學(xué)校不僅是一個教育的場所，還是一個社會化的平臺，讓我們學(xué)會與他人相處，增強(qiáng)適應(yīng)能力。以下是一些學(xué)校中克服困難和挑戰(zhàn)的經(jīng)驗分享，希望能給大家?guī)韱⑹尽?/p>
我們的學(xué)校小學(xué)生（通用18篇）篇一
我家的陽臺很大，也很絢麗。
早晨我到陽臺上透透氣，一進(jìn)去，我就被這五彩繽紛的景色迷住了，那一朵朵小花都綻開了清新可愛的笑臉，一排排嫩綠的葉子爭著吐出清晨的絢麗花香，尤其是那朵鮮紅的玫瑰，它是那么紅，那么鮮艷，那么逗人喜愛，仿佛是一枝在跳舞的花仙子。嫩綠的文竹，綠的很有文化，從它身上，感覺到一種淡淡的書卷氣。吮到這種書卷氣，我就覺得找到了讀書的感覺。吊蘭花高高的掛在頭頂，它那神態(tài)好像是花國的國王，有一種高高在上的氣勢。含羞草，像嬌弱的小姑娘，不見外人，老是把自己的臉收了起來，我很反感它的這種動態(tài)，于是我就老動它，可是我越動它，它就越躲著我，我說，你就故意跟我擰。
我仿佛也是一朵花，和它們一起玩。
我喜愛這迷人的陽臺景色，雖然沒有祖國的大好江山的雄偉河山，雖然沒有桂林山水那么美名傳世，但我知道，只要用心去感受，什么地方，都是你心中的美景！
我們的學(xué)校小學(xué)生（通用18篇）篇二
我們的學(xué)校。巍巍曇山旁，清清汶河畔，座落著我們美麗的校園——白石鎮(zhèn)明德小學(xué)。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施完善，成績一流，堪稱汶上教育大地上的一顆明珠。走進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的是一條筆直的直通教學(xué)樓的水泥大道。道路兩邊是花園，有蒼松翠柏，綠草紅葉，一年四季綠意濃濃，五顏六色的鮮花交替盛開，爭芳斗艷。其間花卉樹木星羅棋布，祥云飛龍圖案栩栩如生，呈現(xiàn)出三季有花，四季常青的景象。置身其中，陣陣花香和清新的氣息，撲鼻而來，沁人心脾，令人陶醉。在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，我們感到無比的舒適和愉悅，我們奮發(fā)向上的精神也為之振奮。再往前走，教學(xué)樓前鮮艷的五星紅旗在空中高高飄揚。我們的學(xué)校。銀白色的旗桿在太陽的'照耀下閃閃發(fā)光。每天清晨，我們?nèi)熒C立在國旗下接受革命傳統(tǒng)教育和國旗的洗禮。升旗儀式激發(fā)了同學(xué)們熱愛祖國的熱情，讓我們通曉了許多做人的道理，促使我們健康成長。步入大廳，墻上張貼著我校全體教師的真摯承諾。老師們和藹可親，教導(dǎo)有方，盡職盡責(zé)，嘔心瀝血。滿墻數(shù)不清的獎牌就是最好的證明，就是我們?nèi)熒量嗪顾慕Y(jié)晶。大廳墻上的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和文化墻、樓道里的名人故事、名人名言更是一盞盞明亮的指路燈，照亮我們的求學(xué)成功路的美好前程?！а匀f語匯成一句話：這是一個充滿親情的家園，這是一個洋溢著文明的學(xué)園，這更是一個蕩漾著幸福的樂園。我愛你，我們的學(xué)校！
我們的學(xué)校小學(xué)生（通用18篇）篇三
進(jìn)入校園，走上大操場，映入眼簾的便是那一棵棵挺拔的榕樹了，從遠(yuǎn)處望去，真像一位位士兵守衛(wèi)著我們的校園。
走近榕樹，榕樹的主干有多粗，你就能一目了然，至活要兩個人才能合抱。用手摸一摸樹的主干，你會感覺到榕樹的主干很粗糙，像在給我們“按摩”，讓人感覺很舒服。主干上又分枝分出的枝干，樣子各不相同，有的像隨時可能把子彈射向我們的彈弓，有的一條蛇纏繞在樹上，有的又像成簇的珊瑚。
從樓上望下去，榕樹的葉子真茂盛啊，一簇堆在另一簇上面，一簇簇綠葉在陽光的照耀下顯得更美了，閃閃發(fā)光，她又是那樣綠，看起來生機(jī)勃勃。有時，太陽透過密密的樹葉，篩下一束束金光照在地上，猶如閃閃發(fā)光的小星星。當(dāng)下雨的時候，雨水擊打著一片片樹葉，發(fā)出“叭噠、叭噠”的聲音，我感到那聲音就像一首優(yōu)美的樂曲。
榕樹還是我們學(xué)習(xí)的伙伴。下課了，同學(xué)們站在走廊上往下望，就能很好地保護(hù)我們的眼睛。榕樹下更是孩子們玩樂的天堂，同學(xué)們在榕樹下乘涼、玩耍、嬉戲。
我愛校園的榕樹！
我們的學(xué)校小學(xué)生（通用18篇）篇四
校園，猶如我的第二個家，帶給我成長。每當(dāng)我一踏進(jìn)來，它總是用熱情的雙手迎接我。
清新的花香、悅耳的鳥叫聲和翠綠的'草地，讓我沉醉不已。它是這么的美麗，吸引我的目光。一進(jìn)校園，兩旁美麗的花朵，就像在對我微笑；滿地的小草，就像在對我打招呼；直立的榕樹，就像站崗的衛(wèi)兵。辦公室的墻壁上，貼滿了學(xué)生繪畫的作品?；ɡ鹊幕ㄖ嫌幸郧皩W(xué)長姐們的馬賽克作品，充滿創(chuàng)意。葫蘆狀的池塘上，朵朵蓮花和水里的小魚，有如一幅畫般美麗。木橋旁的柳樹隨風(fēng)搖曳，如詩如畫，令我贊嘆不已。還有一棟剛落成的精致樓，繽紛的外觀，以及具未來感的設(shè)計，真是名副其實！美麗的校園，為我的童年漆上繽紛的色彩。
每當(dāng)下課時，我喜歡到“知識庫”―圖書館挖寶，圖書館里琳瑯滿目的書籍，讓我看得眼花繚亂。這里有寬敞的空間，色彩多樣化的座椅，充滿文學(xué)氣質(zhì)的糧，具科技感的電燈，讓我心情不只愉悅，更能沉淀心靈。
不論風(fēng)吹雨打，學(xué)校都保護(hù)著我們。我希望美麗的校園永遠(yuǎn)存在，所以我會竭盡所能來愛惜、珍惜它，為學(xué)弟妹們留下美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我們的學(xué)校小學(xué)生（通用18篇）篇五
我們學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美，描寫校園景色的作文：校園八景——鶴池柳堤。有校園八景，美麗的操場，高大的教學(xué)樓······然而我最喜歡的還是校園八景——鶴池柳堤。鶴池柳堤是由一亭一池。
我先來說說池吧!這泓池名叫鶴池。這池水真綠呀!綠得像一塊無瑕的翡翠。這池水真靜呀！靜得能聽到小魚的.嬉戲聲。這池水真清呀！清得能看到正在水中游泳的小魚。晴天，陽光照映在水中，金光閃閃、波光粼粼。雨天，遠(yuǎn)看鶴池，好似上面披上了一層朦朧的輕紗，小學(xué)生作文《描寫校園景色的作文：校園八景——鶴池柳堤》。鶴池中有一塊大石頭，上面是由魏書先生題寫的‘‘鶴池’’二字。有了這塊大石頭，感覺更美了。微風(fēng)吹來，水面上泛起圈圈漣漪。不禁讓人想起一副對聯(lián)‘‘綠水本無憂，因風(fēng)皺面。
走在鵝卵石鋪成的小路上的盡頭。來到了一座古色古香的亭子，亭子的上方有個牌子，牌子上是由張鵬翼先生所題寫的‘‘立鶴亭’’三個字。亭中有六根柱子，這柱子不但強(qiáng)壯，而且高大。上面紅色的漆已經(jīng)褪色了，能看見里面灰色的石柱。兩根柱子之間都有一排石椅，摸上去很光滑，饒有古色古香的風(fēng)味。坐在亭子里面，抬頭看，一條長長的銀龍盤旋在亭頂，嘴里還含著龍珠，看上去非常兇猛。十二只倒著的鳳凰圍繞著銀龍。中間的橫欖上畫著丹頂鶴在喝水、扇動翅膀······出了亭子，抬頭望，亭頂有六個檐角，似雄鷹展翅高飛。在中間還有個葫蘆形狀的裝飾品。亭檐的上方有陶瓷做的杯子，下方有雨滴。春天，亭旁開滿了迎春花。微風(fēng)吹來，花朵落入水中，好似一只只可愛的小船。炎熱的夏天，不用在空調(diào)間，坐在立鶴亭中也可以感受到一絲絲涼爽。
我校校園八景——鶴池柳堤，美嗎？要是美，就來我校細(xì)細(xì)游賞吧！
我們的學(xué)校小學(xué)生（通用18篇）篇六
我們的校園真美啊！
登上最后一級臺階，映入眼簾的是前操場，操場左前方的升旗臺上有一根旗桿，立在升旗臺上，它像學(xué)校的哨兵一樣站著，又像箭一樣筆直地站著。旗桿上的紅旗像一團(tuán)熊熊烈火，隨風(fēng)飄揚，又像學(xué)校所有同學(xué)的一份心，里面包含了同學(xué)們?yōu)榱死硐胩焯煜蛏系男?。升旗臺旁邊，有許多盆花，為升旗臺增添了生機(jī)。前操場的四周有一棵棵高大的樹站在那兒，像是守衛(wèi)操場的衛(wèi)兵?！岸６６！毕抡n了，一二年級的小朋友涌出教室，急忙來到操場上玩，有的三五成群的在玩老鷹捉小雞，有的在玩紅燈綠燈亮……上課了！同學(xué)們回到班上，可他們的歡聲笑語還在操場的上空回蕩！下課時是水泄不通，上課是空空蕩蕩。
穿過小廳，就來到了學(xué)校最引人注目的——中操場。在中操場的左上方錯落有致地擺放著六張石桌。在中操場的中央立著一顆樹，它是那么粗壯、結(jié)實、挺拔。在中操場的右前方，有一個魚池，魚池里有一條條魚兒，有的身穿金燦燦的衣裳，有的披著黑白相間的外衣。站在那兒，我覺得自己仿佛就是一條小魚，在水中嬉戲。池上方有三座假山，一座像一只展翅高飛的雄鷹，一座像一位士兵手拿一把槍，注視前方，還有一座像一只看門狗。“嘩——”水噴了出來，像火山爆發(fā)了。假山被水沖得一塵不染。
繞過中操場，還有我們的教學(xué)樓，早晨，從一間間教室里，傳出一聲聲瑯瑯的讀書聲。看看班上的同學(xué)都坐得跟青苗一樣筆直，正好現(xiàn)在是春天，他們懂得一日之計在于晨，一年之計在于春。他們利用這黃金時間為未來打下好基礎(chǔ)！
這就是我的校園！
我們的學(xué)校小學(xué)生（通用18篇）篇七
開學(xué)的第一天，我來到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校變了。因為把兩幢危房推倒，又建起了新的教學(xué)樓。想想以前那兩幢樓，屋頂?shù)裟伷ぃ瑝ι嫌辛芽p，下雨屋里漏，讓人有一種心驚膽寒的感覺，現(xiàn)看看現(xiàn)在的新樓，玻璃寬大，墻色大方，樣式漂亮，讓人看了舒服放心。
再看看校園，堆放了不少銀灰色的暖氣片，我就知道要給教室安暖氣了，今年冬天我們就要在溫暖清潔的.環(huán)境中學(xué)習(xí)了。想想那幾年，我們得搬爐子、抬炭，家長六點就來給生火，常常是兩鬃汗水十指黑，兩手一抹大花臉。這些都成為懷仁一小的歷史。
下課了，我要去廁所，咦，大小便遍地，臭氣熏天，蒼蠅滿天的廁所不見了，取而代之的是水槽沖水廁所，白色的瓷磚明亮地照耀著我們的眼睛，“嘩……”的沖水聲仿佛在唱歌。
嗬，校長也換了，換了一位較為年輕的校長，看上去文質(zhì)彬彬，和藹可親，年輕的校長肯定有新舉措。果然，我們下學(xué)站隊要念名人名言，校園到處是教育我們的氛圍，檢查作業(yè)是放在班里校長進(jìn)班檢查，而且還要升國旗，各項工作都滲透著新的氣息。
真是學(xué)校處處換新顏，師生看后盡歡顏。
……。
我們的學(xué)校小學(xué)生（通用18篇）篇八
我們的校園坐落在鷹潭市中心，一年四季都非常美麗。
春天，春姑娘撒了一顆春種，校園頓時煥然一新。竹林里的竹子翠綠、挺拔，新生的竹筍像一個個調(diào)皮的小精靈，齊刷刷地從地底下探出頭來。植物園里的山茶花和梨花悄然綻放。山茶花像一個穿著火紅裙子的舞女，妖艷多姿；梨花則純潔得像個小天使，給人一種清新、淡雅的感覺。蜜蜂、蝴蝶被吸引來了，同學(xué)們也興致勃勃地跑來了。
夏天，夏姑娘提著一個小籃子，里面裝著“茂盛”。她把“茂盛”送給了每一棵樹。啊！這可不得了：棵棵樹木蔥蔥蘢蘢，像一把把撐開的綠色巨傘……它們神氣地挺立著，向同學(xué)們炫耀它那美麗的綠衣。同學(xué)們也特別喜歡到它身下玩耍。有時樹木輕輕擺動，給同學(xué)們送去清涼；有時樹木在風(fēng)的伴奏下，跳起優(yōu)美的舞蹈。
秋天，秋姑娘給我們帶來金色的收獲。漫步在校園里，感覺到校園是如此的色彩斑斕。銀杏樹葉不知道什么時候變成了金色的扇子，在秋風(fēng)的吹拂下，慢悠悠地從樹上飄落下來。你看，那邊棗樹葉黃了，樟樹也露出幾片紅葉；這邊桂花又開了，淡淡的黃色，米粒般大小，卻散發(fā)出了陣陣濃香，沁人心脾。
冬天，我們穿上了厚厚的棉襖，在操場上嬉戲，太陽照在我們的身上，暖洋洋的。這時，校園里的樹木有些都掉光葉子了，但是桂花樹、樟樹依然是綠油油的，在光禿禿的樹木襯托下，顯得又好看又頑強(qiáng)。我不由得贊嘆：“校園的冬天多么愜意！”
漫步校園，我總感受到一種自然、和諧的美。我愛我們的校園。
我們的學(xué)校小學(xué)生（通用18篇）篇九
我們的校園是知識的搖籃，是學(xué)習(xí)的樂園，是培育人才的寶庫，這座有名的學(xué)校就是本人所就讀的太和一小。
來到校門口，首先映入眼簾的是用不銹鋼做的拉閘門，拉閘門是用遙控器控制的，能夠隨意開關(guān)，活動自如。
走進(jìn)校門，進(jìn)入門廳，最先奪去你眼球的是門廳兩側(cè)的墻壁上嵌著的寬約3.4米，高約1.5米的方形魚缸，里面的魚兒各式各樣，有的身披灰色的鎧夾，有的身穿金黃色的連衣裙。它們這些“小王子”“小公主”們時而沉入水低，時而浮出水面，時而在水里嬉戲，室而在水里覓食，真搞笑。
來到操場中間，南邊是我們的新教學(xué)樓，一共有5層，每一層都有6間嶄新的教室。新教學(xué)樓的走廊十分寬，能夠方便同學(xué)們下課時玩耍不會擁擠。新教學(xué)樓每一層的外墻栽滿了美麗的迎春花。風(fēng)兒一吹，迎春花象美麗的春姑娘在天空中飛舞，從遠(yuǎn)處看就象綠油油的瀑布。
北面就是舊教學(xué)樓，我們的班就在第四層。舊教學(xué)樓的走廊外墻栽滿了許多盆油麻藤，使我們一下課就能夠看見許多綠色的葉子，讓我們疲憊的眼睛能夠休息一會。
“啦--啦--啦，”這優(yōu)美的歌聲總是那么動人。“一、二、三、四”“二、二、三、四”這優(yōu)美的節(jié)奏總是那么有規(guī)律。這就是我們東面的藝術(shù)樓，是一個個藝術(shù)愛好者的天堂。
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我們的學(xué)校小學(xué)生（通用18篇）篇十
秋天，是一個豐收的季節(jié)，漫山遍野的果樹成群結(jié)隊。農(nóng)民伯伯們懷著喜悅的心情，收獲著用他們的辛勤勞動換來的果實。
蒼巖山大豐收了！不同的果樹，不同的果實。蘋果、柿子、核桃......都掛滿了枝頭。微風(fēng)吹過，果實搖搖擺擺，哦，它們在跳舞呢！
你看，那一片片紅彤彤的是什么？走近了一瞧，原來是蘋果，好像一群群掛在樹上的小紅燈籠；喲！那邊怎么有一群楓樹呀，這里可是果園啊，趕緊過去瞧瞧，結(jié)果一看，竟然是柿子，那些柿子個個都紅紅的'，圓圓的，滑滑的，真是逗人喜愛！回頭向山洼里望去，那個綠綠的，圓圓的，滑滑的，比柿子小那么一圈的是什么??？于是我們便問了一位農(nóng)民伯伯，后來我才知道，那是核桃長出來時帶的綠皮，剝掉后才是我們經(jīng)常見的凸凹不平的硬殼，再砸開就是脆脆的核桃仁......哇，好一派迷人的秋色！
一陣春風(fēng)一陣暖，一場秋雨一場寒。啊，秋味更濃啦！
魯帥佳。
夢中的東岳泰山優(yōu)美、千奇百怪的石頭，我那來到夢中的泰山，那泰山高大、巨壯。
那里稀奇古怪的石頭，各個都是大自然的藝術(shù)品。件件雕鏤精巧、綺麗清秀。(小學(xué)生作文)剛剛走了一會，就覺得快摸到了天空了，仿佛那天空是一片蔚藍(lán)的大海，那些怪石嶙峋的大石頭像一些動物，走了一會，仿佛那山跟平地似的，多么好看的一片平地，好看的像地上有一幅壁畫，而那個壁畫則紫中帶亮，圓潤可愛，簡直是用水晶和青銅做出來似的?？墒菦]有想到，那壁畫還會動，一會變成一匹馬、一會變成一條龍和一只鳳，真是名不虛傳的畫卷啊！又走了不知多遠(yuǎn)，那還沒有爬上來的人，簡直成了小螞蟻，那塊天上的白云仿佛成了一只小山羊，那塊白云變成了奇峰羅列、形態(tài)萬千的小動物，還增添了許多顏色，那美麗的石頭使人耳目一新。啊！我快爬到山頂了，努力、堅持就能爬到山頂了?？墒俏易屑?xì)看了看，沒有那么簡單，所以看著近，其實是那么遠(yuǎn)。我又爬了一會，看到了那小溪里的水仿佛被太陽的光變成了五顏六色的水，也是那么逗人喜愛。
不知爬了多久，我快累的要命了，泰山的山泉，微里帶甜，好喝的不得了，那水能滋補(bǔ)身體。那是用天地精華換來的，過了一會，仿佛那泰山的山石就變成了滋補(bǔ)的身體所需的食物，我熱愛這大自熱的神奇和美麗。
過了一會，我終于爬到了山頂，那峰巒雄偉的泰山，是那么的壯觀??！它是馳名中外的五岳之首，我往下面一看，真是“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。
我熱愛這絢麗燦爛的大自然！
胡可軒。
我家的陽臺是一個長方形，長約2米，寬3米。陽臺上擴(kuò)出了一個平臺，平臺上放滿了花兒，有海棠、茉莉花兒、君子蘭、吊蘭、蘆薈、鴨掌木、仙人掌......
春天，因為外面天氣還很冷，所以花兒兒仍然放在陽臺。在陽臺葉子發(fā)芽了，我養(yǎng)的小烏龜從夢中醒來了。
夏天，火辣辣的太陽照射著陽臺。外面天氣暖和了，把花兒搬到外面，讓它曬太陽，增加養(yǎng)分。花兒一個個像競賽似的爭著開放。
秋天，花兒的葉子變成黃色的了，秋高氣爽，風(fēng)吹的花兒搖搖擺擺，像和我們招手告別，透過玻璃窗我看見了絲瓜架上長滿了許許多多的果實。
冬天，天氣非常的寒冷，把花兒放在屋里，屋里暖和，花兒就不怕被凍死了，小烏龜又開始做它的美夢了。
每當(dāng)我不高興的時候，就會去陽臺觀賞風(fēng)景，解解悶兒。我愛我家的陽臺，更愛我溫暖的家。
雍家琪。
我家的陽臺上有一盆仙人掌和一盆蘆薈，仙人掌的氣勢高揚，蘆薈長得翩翩起舞。
仙人掌的身體整個是橢圓形的，而且還有一個小分叉，整個身體全都是翠綠翠綠的，簡直就像一塊無暇的翡翠。仙人掌的刺非常柔軟，如果你不小心摸了一下，就會感覺到你摸到了天空上的綿綿的白云，又突然讓你感覺到摸到了大地上的小草。我好不容易從幻想中出來了，才突然發(fā)現(xiàn)仙人掌該澆水了，就又急匆匆的給它澆了水，這時，仙人掌更茂盛了。
話說我暑期從老家回來，看了一眼陽臺上的蘆薈，都干枯了，雖然還沒有死，但是已經(jīng)奄奄一息了。我馬上澆了水，幾天后，它竟然奇跡般地活了下來，所以說蘆薈是非常堅強(qiáng)的。
我真的很喜歡這兩盆植物，我為我家有這兩盆植物而感到高興！看哪！它們正沖著我笑呢。
孫承博。
我非常喜歡花，所以我家陽臺上被我裝扮的五顏六色、色彩絢爛，有吊籃、厚臉皮、仙人掌、菊花、百合等等，這里面我最喜歡的是仙人掌、厚臉皮和吊籃。
厚臉皮有非常頑強(qiáng)的生命力，用一片葉子就可以生長。還可以做藥用呢，有一次我的胳膊被開水燙了，家里又沒有燙傷的藥，媽媽急中生智，用兩片厚臉皮的葉子，從中間切開放到被燙傷的地方用紗布包上，沒幾天我就完好無損了。
仙人掌的生命力也很頑強(qiáng)，可以好幾天不用澆水呢！有一次我去北京玩了好幾天，回家后我突然想起仙人掌已經(jīng)好久沒有澆水了，這讓我有點擔(dān)心，我跑到陽臺一看驚得我目瞪口呆，仙人掌不但沒有干死，反而長的又高又大了許多。我趕快打水來讓我的神奇仙人掌喝了個夠。后來爸爸告訴我仙人掌生長在沙漠，非常耐干旱。
說道吊籃，它可是凈化空氣的高手，上次我們搬新家，屋里的氣味可難聞了。爸爸說快把我們的花都搬進(jìn)來，說完我們一起把十幾盆花都搬到了陽臺上，爸爸特意把吊籃放到了屋子的正中間。第二天我們再去的時候，我驚奇地發(fā)現(xiàn)刺鼻的氣味小了很多。這時候爸爸告訴我吊籃凈化空氣效果最好。
現(xiàn)在你知道了嗎，這就是我家陽臺上我最喜歡的花。
胡佳鈺。
這些漂亮的草兒花兒中，我最喜歡的是三七了，因為三七長著許許多多的小葉子，每片葉子差不多有三厘米左右，它從來不開花，所以總是綠油油的，它不僅可以治蚊子的叮咬，還有頑強(qiáng)的生命力，不管什么樣的環(huán)境都能夠生存下來。我想，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它頑強(qiáng)的精神，所以我非常喜歡三七。
吊蘭這種花我也很喜歡，它每長出一根莖就開始向下垂，所以人們都習(xí)慣把它的花盆掛在半空中。我家養(yǎng)了好幾盆吊蘭。你看它那綠綠的葉子，長長地莖，每根莖上都長著茂密的枝葉，還開著一朵朵白色的小花，簡直就像一個漂亮姑娘的長發(fā)飄落下來。經(jīng)過我的認(rèn)真觀察發(fā)現(xiàn)這種植物和別的植物不一樣，別的植物都是一根莖，而吊蘭卻長著很多的莖，每根莖上都長有葉子和小花，這是為什么呢？我以后要多讀書，了解這里的原因。
我還喜歡很多的花草，可是我沒有它們的種子，最想得到的是喇叭花的種子，因為它的花就像一個個小喇叭，我想把它種在盆里，看著它和我一起長大。
這就是我家的陽臺，也是花草的世界。
張中堯。
昨天晚上，我做了一個夢，夢見自己又回到了離家很遠(yuǎn)的地方------趙八鄉(xiāng)的老家。
老家的那一條路依舊沒有改變一點模樣。
到了院子里，?。∮幸豢脦酌赘叩臈棙洌惺畮啄炅耍t紅的棗，好像一顆顆紅瑪瑙似的。它的樹身粗壯高大，樹上茂密的枝葉，使院子里冬暖夏涼。
院子里長著許多不知名的植物，整個院子真像是一個世外桃源。
院子里有許多小朋友，有的看書、有的捉迷藏，還有人觀察植物……。
我從夢中被媽媽叫醒，但我還沒有忘記夢中的老家。
趙奕瑋。
一到秦皇島，我們就迫不及待地來到大海邊。??！一望無際的大海。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，看不到盡頭。水是藍(lán)的，天也是藍(lán)的，真是課文中所說的“水天一色”。在寬廣的海面上，隱隱約約有幾個小小的黑點，媽媽告訴我，那是出海打漁的漁船。一排排小小的浪花拍打著金黃的沙灘，也拍打著我們的小腳丫。我們踩著松軟的沙灘，追趕著浪花，撿著被大海沖到沙灘上的各式各樣、五顏六色的貝殼，有的千奇百怪，有的形狀完好無損。偶爾還會在一個小水洼里看見一天小魚，一對小蝦。我們還在沙灘上堆城堡、曬太陽、挖螃蟹、用沙子把整個身子蓋住等，做自己喜歡的事情。在水里，我們游泳，逮小魚，撈海苔…可有趣了，心情非?？鞓?，舒暢。
我喜愛這美麗的、一望無際的大海。因為它可以讓人變得心胸寬廣，變得快樂。
說明：
1、第一單元的主題是感受大自然的美好。即所寫的事物能反映出景物的美好，體現(xiàn)感受大自然、享受大自然的美。所以結(jié)合單元主題，確定本次作文主題是寫景，要求至少寫300字。
2、絕大多數(shù)孩子的作文中運用了課文中的詞語，修辭方法，寫作手法，寫得相當(dāng)棒。
3、有2人沒有交作文，有2人的字?jǐn)?shù)不夠300字。下次可要點名啦。
4、這次批改作文的方法稍稍改進(jìn)了些，老師先講清楚批閱寫景文章的幾個要點，然后由學(xué)生們互相當(dāng)小老師來批改，每人一篇，當(dāng)然批改的不是自己的文章啦。最后老師再批閱，從中評選出優(yōu)秀的文章進(jìn)行。
我們的學(xué)校小學(xué)生（通用18篇）篇十一
我們的學(xué)校查玉龍我們的學(xué)校，坐落在青山綠水之中。我們學(xué)校的前面是寧靜的林蔭小道，后面是郁郁蔥蔥的大樹林，右邊是富有鄉(xiāng)土氣息的明硐小區(qū)，左邊這是青草地和碧藍(lán)的池塘。
還沒走進(jìn)學(xué)校，先聽到了清脆悅耳的鳥叫，看到了那墨綠色大山下的幾個燙金大字：水城縣一小。我們的校園是一個書聲瑯瑯的'學(xué)習(xí)園地。剛走進(jìn)學(xué)校，就聽到了早讀聲，還夾雜著小鳥歡快的歌聲。主教學(xué)樓后面有一片小樹林。
春天，小樹林里的樹木開始發(fā)芽，長出嫩綠的小葉。就像一群調(diào)皮的孩子在春風(fēng)中嬉戲著；秋日，小樹一棵棵黃了，葉子像黃蝴蝶似的翩翩起舞，十分美麗；冬天，小樹林里的樹木們在雪被下安靜地睡著了。
看著這片小樹林，我不由得想起了一年級我們剛?cè)腙爼r，畢業(yè)班的同學(xué)在這里種下了許多小樹苗，還讓我們給小樹系上紅領(lǐng)巾呢。紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚，小樹們抖著快樂的葉子，仿佛在說：“太好了，我也入隊了！”放學(xué)了，走在學(xué)校的小路上，幽靜的樹林里有細(xì)碎的鳥語，蝴蝶在其間飛舞。美麗極了。我愛我的學(xué)校，一個充滿書香氣息的地方。
我們的學(xué)校小學(xué)生（通用18篇）篇十二
我們的信義學(xué)校是一所現(xiàn)代化花園式學(xué)校。校內(nèi)花叢小徑錯落有致,四季鮮花相映,環(huán)境優(yōu)雅美麗。走進(jìn)學(xué)校大門,就是一條又長又寬的過道,過道兩邊有整齊的綠化帶,還有兩排筆真的棕樹,像衛(wèi)士一樣守護(hù)著我們的校園。走過過道就是兩棟高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓左右兩邊還寫著“誠信正義、博學(xué)創(chuàng)新”八個大字作文。教學(xué)樓中間有花壇,花壇中間有兩座名人雕像。教學(xué)樓的右邊有塑膠跑道,跑道旁邊有單桿和雙桿。我們還有兩個寬闊的.操場,是籃球場和羽毛球場。教學(xué)樓后面有魚塘、百鳥園和生物園。魚塘里的魚在水中歡快地游玩。百鳥園的鳥真多,它們有著各不相同的顏色,在百鳥園中快樂地歌唱。生物園里有植物真多,有的我們都叫不出名字作文。我們的校園真美啊,我們一定要保護(hù)好環(huán)境,讓我們的校園和祖國變得更加美麗。
我們的學(xué)校小學(xué)生（通用18篇）篇十三
叫“龍陽鎮(zhèn)東正街小學(xué)”。它坐落在縣城的體育路上，學(xué)校坐北朝南，與風(fēng)景美麗的休閑廣場隔街相望。
走近學(xué)校，透明似的校門，透明似的圍墻一展學(xué)校美麗的風(fēng)貌。大門兩旁是青青的草坪，像兩塊綠色的地毯。
走進(jìn)學(xué)校大門，往前看，是一條寬闊的水泥馬路。馬路的西邊是學(xué)生食堂，商店。東邊是一個風(fēng)雨大操場，操場的前端有高高的旗桿，每周星期一的早晨，全校同學(xué)都在這里舉行升旗儀式，向國旗行隊禮。第二節(jié)課課間在這里做操，課畢在這里嬉戲。
有八棟房子，其中五棟是樓房。在校園的南端一棟是五層的教學(xué)樓，那是我們和高年級同學(xué)學(xué)習(xí)的地方。北端的一棟是三層的教學(xué)樓，二、三層是學(xué)前班小同學(xué)學(xué)習(xí)的地方，一層是實驗室、圖書室、閱覽室。
每棟房子的前面都有茂盛的樹木和花壇，花壇里長滿了冬青和花草，走進(jìn)校園就像走進(jìn)了花園一樣。我們在這里快樂的學(xué)習(xí)、生活、成長，我愛！
我們的學(xué)校小學(xué)生（通用18篇）篇十四
秋天來了，秋天處處都很美，但我還是喜歡的秋天。
的秋天可是色，香通通俱全，色：學(xué)校的楓葉紅的似火，個個都像喝醉酒人的臉蛋一樣，紅撲撲的。個個形狀都像小手掌一樣，十分可愛。香：的金桂，可說是十里飄香了，在教室里的時侯，我聞到了這陣清香，真想飛過去摘一支下來呀！下課時，有好多人圍在桂花樹旁，在欣賞著些美麗的花兒呢，這些花兒黃的似金，有的白的似銀，漂亮極了！吸引了很多人。
最有名的就要算是開心農(nóng)場了，秋天的開心農(nóng)場有很多農(nóng)作物都成熟了，高粱笑紅了臉，玉米笑彎了腰，小麥金黃金黃的，猶如一片金黃色的地毯，閃爍著金光，十分耀眼。棉花像小白球一樣，小路邊不知名的小野花五顏六色的，有黃的，有粉的，有藍(lán)的……像一張張小孩的臉蛋一樣，迎風(fēng)擺動，小巧玲瓏的，十分可愛。開心農(nóng)場附近的小樹掉下的葉子，仿佛各種顏色的蝴蝶，正在翩翩起舞。河邊的柳樹枝像仙女的長發(fā)一樣，隨風(fēng)飄蕩，風(fēng)就好像一把梳子一樣，好似為仙女梳理著這美麗的綠頭發(fā)。
怎么樣，我們的學(xué)校美吧？我非常喜歡的秋天，我認(rèn)為很美，howaboutyou？
我們的學(xué)校小學(xué)生（通用18篇）篇十五
我們的學(xué)校是杭州市育才教育集團(tuán)第二實驗學(xué)校。我們的學(xué)校到處充滿了生機(jī)。我們的學(xué)校是一所讓家長放心，讓師生稱心，讓環(huán)境舒心的好學(xué)校。
不是嗎？聽，冬天溫暖，夏天涼爽，我的學(xué)校是多么的好！設(shè)施齊全：有健身房，里面有乒乓桌；有舞蹈房，里面有四周是鏡子，供同學(xué)們練舞蹈時用的；有圖書室，有許多藏書，同學(xué)們可以去借閱，開闊眼界，學(xué)到更多的課外知識；有音樂教室，我們上音樂課時，大家盡情地歌唱，那歌聲真好好聽；還有一流的多媒體教室，我們搞大型的活動，接待省內(nèi)外的領(lǐng)導(dǎo)，兄弟學(xué)校的老師來校參觀學(xué)習(xí)。還有對外上研究課、示范課都在這里舉行的。
聽了我的介紹，你一定也喜歡我們的學(xué)校吧！歡迎你來參觀呢！
我們的學(xué)校小學(xué)生（通用18篇）篇十六
我的學(xué)?！獛煷蟾叫?，位于閩江之濱，望北臺山上，校園環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，被評為“福建省示范小學(xué)”。下面我就帶大家看一看我們的校園吧。
學(xué)校大門的左邊有一面墻，上面寫著十個閃閃發(fā)亮的大字————福建省師范大學(xué)附屬小學(xué)。字的右上方是學(xué)校的校標(biāo)，一輪光芒萬丈的太陽沐浴著一只飛翔的小鳥，小鳥是我們，太陽是老師，寓意我們在老師培養(yǎng)下快樂成長。
學(xué)校依山而建。走進(jìn)校門，學(xué)校最有特點的“天天向上”階梯會帶你到校園的每個角落。拾級而上，可以看到一些古香古色的石雕，其中有四個金光閃閃的字，這就是我們的校訓(xùn)——————“自強(qiáng)不息”。再向上走一點，你又會發(fā)現(xiàn)一些石雕，這些石雕展現(xiàn)的都是我們快樂學(xué)習(xí)，健康成長的場景。
繼續(xù)上一段石階，就到了中操場。中操場有200米環(huán)形跑道，還有4個籃球架，籃球場周圍還栽著幾棵大樹。這個操場非常大，我們每天四個年級大約1300個人站在操場，你一定不感覺擁擠，這里是我們活動的好場所。
操場邊上有兩座教學(xué)樓，其中一座是這里面有大家喜愛的“校園ok吧”和“電腦室”，校園ok吧里有100多種科學(xué)實驗，讓我們在玩耍中學(xué)習(xí)，寓教于樂;電腦室里60多臺電腦功能齊全，豐富了我們的學(xué)習(xí)空間。
另一座樓就是“自強(qiáng)樓”，是低、中年級同學(xué)學(xué)習(xí)的地方。這里的第四層樓有一個大廳，一個年段的同學(xué)都可以容得下，我們平時各種活動幾乎都在這里進(jìn)行。
走上自強(qiáng)樓右側(cè)的斜坡就來到了“行知樓”，這里是中、高年級同學(xué)學(xué)習(xí)的地方。“行知樓”的前面有一棵大樟樹，樹干大到約2—3人的伸平手臂才能抱得住。它的右面有一個沙坑，我們都在那里練習(xí)跳高和跳遠(yuǎn)。
“行知樓”背后有一個大天臺，在這里可以遠(yuǎn)眺閩江和整個福州，滾滾的江水在高樓大廈中穿行而過，美麗極了。
看完，你一定很羨慕我們吧？我為能在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)生活而感到自豪！
我們的學(xué)校小學(xué)生（通用18篇）篇十七
我們的校園，不但是個學(xué)習(xí)的好地方，也是個讓人去掉煩惱的好地方。
早上，一進(jìn)門就可以看見辦公樓前的綠化帶。花壇里面種著許多顏色各異、樣子各種各樣的花，有紅色的玫瑰，黃色的牡丹，粉色的喇叭花和紫色的紫丁香。這些花不但顏色迷人，它們的樣子也十分迷人，而且有一股淡淡的清香，在十里之外都能聞到。一陣微風(fēng)飄過，花壇里的花就會翩翩起舞。有些花瓣被風(fēng)吹得在自己的媽媽面前跳起舞來，猶如一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。
再往里走走，你會瞧見一顆顆高大而挺拔的槐樹，它們就像哨兵一樣，時時刻刻守護(hù)著我們的大操場。有時候，風(fēng)兒姐姐飄過，正好幫它們整理一下頭發(fā)，因為這些負(fù)責(zé)的哨兵們——槐樹，根本沒有時間給自己整理。
在一些槐樹之間，還隔著一條長廊，在它的旁邊和上面有許多爬山虎，它們的藤和葉一步步地爬上去，真勤快。說到這兒，我有點慚愧，因為我們有些人爬山都要坐在車上，開車去爬，而那些爬山虎卻是自己一步一步爬上去的。當(dāng)太陽的光輝灑到上面的時候，爬山虎的葉子就會閃閃發(fā)光，如同許多閃光的鉆石鑲嵌在上面一樣。當(dāng)微風(fēng)輕輕飄過時，這些葉子在長廊上跳起舞來。不管是多么炎熱的夏天，只要你呆在長廊里，就絲毫感覺不到熱。如果你再走到長廊外面看一遍它的話，你會發(fā)現(xiàn)爬山虎的葉子非常茂盛，看不見一點兒縫隙。
早晨，當(dāng)你進(jìn)入學(xué)校，會聽到朗朗的讀書聲。有的班在讀課文，有的班在背古詩，還有的班在讀英語、背單詞。他們的讀書聲鏗鏘有力，讓人聽著感覺特別精神，把那些不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)也帶動起來，使他們好好學(xué)習(xí)。
我們的學(xué)校小學(xué)生（通用18篇）篇十八
十分美麗。我們學(xué)校的名字叫臨汾市第一中心小學(xué)，是臨汾一中的小學(xué)。臨汾一中是個百年老校，始建于1896年，前身是晉山書院，幾經(jīng)改名，現(xiàn)在是臨汾第一中心學(xué)校，我很榮幸成為臨汾第一中心小學(xué)的第一屆學(xué)生。
我們學(xué)校升國旗的地方很美，有一個很長的旗桿和一個鮮紅的國旗，那片地很大，兩邊全是綠色的樹，每周一我們都要升國旗，當(dāng)國旗慢慢升起的時候，所有同學(xué)舉起右手，跟唱著國歌，是那么的莊嚴(yán)。我的心很激動，很澎湃，熱血沸騰的。
旁邊還有個小花園，那里面的花五彩繽紛，絢麗多彩，聽說那里面花香草綠，我就進(jìn)去了一次，那里面的玫瑰花有好幾種顏色，有紅色、黃色、還有白色。我輕輕一聞那香味把我都吸引住了，好多蝴蝶都在里面跳舞，好多蜜蜂也在那里采蜜。上課鈴響了，我都不想出來。小花園的旁邊還有一個小花壇，里面也有很多漂亮的花朵，從上面往下看，像一副彩色眼鏡。
我們校園有兩個操場，一個操場是小的，一個操場是大的，大的操場就是平陽操場，那也是我們的操場，學(xué)校有個地下通道，是通往平陽操場的地方，我們有時候就去那里參加運動會，那墻邊有一排排樓梯，我們就坐在那里觀看表演，地上五顏六色的，中間還有一塊兒大草坪。我很喜歡那里。
學(xué)校里有個很大的禮堂。每次我們的元旦晚會和六一節(jié)晚會都是在那里舉行。我們穿上五彩斑斕的演出服裝，和后面的背景搭配起來，真是美極了。
每天早上上學(xué)來到校門口，就會有保安叔叔，校長爺爺和一些老師在那里站著微笑的問候我們：“同學(xué)，早上好！”我們高興地回答道：“保安叔叔早上好！”“校長爺爺早上好！”“老師，早上好！”看到他們親切的笑臉，我們的心里都是暖暖的。
我喜歡我們班的每一位老師，尤其最喜歡的老師是我們班主任曹老師，曹老師是一位好老師，工作認(rèn)真，一絲不茍，關(guān)心學(xué)生；還有著一個未泯的童心。上課的時候，他耐心的給我們傳授知識，教我們一筆一劃的寫字，讓我們注意坐姿，握筆，每一點每一滴都說的很詳細(xì)。下課了以后，他就像大哥哥一樣，給我們講笑話，講故事。也給我們講了很多勵志的故事。我很敬佩我的曹老師，他懂得真多！
我們還有一位漂亮愛笑的女老師衛(wèi)老師，對我們非常細(xì)心體貼。記得一年級第一次升國旗的時候，老師讓我們站直了，不能亂動，有一些小蚊子在我頭上飛來飛去，我也不敢動，弄在我額頭上癢癢的，衛(wèi)老師就走過來幫我把小蚊子轟走了。我的心里涌起一股暖流。
同學(xué)們之間也都非常友愛，關(guān)心。有一次上體育課，我的腿摔傷了。好多同學(xué)都問我：“你的腿摔的有沒有事？疼不疼？”還有一些同學(xué)看見我摔傷了趕快扶我起來?？吹酵瑢W(xué)們這么關(guān)心我，我覺得我很幸福！
我喜歡我的學(xué)校，我喜歡我的老師，我喜歡我的同學(xué)們！