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學生學雷鋒演講稿(實用23篇)

時間:2025-06-26 作者:紫衣夢

演講稿是學生展示自我能力和個性魅力的重要途徑,也是培養領導力和溝通能力的有效方法。下面是一些精選的學生演講稿范文,希望能夠給各位同學提供一些寫作思路和參考。

學生學雷鋒演講稿(實用23篇)篇一

親愛的老師們,同學們,大家好!這個月是3月,也是我們的學雷鋒月。雷鋒,大家都知道,他是一個一生都在為大家做好事的人。雷鋒,原名雷正興,1940年12月18日-1962年8月15日,入伍不到3年,榮立一等功兩次,二等功一次,三等功三次。享年22歲,雷鋒出生于湖南省長沙望城縣簡家塘一個貧苦農民家里。

不要以為做雷鋒非常難,我們學校里就有許多小雷鋒呢!瞧,我們08海燕班的李笑達、郝梓熙、周天驥三位小雷鋒,就在打掃衛生呢!他們放棄了中午出去玩兒的時間,來幫大家清掃樓道的衛生。你看,他們打掃的多仔細呀!一個在認真的擦墻,連一丁點兒污漬都不放過;一個在擦樓道的和班級的玻璃,一會兒用濕紙巾,一會用報紙,可仔細啦;另一個在掃地,把地面掃得亮晶晶的。完畢后,這三位小雷鋒,看著自己的勞動成果,自豪極了。

我們小區里也有雷鋒啊,那就是??我的朋友,朱子陽!

她也來學雷鋒,來清理小區的垃圾。朱子陽準備了一個塑料袋,一雙手套。她的眼睛像在掃描一樣看著每一處,但是很干凈。把整個小區都看了一遍,確實很干凈,就算有垃圾也都是新扔掉的。但朱子陽很高興,是為這些工作認真的叔叔阿姨感到高興。

學雷鋒很簡單,只要你從點點滴滴的小事做起,慢慢會累積成大事。能做好小事的人,才能做好大事的。

學生學雷鋒演講稿(實用23篇)篇二

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:。

大家好!

我是來自xx學校xx班的xx,今天我演講的題目是:。

雷鋒是誰?

在座的大家我相信都會異口同聲的回答,雷鋒就是那個全心全意為人民服務,用短暫一生做了許多好事,而且值得我們學習的雷鋒叔叔.而我今天要說的雷鋒并不是這個雷鋒,而是住在我心里的雷鋒,住在我們興園學校所有學生心里的雷鋒.

他們夜以繼日地工作,不知批改過多少作業.在他們的教導下,我們懂得了怎樣做一個有用的人,一個有抱負的人,一個有素質的人.他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報的也總是別人的快樂.他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人.他們就是我們敬愛的老師,住在我們心里的雷鋒.

他,很平凡.當我們還在睡夢中時,他已經為我們打開學校的大門;當我們學校有垃圾時,這時總能看到他辛勤的背影;當我們放學回家和爸爸媽媽樂呵呵的吃飯時,他一人在學校堅守著,無論酷暑夏日還是寒冬臘月.他就是我們學校的“環保衛士”——劉爺爺,他是很平凡,但他有一雙不平凡的雙手和一顆暖人的心,他就是我們心里的雷鋒.

有人說雷鋒已經走了,我想說:不,他沒走.像雷鋒叔叔這樣的人有很多很多,他不僅就在我們的身邊,住在你我的心里,還時刻地教導著我們做好事從小事做起,從身邊做起.同樣,也教我們做了許多好事.

過馬路時,心中的雷鋒讓我們扶盲人過馬路;做公交時,心中的雷鋒讓我們給有需要的人讓座;看見垃圾桶旁有紙屑時,心中的雷鋒讓我們順手撿起扔進垃圾桶;心中的雷鋒還教導著我們不忘災區和貧困山區希望小學的朋友.

這就是我們心中的雷鋒.雖然,在1962年的夏季,雷鋒叔叔離我們而去,但他的精神永遠住在我們心里.我們要學習雷鋒叔叔的釘子精神,學習他把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去.我們要讓雷鋒住進每個人的心里,這樣才會使世界充滿愛,讓這個世界變得更美好,才會讓我們的祖國更富強.

學生學雷鋒演講稿(實用23篇)篇三

親愛的少先隊員們:

當三月的春風吹綠大江南北,我們腦海中總會想起一個不朽的名字――雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉人的號召――"向雷鋒同志學習!"如果人人都像雷鋒同志一樣,獻出一點愛,世界將變成美好的人間。為了這份美好,我倡議:

第一,善言善行,我學我懂。

什么是善言?那就是當朋友沉浸在傷心痛苦中,你的一句貼心的鼓勵......什么是善行?那就是在下雨的時候,你為小伙伴送去一把可以遮雨的傘......讓我們主動尋訪自己身邊的小雷鋒,了解他們的感人事跡,記錄他們的善言善行,自覺向他們學習,從他們的一言一行中明白善言善行的意義所在。

第二,善言善行,從我做起。

善言善行就像儲蓄罐里的硬幣,積累的多了,就能用它換來無限的快樂,這種快樂是任何玩具都無法比擬的。我們可以通過寫日記的形式,把每天所做的好事以及感想記錄下來,讓樂于助人的行動像喝水一樣自然。

第三,善言善行,我來分享。當我們親身體驗到幫助別人的快樂時,我們就會自然而然的想要把這一份快樂傳遞給每一個人。經常與身邊的小伙伴們討論你所了解的善言善行,分享自己助人的體會,我們就會了解到,每多一個人行善,我們的快樂就會多增添一份。因此,讓善行像三月的春風一樣吹拂開去,讓更多的人感受到做善事帶來的'快樂!

擁有幸福和快樂是我們每個人的夢想。當別人遭遇困難之時,給予一個關愛的眼神,一個簡單的動作,幾句善意的鼓勵,這些也許只是舉手之勞,但對別人來說,那就像是天使一般的微笑,無比明媚的陽光一樣,讓人溫暖。

予人玫瑰,手留余香。如果你是一滴水,你就可以滋潤了一片土地;如果你是一線陽光,你就能夠照亮了一片黑暗。伙伴們,讓我們積極行動起來,hold 住愛心,hold 住善言,hold 住善行,讓我們從身邊做起,從一點一滴做起,我們每個人都可以成為雷鋒,我們要做雷鋒式的好少年。

學生學雷鋒演講稿(實用23篇)篇四

講述,是人們在社會交往中普遍運用的一種口語表達方式,中學生學會講述,對于培養和提高口語交際能力,具有特別重要的意義和作用。講述故事是中學生喜聞樂見的一種溝通交流的講述方式。如何在口語交際訓練中講述故事呢?下面本站小編給您精心推薦的演講稿范文,歡迎參考。

親愛的老師、同學們:

大家好!

雷鋒叔叔出生于上個世紀四十年代,他的很多感人的事跡已經漸漸地被人們所淡忘了,但他卻應該是我們學習的榜樣,不信就聽我給大家講幾側他上小上學時的故事吧!

一天放晚學的時候,已經打過放學鈴了,雷鋒還有一道算術題沒有做出來,坐在那里繼續寫呀算呀……有個同學招呼他說:“走吧,習題沒做完,回去再做吧”

雷鋒說:“就剩這一道題了,我總做不對。”

那個同學過來看了看:“這道題我做好了,你拿去看看吧。”說著從書包里拿出作業本遞了過去。

雷鋒笑笑說:“謝謝你,讓我自己再想一想吧。”

他靜下心來,反復琢磨課本上的例題,仔細回想老師的.講解,終于把題做出來了。他叫過那個同學說:“我做好了,來,我們來對一對。”

這一對不打緊,兩個人的得數卻不一樣。那個同學說:“這就不曉得是我錯了,還是你錯嘍。”雷鋒說:“我驗算了幾次,不會錯的,可能是你錯了。”

“那——就借你的給我抄一下吧。”

“不,”雷鋒說,“你也別抄,自己再做做看。自己多花些心思,以后做起算術題來就不費勁了。”

那同學便坐下重做了一遍,原來是運算中粗心,所以得數就不對了。這時,兩個人都開心地笑了,這才收拾好書包,手拉著手高高興興地離開了學校。

六一兒童節,少先隊決定到湖南烈士公園過一次有意義的隊日。到烈士公園要步行三十多里路,打大鼓的任務很重,雷鋒主動承擔了這一任務,當了鼓手。隊伍出發了,他小小的個子,打著大鼓走在前面。隊員們踏著鼓點,唱著“我們是共產主義接班人”邁著整齊的步伐,向長沙市進發。

走出七八里路,雷鋒累得渾身是汗。輔導員見了,忙派了一名同學來替換他背鼓。雷鋒笑笑說:“不用換,我能行”說著挺起胸來,揚起小手咚咚地把鼓擂得更響。途中休息之后,輔導員見他太累了,又派了一名同學來替換他。可他卻說:“打鼓的任務我已經領下來了,應該由我來完成。”于是他又背起大鼓繼續前進。對于身材矮小的雷鋒來說,背一個好幾斤重的大鼓走三十幾里路,的確不是一件輕松的事,何況還要邊走邊打呀。他頂著烈日,越走越覺得吃力,腰發酸,背發脹,嗓子發干,腿發痛。怎么辦他只有一個信念:堅持,朝著既定的目標,堅持前進,堅持到底。

雷鋒樂于幫助人,在學校是人所共知的。有一天下大雨,河水淹沒了本來就搖搖晃晃的小橋,一群一二年級的小同學,不敢過橋,雷鋒就一個個地把他們背過橋去。同班有個同學患了重病不能上學,他就組織隊員前去慰問,還經常到她家里給她補課。同學小朱上課不專心,作業做得馬虎,字寫得歪歪扭扭。雷鋒為了幫助他,放學后,情愿自己多繞點路,也陪著他一同回家,給他講要努力學習的道理,教給他寫字方法。經過多次幫助,小朱的進步還是不大。有一次,雷鋒悄悄地把小朱的作業本拿來,用紙蒙著他的作業本中寫得歪歪扭扭的字,一個一個地描下來。第二天,雷鋒拿出描的字給小朱看,問他可認得是什么字,小朱認了半天也認不出來,便噘著嘴說:

“這是鬼畫桃符,哪像字呀。”

“這些字就是你自己寫的呀!”

小朱聽了,不禁吃了一驚,心里感到十分慚愧。雷鋒又耐心地勸他一定要好好學習。這件事對小朱的教育可大了。從此,他學習認真了,字也寫得規矩了,成了班里的一個好學生。

怎么樣,同學們?雷鋒叔叔的事跡是不是值得我們學習?發生在雷鋒叔叔身上的這種小事還有很多很多,作為新世紀的少先隊員,我們學習生活的條件比他不知道要好多少倍,讓我們攜起手來,以雷鋒叔叔為榜樣刻苦學習、樂于助人、積極參加公益活動,做一個新世紀的好少年!

謝謝大家!

學生學雷鋒演講稿(實用23篇)篇五

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

我是xx學院xx級xx學x班的xxx。現擔任。

xx。

學院學生副書記。很榮幸能夠與。

大家分享。

精神。

的簡單見解。

提高我們的道德修養。同時也讓我們發現身邊那些一直默默付出的人發現身邊的“雷鋒”。

在社會主義市場經濟飛速發展的今天,道德時刻考驗著我們每一個人。誠然,人要做一件好事很簡單,但要做一輩子好事是挺難的。我們不能以一顆惡拙的心對待我們每天所面對的事情,繁華的城市太喧囂,它讓很多人迷失了真正的自我,也使很多人無法找到自我存在的價值。

老實說,現在學雷鋒的人越來越少了,不僅如此,還出現了一個詞叫“作秀”,他讓許多人變得想做而又不敢做,一旦有學雷鋒的活動就有人說是做秀。有人看到落水的人不顧生命危險跳進公園的水塘里救起落水的呼救者,最后被人遙指是做秀,使得他十分郁悶;還有的人在獻愛心捐款活動中因為多捐了錢也被大家稱為作秀。在今天,你每做一件好事是不是還得考慮別人會不會說你是在做秀。此外,現在通過利用別人的好心而從中獲利的現象比比皆是。最常見的就是碰瓷現象,這讓大家不敢做好事也不愿意去做好事。但我們需要明白的是,這世上有壞人,但更多的是好人,我們不能因噎廢食而拒絕所有遇到困難的人。一顆愛心是無價的!付出愛的行為更是無價的!

如果我們每個人都可以深刻地理解雷鋒。

精神。

每個人都能將學雷鋒落到實處那么還有人覺得這是作秀嗎?我想答案是否定的。在人與人之間互助減少乃至出現信任危機的今天雷鋒。

精神。

更值得我們去發揚、去實踐。學習雷鋒紀念日,是為了紀念雷鋒同志和強化我們的道德觀念,但并不是說只有在這天我們才特意地去學習雷鋒。

精神。

去做一兩件好事;而是讓我們每天都以這種。

精神。

來對待生活,應對事物。雷鋒。

精神。

所代表的是人性中高尚品質閃爍的光輝,我們應該繼承這份光輝,讓其永遠閃耀。讓雷鋒。

精神。

落到實處,而不是一味的空喊口號。

精神。

我們xx學院一直在路上。我們會組織為家庭發生事故的同學進行愛心募捐會定期發起志愿者招募讓同學們自主報名后組織大家去打掃學院的辦公室和實訓室。我們一直在強調要有奉獻和服務的。

精神。

在上個學期的校慶活動里我們xx學院自發組織了400余名同學去當志愿者為校慶助力。雖然那時的天氣很炎熱但是能夠為學校做一點點力所能及的事情我們都覺得很自豪。后期我們學院也將進行愛心義賣會等活動通過義賣的形式不僅可以幫助家庭困難的.同學還能夠讓我們所學的知識得到運用。學院舉辦的學習雷鋒。

精神。

主題講座,也幫助同學更好地理解雷鋒。

精神。

從而落實到實際行動。

也許大家覺得雷鋒。

精神。

離我們很遙遠,其實它離我們很近,就體現在我們身邊的一樁樁小事上。在日常生活中力所能及的幫助別人,也是發揚雷鋒。

精神。

的具體體現。雷鋒。

精神。

還代表著言行一致的行事品格,在日常生活和學習中,我們要做到對沒把握的事不輕易許諾,而許下的諾言就要履行!這樣,我們才能成為誠信的人。雷鋒同志心系祖國,我們最起碼要心系校園吧!愛護我們的衛生環境,愛護我們的公共設施,維護學校的名譽,這都是我們應該做到的。只要我們養成了雷鋒同志的這些優秀品格,我們必定是一個充滿愛心的人。我們會更加明白“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”的道理,更加明白“最好的滿足就是給別人以滿足”。我們是大學生,是大家所公認的知識分子,就更應該帶頭學習雷鋒。

精神。

精神。

具備雷鋒。

精神。

我們要用自己的實際行動,爭當一個有責任感、有愛心、有追求的好少年善良,讓陽光與溫暖去照亮和溫暖整個世界,我們要相信雷鋒的平凡我們每個人都可以做到,雷鋒的偉大我們每個人都只要努力也可以做到!我們要相信雷鋒就在我們身邊,我們要相信我們每一個人都是一個雷鋒,我們要相信雷鋒就在我們身邊,就住在我們心里!

學生學雷鋒演講稿(實用23篇)篇六

雷鋒是一位家喻戶曉的人物。一提到雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰友家里寄錢等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。這位普通的中國士兵,在他短暫的人生歲月中,以平凡樸實的行動展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;而他的精神也感召一代又一代中國人在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。

作為一名中學生,我們學雷鋒、講文明要做些什么呢?其實很簡單,就是“從自我做起,從小事做起”,培養“學校是我家”的主人翁責任感,并把雷鋒“刻苦鉆研,求真務實”的精神發揚光大。

同學們,讓我們反思一下自己的言行:見到老師是否主動問好,是否自覺的拾起地上的果皮紙屑,是否積極的愛護校園的公共設施,生活中你是否主動關心過身邊有困難的同學,學習中你是否一遇到困難迎難而上了?也許你會說,我沒有。不要以為只有走到街頭,深入社區才叫學雷鋒,講文明,身邊的點滴小事同樣能反映出我們的閃光心靈。讓我們從現在做起,發現地上有廢紙,就主動把它撿起,放進垃圾筒;悄悄關上洗手間還在流淌的水或走廊里還亮著的燈;發現同學心理不愉快,主動去勸說;同學遇到困難,主動去幫忙;撿到錢幣或物品,主動交給失主或老師;同學說出不文明的語言、做出違規的行為,我們及時阻止,提出良好建議;同學正在學習,我們應該保持安靜;上樓梯時,讓趕時間的同學先走。總之,盡力做好每一件小事,盡力去幫助需要我們關心、幫助的人。這就是雷鋒精神、文明行為的體現。

有人說“雷鋒精神,三月來了,四月走”,對此我要高聲說“不,雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里,牢牢銘記在我們心間,永不磨滅。它早已在廣大的人群中生根發芽,會一輩子生存下去。越久越枝繁葉盛。學習雷鋒不是一個空洞的口號,而是具體的行動!它考驗著我們每一個人!我們只有在平凡的小事之中才能體會到雷鋒精神的偉大之處!雷鋒精神讓我們生活在一片幸福的和諧之中!

同學們!讓我們以朝氣蓬勃、奮發向上、文明高雅的形象展現在全校師生面前;以有則改之,無則加勉為原則,開展批評和自我批評,自查自糾,找出自己及身邊的不文明言行并加以改正。讓我們共同努力,創建整潔、優美、文明的校園環境,讓雷鋒精神永駐人間!

我的演講完畢,謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的同學們

大家好!

雷鋒,一個22歲年輕的生命,雖說短暫,卻強有力地告訴我們:人應該怎樣生活?他對工作的熱情,對戰友的友情,對人民的感情,給我們人生的早晨,添過了一抹溫暖的顏色。

細數起來,從1963年3月5日至今,向雷鋒同志學習的熱潮已歷經49個年頭,在這近半個世紀的學習活動中,社會上不斷涌現出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專門利人、全心全意為人民服務的好典型好榜樣,他們就是生活在我們身邊的叔叔、阿姨、兄弟姐妹。

你看,

課堂上充滿朝氣和活力,我們把疑問消融在樂觀的笑意中;

同學間洋溢親情和愛心,我們把幫助點綴在彼此的握手中;

勞動時揮灑快樂和辛苦,我們把清潔凝結在晶瑩的汗水中;……

此時此刻的我們,更是責無旁貸,因為學雷鋒的火炬在我們手中傳承,雷鋒身體有病仍堅持參加義務勞動;他冒著大雨步行兩個多小時送大嫂回家;把積攢下來的錢一次又一次捐獻給災區人民。這些事兒都是一些平凡事,卻在平凡之中見偉大,細微之處見精神。我們要用自己的實際行動,爭當一個有責任感、有愛心、有追求的好少年。

雷鋒,這座豐碑,已經鉆刻在我們的心底。

讓我們永遠記著雷鋒,讓我們一起做一個時代的雷鋒!

謝謝大家!我的演講完畢。

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!我是來自**學校**班的**,今天我演講的題目是《我們的心里住著一個雷鋒》。

雷鋒是誰在座的大家我相信都會異口同聲的回答,雷鋒就是那個全心全意為人民服務,用短暫一生做了許多好事,而且值得我們學習的雷鋒叔叔。而我今天要說的雷鋒并不是這個雷鋒,而是住在我心里的雷鋒,住在我們興園學校所有學生心里的雷鋒。

他們夜以繼日地工作,不知批改過多少作業。在他們的教導下,我們懂得了怎樣做一個有用的人,一個有抱負的人,一個有素質的人。他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。他們就是我們敬愛的老師,住在我們心里的雷鋒。

她總是工作到很晚。每次升旗儀式時都用她那溫柔的話語教導著我們。即使我們犯了錯,她也沒有責怪和批評,而是那諄諄教誨,身體力行。一次,天下起了雨而沒帶雨傘的我正等著媽媽,看著別的同學一一被爸爸媽媽接走,我渴望著媽媽的出現,而這時頭頂上出現了一把傘,“你住在哪一棟啊,小朋友我送你。”她就是我們的校長,被我們老師親切地稱為“校長媽媽”的***。她就是住在我們心里的雷鋒。

他,很平凡。當我們還在睡夢中時,他已經為我們打開學校的大門;當我們學校有垃圾時,這時總能看到他辛勤的背影;當我們放學回家和爸爸媽媽樂呵呵的吃飯時,他一人在學校堅守著,無論酷暑夏日還是寒冬臘月。他就是我們學校的“環保衛士”——劉爺爺,他是很平凡,但他有一雙不平凡的雙手和一顆暖人的心,他就是我們心里的雷鋒。

有人說雷鋒已經走了,我想說:不,他沒走。像雷鋒叔叔這樣的人有很多很多,他不僅就在我們的身邊,住在你我的心里,還時刻地教導著我們做好事從小事做起,從身邊做起。同樣,也教我們做了許多好事。

過馬路時,心中的雷鋒讓我們扶盲人過馬路;做公交時,心中的雷鋒讓我們給有需要的人讓座;看見垃圾桶旁有紙屑時,心中的雷鋒讓我們順手撿起扔進垃圾桶;心中的雷鋒還教導著我們不忘災區和貧困山區希望小學的朋友。

這就是我們心中的雷鋒。雖然,在1962年的夏季,雷鋒叔叔離我們而去,但他的精神永遠住在我們心里。我們要學習雷鋒叔叔的釘子精神,學習他把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。我們要讓雷鋒住進每個人的心里,這樣才會使世界充滿愛,讓這個世界變得更美好,才會讓我們的祖國更富強。

學生學雷鋒演講稿(實用23篇)篇七

一個戰士,平平凡凡、普普通通的戰士,卻被偉大的毛主席題字紀念,他是誰呢?他就是——雷鋒!

“沿著彎彎的小路,尋找雷鋒叔叔,你在哪里?小路說……”上三年級時有一篇課文,題目就是《尋找雷鋒叔叔》。“哪里有困難,哪里有需要幫助的人,哪里就有雷鋒叔叔。”這是課文的結尾。它表現出社會上會有許許多多的像雷鋒叔叔一樣的人。

比如,我們班的幾個同學,幾乎每個星期六的上午都去幫助一些孤寡老人:張奶奶年過古稀,她的女兒不幸在一次車禍中喪生,兒子因為違法亂紀受著再教育,現在只剩下了她自己,成了五保戶,老人行動不便,有時沒錢了就干脆不吃飯了。現在這幾個同學每周六都去看她,送給她吃的,又給她買夠一星期的食物,聽別人說她們的分配如下:

雷鋒是一個名字,更是一種精神,他的行為讓我們無時無刻不在緬懷他,他的奉獻更讓我們時時刻刻學習他。

雷鋒叔叔就在我們心里,雷鋒叔叔的精神更體現在我們的行動中,相信,“雷鋒”會永遠存在!

學生學雷鋒演講稿(實用23篇)篇八

敬愛的老師、同學們:

今天我演講的題目是《學習雷鋒精神,為社會獻一份愛》。

有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,記得一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。

西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存。”一個人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神。

講到這里,也許有的同學可能要問:我們現在還小,是個學生,我們又能做什么呢?下面我講的場面大家一定不會陌生吧,公交車上為老人讓座,同學生病時你為他(她)端水,送藥,下雨天你把手中的傘伸向淋雨的同學,在放學路上,見到小朋友摔倒,你上前扶一把,看到垃圾桶旁有紙屑,你順手揀起扔進垃圾桶……這樣的例子舉不勝舉,我們的身邊有多少雷鋒。

在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽。

無論我們現在學習,還是將來從事什么工作,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻,只要你的人生觀是正確的,你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個人的道德品質。任何時候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成為人類永恒的需要。有了雷鋒精神我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步,我們的生活才能更美好。

謝謝大家!

學生學雷鋒演講稿(實用23篇)篇九

敬愛的黨支部:

寒假過后,我們迎來了新的學期,同時也迎來了全國上下學習雷鋒同志的新高潮。雷鋒的名字伴隨著國人度過了四十多年風風雨雨,每到三月,人們便開始以不同的方式來紀念這位英雄人物。

雷鋒,中國人民解放軍沈陽部隊工程兵某部班長,五好戰士。1939年12月30日出生于湖南望城縣安慶鄉的一個貧農家庭。7歲就成了孤兒。在黨和人民的培育下,雷鋒從一個苦孩子成長為一個自覺的共產主義戰士。1960年參軍,同年11月加入中國共產黨。入伍前,他先后在鄉、縣當過通訊員,在農場當過拖拉機手,在鞍山鋼鐵公司當過推土機手,并多次獲嘉獎。參軍后,雷鋒勤學苦練基本功,各項科目成績都是優良。他克己奉公,助人為樂,為集體、為人民做了大量的好事:把平時積存的200元錢無私奉獻給撫順人民公社建設和遼陽災區人民,用自己的津貼費給丟了火車票的大嫂補票,主動幫助外出老人,利用閑暇時間擔任校外輔導員雷鋒始終把別人的困難,當成自己的困難;把同志的愉快,看成自己的愉快。對自己他一向勤儉節約,艱苦奮斗,生活上從不亂花一分錢。他認為每一分錢、每一滴油都是人民的血汗,要像愛護自己的眼睛一樣愛護。1962年8月,雷鋒因公殉職,年僅22歲。

幾十年來,許許多多的榜樣、模范,曾一個又一個走進中國人的生活,他們在不同的歷史時期被樹立起來,或短暫或長久,成為人們學習、模仿、懷疑、拋棄的對象;但沒有一個像雷鋒那樣深刻地被注入這個社會。關于雷鋒的先進事跡我們每個人都耳熟能詳,從小到大我們一直都被教育向雷鋒同志學習,學習他毫不為己,專門利人的精神。

雷鋒精神很博大,它是一種莊嚴的責任感和偉大的激情,它體現在人際關系、職業態度和志愿行為這幾個方面。它為我們的社會開創了一代新風,它的實質和核心就是一種為共產主義而奮斗的無私奉獻的精神;忠于黨和人民、舍己為公、大公無私的奉獻精神;立足本職、在平凡的工作中創造出不平凡業績的螺絲釘精神;苦干實干、不計報酬、爭做貢獻的艱苦奮斗精神,歸根結底就是全心全意為人民服務的精神。

當前,我國正在努力發展社會主義市場經濟,社會生活正在發生深刻的變化。因而有人擔心和懷疑:在競爭日益激烈的今天,雷鋒精神還能與我們同行嗎?改革開放、建設社會主義現代化強國二十多年的(最新微笑面對生活演講稿)實踐告訴我們,發展經濟,不僅要講究效益、鼓勵競爭,還必須在全社會形成團結友愛、相互幫助、共同前進的良好人際關系。在經濟活動中,我們要強調按照市場規律辦事,在思想道德領域,則必須大力提倡尊重人、關心人、熱愛集體,扶貧幫困的美德,建立與社會主義市場經濟相適應的思想道德體系。雷鋒以春天般的溫暖對待同志、對待群眾,孜孜不倦地實踐把有限的生命投入到無限的為人民服務中去的奮斗誓言。雷鋒精神表現了中華兒女的高尚道德情操和崇高思想境界,代表了社會進步的方向,不僅在四十年前閃爍著共產黨人的道德光輝,而且在今天也完全適應推進建設有中國特色社會主義偉大事業的時代要求。

學生學雷鋒演講稿(實用23篇)篇十

雷鋒是個多么偉大的人啊!我們要學習他的奉獻精神、鉆研精神和吃苦精神。接下來,本站小編跟你分享20xx小學生3年級學雷鋒。

演講稿。

300字。

雷鋒,一個中國人熟悉的名字。這么多年過去了,從雷鋒生活的那個年代到現在,社會和人們的生活已經發生了很大的變化,可是有一樣沒有變,雷鋒這個名字及其所代表的高尚精神內涵,始終唱響了時代的最強音。

雷鋒代表的精神,大部分是來源于一種愛,愛黨、愛祖國、愛人民,也愛自己的親人。

“對待同志要像春天般溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣……”《雷鋒。

日記。

》中的這些話,再次讓我感受到“春天般的溫暖”。在新世紀,我們更需要一種質樸、平凡、高尚、純潔的靈魂,而這又是每個人都能做到的,我們應該從身邊小事做起,做個小雷鋒!

當三月的春風吹遍大地的時候,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!在我們耳邊總會響起一句偉大的號召—“向雷鋒同志學習!”今年的3月5日是學習雷鋒精神49周年紀念日,作為一名新時代的小學生,我們更應該讓雷鋒精神繼續發揚光大,為此,少先隊大隊部向全體同學發出以下倡議:

1、在班級中,從小事做起,干好份內的衛生工作,保持教室清潔。

2、校園里,自覺做到不亂扔果皮、紙屑,并能主動拾起地上的臟物。

3、遵守紀律,愛護公物,見到有損壞公物的行為要及時制止。

4、尊敬師長,團結同學,熱心幫助身邊有困難的同學。

5、利用休息時間到校外,如敬老院等場所進行服務。

6、發揚雷鋒的“釘子”精神,多讀書,讀好書,努力學習。

希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動,不僅僅是在每年的3月5日,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學雷鋒,天天見效果。為了讓我們的校園處處充滿溫暖與歡笑,讓我們的社會有更多慈善之舉、感動之事,就讓我們一起行動起來吧。

親愛的同學們:

在我們身邊有許多如同雷鋒一樣的人。我們是從心底到心頭完完全全的佩服雷鋒的。

人會做好事,做好事都是對祖國有用處的。既然都是有益的,那為什么不讓有益大一些呢﹖我們之所以學習雷鋒,是因為他這優點值得我們去學習啊!對我們有幫助啊!

在我們身邊,也有許多的“雷鋒”。他們做的事雖不壯觀、巨大。但是,他們的這種精神卻值得我們學習。雷鋒一生節儉,而現在節儉的人又有多少呢?不都是大把大把的花錢么?所以,我們也要節儉一些,該買的買過來,不該買的就不買。我們用的都是國家的資源啊!浪費國家資源是可恥的。

做好事是十分簡單的,但把這件好事做好,還是有些難的。雷鋒是為共產黨、人民做好事,現在我們暫時不用為共產黨做事,認真學習就夠了;但為身邊的人做好事,使我們力所能及的。看見老奶奶要過馬路了上前扶老奶奶過去;年邁的老人提著較重的東西,能搬的動上前搬一下;小朋友摔跤了,上前把小朋友扶起來;坐公交車的時候,看見老奶奶(老爺爺)沒位子坐,站起來,讓他們做;鄰居家門口有垃圾沒扔,彎下腰,把它扔掉。

毛主席親自為雷鋒題詞“向雷鋒同志學習”,我們都要以雷鋒叔叔為榜樣。多做好事,做一個為人民服務的好學生!

學生學雷鋒演講稿(實用23篇)篇十一

敬愛的老師們,親愛的同學們:

你們好!我是xx班的。

迎著三月的春風和雨露,我們又到了雷鋒月。1963年的3月5日,x號召全國人民向雷鋒學習。從此,雷鋒叔叔的名傳遍了祖國的每一寸土地,他在x人民的心中永存。

親愛的同學們,你們仔細觀察過雷鋒叔叔的照片嗎?你們有沒有發現,他有一個很有趣的特點,那就是他永遠面帶微笑,真誠的微笑,喜悅的微笑,幸福的微笑。雷鋒叔叔說,對待同志要如春天般的溫暖,他是這樣說的,也是這樣做的。同學們,我們也要如雷鋒叔叔一樣,微笑著面對生活,微笑著面對我們的親人,微笑著面對我們的同學,把溫暖送給他們,把幸福送給他們,把快樂送給他們!其實,學習雷鋒就應該從這些小事做起!同學們,微笑吧,熱愛生活吧,親近我們身邊的每個人,這是學習雷鋒精神的第一步。

親愛的同學們,你們讀過雷鋒叔叔的日記嗎?從雷鋒叔叔的日記中,我發現其實雷鋒叔叔一生并沒有做過什么驚天動地的大事。他說,活著,就是讓別人更好地活著,這句x實的話就告訴了我們他為什么要這樣做。他短暫的一生每天都是那樣,愛崗敬業、助人為樂。他盡力用自己的汗水,用自己的勞動去為他人創造幸福。在雷鋒精神們的感染下,我也學著去奉獻,去為他人帶去快樂。

記得有一次,我和我們班的同學一起辦黑板報。還只畫好了刊頭,就到了要吃飯的時間了。其他同學紛紛拿起了碗準備吃飯,我想下午就要檢查,不按時完成可不成啊!于是我拉住了幾位同學,對他們說:“我們辦完了再吃吧!我們要做好班級的.螺絲釘啊!”于是,大家都停住了腳步,繼續辦黑板報。等我們辦完了黑板報,午飯已經吃過了,最后我們每人成了一袋方便面。雖然我們因辦黑板報而沒有吃飯,但是我們都不后悔,看著黑板上漂亮的書寫都覺得很開心。正如朱鑫嵐所的那樣:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車,我們要向雷鋒學習,決不能只停留在嘴上,要體現在實際行動上,今天辦黑板報就是向學習雷鋒精神!”同學們看著煥然一新的板報,對我們投以欣慰的微笑。我知道,我們用勞動為班級的所有的人帶來了快樂。

同學們,學會關愛他人,微笑著面對生活,這是我們每個人都可以做到的事情。學習雷鋒,就是要從平凡的小事做起!

謝謝大家!

學生學雷鋒演講稿(實用23篇)篇十二

各位:

有這樣一位叔叔:他從小就失去了親人,但是他卻用愛心、用熱心孝順過不止一個母親;他對待自己吝嗇的近乎苛刻,但是對待國家和人民,他卻甘愿傾其所有;他每天如陀螺般忙個不停,但是利國利民做好事,他卻總是樂此不疲;他身材不高、分量不大,但是在人民心中卻高如斗牛、重如泰山……他是如此平凡、卻又如此偉大;他是如此默默無聞,卻又是如此聲名陣陣……他是誰?他就是——雷鋒!

在中國,他的故事婦孺皆知,雷鋒也早已成為“道德楷模”的代名詞。他用自己短暫的22年的生命,為后世帶來久久長長的“精神食糧”和“道德繁榮”,帶來長長久久的“緬懷”和“敬重”。

不僅如此,現如今“雷鋒精神”更被賦予眾多新的內涵,并以不可阻擋之勢走出國門,在世界各地被不同膚色的人所傳揚。作為國人,我們驕傲、我們自豪,但是同時,也更深感肩上責任之沉重——因為雷鋒精神不僅需要我們來繼承,更需要我們來發揚,我們只有虔誠地接過這面鮮艷的道德旗幟,將它穩妥地插在中國的領土上,才能安然地看著它迎風招展、綻放光芒!

講到這里,也許有的同學要問:我們現在還小,是個學生,我們又能做什么呢?

這個問題問的好,我們能做什么?

我們能做什么?你說我們能做什么?

我們可以盡己所能幫助那些需要幫助的人,讓他們雖然身處寒冷的冬季仍能沐浴溫暖陽光;我們可以做好自己,做個懂事的好孩子、上進的好學生、有責任心的好公民,還家庭、學校、社會一片明朗;我們可以勇敢地指責違法違紀現象,全力維護社會公德,為人間傳遞正義的能量;我們還可以……不,不是還可以,而是還應該,還必須……我們必須從我做起,抓住和利用一切機會,將雷鋒精神傳承和發揚!記住,學雷鋒不是口號,而是行動;不是外在的形式附庸,而是內在的思想提高;不是強制執行的制度,而是自主承擔的責任。

聽,有個聲音大聲地說:“只要我們手挽手、肩并肩,就一定可以筑成堅固的道德長城。”有個聲音真誠地說“千萬不要掉以輕心,一定要警惕思想的蛀蟲!”現在、此刻、我要說:親愛的朋友們,行動起來吧!你站起來,我站起來,他站起來,讓我們大家都站起來,用雷鋒精神武裝頭腦,身體力行,做一個有道德的人,共同迎接道德之和風,沐浴道德之暖陽!

學生學雷鋒演講稿(實用23篇)篇十三

尊敬的領導、評委、老師,親愛的同學們:

大家下午好! 我是8 號選手,我演講的題目是“學習雷鋒精神,爭做愛心使者”。

如果我是一縷春風,就應該去撫慰蓓蕾;如果我是一束火光,就應該去洞穿黑暗;如果我是一泓清泉,就應該去滋潤大地。

“對待同志要像春天般溫暖,對待工作要像夏天般火熱。”這是《雷鋒日記》中樸實而生動的句子。它率真地揭示了助人為樂和敢于擔當的兩層含義。而這于人、于己的兩層含義的總和就是一種大愛。這種大愛,是人性美的綻放,也是中華民族的傳統美德。是雷鋒的兩個精辟比喻,讓我如醍醐灌頂,生發了“學習雷鋒精神、爭做愛心使者”的信念和追求。

雷鋒的大愛精神,促使我這一縷春風,去催開萌動的和諧之花。在我們的生活小區,人們都認識我,因為我懂禮貌,見人就是燦爛一笑;人們都稱贊我,因為每每相逢,我總愿意幫他們拎一個包,拿一件物。 寒假的一天,鄰居家發生了意外,大人們都得出去應對這件事,卻有一個才上一年級的孩子沒人看管。這時候,我挺身而出,說:“叔叔阿姨,你們盡管放心去辦事,看孩子,有我。”那天,直到深夜,我都和孩子形影不離,悉心看護著。待鄰居家人回來,看到孩子睡得正香,都激動得熱淚盈眶。孩子的媽媽上前擁著我,連聲道:“謝謝,謝謝……”于是,鄰居們都稱贊我是一個對待他人像春天般溫暖的乖孩子。

雷鋒的大愛精神,促使我這一束火光,洞穿了黑暗,擔起了我的責任。初二上學期期中考試剛過,一場感冒,竟引發了我的肺炎。由于我的任性,錯過了治療的最佳時機。當被送到市一醫的時候,我已經跌進了黑暗,處于昏迷狀態……朦朧中,我艱難地睜開眼睛,媽媽告訴我,我昏迷了整整一周。這時,我雖無力說話,心里卻喃喃道,我是一束火光,我要洞穿黑暗!半月過去了,我進入恢復階段。媽媽拗不過我,幫我把課本和學習用具搬進了病房。盡管身體還有些不適,盡管精力還有些不濟,我都不在乎,因為我要勇于承擔我的責任!我對憂心忡忡的媽媽說:“ 媽媽,在我住院的日子里,你們都操碎了心。你們說,這是你們的責任,可我,作為你們的孩子,一個中學生,也要擔起我學習的責任呀!” 有了恢復期間堅持不懈的自學,有了返校后加班加點的拼搏,期末考試,我取得了全年級第一的好成績,領取了學校高額獎學金。就這樣,學校師生都稱我是一個對待學習像夏天般火熱的好學生。

雷鋒的大愛精神,促使我這一泓清泉,實踐了滋潤大地的感恩之舉。 大年初一,我早早起來給爺爺奶奶、爸爸媽媽拜年,并給他們每人都送上了一份禮物。我說,這是我用獎學金為他們買的。媽媽問我為什么要送她不透水的塑料手套,我說:“冬天,我看到您為我們洗衣服,就怕凍壞了您的手,有了這個,我就不怕了。媽媽,就許您愛我,就不讓我愛您嗎?愛,可是雙向的呀!媽,您的女兒要做一個愛心的使者!”幾句暖心的話,讓媽媽的眼淚在眼眶里直打轉。

驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。我相信,榜樣的力量是無窮的,雷鋒精神必將在我們身上延續!同學們,讓我們行動起來吧,用我們的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌,讓雷鋒精神伴我們一路前行!

謝謝大家。

學生學雷鋒演講稿(實用23篇)篇十四

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家下午好!我是來自初二(1)班的陳馨。我要為大家演講的題目是《學習雷鋒,做有為少年》。

你還記得那個舍己為人、一心為民服務的青少年嗎?他做過無數的好事,卻從不留名。因為他不計名利,愿意用自己的一生去詮釋雷鋒精神。這個少年仍然活著,深深地活在人們心中!

雷鋒曾說過這樣的話:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否會永遠堅守在你生活的崗位上?”這樣的話語,無時無刻不在提醒著我們要為未來做準備,為祖國的繁榮昌盛盡自己最大的`力量!

50年來,雷鋒精神仍在傳承,為人民服務是他最大的幸福,幫助他人是他最大的快樂,也是我們仍要弘揚的崇高品德。雷鋒,這個響亮的名字,在我們心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨、獻給了人民。他那崇高的理想、信念、道德、情操,必將在我們青少年一代身上不斷發揚光大,他那不可磨滅的美好形象,將永遠活在我們心中!

作為青少年的我們,應該多看看別人,還需要什么?多問問自己,還能做些什么?讓我們將雷鋒精神傳承下去,學習雷鋒,做有為青少年!

學生學雷鋒演講稿(實用23篇)篇十五

陽春三月,萬物復蘇,春回大地,到處充滿了春天的氣息,在這美好的季節當中,又洋溢著另一種濃郁強烈的氣息,那就是雷鋒精神。

雷鋒,一個平凡的戰士,卻以一顆樸實無華的心創出了一番不平凡的業績。不是嗎?雷鋒總是在任何可能的機會全心全意為人民服務,助人為樂,毫不利已。雖然雷鋒已經離開我們很多年了,但是,雷鋒精神卻從未離開過我們的生活。這種無私奉獻的精神,使雷鋒成為大家心中一盞不滅的.燈。

雷鋒經常出去做報告。他走到哪里就把好事做到哪里,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”一次,雷鋒從丹東做報告回來,還是在沈陽換車時,在地下道里看到一位老大娘,白發蒼蒼,拄著拐杖,還背著一個大包袱非常吃力地走著。雷鋒走上前問道:“大娘!您這是上哪兒去啊?”老大娘氣喘吁吁地說:“我從關里來,要去撫順看兒子。”雷鋒一聽,是和自己同路,就把包袱接過來,扶著老大娘上了車。車上人挺多,雷鋒給老大娘找了一個座位。老大娘告訴雷鋒,她兒子是煤礦工人,出來好幾年了,這是頭一次去看兒子。說著,從懷里掏出一封信,雷鋒看了看信封上的地址,只寫著撫順市(某某)信箱。老大娘急切地問雷鋒:“孩子,你知道這地方嗎?”雷鋒說:“您放心把,下了車,我一定帶您找著您的兒子。”老大娘聽了,臉上露出了笑容。車到了撫順,雷鋒背起老大娘的包袱,攙著老大娘,東打聽,西打聽,找了兩個多小時才找到。母子一見面,老大娘就對兒子說:“多虧了這位解放軍,要不然,還找不到你呢!”母子一再感謝雷鋒。雷鋒卻說:“謝什么啊,這是我應該做的。”

雷鋒同志在1961年10月20日的日記中寫道:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的。我愿把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”雷鋒同志是這樣說的,也是這樣做的。

同學們,在雷鋒精神的照耀下,我們立志要當永遠的活雷鋒,我們不用做驚天動地的大事,只需要做好身邊的每一件小事。想想看:來學校時,如果看見了體格較弱卻在費力地拎著大包小包的同學,自己有沒有去幫助他?在交作業時,有沒有想過要幫老師把沉重的作業搬到辦公室去?你可以彎腰為別人撿起一本書;你可以扶盲人過馬路;你可以為有需要的人讓座;你可以扶起摔在地上的小朋友等等等等,這些都是雷鋒精神的體現。

我以后要在班集體的生活中,學習雷鋒叔叔的集體主義觀念,多為班集體做事,把班集體的榮譽放在第一位,為班級爭光;在學習上,要勇于克服困難、戰勝困難,不在困難面前低頭,像雷鋒叔叔那樣做生活的強者,使自己成長為一名合格的學生。

更多。

學生學雷鋒演講稿(實用23篇)篇十六

尊敬的:

今天我演講的題目是《雷鋒在我身邊》。

雷鋒,這位偉大的戰士,并沒有什么驚天動地的壯舉,他所做過的每一件事情都是平凡的,然而正是這無數的平凡構成了他的偉大,他將自己那些平凡的腳印,一個個清晰地刻在人們的心中。

“我活著,只有一個目的,就是要做一個對人民有用的人。”雷鋒是這樣說,更是這樣做的。他把平時儉省下來的積蓄寄給戰友困難的家庭,寄給遭受災荒的不相識的人們。他用業余時間輔導駐地附近學校的孩子們,幫助他們好好學習,教育他們養成健康的品德,樹立遠大的理想。有人曾這樣說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”人們還記得他冒雨護送老人,還記得他用自己的錢為丟了車票的旅客買票,還記得他深夜為戰友縫補衣服……他的形象深入人心,直到今天,那些舍己為人的人,仍被人們親切地稱為“活雷鋒”。雷鋒說過:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒永不停息地為人民做下了一件又一件的好事,這些事情也許稱不上是多么偉大的壯舉,但正是這一點一滴的為人民排憂解難的好事,猶如一磚一石,構筑起了雷鋒助人為樂的精神大廈,高高地聳立在人民的心中。雷鋒的故事有很多,如:一個初夏的星期天,雷鋒肚子疼得厲害,他在團部衛生連拿些藥回來的時候,看見建筑工地的人們正在建一所小學,于是他忘記了疼痛,高興地加入施工隊中來,一直忙到中午。

青年是祖國的未來和希望。祖國的發展需要我們,而我們的發展需要雷鋒精神。最后我想用一句歌詞來結束我今天的演講:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!

謝謝大家!

學生學雷鋒演講稿(實用23篇)篇十七

我聽老師說,去年,有一位外地來的大哥哥,來到了棧橋。他突然看見一位大姐姐落水了,他連衣服都沒脫就迫不及待的下海了。因為風勢太大,大哥哥也投身于大海。雖然他死了,但他那種舍己救人的雷鋒精神永遠活在人們的心中!

今天在放學的路上,我看見一些白發蒼蒼的老爺爺和老奶奶在烈日下把貼在墻上和電線桿上的小廣告撕下來,并用力把墻和電線桿刷干凈,他們累的臉上直流汗。我眼一亮,想:這不也是一種雷鋒精神,因為他們為了讓我們的生活環境變地更加美好,不惜辛苦,這樣的精神值得我們學習。

但有些同學認為,只有救人才算是一種雷鋒精神。其實,我們干自己應該干的事干好,也是一種雷鋒精神。如作為學生,我們應該好好學習,學習雷鋒的"釘子"精神,善于"鉆"和"擠",學好本領,長大后匯報社會。如醫生護士,遇到病人后,能救死扶傷,使病人重新恢復健康;工作在各行各業的叔叔阿姨們在自己的崗位上無私奉獻,盡職盡責做好自己的工作,這都是雷鋒精神。

我想我們應該弘揚雷鋒精神,從我做起,從點點滴滴的小事做起,俗話說,做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。讓我們行動起來,從我做起,從現在做起!

那只不過是一張普通的臉卻讓無數人敬仰,那只不過是一個弱不禁風的軀體卻讓無數人感動,那只不過是一個和普通人一樣大的心卻讓無數人自卑。

三月是一個萬物復蘇的季節,也是一個讓人心里蘇醒讓人勞動的季節。之所以這么說,是因為三月是學雷鋒月,讓我們從雷鋒為人民所奉獻的點點滴滴中領悟我們也該為社會奉獻點什么。

有人會說我又不是雷鋒叔叔,做再多好事又不能改變什么,影響別人什么。我認為能改變的是你的那顆心,影響的是你自己的一生,雖然可能不會像雷鋒一樣影響全中國,但是你的行為會讓我們每一個人都會欽佩你,會毫不憂慮的把你記住。你自己也會因你的行動而改變你不好的毛病,會讓你懂得吃飯是為了活著,但活著不是為了吃飯。

現在我們的力量很小,不可能像雷鋒叔叔一樣背老奶奶,但是我們可以背起好好讀書,將來報效國家的任務。但年,黨把雷鋒叔叔分配到哪里,他就在哪里努力做自己的工作。做完工作,他還會去幫助別人做。當晚上別人休息時,他就努力學習。工作之余,他又擠出時間來讀書,豐富自己的知識。而我們真的要好好反省自己,現在的生活如此的美妙,不但還不珍惜時間好好讀書。。還對著這世界總感到不滿。我們應該學習雷鋒叔叔的.釘子精神,長大后也為國家出一份力,讓國家更強大,讓世界充滿愛。

很小的時候,雷鋒這個名字就時常響在我耳邊,媽媽說,這個名字家喻戶曉。雖然也聽老師講過很多雷鋒的故事,但還是覺得這個人物在我腦海里很模糊。自從讀了《學雷鋒,做有道德的人》這本書,我才真正認識雷鋒,讀懂雷鋒,并為他的事跡所深深感動。

雷鋒是一名普普通通的解放軍戰士。7歲后,父母兄弟相繼悲慘去世,他成了一名孤兒,嘗盡了人間痛苦的滋味,也飽受了他這個年齡不該承受的社會黑暗。但是他并沒有因為生活的困苦放棄努力,而是用他短暫的生命譜寫了一曲時代贊歌。

學習雷鋒,學的是精神,我們不僅要學習這種精神,還要把這種精神發揚下去。雷鋒在日記中這樣寫道:"人的生命是有限的,可是為人名服務卻是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。"這句話說得多好啊!其實,對我們小學生來說,學雷鋒并不是說要去做雷鋒那樣的好事,只要從身邊的小事做起:撿起一片廢紙,是在學雷鋒;公交車上讓座,是在學雷鋒;節約水電,是在學雷鋒......做好這些我們力所能及的事,就是很好的學習雷鋒精神。

學雷鋒,做有道德的人,從做好身邊的每件小事開始。

學生學雷鋒演講稿(實用23篇)篇十八

各位兄弟姐妹、各位同仁,大家晚上好!

值此中華民族傳統節日——春節將要來臨之際,我們歡聚一堂,辭舊迎新,共慶新春佳節。此時此刻,我們大家感情與友情交融,感慨與希望交織,在這喜慶喜悅、春歡人笑的幸福時刻,我代表董事會,向各位同仁致以最崇高的敬意,對你們在過去一年里的辛勤勞動致以最衷心的感謝!感謝大家過去一年的辛勤工作!

過去的一年,我們海瓊超市同仁個個激情做事,大氣做人。我們的公司能在穩步中生存、發展,實現銷售萬元,達成總公司分配任務的%,創造凈利潤萬元,達成總公司分配任務的%。這些成績的取得與各位同仁共同奮戰,努力拼搏是密徹相關的,在此我再次代表董事會感謝大家,回顧一年來,我們做了如下工作:。

1、過去的一年,成績來之不易,進步凝聚汗水。五一商圈競爭加鋸,但我們海瓊人積極面對,努力調整,靈活應對,在新增步步高超市的情況下,銷售穩步。銷售動員大會發言稿。

2、為了更加適應市場需求,結合自身實際,海瓊超市于20xx年xx月23日進行賣場布局調整完畢,組織浩蕩的升級開業,取得了良好的促進銷售的效果,達到了總公司調整后的預期目的。

3、積極配合總公司對門店的組織架構進行調整,使得門店機制進一步完善。

4、根據銷售工作需要,完成了門店之間人員的調動、績效考核方案的統一工作。

5、統一標準,提高員工、管理人員的福利待遇,想方設法的為職工謀利益,象最近公司發布的員工籌資方案,就是給我們員工的福利回報,我們海瓊超市同仁積極響應,基本完成了公司分配的目標任務,在此提出表彰,感謝大家理解支持公司。

今天,我可以自豪地說,海瓊超市是好樣的,是我們總公司發展壯大的靈魂,不愧是一支顧大局、會干事、干大事的隊伍,不愧是我們海瓊發展與進步的錚錚脊梁。我為自己能成為你們的領路人而驕傲,為你們能對海瓊超市多年來的鼎力支持而感激,我衷心地謝謝大家,謝謝各位同仁!

新春伊始,萬物更新。“一年之計在于春”,我們從事商業經營工作也不例外,春節是我們銷售的黃金時期,春節這一仗,我要求和希望大家只能成功;今天在這里,我向公司全體同仁發出總動員,讓我們齊心協力,所有部門都綁在一起,擰成一股繩,克服一切困難,圓滿完成總公司分配我們海瓊超市的春節銷售任務840萬元,毛利任務138萬元的目標。

大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。數風流人物,還看海瓊人!

回望過去,我們頗有收獲;展望未來,我們任重道遠,新的一年又在我們的期待中走來。20xx年是公司的穩步發展年、規范年、也是銷售提升年。又是我們海瓊超市順勢而為、和諧發展之年。總公司即將下達20xx年各門店的目標任務,我希望全體同仁要高揚“海瓊同心、共創輝煌”的主旋律,以“打造百年企業”為主題,以飛躍發展為主導,以打好基礎為主線,以裝滿每個員工口袋為主調。讓我們每一位海瓊人騰飛發展,讓我們每個海瓊家庭都幸福美滿。

我最親愛的兄弟姐妹們,天地更歲,人間皆春。祝愿大家在新的一年里:萬事順心,鼠年大吉,身體健康,合家歡樂!謝謝!

學生學雷鋒演講稿(實用23篇)篇十九

大家好!

雷鋒,一個22歲年輕的生命,雖說短暫,卻強有力地告訴我們:人應該怎樣生活?他對工作的熱情,對戰友的友情,對人民的感情,給我們人生的早晨,添過了一抹溫暖的顏色.

細數起來,從1963年3月5日至今,向雷鋒同志學習的熱潮已歷經49個年頭,在這近半個世紀的學習活動中,社會上不斷涌現出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專門利人、全心全意為人民服務的好典型好榜樣他們就是生活在我們身邊的叔叔、阿姨、兄弟姐妹.

此時此刻的我們,更是責無旁貸,因為學雷鋒的火炬在我們手中傳承,雷鋒身體有病仍堅持參加義務勞動;他冒著大雨步行兩個多小時送大嫂回家;把積攢下來的錢一次又一次捐獻給災區人民.這些事兒都是一些平凡事,卻在平凡之中見偉大,細微之處見精神我們要用自己的實際行動,爭當一個有責任感、有愛心、有追求的好少年.

雷鋒,這座豐碑,已經鉆刻在我們的心底.

讓我們永遠記著雷鋒,讓我們一起做一個時代的雷鋒!謝謝大家!我的演講完畢.

學生學雷鋒演講稿(實用23篇)篇二十

尊敬的各位評委老師:

大家好!我演講的題目是《讓雷鋒精神發揚光大》。雷鋒叔叔是一個永恒的精神楷模,他的光輝事跡永遠閃耀著金色的光芒,如暗夜里的燈塔,似晨曦中的朝陽,給我們的人生指明正確的方向。

苦難的歲月沒有迷失雷鋒的心智,反而讓他變得更加的堅強。為了學習文化知識,他不惜每天走十多里的山路;為了疏通溈水河,他不顧嚴寒主動跳入齊腰深的河水里搶運物資。上山采石頭,他揀重的挑,運木料,他挑大的扛。雷鋒在學開汽車的時候,因為事物繁忙,常常一邊緊張學習,一邊帶領大家廢寢忘食地學習開車技術。他在日記中寫到:釘子有兩個長處,一個是擠勁,一個是鉆勁,雷鋒正是憑著他的.釘子精神,不停地擠和不停地鉆。所以無論他干什么,都能干得比人家好,比人家強。因為他的執著和能干,多次被評為“紅旗手”、“勞動模范”、“先進生產者”和“社會主義建設積極分子”。他的螺絲釘精神也成為一代代青年學習的榜樣。

參軍后的雷鋒更加懂得感恩社會,回報社會,他尋找一切可以做好事的機會。當他得知遼陽發大水的消息后,他把自己全部的積蓄分文不剩地捐給了災區,有人說雷鋒是傻瓜,他卻說:“我甘心愿意做這樣的傻瓜,革命需要這樣的傻瓜,建設也需要這樣的傻瓜。”這是何等高尚無私的青春情懷啊。他無論走到哪里,都把做好事當做他人生的第一目標來完成,他冒雨送探親的大娘。每次出差在外,都尋找機會做好事,人們都說,“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”

雷鋒還在日記中寫道:“如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘',你是否永遠的堅守崗位?”雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘。

如今,各行各業,都在掀起學雷鋒的熱潮,每年的三月是學雷鋒月,三月五日,是學雷鋒日,每當這時,我們都能看到人們學習雷鋒的忙碌身影。但是我們更希望大家時刻牢記雷鋒思想,年年學,日日學,把雷鋒精神落實到每一件事情當中去。

警察搞好社會的治安,教師育好祖國的桃李,農民為祖國多打糧食,工人生產出更多的產品,士兵保衛好祖國的邊防。讓人人參與社會建設,把我們的祖國建設得更加美麗富強。敬愛的老師,親愛的同學們,讓我們行動起來,把雷鋒精神發揚光大。

學生學雷鋒演講稿(實用23篇)篇二十一

三月里,和風送暖,春光明媚,我們在盡情呼吸著新鮮空氣,享受這大自然美好恩賜的同時,并沒有忘記這個月所特有的價值,那就是我們要紀念一位戰士,一位普普通通,卻給我們帶來極大影響的戰士,一位兢兢業業為人民服務,甚至犧牲自己的利益,卻從不圖回報的戰士,一位精神永駐我們心間,一直激勵著我們奮勇前進的戰士:他就是雷鋒。為此本站演講稿欄目小編為大家收集整理了精彩的學雷鋒演講稿,供大家參考,希望對大家有所幫助!

上世紀中葉,在偉大領袖的號召下,祖國大地的各行各業掀起了學習雷鋒的高潮,而且真所謂轟轟烈烈是一場席卷全國的政治或者道德運動,人們心悅誠服地接受雷鋒的思想雷鋒的觀念,他日記中對四季的描述成了政治性的座右銘。那個年代,社會風氣清明、政治氛圍和諧、相互關系融洽,倡導的好人好事蔚然成風,令人懷念。英雄雷鋒的事跡和精神鼓舞激勵了社會主義革命和社會主義生產的全國人民。

半個世紀過去了,歷史進入了改革開放,國家強盛了人民富裕了,可是人的精神卻空前的貧困。是不是精神和物質是對立的?那個時代精神富足卻物質奇缺,反過來今天倒成了截然相反的物質足精神貧的社會現象。我們渴望雷鋒的存在雷鋒的光大來彌添精神的不貧窮。我們悲哀的看到雷鋒的逝去,到了今天居然同他的無私忘我的精神都已經不復存在,我們在呼喚在期盼雷鋒再次的融入我們的社會的時候,看到的是丑陋的自私和自私引起的殘忍以及殘忍迸發的無恥。我們可以看到小女孩被車輪碾過而無動于衷、可以容忍弱者被惡人暴打而視而不見、也可以容忍老人跌倒無人攙扶而心安理得……還有為了金錢假藥泛濫、食品假冒、知識貶值、尊嚴掃地、道德淪喪等等等等。精神意義上的雷鋒已經不復存在,每年紀念三五的雷鋒日只是政治的需要,它確實沒有一點實質的現實意義,因為貧瘠的精神世界已經容不下雷鋒精神的萌生,雷鋒成了現代百姓追求的一種夢囈。

經濟發展促使了國家的強盛,帶來了人們物質生活的改善,可是我們的道德觀念精神面貌卻陷入了一種怪圈,一切都在經濟利益的驅使下,不要原則不講道德不計后果的賺取最大的利益。

我們不缺物質,缺少的是雷鋒和雷鋒的精神,我們是經濟發展的強國道德滑坡的弱國。

每年,我們都會開展聲勢浩大的學雷鋒活動,喚起民眾對雷鋒的崇敬和對雷鋒精神的光大,這收效甚微,已經是一種空洞的`形式,被人淡化被人遺忘被人厭倦。

俗套陳舊的宣傳沒有效果,要全民形成的文明理想道德觀念必須實現民族文化水準的提高和強制性的法律、嚴格切實可行的機制來保證。

時代需要雷鋒,需要公而忘私的道德觀念。英雄雷鋒的精神是改革開放時代亟需的社會需要,經濟發展和文明道德絕不是對立的而是相互依賴相互關聯的辯證關系。理順這種關系同樣也是為了經濟發展為了國家民族的強盛社會的長治久安。

詩人郁達夫曾經說過“沒有英雄的民族是可怕的民族,不會崇拜敬崇英雄的民族是奴隸的民族”。國家的經濟發展民族的社會進步需要英雄形象、需要英雄精神來激勵這個民族,現時代我們需要的是雷鋒和他感人振奮的英雄先進事跡。

學生學雷鋒演講稿(實用23篇)篇二十二

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

雷鋒,一個二十二歲年輕的生命,雖說短暫,卻強有力地告訴我們:人應該怎樣生活?他對工作的熱情,對戰友的友情,對人民的感情,給我們人生的早晨,添過了一抹溫暖的顏色。

細數起來,從1963年3月5日至今,向雷鋒同志學習的熱潮已歷經xx個年頭,在這近半個世紀的學習活動中,社會上不斷涌現出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專門利人、全心全意為人民服務的好典型好榜樣,他們就是生活在我們身邊的叔叔、阿姨、兄弟姐妹。

雷鋒,這座豐碑,已經鉆刻在我們的心底。讓我們永遠記著雷鋒,讓我們一起做一個時代的雷鋒!

謝謝大家!我的演講完畢。

學生學雷鋒演講稿(實用23篇)篇二十三

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是:《學習雷鋒好榜樣》。

同學們,你們知道么?有這樣一位叔叔,他來到這個世界普普通通,離開這世界平平靜靜。他的身高只有一米五四,卻成了幾百萬人民的解放軍的排頭兵;他的身體不足五十公斤,卻像一塊巨石一樣,激起我們心靈深處的浪花。同學們,在這960百萬平方公里的土地上,哪一個不知道叔叔的'英明!這位叔叔的名字就叫雷鋒。

雷鋒叔叔他助人為樂,毫不利己。

有一次,雷鋒肚子疼到團部衛生所開了點藥回來,見本溪路小學正在施工,便推起一輛小車幫著運磚,一連干了好幾個小時,這就是雷鋒。

在一次出車換車時,雷鋒發現一個背著小女孩的中年婦女的火車票和錢丟了,他就用自己的津貼費給大嫂買了一張去吉林的火車票。人們因此流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”這就是雷鋒。

雷鋒叔叔的傳人故事還有很多很多。她們都具有雷鋒那種“毫不利己,專門利人”的偉大精神。這說明了雷鋒并非高不可攀,人人可以學雷鋒,人人可以成為雷鋒,雷鋒精神是無處不在,也是無時不在的。同學們,讓我們向雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一番不平凡的事吧!謝謝大家!

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