、電子字幕滾動顯示健康促進(jìn)核心信息標(biāo)語;設(shè)置健康教育宣傳欄,宣傳控?zé)煹冉】抵R。

3.市食藥局負(fù)責(zé)健康食堂、健康酒店、健康餐廳創(chuàng)建,協(xié)調(diào)各小餐飲店、藥店進(jìn)行科學(xué)飲食、科學(xué)就醫(yī)、合理用藥、控?zé)煹冉】荡龠M(jìn)宣傳。

4.市衛(wèi)生綜合執(zhí)法局負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各小美容院、小旅店、小浴室等張貼宣傳海報(bào),開展健康生活方式的健康促進(jìn)宣傳。

5.各類宣傳活動有視頻截圖、現(xiàn)場圖片、宣傳播放記錄等資料并完整歸檔。

(十六)全民健身建設(shè)。(責(zé)任單位:市文體新局)。

1.負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃全市群眾健康體育發(fā)展,負(fù)責(zé)推行全民健身計(jì)劃,指導(dǎo)并廣泛開展群眾性體育活動,實(shí)施國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn),推動社會體育健身指導(dǎo)工作隊(duì)伍制度建設(shè)。

2.統(tǒng)籌規(guī)劃全市青少年體育健身發(fā)展,指導(dǎo)和推進(jìn)全市中小學(xué)學(xué)校青少年體育健身工作。

3.完善健康廣場、健康步道、健康主題公園的健康設(shè)施建設(shè)。

4.提高全民身體素質(zhì),健康素養(yǎng)水平提高2%,經(jīng)常參加體育鍛煉比例達(dá)到30%。

5.各類活動有視頻截圖、現(xiàn)場圖片、活動記錄等資料并完整歸檔。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),搞好協(xié)作配合。創(chuàng)建湖北省健康促進(jìn)市工作,市創(chuàng)建活動辦公室要充分發(fā)揮紐帶、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)作用。落實(shí)項(xiàng)目實(shí)施主體,建立工作網(wǎng)絡(luò),明確優(yōu)先領(lǐng)域,組織開展各項(xiàng)綜合干預(yù)活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)所轄地區(qū)的創(chuàng)建工作,調(diào)動社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建工作的積極性,搞好責(zé)任區(qū)段的綜合協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查。各部門要根據(jù)各自職責(zé)分工,做好本職工作與健康促進(jìn)市創(chuàng)建工作相結(jié)合的文章,確保全面完成各自創(chuàng)建任務(wù)。市財(cái)政局將創(chuàng)建健康促進(jìn)市創(chuàng)建工作運(yùn)行管理經(jīng)費(fèi)納入政府預(yù)算,保障經(jīng)費(fèi)投入,規(guī)范管理中央項(xiàng)目補(bǔ)助資金,專款專用。市衛(wèi)計(jì)局、市疾控中心在上級業(yè)務(wù)部門指導(dǎo)下完成基線調(diào)查,研究制定適合我市的健康促進(jìn)工作策略和措施,開展健康促進(jìn)縣綜合干預(yù)工作,在規(guī)定時(shí)間節(jié)點(diǎn)前提交相關(guān)資料,接受省級的監(jiān)督指導(dǎo)和考核評估。

(二)細(xì)化目標(biāo)責(zé)任,嚴(yán)格目標(biāo)考核。按照湖北省健康促進(jìn)市評價(jià)指標(biāo)體系要求,細(xì)化分解創(chuàng)建工作目標(biāo),明確工作標(biāo)準(zhǔn)和完成時(shí)限,把創(chuàng)建目標(biāo)層層落實(shí)到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、有關(guān)部門,做到一級抓一級,層層有人抓,事事有人管。開展階段性的檢查驗(yàn)收,力爭達(dá)標(biāo)一項(xiàng),驗(yàn)收一項(xiàng),鞏固一項(xiàng),發(fā)展一項(xiàng)。對完成任務(wù)好、工作成效大的單位給予表彰獎勵;對工作不力、嚴(yán)重影響全市創(chuàng)建工作的責(zé)任單位進(jìn)行通報(bào)批評,并嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

(三)加大宣傳力度,營造良好氛圍。在創(chuàng)建工作中,各新聞媒體要充分發(fā)揮作用,積極開展經(jīng)常性的宣傳報(bào)道,讓廣大人民群眾充分理解創(chuàng)建健康促進(jìn)市工作的目的、意義和具體任務(wù),增強(qiáng)責(zé)任心和緊迫感。全市每年要組織1-2次大型宣傳活動,各主要公共場所、人口密集地帶設(shè)立戶外廣告宣傳牌或利用戶外電子屏幕開展健康知識宣傳,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要充分發(fā)揮已有的健康教育宣傳欄的主陣地作用,努力營造創(chuàng)建健康促進(jìn)市的良好氛圍。

創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校實(shí)施方案(匯總20篇)篇七

為貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)生體質(zhì)健康管理的通知》精神,把增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的體育鍛煉意識,培養(yǎng)體育鍛煉的能力,養(yǎng)成科學(xué)的生活方式,建立學(xué)生體質(zhì)健康管理長效機(jī)制,采取有效措施,全面增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康。按照學(xué)校《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知》要求,制定本制度。

一、加強(qiáng)宣傳教育引導(dǎo)。

學(xué)校通過體育與健康課程、大課間跑操、課外體育鍛煉、體育競賽、班團(tuán)隊(duì)活動、家校協(xié)同聯(lián)動等多種形式對學(xué)生加強(qiáng)體育健康教育宣傳引導(dǎo),讓家長和學(xué)生了解運(yùn)動在增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)健康、預(yù)防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用,提高學(xué)生體育與健康素養(yǎng),增強(qiáng)體質(zhì)健康管理的意識和能力。

二、開齊開足體育與健康課程。

學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)國家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求,每周開齊3課時(shí),確保任何教師不以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動。

三、保證體育活動時(shí)間。

全面落實(shí)大課間制度,每天安排學(xué)生進(jìn)行30分鐘課間操活動,每節(jié)課間要求學(xué)生走出教室適量活動和放松,值周生督促檢查。合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動時(shí)間,著力保障學(xué)生每天1小時(shí)體育活動時(shí)間。要求班主任和體育老師利用釘釘群和微信平臺等大力推廣家庭體育鍛煉活動,有鍛煉內(nèi)容、鍛煉強(qiáng)度和時(shí)長等方面的要求,不提倡安排大強(qiáng)度練習(xí)。要對體育家庭作業(yè)加強(qiáng)指導(dǎo),提供優(yōu)質(zhì)的鍛煉資源,及時(shí)和家長保持溝通。

四、提高體育教學(xué)質(zhì)量。

要求體育教師聚焦“教會、勤練、常賽”,逐步完善“健康知識+基本運(yùn)動技能+專項(xiàng)運(yùn)動技能”的體育課教學(xué)模式,每學(xué)期讓每位學(xué)生掌握1—2項(xiàng)運(yùn)動技能;要開設(shè)籃球、足球、排球、乒乓球等社團(tuán)活動,鼓勵學(xué)生利用課余和節(jié)假日時(shí)間積極參加籃球、排球等項(xiàng)目的訓(xùn)練;組織開展形式多樣的“全員體育競賽”活動,提高學(xué)生的體質(zhì)健康。體育教研組要定期進(jìn)行集中備課和集體研學(xué),適時(shí)對體育課的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評價(jià)。

五、完善體質(zhì)健康管理。

評價(jià)考核體系。

學(xué)校把體質(zhì)健康管理工作納入績效考核管理體系。高度重視體質(zhì)健康管理工作,建立日常參與、體育鍛煉和競賽、健康知識、體質(zhì)監(jiān)測和專項(xiàng)運(yùn)動技能測試相結(jié)合的考查機(jī)制,積極探索將體育競賽成績納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)。對因病或其他不可抗因素不能參加體育競賽的,要從實(shí)際出發(fā),分類指導(dǎo),進(jìn)行評價(jià)。要健全家校溝通機(jī)制,及時(shí)將學(xué)生的體質(zhì)健康測試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋家長,形成家校協(xié)同育人合力。

六、做好體質(zhì)健康監(jiān)測。

全面貫徹落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測評價(jià)辦法》等系列文件要求,對體質(zhì)健康管理內(nèi)容定期進(jìn)行全面監(jiān)測,建立完善以體質(zhì)健康水平為重點(diǎn)的“監(jiān)測—評估—反饋—干預(yù)—保障”閉環(huán)體系。中學(xué)部認(rèn)真落實(shí)面向全體學(xué)生的體質(zhì)健康測試制度和抽測復(fù)核制度,建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案,真實(shí)、完整、有效地完成測試數(shù)據(jù)上報(bào)工作,研判學(xué)生體質(zhì)健康水平,制定相應(yīng)的體質(zhì)健康提升計(jì)劃。

七、健全責(zé)任機(jī)制。

要統(tǒng)籌安排學(xué)生體質(zhì)健康管理工作,督促細(xì)化體質(zhì)健康管理規(guī)定,將體質(zhì)健康管理工作納入學(xué)校的常規(guī)管理工作中,定期召開會議進(jìn)行專題研究,建立健康促進(jìn)校長、班主任負(fù)責(zé)制,通過家長會、家長信、家訪等形式加強(qiáng)與家長的溝通。

八、強(qiáng)化檢查評估。

學(xué)校將學(xué)生體質(zhì)管理狀況納入學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測和教育質(zhì)量評價(jià)監(jiān)測體系,開展動態(tài)監(jiān)測和經(jīng)常性檢查評估,評估結(jié)果將作為考核體育教研組的重要依據(jù)。學(xué)校設(shè)立監(jiān)督舉報(bào)電話:xxxxxxxxxxxx。暢通家長反映問題和意見渠道,及時(shí)改進(jìn)相關(guān)工作,切實(shí)保障學(xué)生體質(zhì)健康科學(xué)管理。

創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校實(shí)施方案(匯總20篇)篇八

健康是人全面發(fā)展的基礎(chǔ),青少年的健康素質(zhì)是全民族健康的基礎(chǔ),不僅關(guān)系到千家萬戶的幸福,更關(guān)系到國家與民族的未來。我校致力于改善小學(xué)生的健康狀況,全面提高學(xué)校衛(wèi)生健康工作水平,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,達(dá)到“人人健康”的行動促進(jìn)目標(biāo)。為進(jìn)一步提升我校健康教育工作水平,提升學(xué)生健康素質(zhì),特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想和實(shí)施原則。

(一)指導(dǎo)思想。

以“健康第一”為指導(dǎo)思想,以改善小學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,增強(qiáng)其體質(zhì),提高其健康素質(zhì)為目標(biāo)。以開展各種健康促進(jìn)活動為載體,以干預(yù)和控制影響小學(xué)生健康的不利因素,倡導(dǎo)文明健康的生活方式為重點(diǎn),努力促進(jìn)學(xué)校環(huán)境健康、人群健康康、提高學(xué)校衛(wèi)生與健康水平,為學(xué)生提供一個(gè)安全、健康和促進(jìn)發(fā)展的環(huán)境,實(shí)現(xiàn)華泰小學(xué)全體師生身心健康和諧發(fā)展。

(二)實(shí)施原則。

1.組織重視、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。建立校級領(lǐng)導(dǎo)組。

組長:張占領(lǐng)。

副組長:孫玉周、王群周、張宏亮。

2.重視校內(nèi)外結(jié)合進(jìn)行教育。以校內(nèi)教育為主,和衛(wèi)生疾控部門、衛(wèi)生監(jiān)督所、家庭等加強(qiáng)聯(lián)系,充分發(fā)揮各部門的教育作用,促進(jìn)理論教育和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。

3.嚴(yán)格遵循教育規(guī)律。要遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),增強(qiáng)教育的科學(xué)性、趣味性,多種教育方式齊下,力爭取得優(yōu)秀的教育成果。

二、實(shí)施范圍。

全體師生。

三、工作目標(biāo)。

1.開始爭創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校的準(zhǔn)備工作,成立爭創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,確定各部門工作職責(zé)。同時(shí)爭創(chuàng)健健康校園學(xué)校,為健康促進(jìn)學(xué)校打下基礎(chǔ)。

2.學(xué)校圍繞工作指標(biāo),通過有計(jì)劃、有組織、有評價(jià)的信息傳播和行為干預(yù)活動,大力開展健康教育、健康服務(wù)、衛(wèi)生防疫、體育健身為主要內(nèi)容的健康校園活動,顯著提高學(xué)校健康教育質(zhì)量,全面提高學(xué)生身體、心理健康水平。

四、主要任務(wù)及承擔(dān)部門1.學(xué)校健康環(huán)境建設(shè)承擔(dān)部門:總務(wù)處。

學(xué)校按規(guī)定開齊開足體育課程,全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度。保證學(xué)生“每天體育活動一小時(shí)”;積極開展陽光活動。面向全體師生,積極推進(jìn)健身活動。

5.培育健康心理。

承擔(dān)部門:心理輔導(dǎo)組。

承擔(dān)部門:體育組、教導(dǎo)處、加強(qiáng)對校園傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療,制訂學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時(shí)處置。將自救互救技能列入教師全員培訓(xùn)項(xiàng)目,在教師中全面普及急救知識;在學(xué)生中全面開展自救互救及避險(xiǎn)逃生技能培訓(xùn)。積極開展健康體檢和計(jì)劃免疫接種。按照衛(wèi)生部、教育部頒布的《小學(xué)生健康體檢管理辦法》,建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度,建立和完善學(xué)生健康檔案管理。做好計(jì)劃免疫接種、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證等制度。引導(dǎo)學(xué)生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn),積極動員學(xué)生參加意外傷害保險(xiǎn)。

五、組織實(shí)施1.實(shí)施階段:

第一階段為啟動階段(2018年3月1日-30日):進(jìn)行現(xiàn)狀分析與評估,確立目標(biāo)、內(nèi)容,擬定工作方案,做好宣傳、發(fā)動等工作。

第二階段為實(shí)施綜合干預(yù)創(chuàng)建階段(2018年6月1日-2018年6月30日):各處室按照創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作目標(biāo)及職責(zé)分工,制定實(shí)施細(xì)則,落實(shí)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作,對照行動計(jì)劃評估指標(biāo),針對薄弱環(huán)節(jié),抓住突出問題,把各項(xiàng)工作全面引向深入。

副組長:張全來。

孫玉周。

組員:各班主任、相關(guān)學(xué)科教師3.具體實(shí)施活動及相關(guān)責(zé)任部門:

(1)健康知識普及活動(教導(dǎo)處、各班主任)。

每學(xué)期二次對全體師生進(jìn)行健康衛(wèi)生知識講座。

每學(xué)年一次對學(xué)生進(jìn)行健康衛(wèi)生知識測試。

每學(xué)期二次刊出健康知識黑板報(bào)。

每學(xué)年舉行一次校運(yùn)會。

每學(xué)期組織至少5次以上班級健康教育。(2)學(xué)校健身運(yùn)動(體育組任課教師)。

開齊開足并上好體育課。

落實(shí)學(xué)生“每天參加一小時(shí)體育活動”。

組織學(xué)生每年參加《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》項(xiàng)目測試。

保證每名學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)日常體育技能,培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常鍛煉的良好習(xí)慣。(3)救護(hù)技能的培訓(xùn)和掌握(體育組、班主任)。

通過分級培訓(xùn)的方式,組織開展師生現(xiàn)場自救互救技能培訓(xùn),提高師生自救互。

救能力。加強(qiáng)對煤氣中毒、溺水、火災(zāi)等避險(xiǎn)逃生知識的宣傳和普及。(4)積極參加健康體檢(教導(dǎo)處、保健室)。

新生入學(xué)時(shí)做好查驗(yàn)預(yù)防接種證制度。所有學(xué)生建立健康檔案,每年一次進(jìn)行常規(guī)體檢,并做好有關(guān)結(jié)果反饋,教師每兩年一次做好體檢工作,對影響健康的危險(xiǎn)因素及時(shí)進(jìn)行有效干擾。積極配合疾控部門做好計(jì)劃免疫接種工作。(5)人人養(yǎng)成健康行為(教導(dǎo)處、保健室、班主任)。

開展有針對性的教育、宣傳活動,做好各種常見病、傳染病的預(yù)防工作。規(guī)范學(xué)校的心理咨詢室,按時(shí)開放,咨詢內(nèi)容及時(shí)記錄,提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力,遏制學(xué)生心理問題上升的趨勢。

(6)人人參加健康保險(xiǎn)(總務(wù)處、班主任)。

根據(jù)評估指標(biāo),主動做好宣傳工作,保證學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)覆蓋面達(dá)85%以上。學(xué)校在每學(xué)年初保好意外傷害校方責(zé)任險(xiǎn),保證參保率達(dá)95%以上。

(二)總結(jié)評估階段。

針對評估集中整治再掀高潮。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,你們好!

健康促進(jìn)學(xué)校,是學(xué)校為了我們能更好的健康成長,倡導(dǎo)用學(xué)校的整個(gè)環(huán)境,來幫助我們建立和發(fā)展良好的適應(yīng)能力,以及相應(yīng)的信心、自尊,并培養(yǎng)我們一些有效的策略和技能。為此我們承諾,一定不辜負(fù)學(xué)校的期望,努力做到以下幾點(diǎn):

一、明確目的。創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校,其目的就是為了促進(jìn)我們每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)和健康。促進(jìn)健康能更好地促進(jìn)和提高我們的學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)造力,從而更好地服務(wù)于社會,反過來我們在學(xué)習(xí)的同時(shí)可以不斷掌握和積累健康方面的知識、技能來促進(jìn)我們的身心健康,推動和發(fā)展我們周圍的人來關(guān)心、支持、服務(wù)于健康。

二、增強(qiáng)意識。樹立健康第一的責(zé)任意識,因?yàn)槿说纳挥幸淮危硇慕】祵€(gè)人來說,終身受益,維系著個(gè)人的幸福快樂;對家庭而言,健康維系著家庭的負(fù)擔(dān),對社會而言,健康是一種資源,維系著國家的前途命運(yùn),因此,健康是我們每個(gè)人的共同責(zé)任。

三、認(rèn)真積極地參加我校健康促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)教育和實(shí)踐活動,從中了解和積累更多的健康知識,把學(xué)到的知識應(yīng)用于日常生活,養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣,掌握更多的健康技能,切實(shí)促進(jìn)我們的身心健康,做一個(gè)健康促進(jìn)的實(shí)踐者。

四、加強(qiáng)宣傳。積極宣傳和發(fā)動自己周圍的同學(xué)、父母、社區(qū)人人來關(guān)心、參與、支持、幫助我們的健康促進(jìn)學(xué)校,做一個(gè)健康促進(jìn)的宣傳者,使周圍的人來促進(jìn)、影響我們的健康促進(jìn)。

五、同學(xué)們!讓我們積極行動起來,人人爭做一名健康促進(jìn)活動的實(shí)踐者、宣傳者、倡導(dǎo)者,一起來共同創(chuàng)建我校的健康促進(jìn)學(xué)校,使學(xué)校成為我們每一個(gè)同學(xué)健康生活與學(xué)習(xí)的樂園吧!

學(xué)校公章:

教師簽名:

孟莊鎮(zhèn)口張學(xué)校。

2018年2月。

創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校實(shí)施方案(匯總20篇)篇九

根據(jù)渭南市臨渭區(qū)創(chuàng)建省級健康促進(jìn)區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于印發(fā)《臨渭區(qū)創(chuàng)建省級健康促進(jìn)區(qū)實(shí)施方案》的通知(渭臨健促辦〔20xx〕2號)和區(qū)局《臨渭區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)建國家級慢性病綜合防控示范區(qū)實(shí)施方案》(渭臨教育發(fā)〔20xx〕11號)精神,為了更好地促進(jìn)我區(qū)健康促進(jìn)學(xué)校的創(chuàng)建工作,提高我區(qū)師生健康水平,確保我區(qū)創(chuàng)建目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),結(jié)合我區(qū)實(shí)際,特制定創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作方案。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),依據(jù)《臨渭區(qū)創(chuàng)建省級健康促進(jìn)區(qū)實(shí)施方案》,引導(dǎo)全體師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣和健康生活方式,增強(qiáng)全體師生健康意識和自我保健能力,全面提高全體師生的健康素養(yǎng)水平。

1.全區(qū)高中、初中、城區(qū)小學(xué)及農(nóng)村中心小學(xué),符合健康促進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),并根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)積極開展創(chuàng)建活動。

2.制定有利于全體師生健康政策、規(guī)章制度和管理措施。校內(nèi)全面禁煙、食品安全、飲水和環(huán)境設(shè)施、合理安排課時(shí)、保障學(xué)生每天1小時(shí)體育活動時(shí)間、開設(shè)健康教育課、開展健康教育活動、提高學(xué)生健康素養(yǎng)、查驗(yàn)預(yù)防接種證、禁用違禁藥物、確保學(xué)生安全、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、困難學(xué)生幫扶等內(nèi)容。

3.校內(nèi)無人吸煙,無煙頭,無煙草銷售和廣告,有禁煙標(biāo)識。符合無煙學(xué)校參考標(biāo)準(zhǔn),全體師生對健康促進(jìn)學(xué)校的知識知曉率達(dá)70%以上。

4.成立校長或分管校長為組長的健康促進(jìn)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確相關(guān)職能部門職責(zé),定期召開例會。有負(fù)責(zé)健康教育與健康促進(jìn)工作專(兼)職人員和相應(yīng)健康教育工作設(shè)備、健康促進(jìn)和場所。制定健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃,根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)和學(xué)生主要健康問題,選擇合適的健康問題作為切入點(diǎn)。

5.全區(qū)全體師生健康素養(yǎng)水平在原有基礎(chǔ)上提高20%;成人吸煙率下降3%;經(jīng)常參加體育鍛煉人數(shù)比例達(dá)到32%以上,成人肥胖率控制在12%以內(nèi),兒童青少年肥胖率不超過8%。

6.過程性資料齊全,整理規(guī)范。

第一階段:公開承諾。工作啟動(20xx年5月10日—5月15日)根據(jù)區(qū)局創(chuàng)建工作實(shí)施方案,制定具體實(shí)施方案,成立工作機(jī)構(gòu),召開全體師生大會,安排部署學(xué)校創(chuàng)建工作。創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)見“渭臨愛衛(wèi)辦〔20xx〕5號”文件。

第二階段:落實(shí)方案,全面推進(jìn)(20xx年5月15日—5月25日)按照創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作實(shí)施方案,細(xì)化分解目標(biāo)任務(wù),落實(shí)責(zé)任,組織實(shí)施,全面推進(jìn)健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)。

第三階段:查漏補(bǔ)缺,充實(shí)完善,迎接達(dá)標(biāo)驗(yàn)收(20xx年5月25日——5月31日)。對照標(biāo)準(zhǔn)自查提高,完善創(chuàng)建工作的相關(guān)資料整理歸檔,各高中、初中、城區(qū)小學(xué)、農(nóng)村中心小學(xué)符合健康促進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),各項(xiàng)工作指標(biāo)達(dá)到創(chuàng)建要求。

2.各單位有健康促進(jìn)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,有專兼職人員負(fù)責(zé)健康教育,有系列健康促進(jìn)文件、制度、計(jì)劃總結(jié)。

3.各項(xiàng)健康促進(jìn)活動有記錄,檔案資料管理規(guī)范。

4.積極開展無煙學(xué)校創(chuàng)建,有控?zé)熜麄鳎凰惺覂?nèi)公共場所、公共場所禁煙。

5.教師設(shè)施達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),教室人均使用面積小學(xué)不低于1.15平方米,中學(xué)不低于1.12平方米;前排課桌前緣與黑板不低于2米;桌椅每人一席;教室應(yīng)配備9盞以上40瓦熒光燈。

6.為師生提供安全、合理的營養(yǎng)膳食,提供充足、安全的飲用水。

7.學(xué)校應(yīng)配有相應(yīng)的衛(wèi)生室/保健室和人員,寄宿制學(xué)校必須設(shè)立衛(wèi)生室,非寄宿制學(xué)校可視學(xué)校規(guī)模設(shè)立衛(wèi)生室或保健室。

8.完善各項(xiàng)規(guī)章制度,建立學(xué)生健康管理機(jī)制;建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件、傳染病、學(xué)生常見病與多發(fā)病管理機(jī)制。

9.定期開展健康教育課、體育鍛煉、心理健康教育課、健康教育活動等。

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),搞好協(xié)作配合。為加強(qiáng)創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo),要成立創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)指導(dǎo),督察協(xié)調(diào)創(chuàng)建工作,形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,一級抓一級,層層抓創(chuàng)建的工作機(jī)制。

2.加強(qiáng)宣傳力度,營造良好氛圍。要對創(chuàng)建工作進(jìn)行經(jīng)常性宣傳、報(bào)道,讓全體師生充分理解創(chuàng)建工作的目的、意義和具體任務(wù)。增強(qiáng)責(zé)任心和緊迫感,努力營造創(chuàng)建全國健康促進(jìn)學(xué)校的良好氛圍。

3.細(xì)化目標(biāo)責(zé)任,嚴(yán)格目標(biāo)考核。要在實(shí)施方案中將目標(biāo)責(zé)任分解到具體部分,各分管領(lǐng)導(dǎo)要做好對學(xué)校創(chuàng)建工作的檢查督導(dǎo)。

創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校實(shí)施方案(匯總20篇)篇十

身心健康既是現(xiàn)代人素質(zhì)的重要方面,更是人的全面發(fā)展的重要標(biāo)志,世界衛(wèi)生組織(who)倡導(dǎo)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的現(xiàn)代文明小康社會、現(xiàn)代文明城市已成為一項(xiàng)國際性運(yùn)動,關(guān)系到千家萬戶的幸福,更關(guān)系到國家與民族的未來。我校致力于改善中小學(xué)生的健康狀況,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,提高學(xué)校衛(wèi)生健康工作水平,優(yōu)化育人環(huán)境,營造文明和諧健康的校園氛圍,全面提升辦學(xué)品質(zhì),達(dá)到“人人健康”的行動目標(biāo),特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想和實(shí)施原則。

(一)指導(dǎo)思想。

學(xué)校全體成員要樹立科學(xué)的教育觀、學(xué)生觀、人才觀和健康觀,堅(jiān)持“健康第一”指導(dǎo)思想,以“健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建”為總目標(biāo),以改善中小學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,增強(qiáng)其體質(zhì),提高其健康素質(zhì)為行動目標(biāo)。以開展各種健康促進(jìn)活動為載體,以干預(yù)和控制影響中小學(xué)生健康的不利因素,倡導(dǎo)文明健康的生活方式為重點(diǎn),努力促進(jìn)學(xué)校環(huán)境健康、人群健康康、提高學(xué)校衛(wèi)生與健康水平,為學(xué)生提供一個(gè)安全、健康和促進(jìn)發(fā)展的環(huán)境,實(shí)現(xiàn)第四中學(xué)一體校全體師生身心健康和諧發(fā)展。

(二)基本原則。

1.發(fā)展性原則。教育活動應(yīng)立足于師生身心健康發(fā)展的不同層次需求,促進(jìn)師生健康素質(zhì)的全面發(fā)展,使全體師生都有一個(gè)健康向上、幸福美好的人生。

2.和諧性原則。教育活動應(yīng)立足于師生的現(xiàn)實(shí)健康水平,使教育的各個(gè)環(huán)節(jié)處于和諧狀態(tài),促進(jìn)師生身心和諧發(fā)展,實(shí)現(xiàn)提高學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng)目標(biāo)。

3.活動性原則。創(chuàng)建工作應(yīng)以活動為主要載體,通過載體創(chuàng)新、內(nèi)容豐富、形式多樣的活動讓師生都獲得健康體驗(yàn),并以此來調(diào)節(jié)身心,提高健康素質(zhì)。

4.開放性原則。學(xué)校應(yīng)樹立大教育觀,開放校內(nèi)資源為社區(qū)服務(wù);同時(shí)要主動爭取社區(qū)和社會力量支持,使學(xué)校、家庭和社會教育融為一體,形成合力。

5.主體性原則。學(xué)校應(yīng)承認(rèn)和尊重師生的主體地位,通過采取多種渠道和創(chuàng)新活動載體,激發(fā)和調(diào)動廣大師生自我健康發(fā)展的自覺性、積極性和創(chuàng)造性。

6.滲透性原則。學(xué)校應(yīng)在各種教育教學(xué)、文體娛樂、衛(wèi)生教育、全民健身運(yùn)動、社團(tuán)活動、環(huán)保行動等活動中,注重精心設(shè)計(jì),及時(shí)滲透健康教育理念。

二、工作目標(biāo)。

1.開始爭創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校的準(zhǔn)備工作,成立爭創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,確定各部門工作職責(zé)。同時(shí)爭創(chuàng)健健康校園學(xué)校,為健康促進(jìn)學(xué)校打下基礎(chǔ)。

2.學(xué)校圍繞工作指標(biāo),通過有計(jì)劃、有組織、有評價(jià)的信息傳播和行為干預(yù)活動,大力開展健康教育、健康服務(wù)、衛(wèi)生防疫、體育健身為主要內(nèi)容的健康校園活動,顯著提高學(xué)校健康教育質(zhì)量,全面提高學(xué)生身體、心理健康水平。3.通過宣傳、調(diào)查、聽講座、寫報(bào)告等形式促進(jìn)健康理念的形成,充分開發(fā)師生的健康潛能,培養(yǎng)師生健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),師生共同健康地學(xué)習(xí)、工作、生活和發(fā)展,創(chuàng)建人際關(guān)系和諧健康、具有良好健康服務(wù)質(zhì)量的健康促進(jìn)學(xué)校。

三、主要任務(wù)及承擔(dān)部門1.落實(shí)責(zé)任明確分工承擔(dān)部門:教務(wù)處。

教學(xué)副校長王麗負(fù)責(zé)健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作的整體實(shí)施,制定工作實(shí)施方案,明確各職能部門的具體工作,督促各部門按時(shí)完成健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建的紀(jì)實(shí)工作及宣傳材料的收集和整理,協(xié)調(diào)工作實(shí)施中的細(xì)節(jié)問題。

2.學(xué)校健康環(huán)境建設(shè)承擔(dān)部門:總務(wù)處。

學(xué)校活動場地符合健康教育要求;體育場地器材、教學(xué)場所(教室、課桌椅、黑板、教室采光、教室照明)、生活設(shè)施(集體食堂、生活飲用水、廁所)、衛(wèi)生保健(設(shè)施與設(shè)備)配備達(dá)到健康促進(jìn)學(xué)校要求,為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3.提供健康飲食承擔(dān)部門:總務(wù)處。

學(xué)校食堂提供健康飲食,學(xué)校飲用水達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校食堂有專人管理,并制定相關(guān)管理制度。重視學(xué)生營養(yǎng)餐,切實(shí)保證農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的基本營養(yǎng)。嚴(yán)格保證食堂衛(wèi)生,杜絕集體性食物中毒事件發(fā)生。

4.學(xué)校開展健康知識活動承擔(dān)部門:少先隊(duì)、衛(wèi)生室。

學(xué)校開展多種形式的健康教育活動,大力宣傳健康生活方式、知識和技能,普及健康教育。發(fā)放《中小學(xué)生健康生活指南》,開展愛眼護(hù)眼、保護(hù)牙齒、禁煙、禁毒教育,高年級和初中還要開展青春期健康教育;積極提倡用眼衛(wèi)生,讓學(xué)生近視新發(fā)病率得到有效控制;普及健康知識和技能教育,消除有害健康的行為習(xí)慣和不良生活方式。

5.學(xué)校開展健康運(yùn)動承擔(dān)部門:教務(wù)處、體育組。

學(xué)校按規(guī)定開齊開足體育課程,全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度。保證學(xué)生“每天體育活動一小時(shí)”;積極開展陽光活動。面向全體師生,積極推進(jìn)健身活動。

6.培育健康心理承擔(dān)部門:心理咨詢室。

重視學(xué)生心理衛(wèi)生。學(xué)校加強(qiáng)專兼職心理輔導(dǎo)教師隊(duì)伍建議,設(shè)立心理咨詢室,有專職教師定時(shí)輔導(dǎo)、定時(shí)組織心理講座和健康教育活動,加強(qiáng)心理輔導(dǎo);帶動兼職班主任老師齊抓共管,主要負(fù)責(zé)對問題學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督管理和跟蹤指導(dǎo),解決學(xué)生心理衛(wèi)生問題,對特殊困難學(xué)生提供適當(dāng)?shù)膸椭?/p>

承擔(dān)部門:體育組、安保科、衛(wèi)生室加強(qiáng)對校園傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療,制訂學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時(shí)處置。將自救互救技能列入教師全員培訓(xùn)項(xiàng)目,在教師中全面普及急救知識;在學(xué)生中全面開展自救互救及避險(xiǎn)逃生技能培訓(xùn)。積極開展健康體檢和計(jì)劃免疫接種。按照衛(wèi)生部、教育部頒布的《學(xué)生健康體檢管理辦法》,建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度,建立和完善學(xué)生健康檔案管理。做好計(jì)劃免疫接種、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證等制度。引導(dǎo)學(xué)生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn),積極動員學(xué)生參加意外傷害保險(xiǎn)。

四、活動開展及相關(guān)責(zé)任部門。

(一)健康知識普及活動(少先隊(duì)、衛(wèi)生室、班主任)1.召開健康促進(jìn)學(xué)校師生動員大會,使全體師生全面了解我校健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建主題,提高全體師生對創(chuàng)建工作的必要性和重要性的認(rèn)識,增強(qiáng)積極開展創(chuàng)建工作的自覺性和主動性。

2.學(xué)校利用廣播、板報(bào)、電子屏、網(wǎng)站、宣傳小冊子、主題班會課等多種形式進(jìn)行宣傳,多渠道對師生開展衛(wèi)生知識宣傳工作,幫助師生掌握必需的衛(wèi)生健康技能。

3.每學(xué)期對全體師生進(jìn)行兩次健康衛(wèi)生知識講座,開展有針對性的教育、宣傳活動,做好各種常見病、傳染病的預(yù)防工作。

4.規(guī)范學(xué)校的心理咨詢室管理,按時(shí)開放,咨詢內(nèi)容及時(shí)記錄,提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力,遏制學(xué)生心理問題上升的趨勢。做好心理咨詢與個(gè)案輔導(dǎo)工作,辦好心理輔導(dǎo)網(wǎng)站。注重師生心理健康,建立民主平等和諧健康的師生關(guān)系。5.每學(xué)年對學(xué)生進(jìn)行一次健康衛(wèi)生知識測試。

6.每學(xué)期安排一次與健康知識相關(guān)的宣傳板報(bào)。

7.每學(xué)期組織學(xué)生制作一次健康常識手抄報(bào)。8.每學(xué)期召開一次健康主題的班隊(duì)會活動。9.每學(xué)期在品德課中間周完成一次心理健康教育。

10.每學(xué)期在體育課中,間周上一節(jié)健康教育課。

(二)學(xué)校健身運(yùn)動(體育組任課教師)。

1.開齊開足并上好體育課。

2.落實(shí)學(xué)生“每天進(jìn)行一小時(shí)陽光體育活動”。

3.每學(xué)年舉辦體育節(jié),定期組織年級、班級、教研組之間的體育比賽。

4.建立教工健身俱樂部,利用業(yè)余時(shí)間開展豐富多彩的體育與健康活動,力爭使全校師生都有較為強(qiáng)健的體魄。

5.組織學(xué)生每年參加《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》項(xiàng)目測試。

6.保證每名學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)日常體育技能,培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常鍛煉的良好習(xí)慣。

(三)救護(hù)技能的培訓(xùn)和掌握(安保科、衛(wèi)生室)。

1.通過分級培訓(xùn)的方式,組織開展師生現(xiàn)場自救互救技能培訓(xùn),提高師生自救互救能力。加強(qiáng)對煤氣中毒、溺水、火災(zāi)等避險(xiǎn)逃生知識的宣傳和普及。

2.制定傳染病爆發(fā)和集體中毒事件應(yīng)急預(yù)案。發(fā)現(xiàn)傳染病傳染及食品集體中毒事件要及時(shí)向教育主管部門報(bào)告,并按照應(yīng)急預(yù)案要求采取應(yīng)對措施,始終把師生的健康放在工作的第一位。

(四)積極參加健康體檢(教導(dǎo)處、保健室)。

新生入學(xué)時(shí)做好查驗(yàn)預(yù)防接種證制度。所有學(xué)生建立健康檔案,每年一次進(jìn)行常規(guī)體檢,并做好有關(guān)結(jié)果反饋;教師每兩年參加一次體檢,對影響健康的危險(xiǎn)因素及時(shí)進(jìn)行有效干擾。積極配合疾控部門做好計(jì)劃免疫接種工作。

(五)人人養(yǎng)成健康行為(政教處、總務(wù)處、班主任)1.學(xué)校各部門在制定計(jì)劃開展工作時(shí),都要確立“以人為本”、“健康為本”教育的觀念,端正服務(wù)態(tài)度,確保師生人人都能享受到良好的安全與健康服務(wù),全面提高健康服務(wù)質(zhì)量。

2.采取多種措施,提高校園清潔工作質(zhì)量。實(shí)行校園、教室、教師辦公室的衛(wèi)生包干制度,提高清潔工作質(zhì)量,做到各班教室和走廊衛(wèi)生包干區(qū)每天兩次打掃,每月一次大掃除,教師辦公室每天清掃,定期對教室、辦公室、會議室等場所進(jìn)行消毒。

3.教育學(xué)生改正隨地亂丟果皮、塑料袋、紙屑等不良行為,校園衛(wèi)生角定時(shí)清運(yùn)、垃圾箱每天清理,隨時(shí)保持校園干凈整潔。

4.對食堂要加大衛(wèi)生檢查力度,對食品衛(wèi)生的把關(guān)要嚴(yán)格,對食堂工作人員要定期體檢和進(jìn)行衛(wèi)生知識培訓(xùn),對師生的飲水衛(wèi)生要監(jiān)控。5.定期開展全校衛(wèi)生大檢查,及時(shí)在校園的電子屏上公布衛(wèi)生檢查結(jié)果。

6.校園文化要凸現(xiàn)和諧健康特色,創(chuàng)建無煙學(xué)校,設(shè)立各種健康教育及警示宣傳標(biāo)語,規(guī)范指導(dǎo)師生行為,營造和諧健康的人際關(guān)系氛圍。

7.建設(shè)完善的體育與健康設(shè)施,要定期對學(xué)校所有的體育與健康設(shè)施以及運(yùn)動場所進(jìn)行安全檢查,及時(shí)對師生進(jìn)行預(yù)防意外傷害事故的宣傳教育,確保師生活動安全。

8.整體規(guī)劃和開展校園環(huán)境建設(shè),把校園建設(shè)成安全、滿意、快樂、綠色、環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展的美麗家園。

9.把健康教育貫穿在教育教學(xué)活動之中,開展多種形式的群體活動,在學(xué)科教學(xué)、班級、團(tuán)隊(duì)活動和班主任等工作中滲透健康教育。

10.設(shè)置健康讀書角,配置適合各年段閱讀的優(yōu)質(zhì)圖書,做好圖書角的管理和使用,定期消毒,保證健康讀書角的經(jīng)費(fèi)投入。

11.開設(shè)藝術(shù)社團(tuán),認(rèn)真選拔和組織訓(xùn)練,有詳實(shí)的備課教案和活動紀(jì)實(shí),培養(yǎng)學(xué)生的特長,促展示素質(zhì)教育成果。

12.加強(qiáng)與社區(qū)、學(xué)生家庭之間的聯(lián)系。在學(xué)校教育教學(xué)活動中注意家庭和社區(qū)的參與,建立與家長經(jīng)常性的互相反饋信息以及與社區(qū)定期聯(lián)系的制度,充分利用社區(qū)的人力、物力資源,為師生提供足夠的基本健康服務(wù)。

(六)人人參加健康保險(xiǎn)(總務(wù)處、班主任)。

根據(jù)評估指標(biāo),主動做好宣傳工作,保證學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)覆蓋面達(dá)90%以上。學(xué)校在每學(xué)年初保好意外傷害校方責(zé)任險(xiǎn),保證參保率達(dá)95%以上。

五、實(shí)施與保障1.實(shí)施時(shí)間。

第一階段為啟動階段(2018年3月):進(jìn)行現(xiàn)狀分析與評估,確立目標(biāo)、內(nèi)容,擬定工作方案,做好宣傳、發(fā)動等工作。

第二階段為實(shí)施階段(2018年3月-2018年12月):各處室按照創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作目標(biāo)及職責(zé)分工,制定實(shí)施細(xì)則和各部門健康管理制度,落實(shí)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作,對照行動計(jì)劃評估指標(biāo),針對薄弱環(huán)節(jié),抓住突出問題,把各項(xiàng)工作全面引向深入。

第三階段為評估階段(2019年3月-2019年12月):各處室嚴(yán)格按照《吉林省健康促進(jìn)學(xué)校評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行自查、整改,將相關(guān)材料按要求整理,學(xué)校創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行檢查,再請梅河口市創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行考核驗(yàn)收,認(rèn)真做好迎接驗(yàn)收評估工作。

2.組織機(jī)構(gòu)。組長:蔣付娟副組長:王麗。

組員:楊志英金寶玉李春征馬學(xué)軍周志庫張璐。

3.制度保障。創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校要以國家制定的學(xué)校體育、衛(wèi)生工作條例和省市有關(guān)推廣發(fā)展健康促進(jìn)學(xué)校的文件為依據(jù)開展各項(xiàng)工作,并把創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作納入學(xué)校工作計(jì)劃中。各處室、年級組、教研組及教師個(gè)人制定的工作計(jì)劃要充分體現(xiàn)健康促進(jìn)學(xué)校的理念,并有切實(shí)可行的具體實(shí)施內(nèi)容。班主任要指導(dǎo)學(xué)生按照教導(dǎo)處、政教處、少先隊(duì)、團(tuán)委、總務(wù)處創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校要求去開展班級工作。

4.物質(zhì)保障。總務(wù)處負(fù)責(zé)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的物質(zhì)保障工作,為師生開展活動提供必要的經(jīng)費(fèi)、設(shè)施等保障。

2018年3月30日。

創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校實(shí)施方案(匯總20篇)篇十一

健康是人全面發(fā)展的基礎(chǔ),青少年的健康素質(zhì)是全民族健康的基礎(chǔ),不僅關(guān)系到千家萬戶的幸福,更關(guān)系到國家與民族的未來。我校致力于改善小學(xué)生的健康狀況,全面提高學(xué)校衛(wèi)生健康工作水平,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,達(dá)到“人人健康”的行動促進(jìn)目標(biāo)。為進(jìn)一步提升我校健康教育工作水平,提升學(xué)生健康素質(zhì),特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想和實(shí)施原則。

(一)指導(dǎo)思想。

以“健康第一”為指導(dǎo)思想,以改善小學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,增強(qiáng)其體質(zhì),提高其健康素質(zhì)為目標(biāo)。以開展各種健康促進(jìn)活動為載體,以干預(yù)和控制影響小學(xué)生健康的不利因素,倡導(dǎo)文明健康的生活方式為重點(diǎn),努力促進(jìn)學(xué)校環(huán)境健康、人群健康康、提高學(xué)校衛(wèi)生與健康水平,為學(xué)生提供一個(gè)安全、健康和促進(jìn)發(fā)展的`環(huán)境,實(shí)現(xiàn)華泰小學(xué)全體師生身心健康和諧發(fā)展。

(二)實(shí)施原則。

1.組織重視、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。建立校級領(lǐng)導(dǎo)為組長的行動班子,明確分工,層層落實(shí)。

2.重視校內(nèi)外結(jié)合進(jìn)行教育。以校內(nèi)教育為主,和衛(wèi)生疾控部門、衛(wèi)生監(jiān)督所、社區(qū)、家庭等加強(qiáng)聯(lián)系,充分發(fā)揮各部門的教育作用,促進(jìn)理論教育和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。

3.嚴(yán)格遵循教育規(guī)律。要遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),增強(qiáng)教育的科學(xué)性、趣味性,多種教育方式齊下,力爭取得優(yōu)秀的教育成果。

二、實(shí)施范圍。

華泰小學(xué)全體師生。

三、工作目標(biāo)。

1.開始爭創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校的準(zhǔn)備工作,成立爭創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,確定各部門工作職責(zé)。同時(shí)爭創(chuàng)健健康校園學(xué)校,為健康促進(jìn)學(xué)校打下基礎(chǔ)。

2.學(xué)校圍繞工作指標(biāo),通過有計(jì)劃、有組織、有評價(jià)的信息傳播和行為干預(yù)活動,大力開展健康教育、健康服務(wù)、衛(wèi)生防疫、體育健身為主要內(nèi)容的健康校園活動,顯著提高學(xué)校健康教育質(zhì)量,全面提高學(xué)生身體、心理健康水平。

四、主要任務(wù)及承擔(dān)部門。

1.學(xué)校健康環(huán)境建設(shè)。

承擔(dān)部門:總務(wù)處。

學(xué)校活動場地符合健康教育要求;體育場地器材、教學(xué)場所(教室、課桌椅、黑板、教室采光、教室照明)、生活設(shè)施(集體食堂、生活飲用水、廁所)、衛(wèi)生保健(設(shè)施與設(shè)備)配備達(dá)到健康促進(jìn)學(xué)校要求,為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2.提供健康飲食。

承擔(dān)部門:總務(wù)處。

學(xué)校食堂提供健康飲食,學(xué)校飲用水達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校食堂實(shí)施“五常法”管理。重視學(xué)生營養(yǎng)餐,切實(shí)保證農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的基本營養(yǎng)。嚴(yán)格保證食堂衛(wèi)生,杜絕集體性食物中毒事件發(fā)生。

3.學(xué)校開展健康知識活動。

承擔(dān)部門:教導(dǎo)處、少先隊(duì)。

學(xué)校開展多種形式的健康教育活動,大力宣傳健康生活方式知識和技能,普及健康教育。發(fā)放《小學(xué)生健康生活指南》,開展愛眼護(hù)眼、保護(hù)牙齒、禁煙、禁毒教育,高年級還要開展青春期健康教育;積極提倡用眼衛(wèi)生,讓學(xué)生近視新發(fā)病率得到有效控制;普及健康知識和技能教育,消除有害健康的行為習(xí)慣和不良生活方式。

4.學(xué)校開展健康運(yùn)動。

承擔(dān)部門:體育組。

學(xué)校按規(guī)定開齊開足體育課程,全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度。保證學(xué)生“每天體育活動一小時(shí)”;積極開展陽光活動。面向全體師生,積極推進(jìn)健身活動。

5.培育健康心理。

承擔(dān)部門:心理輔導(dǎo)組。

重視學(xué)生心理衛(wèi)生。學(xué)校加強(qiáng)兼職心理輔導(dǎo)教師隊(duì)伍建議,設(shè)立心理咨詢室,有兼職教師定時(shí)輔導(dǎo)、定時(shí)組織心理講座和健康教育活動。加強(qiáng)心理輔導(dǎo),解決學(xué)生心理衛(wèi)生問題,對特殊困難學(xué)生提供適當(dāng)?shù)膸椭?/p>

6.建立健康保障任務(wù)。

承擔(dān)部門:體育組、教導(dǎo)處、保健室。

加強(qiáng)對校園傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療,制訂學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時(shí)處置。將自救互救技能列入教師全員培訓(xùn)項(xiàng)目,在教師中全面普及急救知識;在學(xué)生中全面開展自救互救及避險(xiǎn)逃生技能培訓(xùn)。積極開展健康體檢和計(jì)劃免疫接種。按照衛(wèi)生部、教育部頒布的《小學(xué)生健康體檢管理辦法》,建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度,建立和完善學(xué)生健康檔案管理。做好計(jì)劃免疫接種、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證等制度。引導(dǎo)學(xué)生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn),積極動員學(xué)生參加意外傷害保險(xiǎn)。

五、組織實(shí)施。

1.實(shí)施時(shí)間:

第一階段為啟動階段(12月-1月):進(jìn)行現(xiàn)狀分析與評估,確立目標(biāo)、內(nèi)容,擬定工作方案,做好宣傳、發(fā)動等工作。

第二階段為實(shí)施階段(201月-年7月):各處室按照創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作目標(biāo)及職責(zé)分工,制定實(shí)施細(xì)則,落實(shí)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作,對照行動計(jì)劃評估指標(biāo),針對薄弱環(huán)節(jié),抓住突出問題,把各項(xiàng)工作全面引向深入。

第三階段為評估階段(2013年9月-2013年12月):各處室嚴(yán)格按照《鄞州區(qū)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行自查、整改,將相關(guān)材料按要求整理,學(xué)校創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行檢查,再申報(bào)鄞州區(qū)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行考核驗(yàn)收,認(rèn)真做好迎接驗(yàn)收評估工作。

2.組織機(jī)構(gòu):

組長:張惠杰。

副組長:張松飛、柳耀亮。

組員:林明、陸嬰、沈啟敏、徐惠惠、吳昊、朱有財(cái)、張曉、各班主任、相關(guān)學(xué)科教師。

3.具體實(shí)施活動及相關(guān)責(zé)任部門:

(1)健康知識普及活動(教導(dǎo)處、各班主任)。

每學(xué)期二次對全體師生進(jìn)行健康衛(wèi)生知識講座。

每學(xué)年一次對學(xué)生進(jìn)行健康衛(wèi)生知識測試。

每學(xué)期二次刊出健康知識黑板報(bào)。

每學(xué)年舉行一次校運(yùn)會。

每學(xué)期組織至少5次以上班級健康教育。

(2)學(xué)校健身運(yùn)動(體育組任課教師)。

開齊開足并上好體育課。

落實(shí)學(xué)生“每天參加一小時(shí)體育活動”。

組織學(xué)生每年參加《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》項(xiàng)目測試。

保證每名學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)日常體育技能,培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常鍛煉的良好習(xí)慣。

(3)救護(hù)技能的培訓(xùn)和掌握(體育組、班主任)。

通過分級培訓(xùn)的方式,組織開展師生現(xiàn)場自救互救技能培訓(xùn),提高師生自救互救能力。加強(qiáng)對煤氣中毒、溺水、火災(zāi)等避險(xiǎn)逃生知識的宣傳和普及。

(4)積極參加健康體檢(教導(dǎo)處、保健室)。

新生入學(xué)時(shí)做好查驗(yàn)預(yù)防接種證制度。所有學(xué)生建立健康檔案,每年一次進(jìn)行常規(guī)體檢,并做好有關(guān)結(jié)果反饋,教師每兩年一次做好體檢工作,對影響健康的危險(xiǎn)因素及時(shí)進(jìn)行有效干擾。積極配合疾控部門做好計(jì)劃免疫接種工作。

(5)人人養(yǎng)成健康行為(教導(dǎo)處、保健室、班主任)。

開展有針對性的教育、宣傳活動,做好各種常見病、傳染病的預(yù)防工作。規(guī)范學(xué)校的心理咨詢室,按時(shí)開放,咨詢內(nèi)容及時(shí)記錄,提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力,遏制學(xué)生心理問題上升的趨勢。

(6)人人參加健康保險(xiǎn)(總務(wù)處、班主任)。

根據(jù)評估指標(biāo),主動做好宣傳工作,保證學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)覆蓋面達(dá)85%以上。學(xué)校在每學(xué)年初保好意外傷害校方責(zé)任險(xiǎn),保證參保率達(dá)95%以上。

鄞州區(qū)華泰小學(xué)。

創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校實(shí)施方案(匯總20篇)篇十二

為深入貫徹市縣《學(xué)校健康教育工作實(shí)施方案》,切實(shí)做好“創(chuàng)衛(wèi)”工作,鞏固和擴(kuò)大學(xué)校健康教育工作成果,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本方案。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹教育方針、全面提高教育質(zhì)量;以“德育為首、安全至上、健康第一”為原則,全面推進(jìn)我校健康教育工作;以“雙創(chuàng)”工作為契機(jī),廣泛宣傳,積極營造健康教育氛圍,適宜、適時(shí)開展健康教育,不斷增進(jìn)少年兒童健康意識和自我保健能力,促進(jìn)師生身心健康發(fā)展,為“雙創(chuàng)”工作作出積極貢獻(xiàn)。

(一)總體目標(biāo):整體推進(jìn)“雙創(chuàng)”工作,創(chuàng)建健康教育示范學(xué)校。

(二)具體任務(wù):

1、引導(dǎo)師生增強(qiáng)健康觀念。教育師生掌握一定的衛(wèi)生知識,認(rèn)識個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣、營養(yǎng)、體育鍛煉、防病保健、環(huán)境衛(wèi)生,心理衛(wèi)生、安全措施等因素與個(gè)體健康的相互關(guān)系及影響作用,逐步自覺形成對自己健康負(fù)責(zé)的衛(wèi)生觀念。

2、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。以貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》為契機(jī),加大健康生活方式的養(yǎng)成教育力度,引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離不健康的生活、學(xué)習(xí)方式,以健康的心理狀態(tài)追求文明的學(xué)習(xí)、生活方式,學(xué)會自律和自我調(diào)節(jié),自覺遵守和維護(hù)社會公共衛(wèi)生、校園衛(wèi)生,做好學(xué)校常見病防治和小學(xué)預(yù)防接種工作。切實(shí)改變不良行為,建立健康行為,促進(jìn)身心健康發(fā)育。

3、全面開設(shè)健康教育課。依據(jù)《小學(xué)生健康教育大綱》《學(xué)校健康教育評價(jià)方案(試行)》和《中小學(xué)健康教育讀本》、《體育與健康》實(shí)施健康教育,將其列入學(xué)生綜合實(shí)踐活動和學(xué)校課程教學(xué)計(jì)劃之中,實(shí)施健康行為實(shí)際操作項(xiàng)目,學(xué)校健康教育開課率100%,小學(xué)學(xué)生衛(wèi)生知識知曉率不低于95%,學(xué)生健康知識問卷調(diào)查及及格率達(dá)到80%以上,健康行為形成率不低于90%。

4、積極開展創(chuàng)衛(wèi)達(dá)標(biāo)活動。在學(xué)校健康教育工作中,認(rèn)真貫徹實(shí)施《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,落實(shí)食堂衛(wèi)生制度,綠化、美化校園環(huán)境,使之符合衛(wèi)生要求。

5、建立健康教育機(jī)制。堅(jiān)持把健康教育與思想道德教育、法制教育、安全教育、傳統(tǒng)美德教育相結(jié)合,與學(xué)生社會實(shí)踐相結(jié)合,增強(qiáng)健康教育的針對性、實(shí)效性,把創(chuàng)衛(wèi)工作與“文明校園”“平安校園”創(chuàng)建工作相結(jié)合,把健康教育與學(xué)生素質(zhì)評價(jià)相結(jié)合,不斷豐富教育內(nèi)容和形式。設(shè)立咨詢室,利用保健教師或組織專家開展定期的健康教育咨詢活動(含心理咨詢)。建立學(xué)生健康管理制度,制定健康教育工作資料收集、整理、歸檔要求,規(guī)范健康教育檔案管理,落實(shí)好晨檢、體檢等常規(guī)性工作。

三、方法措施:

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立以校長組長、政教處、總務(wù)處、各班主任為成員的健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(學(xué)校醫(yī)務(wù)室),形成領(lǐng)導(dǎo)重視、逐級落實(shí)、人人參與的工作格局,做到認(rèn)真研究、統(tǒng)籌安排,量化細(xì)化工作指標(biāo),落實(shí)人、財(cái)、物,確保健康教育工作的順利開展。

2、加大宣傳力度。設(shè)立黑板報(bào)、宣傳欄等宣傳陣地,按照要求及時(shí)更換健康教育資料,定期開展健康教育和衛(wèi)生知識宣傳。收集有關(guān)健康教育宣傳資料面向全體師生組織開展健康教育知識講座和宣傳,普及健康教育知識,培養(yǎng)健康行為。使師生衛(wèi)生知識知曉率和健康行為形成率達(dá)標(biāo)。

3、實(shí)行績效考核。依據(jù)《學(xué)校健康教育評價(jià)方案(試行)》,每學(xué)期對學(xué)校健康教育進(jìn)行綜合評價(jià),整改提高各項(xiàng)健康教育指標(biāo)逐步達(dá)到省級衛(wèi)生城市考核標(biāo)準(zhǔn)和要求。對健康教育落實(shí)情況實(shí)行績效考核。

創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校實(shí)施方案(匯總20篇)篇十三

為深入貫徹落實(shí)市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)《xx市創(chuàng)建全省健康促進(jìn)示范市實(shí)施方案的通知》的文件精神,充分結(jié)合醫(yī)院工作實(shí)際,就推進(jìn)我院健康促進(jìn)模式改革工作制定以下實(shí)施方案:

深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神,以全民身體健康為宗旨,以創(chuàng)建“健康醫(yī)院”為目標(biāo),將醫(yī)療服務(wù)模式由過去單一的醫(yī)療型向促進(jìn)健康、提高生命質(zhì)量的醫(yī)療—預(yù)防—保健型轉(zhuǎn)化,提高患者對醫(yī)護(hù)人員的信任感和依從性,促使醫(yī)護(hù)人員強(qiáng)化服務(wù)意識、文明服務(wù)語言、規(guī)范服務(wù)行為,營造健康有益的醫(yī)療環(huán)境和生活環(huán)境,傳播健康相關(guān)信息,倡導(dǎo)科學(xué)文明健康的生產(chǎn)生活方式,不斷提升全民健康素質(zhì)和生活品質(zhì)。

通過建立科學(xué)合理的分配機(jī)制、約束機(jī)制和激勵機(jī)制,到20xx年中旬,我院患者住院率控制在10%以內(nèi),患者轉(zhuǎn)出率控制在10%以內(nèi),實(shí)現(xiàn)“保健在家庭、小病在鄉(xiāng)村、大病去醫(yī)院”的目標(biāo)。

(一)醫(yī)療隊(duì)伍建設(shè)。

1、醫(yī)院組建一支醫(yī)療專家隊(duì)伍,做好進(jìn)農(nóng)村,進(jìn)社區(qū),開展巡回體檢工作,對患病人數(shù)多、群眾看病負(fù)擔(dān)重的高血壓、糖尿病、尿毒癥、精神病等多發(fā)病進(jìn)行患病原因和預(yù)防干預(yù)措施研究,并根據(jù)流行病學(xué)調(diào)查結(jié)果提出合理用藥,飲食控制,適度體育鍛煉等指導(dǎo)性的健康處方,指導(dǎo)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)開展疾病預(yù)防干預(yù)措施。幫助鄉(xiāng)、村兩級醫(yī)務(wù)人員做好居民健康狀況基線調(diào)查、收集健康信息、指導(dǎo)健康管理。

2、堅(jiān)持中西醫(yī)并重方針,在做精做強(qiáng)西醫(yī)工作的同時(shí),大力開展中醫(yī)藥工作,提供中醫(yī)藥服務(wù),達(dá)到體改療效、降低費(fèi)用的目的。充分發(fā)揮中醫(yī)“治未病”的優(yōu)勢作用,對轄區(qū)群眾進(jìn)行健康工具包使用、中醫(yī)健康保健知識、食療方法防治疾病的宣教,對醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行中醫(yī)適宜技術(shù)的培訓(xùn),培養(yǎng)中醫(yī)臨床骨干和中醫(yī)藥技術(shù)人才,提升中醫(yī)藥服務(wù)能力水平,構(gòu)建完善中醫(yī)藥預(yù)防保健服務(wù)體系。

(二)醫(yī)院環(huán)境建設(shè)。

1、院內(nèi)綠化達(dá)標(biāo),環(huán)境整潔,道路平坦,通風(fēng)、采暖和排水系統(tǒng)完善,無安全隱患。

2、公共設(shè)施布局合理、完好潔凈:

(2)座椅數(shù)量適當(dāng),方便病人及家屬,無破損,無污跡;

(3)各類公用設(shè)施落實(shí)消毒措施。

3、按照醫(yī)院就醫(yī)與工作環(huán)境中健康與安全、職業(yè)傷害的危險(xiǎn)因子的定期評估機(jī)制或規(guī)定,評估是否符合,并不斷提出改進(jìn)建議。

4、室內(nèi)候診區(qū)及醫(yī)務(wù)人員辦公區(qū)整齊干凈,就診有秩序,重點(diǎn)場所如病房、水房等切實(shí)做到無異味,無衛(wèi)生死角和安全隱患。

(三)設(shè)立健康的生活、運(yùn)動場所,引導(dǎo)健康生活方式。

1、設(shè)立環(huán)境怡人的患者室外活動區(qū)域。

2、加強(qiáng)食堂的管理,確保醫(yī)院職工及患者的食品安全衛(wèi)生。

3、根據(jù)病人的文化背景、飲食習(xí)慣、社會狀況、身體殘疾情況等方面的不同需求,提供人性化的設(shè)施或服務(wù)。

(四)醫(yī)院為職工提供衛(wèi)生保健服務(wù)。

1、按醫(yī)院《職工體檢制度》為全院職工進(jìn)行體檢,建立職工健康檔案,并對職工的主要健康問題及其行為危險(xiǎn)因素的流行水平進(jìn)行總結(jié)。

2、根據(jù)員工的年齡及職業(yè)暴露危害情況增加體檢項(xiàng)目及次數(shù)。

3、維護(hù)女職工的合法權(quán)益,關(guān)心女職工的身心健康。

4、關(guān)心職工生活,幫助解決家庭特殊困難。

(五)嚴(yán)格執(zhí)行《無煙醫(yī)院》規(guī)定,落實(shí)院內(nèi)控?zé)煂?shí)施細(xì)則。

1、成立控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)組織,將無煙機(jī)構(gòu)建設(shè)納入本單位發(fā)展規(guī)劃;

2、所屬區(qū)域有明顯的禁煙標(biāo)識,室內(nèi)完全禁煙;

3、醫(yī)務(wù)人員掌握控?zé)熤R、方法和技巧,對吸煙者至少提供簡短的勸阻指導(dǎo);

(六)開展健康教育。

1、固定的健康教育陣地。

(1)利用電子屏播放健康教育科普片;

(2)門診咨詢臺分發(fā)健康教育資料至少3種以上。

2、醫(yī)院健康教育活動。

(4)醫(yī)護(hù)人員開展院前、院中、院后醫(yī)療服務(wù)健康教育與衛(wèi)生知識宣傳,住院病人及其家屬相關(guān)健康知識知曉率需達(dá)80%。

(5)為不少于50%的新進(jìn)住院患者提供個(gè)體化干預(yù),發(fā)放健康教育宣傳資料;

(7)建立規(guī)范的健康教育處方制度。開設(shè)健康教育個(gè)性化處方項(xiàng)目,并努力擴(kuò)大覆蓋率;

(8)病區(qū)開展新進(jìn)住院患者的健康需求評估,為病人提供明確的有關(guān)患者所患疾病、健康狀況和危險(xiǎn)因素的基本信息,并根據(jù)不同病人類型的需要制定健康促進(jìn)干預(yù)方案、健康干預(yù)實(shí)施,并建立健康干預(yù)檔案。

(七)與多家衛(wèi)生院建立醫(yī)療聯(lián)合體,推進(jìn)健康促進(jìn)工作。

組織多點(diǎn)執(zhí)業(yè)專家,定期或不定期(每月2次)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展義診、講課,帶動鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的發(fā)展,強(qiáng)化衛(wèi)生院的門診服務(wù)和健康管理職能,促進(jìn)了合理診療,保障基層人民群眾的健康。

(八)完善分級診療制度。

為加快實(shí)現(xiàn)小病不出鎮(zhèn)、大病不出市的`工作目標(biāo),緩解廣大人民群眾“看病難、看病貴”問題,我院積極落實(shí)分級診療制度:堅(jiān)持以人為本,切實(shí)維護(hù)患者的合法權(quán)益,充分尊重患者的知情權(quán)、選擇權(quán);根據(jù)病情需求,在我院治療的疾病五特殊情況堅(jiān)決不轉(zhuǎn)診,需要轉(zhuǎn)診治療的按程序轉(zhuǎn)上級醫(yī)院治療;認(rèn)真落實(shí)同級醫(yī)院檢驗(yàn)檢查結(jié)果互認(rèn)的相關(guān)規(guī)定,建立同級醫(yī)療機(jī)構(gòu)之間和患者知情自愿原則,對上級醫(yī)療機(jī)構(gòu)相關(guān)檢查“直通車”,減少不必要的重復(fù)檢查,減輕參合農(nóng)民就醫(yī)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),促進(jìn)衛(wèi)生資源的合理利用;逐步建立上下協(xié)調(diào)、嚴(yán)密有序、高效實(shí)用的轉(zhuǎn)診渠道,為患者享受到分級診療帶來的連續(xù)、完整、快捷、有效、價(jià)廉的醫(yī)療服務(wù)。

(一)宣傳發(fā)動階段(20xx年7月底至8月初)。

1、成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立創(chuàng)建“健康促進(jìn)醫(yī)院”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。按照考核標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)到人,并實(shí)行目標(biāo)管理,做到各項(xiàng)工作有專人負(fù)責(zé),各項(xiàng)職責(zé)有明確分工,各項(xiàng)任務(wù)有專人承擔(dān),確保如期完成創(chuàng)建任務(wù)。

2、完善各項(xiàng)制度。將上述創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行歸納分類,屬于醫(yī)院管理、行風(fēng)建設(shè)、醫(yī)務(wù)人員行為準(zhǔn)則等,分別進(jìn)行建章立制,形成長效機(jī)制。在具體工作中嚴(yán)格督促檢查,以制度管人,以制度約束人,并形成工作行為準(zhǔn)則,潛移默化中推動“健康醫(yī)院”創(chuàng)建工作順利進(jìn)行。

3、動員全員參與。開展宣傳發(fā)動,形成濃厚的創(chuàng)建氛圍,讓全院職工了解創(chuàng)建“健康促進(jìn)醫(yī)院”的目的意義和具體任務(wù),從自身做起,從點(diǎn)滴做起,樹立“人人代表醫(yī)院形象”的意識,自覺主動積極地進(jìn)行創(chuàng)建“健康醫(yī)院”活動。

(二)全面創(chuàng)建階段(20xx年8月中旬至20xx年6月初)。

對照“健康促進(jìn)醫(yī)院”的具體標(biāo)準(zhǔn),軟、硬件建設(shè)同步進(jìn)行,要做到不留死角,不漏事項(xiàng),逐條落實(shí)。在醫(yī)院員工教育方面,加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員、衛(wèi)勤人員及后勤人員的健康教育與健康促進(jìn)技能培訓(xùn),力爭在要求的時(shí)間內(nèi),讓全體干部職工的了解、掌握健康促進(jìn)工作宗旨及內(nèi)容,形成和諧醫(yī)院、健康醫(yī)院的氛圍。

(三)自查自評階段(20xx年6月初至6月底)。

以“健康促進(jìn)醫(yī)院”的具體標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,定期、不定期對自身的創(chuàng)建工作反復(fù)進(jìn)行自查,對查出的問題認(rèn)真整改。組織相關(guān)單位的學(xué)習(xí)參觀,汲取他人之長,服務(wù)自身建設(shè)。各部門分管領(lǐng)導(dǎo)之間、各科室之間定期、不定期組織互查,力爭找出工作盲點(diǎn),進(jìn)一步推動創(chuàng)建工作。

(四)接受評審階段(20xx年7月)。

接受上級部門對“健康促進(jìn)醫(yī)院”的評審,準(zhǔn)備好相關(guān)材料待查。

創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校實(shí)施方案(匯總20篇)篇十四

1、加強(qiáng)學(xué)院的衛(wèi)生常規(guī)工作,加強(qiáng)學(xué)生健康教育,開展食品衛(wèi)生、健康教育專題講座。

2、開展紅十字教育活動,培養(yǎng)學(xué)生“人道、博愛、奉獻(xiàn)”精神,提高學(xué)生健康素養(yǎng)。

3、繼續(xù)落實(shí)好六病防治工作,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

4、定期做好宣傳衛(wèi)生培訓(xùn)工作。

(一)加強(qiáng)健康教育。

1、按照《學(xué)院衛(wèi)生工作條例》檢查評估細(xì)則要求,做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作。

2、制定有關(guān)制度(傳染病防治、食品衛(wèi)生制度、控制吸煙制度、防止意外傷害制度等)。

3、利用宣傳欄、家長會、主題隊(duì)會、廣播、衛(wèi)生小報(bào)等多種形式向?qū)W生和家長宣傳不同內(nèi)容的衛(wèi)生健康知識,尤其是做好防傳染病宣傳、控?zé)熜麄骷邦A(yù)防艾滋病教育。

4、重視學(xué)生心理、生理健康教育,利用講座、錄像、掛圖等形式,使內(nèi)容豐富多彩,通俗易懂。

5、培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和衛(wèi)生行為,提高衛(wèi)生保健意識和防病能力,做好疾病控制工作,做到“防患于未然”。做好對“六病”等常見病的防治工作,爭取各項(xiàng)指標(biāo)有所下降。

6、加強(qiáng)學(xué)院公共衛(wèi)生管理工作。

(二)做好學(xué)院衛(wèi)生監(jiān)督工作。

1、按《學(xué)院衛(wèi)生檔案》要求,做好學(xué)生病假統(tǒng)計(jì)工作。

2、做好教學(xué)衛(wèi)生管理與監(jiān)督,逐步使學(xué)生課桌椅及采光照明等符合衛(wèi)生工作要求。

3、認(rèn)真監(jiān)督學(xué)院飲水衛(wèi)生工作,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。

(三)開展學(xué)生常見病防治。

1、繼續(xù)開展防近工作,及時(shí)掌握學(xué)生視力動態(tài),對近視新發(fā)病率及假性近視及時(shí)督促矯正,隨堂糾正學(xué)生讀寫姿勢(一尺一寸一拳),不疲勞用眼,按時(shí)下課,保證學(xué)生課間休息時(shí)間。

2、提高眼保健操質(zhì)量,任課教師要每天檢查學(xué)生眼保健操情況,對穴位按壓不準(zhǔn)確的及時(shí)予以糾正。

3、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點(diǎn),認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作、消毒隔離工作。

4、做好學(xué)生計(jì)劃免疫工作。

5、開展對近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血等疫病的防治,加強(qiáng)對殘疾體弱學(xué)生的.醫(yī)學(xué)照顧和心理衛(wèi)生工作。

6、積極開展對口腔衛(wèi)生知識的宣傳,組織學(xué)生采用氟化泡沫防齲,進(jìn)一步減少齲病的發(fā)生率。

創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校實(shí)施方案(匯總20篇)篇十五

貫徹落實(shí)黨的和十八屆三中、四中全會精神,以全民身體健康為宗旨,以創(chuàng)建“健康醫(yī)院”為目標(biāo),實(shí)施全員參與,更好地發(fā)揮我院自身優(yōu)勢,通過大力倡導(dǎo)健康理念、優(yōu)化醫(yī)療服務(wù)模式,全面展開“健康醫(yī)院”建設(shè),營造健康有益的醫(yī)療環(huán)境和生活環(huán)境,傳播健康相關(guān)信息,倡導(dǎo)科學(xué)文明健康的生產(chǎn)生活方式,不斷提升全民健康素質(zhì)和生活品質(zhì),讓廣大群眾共享改革發(fā)展成果。

二、工作目標(biāo)。

充分利用“鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生服務(wù)隊(duì)伍、基本公共衛(wèi)生服務(wù)、新農(nóng)合支付、愛國衛(wèi)生運(yùn)動”四個(gè)平臺,通過建立科學(xué)合理的分配機(jī)制、約束機(jī)制和激勵機(jī)制,到20__年底,我院患者住院率控制在10%以內(nèi),縣外轉(zhuǎn)出率控制在10%以內(nèi),實(shí)現(xiàn)“保健在家庭、小病在鄉(xiāng)村、大病去醫(yī)院”的目標(biāo)。

三、組織機(jī)構(gòu)。

1、成立創(chuàng)建“健康促進(jìn)醫(yī)院”領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體設(shè)在醫(yī)院辦公室。

主任:

科員:

2、建立例會制度。

健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組每年召開4次例會,總結(jié)醫(yī)院健康教育開展情況,改進(jìn)不足、交流經(jīng)驗(yàn)。

醫(yī)院制定開展“健康促進(jìn)醫(yī)院”工作的長期規(guī)劃和年度計(jì)劃;健全、完善醫(yī)院健康教育與健康促進(jìn)管理制度;醫(yī)院健康教育與健康促進(jìn)工作納入醫(yī)院年度計(jì)劃,“健康促進(jìn)醫(yī)院”領(lǐng)導(dǎo)小組定期檢查,檢查結(jié)果按醫(yī)院有關(guān)考核制度處置;保證足夠的年度“健康促進(jìn)”工作經(jīng)費(fèi)預(yù)算開展健康促進(jìn)活動。具體實(shí)施方案內(nèi)容如下:

(一)醫(yī)療隊(duì)伍建設(shè)。

1.醫(yī)院組建一支醫(yī)療專家隊(duì)伍,負(fù)責(zé)西北片區(qū),做好進(jìn)農(nóng)村,進(jìn)社區(qū),開展巡回體檢工作,對患病人數(shù)多、群眾看病負(fù)擔(dān)重的高血壓、糖尿病、高血脂、白血病、終末期腎衰等5種大病進(jìn)行患病原因和預(yù)防干預(yù)措施研究,并根據(jù)流行病學(xué)調(diào)查結(jié)果提出合理用藥,飲食控制,適度體育鍛煉等指導(dǎo)性的健康處方,指導(dǎo)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)開展疾病預(yù)防干預(yù)措施。幫助鄉(xiāng)、村兩級醫(yī)務(wù)人員做好居民健康狀況基線調(diào)查、收集健康信息、指導(dǎo)健康管理。

2.堅(jiān)持中西醫(yī)并重方針,在做精做強(qiáng)西醫(yī)工作的同時(shí),大力開展中醫(yī)藥工作,提供中醫(yī)藥服務(wù),達(dá)到體改療效、降低費(fèi)用的目的。充分發(fā)揮中醫(yī)“治未病”的優(yōu)勢作用,對片區(qū)群眾進(jìn)行健康工具包使用、中醫(yī)健康保健知識、食療方法防治疾病的宣教,對醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行中醫(yī)適宜技術(shù)的培訓(xùn),培養(yǎng)中醫(yī)臨床骨干和中醫(yī)藥技術(shù)人才,提升中醫(yī)藥服務(wù)能力水平,構(gòu)建完善中醫(yī)藥預(yù)防保健服務(wù)體系。

(二)醫(yī)院采取措施確保環(huán)境整潔、優(yōu)美,為員工和患者提供舒適、安全的工作和就醫(yī)環(huán)境。

1.院內(nèi)綠化達(dá)標(biāo),環(huán)境整潔,道路平坦,通風(fēng)、采暖和排水系統(tǒng)完善,無安全隱患。

2.公共設(shè)施布局合理、完好潔凈。

(2)座椅數(shù)量適當(dāng),方便病人及家屬,無破損,無污跡;。

(3)各類公用設(shè)施落實(shí)消毒措施。

3.按照醫(yī)院就醫(yī)與工作環(huán)境中健康與安全、職業(yè)傷害的危險(xiǎn)因子的定期評估機(jī)制或規(guī)定,評估是否符合,并不斷提出改進(jìn)建議。

4.室內(nèi)候診區(qū)及醫(yī)務(wù)人員辦公區(qū)整齊干凈,就診有秩序,重點(diǎn)場所如病房、水房等切實(shí)做到無異味,無衛(wèi)生死角和安全隱患。

(三)設(shè)立健康的生活、運(yùn)動場所,引導(dǎo)健康生活方式。

1.設(shè)立環(huán)境怡人的患者室外活動區(qū)域。

2.加強(qiáng)食堂的管理,確保醫(yī)院職工及患者的食品安全衛(wèi)生。

3.根據(jù)病人的文化背景、飲食習(xí)慣、社會狀況、身體殘疾情況等方面的不同需求,提供人性化的設(shè)施或服務(wù)。

(四)醫(yī)院為職工提供衛(wèi)生保健服務(wù)。

1.按醫(yī)院《職工體檢制度》為全院職工進(jìn)行體檢,建立職工健康檔案,并對職工的主要健康問題及其行為危險(xiǎn)因素的流行水平進(jìn)行總結(jié)。

2.根據(jù)員工的年齡及職業(yè)暴露危害情況增加體檢項(xiàng)目及次數(shù)。

3.維護(hù)女職工的合法權(quán)益,關(guān)心女職工的身心健康。

4.關(guān)心職工生活,幫助解決家庭特殊困難。

(五)嚴(yán)格執(zhí)行《無煙醫(yī)院》規(guī)定,落實(shí)院內(nèi)控?zé)煂?shí)施細(xì)則。

1.成立控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)組織,將無煙機(jī)構(gòu)建設(shè)納入本單位發(fā)展規(guī)劃;。

2.所屬區(qū)域有明顯的禁煙標(biāo)識,室內(nèi)完全禁煙;。

3.醫(yī)務(wù)人員掌握控?zé)熤R、方法和技巧,對吸煙者至少提供簡短的勸阻指導(dǎo);。

(六)開展健康教育。

1.固定的健康教育陣地。

(1)利用電子屏播放健康教育科普片。

(2)門診咨詢臺分發(fā)健康教育資料至少3種以上。

2.醫(yī)院健康教育活動。

(4)醫(yī)護(hù)人員開展院前、院中、院后醫(yī)療服務(wù)健康教育與衛(wèi)生知識宣傳,住院病人及其家屬相關(guān)健康知識知曉率需達(dá)80%。

(5)為不少于50%的新進(jìn)住院患者提供個(gè)體化干預(yù),發(fā)放健康教育宣傳資料;。

(6)各臨床科室制定本科室接觸到的主要慢性病及病人健康促進(jìn)臨床操作指南,并根據(jù)患者的不同狀況及病情提供健康促進(jìn)干預(yù)的內(nèi)容與方法的說明。

(7)建立規(guī)范的健康教育處方制度。開設(shè)健康教育個(gè)性化處方項(xiàng)目,并努力擴(kuò)大覆蓋率;。

(8)病區(qū)開展新進(jìn)住院患者的健康需求評估,為病人提供明確的有關(guān)患者所患疾病、健康狀況和危險(xiǎn)因素的基本信息,并根據(jù)不同病人類型的需要制定健康促進(jìn)干預(yù)方案、健康干預(yù)實(shí)施,并建立健康干預(yù)檔案。

(七)加強(qiáng)與衛(wèi)生院的多點(diǎn)執(zhí)業(yè),推進(jìn)健康促進(jìn)工作。組織多點(diǎn)執(zhí)業(yè)專家,定期或不定期(每月2次)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展義診、講課,帶動鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的發(fā)展,強(qiáng)化衛(wèi)生院的門診服務(wù)和健康管理職能,促進(jìn)了合理診療,保障基層人民群眾的健康。

(八)完善分級診療制度。

為加快實(shí)現(xiàn)小病不出鄉(xiāng)、大病不出縣和90%的患者在縣內(nèi)治療的醫(yī)改工作目標(biāo),緩解廣大人民群眾“看病難、看病貴”問題,我院積極落實(shí)分級診療制度。

(1)基本原則。

1.患者知情自愿原則。堅(jiān)持以人為本,切實(shí)維護(hù)患者的合法權(quán)益,充分尊重患者的知情權(quán)、選擇權(quán)。

2.就近分級治療原則。根據(jù)病情需求,在我院治療的疾病五特殊情況堅(jiān)決不轉(zhuǎn)診;需要轉(zhuǎn)診治療的按程序轉(zhuǎn)上級醫(yī)院治療。

3.醫(yī)技資源共享原則。認(rèn)真落實(shí)同級醫(yī)院檢驗(yàn)檢查結(jié)果互認(rèn)的相關(guān)規(guī)定,建立同級醫(yī)療機(jī)構(gòu)之間和患者知情自愿原則。對上級醫(yī)療機(jī)構(gòu)相關(guān)檢查“直通車”,減少不必要的重復(fù)檢查,減輕參合農(nóng)民就醫(yī)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),促進(jìn)衛(wèi)生資源的合理利用。

4.“無縫隙”對接原則。逐步建立上下協(xié)調(diào)、嚴(yán)密有序、高效實(shí)用的轉(zhuǎn)診渠道,為患者享受到分級診療帶來的連續(xù)、完整、快捷、有效、價(jià)廉的醫(yī)療服務(wù)。

(2)完善制度。

1.強(qiáng)化培訓(xùn),穩(wěn)步實(shí)施。組織醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行專題培訓(xùn),認(rèn)真做好各項(xiàng)技術(shù)準(zhǔn)備工作,領(lǐng)會實(shí)施步驟、方法和要求。

2.建立健全首診制度、首接制度、雙向轉(zhuǎn)診制度、分級診療制度和分級診療診療工作。

(九)做好巡查體檢工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公地點(diǎn)設(shè)在醫(yī)務(wù)科,具體由段生華負(fù)責(zé)。做好進(jìn)農(nóng)村,進(jìn)社區(qū),開展巡回體檢工作,對患病人數(shù)多、群眾看病負(fù)擔(dān)重的高血壓、糖尿病、高血脂、白血病、終末期腎衰等5種大病進(jìn)行患病原因和預(yù)防干預(yù)措施研究,并根據(jù)流行病學(xué)調(diào)查結(jié)果提出合理用藥,飲食控制,適度體育鍛煉等指導(dǎo)性的健康處方,指導(dǎo)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)開展疾病預(yù)防干預(yù)措施。

(一)宣傳發(fā)動階段。

1.成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立創(chuàng)建“健康促進(jìn)醫(yī)院”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。按照考核標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)到人,并實(shí)行目標(biāo)管理,做到各項(xiàng)工作有專人負(fù)責(zé),各項(xiàng)職責(zé)有明確分工,各項(xiàng)任務(wù)有專人承擔(dān),確保如期完成創(chuàng)建任務(wù)。

2.完善各項(xiàng)制度。將上述創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行歸納分類,屬于醫(yī)院管理、行風(fēng)建設(shè)、醫(yī)務(wù)人員行為準(zhǔn)則等,分別進(jìn)行建章立制,形成長效機(jī)制。在具體工作中嚴(yán)格督促檢查,以制度管人,以制度約束人,并形成工作行為準(zhǔn)則,潛移默化中推動“健康醫(yī)院”創(chuàng)建工作順利進(jìn)行。

3.動員全員參與。開展宣傳發(fā)動,形成濃厚的創(chuàng)建氛圍,讓全院職工了解創(chuàng)建“健康促進(jìn)醫(yī)院”的目的意義和具體任務(wù),從自身做起,從點(diǎn)滴做起,樹立“人人代表醫(yī)院形象”的意識,自覺主動積極地進(jìn)行創(chuàng)建“健康醫(yī)院”活動。

(二)全面創(chuàng)建階段。

對照“健康促進(jìn)醫(yī)院”的具體標(biāo)準(zhǔn),軟、硬件建設(shè)同步進(jìn)行,要做到不留死角,不漏事項(xiàng),逐條落實(shí)。在醫(yī)院員工教育方面,加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員、衛(wèi)勤人員及后勤人員的健康教育與健康促進(jìn)技能培訓(xùn),力爭在要求的時(shí)間內(nèi),讓全體干部職工的了解、掌握健康促進(jìn)工作宗旨及內(nèi)容,形成和諧醫(yī)院、健康醫(yī)院的氛圍。

(三)自查自評階段。

以“健康促進(jìn)醫(yī)院”的具體標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,定期、不定期對自身的創(chuàng)建工作反復(fù)進(jìn)行自查,對查出的問題認(rèn)真整改。組織相關(guān)單位的學(xué)習(xí)參觀,汲取他人之長,服務(wù)自身建設(shè)。各部門分管領(lǐng)導(dǎo)之間、各科室之間定期、不定期組織互查,力爭找出工作盲點(diǎn),進(jìn)一步推動創(chuàng)建工作。

創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校實(shí)施方案(匯總20篇)篇十六

創(chuàng)建省級健康促進(jìn)機(jī)關(guān)工作的實(shí)施方案為全面做好健康促進(jìn)機(jī)關(guān)創(chuàng)建工作,提高干部職工健康水平,保障如期完成各項(xiàng)創(chuàng)建工作目標(biāo),根據(jù)《xx縣創(chuàng)建省級健康促進(jìn)縣實(shí)施方案》要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,制定本方案。

一、指導(dǎo)思想進(jìn)一步提高干部職工的健康意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣和生活方式,樹立“人人為健康、健康為人人”的核心健康觀,增強(qiáng)干部職工的自我保健能力,全面提高干部職工健康素養(yǎng)水平,達(dá)到健康促進(jìn)機(jī)關(guān)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),為創(chuàng)建省級健康促進(jìn)縣做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

二、工作目標(biāo)(一)干部職工健康素養(yǎng)水平在原基礎(chǔ)上提高20%;

吸煙率下降3%;

經(jīng)常參加體育鍛煉人數(shù)比例達(dá)到32%以上;

肥胖率控制在12%以內(nèi)。

(二)干部職工對健康促進(jìn)機(jī)關(guān)的知曉率達(dá)到70%以上。

(三)建設(shè)無煙環(huán)境。工作場所全面禁止吸煙,無煙環(huán)境作為健康促進(jìn)機(jī)關(guān)建設(shè)的必要前提條件。

(四)單位有負(fù)責(zé)健康教育與健康促進(jìn)工作專(兼)職人員、工作制度。

(五)創(chuàng)新體制機(jī)制。探索促進(jìn)健康工作的干預(yù)模式和長效機(jī)制。推動減鹽防控高血壓、預(yù)防肥胖、無煙環(huán)境、整潔衛(wèi)生等綜合干預(yù)措施落實(shí),擴(kuò)大干預(yù)覆蓋面,逐步提高全體干部職工健康素養(yǎng)水平。

三、

時(shí)間安排創(chuàng)建工作分為三個(gè)階段:

第一階段:啟動階段(2020年7月)。成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組和活動辦公室,制定《xx縣xx鎮(zhèn)創(chuàng)建省級健康促進(jìn)機(jī)關(guān)工作實(shí)施方案》,召開動員大會。

第二階段:實(shí)施階段(2020年8月-10月)。建設(shè)健康促進(jìn)場所,細(xì)化分解目標(biāo)任務(wù)、落實(shí)責(zé)任,創(chuàng)建支持性環(huán)境、組織實(shí)施并開展監(jiān)督指導(dǎo),全面推進(jìn)健康促進(jìn)機(jī)關(guān)建設(shè)。

第三階段:效果評價(jià)階段(2020年11月-12月)。對照標(biāo)準(zhǔn)自查提高,完善各類工作項(xiàng)目,確保各項(xiàng)工作指標(biāo)達(dá)到健康促進(jìn)機(jī)關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

四、工作任務(wù)(一)書面承諾創(chuàng)建健康促進(jìn)機(jī)關(guān),動員全體干部職工參與創(chuàng)建活動。

(二)積極開展無煙單位創(chuàng)建,有控?zé)熜麄饔锌責(zé)熽嚨夭⒍ㄆ谛麄鳌挝凰惺覂?nèi)公共場所、工作場所禁止吸煙,張貼無煙標(biāo)識。

(三)工作日開展工間操活動。定期組織職工開展羽毛球、乒乓球等體育健身活動,豐富職工業(yè)余生活,提高職工身體素質(zhì)。

(四)開展衛(wèi)生大掃除活動。每周進(jìn)行一次清掃活動,窗明幾凈,整潔衛(wèi)生,環(huán)境舒適。

(五)干部職工每年堅(jiān)持健康體檢。

五、組織實(shí)施(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要充分發(fā)揮紐帶、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)作用,落實(shí)項(xiàng)目實(shí)施主體,建立工作網(wǎng)絡(luò),組織開展各項(xiàng)綜合干預(yù)活動。要根據(jù)職責(zé)分工,做好本職工作與健康促進(jìn)機(jī)關(guān)創(chuàng)建工作相結(jié)合的文章,確保全面完成創(chuàng)建任務(wù)。

對工作不力,推諉扯皮,嚴(yán)重影響創(chuàng)建工作進(jìn)行的科室和人員,進(jìn)行通報(bào)批評,并嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

(三)加大宣傳力度。在創(chuàng)建工作中,各科室要充分認(rèn)識到健康教育的重要性,積極開展經(jīng)常性的宣傳報(bào)道,讓廣大干部職工充分理解創(chuàng)建工作的目的、意義和具體任務(wù),增強(qiáng)責(zé)任心和緊迫感。充分發(fā)揮已有的健康教育宣傳欄的主陣地作用,努力營造創(chuàng)建省級健康促進(jìn)機(jī)關(guān)的良好氛圍。

創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校實(shí)施方案(匯總20篇)篇十七

(一)指導(dǎo)思想。

圍繞學(xué)校“綠色、自主、和諧”辦學(xué)理念,強(qiáng)調(diào)“健康第一,以人為本”,結(jié)合我校實(shí)際,采取多項(xiàng)措施,分階段按步驟,為師生營造和諧健康的校園環(huán)境,強(qiáng)化師生的健康意識,提高健康知識和技能水平,教育師生養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生的行為習(xí)慣,以促進(jìn)其身心健康發(fā)展。

(二)基本原則。

創(chuàng)建工作以科學(xué)性、發(fā)展性及活動性為原則,通過內(nèi)容豐富、形式多樣的活動,讓師生獲得健康體驗(yàn),調(diào)節(jié)身心,提高師生健康素質(zhì)和健康水平,實(shí)現(xiàn)學(xué)校及全體師生的可持續(xù)發(fā)展。

(一)工作目標(biāo)。

1.用“健康第一”的理念滲透各項(xiàng)工作,增強(qiáng)全體師生的健康意識,提高師生的健康素質(zhì),樹立健康的生命觀、人生觀及世界觀。

2.以學(xué)生心理健康教育為切入點(diǎn),通過宣傳教育、調(diào)查、講座、活動等多種形式促進(jìn)健康理念的形成;培養(yǎng)師生健壯的體魄和良好的心理素質(zhì);建立和諧健康的人際關(guān)系;師生共同健康地學(xué)習(xí)、工作、生活和發(fā)展,創(chuàng)建具有良好健康服務(wù)質(zhì)量的健康促進(jìn)學(xué)校。

(二)主要任務(wù)。

1.逐步完善學(xué)校有關(guān)健康制度。進(jìn)一步完善學(xué)校各項(xiàng)健康制度,進(jìn)一步完善保護(hù)師生身心健康的安全制度、有關(guān)學(xué)生飲食與營養(yǎng)的規(guī)定、學(xué)校控?zé)煹囊?guī)定、學(xué)校突發(fā)事件處理措施,健康檢查和預(yù)防控制常見病方面的相關(guān)政策。

2.進(jìn)一步完善學(xué)校的物質(zhì)環(huán)境,為師生提供一個(gè)安全、滿意和愉快的生活、學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。以新校建設(shè)為契機(jī),在前期設(shè)計(jì)中充分考慮建設(shè)健康教育宣傳場所,創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境和教學(xué)場地、心理咨詢室、閱覽室等,在現(xiàn)有條件下保證學(xué)校運(yùn)動場的設(shè)備、建筑物、花草樹木和其它設(shè)備的安全,保證足夠的衛(wèi)生設(shè)備、努力改善和保障學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境和老師的工作環(huán)境。

3.建立融洽的學(xué)校人際環(huán)境。不斷通過各種形式,進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)教師之間、學(xué)生之間、師生之間相互尊重、相互關(guān)懷、相互理解、相互促進(jìn)的良好人際環(huán)境。

4.努力創(chuàng)建良好的'學(xué)校、家庭關(guān)系。目前,學(xué)校將加強(qiáng)與家長的溝通和聯(lián)系,進(jìn)一步提高家庭教育指導(dǎo)站的功能,同時(shí)加強(qiáng)與疾控中心聯(lián)系,爭取各項(xiàng)支持。

5.提供必要的健康服務(wù)。學(xué)校為師生提供必要的健康服務(wù),完善學(xué)生健康體檢制度及健康檔案,開展各種活動提高師生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。并大力普及個(gè)人健康知識和健康技能,讓師生人人都能以健康為標(biāo)準(zhǔn),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,擁有健康的生活。

成立以校長為組長的創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管副校長具體負(fù)責(zé)策劃、組織我校的健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作。

組長:

副組長:

成員:

1.做好創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的宣傳發(fā)動工作。師生健康促進(jìn)學(xué)校,利用健康廣播、板報(bào)、宣傳欄、主題班會等多種形式進(jìn)行宣傳,提高全體師生對創(chuàng)建工作的認(rèn)識,增強(qiáng)積極開展創(chuàng)建工作的自覺性。并以優(yōu)質(zhì)化學(xué)校和綠色校園的創(chuàng)建為契機(jī),為健康促進(jìn)學(xué)校的創(chuàng)建注入動力和活力。

2.多渠道對師生開展衛(wèi)生知識宣傳教育,幫助師生掌握必需的衛(wèi)生健康技能。向家長、老師、學(xué)生廣泛宣傳創(chuàng)建的要求和意義,印發(fā)《致學(xué)生家長的一封信》,結(jié)合健康講座。通過舉辦健康廣播、健康知識普及講座、宣傳欄等多種宣傳途徑,不斷提高師生的健康知識水平。

(1)充分利用紅領(lǐng)巾廣播站宣講健康教育基礎(chǔ)知識,利用紅領(lǐng)巾板報(bào)辦好健康教育專欄。

(2)利用主題班隊(duì)會對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和青春期健康教育,行為習(xí)慣教育。

(4)建立健康與心理專欄。

(5)營造“健康第一”的校園氛圍。

(6)加強(qiáng)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。

(7)開設(shè)系列健康教育講座。

3.注重師生心理健康,建立和諧健康的師生關(guān)系。進(jìn)一步提升心理咨詢與心理個(gè)案輔導(dǎo)工作,加強(qiáng)師生的感情交流,營造和諧健康的人際關(guān)系。

4.建設(shè)良好的校園環(huán)境。規(guī)劃新校的各項(xiàng)環(huán)境建設(shè),把校校園建設(shè)成安全、滿意、愉快、綠色環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展的美麗家園。培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5、進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。開展傳染病防治、防近、防沙眼、口腔健康教育等。加強(qiáng)傳染病管理,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療;在疫情發(fā)生時(shí)及時(shí)對傳染病源周圍進(jìn)行消毒。加強(qiáng)學(xué)生因病缺課的管理,及時(shí)了解學(xué)生缺課的原因,并做好記錄。在辦公室、公共場所、醒目位置設(shè)置明顯的控?zé)煛褡栉鼰煹臉?biāo)志、標(biāo)識。加強(qiáng)教職工行為規(guī)范管理,教職工不得在校園公共場所、學(xué)生面前吸煙。大力營造吸煙有害健康的輿論。

6.關(guān)心師生健康,定期組織學(xué)生體檢。做好體檢服務(wù)工作,建立學(xué)生健康檔案。

7.問卷調(diào)查與健康知識測試。按評估指標(biāo)的要求,設(shè)計(jì)相應(yīng)的表格,試卷、對學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查。

創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校實(shí)施方案(匯總20篇)篇十八

(一)指導(dǎo)思想。

高校健康教育要全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,按照《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》《“健康中國20xx”規(guī)劃綱要》的部署和要求,不斷更新觀念、創(chuàng)新形式、落實(shí)載體、完善制度,全方位、多途徑、多形式開展高校健康教育和健康促進(jìn),充分發(fā)揮健康教育在培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀、推進(jìn)素質(zhì)教育中的綜合作用,幫助學(xué)生樹立健康意識,掌握維護(hù)健康的知識和技能,形成文明、健康生活方式,提高自身健康管理能力,增強(qiáng)維護(hù)全民健康的社會責(zé)任感,促進(jìn)學(xué)生身心健康和全面發(fā)展。

(二)基本原則。

高等教育階段是高校學(xué)生身心成長成熟、健康素養(yǎng)形成的重要時(shí)期。高校學(xué)生是傳播健康理念、引領(lǐng)健康生活方式的重要人群。高校健康教育重在增強(qiáng)學(xué)生的健康意識、提高學(xué)生的健康素養(yǎng)和健全學(xué)生的人格品質(zhì)。

開展健康教育應(yīng)遵循以下基本原則:

1、問題導(dǎo)向與健康需求相銜接。圍繞學(xué)生的健康需求,針對學(xué)生的主要健康問題及其影響因素,合理科學(xué)選擇健康教育的內(nèi)容和形式,確保健康教育取得實(shí)效。

2、知識傳授與行為養(yǎng)成相促進(jìn)。健康行為是維護(hù)和促進(jìn)健康的關(guān)鍵。健康知識和技能是促進(jìn)健康行為形成的前提。要以健康行為養(yǎng)成為出發(fā)點(diǎn),傳播健康知識和技能,提升學(xué)生健康素養(yǎng)。

3、課堂教學(xué)與課外實(shí)踐相協(xié)調(diào)。課堂教學(xué)是傳授健康知識和技能的主要渠道。課外實(shí)踐是踐行健康知識和技能的主要場域。要結(jié)合課堂教育教學(xué)內(nèi)容,合理安排健康實(shí)踐活動,促進(jìn)學(xué)生健康知識的運(yùn)用與行為的形成。

4、維護(hù)個(gè)體健康與增強(qiáng)社會責(zé)任相統(tǒng)一。個(gè)體健康是全民健康的基礎(chǔ),促進(jìn)全民健康需要每個(gè)人的共同努力。既要提升學(xué)生的健康素養(yǎng),也要增強(qiáng)學(xué)生在維護(hù)和促進(jìn)全民健康方面的社會責(zé)任感和示范引領(lǐng)作用。

健康教育內(nèi)容主要包括健康生活方式、疾病預(yù)防、心理健康、性與生殖健康、安全應(yīng)急與避險(xiǎn)五個(gè)方面,其目標(biāo)和核心內(nèi)容分別為:

(一)健康生活方式。

目標(biāo):樹立現(xiàn)代健康意識,掌握健康管理和健康決策的基本方法,養(yǎng)成文明健康的生活方式,提高自覺規(guī)避、有效應(yīng)對健康風(fēng)險(xiǎn)的能力。

核心內(nèi)容:現(xiàn)代健康的概念;高校學(xué)生面臨的主要健康問題和影響因素;健康決策和健康管理的基本原則;飲食行為與健康,中國居民膳食指南及其應(yīng)用,日常生活常見的食品安全隱患與防范(食品安全五要素);睡眠與健康,睡眠不足與睡眠障礙的危害,勞逸結(jié)合,規(guī)律作息,預(yù)防網(wǎng)絡(luò)成癮;運(yùn)動與健康,科學(xué)鍛煉原則及方法、運(yùn)動負(fù)荷的自我監(jiān)測;煙草危害及戒煙策略,毒品危害及禁毒,物質(zhì)濫用(酗酒、濫用鎮(zhèn)靜催眠藥和鎮(zhèn)痛劑等成癮性藥物等)的危害及防范;環(huán)境衛(wèi)生與健康。

(二)疾病預(yù)防。

目標(biāo):增強(qiáng)防病意識,掌握常見疾病的預(yù)防原則和常規(guī)措施,提高防控傳染病和慢性非傳染性疾病的能力。

核心內(nèi)容:常見傳染病(如流感、結(jié)核病、病毒性肝炎等)的預(yù)防;慢性非傳染性疾病(如高血壓、糖尿病、腫瘤等)的基本知識、預(yù)防原則和常規(guī)措施;抗生素濫用對健康的危害,在醫(yī)生指導(dǎo)下使用抗生素;定期進(jìn)行健康體檢的意義和項(xiàng)目選擇;常用的健康指標(biāo)、正常范圍,測定身體健康狀況的常用方法(如測量腋溫和脈搏、血壓等);正確選擇必要、有效的保健與保險(xiǎn)服務(wù)。

(三)心理健康。

目標(biāo):樹立自覺維護(hù)心理健康的意識,掌握正確應(yīng)對學(xué)業(yè)、人際關(guān)系等方面的不良情緒和心理壓力必需的相關(guān)技能,提高心理適應(yīng)能力。

核心內(nèi)容:心理健康的概念;心理健康與身體健康的關(guān)系;學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和相關(guān)社會因素;抑郁癥和焦慮癥的表現(xiàn),自我心理調(diào)適與技能,促進(jìn)積極情緒與緩解不良情緒的基本方法;維護(hù)良好人際關(guān)系與有效交流的方法;心理咨詢與服務(wù)利用,常見心理問題或危機(jī)的辨識與求助;珍愛生命。

(四)性與生殖健康。

目標(biāo):樹立自我保健意識,掌握維護(hù)性與生殖健康的知識和技能,提高維護(hù)性與生殖健康的能力。

核心內(nèi)容:性與生殖健康的基本知識;友誼、愛情、婚戀、家庭與倫理道德;優(yōu)生優(yōu)育與適宜有效的避孕方法;非意愿懷孕和應(yīng)對措施;常見生殖健康問題與自我保健方法;無保護(hù)性行為對生殖健康的影響;常見性傳播疾病和預(yù)防;艾滋病的傳播、流行與控制,易感染艾滋病的高危行為和預(yù)防措施,艾滋病咨詢檢測和服務(wù),不歧視艾滋病感染者和病人。

(五)安全應(yīng)急與避險(xiǎn)。

目標(biāo):樹立安全避險(xiǎn)意識,掌握常見突發(fā)事件和傷害的應(yīng)急處置方法,提高自救與互救能力。

核心內(nèi)容:突發(fā)事件與個(gè)人安全防范,意外傷害(觸電、溺水、中暑、中毒、運(yùn)動創(chuàng)傷等)的預(yù)防、自救與互救的'基本原則和方法;無償獻(xiàn)血基本知識,無償獻(xiàn)血是公民的義務(wù);休克、暈厥、骨折等急癥的現(xiàn)場救護(hù)原則,心肺復(fù)蘇、創(chuàng)傷救護(hù)(止血、包扎、固定、搬運(yùn))等院前急救技能;動物(犬、貓、蛇等)抓傷、咬傷后的應(yīng)急處置;防范網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn),甄別不科學(xué)、不健康信息的技能與方法;實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)等場所安全要求與防護(hù)技能,注意個(gè)人防護(hù),避免職業(yè)傷害;旅行衛(wèi)生保健的基本要求,規(guī)避旅行中的健康與安全風(fēng)險(xiǎn)的基本措施和策略。

(一)多渠道開展健康教育。

發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用。開設(shè)健康教育公共選修課,安排必要的課時(shí),確定相應(yīng)的學(xué)分。針對高校學(xué)生關(guān)注的健康問題,精選教學(xué)內(nèi)容,吸引學(xué)生選修健康教育課程。

拓展健康教育載體。充分利用新生入學(xué)教育、軍訓(xùn)等時(shí)機(jī),開展艾滋病、結(jié)核病等傳染病預(yù)防、安全應(yīng)急與急救等專題健康教育活動。充分利用廣播、宣傳欄、學(xué)生社團(tuán)活動、校園網(wǎng)絡(luò)、微博、微信等傳統(tǒng)媒體和新興媒體,經(jīng)常性開展健康教育宣傳活動。結(jié)合各種衛(wèi)生主題宣傳日,集中開展各類衛(wèi)生主題宣傳教育活動。結(jié)合階段性、季節(jié)性疾病預(yù)防,以防病為切入點(diǎn),傳播健康生活方式及疾病預(yù)防知識和技能。

(二)多形式開展健康實(shí)踐。

融入學(xué)生管理工作。注重培養(yǎng)學(xué)生健康素養(yǎng)和生活作息等行為習(xí)慣,及時(shí)了解學(xué)生心理狀況和心理需求,有針對性開展心理健康教育、心理輔導(dǎo)與咨詢。

發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)作用。把學(xué)生參與健康教育活動納入學(xué)生志愿服務(wù)管理,鼓勵學(xué)生積極參與健康教育實(shí)踐活動,傳播健康理念和知識。

創(chuàng)設(shè)良好的校園衛(wèi)生環(huán)境。配備必要的公共衛(wèi)生設(shè)施,設(shè)置必要的衛(wèi)生警示和標(biāo)識,潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生的公共衛(wèi)生意識和衛(wèi)生行為習(xí)慣。

(三)多途徑加強(qiáng)健康教育教學(xué)能力建設(shè)。

創(chuàng)新教學(xué)方法和模式。充分發(fā)揮在線課程作用,開發(fā)健康教育網(wǎng)絡(luò)課程、慕課、微課等,為全體學(xué)生提供便捷的健康教育學(xué)習(xí)de平臺,增強(qiáng)學(xué)生運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)的能力,擴(kuò)大健康教育覆蓋面。

開展健康教育教學(xué)研究。充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科優(yōu)勢和人才優(yōu)勢,開展健康教育教學(xué)和科研活動,培育健康教育特色,提高健康教育教學(xué)質(zhì)量。

豐富教育教學(xué)資源。結(jié)合本校實(shí)際,開發(fā)學(xué)生健康教育科普讀物、教學(xué)圖文資料、多媒體課件等,豐富健康教育教學(xué)資源,保障健康教育教學(xué)活動順利開展。

發(fā)揮專業(yè)組織的協(xié)同推進(jìn)作用。積極爭取衛(wèi)生部門和健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)的技術(shù)支持和專業(yè)指導(dǎo)。聘請專業(yè)人員培訓(xùn)健康教育師資、開展專題講座等健康教育活動,增強(qiáng)健康教育的針對性和實(shí)效性。

(一)完善推進(jìn)機(jī)制。切實(shí)把健康融入高校工作的各個(gè)環(huán)節(jié),要把維護(hù)和促進(jìn)學(xué)生健康放在重要的地位,全力提升學(xué)生健康素養(yǎng)和身心健康水平。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào),把健康教育作為高校學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,納入學(xué)校教育教學(xué)體系。明確一名校領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)健康教育工作,建立專兼職相結(jié)合的健康教育師資隊(duì)伍,完善教務(wù)、學(xué)工、校醫(yī)院、團(tuán)委等多部門各負(fù)其責(zé)、協(xié)同推進(jìn)的健康教育工作機(jī)制。

(二)加大經(jīng)費(fèi)投入。切實(shí)加大健康教育經(jīng)費(fèi)投入,強(qiáng)化健康教育的條件保障。配備必要的公共衛(wèi)生設(shè)施,充分發(fā)揮健康環(huán)境育人功能,促進(jìn)學(xué)生健康行為和習(xí)慣的養(yǎng)成。

(三)加強(qiáng)評估督導(dǎo)。把健康教育作為學(xué)校教育教學(xué)評估的重要內(nèi)容。把健康教育納入高等教育教學(xué)評估體系,定期對健康教育工作進(jìn)行督查,通報(bào)督查結(jié)果。

(四)營造良好環(huán)境。充分利用報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等手段和途徑,加強(qiáng)健康教育工作宣傳力度,總結(jié)交流典型經(jīng)驗(yàn)和有效做法,傳播科學(xué)的健康觀,營造全員關(guān)心、重視和支持高校健康教育的良好氛圍。

創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校實(shí)施方案(匯總20篇)篇十九

為保障“健康促進(jìn)醫(yī)院”創(chuàng)建活動的順利開展,進(jìn)一步推進(jìn)我院的健康教育工作,特制定本方案。

按照《蕪湖市健康促進(jìn)醫(yī)院試點(diǎn)工作方案》精神,更好發(fā)揮我院自身優(yōu)勢,大力倡導(dǎo)健康理念,全面推進(jìn)健康促進(jìn)工作,優(yōu)化醫(yī)療服務(wù)模式,提高全民健康素質(zhì),促進(jìn)社會和諧。

開展針對不同人群需求的健康教育,改善就醫(yī)環(huán)境和診療服務(wù),與社區(qū)建立互動式的密切聯(lián)系,為醫(yī)護(hù)人員、患者及家屬、社區(qū)居民提供綜合性的健康保健服務(wù)措施,促進(jìn)我院從當(dāng)前以疾病為中心模式向以健康為中心模式的轉(zhuǎn)變。力爭20xx年通過健康促進(jìn)醫(yī)院的驗(yàn)收。

組長:林丙來。

副組長:吳斌、劉蓬、王萍。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室:設(shè)在醫(yī)務(wù)科。

主任:胡劍輝。

成員:徐金鳳、程小、王躍、王慧麗、艾宏媛、陳熙。

2、建立院科二級健康教育管理網(wǎng)絡(luò)。

醫(yī)院設(shè)立健康促進(jìn)辦公室,各臨床、醫(yī)技科室設(shè)立健康教育宣傳員。

3、建立例會制度。

健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組每年召開2次例會,總結(jié)醫(yī)院健康教育開展情況,改進(jìn)不足、交流經(jīng)驗(yàn)。

4、設(shè)立“健康促進(jìn)醫(yī)院”專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算2萬元/年,由財(cái)務(wù)科單獨(dú)記賬。

醫(yī)院健康教育納入醫(yī)院年度計(jì)劃,實(shí)行院科兩級目標(biāo)責(zé)任制管理,定期檢查,檢查結(jié)果按醫(yī)院有關(guān)考核制度處置。

1、醫(yī)院制定開展“健康促進(jìn)醫(yī)院”工作的長期規(guī)劃和年度計(jì)劃;

“健康教育”管理網(wǎng)絡(luò)職責(zé)到人;保證足夠的年度“健康促進(jìn)”工作經(jīng)費(fèi)。

2、嚴(yán)格執(zhí)行《無煙醫(yī)院》規(guī)定,落實(shí)院內(nèi)控?zé)煂?shí)施細(xì)則。

成立控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)組織,將無煙機(jī)構(gòu)建設(shè)納入本單位發(fā)展規(guī)劃;建立健全控?zé)熆荚u獎懲制度;所屬區(qū)域有明顯的禁煙標(biāo)識,室內(nèi)完全禁煙;各科室設(shè)有控?zé)煴O(jiān)督員;開展多種形式的控?zé)熜麄骱徒逃幻鞔_規(guī)定全體職工負(fù)有勸阻吸煙的責(zé)任和義務(wù);鼓勵和幫助吸煙職工戒煙;院區(qū)內(nèi)禁止銷售煙草制品;醫(yī)務(wù)人員掌握控?zé)熤R、方法和技巧,對吸煙者至少提供簡短的勸阻指導(dǎo);在優(yōu)診室設(shè)戒煙醫(yī)生和戒煙咨詢電話。

3、醫(yī)院采取措施確保環(huán)境整潔、優(yōu)美,為員工和患者提供舒適的工作和就醫(yī)環(huán)境。

院內(nèi)綠化達(dá)到黃土不露天,院內(nèi)無衛(wèi)生死角,無安全隱患;門診各區(qū)為病人及其家屬提供足夠的候診設(shè)施,配備導(dǎo)醫(yī)人員;加強(qiáng)食堂的管理,確保醫(yī)院員工及患者的食品安全衛(wèi)生。

4、院內(nèi)有固定的健康教育陣地。

利用櫥窗、電子顯示屏、宣傳手冊和網(wǎng)絡(luò)對患者及家屬開展健康教育保健和疾病防治知識傳播;門診咨詢臺分發(fā)健康教育資料至少3種以上。

5、醫(yī)院健康教育活動。

對全院職工進(jìn)行一次“健康促進(jìn)醫(yī)院”專題培訓(xùn),內(nèi)容包括健康教育與健康促進(jìn)基本理論與發(fā)展,健康促進(jìn)醫(yī)院的原理及發(fā)展,健康促進(jìn)醫(yī)院的創(chuàng)建策略及方法等;向全體醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行醫(yī)院各項(xiàng)健康促進(jìn)政策與措施的宣傳;定期開展慢性疾病防治講座,宣傳“預(yù)防、治療、康復(fù)理念”;醫(yī)院門診每一診室保證有一種健康宣傳材料;醫(yī)院開發(fā)健康教育處方每年不少于3種;對住院病人,醫(yī)護(hù)人員開展院前、院中、院后醫(yī)療服務(wù)健康教育與衛(wèi)生知識宣傳,住院病人及其家屬相關(guān)健康知識知曉率需達(dá)80%;病區(qū)開展新進(jìn)住院患者的健康需求評估,為病人提供明確的有關(guān)患者所患疾病、健康狀況和危險(xiǎn)因素的基本信息,并根據(jù)不同病人類型的需要制定健康促進(jìn)干預(yù)方案、健康干預(yù)實(shí)施,并建立健康干預(yù)檔案;開展院外社區(qū)健康教育活動每年不少于12次。

6、個(gè)人健康技能。

醫(yī)院健康教育專職人員每年至少參加一次有關(guān)健康教育的知識更新培訓(xùn)。通過各種形式指導(dǎo)全院職工開展健康教育工作;醫(yī)院至少每年為醫(yī)務(wù)人員舉辦一次健康教育與健康促進(jìn)理論與技能的培訓(xùn);將健康教育及健康促進(jìn)醫(yī)院政策納入新職工崗前培訓(xùn)內(nèi)容。

7、醫(yī)院為職工衛(wèi)生保健服務(wù)。

醫(yī)院每年對全院職工進(jìn)行定期體檢,并對職工的主要健康問題及其行為危險(xiǎn)因素的流行水平進(jìn)行總結(jié);根據(jù)員工的年齡及職業(yè)暴露危害情況增加體檢項(xiàng)目及次數(shù);根據(jù)員工的健康狀況,醫(yī)院至少每年有計(jì)劃地組織4次健康促進(jìn)活動。

8、醫(yī)院樹立“以病人為根本,以健康為中心”的思想,改善醫(yī)院社會環(huán)境,積極動員或宣傳貫徹開展創(chuàng)建健康促進(jìn)醫(yī)院的重要意義,創(chuàng)建一個(gè)互相關(guān)心、互相信任、和諧友好的環(huán)境;醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)掌握健康促進(jìn)理念,在日常和醫(yī)院舉辦的健康促進(jìn)活動中為員工樹立榜樣;推行與病人共擔(dān)利益和風(fēng)險(xiǎn)的“互惠性”醫(yī)患關(guān)系模式。

創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校實(shí)施方案(匯總20篇)篇二十

為貫徹落實(shí)《健康內(nèi)蒙古行動(20xx—20xx年)》內(nèi)容,根據(jù)《健康內(nèi)蒙古行動20xx年工作要點(diǎn)的通知》(內(nèi)健推委辦發(fā)〔20xx〕2號)任務(wù)要求,結(jié)合我市中小學(xué)實(shí)際情況特制定如下工作方案。

全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,在全市廣大師生中牢固樹立“健康第一”理念,把健康教育融入學(xué)校教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確健康觀,形成健康的行為和生活方式,促進(jìn)全面發(fā)展,切實(shí)提高我市中小學(xué)生健康水平。

通過中小學(xué)健康促進(jìn)行動,加快推進(jìn)全市中小學(xué)健康相關(guān)工作具體實(shí)施,確保行動任務(wù)落地見效。按照《健康內(nèi)蒙古行動(20xx—20xx年)》相關(guān)要求,在近視防控方面:全市兒童青少年總體近視率在20xx年58.65%的基礎(chǔ)上降低0.5個(gè)百分點(diǎn),達(dá)到58.15%以下。新發(fā)近視率下降,眼保健操一天兩次,普及率100%;學(xué)生體質(zhì)健康與體育健康課程開課方面:20xx年我市《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》優(yōu)良率目標(biāo)為30%,中小學(xué)體育與健康課程開課率達(dá)到100%,保障學(xué)生每天至少1小時(shí)的課外活動時(shí)間;校醫(yī)配備方面:寄宿制中小學(xué)校或600名學(xué)生以上的非寄宿制中小學(xué)校配備專職衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員、600名學(xué)生以下的非寄宿制中小學(xué)校配備專兼職保健教師或衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的比例20xx年目標(biāo)值為28%;心理教師配備方面:每所學(xué)校至少配備一名專職或兼職心理健康教育教師,并逐步增大專職人員配比,專兼職心理教師配備率20xx年?duì)幦∵_(dá)到85%。

(一)建立完善近視防控體系。

1.開展20xx年度近視防控評議考核,審核評估20xx年近視防控工作開展情況(4-11月)。

建立健全呼和浩特市兒童青少年近視綜合防控工作評議考核制度,指導(dǎo)推動各旗縣區(qū)逐級精準(zhǔn)落實(shí)近視防控相關(guān)政策要求。20xx年組織開展旗縣區(qū)綜合防控兒童近視工作評議考核自查工作基本結(jié)束,擬定召集相關(guān)專家參加聯(lián)席會議,對旗縣區(qū)自評考核進(jìn)行評估審核,并將結(jié)果公示。

2.開展全市視力普查、復(fù)測及近視防控信息化平臺建設(shè)(6-11月)。

20xx年計(jì)劃對全市小學(xué)部分學(xué)段學(xué)生進(jìn)行近視普查工作。普查對象為全市小學(xué)階段部分年級學(xué)生。普查內(nèi)容包括視力屈光數(shù)據(jù)采集,普查后將數(shù)據(jù)結(jié)果采集上傳、生成檔案并統(tǒng)計(jì)發(fā)布。教育廳將充分利用普查數(shù)據(jù),分析研究自治區(qū)兒童青少年近視狀況,明確影響因素,制定干預(yù)方案,實(shí)現(xiàn)完整的、個(gè)性化的、動態(tài)的視力健康跟蹤管理。

3.組建學(xué)校衛(wèi)生與健康教育專家指導(dǎo)委員會、近視防控專家委員會及宣講團(tuán)(7月)。

教育局將聯(lián)合市衛(wèi)健委成立學(xué)校衛(wèi)生和健康教育專家委員會、兒童青少年近視防控和視力健康專家委員會和宣講團(tuán)。委員會將充分發(fā)揮專業(yè)指導(dǎo)作用,指導(dǎo)各地研究制訂中小學(xué)健康促進(jìn)工作、中小學(xué)生近視防控干預(yù)計(jì)劃;指導(dǎo)學(xué)校衛(wèi)生工作的開展,研究近視篩查和防控等專業(yè)技術(shù)工作;宣講團(tuán)將聯(lián)合醫(yī)療科研教學(xué)機(jī)構(gòu),開發(fā)近視防控等健康教育課程資源;積極宣傳推廣預(yù)防兒童青少年近視的視力健康科普知識。

4.完善近視防控聯(lián)席會議工作機(jī)制(8月)。

充分發(fā)揮綜合防控兒童青少年近視工作聯(lián)席會議機(jī)制作用,聯(lián)合衛(wèi)健委、宣傳部、人社局等相關(guān)部門建立聯(lián)席會議常設(shè)機(jī)構(gòu),研究決定重大政策和發(fā)展事項(xiàng),部署工作計(jì)劃,負(fù)責(zé)規(guī)劃和指導(dǎo),檢查督促近視防控工作開展情況,負(fù)責(zé)對綜合防控兒童青少年近視改革試驗(yàn)區(qū)和試點(diǎn)縣(區(qū))工作的指導(dǎo)、檢查、督促。

5.組織學(xué)生近視等常見病篩查工作(9-11月)。

教育局將推進(jìn)落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生相關(guān)工作的要求,聯(lián)合衛(wèi)健委完成常見病篩查,掌握兒童青少年近視、肥胖、脊柱彎曲異常等主要常見病情況和影響健康的主要因素,針對監(jiān)測學(xué)生存在的主要健康問題,全面推廣近視防控試點(diǎn)地區(qū)有效干預(yù)方法,以點(diǎn)帶面,在學(xué)校、家庭和學(xué)生中開展近視、肥胖和脊柱彎曲異常等學(xué)生常見病干預(yù)以及傳染病防控工作。以“全國愛眼日”、“學(xué)生營養(yǎng)日”等健康主題宣傳日為契機(jī),近視、肥胖、脊柱彎曲異常等學(xué)生常見病防控為重點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生形成自主自律的健康生活方式。

(二)完善學(xué)校健康教育及課程,全面實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(3-12月)。

1.增加體育課時(shí),保證課外鍛煉。

將《體育與健康》課時(shí)調(diào)整為一至六年級每周5課時(shí),七至九年級每周4課時(shí),鼓勵高中階段學(xué)校增加到每周3課時(shí)。其中每周安排一次足球、跳繩或其他項(xiàng)目的“一校一品”、“一校多品”特色體育課程,確保學(xué)生每天校內(nèi)校外各1小時(shí)的有效體育鍛煉時(shí)間。義務(wù)教育階段體育課程幫助學(xué)生掌握1至2項(xiàng)體育技能,高中階段進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生體育運(yùn)動專長。

2.構(gòu)建科學(xué)合理的體育與健康教育體系。

各學(xué)校全面推進(jìn)“健康知識+基本運(yùn)動技能+專項(xiàng)運(yùn)動技能”教學(xué)模式,不斷優(yōu)化教學(xué)理念、課程體系和教學(xué)訓(xùn)練方法,構(gòu)建教會、勤練、常賽學(xué)校體育教育體系通過定期、定向和定點(diǎn)組織夏(冬)令營選拔性競賽活動,引導(dǎo)支持學(xué)校建立高水平運(yùn)動隊(duì)或俱樂部。各地各校分別制定體育與健康課程實(shí)施細(xì)則和管理辦法,按照教學(xué)規(guī)律,合理構(gòu)建體育課程體系,主動創(chuàng)新教學(xué)模式,建立健全校園體育競賽機(jī)制,從小培養(yǎng)學(xué)生終身體育愛好。

3.鼓勵社會、家庭引導(dǎo)孩子體育鍛煉。

鼓勵家長引導(dǎo)孩子體育鍛煉,促進(jìn)孩子養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣、飲食衛(wèi)生習(xí)慣和文明健康行為習(xí)慣。放學(xué)后、寒暑假及節(jié)假日,引導(dǎo)督促孩子每天完成至少1小時(shí)校外體育活動,促進(jìn)養(yǎng)成終身鍛煉的習(xí)慣。將開展體育活動作為解決中下學(xué)課后“三點(diǎn)半”問題的有效途徑。努力形成師生和家庭、學(xué)校、社會共同推進(jìn)學(xué)校體育的良性機(jī)制。

4.全面實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度,并探索在學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)中的應(yīng)用。

嚴(yán)格按照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》要求,做好學(xué)生體質(zhì)健康的全面監(jiān)測、評估、干預(yù)和評價(jià),建立健全學(xué)生體質(zhì)健康檔案,為科學(xué)加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉提供依據(jù)。建立學(xué)生日常參與、體質(zhì)監(jiān)測、專項(xiàng)運(yùn)動技能測試相結(jié)合的考查機(jī)制,將達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》要求作為教育教學(xué)考核的重要內(nèi)容。

(三)加強(qiáng)中小學(xué)校醫(yī)室和保健室建設(shè),建立健康保障(6-12月)。

1.完善政策制度體系。

堅(jiān)持中小學(xué)、幼兒園(保健室)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)工作的公益性體制,依據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《內(nèi)蒙古自治區(qū)學(xué)校衛(wèi)生工作條例實(shí)施辦法》和《勞動人事部、國家教委關(guān)于頒發(fā)(全日制、寄宿制幼兒園編制標(biāo)準(zhǔn)(試行))的通知》,學(xué)校醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)直接接受分管校長領(lǐng)導(dǎo)。提高各級教育部門和學(xué)校對校醫(yī)配備的重視程度。

2.推動健全校醫(yī)保障機(jī)制。

針對校醫(yī)配備中存在的主要問題,進(jìn)一步研究明確校醫(yī)崗位和人才需求,聯(lián)合人社局等部門加快制定校醫(yī)職稱晉升考核標(biāo)準(zhǔn)和辦法,進(jìn)一步研究完善校醫(yī)職稱與院校教師對等職稱晉升機(jī)制,實(shí)現(xiàn)校醫(yī)具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師證、教師資格證的雙向資質(zhì)職稱工作身份。加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園衛(wèi)生室和校醫(yī)、保健教師隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化對校醫(yī)實(shí)行國家編制和長期公開招聘員工相結(jié)合工作的管理,探索完善體現(xiàn)校醫(yī)特點(diǎn)和崗位要求的招聘方式。指導(dǎo)各地中小學(xué)落實(shí)好崗位績效工資制度,完善內(nèi)部分配機(jī)制,根據(jù)校醫(yī)實(shí)績和貢獻(xiàn),在績效工資分配時(shí)合理確定校醫(yī)績效工資水平,體現(xiàn)對他們工作業(yè)績的肯定,合理保障校醫(yī)待遇。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)校醫(yī)培訓(xùn)。

要求各地積極落實(shí)《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》中對校醫(yī)崗位培訓(xùn)的要求,聯(lián)合衛(wèi)健委加強(qiáng)對校醫(yī)培訓(xùn)工作的指導(dǎo),有針對性的派往屬地二級以上定點(diǎn)協(xié)作醫(yī)院和屬地疾控中心進(jìn)行不定期的、多種形式對校醫(yī)、保健教師、和其他學(xué)科教師的實(shí)踐培訓(xùn),使其達(dá)到校醫(yī)掌握實(shí)用技術(shù)和解決實(shí)際工作問題的能力,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)嚴(yán)格考核辦法,提高在崗人員對健康教育教學(xué)的工作勝任力,推動建設(shè)一支高素質(zhì)專業(yè)化的校醫(yī)隊(duì)伍。

4.積極開展試點(diǎn)研究。

與衛(wèi)健委積極溝通合作,探索學(xué)校所在社區(qū)醫(yī)院等醫(yī)療機(jī)構(gòu)派駐校醫(yī)的方式,醫(yī)療機(jī)構(gòu)可以以輪崗的形式在轄區(qū)學(xué)校校醫(yī)室工作。或?qū)W校與當(dāng)?shù)蒯t(yī)院簽訂合作協(xié)議書,那些暫無常駐校醫(yī)的公辦中小學(xué)、幼兒園為受托管學(xué)校,轄區(qū)內(nèi)醫(yī)院為受托管學(xué)校提供衛(wèi)生健康教育、公共衛(wèi)生服務(wù)等服務(wù),同時(shí)解決了學(xué)校校醫(yī)隊(duì)伍人員短缺和校醫(yī)編制、待遇問題。

(四)關(guān)注學(xué)生心理健康,配齊心理教師(9-12月)。

教育局要求各旗縣區(qū)各校加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育體系化建設(shè),設(shè)立心理輔導(dǎo)室或咨詢中心,持續(xù)關(guān)注復(fù)學(xué)復(fù)課后學(xué)生的心理健康,完善心理普查、篩查、報(bào)告、轉(zhuǎn)介制度。指導(dǎo)學(xué)生通過調(diào)節(jié)自身情緒和行為,尋求情感交流和心理援助等方法解決心理衛(wèi)生問題。建立良好人際關(guān)系,師生關(guān)系,無任何形式的體罰、變相體罰與侮辱性語言或行為,對特殊困難學(xué)生提供適當(dāng)?shù)膸椭纬申P(guān)心支持學(xué)生心理健康防護(hù)平臺。

為深入實(shí)施“健康中國—中小學(xué)健康促進(jìn)”專項(xiàng)行動,教育廳年初制定了《20xx年“師生健康中國健康”主題健康教育活動工作方案》,要求各地各學(xué)校以“師生健康中國健康”為主題制定工作計(jì)劃,結(jié)合無煙學(xué)校、健康促進(jìn)學(xué)校、近視防控等工作廣泛宣傳,加強(qiáng)常見病防控、加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉、加強(qiáng)食品安全、關(guān)注學(xué)生身心發(fā)展、改善學(xué)校基礎(chǔ)條件。教育廳將統(tǒng)籌協(xié)調(diào)衛(wèi)健委、體育局、食藥監(jiān)、新聞媒體等部門形成合力,共享資源,多角度、多層次、多途徑對健康教育教學(xué)加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,分析總結(jié)工作中經(jīng)驗(yàn)、亮點(diǎn)、成果及存在的不足。

(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。教育局把深入推進(jìn)中小學(xué)健康促進(jìn)行動列入重要議事日程,定期研究解決推進(jìn)過程中存在的突出問題、工作重點(diǎn)、行動推進(jìn)情況。將中小學(xué)健康促進(jìn)行動作為促進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作的'平臺與主要機(jī)制,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,出實(shí)招、動真格,從基層、基礎(chǔ)抓起,形成各方合力,切實(shí)促進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生健康工作發(fā)展。

(二)加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。各旗縣區(qū)要建立相應(yīng)工作協(xié)調(diào)機(jī)制,形成推進(jìn)行動的通力。根據(jù)工作需要,適時(shí)召開近視防控聯(lián)席會議,商討工作方案,及時(shí)互通信息,強(qiáng)化協(xié)同,確保各項(xiàng)工作有序開展。通過各種渠道配備學(xué)校醫(yī)務(wù)人員,盡量做到學(xué)校衛(wèi)生工作的人力保障。教育局將會同市衛(wèi)生健康委、市疾控中心等相關(guān)部門商討確定合署辦公工作機(jī)制,配備工作人員,安排辦公場所,保障工作順利實(shí)施。

(三)落實(shí)工作保障。各旗縣區(qū)要加強(qiáng)政策支持,出臺支持行動開展的制度、標(biāo)準(zhǔn)和政策,探索中小學(xué)健康促進(jìn)的新舉措和新方法。要發(fā)揮專業(yè)機(jī)構(gòu)及相關(guān)協(xié)會的職能,鼓勵和指導(dǎo)第三方專業(yè)機(jī)構(gòu)、專業(yè)醫(yī)院、學(xué)術(shù)團(tuán)體參與近視防控工作,組織開展學(xué)校衛(wèi)生工作的相關(guān)調(diào)研,指導(dǎo)、研制工作方案。

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優(yōu)秀作文不僅要有深刻的內(nèi)涵和豐富的想象力,還需要具備精湛的寫作技巧和修辭手法。接下來是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文欣賞,好作品值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。春回大地,百花齊放,萬物
心得體會是一種積累和總結(jié)的過程,可以節(jié)省我們后續(xù)的學(xué)習(xí)和工作時(shí)間。小編為大家找到了一些精彩的心得體會案例,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。犯罪,它是一顆長滿刺的
通過寫月工作總結(jié),我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃未來的工作目標(biāo)。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。緊張的xx年過去了,作為xx橋建設(shè)有限公司
三分鐘的時(shí)間雖然短暫,但它的價(jià)值可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們想象。以下是小編為大家整理的三分鐘早操視頻,讓我們一起加油起床吧。領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:我是初三(x)
入黨積極分子是黨員隊(duì)伍的后備力量,有著特殊的責(zé)任和使命。為了幫助入黨積極分子更好地了解黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),我們整理了一些相關(guān)資料,供大家參考。20__年_月
心得體會對于提高學(xué)習(xí)和工作效果,以及促進(jìn)個(gè)人成長都有非常重要的作用。心得體會范文5:通過寫下自己的心得體會,我發(fā)現(xiàn)自己的思維更加清晰,對問題的認(rèn)識更加深入。這種
活動方案應(yīng)該既有可操作性,又要具備創(chuàng)新性和吸引力,能夠吸引更多的參與者。接下來,我們將為大家介紹一些成功案例,以及背后的活動方案和策劃。活動內(nèi)容:一、幼兒理解民
銷售合同是商家與客戶之間的重要約束力,它能夠保護(hù)雙方的權(quán)益。閱讀銷售合同的范文可以讓我們學(xué)習(xí)到一些合同起草的技巧和經(jīng)驗(yàn)。甲方:乙方:甲乙雙方本著自愿、平等、互惠
總結(jié)是一種對自我進(jìn)行反思和審視的方式,它不僅可以概括經(jīng)驗(yàn),還能夠發(fā)現(xiàn)錯誤和改進(jìn)之處。以下是一些心理學(xué)家的心得體會,他們對于人類行為和心理狀態(tài)的思考和觀察可能會給
辭職申請書是一種向公司表達(dá)個(gè)人決定的方式,需要慎重對待。接下來是幾篇優(yōu)秀的辭職申請書范文,希望能為您的寫作提供一些建設(shè)性意見和參考。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):。從xx年1
合同協(xié)議是雙方之間自愿達(dá)成的一種協(xié)議,具有法律約束力。如果對于合同協(xié)議的簽訂還有疑問,可以參考下面的范例,了解具體的操作步驟。一、產(chǎn)品名稱、型號、數(shù)量、金額。產(chǎn)
河北是中國重要的農(nóng)業(yè)大省,農(nóng)產(chǎn)品豐富多樣,為國家糧食安全做出了突出貢獻(xiàn)。河北作為一個(gè)歷史名城,擁有許多具有文化價(jià)值的景點(diǎn),讓人嘆為觀止。本合同于xx年月日在中國
承包合同需要經(jīng)過雙方的協(xié)商和談判,確保各項(xiàng)條款公平合理。以下是小編為大家收集的承包合同范文,僅供參考,大家一起來看看吧。合同簽訂地:根據(jù)《中華人民共和國合同法》
用工是企業(yè)管理的重要內(nèi)容,關(guān)乎著人員招聘、培訓(xùn)、激勵和福利等方面。接下來是一份詳細(xì)的用工總結(jié)報(bào)告,希望能幫助大家更好地了解用工的實(shí)際情況。甲方:所在地址:法定代
參加班級活動能夠培養(yǎng)學(xué)生們的組織能力、溝通能力和解決問題的能力。以下是小編為大家匯總的班級活動范文,供同學(xué)們參考和借鑒。為了確保活動能有條不紊地開展,往往需要預(yù)
軍訓(xùn)心得體會是對參加軍事訓(xùn)練后的感悟和反思,通過總結(jié)可以加深對軍事訓(xùn)練的認(rèn)識和體驗(yàn)。以下是一些優(yōu)秀軍訓(xùn)心得體會的案例,供大家參考和借鑒。古人說“天將降大任于斯人
租賃合同規(guī)定了租期、租金調(diào)整、續(xù)約等條款,為雙方提供了合同期限內(nèi)的穩(wěn)定性和可預(yù)期性。租賃合同是一種法律文件,規(guī)定了出租人和承租人在房屋、車輛或設(shè)備等方面的租賃關(guān)
租賃合同的違約責(zé)任由違約方承擔(dān),一般包括經(jīng)濟(jì)賠償和履行強(qiáng)制措施。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些租賃合同范文,方便大家在簽署合同時(shí)參考和使用。甲方:乙方:甲方將
租賃合同是一種書面協(xié)議,規(guī)定了雙方在租賃關(guān)系中的權(quán)利和義務(wù)。請注意,以下僅為租賃合同的范文,你需要根據(jù)自己的具體情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷暮脱a(bǔ)充。出租方:承租方:簽訂地
教師工作計(jì)劃的制定應(yīng)結(jié)合學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃和個(gè)人的教學(xué)特點(diǎn),具體而全面地規(guī)劃每一天、每一周和每一學(xué)期的工作安排。以下是一些教育專家提出的教師工作計(jì)劃指導(dǎo)原則,希望能
通過分析范本,我們能夠了解到不同文體和體裁的寫作特點(diǎn)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈⑹尽R弧⒃谒枷肫返律希矣兄己玫赖滦摒B(yǎng),在
運(yùn)動會的舉辦需要全校師生的共同努力與積極參與,才能取得圓滿成功。以下是小編為大家整理的一些運(yùn)動會成功案例,希望能夠給大家提供一些參考和啟示。為增強(qiáng)國學(xué)班孩子們之
合同協(xié)議的簽署應(yīng)當(dāng)基于自愿和平等原則,任何強(qiáng)制和欺詐行為都是違法的。在下面的范文中,你可以了解到不同類型的合同協(xié)議的典型結(jié)構(gòu)和要點(diǎn)。甲方:乙方:合計(jì)(大寫)__
優(yōu)秀作文能夠用簡潔明了的語言準(zhǔn)確表達(dá)思想,讓讀者在閱讀中有種豁然開朗的感覺。通過閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我們可以開拓眼界,提升審美和思維的廣度。盼望著盼望著,新的
一個(gè)好的教學(xué)計(jì)劃能夠引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效果。以下是一些優(yōu)秀教師的教學(xué)計(jì)劃分享,對于教師編寫教學(xué)計(jì)劃有一定的借鑒作用。本學(xué)期教材內(nèi)容包括下面一些
銀行在國際金融合作和貿(mào)易結(jié)算方面發(fā)揮著重要的作用,有利于促進(jìn)全球經(jīng)濟(jì)的繁榮和穩(wěn)定。這是一些銀行在社會責(zé)任方面的典型案例,希望能給大家?guī)韱⑹尽oL(fēng)好正是揚(yáng)帆時(shí),今
企業(yè)通過促銷方案可以提高產(chǎn)品的曝光度和知名度,進(jìn)而提升市場份額。小編搜集了一些市場上運(yùn)營成功的促銷方案,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感。一、酒店六一兒童節(jié)促銷活動由
制定少先隊(duì)工作計(jì)劃時(shí),需要綜合考慮課程安排、學(xué)生活動、少先隊(duì)員發(fā)展需求等多個(gè)因素。以下是一些經(jīng)典的少先隊(duì)工作計(jì)劃樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。一、指導(dǎo)思想:二、工作重
優(yōu)秀作文可以打動人心,讓人們對事物有全新的認(rèn)識和理解。下面是一些成功的作文案例,希望能夠給大家提供一些靈感和思路。誰都有一位親愛的媽媽。媽媽,這個(gè)神圣而偉大的稱
軍訓(xùn)心得體會是在軍訓(xùn)期間,對自己在訓(xùn)練、紀(jì)律、團(tuán)隊(duì)合作等方面的體驗(yàn)和感受進(jìn)行總結(jié)和歸納的過程。接下來,小編為大家精選了一些來自不同學(xué)校的軍訓(xùn)心得體會,讓我們一起
工作計(jì)劃書不僅可以幫助我們合理分配時(shí)間和資源,還可以提前預(yù)測潛在的問題和風(fēng)險(xiǎn)。下面是一些成功人士編寫的工作計(jì)劃書范文,通過學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和方法,可以幫助我們更好
心得體會是對自身經(jīng)歷和感悟的總結(jié)和反思,它能夠幫助我們更好地認(rèn)識自己、發(fā)現(xiàn)問題和提升能力,我想我應(yīng)該寫一篇心得體會了吧。通過閱讀心得體會范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同
培訓(xùn)心得可以幫助我們總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,為個(gè)人發(fā)展提供指導(dǎo)。下面是一些來自不同行業(yè)的培訓(xùn)心得,希望能給大家提供多元化的觀點(diǎn)和思考。我們要把學(xué)生的
買賣行為也受到法律法規(guī)的約束,它需要在合法的框架內(nèi)進(jìn)行,保障市場秩序和公平競爭。接下來,我們一起來看看一些買賣中常見的問題及其解決辦法吧。買方:________
生產(chǎn)對環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展也有著重要影響,需要采取綠色生產(chǎn)方式。以下是小編為大家整理的一些關(guān)于生產(chǎn)的資料和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能夠給大家在生產(chǎn)過程中提供一些啟發(fā)和幫助
寫培訓(xùn)心得體會可以幫助他人更好地了解培訓(xùn)的內(nèi)容和經(jīng)驗(yàn)。在下面的總結(jié)范文中,你可以看到不同參與者對同一個(gè)培訓(xùn)的不同感受和見解。上半年,xx公司對服務(wù)窗口人員進(jìn)行了
在商業(yè)交易中,合同協(xié)議是保障各方合法權(quán)益的重要工具。合同協(xié)議的范文可以幫助我們更快地了解如何編寫合同,避免一些常見的漏洞。委托方(甲方):承攬方(乙方):根據(jù)國
優(yōu)秀作文在寫作中能夠準(zhǔn)確把握文章的主題,并通過合理的論證和豐富的細(xì)節(jié)來展開。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,大家可以讀一讀,看看別人的寫作方式和思路。親愛的朋友,下次
通過個(gè)人總結(jié),可以積累經(jīng)驗(yàn),找到學(xué)習(xí)和成長的有效路徑。這里有一些經(jīng)驗(yàn)豐富的人士總結(jié)的案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。半年,說長不長,說短也不短。本人來到酒店做客服的日子
優(yōu)秀作文是對作者思維能力和表達(dá)能力的綜合考驗(yàn),也是對讀者思想理解和欣賞能力的挑戰(zhàn)。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)。胎兒,在母體中
寫心得體會可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向,指導(dǎo)自己的行動和決策。在這里,小編為大家整理了一些寫作心得體會的范文,供大家參考和借鑒。扣分是一種對違規(guī)行為的懲
幼兒園大班的教師要善于觀察和引導(dǎo),根據(jù)孩子的興趣和特長,設(shè)計(jì)有針對性的教學(xué)活動。以下是小編為大家匯總的幼兒園大班美術(shù)教材,讓孩子們展現(xiàn)自己的藝術(shù)天賦。
述職報(bào)告的撰寫可以激發(fā)我們對工作的熱情,促進(jìn)我們在工作中取得更好的成績。以下是一些精選的述職報(bào)告案例,供大家參考和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。春意盎然的四月份第八屆社團(tuán)活動月如火
教學(xué)工作計(jì)劃是教師教學(xué)工作的基礎(chǔ)和保障,對于提高教學(xué)效果具有重要意義。小編為大家搜集了一些近年來獲得優(yōu)秀教學(xué)工作計(jì)劃獎的范文,展示給大家共同學(xué)習(xí)和思考。
在租房過程中,租金價(jià)格、地理位置、房屋設(shè)施等都是人們需要考慮的因素。租房過程中的問題和解決方法,可以參考以下租房經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望對你有所幫助。電話:電話:身份證號
范文范本是一種為學(xué)習(xí)者提供學(xué)習(xí)參考和指導(dǎo)的工具,可以幫助他們更好地理解寫作的要點(diǎn)和技巧。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些范文范本,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。
調(diào)研報(bào)告是對某一具體問題或情況進(jìn)行實(shí)地考察并撰寫的一種專業(yè)性寫作形式。我們針對不同行業(yè)、企業(yè)和問題進(jìn)行了調(diào)研,以下是我們總結(jié)的一些調(diào)研報(bào)告范例,供大家參考學(xué)習(xí)。
合同樣本是在商業(yè)交易中用來規(guī)定各方權(quán)益和義務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)文件,對于保障交易的安全和順利進(jìn)行起到了重要作用。這里是一些合同樣本的參考范文,供各位讀者進(jìn)行學(xué)習(xí)和借鑒。
個(gè)人總結(jié)是一個(gè)自我激勵和自我評估的過程,可以幫助我們更好地規(guī)劃和實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。以下是一些成功人士的個(gè)人總結(jié)范文,它們涵蓋了不同階段和不同層面的工作和生活經(jīng)驗(yàn)。
運(yùn)動會是學(xué)校推行全面發(fā)展教育的重要環(huán)節(jié),通過體育競賽可以培養(yǎng)學(xué)生們的自律、堅(jiān)持和奮斗精神。運(yùn)動會讓我們感受到團(tuán)結(jié)和友誼的力量,讓我們更加熱愛運(yùn)動和學(xué)校。
實(shí)習(xí)心得體會是對在實(shí)習(xí)過程中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式。小編為大家整理了一些精心撰寫的實(shí)習(xí)心得體會,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭6忿D(zhuǎn)星移,花謝
教學(xué)計(jì)劃需要明確教學(xué)目標(biāo),確定適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和教學(xué)資源,以及評價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的方式。在下面的教學(xué)計(jì)劃范文中,可以看到一些教學(xué)目標(biāo)的制定、教學(xué)內(nèi)容的安排和教學(xué)方法
合同協(xié)議在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中具有重要作用,可以保障交易雙方的利益。以下是小編根據(jù)相關(guān)法律和行業(yè)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的合同協(xié)議樣本,供大家參考和借鑒。(2)用人單位及用人單位上級主管
作文是一種綜合素質(zhì)的體現(xiàn),它不僅考驗(yàn)我們的邏輯思維,還要求我們有豐富的文字表達(dá)能力。在下面的優(yōu)秀作文范文中,大家可以看到不同主題和不同風(fēng)格的作文,希望能夠啟發(fā)大
感恩是一種深深的情感,是對他人的善意行為和幫助表示的一種感激之情。下面是一些關(guān)于感恩的音樂和歌曲推薦,希望能給大家?guī)硪恍嘏陀鋹偟母杏X。。“感恩的心,感謝有
優(yōu)秀作文應(yīng)該有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識,有獨(dú)立的思考和表達(dá)能力。以下是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文,它們不僅在語言表達(dá)上出色,還在思想深度上有獨(dú)特之處。我雖然年紀(jì)不大,可是嘗試
教學(xué)工作總結(jié)有助于教師學(xué)習(xí)和借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)能力。以下是一些教師們在教學(xué)工作總結(jié)中提到的教學(xué)方法和策略,供大家參考和借鑒。9月1日至9月5日定為法
心得體會是對自己在某一方面的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行提煉和總結(jié),有助于我們更好地應(yīng)對類似情況。在下面的范文中,可以看到一些作者對自己經(jīng)歷的真實(shí)感悟和深刻思考。
范本從不同角度展示了各類作品的寫作風(fēng)格和特點(diǎn),可以拓展我們的思維和寫作能力。現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞一些范本作品,感受其中的文采和思想。現(xiàn)在,微課在教學(xué)中的運(yùn)用已
策劃方案應(yīng)該具備具體、可操作和可評估性,以便在實(shí)施過程中進(jìn)行監(jiān)控和調(diào)整。通過閱讀以下策劃方案范文,我們可以了解到不同項(xiàng)目的策劃思路和執(zhí)行方法。為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的
運(yùn)動會是學(xué)校體育課程的延伸和拓展,有助于提高學(xué)生的體育水平和身體素質(zhì)。如果你還不知道如何寫一篇完整的運(yùn)動會總結(jié),不妨看看以下范文,或許能給你一些啟發(fā)。
學(xué)生演講稿在學(xué)生的成長過程中扮演著重要的角色,能夠培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)才能和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。為了讓大家更好地掌握學(xué)生演講稿的寫作技巧,小編整理了一份精選范文供大家欣賞和
策劃方案的主要目的是確保工作的順利進(jìn)行,達(dá)到預(yù)期效果。以下是一些常用的策劃方案模板,你可以根據(jù)自己的需求進(jìn)行調(diào)整和修改。為了增強(qiáng)基層員工的凝聚力、歸屬感,體現(xiàn)團(tuán)
活動總結(jié)是對活動目標(biāo)的達(dá)成情況進(jìn)行總結(jié),讓我們明確下一步的發(fā)展方向和計(jì)劃。小編為大家搜集了一些實(shí)用的活動總結(jié)寫作技巧和范文,希望能對大家的寫作有所幫助。
更多申請書不僅是一種書面材料,更是我們對自己能力和目標(biāo)的全面呈現(xiàn),它可以讓人們了解并認(rèn)可我們的努力和價(jià)值。通過閱讀這些申請書范文,可以了解不同類型的申請書的結(jié)構(gòu)
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