優(yōu)秀學(xué)生積極參加各類學(xué)術(shù)和實(shí)踐性活動(dòng)，擴(kuò)展自己的知識(shí)面。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生的感悟和心得，希望能給我們帶來思考和啟示。

元旦晚會(huì)的主持詞小學(xué)生（優(yōu)秀19篇）篇一

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，大家上午好!

1：斗轉(zhuǎn)星移辭舊歲，

2：風(fēng)和日麗迎新春。

1：新的一年，新的祝福。

2：新的一年，新的期待。

1：20__年在成功與收獲的喜悅中即將告別，

2：20__年正踏著披荊斬棘的足音迎面而來。

1：在過去的一年里，我們?nèi)〉昧嗽S多優(yōu)異的成績(jī)。

2：在過去的一年里，我們獲得了值得驕傲的榮譽(yù)。

1：面對(duì)過去，我們滿懷豪情。

2：展望未來，我們雄心壯志。

1：舊的一年我們并肩戰(zhàn)斗，共寫春秋。

2：新的一年我們激流勇進(jìn)，再創(chuàng)輝煌‘。

1：今天，我們?cè)谶@里展示自己。

2：今天，我們?cè)谶@里閃亮登場(chǎng)。

1：今天，我們相聚在一起，享受和諧與歡樂，共度美好的時(shí)光。

2：今天，我們相聚在一起，敞開你的心扉，放飛你的激情。

1：今天，我們相約在這里，載歌載舞書寫昨日的歌謠。

2：今天，我們歡聚在這里，同心同德同唱明天的輝煌。

12：讓我們盡情的歡歌、舞蹈，展現(xiàn)我們的才華，祝福龍年的每一天!

1：下面請(qǐng)鄉(xiāng)中心校校長(zhǎng)連明辭同志講話。

2：左營(yíng)鄉(xiāng)全鄉(xiāng)小學(xué)迎20__年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!

元旦晚會(huì)的主持詞小學(xué)生（優(yōu)秀19篇）篇二

男生：同學(xué)們，大家：

合：下午好!

女生：在這個(gè)寒梅含苞欲放，冰雪晶瑩剔透的季節(jié)里，我們迎來了一年一度的元旦佳節(jié)。

男生：一年里，我們師生同甘共苦，風(fēng)雨兼程，用辛勤寫下了壯麗的篇章。如今我們碩果累累，真是冬風(fēng)賀歲無言語，排比雪枝滿校園。

女生：這一年是我們?nèi)w師生難舍難忘的一年。在那鶯歌燕舞，姹紫嫣紅的日子，每天明亮的教室里總會(huì)充溢著歡歌笑語。

男生：校園里更是百花齊放，精彩紛呈。同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有理想在翱翔，有感情在抒發(fā)，有青春在律動(dòng)，有詩(shī)意在飛揚(yáng)。這一切都體現(xiàn)著我們朝氣蓬勃，展現(xiàn)著xxxx小的風(fēng)采。

女生：十二月，初冬的風(fēng)吹落了黃葉，吹殘了紅花，在那個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，我們迎來了風(fēng)塵仆仆的專家。當(dāng)新穎活潑，嚴(yán)謹(jǐn)詳盡的校本擺在他們面前時(shí)，滿意的微笑漾在了嘴角。我們終于為自己劃下了一個(gè)完美的句號(hào)。

男生：這一年，我們迎來送往，努力開拓。

女生：這一年，我們勤學(xué)好問，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)。

合：在這遼闊的天空下，我們將奮發(fā)圖強(qiáng)，吟詠歌唱。

女生：我們知道藍(lán)天下將不僅僅是白鴿翩躚，也有雨雪風(fēng)霜;

男生：藍(lán)天下將不僅僅是芳草萋萋，也有漫道黃沙。

女生：可是無論如何，我們都將一如既往。

男生：今天就讓我們一起唱響心中的歌。

女生：現(xiàn)在我宣布xx小迎新年慶元旦文藝匯演正式開始。首先，由xx致新年祝詞!

男生：感謝xx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!

元旦晚會(huì)的主持詞小學(xué)生（優(yōu)秀19篇）篇三

女1：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

男2：新年染紅了我們快樂的童年，

女1：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。男1：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。女2：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

男2：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

女1：曙光小學(xué)20xx年元旦迎新文藝匯演現(xiàn)在開始。首先，請(qǐng)?jiān)蹅兊膭⒐饷骼蠋熤滦履曩R詞!大家掌聲歡迎!

男1：感謝劉老師的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成!

女1：同學(xué)們，今天你們快樂嗎?有了快樂的心情，就能快樂的度過一整天，請(qǐng)欣賞有學(xué)前(1)班帶來的舞蹈《快樂的一天開始了》。

男1：看了學(xué)前班的小弟弟小妹妹給我們帶來的舞蹈，確實(shí)讓我們感受到了她們的快樂，快樂可以傳遞，快樂可以分享，連可愛的小動(dòng)物們也來湊熱鬧了，看看二(2)班的小貓咪們，給我們帶來怎樣的快樂呢，請(qǐng)欣賞二(2)班給我們帶來的舞蹈《快樂星貓》。女2：二(2)班的小朋友真是活潑可愛，就像冬日里溫暖的太陽(yáng)，給我們的冬日也帶來了一絲的溫暖，真希望太陽(yáng)能永遠(yuǎn)高掛東方。

男2：有一首歌就是這么唱的，有請(qǐng)三(1)班的小舞蹈家們給我們帶來的舞蹈《日不落》。女1：溫暖的太陽(yáng)能給我們帶來溫暖和力量，而夏日雨后的彩虹，一樣能給我們帶來無限的美好和歡樂，請(qǐng)欣賞五(2)班的舞蹈《彩虹的微笑》。

男1：陽(yáng)光，彩虹都那么的美好，那么星星呢?當(dāng)然，還有和星星一樣閃爍的螢火蟲，是不是也能讓你瞬間放飛思緒。就讓我們回到那個(gè)無憂無慮的時(shí)刻，聆聽那些稚嫩的聲音，請(qǐng)欣賞三(3)班的歌曲《蟲兒飛》。

女2：一首《蟲兒飛》讓我想起了小時(shí)候和媽媽坐在田埂上數(shù)星星的畫面。

女2:是啊，每到下雪天，我都會(huì)和伙伴們一起玩堆雪人，打雪仗呢，真是痛快，不過我還是想去見識(shí)一下北方的雪景。

男2：每到冬天，茫茫的大雪覆蓋了北方的原野，讓我們見識(shí)了北國(guó)雪景的瑰麗壯闊，而一首大氣磅礴的《沁園春雪》也向我們展示了偉大的領(lǐng)袖毛主席的豪情壯志，有請(qǐng)五(3)班的同學(xué)給我們帶來詩(shī)朗誦《沁園春雪》。

女1：有句話說得好“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”雖說現(xiàn)在是寒冷的冬天，但春天已經(jīng)向我們招手了。讓我們一同傾聽春的聲音，請(qǐng)欣賞五(1)班的舞蹈《萬物生》。

男1：欣賞完這段舞蹈，你是否感覺耳邊鶯飛燕啼，春風(fēng)拂面，仿佛走進(jìn)了春天那個(gè)爛漫無比的季節(jié)，從孟浩然的《春曉》，到朱自清的《春》，無數(shù)文人墨客為之贊嘆，為之感慨，下面請(qǐng)欣賞由六(3)班帶來的舞蹈《詠春》。

(3)班給我們帶來的舞蹈《請(qǐng)我跳舞》。

男2：×××，這演出光有舞蹈可不行，你得給大家?guī)c(diǎn)別的呀!

女2：你還真別說，我今天還真請(qǐng)了一位重量級(jí)的小歌星，這小歌星唱起歌來是有模有樣，保準(zhǔn)讓你大開眼界，有請(qǐng)一(4)班的小歌星徐督軍給我們帶來的歌曲《我的歌聲里》。男2：呀，真是不錯(cuò)，很有國(guó)際歌星的范兒，希望咱們的小歌星有朝一日真能成為家喻戶曉的大歌星!說到大歌星，我也有請(qǐng)哦，你知道當(dāng)下紅遍全球的騎馬舞嗎?幾天前，六(1)班的幾位男生有幸拜訪了“鳥叔”，讓他傳授了騎馬舞，讓我們?nèi)タ纯窗?請(qǐng)欣賞《江南style》。

女1：哈哈，真是過癮，我知道因?yàn)榻蟬tyle現(xiàn)在出現(xiàn)了很多不同的版本呢，比如航母style、消防style、公交style，唯一不變的就是那個(gè)經(jīng)典的動(dòng)作，是不是有點(diǎn)向前沖的意思呢?讓我們一起帶上我們的熱情和夢(mèng)想向前沖，請(qǐng)欣賞學(xué)前中班給我們帶來的舞蹈《向前沖》。

女2：同學(xué)們，你們喜歡喜羊羊和灰太狼嗎?每次遇到危險(xiǎn)，小羊們總能團(tuán)結(jié)一致，左手拉右手，對(duì)抗可惡的灰太狼，我們也要向它們學(xué)習(xí)，不向困難低頭，不為挫折發(fā)愁，請(qǐng)欣賞學(xué)前(2)班帶來的舞蹈《左手右手》。

男1：你看，小羊們既勇敢又充滿智慧，那么當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們應(yīng)該怎么做呢?今天二(3)班的小朋友告訴了我們答案，請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》。

男2：看來你們都是勇敢的孩子，可是要戰(zhàn)勝困難不容易，除了要有強(qiáng)大的內(nèi)心，還需要健康的體魄，下面一(6)班的小朋友給我們帶來了《健康歌》，會(huì)做的小朋友可以跟著一起做哦!

女2：大家做了操，有沒有覺得自己突然變得神清氣爽了呢，多做運(yùn)動(dòng)不僅能鍛煉我們的毅力和體力，還能教會(huì)我們懂得堅(jiān)持就是勝利!下面請(qǐng)欣賞由一(2)班帶來的健美操《加油操》。

女1：嘿嘿嘿，你這是干嘛呢?

男1：我這練雙節(jié)棍呢，準(zhǔn)備去少林拜師學(xué)藝，

女1：?jiǎn)眩湍氵@三腳貓功夫?得了吧，我讓你看看真功夫，有請(qǐng)我們五(3)班的少林師傅們給我們帶來的《中華武術(shù)》。

男1：哇，大家覺得剛才的武術(shù)精不精彩?看了剛才的表演，我覺得自己真是班門弄斧，女1：是啊，真沒想到我們身邊的同學(xué)各個(gè)都是身懷絕技，他們這一出場(chǎng)，確實(shí)把我們都震住了!

男1：我們學(xué)校的同學(xué)們可都是十八般武藝樣樣精通呢，讓我們?cè)俅胃兄x四位同學(xué)的精彩演出!

女1：接下來這段舞蹈也會(huì)讓你大開眼界哦，輕盈美麗的傣家少女將會(huì)給我們帶來怎樣的驚喜呢，下面請(qǐng)欣賞由六(2)班帶來的舞蹈《傣家女》。

男2：大家說她們們跳得好不好?美不美?其實(shí)每個(gè)女孩都天生愛美，都幻想自己是那美麗的白雪公主，下面有請(qǐng)二(4)班的小公主們給大家?guī)砦璧浮段沂桥贰?/p>

女2：燈光漸漸亮，夢(mèng)想在擴(kuò)大，我要做驕傲的皇后，六(3)班五位霸氣的女生給我們帶來了舞蹈《讓一讓》。

女1:在爸爸媽媽的眼里，我們永遠(yuǎn)是她們心愛的寶貝，而我們也在他們的關(guān)愛下健康成長(zhǎng)，有了他們，我們就有了安全感，請(qǐng)欣賞四(3)班帶來的舞蹈《安全感》。

男1:都說“女兒是媽媽的貼心小棉襖”沒錯(cuò)，你看四(1)班的女生們?yōu)楸娢粙寢屗蜕狭诵履甓Y物，下面以熱烈的掌聲歡迎她們帶來的舞蹈《我是女生》。

女2：張開我們的小翅膀飛向全世界，告訴大家我們就是那一群快樂小天使!三(2)班的小朋友準(zhǔn)備好了嗎?請(qǐng)欣賞舞蹈《起立敬禮坐下》。

男2：生活就要充滿歡樂，讓我們一起來感受歡樂的氣氛吧，有請(qǐng)一(1)班帶來的舞蹈《快樂女生》。

女1：聽了那么多歌曲，看了那么多的舞蹈，大家想不想看點(diǎn)新鮮的節(jié)目?掌聲有請(qǐng)四(2)班的吹牛大王帶我們帶來的小品《吹牛》。

男1：你看吹牛的孩子真是傷不起，在座的各位可不能學(xué)他們那樣，我們要做誠(chéng)實(shí)的孩子。大家聽說過“有借有還，再借不難”嗎?那欠了的呢?去年四(1)班的男生們可是欠了我們一個(gè)節(jié)目呢，今天他們來還咯!請(qǐng)欣賞舞蹈《洗刷刷》。

女2：他們可真是夠激情的，讓我們跟著他們，把激情點(diǎn)亮，讓熱情燃燒。即使是微弱一點(diǎn)光，也要讓生命現(xiàn)光芒。有請(qǐng)四(2)班舞蹈《火花》閃亮登場(chǎng)!

男2：“你就像那一把火，熊熊火光照亮了我??”

女2：你就別陶醉了，比你火的還有呢，她們就像一堆燃燒的火焰，舞動(dòng)著青春，舞動(dòng)著希望，請(qǐng)欣賞六(1)班給我們帶來的一段活力舞蹈《紅霞》。

女1：我們是充滿朝氣的，堅(jiān)強(qiáng)勇敢的新一代好少年，我們不會(huì)懼怕任何的風(fēng)浪，我們不是溫室的花朵，二(1)班帶來的舞蹈《向前沖》就表達(dá)著我們豪邁的決心。

男1：20xx年的腳步已經(jīng)越來越近，此時(shí)，我們相聚在這里，青春飛揚(yáng)。此刻，我們相會(huì)在這里，展望未來。讓我們一起跳起來，踏著青春的旋律，放飛年輕的自我。請(qǐng)欣賞一(3)班帶來的舞蹈《大家一起來》。

【結(jié)束語】女1：幸福的時(shí)刻總是短暫的。

男1：感謝所有參加表演的同學(xué)們，你們?yōu)榇蠹曳瞰I(xiàn)了一場(chǎng)娛樂盛宴。

女2：告別過去，告別我們的失敗與迷茫，

男2：告別過去，告別我們的羞澀與幼稚。

女1：告別過去，告別我們的調(diào)皮與淘氣，

男1：告別過去，告別我們的懵懂與無知。

女2：親愛的同學(xué)們，祝你們新的一年快樂成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步。

男2：敬愛的老師們，祝你們新的一年身體健康，家庭美滿。

女1：我宣布：

合：20xx年曙光小學(xué)元旦文藝匯演圓滿結(jié)束，讓我們20xx再歡聚!再見。。。。。

元旦晚會(huì)的主持詞小學(xué)生（優(yōu)秀19篇）篇四

(男)：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

(女)：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。

(男)：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。

(女)：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體。

(男)：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

(女)：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。

(男)：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。

(女)：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好。

(男)：新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功!

(男女)：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。

元旦晚會(huì)的主持詞小學(xué)生（優(yōu)秀19篇）篇五

女1：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

男1：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20__年元旦如約而至。

女2：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離，

男2：新年染紅了我們快樂的童年，

女1：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。

男1：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

女2：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

男2：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

女1：曙光小學(xué)20__年元旦迎新文藝匯演現(xiàn)在開始。首先，請(qǐng)?jiān)蹅兊膭⒐饷骼蠋熤滦履曩R詞!大家掌聲歡迎!

元旦晚會(huì)的主持詞小學(xué)生（優(yōu)秀19篇）篇六

（四）：今天，我們聚集在這里，用心感受真情，用愛融化冰雪。

（一）：今天，我們聚集在這里，打開你的心扉，釋放你的激情。

（二）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓幸福響徹云霄！

（三）：林煒一小學(xué)四年級(jí)四班元旦慶祝會(huì)現(xiàn)在開始！

（1）（d）：你曾經(jīng)對(duì)我說，要做一個(gè)勇敢的女孩，希望有一天能遇見你，驕傲地對(duì)天空說：人生已經(jīng)開啟，我要你永遠(yuǎn)精彩。首先請(qǐng)欣賞龔家瑞帶來的歌曲《揮著翅膀的女孩》。

（2）（a）：送走揮舞翅膀的女孩，我們?cè)俅螝g迎美麗的女孩。接下來，請(qǐng)欣賞王雅琪帶來的舞蹈《漂亮女孩》。

（3）（b）：看完美少女，文浩失去了冷靜。她想給我們講個(gè)笑話。拜托！

（4）（c）：笑過之后，我們靜靜地沉思：父母用辛苦掙來的血汗錢供我們讀書，我們?cè)撊绾位貓?bào)他們？現(xiàn)在請(qǐng)欣賞張帶來的歌曲《爸爸的雪花》。說來聽聽。

（5）（d）：你喜歡劉謙嗎？（學(xué)生肯定會(huì)回答：“喜歡”）。

（d）：我喜歡！但是大家都在忙著參加春晚！

（一）：嗯，是的。但今天在這里，像劉謙這樣的三位高層人士將帶你進(jìn)入夢(mèng)幻世界，見證奇跡！

（d）：下一步就是見證奇跡！下面有請(qǐng)魔術(shù)師陳、羅為大家?guī)砟g(shù)表演。

（6）（b）：這三個(gè)人表演的魔術(shù)精彩嗎？我們這里還有三個(gè)美女想和她們比。孫嬌、張麗娟和王朝暉給我們帶來了歌曲《女孩當(dāng)自強(qiáng)》。說來聽聽！

（7）（c）：我們熱愛春天，因?yàn)樗錆M希望。我們擁抱太陽(yáng)，因?yàn)樗鼫嘏覀儭Ｎ覀儞肀Ц改福驗(yàn)楦改葛B(yǎng)育和教導(dǎo)我們，讓我們放飛夢(mèng)想，讓我們放飛希望，讓我們放心放飛！請(qǐng)欣賞敬希翰的散文朗誦《春》。

（8）（d）：剛才看魔術(shù)我還沒盡興呢。京澤又給我們帶來了一個(gè)魔術(shù)。我們來看看他是怎么表演的。有請(qǐng)！

（9）（a）：看完魔術(shù)，一個(gè)同學(xué)想讓大家開心。請(qǐng)羅給我們講個(gè)笑話！

（10）（b）：笑過之后，讓我們?cè)倬o張一次。李林澤想給我們一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎。如果你答對(duì)了，李林澤會(huì)給你頒獎(jiǎng)的！

（11）（c）：猜完這個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，讓劉和劉給我們出個(gè)謎語。如果你答對(duì)了，就會(huì)有獎(jiǎng)品。

（12）（d）：腦力勞動(dòng)結(jié)束后，讓我們做一些體力勞動(dòng)。有請(qǐng)張順杰、張文榮、李林澤表演跆拳道。說來聽聽！

（13）（a）：看完精彩的跆拳道，我們?cè)俜潘梢幌隆Ｕ?qǐng)周東亮給你講個(gè)笑話！

（14）（b）：唉！c，你知道卓瑪是什么嗎？

（丙）：嗯。我不知道，但這和我們的節(jié)目有關(guān)嗎？

（b）：當(dāng)然接下來會(huì)欣賞《卓瑪》這首歌。其實(shí)卓瑪是一個(gè)女人的藏語名字。他的藏語意思是“塔拉”。塔拉是一位美麗的女神。是一個(gè)起飛拯救苦難眾生的藏族女神。

（c）：然后，我們欣賞龔家瑞和於佳怡帶來的藏歌《卓瑪》。

（15）（d）：一首動(dòng)人的歌后，我們繼續(xù)我們的快樂旅程。這里有兩個(gè)小魔術(shù)師，想分別表演兩個(gè)魔術(shù)，一定會(huì)帶給你不一樣的感受。首先歡迎劉煥然上臺(tái)表演；請(qǐng)容再上臺(tái)表演！

看到大家表演的這么火爆，龐青岳坐不住了。她想給你做個(gè)小測(cè)試。你想?yún)⒓訂幔坑姓?qǐng)龐慶月上臺(tái)！

（17）（b）：節(jié)目快結(jié)束了。我想說你其實(shí)很好，只是你不知道。你對(duì)我真好，不求回報(bào)。你比自己重要，因?yàn)槟阈睦锱摹Ｓ姓?qǐng)張獻(xiàn)上一首溫馨的歌《暖暖》！

（一）：雖然我們無法阻止時(shí)間的流逝，但我們可以控制自己的情緒。

（丙）：愿我的祝福像溫暖季節(jié)的小花一樣綻放，用歡樂的節(jié)日點(diǎn)綴你。

（四）：今天的聚會(huì)表明我們是一個(gè)充滿活力和面向未來的群體。

（一）：這里有默默耕耘的辛勤園丁，也有為之奮斗的眾多學(xué)子。

（二）：這里，有墨香，跳動(dòng)著青春的脈搏。

（三）：在這里，有我們對(duì)生活的熱情和對(duì)未來的渴望。

（四）：因?yàn)槲覀兪冀K相信明天會(huì)更好。

結(jié)論：今天的晚會(huì)圓滿結(jié)束了。再次祝大家新年快樂，萬事如意，夢(mèng)想成真！

元旦晚會(huì)的主持詞小學(xué)生（優(yōu)秀19篇）篇七

踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲，我們又迎來了一個(gè)祥和的夜晚，滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機(jī)勃勃的x年。

乙春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校建校的二周年慶典。

丙：(譯：)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

甲：(譯：)新年的臉紅了;。

乙：(譯：)新年的心飛了;。

丙：(譯：)春的腳步近了;。

甲：(譯：)春的身段也婀娜了;。

乙：(譯：)新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;。

丙：(譯：)新年染紅了我們快樂的生活;。

甲：(譯：)新年讓我們截取下了四季的片段;。

乙：(譯：)新年給了我們?nèi)松亩U想。

丙：(譯：)當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來了新的一天;。

今夜，我們歡聚一堂、載歌載舞;。

(譯)：今夜，我們激情滿懷、心潮澎湃;。

今夜，我們送去我們的祝福;。

帶著祝愿、帶著囑托;。

埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。

(譯)：聽一下，午夜的夜空里漸漸傳來了新年的清脆鈴聲，元旦節(jié)——屬于我們童話般的節(jié)日如愿而至!

看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩,。

聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。.......

元旦晚會(huì)的主持詞小學(xué)生（優(yōu)秀19篇）篇八

朱：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓。

尚：親愛的老師同學(xué)們，大家。

合：晚上好！

朱：又是一季雪飄過。

尚：又是一年人增歲。

朱：今天，我們相聚在這里，用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

尚：我們激情滿懷、我們心潮澎湃，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。

段：年年歲歲花相似。

徐：歲歲年年人不同。

段：今天，我們相聚在這里，用舞蹈表達(dá)我們的愛意，用歌聲送去我們的祝福，

徐：敞開你的心扉，釋放你的激情，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

朱：界首中學(xué)。

合：正式開始。

尚：下面有請(qǐng)xx致詞：

尚：首先，讓我們一起欣賞由學(xué)生會(huì)散打社帶來的節(jié)目《武術(shù)散打》。

徐：感謝他們精彩的武術(shù)表演，大家都知道近親是不能結(jié)婚的影響下一代。、

段：怎么說呢？

徐：怎么說，你看看下面這一位不就知道了嗎。

段：請(qǐng)欣賞小品《現(xiàn)身說法》表演者：文學(xué)社。

朱：忘不了故鄉(xiāng)，年年梨花放，染滿了山崗我的小村莊。

尚：媽媽坐在梨樹下，紡車嗚嗚響。

朱：一首歌曲把我們帶回了出生的故鄉(xiāng)。

尚：下面請(qǐng)欣賞高一（1）班王靖雯為大家?guī)淼摹独婊ㄓ珠_放》。

段，徐：游戲環(huán)節(jié)。

尚：大家玩的開不開心？大家稍安勿躁，等會(huì)還有第二輪的游戲環(huán)節(jié)。

朱：在金庸大師的武俠小說《天龍八部》里，有一種很神奇的獨(dú)門輕功，步伐精妙絕倫。

尚：（搶答）我知道，叫凌波微步對(duì)吧，可是這只是小說里虛構(gòu)的啊。朱；在現(xiàn)實(shí)中也有一種舞步可以跟它相媲美，它最特別的地方就是在腳步上。

尚：那它總有個(gè)名字吧。

朱：名字是有，但就是有點(diǎn)嚇人。

尚：哎呀，別賣關(guān)子了。

朱：下面請(qǐng)欣賞舞蹈——《鬼步舞》。

段：徐佳麗，有句話是這樣說的，世界之大，我們?nèi)绱嗣煨。缤瑴婧Ｒ凰凇?/p>

徐：是的、但是只要我們充滿信心和愛心，只要站在舞臺(tái)上，我們就能散發(fā)出閃耀世界的光芒。接下來有請(qǐng)欣賞小品《其實(shí)我也想火》。

朱：謝謝這些可愛的女孩們，說句實(shí)話，剛才的鬼步舞讓我看的是意猶未盡。

尚：那么接下來呢，就讓我們一起欣賞一下mg舞團(tuán)的帥哥美女們?yōu)槲覀儙淼奈璧感恪?/p>

段：音樂，是一群跳躍的音符。

徐：音樂，是一種快樂的心情。

段：音樂，是一個(gè)夢(mèng)想的表達(dá)。

徐：音樂，是一段美好的回憶。

段：就讓我們懷著快樂的心情在那跳躍的音符中尋找彩虹般的微笑徐：請(qǐng)欣賞《歌曲串燒》。

尚：寒流正席卷中國(guó)大江南北，大家知道寒流來自哪里嗎？朱：要我說啊，韓流來自韓國(guó)。

尚：嗯？韓國(guó)？

朱：哦，不好意思，我說的韓流是來自韓國(guó)的舞蹈組合，并且今天這股韓流來到界首中學(xué)。

尚：請(qǐng)欣賞青春之聲廣播站為我們帶來的具有韓國(guó)風(fēng)的現(xiàn)代舞《luv》。

朱：看她們?nèi)绾螌r(shí)尚理念、韓國(guó)元素巧妙結(jié)合，快跟著節(jié)奏一起跳動(dòng)吧，掌聲有請(qǐng)！

徐：感謝她們精彩的表演，唉，段凱歌，問你一個(gè)問題，你聽說過荊軻刺秦王的故事嗎？

段：當(dāng)然聽說過，荊軻刺秦王的故事相信大家都聽說過，荊軻的勇敢一直是我很佩服的。

徐：對(duì)呀，那試想一下，當(dāng)綿羊音的秦始皇遇到河?xùn)|獅吼的刺客，又會(huì)擦出怎樣的火花？

段：好，那讓我們共同閱讀由大耳話劇社為我們獻(xiàn)上的小品《荊軻刺秦王》。

段，徐：游戲環(huán)節(jié)。

徐：我的祖國(guó)，你有一個(gè)神圣的名字，那就是中國(guó)。

段：你創(chuàng)造了輝煌的歷史，養(yǎng)育了偉大的民族。

徐：祖國(guó)啊，你永遠(yuǎn)充滿希望，永遠(yuǎn)朝氣蓬勃。

段：請(qǐng)欣賞由青春之聲廣播站帶來的配樂詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》。

結(jié)束詞：

朱：今天讓我們用歌聲贊美明天，用舞蹈祈福未來。

尚：新的一年給了我們新的希望，我們要在奮斗中成長(zhǎng)，在創(chuàng)新中神采飛揚(yáng)。

合：昨天，我們用汗水描述無悔的青春。

尚：今夜，我們用歡笑書寫快樂的回憶。

段：日出日落，我們以匆匆的腳步送走忙忙碌碌的昨日；

徐：花開花謝，我們以嶄新的向往迎接蒸蒸日上的明天。

朱：xx中學(xué)。

合：我們明年再見。

元旦晚會(huì)的主持詞小學(xué)生（優(yōu)秀19篇）篇九

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

甲：元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！首先，由我們的班主任致新年祝詞！感謝班主任的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂，身體健康！同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！

丁：新年新氣象，回味過去，我們感謝那些為了我們的成長(zhǎng)付出心血的家長(zhǎng)和老師，感謝我們的朋友和同學(xué)，是大家的共同付出，才讓我們有了今天這絢爛的時(shí)刻。所以，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)以一首《感恩的心》拉開今天聯(lián)歡會(huì)的序幕。（全體同學(xué)手語歌《感恩的心》）。

乙：大家有請(qǐng)楊鈺格、欒天格和佟啟越。她們表演的是《小白兔遇險(xiǎn)記》。

甲：欣賞完了她們的話劇，我們進(jìn)入第二板塊“朗朗歌聲”

乙：大家請(qǐng)欣賞徐子源演唱的《送別》。

丙：接下來我們有請(qǐng)佟啟越演唱《小烏龜》，大家歡迎。

甲：我們即將欣賞到的是葉倩演唱的《愛的華爾茲》，大家歡迎。

乙：每個(gè)人都有過純真的童年時(shí)代，它象一股清泉流淌在我們心底。長(zhǎng)大了，每每想起童年，我們都會(huì)回味無窮。下面我們有請(qǐng)于卓浩上臺(tái)演唱《童心是小鳥》，大家歡迎。

甲：聽完了歌曲，我們進(jìn)入第三板塊“故事樂園”。

乙：首先來聽聽王兆的英語故事，《小約翰購(gòu)物》。

丙：相信同學(xué)們喜歡聽謎語，所以我們來聽聽焦翰嫻的《謎語故事》。

丁：故事聽完了，我們進(jìn)入下一板塊“天籟之音”。

甲：請(qǐng)欣賞余可欣的《五月里》。

乙：請(qǐng)欣賞徐樂佳的《星光圓舞曲》。

丙：請(qǐng)欣賞王彥舒的《溪水》。

丁：請(qǐng)欣賞李安然的《天使的歌聲》。

甲：請(qǐng)欣賞王子陽(yáng)的《賽馬》。

乙：請(qǐng)欣賞陳穎的《美麗的黃昏》。

丙：請(qǐng)欣賞金少雯的《鈴聲叮叮當(dāng)》。

丁：欣賞完了天籟之音，我們進(jìn)入下一個(gè)板塊“大吃一驚”。

甲：下面請(qǐng)欣賞康哲雨的《變雞蛋》《置換空間（大）（小）》。

乙：請(qǐng)欣賞陳超然和王彥博的《神奇鐵圈》。

丙：請(qǐng)欣賞欒天格的《色子魔術(shù)》。

丁：請(qǐng)欣賞李秋陽(yáng)的《變錢》《穿錢術(shù)》。

甲：請(qǐng)欣賞欒曉恩的《把短、中、長(zhǎng)的繩子變成一樣長(zhǎng)》。

甲：剛才我讓欒曉恩教了我一手，先伸出一只手，再伸出一只手，然后雙手拍幾下。

乙：請(qǐng)欣賞張子涵、顧嘉鵬、騰玉如的，《硬幣魔術(shù)》。

丙：請(qǐng)欣賞于卓浩的《碎紙粘合》。

丁：請(qǐng)欣賞孫靖凱的《》。

甲：請(qǐng)欣賞姜福瑞的《空扇飛雪》。

乙：請(qǐng)欣賞趙炳炎的《跆拳道舞》和《劈木板》。

丙：看完了“大吃一驚”這個(gè)版塊，我們?cè)趤砜纯础伴_懷一笑”這個(gè)板塊。

丁：首先，我們欣賞一下康哲雨的《上天堂》。

甲：讓我們欣賞一下劉超傳和于翔的《捉小偷》。

乙：請(qǐng)欣賞葉倩和吳子雋的《30年前，30年后》。

丙：課文《金子》告訴我們，只要用心付出就會(huì)有收獲，精彩的'課文被同學(xué)改編成有趣有充滿哲理的課本劇，請(qǐng)欣賞李安然和王彥舒的《金子》。

丁：請(qǐng)欣賞江春泉和楊子慍的《1+1》。

甲：聽完了這些笑話，我們進(jìn)入下一個(gè)版塊“動(dòng)動(dòng)腦子”。

乙：請(qǐng)聽好陳超然的《謎語》。

丙：請(qǐng)聽好孫靖凱的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。

丁：聽完了，讓我們一起來觀看一段模特吧！有請(qǐng)鄭育昆！

乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體；

丁：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；

甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；

乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望；

合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好！

甲：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！

元旦晚會(huì)的主持詞小學(xué)生（優(yōu)秀19篇）篇十

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，同行們。

合：大家晚上好！

乙：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

甲：伴隨著冬日的暖陽(yáng)，滿懷喜悅的心情，x年元旦如約而至。

乙：新年拉近了我們生活的距離。

甲：新年染紅了我們快樂的時(shí)光。

乙：新年讓我們截取了四季的片段。

甲：新年給了我們?nèi)松臅诚搿?/p>

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受人生美好的時(shí)光。

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的。

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，滿懷、心潮澎湃。

乙：今天，我們帶著祝愿、帶著囑托。

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。

乙：看，霓虹燈燦爛，那是新年絢麗的色彩。

甲：聽，聲樂瑯瑯，這是新年動(dòng)人的旋律。

乙：在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里，我們邀同行們一起慶賀快樂的節(jié)日。x年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

甲：首先，由xx小學(xué)校長(zhǎng)xxx先生致新年祝詞。

乙：感謝x校長(zhǎng)的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康！

甲：同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！

乙：今天，參加晚會(huì)的還有，對(duì)你們的光臨，我們表示熱烈的歡迎。

甲：新年新氣象，在新的一年里，你都有哪些想法呢？

乙：期待著美好的明天，還是憧憬著輝煌的事業(yè)？

甲：讓我們?cè)趚xx老師的詩(shī)朗誦《新年隨想》中進(jìn)入今天的聯(lián)歡吧。

乙：我們是山村的教師，教的大多是山村的孩子。

甲：但是山路十八彎卻哺出了美如水的山妹子，水路九連環(huán)，育出壯如山的放排漢，

乙：讓我們?cè)趚xx的歌聲里一起走過《山路十八彎》。

甲：相思是一種美麗，相思是一種痛苦。

乙：相思是一種痛并快樂的美好，值新年之際，想著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)不能相見的朋友，

甲：掩不住太多的牽掛，寄不出太多的情話。

乙：隨著xxx老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》，來表達(dá)我們的思念情懷吧。

甲：不論是蜜蜂合唱的夏天，還是高粱醉紅的秋季，

乙：即便是冰封雪地的冬天，在這里也是春暖花開。

甲：請(qǐng)欣賞xxx老師帶來的歌曲《春暖花開》。

乙：我們的生活需要音樂，它像一劑良藥可以醫(yī)好我們的悲傷，吹散心頭的濃霧。

甲：抬頭望北斗，出門迎北風(fēng)。北風(fēng)吹來了圣誕的喜悅，同時(shí)也帶來了新年的希望。

乙：而在今晚，我們xxx老師，也借著這陣幸福的風(fēng)，帶給大家動(dòng)聽的樂曲請(qǐng)欣賞《風(fēng)往北吹》。

甲：紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟。云中誰寄錦書來？

甲：今天，xxx以其優(yōu)美的舞姿，凝其審美的精華，使這首詞煥發(fā)出永恒的藝術(shù)魅力。

乙：作為小學(xué)教師，我能代許多種課，語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、科學(xué)卻代不了英語課，

甲：咱們的英語教師就是牛，就是棒，他們能聽english，聽出其中的快樂！

乙：能說english，說出校園的生活！能讀english，讀遍世界每個(gè)角落！

甲：能寫english，寫出身邊真善美的歌！也能唱english，唱出他們的風(fēng)采。

乙：請(qǐng)聽xxx和xxx的合唱《she》。

甲：你知道桃花是什么時(shí)候開的嗎？

乙：桃花三月嘛。

甲：對(duì)，你知道桃花盛開的地方嗎？

乙：這個(gè)，好像不知道。不過，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候也看不到啊？！

甲：冬天已過去，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

乙：春天將來了，還愁看不見桃花嗎？

甲：咱們先在xx老師的歌聲中，幻想一下春天的桃花，夏天的桃林吧。

乙：掌聲有請(qǐng)xxx老師帶來的《在那桃花盛開的地方》。

甲：人們都愛聽故事，特別是真實(shí)感人的故事。

乙：有一個(gè)女孩她從小愛養(yǎng)丹頂鶴，在她大學(xué)畢業(yè)以后，她仍回到她養(yǎng)鶴的地方，

甲：可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴，滑進(jìn)了沼澤地就再也沒有上來，

乙：人們用歌曲講述這真實(shí)的故事，今天，xxx老師也把這故事傳承，有請(qǐng)x老師。

甲：愛是夢(mèng)想的翅膀，任何時(shí)候都不要忽視信念的力量，

乙：只要你堅(jiān)持奔跑的方向，幸福之光終會(huì)將你照亮！

甲：不要清高，不要卑微，因?yàn)榍甯哂星甯叩谋O(jiān)牢，卑微有卑微的囚籠。

乙：請(qǐng)欣賞xxx老師帶來的歌曲《囚鳥》。

甲：紅火火的春天紅火火的歌，紅火火的日子一天比一天好，

乙：五星紅旗與春風(fēng)長(zhǎng)伴，卷起中國(guó)歷史的萬匹巨浪，

甲：涌向南方、涌向北方五星紅旗與云作伴，

乙：揚(yáng)起中國(guó)歷史進(jìn)程的萬頃波濤，涌向大海，

甲：五星紅旗與我們作伴，喚起我們慷慨報(bào)效祖國(guó)教育事業(yè)的凌云壯志。

乙：請(qǐng)聽xxx老師帶來的歌曲《紅旗飄飄》。

甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同！

乙：新的一年即將到來，我們也將面臨新的挑戰(zhàn)，

甲：x年，你準(zhǔn)備好了嗎？

乙：讓我們共同參與xxx老師帶來的游戲《超級(jí)挑戰(zhàn)》。

甲：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)光。

乙：雖然我們無法阻止時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

甲：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們xx小學(xué)的教師是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體。

乙：在x小，校訓(xùn)尚德啟智與時(shí)俱進(jìn)為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心。

甲：在x小，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜求學(xué)的莘莘學(xué)子。

乙：在x小，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。

甲：在x小，有我們對(duì)生活的，更有我們對(duì)未來的渴望。

合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好！

甲：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！

元旦晚會(huì)的主持詞小學(xué)生（優(yōu)秀19篇）篇十一

合：大家下午好！

abc：時(shí)光荏苒，歲月如梭

def：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個(gè)期待已久的日子。

a:過去的一年，我們有淚水也有歡樂，

b:有汗水也有掌聲；

c:有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱

d：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少，

e：是老師們帶我們走過風(fēng)雨,是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育,卻從來不求回報(bào)與索取.

f：是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時(shí),不要輕易說放棄.

合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”

a：在五四班，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。

b：歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。

c：20xx年即將過去，20xx年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。

d：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

e：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

f：新年是新的樂章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠(chéng)，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20xx年！

合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！

a:有請(qǐng)我們今天第一位表演者出場(chǎng)，劉子晗為大家?guī)砗J絲表演《高山青》。掌聲有請(qǐng)。

b:接下來請(qǐng)欣賞小品《上課》。

c:謝謝，接下來有請(qǐng)李怡坤，他帶來了歌曲演唱《全球變冷》，大家鼓掌歡迎。

d:請(qǐng)欣賞歌曲《同桌的你》，表演者：裴文清、李紫若等。

e:接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲，《玫瑰花的葬禮》，有請(qǐng)演唱者史騰遠(yuǎn)等。

f:請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《最后一分鐘》，朗誦者：孫一搏等。

a:苗佳怡、亢丹陽(yáng)等同學(xué)為我們帶來了歌曲《櫻桃花》，請(qǐng)欣賞。

b：接下來裴文清等同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《犯錯(cuò)》，掌聲有請(qǐng)！

c：《讓一讓》這首歌你會(huì)唱嗎？請(qǐng)聽張彭媛等同學(xué)為我們帶來的這首歌曲。

d：童年是最美麗的地方，那里有最美麗的花朵在飄香，童年是最快樂的地方。那里有最快樂的歌聲在飛翔。下面我們就來欣賞苗藝衡等同學(xué)為我們帶來的舞蹈《童年叮叮當(dāng)》。

e：欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們?cè)僖黄饋眈雎爠?dòng)聽的葫蘆絲獨(dú)奏《粉刷匠》。表演者張恒瑜。

f：《江南style》這首歌曲大家都很熟悉，接下來請(qǐng)欣賞李怡坤等同學(xué)為大家?guī)淼倪@首歌曲。

a:請(qǐng)欣賞由張紹祖等同學(xué)為我們帶來的歌曲《傷不起》。掌聲有請(qǐng)。

b:下面這個(gè)精彩的節(jié)目是史騰遠(yuǎn)等同學(xué)帶來的歌曲《嘆服》。

c:接下來請(qǐng)聽歌曲《三國(guó)殺》，演唱者：裴彤等。

d:下面請(qǐng)欣賞孫一搏等同學(xué)給我們帶來的小品《騷擾電話》，大家掌聲有請(qǐng)。

e:《最炫民族風(fēng)》是一首非常動(dòng)聽的歌曲，請(qǐng)欣賞張紹祖等同學(xué)為我們帶來的這首歌曲。

f:《失敗乃成功之母》，下面我們就來欣賞王政杰帶來的這個(gè)小品。

a:請(qǐng)欣賞舞蹈《教室就像一首詩(shī)》，表演者：李科霖等。

b：剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁。接下來請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》。

c：大家都很喜歡《大笑江湖》這首歌曲，接下來就讓我們來欣賞張紹祖同學(xué)帶來的這首歌。

d：請(qǐng)欣賞小品《師徒砸車記》，表演者：孫一博等。

e：請(qǐng)聽歌曲《play with style》,演唱者：史騰遠(yuǎn)。f：同學(xué)們喜歡聽故事嗎？請(qǐng)聽故事《好與壞》。

a:同學(xué)們喜歡聽笑話嗎？有請(qǐng)李源超、趙明宇為我們講笑話。掌聲歡迎。

b：請(qǐng)聽歌曲《春天里》。表演者：張紹祖等。

c:你是我天邊最美的云彩，讓我用心把你留下來。相信很多同學(xué)對(duì)這首《最炫民族風(fēng)》耳熟能詳。接下來就讓我們來欣賞賈楠等同學(xué)帶來的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

結(jié)束語：

a：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

b：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

c：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體

d：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

e：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏

f：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望

合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好!

今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂！祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！

元旦晚會(huì)的主持詞小學(xué)生（優(yōu)秀19篇）篇十二

主持人：寒鴉小學(xué)20__元旦文藝匯演即將開始，首先，我們有請(qǐng)周校長(zhǎng)致新春賀詞。

開場(chǎng)詞：

a尊敬的老師們b敬愛的家長(zhǎng)們c親愛的同學(xué)們abc大家，下午好。

a新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

b伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20__年的元旦如約而至.

c今天全校師生喜氣洋洋，整個(gè)校園都洋溢著一派節(jié)日歡慶的氣氛。

a新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離b新年染紅了我們快樂的生活c新年給了我們?nèi)松亩U想。

a今天，我們歡聚一堂、載歌載舞b今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。

c今天，我們用心情的音符去譜寫和諧校園的歡快樂章.讓我們敞開胸懷共同迎接20__年的到來。

abc寒鴉小學(xué)20__年迎元旦文藝匯演，現(xiàn)在開始!

1、a改革開放奏華章,普天同慶喜洋洋b踏歌起舞迎新年，紅紅火火到永遠(yuǎn)”c請(qǐng)全體起立，做團(tuán)隊(duì)激勵(lì)舞蹈《中華民族》，領(lǐng)舞者者六1班劉娜娜等。

2：a:年年歲歲花相似b：歲歲年年人不同。c：回首20__年，我們驕傲。a：回首20__年，我們自豪。b：回首過去，我們熱情洋溢c：展望20__，我們斗志昂揚(yáng),請(qǐng)聽五2班的詩(shī)朗誦《新年祝福》。

5、a：我們的祖國(guó)，地大物博，風(fēng)景如畫，讓我們用手中的彩筆，把祖國(guó)描繪得更加美麗。下面請(qǐng)看一1班表演的舞蹈《祖國(guó)祖國(guó)我們愛你》。

6、b：老師教育我們：吹牛，一害國(guó)家，二害集體，三害個(gè)人。吹牛確實(shí)沒有什么好處。c：不過現(xiàn)在吹牛的人多了，看四1班相聲《吹牛》的來了。

7、a：母愛是萬物生靈共有的特性，這里就有一只母雞正在焦急地尋找它的雞寶寶，下面請(qǐng)欣賞三一班為大家?guī)淼挠⒄Z短劇《雞媽媽找孩子》。

9、c二1班小同學(xué)用詩(shī)朗誦《賀年卡》給大家?guī)硇履甑淖８！?/p>

13、b一二班有一群自信、自然、活潑、可愛的小精靈，她們年齡雖小，卻愛趕時(shí)髦。今天她們?yōu)槲覀儙砹藭r(shí)裝表演。

14、c朋友們，語文課上說反義詞比較常見，可是說著說著竟能把老師氣走，您還沒有聽說過吧。請(qǐng)聽六二班黨鑫宇、張值、劉騰飛表演的相聲《說反義詞》。

15a雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤(rùn)人生。讓我們走進(jìn)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的民族文化，去感受，去誦讀，去品味。接下來請(qǐng)欣賞一二班誦讀的《新三字經(jīng)》。

19、b多么動(dòng)人的笑臉，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。“進(jìn)取、協(xié)作、奉獻(xiàn)”的寒鴉精神為我們指明了努力的方向，在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子;在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望;我們始終相信：明天會(huì)更好!輝煌的20__年留給我們太多的激動(dòng)和驚喜，激昂的20__年即將奏響華美的樂章。讓我們一起在《大中國(guó)》中結(jié)束這辭舊迎新的元旦聯(lián)歡會(huì)。

結(jié)束詞：

a尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，今天的元旦匯演到此就要和大家說再見了。但是我們的祈禱不斷，我們的祝福不斷。

b祝福我們的國(guó)家更加繁榮昌盛，祝福我們的學(xué)校更加郁郁蔥蔥。

c祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，家庭幸福。祝福我們的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)!

a老師們，同學(xué)們，新的一年讓我們。

abc攜手同行，奔向成功!

元旦晚會(huì)的主持詞小學(xué)生（優(yōu)秀19篇）篇十三

洪：光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的xxxx年即將過去,充滿希望和挑戰(zhàn)的xxxx年悄然來臨。我們歡聚于此,慶祝即將到來的元旦佳節(jié)!

曾：歲月不居,天道酬勤,在過去的一年中我們齊心協(xié)力銳意進(jìn)取奮發(fā)圖

合：親愛的老師、同學(xué)們，大家元旦快樂!

合：新的鐘聲

合：新的一年

洪：新的祝福

曾：新的期待

洪：xxxx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

曾：xxxx年的鐘聲即將敲響

洪：回首往事，我們滿懷豪情

曾：展望未來，我們重任在肩

曾：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光

洪：讓燭光如故，光明永恒

曾：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言

洪：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

曾：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

洪：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

洪：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)

曾：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫

洪：讓我們手牽手

曾：讓我們肩并肩

洪：讓我們跳起來

曾：讓我們唱起來

洪：歌唱春天

曾：歌唱未來

合：605班慶xxxx元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

(結(jié)尾詞)

曾：所有的日子都來吧，讓我編織你們

洪：讓我編織你們，用活力的金線，

洪：讓我編織你們，用燃燒的信念

曾：編成絢麗的歲月

洪：編成遐思的年華

曾：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前

洪：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮

曾：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉

洪：愿雨里有你的收獲，

曾：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)

洪：陽(yáng)光中我為你祝福，

洪：月光下我為你祈禱

合：歲歲年年，年年歲歲

洪：親愛的老師、同學(xué)們

合：再見!

元旦晚會(huì)的主持詞小學(xué)生（優(yōu)秀19篇）篇十四

(開場(chǎng)白)。

音樂弱......

甲：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

乙：伴隨著冬日的暖陽(yáng)，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。

丙：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。

丁：xx年的鐘聲即將敲響。

甲：新年的祝福與期待不期而至。

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

丙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離，新年染紅了我們快樂的生活。

丁：新年截取下了四季的片段，新年給了我們?nèi)松腻谙搿?/p>

甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放我們的激情。

丁：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。

乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。

丙：今天，我們送去我們的祝福。

丁：帶著祝愿、帶著囑托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。

甲：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

乙：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。

丙：這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。

丁：在詩(shī)與畫交融的日子里，讓我們一起迎接新年的'曙光。

甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。

乙：各位老師，各位同學(xué)。

丙：各位工作在不同崗位的聞達(dá)校友們。

丁：“放飛夢(mèng)想”xx學(xué)校xx年新年晚會(huì)(音樂起超越夢(mèng)想)。

合：現(xiàn)在開始。

(掌聲)。

甲：今天來到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的來嘉賓有：聞達(dá)學(xué)校老校長(zhǎng)，滄州晚報(bào)社技術(shù)處處長(zhǎng)鞏樹起先生。

乙：xx市xx房地產(chǎn)開發(fā)有限總經(jīng)理魏永杰先生。

丙：家長(zhǎng)代表，xx市電視臺(tái)副臺(tái)長(zhǎng)xxx先生。

丁：xx市規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院高級(jí)工程師xx先生。

甲：xx電大的老師們。

乙：還有聞達(dá)學(xué)校的校友同學(xué)們和我們的家長(zhǎng)代表。

丙：歡迎你們的到來。

丁：歡迎。

甲：我是主持人xx。

乙：我是主持人xx。

丙：我是主持人xx。

丁：我是主持人xx。

甲：新的鐘聲。

乙：新的一年。

丙：新的祝福。

丁：新的期待。

甲：在這里我們代表聞達(dá)學(xué)校的全體師生。

乙：祝大家新年快樂，一帆風(fēng)順。

丁：祝他們新年快樂。

結(jié)束語。

(應(yīng)用班不下臺(tái)，主持人在音樂中上臺(tái))。

甲：在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。

乙：辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。

丙：在新的一年，我們有許許多多的事情要做，許許多多的任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿伞?/p>

丁：我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。

甲：新年的陽(yáng)光將灑在你們的身上。

乙：新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上。

丙：面對(duì)人生嶄新的一頁(yè)，激情與歡樂相逢，愿望與夢(mèng)想齊飛。

丁：面對(duì)紛繁的大千世界，機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，勝利與眼淚共生。

甲：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!

乙：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書寫人生的精彩!

丙：請(qǐng)堅(jiān)信，我們的老師和同學(xué)們將與你同行。

丁：共同向著職業(yè)生涯的頂峰邁進(jìn)。

甲：所有的日子都來吧，讓我編織你們。

乙：讓我編織你們，用青春的金線，

丙：讓我編織你們，用燃燒的信念。

丁：編成絢麗的歲月。

甲：編成遐思的年華。

乙：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。

丙：愿雨里有你的收獲，

丁：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。

甲：陽(yáng)光中我為你祝福，

乙：月光下我為你祈禱。

合：歲歲年年，年年歲歲。

丙：放飛夢(mèng)想xx學(xué)校20xx年元旦晚會(huì)。

丁：到此結(jié)束，同學(xué)們。

合：再見(我的母校)。

元旦晚會(huì)的主持詞小學(xué)生（優(yōu)秀19篇）篇十五

開場(chǎng)白:。

(男女)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，大家晚上好。

(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光;。

(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。

(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。

(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

(男女)：現(xiàn)在，就讓我們一起倒計(jì)時(shí)，期待中心小學(xué)喜迎元旦聯(lián)歡晚會(huì)的到來。

10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。

(男)：在過去的365個(gè)日日夜夜，我們走過艱難與挫折，獲得成功與歡笑，在校黨委、校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們淤溪中心小學(xué)通過風(fēng)箏節(jié)、英語節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、數(shù)學(xué)專題研討活動(dòng)、英語基本功比賽、華港區(qū)體育教育活動(dòng)、新生入隊(duì)儀式、安全疏散演練、教職工籃球賽、師德承諾活動(dòng)、師能培訓(xùn)活動(dòng)、青年文明號(hào)授牌活動(dòng)、綜合督導(dǎo)等多項(xiàng)活動(dòng)，向全市人民展現(xiàn)出我們淤小獨(dú)特的魅力與風(fēng)采。

(女)：x年，學(xué)校新建了師生餐廳、教學(xué)樓整修一新、每個(gè)班級(jí)都新添了多媒體教學(xué)設(shè)備。學(xué)校近幾年榮獲：20xx年青年文明號(hào)、20xx年“x市五四紅旗團(tuán)支部”榮譽(yù)稱號(hào)、x年度食品衛(wèi)生a級(jí)單位、《營(yíng)造書香校園》優(yōu)秀課題、20xx~20xx年度文明單位、20xx~20xx年度素質(zhì)教育質(zhì)量考核優(yōu)秀獎(jiǎng)。

(男)：今天，我們相聚、我們釋放、共飲豐收美酒、共唱?dú)g樂之歌。

(男女)：中心小學(xué)x年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

元旦晚會(huì)的主持詞小學(xué)生（優(yōu)秀19篇）篇十六

合：大家新年好!

甲：仿佛就在昨天，我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲

乙：那越來越近的鈴聲告訴我們，

合：又是一個(gè)新年來到了。

甲：當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè);

乙：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;

甲：當(dāng)冬天的風(fēng)雪即將過去;

乙：當(dāng)春天又向我們走來;

合：讓我們共同迎接嶄新的充滿希望的20xx年的到來!

甲：臨沂一小三河口校區(qū)一年級(jí)一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)

合：正式開始!

乙：請(qǐng)欣賞口琴獨(dú)奏《新年好》，表演者王楷其，大家歡迎!

甲：****，你喜歡吃蘋果嗎?

乙：喜歡呀。

甲：那你知不知道，20xx年有一個(gè)蘋果特別特別火

乙：嗯。我知道!你是說筷子兄弟的《小蘋果》

甲：吃完蘋果，記得刷牙，不然小蟲子會(huì)在牙齒上做窩。 乙：小白牙，刷刷刷，小紅唇，笑笑笑，愛護(hù)牙齒，從現(xiàn)在做起。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《刷牙啦》，表演者史一彤。

乙：載著歌聲與微笑，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

甲：同學(xué)們你喜歡做游戲嗎?我們來做一個(gè)游戲吧

乙;游戲的名字是《搶板凳》

乙：參賽人員：

第一組：李建銘，劉楊，張皓翔，楊主康，米家依，閆九鼎，張鈺森，謝圣喬

第二組：薛潔，李金昭，孫嘉苒，史一彤，鄭現(xiàn)林，李一凡，劉淑鑫，朱釔任。

參與獎(jiǎng)：繪畫本

大獎(jiǎng)： 大盒橡皮泥

甲：新學(xué)期我們走近小學(xué)校園成了一名小學(xué)生，在這里我們收獲了很多，也成長(zhǎng)了很多。

乙：看——那邊走來了一個(gè)小紳士。讓我們共同欣賞由謝圣喬帶來的熱情奔放的現(xiàn)代舞《紳士》。

乙：相信我們的童年有絢爛色彩，相信友誼的花兒能盛開不敗，相信幸福的明天充滿了精彩，相信我們的未來值得期待。請(qǐng)欣賞歌曲《我相信》，表演者謝秉釗。

乙：我相信我們不僅能伸手夠到天，我們還能在天空中自由飛翔。 甲：那當(dāng)然，要不然，許多人特別希望有雙翅膀，成為會(huì)飛的小鳥呢! 乙：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱，《我是一只小小鳥》，閆九鼎有請(qǐng)!

甲：紫菱，你說胖好還是瘦好?

乙：嗯……(思考狀)，應(yīng)該說胖有胖的好處，瘦有瘦的優(yōu)點(diǎn)。 甲：是的，心態(tài)要好，健康最重要。下面請(qǐng)欣賞孟家毅，丁政皓帶來的對(duì)口相聲《胖與瘦》。歡迎。

猜中獎(jiǎng)品：小盒橡皮泥

甲：同學(xué)們，你們相信水果也有魔法嗎?看，張曦月帶著她的《水果魔法棒》向我們走來啦!

甲：走了大臉貓，來了一群星貓。我們是快樂星貓，身體搖搖，嘴巴翹翹。

乙：不睡懶覺，喜歡音樂的味道，舞臺(tái)星光閃耀，我們唱唱又跳跳。請(qǐng)欣賞表演唱《快樂星貓》，主唱：趙振宇，楊主康。

甲：伴舞：周振飛，彭紫涵，涂暢，米家依，張鈺森，張譯心，史一彤，祁紫菱;孫一軒，王楷其，王鶴霖，薛正，臧家晟，陳政元，王碩，謝秉釗。

游戲：擊鼓傳花

規(guī)則：音樂聲起，開始傳花(或毛絨玩具)，音樂聲停，手拿花的同學(xué)講個(gè)笑話，出個(gè)謎語，腦筋急轉(zhuǎn)彎或其他節(jié)目。

乙：******，你長(zhǎng)大了想干什么?

甲：我想當(dāng)老師，那是太陽(yáng)底下最光榮的事業(yè)!

乙：沒錯(cuò)!老師，您是辛勤的園丁，培育了我們這些種子，讓我們生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)!

甲：您是未來的建筑師，一磚一瓦的辛勤工作!

乙：您是點(diǎn)燃的蠟燭，照亮著我們。

甲：今天，我們用真誠(chéng)的祝福感謝您!

合：老師，您辛苦了!

楊主康獨(dú)唱《老師》獻(xiàn)花等

甲：除了老師，還有一個(gè)人特別偉大

乙：母愛無邊，父愛是天。媽媽是大地，哺育我們健康成長(zhǎng)。

甲：爸爸就是我們的大樹，為我們遮風(fēng)擋雨。請(qǐng)欣賞涂暢，孫赫昱帶來的《爸爸去那兒》

甲：親愛的爸爸和媽媽，我的幸福就是喜歡和你們?cè)谝黄穑瑺I(yíng)造這個(gè)溫馨的家。

乙：下面請(qǐng)欣賞歌曲《爸爸媽媽聽我說》，演唱者趙志宏，楊欣宇，黃莉雯，劉楊，史寶諭，姜皓曦。

乙：那我們就把這只玫瑰花送給我們的爸爸媽媽和親愛的老師吧!

參與獎(jiǎng)：繪畫本

大獎(jiǎng)： 大盒橡皮泥 甲：五千年的古老文明是讀不完的書，八千里山川河岳是觀不盡的畫。乙：黃山黃河黃土地世代養(yǎng)育了黃皮膚，長(zhǎng)江長(zhǎng)城長(zhǎng)歷史延續(xù)了民族長(zhǎng)相知。

甲：請(qǐng)欣賞一首回腸蕩氣的《中國(guó)人》，演唱：李建銘。

甲：混合著時(shí)代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著他們的腳步，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力。

乙：請(qǐng)欣賞爵士舞，表演者：孫一軒，王楷其，陳政元，李金昭，彭紫涵, 張皓翔。

猜中獎(jiǎng)品：小盒橡皮泥

乙：現(xiàn)在是冬天，好懷念夏天。夏天的感覺很美好，夏天能夠感覺到微風(fēng)的涼爽，夏天的日落很美。

甲：夏天的夜空能夠看到更多的星星，我愛夏天，因?yàn)橄奶煲灿行c(diǎn)點(diǎn)的思念，下面請(qǐng)聽李一凡帶來的《寧夏》。

甲：春天小鳥的叫聲是多么清脆

乙：春天的雨水是多么甘甜

甲：春天在哪里?

乙：春天在樹枝上，春天在小草上，春天在同學(xué)們的笑臉上

甲：下面，請(qǐng)聽姜皓曦同學(xué)給大家?guī)淼男√崆侏?dú)奏《嘀哩嘀哩》。

甲：感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的辛勤培育。

甲：新的一年馬上就要來臨

乙：我們放飛祝福和期盼;

甲：我們放飛理想和希望。

乙：讓我們?cè)跉g快的音樂聲中，盡情舞蹈，高聲呼喚：明年更精彩!

甲：讓我們的微笑在歌聲中陶醉，

乙：讓我們的面龐在歌聲中微笑。慶元旦聯(lián)歡會(huì)

合：到此結(jié)束,謝謝大家!(在音樂聲中結(jié)束)

元旦晚會(huì)的主持詞小學(xué)生（優(yōu)秀19篇）篇十七

合：大家下午好。

女：又是瑞雪飄飛的季節(jié)，我們大橋小學(xué)全體教職工又歡聚一堂。

男：共慶元旦，共同慶祝這個(gè)歡樂的節(jié)日。

女：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位。

合：身體健康，工作順利，萬事如意，元旦快樂！

男：年年歲歲花相似。

女：歲歲年年人不同。

男：回首20xx年，我們驕傲，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，

女：在全校教職工的辛勤工作下，

合：我們?nèi)〉昧素S碩的成果。

女：回首20xx年，我們自豪。

男：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔！

合：現(xiàn)在開始。

男：首先，我們有請(qǐng)學(xué)校易校長(zhǎng)致新年賀詞。

女：感謝易校長(zhǎng)的祝福，讓我們用熱烈的掌聲把美好的祝福也送給他和他的家人；同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！

男：過去的一年里，六年級(jí)的老師辛勤工作，在教育局組織的畢業(yè)班考試中成績(jī)名列前茅，為了表彰他們的工作業(yè)績(jī)，學(xué)校決定給予獎(jiǎng)勵(lì)。下面有請(qǐng)易校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)老師頒獎(jiǎng)。

女：潮來潮去世界多變遷，迎接光輝歲月為它一生奉獻(xiàn)。學(xué)校的發(fā)展離不開大家的辛勤勞動(dòng)和付出，讓我們一起加油，為了學(xué)校的光輝明天而奮斗。請(qǐng)欣賞胡校長(zhǎng)帶來的獨(dú)唱《光輝歲月》。

男：我們學(xué)校的老師不僅歌聲悅耳動(dòng)聽，而且舞姿婀娜多姿，這不數(shù)學(xué)組的老師們給我們帶來了獨(dú)具民族特色的新疆舞蹈《掀起你的蓋頭來》。

女：生活中有苦有甜，有酸有辣。但無論如何，都阻擋不了我們對(duì)生活的摯愛。下面請(qǐng)欣賞趣味活動(dòng)《品嘗生活》。

男：我來講一下比賽規(guī)則：每隊(duì)出四個(gè)人，一人剝桔子，一人吃桔子，二人運(yùn)桔子。剝桔子的人和吃桔子的人面對(duì)面站好，距離大約在4米左右。運(yùn)桔子為一男一女二位教師，男教師背女教師，女教師把剝好的桔子運(yùn)到吃桔子處，人掉下來為輸。吃桔子的教師不能用手接桔子，只能張開口接桔子，桔子掉地下或用手接，本組為輸。每隊(duì)吃五個(gè)桔子，在都沒違反規(guī)則的情況下，以先吃完五個(gè)桔子的隊(duì)為勝隊(duì)。

女：誰說春天只是一個(gè)思緒逍遙的季節(jié)，更是積極向上充滿希望的季節(jié)。請(qǐng)欣賞王軍老師帶來的獨(dú)唱《春天里》。

女：《貓和老鼠》是一部人人都喜愛的動(dòng)畫片。貓遇到老鼠究竟會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢？請(qǐng)看荊門方言版的《貓和老鼠》。

女：默契是一種心靈感應(yīng)，不需要用言語指引也能夠相互會(huì)意。下面讓我們一起來做游戲――你來比我來猜，看看哪一對(duì)最默契。

男：我們講一下比賽規(guī)則：

1、每組二個(gè)，面對(duì)面站立，由一人比劃一人猜。

2、比劃者可用肢體語言做提示或者通過語言描述來引導(dǎo)，但不可以提及相關(guān)的字眼，完成不了的題目可以選擇放棄繼續(xù)下一題，放棄后由下面觀眾搶答，答對(duì)者有獎(jiǎng)。

3、每組可用三次pass，pass用完題目還沒答出算游戲結(jié)束。

4、每組有10道題，由比劃者選定組次，每題猜對(duì)記一分，總分多者為勝隊(duì)。

男：學(xué)校教學(xué)工作離不開后勤的大力支持。過去的一年里，后勤工作人員以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為學(xué)校的發(fā)展作了自己的貢獻(xiàn)，讓我們以熱烈的掌聲向她們表示敬意！下面請(qǐng)欣賞全容等師傅帶來的三句半《鍋碗瓢盆交響曲》。

我們當(dāng)教師的，一天到晚伏案工作總是覺得腰酸背痛腿抽筋，現(xiàn)在廣泛流傳著一種治療方法，要想不抽筋，抽獎(jiǎng)！保證你抽了獎(jiǎng)之后呀，腰不酸了，腿不疼了，腳也不抽筋拉，一口氣能中n個(gè)大獎(jiǎng)，一點(diǎn)也不費(fèi)勁，神了！下面有請(qǐng)易校長(zhǎng)抽取一等獎(jiǎng)1名，張書記、吳校長(zhǎng)、胡校長(zhǎng)抽取二等獎(jiǎng)3名，羅太成、賴國(guó)華、鄔傳琴、劉艷、劉曉菊、田玉蘭老師上來抽取三等獎(jiǎng)6名。沒有抽中的老師均獲紀(jì)念獎(jiǎng)。

女：讓我們祝賀這些獲獎(jiǎng)的幸運(yùn)兒，希望新的一年我們的教師都有好運(yùn)氣。

男：快樂的時(shí)光總是那么短暫。

女：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)。

男：今天我們歡歌笑語。

女：今天我們暢想未來。

男：讓我們記住今天。

女：讓我們期待明天。

男：大橋小學(xué)教職工慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

女：讓我們明年再相會(huì)。

合：恭祝大家元旦快樂，合家幸福！再見！

元旦晚會(huì)的主持詞小學(xué)生（優(yōu)秀19篇）篇十八

林：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

翁：敬愛的各位老師。

楊：尊敬的各位家長(zhǎng)。

馮：親愛的同學(xué)們。

合：大家晚上好！

楊：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20__年正微笑著向我們走來。

林：在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。

翁：聽吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。

馮：看吧，美好的20xx年正熱情地向我們張開臂膀。

楊：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們?cè)谶@里歡聚一堂。

馮：讓我們用動(dòng)聽的歌聲，

翁：讓我們踏著美妙的舞姿，

林：共同書寫今晚的樂章。

合：振華后安分校20xx年元旦文藝晚會(huì)“放飛童心”現(xiàn)在開始！

楊：下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)王校長(zhǎng)至新年祝辭。

節(jié)目串詞：

2、擁有一顆感恩的心，感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的人，感恩你所有的所有。

接下來請(qǐng)欣賞四年級(jí)全體男生給我們帶來的手語舞《感恩的心》。

3、下面有請(qǐng)一年級(jí)全體小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛的他們。

4、相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目，幽默的語言。

9、下面有請(qǐng)一年級(jí)全體同學(xué)為大家表演走秀。

10、愛是永恒的話題，愛的表達(dá)方式也很多，請(qǐng)欣賞五年級(jí)全體同學(xué)表演的手語舞《愛》。

14、二年級(jí)全體小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好他們漂亮的身姿為我們走秀了，掌聲有請(qǐng)他們。

15、下面有請(qǐng)馮敏同學(xué)繼續(xù)為我們帶來的另一支芭蕾舞《快樂無竺》。

17、三年級(jí)全體同學(xué)也迫不及待的想為我們走秀，掌聲有請(qǐng)他們吧。

結(jié)束語。

林：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

翁：敬愛的各位老師。

楊：尊敬的各位家長(zhǎng)。

馮：親愛的同學(xué)們。

翁：365個(gè)日子。

馮：365日辛勤耕耘。

楊：365個(gè)虔誠(chéng)的祝福。

林：一份耕耘，一份收獲。

楊：我們相信，在新的一年里，我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的20xx年。

馮：親愛的同學(xué)們快，學(xué)習(xí)進(jìn)步，合家歡樂，身體健康，謝謝，我們明年再會(huì)。

元旦晚會(huì)的主持詞小學(xué)生（優(yōu)秀19篇）篇十九

(王)：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

(盧)：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20_年元旦即將到來;。

(谷)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天;。

(陳)：這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;。

(合)：在這里，我們共同祝愿所有的師生，元旦節(jié)快樂!

(王)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光;。

(盧)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。

(谷)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。

(陳)：今天，我們相聚在這里，在這片歡樂的海洋，盡情揮灑我們的才華和夢(mèng)想!(合)：交通路小學(xué)慶元旦文藝匯演，現(xiàn)在開始!

(盧)首先，由我們敬愛的谷校長(zhǎng)致新年賀詞!大家鼓掌歡迎!

(王)感謝谷校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給谷校長(zhǎng),。

(盧)：祝他和家人新年快樂,身體健康，同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家，新的一年，萬事如意,心想事成!

(1)(王)：音樂、星光榜樣都浪漫，煩惱，憂愁都與我無關(guān)，因?yàn)槲覀儊淼搅饲嗵O果樂園。(盧)：下面請(qǐng)欣賞由六年級(jí)帶來的舞蹈《青蘋果樂園》。

(3)(盧)：一樣的夢(mèng)想，一樣的追求，讓我們?cè)谶@樣一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的集體中手牽手，心連心，互相祝福，互相激勵(lì)，共同祝愿，我們的未來更美好。

(王):首先，請(qǐng)欣賞由三一班同學(xué)帶來的舞蹈《手牽手》。

(陳)：把握童年的脈搏，點(diǎn)燃年輕的夢(mèng)想，釋放火熱的激情，請(qǐng)欣賞一一班帶來的舞蹈《火花》。

(5)(盧)：同學(xué)們，你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧，今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來了兩位吹牛專家。

(王)下面一起欣賞有五年級(jí)萬明輝、劉淼帶來的相聲《吹牛》。

(6)(谷)：在一段精彩的相聲之后,我們繼續(xù)來欣賞節(jié)目!

相信夢(mèng)想、相信奇跡，相信自己、相信未來。在新的一年到來之際，讓我們懷揣著自己的美好愿望，讓我們帶著激動(dòng)的心，共同走向美好明天。

(陳)：請(qǐng)欣賞由三二班同學(xué)給我們帶來的舞蹈《我相信》。

(盧)：下面的節(jié)目有點(diǎn)與眾不同，二二班同學(xué)利用生活廢棄物制作出的環(huán)保服裝，我宣布：交通路小學(xué)爭(zhēng)做四好少年“我愛環(huán)保低碳生活”環(huán)保時(shí)裝秀現(xiàn)在開始!

(陳)：下面請(qǐng)欣賞由二一班為我們帶來的舞蹈《偶像萬萬歲》。表演者：魏子琪等。

(9)(盧)：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，吾輩少年當(dāng)自強(qiáng)，遠(yuǎn)大理想，要勇敢去闖，壯志雄心在飛揚(yáng)。請(qǐng)欣賞五年級(jí)春家寶帶來的歌曲《少年中國(guó)強(qiáng)》.

(10)(王)：每個(gè)人都有童年，每個(gè)童年都在夢(mèng)想與希望中成長(zhǎng)。童年的天空是那樣清澈，童年的一切是那樣令人懷念。請(qǐng)欣賞六年級(jí)戚亦非、李承澤、張涵斐帶來的吉他彈唱《童年》。。掌聲有請(qǐng)!

(11)(陳)：“你是我的小呀小蘋果，怎么愛你都不嫌多”，聽到這兩句小蘋果的歌詞你有沒有一起唱的沖動(dòng)?下面有請(qǐng)一年級(jí)二班葉欣怡等七位小朋友帶來舞蹈《小蘋果》。

(12)(谷)：作為中國(guó)人，我們都無比的驕傲，我們有悠久的歷史，有燦爛的文化。這份驕傲和自豪已經(jīng)深深植根于每個(gè)中國(guó)人的心中，接下來請(qǐng)欣賞五年級(jí)張婷等帶來的配樂詩(shī)朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》。

(13)(王)：我是一匹會(huì)飛的野馬,奔跑,奔向夢(mèng)想世界.請(qǐng)欣賞五年級(jí)盧承鈺等帶來的舞蹈《會(huì)飛的野馬》。

(14)(盧)：在咱們學(xué)校有這樣兩個(gè)人，他們總是在不停的斗嘴，這不下課之后他們又吵起來了，一起來聽下相聲《比比誰最強(qiáng)》。掌聲有請(qǐng)!

(盧)：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

(王)：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

(谷)：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

(陳0：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。

(盧)：今天的聯(lián)歡會(huì)體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體。

(王)：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

(谷)：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。

(陳)：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望，因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好。

合：交通路小學(xué)|20_年|迎元旦文藝匯演|圓滿結(jié)束，

(盧):再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!

各位老師和同學(xué)，讓我們明年再見!!!

(主持人全體揮手告別，全校領(lǐng)導(dǎo)到舞臺(tái)和演員合影留念)。