學生工作總結是對學生在一定時間內的學習和活動表現進行總結和概括的一份書面材料。接下來是一些學生工作總結的示范,希望能給大家提供一些寫作方向和方法。
學生工作總結標題(精選23篇)篇一
1、歷來存在的問題:
興趣與熱情隨著時間的推移而逐漸減弱,尤其是到了一個“瓶頸”期間,大家會有雙重疲勞,即“身體疲勞”與“心理疲勞”。
2、已經解決的問題:
工作上的粗心大意與時的態度,以上兩點在以前是現象很嚴重,任何一個細節問題都需要在其身旁指導并提醒多次,更有甚者下一次還會再犯同樣的錯誤。其次,做事時的態度不端正,總是抱著玩一玩的心態去做,等看到結果時又后悔莫及。但在部長們的悉數調教下已改善良多,此現象已基本不再發生,有了很大的好轉。
3、亟待解決的問題:
任務派發下來時,做事情的積極度不高,每當有新的任務下來時,部長會讓其自愿選擇分工承擔,而此時部門干事除極個別會主動承擔外其余人總是沉默不語,硬逼部長最終以點名方式來分配任務,且氣氛很壓抑,干事們處于很被動的狀態。
4、給學生會的批評和建議:
個人認為本屆學生會較上xx屆相比,氣氛確實夠活潑,但形式過于松散,雖達到了部長與干事一律平等,但卻不顧及后果。就整個學生會來看,在平時日常生活中14級干事的身上會出現不懂得基本禮貌,沒大沒小等的現象,且需經指出并加以批評過后才能懂得注意分寸,這會讓許多部長以及老師深感不快,希望將工作作風加以嚴肅處理。
5、批評及自我批評:
縱觀本學期的工作,本部門在與其他部門溝通時沒有及時做好協調工作,有時會導致部門間發生輕微的口角沖突,從而致使學院在同時舉行多個活動并且時間重合時出現跟活動人手不足以及拍照寫稿等問題臨時發生沖突,此處需要盡力改善,將所需跟的活動落實到個人身上,并加大力度去培養干事們做事時心中的責任意識;其次,本部門在工作時多數成員工作積極性不高,部長們沒有充分的調動起干事們做事的積極性,沒有深刻地分析問題找出原因所在。
學生工作總結標題(精選23篇)篇二
只有不斷的學習,提高自身素質,提高思想政治水平,才能更好地服務同學。我們要求充分發揮學生干部的模范帶頭作用,加強自我完善。我們重視學生干部工作能力及自身修養的培養,組織開展了全院學生干部交流會,取得良好效果,進一步提高學生干部的綜合素質。
二、眾志成城,精誠團結。
在學生會當中,有一種凝聚力,她就是學生會的先進性。大家嚴格遵守紀律,本著“精誠團結、雷厲風行”的工作作風,以主席團為核心,密切配合,加強溝通,擰成一條繩,相互尊重,相互理解,相互協作,增強了工作效率。大家為了使我院創造新的輝煌,敢于超越,開創新的高度;永爭第一,力爭上游,為打造一流的學生組織不斷努力。我們以后更要顧及全體,從整體著眼,以全校一盤棋的概念,船載一個校學生會的管理理念,團結各系學生會的靈魂,凝聚成一個強而有力的團體,建立起一個合作、有效的戰斗型隊伍。
三、積極肯干,吃苦在先。
學生會是學院的一級學生群眾性組織,代表廣大同學的根本利益,是學生與領導之間的橋梁紐帶。在學生會,每人都有主人意識,而不計較個人得失,甘于奉獻。學生會全體成員在工作中不斷尋找新思路,努力做好本職工作。大家在思想上渴求進步,工作能力上渴求提高,這一切都在各項活動中得到了體現。活動中,學生干部們以工作為重,調整好個人時間,不怕苦與累,以飽滿的熱情全心投入到工作中去,力爭讓廣大同學滿意,讓領導滿意,讓自己滿意。也正是這樣,學生會才獲得了同學們的信任,使我們的集體保持了更加旺盛的生命力、更強的戰斗力。
四、構建和諧校園,倡導校園文明。
院學生會本著“服務同學”的宗旨,用心傾聽同學心聲,反映同學意見,我們努力構建和諧校園,倡導校園文明,著手學風建設,配合學工處開展“和諧寢室構建”活動,聯合其他院系進行一系列檢查。
五、活動突出,展現冶院風采。
本學期學生會廣泛開展校園文化建設,營造濃厚的校園文化氛圍,豐富廣大同學課余生活,舉辦了一系列豐富多彩的文體活動。我們舉辦了第xx屆籃球賽等課余文化體育活動,極大地豐富了廣大同學的課余生活。我們根據活動特色,打造品牌活動,活動精髓及活動立意深思熟慮,有專門為豐富學院女生生活而舉辦的“女生文化藝術節”之“香車載美人”等一系列富有特色的活動,讓同學在活動中尋找快樂,忘記煩惱,把快樂帶給身邊的每一個人。如五二五“我愛我”活動,手抄板,心理短劇。
我們在活動中,努力擴大活動廣度,挖掘思想深度,將高雅、健康的內容與喜聞樂見的形式相結合;自娛性、欣賞性與示范性、競技性相結合;思想性、學術性與藝術性、娛樂性相結合,提高活動的參與性,積極調動廣大學生活動參與熱情,擴大活動的影響力。給同學提供展現自我,挑戰自我平臺,引導同學從德、智、體、美全面發展,為校園精神文明建設貢獻了力量。
六、立足常規,創新發展。
學習部的常規工作就是負責全院學生的考勤工作,每周每天每月,天天如此,從未間斷。在工作中我們也會覺得辛苦,特別是冬天的早晨是最考驗人的時候,雖然很冷,但我們還是堅持考勤,一想到自己當時加入學生會的奮斗目標,我們又找到了動力,終于我們做到了。每學期,我們還定期的開展一些大型活動來豐富校園生活。去年的英語三級考試,我們邀請英語專業組的優秀教師————許明麗給我們進行了一次“英語三級”應用能力考試講座,為各位同學講解備考技巧,以及考試的重難點和熱點問題,效果很明顯,很多同學都順利考過。同時,我們還協助大院開展學生工作,開展一些英語學習興趣小組,進一步來提高各位同學的學習興趣,豐富大家的學習生活。宿管部定期做周總結和月總結,并對優秀寢室和較差寢室進行表彰和批評,以便創建更好的寢室氛圍。勞動部的常規工作是每天按時檢查我院教室衛生,對于我系的環境保持清潔,發現不凈的地方盡快打掃。在與其他院系比較,我部從與各系的衛生比較也體現了自己的優勢和不足,通過本部成員的商討,大家各抒己見以為搞好本系的衛生環境為目的,通過一段時間的努力使原來的不足得以改善。
上述都是學生會的一系列的常規工作在搞好常規工作的同時,我們要思考發展拓展思維將常規工作搞好搞活。
當然在過去一個學期的工作中,由于時間短暫,工作經驗的缺乏,我們也深知還存在這樣那樣的缺點和不足,現總結如下:
一,學生會各個部門不能定點的完成上傳工作計劃和工作總結。
二,偏重對活動的開展,而忽視了對日常性工作的監督和管理,學生會內部成員之間交流不夠。在工作中不能做到基本的工作協調。
三,日常工作不能夠認識到秩序問題,程序亂,原則性的東西不能嚴格把關。對于一些大的活動,組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續性。整體學生會成員素質有待進一步提高。
四,在工作中沒有主動性做事情浮躁,對基本的工作不能認真對待,個人思想意識缺乏。做事以自我為中心。
但是相信我們大家都認識到自己的不足后,在以后的工作實踐中,我們能不斷的努力探索,揚長避短,使學生會的各項工作在穩定中創新,在創新中前進,逐步走向完善,我們也堅信:只要我們以積極的心態,主動的工作,無悔的付出,一定會譜寫出經管院學生會更加壯麗的篇章。
學生工作總結標題(精選23篇)篇三
教學工作總結標題怎么寫?小編為大家整理了音樂教師個人教學工作總結、小學語文教師教學個人工作總結和體育組工作總結范文,歡迎閱讀!
一、 思想政治方面
作為一名教師,我能全面貫徹執行黨的教育方針,注意培養自己良好的師德,關心和愛護每一位學生,做他們學習和生活中的良師益友,時時處處為人師表;在思想政治上,時刻能以黨員的標準來嚴格要求自己,關心集體,以校為家。
響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動。
抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。
二、教育教學方面
本學年期,我擔任三年級的音樂課教學任務。
在教育教學工作上,我利用學科特有的力量來教育學生的思想,尊重學生的人格,讓學生獨立,讓學生表現自己的才華,給予他們充分的表現欲。
課堂上嚴格要求,注重學生學習習慣、學習方法的培養和積極性的調動,堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣,注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂,并在一定基礎上創造音樂。
音樂真正成為他們的朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂。
加強自身音樂素質的訓練,摸索出一套適合我自己的特長和教學方法。
在教學中踏實教課,利用各種方法,培養學生各種能力。
在這個學期里,教務處開展了家長開放周活動,在此次活動中不僅讓家長了解了孩子在校的學習生活情況,還讓我有來了更新的認識。
我還利用網絡建立了自己的博客,在閑暇時間里,我會在我的博客里發表我的一些教學感想和文章,這樣,天南海北的朋友會對你的東西各抒己見。
在那里,我還認真學習其他教師在教育、教學中的先進經驗同時也把自己好的做法、想法跟大家分享,這種方便、快捷的學習方式使我的生活更加充實。
從中,我也學到了許多的知識。
三、 教科研,繼續教育
為了提高自己的教學認識本水平,適應新形勢下的教育工作,“腳踏實地,大膽創新”是我教書育人的座右銘。
本年度我繼續領悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,認真備課、上好每一節常規課。
我克服各種困難,積極學習各種音樂教育理論,利用間隙時間練習聲樂技巧,為教學工作做好充實準備。
以適應當前教育的形式。
四、努力目標
我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風,助人為樂是我的快樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把它完成好。
在以后的工作中我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業。
一年來,認真學習貫徹黨的十六大精神,嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》要求,落實教育局、學校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養學生創新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規,落實教學改革措施,大力推進素質教育,使所任班級教學質量有了大面積提高,現就將一年以來工作情況總結如下:
一、認真\學習,提高思想認識,樹立新的理念
1、堅持每周的政治學習和業務學習,緊緊圍繞學習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。
注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。
通過學習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰,又是機遇。
將理論聯系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的"洗禮"。
2、通過學習新的《課程標準》,使自己逐步領會到"一切為了人的發展"的教學理念。
樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關系,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。
將學生的發展作為教學活動的出發點和歸宿。
重視了學生獨立性,自主性的培養與發揮,收到了良好的效果。
二、教學工作
教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。
一年來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規律,充分運用學校現有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現在:
(一)發揮教師為主導的作用
1、備課深入細致。
平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。
在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。
教案編寫認真,并不斷歸納總結經驗教訓。
2、注重課堂教學效果。
針對中年級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。
在教學中注意抓住重點, 突破難點。
3、堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。
經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。
聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。
4、在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。
(二)調動學生的積極性。
在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。
有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。
讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。
讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式,變"要我學"為"我要學",極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。
(三)做好后進生轉化工作
作為教師,應該明白任何學生都會同時存在優點和缺點兩方面,對優生的優點是顯而易見的,對后進生則易于發現其缺點,尤其是在學習上后進的學生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。
所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉化工作:
1、用發展的觀點看學生。
應當縱向地看到:后進生的今天比他的昨天好,即使不然,也應相信他的明天會比今天好。
2、因勢利導,化消極因素為積極因素。
首先 幫助后進生找到優、缺點,以發揚優點,克服缺點。
其次以平常的心態對待:后進生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主,也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理,動之以情。
首先做到"真誠"二字,即教師不應有絲毫虛偽與欺哄,一旦學生發現"有假",那么教師所做的一切都會被看作是在"演戲"。
其次做到"接受",即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任他們,鼓勵他們自由討論。
最后做到"理解"二字,即通過學生的眼睛看事物。
因為做到了以上幾點,所以我在后進生轉化工作上,效果還是明顯的。
四、班主任工作
作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學生,對學生起著言傳身教的作用。
所以在工作中我一直遵循"嚴要求,高標準"的指導方針。
1、思想教育常抓不懈:利用班會,晨會進行思想品德教育,衛生、紀律、安全等經常講,著重培養學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。
2、發揮"小干部"的大作用:大膽放手使用班干部,通過制定班級管理制度,對學生各方面做出了嚴格要求,班內形成了團結向上的優良班風。
3、經常與任課教師取得聯系,了解學生的學習情況,協同對學生進行學習目的教育,激發學習興趣,培養刻苦學習的意志,教會學習方法,學好各門功課,并掌握學生的課業負擔量。
4、關心學生身體健康,注意保護視力,指導開展豐富多彩的班級活動,積極參加學校組織的各項活動,搞好班級的經常性管理工作,對學生進行常規訓練,培養學生養成良好的學習、生活習慣。
5、經常與家長保持聯系,互通情況,取得家長的支持和配合,指導家長正確教育子女等。
通過以上工作,本班學生紀律、學習、生活習慣、日常行為規范等都有了較大轉變,為今后的教育教學工作打好了基礎。
總之,一年來,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學生學習兩極分化嚴重,行為習慣還不夠規范等,在今后的工作中,我一定要發揚優點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。
本學期我校體育教學工作從全面落實“健康第一”的思想出發,牢固樹立了堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,我校體育工作始終把提高學生素質、培養學生良好品質和健康心理做為工作的出發點。
我根據學期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標,并取得優異成績。
現將體育工作做一總結:
一、以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作,學習落實“課標”的教育理念,改革學習方式,教學方法和評價方式,這就需要每一位老師在教學實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當地選用新的`教法和新的學法。
在教學中,各教師從現代課堂教學要求出發,加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高了教學質量,并做到經常性的對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。
根據所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際情況上好每節課。
二、常抓不懈,推動“兩操一活動”。
有效地開展“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象工程,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容,同時抓好兩操更能促進學校的全民健身活動的開展。
一學期來,體育組繼續嚴格規范廣播操的進出場紀律及做操質量,做到做操時靜、快、齊,動作規范、美觀,為督促兩操一活動的正常開展,進一步落實了體育檢查結果每周點評制度。
大大地改進了全校做操質量及組織紀律性。
三、多方努力,齊抓共管,做好陽光體育活動工作,并參加了由雨花區組織的陽光體育活動展演,獲一等獎。
體育組組織一至六年級的學生進行了集體舞、立定跳遠、仰臥起坐等項目的測試,經過多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。
通過多方面的努力,本學期的測試順利進行,成績優良。
四、接下來是6月1日校園集體舞比賽,由于時間緊,任務重,我組人員連班加點地畫場地,準備器材,安排裁判,布置場地等等。
終于順利地召開完畢,接下來又是算分、排名、頒獎,忙的不亦樂乎!但是我們還是順利地完成了這項工作。
五、抓好業務訓練隊伍工作,為更好地統籌安排各教師資源,做到教練員,運動員,訓練時間訓練場地器材的落實,并且在教學中引進了籃球、健美操。
教學中完善自己的教育博客。
六、重視場地器材資料建設,當好領導參謀,逐步配齊體育器材設施。
七、存在問題:
1、體育教學中還存在著不規范和班級常規教差的現象(極個別),特別要認真抓好學生出操、集體活動隊列隊行的嚴格管理。
2、還應該不斷加強組內教研的力度,有針對性的進行學習。
3、多開展全校性的或年級性的學生單項競賽活動。
八、改進措施:(下學期工作思路)
教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業務水平的主要基地之一。
有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。
1、組織好學校各項體育工作,做好校級運動會籌備工作
2、加強體育教師教育教學能力、水平的提高,樹立優良的教學風格,刻苦鉆研業務,不斷學習新知識,爭取在教學上有所創新,有所突破。
3、加強組內常規教學工作,做到天天抓,以保證學生上課的安全。
4、認真抓好課間操和課外活動的管理工作,認真制定相應的措施和管理制度。
5、加強運動隊的訓練工作,嚴格訓練,嚴格管理,爭取在下學期競賽中有所提高。
學生工作總結標題(精選23篇)篇四
作為學校分管教學、教科研、信息技術的副校長,一年以來,在各位的大力支持與配合下,與學校一起成長,在風風雨雨_同進步。年終歲末,有必要回顧一下我們曾經走過的路,用成績來激勵自己,用不足來鞭策自己。下面是我對本學期所分管工作的小結,敬請批評指正!
1、加強名師隊伍建設:名校的生存與發展,離不開名師的支撐。在宿遷市第四屆學科帶頭人和骨干教師評比中,全縣學科帶頭人和骨干教師共9人,全部被我校包攬。在剛剛結束的宿遷市第五屆學科帶頭人、骨干教師評比中,懷文中學有學科帶頭人7人,骨干教師12人;在剛剛結束的宿遷市第二屆教學能手教壇新秀評選中,懷文中學有教學能手22人,教壇新秀17人,懷文中學教師入選人數在全縣初中高居榜首,在全市初中也名列第一。我想,成績決不是憑空而來的,正是我校加強名師隊伍建設的結出的豐碩果實。
2、加強課題研究工作:成績可以說明一切:目前,我校已經擁有“”市級課題12個、縣級課題16個、省級課題9個、國家級課題1個。
3、組織教師編書出書:學校組織編寫教材已經有兩年了,作為叢書的主要負責人,兩年里我們編印校本教材20多種。xx年暑假,組織骨干教師編寫9個學科《懷文同步導學系列叢書》。我校還積極倡導教師著書立說,本學期我校投入20多萬元出版《懷文探微叢書》,本人的《春之韻——中學生朗誦指要》也在其中等個人專著共七本。
(一)全面打造三動五自主課堂。
近年來,我校在“五步流程”教學模式的基礎上創立的三動課堂的教學思想。
經過一年的實踐證明“三動五自主”教學更凸顯了學生的主體作用,更注重學生學習的自主性。它是符合我校教學現狀的一種有效的、針對性和可操作性很強的教學思想。現在我校已經把積累的經驗匯編出版成書,書名就叫《創三動課堂》。本學期我們還組織了“三動五自主”課堂教學觀摩和“三動五自主”教學的經驗交流會,在全校上下形成了新的優課價值觀念。
(二)優化管理機制。
1、推行領導干部公開課制度,把所有教干的課程表向全校公布,高校長、徐校長和我帶頭在兩校區上公開課,讓老師們聽課評點,起到很好的帶頭作用。
2、推行教師月考制度:為提高教師素質,防止知識退化,使廣大教師自加壓力,不斷充電,我校從本學期開始實行教師月考制度。這種制度,為進一步提高教學質量,提供了師資保障。
3、推動管理中心下移:為管深管透,提高教育教學質量,從本學期開始,我校將教務處、教科室的部分權利下放到年級,管理重心向級部傾斜。日常檢查性的事務都由年級組織實施,增強了檢查及時性和針對性。
在市縣詩詞協會的指導下,我校高度重視詩教活動對樹立學校品牌、打造詩化校園的重要性,并把它作為學校素質教育的重要組成部分。
1、加強成語育人工作:為加強成語學習,建成成語墻、成語梯、成語林、成語椅,開通成語廣播,印發《中華成語千句文》,師生學成語、用成語蔚然成風。
2、加強對聯育人工作:
我校把對聯當成為語文教育的一項基本內容。我校依據自身情況,開展了以下活動:組織編印了《懷文聯語》第一冊和第二冊、高樹軍校長親著《聯語潤懷》字帖版對聯賞析教材,我校各班級在黑板上開展“今日對聯”研習與創作活動,面向全校師生開展“本周征聯”活動,安排專人并邀請專家,來我校開設對聯講座,增強了學生欣賞寫作對聯的能力。
為推動楹聯育人工作,學校還組織全校教師參加對聯考試。實施教師對聯段位制,并分層開展培訓活動。本月19日全國首張面向中學生的報紙《校園楹聯報》將在我校創刊。
1、為教師購買筆記本電腦現在,我校已有90%教師有自己的筆記本電腦。
學生工作總結標題(精選23篇)篇五
學校宣傳工作將以岳普湖縣教工委的宣傳工作精神為指導,在本著對學校負責的前提下,把握正確的宣傳和輿論導向,緊緊圍繞學校的中心工作和工作重點,唱響主旋律,及時反映宣傳學校亮點,創造良好輿論環境,促進學校精神文明建設。
二、目標任務。
1、配合學校中心工作,宣傳各階段重點工作、重要措施,廣泛報道來自處室、部門、年級、班級的具有推廣價值和指導意義的工作經驗,宣傳在課堂創新教育發展中涌現出來的先進人物和典型事跡。
2、加強學校文化建設,隨著績效工資的實行,大力宣傳精神文明,不斷加強全校師生員工的精神文化建設。
3、重點宣傳教育工作中的新思路、新舉措、新方法、新途徑。
4、抓好對內宣傳和對外宣傳。計劃本學期發布教育新聞50條以上。
三、具體工作。
二、圍繞中心,服務大局,切實抓好輿論引導工作。
1、堅持正確的輿論導向,為學校的改革發展營造良好的輿論氛圍和文化環境。堅持緊密結合學校各項事業的發展,努力營造有利于促進改革創新,維護學校穩定的良好輿論氛圍。發揮好校報、黑板報、廣播、櫥窗等媒體的作用,大力宣傳學校各項成就和先進事跡,為學校的教學、管理等各項工作的開展提供思想保證和輿論支持。
2、了解師生動態,開展思想政治狀況和輿情的調研活動。通過召開座談會、走訪、問卷調查等,及時了解師生的思想動態,認真分析各種材料,為學校決策提供參考。
(二)、圍繞中心,服務大局,切實抓好輿論引導工作。
1、堅持正確的輿論導向,為學校的改革發展營造良好的輿論氛圍和文化環境。堅持緊密結合學校各項事業的發展,努力營造有利于促進改革創新,維護學校穩定的良好輿論氛圍。發揮好校報、網絡、廣播、櫥窗等媒體的作用,大力宣傳學校各項成就和先進事跡,為學校的教學、管理等各項工作的開展提供思想保證和輿論支持。
2、了解師生動態,開展思想政治狀況和輿情的調研活動。通過召開座談會、走訪、問卷調查等,及時了解師生的思想動態,認真分析各種材料,為學校決策提供參考。
3、深入開展形勢政策教育。針對國內國際局勢發展變化的新特點和學校師生關注的熱點問題,采取多種形式,對廣大師生員工開展形勢與政策教育,幫助他們認清國內外形勢,全面準確地理解黨的路線、方針和政策,提高其政治敏銳性和鑒別力。
4、深入開展法制宣傳教育。全面落實普法規劃,認真做好學校法制宣傳教育工作。大力宣傳全國人大新通過的法律法規,組織開展廉政參觀學習、文藝創作表演等形式多樣、吸引力強的廉政教育主題活動。根據“12.5”普法規劃,結合學校教育教學的實際,組織師生尤其是領導干部學習相關法律知識,不斷推進依法治校、依法治教的水平。
(三)、強化意識形態管理,進一步加強精神文明建設。
1、加強對校內研討會、報告會、論壇、講座、課堂、報刊、校園網絡等宣傳媒介的管理,加強檢查監控,及時了解教工和學生思想動態,全面把握意識形態大局,妥善處理意識形態問題。
2、深入進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗教育。以建黨94周年、建國66周年、長征勝利79周年深入開展理想信念和愛國主義教育,幫助師生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,把師生員工的精神凝聚到關心學校發展上來。
3、加強師德建設,努力做好教職工思想政治工作。以培養求真務實、勇于創新、嚴謹自律的治學態度為目標,廣泛深入的開展宣傳教育和思想政治工作,緊密結合教職工思想、工作、生活的實際,開展思想政治教育,化解矛盾,理順情緒,形成合力。
4、規范治理校園文化環境,加強對學校閱報欄的管理和維護,把閱報欄辦成師生員工了解信息、學習理論、豐富業余生活的重要陣地。及時更換校園警示語、宣傳欄的內容,加強對學校音像、圖書和網絡的管理工作,努力營造良好的校園文化氛圍。
5、切實加強誠信教育,著力建設誠信校園。抓好各職能部門和窗口服務行業的職業道德建設,定期對職業道德規范的遵守情況進行檢查;開展師德師風教育活動,落實教職員工職業道德規范,努力建設誠信校園。
6、重視校內媒體宣傳,辦好校報、廣播室和校園網,將校內新聞媒體辦成傳遞學校信息的窗口、聯系師生的橋梁、提高師生素質的陣地。做好校報的采編、發行和交流工作。加強對外宣傳報道,對學校的新聞信息和教育教學成果要及時廣泛的報到,努力提升學校的社會知名度。
7、加強隊伍建設,拓寬宣傳渠道。嚴格條件,認真篩選,搞好廣播站招員,加強業務學習與培訓,不斷提高廣播質量;加強宣傳工作隊伍的建設和管理,注意發揮記者和通訊員在宣傳工作中的積極性,努力建設一支政治素質良好的宣傳工作隊伍。
8、加強宣傳工作隊伍建設,提高宣傳教育工作隊伍的整體素質和工作水平。樹立學習意識、服務意識、創新意識,主動適應宣傳思想工作發展的要求。
為更好地宣傳“平安學校”建設,進一步掀起平安建設新熱潮,全面提高群眾對平安建設的知曉率、滿意率和參與度,營造良好的輿論氛圍,推動我校平安創建工作再上新臺階,根據省、市綜治委統一部署,按照《創建平安學校實施方案》,我校2015年宣傳計劃主要安排如下:
一、宣傳形式。
(一)采取日常宣傳和集中宣傳相結合的方式,廣泛利用報紙、廣播、電視、網絡等媒體進行宣傳,努力營造濃厚的平安建設輿淪氛圍。
(二)利用開辟專題專欄、編發平安信息、懸掛宣傳標語、播放宣傳視頻、設臵車身廣告、發放平安宣傳物品等群眾喜聞樂見的形式進行宣傳,廣泛組織基礎群眾積極參與宣傳活動,提高群眾的知曉率。
(三)緊密結合實際,采取多種形式,設臵有效載休,拓寬宣傳渠道,制定切實可行的活動工作方案,明確工作重點和要求,將宣傳活動向基礎延伸,力求把宣傳活動做活做實,確保取得實實在在的效果。
(四)按照貫穿全年、把握時機、分段實施、突出重點、有序推進的原則,全年著重提高人民群眾對平安建設的知曉率、滿意率和參與率的宣傳。
二、工作安排。
(1)標題。由單位名稱、適用時期、內容和文種構成。(2)正文。由前言和計劃事項構成。
1.計劃的名稱。包括訂立計劃單位或團體的名稱和計劃期限兩個要素,如“××印刷廠團委____年度工作計劃”。2.計劃的具體要求。一般包括工作目的和要求,工作的項目和指標,實施的步驟和措施等,也就是為什么做、做什么怎么做、做到什么程度。3.最后寫訂立計劃的日期。
(二)工作計劃的內容。一般地講,包括:1.情況分析(制定計劃的根據)。制定計劃前,要分析研究工作現狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據什么來制定這個計劃的。2.工作任務和要求(做什么)。根據需要與可能,規定出一定時期內所應完成的任務和應達到的工作指標。
3.工作的方法、步驟和措施(怎樣做)。在明確了工作任務以后,還需要根據主客觀條件,確定工作的方法和步驟,采取必要的措施,以保證工作任務的完成。
(三)制訂好工作計劃須經過的步驟:
1.認真學習研究上級的有關指示辦法。領會精神,武裝思想。2.認真分析本單位的具體情況,這是制訂計劃的根據和基礎。
3.根據上級的指示精神和本單位的現實情況,確定工作方針、工作任務、工作要求,再據此確定工作的具體辦法和措施,確定工作的具體步驟。環環緊扣,付諸實現。
4.根據工作中可能出現的偏差、缺點、障礙、困難,確定預算克服的辦法和措施,以免發生問題時,工作陷于被動。
5.根據工作任務的需要,組織并分配力量,明確分工。
6.計劃草案制定后,應交全體人員討論。計劃是要靠群眾來完成的,只有正確反映群眾的要求,才能成為大家自覺為之奮斗的目標。
7.在實踐中進一步修訂、補充和完善計劃。計劃一經制定出來,并經正式通過或批準以后,就要堅決貫徹執行。在執行過程中,往往需要繼續加以補充、修訂,使其更加完善,切合實際。
學校大教研活動工作計劃2015—2016學年度第一學期。
本年度我校教研工作的指導思想是:以面向全體學生、使學生全面發展、主動發展為宗旨,以實施課程改革為核心,以深化校本教研為主線,深入開展課題研究,切實抓好課堂教學,積極探討評價改革,著力夯實常規管理,堅持求新務實作風,強化指導服務職能,促進我校教學教研工作再上新臺階,保障學校教育教學的可持續發展。
一、抓學習,強研究,不斷推進課堂教學改革。
1、加強學習,更新理念,提高理論學習的實效性。
課程改革是進一步深化教育教學改革全面推進素質教育的重要舉措,全體教師要不斷學習新的課程理念,切實樹立起與新課程相適應的課程觀、教學觀、人才觀,用先進的教育理念指導教學實踐。本學年學習內容分為學校推薦必讀學習文章和教師自選文章兩部分。教師要結合學習內容和教學實際撰寫較深刻的學習體會,以加強理論學習的實效性,每一個教師一學期要寫3000字以上的學習筆記。學校將定期對學習體會和學習筆記的質量進行重點檢查評估。
2、繼續開展撰寫課堂教學案例、教學論文、教育故事、教學反思活動,不斷提高教師教學教研水平。新的教育形勢要求教師不能墨守陳規。要成為一個研究型的教師,就要對任何問題都不能熟視無睹,要有思考,要有調查分析,要進行及時的總結。思考怎樣才能真正建立和諧的師生關系,讓學生成為學習和教育的主人,成為真正意義上的人,幸福的人。本學年要求每位教師結合自己的教學實際寫教學反思。每月至少1篇,每學期不少于5篇。學期末每位教師要整理出1-2篇優質教學案例、教學論文、教育故事、教學反思參加學校展評。
二、優化教研常規管理,提高工作的實效性。
1、教研組教學教研計劃。學校各年級分學科設教研組,設語文、數學、英語、物理、化學、綜合組、體音美備課組,各教研組根據學校要求制訂本組教學教研計劃。計劃每學期制訂一次。教師個人應根據計劃,結合自身實際,制定個人教研計劃和進行個人教研總結,教師個人的教研工作計劃和總結應納入教學工作計劃和總結之中。
2、定期召開教研會議。
(1)教研處定期召開教研組長工作會議,聽取并檢查教研組長匯報的有關材料、指導安排教研工作。
(2)教研組要定期召開日常工作會議,要求定時定點。活動內容要詳細記錄并上報教研處。
3、堅持集體教研活動。
教研組每周一周三開展一次集中教研活動,要求定時定點。內容可以是集體研討、分析學情、審定備課提綱、反饋教學實踐信息等集體備課活動和各種專題研討交流及理論學習。教研組長須根據事前計劃,確立活動內容和活動方式,確立中心發言人并使之做好充分準備。活動過程要圍繞主題,除中心發言人外,全體人員都應積極參與和發表見解并作好記錄,做到每次活動有效果,人人有收獲。活動內容記錄及時上報研訓處。
4、學校充分發揮骨干教師在教研中的帶頭作用,各級骨干教師每人必須有一個教研專題或參與一項課題研究,每年至少寫一篇教研論文或優秀案例,主講一節研究課。市級以上(含市級)骨干教師每人必須主持一個教研專題,每期至少寫一篇教研論文或優秀案例。其余教師必須根據學校要求積極參加教研活動,總結教學經驗,爭當骨干教師。
5、隨時開展備課、作業批改、聽課記錄、教學總結、教學反思、滲透法制教育、普通話和教態等課堂督查及教師專業發展方面的教研常規工作檢查。
6、抓好中學繼續教育工作,以“規范教學管理、深化教學改革、推進素質教育”為主題,堅持“為學校服務、為教師服務、為教學服務的理念,以研興校,以研強師。
三、進一步做好教研,提高教師教研意識和能力。
四、開展“達標課、示范課、優質課”教學研究活動,樹立榜樣和旗幟,提高教師的教學水平。
(一)每學期初第一個月,每位獲縣市級以上優質課的教師或縣市級以上名師、學科帶頭人、骨干教師主講一節示范課,明確本學期各學科課堂教學的方法以及努力方向,使每位教師開好頭,起好步。示范課應有一定的教學風格和水平。
(二)每學期初第二個月達標課:由未獲縣市級優質課的教師主講。按課堂教學的一般原則和規范上課,達到常規教學標準,符合一個合格教師的教學水平。
(三)青年教師要在學期初上一節展示課,學校及本教研組教師參與聽評,有關教研組長和骨干教師要給予輔導,力求提高快、效果好。到外地聽課學習的教師,回校后要上一節能體現新的教學思想的匯報課。
(四)為了激勵全體教師互相學習,共同提高,也為了便于期末優秀教研組的評選,研訓處對“三課”的聽課情況以教研組為單位量化統計并及時公布。同時要求每位教師每學期聽評課應達到16節以上。
五、具體時間安排。
1、制定研訓處工作計劃、教研工作計劃。
2、召開教研組長會議。
3、周一周三集體教研。
4、安排公開課。
5、語文組上交自制課件。十月份:
1、公開課。
2、周一周三教研活動。
3、校級觀摩課。
3、數學組上交自制課件。十一月份:
1、公開課。
2、周一周三教研活動。
3、英語組上交自制課件。十二月份:
1、公開課。
2、周一周三教研活動。
3、校級觀摩課。
4、理化組上交自制課件。一月份:
1、公開課。
2、周一周三教研活動。
3、綜合組上交自制課件。
學生工作總結標題(精選23篇)篇六
歲月如梭,時光飛逝,轉眼間我院學生會20xx-20xx學年度的工作即將結束。在學院領導、學生工作處的大力支持下,本學期我們學生會堅持以“立志、修身、博學、報國”為主線,本著服務同學,鍛煉自我的宗旨,結合我院的特色及實際,有目的、有計劃、有針對性地開展了各式各樣的校園文化活動,豐富了同學們的學習與生活。各項工作取得較好的成效堅持“把學生會建設為同學之家、師生之橋、干部之校”的工作方針,努力培養同學“自我管理、自我服務、自我教育”的意識,積極探索,勇于實踐,開拓創新,博采眾長,群策群力,不斷加強組織建設和干部隊伍建設,認真開展理論學習活動、科技創新活動、校園文化活動和社會實踐活動,在推動校風學風建設和活躍校園文化氣氛等方面取得了顯著的成績,使院學生會工作實現了新的跨越。現將這學期的工作總結如下:
紀檢部:通過本學年的工作實際情況來看,紀檢部內部還存在著一些問題,諸如在工作方法上尚有欠缺;工作效率仍然有待提高。所以,決定提高紀檢部成員的素質,堅持務實、高效的工作作風,進一步加強內部成員的工作方法、工作態度的學習。定期的對內部工作作出總結,從而提高成員的辦事能力和辦事效率。開展多次部內成員的例會,通過交流工作經驗,提高每個成員對工作的認識,增強團隊的榮譽感。我們深知,在工作中我們還存在著或多或少的問題,值得我們去深思與解決。但是我們相信,在各部門的支持配合下,紀檢部肯定會發展得越來越好,切實為本組織服務,營造良好的工作環境。真正起到監督規范各成員的就寢情況的工作。
女生部:女生部本著認真負責、全心全意為學生服務的工作態度,通過開展各種具有女生特色的活動。提高了我們的身心健康,充實了我們的大學生活,堅定了我們對美好生活的向往與追求。女生部顧名思義,是幫助全院女生解決學習和生活中出現的各種基本問題,切實的為女生們排憂解難,發現問題并及時將有關情況向各上級領導老師匯報。根據女生特有的興趣愛好,本部門舉辦過一系列有關于女性特色的文化活動,豐富了校園的文化生活。每周不定期地檢查女生寢室是否有使用大功率電器,如果使用者將其沒收電器,并對該寢室進行解釋,說明使用大功率電器的壞處。盡管不定期的檢查,仍有許多寢室不聽勸告使用,其中一次竟然在無人在寢室的情況下用熱得快燒熱水,幸好及時發現,并未發生嚴重的事。安全問題一直是我們要關注的。相信院女生部在以后的工作能夠更好地開展,發揮長處,彌補不足,將以更加積極的姿態去迎接新學期的工作。
體育部:本著為廣大同學服務的工作宗旨和“職責明確、分工協作、求真務實、銳意創新”的工作原則,我部門克服了種種困難,不斷拓寬工作領域,革新工作模式,提高工作效率。體育部作為學生會的一個部門,旨在為廣大學生提供一個舞臺,展示自我的平臺,充實同學們的課余生活,通過一系列的活動加強同學們對體育的意識,可以達到鍛煉同學們的身體和意志的雙重作用。首先,對大一四個系院25個班進行早操的人數核實和紀律維護是我部門的工作基礎,從周一到周五的每天早晨(除天氣原因影響以外),我部會對各個班級進行檢查,并對出操率不高的班級進行通報。針對早操出現的問題,我部各個成員認真討論,尋找解決的辦法,經過一段時間的調整,現各班人數核對明確,各班負責人確認,早操清查工作已盡然有序。本學期由于各種原因,院體育賽事并沒有太多的舉行過。各系內部進行了不同規模的籃球賽、足球賽等各種活動。我部計劃在下學期進行校際運動會等,院級活動。同過近一個學期的工作,我部內部相互學習,相互促進,積極努力,力爭最好。在順利完成本學期任務的同時,更以一種新的面貌迎接以后的工作。
學習部:學生會是學生自我管理約束的團體,它在學生的日常工作中起到了積極的作用,而作為學生會的重要組成部分的學習部的作用更是不可磨滅的。學生的主要工作是學習,而我們學習部正是本著“為大家的學習服務”的原則積極為大家服務。回顧自開學以來的工作,有成績也有不足。為了營造良好的學習氛圍,樹立良好學風。學習部在本學期前兩個月對晚自習進行了普查,自十一后對10級晚自習進行每星期抽查兩次,通過晚自習的抽查,多少對同學們的學習態度有所改變,在這些方面學習部就起到了監督作用。學院為了弘揚愛國主義情操,舉辦了一二。九晚會,使全院學生銘記歷史,勿忘歷史的宣傳活動。因此提高學生的愛國覺悟,樹立正確的人生觀、價值觀。
回顧和總結一年來的工作歷程,我們深深感到,學生會組織舉辦的每一項活動,每一聲喝彩和每一次微笑,無不包容著學校各級領導的關愛和鼓勵;無不凝結著學生會每一位成員的智慧和汗水;離不開與我們風雨同舟、給我們悉心指導的團委老師,離不開給予我們真誠理解與大力支持的同學,同時也離不開各學生分會對我們工作的關懷及支持。
在過去的一年中,成功與失敗同在,但我們堅信:在學校領導的關懷下、學院各職能部門的支持下,院團委的指導下、全體學生會成員的共同努力下,在未來的日子里,學生會一定能夠做得更加出色,共同推進我院學生會工作實現新跨越,迎接更加輝煌的明天。
學生工作總結標題(精選23篇)篇七
這一學期在學生會的一個工作也即將要進入到尾期了,回顧這半年來的學生會工作,也是我參加學生會工作的半年,我是獲得了很多的收獲,自己也是有很大的一些成長,現在就這半年來的一個工作,我做下個人的總結。
一、工作成長。
在學生會的工作,讓我得到很大的成長,剛進入學生會的時候,我是比較忐忑的,畢竟面試的時候,我也是不很清楚我能不能過,但是能得到這個機會進入學生會工作,我還是特別的高興,同時也擔心自己能不能做好這份學生會的工作,剛開始的時候是有師兄帶我們工作的,我也是在師兄的指導下,慢慢的成長,找到了工作的一個技巧,知道該如何的去工作了。在我自己能知道如何工作之后,師兄也是讓我們自己來做,在做事的一個過程中,我也是慢慢的去改進自己的一些不足之處,讓自己會是變得更加優秀,能把工作去做得是越發的好,回顧這段時間的一些學生會工作,我的成長是我之前都沒去想過的,我也是在工作中認識了很多的同學,擴大了自己的一個交友圈子。
二、學習收獲。
除了工作,我也是在這做事當中學到了很多,以前不會做的一些報表,一些文字工作,我也是在學生會的工作中學到了,而且自己的溝通,組織的技巧也是有很大的收獲,在學習中,我的收獲真的很大,我明白學生會的工作也是鍛煉我們自己,也是讓我看到了以前的我是有那么多的不足,這些收獲更是促使我在日常的專業課學習上更加有東西,越是發現自己的不足,越是想去改變,不想自己落后同學。雖然在學生會的工作不是很久,可是我在工作中獲得的和之前相比,真的特別巨大,再回首看剛進入大學時候的我,真的特別的幼稚,而這也證明當初我選擇進入學生會來鍛煉自己是多么的明智選擇。在學習中,師兄師姐以及其他的同學也是給予了我很多的幫助,特別是一些需要配合的工作當中,大家一起努力做好事情,共同去為同學們服務。
在學生會的一些工作當中,我是有很多的一些收獲,同時也是明白自己自身還有一些不足,要繼續的去努力地改進,在今后的學生會的一些工作當中要繼續的努力,讓自己學到更多,鍛煉自己,只有不斷的去進步,那么自己才能變得更加的一個優秀,作為學生會的一員,也是要在今后的工作當中繼續的給同學們去服務,去給他們工作。
轉眼間,就到了大一的第一個學期末了,回想起一年前的現在,我還正在備戰高考呢,想起高中時對大學的憧憬、追求。光陰如飛箭一般,就好像剛剛離開高中。而現在,大學的第一學期也就將要結束了,而我,似乎也有了點大學的頭緒了。
到校之后,我積極參加#部門#的面試,而最后,有幸加入#部門#這個溫馨的大家庭——那時,我只是一個剛剛步入大學校園的小朋友,什么都不懂,可經過將近一個學期在#部門#的工作生活,驗證了曾經老師跟我們所說的那樣:“大學生活是豐富多彩的,你們要努力!”沒錯,大學生活是如此的豐富如此的多彩,生活讓我充滿了樂趣,我也覺得很充實。當然,這就離不開我們的#部門#了。
在#部門#這個大家庭里,我很快樂。在這里,我認識了更多的朋友,學到了更多在平時學習和生活中學不到的東西。同時在這里又充實了我的大學生活。
那時,由于剛剛走上這樣的工作崗位,工作經驗的缺乏,我深知自己存在這樣那樣的缺點和不足,我并沒有完全適應自己的工作,影響了活動具體開展。我和各位同事之間缺乏交流和溝通合作,銜接還不到位,致使我們的一些活動中,組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續性,似乎每次活動我們的宣傳并不是很到位,活動的準備似乎也不是很充分。每次要開展活動時還是缺乏一定的主動性和積極性,多是在被動中開展本部門工作。在進行過程中還是會出現一些混亂和不足。而現在我認真總結了這些不足,這些都是我需要注意到的經驗教訓,這學期我也做了相應改進,為成功舉行各項活動活動做好了準備和鋪墊。像我們的#活動名稱#活動等,活動前我們也進行了交流和溝通合作,銜接工作比較到位,#工作性質#得到改善,但也還缺乏整體性和連續性,出現突發情況還無法及時解決,這方面還有待加強。這也恰恰說明了我們的活動組織準備似乎也不是很充分。
當然,我們的工作似乎很繁瑣,但我們也可以看到,我們的各位干事,#部門#的各個部門,我們所體現出來的團結合作是值得肯定的。如在我們的賽前準備,我們互相協助,做好會場的布置,各部門各干事不僅是做好了自己內部的工作,還有的就是互幫。雖然在本學期我也并沒有做到什么很出色的工作,只是,我的主動性和積極性比之前更高了。但即使是很瑣碎的事情我也沒有逃避,有時候它就是要搬搬座椅,這其中就有許多許多的樂趣。每次工作,我們都比較勤奮,又負責,能按時完成。這是我們肯干,肯付出才做出今天這樣的成果!至少,我們與上學期相比——我們更進步了!加油!!!
今天,我們畢竟走了過來了,我們要繼續發揚我們做得好的地方,要反省要改進我們做的不足的地方,吸取經驗,爭取在以后的工作中揚長避短,積累經驗。從實際出發,積極、努力做好每次的工作,力爭在教訓中走向成熟。
不管以后我走的是什么路,在以后的工作實踐中,希望部長及各位干事要不斷的努力和探索,在工作中更要創新,因為只有在創新中才能穩步前進,逐步完善自我。我也堅信,以后在每次的活動中如果都能以積極的心態主動的工作,認真務實,我想,我們的部門將是一個更重要的部門,更具凝聚力和戰斗力。我們的#部門#也將表現得更出色,譜寫出更加壯麗的篇章。
前段時間工作中不盡如人意,這段時間深刻反省,在這里既對自己前段時間工作批評,也是反省,總結如何做好自己的本職工作,亡羊補牢爭取在日后的工作中能有好的表現。只要努力,只要灑下了辛勤的汗水,一定會嘗到收獲的碩果!
一年的時光轉瞬即逝,眨眼間我團支部已忙忙碌碌地工作了一學期,是要進入總結階段了。回首這一學期,我團支部所經歷的林林總總,不僅使團支書與團委得到了充分的鍛煉、積累了經驗,同時,我團支部在校團委和系團總支的領導下,在結合本部特點和特色的基礎下,帶領全部團員勤奮學習,勇于實踐,不斷進取,各方面工作都獲得了較好的成績。下面是對我團支部本學期工作的具體總結,以及對各項工作的反思、對未來的展望。
一、具體工作總結。
(一)思想建設方面。
1.加強團員的政治思想教育。本學期,我團支部積極提倡本班團員學習中國^v^的先進思想,提高自己的政治思想覺悟;鼓勵同學們主動了解國家大事。做一名有社會責任感的、心系民生的大學生。
2.提倡向黨組織靠攏。本學期通過開展這種方式的教育和各項活動,團員們的入黨積極性顯著提高。例如,本學期初,我團支部在班里成功舉辦了黨員推優活動,有4名同學得到了進一步發展;同時,我班有10名同學在本學期參加了第39期黨課培訓;1名同學經過層層篩選、層層考察,正式加入了中國^v^,成為預備黨員。由此可見,在我團支部不斷發展的同時,我班的黨員隊伍也在不斷壯大。
3.注重同學的心理健康教育。本學期,我支部多次舉辦有關心理健康教育的活動;認真做了心理健康學習記錄;詳細地建立了本班的心理檔案。同時,也鼓勵大家積極參加院里、校里舉行的心理健康方面的講座。。
(二)學習方面。
大學里,學習仍然是重中之重。加之本學期情況特殊,9門重要課程都需要同學們掌握。為了讓大家重視學習、認真學習,我支部與班委共同努力,做了一系列的學風建設工作。
1.潛移默化。由班級干部每天定時為同學們發“財經信息”和“滴水英語”。這樣不僅擴展了同學們的知識面,而且提高了同學們學習專業課的興趣,引導同學們主動學習。
圍;寢室之間互相監督,男女生之間互相比拼。有合作、有競爭,學習氛圍十分濃厚。
3.交流溝通。我支部與班委積極組織,舉辦了與學長學姐的聯誼活動,為同學們提供了主動向學長學姐取經,學習經驗教訓的機會。
(三)活動方面。
在緊張的學習工作之余,我支部還在班里舉辦了豐富多彩的活動。
1.素質拓展訓練。為了提高班級凝聚力,讓同學們體會團結的重要意義,我團支部在11月下旬舉辦了一次素質拓展訓練活動,活動中大家積極踴躍,活動效果非常顯著。
2.團日活動。12月份,我支部應團總支號召,舉辦了以“拓荒財大亦苦亦甜”為主題的團日活動。在活動中,大家爭先恐后地表達自己對新環境、新生活的看法和感受,氣氛活躍熱烈。通過此活動,大家表示收獲很多、感觸很多。
3.圣誕聯歡。12月下旬,我支部與班委共同舉辦了班級圣誕聯歡會。晚會中,有精彩紛呈的節目,有緊張有趣的游戲,有充滿誘惑的禮品,還有可愛幽默的圣誕老人整個晚會上,大家都是懷著輕松愉悅的心情,盡情地笑、盡情地唱、盡情地享受班級的溫暖。同學們都對這次晚會給予了非常高的評價。
二、工作反思。
總體來說,本學期我團支部工作完成得十分順利。雖然在工作中也遇到了不少難題,我們也都一一克服了。但是,同時,在工作中,我們也暴露了一些不足,需要我們在下學期的工作中進一步改進。
首先,團委分工不夠明確。本學期團總支各部門都將任務分派給團支書,而團支部沒有各部門對應的委員,導致團支書的工作量加大。當然,這也與團委內部的分工沒有做好。下學期,我支部會進一步明確分工,分攤工作量,共同完成團總支分派的任務。
其次,備份工作不夠到位。備份,即保留歷史資料。本學期院里開展的活動較多,許多沒能來得及備份,給以后的工作帶來極大的不變。以后,應加以改進。
最后,我班在本學期的陽光體育節中表現較差,在各項比賽中都沒能取得名次。這也有我團支部很大的責任。我們沒能做好鼓動工作,沒能調動大家的積極性。我們會吸取教訓,爭取在下學期的運動會上取得好成績。
三、展望未來。
下學期,我團支部將吸取本學期的經驗教訓,優勢繼續發揚,短處不斷改進,盡早做好新學期的工作計劃,我團委們會共同努力,爭取我團支部在下學期有更出色的表現。
站在歲末,透視過去一學期,工作的點點滴滴時時在眼前隱現,回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學校的記憶依然就在心頭展現!但我已深深地感覺到新一年的工作重擔已向我們無情地壓來,為能保質保量地完成工作任務,我必須在過去的基礎上對相關知識、能力進行進一步學習,加深認識。
這一學期來,在學校及學生會各干部的領導下,當然還有同學們的支持,我系開展了一系列的活動,堅持以為同學服務為工作準則,為加強同學與學校、同學與學生會的聯系和了解而努力!從中我學了很多東西,現我將這學期工作總結。
招新工作是每個集體都不得不做好的一個任務,它關系到集體以后的發展前途!我也是這個學期才進系學生會的。系的招新是以每人交一份個人簡介與上臺做個簡潔的演講來做為競選的,入選的也要實習三個月,再看工作能力評選!這是一個好方法,因為一個簡歷能大概得了解一個人,上臺說話是你膽識與自信的體現,再實習一些日子是為了更好的了解與讓其能力體現,從這可以看出我們系學生會對工作與對人都是很負責的、也很細心的!
我部與省紅十字會合作開展的“黨團爭先愛心捐髓”宣傳活動活動,活動主題鮮明,計劃詳細,宣傳到位,目的明確,得到了師生們的好評。這讓我們部門在學生會的影響力得到了一定程度上的提高,也使我們部門的成員對工作有了更強的信心。我們宣傳捐獻造血干細胞的科學道理和社會意義;增強黨員團員的服務、奉獻意識,與時俱進,呼吁廣大青年學子成為志愿者;擴大中華骨髓庫的公益形象與知名度,提高黨組織和團組織的先進性精神;鼓勵動員志愿者捐獻造血干細胞,加速中華骨髓庫的建設;為中華骨髓庫以及白血病患者的治療工作募捐善款。
除此之外,我們還協助其他部門開展了一些活動。我嘗試了很多以前沒有接觸過的工作,對自己得到了很大的提高,也對學生會的工作有了更新的認識,更讓我交了那么多好朋友。在工作中,我十分注意虛心向他人學習,同時各級領導、老師、學長不管是在學習、生活還是工作等方面都給予我很大的幫助,借此機會我也表示衷心的感謝。
需要說明的是,工作成績是領導、老師和同學們的,我只是做了我應該做的,而且有些工作做得還差強人意,感到欣慰的是我們部門的工作沒有拖系里整體工作的后腿,為我們系盡了一點微薄之力!
總之,學生會工作無小事,事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質才能把我們的工作做得更好,才能更好地服務同學在過去的學期里,我腳踏實地做了一些工作,但由于自己的水平和經驗不足,還存在著一定的問題。在新的一年里,我還要繼續努力,爭取取得更大的成績。
時間如細水流沙,20_—20_學年已悄然接近尾聲。回顧自律部整個學年的工作,既有對以往工作的繼承,又有包含前沿觀念和新思想的創新。我部將對整學年的活動分為:常規活動、特色活動、創新活動,三部分來進行總結。最后陳述我部在整個學年活動中的經驗與教訓。
(一)常規活動。
自律部是學院的自律^v^門,主要任務有保障同學安全、維持活動秩序、督促同學規律作息。第一、保障同學安全。無論是春夏秋冬哪個季節,火災是不變的隱患,由此看來安全用電顯得格外重要。為加強同學們的安全意識,我部在20_年10月制作安全用電展板,包含違章電器的劃分、如何在火災現場逃生等,圖文并茂的講解了使用違章電器的危害。20_年11月,配合學校的消防演習,帶領全院各年級的班長團支書副班長宿舍舍長參加,之后由公安處鄧科長為同學作專題報告。打好新學期的安全方面的“預防針”。此外,我部在上下學期分別舉辦“自律文明月”和“自律安全周”活動,對全院宿舍進行定期及不定期的抽查,查獲的違章電器一律上交團總支,對違紀同學進行記錄,并且利用c區315展板在全院通報批評。此外,時事問題及世界安全方面的新聞也是我們的關注對象。在國內外發生地震、海嘯、颶風等自然災害現象時,我部會收集材料,以知識展板形式展示給同學們,使同學們提高警惕。第二、秩序維持。一年內,我部協助學院其他部門組織大型活動,如晚會、比賽等。由部長制定專人負責,委員在場全權指揮,切實使得活動現場秩序井然。從開始的座區劃分到引領同學入場,再到活動期間維持秩序,及活動結束后有序退場,負責期間無一例場面失控現象。第三、督促同學規律作息。為保障同學有一個良好的學習環境和休息環境,我部在“自律文明月”和“自律安全周”活動中對各宿舍進行晚熄燈的檢查。非活動期間不定期進行檢查,對違紀宿舍進行記錄和通報批評。此外,通過對晚熄燈和違章電器的檢查配合學院^v^進行和諧宿舍的評比。
(二)特色活動。
我院自律部在20_—20_學年的上下學期分別舉辦了信息科學與工程學院首屆院級百科知識競賽和首屆校級百科知識競賽,這兩次比賽使得我部積累了豐富的經驗。在20_年11月,我部舉辦“智勇奪標”暨第二屆百科知識競賽。以知識競賽的形式增加了同學們的知識儲備,同時加入火災、地震內容,使同學們提高安全意識。此類活動不僅沒有與自律部的工作內容背道而馳,而且使得安全教育在同學們喜聞樂見的形式中出現,同時使得自律部在同學們心中的形象更加具體完善,為以后活動的開展打好堅實基礎。
20_年12月學校學生處進行“六項文明建設”,我部承辦“文明課堂”的建設。讓同學們以執行者的身份對其他班級進行聽課評分,同時認識到學生聽課過程中存在的問題。另外,各班以主題班會的形式進行“如何建設文明課堂”的專題討論,從而改善了學風。
20_年4月,學校校學生會自律部舉辦宿舍文化節活動,我部負責推選節目參加比賽。專人負責節目的排練,在校級比賽中獲得二等獎。此次活動與以往的安全內容聯系較少,使得同學們認識到自律部不僅僅可以舉辦嚴肅的活動,而且可以以活潑面貌出現,拉近了自律部與同學間的距離。
(三)創新活動。
我部認為,學生會的各個部門在自己專項職責之外都有共建學院美好明天、發掘人才、使同學個性得以展示的重大任務。班級是學院組成的重要單位,她的個性直接影響學生的發展。為凝結班級氣氛、慶祝60周年校慶,我部舉辦班級海報展的活動。各班集合全班智慧制作一張海報,海報要迎合“校慶”這一主題同時體現文明自律。要求思想健康,積極向上。海報形式:繪畫、攝影、剪紙、文章形式不限,突出創意。班級海報展活動新穎,推陳出新,涌現出繪畫剪紙攝影方面的人才,使得各班認識到“潛伏”人才,為以后各自活動的舉辦打下良好的基礎。評選完成之后,海報在c區315門前展示,吸引了大部分同學的注意,通過海報達到了自律文明的教育意義,同時培養同學們對于學校的自豪感。
(四)經驗與教訓。
自律部的成長離不開部長的正確領導和委員的認真負責的工作態度。每位成員都將學院老師們的同學們的安全放在首位,對每一次活動都認真對待,正如我們的工作標語中說的那樣“崇真務實,盡善盡美”。通過整個學年的活動我們最大的收獲是:活動前分配任務專人專項負責,部長監督實施,代表全面協調;活動中工作人員應聚精會神雷厲風行,不受外界干擾;活動后全部成員總結優點與不足,為下一個活動的實施做好準備。只有所有人的力量凝結在一起,我們的作用才會發揮到極致,這也要求我們部里成員之間的相互了解相互信任。
在20_年4月份,我部策劃過一次地震知識問答展板,活動地點是c區315門前,為期2天。這次活動收效甚微,只有不到10人參與此次問答。總結教訓如下:形式歸于單一,對同學無誘惑力,無明確獎懲措施,時間過短。此次活動主題鮮明,但是現在越來越少的人去關注,這也說明同學們的安全意識應該加強,對各項活動的積極性急需提高,讓他們意識到大學不是休閑娛樂,而是要求各方面知識統一進步。此后我們將繼續加強全員同學的安全性教育,堅決杜絕違規違紀現象。
學生工作總結標題(精選23篇)篇八
校學生會辦公室就像是企業里的董事會,是整個學生會的核心。首要是傳達上級指示精神,同時做好學生會每個學期的工作部署以及工作總結。湖南工學院學生會以“勤學務實圓融卓越”為宗旨開展學生工作,在學長學姐的部署下,一步一個腳印。我完成了既定的工作任務。我們定期召開校學生會辦公室的工作例會,部署相關活動安排。在這一月多的時間里,本部門組織開展了一系列的活動。除了協助我校一年一次的運動會,還有圓融講壇的相關活動,還自行組織了一系列的活動。例如:“流動圖書館”、籃球友誼賽等一些列活動,十分好的團結了同學,鍛煉了校學生會辦公室這個團隊。
二、協調各個方面的關系。
經過不斷的學習及鍛煉,此刻學生會各干部已經能做到這一點了。經過一個多月的磨練,我們已經實現了學期初的“分工不分家”的工作目標。同事們團結合作,相互信任,在工作的基礎上各個干事之間也建立了深厚的友誼。這一點是難能可貴的。
三、本事可貴和熱情更高。
作為一個學生干部,基本組織本事是不可缺少的。但對工作的熱情更顯得難得可貴。尤其是剛剛進學生會的一段時間內,由于對十分多工作不了解,只能從最基層的成員做起,顧名思義就是多做事,什么重的累的苦的活幾乎每個星期都有。一些同學認為這不是學生干部該做的,于是打了退堂鼓。還有十分多同學剛進來時,熱情高漲,但一段時間后就銳氣消磨殆盡。其實如果我們換個思路去想這件事,自我的心態也就好了。猶如那句話,“能忍受的就是鍛煉,不能忍受的就是磨練。”
1、作為一個學生干部,自身應十分好地調整自我的工作心態,把每項工作都當成是一個提升自我的機會。同時,也應留意觀察,用心思考,從一同工作的同事、上下屬的工作中,取其長處,提升自我,應充分利用好學生會這個有利資源,既然為我們供給了交流的平臺,就應當多從周圍的人的身上學到些東西。當然,真正提高自我的服務意識也是十分重要的。總之,就是如果覺得“為同學服務”的動力不足以激發自我所有熱情的話,就應當找到對自我而言更多更合理的動力,爭取百分百的熱情投入工作。
2、我認為作為一名學生會干部,應想方設法調動所有學生干部的進取性。第一,應加大對學生干部服務意識的培養。第二,應繼續提高學生會各成員的歸屬感,團結,互助,和諧,溫馨,管理更趨向人性化,讓校學生會辦公室真正有家的感覺。
3、主觀能動力性差。我們應當先改掉自我內向的性格,學會善于推銷和宣傳自我,在工作中要勇于承擔職責,主動為自我設定工作目標,并不斷改善方式和方法。此外,還應當培養推銷自我的本事,在領導或同事面前要善于表現自我的優點,在工作中犯了錯誤也要勇于承認,僅有善于展示自我的人才能在工作中獲得真正的機會。
4、交流和溝通本事不強,多多鍛煉,多多學習。平時多與別人溝通,雖然此刻本事有限,可是不鍛煉自我的交流溝通本事,本事只會停滯不前。
四、克服浮躁與急于求成。
作為一名干事,課業的繁重,工作的忙碌,使得我們不得不去趕做一些工作,從而導致了工作質量下降,應對這種情景,我們一是要樹立正確的價值觀,不僅僅要協調好工作和學習的關系,同時也要注意專心致志,工作的時候就要認真工作,學習的時候就要認真學習,在這樣的方式下,才算是真正的做到工作學習兩不誤。二是要腳踏實地,做好長時間工作的心理準備,不要去想一些所謂的_捷徑_。
一路走來,有歡笑有淚水。校學生會辦公室干事是一個美麗的光環,當然在背后也付出了比別人多出十分多倍的努力。期間也承受了十分大的壓力,可是有壓力才有動力。在辛苦的同時,也學會了享受這個過程。我們的工作面臨十分多新情景和新挑戰,僅有不斷學習,不斷開動腦筋,不斷創新,才能不斷把學生會工作推向前進。
學生工作總結標題(精選23篇)篇九
我們知道,學習知識和鍛煉能力是同等重要的,學習,也早已不是高中那樣被老師督促了,也正因為如此,我們可以涉獵更廣的知識面,而不局限于課本知識,所以為了同學們可以展示他們的才多識廣,學生會特意舉辦了“快樂學習,知識競答”活動。比賽題目涉及面廣,上有天文,下有地理,更有風土人情。氣氛也時而緊張,時而輕松,完全達到了我們要快樂學習的目的。活動在各部的緊密配合下,圓滿成功。但也不免暴露一些小問題,分配任務不是太明確,節目篩選有些疏漏,這也給我們今后的活動帶來了啟示和經驗教訓。
二、籃球比賽。
為了豐富同學們的課余生活,為了讓同學們更加團結,學生會利用每天中午時間,舉行了為期兩周的籃球比賽。雖然場上只有十余人,但從拉拉隊的加油聲中我們看到了他們團結的力量之大,他們用盡了自己的力氣渴望場上每一個隊員都能發揮出的水平,而場上的隊員也都拼出自己的力氣爭取。這讓我們每個組織者看后都很是欣慰。這次活動的成功,不是我們學生會的功勞,而是每個學生的奉獻。
三、送老生晚會。
學生會在各部門的密切配合下,在老師的領導下,群力群策用心準備了一場精彩紛呈的送老生晚會。學生會制定出演出計劃,挑選演出人員及節目,組織各項節目進行前期排練并且在體南樓進行了多次全套節目的彩排。這次晚會是學生會本學期最后一項活動,各部成員發揮了認真務實創新的精神,用汗水和努力完成了這樣一臺座無虛席,成功的晚會。學生會各個部門都各司其職,并且都緊密聯系相互配合,保證了每次活動的順利進行。
回顧這個學期的工作,收到超乎預期的效果,我們固然歡喜,但也有不足,我們尚需改進。我們在工作中在實踐中都學習都許多寶貴的經驗。通過總結,我們將會繼續發揚學生會工作的長處,克服學生會工作中存在的瓶頸,讓學生會工作真正提升到一個新的高度,在日后的工作中更好的服務同學們,將工作開展的更加完善!
學生工作總結標題(精選23篇)篇十
1、圍繞“一個中心”,精心安排部署。
2、健全“兩項機制”,強化協調服務。
3、突出“三大重點”,全力攻堅克難。一是全力破解項目融資問題。二是全力破解項目用地問題。三是全力破解發展環境問題。
4、出臺“四項新政”,優化發展環境。一是實施積極財政政策,與業主共度難關。二是實施更優扶持舉措,為業主降壓減負。三是暢通意見反饋渠道,聽業主傾吐心聲。
1、各級干部得到鍛煉,促進了政企雙贏。
2、招商品牌得到提升,促進了項目引進。
3、經濟環境得到優化,促進了項目建設。
4、干部思想得到解放,促進了經濟發展。
1、要堅持把項目至上作為貫穿服務活動的中心主線。
2、要堅持把問題解決作為檢驗服務成效的首要標尺。
3、要堅持把創新提升作為確保服務效果的關鍵所在。
4、要堅持把凝聚合力作為推進服務活動的堅強保障。
1、在項目引進上狠抓落實。
2、在項目推進上狠抓落實。
3、在項目服務上狠抓落實。
4、在主攻重點上狠抓落實。
學生工作總結標題(精選23篇)篇十一
(1)更新各類表格,如:簽到表、聯系表、無課人員表等。
(2)收集各部門、各組織上學期工作總結與本學期計劃,正在收集本學期工作總結。
(3)安排新的值班人員、食堂值班人員表。
(4)建立內部人員檔案庫。
(5)學期初制作了學生干部加分表,本學期末也正在收集與統計學干加分情況。
(6)申報和發放了財物。
(7)為新成立的權益部做工作證、桌牌、聯系表等。
2、修訂、完善各項規章制度。
我部門本學期,用制度規范工作,用制度指導工作,我部門很好的應用了這一原理,在工作中才能做到有條不紊,忙而不亂。
3、會議記錄與會務籌備工作。
組織召開日常內部例會、臨時會議、主席團會議,并做好相應的會議記錄,及時整理了會議紀要,向各組織、各部門傳達了相關會議精神。同時做好學工處、團委交辦的其他重要會議的籌備與組織工作,并督促會議精神的貫徹執行。
4、首開了__各團學組織辦公室主任交流會。
隨著辦公室工作的日益規范,工作量的不斷擴大,工作面的不斷延伸,同時在工作中出現的問題也不斷凸顯,為了加強各團學組織辦公室干部的交流,實現信息互通,減少工作中的失誤,我部門本學期首開了各團學組織辦公室主任交流會,也是很多組織期盼已久的會議,在我們這xx屆得以實現,相信這一制度,將為各組織辦公工作提供更廣闊的交流平臺,能更有效提高辦公室部門的辦事效率。
5、財物管理。
學期初組織了各部門申報財物,并將申報情況進行審核與調整,最后將報表統一上報團委采購。和勞生部一同統計團委、學生會總財產,經討論,為了我組織在財物管理方面工作的規范,以后將就兩部門分管的財物種類做明確劃分。
6、檔案整理與管理、建立和完善工作信息電子化體系。
本學期我們組織干部對我部檔案進行了幾次整理,更新了各類公示材料,根據我校節約型校園的建設精神,我團學組織無紙化辦公制度的提出。我部門將努力建立和完善工作信息電子化體系,完善各類電子檔案,為我校團學工作信息交流提供更為廣闊的平臺。并積極帶動其他組織辦公室相應學校號召。
7、繼續做好對各學生組織工作狀態的考評工作。
各學生組織工作狀態考評是我校對系(院)工作狀態評估的一項重要指標,我部門受校團委委托對各學生組織工作狀態進行日常考評,每月依據各部門考核數據制作一份考評文件,年末制作年終考評文件,為學校的考評工作提供重要數據。但由于考評方案至今還未確定好,所以我們也無法及時下發考評文件,也給我部門工作帶來不便。
8、干部培養。
依據工作需要與組織發展,本學期對我部門干部在辦公軟件應用能力,制度文件起早技巧,財物、檔案管理方式、擴大與各組織交流等方面進行了有計劃有目的的培養。在部門內部營造一種積極向上、相互學習、團結互助的工作氛圍,教導他們用心做事,用心做人,督促他們學習工作兩不誤,同時也鼓勵他們積極參加各類文娛活動,豐富大學生活。
學生工作總結標題(精選23篇)篇十二
2019年即將過去,現將全年信訪工作開展情況總結如下:
一、完善各項制度,形成齊抓共管的信訪工作新局面。
婦代會信訪代理工作與連隊信訪工作有機結合,不斷完善矛盾摸排查制度、領導干部輪流接訪制度、領導包案制度及責任追究制度等,使信訪各項工作有制可依。為了使信訪工作取得扎扎實實的效果,年初,連隊主要領導與包括婦代會主任在內的每個副職干部簽訂信訪工作目標管理。
責任書。
使每個干部肩上有指標、有責任從而形成全體干部共同參與的信訪工作良好局面。
二、堅持“四個”結合,促進各項工作齊頭并進。
婦代會信訪代理工作堅持與黨的群眾路線教育實踐活動相結合,與“面對面、心貼心、實打實”服務職工在基層活動相結合,與“尋找最美家庭”工作相結合,與每月一次矛盾糾紛排查工作相結合。各項工作有機結合,做到資源共享,取長補短,確保每項活動及工作都能有序開展,保證了工作成效。
三、采取靈活方式,將婦女維權落到實處。
婦女信訪代理工作采取主動走訪與熱情接待來訪相結合的方式,及時解決婦女職工的熱難點問題及矛盾糾紛。全年走訪職工80余戶,了解到職工關心和關注的共同問題21條,了解到25戶職工家庭個體困難及問題,能解決的已當場解決,解決不了的上報支部協調進行解決。在走訪過程中,確定了連隊9戶特別困難的家庭與干部結成幫扶對子,連隊8名干部拿自己的工資為困難職工購買了價值11000元的有機肥進行幫扶。接待婦女來訪5起,并成功解決4起,另一起已上報團黨委協調解決,成功調解家庭矛盾糾紛1起。在解決婦女熱難點問題的同時維護了婦女的合法權益,大大降低了非正常訪及越級上訪事件的發生。
四、取得的成效。
一是婦女信訪代理工作的開展,有效的解決了婦女同志的熱難點問題,維護了婦女的合法權益,穩定了職工隊伍,從而促進了連隊的和諧穩定。二是進一步拓寬了婦女維權和解決困難的渠道。三是婦女同志對“婦女之家”的作用進一步認可。
五、存在的不足。
一是走訪過程中只詳細了解自己需要了解的東西,對自己不需要的沒有過多關注,這讓職工感覺不是真正關心自己而是為了走訪而走訪,使得走訪成效有了一定的折扣;二是由于工作量大,導致走訪工作時間不足,一年下來,只對自己認為需要走訪的職工進行了走訪,而不是每家每戶,導致工作范圍沒有達到全覆蓋。
在今后的工作中,一連婦代會將繼續以“婦女之家”為載體,加大婦女同志的走訪力度,積極解決婦女同志的熱難點問題,及時調解婦女的矛盾糾紛,及時發現損害婦女同志合法權益的行為并及時阻止,讓婦女同志真正感受到婦代會娘家人的關懷。
學生工作總結標題(精選23篇)篇十三
_是我從事的第一份工作,是我職業生涯的一個起點,我對此也十分珍惜,盡最大努力去適應這一工作。經過一年來的不斷學習,以及同事、領導的幫助,我也已經融入到了_這個大家庭中,個人的工作技能也有了明顯的提高,雖然工作中還存在這樣那樣的不足之處,但應該說這一年付出了不少,也收獲了很多,感到自己成長了,也逐漸成熟了。
一、回顧20_。
經過這大半年的煅煉,在工作能力上我有了較大的進步,但差距和不足還是存在的,比如工作總體思路不清晰,還處于事情來一樁處理一樁的簡單應付完成狀態;對自己的工作還不夠鉆,腦子動得不多,沒有想在前,做在先;工作熱情和主動性還不夠,有些事情領導交代過后,沒有積極主動地去投入太多的精力,辦事有些惰性,直到領導催了才開始動手,造成了工作上的被動。
二、展望20_。
在即將結束的20_年里,我的工作還有許多不足,我會努力加強學習并不斷提高自己,新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰,我決心再接再厲,更上一層樓。在即將到來的20_年,我將繼續與公司同事一起努力配合領導更好的完成工作任務。
新的一年有新的氣象,面對新的任務新的壓力,我也應該以新的面貌、更加積極主動的態度去迎接新的挑戰,在崗位上發揮更大的作用,取得更大的進步。
三、工作建議。
經過這段時間的工作,我對于公司的日常運作了也有了一定的了解,在此基礎上,我發現公司存在一些問題:
1、崗位不明確,職責混亂。
目前公司員工人數較少,很多工作都是大家一起做,在做的同時,因為崗位以及職責的關系,很難分清主次,沒有合理的安排,甚至在日常辦公中都不知道應該先去向哪個部門申請,以至于有什么事都是去找總經理,如此一來加重了領導的工作量,也影響了領導處理其它重要的工作,長此以往,對公司的發展會產生很嚴重的影響,所以希望在新的一年里這個問題能及早得到解決。
2、管理制度不完善,難以實施。
我看到公司也印有管理制度,上面明確發明了各崗位的職責與權利,但縱觀全公司員工,敢說了解的恐怕不多,大部分人甚至不知道自己崗位對應的職責是什么,都有哪些權利,所以在工作中常出現一些牛頭不對馬嘴的事情,這對工作效率的影響非常嚴重,這個問題希望公司領導重視,并及時解決。
總體來說,我對20_年充滿了期望,新年新氣向,希望在20_年里,大家相互勉勵,共同打造出更好的_!
學生工作總結標題(精選23篇)篇十四
一是成立了六個工作組。
二是建立了“四個一”的工作模式。
三是明確了“無會月”制度。
一是創新融資方式,著力破解資金瓶頸。
二是創新供地方式,努力緩解土地供求矛盾。
三是創新服務方式,全力破解項目建設難題。
一是項目引進實現較大突破。
二是項目建設強勢推進。
三是企業生產經營煥發生機。
學生工作總結標題(精選23篇)篇十五
換屆大會是我們部門的又一常規工作。
我去監督的社團主要是以小社團為主,小社團的特點主要是人少,內部積極性不高,以走過場為主。
其實對于這些社團,我們不應該苛求定性多少人出席,因為這有一定的難度,很容易引起這些社團會長的反感,但是我們必須得強調擔任主要職位的社團負責人必須出席,關于社團的聯系資料等必須按時上交。
有所松,有所緊。
最后我覺得我們應該搞好部門的內部建設。
我們通過聚餐、聚會等形式,促進部門成員間的交流,并通過部門宗旨的形式,樹立起部門理念,增強部門的凝聚力。
就像每次一開始的部門培訓都會強調的一樣,人力就是一個家,我們都是其中的一份子。
身為一個師姐,我認為自己是稱職的,可以幫助大家融入人力,給予了干事鼓勵,和干事建立了較為深厚的友誼。
同時很感謝大家在績效評估時對我客觀地評價,讓我能夠更為正確的認識自己。
身為主管的我的確還有很多需要提高,比如,大大咧咧的毛病,同事間的交流,領導力的加強。
記得以前老是犯錯,戰戰兢兢的怕部長批。
現在想想,很感謝人力,現在的我比起以前,更有擔當了,更懂得了什么是責任。
部門的六個主管都有值得我去學習的地方,但是我們的交流太少,為自己每次部門活動都偷偷溜走,有點汗顏。
總之,人力資源部是31成員共同的人力資源部,部門的進步靠大家共同的努力,希望人力資源部在下學期有更大的進步,有更好的發展。
學生工作總結標題(精選23篇)篇十六
采用公文式標題,補充說明單位、時限、內容等。
總結的標題最常見的是由單位名稱、時間、主要內容、文種組成,如《××市財政局1999年工作總結》、《××廠20xx年上半年工作總結》。
采用公文式標題,補充說明單位、時限、內容等。
總結的標題最常見的是由單位名稱、時間、主要內容、文種組成,如《××市財政局1999年工作總結》、《××廠20xx年上半年工作總結》。
題
采用公文式標題,補充說明單位、時限、內容等。
總結的標題最常見的是由單位名稱、時間、主要內容、文種組成,如《××市財政局1999年工作總結》、《××廠20xx年上半年工作總結》。
有的總結標題中不出現單位名稱,如《創先爭優活動總結》、《1999年教學工作總結》。
有的總結標題只是內容的概括,并不標明“總結”字樣,但一看內容就知道是總結,如《一年來的談判及前途》等。
還有的總結采用雙標題。正標題點明文章的主旨或重心,副標題具體說明文章的內容和文種,如《構建農民進入市場的新機制——運城麥棉產區發展農村經濟的實踐與總結》、《加強醫德修養樹立醫療新風——南方醫院惠僑科精神文明建設的經驗》。
采用公文式標題,補充說明單位、思想匯報專題時限、內容等。
總結的標題最常見的是由單位名稱、時間、主要內容、文種組成,如《××市財政局1999年工作總結》、《××廠20xx年上半年工作總結》。
有的總結標題中不出現單位名稱,如《創先爭優活動總結》、《1999年教學工作總結》。
有的總結標題只是內容的概括,并不標明“總結”字樣,但一看內容就知道是總結,如《一年來的談判及前途》等。
還有的總結采用雙標題。正標題點明文章的主旨或重心,副標題具體說明文章的內容和文種,如《構建農民進入市場的新機制——運城麥棉產區發展農村經濟的實踐與總結》、《加強醫德修養樹立醫療新風——南方醫院惠僑科精神文明建設的經驗》。
有的總結標題只是內容的概括,并不標明“總結”字樣,但一看內容就知道是總結,如《一年來的談判及前途》等。
有的總結標題只是內容的概括,并不標明“總結”字樣,但一看內容就知道是總結,如《一年來的談判及前途》等。
還有的總結采用雙標題。正標題點明文章的主旨或重心,副標題具體說明文章的內容和文種,如《構建農民進入市場的新機制——運城麥棉產區發展農村經濟的實踐與總結》、《加強醫德修養樹立醫療新風——南方醫院惠僑科精神文明建設的經驗》。
上半年工作總結主要是對上半年的工作情況做一個總的回顧。一篇完整的工作總結應有標題、開頭、主體、結尾、結語五部分,上半年工作總結當然也少不了這些,下面將從這五個方面簡單介紹上半年工作總結的寫作格式:
總結的標題分為單標題和雙標題兩種。
(2)以簡單闡述上半年的工作業績為突破口,引出對上半年詳細工作內容的總結;。
(3)以突出領導們的高明領導為楔子,引出上半年詳細工作內容的介紹。具體可參考:個人上半年工作總結開頭怎么寫。
主體是工作總結的核心部分。這部分主要包含內容有:(順序不分先后)。
(1)、上半年所做具體工作介紹;。
(2)、主要工作業績及工作中出現的重要問題;。
(3)、工作中的經驗或者教訓等;。
(4)、下半處工作計劃簡單規劃及介紹;。
(5)、其它需要介紹的重要事宜。
主體內容包括做法和體會,成績和問題,經驗和教訓等。不同類型的總結,內容有所側重,全面性總結其主體包括兩個層次,即成績和經驗,存在的問題和教訓。對于一般的工作總結,重點放在成績和經驗上。總結正文的結構,主要采用邏輯結構形式。
全面性總結根據過去一段工作中的成績和問題,或者經驗和教訓的內在聯系去組織材料。專題性總結以經驗為軸心去組織材料。
結尾是正文的收束,與寫上半年工作總結開頭不同的是,上半年工作總結結尾更注重對上半年工作中出現問題及經驗教訓的概述,并在此基礎上要對下半年的工作計劃進行簡單介紹或提出今后的方向、任務和措施,表明決心、展望前景。
這段內容要與開頭相照應,篇幅不應過長。有些總結在主體部分已將這些內容表達過了,就不必再寫結尾。詳細可參考:上半年工作總結結尾怎么寫。
結語主要寫明的打算,也只需寫很短的一段話。寫得長了,反而沖淡了主題。總結正文寫完以后,應該在正文的右下方(指橫行文字),寫上總結單位的名稱和總結的年月日。
本文轉載自世界工廠網學堂頻道。
概要:
二、正文。
三、結尾。
四、要求。
五、基本格式。
總結的標題分為單標題和雙標題兩種。單標題又可分為公文式標題和文章式標題。公文式標題:單位名稱十時限十總結內容十文稱。如標題下或文末有單位署名,標題可省略單位名稱等。文章式標題一般是直接標明總結的基本觀點,常用于專題總結。雙標題是同時使用上述兩種標題,一般正題用文章式標題;副題采用公文式標題,補充說明單位、時限、內容等。
總結的標題最常見的是由單位名稱、時間、主要內容、文種組成,如:
《××市財政局1999年工作總結》;
《××廠20xx年上半年工作總結》;
有的總結標題中不出現單位名稱,如:
《創先爭優活動總結》;
有的總結標題只是內容的概括,并不標明“總結”字樣,但一看內容就知道是總結,如:
《一年來的談判及前途》。
還有的總結采用雙標題。正標題點明文章的主旨或重心,副標題具體說明文章的內容和文種,如:
《構建農民進入市場的新機制——運城麥棉產區發展農村經濟的實踐與總結》;
《加強醫德修養樹立醫療新風——南方醫院惠僑科精神文明建設的經驗》;
《凝心聚力求發展災難考驗顯真情拼搏奉獻創佳績攻堅克難促跨越——彝良馳宏20xx年生產經營工作報告》。
二、正文。
和其他應用文體一樣,總結的正文也分為開頭、主體、結尾三部分,各部分均有其特定的內容。
(一)開頭。
總結的開頭主要用來概述基本情況。包括單位名稱、工作性質、主要任務、時代背景、指導思想,以及總結目的、主要內容提示等。作為開頭部分,應以簡明扼要的文字寫明在本總結所包括的期限內的工作根據、指導思想以及對工作成績的評價等內容。它是工作總結的引言,便于把下面的內容引出來,只要很短的一段文字就行了。
例如:“20xx年1月,是彝良馳宏全體干部員工戰勝困難,實現礦山災后生產恢復重建的關鍵階段。在公司領導的正確領導下,各單位、部門及協作單位,緊緊圍繞20xx年工作思路及目標,積極投身到公司生產恢復攻堅戰的熱潮中,按照預定計劃實現了礦山全面復產目標,為20xx年各項生產經營目標順利實現贏得了有利先機,為20xx開了個好頭”。
(二)主體。
這是總結的主要部分,內容包括成績(亮點)和做法(關鍵指標完成情況)、經驗和教訓(問題和不足)、今后打算(下一階段計劃)等方面。這部分篇幅大、內容多,要特別注意層次分明、條理清楚。
1、主體常見結構。
工作總結主體部分常見的結構形態有三種。要根據實際需要選擇好。
第一,縱式結構。就是按照事物或實踐活動的過程安排。
內容。寫作時,把總結所包括的時間劃分為幾個階段,按時間順序分別敘述每個階段的成績、做法、經驗、體會。這種寫法主要以工作回顧連帶談及經驗教訓。基本上是按工作展開的程序和步驟,分段說明每個步驟和階段的工作倚況,夾敘夾議地引出相應的經驗教訓。這樣寫,主要著眼于工作過程的回顧。這種寫法的好處是事物發展或社會活動的全過程清楚明白。
第二,橫式結構。按事實性質和規律的不同,分門別類地依次展開內容,使各層之間呈現相互并列的態勢。這種寫法的優點是各層次的內容鮮明集中。
第三,縱橫式結構。安排內容時,即考慮到時間的先后順序,體現事物的發展過程,又注意內容的邏輯聯系,從幾個方面總結出經驗教訓。這種寫法,多數是先采用縱式結構,寫事物發展的各個階段的情況或問題,然后用橫式結構總結經驗或教訓。具體寫法是總結經驗教訓為主,用工作回顧闡明經驗教訓。一般是先歸納和提煉出幾條經驗或教訓,分別展開論述,把工作過程、工作辦法、取得的成效等等穿插在里面寫,使經驗和教訓看起來更加充實。但是這樣寫,整個工作回顧會被拆開來分別為闡明觀點服務,顯得零散。為了彌補這一不足,可以在第一部分基本情況中適當加以詳述,使人對工作概貌有一個總的了解。
主體部分的外部形式,有貫通式、小標題式、序數式三種情況。
貫通式適用于篇幅短小、內容單純的總結。它像一篇短文,全文之中不用外部標志來顯示層次。
小標題式將主體部分分為若干層次,每層加一個概括核心內容的小標題,重心突出,條理清楚。
序數式也將主體分為若干層次,各層用“一、二、三??”的序號排列,層次一目了然。
2、主體常見內容。
得形象、生動。在寫工作回顧的過程中,還要有意識地照應到下一部分的經驗教訓,使之順理成章地引出來,不至于造成前后不一的感覺。
(2)經驗教訓。應從工作回顧中很自然地歸納提煉出采。一定要寫得豐富、充實,并選用具體事例適當地展開議論。使總結出來的經驗和教訓,有論點,有論據,有血有肉,鮮明生動,確實能給人以啟發和教益。
三、結尾。
結尾是正文的收束,應在總結經驗教訓的基礎上,提出。
年終總結是人們對一年來的工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐活動的一種應用文體。年終總結的內容包括一年來的情況概述、成績和經驗、存在的問題和教訓、今后努力的方向。年終總結可以大體分為:單位總結、個人總結、綜合性總結、專題總結等。
一、寫作方法。
然后就是正文了,首先自然是對一年中的工作做一個大致的回顧。這是總結的開頭,我們可以稱之為前言。前言多用于說明工作總結的緣由,是對一年的工作以及工作過程的概述和評估。篇幅不宜過長,點到為止,不做深入分析。
接著就是書寫工作的心得和體會,這是年終總結的主體,也是最重要的部分,內容是就前言的概述展開分述。一般會使用小標題分別闡明成績與問題、工作方法與心得體會,有些小標題中內容過多的話還可以采用小小標題進行分類闡述。
正文的最后一般都會書寫今后的計劃或者打算,這是年終總結的結尾部分。主要是根據上一年度的經驗和教訓,提出今后的設想和打算,為新的一年制定計劃提出依據。具體內容可以包括如何提高現有成績,克服存在問題,提出新的奮斗目標等等。
雖然正文完成了,但是工作總結并沒有完成,我們還需要寫署名和日期。相信不少朋友在寫完正文的時候就認為已經完事了,常常會忘記書寫署名和日期,只有寫上署名,才方便讓別人知道這是誰寫的年終工作總結,寫上時間方便自己和他人了解這個總結是何時所寫。
以上就是一個完整的年終工作總結應該有的格式,年終工作總結中最重要的就是正文,而正文中最重要的就是主體,書寫主體的時候最好分類敘述,這樣條理清晰,使人一目了然,如果有必要的話,小標題下面還可以套小小標題,最后千萬別忘了署名和日期。
二、注意事項。
1、開端回顧過去一年,概括簡述工作經歷,例句“過去一年在部門領導的帶領下取得了一些成績”等等。適當照顧領導的閱讀口味。
2、接下來具體列舉各方面工作花費的力量和取得的成績,例句“在與該單位人員火熱廝混打成一片中,取得了xx報道的成果”。重點體現自己付出的繁重勞動。
3、對工作的不足略加陳述,先大量描述客觀不利因素,再把帳算到自己的主觀因素頭上。例句“當然,我自己xxxx也是一部分原因”
4、展望明年一年的工作,列舉雄心壯志一二,不管能不能做到。例句“請同志們和領導們看我的實際行動吧!”后附若干加黑驚嘆號更體現決心。
在公司領導的的正確領導下,我公司工會充分抓住慶祝建黨九十三周年的契機,以優化投資發展服務環境為重點,以創新思維、服務企業為舉措,深入解決影響我公司工業經濟發展的實際問題,突出了工業經濟結構調整、轉變經濟發展方式和服務企業等工作,較好地完成了年度工作目標,下面將整年工作總結如下:
一、全年主要工作。
1、強化形勢教育,推動執行意識提高。
公司工會積極宣傳市公司大政方針,并結合我公司實際進行分析,找準著力點,緊扣工會工作,重點抓好執行力建設,并在推動公司“三個建設”工作中,整合資源提升執行合力,進一步促進公司穩定發展。公司工會積極組織公司職工進行“兩個轉變”、“三個建設”、形勢任務教育等專題學習,通過會議、班組學習等多種方式不斷營造輿論氛圍,引導職工認清公司當前面臨的形勢任務,增強職工的自覺性和責任感;團結和動員職工切實把思想和行動統一到公司的決策上來。
2、強化民主管理建設,認真貫徹職工大會制度。
公司工會認真貫徹實施《***省***公司企業職工代表大會工作標準》,組織召開了三屆三次職工大會。會議全面回顧了公司在20xx年工作,從長遠發展的高度對公司面臨的形勢進行了深刻的分析;確定了20xx年“夯實一個基礎、提高二種能力、做強三大板塊、完善四化思路、堅持五條主線”的工作思路,確保安全生產實現“雙零”,隊伍保持和諧穩定,文明建設爭取更大榮譽,企業生產經營可持續發展,實現****公司的平穩較快發展。市公司領導親臨會議指導,對公司的工作成績給予了高度評價,對今后的工作提出了具體要求,幫助全體職工進一步理清工作思路,明確了工作方向。
3、強化職工素質提升,大力推行班組建設標準化。
為進一步落實市公司班組建設“三突出五到位”的工作布置,提高班組整體素質為抓手,深化班組執行力。公司工會完善了班組建設管理信息,還開展了以發揮工會干部組織作用為龍頭、以立足崗位強化培訓核心的學習記錄交叉檢查活動。鼓勵職工加強學習,做好學習記錄,撰寫讀書心得。以這次活動為契機,公司工會組織工會委員及工會小組長對職工學習記錄交叉觀摩,并評選出優勝獎以資鼓勵。工會干部們通過交叉觀摩學習記錄,找差距、補不足,確保學習收到實效。
****公司兩個安全重點單位的日常安全工作,組織了8個班組進行一、二、三名的角逐。在比賽過程中,各參賽代表隊隊員嚴格遵守規則,以飽滿的熱情和認真的態度,踴躍回答問題,比賽現場氣氛緊張而激烈。二是廣泛開展“我為班組安全獻一策”活動和“班組安全管理典型案例征集”活動,公司工會共征集到11條優秀合理化建議、3條典型案例,這些優秀建議將促進班組安全管理水平進一步提升。
4、強化職工關愛,深入實施送溫暖工作。
學生工作總結標題(精選23篇)篇十七
一、校園校舍管理。
1、鋪設踏步、墊操場。開學初,冰雪初融,操場特別泥濘,于是我們馬上買來鐵踏步,由楊榮詩、王國君老師鋪在正門的臺階下,然后又買一車瓜籽料,鋪在樓前,緊接著雇翻斗車用煤灰鋪墊樓前部位,并且在中間修了一條南北通道,這樣保證雨天腳不沾泥,對保持樓內衛生起了很大的作用。
2、平整操場,挪籃球架、排球樁工作。學生籃、排球賽急需訓練場地,我們馬上雇推土機把操場進行平整,然后帶領所有男專科老師挪體育器材,如果拆了再重新組裝,雖然輕松,但很麻煩,恐怕兩天也難以完工,經過研究:干脆整體搬運,先把配重沙箱的沙子挖出來,然后,所有人上手一點一點的將第一個籃球架子裝上拖板車,把挖出的沙子也裝上車,所有人員上車把著一起護送回新校舍,卸在設計好的地點,調整好方向和距離,然后把沙子又裝回沙箱,這樣一個一個的把四個籃球架都運回來,一一安裝好,這時已接近中午,大伙都渾身是汗,可還是一鼓作氣把排球樁也要安上,這樣就又開始挖坑,先用鎬刨,土比較硬,然后再一點一點的挖,在12點半左右兩個坑挖好了,將排球樁放入埋好,直接將網安上拉線拉緊,在下午1點全部完工,雖然大家累了點,但為學生的訓練爭取了時間,有效保證學生能夠正常訓練。
3、劃分室外擔當區,撿操場磚頭瓦礫。操場平整好后,我們劃分了室外擔當區,三——六年級都有,然后多次組織學生揀操場的雜物,大的我們就用推車推。可以說我們的操場雖然沒有硬化,但收拾的也很好,學生能夠有正常的活動場地。
4、訂做外部垃圾箱,鋪甬路。開始我們自己沒有垃圾箱,就往中學垃圾箱倒,有時還倒在鍋爐房后,人家有意見,這樣我們就決定自己訂做兩個大垃圾箱,運來后我們將它放在兩側墻角下。然后雇楊老師用建筑剩下的磚鋪設了由樓西側臺階到垃圾箱處的一段甬路,保證雨天鞋不沾泥。
5、樓內衛生的管理。樓內衛生除各班擔當區外,我們又雇了保法員,擦玻璃和水房,樓梯及走廊,還有陰雨天或來檢查,我們就不開正門,走東西兩個側門,并安排老師看護,幾次安排的都是管延威、王金寶、樸連春、李闖,他們要提前到校,有時都吃不上早飯,來到后也很負責,保證了我們樓內衛生的良好狀況。
6、老校舍我們也沒有放棄不管,對整個校園打了除草藥,綠籬也進行了修剪。
二、物品管理。
1、各班物品管理。開學初,各班將學生桌椅貼上標簽,發放的備品學校也都一一登記,期中和期末都進行了檢查,從兩次檢查看,各班對桌椅保持較好,沒有丟失,特別是六年級兩個班,好于以往任何畢業班,沒有損壞的,可見班主任管理比較到位。備品除易損耗的外都能保證原有數量,個別班級的塑料撮子有壞的,塑料笤帚桿有折的,門窗、窗簾除一個班打一塊門玻璃外其余的都完好無損。
2、各室物品的管理。開學初,我們對各室的物品進行了登記,辦公桌椅都貼上了標簽,管理由各室負責人負責,期末我們進行了檢查,從檢查看各室物品沒有損壞現象,大的物件沒有丟失現象。
3、桌椅的維護。期中檢查后我們發現各班桌椅螺絲松動較嚴重,一個是存在很大的安全隱患,同時也減少它的使用壽命,所以我們馬上決定組織所有男老師進行維修,學校準備工具,人員分好組,利用三天時間,將各班桌椅的螺絲全部緊一遍,有的老師手都磨出泡了,但誰也沒叫苦叫累,我們很是感動,在此表示感謝。
4、從后樓往新樓搬東西。會議室食堂和實驗室用的學生桌椅及圖書我們先后幾次組織男專科老師從后樓搬運過來,又組織學生搬到指定地點,用到誰從無怨言,都是積極踴躍地參加,班級文化用品是關校長和劉主席、李清君、柴主任、辛會計利用一上午的時間全部起下來,下午又雇車拉回來,都是高空作業,很辛苦。
5、自制圖書架。為了節省資金,我們決定自制圖書架,從長春買來料后,關校長和柴主任、劉主席、李清君、楊成剛用一天半的時間將三組圖書架全部組裝完畢,僅這一項就能節約資金一千多元,可以說即經濟又美觀。
三、安全工作。
1、成立組織機構,層層落實責任。我們成立安全工作領導小組,完善了各種安全制度和預案,并層層簽訂了安全責任書(校長與副校長、學校與老師、老師與學生家長等)。
2、安全教育工作。開學初,我們搬到新樓,面對新的環境,學校進行了統一的安全教育,特別是午休學生出校門的交通安全,多次強調各班每周也都能結合班級實際進行安全教育,我們安全教育課也能很好的利用,局里這學期檢查對我們的安全教育課沒有提出異議。
3、安全檢查。我們柴主任對校園、校舍每周都進行檢查,發現隱患及時排除,如廁所影墻(支上)、學生坐二。三樓北窗臺上,我們發現后馬上把窗把手摘下,關閉窗戶,安全出口指示牌壞了,及時更換。
4、安全演練。由于搬新樓學生對新的環境不十分熟悉,所以在開學初我們就制定了安全疏散演練方案。在3月x日,我們利用間操的時間進行了一次安全疏散演練,可以說比較成功,班主任和各崗位人員都很負責,沒有出現摔倒、擁擠等現象,提高了師生逃生避險的能力。
5、封閉管理。本學期我們安全兩名保衛干事樸東會、孫振中,但開學后不久孫振中由于父親病重需天天護理,不能上班,所以一直由樸東會一人看護,看似輕閑,實際非常辛苦,他非常負責。
6、信息的接收和報送。本學期局里要求安全工作實行零報告制度,我們就安排劉麗梅做信息員,負責接收和報送信息,她對此項工作非常認真,非常負責。
四、飲食工作。
1、教師午餐工作。學生盒飯停后一周,我們考慮到老師午飯學校不組織太不方便,于是又成立了教工食堂,做飯雇人,但需運送、打掃食堂衛生,所以就安排吃的老師輪流做,特別是柴主任和趙可欣,從開始就每天跟著運飯菜,幾位體育老師也時常幫忙,在一樓上課的老師有時人手不夠,也往上幫助運,大家都很主動,女老師兩人一組打掃食堂衛生,也不輕閑,但都沒有怨言。
2、飲水。由于我校水井離廁所較近,所以不能飲用,這樣全校師生飲水問題是件大事,學校領導幾經周折,終于達成送水協議,各班主任也多次做學生家長的工作,才使得我們每天都能夠喝上放心的水。
五、財務工作。
1、我校的財務人員非常細致認真,按財經規定辦事,能夠做到:帳目數字準確,資金分毫不差,村小的帳目也管的非常清晰。審計局、糾風辦將我們的所有帳目進行了審核,沒有出現問題。
2、我校校田地和小賣店都經過校委研究底價,采取公開競標的方式進行承包,增加了學校的收益。
六、不足:
1、各班的墻壁保持不好,多少都有痕跡。
2、桌子螺絲有松動的個別有揭蓋的,但沒人找柴主任要螺絲釘修理。
3、各口用完桌椅不能送回原處,不利于管理。
4、門玻璃打一塊,椅子壞一把,各室有小件備品沒找到的。
5、假條制度執行的不好。學生的晨午檢工作堅持不經常。
學生工作總結標題(精選23篇)篇十八
按照縣委、縣政府對干部大下鄉工作的要求,為了進一步貫徹落實縣委抗旱救災工作會議精神和《_**縣委辦公室關于社會主義新農村新牧區建設“千名干部大下鄉”工作隊開展“四個一”活動的通知要求,*村工作隊在工作隊長、某某的帶領下,緊緊圍繞抗災救災、發展經濟這一重點,以保持穩定、生產自救、減少損失、打牢基礎、穩產創收為目標,全身心投入到大下鄉工作中去,以高度的政治責任感和對人民高度負責的態度,扎扎實實地開展了抗旱救災、組織建設等各項具體工作。
(一)務本求實,扎實開展抗旱救災工作。
工作隊于9月2日進駐*村,正值全縣普遍遭受大規模旱災,首先進行了調研、核實災情工作,采取地毯式的方式,與村干部和鎮包村干部一起逐戶核查農牧民的受災情況及缺糧情況。由于**村地處山地多丘陵,山坡地多,水澆地少,受災十分嚴重,**村共有耕地9800余畝,灌區面積20xx余畝,今年均遭受嚴重旱災,其中5800余畝糧食及經濟作物絕收。20xx余畝減產7-8成,只有20xx余畝玉米用機井灌溉了一遍,減產也在6—7成左右,3萬余畝草場沒有成草,受災的牲畜約4000余頭只,受災戶554戶,受災人口20xx人,缺糧戶近450余戶,1900余人,嚴重缺糧戶10戶,大部份農戶因今年的土地投資較大,損失慘重,致使明年的春耕生產投入有很大的困難。面對嚴峻旱情,工作隊不等不靠,組織全村廣大干部群眾,全力投入抗旱救災斗爭。
一是切實加強對抗旱救災工作的領導,工作隊先后3次召開抗旱救災緊急會議,及時研究對策,把抗旱救災作為壓倒一切的中心工作來抓。竭盡全力開展抗旱救災工作。
二是針對苕帚苗子耐旱性較強,長勢相對較好,不受籽粒成熟的限制的情況,組織群眾早收早割,保持苕帚苗子的糖份,避免苕帚苗子因干旱枯死而嚴重減產,由于措施得力,全村的4000余畝苕帚苗子全部搶收完,使大部份群眾的生產生活有了最低的保障。
三是注意做好群眾工作,確保社會穩定。一方面,組織全村干部深入到群眾去,戰斗在抗旱第一線,與群眾同甘共苦,注重引導群眾情緒,及時發現、化解、處理各種不穩定因素;另一方面,組織工作隊及時查災核災。扶貧濟困,幫助群眾解決實際困難。工作隊了解到*村小學冬天無錢買煤和個別農戶嚴重缺糧吃不飽的問題后,發動民警開展了扶貧濟困獻愛心活動,籌集捐款7000余元購買了煤、面粉等物品,為缺糧的10個農戶每戶送去了兩袋面粉,為*村小學送去了十噸煤,使他們堅定了搞好生產自救的信心。
四是依托笤帚苗子市場,增加創收門路,彌補旱災損失,*村是我縣笤帚苗子集散地,有著赤峰市最大的笤帚苗子市場,今年笤帚苗子的產地普遍受災,笤帚苗子緊俏,收購價一度漲至元/斤,加之笤帚苗子產、加、銷沒有談季,這給我們帶來了很大的商機,工作隊與村適時提出了依托市場創收,以商補農的自救思路,鼓勵村民利用*村笤帚苗子這個品牌優勢,抓住笤帚苗子市場供不應求的機遇,搞好笤帚苗子的營銷、加工,向市場要收成,以市場求發展,確保實現減產不減收的目標。
(二)認真開展“四個一”活動,整體推進各項工作。
調查研究是一切工作的開端,為了幫助村干部理清思路,避免抗旱救災的盲目性,工作隊進駐的第一天起,用3天的時間深入到田間地頭和農戶家里開展調查研究,充分了解和掌握村的受災和損失情況,認真找出這次災害暴露出的基礎上、體制上存在的問題,找出發展中存在的薄弱環節,幫助村完善了發展規劃。以提高其抵御自然災害的能力,同時也找準了現在抗旱救災的切入點,把握住了關健環節,統一了思想,使*村的救災工作得已順利進行。
為了幫助災區農牧民解決實際困難,也為了讓全體同志受到一次思想教育,在黨委的大力支持下,我們開展了“扶貧濟困獻愛心”的活動,得到了全體同志的熱烈響應,共捐款7000余元,用于救助災民和助學。加深了警民魚水情,加強了警民的血肉聯系,以實際行動贏得了災區群眾的信任和愛戴。
針對*村兩委班子換屆剛剛結束,班子成員缺乏了解和溝通,工作方法不成熟的實際,工作隊組織了以“凝心聚力,建設新農村”為主題、以農村牧區經濟發展,黨支部建設為內容、村兩委班子,入黨積極分子,后備干部參加的學習培訓,并聘請了十三敖包鎮黨辦主任講課。通過培訓,使新一屆兩委班子成員理清了工作思路,了解了工作的相關的制度,學習了工作方法,盡快進入了角色,積極投身于村級各項工作之中。
為了落實“突出抓班子建設,帶好黨員干部隊伍”等任務,局黨委認真研究,決定由有著豐富農村工作經驗的工作隊員某某同志擔任*村的黨建工作指導員。采取半脫產的方式駐村,圍繞大下鄉工作方案規定的任務和要求開展工作。
第一,積極開展廣泛的宣傳發動工作。通過組織召開村民大會、村民代表會議和入戶走訪等形式進行廣泛的宣傳發動。同時,通過走出去、請進來的形式學習好的典型引導群眾,通過算帳對比的形式教育群眾,充分調動廣大群眾發展笤帚苗子產業和增加抗旱投入的積極性。
第二,深入農戶,了解農戶生活中的困難,注重引導群眾情緒,及時發現、化解、處理各種不穩定因素,對確有困難的村民,及時賑濟,并幫助其生產自救、營銷創收,確實解決災民過冬的溫飽問題,確保災民過上一個歡樂和諧的春節。
第三、對農戶再進行一次全面的調查摸底,詳細統計春季春耕生產有困難的農戶,掌握其基本情況,通過發動村民互幫互助,幫助其聯系信貸等方式,使來年的春耕生產順利進行,不致詒誤農時。
第一、落實責任,實行目標管理。實行工作隊員對所聯系的戶包管理制度,落實了責任目標,具體負責幫生產、幫生活、幫結構調整、幫發展市場,確保增收目標的實現。避免干部大下鄉工作與村級工作兩層皮現象和“一頭熱”現象。
第二、充分發揮工作隊員帶頭作用和農村經紀人的作用,帶領廣大群眾發展笤帚苗子產業和舍飼畜牧業。鼓勵村干部和農村經紀人先行發展,再通過他們帶動周圍的群眾。
第三、通過技術、信息服務,推動笤帚苗子產業和舍飼畜牧業的發展,提供技術信息上的支持。加快笤帚苗子產業和舍飼畜牧業的發展步伐。
第四、結合農村建設,完善村發展規劃,以提高其抵御自然災害的能力。
學生工作總結標題(精選23篇)篇十九
1、總結的內容和材料。寫一篇總結要有具體的內容、充實的材料。既要有實踐的情況反映,又要從實踐過程中揭示問題的本質,做到有材料,有觀點,有分析,有概括,能說明問題,解決問題。總結的內容要考慮三點:第一、要有相對的完整性。一般的總結要有情況概述。第二,要有一定的針對性。寫總結都要有明確的目的。第三,要有啟發性。一篇總結給人啟發越大,它的作用也越大,價值也越高。是否具有啟發性,關鍵在于能不能提出深刻而具有普遍意義的見解,揭示某些規律性的東西。
寫總結要注意掌握如下材料:(1)要掌握概況材料;(2)要掌握背景材料;(3)要掌握典型材料;(4)要掌握數字材料;(5)要掌握群眾反映。材料是形成觀點的基礎,沒有材料的觀點是架空的、抽象的。在總結中恰當地引用一些具體、生動的材料,可以增強總結的生動性和說服力。
2、總結的結構形式。一般說來,總結的結構有相當穩定的格式,人們常常按照“。
一、基本概況,二、主要經驗,三、努力方向(或存在問題)”三大項目組織內容,即一般通行的“三段式”結構法。但這種結構方式并不是唯一的,有的只分兩部分:
一、概、況;。
二、經驗。有的分四部分:
一、指導思想,二、方法措施,三、成績經驗,四、問題教訓。如何寫好年終總結。
一、標題要對。
標題是文章的眼睛。一般總結雖沒有發揮的余地,但一定要寫全面。部門總結的標題:部門名稱+年度名稱+總結,1、2項可互換;大公司總結的標題:關于+公司名稱+年度名稱+本文內容+總結,如:標題規范了,一便于存檔,二便于查找,一舉兩得。
二、引言要精。
引言應短而精,官話、套話要少。
總結主要分兩大部分,第一部分是總結,第二部分是特點。
總結部分要全面。把各級領導的關心、兄弟部門的支持、員工們的努力和部門的主要工作要寫全面,但一般不要超過5點。
特點是本年度、本文的精彩之處,與往年的不同之處,本部門主要的、重點的成績,一定要認真寫好。
特點不要超過三點,多了就不是特點了,別人也不容易記祝。
四、不足要準。
一年工作一定會存在一些問題、不足和遺憾,一定要找準寫好。特別是要把領導認為存在的問題、員工感覺存在的問題和阻礙公司發展的主要問題要找準找對,深刻反省,寫深寫透。
不足一般不超過3點。
五、改進要實。
年末歲尾,正是各單位、各部門總結工作的時候,要做好年終總結工作,余以為必須做到“五忌、五體現”:一忌事無俱細,體現突出重點的原則。全年工作方方面面,大小事情很多,無需事無俱細地對所有工作進行總結,芝麻西瓜一起抓。重點應該是本單位、本部門承擔的任務指標完成情況,隊伍建設情況,以及為完成指標克服困難所采取的措施等。用事實和數字說話,做到有理有據。二忌成績注水,體現實事求是的原則。總結成績必須是事實成果的匯總歸類和條理化,既不能人為拔高,注水膨脹,也不能把別人成果拿來共享,把年初工作計劃變換口氣當成績來總結,更不能筆下生花,無中生有,閉門造車。
三忌簡單羅列,體現依事說理的原則。工作總結不僅僅是工作量的羅列匯總,而是要通過總結上升到理性的高度來認識所做的工作。要通過對全年的工作總結得出一般性規律,形成有益的經驗,達成一致的認識,使其對今后工作具有指導作用,對他人具有借鑒作用,沒有經驗體會的總結是不全面的,不完整的,也是毫無意義的。
四忌回避問題,體現一分為二的原則。總結的目的全在于應用、發展和提高。“成績不講跑不掉,問題不講不得了”。在總結成績的同時,要客觀地查找工作中存在的不足和問題,正視缺點,以警示今后的工作,少走彎路,避免在將來的工作中犯同樣的錯誤,切忌“一路頌歌,滿地鮮花”。
五忌單一行為,體現全員參與的原則。有總結才會有提高,才會有進步。工作總結不能靠辦公室一個部門來做,也不能由秘書一個人來完成,而應該由各系統、各部門、各崗位共同來做,領導干部本人也不能例外。只有大家都來總結,才能做到人人長經驗,個個有提高,才能促進整體工作的協調健康發展。
年終歲末,個人年終工作總結成了我們許多職場中人的“保留節目”,許多人咬著筆頭苦思冥想:到底寫什么才能讓老板、上司看了能滿意呢?現在許多公司實行量化管理,老總喜歡盯著你的總結決定你的獎勵高低。看來年關難過,年終總結也還真不好寫。別著急,這里將提供一些關于寫個人年終總結的技巧,為你解憂。
技巧一:報喜亦報憂。一年下來,難免會遇到些失誤和不足,在總結中要有理有節地分析得失,在強調成績的同時不回避問題所在,這樣可以給領導留下一個誠實的印象。技巧二:反思亦創新。總結的主要內容是反思,有問題不怕,但一定要有切實的解決方案才行。如果你能做到拾遺補缺,有創新的內容體現,則是一篇最嚴密的總結了。
要,同時把短處也擺在明處,希望上司和同事多多幫助加以改正。技巧四:知己亦知彼。總結的內容一定要做到心中有數,總結中的關鍵是要有重點,特別是上司關注的問題一定要詳細具體,因為一篇泛泛而談的總結的結局往往是束之高閣。
技巧五:瞻前亦顧后。寫總結時不要忽略細節,尤其是一些重要事情的細節,通過細枝末節的敘述或描寫會讓上司的關注度提高許多,也容易讓其明白:“哦,他是做了不少工作的。”
工作總結文字表述的要求。
1、要善于抓重點。
總結涉及本單位工作的方方面面,但不能不分主次、輕重、面面俱到,而必須抓住重點。什么是重點?是指工作中取得的主要經驗,或發現的主要問題,或探索出來的客觀規律。不要分散筆墨,兼收并蓄。現在有些總結越寫越長,固然有的是執筆人怕掛一漏萬,但出有的是領導同志怕自己所抓的工作沒寫上幾筆就沒有成績等等,造成總結內容龐雜,中心不突出。
2、要寫得有特色。
特色,是區別他事物的屬性。單位不同,成績各異。同一個單位今年的總結與往年也應該不同。現在一些總結讀后總覺有雷同感。有些單位的總結幾年一貫制,內容差不多,只是換了某些數字。這樣的總結,缺少實用價值。陳云同志在50年代就強調:總結經驗是提高自篇二:各種部門年終總結的寫法及范例2010年終總結是人們對一年來的工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐活動的一種應用文體。年終總結包括一年來的情況概述、成績和經驗、存在的問題和教訓、今后努力方向。
年終總結“六要點”
一、要充分認識到總結的要義。總結是最好的老師,沒有總結就沒有進步,總結是一面鏡子,通過總結可以全面地對自己成績與教訓、長處與不足、困難與機遇的進行客觀評判,為下一步工作理清思路,明確目標,制訂措施,提供參考和保障。所以總結不僅僅是給領導看的,更是對自己進行全方位的剖析,使自己更加認識自己,發揮優點,彌補不足,不斷提高。為此,必須認識到總結的重要意義。當然各級領導也要重視總結的重要性,要讓下屬廣開言道,言無不盡,言者無罪,實事求是,客觀認真地總結。
二、對一年來工作的回顧,對一年來各項工作的完成情況進行總結,全面總結成績:各項計劃完成了多少、銷售指標(銷量、銷售額、回款、利潤)完成情況、與去年同期相比各項任務是否有增長、產品結構是否得到優化、渠道建設和客戶關系是否得到加強、經銷商的素質是否得到提高、經銷商與消費者對品牌的滿意度和忠誠度是否得到提升、競爭對手衰退了沒有、如果作為團隊領導還要總結團隊建設、培訓學習等方面的內容。
三、分析取得成績的原因。沒有人會隨隨便便成功,每一個成功的后面都是付出的艱辛努力。認真分析取得成績的原因,總結經驗,并使之得以傳承,是實現工作業績持續提升的前提和基礎。成績固然要全面總結,原因更要認真客觀分析:
1、成績的取得客觀因素分析:行業宏觀環境的勢利性、競爭對手失誤所造成的機會、公司所給予的資源支持程度、團隊領導在具體方面的指導、同事的幫助。
2、成績取得的主觀因素分析:自己對年度目標任務的認識和分解、自己對市場的前瞻性認識、自己的困難的挑戰意識、自己自我學習素質提升、解決問題能力提升、自己對市場變化的反應能力。
四、分析導致工作目標沒有達成的失誤和問題。人貴有自知之明,年度總結并不是要總結得形勢一片大好,必須認真客觀的分析在工作中的失誤和存在的問題。通過分析問題,查找原因,認識不足,不斷改進和提高,實現工作質量的持續提高。來反思自己為什么沒有進步。一般來說工作中往往會存在以下的失誤和問題:
1、主觀認識不足,思路不夠高度重視。
2、自身沒有遠大理想與目標,對自己不能嚴格要求,對下屬和自己過于放任。
3、計劃制訂得不合理,脫離客觀實際。
4、對計劃的分解不到位,執行和過程監控不到位。
5、對競爭對手的跟蹤分析不深入,市場反應速度滯后。
6、產品結構、價格策略、促銷組合、渠道建設、品牌傳播計劃不合理、執行不到位。
7、團隊管理能力差、個體成員素質差,不能勝任工作的要求。
8、來自于競爭對手的強大壓力,使自身的優勢不能突顯。
五、對當前形勢的展望與分析。總結不僅要回顧過去,還要展望未來。要對當前的形勢現狀與未來的發展進行客觀深入的分析:
1、外界宏觀與微觀環境分析:行業發展現狀與發展、競爭對手現狀與動向預測、區域市場現狀與發展、渠道組織與關系現狀、消費者的滿意度和忠誠度總體評價。
2、內部環境分析。企業的戰略正確性和明晰性、企業在產品、價格、促銷、品牌等資源方面的匹配程度。
3、自身現狀分析。自身的目標與定位、工作思路和理念、個人素質方面的優勢與差距。通過對現狀與未來的客觀分析,能夠更加清楚所面臨的困難和機遇。從而對困難有清醒的認識和深刻的分析,找到解決困難的方法,對機遇有較強的洞察力,及早做好搶抓機遇的各項準備。
六、下一年度工作計劃與安排。總結上年工作當然是年度總結的重點,但更好的籌劃和安排下年工作才總結的目的,所以下一年度工作計劃和安排同等重要。
1、明確工作的主要思路。戰略決定命運,思路決定出路,良好的業績必須要有清楚正確的思路的支撐。否則人就變成了無頭蒼蠅,偏離了方向和軌道,就會越走越遠。
2、新一年度工作的具體目標:銷量目標、回款目標、利潤目標、渠道建設目標、區域市場發展目標、團隊建設目標、學習培訓目標。
3、完成計劃的具體方法:團隊整體素質與協作能力的提升、資源需要和保障措施、目標任務的分解、渠道的開發與管理、產品結構的調整與優化、市場秩序的規范管理、客戶關系管理與加強、品牌策略創新與高效傳播。
篇幅要夠長。
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴格按照隸屬關系,不要給領導留下思路不清晰的印象。
論證式的開頭,這是全面工作總結的另一種開頭方法。在開頭處不寫基本情況,而是直裁了當提出上級指示精神,或有關方針政策,然后通過事例來論證這種指示、方針、政策的正確性。例如,毛澤東同志的《三個月的總結》一文的開頭如下:7月20日中央對時局的指示上說;“我們是能夠戰勝蔣介石的。全黨對此應有充分的信心。”
采用公文式標題,補充說明單位、時限、內容等。
總結的標題最常見的是由單位名稱、時間、主要內容、文種組成,如《××市財政局1999年工作總結》、《××廠2000年上半年工作總結》。
采用公文式標題,補充說明單位、時限、內容等。
總結的標題最常見的是由單位名稱、時間、主要內容、文種組成,如《××市財政局1999年工作總結》、《××廠2000年上半年工作總結》。
題
采用公文式標題,補充說明單位、時限、內容等。
總結的標題最常見的是由單位名稱、時間、主要內容、文種組成,如《××市財政局1999年工作總結》、《××廠2000年上半年工作總結》。
有的總結標題中不出現單位名稱,如《創先爭優活動總結》、《1999年教學工作總結》。
有的總結標題只是內容的概括,并不標明“總結”字樣,但一看內容就知道是總結,如《一年來的談判及前途》等。
總結的標題最常見的是由單位名稱、時間、主要內容、文種組成,如《××市財政局1999年工作總結》、《××廠2000年上半年工作總結》。
有的總結標題中不出現單位名稱,如《創先爭優活動總結》、《1999年教學工作總結》。
有的總結標題只是內容的概括,并不標明“總結”字樣,但一看內容就知道是總結,如《一年來的談判及前途》等。
還有的總結采用雙標題。正標題點明文章的主旨或重心,副標題具體說明文章的內容和文種,如《構建農民進入市場的新機制——運城麥棉產區發展農村經濟的實踐與總結》、《加強醫德修養樹立醫療新風——南方醫院惠僑科精神文明建設的經驗》。
有的總結標題只是內容的概括,并不標明“總結”字樣,但一看內容就知道是總結,如《一年來的談判及前途》等。
還有的總結采用雙標題。正標題點明文章的主旨或重心,副標題具體說明文章的內容和文種,如《構建農民進入市場的新機制——運城麥棉產區發展農村經濟的實踐與總結》、《加強醫德修養樹立醫療新風——南方醫院惠僑科精神文明建設的經驗》。
有的總結標題只是內容的概括,并不標明“總結”字樣,但一看內容就知道是總結,如《一年來的談判及前途》等。
目錄。
工作總結格式一般分為:標題、主送機關、正文、署名四部分。有單標題,也有雙標題。字跡要醒目。單標題就是只有一個題目,如《我省干部選任制度改革的一次成功嘗試》。一般說,工作總結的標題由工作總結的單位名稱、工作總結的時間、工作總結的內容或種類三部分組成。(2)前言。即寫在前面的話,工作總結起始的段落。其作用在于用簡煉的文字概括交代工作總結的問題;或者說明所要總結的問題、時間、地點、背景、事情的大致經過;或者將工作總結的中心內容:主要經驗、成績與效果等作概括的提示;或者將工作的過程、基本情況、突出的成績作簡潔的介紹。其目的在于讓讀者對工作總結的全貌有一個概括的了解、為閱讀、理解全篇打下基礎。(3)正文。正文是工作總結的主體,一篇工作總結是否抓住了事情的本質,實事求是地反映出了成績與問題,科學地總結出了經驗與教訓,文章是否中心突出,重點明確、闡述透徹、邏輯性強、使人信,全賴于主體部分的寫作水平與質量。因此,一定要花大力氣把立體部分的材料安排好、寫好。正文的基本內容是做法和體會、成績和缺點、經驗和教訓。1)成績和經驗這是工作總結的目的,是正文的關鍵部分,這部分材料如何安排很重要,一般寫法有二。一是寫出做法,成績之后再寫經驗。即表述成績、做法之后從分析成功的原因、主客觀條件中得出經驗教益。二是寫做法、成績的同時寫出經驗,“寓經驗于做法之中”。也有在做法,成績之后用“心得體會”的方式來介紹經驗,這實際是前一種寫法。成績和經驗是工作總結的中心和重點,是構成工作總結正文的支柱。所謂成績是工作實踐過程中所得到的物質成果和精神成果。所謂經驗是指在工作中取得的優良成績和成功的原因。在工作總結中,成績表現為物質成果,一般運用一些準確的數字表現出來。精神成果則要用前后對比的典型事例來說明思想覺悟的提高和精神境界的高尚,使精神成果在工作總結中看得見、摸得著,才有感染力和說明力。2)存在的問題和教訓一般放在成績與經驗之后寫。存在的問題雖不在每一篇工作總結中都寫,但思想上一定要有個正確的認識。每篇工作總結都要堅持辯論法,堅持一分為二的兩點論,既看到成績又看到存在的問題,分清主流和枝節。這樣才能發揚成績、糾正錯誤,虛心謹慎,繼續前進。寫存在的問題與教訓要中肯、恰當、實事求是。
(4)結尾一般寫今后努力的方向,或者寫今后的打算。這部分要精煉、簡潔。
(5)署名和日期。署名寫在結尾的右下方,在署名下邊寫上工作總結的年、月、日,如為突出單位,把單位名稱寫在標題下邊,則結尾只落上日期即可。
年終總結述職報告。
時光荏苒,2005年很快就要過去了,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千??時間如梭,轉眼間又將跨過一個年度之坎,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰果,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。非常感謝公司給我這個成長的平臺,令我在工作中不斷的學習,不斷的進步,慢慢的提升自身的素質與才能,回首過往,公司陪伴我走過人生很重要的一個階段,使我懂得了很多,領導對我的支持與關愛,令我明白到人間的溫情,在此我向公司的領導以及全體同事表示最衷心的感謝,有你們的協助才能使我在工作中更加的得心應手,也因為有你們的幫助,才能令到公司的發展更上一個臺階,在工作上,圍繞公司的中心工作,對照相關標準,嚴以律己,較好的完成各項工作任務。
在作風上,能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優良傳統,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,嚴格要求自己,在任何時候都要起到模范帶頭作用。
今后努力的方向:隨著公司各項制度的實行,可以預料我們的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識也更高更廣。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和各種工作技能,為公司做出應有的貢獻。即將過去的這一年,在公司領導及各部門經理的正確領導與協助下,我們的工作著重于公司的經營方針、宗旨和效益目標上,緊緊圍繞重點展開工作,在緊張的工作之余,加強團隊建設,打造一個業務全面,工作熱情高漲的團隊。作為一個管理者,對下屬充分做到“察人之長、用人之長、聚人之長、展人之長”,充分發揮他們的主觀能動性及工作積極性。提高團隊的整體素質,樹立起開拓創新、務實高效的部門新形象。我充分認識到自己既是一個管理者,更是一個執行者。要想帶好一個團隊,除了熟悉業務外,還需要負責具體的工作及業務,首先要以身作則,這樣才能保證在人員偏緊的情況下,大家都能夠主動承擔工作。對此我向領導做如下工作報告:
一、嚴于律已,自覺加強黨性鍛煉,黨性修養和政治思想覺悟進一步提高一年來,我始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物,明辨是非,堅持真理,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐,在思想上積極構筑抵御資產階級民主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅固防線。熱愛祖國,熱愛中國共產黨,熱愛社會主義,擁護領導的管理思想,堅信社會主義最終必然戰勝資本主義,對社會主義充滿必勝的信心。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,為加快社會主義建設事業認真做好本職工作。工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。
二、強化理論和業務學習,不斷提高自身綜合素質我重視加強理論和業務知識學習,在工作中,堅持一邊工作一邊學習,不斷提高自身綜合素質水平。
(1)是認真學習“三個代表”重要思想,深刻領會“三個代表”重要思想的科學內涵,增強自己實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性;認真學習黨的十**報告及十*屆三中、四中全會精神,自覺堅持以黨的十**為指導,為進一步加快完善社會主義市場經濟體制,全面建設小康社會作出自己的努力。
(2)是認真學習工作業務知識,重點學習公文寫作及公文處理和計算機知識。在學習方法上做到在重點中找重點,抓住重點,并結合自己在公文寫作及公文處理、計算機知識方面存在哪些不足之處,有針對性地進行學習,不斷提高自己的辦公室業務工作能力。
(3)是認真學習法律知識,結合自己工作實際特點,利用閑余時間,選擇性地開展學習,學習了《中華人民共和國森林法》、《森林防火條例》、《中華人民共和國土地管理法》、《廣西壯族自治區土地山林水利權屬糾紛調解處理條例》、通過學習,進一步增強法制意識和法制觀念。
三、努力工作,按時完成工作任務。
一年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記公司制度,全心全意為公司創造利益的宗旨,努力實踐公司各項目標的重要思想,在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作。在具體工作中,為老板當好參謀助手:
(1)認真收集各項信息數據,全面、準確地了解和掌握各方面工作的開展情況,分析工作存在的主要問題,總結工作經驗,及時向領導匯報,讓領導盡量能全面、準確地了解和掌握最近工作的實際情況,為解決問題作出科學的、正確的決策。
(2)領導交辦的每一項工作,分清輕重緩急,科學安排時間,按時、按質、按量完成任務。
(3)在接待來訪客戶的工作中,堅持按照工作要求,熱情接待來訪客戶、認真聽取來訪客戶反映的問題,提出的要求、建議。同時,對客戶要求解決但一時又解決不了的問題認真解釋,耐心做好客戶的思想工作,讓客戶相信協盛。
四、在勤的方面:
本人事業心、責任心強,奮發進取,一心撲在工作上;工作認真,態度積極,雷厲風行,勇挑重擔,敢于負責,不計較個人得失;工作勤勉,兢兢業業,任勞任怨;無故不遲到、不早退。一年來,本人基本無休工齡假,節假日較常值班和加班,協調有關工作,審核有關報表。
五、在績的方面:
本人工作思路清晰,計劃性、前瞻性、領導性強;開拓進取,經常提出合理化建議并獲采納,完成較重的本職工作任務和領導交辦的其它工作;講究工作方法,效率較高;能按時或提前完成領導交辦的工作,工作成績比較突出,效果良好。*、在廉的方面:
(1).嚴格執行和維護黨的“四*紀律八項要求”,紀律、經濟工作紀律,工作紀律。自覺做到與公司保持高度一致,不陽奉陰違、自行其是;遵守民主集中制,不獨斷專行、軟弱放任;依法行使權力,不濫用職權、玩忽職守;廉潔奉公,不接受任何影響公正執行公務的利益;不允許他人利用本人的影響謀取私利;公道正派用人,不任人唯親、營私舞弊;艱苦奮斗,不奢侈浪費、貪圖享受;務實為公司,員工,不弄虛作假、與公司爭利。
(2).在干部選拔任用工作中,認真執行《行員管理暫行辦法》的有關規定,堅持公開、平等、競爭、擇優的原則,推動協盛用人機制的改革,并逐步走向法治化的軌道。(3).嚴格執行各項規章制度,堅決糾正行業不正之風。本人以身作則,嚴格要求,堅持以制度用人,以制度管人,并引導、教育員工自覺執行協盛各項規章制度,樹立愛公司如家、愛崗敬業的良好風尚。
(4).密切聯系客戶,努力實現、維護、發展公司和客戶的根本利益。本人牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,樹立為人民服務的思想,把客戶滿意不滿意、擁護不擁護、贊成不贊成作為工作的出發點和落腳點,努力為公司辦實事、辦好事。為客戶創造利潤就是為公司創造價值。5).按規定執行個人重*事項報告制度。
餐飲部經理年終總結飲食部年度工作總結:今年,由于國家經濟大氣候的影響和反腐倡廉活動的繼續深入,飲食行業環境相當嚴峻,如何搞好經營,飲食部在酒店的正確領導下,全面落實酒店經營承包方案,以經濟建設為中心,強化管理,上下一致,使飲食部在飲食業不景氣,且承包任務重的情況下,穩步前進,取得了較好的經濟效益和社會效益,現將主要工作總結如下:。
一、各項經濟指標完成情況:全年實現營業收入_____元,比去年的_____元,增長_____元,增長率__%,營業成本_____元,比去年同期的_____元,增加_____元,增加率__%,綜合毛利率__%,比去年的__%,上升(或下降)__%,營業費用為_____元,比去年同期的_____元,增加(或下降)_____元,增加(或下降)率__%,全年實際完成任務_____元,超額完成_____元,(定額上交年任務為380萬元)。
二、今年完成的主要工作:。
個人述職述職報告的標題,常見的寫法有三種:文種式標題,只寫《個人述職報告》。
書面述職報告的抬頭,寫主送單位名稱“如××黨委”、“××組織部”或“××人事處”等。
口述述職報告的抬頭,寫對聽者的稱謂如“各位代表”、“各位委員”、“各位同志”,或“各位領導,同志們”。
個人述職報告正文。
個人述職報告的正文,由開頭、主體、結尾三部分組成:
開頭,又叫引語,一般交代任職的自然情況,包括何時任何職,變動情況及背景;崗位職責和考核期內的目標任務情況及個人認識;對自己工作盡職的整體估價,確定述職范圍和基調。這部分要寫得簡明扼要,給聽者予一個大體印象。
主體,是述職報告的中心內容,主要寫實績、做法、經驗、體會或教訓、問題,要強調寫好以下幾個方面:對黨和國家的路線方針政策、法紀和指示的貫徹執行情況;對上級交辦事項的完成情況;對分管工作任務完成的情況;在工作中出了哪些主意,采取了哪些措施,作出哪些決策,解決了哪些實際問題,糾正了哪些偏差,做了哪些實際工作,取得了哪些業績;個人的思想作風、職業道德,廉潔從政和關心群眾等情況;寫出存在的主要問題,并分析問題產生的原因,提出今后改進的意見和措施。這部分,要寫得具體、充實、有理有據、條理清楚。由于這部分內容涉及面廣,量多,所以宜分條列項寫出。“條”、“項”要注意內在邏輯關系安排好。
述職報告落款,寫上述職人姓名和述職日期或成文日期。署名可放在標題之下,也可以放文尾。個人述職報告寫作要求與技巧標準要清楚。要圍繞崗位職責和工作目標來講述自己的工作,尤其要體現出個人的作用,不能寫成工作總結。
內容要客觀。必須實事求是、客觀實在、全面準確。既要講成績,又要講失誤;既要講優點,又要講不足;既不能夸大成績,也不能回避問題。只有客觀陳述履行職務的情況,才能有助于上級機關和所屬單位群眾對自身工作作出全面、準確、客觀的評價。
重點要突出。抓住帶有影響性、全局性的主要工作,對有創造性、開拓性的特色工作重點著筆,力求詳盡具體,對日常性、一般性、事務性工作表述要盡量簡潔,略作介紹即可。個性要鮮明o不同的崗位,有著不同的職責要求,即使是相同的崗位,也由于述職者個人的個性差異,其工作方法、工作業績也不相同。因此,述職報告要突出個性特點,展示述職者個人風格和魄力,切忌千人一面。
時間:2010-06-1813:59來源:未知作者:admin點擊:2541次2008年即將結束,一年來在委領導及同志們的幫助指導下,通過自己的努力,在思想上、業務工作水平上都有了很大的提高,圓滿的完成了全年的工作、學習任務,并取得了一定的成績。現將一年來的思想、工作情況匯報如下:
一、在思想政治方面:在委領導安排的每2008年即將結束,一年來在委領導及同志們的幫助指導下,通過自己的努力,在思想上、業務工作水平上都有了很大的提高,圓滿的完成了全年的工作、學習任務,并取得了一定的成績。現將一年來的思想、工作情況匯報如下:
一、在思想政治方面:
在委領導安排的每周學習時間里,自己認真學習了xxx同志在中國共產黨天津市第八次黨代會上的報告及xxx區“與時俱進,爭創一流”大討論和剛剛勝利閉幕的黨的十六大精神。特別是于近期重點研讀了江總書記在十六大上所作的題為《全面建設小康社會,開創有中國特色社會主義事業新局面》的報告。報告全面回顧了十三屆四中全會以來,黨團結帶領全國各族人民在改革開放和發展社會主義市場經濟中取得的巨大成就,總結了建設有中國特色社會主義必須堅持的十條基本經驗,為我們全面建設小康社會勾畫了宏偉藍圖,是我們黨的政治宣言和行動綱領。通過認真研讀、冷靜思考和相互交流,使我充分理解了“三個代表”重要思想是我們黨立黨之本、執政之基、力量之源的深刻內涵。深刻認識了“發展是執政興國第一要務”的精神實質。也使自己的理論水平、思想覺悟和用“三個代表”指導工作的能力都有了明顯提高和進步,對黨的依賴感、信任感更足,對小康社會的前景充滿信心。在認真學習的同時,一年來自己嚴格遵守委里的各項規章制度,能夠按時出勤,遵紀守法,注重團結。在工作上,虛心向領導和老同志請教,使自己受益良多。
二、年在委領導和科長的具體指導下做了以下幾項重點工作:
1、完成了對年至年五年中獲得區級科技成果獎、推廣應用及采用新技術獎的項目完成人共xxx人的個人情況及做出的貢獻進行了歸納、總結、錄入,為區組織部建立區級人才庫提供了文字依據。
2、對我區1991-年榮獲我區科技進步獎的xxx個獲獎項目和1989-年我區獲天津市科技獎勵的xxx個獲獎項目及1989-年度我區榮獲的xxx個國家級新產品項目進行了搜集、整理、匯總錄入,現已在我委網站上公布。
表”。總結歸納了xxx個項目基本情況、主要成就、形成的技術規范等內容,已上報市農委。
4、按照市科委農村處信息化工作的要求,寫了《xxx區信息化簡況》上報,并為農業信息化展覽搜集并提供作展牌的圖片及說明材料,同時填報了農業信息化情況調查表。對我區科技成果推廣網絡情況進行了調查,并寫了調查情況上報市科委。
5、對有容蒂康通訊技術有限公司完成的“組合絕緣數字同軸射頻電纜”、區農林局林業站完成的“津濱輔城生態風景林技術開發示范工程”等xxx項成果進行了錄入并到市科委進行了成果登記。
6、按照市農委科教處的要求,通過協調區人事局、農林局、環保局等單位并根據統計年鑒上的數字填報了科教興農調查表并提供了文字材料。
7、按照區政府督查科的要求,完成了“年科技三項費及科技擔保資金支持項目目標任務完成情況”的匯報材料已上報。與其他兄弟區縣聯系了解年科技投入情況,為我委申請增加科技三項費提供對比依據。年初,協助科長分別組織有關委局及七個鄉鎮街召開了科技項目會商會,會上認真的做了記錄,會后分別寫了會議紀要,為領導篩選年的項目提供了文字依據。6月份與科長對項目承擔單位的上半年科技計劃項目執行情況進行了檢查、統計,并把半年來的項目經濟效益及投入等情況進行了匯總。日前,正在著手對各科技項目承擔單位全年的項目執行情況進行檢查、統計工作。
8、協助科長寫了五條信息,已在我委網站公布,其中有兩條信息分別在天津日報和今日xxx報上刊登。
一、認真學習、刻苦研究,不斷提高管理水平和業務素質2004年以來,我能認真學習馬列主義、毛澤東思想和“三個代表”重要思想,自覺執行黨的路線、方針政策,尤其在今年七月份開始在保持共產黨員先進性教育活動中自己能夠調整心態,以積極的態度參加活動,先后學習了《保持共產黨員先進性教育讀本》。英雄、勞模的先進事跡和“三個代表”的重要文獻,書定心得筆記18篇3萬多文字,撰寫學術文章1篇,通過系統的理論學習,自己能夠樹立正確的世界觀、人生觀和道德觀,在自查自糾階段,能找準自己工作中存在的問題和不足;同時制定了相應的整改措施,為了適應形勢發展的需要,我還堅持利用業余時間和雙休日自學業務知識,先后學習了《中華人民共和國安全生產法》、《中華人民共和國企業、事業單位治安保衛條例》和《危險化學品管理條例》等十幾部法律法規,先后8次參加了相關業務知識的培訓,并將自己所學的業務知識與具體工作相結合。04年以來,由安保督察科牽頭,行后制做了各種制度牌操作規程和相關人員職責,牌字共98塊下發到各部門,對部門重點場所定期進行安全檢查,安全分析,尤其是兩年的高峰供水工作中,我們開展了各種安全宣傳教育活動,建立健全特種情況下的各種預案,確保了制水生產線安全、文明高效低砂地運營,安全責任事故實現了零記錄。
二嚴格訓練、嚴格要求,建設一支思想作風過硬的治安保衛工作隊伍去年四月份,我被聘為安保督察科副科長,作為一個部門負責人,應該緊緊圍繞公司的中心工作,履行好自己職責,在公司改革的進程中,我能站在改革工作前沿,思想上、行動上與公司的制度和政策保持高度一致,今年,公司在與職工簽訂事實勞動關系的過程中,由于各種原因,一度時間上訪要求解決矛盾的人員很多,各種矛盾錯綜復雜,在這種環境下,我們安保科既要維護好全公司的穩定,又要做好部門的職工教育工作,在分管經理的直接領導下,我們都在第一時間內將上級會議精神傳達到每個職工,以保大局穩定為前提,教育職工不越級上訪、鬧事,較好地保障了內部團結和穩定。在組織建設上,年初在制定計劃時,做到高起點計劃、高標準落實,主要做了這幾方面的工作。
一是根據安保科所掌握的資料,結合社會治安和公司內部的具體情況,我們聘請了全公司在不同崗位10名骨干為秘密的治安保衛力量,明確了他們的職責和分工范圍,確保了公司的治安保衛工作的順利進行。二是針對公司北門生活區治安形勢復雜多變的實際,我們聘請了生活區具有一定影響力,有組織指揮能力8名老同志組成調解委員會,協助調解生活區居民的矛盾和糾紛,為建設和諧水司,創建文明小區發揮了較好的作用。
三是針對公司年底年初人員變化大的實際,我們牽頭及時調整“治安保衛,安全生產管理網絡”對已經不在位、調動工作崗位治安保衛、安全生產管理人員及時補充和調整,使治安保衛工作組織到位,措施到位。年初在制定工作目標時,要求各個層次都簽訂好《治安保衛安全生產責任狀》,實行上級抓下級,一級抓一級,一級對一級負責管理體制,明確部門負責人為部門的第一責任人,安全指標考核實行一票否決制,由于各項制度的出臺和安全責任的落實04年以來,設備出現一起責任事故。
三、突出重點,做好基礎性的工作,嚴密防范。
安保督察科的神圣使命就是要使全公司安全、穩定,營造一個“秩序好、發案少、平安、穩定”氛圍,如果做不好這項工作就會直接影響到企業的生存和發展,既然我們勇挑了這個重擔,每時每刻都做了保持清醒的頭腦,提高警惕,嚴密防范。
一是突出了重點部位的防范工作,04年以來,我們對公司倉庫、微機房、制水廠濾池、加氯間、配電房、等場合分abc等級進行24小時監控,加強門衛和值班人員檢查和督查,發現問題立即整改,在分管經理的直接領導下,堅持定期對各部門進行安全檢查和夜間督查,先后46次下發了《安全整改通知單》,增設了安裝公司倉庫值班室。針對性安裝公司和管線年、施工人員分散安全工作難抓的實際,對這兩個部門實行跟蹤管理,要求部門安全員實行日報制度。較好地保障了人人、時時、處處有人管、有人問。
對公司的重點場所我們制做了42塊安全監控警示牌和警示語上墻,時刻提醒相關人員按照規程進行操作,建立健全好各級各類人員工作臺賬,定期進行分析和總結,以現問題立即整改,確保“人防、物防、技防”到位,保證公司發展平安、穩定。二是落實流動人口管理制度,建立流動人口的檔案和相關資料,實行信息傳遞和傳送制度。04年度,我們接到生活區舉報,有一暫住人口用汽車專門從事液化氣運輸,造成生活區的極大事故隱患,因此,我們及時采取了強制措施,下發通知,限制該車輛駛入生活區經營,有效地消滅了事故隱患。在流動人員管理中,我們又對每個租住戶一個不漏一個不拉逐個登記造冊,報送派出所備案,同時了解租住戶的生活、工作,收入、外交和社會關系等情況,掌握了第一手基礎資料,對控制犯罪、預防犯罪起到了較好的積極作用。
四、團結同志,以身作則,率先垂范,帶領部門圓滿完成各項工作任務。
競爭上崗后,我非常注重個人的思想作風建設,擔率地講要求別人做到的自己首先做到,凡事以身作則,身體力行,由于治安保衛工作的特殊性,我在各方面都嚴于律已,自覺遵守公司的各項規章制度,善于做學習的帶頭人,工作的帶頭人、生活的帶頭人,做群眾的榜樣和貼心人。04年以來,我無論是開安全檢查、開會集訓、辦事都做到先請示后工作,不拿不貪公家一分錢,在勞動紀律督查時,自己嚴格要求,做到公平、公正,有時遇到有的同志要求特殊照顧或是請吃請喝,我都婉言謝絕,耐心說服教育,用自己的模范行動維護公司規章制度的尊嚴。平時做到同部門的團結一致,堅決完成領導交給予的各項工作任務。
學生工作總結標題(精選23篇)篇二十
(一)建立了百日大行動的目標體系。一是明確了產業發展的長遠目標。二是明確了百日大行動的近期目標。三是明確了活動期間的階段性目標。
(二)建立了百日大行動的領導體系。
(三)建立百日大行動的工作體系。一是明確了責任機制。二是建立了督查調度制。三是建立了責任追究制。
(一)以宜居xx房產交易會為載體,在全市率先啟動了經濟適用房貨幣補貼試點。
(二)以投資推介會為載體,首次提出了發展新型高端服務業的產業定位。
(三)以金融創新暨金融產品合作洽談會為載體,推進金融產品創新。
(四)以經貿文化周活動為載體,率先以制度化的實際行動落實“創業之都”建設。
(一)著力推動重點基礎設施建設。一是狠抓了手續辦理和資金到位。二是狠抓了拆遷工作。三是進行了土地管理的創新工作。
(二)著力服務重點龍頭企業發展。一是開展金融對接。二是開展難點對接。三是開展了高位對接。
(三)著力加快重點產業項目落地。一是進一步明確責任。二是進一步強化了調度機制。三是進一步強化了服務機制。
學生工作總結標題(精選23篇)篇二十一
小標題式作文是一種較常見的文體,即圍繞話題把一篇文章劃分為幾個相對獨立的部分,再給它們加上一個簡潔、恰當的小標題。由于這種文體能使文章層次分明、結構清晰,而且有勾連文意、提示內容的作用。
一、小標題要提示內容,體現文章脈絡小標題是文中每個小部分的題目,所以在擬小標題時應該抓住每部分的重點、要點,提示每部分的內容。每個小標題還要圍繞話題,做到層次分明、脈絡清晰。
二、小標題要圍繞中心,體現獨特個性。一篇文章的幾個小標題應該是多角度多側面地表現中心,不能隨便擬幾個湊數,也不能同類內容重復使用。所以,所擬標題應該典型新穎,具有個性特征,能顯示作者的獨特的視角和立意。
三、
小標題要符合邏輯,體現內在聯系。小標題之間的邏輯關系,常見的有并列關系和層進關系兩種。并列關系是從不同角度反映事物,呈現一種橫向關系。層進關系是以事物的發展變化為線索組織小標題,呈現一種縱向關系。
四、小標題要格式相仿,體現整齊優美。小標題的結構要大致相仿,字數相同,一篇文章有三到四個小標題,這樣幾個小標題構成一種排比關系,給人一種整齊優美的感覺。
小標題式作文及范文。
小標題,就是除了作文的大題目外,還把文章分成幾個小板塊,其中每一塊給它取一個能概括內容的小題目。如《生活》一文由四個板塊構成,分別用了四個小標題:“生活是愛”、“生活是微笑”、“生活是酸甜的”、“生活是鍛煉與聊天”。恰當地營造小標題不僅能使文章層次清晰,脈絡分明,省略了過渡,呈現出勻稱醒目的結構之美,而且體現了凝練概括的精美構思,因為好的小標題的擬制是精心提煉的結果。
如何擬制小標題呢?1.以時間為序。如《校園隨想》的小標題:“晨練”、“午睡”、“夜自習”、。2.以空間為序。如《新世紀暢想》的小標題:“生態園”、“海底世界”、“月球村”,選取的是暢想的幾個未來世界。3.以寫作視點或角度為序。如《我家的“怪圈”》的小標題:“我怕爸爸”、“爸爸怕媽媽”、“媽媽怕我”。4.以事情發展為序。如《尊重,永遠的感情》的小標題:“泄密”、“冷戰”、“融化”。
這就是幸福。
幸福有時就在一瞬間,有時給人是一種快樂,是一種默契后的愉悅。
-----—題記。
此乃吾與老爸“天地之作”也,即在10月中為媽媽舉辦的party!
一、保密。
一家人坐在飯桌前,媽媽一人迅速地吃飯,邊吃邊說:“今天我會晚回家,廠里要加班。”“媽媽,今天??”我有些焦急地說。老爸用腳忙踢了踢我,給我一個眼神示意讓我保密,我心領神會。于是老爸不失時機地唱起蘇調,“走好啊,老婆,在家等你回來呀!”沒等媽媽走遠,老爸與我擊掌相慶:“開始行動吧!我們給你媽媽超大的驚喜。”
二、“天地之合”
于是,我與老爸分工合作:他打掃,我裝飾;他指點,我執行;他掌勺,我洗菜。父女倆不約而同地哼著小曲,干得井井有條。不過一會兒,房子棄滿了生日氣氛,可還是缺少一個bigcake。老爸又讓我當“小二”幫他跑腿。而后我們又忙開了,“你來洗菜,我來燒飯,你來洗碗,我來端菜??”一串串現編的歌詞從爸爸嘴里不時蹦出。一番鍋碗飄盆的打鬧之后,“萬事俱備,只欠東風”。我倆守著電視嗑著瓜子等待著驚喜的畫面。
三、幸福瞬間。
鬧鐘不知響過了多少滴答聲,女主角終于出現了,只看見一個人影摸黑進來,“咦?怎么人不在嗎,燈也不開。”我激動地連忙開燈,瞬間一位男子哼著“把愛全給了我,把世界給了你??”捧著一個大蛋糕出來:“happybirthdaytoyou!”媽媽才恍然大悟,備受感動。此時此刻,我似乎看見媽媽的眼里流出的幸福之淚。我們一家人在這美好的氛圍中,享受著幸福帶來的快樂。
尾聲:這短暫的瞬間,讓我感到無比的溫暖,但愿幸福在人間永駐!
2【范文二】。
愛是怎樣讀懂的萬愛千恩百苦,愛我疼我孰若父母?
——題記。
慈母手中線,女兒身上衣。
天,不知為何這樣涼,夜已深沉,寒意襲人。難怪詩人們都說:天階夜色涼如水。其實,何止天階夜色涼如水?寒夜,薄衾,今夜我也同樣難眠。明天,我就要告別父母,去縣城讀高中了,媽媽還在燈下為我穿針引線,縫補衣服的扣子。
起床,我對她說:“媽,別縫了。衣服的扣子哪會那么容易松開呢?”她卻說:“你不在身邊,要是扣子真的松了,有誰幫你縫呢?”
看著媽媽凍得發青的手,我的淚水不由自主地從臉頰上滴落下來??。
臨行絮絮叨,意恐遲遲歸。
不知何時,爸爸也起床了。看得出,他也一直沒有入睡。
“玲玲啊,爸爸媽媽這次不送你上學,是為了給你一次考驗。有什么事情不能解決,就給爺爺打電話。爺爺在你二叔那邊,離你們學校很近的。要再不行,也可以多找老師和同學幫忙,千萬不要逞強,什么事情都一個人硬撐著。”爸爸又一次重復著他不知說了多少遍的老話。看著他滿是憂慮的眼神,我只好再一次對他說:“爸,你就別擔心了,縣城我又不是只去過一次。”“可這次不一樣,你這是去讀書,得長期呆在那兒。”“你不是說,有爺爺、老師、同學可以幫我嗎?”爸爸,終于放心地笑笑說:“是啊,我的意思就是一定要多找他們。記得要經常給家里打電話,有空就回來看看爸爸媽媽。”
誰言寸草心,報得三春暉。
媽媽的手。
撫平深深的傷。
天有不測風云,人有旦夕禍福。八歲那年,倒霉的我竟然被一條小狗咬了一口。來到醫院,每針狂犬疫苗都扎得我撕心裂肺,醫生怎么安慰都無濟于事,還頗有些火上澆油的味道。每到這時,媽媽都會用她那雙溫柔的手撫摩著我的頭,說:“男子漢,就應該堅強!”這時,醫院里就會安靜多了。從那時起,我知道,媽媽的手能撫平深深的傷痛。
擦干苦苦的淚。
人生不如意事常八九。在小學升初中考試中,一向成績優秀的我,分數讓老師、我和家人“唏噓不已”。沮喪的我無臉見人,沒有回家。在小街邊,自稱硬漢的我第一次哭得那么傷心。午夜十分,急得團團轉的媽媽終于在樹下找到了哭成淚人、鋰昏昏欲睡的我。母親為我擦去眼角的淚痕,把我領回家,拉著我的手,和我談到天亮,我的眼睛終于干爽起來。那夜之后,我知道,媽媽的手能擦干枯澀的淚水。
溫暖冷冷的心。
歷史總是驚人地相似。初三“二模”的成績就像三年前一樣讓人心碎。望著那可憐的成績單,我木然了。之后的幾天,我的心像被扔進冰箱的冷凍室一樣,我幼稚地作出決定:既然升學無望,那就輟學打工。媽媽聽到我作出的“偉大”決定,斷然舉起她那雙撫摩過我無數次的手,給了我一記響亮的耳光。打完我,媽媽就哭了,她的兩行熱淚喚醒了我,我冰冷的心也被母愛喚醒。我又把百倍的精力投入到學習之中。今天,身在考場,我知道,是媽媽的手溫暖了我冰冷的心。
媽媽的手,媽媽的愛;媽媽的手,我的靈魂家園。
學生工作總結標題(精選23篇)篇二十二
20__年的10月我非常榮幸的參加了省農村幼兒園骨干教師短期集中培訓,在隕陽師專的20天學習中我深深的感到了自己知識的欠缺,感受到了學習的重要性。黃老師的親切關懷也讓我在20天的學習中感到了無限的溫暖。
在學習中我們聆聽了詹薇,鄭傳琴,等專家教授的講座,讓我在教育理論和教研方面得到了很大的啟發。他們的精彩演講,時刻的洗刷著我的心靈,一個個生動的案例讓我更深的理解了做一個科研型教師的重要性,同時對如何理解兒童,如何看待師童關系,如何做好聽課,評課,如何進行有效教學等方面都有了很大的啟發,這些專家從專業的角度出發,引領我重新的走進了幼教的事業當中。
在這次的學習中,不只是在理論方面有了收獲,黃老師還幫我們安排了很多實踐和動手的環節。比如我們在聆聽完鄭傳琴老師的幼兒園以游戲為主流程后,老師安排了我們做模擬的訓練,同學們積極的參與,親自實踐提高了我們的創新能力,開拓了知識視野。在幼兒園實用手工與環境創設中,我們聆聽了詹薇老師的精彩講座更使我受益匪淺,而且還動手制作了一些精美的手工作品。
在本次活動中我們聆聽了十堰市富康幼兒園的公開課,在評課中我也深深的感到了自己于他人的差距,從中學會了反思,增強了我不斷進步的信心。
此次國培,無論是專家講座,還是“園長講園”,還是跟崗實踐,都讓我在不斷的反思自己日常的教育、教學行為,我時刻在問自己:我與他們的差距在哪里?怎樣使自己成為孩子、家長眼里的一名優秀老師?我認為一名優秀的老師應該具備以下幾點吧:首先是要愛孩子、愛自己的工作,將真切的愛融入一切活動中,為孩子終身發展奠定良好的品性基礎。其次是要有職業幸福感,把職業當事業,樂于其中,任勞任怨;再次是要有較高的教育教學能力和教研能力,用智慧啟迪孩子們,教師在組織活動時應是“疏”而不是“堵”,是“引”而不是“拽”,同時還要善于從事件和活動中尋找規律,在把握規律中超越自我,成為一名優秀的科研型教師。
學者波斯納提出了一個教師成長的公式:經驗+反思=成長。經驗是成長的財富,反思是成長的途徑,反思的過程,是自我錘煉的過程,更是一個提升的過程,逐步形成反思的習慣,讓自己在反思中成長。十五天的國培已經過去,但我在國培中汲取的知識營養將會轉化教育行為,為自己喜愛的幼教事業貢獻自己微薄的力量。
學生工作總結標題(精選23篇)篇二十三
一、加強日常管理,確保固定資產的安全和完整。
固定資產是學校開展教學業務及其它活動的重要物質條件,其種類繁多,規格不一。本學期區國資辦、局固定資產辦公室分別對學校的國有資產進行了全面清查。為進一步加強管理,我們在平時的報銷工作中,對那些該記入固定資產的及時進行固定資產登記,并定期進行核對,確保帳實相符。通過清查盤點及時發現和堵塞管理中的漏洞,妥善處理和解決管理中出現的各種問題,制定出相應的改進措施,確保固定資產的安全和完整。
二、扎實有序,確保績效工資工作的實施。
績效工資制度改革繼續深入開展,工資數據、人事職稱數據多而繁雜,所需的各種數據不但要一一手工計算出來,而且必須準確,并要分類匯總、分部門報送,工作量是平時的幾倍甚至幾十倍,本次工資改革這些工作在白天根本沒有足夠的時間處理,只能放在晚上做,有時帶回家干到深夜,并利用每一個節假日加班加點匯總。即使這樣,計算的數據沒有出現任何差錯,后勤工作也一直在有條不紊的運行著,圓滿完成了上級布置的各項工作,得到了局財務科、人事科、區財政局、人事局的一致好評,為我校績效工資改革奠定了堅實的基礎。