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黨性分析評(píng)議報(bào)告（專業(yè)17篇）篇一

過去的一年里，本人政治立場堅(jiān)定、思想作風(fēng)正派，熱愛黨、熱愛集體，在院黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,在同全院同事的幫助下，與大家共同學(xué)習(xí)、共同促進(jìn)、克己奉公、認(rèn)真履行職責(zé),愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)業(yè)，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，全身心投入到醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)實(shí)踐中。結(jié)合“雙建”工程管理體系宣貫活動(dòng)和“比學(xué)趕幫超”活動(dòng)，對(duì)照黨章和“五高”黨員標(biāo)準(zhǔn)，通過群眾提、組織點(diǎn)、自己找、互相幫的方式，認(rèn)真剖析一年來的工作，找出了自己在黨性方面存在的問題，并深刻剖析思想根源，制定了有針對(duì)性的整改措施，現(xiàn)匯報(bào)如下。

一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)力度，不斷提高自身素質(zhì)。

一年來，我能夠按照一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格規(guī)范自己的行為，積極參加黨組織的各項(xiàng)會(huì)議和黨課培訓(xùn)活動(dòng)，能夠認(rèn)真寫好讀書筆記，和學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。高質(zhì)量的完成自學(xué)任務(wù)，不斷提高了自己的黨性原則和政治覺悟，能夠結(jié)合工作和生活的實(shí)際情況落實(shí)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求，真正將學(xué)習(xí)和工作緊密的結(jié)合在一起，實(shí)現(xiàn)了學(xué)有所用的基本要求。除此之外，我還堅(jiān)持自學(xué)，反復(fù)學(xué)習(xí)了各項(xiàng)文件、資料及自身業(yè)務(wù)知識(shí)，使自己的政治理論水平和業(yè)務(wù)能力不斷提高。

二、履行黨員義務(wù)，踐行黨員神圣職責(zé)。

我堅(jiān)持全面系統(tǒng)的按照黨章的基本要求來規(guī)范自己的言行，在工作中能夠做到一切從大局出發(fā)，不記個(gè)人得失，緊密聯(lián)系群眾，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。能夠牢記黨員的義務(wù)，在工作中積極貫徹和落實(shí)“五高”黨員基本要求，在維護(hù)國家利益、人民群眾利益等方面能夠站在一個(gè)黨員的位置上實(shí)踐自己入黨的誓言，履行黨員的基本義務(wù)。

三、增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力，發(fā)揮黨員帶頭作用。

在工作中，我始終堅(jiān)持服從領(lǐng)導(dǎo)安排，堅(jiān)持患者第一，從不挑肥撿瘦，不拈輕怕重，不論白天黑夜，刮風(fēng)下雨，只要領(lǐng)導(dǎo)安排，只要患者需要，我都義不容辭地認(rèn)真的去做好。為了保證各項(xiàng)工作任務(wù)的完成，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，認(rèn)真練習(xí)業(yè)務(wù)技能，在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并始終以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己在工作中起到帶頭作用。一年來，我的業(yè)務(wù)能力和水平不斷提高，得到了同事和患者的好評(píng)。

四、不斷查找不足，及時(shí)整改促進(jìn)提高。

1、存在的問題和不足。

一是在保持和發(fā)揮先進(jìn)模范作用不夠，對(duì)時(shí)時(shí)處處保持模范帶頭作用這根"弦"繃得不夠緊。有時(shí)把自己混同于一般群眾，降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于過得去、差不多。

二是在工作作風(fēng)上有時(shí)還比較松懈、不夠嚴(yán)謹(jǐn)。由于在娘家是長女，婆家是還是長媳，老人身體不好，孩子又小，丈夫還長期在油田外部項(xiàng)目工作，因此，照顧雙方老人和孩子的重?fù)?dān)都在自己身上，從而使自己會(huì)因各種困難疏忽或松懈于工作。

三是在學(xué)習(xí)方面對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)掌握得不夠好，在運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作上還有差距，放松了自我學(xué)習(xí)的強(qiáng)度，忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造。

四是工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。有時(shí)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，存在畏難情緒和急躁思想，精神狀態(tài)不能很好的適應(yīng)工作開展要求，不能以平和的心態(tài)做好工作，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。工作中創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。用創(chuàng)造性的思維方式去做創(chuàng)造性的工作不夠，工作中，只是平平淡淡，按部就班，超前意識(shí)不強(qiáng)。

2、存在以上問題的原因。

一是對(duì)自身所定的標(biāo)準(zhǔn)不高，認(rèn)為工作只要做好就行，沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和高標(biāo)準(zhǔn)的要求，只滿足完成本職工作。

二是工作方法簡單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問題不作深層次的分析，思考不深刻，未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力。

3、下步整改措施。

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神和"兩個(gè)務(wù)必"等中央精神，要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，特別是"三個(gè)代表"的重要思想，和“油田雙建工程管理體系”、“比學(xué)趕幫超”文件等，并聯(lián)系實(shí)際努力改造世界觀，不斷提高理論水平，進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。要學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，解決在實(shí)際工作中碰到的新情況、新問題。要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、法律法規(guī)，拓展知識(shí)面，在工作中，更好地發(fā)揮作用。要學(xué)習(xí)黨的政策、法律、法規(guī)、科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，提高學(xué)習(xí)的自覺性，不斷拓寬知識(shí)面，提高業(yè)務(wù)能力，在不斷更新知識(shí)和快速發(fā)展的實(shí)踐面前甘當(dāng)"小學(xué)生"，在知識(shí)的海洋中汲取營養(yǎng)，努力適應(yīng)新的形勢，新的變化，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。樹立正確的人生觀和世界觀，學(xué)習(xí)用政治的方法思考問題看待問題，不斷提高自己的政治素養(yǎng)。

二是提高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己。高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，嚴(yán)格遵守黨的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加單位組織的各項(xiàng)活動(dòng)，時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。克服自滿思想，扎實(shí)工作，以強(qiáng)烈的自覺意識(shí)和責(zé)任意識(shí)從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，把群眾和患者滿意不滿意，贊成不贊成作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把少說空話，多辦實(shí)事，在群眾中樹立良好的黨員形象，在患者中樹立優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者的形象。牢固樹立一盤旗的思想，以大局為重，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于進(jìn)取。

三是不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的終身事業(yè)。從理論上充實(shí)自己，武裝自己，使之更好的用于實(shí)踐中去。在學(xué)習(xí)中提高，在提高中學(xué)習(xí)。充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，為醫(yī)療事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

四是轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極工作。要以“五高”黨員標(biāo)準(zhǔn)和“比學(xué)趕幫超”等主題活動(dòng)為載體，努力當(dāng)好先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求的代表。要腳踏實(shí)地地做好本職工作，在工作中，考慮問題三思而后行。要樹立高度的責(zé)任和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨、人民群眾和患者利益為出發(fā)點(diǎn)，不能急功近利，更不能計(jì)較個(gè)人得失;要克服自己生活中遇到的困難，把工作和生活盡可能調(diào)整好，不相互影響。然后解決問題。

黨性分析評(píng)議報(bào)告（專業(yè)17篇）篇二

*先生有一句名言：“我的確時(shí)時(shí)解剖別人，然而更多的是更無情面地解剖我自己。”這種更無情面地解剖自己的勇氣和態(tài)度，正是這次保先活動(dòng)自我剖析階段所提倡的不怕丑、不護(hù)短、不怕痛的精神。自去年調(diào)入求是競舟小學(xué)以來，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同志們的支持幫助下，在學(xué)習(xí)、理論水平、政策觀念等各方面都有所提高，較好地完成了本職工作。但在這次活動(dòng)中，通過對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和的學(xué)習(xí)，在同志們的幫助下，我認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，進(jìn)行了認(rèn)真的反思，深深感到自己在學(xué)習(xí)、工作方面還存在不少問題，與上級(jí)要求相比，還相差甚遠(yuǎn)。為警示自己，修正錯(cuò)誤，鑒知未來，以利工作，按照要求，本著無愧于組織，無愧于群眾的態(tài)度，就本人在各方面存在問題自我剖析如下：

一、存在問題(一)系統(tǒng)地理論學(xué)習(xí)不夠。毛澤東思想是中國革命勝利的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，是老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家集體智慧的結(jié)晶。鄧小平建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論，是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展，是當(dāng)代的馬克思主義，內(nèi)容博大精深。完整地、系統(tǒng)地把握其科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)，將受益無窮。搞教育工作，更需要扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。我本身理論根基不本資料權(quán)屬文秘寫作網(wǎng)，放上鼠標(biāo)按照提示查看文秘寫作網(wǎng)更多資料實(shí)，更需要用科學(xué)的理論武裝自己。然而多年來不能持之以恒地堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，特別是工作忙的時(shí)候，終日埋頭于紛繁復(fù)雜的事務(wù)堆里，常用老眼光、老辦法、老經(jīng)驗(yàn)去對(duì)待和處理新問題，頭疼醫(yī)頭，腳疼醫(yī)腳，對(duì)于一些具有前瞻性、指導(dǎo)性的理論學(xué)習(xí)不夠，理解不深。(二)對(duì)待工作有時(shí)只滿足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，常常只是根據(jù)學(xué)校布置的工作，說一步走一步，開拓意識(shí)還不夠，常常求穩(wěn)怕亂。由于自己思想不夠解放，就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒，缺乏知難而上、排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果敢精神。(三)平時(shí)只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發(fā)生的事情，對(duì)與自己無關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動(dòng)，也沒能更熱情更主動(dòng)地關(guān)心群眾，與其他老師交流不夠，沒能熱心地幫助周圍的同志有針對(duì)性地去想辦法，幫助解決實(shí)際問題。

一、我對(duì)政治學(xué)習(xí)“走過場”，停于形式，敷衍了事，平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識(shí)其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強(qiáng)有力的理論武器，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。我沒有嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃和約束自己本資料權(quán)屬文秘寫作網(wǎng)，放上鼠標(biāo)按照提示查看文秘寫作網(wǎng)更多資料學(xué)習(xí)的制度，只能說有求知欲望，但缺乏持之以恒的自覺性，更談不上用馬列主義、毛澤東思想的立場，觀念和方法，去研究新情況，分析新形勢，解決新問題，從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性，想得不遠(yuǎn)，站得不高，思想境界沒有提到更高的層次。第二，作為一個(gè)黨員，對(duì)自己的要求不夠高，認(rèn)為工作那么忙、事情那么多，時(shí)間總不夠用，自己盡心做好本職工作就不錯(cuò)了，沒有主動(dòng)、熱情地與群眾多做交流。第三，開拓進(jìn)取精神不夠，既不爭先，也不落后，甘居中上游，當(dāng)個(gè)太平人就行了，“高起點(diǎn)、大跨度，大發(fā)展，爭先進(jìn)”這些都與己無緣，入黨時(shí)那種敢為人先的精神，而今已大不如前。

三、整改措施針對(duì)個(gè)人存在的問題，我將從思想深處查找原因，在身體力行上下功夫，迅速整改，早日見效，力求在政治上有明顯提高，思想上有明顯進(jìn)步，做好工作。

(一)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。今后將進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，理論聯(lián)系實(shí)際，抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn)。實(shí)際中要像對(duì)待業(yè)務(wù)工作一樣，制定出詳細(xì)的政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，擠出時(shí)間予以落實(shí)，通過學(xué)習(xí)，不斷用新知識(shí)、新文化、馬列毛澤東思想、鄧小平理論相結(jié)合武裝自己的頭腦，不斷提高個(gè)人政治修養(yǎng)，增強(qiáng)分析問題解決問題，辯別是非的能力，并注意與實(shí)際結(jié)合起來，指導(dǎo)實(shí)際工作。

(二)要克服時(shí)間上的困難，盡可能地更熱情主動(dòng)地關(guān)心群眾，與其他老師多做交流，熱心地幫助周圍的同志分析具體情況，有針對(duì)性地去想辦法，幫助解決實(shí)際問題。

(三)作為一名共產(chǎn)黨員，我要始終保持清醒的頭腦，緊跟時(shí)代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，要自覺地加強(qiáng)黨性鍛煉，在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識(shí)。黨性是每個(gè)黨員的立身之本，要堅(jiān)持黨性，加強(qiáng)事業(yè)觀念、自律觀念，要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵(lì)。總之，在這次保先活動(dòng)中，通過學(xué)習(xí)，加上自己找、群眾提、上級(jí)點(diǎn)、互相幫，自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思，決心以此為契機(jī)，,提倡“從我做起”的精神，不去強(qiáng)調(diào)客觀，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實(shí)干，改進(jìn)工作，努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

黨性分析評(píng)議報(bào)告（專業(yè)17篇）篇三

一.把好認(rèn)識(shí)關(guān)，深入進(jìn)行思想動(dòng)員。

黨性分析、民主評(píng)議這一階段是觸動(dòng)黨員思想的階段，我們考慮到黨員可能會(huì)出現(xiàn)各種各樣的思想問題，這些問題如不及時(shí)解決好，便會(huì)妨礙教育活動(dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí)黨員的問題找得不準(zhǔn)，原因分析不透，整改方向不明，也將影響整個(gè)教育活動(dòng)的效果。為使全體黨員進(jìn)一步正確認(rèn)識(shí)黨性分析、民主評(píng)議的重要意義，將這一階段作為接受評(píng)價(jià)、提高自我的契機(jī)，樹立認(rèn)真嚴(yán)肅的態(tài)度，找準(zhǔn)位置，擺正思想，為此我們做了三方面工作：

首先，提高了思想認(rèn)識(shí)。我館就思想發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段的工作情況進(jìn)行全面客觀的總結(jié)，肯定成績，分析存在問題，闡明搞好黨性分析、民主評(píng)議工作的必要性和重要性，在思想認(rèn)識(shí)上進(jìn)行深入發(fā)動(dòng)。要求各級(jí)黨組織正確認(rèn)識(shí)，按照布置的黨性分析、民主評(píng)議階段主要工作任務(wù)，把握好征求意見、對(duì)照檢查、黨性分析、民主評(píng)議等每一個(gè)環(huán)節(jié)，下大力氣嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)地抓好這一階段工作，同時(shí)要求廣大黨員不斷增強(qiáng)主動(dòng)聽取群眾意見，查找自身思想根源，對(duì)癥下藥加以改進(jìn)提高的自覺性。

其次，深化了宣教活動(dòng)。我們有重點(diǎn)地組織黨員學(xué)習(xí)《共產(chǎn)黨員要堅(jiān)定自覺地實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想》、《為人民服務(wù)》、《中國共產(chǎn)黨的三大作風(fēng)》、《牢固樹立馬克思主義世界觀》等文章，使黨員不斷樹立正確的世界觀和利益觀。與此同時(shí)，廣泛宣傳先進(jìn)事跡，組織黨員觀看了人民好公仆鄭培民“立黨為公、執(zhí)政為民”的感人典型事跡，學(xué)習(xí)在抗擊非典中涌現(xiàn)出的先進(jìn)共產(chǎn)黨員，并通過宣傳身邊先進(jìn)黨員的先進(jìn)事跡，使每個(gè)黨員鞭策自己，“以人為鏡”找差距，增強(qiáng)黨性觀念，提高先鋒模范意識(shí)。

二、把好剖析關(guān)，深入進(jìn)行黨性分析。

1、共性和個(gè)性結(jié)合。共性是每個(gè)黨員都必須做到的，按照《黨章》規(guī)定的黨員八項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，履行黨員權(quán)力和義務(wù)，對(duì)“三個(gè)代表”重要思想要真學(xué)、真信、真干。要求在怎樣全心全意為人民服務(wù)，提高思想道德，艱苦奮斗，模范帶頭作用上進(jìn)行分析。

2、自評(píng)和互評(píng)結(jié)合。為切實(shí)搞好黨員民主評(píng)議，我們召集黨員進(jìn)行面對(duì)面的學(xué)習(xí)和自我剖析，每個(gè)黨員逐個(gè)自查，按照共性和個(gè)性評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，從理想信念、宗旨觀念、組織紀(jì)律、思想作用、工作作風(fēng)等方面，認(rèn)真反思，主觀上查找自身存在的主要問題，并進(jìn)行深入的分析。在此基礎(chǔ)上，每位參加評(píng)議的黨員寫了800字以上的書面自查材料，一些年老體弱、文化程度相對(duì)較低的黨員，由親屬或所在黨支部負(fù)責(zé)幫助其形成剖析材料。

在開展黨員自評(píng)之后，各黨支部召開了組織生活會(huì)，開展批評(píng)與自我批評(píng)。評(píng)議會(huì)以每個(gè)黨員以黨性分析材料為基礎(chǔ)，進(jìn)行認(rèn)真自我總結(jié)，在坐黨員以對(duì)黨、對(duì)同志高度負(fù)責(zé)的精神，相互之間開展積極健康的批評(píng)與幫助。

3、指導(dǎo)和審核結(jié)合。在實(shí)施這個(gè)階段工作中，我們掌握到有些黨員在學(xué)習(xí)談心中暴露出來的思想問題，意識(shí)上的困惑和迷茫，進(jìn)行深入挖掘，找出主觀意識(shí)問題產(chǎn)生的根本原因，具體問題具體分析，指導(dǎo)他們對(duì)癥下藥加以提高，幫助黨員同志重樹理想信念和組織紀(jì)律觀念，自覺參加評(píng)議。

在黨性分析、民主評(píng)議的過程中，許多黨員都認(rèn)為在當(dāng)前形勢下，進(jìn)行黨性分析、民主評(píng)議非常及時(shí)、非常必要，是一次接受教育和提高自我的極好機(jī)會(huì)，他們認(rèn)真作了準(zhǔn)備，深刻分析自己在學(xué)習(xí)、思想、工作、作風(fēng)和紀(jì)律等方面的情況，客觀正確地進(jìn)行自我解剖，對(duì)照檢查，查找自身不足，提出改進(jìn)方向。

三、把好監(jiān)督關(guān)，深入聽取群眾意見。

在黨員自評(píng)和互評(píng)階段中，我們把群眾評(píng)議和監(jiān)督作為主要任務(wù)來抓落實(shí)，深入居民群眾，廣泛聽取群眾的意見和建議，掌握群眾對(duì)黨員的真實(shí)評(píng)價(jià)。

四、把好評(píng)定關(guān)，認(rèn)真進(jìn)行民主評(píng)議。

黨員評(píng)議定格是一項(xiàng)原則性很強(qiáng)、非常嚴(yán)肅的工作，涉及黨的政策、組織程序，至關(guān)重要，不得有半點(diǎn)馬虎。

保持黨員先進(jìn)性教育第三階段“黨性分析、民主評(píng)議”已結(jié)束，成效是明顯的，我們的黨員理想觀念和組織觀念增強(qiáng)了，責(zé)任感和使命感增強(qiáng)了，先鋒模范意識(shí)增強(qiáng)了。

黨性分析評(píng)議報(bào)告（專業(yè)17篇）篇四

按照組織安排，結(jié)合貫徹精神，本著實(shí)事求是的態(tài)度，按照有則改之，無則加勉的要求，將自己思想、學(xué)習(xí)、工作等方面存在的問題剖析如下：

一、存在的問題。

我對(duì)一年來思想、學(xué)習(xí)、工作等方方面面進(jìn)行了深刻反思，自己無論在工作能力、工作水平等方面，與科學(xué)發(fā)展觀和工作崗位要求還存在一定差距，主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：

(一)能夠認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，但不全面、不系統(tǒng)，學(xué)習(xí)效果不明顯。黨的召開后，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了精神和新《黨章》等精神的自學(xué)，通過學(xué)習(xí)，我對(duì)科學(xué)發(fā)展觀、“五位一體”、“中國夢”等有了深刻的理解，提高了自己的政治覺悟，堅(jiān)定了理念信念。但因工作和個(gè)人原因，沒有騰出更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)，閑了抓緊學(xué)，忙了就沒學(xué)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不明顯。

(二)能夠理論聯(lián)系實(shí)際學(xué)習(xí)，但深度、廣度不夠。在學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)和精神中，我能堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，把精神要求與稅收政策法規(guī)工作實(shí)際結(jié)合起來，在工作中及時(shí)查找差距和不足，提出合理建議。但因自己知識(shí)水平、理解程度、工作閱歷等方面的局限，加之坐在辦公室時(shí)間多、走出去時(shí)間少，片面理解多、深入思考少，有時(shí)對(duì)十八精神的理解存在斷章取義，聯(lián)系實(shí)際存在不現(xiàn)實(shí)的空想，工作上存在”實(shí)用主義”突擊學(xué)習(xí)傾向，往往遺漏一些重要的東西，導(dǎo)致對(duì)黨的先進(jìn)思想的轉(zhuǎn)化、吸收效果不夠好。

(三)能夠腳踏實(shí)際做好本職工作，但主動(dòng)性、創(chuàng)造性不夠。在工作中，我能按照區(qū)局部署，聯(lián)系崗位責(zé)任要求，竭盡全力做好本職工作，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)能按時(shí)完成。但有時(shí)在工作中統(tǒng)籌協(xié)調(diào)不夠大膽，存在畏難情緒;對(duì)工作中出現(xiàn)的新問題、新矛盾把握不準(zhǔn)，思維缺乏新意、創(chuàng)造性不夠，按部就班較多。

(四)能夠轉(zhuǎn)變作風(fēng)嚴(yán)于律已，但還存在約束不嚴(yán)現(xiàn)象。在工作作風(fēng)方面，我能用《黨章》要求自己，保持共產(chǎn)黨員的純潔性;按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制要求廉潔自律，奉公守法。存在的主要不足時(shí)有時(shí)有懈怠思想，在勞動(dòng)紀(jì)律上的自我約束不夠嚴(yán)格，上班時(shí)偶有做與工作無關(guān)的事情等不好現(xiàn)象。

二、存在問題的原因。

(一)思想認(rèn)識(shí)不夠深入。自己在貫徹精神、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀上存在的一些問題，從表面上看是工作忙碌，從深處看是重視不夠。沒有正確認(rèn)識(shí)自身和工作與外界變化的差距，沒有與時(shí)俱進(jìn)地抓學(xué)習(xí)。

(二)服務(wù)大局意識(shí)不強(qiáng)。雖然自己工作中盡量恪盡職守，但是沒有用發(fā)展的眼光、全局的思維，正確認(rèn)識(shí)區(qū)局國稅工作的新要求，思維轉(zhuǎn)換不快，工作適應(yīng)性有待提高，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力不足。

(三)紀(jì)律約束還不夠牢。自己在日常生活中，有時(shí)放松了自我約束，這說明自己在在黨性約束上還不夠嚴(yán)，還不完全具備優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)。

三、整改措施及努力方向。

(一)強(qiáng)化學(xué)習(xí)提素質(zhì)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)習(xí)，制定合理學(xué)習(xí)計(jì)劃，把學(xué)習(xí)黨的精神與稅收工作緊密結(jié)合起來，深刻理解黨的思想和理論，在學(xué)中思、在學(xué)中干，做到全面領(lǐng)會(huì)提高，真正做到以學(xué)習(xí)促工作;對(duì)工作方面存在的問題深入實(shí)際搞調(diào)研。

(二)創(chuàng)新方法促落實(shí)。黨的報(bào)告要求提高自主創(chuàng)新能力，自己要解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)新思維、大膽工作，遇到問題多動(dòng)腦思考、多溝通協(xié)調(diào)、常請(qǐng)示匯報(bào)，提高工作能力，激發(fā)創(chuàng)新思維。

(三)轉(zhuǎn)變作風(fēng)服好務(wù)。今后，要把“立黨為公、執(zhí)政為民”銘記于心，盡職盡責(zé)地為群眾、為部門服好務(wù)辦好事，積極探索，大膽工作，創(chuàng)新工作舉措，力爭實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作新突破。做有責(zé)任心的人，能夠做到不因事大而難為，不因事小而不為，不因事多而忘為，不因事雜而錯(cuò)為。

(四)求真務(wù)實(shí)當(dāng)模范。學(xué)習(xí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，自覺維護(hù)集體榮譽(yù);工作中以身作則，區(qū)局禁止的堅(jiān)決不做，要求別人做的自己率先垂范，要求別人不做的自己堅(jiān)決不做，注意工作方式和方法，提高工作技能和技巧，踏踏實(shí)實(shí)干事，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。

(五)清正廉潔嚴(yán)律已。樹立正確的價(jià)值觀、人生觀，牢記兩個(gè)“務(wù)必”，大力落實(shí)廉政建設(shè)要求，自覺遠(yuǎn)離各種不良現(xiàn)象，堅(jiān)決做到不請(qǐng)客送禮、不行賄受賄、不占國家便宜，履行廉政承諾，做一名清正廉潔、黨性純潔的好干部。

以上剖析的問題，沒有說到的請(qǐng)大家多批評(píng)指正。

黨性分析評(píng)議報(bào)告（專業(yè)17篇）篇五

近年來，我廳按照區(qū)。

先進(jìn)性教育。

活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組部署和要求，在區(qū)直機(jī)關(guān)工委的直接指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神和創(chuàng)新理論，深刻領(lǐng)會(huì)黨性分析“關(guān)鍵是要取得實(shí)效”的要求，牢牢把握民主評(píng)議“要找準(zhǔn)并抓住存在的突出問題”這個(gè)重點(diǎn)，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，重點(diǎn)突出廳黨組確定的“學(xué)、實(shí)、誠、改”四字方針，努力做到了組織領(lǐng)導(dǎo)、宣傳發(fā)動(dòng)、指導(dǎo)檢查、群眾參與和鑒定評(píng)價(jià)等“五個(gè)到位”，較好地完成了黨性分析和民主評(píng)議黨員工作。現(xiàn)將具體情況報(bào)告如下：

一、基本情況。

根據(jù)區(qū)黨委組織部、區(qū)直機(jī)關(guān)工委通知精神及有關(guān)規(guī)定，我廳黨性分析和民主評(píng)議工作主是要結(jié)合年度工作、重大活動(dòng)和民主生活會(huì)開展的。開展過程中，著重抓了意見征求、談心交心、撰寫。

召開專題組織生活會(huì)民主生活會(huì)反饋評(píng)議意見通報(bào)評(píng)議情況七個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的工作。尤其是兩廳機(jī)構(gòu)合并后，廳黨組緊密結(jié)合“機(jī)關(guān)黨建年”和“公推直選”活動(dòng)，組織35個(gè)基層黨支部391名黨員，2次開展黨性分析，2次開展民主評(píng)議，采取座談走訪問卷調(diào)查等方式，向干部群眾和所屬系統(tǒng)發(fā)放回收意見征求表260余份，征求意見建議4類20余條，為撰寫黨性分析材料和開展民主評(píng)議黨員工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、主要做法。

(一)貫徹一個(gè)“學(xué)”字，在提高思想認(rèn)識(shí)中增強(qiáng)工作的自覺性和主動(dòng)性。

開展黨員黨性分析和民主評(píng)議黨員工作，不僅細(xì)節(jié)多、工作量大，而且政策性強(qiáng)、黨員關(guān)心、群眾關(guān)注。為此，廳黨組要求各基層支部和全體黨員要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)、端正態(tài)度、擺正位置、自覺投入，增強(qiáng)從世界觀、人生觀、價(jià)值觀等方面自我剖析的自覺性，真正做到解剖自己不怕嚴(yán)，查擺問題不怕丑，聽取意見不怕刺，觸及靈魂不怕痛。通過傳達(dá)學(xué)習(xí)區(qū)直機(jī)關(guān)工委和廳黨組關(guān)于分析評(píng)議實(shí)施計(jì)劃和部署要求，認(rèn)真講解分析評(píng)議七個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的流程要點(diǎn)，讓每個(gè)黨員明白活動(dòng)開展的步驟，了解每一環(huán)節(jié)的重點(diǎn)。

在此基礎(chǔ)上，廳黨組還注重將學(xué)習(xí)引向深入，在學(xué)習(xí)動(dòng)員促進(jìn)廣大黨員思想認(rèn)識(shí)提高的基礎(chǔ)上，精選篇目加強(qiáng)學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)深學(xué)透黨的先進(jìn)性重要思想的基本內(nèi)涵、黨章規(guī)定的八條權(quán)利義務(wù)和黨的紀(jì)律以及黨的創(chuàng)新理論和相關(guān)政策規(guī)定，號(hào)召廣大干部黨員深刻領(lǐng)會(huì)增強(qiáng)走在前列的意識(shí)，牢記科學(xué)發(fā)展的使命，樹立和諧社會(huì)的理念，努力開創(chuàng)人才資源和社會(huì)保障工作新局面。通過一系列的學(xué)習(xí)，使全體黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部真正做到“真學(xué)、真懂、真信、真用”，達(dá)到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所獲、學(xué)有所用的目的，在提高思想認(rèn)識(shí)中增強(qiáng)工作的自覺性和主動(dòng)性，從而進(jìn)一步促進(jìn)分析評(píng)議工作深入開展。

(二)體現(xiàn)一個(gè)“實(shí)”字，在廣泛征求意見中找準(zhǔn)存在的突出問題。

找準(zhǔn)問題是解決問題的前提，也是開展黨性分析和民主評(píng)議的重大課題。鑒于此，廳黨組本著真心實(shí)意征求意見、實(shí)事求是剖析的原則，向廣大黨員、基層黨支部和人社系統(tǒng)廣泛征求了意見。在此基礎(chǔ)上，所有黨員都能自覺按照《黨章》和先進(jìn)性的要求，結(jié)合自身實(shí)際進(jìn)行對(duì)照檢查。黨員干部都能從理想信念、宗旨觀念、組織紀(jì)律、思想作風(fēng)和工作作風(fēng)等方面深入剖析自己，認(rèn)真查擺問題，嚴(yán)肅認(rèn)真地寫好黨性分析材料，實(shí)事求是分析存在問題的根源，切合實(shí)際地提出整改措施。部分退休黨員不顧年齡大、身體狀況不佳等實(shí)際，認(rèn)真撰寫個(gè)人黨性分析材料，積極參加民主評(píng)議，共產(chǎn)黨員求真務(wù)實(shí)、實(shí)事求是的作風(fēng)得以充分體現(xiàn)。

(三)表現(xiàn)一個(gè)“誠”字，在民主坦誠交流中開展好批評(píng)和自我批評(píng)。

談心活動(dòng)是進(jìn)一步征求意見、找準(zhǔn)問題的重要渠道，是自我認(rèn)識(shí)、自我提高的重要途徑，也是全體黨員交流思想、增進(jìn)了解的難得契機(jī)。為此，廳黨組要求全體黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)班子成員一定要坦誠布公地開展交心談心，本著與人為善、坦誠相見的原則，由廳領(lǐng)導(dǎo)帶頭開展談心活動(dòng)，在班子成員之間、分管領(lǐng)導(dǎo)與處室負(fù)責(zé)人之間、處室負(fù)責(zé)人相互之間及其他干部職工之間廣泛開展了談心活動(dòng)。自我批評(píng)的同志都能大膽亮丑，勇于揭短，做到了堅(jiān)持講問題不講成績，講主觀不講客觀，講實(shí)話不講空話，講要害不講枝節(jié);其他同志都能在實(shí)事求是的基礎(chǔ)上以幫助同志提高改進(jìn)為目的地提出批評(píng)建議意見，真正做到了三個(gè)“動(dòng)”標(biāo)準(zhǔn)，即黨員自我批評(píng)主動(dòng)，思想剖析深刻觸動(dòng)，同志幫助集體關(guān)懷真正感動(dòng)。通過談心活動(dòng)，進(jìn)一步溝通了思想、找準(zhǔn)了問題、形成了共識(shí)，為搞好黨性分析評(píng)議奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

(四)堅(jiān)持一個(gè)“改”字，在邊議邊改中探索長效機(jī)制的建設(shè)。

廳黨組注重把整改貫穿于分析評(píng)議的全過程，堅(jiān)持邊議邊改的原則，努力引導(dǎo)黨員把保持先進(jìn)性的要求同履行。

崗位職責(zé)。

結(jié)合起來，對(duì)查找出來的突出問題，做到即知即改，立說立行。在認(rèn)真匯總梳理意見的基礎(chǔ)上，專門召開意見專題研究會(huì)，就如何制訂措施加強(qiáng)整改進(jìn)行了研究部署，提出了針對(duì)性較強(qiáng)的整改措施。各基層黨支部都能及時(shí)召開支委會(huì)，正確評(píng)價(jià)每個(gè)黨員的一貫表現(xiàn)，提出中肯的書面評(píng)價(jià)意見，及時(shí)向黨員本人通報(bào)反饋，同時(shí)要求每個(gè)黨員針對(duì)自身存在的缺點(diǎn)和不足，及時(shí)進(jìn)行整改，并在工作中予以體現(xiàn)。廳黨組還要求各支部和處室要把保持黨的先進(jìn)性同本職工作結(jié)合起來，把鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)成果與建立健全黨員教育管理常抓不懈的工作機(jī)制結(jié)合起來，把創(chuàng)先爭優(yōu)與廳中心工作結(jié)合起來，積極探索建立各項(xiàng)工作長效機(jī)制，用制度和機(jī)制鞏固開展黨性分析和民主評(píng)議的成果，在最大程度上促進(jìn)人力資源和社會(huì)保障工作全面發(fā)展。

三、存在問題及下步打算。

開展黨員黨性分析和民主評(píng)議黨員活動(dòng)雖然達(dá)到了預(yù)期效果，但也還存在一些不足之處：一是因時(shí)間緊、安排滿，學(xué)習(xí)文件還不夠充分;二是個(gè)別黨員在聯(lián)系個(gè)人實(shí)際、剖析問題上還不夠深刻，自我批評(píng)的多，批評(píng)別人的少;三是由于科學(xué)統(tǒng)籌不夠，個(gè)別支部和黨員還不能科學(xué)處理日常工作和分析評(píng)議的關(guān)系，時(shí)間和內(nèi)容沒有得到保證，方法不活，沒有創(chuàng)新。針對(duì)這些問題和不足，我們將按照自治區(qū)黨委組織部和區(qū)直機(jī)關(guān)工委的統(tǒng)一部署，進(jìn)一步加強(qiáng)黨性分析和民主評(píng)議黨員工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，切實(shí)提高思想認(rèn)識(shí);緊密結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)，創(chuàng)新分析評(píng)議內(nèi)容;狠抓整改措施落實(shí)，設(shè)立“黨員示范崗”，積極開展支部、黨員“公開承諾”活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)黨組織建設(shè)和先進(jìn)性教育活動(dòng)，以學(xué)風(fēng)、促黨風(fēng)，以行風(fēng)、樹政風(fēng)，以分析評(píng)議的實(shí)效推動(dòng)人力資源和民生工程全面發(fā)展。

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黨性分析評(píng)議報(bào)告（專業(yè)17篇）篇六

黨性是一個(gè)政黨固有的本性，是階級(jí)性最高和最集中的表現(xiàn)。黨性還具有鮮明的時(shí)代特征，它是千百萬共產(chǎn)黨員為了完成黨在各個(gè)時(shí)期的任務(wù)，英勇奮斗，忘我犧牲，開拓進(jìn)取實(shí)踐的升華。下面是小編為大家收集整理的黨員黨性分析評(píng)議報(bào)告材料，歡迎大家閱讀。

自從4月4日開始的保持共產(chǎn)黨員。

先進(jìn)性教育。

活動(dòng)的學(xué)習(xí)以來，自己受到了深刻的教育，受益非淺，收獲很大。從思想上、意識(shí)上充分認(rèn)識(shí)到這次活動(dòng)的重要意義。這次教育活動(dòng)，是黨中央在xx大上的重要布署，從中央、省委、泰安市、肥城市各級(jí)黨委都非常重視，把這項(xiàng)工作例為重中之重，同時(shí)自己也把這次教育活動(dòng)當(dāng)作一項(xiàng)受教育、鍛煉提高的良好機(jī)會(huì)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化黨性修養(yǎng)，收到較好的效果，下面就把自己的學(xué)習(xí)等情況匯報(bào)如下。

一、學(xué)習(xí)情況。

(1)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了理論。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)一直是自己多年來的愿望，由于工作的原因，沒有抽出時(shí)間，這次本人下定決心，系統(tǒng)地讀了幾本書，集中時(shí)間收到了預(yù)期效果。

(2)保證了學(xué)習(xí)時(shí)間。根據(jù)"中心"黨委的統(tǒng)一布署安排，進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，超過了4學(xué)時(shí)，達(dá)到了上級(jí)的要求。

(3)取得了實(shí)效。按照上級(jí)的要求完成了x字的。

讀書筆記。

完成了各種學(xué)習(xí)活動(dòng)。

二、工作中存在的不足。

(1)學(xué)習(xí)有不平衡、不深入的現(xiàn)象。由于工作性質(zhì)坐不住，對(duì)學(xué)習(xí)上抓的有時(shí)緊、有時(shí)松。偏重于自己業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)政治學(xué)習(xí)感到枯燥，學(xué)的較少。

(2)有松懈現(xiàn)象。由于忙于開車，對(duì)單位的其它工作注意的較少，因此外在表現(xiàn)就有點(diǎn)不關(guān)心政治。(3)參加集體活動(dòng)少。與同志們接觸少、交流少、溝通少，在工作中顯的有些生疏。

三、改進(jìn)措施。

(1)齊頭并進(jìn)抓好，業(yè)務(wù)和政治學(xué)習(xí)。做到兩手都要硬，既保證學(xué)習(xí)時(shí)間，又深入進(jìn)去，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量，堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)習(xí)，做好業(yè)務(wù)與政治學(xué)習(xí)的協(xié)調(diào)。

(2)堅(jiān)守上班紀(jì)律。搞好車的維護(hù)和行車安全，保證因公出車隨叫隨到。

(3)經(jīng)常參與集體活動(dòng)。多交流、多探討，自覺地融入到集體的大家庭，和同志們打成一片，提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

一、學(xué)習(xí)情況及體會(huì)。

按照"中心實(shí)施方案"的安排，通過集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)，系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講話、《讀本》內(nèi)容以及中國共產(chǎn)黨員有關(guān)條例政策，重溫了。

入黨誓詞。

觀看了影像資料世紀(jì)偉人mzd和周恩來共寫。

心得體會(huì)。

3篇，讀書筆記2400x字。深刻的認(rèn)識(shí)到這次在全黨開展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，是黨的xx大作出的重大戰(zhàn)略部署，是在新的歷史時(shí)期貫徹落實(shí)"三個(gè)代表"重要思想，加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要舉措。是一項(xiàng)大規(guī)模、廣泛性、深層次的黨內(nèi)思想解放運(yùn)動(dòng)，是一次黨的肌體自我修復(fù)、自我完善的創(chuàng)新過程。自己經(jīng)過學(xué)習(xí)、反思，進(jìn)一步武裝了頭腦，更新了觀念，振奮了精神，政治素質(zhì)有了進(jìn)一步的提高。同時(shí)對(duì)照黨政機(jī)關(guān)事業(yè)單位黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)和黨組織的希望和要求，對(duì)照黨的先模人物，看到了不足，找到了差距，確有臉紅心熱的感覺，增強(qiáng)了發(fā)展的緊迫感和自覺性。

二、個(gè)人存在的問題和不足。

對(duì)照《新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求》、《黨政機(jī)關(guān)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)》等內(nèi)容，我本人已經(jīng)認(rèn)識(shí)到的突出問題主要有以下幾個(gè)方面：1、政策理論水平不夠高。雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對(duì)政治理論鉆研的不深、不透。有時(shí)只注重與本身業(yè)務(wù)有關(guān)的內(nèi)容，跟業(yè)務(wù)無關(guān)的涉獵較少，對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)掌握的不夠好，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作上還有差距。導(dǎo)致自己雖然是一名共產(chǎn)黨員，對(duì)時(shí)時(shí)處處保持先進(jìn)性這根"弦"繃得不夠緊，有時(shí)放松對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于過得去、差不多。

2、全局意識(shí)不夠強(qiáng)。有時(shí)做事情、干工作只從自身業(yè)務(wù)或本部門業(yè)務(wù)出發(fā)，對(duì)市委作出的一些關(guān)系肥城發(fā)展全局的重大決策理解不透，盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。3、創(chuàng)新意識(shí)不足，有自我滿足情緒。有時(shí)想著自己參加工作近二十年，拼也拼過，干也干過，立過功也受過獎(jiǎng)，一度放松了對(duì)自己的要求，缺少了以前那種敢拼敢干、初生牛犢不畏虎的朝氣，工作上放不開手腳。對(duì)新知識(shí)、新技術(shù)的學(xué)習(xí)上熱情不夠。表現(xiàn)在工作作風(fēng)上有時(shí)有散漫、松懈現(xiàn)象;工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格，不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。

4、在無私奉獻(xiàn)上做得還不夠好，有時(shí)在思想深處還摻雜著私心雜念，有一些患得患失的情緒等等。

三、下一步整改措施。

開展這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)對(duì)全黨來說意義重大，是關(guān)系執(zhí)政興國的頭等大事，對(duì)個(gè)人來講，也是一次重要的審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機(jī)會(huì)，是讓自己進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、壓力感，增加榮譽(yù)感、自豪感，提高發(fā)揮先進(jìn)性的自覺性、保持先進(jìn)性的持續(xù)性的一次重要機(jī)遇。

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黨性分析評(píng)議報(bào)告（專業(yè)17篇）篇七

開展黨性分析活動(dòng)的的過程，是黨員深化學(xué)習(xí)、接受教育、鍛煉黨性、增強(qiáng)黨性的過程。下面是小編收集整理的黨性分析活動(dòng)評(píng)議報(bào)告，歡迎大家閱讀。

按照組織安排，結(jié)合貫徹精神，本著實(shí)事求是的態(tài)度，按照有則改之，無則加勉的要求，將自己思想、學(xué)習(xí)、工作等方面存在的問題剖析如下：

一、存在的問題。

我對(duì)一年來思想、學(xué)習(xí)、工作等方方面面進(jìn)行了深刻反思，自己無論在工作能力、工作水平等方面，與科學(xué)發(fā)展觀和工作崗位要求還存在一定差距，主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：

(一)能夠認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，但不全面、不系統(tǒng)，學(xué)習(xí)效果不明顯。黨的召開后，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了精神和新《黨章》等精神的自學(xué)，通過學(xué)習(xí)，我對(duì)科學(xué)發(fā)展觀、“五位一體”、“中國夢”等有了深刻的理解，提高了自己的政治覺悟，堅(jiān)定了理念信念。但因工作和個(gè)人原因，沒有騰出更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)，閑了抓緊學(xué)，忙了就沒學(xué)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不明顯。

(二)能夠理論聯(lián)系實(shí)際學(xué)習(xí)，但深度、廣度不夠。在學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)和精神中，我能堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，把精神要求與稅收政策法規(guī)工作實(shí)際結(jié)合起來，在工作中及時(shí)查找差距和不足，提出合理建議。但因自己知識(shí)水平、理解程度、工作閱歷等方面的局限，加之坐在辦公室時(shí)間多、走出去時(shí)間少，片面理解多、深入思考少，有時(shí)對(duì)十八精神的理解存在斷章取義，聯(lián)系實(shí)際存在不現(xiàn)實(shí)的空想，工作上存在”實(shí)用主義”突擊學(xué)習(xí)傾向，往往遺漏一些重要的東西，導(dǎo)致對(duì)黨的先進(jìn)思想的轉(zhuǎn)化、吸收效果不夠好。

(三)能夠腳踏實(shí)際做好本職工作，但主動(dòng)性、創(chuàng)造性不夠。在工作中，我能按照區(qū)局部署，聯(lián)系崗位責(zé)任要求，竭盡全力做好本職工作，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)能按時(shí)完成。但有時(shí)在工作中統(tǒng)籌協(xié)調(diào)不夠大膽，存在畏難情緒;對(duì)工作中出現(xiàn)的新問題、新矛盾把握不準(zhǔn)，思維缺乏新意、創(chuàng)造性不夠，按部就班較多。

(四)能夠轉(zhuǎn)變作風(fēng)嚴(yán)于律已，但還存在約束不嚴(yán)現(xiàn)象。在工作作風(fēng)方面，我能用《黨章》要求自己，保持共產(chǎn)黨員的純潔性;按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制要求廉潔自律，奉公守法。存在的主要不足時(shí)有時(shí)有懈怠思想，在勞動(dòng)紀(jì)律上的自我約束不夠嚴(yán)格，上班時(shí)偶有做與工作無關(guān)的事情等不好現(xiàn)象。

二、存在問題的原因。

(一)思想認(rèn)識(shí)不夠深入。自己在貫徹精神、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀上存在的一些問題，從表面上看是工作忙碌，從深處看是重視不夠。沒有正確認(rèn)識(shí)自身和工作與外界變化的差距，沒有與時(shí)俱進(jìn)地抓學(xué)習(xí)。

(二)服務(wù)大局意識(shí)不強(qiáng)。雖然自己工作中盡量恪盡職守，但是沒有用發(fā)展的眼光、全局的思維，正確認(rèn)識(shí)區(qū)局國稅工作的新要求，思維轉(zhuǎn)換不快，工作適應(yīng)性有待提高，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力不足。

(三)紀(jì)律約束還不夠牢。自己在日常生活中，有時(shí)放松了自我約束，這說明自己在在黨性約束上還不夠嚴(yán)，還不完全具備優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)。

三、整改措施及努力方向。

(一)強(qiáng)化學(xué)習(xí)提素質(zhì)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)習(xí)，制定合理。

學(xué)習(xí)計(jì)劃。

把學(xué)習(xí)黨的精神與稅收工作緊密結(jié)合起來深刻理解黨的思想和理論在學(xué)中思、在學(xué)中干做到全面領(lǐng)會(huì)提高真正做到以學(xué)習(xí)促工作;對(duì)工作方面存在的問題深入實(shí)際搞調(diào)研。

(二)創(chuàng)新方法促落實(shí)。黨的報(bào)告要求提高自主創(chuàng)新能力，自己要解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)新思維、大膽工作，遇到問題多動(dòng)腦思考、多溝通協(xié)調(diào)、常請(qǐng)示匯報(bào)，提高工作能力，激發(fā)創(chuàng)新思維。

(三)轉(zhuǎn)變作風(fēng)服好務(wù)。今后，要把“立黨為公、執(zhí)政為民”銘記于心，盡職盡責(zé)地為群眾、為部門服好務(wù)辦好事，積極探索，大膽工作，創(chuàng)新工作舉措，力爭實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作新突破。做有責(zé)任心的人，能夠做到不因事大而難為，不因事小而不為，不因事多而忘為，不因事雜而錯(cuò)為。

(四)求真務(wù)實(shí)當(dāng)模范。學(xué)習(xí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，自覺維護(hù)集體榮譽(yù);工作中以身作則，區(qū)局禁止的堅(jiān)決不做，要求別人做的自己率先垂范，要求別人不做的自己堅(jiān)決不做，注意工作方式和方法，提高工作技能和技巧，踏踏實(shí)實(shí)干事，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。

(五)清正廉潔嚴(yán)律已。樹立正確的價(jià)值觀、人生觀，牢記兩個(gè)“務(wù)必”，大力落實(shí)廉政建設(shè)要求，自覺遠(yuǎn)離各種不良現(xiàn)象，堅(jiān)決做到不請(qǐng)客送禮、不行賄受賄、不占國家便宜，履行廉政承諾，做一名清正廉潔、黨性純潔的好干部。

以上剖析的問題，沒有說到的請(qǐng)大家多批評(píng)指正。

根據(jù)縣反自焚專項(xiàng)斗爭領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于《在全縣基層組織中開展黨員黨性專題分析評(píng)議活動(dòng)的實(shí)施方案》，我校結(jié)合單位實(shí)際，精心組織全體黨員干部職工開展了集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，將該階段。

工作總結(jié)。

如下：

一.主要做法。

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)。充分認(rèn)識(shí)開展黨性分析評(píng)議活動(dòng)的重要意義，采取靈活多樣的形式，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了《報(bào)告》及新黨章，《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》等內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)，全體教職工做到思想上統(tǒng)一，理論上清楚，立場上堅(jiān)定，方向上明確，為扎實(shí)開展黨性分析評(píng)議活動(dòng)奠定了思想基礎(chǔ)。

(二)強(qiáng)化措施保障，確保集中教育見實(shí)效。一是分類指導(dǎo)。對(duì)公務(wù)外出的黨員采取“外出自學(xué)，及時(shí)補(bǔ)課”的辦法;對(duì)個(gè)別請(qǐng)假的黨員指定專人采取結(jié)對(duì)掛鉤，個(gè)別輔導(dǎo)，保證學(xué)習(xí)教育活動(dòng)零盲點(diǎn)。二是領(lǐng)導(dǎo)帶頭。校領(lǐng)導(dǎo)，黨員要帶頭學(xué)習(xí)，帶頭撰寫學(xué)習(xí)。

心得體會(huì)。

在黨性分析評(píng)議活動(dòng)中做好表率。為檢驗(yàn)大家的學(xué)習(xí)質(zhì)量要求每一個(gè)黨員干部必須記錄學(xué)習(xí)筆記集中學(xué)習(xí)結(jié)束后要撰寫心得體會(huì)并存入個(gè)人黨性分析評(píng)議檔案保證了學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果。

二、主要收獲。

(一)黨員干部思想素質(zhì)有了明顯提高。通過教育和培訓(xùn)，全體黨員干部職工明確了思想、統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步掌握了黨性分析評(píng)議活動(dòng)的重要性以及目標(biāo)、任務(wù)和要求，進(jìn)一步提高了黨員的理論修養(yǎng)和綜合素質(zhì)，增強(qiáng)了維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的責(zé)任感和使命感，紛紛表示會(huì)自覺維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和諧，充分發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用。

(二)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力顯著增強(qiáng)。通過學(xué)習(xí)教育，查找問題，整體提高，進(jìn)一步增強(qiáng)了全體黨員干部的黨性觀念和宗旨意識(shí)，主動(dòng)向組織匯報(bào)思想的多了，私下發(fā)牢騷的少了，主動(dòng)學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)和國家方針政策的多了，工作消極的少了，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

三、存在的不足和整改方向。

雖然第一階段教育活動(dòng)取得了一定成效，但是集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中還存在著不足，還要加倍努力。一是對(duì)開展黨性分析評(píng)議活動(dòng)的意義認(rèn)識(shí)還不夠，由于我校年底正在開展xxxx年決算工作及xxxx年的預(yù)算編制工作，工作和學(xué)習(xí)產(chǎn)生沖突，以致參與學(xué)習(xí)的積極性不高，學(xué)習(xí)效果一般。二是學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠，學(xué)習(xí)教育活動(dòng)難以引向深入。這些模糊認(rèn)識(shí)和不認(rèn)真、不嚴(yán)格的學(xué)習(xí)態(tài)度如不及時(shí)加以解決，勢必會(huì)影響。

先進(jìn)性教育。

活動(dòng)的效果。

根據(jù)建黨[20xx]18號(hào)《關(guān)于市住房城建委開展黨員黨性分析評(píng)議活動(dòng)的通知》精神，我支部非常重視，精心組織，制定了市住房置業(yè)擔(dān)保中心黨員黨性分析評(píng)議活動(dòng)安排計(jì)劃表，使各個(gè)環(huán)節(jié)按照要求有序地進(jìn)行，順利地開展，取得了良好效果，達(dá)到了預(yù)期目的。現(xiàn)將評(píng)議活動(dòng)工作總結(jié)報(bào)告如下：

一、廣泛動(dòng)員，深入學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。

入學(xué)習(xí)了黨的xx大和xx屆四中全會(huì)精神以及全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀要求，重溫了《黨章》和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定，開展了黨員標(biāo)準(zhǔn)、黨性、宗旨、紀(jì)律教育，通過學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步提高了全體黨員的思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了黨員的黨性意識(shí)和服務(wù)觀念，為分析評(píng)議工作打牢了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

二、談心交心，溝通思想，增進(jìn)團(tuán)結(jié)。

在分析評(píng)議第二階段，支部書記朱智同每位黨員開展了一次談心交心活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)之間、普通黨員之間都能夠坦誠相待，積極主動(dòng)征求對(duì)方意見，找準(zhǔn)存在的問題，此項(xiàng)活動(dòng)的開展，全體黨員溝通了思想，形成了共識(shí)，增進(jìn)了團(tuán)結(jié)。

三、自我剖析，開展批評(píng)，制定整改。

一是在黨員黨性分析評(píng)議專題組織生活會(huì)召開前，每位黨員對(duì)照黨章的規(guī)定和黨員保持先進(jìn)性以及推進(jìn)作風(fēng)效能建設(shè)的具體要求分析了自身存在的問題與不足，從理想信念、宗旨意識(shí)、遵紀(jì)守法、學(xué)習(xí)實(shí)踐、作風(fēng)等方面深入地進(jìn)行了剖析，找準(zhǔn)問題的根源，結(jié)合征求意見的情況，認(rèn)真地撰寫。

二是在專題組織生活會(huì)上，每位黨員都積極發(fā)言，從理想信念、宗旨觀念、組織紀(jì)律、思想認(rèn)識(shí)和工作作風(fēng)以及世界觀、人生觀、價(jià)值觀上作自我剖析;黨員干部以身作則，帶頭進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)，黨員之間相互進(jìn)行評(píng)議，對(duì)于來自同志間的批評(píng)意見，大家本著“有則改之，無則加勉”的態(tài)度，虛心聽取，認(rèn)真反思。使評(píng)議活動(dòng)始終在坦誠、認(rèn)真、民主、和諧的氣氛中進(jìn)行。

三是提出評(píng)議意見，制定整改措施。在此次評(píng)議活動(dòng)中中心支部九名正式黨員全員參加，支部根據(jù)每位黨員的一貫表現(xiàn)，結(jié)合黨性分析情況和群眾意見，對(duì)每位黨員同志形成了正式的組織意見，參評(píng)的九名黨員同志八人為合格等次，一名同志為優(yōu)秀等次。同時(shí)對(duì)評(píng)議中提出的意見，每位黨員對(duì)存在的問題進(jìn)行了深刻反思，制定了切合實(shí)際的整改措施。

四、分析評(píng)議活動(dòng)取得的成效1、進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念。

在此次黨性分析評(píng)議活動(dòng)中，通過學(xué)習(xí)教育，重溫《黨章》和黨內(nèi)的有關(guān)規(guī)定，使每位黨員更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想和建設(shè)中國特色社會(huì)主義的信念，找準(zhǔn)了存在的突出問題，深挖了思想根源，明確了努力方向，黨性觀念明顯增強(qiáng)。

2、進(jìn)一步增強(qiáng)了宗旨意識(shí)。

通過黨性分析評(píng)議活動(dòng)，強(qiáng)化了每位黨員的宗旨意識(shí)。牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)定了為群眾做好事、辦實(shí)事、解難事的信念。中心黨支部圍繞職工切身利益關(guān)系等方面的問題，進(jìn)行深入的研究，對(duì)馬上能改的不拖不等，邊整邊改，立說立行，認(rèn)真加以落實(shí)。

3、批評(píng)與自我批評(píng)形成了風(fēng)氣。

在黨員黨性分析評(píng)議專題生活會(huì)上，每位黨員都逐個(gè)進(jìn)行了黨性分析，并開展批評(píng)與自我批評(píng)，自我批評(píng)認(rèn)真嚴(yán)肅，批評(píng)他人誠心誠意，形成了良好的批評(píng)與自我批評(píng)的氛圍，增進(jìn)了團(tuán)結(jié)。通過溝通交流，彼此互相尊重，互相配合，更好的推動(dòng)了單位各項(xiàng)工作的開展。

中心黨支部以此次黨員黨性分析評(píng)議活動(dòng)為契機(jī)，把黨性分析評(píng)議與作風(fēng)效能建設(shè)結(jié)合起來、與黨內(nèi)爭先創(chuàng)優(yōu)評(píng)比表彰活動(dòng)結(jié)合起來，進(jìn)一步加強(qiáng)支部的組織建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，努力提高黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)，切實(shí)增強(qiáng)黨支部的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力，為建設(shè)“四個(gè)之城”和我市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)做出新的貢獻(xiàn)。

黨性分析評(píng)議報(bào)告（專業(yè)17篇）篇八

黨性分析評(píng)議不僅是對(duì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段工作成效的檢驗(yàn)和深化，又是抓好整改工作階段的前提和基礎(chǔ)，任務(wù)繁重，程序復(fù)雜，具有很強(qiáng)的政策性。下面是小編收集整理的黨性分析評(píng)議專題報(bào)告，歡迎大家閱讀。

一.把好認(rèn)識(shí)關(guān)，深入進(jìn)行思想動(dòng)員。

黨性分析、民主評(píng)議這一階段是觸動(dòng)黨員思想的階段，我們考慮到黨員可能會(huì)出現(xiàn)各種各樣的思想問題，這些問題如不及時(shí)解決好，便會(huì)妨礙教育活動(dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí)黨員的問題找得不準(zhǔn)，原因分析不透，整改方向不明，也將影響整個(gè)教育活動(dòng)的效果。為使全體黨員進(jìn)一步正確認(rèn)識(shí)黨性分析、民主評(píng)議的重要意義，將這一階段作為接受評(píng)價(jià)、提高自我的契機(jī)，樹立認(rèn)真嚴(yán)肅的態(tài)度，找準(zhǔn)位置，擺正思想，為此我們做了三方面工作：

首先，提高了思想認(rèn)識(shí)。我館就思想發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段的工作情況進(jìn)行全面客觀的總結(jié)，肯定成績，分析存在問題，闡明搞好黨性分析、民主評(píng)議工作的必要性和重要性，在思想認(rèn)識(shí)上進(jìn)行深入發(fā)動(dòng)。要求各級(jí)黨組織正確認(rèn)識(shí)，按照布置的黨性分析、民主評(píng)議階段主要工作任務(wù)，把握好征求意見、對(duì)照檢查、黨性分析、民主評(píng)議等每一個(gè)環(huán)節(jié)，下大力氣嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)地抓好這一階段工作，同時(shí)要求廣大黨員不斷增強(qiáng)主動(dòng)聽取群眾意見，查找自身思想根源，對(duì)癥下藥加以改進(jìn)提高的自覺性。

其次，深化了宣教活動(dòng)。我們有重點(diǎn)地組織黨員學(xué)習(xí)《共產(chǎn)黨員要堅(jiān)定自覺地實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想》、《為人民服務(wù)》、《中國共產(chǎn)黨的三大作風(fēng)》、《牢固樹立馬克思主義世界觀》等文章，使黨員不斷樹立正確的世界觀和利益觀。與此同時(shí)，廣泛宣傳先進(jìn)事跡，組織黨員觀看了人民好公仆鄭培民“立黨為公、執(zhí)政為民”的感人典型事跡，學(xué)習(xí)在抗擊非典中涌現(xiàn)出的先進(jìn)共產(chǎn)黨員，并通過宣傳身邊先進(jìn)黨員的先進(jìn)事跡，使每個(gè)黨員鞭策自己，“以人為鏡”找差距，增強(qiáng)黨性觀念，提高先鋒模范意識(shí)。

二、把好剖析關(guān)，深入進(jìn)行黨性分析。

1、共性和個(gè)性結(jié)合。共性是每個(gè)黨員都必須做到的，按照《黨章》規(guī)定的黨員八項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，履行黨員權(quán)力和義務(wù)，對(duì)“三個(gè)代表”重要思想要真學(xué)、真信、真干。要求在怎樣全心全意為人民服務(wù)，提高思想道德，艱苦奮斗，模范帶頭作用上進(jìn)行分析。

2、自評(píng)和互評(píng)結(jié)合。為切實(shí)搞好黨員民主評(píng)議，我們召集黨員進(jìn)行面對(duì)面的學(xué)習(xí)和自我剖析，每個(gè)黨員逐個(gè)自查，按照共性和個(gè)性評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，從理想信念、宗旨觀念、組織紀(jì)律、思想作用、工作作風(fēng)等方面，認(rèn)真反思，主觀上查找自身存在的主要問題，并進(jìn)行深入的分析。在此基礎(chǔ)上，每位參加評(píng)議的黨員寫了800字以上的書面自查材料，一些年老體弱、文化程度相對(duì)較低的黨員，由親屬或所在黨支部負(fù)責(zé)幫助其形成剖析材料。

在開展黨員自評(píng)之后，各黨支部召開了組織生活會(huì)，開展批評(píng)與自我批評(píng)。評(píng)議會(huì)以每個(gè)黨員以。

為基礎(chǔ)，進(jìn)行認(rèn)真。

自我總結(jié)。

在坐黨員以對(duì)黨、對(duì)同志高度負(fù)責(zé)的精神相互之間開展積極健康的批評(píng)與幫助。

3、指導(dǎo)和審核結(jié)合。在實(shí)施這個(gè)階段工作中，我們掌握到有些黨員在學(xué)習(xí)談心中暴露出來的思想問題，意識(shí)上的困惑和迷茫，進(jìn)行深入挖掘，找出主觀意識(shí)問題產(chǎn)生的根本原因，具體問題具體分析，指導(dǎo)他們對(duì)癥下藥加以提高，幫助黨員同志重樹理想信念和組織紀(jì)律觀念，自覺參加評(píng)議。

在黨性分析、民主評(píng)議的過程中，許多黨員都認(rèn)為在當(dāng)前形勢下，進(jìn)行黨性分析、民主評(píng)議非常及時(shí)、非常必要，是一次接受教育和提高自我的極好機(jī)會(huì)，他們認(rèn)真作了準(zhǔn)備，深刻分析自己在學(xué)習(xí)、思想、工作、作風(fēng)和紀(jì)律等方面的情況，客觀正確地進(jìn)行自我解剖，對(duì)照檢查，查找自身不足，提出改進(jìn)方向。

三、把好監(jiān)督關(guān)，深入聽取群眾意見。

在黨員自評(píng)和互評(píng)階段中，我們把群眾評(píng)議和監(jiān)督作為主要任務(wù)來抓落實(shí)，深入居民群眾，廣泛聽取群眾的意見和建議，掌握群眾對(duì)黨員的真實(shí)評(píng)價(jià)。

四、把好評(píng)定關(guān)，認(rèn)真進(jìn)行民主評(píng)議。

黨員評(píng)議定格是一項(xiàng)原則性很強(qiáng)、非常嚴(yán)肅的工作，涉及黨的政策、組織程序，至關(guān)重要，不得有半點(diǎn)馬虎。

保持黨員。

先進(jìn)性教育。

第三階段“黨性分析、民主評(píng)議”已結(jié)束，成效是明顯的，我們的黨員理想觀念和組織觀念增強(qiáng)了，責(zé)任感和使命感增強(qiáng)了，先鋒模范意識(shí)增強(qiáng)了。

為全面落實(shí)縣委組織部高組發(fā)[20xx]95號(hào)《關(guān)于做好20xx年度黨員黨性分析工作的通知》和高組發(fā)[20xx]96號(hào)《關(guān)于做好20xx年度民主評(píng)議黨員的通知》的文件要求，進(jìn)一步做好20xx年度的黨員評(píng)議工作和黨性分析工作，全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍先進(jìn)性、純潔性，縣環(huán)保局結(jié)合自身實(shí)際，積極開展黨員黨性分析評(píng)議工作，增強(qiáng)了黨員意識(shí)，提高了黨性修養(yǎng)，純潔了黨員隊(duì)伍，達(dá)到發(fā)揮黨員先鋒模范作用的目的。

一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。縣環(huán)保局高度重視黨員黨性分析評(píng)議工作，成立了以局黨組書記、局長為組長，副局長和紀(jì)檢組長為副組長，各黨小組長為成員的黨員黨性分析評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組，將該項(xiàng)工作作為黨員經(jīng)常性教育工作的重要內(nèi)容。

二是提高認(rèn)識(shí)水平。組織全局黨員集中學(xué)習(xí)黨章，明確黨性分析方向，結(jié)合環(huán)保工作實(shí)際，從政治立場、理想信念、思想作風(fēng)、表率作用、廉潔自律五個(gè)方面開展自我剖析、自我批評(píng)，提高對(duì)黨性分析評(píng)議的認(rèn)識(shí)。

我校黨支部按照分局黨委的統(tǒng)一部署，積極開展黨員黨性分析和評(píng)議工作，形成了“規(guī)范四個(gè)時(shí)段，做細(xì)三環(huán)節(jié)，同步三大提高”的工作局面，具體工作如下：

一、規(guī)范四個(gè)時(shí)段，認(rèn)真完成規(guī)范性動(dòng)作。

黨支部在細(xì)化方案，認(rèn)真部署的基礎(chǔ)上，及時(shí)組織全體教職工進(jìn)行了學(xué)習(xí)和宣傳，在動(dòng)員會(huì)上，講明意義，明確任務(wù)。支部將整個(gè)分析評(píng)議工作劃分為四個(gè)時(shí)段。即：

1、黨員自評(píng)。每位黨員對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，從三個(gè)方面自查自評(píng)，寫出黨性分析材料。

2、黨小組互評(píng)。小組會(huì)上，在每個(gè)黨員做了黨性分析后，與會(huì)黨員逐一發(fā)言，集體“會(huì)診”。

3、群眾評(píng)議。通過群眾座談會(huì)，個(gè)別交談等形式，對(duì)黨員進(jìn)行評(píng)議。

4、支部評(píng)議。支部匯同黨小組，匯集黨內(nèi)外群眾意見，形成評(píng)議意見，向黨員反饋，肯定成績，指出不足和整改方向。

二、做細(xì)三個(gè)環(huán)節(jié)，夯實(shí)評(píng)議效果。

1、做細(xì)“面對(duì)面”環(huán)節(jié)。

在黨小組互評(píng)時(shí)段，支部注重做細(xì)黨員之間“面對(duì)面”的互評(píng)環(huán)節(jié)。這個(gè)細(xì)體現(xiàn)在:。

(1)開好預(yù)備會(huì)。

在每個(gè)黨員通過自評(píng)，認(rèn)真查找存在問題和根源的基礎(chǔ)上，支委研究決定，對(duì)小組“面對(duì)面”互評(píng)，提出了五不怕要求：即“剖析自己不怕嚴(yán)，吸納意見不怕刺，亮出問題不怕丑，觸及思想不怕痛，批評(píng)他人不怕怨”。對(duì)全體黨員把理擺的明，話說的透，心放的正。

(2)會(huì)前培訓(xùn)。

支部對(duì)小組長進(jìn)行會(huì)前培訓(xùn)，以杜絕跑題或泛泛而評(píng)走過場現(xiàn)象。互評(píng)會(huì)上，支委成員協(xié)助小組長引導(dǎo)大家面對(duì)面議正題、細(xì)分析。

(3)小組互評(píng)與小組民主生活會(huì)相結(jié)合，面對(duì)面評(píng)，心對(duì)心誠。

讓“批評(píng)與自我批評(píng)”的民主作風(fēng)，走進(jìn)互評(píng)中去，真評(píng)真議。所以，小組互評(píng)中，盡管大家七嘴八舌集體會(huì)診，絲毫沒有傷害到哪一位同志，反而更增強(qiáng)了黨性，促進(jìn)了團(tuán)結(jié)，達(dá)到了面對(duì)面評(píng)，心對(duì)心誠的實(shí)效。

三、同步三大提高，弘揚(yáng)黨員先鋒。

三大提高表現(xiàn)在：

1、全體黨員的黨性觀念提高了;。

2、工作積極性和工作業(yè)績提高了;。

3、群眾贊譽(yù)率提高了。

開展黨員黨性分析評(píng)議工作，使全體黨員普遍接受了一次黨性洗禮，真正從黨性意識(shí)、組織觀念、思想覺悟、理論實(shí)踐等各方面受到了一次再教育。黨性觀念增強(qiáng)了，個(gè)人反思深刻了，整改問題自覺了。學(xué)校有位老黨員也是位老教師，過去，由于身體不太好，擔(dān)任著班主任，跨兩個(gè)年級(jí)教學(xué)的工作任務(wù)，認(rèn)為工作太重，曾一度有情緒，通過黨性分析評(píng)議活動(dòng)，提高了思想覺悟和認(rèn)識(shí)，主動(dòng)要求下學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任原工作任務(wù)。新黨劉紅利，考慮到自己所教學(xué)科的工作現(xiàn)狀，主動(dòng)找到學(xué)校表明態(tài)度，哪里需要就上哪，服從服務(wù)學(xué)校大局。黨員班主任尹存東、丁敦梅、李丹丹、陳國慶，骨干教師孫全云等都在教學(xué)一線，“亮牌示范”，在組級(jí)公開課上講出了黨員優(yōu)質(zhì)課，在學(xué)校評(píng)課中，名列前茅，走在了群眾前面。在群眾評(píng)議中，雖然是背對(duì)背評(píng)議，但黨員們真查問題，真改實(shí)做的實(shí)際行動(dòng)，群眾是有目共睹的，正是通過黨員行動(dòng)的前后對(duì)比，群眾對(duì)黨員的贊譽(yù)率也提高了，全體黨員用自己的實(shí)際行動(dòng)彰顯了先進(jìn)黨性，弘揚(yáng)了先鋒作用。

黨性分析工作是黨組織建設(shè)的一項(xiàng)長期任務(wù)，也是全體黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的必修課程。因此，校黨支部將繼續(xù)做深做細(xì)這項(xiàng)工作，為辦群眾滿意學(xué)校，更好的發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用而努力。

黨性分析評(píng)議報(bào)告（專業(yè)17篇）篇九

通過。

可以明確入黨的基本條件和樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)的重要性，教師黨員個(gè)人黨性分析評(píng)議報(bào)告怎么寫呢?下面是小編為大家收集整理的教師黨員個(gè)人黨性分析評(píng)議報(bào)告，歡迎大家閱讀。

在教師干部作風(fēng)整頓第一階段學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣教育局有關(guān)干部作風(fēng)整頓工作的文件精神，學(xué)習(xí)了《黨章》、“重要講話精神”及關(guān)于“在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力提倡八個(gè)方面的良好風(fēng)氣”的論述等重要內(nèi)容，在學(xué)習(xí)中一邊做筆記，一邊接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教育，并為此專門撰寫了一篇學(xué)習(xí)。

心得體會(huì)。

深刻地從人生觀、價(jià)值觀、世界觀等方面談出了自己對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)通過這次整風(fēng)學(xué)習(xí)對(duì)我市開展干部作風(fēng)整頓工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)變被動(dòng)教育為主動(dòng)受教育在學(xué)習(xí)活動(dòng)中通過深刻反思和認(rèn)真聽取別人的批語意見認(rèn)識(shí)到自己在思想、工作、作風(fēng)建設(shè)等方面存在的嚴(yán)重不足現(xiàn)就這些問題進(jìn)行自我剖析。

一、存在的問題。

1、政治理想信念不夠堅(jiān)定。由于本人對(duì)人類社會(huì)歷史發(fā)展規(guī)律存在一些模糊認(rèn)識(shí)，加上西方一些國家的形勢的市場經(jīng)濟(jì)的消極影響，自己對(duì)黨的最高理想和最終目標(biāo)產(chǎn)生過動(dòng)搖和消極思想，沒有認(rèn)識(shí)到只有在社會(huì)主義充分發(fā)展的高度發(fā)達(dá)的基礎(chǔ)上才能實(shí)現(xiàn)，社會(huì)主義制度的發(fā)展和完善是一個(gè)長期的歷史過程的基本原理。對(duì)眼前出現(xiàn)的一些消極的、不公正的現(xiàn)象或事情，產(chǎn)生了更加消極的想法，致使自己在思想上，行動(dòng)上出現(xiàn)了不應(yīng)該出現(xiàn)的問題。

2、政策理論水平不高。對(duì)黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上，沒有進(jìn)行深刻的研究和掌握。對(duì)先進(jìn)文化的理解，不夠深刻，對(duì)教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少，也比較膚淺。

3、自身建設(shè)要求不嚴(yán)。沒有嚴(yán)格按照一個(gè)品德高尚的人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，廉潔自律意識(shí)不強(qiáng)。個(gè)人主義、享樂主義、攀比思想經(jīng)常在頭腦中存在，艱苦奮斗作風(fēng)和過緊日子的思想淡化，有個(gè)人名利思想。

4、對(duì)工作責(zé)任心不強(qiáng)。在工作中，不嚴(yán)格要求自己，組織觀念落后，集體思想不強(qiáng)，對(duì)原則性的東西，思想不敏感，聽不得人說好話。

5、聯(lián)系群眾不夠緊密。堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)和群眾利益無小事原則做得不夠，沒有真正同群眾打成一片，特別是在扶貧助殘，捐次救困、助學(xué)等方面，沒有完全盡到自己力所能及的事情，沒有做到時(shí)刻為群眾之所想，急群眾之所急。

二、存在問題的原因。

1、理論學(xué)習(xí)不夠。對(duì)馬克思、列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、關(guān)于“八榮八恥”等重要論述學(xué)習(xí)不夠深入，對(duì)其科學(xué)的觀點(diǎn)理解得不深透，對(duì)建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的基本思想沒有完整的認(rèn)識(shí)，平時(shí)學(xué)習(xí)只是流于形式，掌握的也只是只言片語，學(xué)習(xí)缺乏深刻的思考，沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點(diǎn)和方法觀察事物，研究新情況、處理新問題。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠(yuǎn)。

2、集體主義思想不強(qiáng)。沒有真正理解和掌握群眾觀點(diǎn)是馬克思辯證唯物主義的一個(gè)基本觀點(diǎn)。在牢固樹立群眾觀點(diǎn)，把群眾利益放在第一位，堅(jiān)持群眾利益無小事原則方面沒有做到想群眾所想，對(duì)待集體利益考慮得不周全，很多時(shí)候未完全把集體利益當(dāng)作是自己應(yīng)該很好保護(hù)的，總是認(rèn)為個(gè)人在集體中的重要作用，為了個(gè)人利益，損害一點(diǎn)集體利益沒關(guān)系，因此對(duì)認(rèn)識(shí)上存在很大的差距，行動(dòng)上表現(xiàn)出來了一定的有損集體利益的事。

3、原則意識(shí)不強(qiáng)。總是錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，只要是自己做了好事，就應(yīng)該對(duì)得起別人，對(duì)得對(duì)學(xué)校，往往在做好事的同時(shí)，也是做著著有損原則的壞事。在對(duì)待什么是好事，什么是壞事上，自己沒有一個(gè)原則性的思考，想當(dāng)然，好人主義思想嚴(yán)重，導(dǎo)致事出了一些有損單位形象，有損集體利益的事。

4、主動(dòng)意識(shí)不夠。工作中只注重對(duì)自己份內(nèi)的事情的考慮，沒有站在更的立場想問題。總是認(rèn)識(shí)自己的工作能完成，不拖學(xué)校的后腿就行，不會(huì)積極主動(dòng)的去為學(xué)校著想，不會(huì)主動(dòng)地為別人著想，干點(diǎn)工作就會(huì)想到報(bào)酬，或者就是得過且過，不思進(jìn)取，不精益求精。

三、初步整改措施。

1、進(jìn)一步堅(jiān)持定政治信念。要通過干部作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動(dòng)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、“重要講話精神”及關(guān)于“在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力提倡八個(gè)方面的良好風(fēng)氣”、構(gòu)建和諧社會(huì)和“八榮八恥”的重要文獻(xiàn)和思想精髓，系統(tǒng)掌握其基本觀點(diǎn)、基本方法。牢固樹立科學(xué)的世界觀、方法論;牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，進(jìn)一步增強(qiáng)共產(chǎn)黨員的先鋒模范意識(shí)，明確思想要求，踐行“三個(gè)代表”重要思想，樹立先進(jìn)形象。

百年大計(jì)，教育為本。實(shí)施科教興國戰(zhàn)略，實(shí)現(xiàn)民族振興富強(qiáng)，教育要優(yōu)先發(fā)展。作為一名基層黨員，奮戰(zhàn)在一線的人民教師，在“以人為本、執(zhí)政為民”主題教育活動(dòng)中，我明確了科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。這對(duì)于教育事業(yè)健康、科學(xué)發(fā)展具有重要的指導(dǎo)意義。學(xué)校的發(fā)展如何圍繞以人為本?如何做到學(xué)校協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展?如何幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展?這些問題都值得我們?nèi)ド钊胨伎己吞接憽Ｒ虼耍瑢?duì)于廣大教育工作者和人民教師來說，必須從科學(xué)發(fā)展觀的角度去思考學(xué)校的發(fā)展和改革，從人民幸福安康的角度去思考教育、對(duì)待教育，堅(jiān)持以人為本、執(zhí)教為民，育人為本、德育為先，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，努力辦優(yōu)質(zhì)、健康、科學(xué)的教育，做一名讓人民滿意的優(yōu)秀教師，為黨的教育事業(yè)增光添彩。我認(rèn)為，要做到“以人為本、執(zhí)教為民、科學(xué)發(fā)展”，必須履行好四方面的崗位工作職責(zé)：

一、服務(wù)教育，敬業(yè)愛教方面。

愛崗敬業(yè)，要求教師要干一行愛一行，具有堅(jiān)定的政治思想素養(yǎng)和強(qiáng)烈的工作責(zé)任感。作為一名人民教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)億萬未來合格建設(shè)者和接班人、提高全民族素質(zhì)的神圣使命。在工作中發(fā)揚(yáng)“服務(wù)學(xué)生、奉獻(xiàn)社會(huì)”的精神。加強(qiáng)政治思想教育學(xué)習(xí)，以主題教育活動(dòng)為動(dòng)力，認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳并實(shí)踐鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、社會(huì)主義榮辱觀和科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)法律法規(guī)和教師職業(yè)行為規(guī)范，學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的模范事跡，關(guān)心時(shí)事政治，擁護(hù)黨的基本路線，增強(qiáng)對(duì)教育工作的事業(yè)心和責(zé)任感，以無私的愛心去哺育學(xué)生健康、快樂、幸福成長。

二、不斷學(xué)習(xí)，精業(yè)立教方面。

“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”要成為一名讓人民滿意的優(yōu)秀教師，關(guān)鍵要有較高的素質(zhì)，必須“精業(yè)”。不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)科研水平，具備扎實(shí)的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、品德素質(zhì)、心理素質(zhì)、能力素質(zhì)和創(chuàng)新精神。刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷更新知識(shí)，努力學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，積極參與教育發(fā)展與改革，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力探索教育規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，不斷提高自己的教育教學(xué)和科研水平。

三、踏實(shí)苦干，勤業(yè)守教方面。

教育是一項(xiàng)良心事業(yè)。作為教師，只有積極工作，自覺遵章守紀(jì)、依法執(zhí)教，恪盡職守、勇挑重?fù)?dān)，兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍，才能盡心盡力地完成各項(xiàng)教育工作任務(wù)，為教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展多做貢獻(xiàn)。要落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，做到執(zhí)教為民，必須對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，根本的一條是堅(jiān)持以人為本，對(duì)學(xué)生成長與成才負(fù)責(zé)，做到科學(xué)教書、精心育人。按照對(duì)廣大教師提出四點(diǎn)要求：一是做到了愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生;二是刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);三是勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取;四是淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。因此，在工作中自覺堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系，帶頭實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，把個(gè)人理想、本職工作與祖國發(fā)展、人民幸福緊密聯(lián)系在一起，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。作為教師，必須全面貫徹國家教育方針，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，主動(dòng)承擔(dān)工作職責(zé)和應(yīng)盡義務(wù)，認(rèn)真完成備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、組織考試考核等工作任務(wù)。在工作中，做到勤勤懇懇、工作量飽滿，廉潔從教、以身作則，一心一意搞教學(xué)、同心同德謀質(zhì)量，更好地促進(jìn)學(xué)生全面、持續(xù)、健康發(fā)展。

四、為人師表，樂業(yè)從教方面。

“樂業(yè)”，是教師工作的一種境界。它要求教師具有扎根教園、培育學(xué)子的奉獻(xiàn)精神，淡泊名利、寧靜致遠(yuǎn)，“捧著一顆心來，不帶半根草去”。因此，在工作中只有把教育工作當(dāng)成一種信念、一種責(zé)任、一種樂趣、一種追求，教育職業(yè)才會(huì)具有感染力、號(hào)召力，才會(huì)充滿執(zhí)著、灑滿汗水，才會(huì)催人奮進(jìn)、點(diǎn)燃希望。在工作中，要以淵博的學(xué)識(shí)去啟迪學(xué)生的智慧，以赤誠的愛心去關(guān)注學(xué)生的成長，以高尚的師德去影響學(xué)生的人格，為學(xué)生的學(xué)習(xí)營造一方樂園，為學(xué)生的成才搭建一塊平臺(tái)，為學(xué)生的生活創(chuàng)造一片藍(lán)天，任勞任怨、無私奉獻(xiàn)，為桃李的滿園芬芳而自豪。同時(shí)，教師之間要團(tuán)結(jié)友愛、和睦相處，師生之間也要團(tuán)結(jié)互助、互相關(guān)心。教師要敢于對(duì)一切危害學(xué)校、危害教師、危害學(xué)生、有損師德師風(fēng)的行為作堅(jiān)決斗爭，做到不利用工作之便謀取私利，不向?qū)W生亂收費(fèi)，不向?qū)W生和家長索要或變相索要財(cái)物，模范遵守社會(huì)公德，舉止文明禮貌，衣著樸素端莊，做一名合格的人民教師，為教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展創(chuàng)造和諧的外部環(huán)境，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

通過學(xué)習(xí)和反思使我更加認(rèn)識(shí)到工作中的不足與差距，為了更進(jìn)一步地搞好本職工作，現(xiàn)就自己過去存在的問題進(jìn)行剖析如下：

一、存在的問題與不足。

1、以人為本、執(zhí)政為民的理念樹立還不夠牢固。

2、工作作風(fēng)還不夠深入、扎實(shí)。

3、工作干勁上還有差距。

4、工作水平有待進(jìn)一步提高。

二、根源分析。

一是思想覺悟不高，認(rèn)識(shí)不夠。一直以來，總認(rèn)為我一個(gè)普通教師只要教好書，上好課，管好學(xué)生不出問題，完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作，就萬事大吉了。國家大事與自己一個(gè)普通老百姓無關(guān)，因此也就忽視了政治學(xué)習(xí)，記筆記也就是為了完成任務(wù)。

二是缺乏積極進(jìn)取精神。總喜歡看自己感興趣的書籍，教學(xué)業(yè)務(wù)方面的書籍看得較少，先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法吸收的不多。至使教學(xué)方法老化，語言表達(dá)欠精煉.

三是自己對(duì)自己的工作沒有進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。這次學(xué)習(xí)使自己找到了問題和不足，為下一步的整改找準(zhǔn)了重心及如何做好自己工作的方式、方向。

三、整改措施。

一要加強(qiáng)黨性鍛煉，進(jìn)一步學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)。努力改造自己的世界觀，建立正確的人生觀、價(jià)值觀，做到嚴(yán)以律已，寬以待人，防微杜漸。

二要牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，把以人為本的核心理念貫穿于工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，始終保持心系學(xué)生安危冷暖的深厚感情，始終保持為學(xué)生排憂解難的滿腔熱情，立足本職工作，提高工作效率。

三要注重修養(yǎng)，一是政治修養(yǎng)，努力做政治上的強(qiáng)者。二要注重理論修養(yǎng)，努力做學(xué)習(xí)上的勤者。三要注重能力修養(yǎng)，努力做工作上的能者。

四要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，提高思想境界。面對(duì)新形勢，需要用新的工作方法去解決工作中可能遇到的各種問題。始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵(lì)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，正確對(duì)待個(gè)人得失，不計(jì)名利，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，扎扎實(shí)實(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作。

在忙碌而有序的教育教學(xué)活動(dòng)中，我從事教育工作已將近八個(gè)年頭，教師自我剖析材料。教學(xué)活動(dòng)中，我認(rèn)真反思，深刻認(rèn)識(shí)到教師素質(zhì)對(duì)教育質(zhì)量的提高有著重要的作用。回顧八年的工作、學(xué)習(xí)，自我剖析，繼續(xù)提高自我的教育教學(xué)能力。

一、在政治思想方面，本人高度自覺，長期堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，寫。

讀書筆記。

努力提高自身的思想政治素質(zhì)學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》按照各種法律法規(guī)嚴(yán)格要求自己遵守社會(huì)公德實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀忠誠人民的教育事業(yè)為人師表。

二、在工作上，分析具體如下：

1.我認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)、教育名著、教育雜志等，及時(shí)撰寫業(yè)務(wù)筆記、

讀后感。

教育隨筆等等。

2.力求備好每一節(jié)科學(xué)課和綜合實(shí)踐課，努力從整體上優(yōu)化課堂的教學(xué)，提高課堂教學(xué)的效益，盡量從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)積極性著手，運(yùn)用自己的教育機(jī)智，組織語言調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

3.在平時(shí)多向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教，多聽課，多學(xué)習(xí)有益于提高自身教學(xué)水平的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并將自己的經(jīng)驗(yàn)及時(shí)記入《宋芝君的教育博客》中。

4.我不斷擴(kuò)充自己的知識(shí)面，訂閱了各種書籍，努力提高文學(xué)素養(yǎng)，提高教育教學(xué)理論的知識(shí)，邊讀書邊積累，為提高教育教學(xué)能力不斷努力。

5.擔(dān)任班主任期間，我用心、用情做好工作，學(xué)生在各項(xiàng)比賽中獲得一等獎(jiǎng);擔(dān)任非班主任工作，組織學(xué)生的活動(dòng)中也在市賽、省賽中獲獎(jiǎng)。

三、認(rèn)真分析，從自身找到存在的問題：

1.理論知識(shí)并不單一，只學(xué)習(xí)一位教育者的觀點(diǎn)是不夠的。蘇霍姆林斯基、福祿培爾、杜威、愛彌兒、魏書生、霍懋征、李吉林等等的理論都有必要去讀，這樣才能有深刻的認(rèn)識(shí)，才能演化為具體的做法。

2.工作的經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富，這需要我平時(shí)多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教，同時(shí)也要注意這方面的積累。博客關(guān)注的內(nèi)容可以繼續(xù)多樣化。

3.工作上膽子不夠大，有瞻前顧后的思想，惟恐事情做的不到位。而實(shí)際上思想包袱背的越重，工作反而做不好。這需要我解放思想，放下包袱，本著只要立足點(diǎn)站穩(wěn)，基本點(diǎn)站牢的原則，大膽、細(xì)致地開展本職工作。

四、改進(jìn)措施：

1.多向教育雜志投稿，促進(jìn)自己整理以往的教育教學(xué)隨筆。

2.積極參加區(qū)里組織的公開課比賽，積累經(jīng)驗(yàn)，感受教育的另一方天空。

3.積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽活動(dòng)，提高自身能力。

這次教師的自我剖析活動(dòng),更為深刻的自我反思，希望能在今后的工作中“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。

黨性分析評(píng)議報(bào)告（專業(yè)17篇）篇十

個(gè)人。

是中國共產(chǎn)黨對(duì)黨員和申請(qǐng)入黨的積極分子進(jìn)行教育的重要方式。下面是小編為大家收集整理的共產(chǎn)黨員個(gè)人黨性分析評(píng)議報(bào)告，歡迎大家閱讀。

我于**年參加工作，**年入黨。參加工作以來，先后在、工作。

在開展保持共產(chǎn)黨員。

先進(jìn)性教育。

活動(dòng)中，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大報(bào)告、黨章和其它輔導(dǎo)材料，深刻認(rèn)識(shí)到：開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，是解決黨員隊(duì)伍存在的突出問題，提高黨組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要。作為常駐“中心”單位的一名黨員，自身體會(huì)到最大的進(jìn)步是克服了臨時(shí)觀點(diǎn)，使自己專下心來想問題、干工作、辦事情，自覺把學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強(qiáng)黨性的過程。同時(shí)，對(duì)照共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求和不合格黨員的主要表現(xiàn)，以此為鏡子，認(rèn)真查找自身存在的問題和不足，主要有以下幾點(diǎn)：

一是思想解放的力度還不夠大。對(duì)“中心”這個(gè)新生事物的認(rèn)識(shí)還不夠到位，工作中循規(guī)蹈矩，按部就班，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性，還不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。

二是服務(wù)意識(shí)還有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。對(duì)“服務(wù)是我們的天職”的思想體會(huì)的不深不透，還沒有自覺地把企業(yè)和群眾對(duì)我們的滿意程度作為檢驗(yàn)工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn)，有些工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿，今后還要繼續(xù)把工作做深做細(xì)，因?yàn)榉?wù)是永無止境的，群眾對(duì)我們的要求將會(huì)越來越高，不進(jìn)一步提高服務(wù)意識(shí)就有可能損害企業(yè)和群眾的根本利益。

三是精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)形勢的要求。工作熱情有所降低，精神狀態(tài)不佳，安于現(xiàn)狀，工作不夠積極主動(dòng)，不求有功，但求無過，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。

四是工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。貫徹落實(shí)“熱情服務(wù)、微笑服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)、耐心服務(wù)、文明服務(wù)”的要求還不夠自覺，個(gè)別時(shí)候還做不到“來有迎聲，問有答聲，走有送聲”;有時(shí)還做不到受理、咨詢一樣熱情，生人、熟人一樣和氣，干部、群眾一樣尊重，忙時(shí)、閑時(shí)一樣耐心。如對(duì)待對(duì)國家安全生產(chǎn)法規(guī)政策不理解的群眾存有急躁思想，不能以平和的心態(tài)做循循善誘的工作，有時(shí)態(tài)度生硬，不能盡最大可能為群眾提供方便。

五是堅(jiān)持學(xué)習(xí)還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學(xué)習(xí)，忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造，學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性不強(qiáng)，忙于事務(wù)應(yīng)酬，不愿擠出時(shí)間學(xué)，即使有了時(shí)間也坐不下來、深不進(jìn)去。在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心，理論素養(yǎng)還比較淺薄，與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn)，與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵，在學(xué)習(xí)上搞實(shí)用主義，知識(shí)結(jié)構(gòu)單一，把握形勢、了解大局不深不透，還不善于研究思考問題，不善于理論聯(lián)系實(shí)際。

六是工作爭強(qiáng)當(dāng)先的意識(shí)不強(qiáng)。與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒有新的亮點(diǎn);還不善于創(chuàng)新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創(chuàng)造性地開展工作，爭強(qiáng)當(dāng)先。

二、下一步打算。

針對(duì)自身的問題和不足，在以后的學(xué)習(xí)、工作中，在“中心”黨委的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，我一定做到以下幾點(diǎn)：

三是始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵(lì)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，正確對(duì)待個(gè)人得失，不計(jì)名利，不講價(jià)錢，不圖虛名，不事張揚(yáng)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，做好各項(xiàng)審批服務(wù)工作，全心全意為人民服務(wù)。

本人熱愛社會(huì)主義教育事業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想和鄧小平“三個(gè)代表”，自從參加“立足本職、創(chuàng)先爭優(yōu)”教育活動(dòng)以來，隨著學(xué)習(xí)的不斷深入，對(duì)其教育活動(dòng)的意義和必要性的理解也越來越深刻。作為一名黨員教師，如何立足于自己平凡的教育崗位，也能爭做黨員先鋒，群眾模范，保持一名共產(chǎn)黨員的先進(jìn)，膚淺認(rèn)識(shí)如下。總之，一句話：出色地做好本職工作——立足學(xué)生發(fā)展，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。

一、存在的主要問題。

1.課堂改革的步子不大。雖然自己也積極參與各項(xiàng)教育教研活動(dòng)，平時(shí)也不恥下問，但面對(duì)日新月異的現(xiàn)代教育技術(shù)，總是力不從心，對(duì)。

課件。

制作等方面存有不少的疑惑，對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備使用率不高。

2.爭先創(chuàng)優(yōu)精神不夠。對(duì)自己的課堂教學(xué)保有一種盲目的滿足感，缺乏自信。盡管認(rèn)真去思考在課堂教學(xué)中中還存在這樣或那樣的不足，但改進(jìn)的力度不大，教學(xué)措施落實(shí)的不徹底或是方法不得當(dāng)。當(dāng)看到自己的教學(xué)策略針對(duì)部分學(xué)生(或后進(jìn)生)不適合或無效時(shí)，失去信心，沒有認(rèn)真分析原因，而是一切順其自然，影響了教學(xué)質(zhì)量的提升。

3.全面關(guān)注學(xué)生較少。課堂教學(xué)中，充分調(diào)動(dòng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)積極性，多提問。課后多交流，變換學(xué)習(xí)策略。但結(jié)果反倒惡化，部分學(xué)生有逆反心理較重，或許是對(duì)這種學(xué)習(xí)方法不適應(yīng)，折射出個(gè)人的教學(xué)方法存在不恰當(dāng)之處。

4.課堂中，教學(xué)語言缺少幽默感，由于個(gè)人性格的原因，課堂教學(xué)太嚴(yán)肅，少了很多微笑的面孔，偶爾有一兩句方言脫口而出，影響了課堂和諧氛圍，缺少課堂活力。

二、存在問題的原因分析。

對(duì)存在的以上問題，既有客觀的原因，又有主觀方面的原因，我本著實(shí)事求是的態(tài)度，對(duì)自身存在的主客觀原因進(jìn)行了深刻剖析，主要表現(xiàn)在：

1.課堂改革的步子不大。對(duì)帶動(dòng)全備課組老師強(qiáng)力推進(jìn)課堂改革缺乏足夠的認(rèn)識(shí)。只是探索自己的課堂教學(xué)改革，對(duì)其他備課組老師的課堂調(diào)研的少，學(xué)習(xí)的不力，影響了工作效率的提升。

2.爭先創(chuàng)優(yōu)精神不夠。在實(shí)際工作中，還習(xí)慣沿于用傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)和眼光來處理工作，缺少跟家長聯(lián)系、跟學(xué)生溝通、很少傾聽學(xué)生的心聲、分析和解決問題性急。面對(duì)當(dāng)前工作的新形勢、新任務(wù)，缺對(duì)策、少辦法。就事論事多、研究政策少，照抄照搬多、理論指導(dǎo)實(shí)踐少，致使知識(shí)更新、服務(wù)能力落后于學(xué)生工作的發(fā)展變化。

三、今后努力的方向。

1.樹立好黨員形象，做好課堂改革先鋒。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)。先鋒隊(duì)，就有領(lǐng)先、爭先、先進(jìn)的意思。作為一名黨員教師，就應(yīng)該嚴(yán)以律已，規(guī)范自身言行，提高自身修養(yǎng)，敢當(dāng)教師的先鋒，做好學(xué)生的表率，同事的模范。因此，在今后的工作中，我會(huì)更好的樹立黨員形象，團(tuán)結(jié)教師、積極進(jìn)取、勇挑重?fù)?dān)，大膽創(chuàng)新，放手課堂教學(xué)改革。在教學(xué)中，相信學(xué)生，“放手”學(xué)生，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，以學(xué)生為主，教師為導(dǎo)，逐步形成具有大楊特色的教學(xué)模式。

2.樹立良好的師德形象，做一個(gè)合格的人民教師。面向全體學(xué)生，隨時(shí)認(rèn)真研究學(xué)情。細(xì)心觀察每一位學(xué)困生，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)和不足之處，加強(qiáng)與學(xué)生及家長的溝通，關(guān)注學(xué)困生和后進(jìn)生的成長，激勵(lì)他們熱愛學(xué)習(xí)。逐步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。注意用良好的形態(tài)面對(duì)學(xué)生，與學(xué)生交談，與學(xué)生交心，教育感染學(xué)生求真求實(shí)，積極上進(jìn)。在工作過程中，積極地處理好與同事、與學(xué)生家長、與社會(huì)各界的關(guān)系。

3.立足本職，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，做一個(gè)學(xué)生喜歡的教師。關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生。無論是學(xué)習(xí)上還是生活上，做好學(xué)生成長路上的領(lǐng)路人、指導(dǎo)者。公平公正對(duì)待全體學(xué)生，不偏袒愛護(hù)“好生”，更不歧視“問題學(xué)生”和家庭貧困學(xué)生，一視同仁。特別關(guān)注“差生”，不管是學(xué)生成績差還是行為習(xí)慣差，應(yīng)多與他們溝通、交談，了解情況，分析原因，幫助他們及時(shí)改正和提高。

4.不斷學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)水平。給學(xué)生一碗水，老師必須要有一桶流動(dòng)的水。作為黨員教師要不斷學(xué)習(xí)，提高自身思想道德水平和業(yè)務(wù)水平。注重學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)和教學(xué)過程的落實(shí)，增強(qiáng)糾錯(cuò)本的實(shí)效性和實(shí)用性。

總之，做一名黨員教師，應(yīng)力求備好每一節(jié)課，努力從整體上優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效益。從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)積極性著手，努力挖掘?qū)W生的潛在能力，力爭發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用、學(xué)生的主體作用，從多方面、多角度去啟發(fā)學(xué)生，努力形成一種和諧的課堂氣氛。在工作中，做好本職工作，充分發(fā)揮黨員教師的模范作用，力爭能夠把自己的工作做細(xì)做實(shí)，能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展進(jìn)一份力量。

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黨性分析評(píng)議報(bào)告（專業(yè)17篇）篇十一

1、創(chuàng)新意識(shí)淡薄，教學(xué)中對(duì)學(xué)生獨(dú)立思考以及動(dòng)手操作能力的培養(yǎng)不夠。

雖然能運(yùn)用新理念來指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐工作，探索科學(xué)的教學(xué)方法，提高自己的教學(xué)能力。但是，目前自己的教學(xué)思想和方法還是有點(diǎn)滯后，課堂上還是為能完成教學(xué)進(jìn)度，而忽略對(duì)學(xué)生各方面發(fā)展的訓(xùn)練和培養(yǎng)，沒能真正地做到放手給學(xué)生，讓學(xué)生真正地成為課堂的主人。同時(shí)，自己思想認(rèn)識(shí)還放不開，總是顧慮太多。

2、教學(xué)效益不高。

教學(xué)條件以及教學(xué)方法的限制，教學(xué)質(zhì)量不高，導(dǎo)致教學(xué)效益不高。

3、關(guān)心幫助學(xué)生不夠。

在熱愛學(xué)生方面，我關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重其人格;耐心教導(dǎo)，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。但在平等、公平對(duì)待學(xué)生，特別是要求學(xué)生方面，過于嚴(yán)格。熱愛學(xué)生是教師處理與學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是全部教師職業(yè)道德的精髓。愛是教育的萬金油，當(dāng)教育之愛成為普照的春暉，師生之間愛的能量就會(huì)在交換與互動(dòng)中不斷裂變，釋放能量，產(chǎn)生一個(gè)個(gè)教育的奇跡。如何激發(fā)愛心、永保愛心，我尚待努力。

4、教學(xué)理論研究和教學(xué)實(shí)踐的結(jié)合不夠。

對(duì)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論不夠深入、堅(jiān)持，對(duì)理論指導(dǎo)實(shí)踐的意義認(rèn)識(shí)不太足。還有理論學(xué)習(xí)不能夠與實(shí)踐緊密結(jié)合，對(duì)理論聯(lián)系實(shí)際的精神實(shí)質(zhì)認(rèn)識(shí)不足，在學(xué)習(xí)中沒有能夠很好地結(jié)合自身實(shí)際與學(xué)校情況進(jìn)行有效的反思。

5、專業(yè)理論知識(shí)還不夠豐富。

在教育教學(xué)理論方面學(xué)習(xí)不夠堅(jiān)持。

我經(jīng)常學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，天天學(xué)習(xí)新課程理念，積極各位教師探討相關(guān)的問題。而這些都不是經(jīng)常性和自覺性的，這都是為了完成任務(wù)。現(xiàn)在深入剖析起來，要想不斷適應(yīng)教育形勢的發(fā)展，成為一名合格的新時(shí)代教師，就得必須不斷地加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，使自己的業(yè)務(wù)水平能盡快的提高起來6.家長之間的交流不夠，學(xué)生管理方面比較粗放。尊重家長是教師處理與學(xué)生家長之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是促進(jìn)教育合力的形成，提高育人效果的重要環(huán)節(jié)。但由于剛?cè)谓滩皇煜きh(huán)境，所以與學(xué)生家長聯(lián)系相對(duì)減少;另外，在宣傳科學(xué)的教育思想和方法方面還不夠積極。

在熱愛學(xué)生方面，我關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重其人格;耐心教導(dǎo)，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

但在平等、公平對(duì)待學(xué)生，特別是要求學(xué)生方面，過于嚴(yán)格。熱愛學(xué)生是教師處理與學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是全部教師職業(yè)道德的精髓。愛是教育的萬金油，當(dāng)教育之愛成為普照的春暉，師生之間愛的能量就會(huì)在交換與互動(dòng)中不斷裂變，釋放能量，產(chǎn)生一個(gè)個(gè)教育的奇跡。如何激發(fā)愛心、永保愛心，我尚待努力。

7、對(duì)自己的課堂要求還不夠嚴(yán)格。

在治學(xué)方面，我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí);師德的基礎(chǔ)是愛，核心是專;我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，提高業(yè)務(wù)水平;但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長期性，教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進(jìn)力度，提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快。教師自身的學(xué)識(shí)與道德水平即師德，在潛移默化中直接或間接的影響著學(xué)生，也影響著學(xué)生對(duì)我的看法，進(jìn)而影響著師生關(guān)系，所以我必須不斷學(xué)習(xí)。

8、外出聽課太少了。

1、學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)有所減輕，學(xué)習(xí)的時(shí)間少了，學(xué)生的學(xué)習(xí)目的性和自覺性有所降低2、對(duì)于數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入，在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多，不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來，進(jìn)行反思;3、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。

三、整改的措施。

教學(xué)的關(guān)鍵是教師的引導(dǎo)、方法要得當(dāng)，要培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生首先要有高素質(zhì)的教師。

小學(xué)教師除了要有扎實(shí)的學(xué)科知識(shí)和教學(xué)技能外，還要有童心和母愛，要愛心育人。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)“學(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以本學(xué)期，結(jié)合新課程改革，確立的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。隨著社會(huì)的發(fā)展，知識(shí)的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時(shí)有機(jī)會(huì)還通過技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷充實(shí)了自己、豐富自己的知識(shí)和見識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好準(zhǔn)備。

2、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真參加學(xué)校組織的教學(xué)、教研工作教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我將把所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足“用活新教材，實(shí)踐新理念。

”力求讓我的教學(xué)更具特色，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高教學(xué)質(zhì)量。在日常教學(xué)中，我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合本班的實(shí)際，靈活上好每一堂課，盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)。今后在教學(xué)中，將采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則，做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容，使每堂課都能讓學(xué)生有收獲。總之，不管在課堂教學(xué)，還是在課后輔導(dǎo)的教學(xué)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

3、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作本學(xué)期我校開展的活動(dòng)，都能積極的配合。對(duì)于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù)，都能以我最大的熱情把它完成好，能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。

4、加強(qiáng)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。

在一年的教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，我想在今后教學(xué)中，讓每個(gè)學(xué)生都能參與，并動(dòng)手操作，今后還要努力找出一些教學(xué)的特色點(diǎn)。

5、熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生。

堅(jiān)持以學(xué)生為本，尊重每一位學(xué)生。把愛撒到教師的每一個(gè)角落，關(guān)注好學(xué)生，更愛差生，勇于承擔(dān)起自己的那份責(zé)任以義務(wù)。

總之，我會(huì)在以后的工作中，不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng)，時(shí)刻把師德放在心中。以愛貫穿我的教學(xué)中，把孩子的發(fā)展放在第一位，努力做一名人民群眾放心、家長放心、學(xué)校放心、學(xué)生放心的合格的教師。

黨性分析評(píng)議報(bào)告（專業(yè)17篇）篇十二

黨性分析評(píng)議報(bào)告（專業(yè)17篇）篇十三

先進(jìn)性教育。

活動(dòng)中承上啟下的重要階段，是鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)動(dòng)員階段成果，打牢整改提高工作基礎(chǔ)，確保先進(jìn)性教育活動(dòng)取得實(shí)效的關(guān)鍵。下面是小編為大家收集整理的個(gè)人黨性分析評(píng)議報(bào)告，歡迎大家閱讀。

通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到，開展黨支部員先進(jìn)教育活動(dòng)，是新勢下按照“三個(gè)代表”要求，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)實(shí)需要，促使黨員內(nèi)練素質(zhì)，外型形象，充分發(fā)揮黨員的崗位先鋒模范作用，根據(jù)學(xué)校支部“保選”活動(dòng)計(jì)劃的安排，我圓滿地完成第一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)后，在第二階段學(xué)校支部通過各種形式廣泛征求各種意見時(shí)，作為個(gè)人我及時(shí)對(duì)照黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真進(jìn)行自查自擺，找準(zhǔn)存在的問題，開展批評(píng)與自我批評(píng)，以便于克服缺點(diǎn)提高自己。對(duì)于查擺的情況，剖析如下：

一、存在的主要問題。

1、理論功底不夠。理性認(rèn)識(shí)源于感性認(rèn)識(shí)，又高于感性認(rèn)識(shí)，是付事物規(guī)律性的集中反映。由于理論功底淺，常常只看到現(xiàn)象而看不到本質(zhì)，缺乏入理的分析。如學(xué)生常規(guī)差多起來的現(xiàn)象，感覺學(xué)生越來越難教等。再是形勢在變，而頭腦的觀念和知識(shí)卻沒有大的變化。喜歡現(xiàn)在跟過去比，現(xiàn)在比過去好，今年又比去年進(jìn)步了，于是沾沾沾自喜，盲目樂觀，以致于工作中難以創(chuàng)新，難以升位，研究起點(diǎn)不高，其實(shí)橫向比較—觀察才發(fā)現(xiàn)差距越來越大，年輕教師的理論水平已超在前列，而自己越來越怕寫文章了。

2、專業(yè)知識(shí)缺乏，業(yè)務(wù)水平不高。學(xué)校的后勤涉及到財(cái)務(wù)、財(cái)產(chǎn)設(shè)備、基建維修、食品質(zhì)量、市場經(jīng)濟(jì)、價(jià)格變化等等方面，在管理中按程序辦事，是防止腐敗，責(zé)任分擔(dān)瓣措施，而專業(yè)知識(shí)精、業(yè)務(wù)水平高是現(xiàn)行市場經(jīng)濟(jì)，信息時(shí)代的社會(huì)特點(diǎn)中，少花錢，辦好事的重要條件。由于自己專業(yè)業(yè)務(wù)水平不高，就比較重視按程序辦事，有時(shí)對(duì)一件事做完了，也難以肯定此事是否最佳方案。如西溪校區(qū)的校園網(wǎng)建設(shè)。

3、執(zhí)行制度存在欠缺，有礙于情面的現(xiàn)象，如發(fā)票簽字程度，或有時(shí)為學(xué)校辦事而“打的”的超范圍報(bào)銷現(xiàn)象以及有的事在賠償或追究責(zé)任上，由于本人處理意見的不明確，使得總務(wù)處有關(guān)人員在管理中進(jìn)退兩難，影響了制度執(zhí)行的嚴(yán)肅性。對(duì)待學(xué)生有時(shí)也是過的去就好沒有嚴(yán)格的要求。

4、普通話水平低。

二、對(duì)存在問題的原因分析。

1、政治理論學(xué)習(xí)不夠。對(duì)黨和國家的方針、政策、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠經(jīng)常化。主觀上對(duì)學(xué)習(xí)比較放松。對(duì)政治學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)為政治學(xué)習(xí)太死板、太空洞、不實(shí)用，除集中學(xué)習(xí)和完成規(guī)定要求外，平時(shí)比較強(qiáng)調(diào)客觀原因或忙于工作事務(wù)，而放松對(duì)自己的學(xué)習(xí)要求。久而久之必將影響素質(zhì)的提高，影響到工作作風(fēng)和處理事情的水平。

2、在工作中有怕得罪人的“老好人”思想，并以嚴(yán)于律己，寬宏待人的為人準(zhǔn)則思想的影響，在管理事務(wù)中，常常會(huì)為別人著想，他這樣做有什么理由，自認(rèn)為不是什么原則性事，都會(huì)為別人開“綠燈”。即使學(xué)生在課堂上，只要他(她)是圍繞課內(nèi)容而隨便發(fā)言，我也會(huì)為他(她)找理由，而不會(huì)嚴(yán)格要求去批評(píng)。實(shí)際上，這樣做難勉有失公平，沒能及時(shí)制止不良現(xiàn)象。

3、在業(yè)務(wù)上滿足于現(xiàn)狀，缺乏刻苦鉆研的精神，后勤管理中，條條塊塊都有專人負(fù)責(zé)覺得業(yè)務(wù)上的精應(yīng)是他們的職責(zé)所以在本人負(fù)責(zé)管理的各塊工作中，有的是浮于表面的了解，有的只限于操作此事時(shí)，集中時(shí)間突擊了解學(xué)習(xí)一下，使得自己放松學(xué)習(xí)，難以真正的“沉”下去。

三、整改措施。

1、切實(shí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，尤其是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表思想，增強(qiáng)黨性鍛煉的自覺性，進(jìn)一步明確前進(jìn)的方向。澄清頭腦中的模糊認(rèn)識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)到只有理論上清醒和堅(jiān)定，才能保持政治上的清醒和堅(jiān)定。學(xué)習(xí)不只是一般知識(shí)的積累，而是世界觀改造的重大問題，認(rèn)識(shí)到理論水平提高了，看問題的能力也會(huì)提高，工作能力也同樣會(huì)提高。只有刻苦學(xué)習(xí)政治理論，才能樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，才能保證共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和純潔性。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)。隨著形勢的發(fā)展，學(xué)校的管理，教學(xué)工作任務(wù)都將更為艱巨，對(duì)管理水平還是教學(xué)水平的要求也不斷提高。因而必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，首先從實(shí)踐中學(xué)，向廣大的教職工學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想，即使是點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同時(shí)勤于從書上學(xué)，學(xué)習(xí)自己主管工作的專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，業(yè)精于勤，才使人信服。其次向挫折和教訓(xùn)學(xué)，不斷加以改進(jìn)和提高，以致完善自我，豐富人生。

3、完善制度增強(qiáng)執(zhí)行制度的嚴(yán)肅性，實(shí)踐證明，要制定一項(xiàng)制度不難，但要操作好制度卻不易，為增強(qiáng)執(zhí)行制度的嚴(yán)肅性，首先在制定中，勤鉆研，細(xì)推敲，便于操作，同時(shí)加強(qiáng)制度的宣傳，加強(qiáng)對(duì)有關(guān)問題的解釋，虛心聽取各方的意見和建議，便于操作過程中合理公正，其次增強(qiáng)對(duì)不良現(xiàn)象斗爭的勇氣(對(duì)此我也于5月23日早上在上班的路上，嘗試批評(píng)妨礙別人交通的不道德者，事后心情特別愉快)切實(shí)樹立黨員的良好形象。

4、我會(huì)認(rèn)真地學(xué)習(xí)普通話，爭取不斷有所進(jìn)步。

自開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)以來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《保持黨員先進(jìn)性教育讀本》等有關(guān)文件及其他必讀內(nèi)容，對(duì)照《新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求》，我認(rèn)識(shí)到本人存在著以下幾個(gè)主要突出問題：

一、日常學(xué)習(xí)不夠，理論水平、素質(zhì)能力還不能適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。總是在單位統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)時(shí)，才被動(dòng)認(rèn)真學(xué)習(xí)一下，對(duì)"三個(gè)代表"的學(xué)習(xí)理解和把握上就只限于知道其內(nèi)容，但對(duì)其深刻的內(nèi)涵知之甚少;業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)只停留在學(xué)過、看過，學(xué)習(xí)不深不透，特別是在理解和實(shí)踐上都有一定的差距。

二、對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格。工作作風(fēng)上有時(shí)比較散漫、松懈、不夠嚴(yán)謹(jǐn);在工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格。習(xí)慣成自然，思想懈怠，紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)，工作作風(fēng)不夠嚴(yán)謹(jǐn)。

工作熱情，缺乏靈活機(jī)動(dòng)，過于死板，解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。完成工作任務(wù)，就有滿足感。

存在問題的原因。

一是放松了理論學(xué)習(xí)。對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，特別是"三個(gè)代表"重要思想學(xué)習(xí)不夠，政治理論水平不高，總覺得自己是一個(gè)普通的黨員，能夠依法做好本職工作就是講政治了。

二是進(jìn)取精神不強(qiáng)，滿足于維持現(xiàn)狀，缺乏鉆研精神。對(duì)新形勢下人大工作出現(xiàn)的新情況、新問題研究不夠，使自己在某些方面的能力、水平不適應(yīng)形勢發(fā)展和工作的要求。

三是在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、組織紀(jì)律方面放松了對(duì)自己的要求，尤其是在工作作風(fēng)上，不夠嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，工作責(zé)任心不強(qiáng)。

下一步整改措施。

加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。把有關(guān)黨的路線、方針、政策學(xué)深學(xué)透，學(xué)習(xí)"三個(gè)代表"重要思想，學(xué)習(xí)本職業(yè)務(wù)，不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己的頭腦，增長自己的才干，提高駕馭工作的能力。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，開動(dòng)腦筋進(jìn)行理性思考，在理性思考中活化思維，提升境界。

學(xué)用結(jié)合，不斷增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

定期開展自我批評(píng)。經(jīng)常地學(xué)習(xí)單位的各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

和黨紀(jì)、政紀(jì)、法規(guī)知識(shí)，階段性地對(duì)自己的學(xué)習(xí)、工作和思想進(jìn)行總結(jié)，主要是查找問題和不足，邊查邊糾，自責(zé)不自寬，嚴(yán)格要求自己，不再“下不為例”，做到防微杜漸。不斷增強(qiáng)紀(jì)律觀念和責(zé)任意識(shí)，自覺做到警鐘長鳴，嚴(yán)格做到遵章守紀(jì)。

強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，時(shí)刻牢記黨的宗旨。把全心全意為人民服務(wù)和人民的需要放在第一位，把人民愿意不愿意、高興不高興，作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要把實(shí)現(xiàn)黨的最高綱領(lǐng)與日常工作融合貫通起來，把為人民服務(wù)落實(shí)到具體工作的每一個(gè)程序中。

充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。要把學(xué)習(xí)擺在更重要的位置，深刻領(lǐng)會(huì)和把握"三個(gè)代表"重要思想的精神實(shí)質(zhì)，用以指導(dǎo)自己的思想和行動(dòng)。面對(duì)新形勢新任務(wù)，不斷開闊自己的視野，提高自己的思想境界，掌握新理論、新知識(shí)，提高業(yè)務(wù)能力，推進(jìn)工作的開展。

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黨性分析評(píng)議報(bào)告（專業(yè)17篇）篇十四

這次在全市開展的保持共產(chǎn)黨員。

先進(jìn)性教育。

活動(dòng)，行政審批中心為第一批啟動(dòng)單位，自三月底開始到四月二十五日，前兩個(gè)階段的任務(wù)已基本結(jié)束。在這期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央、省、市各級(jí)關(guān)于開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的意見，中央及省市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了xx大報(bào)告、黨章、《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》等一系列文件，撰寫了十篇讀書心得和三萬字的。

讀書筆記。

通過深入學(xué)習(xí)，對(duì)這次開展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)有深刻的認(rèn)識(shí)，深感這次教育活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，非常及時(shí)，使我進(jìn)一步明確了如何與時(shí)俱進(jìn)，共產(chǎn)黨員為什么要始終保持先進(jìn)性，為什么要堅(jiān)持執(zhí)政為民通過對(duì)照先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)照中央及各級(jí)黨組織的要求，對(duì)照自己所擔(dān)負(fù)的工作和所處的位置，對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部標(biāo)準(zhǔn)，特別是工作職責(zé)行為規(guī)范，切實(shí)找到了差距，找到了存在的問題和不足。

在第三階段中，借黨性分析，民主評(píng)議，把問題和差距亮出來，接受組織和黨員群眾的評(píng)判和分析，以期修正錯(cuò)誤，糾正缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)，取長補(bǔ)短，真正達(dá)到提高覺悟，增強(qiáng)黨性，履行職責(zé)，以身作則，帶好隊(duì)伍，創(chuàng)新發(fā)展的目的。

一、存在的主要問題和不足。

對(duì)照《共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求》、《黨章》等，按照與時(shí)俱進(jìn)的要求，聯(lián)系單位和個(gè)人實(shí)際，通過深刻對(duì)照，我主要存在以下五個(gè)方面的問題和不足：

1、對(duì)學(xué)習(xí)抓得不緊，滿足于一般化。自己認(rèn)為平時(shí)學(xué)的可以，滿足于有一定的基礎(chǔ)，因而放松和忽視學(xué)習(xí)，致使學(xué)習(xí)被動(dòng)應(yīng)付，特別是對(duì)“三個(gè)代表”的系統(tǒng)理論理解不深，聯(lián)系實(shí)際不夠，缺乏學(xué)習(xí)的自覺性。以往組織單位學(xué)習(xí)，以會(huì)代學(xué)，以工代學(xué)的情況多，念念文件，不深不透，一人念大家聽，也聽也不聽，大而化之，學(xué)習(xí)空對(duì)空，解決實(shí)際問題少。即便是這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)階段，也是一步步地逼出來的的，不然的話，三萬字的讀書筆記是不會(huì)自覺地在短期間內(nèi)完成的，更談不上主動(dòng)寫心得體會(huì)。

2、第一責(zé)任人的意識(shí)不強(qiáng)。作為單位黨政一把手，第一責(zé)任人的職責(zé)履行不好，滿足于工作有分工，偏重于強(qiáng)調(diào)各負(fù)其責(zé)，統(tǒng)攬全局，負(fù)總責(zé)的意識(shí)不強(qiáng)，有分工不具體，布置多檢查少，落實(shí)責(zé)任不到位，調(diào)度不及時(shí)，督促不到位。如在發(fā)揮黨支部作用上責(zé)任不具體，職能不到位，基層支部一班人的戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不好，以會(huì)代訓(xùn)，一竿子插到底，特別是支部成員的積極性沒有發(fā)揮出來，少數(shù)人忙，自我管理不夠，沒有形成群策群力、齊抓共管的局面。

3、工作失之于軟，管理失之于寬。對(duì)于行政審批服務(wù)中心的辦事規(guī)則，進(jìn)“中心”的原則，管理制度，行為規(guī)范，獎(jiǎng)懲措施等都制定的非常明確，但是在具體執(zhí)行起來，由于個(gè)人思想軟弱，有怕得罪人的思想，怕處理不好部門關(guān)系，怕得罪一大片，有給自己留后路的思想。如公安局窗口身份證快件辦理問題這件事，本身進(jìn)來就很難，辦理中一直有摩擦，但由于來自主管局的壓力，幾經(jīng)交涉，最終群眾利益服從了部門利益，普遍利益服從了部門的特殊利益。這件事按理應(yīng)該硬起來，應(yīng)該理直氣壯的逐級(jí)向上爭取，堅(jiān)持下去，但由于過多的強(qiáng)調(diào)了特殊行業(yè)的特殊性和來自各方面的壓力，加之個(gè)人失之于軟，怕事情鬧大，違心地讓步了，對(duì)此深感內(nèi)疚。再如對(duì)個(gè)別部門授權(quán)不充分、授權(quán)不放權(quán)等問題，只想通過協(xié)調(diào)來解決，該力爭的沒力爭，該對(duì)上匯報(bào)的沒匯報(bào)好，一直沒有解決好。

4、工作不夠深入，調(diào)查了解不夠。平時(shí)工作偏重依賴分工，個(gè)人深入大廳各窗口不夠，與同志們談心交流少，借口工作忙，應(yīng)酬多，忽略了與同志們的及時(shí)溝通，對(duì)同志們批評(píng)指責(zé)多，關(guān)心照顧少，特別是同志們?cè)诖髲d里靠的時(shí)間長，個(gè)人生活家庭困難較多，對(duì)此有所忽視。

5、接待應(yīng)酬多。由于上級(jí)來人、外地參觀、部門走訪、外來人員頻繁，有時(shí)手忙腳亂，忙于應(yīng)酬，有時(shí)應(yīng)該接待的應(yīng)酬多了還犯急躁情緒。

二、整改措施和奮斗目標(biāo)。

1、努力提高學(xué)習(xí)的自覺性。學(xué)習(xí)無止境，創(chuàng)辦“學(xué)習(xí)型”機(jī)關(guān)，首先是自己帶頭學(xué)習(xí)，自覺學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上也要增強(qiáng)自我約束機(jī)制，自我加壓，強(qiáng)化學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)理論，學(xué)政治、學(xué)市場經(jīng)濟(jì)知識(shí)，學(xué)法律法規(guī)，學(xué)會(huì)管理自己，學(xué)會(huì)管理單位，學(xué)會(huì)與時(shí)俱進(jìn)。

2、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)鍛煉。牢記黨的宗旨，時(shí)時(shí)處處以黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部標(biāo)準(zhǔn)要求自己，既要以身作則，率先垂范，更要統(tǒng)攬全局，切實(shí)履行好第一責(zé)任人的作用。

3、發(fā)揮好黨委一班人的作用，調(diào)動(dòng)每個(gè)人的積極性，切實(shí)形成團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)，富有凝聚力和戰(zhàn)斗力的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。加強(qiáng)基層組織建設(shè)，發(fā)揮好基層支部的作用，管好自己，帶好隊(duì)伍，樹好形象，創(chuàng)優(yōu)服務(wù)，促進(jìn)發(fā)展。

4、敢于堅(jiān)持原則。用好市委、市府賦予“中心”的職能和權(quán)力，堅(jiān)持“六類事項(xiàng)辦理制”原則，敢于管理，大膽管理，善于管理，切實(shí)發(fā)揮窗口作用，以一流的管理，高效的服務(wù)，為全市經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出積極的貢獻(xiàn)。

5、叫響“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，創(chuàng)優(yōu)服務(wù)促發(fā)展”的口號(hào)，學(xué)習(xí)海爾文化，打造“中心”品牌。以一貫之的保持黨的先進(jìn)性，牢記服務(wù)宗旨，在創(chuàng)新型、服務(wù)型、廉政型、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)中切實(shí)發(fā)揮好自己的作用，確保單位要有新形象，各項(xiàng)工作要有新面貌。

自xx活動(dòng)開展以來，本人認(rèn)真按照黨組織的要求，圍繞為民務(wù)實(shí)清廉主題，深入學(xué)習(xí)，認(rèn)真查擺個(gè)人思想、工作、生活方面存在的突出問題，并剖析存在問題的根源，初步明確了今后的努力方向和改進(jìn)措施，形成如下。

一、存在的主要問題。

(一)理想信念方面。加入黨組織以來，始終牢牢記住黨的宗旨、堅(jiān)定理想信念。但是，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和社會(huì)變革，受一些社會(huì)上流傳的負(fù)面信息的影響，自己思想上也出現(xiàn)了一些弄不清楚的問題，對(duì)實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的長期性、艱巨性認(rèn)識(shí)不足，如，過去國際上的一些被我們稱為垂死的、逐步走向滅亡的資本主義國家，生產(chǎn)力高度發(fā)達(dá)，而且還是世界上比較發(fā)達(dá)的大國，還將與社會(huì)主義長期共存;社會(huì)生活中卻仍然存在著侵犯公民人身權(quán)利的現(xiàn)象;貧富差距大、腐敗墮落等等。這些問題雖然未能動(dòng)搖自己對(duì)黨的信仰和忠誠，卻產(chǎn)生了一些困惑和迷茫，感到理論與現(xiàn)實(shí)相差很多。思想上逐步回避這些問題，對(duì)理想信念等逐步講的少了，想的也少了。或多或少的感覺，那是幾代人、或幾十年、幾百年后的事，離我們當(dāng)前以及我們這代人比較遙遠(yuǎn)。認(rèn)為我們這代人，特別是我們基層的干部職工，做好自己當(dāng)前的本職工作就行了，不必動(dòng)腦筋去考慮那么長遠(yuǎn)的事情。

(二)宗旨意識(shí)方面。保全心全意為人民服務(wù)的思想樹的不牢，無私奉獻(xiàn)、執(zhí)著追求的精神在自己思想上有所淡化。自己工作上的依賴性大，總認(rèn)為材料有科長、副主任把關(guān)，只求過的去，質(zhì)量不高，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、全心全意為人民服務(wù)的觀念弱化了，想個(gè)人的事、想家庭的事多了，影響了自己在工作上的態(tài)度。

(三)黨性修養(yǎng)方面。近兩年，自己在思想觀念、思維方式上，缺乏與時(shí)俱進(jìn)、銳意進(jìn)取的精神，在思想和工作作風(fēng)上放松了對(duì)自己的要求。在工作中，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事就認(rèn)真去抓，以避免出問題;對(duì)未明確交辦的，積極主動(dòng)干的少了。對(duì)工作，滿足于能應(yīng)付過去，不求有功，但求無過。而且，工作中有時(shí)有急躁情緒和工作方法簡單的情況。回顧自己入黨以來的工作和生活，自己沒有違犯黨的組織紀(jì)律的情況，但近一年，在參加一些公共活動(dòng)方面不夠積極，拖拖拉拉的情況時(shí)有發(fā)生。同時(shí)，感覺自己是普通干部職工，服務(wù)中心一無人權(quán)、二無財(cái)權(quán)，不具備腐敗的土壤。因此，思想上對(duì)反腐倡廉、防微杜漸有所放松。

(四)遵守黨的政治紀(jì)律方面。我始終嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律，在思想上、政治上、行動(dòng)上自覺同黨中央保持高度一致，在任何情況下都堅(jiān)持政治信仰不動(dòng)搖、政治立場不含糊、政治方向不偏移，始終做到頭腦清醒、立場堅(jiān)定、旗幟鮮明。執(zhí)政意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)有所弱化，對(duì)待一些遺留問題和復(fù)雜矛盾，沒有進(jìn)行深入細(xì)致、實(shí)事求是的調(diào)查研究，沒能結(jié)合實(shí)際提出新思路、新措施、新辦法，缺乏抽絲剝繭、徹底解決的耐心和勇氣，導(dǎo)致一些工作難于推進(jìn)和一些問題久拖不決。

二、存在問題的根源剖析。

(一)學(xué)習(xí)上有松動(dòng)。理論上清醒才能做到政治上堅(jiān)定。自己放松了政治理論學(xué)習(xí)，未堅(jiān)持用科學(xué)社會(huì)主義理論武裝頭腦、指導(dǎo)行動(dòng)，是產(chǎn)生上述問題的重要原因。在政治理論學(xué)習(xí)方面，積極性有所淡薄，自覺性、迫切性也越來越差。除了組織上安排的學(xué)習(xí)任務(wù)，自覺學(xué)習(xí)政治理論很少。由于放松了政治理論學(xué)習(xí)，未能真正掌握馬克思主義的世界觀和方法論，在變化了的國際形勢和改革開放以來發(fā)生的國內(nèi)社會(huì)變革中，就往往難以把握主流和本質(zhì)，難以辨明方向，使自己在思想上產(chǎn)生一些困惑和迷茫。這對(duì)一個(gè)干部來說是一種非常危險(xiǎn)的傾向，必須引起自己的高度重視，認(rèn)真糾正和克服。

(二)世界觀改造上有松動(dòng)。自己存在的上述問題，都與自己放松了世界觀的改造有關(guān)。理想信念上存有的困惑和迷茫，說明自己還未真正樹立起無產(chǎn)階級(jí)、共產(chǎn)主義的世界觀，說明自己對(duì)黨的事業(yè)和奮斗目標(biāo)還缺乏矢志不移、至死不渝的奮斗精神。宗旨觀念有所淡薄，說明自己還沒有真正樹立起全心全意為人民服務(wù)的人生觀，說明自身還存有患得患失的個(gè)人主義思想。思想、工作作風(fēng)和遵守制度紀(jì)律上的問題，也都說明自己放松了世界觀的改造，說明自己還沒有真正學(xué)好、用好、樹立起馬克思主義的世界觀、人生觀和方法論。世界觀決定著人生觀、價(jià)值觀、政績觀、榮辱觀。

(三)自我約束有松動(dòng)。自己存在的上述問題，也是放松了對(duì)自己的要求的結(jié)果，對(duì)政治學(xué)習(xí)不再有那么大的興趣，對(duì)工作不再那樣努力，沒有真正認(rèn)識(shí)到先進(jìn)性是一個(gè)不斷提出新要求、充實(shí)新內(nèi)容、做出新努力的實(shí)踐過程。對(duì)自己作為一個(gè)共產(chǎn)黨員，需要不斷嚴(yán)格要求自己，不斷充實(shí)自己，不斷努力工作，不斷努力實(shí)踐自己入黨誓言的責(zé)任和義務(wù)有所忽視。在這次黨員先進(jìn)性教育中接受教育，使自己靜下心來認(rèn)真地思考和檢討自己，發(fā)現(xiàn)和正視自己身上的問題，并以此為起點(diǎn)，克服自身的缺點(diǎn)問題，繼續(xù)勤奮努力的為黨工作。

三、整改措施。

(一)堅(jiān)定理想信念。理想是人生的精神支柱，是人們對(duì)美好未來的向往和追求，是與奮斗目標(biāo)緊密相聯(lián)系的信念和信仰。在我國，全面建設(shè)小康社會(huì)，建設(shè)中國特色社會(huì)主義，進(jìn)而不斷努力，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而努力奮斗，是我們中國共產(chǎn)黨人共同的崇高理想。共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性首先要堅(jiān)定理想信念。盡管理想的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)漫長的過程，更不是一帆風(fēng)順，但無論遇到什么艱難險(xiǎn)阻，出現(xiàn)什么復(fù)雜的情況，作為一名共產(chǎn)黨員，決不能動(dòng)搖自己的信念，改變自己的信仰。用馬列主義、毛澤東思想及中國特色社會(huì)主義理論不斷消除個(gè)人思想上的困惑，進(jìn)一步堅(jiān)定對(duì)建設(shè)中國特色社會(huì)主義的信念。要不斷的剖析自己的主觀世界，認(rèn)真改造世界觀和人生觀，堅(jiān)信人類走向共產(chǎn)主義不動(dòng)遙要在扎扎實(shí)實(shí)地做好當(dāng)前自己本職工作的同時(shí)，堅(jiān)定不移的為實(shí)現(xiàn)黨的最終目標(biāo)奮斗終身。

(二)強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)。要切實(shí)提高對(duì)黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)的自覺性，樹立活到老、學(xué)到老，工作不止、生命不止、對(duì)黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)不止的思想。建立個(gè)人。

學(xué)習(xí)計(jì)劃。

學(xué)原著精學(xué)、深學(xué)對(duì)馬列主義、毛澤東思想及中國特色社會(huì)主義理論認(rèn)真刻苦的學(xué)扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)要求真知、見實(shí)效。要在改造客觀世界的同時(shí)努力改造自己的主觀世界不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)不斷提高自身素質(zhì)。要牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀增強(qiáng)執(zhí)政意識(shí)提高執(zhí)政能力。同時(shí)也結(jié)合自己本職工作認(rèn)真學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展方面的知識(shí)以適應(yīng)本職工作的需要。

(三)牢記黨的宗旨。要牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨觀念，經(jīng)常用共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)檢查對(duì)照自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)模范事跡，并用之激勵(lì)自己，鼓舞自己。正確對(duì)待個(gè)人功過榮辱，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的世界觀和人生觀。在單位和部門中起模范帶頭作用，積極認(rèn)真的做好本職工作。做到為民、務(wù)實(shí)、清廉，老老實(shí)實(shí)的做人，踏踏實(shí)實(shí)的工作。多為基層單位和職工辦實(shí)事、解難題，努力做保持黨與人民群眾血肉聯(lián)系的模范。

(四)踏實(shí)努力工作。要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新。把共產(chǎn)黨員先進(jìn)性要求落實(shí)到工作崗位上，體現(xiàn)到行動(dòng)中，腳踏實(shí)地的做好本職工作。不斷研究服務(wù)中心工作的新情況、新問題，提高工作效率和重做質(zhì)量，在政府辦黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，和同志們一起，切切實(shí)實(shí)提高保障服務(wù)水平。

(五)模范遵守紀(jì)律。不犯自由主義，不搞個(gè)人主義，不以權(quán)謀私，堅(jiān)決遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔勤政的制度和規(guī)定，遵守單位的各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

筑牢思想道德防線嚴(yán)以律己防微杜漸做到自重、自警、自省。

以上是我的黨性分析報(bào)告，不當(dāng)之處，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。

通過黨校幾個(gè)月系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，作為一名入黨的積極分子，我思想受教育很大，內(nèi)心感觸很深。聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，深刻剖析，重點(diǎn)查找了在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面存在的問題和不足，并對(duì)個(gè)人存在問題的原因認(rèn)真進(jìn)行了更深層次的剖析，達(dá)到了自我教育、自我提高、自我完善、增強(qiáng)黨性的目的,現(xiàn)進(jìn)行如下黨性分析。

黨性是一種客觀存在，它是我們馬克思主義政黨所特有的一種認(rèn)識(shí)，是一種能動(dòng)的力量，是用以在全黨統(tǒng)一思想和凝聚力量的強(qiáng)大武器，是全體中國共產(chǎn)黨黨員的立身之本和行為準(zhǔn)則。

二、存在的主要問題及原因。

1.與時(shí)俱進(jìn)自我更新的動(dòng)力不夠。

近兩年來，隨著年齡的增長，放松了與時(shí)俱進(jìn)的職業(yè)素質(zhì)提高和創(chuàng)新能力的學(xué)習(xí)培養(yǎng)，工作中缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性，缺少學(xué)習(xí)新知識(shí)、新理念的動(dòng)力，立足實(shí)際多，勇于創(chuàng)新少，敢想敢干的創(chuàng)新精神不足，而且總認(rèn)為工作忙，將學(xué)習(xí)的時(shí)間都占據(jù)了，沒有合理安排好學(xué)習(xí)的時(shí)間。

2.工作上與肩負(fù)的任務(wù)要求有差距。

人力資源工作及團(tuán)委工作都是關(guān)系到人的工作，這就要求我的日常工作中必須做到上心周到，具備溝通協(xié)調(diào)能力。但是，自己很多時(shí)候卻做得很不夠，在工作中遇到難題，不善于思考，形式化，還存在缺乏超前意識(shí)，有被動(dòng)等待、領(lǐng)導(dǎo)安排才去做的現(xiàn)象，導(dǎo)致一些工作與崗位及領(lǐng)導(dǎo)、同志們的要求有差距。

3.馬克思主義的理論功底還不夠扎實(shí)，對(duì)政治理論學(xué)習(xí)還不夠自覺。

沒有真正掌握馬克思主義的世界觀和方法論的真諦，沒有真正認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)對(duì)于堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念的重要性。一句話，黨的意識(shí)，黨的觀念還不夠強(qiáng)。

通過黨校學(xué)習(xí)和深入的黨性分析，我認(rèn)識(shí)到了自己身上的不足之處，找到了自身黨性不強(qiáng)的原因，從而明確了今后努力的方向：

1.要時(shí)刻增進(jìn)黨性修養(yǎng)，加強(qiáng)黨性鍛煉，堅(jiān)持黨性分析和自我剖析經(jīng)常化、制度化。不斷洗滌自己身上的污垢，凈化自己的靈魂。

2.要不斷地、自覺地堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，真正把握馬克思主義的觀點(diǎn)、方法和真諦，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，增強(qiáng)黨的意識(shí)，忠誠黨的事業(yè)。

3.高標(biāo)準(zhǔn)做好本職工作。在工作落實(shí)上要主動(dòng)謀事、扎實(shí)做事，以強(qiáng)烈的事業(yè)心努力做好各項(xiàng)工作。

4.轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓工作落實(shí)。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作方式和方法，增強(qiáng)工作積極主動(dòng)性，做到超前思謀、提前介入，爭取主動(dòng)、搞好協(xié)調(diào)，讓領(lǐng)導(dǎo)和群眾滿意。

在這次機(jī)會(huì)非常難得的黨校學(xué)習(xí)中，我通過學(xué)習(xí)理論并結(jié)合近20年的工作實(shí)際，靜下心來深刻反思工作中的不足，總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，今后我將把這次學(xué)習(xí)的收獲在工作實(shí)踐中認(rèn)真加以運(yùn)用，嚴(yán)格履職，做好參謀助手作用，努力創(chuàng)新，認(rèn)真發(fā)揮黨員先鋒模范作用，吃苦在前、遵紀(jì)守法在前，創(chuàng)先爭優(yōu)在前，努力做到讓上級(jí)行放心，讓中支黨委放心、讓同事放心、讓下級(jí)行放心的干部，圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

黨性分析評(píng)議報(bào)告（專業(yè)17篇）篇十五

一年來，本人在黨組織和單位領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，按照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)安排嚴(yán)格要求，認(rèn)真加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治思想素質(zhì)，按時(shí)參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、黨課教育等各類黨組織活動(dòng)，學(xué)習(xí)了黨章、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)--學(xué)習(xí)文件選編》、《論群眾路線--重要論述摘編》、《厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)--重要論述摘編》等。通過理論學(xué)習(xí)，提高理論水平和思想覺悟，對(duì)黨員先進(jìn)性的有關(guān)要求有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解。現(xiàn)個(gè)人總結(jié)如下：

一、思想政治方面：積極要求進(jìn)步，關(guān)心國家大事，熱愛祖國，熱愛人民，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極響應(yīng)黨的號(hào)召，對(duì)黨的事業(yè)充滿信心。認(rèn)真參加組織的思想政治活動(dòng)，提高黨員覺悟。

二、學(xué)習(xí)方面：堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑，積極思考，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)講究方式方法，注重實(shí)效。遇到場館管理問題，認(rèn)真分析，仔細(xì)鉆研。通過刻苦學(xué)習(xí)，為公司的發(fā)展出力。

三、工作方面：認(rèn)真負(fù)責(zé)，踏實(shí)肯干，合理安排。對(duì)場館檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)安排人員進(jìn)行處理。二是消防安全工作，進(jìn)行定期消防安全隱患排查與維護(hù)。三是梳理、整理消防安全管理制度16項(xiàng);景區(qū)各場館安全工作日志臺(tái)賬;景區(qū)安全事故。

應(yīng)急預(yù)案。

;形成較齊全的安全管理制度。并通過對(duì)制度的不斷更新完善，較好的完成了場館部的制度建設(shè)工作。

四、生活方面：生活樸素，生活習(xí)慣良好，作風(fēng)正派。待人友好，與人相處融洽。尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和溝通能力。

總結(jié)一年來，在管委會(huì)黨組織和單位領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，我雖然取得了一定的進(jìn)步，但還存在一定的不足。我將在下一年的工作中，按照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)安排嚴(yán)格要求嚴(yán)格要求自己，做好本職工作，積極進(jìn)取。同時(shí)，拓寬知識(shí)視野，認(rèn)真學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高黨的思想政治理論水平，為公司、場館部的管理水平提升做出貢獻(xiàn)。

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黨性分析評(píng)議報(bào)告（專業(yè)17篇）篇十六

黨性分析工作是黨組織建設(shè)的一項(xiàng)長期任務(wù)，也是全體黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的必修課程。下面是小編為大家收集整理的黨員黨性分析評(píng)議報(bào)告，歡迎大家閱讀。

我是1984年在公司加入中國共產(chǎn)黨的，20多年來，是公司這所大學(xué)校、是黨的培養(yǎng)教育，使我從一個(gè)農(nóng)村青年逐漸成長為一名企業(yè)基層管理人員。無論在哪個(gè)工作崗位上，我時(shí)刻銘記入黨時(shí)的誓詞、黨的宗旨、黨員的責(zé)任，按照黨員標(biāo)準(zhǔn)正正派派做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，為黨的事業(yè)，為肩上承擔(dān)的崗位責(zé)任，立黨為公思想明確，理想信念堅(jiān)定，盡職盡責(zé)地做好本職工作。

在開展保持共產(chǎn)黨員。

先進(jìn)性教育。

活動(dòng)中，通過對(duì)“”重要思想、xx大文件精神、《中國共產(chǎn)黨章程》、《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》等有關(guān)文件資料的學(xué)習(xí)，按照“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”，和新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求，從理想信念、組織紀(jì)律、為人民服務(wù)宗旨、履行。

崗位職責(zé)。

等方面，檢查剖析自己的平時(shí)工作、思想動(dòng)態(tài)，對(duì)照優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡，對(duì)照領(lǐng)導(dǎo)、群眾提出的意見和建議，自己身上確實(shí)存在：黨員先進(jìn)性作用發(fā)揮不夠，與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新能力不強(qiáng)等問題，為找準(zhǔn)原因，明確整改方向，今后更好地開展工作，自己查找問題如下：

存在的主要問題。

1、先進(jìn)性作用發(fā)揮不夠。

作為一名入黨20多年的老黨員，先進(jìn)性作用發(fā)揮不夠，主要表現(xiàn)在對(duì)黨的思想路線、方針政策的貫徹執(zhí)行，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，缺乏時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感，不善于運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝頭腦指導(dǎo)工作。從政治角度觀察、分析問題的能力不強(qiáng)，認(rèn)識(shí)事物看表面難以看清本質(zhì)，對(duì)事物的理解不深刻、不全面。平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及時(shí)事政治，但思想上并未對(duì)學(xué)習(xí)高度重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)缺乏思考，只停留在字面上的理解，沒有意識(shí)到其思想精髓，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。沒有真正讓學(xué)習(xí)到的理論指導(dǎo)實(shí)踐、指導(dǎo)日常工作。以致于在工作中只注重自己的苦干實(shí)干，而不注意發(fā)揮職工群眾的智慧和能力。在長期的革命斗爭中，我們黨之所以能從小到大、從弱到強(qiáng)，就是密切聯(lián)系群眾，充分發(fā)揮人民群眾力量的結(jié)果。密切聯(lián)系群眾是我們黨的優(yōu)良作風(fēng)和政治優(yōu)勢，毛澤東同志曾經(jīng)諄諄教導(dǎo)我們：“人民，只有人民，才是創(chuàng)造歷史的真正動(dòng)力”。要保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，就要虛心學(xué)習(xí)人民群眾的高尚品格和聰明才智，在各項(xiàng)工作中，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，尊重社會(huì)發(fā)展規(guī)律，堅(jiān)持為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義崇高理想奮斗和為人民群眾謀利益的一致性，以自己的模范帶頭作用，影響身邊的員工，把正在做的事做好。把經(jīng)營管理作為中心工作，為公司的規(guī)范運(yùn)作，健康發(fā)展出力流汗、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

2、與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新能力不強(qiáng)。

在當(dāng)今日趨激烈的競爭社會(huì)，知識(shí)、觀念的更新日新月異。要使自己的思想行為符合社會(huì)發(fā)展的需要，要保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，增強(qiáng)自己在員工群眾中的影響力、帶動(dòng)力，就必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷更新思想觀念。近兩年來，隨著年齡的增長，放松了與時(shí)俱進(jìn)的職業(yè)素質(zhì)提高和創(chuàng)新能力的學(xué)習(xí)培養(yǎng)。總覺得自己是一個(gè)基層的普通黨員已經(jīng)干不了什么大事，工作中缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性，缺少學(xué)習(xí)新知識(shí)、新理念的動(dòng)力，立足實(shí)際多，勇于創(chuàng)新少，敢想敢干的創(chuàng)新精神不足。通過先進(jìn)性教育活動(dòng)的開展，“”思想的學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到：作為黨的一分子，要代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表廣大人民的根本利益，不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不解放思想，怎么能順應(yīng)時(shí)代進(jìn)步潮流，適應(yīng)新的工作崗位的實(shí)踐要求?新的工作環(huán)境要求我：必須進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，始終站在時(shí)代的前列和實(shí)踐的前沿，以高度的事業(yè)心、責(zé)任感，尊重客觀規(guī)律汲取新鮮經(jīng)驗(yàn)，摒棄憑老方式老辦法想問題，做工作的舊有習(xí)慣，以飽滿的工作熱情，保持清醒的頭腦，為經(jīng)營管理這個(gè)企業(yè)的中心工作做好服務(wù)、當(dāng)好配角。要以職工滿意不滿意作為自己工作業(yè)績的衡量標(biāo)準(zhǔn)，樹立黨員一面旗的良好形象。

通過《保持共產(chǎn)黨先進(jìn)性教育讀本》的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)《我身邊的共產(chǎn)黨員》，以及回顧入黨志愿，對(duì)照黨員的八條義務(wù)，我羞愧萬分，“以人為鏡”我才發(fā)現(xiàn)自己是那么的渺小，那么的不足：

一、在思想上：

1、雖然能關(guān)心時(shí)事，關(guān)心國家大事，能積極參加學(xué)校黨支部組織的一切學(xué)習(xí)活動(dòng)，但是除了時(shí)事和國家大事，其余的學(xué)習(xí)是比較被動(dòng)的，如：在下班后的空閑時(shí)間，我可能會(huì)上上網(wǎng)查找一些自己感興趣的專業(yè)資料，可能坐在電腦前摸索、學(xué)習(xí)一些自己原本不懂的電腦知識(shí)，也可能看電視或搞搞家庭衛(wèi)生，總之，不會(huì)主動(dòng)去翻閱馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，主動(dòng)去學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)。我經(jīng)常上的網(wǎng)站是“網(wǎng)易”、“新浪”、“搜狐”、“雅虎”、以及省招生辦的網(wǎng)站、培訓(xùn)網(wǎng)、各大學(xué)的網(wǎng)站等，很少上一些“黨建”的網(wǎng)站，我在“中共在線社區(qū)”也僅僅是一個(gè)“熱心會(huì)員”(僅位于見習(xí)會(huì)員、普通會(huì)員之上)。

2、對(duì)于黨內(nèi)一些不良傾向，我見慣不怪，甚至偶爾還學(xué)之、跟之。如：在我們黨內(nèi)有些黨員信仰危機(jī)，熱衷迷信、熱衷燒香拜佛。雖然我對(duì)有些公司的領(lǐng)導(dǎo)在春節(jié)后第一天上班就組織本單位、本部門的同事集體去靈隱燒香拜佛有看法，但是自己在暑期旅游所到的廟宇也會(huì)買上一把香，雙手合掌祈禱一番，全然不顧群眾是怎樣想的、是怎樣看的。又如：現(xiàn)在黨內(nèi)有些掌握實(shí)權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)貪污、腐敗，每當(dāng)報(bào)刊、電視等新聞媒體在做報(bào)道時(shí)，只是在看的時(shí)候激動(dòng)、憤慨，看完后，所有的激動(dòng)也就灰飛煙滅了，沒有一種切膚之痛的感覺，全然忘記自己也是共產(chǎn)黨，他們是我們的兄弟、姐妹，他們的墮落，就像自己家人中的一員在墮落一樣，應(yīng)該有一種刻骨銘心的感覺。但是，我沒有。

二、在作風(fēng)上：缺乏批評(píng)與自我批評(píng)的勇氣，缺乏密切聯(lián)系群眾的精神。我們這一代人聽過父輩講過文化大革命的許多悲慘經(jīng)歷，看過企業(yè)中我們的同齡人下崗后的艱難生活，自己覺得已悟出了生活的艱辛，能體會(huì)和滿足自己現(xiàn)在的生活，同時(shí)也深知流言蜚語的危害和“人言可畏”的結(jié)果，因而在工作中只是一味埋頭干活，少有關(guān)心、關(guān)注他人，在同事中間、群眾中間不敢評(píng)論和批評(píng)他人，即使自己有不同看法，也不在公眾場合枉加菲薄，我的這種不誠實(shí)的做人方式使得我離群眾越來越遠(yuǎn)，因?yàn)闇贤ㄉ伲罕姴涣私猓鍪乱簿蜔o法同群眾商量。因?yàn)闇贤ㄉ伲矡o法向黨反映群眾的意見和要求，更不用說維護(hù)群眾的正當(dāng)利益了。

三、在工作上：自我為中心，缺乏全面系統(tǒng)的考慮問題。由于性格所使，好像全中國就我的工作最重要，一天到晚件件事情都是火燒眉毛，不能過夜的。結(jié)果在必須與別人配合的事情上(我的招生、學(xué)生管理等工作，很多是需要?jiǎng)e部門的同事配合的)，我不管別的同事手上是否有工作或是否有別的急事，不管三七二十一拖上就走，最好立馬就辦好，久而久之，意見也就產(chǎn)生了。

通過這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，對(duì)照先進(jìn)黨員，剖析思想根源，我覺得我所存在的一系列問題，歸根結(jié)底是放松了政治理論學(xué)習(xí)，放松了自己的思想改造，導(dǎo)致在許多方面雖知道自己的不足，但常找借口來回避問題，如：雖然我知道要和群眾多聯(lián)系、多交流，但我常以工作忙或擔(dān)心軋出事非來，而逃避這一問題。

通過學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到作為中共黨員，必須做到不斷的加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)，樹立全心全意為人民群眾服務(wù)的思想，把魯迅的“俯首甘為孺子牛”作為自己人身。

格言。

在工作上，要刻苦鉆研，不斷進(jìn)取、勇于攀登科學(xué)高峰，把創(chuàng)新作為“三個(gè)代表”重要思想先進(jìn)性的體現(xiàn)團(tuán)結(jié)群眾，熱情待人，作好黨員和群眾之間的紐帶。

通過學(xué)習(xí)，也使我明確了今后努力的方向：首先，要深刻理解“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的思想精髓之所在，學(xué)習(xí)它分析問題、解決問題的方法之所在。這不是很容易做到的事，它不僅涉及理論而且涉及現(xiàn)實(shí)的實(shí)際。所以，我們作為新時(shí)期的共產(chǎn)黨員不僅要有崇高的思想境界，而且還要有扎實(shí)的理論知識(shí)。要有自學(xué)的意識(shí)，不斷的、主動(dòng)的學(xué)習(xí)，不斷的加深認(rèn)識(shí)，不斷的積累知識(shí);要會(huì)提問題，針對(duì)問題學(xué)習(xí)，自己缺少什么補(bǔ)什么。其次，要身體力行“三個(gè)代表”，做“三個(gè)代表”有效的、科學(xué)的實(shí)踐者。努力當(dāng)好先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求的代表。要貫徹落實(shí)好“三個(gè)代表”重要思想，要腳踏實(shí)地地做好本職工作，在工作中，考慮問題三思而后行。要樹立高度的責(zé)任和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點(diǎn)，不能急功近利，更不能計(jì)較個(gè)人得失;要克服自己的缺點(diǎn)，做老實(shí)人，辦老實(shí)事，對(duì)工作勤勤懇懇，求真務(wù)實(shí)、創(chuàng)新。第三，要密切聯(lián)系群眾。“水可載舟，亦可覆舟”，群眾是真正的英雄，要與群眾打成一片，不脫離群眾，熱愛人民群眾是共產(chǎn)黨的三大作風(fēng)之一，群眾是我們力量的源泉，只有依靠群眾，堅(jiān)決地相信群眾，才能克服工作中的困難。“知無不言，言無不盡”，“言者無罪，聞?wù)咦憬洹保坝袆t改之，無則加勉”這些中國人民的有益的格言是我必須時(shí)常提醒自己的警鐘。

總之，我作為黨員已明確了自己肩負(fù)的責(zé)任。我們正是處在一個(gè)歷史轉(zhuǎn)折時(shí)期，這是我們的驕傲，也是我們國家的驕傲。我們要審時(shí)度勢，堅(jiān)定信心，做好自己的本職工作，嚴(yán)格遵循新黨章對(duì)我們的要求，抓住機(jī)遇，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，始終站在時(shí)代發(fā)展的前列，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，為我們的共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

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黨性分析評(píng)議報(bào)告（專業(yè)17篇）篇十七

先進(jìn)性教育。

活動(dòng)中承上啟下的重要階段，是鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)動(dòng)員階段成果，打牢整改提高工作基礎(chǔ)，確保先進(jìn)性教育活動(dòng)取得實(shí)效的關(guān)鍵。我認(rèn)為只有深入解剖自己，才能正確認(rèn)識(shí)自己;只有不斷改進(jìn)自己，才能不斷提高自己。

一.存在的主要問題。

本人于x年x月參加工作，x年x月入黨，x年x月調(diào)入縣農(nóng)業(yè)局工作。按照縣委保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的統(tǒng)一部署安排，我積極參加并負(fù)責(zé)開展了農(nóng)業(yè)局保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。在前兩個(gè)月的學(xué)習(xí)動(dòng)員階段中，我遵守學(xué)習(xí)時(shí)間，完成了規(guī)定篇目內(nèi)容的學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記并帶頭撰寫體會(huì)文章。通過學(xué)習(xí)，我武裝了頭腦，更新了知識(shí)，提高了素質(zhì)，振奮了精神，增加了干勁。同時(shí)，對(duì)照《黨章》、“三個(gè)代表”重要思想和hjt同志提出的“六個(gè)堅(jiān)持”，對(duì)照黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)具體要求，對(duì)照環(huán)境建設(shè)和打造和諧淳安農(nóng)業(yè)的目標(biāo)任務(wù)，比照牛玉儒、鄭培民等先進(jìn)人物典型，我深刻反思自xx大以來在學(xué)習(xí)、思想、作風(fēng)、紀(jì)律等方面的情況，結(jié)合這次“下基層、聽真言”所征求到的意見與建議，本人認(rèn)為還存在著許許多多的不足和問題，概括的說主要表現(xiàn)為以下四個(gè)方面。

1.在加強(qiáng)學(xué)習(xí)、掌握政策理論，提高執(zhí)政能力方面還不夠。其主要表現(xiàn)為：一是只顧抓具體的工作，對(duì)學(xué)習(xí)重視不足。在工作中，我只顧抓具體工作，忙于事務(wù)性工作、忙于應(yīng)酬，缺少學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性，特別是對(duì)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)不夠深入，不系統(tǒng)，存在一知半解，沒有真正學(xué)通學(xué)透。二是想學(xué)習(xí)卻靜不下心來學(xué)。農(nóng)業(yè)局?jǐn)傋哟蟆⑹聞?wù)多，雖然我也想靜心學(xué)點(diǎn)東西，卻總是事務(wù)纏身，無法靜心學(xué)習(xí)，因而學(xué)習(xí)不夠深入，不夠細(xì)致。三是業(yè)務(wù)知識(shí)的熟悉程度不夠，對(duì)開展工作有一定的阻礙。進(jìn)農(nóng)業(yè)局后，我對(duì)農(nóng)業(yè)專業(yè)知識(shí)了解尚不夠全面，有很多工作都是現(xiàn)問現(xiàn)干，現(xiàn)琢磨現(xiàn)干，同時(shí)是在干中學(xué)，學(xué)中干，對(duì)黨的方針政策掌握不夠全面，對(duì)工作的有關(guān)規(guī)定不能熟記于心，在靈活運(yùn)用上還有一定的差距。一定程度上影響了工作的效率和創(chuàng)新，同時(shí)也影響了執(zhí)政能力的提高。

2.在深入基層、認(rèn)真調(diào)研，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀方面還不夠。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作多年，形成了一定的定勢，對(duì)待工作有時(shí)默守陳規(guī)，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，爭先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)不濃，在抓工作中缺乏深入扎實(shí)和具體的工作過程，工作部署和要求的多，個(gè)人率先垂范、身體力行的少，缺乏拓展思路和工作范圍，創(chuàng)造性開展工作的意識(shí)，以致工作特點(diǎn)不突出，成效還不夠明顯。從鄉(xiāng)鎮(zhèn)到農(nóng)業(yè)局工作后，雖然跑遍了鄉(xiāng)鎮(zhèn)，也跑了相當(dāng)一部分種養(yǎng)大戶，但都是“陪陪、走走、看看”而已。在面向“三農(nóng)”工作中，還存在著淺而不夠深入的表現(xiàn)，具體表現(xiàn)為“三多二少”：解決具體問題、被動(dòng)下鄉(xiāng)比較多;走訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)淺嘗輒止多;應(yīng)付工作比較多;主動(dòng)深入基層開展對(duì)基層新情況、新問題的交流、調(diào)研比較少;提交給上級(jí)業(yè)務(wù)部門和縣委縣政府的有關(guān)調(diào)研文章少。

3.在創(chuàng)新思維、真抓實(shí)干，提高農(nóng)業(yè)局的整體實(shí)力方面還不夠。其主要表現(xiàn)為：一是求穩(wěn)的思想仍然存在。囿于傳統(tǒng)習(xí)慣和舊有定勢的束縛，因而還存在求穩(wěn)的思想，對(duì)待工作有時(shí)有應(yīng)付思想，得過且過，沒有做到求真務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費(fèi)太多的精力就可以把事情做好。。二是對(duì)建立高速的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制，激活單位的整體活力還缺乏好的思路、好的點(diǎn)子。盡管農(nóng)業(yè)局近幾年，在加強(qiáng)與外部的聯(lián)系，爭取項(xiàng)目資金上有很大的突破，但是在如何挖掘自身潛力上還停留在原來的位置，管理機(jī)制上一時(shí)還活不起來，因而在自身發(fā)展和實(shí)力增強(qiáng)上有待進(jìn)一步的探索。三是遺留問題多，畏難情緒時(shí)有發(fā)生。農(nóng)業(yè)局是個(gè)老單位，遺留問題多。許多問題，多年未能解決，時(shí)間久了，解決的難度就更大了。面對(duì)遺留問題，有時(shí)就產(chǎn)生畏難情緒，能拖則拖，能避則避，免得惹禍上身。

4.在制度建設(shè)、規(guī)范管理，加強(qiáng)農(nóng)業(yè)干部隊(duì)伍建設(shè)方面還不夠。我總認(rèn)為農(nóng)業(yè)局干部職工整體素質(zhì)較高，有什么不妥之處總認(rèn)為點(diǎn)到即可，不必過于明了、直截了當(dāng)，有一種怕難為情的思想，因而在制度執(zhí)行時(shí)要求不夠嚴(yán)格，有些制度雖已制訂但存在落實(shí)不到位的現(xiàn)象。拿自個(gè)兒比，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)時(shí)對(duì)干部管理比較嚴(yán)、力度也比較大，到農(nóng)業(yè)局工作后，相對(duì)來說有所松懈，具體表現(xiàn)在“五多五少”，即：政治性要求多、實(shí)際性要求少;制度建立多，檢查落實(shí)少;與分管局長聯(lián)系多，與業(yè)務(wù)站室溝通少;針對(duì)不足暗示多，直截了當(dāng)批評(píng)教育少;會(huì)上教育多，個(gè)別促膝談心少。

二.存在問題的根源。

以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀愿因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析析起來，主要有以下幾點(diǎn)：

一是宗旨觀念有所淡化。由于在思想改造上有所放松，在工作中有自滿思想，自己認(rèn)為工作還過得去，從而就放松了對(duì)世界觀的改造，為人民服務(wù)的思想就淡化了，沒有真正樹立起想農(nóng)民群眾之所想，急農(nóng)民群眾之所急的公仆意識(shí)，沒有正確處理好權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任的關(guān)系問題。認(rèn)為自己在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作二十三年，什么樣的酸甜苦辣都嘗過。到部門工作后，認(rèn)為工作間接起來了，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展主要是靠鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府，有一種信賴基層的思想。有時(shí)產(chǎn)生了松口氣、想歇歇的念頭，致使工作有時(shí)不夠深入，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識(shí)淡化，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

二是自我要求有所放松。由于自己在工作中，忙于事務(wù)性工作、忙于應(yīng)酬，因而學(xué)習(xí)不夠深入細(xì)致，缺少學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性，特別是對(duì)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)不夠深入，不系統(tǒng)，沒有準(zhǔn)確掌握鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì)和精髓。同時(shí)放松了學(xué)習(xí)，只是在工作中用到時(shí)，才有重點(diǎn)的看一看，平時(shí)雖然自學(xué)了，但只是走形式，應(yīng)付記筆記。忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。農(nóng)業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不多，總認(rèn)為自己抓全面、抓重點(diǎn)，業(yè)務(wù)工作有分管局長具體抓，懂不懂農(nóng)業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)無大礙。工作有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn)，按部就班，忽視了自我的進(jìn)一步完善和提高，不能緊緊跟上時(shí)代發(fā)展的需要，降低了自我要求，用一般的工作紀(jì)律、工作要求代替了黨的先進(jìn)性要求，從而在一定程度上影響了工作的效率和創(chuàng)新。

三是思想松懈、工作標(biāo)準(zhǔn)有所降低。認(rèn)為自己年齡已4x歲了，已船到碼頭、車到站，沒必要跟人家“爭風(fēng)吃醋”了，更沒必要爭先鋒讓“槍打出頭鳥”了。對(duì)待工作缺少開拓創(chuàng)新的勇氣，只求竭盡全力完成縣委縣政府及上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門交給的各項(xiàng)任務(wù)，沒有創(chuàng)造性、開拓地開展工作。由于思想進(jìn)取意識(shí)淡化，工作標(biāo)準(zhǔn)也隨之降低，不是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，而是處理問題時(shí)瞻前顧后、患得患失，得過且過，怕得罪人，不愿碰硬，因而影響工作質(zhì)量。

三.整改措施。

針對(duì)上述四方面的主要不足和思想根源，本人計(jì)劃從以下幾方面予以整改：

1.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。當(dāng)今社會(huì)，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識(shí)經(jīng)濟(jì)浪潮席卷而來。當(dāng)前，農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)正處于轉(zhuǎn)型時(shí)期，農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整從數(shù)量型、扁平型走向素質(zhì)型、立體型，對(duì)農(nóng)業(yè)部門的工作提出了新的更高的要求，提高理論和業(yè)務(wù)水平，顯得尤為重要，更為迫切。因而要帶頭學(xué)習(xí)貫徹xx大、xx屆三中、四中全會(huì)及hjt同志在參加十屆全國人大三次會(huì)議浙江代表團(tuán)討論時(shí)的重要講話精神，在農(nóng)業(yè)局進(jìn)一步掀起學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想新高潮，深入開展“推進(jìn)強(qiáng)農(nóng)富民工程、優(yōu)化服務(wù)爭當(dāng)先鋒”、“推進(jìn)環(huán)境建設(shè)、爭當(dāng)三個(gè)示范”大討論，強(qiáng)化理論武裝，著力改造主觀世界，樹立正確的人生觀、世界觀、政績觀和科學(xué)的發(fā)展觀，激發(fā)機(jī)關(guān)工作的熱情和干勁。強(qiáng)化自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，向書本學(xué)習(xí)、向他人學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，豐富理論知識(shí)和實(shí)踐技能，做到學(xué)知統(tǒng)一，知行統(tǒng)一，學(xué)以致用，努力爭當(dāng)一名稱職的、內(nèi)行的農(nóng)業(yè)局長。

2.進(jìn)一步做好調(diào)研，及時(shí)掌握農(nóng)業(yè)動(dòng)態(tài)。調(diào)查研究是我們的成事之基、謀事之道，是了解情況進(jìn)行決策的前提和基礎(chǔ)。“沒有調(diào)查，就沒有發(fā)言權(quán)”，針對(duì)我縣農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題，帶頭下鄉(xiāng)入戶深入開展調(diào)查研究，及時(shí)了解農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際情況，傾聽農(nóng)民群眾的呼聲，及時(shí)反饋農(nóng)情民意，為領(lǐng)導(dǎo)決策當(dāng)好參謀。減少一般工作應(yīng)酬，加強(qiáng)與干部職工的談心談話，鼓勵(lì)廣大干部職工獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，鼓勵(lì)干部職工深入一線主動(dòng)為民服務(wù)，為農(nóng)業(yè)工作盡心盡力盡職。

3.進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，增強(qiáng)為農(nóng)服務(wù)意識(shí)。堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，帶頭做到心為“三農(nóng)”系，利為“三農(nóng)”謀，權(quán)為“三農(nóng)”用，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，深入實(shí)踐，深入基層，密切聯(lián)系農(nóng)民群眾，增進(jìn)與農(nóng)民群眾的感情，踏踏實(shí)實(shí)為農(nóng)業(yè)發(fā)展做實(shí)事、為農(nóng)民群眾做好事。帶頭樹立“姓農(nóng)、知農(nóng)、愛農(nóng)、為農(nóng)、富農(nóng)、護(hù)農(nóng)”的思想，舉實(shí)措、做實(shí)事、務(wù)實(shí)效，帶頭不做空事、不說假話、不聽假話，不給說假話者留下空間。

4.進(jìn)一步強(qiáng)化管理，形成良好工作機(jī)制。帶頭做到“六個(gè)堅(jiān)持”，嚴(yán)格執(zhí)行“五條禁令”，努力克服布置多、檢查少，一般號(hào)召多，具體指導(dǎo)少的現(xiàn)象。針對(duì)本局的實(shí)際，進(jìn)一步完善崗位目標(biāo)責(zé)任制、服務(wù)承諾制、案件限時(shí)辦結(jié)制、首問責(zé)任制、ab崗工作制和政務(wù)公開等制度，并加強(qiáng)監(jiān)督檢查。對(duì)縣委提出的農(nóng)業(yè)“突出農(nóng)民轉(zhuǎn)移、力促農(nóng)民增收”工程和本局xx年的“一拓兩提五加大”農(nóng)業(yè)工作重點(diǎn)，進(jìn)一步強(qiáng)化督促檢查和總結(jié)分析，確保事事都能有序開展。對(duì)重大事項(xiàng)和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，做到親自抓，進(jìn)一步明確責(zé)任，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，形成良好的工作機(jī)制。

5.進(jìn)一步開拓創(chuàng)新，爭創(chuàng)一流工作業(yè)績。牢固樹立“既要吃苦在前，更要?jiǎng)?chuàng)新在前”、“只有勇于開拓，勇于創(chuàng)新才能成為先進(jìn)”的思想觀念，自覺適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展的需要，立足崗位，積極實(shí)踐，潛心鉆研，多為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，多為下屬事業(yè)站和農(nóng)民群眾排憂解難。克服自滿思想，不滿足于現(xiàn)狀，增強(qiáng)政治責(zé)任感和歷史使命感，堅(jiān)持運(yùn)用好小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的立場、觀點(diǎn)和方法，深刻觀察當(dāng)今世界和當(dāng)代中國的發(fā)展趨勢，深刻認(rèn)識(shí)農(nóng)業(yè)面臨的新形勢以及發(fā)展的新趨勢，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，始終站在時(shí)代潮流的前頭，以創(chuàng)新的意識(shí)，創(chuàng)新的精神，創(chuàng)新的思路開展工作,以切切實(shí)實(shí)的行動(dòng)打造淳安和諧農(nóng)業(yè)、品牌農(nóng)業(yè)、平安農(nóng)業(yè)，以自己的模范行動(dòng)帶動(dòng)全局廣大干部職工做好各項(xiàng)工作，爭創(chuàng)一流工作業(yè)績，努力打造農(nóng)業(yè)局和諧機(jī)關(guān)、服務(wù)機(jī)關(guān)、務(wù)實(shí)機(jī)關(guān)、先進(jìn)機(jī)關(guān)，以優(yōu)異的工作成效贏得領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾的贊譽(yù)。

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