活動(dòng)方案應(yīng)當(dāng)包括活動(dòng)的核心內(nèi)容、流程、人員組成和時(shí)間安排等。不同活動(dòng)方案的范文中,你可以找到不同行業(yè)和領(lǐng)域的成功實(shí)踐案例,這些經(jīng)驗(yàn)可以為你的活動(dòng)方案提供一些借鑒和啟示。
中心小學(xué)元旦活動(dòng)方案參考(精選15篇)篇一
20xx年元旦來(lái)臨之際,少先隊(duì)大隊(duì)部為了豐富學(xué)生的校園生活,為學(xué)生搭建一個(gè)展示才華的舞臺(tái),特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn),以班為單位舉行一次游藝會(huì)。本次活動(dòng)要求人人參與,讓每一個(gè)學(xué)生在才藝展示的活動(dòng)中快快樂樂迎接新年,并通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展,讓他們擁有一個(gè)幸福、快樂的.童年。
20xx年x月x日下午。
活動(dòng)內(nèi)容以“歡樂”和“快樂”為主線。活動(dòng)地點(diǎn)設(shè)在各班教室。
全校分成六個(gè)活動(dòng)區(qū)域,每個(gè)區(qū)域有班主任和科任老師負(fù)責(zé)。
1、教室游戲項(xiàng)目由各班負(fù)責(zé)(包括游戲道具),各班主持人和班主任協(xié)商定好活動(dòng)順序及活動(dòng)規(guī)則。
2、活動(dòng)前,各班要適當(dāng)布置教室,烘托慶祝元旦的氣氛。
大隊(duì)部。
20xx年x月x日。
中心小學(xué)元旦活動(dòng)方案參考(精選15篇)篇二
為了豐富學(xué)生的.學(xué)習(xí)生活,提高學(xué)生的活動(dòng)能力,活躍學(xué)習(xí)氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學(xué)校決定在元旦來(lái)臨之際,舉行由全體師生參與的游藝聯(lián)歡活動(dòng)。
現(xiàn)將活動(dòng)方案公示如下:
共設(shè)置猜謎語(yǔ)、貼鼻子、瞎子打鼓、高手投球、夾珠子、搶椅子、擲沙包7個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目,學(xué)生自愿進(jìn)行活動(dòng),贏得兌獎(jiǎng)卡片,集齊3張兌獎(jiǎng)卡片可兌換一份獎(jiǎng)品。
(一)師生齊唱《新年好》
(二)學(xué)生游藝活動(dòng):
1、猜謎語(yǔ):最先猜中者獎(jiǎng)勵(lì)1張兌獎(jiǎng)卡。
2、貼鼻子:在小黑板上畫一個(gè)人頭,游戲者蒙上雙眼,距1.5米處原地轉(zhuǎn)2圈,然后讓游戲者走向指定的位置,把鼻子貼到人頭上,貼中者得1張兌獎(jiǎng)卡。
3、瞎子打鼓:主持人用紅布蒙住參賽者的眼睛,從距鼓5米的地方走,并轉(zhuǎn)2個(gè)圈,擊中者得1張兌獎(jiǎng)卡。
5、夾珠子:在一個(gè)大盆子放入較多的玻璃珠,游戲者手拿一雙筷子,在1分鐘內(nèi),夾起15個(gè)得1張兌獎(jiǎng)卡。
6、搶椅子:主持人準(zhǔn)備5把椅子,椅子要圍成一個(gè)圈,每次參加的人數(shù)是六,參賽者圍著椅子跑,主持人以哨聲(音樂)為信號(hào),聲音一停,參賽者去搶椅子坐下,一局比賽后,沒搶到椅子的被淘汰,椅子也要搬掉一把,每局下來(lái),人數(shù)椅子遞減,堅(jiān)持到最后的兩個(gè)人各得1張兌獎(jiǎng)卡。
7、擲沙包比賽:主持人準(zhǔn)備若干個(gè)沙包,游戲者距地面上的圓圈5米把燒包投擲到圓圈內(nèi),離中心圓最近者可得1張兌獎(jiǎng)卡。
(三)活動(dòng)分工:
略
1、參加活動(dòng)要排隊(duì),插隊(duì)者根據(jù)情節(jié)輕重扣1-2張兌獎(jiǎng)卡。
2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。
5、若有學(xué)生不遵守紀(jì)律,將視具體情況取消其參加游戲資格,并扣該學(xué)生所在班級(jí)文明班級(jí)分?jǐn)?shù)。
中心小學(xué)元旦活動(dòng)方案參考(精選15篇)篇三
為了進(jìn)一步推進(jìn)“輕負(fù)高質(zhì)”教學(xué)理念的實(shí)施,充分展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果;也為了活躍校園文化,美麗校園,體現(xiàn)“以人為本”的教育思想。在辭舊迎新之際,用歡聲笑語(yǔ)迎接新一年的到來(lái),學(xué)校將舉行一年一度的“學(xué)生學(xué)習(xí)成果展示”活動(dòng),為學(xué)生搭建表現(xiàn)自我的舞臺(tái),讓學(xué)生盡情展示自己的藝術(shù)才華。
:美麗分享 放飛夢(mèng)想
:12月份的最后一z
:活動(dòng)組組長(zhǎng)——z
活動(dòng)組副組長(zhǎng)——z
活動(dòng)組成員——全體教師
活動(dòng)之一——開幕式
負(fù)責(zé)人:z
分管領(lǐng)導(dǎo):z
時(shí)間:12月24日(周三)下午體育大課間
地點(diǎn):操場(chǎng)
參與人員:全體師生
1、校長(zhǎng)致開幕詞、宣布成果展開幕
2、開幕式表演(武術(shù)操表演)
分工:宣傳橫幅——z
電子屏幕——z
開幕式場(chǎng)地安排——z
音響設(shè)備——z
主持人、主持稿——z
校長(zhǎng)講話——z
開幕式表演——z
新聞報(bào)道——z
(請(qǐng)?bào)w育組和音樂組其他教師做好協(xié)助工作。)
活動(dòng)之二——紅領(lǐng)巾社團(tuán)展示
負(fù)責(zé)人:z
后勤保障:z
時(shí)間:12月26日(周五)社團(tuán)課
地點(diǎn):各社團(tuán)上課地點(diǎn)
參與人員:全體社團(tuán)學(xué)生及社團(tuán)指導(dǎo)老師
要求:
3、精品社團(tuán)的教師如要添置器材的請(qǐng)及時(shí)和謝斌鋒老師聯(lián)系。
分工:展板——精品社團(tuán)指導(dǎo)老師
獎(jiǎng)狀、評(píng)委的指定——z
社團(tuán)活動(dòng)的訓(xùn)練與展示——各社團(tuán)指導(dǎo)老師
新聞報(bào)道——各社團(tuán)指導(dǎo)老師
活動(dòng)之三——一年級(jí)入隊(duì)儀式、我與小樹共成長(zhǎng)
負(fù)責(zé)人:z
分管領(lǐng)導(dǎo):z
時(shí)間:12月26日(周五)下午班隊(duì)課和體育大課間
地點(diǎn):操場(chǎng)
參與人員:一、五、六年級(jí)全體同學(xué)和班主任 20xx年新老師 大隊(duì)委員
內(nèi)容:
1、入隊(duì)儀式
2、我與小樹共成長(zhǎng)
分工:場(chǎng)地安排——z
音響設(shè)備——z
主持人、主持稿——z
隊(duì)儀式——z
新隊(duì)員引導(dǎo)——班主任、體育組老師
老隊(duì)員引導(dǎo)——班主任、體育組老師
我與小樹共成長(zhǎng)——z
新聞報(bào)道——z(入隊(duì))、z(我與小樹共成長(zhǎng))
活動(dòng)之四——班級(jí)讀書朗誦會(huì)
負(fù)責(zé)人:z
分管領(lǐng)導(dǎo):z
時(shí)間:12月29日(周一)中午六年級(jí) 下午五年級(jí)
12月30日(周二)中午四年級(jí) 下午三年級(jí)
12月31日(周三)中午二年級(jí) 下午一年級(jí)
地點(diǎn):階梯教室
參與人員:全體學(xué)生、全體語(yǔ)文老師、班主任、指定的評(píng)委老師
要求:
1、朗誦內(nèi)容一首是《日有所誦》中的,這一首要求整個(gè)年級(jí)統(tǒng)一(請(qǐng)葛華福與語(yǔ)文備課組長(zhǎng)盡快確定必選內(nèi)容告知各班),另一首每班可以自選,不作統(tǒng)一要求。
2、由備課組長(zhǎng)組織,語(yǔ)文教師落實(shí),班主任協(xié)助。
3、為使學(xué)生能順利上下臺(tái),語(yǔ)文老師可以在這兩周組織學(xué)生到階梯教室進(jìn)行演練(舞臺(tái)上不設(shè)合唱臺(tái)階,請(qǐng)自行設(shè)計(jì)隊(duì)形),統(tǒng)一左上、右下。
4、由班主任邀請(qǐng)家委會(huì)成員參加。
分工:背景課件、獎(jiǎng)狀、評(píng)委的指定——z
音響設(shè)備——z
組織比賽——備課組長(zhǎng)
班級(jí)排練——語(yǔ)文老師
紀(jì)律保障——班主任
新聞報(bào)道——備課組長(zhǎng)
(表演如有背景音樂請(qǐng)備課組長(zhǎng)匯總,告于z老師;確保每個(gè)年級(jí)都有新聞報(bào)道。)
活動(dòng)之五——紅領(lǐng)巾貿(mào)易市場(chǎng)
負(fù)責(zé)人:z
分管領(lǐng)導(dǎo):z
時(shí)間:12月31日下午
地點(diǎn):待定
參與人員:全體師生
內(nèi)容:
美善幣兌換獎(jiǎng)品,詳見市場(chǎng)攤位海報(bào);各年級(jí)分場(chǎng)次進(jìn)行,屆時(shí)請(qǐng)聽校園廣播。
大致安排為:12:40——1:00六年級(jí)
1:00——1:20五年級(jí)
1:20——1:40四年級(jí)
1:40——2:00二年級(jí)
2:00——2:20一年級(jí)
2:20——2:40三年級(jí)
分工:場(chǎng)地安排、美善幣——z
班級(jí)組織——班主任
活動(dòng)巡視、及時(shí)處理糾紛——非班主任
清場(chǎng)工作——清潔工
活動(dòng)之六——年級(jí)(或班級(jí))迎新會(huì)
負(fù)責(zé)人:年級(jí)組長(zhǎng)
分管領(lǐng)導(dǎo):z
時(shí)間:12月31日下午與紅領(lǐng)巾貿(mào)易市場(chǎng)穿插進(jìn)行
地點(diǎn):自定
參與人員:全體師生
內(nèi)容:
1、可以是以年級(jí)組為單位的集體活動(dòng),主題內(nèi)容自定,由年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織活動(dòng);
2、也可以是分班的迎新活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容、形式由各班自主安排,由班主任及班委組織開展。
注:不管是年級(jí)組活動(dòng)還是分班活動(dòng),請(qǐng)年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí)本年級(jí)組本活動(dòng)的新聞報(bào)道;活動(dòng)所需材料請(qǐng)年級(jí)組長(zhǎng)匯總后提早一周報(bào)給總務(wù)處謝老師。
活動(dòng)之七——閉幕式
負(fù)責(zé)人:z
分管領(lǐng)導(dǎo):z
時(shí)間:1月4日(周日)下午體育大課間
地點(diǎn):操場(chǎng)
參與人員:全體師生
內(nèi)容:
1、頒獎(jiǎng)(讀書朗誦會(huì)、精品社團(tuán))
2、閉幕式表演(z)
3、閉幕式講話(陳校長(zhǎng)成果展活動(dòng)總結(jié)、宣布成果展閉幕)
分工:頒獎(jiǎng)——z
主持人、主持稿——z
活動(dòng)總結(jié)——z
閉幕式表演——z
音響設(shè)備——z
活動(dòng)總結(jié)——z
新聞報(bào)道——z
(請(qǐng)?bào)w育組和音樂組其他教師做好協(xié)助工作。)
浦袁小學(xué)大隊(duì)部
20xx.12.
中心小學(xué)元旦活動(dòng)方案參考(精選15篇)篇四
堅(jiān)持貫徹落實(shí)黨的教育方針和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》精神,引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣大學(xué)生積極參加形式多樣、生動(dòng)活潑、健康向上的體育、藝術(shù)活動(dòng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。通過(guò)課外文體活動(dòng)工程建設(shè),推進(jìn)課外文體活動(dòng)的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,努力構(gòu)建和諧校園、文明校園、活力校園。
二、具體目標(biāo)
1、確保每個(gè)學(xué)生能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能,具有一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)。
2、試行大課間活動(dòng),確保每天課外文體活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)。
3、組織課外文體活動(dòng)覆蓋全體學(xué)生,全校學(xué)生“體育、藝術(shù) 2+1項(xiàng)目”的合格率達(dá) 85%以上,良好率達(dá)50%以上,優(yōu)秀率達(dá)20%以上。
4、組織參加縣各類文體競(jìng)賽活動(dòng),體育運(yùn)動(dòng)會(huì)的名次進(jìn)入前八名,藝術(shù)節(jié)名次進(jìn)入農(nóng)村組前三名。
5、結(jié)合課外文體活動(dòng)的開展,實(shí)施學(xué)生大課間活動(dòng)課題研究工作。
三、建立組織機(jī)構(gòu)
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立由孫忠心校長(zhǎng)任組長(zhǎng),伊新奇副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),伊亞敏、歐吉昂、蔣新成、邱安本為組員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。具體分工如下:
孫忠心:全面負(fù)責(zé)課外文體活動(dòng)實(shí)施工程。
伊新奇:負(fù)責(zé)課外文體活動(dòng)工程的監(jiān)督與落實(shí)。
伊亞敏:學(xué)生課外文體活動(dòng)的課程保障及時(shí)間保證,各類興趣小組活動(dòng)的落實(shí),學(xué)生各類達(dá)標(biāo)工作。
歐吉昂:負(fù)責(zé)音、體、美學(xué)科的課堂教學(xué),學(xué)生各類競(jìng)賽活動(dòng)。
蔣新成:負(fù)責(zé)制定學(xué)校文體活動(dòng)的實(shí)施方案及活動(dòng)組織,開展大課間活動(dòng)課題研究。
邱安本:保證場(chǎng)地器材設(shè)施達(dá)標(biāo)。
四、主要具體工作
1、通過(guò)各種渠道配齊配足體育、藝術(shù)教師,抓好師資隊(duì)伍建設(shè)。
2、保證場(chǎng)地器材設(shè)施達(dá)標(biāo)和安全。
3、按照國(guó)家課程計(jì)劃開齊、開足課程。保證每天不少于一小時(shí)的文體活動(dòng),并保證固定的活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)地、指導(dǎo)教師。
4、創(chuàng)建“西子鳥”電視臺(tái),“西子鳥”書畫社,“西子鳥”田徑隊(duì),“西子鳥”乒乓隊(duì),“西子鳥”舞蹈隊(duì),“西子鳥”器樂隊(duì),“西子鳥”三模隊(duì)等各類興趣小組。力求出成效。
5、重視宣傳工作。通過(guò)教育局信息網(wǎng)、學(xué)校“西子鳥”電視臺(tái)、校園網(wǎng)、黑板報(bào)及晨會(huì)、班會(huì)等形式加大宣傳力度。
6、加強(qiáng)培訓(xùn)。充分挖掘?qū)W校體、藝教師特長(zhǎng)對(duì)全校教師進(jìn)行培訓(xùn),特別加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)。努力造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,滿足學(xué)生對(duì)課外文體活動(dòng)工程對(duì)師資的高要求。
7、要求各年級(jí)段制定切實(shí)可行的年級(jí)文體活動(dòng)計(jì)劃,力求形式多樣,有吸引力,引導(dǎo)全體學(xué)生參與。
五、學(xué)校文體工作特色經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
1、抓好師資隊(duì)伍建設(shè)
(1)建設(shè)一支專兼并舉,高素質(zhì)、有特長(zhǎng)的指導(dǎo)教師隊(duì)伍。要充分發(fā)揮學(xué)校教師在文體方面的特長(zhǎng),加強(qiáng)教育與培訓(xùn),形成一支素質(zhì)較高且相對(duì)穩(wěn)定的學(xué)校指導(dǎo)教師隊(duì)伍。
(2)建設(shè)一支指導(dǎo)學(xué)校活動(dòng),培訓(xùn)學(xué)校教師的專業(yè)隊(duì)伍。發(fā)揮具有文體特長(zhǎng)教師的優(yōu)勢(shì),共同組成一支具有較高專業(yè)技能與知識(shí)水平的指導(dǎo)與培訓(xùn)隊(duì)伍,促進(jìn)學(xué)校指導(dǎo)教師特長(zhǎng)的形成,提高活動(dòng)的質(zhì)量。
2、構(gòu)建四個(gè)層面活動(dòng)
開展以學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)和小組為四個(gè)層面的活動(dòng),且每一層面的活動(dòng)都能夠形成獨(dú)立的系列,促進(jìn)活動(dòng)內(nèi)容和形式的豐富性、靈活性、趣味性和一定的挑戰(zhàn)性,激發(fā)廣大學(xué)生的參與熱情,形成良好的活動(dòng)環(huán)境。
中心小學(xué)元旦活動(dòng)方案參考(精選15篇)篇五
為慶祝中華人民共和國(guó)建國(guó)64周年,為了加強(qiáng)年級(jí)組各班同學(xué)之間的交流,展示同學(xué)間的凝聚力和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神,激發(fā)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,體現(xiàn)整體精神面貌,陶冶學(xué)生的情操,提升學(xué)生的藝術(shù)水平。在元旦,我校開展“紅歌大家唱” “慶祝元旦”活動(dòng)。希望在一首首慷慨激昂的歌曲中,同學(xué)們能更加堅(jiān)定共創(chuàng)和諧校園的信心。
12月31日上午8:30在校中操場(chǎng)舉行。
1.充分利用年級(jí)組資源,開動(dòng)腦筋,每個(gè)年級(jí)組報(bào)送一個(gè)節(jié)目,以大合唱的形式參與,學(xué)生參與面要廣,不少于兩首歌曲,節(jié)目要緊扣“紅歌大家唱”這個(gè)主題。合唱歌曲要主題分明、內(nèi)容健康積極向上,能夠激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)情懷。可以有領(lǐng)唱、伴唱、重唱、朗誦等形式,可以變換隊(duì)形,老師、學(xué)生指揮均可。(年級(jí)組長(zhǎng)于12月25日前將節(jié)目上報(bào)少先隊(duì),學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一協(xié)調(diào),并進(jìn)行抽簽)
2.按抽簽順序進(jìn)行一次彩排活動(dòng)。(時(shí)間:12月30日下午班會(huì)課)
1.音響由少先隊(duì)負(fù)責(zé)。活動(dòng)橫幅舞臺(tái)布置由總務(wù)處負(fù)責(zé)。攝像由江海峰負(fù)責(zé),拍照由査洪峰、孫躍麟負(fù)責(zé)。體育組負(fù)責(zé)劃好場(chǎng)地,安排好學(xué)生觀看位置。串詞編寫由童巧燕負(fù)責(zé),場(chǎng)地衛(wèi)生由各班負(fù)責(zé)。化妝由各年級(jí)組負(fù)責(zé)。
2.評(píng)委由金長(zhǎng)娟、葉松金、胡小蘇、余建紅、李志玲負(fù)責(zé)擔(dān)任,總負(fù)責(zé):余建紅。收記分表:舒立新,統(tǒng)分:舒立新、詹光輝。
3.活動(dòng)主持人:兩名學(xué)生(主持人訓(xùn)練由童巧燕負(fù)責(zé))。
4.場(chǎng)內(nèi)調(diào)度:教導(dǎo)處。年級(jí)組長(zhǎng)必須看好自己年級(jí)組節(jié)目的參賽順序,組織好學(xué)生,提前2個(gè)節(jié)目到臺(tái)下準(zhǔn)備,并組織好學(xué)生上場(chǎng)、下場(chǎng)。比賽結(jié)束后,組織好學(xué)生立即回班。
1.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):歌曲內(nèi)容健康。(2分)聲音整齊,洪亮優(yōu)美,有感染力。(2分)演唱節(jié)奏準(zhǔn)確鮮明。(2分)。精神飽滿,著裝統(tǒng)一整齊。(2分)出場(chǎng)、退場(chǎng)過(guò)程安靜、整齊、有序。(2分)
2.設(shè)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
1.主持人宣布活動(dòng)開始,升國(guó)旗,奏國(guó)歌。(主持人)
2.校領(lǐng)導(dǎo)致辭。(程國(guó)營(yíng)校長(zhǎng))
3. “慶元旦”活動(dòng)開始。(比賽順序:抽簽決定各年級(jí)節(jié)目的比賽順序。)
1.請(qǐng)全校老師以積極的主人翁精神參與到本次活動(dòng),利用課余時(shí)間自行組織練習(xí),以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)本年級(jí)組學(xué)生的精神風(fēng)貌。
2.各班班主任、下班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項(xiàng)安全。
3.注意環(huán)境衛(wèi)生。操場(chǎng)上不亂丟果皮、紙屑等廢棄物,并能主動(dòng)撿去身邊的垃圾。活動(dòng)結(jié)束后,各班清潔區(qū)負(fù)責(zé)打掃干凈,學(xué)校將進(jìn)行檢查。
中心小學(xué)元旦活動(dòng)方案參考(精選15篇)篇六
思想品德的教育與熏陶作用,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義意識(shí),激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新求進(jìn)的精神,學(xué)校決定在元旦前夕舉辦桃花學(xué)校“巧手美化生活 精心裝飾迎接新年“布置教室比賽,具體事項(xiàng)如下:
1、培養(yǎng)學(xué)生集體主義意識(shí),激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新求進(jìn)精神。
2、增強(qiáng)教室的育人情調(diào),美化學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,發(fā)揮集體的創(chuàng)作能力。
以班為單位
12月28 日前完成
各班教室,自行設(shè)計(jì)布置
1、造型與色彩
2、分區(qū)與特色
3、教育作用
4、清潔
材料不限,布置合理,力求簡(jiǎn)潔大方,調(diào)和舒適。各種材料由班級(jí)上報(bào)由學(xué)校購(gòu)買。由學(xué)生自己動(dòng)手,班主任、副班主任指導(dǎo)。
1、整體設(shè)計(jì) 30%
2、造型色彩 20%
3、班級(jí)特色 20%
4、整齊清潔 10%
5、教育意義 20%
12月28日將組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與科任老師進(jìn)行評(píng)分。評(píng)出獨(dú)特的,令人耳目一新的,可獲“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”;色彩搭配和諧,制作精美的,可獲“最佳效果獎(jiǎng)”
中心小學(xué)元旦活動(dòng)方案參考(精選15篇)篇七
一、活動(dòng)時(shí)間:
12月31日。
二、活動(dòng)人員:
全體幼兒、家長(zhǎng)、老師。
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)。
2、生活活動(dòng)。
準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆。
玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。
4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
準(zhǔn)備:場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(新年好)。
過(guò)程:
1)律動(dòng)“新年好”
2)親子運(yùn)動(dòng)游戲。
a.放鞭炮。
準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)。
玩法:分小班組,托班組。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng),當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。
b.運(yùn)彩球。
準(zhǔn)備:彩色的球、圈。
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。
c.剝桔子:
準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子。
玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。
d.搶氣球游戲:
準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。
e.開火車:
準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志。
玩法:由家長(zhǎng)或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)。
f.袋鼠跳。
準(zhǔn)備:大袋子四個(gè),可以用面粉包裝袋之類的,要大一些。
玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長(zhǎng)面對(duì)面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。
g.揪尾巴。
準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。
玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi),幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。
h.趕雙球。
準(zhǔn)備:一大一小皮球?yàn)橐粚?duì),共若干對(duì);網(wǎng)球拍若干副。
玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線,由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。
20_年元旦即將到來(lái),在這辭舊迎新之際,我們生活的日歷又翻開了嶄新的一頁(yè)。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的元旦,為了家長(zhǎng)朋友和老師們有一個(gè)良好的溝通平臺(tái),我班特舉行:“慶元旦迎新年”活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容:幼兒游戲和家長(zhǎng)游戲、幼兒才藝和家長(zhǎng)才藝;包括幼兒所學(xué)部分內(nèi)容。
活動(dòng)宗旨:
讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己;讓幼兒在活動(dòng)中得到鍛煉,體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增進(jìn)友誼;讓家長(zhǎng)積極參加,為孩子們做榜樣。
1、(開場(chǎng)詞)親愛的家長(zhǎng)朋友,大家好!新的一年即將來(lái)臨,來(lái)為我我們播撒新的希望、新的生活!兔年再見!讓我們一起迎接新的一年。
2、(開場(chǎng)曲)在新年好的歌聲中,幼兒拍手進(jìn)入教室。
3、(幼兒拜年詞)看!中三班快樂的小龍們來(lái)向我們拜年了。大家祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開!掌聲歡迎。祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。向大家拜年!
4、(家長(zhǎng)祝詞)孩子的天真話語(yǔ)感動(dòng)著我們每個(gè)人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!有一位家長(zhǎng)朋友,她也想借此機(jī)會(huì)來(lái)向大家拜個(gè)早年。她就是郝宇赫小朋友的媽媽,大家掌聲歡迎!
5、(教師節(jié)目)下面由我們班三位老師為大家?guī)?lái)歌曲《相親相愛的一家人》。
6、(幼兒節(jié)目)“我們愛學(xué)習(xí),我們有禮貌,我們是中班小朋友了”,它是小朋友在幼兒園生活、學(xué)習(xí)的真實(shí)寫照。下面請(qǐng)欣賞表演唱《我們的祖國(guó)是花園》。掌聲歡迎!
7、(幼兒游戲)俗話說(shuō):知子莫若父,知女莫若母,那作為家中的掌上明珠們,是否也同樣了解、熟悉自己的父母呢?下面這個(gè)游戲就要蒙眼摸親人,來(lái)考考他們了,讓我們一起進(jìn)入《蒙眼摸親人》。這個(gè)游戲分為兩組。
9、(女生節(jié)目)小女孩請(qǐng)起立,家長(zhǎng)朋友們,看,這些女孩子們長(zhǎng)的漂亮嗎?她們可不僅僅是臉蛋漂亮,她們的內(nèi)心、她們的聲音同樣是漂亮的。讓我們一起感受她們與眾不同的漂亮吧!請(qǐng)欣賞歌曲《給爺爺奶奶敲敲背錘錘腿》。
10、(男生節(jié)目)以上就是小女孩為我們帶來(lái)的好聽歌曲,下面,到了我們男孩子表現(xiàn)的時(shí)間了,加油吧!小男孩請(qǐng)起立。請(qǐng)欣賞歌曲《迷路的小花鴨》。
11、(家長(zhǎng)節(jié)目)孩子們表演的多神氣,多認(rèn)真。家長(zhǎng)朋友們,如果你真的感到很高興,就請(qǐng)?jiān)俳o他們一次熱烈的掌聲吧!作為家長(zhǎng),掌握的技能技巧肯定比孩子多,我們可不能輕易認(rèn)輸哦!下面請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)朋友帶來(lái)的才藝展示,掌聲歡迎!
12、(幼兒游戲)噢!又到了小朋友喜歡的游戲時(shí)間啦!游戲《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則:幼兒扮演小海龜,報(bào)紙做岸邊,音樂停,海龜馬上找到岸(報(bào)紙)失敗者就會(huì)被淘汰啦。
13、我們?yōu)楹⒆觽兊淖孕棚L(fēng)采驕傲,為孩子們自信的眼神喝彩。接下來(lái)請(qǐng)欣賞小朋友帶來(lái)的才藝展示。首先請(qǐng)欣賞《愛》。接下來(lái)有請(qǐng)王藝翔小朋友為我們表演故事《古利和古拉》。
14、剛剛,小朋友展示了自己的才藝,現(xiàn)在,也請(qǐng)我們8位漂亮的媽媽展示一下吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《雪絨花》。
15、小朋友,我們還會(huì)其他本領(lǐng),對(duì)不對(duì)?下面請(qǐng)小朋友們參加《毛毛蟲大賽》。游戲規(guī)則:14名小朋友分成兩隊(duì),后面小朋友把手放在前面小朋友的腰上,蹲下行走,哪組先到達(dá)終點(diǎn),哪組獲勝。
16、(幼兒節(jié)目)請(qǐng)大家來(lái)猜個(gè)謎語(yǔ)——有時(shí)彎彎像眉毛,有時(shí)圓圓像盤子,有時(shí)掛在樹梢上,有時(shí)落在半山腰。小朋友,是什么呀?(月亮)對(duì),潔白的月亮就像孩子的心靈,對(duì)生活充滿著憧憬。下面請(qǐng)欣賞《月亮》第一排、第四排小朋友起立;接下來(lái)請(qǐng)欣賞《太陽(yáng)和月亮》第二排和第四排小朋友請(qǐng)起立。
17、(家長(zhǎng)游戲)我們都知道一個(gè)道理,團(tuán)結(jié)力量大,接下來(lái)我們就要來(lái)考驗(yàn)?zāi)囊魂?duì)家長(zhǎng)朋友之間的默契最為神奇。下面這個(gè)游戲《紙杯傳水》便會(huì)為大家揭曉答案。游戲規(guī)則:十二位家長(zhǎng)分成兩隊(duì),每隊(duì)六個(gè)人,每個(gè)人嘴里咬一個(gè)紙杯,第一個(gè)紙杯會(huì)倒?jié)M水,第一個(gè)家長(zhǎng)把自己杯子里的水傳到第二個(gè)家長(zhǎng)的杯子里,第二個(gè)傳給第三個(gè),以此類推,最后哪隊(duì)剩下的水最多,哪隊(duì)取勝。請(qǐng)注意,游戲開始后,就不可以用手了。
18、(結(jié)束曲)小朋友,喜歡和爸爸媽媽一起做游戲嗎?(喜歡)。好,現(xiàn)在,輕輕的走到爸爸媽媽身邊,拉好爸爸媽媽的手,我們一起來(lái)做個(gè)《幸福拍手歌》的游戲,快樂音樂響起來(lái),大家一起來(lái)吧!
活動(dòng)目標(biāo):
1、迎接新年,請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共度新年活動(dòng),增加親子感情。
2、幼兒展示所學(xué)內(nèi)容,了解在園情況。
晨間活動(dòng):滾球(7:50—8:15)。
晨間戶外活動(dòng):滑滑梯。
生活活動(dòng):
1、戶外活動(dòng)時(shí),能遵守游戲規(guī)則,不推擠、瘋鬧。
2、戶外活動(dòng)時(shí),能有序的一個(gè)跟一個(gè)走,擺放。
親子教學(xué):彩帶飄飄(9:00—9:45)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、幼兒愿意在同伴面前介紹自己。
2、能用語(yǔ)言描述太陽(yáng)的特征,加深紅色、圓形的認(rèn)識(shí)。
3、能感知各種顏色,能隨音樂做動(dòng)作。
4、練習(xí)舀、撕的動(dòng)作,鍛煉幼兒手部肌肉力量。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
音樂、彩帶、透明的瓶子、豆子、故事、字卡、球。
活動(dòng)過(guò)程:
1、走線:幼兒手拿彩帶隨音樂走線,邊走邊做動(dòng)作,走到自己位子坐下,彩帶依次放入托盤中。
2、問(wèn)候時(shí)光:教師拿球,幼兒圍坐,球滾到誰(shuí),誰(shuí)就自我介紹,幼兒不愿說(shuō),家長(zhǎng)介紹。
3、快樂時(shí)光:親子游戲《騎大馬》。
將寶寶放在自己漆蓋上,邊念兒歌邊抖動(dòng)雙腿,念到“嗚”時(shí),將寶寶滑到地上。
(師傅騎馬我騎龍,師傅騎馬沿街走,我騎蛟龍水中游,嗚……)。
4、認(rèn)知時(shí)光:《小兔找太陽(yáng)》。
1出示小兔圖片引起興趣,根據(jù)圖片講述故事。
2觀看視頻,再次講述故事。
3游戲:小兔找太陽(yáng)。
5、健康時(shí)光:
將豆子用小勺舀進(jìn)瓶里,再將彩帶撕碎放進(jìn)瓶里,不要散落,封口,跟音樂打節(jié)奏。
一、入廁、喝水(9::4—10:00)。
二、茶話會(huì)(10:00—10:30)。
1、家長(zhǎng)圍坐,教師介紹交流學(xué)期工作。
2、幼兒展示:
名稱:歌曲《不倒翁》《小白兔》《熱鬧的農(nóng)場(chǎng)》。
律動(dòng)《學(xué)軍律動(dòng)》。
兒歌《小狗》《大蘋果》《我上幼兒園》《小魚》。
一、活動(dòng)目標(biāo):
1.樂意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。
2.培養(yǎng)幼兒大膽在集體面前表演的能力。
3.感受節(jié)日的氣氛,與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20__年12月27日上午9:30。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
大六班教室。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.布置場(chǎng)地(用幼兒作品及彩帶等飾物裝飾)、音樂、新年禮物。
2.家長(zhǎng)坐在幼兒寢室,幼兒坐在活動(dòng)室兩邊。
3.家長(zhǎng)活動(dòng)前熟悉游戲的規(guī)則,向家長(zhǎng)和小朋友強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。
五、活動(dòng)過(guò)程:
準(zhǔn)備賀卡,讓家長(zhǎng)寫下新年祝福語(yǔ)和新年心愿投放到籃子里,在參與游戲時(shí),游戲中獲勝的小朋友抽取賀卡作為獎(jiǎng)勵(lì)。
1.開場(chǎng)舞:《左手右手》(全體)。
向大家拜年:祝媽媽、爸爸天天開心,永遠(yuǎn)年輕。
祝爺爺、奶奶身體健康,萬(wàn)事如意。
2.親子游戲:我是小姚明(共邀請(qǐng)10個(gè)家庭參與,游戲分兩輪進(jìn)行。)。
準(zhǔn)備:沙包25個(gè),簍子5個(gè)。
玩法:家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站在規(guī)定位置。游戲開始后,幼兒將籃子中的5個(gè)沙包分別向家長(zhǎng)手中的簍子投去。家長(zhǎng)配合接沙包。最后比一比誰(shuí)投中簍子的沙包最多為獲勝者。
3.朗讀養(yǎng)成教育兒歌:(將幼兒分成6小組,分小組進(jìn)行展示。)。
西瓜隊(duì)《入園安全》、橘子隊(duì)《早操安全》、香蕉隊(duì)《喝水安全》。
草莓隊(duì)《吃飯安全》、蘋果隊(duì)《午睡安全》、菠蘿隊(duì)《離園安全》。
全體幼兒《升國(guó)旗》。
4.親子游戲:揪尾巴(邀請(qǐng)10個(gè)家庭參與。)。
準(zhǔn)備:尾巴若干。
玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,家長(zhǎng)將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上掛一條尾巴,聽到口令后開始游戲,在保護(hù)好自己的尾巴的同時(shí)將別人的尾巴揪下來(lái)。
5.歌曲展示:
女生:《茉莉花》、《小白船》男生:《紅公雞》、《小毛驢》合:《新年好》。
6.親子游戲:我的寶寶在哪里(邀請(qǐng)10個(gè)家庭參與。)。
準(zhǔn)備:布帶若干。
玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找自己的寶寶。幼兒不能發(fā)出聲音,父母通過(guò)觸摸找到自己的寶寶。
7.午間操展示:
女生:《滴滴答》男生:《顏色歌》。
8.親子游戲:小熊小熊沒椅子(共邀請(qǐng)10個(gè)家庭參與,游戲分兩輪進(jìn)行。)。
準(zhǔn)備:小椅子10張。
玩法:游戲前,先教孩子學(xué)會(huì)念兒歌。五人一組進(jìn)行游戲,五張椅子背靠背一圈擺好。游戲者站在椅子旁。游戲開始,游戲者邊念兒歌邊繞椅子走,當(dāng)說(shuō)到“他”時(shí),趕緊找椅子坐下,沒有搶到椅子的就是小熊。先由爸爸媽媽家長(zhǎng)進(jìn)行此游戲找出大熊。再由幼兒組進(jìn)行找出小熊。最后由家長(zhǎng)跟幼兒一起混合進(jìn)行這個(gè)游戲。
附兒歌:“一個(gè)娃娃一個(gè)家,小熊小熊沒有家,小熊小熊是誰(shuí)呀?小熊小熊就是他。”
9.家長(zhǎng)節(jié)目展示。
10.老師、家長(zhǎng)、幼兒大聯(lián)歡。
在音樂《恭喜恭喜》中,給小朋友送禮物,并請(qǐng)小朋友向家長(zhǎng)說(shuō)一句祝福的話。活動(dòng)在輕松愉快的音樂聲中結(jié)束。
一、活動(dòng)目標(biāo):
1.通過(guò)表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動(dòng)激發(fā)幼兒過(guò)新年的濃厚興趣。
2.通過(guò)系列活動(dòng)培養(yǎng)幼兒觀察過(guò)新年的變化、講述過(guò)年的新鮮事、并積極引導(dǎo)孩子參與新年的制作活動(dòng)。
3.通過(guò)活動(dòng)向家長(zhǎng)匯報(bào)本學(xué)期教育教學(xué)工作。
4.通過(guò)活動(dòng)激發(fā)和培養(yǎng)幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識(shí)和良好品質(zhì),在孩子們的心中播撒下愛的種子。
二、活動(dòng)形式:
家長(zhǎng)帶幼兒收集中國(guó)年相關(guān)資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動(dòng)、文藝表演等等。
三、活動(dòng)場(chǎng)地:幼兒園室內(nèi)、戶外、敬老院。
四、活動(dòng)時(shí)間:元旦前后(具體時(shí)間詳見“邀請(qǐng)函”)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、物質(zhì)準(zhǔn)備:彩紙制作許愿卡、各班活動(dòng)所需物品。
2、環(huán)境布置:按照每個(gè)班的主題布置教室,體現(xiàn)主題特色。
3、知識(shí)準(zhǔn)備:
六、日常導(dǎo)入內(nèi)容:
語(yǔ)言:幼兒會(huì)說(shuō)新年祝福話語(yǔ)、新年兒歌。
認(rèn)知:與幼兒滲透講解中國(guó)年的習(xí)俗。
音樂:學(xué)唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂。
美工:繪畫、涂色、剪紙粘貼。
七、活動(dòng)流程:
1、戶外集體表演:
學(xué)前班:武術(shù)操《小哪吒》舞蹈《我不上你的當(dāng)》。
大班:舞蹈《三字經(jīng)》。
蒙氏大班:《椅子操》。
中班:節(jié)奏樂《地球歡迎你》。
蒙氏中班:器械操。
小班、蒙氏小班:律動(dòng)《我的身體最神氣》。
舞蹈班:《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》。
2、班級(jí)展示:
教師總結(jié)本學(xué)期的各項(xiàng)工作。
幼兒集體表演《紅纓之歌》。
猜燈謎。
手工活動(dòng)。
寫心愿卡。
活動(dòng)結(jié)束:掛心愿卡。
延伸活動(dòng):帶領(lǐng)部分幼兒到敬老院進(jìn)行《歡歡喜喜迎新年》表演活動(dòng)。
八、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1.活動(dòng)當(dāng)天,請(qǐng)為你的孩子穿上紅纓園服,并準(zhǔn)時(shí)送幼兒入園。
2.請(qǐng)遵守活動(dòng)秩序,服從老師安排,在指定區(qū)域就坐觀看節(jié)目,不隨意走動(dòng),不大聲喧嘩,在表演節(jié)目時(shí)不干擾孩子。
3.戶外集體活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)大家有序地回到孩子所在班級(jí)(并帶回本班的幼兒椅子),參加班級(jí)活動(dòng)。
4.班級(jí)活動(dòng)未結(jié)束時(shí),不可中途離場(chǎng)。如有特殊情況,需提前向本班老師告知。活動(dòng)結(jié)束后才可接幼兒離園,下午休息。
中心小學(xué)元旦活動(dòng)方案參考(精選15篇)篇八
一、活動(dòng)時(shí)間:
12月31日。
二、活動(dòng)人員:
全體幼兒、家長(zhǎng)、老師。
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)。
2、生活活動(dòng)。
準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆。
玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。
4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
準(zhǔn)備:場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(新年好)。
過(guò)程:
1)律動(dòng)“新年好”
2)親子運(yùn)動(dòng)游戲。
a.放鞭炮。
準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)。
玩法:分小班組,托班組。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng),當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。
b.運(yùn)彩球。
準(zhǔn)備:彩色的球、圈。
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。
c.剝桔子:
準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子。
玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。
d.搶氣球游戲:
準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。
e.開火車:
準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志。
玩法:由家長(zhǎng)或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)。
f.袋鼠跳。
準(zhǔn)備:大袋子四個(gè),可以用面粉包裝袋之類的,要大一些。
玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長(zhǎng)面對(duì)面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。
g.揪尾巴。
準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。
玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi),幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。
h.趕雙球。
準(zhǔn)備:一大一小皮球?yàn)橐粚?duì),共若干對(duì);網(wǎng)球拍若干副。
玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線,由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。
20_年元旦即將到來(lái),在這辭舊迎新之際,我們生活的日歷又翻開了嶄新的一頁(yè)。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的元旦,為了家長(zhǎng)朋友和老師們有一個(gè)良好的溝通平臺(tái),我班特舉行:“慶元旦迎新年”活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容:幼兒游戲和家長(zhǎng)游戲、幼兒才藝和家長(zhǎng)才藝;包括幼兒所學(xué)部分內(nèi)容。
活動(dòng)宗旨:
讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己;讓幼兒在活動(dòng)中得到鍛煉,體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增進(jìn)友誼;讓家長(zhǎng)積極參加,為孩子們做榜樣。
1、(開場(chǎng)詞)親愛的家長(zhǎng)朋友,大家好!新的一年即將來(lái)臨,來(lái)為我我們播撒新的希望、新的生活!兔年再見!讓我們一起迎接新的一年。
2、(開場(chǎng)曲)在新年好的歌聲中,幼兒拍手進(jìn)入教室。
3、(幼兒拜年詞)看!中三班快樂的小龍們來(lái)向我們拜年了。大家祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開!掌聲歡迎。祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。向大家拜年!
4、(家長(zhǎng)祝詞)孩子的天真話語(yǔ)感動(dòng)著我們每個(gè)人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!有一位家長(zhǎng)朋友,她也想借此機(jī)會(huì)來(lái)向大家拜個(gè)早年。她就是郝宇赫小朋友的媽媽,大家掌聲歡迎!
5、(教師節(jié)目)下面由我們班三位老師為大家?guī)?lái)歌曲《相親相愛的一家人》。
6、(幼兒節(jié)目)“我們愛學(xué)習(xí),我們有禮貌,我們是中班小朋友了”,它是小朋友在幼兒園生活、學(xué)習(xí)的真實(shí)寫照。下面請(qǐng)欣賞表演唱《我們的祖國(guó)是花園》。掌聲歡迎!
7、(幼兒游戲)俗話說(shuō):知子莫若父,知女莫若母,那作為家中的掌上明珠們,是否也同樣了解、熟悉自己的父母呢?下面這個(gè)游戲就要蒙眼摸親人,來(lái)考考他們了,讓我們一起進(jìn)入《蒙眼摸親人》。這個(gè)游戲分為兩組。
9、(女生節(jié)目)小女孩請(qǐng)起立,家長(zhǎng)朋友們,看,這些女孩子們長(zhǎng)的漂亮嗎?她們可不僅僅是臉蛋漂亮,她們的內(nèi)心、她們的聲音同樣是漂亮的。讓我們一起感受她們與眾不同的漂亮吧!請(qǐng)欣賞歌曲《給爺爺奶奶敲敲背錘錘腿》。
10、(男生節(jié)目)以上就是小女孩為我們帶來(lái)的好聽歌曲,下面,到了我們男孩子表現(xiàn)的時(shí)間了,加油吧!小男孩請(qǐng)起立。請(qǐng)欣賞歌曲《迷路的小花鴨》。
11、(家長(zhǎng)節(jié)目)孩子們表演的多神氣,多認(rèn)真。家長(zhǎng)朋友們,如果你真的感到很高興,就請(qǐng)?jiān)俳o他們一次熱烈的掌聲吧!作為家長(zhǎng),掌握的技能技巧肯定比孩子多,我們可不能輕易認(rèn)輸哦!下面請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)朋友帶來(lái)的才藝展示,掌聲歡迎!
12、(幼兒游戲)噢!又到了小朋友喜歡的游戲時(shí)間啦!游戲《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則:幼兒扮演小海龜,報(bào)紙做岸邊,音樂停,海龜馬上找到岸(報(bào)紙)失敗者就會(huì)被淘汰啦。
13、我們?yōu)楹⒆觽兊淖孕棚L(fēng)采驕傲,為孩子們自信的眼神喝彩。接下來(lái)請(qǐng)欣賞小朋友帶來(lái)的才藝展示。首先請(qǐng)欣賞《愛》。接下來(lái)有請(qǐng)王藝翔小朋友為我們表演故事《古利和古拉》。
14、剛剛,小朋友展示了自己的才藝,現(xiàn)在,也請(qǐng)我們8位漂亮的媽媽展示一下吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《雪絨花》。
15、小朋友,我們還會(huì)其他本領(lǐng),對(duì)不對(duì)?下面請(qǐng)小朋友們參加《毛毛蟲大賽》。游戲規(guī)則:14名小朋友分成兩隊(duì),后面小朋友把手放在前面小朋友的腰上,蹲下行走,哪組先到達(dá)終點(diǎn),哪組獲勝。
16、(幼兒節(jié)目)請(qǐng)大家來(lái)猜個(gè)謎語(yǔ)——有時(shí)彎彎像眉毛,有時(shí)圓圓像盤子,有時(shí)掛在樹梢上,有時(shí)落在半山腰。小朋友,是什么呀?(月亮)對(duì),潔白的月亮就像孩子的心靈,對(duì)生活充滿著憧憬。下面請(qǐng)欣賞《月亮》第一排、第四排小朋友起立;接下來(lái)請(qǐng)欣賞《太陽(yáng)和月亮》第二排和第四排小朋友請(qǐng)起立。
17、(家長(zhǎng)游戲)我們都知道一個(gè)道理,團(tuán)結(jié)力量大,接下來(lái)我們就要來(lái)考驗(yàn)?zāi)囊魂?duì)家長(zhǎng)朋友之間的默契最為神奇。下面這個(gè)游戲《紙杯傳水》便會(huì)為大家揭曉答案。游戲規(guī)則:十二位家長(zhǎng)分成兩隊(duì),每隊(duì)六個(gè)人,每個(gè)人嘴里咬一個(gè)紙杯,第一個(gè)紙杯會(huì)倒?jié)M水,第一個(gè)家長(zhǎng)把自己杯子里的水傳到第二個(gè)家長(zhǎng)的杯子里,第二個(gè)傳給第三個(gè),以此類推,最后哪隊(duì)剩下的水最多,哪隊(duì)取勝。請(qǐng)注意,游戲開始后,就不可以用手了。
18、(結(jié)束曲)小朋友,喜歡和爸爸媽媽一起做游戲嗎?(喜歡)。好,現(xiàn)在,輕輕的走到爸爸媽媽身邊,拉好爸爸媽媽的手,我們一起來(lái)做個(gè)《幸福拍手歌》的游戲,快樂音樂響起來(lái),大家一起來(lái)吧!
活動(dòng)目標(biāo):
1、迎接新年,請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共度新年活動(dòng),增加親子感情。
2、幼兒展示所學(xué)內(nèi)容,了解在園情況。
晨間活動(dòng):滾球(7:50—8:15)。
晨間戶外活動(dòng):滑滑梯。
生活活動(dòng):
1、戶外活動(dòng)時(shí),能遵守游戲規(guī)則,不推擠、瘋鬧。
2、戶外活動(dòng)時(shí),能有序的一個(gè)跟一個(gè)走,擺放。
親子教學(xué):彩帶飄飄(9:00—9:45)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、幼兒愿意在同伴面前介紹自己。
2、能用語(yǔ)言描述太陽(yáng)的特征,加深紅色、圓形的認(rèn)識(shí)。
3、能感知各種顏色,能隨音樂做動(dòng)作。
4、練習(xí)舀、撕的動(dòng)作,鍛煉幼兒手部肌肉力量。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
音樂、彩帶、透明的瓶子、豆子、故事、字卡、球。
活動(dòng)過(guò)程:
1、走線:幼兒手拿彩帶隨音樂走線,邊走邊做動(dòng)作,走到自己位子坐下,彩帶依次放入托盤中。
2、問(wèn)候時(shí)光:教師拿球,幼兒圍坐,球滾到誰(shuí),誰(shuí)就自我介紹,幼兒不愿說(shuō),家長(zhǎng)介紹。
3、快樂時(shí)光:親子游戲《騎大馬》。
將寶寶放在自己漆蓋上,邊念兒歌邊抖動(dòng)雙腿,念到“嗚”時(shí),將寶寶滑到地上。
(師傅騎馬我騎龍,師傅騎馬沿街走,我騎蛟龍水中游,嗚……)。
4、認(rèn)知時(shí)光:《小兔找太陽(yáng)》。
1出示小兔圖片引起興趣,根據(jù)圖片講述故事。
2觀看視頻,再次講述故事。
3游戲:小兔找太陽(yáng)。
5、健康時(shí)光:
將豆子用小勺舀進(jìn)瓶里,再將彩帶撕碎放進(jìn)瓶里,不要散落,封口,跟音樂打節(jié)奏。
一、入廁、喝水(9::4—10:00)。
二、茶話會(huì)(10:00—10:30)。
1、家長(zhǎng)圍坐,教師介紹交流學(xué)期工作。
2、幼兒展示:
名稱:歌曲《不倒翁》《小白兔》《熱鬧的農(nóng)場(chǎng)》。
律動(dòng)《學(xué)軍律動(dòng)》。
兒歌《小狗》《大蘋果》《我上幼兒園》《小魚》。
一、活動(dòng)目標(biāo):
1.樂意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。
2.培養(yǎng)幼兒大膽在集體面前表演的能力。
3.感受節(jié)日的氣氛,與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20__年12月27日上午9:30。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
大六班教室。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.布置場(chǎng)地(用幼兒作品及彩帶等飾物裝飾)、音樂、新年禮物。
2.家長(zhǎng)坐在幼兒寢室,幼兒坐在活動(dòng)室兩邊。
3.家長(zhǎng)活動(dòng)前熟悉游戲的規(guī)則,向家長(zhǎng)和小朋友強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。
五、活動(dòng)過(guò)程:
準(zhǔn)備賀卡,讓家長(zhǎng)寫下新年祝福語(yǔ)和新年心愿投放到籃子里,在參與游戲時(shí),游戲中獲勝的小朋友抽取賀卡作為獎(jiǎng)勵(lì)。
1.開場(chǎng)舞:《左手右手》(全體)。
向大家拜年:祝媽媽、爸爸天天開心,永遠(yuǎn)年輕。
祝爺爺、奶奶身體健康,萬(wàn)事如意。
2.親子游戲:我是小姚明(共邀請(qǐng)10個(gè)家庭參與,游戲分兩輪進(jìn)行。)。
準(zhǔn)備:沙包25個(gè),簍子5個(gè)。
玩法:家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站在規(guī)定位置。游戲開始后,幼兒將籃子中的5個(gè)沙包分別向家長(zhǎng)手中的簍子投去。家長(zhǎng)配合接沙包。最后比一比誰(shuí)投中簍子的沙包最多為獲勝者。
3.朗讀養(yǎng)成教育兒歌:(將幼兒分成6小組,分小組進(jìn)行展示。)。
西瓜隊(duì)《入園安全》、橘子隊(duì)《早操安全》、香蕉隊(duì)《喝水安全》。
草莓隊(duì)《吃飯安全》、蘋果隊(duì)《午睡安全》、菠蘿隊(duì)《離園安全》。
全體幼兒《升國(guó)旗》。
4.親子游戲:揪尾巴(邀請(qǐng)10個(gè)家庭參與。)。
準(zhǔn)備:尾巴若干。
玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,家長(zhǎng)將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上掛一條尾巴,聽到口令后開始游戲,在保護(hù)好自己的尾巴的同時(shí)將別人的尾巴揪下來(lái)。
5.歌曲展示:
女生:《茉莉花》、《小白船》男生:《紅公雞》、《小毛驢》合:《新年好》。
6.親子游戲:我的寶寶在哪里(邀請(qǐng)10個(gè)家庭參與。)。
準(zhǔn)備:布帶若干。
玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找自己的寶寶。幼兒不能發(fā)出聲音,父母通過(guò)觸摸找到自己的寶寶。
7.午間操展示:
女生:《滴滴答》男生:《顏色歌》。
8.親子游戲:小熊小熊沒椅子(共邀請(qǐng)10個(gè)家庭參與,游戲分兩輪進(jìn)行。)。
準(zhǔn)備:小椅子10張。
玩法:游戲前,先教孩子學(xué)會(huì)念兒歌。五人一組進(jìn)行游戲,五張椅子背靠背一圈擺好。游戲者站在椅子旁。游戲開始,游戲者邊念兒歌邊繞椅子走,當(dāng)說(shuō)到“他”時(shí),趕緊找椅子坐下,沒有搶到椅子的就是小熊。先由爸爸媽媽家長(zhǎng)進(jìn)行此游戲找出大熊。再由幼兒組進(jìn)行找出小熊。最后由家長(zhǎng)跟幼兒一起混合進(jìn)行這個(gè)游戲。
附兒歌:“一個(gè)娃娃一個(gè)家,小熊小熊沒有家,小熊小熊是誰(shuí)呀?小熊小熊就是他。”
9.家長(zhǎng)節(jié)目展示。
10.老師、家長(zhǎng)、幼兒大聯(lián)歡。
在音樂《恭喜恭喜》中,給小朋友送禮物,并請(qǐng)小朋友向家長(zhǎng)說(shuō)一句祝福的話。活動(dòng)在輕松愉快的音樂聲中結(jié)束。
中心小學(xué)元旦活動(dòng)方案參考(精選15篇)篇九
四、 活動(dòng)目的:
通過(guò)觀看動(dòng)畫、講故事、cosplay(角色體驗(yàn)),展示學(xué)生喜愛的圖書,使學(xué)生了解故事角色中人物特點(diǎn),進(jìn)一步理解故事內(nèi)涵,激發(fā)學(xué)生讀書欲望,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新與合作意識(shí),同時(shí)為學(xué)生提供個(gè)性展示平臺(tái)。
五、 活動(dòng)內(nèi)容:
(一)看一看我喜愛的童話影片
(上午第1-2節(jié)課)
各班組織全體同學(xué)觀看一部適合本年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)的童話影片。
(二)講一講我最愛的童話故事
(上午第3-4節(jié)課)
各班以小組為單位,經(jīng)過(guò)討論,選取小組成員最喜愛的一篇或數(shù)篇童話故事,在班級(jí)內(nèi)講故事。講訴方式不限,可以推選小組代表,也可以由全體成員共同講訴。
(三)扮一扮我心中的童話角色
(下午2::0-3:00)
各班以小組為單位,根據(jù)組內(nèi)成員喜歡的童話故事或其他書籍中的人物形象在家長(zhǎng)的協(xié)助下進(jìn)行服裝設(shè)計(jì)和化妝,并在班級(jí)內(nèi)展示。小組展示時(shí),每位同學(xué)要講述自己所扮演角色的出處和人物特點(diǎn),也可以談一談喜歡這個(gè)故事或這個(gè)人物的原因,還可以和小組成員一起表演故事的部分片段(全員性參與為主,表演時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng))。
六、 活動(dòng)要求:
1. 學(xué)生全員參與,班主任和配班老師進(jìn)班參與活動(dòng)并同時(shí)進(jìn)行妝扮(服裝、道具和化妝)。
2. 各班可適當(dāng)布置教室,渲染童話節(jié)氛圍。
3. 鼓勵(lì)師生充分發(fā)揮想象力,利用環(huán)保材料自制服飾道具。
4. 妝扮角色為童話人物,活動(dòng)形式不限,鼓勵(lì)創(chuàng)新形式,突顯班級(jí)特點(diǎn)。
5. 各班留好圖片、視頻等資料,以備家長(zhǎng)會(huì)或其他活動(dòng)使用。
七、 注意事項(xiàng):
1、觀看劇目各班自選。請(qǐng)?zhí)崆跋螺d好影片,以免網(wǎng)絡(luò)故障影響觀看效果。
2、請(qǐng)?zhí)崆罢{(diào)試好投影或電視,準(zhǔn)備好小音箱,保證播放效果。
3、學(xué)生講故事的內(nèi)容和妝扮的角色各班要提前進(jìn)行調(diào)研。以免故事或角色雷同。
八、 獎(jiǎng)勵(lì)措施:
為鼓勵(lì)師生和班級(jí)積極參與活動(dòng),學(xué)校將根據(jù)教室布置在各年級(jí)評(píng)選“最美童話教室”、根據(jù)角色妝扮評(píng)選“最美童話教師”若干名。同時(shí),各班評(píng)選出“最佳妝扮獎(jiǎng)”和“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”各一名,由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)榮譽(yù)證書,同時(shí)學(xué)校將擇優(yōu)推薦優(yōu)秀獲獎(jiǎng)同學(xué)參加全校“童話節(jié)”展演(具體時(shí)間待定)。
中心小學(xué)元旦活動(dòng)方案參考(精選15篇)篇十
活動(dòng)背景:為迎接“元旦”的到來(lái)。讓同學(xué)們感受造價(jià)一班集體這個(gè)大家庭的溫暖,感受節(jié)日的氣氛。為此,造價(jià)一班團(tuán)支部在新年來(lái)臨之際舉辦了“包餃子”活動(dòng)。
活動(dòng)目的:
1.促進(jìn)同學(xué)們之間的交流,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
2.豐富同學(xué)們的課余生活,緩解同學(xué)們的備考?jí)毫Α?/p>
3.增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐能力。
活動(dòng)主題:餃子包著“你、我、他”
活動(dòng)對(duì)象:造價(jià)一班全體同學(xué)。
活動(dòng)時(shí)間:12月31日。
活動(dòng)地點(diǎn):地下餐廳。
活動(dòng)過(guò)程:
1.18:00在c樓1002集合有活動(dòng)組織者帶隊(duì)到地下餐廳。
2.同學(xué)們協(xié)同地下餐廳工作人員布置好場(chǎng)地。
3.包餃子材料(餡、面),工具(刀、搟面杖、案板)食堂免費(fèi)提供。
4.同學(xué)們合作一起包餃子,相互學(xué)習(xí),相互合作。
5.將買好的糖包入餃子中。
6.餐廳負(fù)責(zé)將同學(xué)包好的水餃煮熟。
8.吃到包著糖的餃子的同學(xué)給大家表演節(jié)目。
9.用相機(jī)記錄活動(dòng)的`過(guò)程,同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿篮萌兆印?/p>
10.將照片上傳班級(jí)博客、qq群相冊(cè),沖洗部分貼在班級(jí)教室的墻上。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi):
1.場(chǎng)地租用費(fèi)50元,買糖用1元。
2.沖洗照片需要一定的錢,以上兩項(xiàng)開支班費(fèi)支出。
3.每位同學(xué)收取5元。
活動(dòng)亮點(diǎn):
1.包糖的餃子(她象征著吉祥、好運(yùn),更代表造價(jià)一班所有同學(xué)美好的祝愿。)。
2.同學(xué)們用方言互祝賀詞。
活動(dòng)前期工作:
1.邀請(qǐng)導(dǎo)員光臨此次活動(dòng)。
2.做好大家的思想工作,讓每個(gè)同學(xué)都參加支持此次活動(dòng),爭(zhēng)取讓每個(gè)同學(xué)都能以愉悅的心情包餃子,高高興興的吃餃子。
3.借一架數(shù)碼照相機(jī)。
4.活動(dòng)負(fù)責(zé)人至少提前一天將參加活動(dòng)人數(shù)(40人),水餃餡品種(2種)報(bào)與餐廳經(jīng)理。
注意事項(xiàng):
1.班委負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,防止安全問(wèn)題的發(fā)生。
2.活動(dòng)期間須保證餐廳一切的設(shè)施不受任何損壞,損壞照價(jià)賠償。
3.活動(dòng)結(jié)束后協(xié)助餐廳擺好桌椅板凳,打掃衛(wèi)生。
應(yīng)急工作:
1.負(fù)責(zé)人買幾張創(chuàng)可貼,當(dāng)手被菜刀切傷應(yīng)急。
2.當(dāng)借不到相機(jī)或相機(jī)中途卡殼(相機(jī)沒電了或由于其他原因相機(jī)無(wú)法工作)時(shí),用高像素手機(jī)應(yīng)急。
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中心小學(xué)元旦活動(dòng)方案參考(精選15篇)篇十一
感恩過(guò)去,展望未來(lái)。
每一位學(xué)生有一個(gè)健康快樂的童年是我們最大的愿望。20xx年悄悄地向我們走來(lái),在這辭舊迎新的日子里,為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)歡樂、祥和、有意義的新年,給孩子們一塊自由的舞臺(tái),我們開展了慶元旦文藝匯演活動(dòng),讓孩子們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)快樂的一天。
全體師生以及家長(zhǎng)。
體育館。
學(xué)生獎(jiǎng)狀163份。老師獎(jiǎng)狀9個(gè)。家長(zhǎng)獎(jiǎng)狀15個(gè)。紅領(lǐng)巾130條,小凳子和各班的凳子,音響和筆記本電腦。膠帶和紙,照相機(jī)。家長(zhǎng)座班牌。布置各班的黑板。背景制作、會(huì)場(chǎng)提前布置。
第一項(xiàng):李校長(zhǎng)新年致辭。
第二項(xiàng):頒獎(jiǎng)儀式。
1.優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班級(jí)。
2.優(yōu)秀生活老師,優(yōu)秀班主任老師,優(yōu)秀任課教師。
3.優(yōu)秀家長(zhǎng)。
第三項(xiàng):少先隊(duì)入隊(duì)儀式。
1.出隊(duì)旗。
2.唱隊(duì)歌(指揮)。
3.宣讀新隊(duì)員名單。
4.老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴。
5.大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生宣誓。
6.新隊(duì)員代表講話。
7.大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)呼號(hào)。
8.退旗。
第四項(xiàng):節(jié)目匯演。
第五項(xiàng):家長(zhǎng)帶凳子回班級(jí)開家長(zhǎng)會(huì),班主任組織學(xué)生回食堂之后班主。
任回教師開家長(zhǎng)會(huì),學(xué)生吃飯之后由生活老師帶回宿舍。
八、活動(dòng)具體事項(xiàng)以及負(fù)責(zé)人的安排。
1、總負(fù)責(zé):liyan。
2、12月23日下午第三四節(jié)課在音樂教室彩排。(負(fù)責(zé):李丹和行政人員)12月26日之前做好背景標(biāo)語(yǔ)(負(fù)責(zé):劉佳)。
3、12月25日之前各班節(jié)目名和串詞確定審核。(負(fù)責(zé):孫曉梅)。
4、12月25日之前寫串詞和培訓(xùn)主持人。(負(fù)責(zé):王小平)。
5、12月25日之前打印獎(jiǎng)狀和分包獎(jiǎng)狀(負(fù)責(zé):孫曉梅)。
6、12月25之前收集各班表彰學(xué)生和節(jié)目名單。(負(fù)責(zé):孫紹安)。
7、頒獎(jiǎng)。家長(zhǎng)、老師和學(xué)生按班級(jí)排隊(duì)上場(chǎng)。(負(fù)責(zé)人:秦主任排隊(duì)負(fù)責(zé):楊小夏)。
8、12月28日早上劃分場(chǎng)地?cái)[好小板凳并給主席臺(tái)定中心位置。(負(fù)責(zé)人:娜麗莎,)掛背景幕布(負(fù)責(zé):后勤邱主任)。
9、12月28日中午音響準(zhǔn)備好,各班提前拷貝音樂給武老師。(負(fù)責(zé)人:小北)。
10、12月28日中午三四節(jié)課走場(chǎng)。走場(chǎng)時(shí)各班把自己班的凳子般到會(huì)場(chǎng)。按照順序把各班凳子擺放在小凳子后面。
11、12月29日新年致辭。(負(fù)責(zé):李校長(zhǎng))。
12、12月29日8:30班主任負(fù)責(zé)各班準(zhǔn)時(shí)到會(huì)場(chǎng)就坐。
13、12月29日節(jié)目負(fù)責(zé)人:音樂老師。
14、會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備的東西拿到會(huì)場(chǎng)。獎(jiǎng)狀、紅領(lǐng)巾、證書、(負(fù)責(zé)人:牛獻(xiàn)禮)。
15、照相(負(fù)責(zé)人:李二妮)。
16、維持會(huì)場(chǎng)的秩序。
組織學(xué)生借還職校的凳子。體育老師負(fù)責(zé)清理會(huì)場(chǎng)。
18、匯演結(jié)束家長(zhǎng)帶凳子回班級(jí)開家長(zhǎng)會(huì),班主任組織學(xué)生回食堂之后班主任回教師開家長(zhǎng)會(huì),學(xué)生吃飯之后由生活老師帶回宿舍。
19、配合生活老師負(fù)責(zé)學(xué)生吃飯的老師:李丹。
19、家長(zhǎng)會(huì)期間由生活老師負(fù)責(zé)新樓學(xué)生宿舍。教學(xué)區(qū)等有沒有遺留的學(xué)生。
20、12月29日下午12點(diǎn)學(xué)生坐校車回家。
備注:20xx年12月22日早召開各部門會(huì)議,
參會(huì)人員:李校長(zhǎng)、王校長(zhǎng)、張主任、王主任、
王主任(校辦)--校車。
張主任(生活部)--參與管理學(xué)生。
邱主任(后勤)---布景音響的準(zhǔn)備。
劉班長(zhǎng)(食堂)---學(xué)生午餐準(zhǔn)備工作。
學(xué)校大隊(duì)部。
20xx年12月17日。
中心小學(xué)元旦活動(dòng)方案參考(精選15篇)篇十二
元旦就要來(lái)了,下面小編整理了小學(xué)元旦。
歡迎閱讀!
:慶祝元旦,迎接2019年的到來(lái),豐富全校師生的校園文化生活,加強(qiáng)班集體的凝聚力建設(shè),師生同樂、共享,創(chuàng)建和諧、融洽的師生關(guān)系,形成健康和諧的校園氛圍,營(yíng)造歡樂祥和的節(jié)日氣氛,為同學(xué)們充分展示自己的才藝提供舞臺(tái),享受美、體會(huì)美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美,激發(fā)廣大學(xué)生愛黨、愛國(guó)、愛校、愛班、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力,全面提高自身素質(zhì),推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。
各班級(jí)教室。
(1)午講時(shí)間各班級(jí)進(jìn)行班級(jí)布置,營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍,在黑板書寫活動(dòng)主題,布置好桌椅及音響設(shè)備。
(2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請(qǐng)所有任課老師到班級(jí)就坐。
(3)班主任進(jìn)行2019年。
工作總結(jié)。
及2019年工作展望,班級(jí)學(xué)生代表發(fā)言。
(5)師生聯(lián)歡,校領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)班級(jí)慰問(wèn)師生,與大家同賀新年.
(6)聯(lián)歡活動(dòng)結(jié)束后,各班組織學(xué)生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。
(1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣,節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨(dú)唱、詩(shī)歌朗誦、相聲、小品等,節(jié)目要求適合小學(xué)生,內(nèi)容健康,請(qǐng)各班級(jí)提前準(zhǔn)備,精心排練,營(yíng)造歡樂祥和的氣氛。
(2)建議多開展一些師生互動(dòng)節(jié)目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。
(3)迎新活動(dòng)后,各班級(jí)務(wù)必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來(lái)。
1.豐富校園文化生活,讓師生感受新年的歡樂和喜悅。
2.突出班級(jí)特色,推動(dòng)班集體建設(shè),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
3.為學(xué)生提供表現(xiàn)自己、感悟成長(zhǎng)、分享快樂的機(jī)會(huì),提高學(xué)生的自信心。
4.增進(jìn)家校聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、孩子與孩子之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
1.舉行一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)儀式。(詳見方案)。
2.各班開展“展我風(fēng)采喜迎新春”活動(dòng)。
1.各班主任聯(lián)合班家委會(huì)籌備本班“展我風(fēng)采喜迎新春”活動(dòng)。
3.活動(dòng)當(dāng)天,正、副班主任到班協(xié)助家委會(huì)班組織開展活動(dòng)。
4.教室要做適當(dāng)?shù)牟贾茫鄡?nèi)前黑板要寫慶祝活動(dòng)標(biāo)語(yǔ),教室布置活動(dòng)不影響正常的教育教學(xué)活動(dòng)。
5.學(xué)生可帶一定的食物,但不允許帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
6.按時(shí)間要求結(jié)束班級(jí)活動(dòng),活動(dòng)后進(jìn)行衛(wèi)生的清掃工作。
7.元旦放假前,各班主任加強(qiáng)安全教育,指引學(xué)生度過(guò)一個(gè)文明、安全、有意義的假期。
中心小學(xué)元旦活動(dòng)方案參考(精選15篇)篇十三
學(xué)校大操場(chǎng)。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
1、老師節(jié)目數(shù)量:4個(gè)。
2、班級(jí)節(jié)目:篩選后10個(gè)(每個(gè)年級(jí)至少一個(gè))。
主題:平安和諧奮進(jìn)。
節(jié)目類型:舞蹈、小組唱、獨(dú)唱(伴舞)小品、相聲、器樂。
演奏、詩(shī)歌朗誦等。
1、健康向上、富有思想性;
2、形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強(qiáng);
3、服裝整齊、動(dòng)作大方、整體效果好;
4、老師重視、組織有序、參與面廣。
5、各部各班根據(jù)實(shí)際情況選定節(jié)目,選擇參與表演的學(xué)生,加強(qiáng)訓(xùn)練和指導(dǎo),確保演出質(zhì)量。
6、有伴奏的請(qǐng)事先準(zhǔn)備好伴奏光盤,彩排前必須及時(shí)交給負(fù)責(zé)音響的老師。(伴奏歌曲必須用mp3下載,一旦上交,音樂不能更換)。
7、學(xué)生在排練節(jié)目時(shí)不得占用上課及自習(xí)課的時(shí)間,因充分利用課余時(shí)間,各部要對(duì)學(xué)生的排練加強(qiáng)管理,不能影響正常的教育教學(xué)秩序。
8、積極鼓勵(lì)教師參與學(xué)生節(jié)目,師生同臺(tái)表演。
1、總指揮:胡紅偉(負(fù)責(zé)整臺(tái)節(jié)目的調(diào)度)。
2、副指揮:劉立群(負(fù)責(zé)各節(jié)目順利演出)。
3、總導(dǎo)演:劉嘉韻(負(fù)責(zé)所有節(jié)目的彩排及篩選)。
4、入場(chǎng)指揮:徐杰(負(fù)責(zé)后臺(tái)演員的秩序,按節(jié)目單的順序安排演員候場(chǎng))。
5、退場(chǎng)指揮:徐杰(負(fù)責(zé)后臺(tái)演員的秩序,學(xué)生表演結(jié)束后安排學(xué)生下舞臺(tái)并回自己的位置坐好)。
6、音響設(shè)備及播放:劉立群(負(fù)責(zé)全場(chǎng)節(jié)目的音樂播放)。
7、場(chǎng)地劃分:楊敏(負(fù)責(zé)將場(chǎng)地按演員區(qū)、班級(jí)劃分好,并指揮學(xué)生將凳子擺好)。
8、舞臺(tái)布置:夏硯儒(負(fù)責(zé)將舞臺(tái)背景布置好)。
9、催場(chǎng)人員:萬(wàn)月(負(fù)責(zé)節(jié)目之間的銜接,確保各節(jié)目演員準(zhǔn)時(shí)上場(chǎng)演出)。
10、照相及拍攝工作:楊星星。
11、指導(dǎo)老師:一年級(jí)(胡夢(mèng)月)二年級(jí)(何佳)三年級(jí)(任雪雪)四年級(jí)(余夢(mèng)瑤)五年級(jí)(楊敏)六年級(jí)(劉嘉韻)。
12、主持人:劉嘉韻。
1、10月21日?qǐng)?bào)節(jié)目。
2、12月19日第一次彩排,篩選節(jié)目。
3、12月26日帶妝彩排。
所有任課老師以及每個(gè)年級(jí)抽選10名學(xué)生參與評(píng)分,選出本次活動(dòng)最優(yōu)秀節(jié)目,并給予相應(yīng)的學(xué)生以及班主任、指導(dǎo)老師獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)生獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng):1名。
二等獎(jiǎng):2名。
三等獎(jiǎng):3名。
教師節(jié)目各取一、二、三名。其余為參與獎(jiǎng)。
中心小學(xué)元旦活動(dòng)方案參考(精選15篇)篇十四
時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間又迎來(lái)了新的一年,豐富我校師生的校園生活,推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育,發(fā)掘?qū)W生美的表現(xiàn)能力和創(chuàng)造力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;為更好的推進(jìn)學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái),為了迎接20xx年元旦的到來(lái),在這個(gè)洋溢著歡聲笑語(yǔ)的'節(jié)日里,xx小學(xué)擬定主辦本次聯(lián)歡會(huì)。
開心快樂,喜迎元旦。
全體師生。
擬定20xx年x月x日下午2:00。
校園操場(chǎng)。
1、提倡集體節(jié)目,創(chuàng)新節(jié)目,節(jié)目時(shí)間長(zhǎng)度不超過(guò)5分鐘。
2、節(jié)目形式:童謠、合唱、舞蹈、詩(shī)朗誦、校園歌曲、經(jīng)典朗讀、小品、相聲等。
3、節(jié)目?jī)?nèi)容健康向上,結(jié)合校園生活實(shí)際,充分反映小學(xué)生積極向上的精神面貌。
1、健康向上、富有思想性;
2、形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強(qiáng);
3、服裝整齊、動(dòng)作大方、整體效果好;
4、老師重視、組織有序、參與面;
5、原則上每班至少申報(bào)2個(gè)節(jié)目,內(nèi)容自定,形式不限。務(wù)求豐富多采,內(nèi)容健康且有新意。
1.x月x日至x日,各班積極準(zhǔn)備節(jié)目,班主任要全程給予指導(dǎo),音樂老師輔導(dǎo),統(tǒng)籌收集節(jié)目,進(jìn)行策劃及再加工。
2.x月x號(hào)上報(bào)節(jié)目單、學(xué)生名單。xx號(hào)中午節(jié)目篩選,擇優(yōu)錄用。
3.x月x日按文藝匯演流程進(jìn)行第一次節(jié)目彩排。(具體情況另行通知)。
除班主任以外的任課老師。
(一)按各班節(jié)目數(shù)量和質(zhì)量劃分等級(jí)。
(二)各節(jié)目不分類別,評(píng)委根據(jù)評(píng)分細(xì)則打分。
(三)本次文藝匯演比賽總評(píng)分為10分。
(四)計(jì)分辦法:評(píng)委所給分?jǐn)?shù)中,去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分,取平均分為最后得分。
(五)評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)若干。
1、出場(chǎng)迅速,不拖沓。(0.5分)。
2、服裝整齊,化妝得體,與節(jié)目?jī)?nèi)容協(xié)調(diào)。(1分)。
3、內(nèi)容健康,積極向上,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn),體現(xiàn)思想性、藝術(shù)性和教育性的統(tǒng)一。(3分)。
4、表演大方,技巧性強(qiáng),能充分反映當(dāng)代小學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有一定的藝術(shù)水平。(5分)。
5、收?qǐng)霾徊萋剩渎浯蠓健?0.5分)。
1.領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):x校長(zhǎng)。
成員:各班主任及任課教師。
2.節(jié)目總編導(dǎo):xxx。
3.活動(dòng)指導(dǎo)老師:各班主任(負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的組織協(xié)調(diào))。
4.主持人:
中心小學(xué)元旦活動(dòng)方案參考(精選15篇)篇十五
一.活動(dòng)目的:
1.讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。
2.通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗。
3.使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
二.活動(dòng)地點(diǎn):主會(huì)場(chǎng):一年級(jí)--班教室。
三.活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。2.主持人做好準(zhǔn)備。3.準(zhǔn)備好活動(dòng)器材和獎(jiǎng)品。四.活動(dòng)過(guò)程:
1.儀式:出旗,敬禮,唱隊(duì)歌。2.班主任致新年賀詞。
5.游戲:
a摸鼻子游戲:畫一張卡通畫,讓學(xué)生蒙上眼睛,摸鼻子,摸中獎(jiǎng)勵(lì)一把小刀。摸不中表演一個(gè)節(jié)目。參加人:
b擊鼓傳花游戲:擊鼓,傳花。鼓聲停止,花傳到誰(shuí)手中,誰(shuí)表演節(jié)目,表演好的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)三顆糖。參加人:
c搶凳子游戲:每次六人參加,放五個(gè)凳子,播放一段音樂,參加人隨音樂繞凳子轉(zhuǎn)圈,音樂停止,參加人搶坐凳子,每次淘汰一人,每次減少一個(gè)凳子,最后一人勝出,勝出者獎(jiǎng)勵(lì)五顆糖。
參加人:
d吹蠟燭游戲:點(diǎn)燃蠟燭,放置在離學(xué)生兩米遠(yuǎn)的地方,學(xué)生吹蠟燭,吹滅蠟燭,獎(jiǎng)勵(lì)一塊橡皮,沒有吹滅的學(xué)生表演一個(gè)節(jié)目。參加人:
6.儀式:退旗,敬禮。
五.紙條送祝福。
各自以匿名方式寫在紙條上交班主任,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。
六.班主任總結(jié)。
小朋友們,今天我們?cè)谝黄鹩有履甑牡絹?lái)。,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家天天都開心,年年都進(jìn)步。
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