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最新熟悉的一個(gè)人五年級(jí)優(yōu)選(優(yōu)質(zhì)17篇)

時(shí)間:2025-05-07 作者:GZ才子

優(yōu)秀作文可以讓讀者產(chǎn)生共鳴,引發(fā)深入思考,甚至改變?nèi)说纳顟B(tài)度。優(yōu)秀作文是思想與行文的完美結(jié)合,它能夠引導(dǎo)讀者思考,激發(fā)共鳴和共識(shí)。想要寫(xiě)一篇較為完美的優(yōu)秀作文,我們需要多讀優(yōu)秀作品,學(xué)習(xí)他人的寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文,相信這些范文可以給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和指導(dǎo)。

最新熟悉的一個(gè)人五年級(jí)優(yōu)選(優(yōu)質(zhì)17篇)篇一

小玲玲現(xiàn)在已經(jīng)是小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生了。她個(gè)兒不高,紅樸樸的圓臉像個(gè)熟透了的大蘋(píng)果,頭上扎著兩條喇叭花似的沖天辮,一對(duì)圓圓的眼睛總是一眨一眨的,好像會(huì)說(shuō)話。她經(jīng)常穿著黃繡花褂,藍(lán)色褲,跟她那紅樸樸的臉蛋很相稱。她聰明伶俐,逗人喜愛(ài)。

一天下午,放學(xué)后,我正急匆匆的做作業(yè),玲玲背著書(shū)包又來(lái)了。她每天都到我家來(lái)學(xué)習(xí),遇到不會(huì)的問(wèn)題就問(wèn)我。她走進(jìn)門(mén),看到我正做作業(yè),便習(xí)慣的從外屋拿一把小椅子,坐在我身邊,掏出作業(yè)本,學(xué)習(xí)起來(lái),寫(xiě)完字,她讓我給她檢查檢查,看是否有錯(cuò)字。當(dāng)她看到我的作業(yè),忽然叫起來(lái):“哎呀,你怎么畫(huà)起畫(huà)來(lái)了?!蔽乙磺疲懔?,后面幾行字由于我寫(xiě)得太快,都寫(xiě)在一起了。我撕掉那張紙,不由得想起了發(fā)生在去年暑假里的一件事。

那時(shí),玲玲還沒(méi)有上學(xué),她讓我教她識(shí)字,我便從書(shū)包里掏出一張紙,寫(xiě)上幾個(gè)字,讓她比著寫(xiě)。開(kāi)始,她寫(xiě)得很認(rèn)真,可是到了后來(lái),寫(xiě)的字就連在一起了,簡(jiǎn)直像畫(huà)畫(huà)。我對(duì)她說(shuō):“寫(xiě)字要認(rèn)真,得一筆一畫(huà)的寫(xiě),才能寫(xiě)出好字!”玲玲很認(rèn)真的聽(tīng)著,不時(shí)的點(diǎn)著頭。頭上的小辮兒也調(diào)皮的跟著點(diǎn)頭……忽然我的衣襟被扯了一下,回頭一看并沒(méi)人,再一側(cè)臉,看到玲玲正忽閃著大眼睛看著我,好像在說(shuō):“我說(shuō)得不對(duì)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭回答她說(shuō):“說(shuō)得對(duì)!”說(shuō)著,我認(rèn)真的寫(xiě)了一個(gè)“對(duì)”字,表示接受她的意見(jiàn)。

玲玲笑了,笑得那么甜,那么天真,像一朵含苞欲放的紅菊花。我也不好意思的。

最新熟悉的一個(gè)人五年級(jí)優(yōu)選(優(yōu)質(zhì)17篇)篇二

我熟悉的人有許多許多,有爸爸、媽媽、奶奶……但我最熟悉的人是爺爺。他十分愛(ài)看戰(zhàn)爭(zhēng)片,因?yàn)樗枪伯a(chǎn)黨員,還打過(guò)戰(zhàn)呢!

每天晚七點(diǎn),爺爺就會(huì)在電視機(jī)前與它“不見(jiàn)不散”。不是大聲地大喊大叫,就是突然跳走來(lái),嚇你一大跳,像個(gè)小孩子一樣。他還不停地叫看:“殺了他呀!”“把他炸死?。 薄皵橙说拇笞羲懒?,你怎么不趁這時(shí)候殺了他?”“哎呀!我不知這仗還怎么打得下去。”“那是啥槍?”不知是不是聲波推動(dòng)了插座,電視機(jī)突然變成了黑屏。爺爺一會(huì)兒拍拍電視,一會(huì)兒檢查插座,邊檢查邊說(shuō)“死電視,你快點(diǎn)亮屏?。 蓖蝗唬芭尽钡囊宦暎娨暳亮?,爺爺嚇得“撲通”一聲坐到了地上,痛得他嗷嗷叫,還在說(shuō)“死電視,我叫你亮你不亮,一亮出來(lái)嚇?biāo)廊?,你的這招是一鳴驚人嗎?”

我覺(jué)得爺爺這樣不好,這對(duì)自己的眼睛和喉嚨不好,還容易做惡夢(mèng),我不能學(xué)他這樣。

最新熟悉的一個(gè)人五年級(jí)優(yōu)選(優(yōu)質(zhì)17篇)篇三

是她滋潤(rùn)著我們這些嬌嫩的祖國(guó)之花,她就像辛勤的園丁一樣,哺育我們成長(zhǎng),傳授我們知識(shí)。她,個(gè)子不高,微胖的身材,有一頭黑色的短發(fā),一張圓圓的臉蛋,一雙沉穩(wěn)得來(lái)又明亮的眼睛。還有一張能說(shuō)會(huì)道的巧嘴以及一對(duì)靈敏的耳朵。她平易進(jìn)人,上課非常認(rèn)真,她還很幽默。

我的語(yǔ)文老師雖然上課的時(shí)候很?chē)?yán)肅,在有的時(shí)候還是適當(dāng)調(diào)節(jié)課堂氣氛,使我們?nèi)谌胝n文里。

老師對(duì)我們就像對(duì)待自己的孩子一樣,對(duì)一些成績(jī)不好的都很耐心的教導(dǎo)。無(wú)時(shí)無(wú)刻,都是她晝夜不停地為我們操心:深夜里,我們已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),而她卻在皎潔的月光下,微微的燈光下為我們批改作業(yè);白天,她又站在講臺(tái)上,引領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的海洋,在知識(shí)的海洋里遨游。

她認(rèn)真地去把每一粒種子傳播給我們,并讓它發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果,結(jié)出一堆碩大、飽滿、甜美的果實(shí)……她是誰(shuí),不用說(shuō)你們已經(jīng)知道,她就是我最敬佩、最熟悉的人——老師。

她不是萬(wàn)能的人,但她卻是我的老師,教我們知識(shí)的人,教我們?yōu)槿颂幨碌娜?,讓我們一生受益的人?/p>

五年級(jí):唐糖糖。

最新熟悉的一個(gè)人五年級(jí)優(yōu)選(優(yōu)質(zhì)17篇)篇四

母親年齡不很大,才三十七八歲吧!矮矮的身材,一頭烏黑的中長(zhǎng)發(fā),臉上有一些小小的斑紋,母親的皮膚并不光滑,或許是因?yàn)槌D暝诘乩锔苫?,把她以前光滑的皮膚給磨起了繭,但她的手從不像別人的手一樣黝黑,反而在一天黃土的洗禮后,顯得有一些微白,只是不像城里的婦女一樣有些光滑,鄉(xiāng)里的人們都認(rèn)為我母親的胸懷比較寬廣,這也是事實(shí),別人只要說(shuō)的在理,她就不會(huì)去反駁別人。但有的時(shí)候,一些親戚在背后說(shuō)我母親一些無(wú)理的話,讓人不能忍受時(shí),母親也會(huì)去和他們講理,如果講不通也會(huì)說(shuō)一些讓他們難辨的話,最后不了了之。

我和妹妹在鎮(zhèn)上讀書(shū)時(shí),父親在外面打工去了,弟弟也在讀幼兒園了,所以母親在一天的農(nóng)作中還要去接送弟弟上學(xué),顯得極其辛苦。秋天,農(nóng)活越來(lái)越多,母親想早點(diǎn)做完,有時(shí)到了晚上還會(huì)背著東西在梯子上走上走下。這么危險(xiǎn)的活,難免會(huì)發(fā)生意外,在一次下樓梯時(shí),母親的腳下踩滑了,就從樓梯上摔了下來(lái),當(dāng)晚就被周?chē)泥従铀偷搅肃l(xiāng)醫(yī)院,母親并沒(méi)有打電話通知我,她是不想讓我擔(dān)心。直到第二天,因?yàn)猷l(xiāng)上的醫(yī)療水平有限,所以才搭乘客車(chē)把她送到鎮(zhèn)上的醫(yī)院,上了車(chē),她才打電話告訴我,恰好當(dāng)天放假,我出了校就趕快到了車(chē)站,來(lái)到了醫(yī)院,我等了一兩個(gè)小時(shí),客車(chē)才母親送到醫(yī)院。當(dāng)母親被人背下車(chē)時(shí),她的腿腫了很高,還穿著她農(nóng)作時(shí)的衣服,在進(jìn)醫(yī)院時(shí),不小心碰到了她的腿,她輕輕的哼了一聲,我的心也跟著痛了一下。因?yàn)榭赡軅搅斯穷^,所以需要用一些儀器,二爹就把母親背到了儀器室,把腿放在上面需要打直,二爹就輕輕的移動(dòng)母親的腿,巨大的痛讓從不掉淚的母親留下了淚,我知道母親很痛,我也忍不住掉下了淚,我從不喜歡在別人面前哭泣,可當(dāng)母親的淚打在我的手上,我忍不住別過(guò)頭擦去了淚。那晚父親也從西安趕了回來(lái)。

母親的腳傷的比較嚴(yán)重,需要臥床休息幾個(gè)月。母親出事后花費(fèi)了許多錢(qián),有借的,也有以前別人還的.。父親回來(lái)后,我們家唯一的收入也就斷了。父親每天不僅要接送弟弟上學(xué),還要照顧母親,家中也還有許多農(nóng)活。母親看見(jiàn)父親一天到晚這樣辛苦,時(shí)常偷偷流淚,但她總是堅(jiān)強(qiáng)的做自己力所能及的事,一般小事都不會(huì)叫別人幫忙。

我的母親她很堅(jiān)強(qiáng),也很慈愛(ài)!

最新熟悉的一個(gè)人五年級(jí)優(yōu)選(優(yōu)質(zhì)17篇)篇五

我很熟悉和喜歡我的媽媽,她不高,短發(fā),圓臉,高高的鼻梁,彎彎的眉毛,一雙黑色的大眼睛,看起來(lái)精神!

自從我來(lái)到這個(gè)世界上,我的母親比其他母親更愛(ài)我。我媽媽照顧我,關(guān)心我。在她的照顧下,我逐漸成為一名小學(xué)生。在這段時(shí)間里,我母親不知道她為我付出了多少艱辛的勞動(dòng)。

每天早上,媽媽做早餐叫醒我,送我上學(xué),然后又去上班。我媽媽總是說(shuō)我們上課要認(rèn)真聽(tīng)講,課后要做作業(yè)。我可以每天看我最喜歡的卡通片,我還可以時(shí)不時(shí)地玩電腦,這會(huì)給我媽媽帶來(lái)一些麻煩。但是我媽媽一點(diǎn)也不怪我,而是讓我從中學(xué)習(xí)。

因?yàn)槲沂且粋€(gè)大媽媽,在我很小的時(shí)候,我的媽媽教我照顧自己,自己做一些家務(wù)。

我媽媽也有一雙靈巧的手。我媽媽喜歡給我織毛衣,繡我喜歡的圖案。它是美麗的。每當(dāng)我穿著媽媽為我織的毛衣上學(xué)時(shí),總會(huì)有許多人的詢問(wèn)和孩子們羨慕的目光。

在我認(rèn)識(shí)的人中,最熟悉的是我的表姐。表弟有一張大圓臉和水汪汪的眼睛。他脾氣古怪。

你應(yīng)該知道堂兄是校園里有名的搗蛋鬼。他經(jīng)常惹麻煩,不是打碎玻璃就是弄丟別人的東西。但是有一天,我在街上騎自行車(chē),突然我發(fā)現(xiàn)我的表弟帶著一大袋大米,后面跟著一個(gè)微笑的奶奶。

最新熟悉的一個(gè)人五年級(jí)優(yōu)選(優(yōu)質(zhì)17篇)篇六

媽媽是我熟悉的一個(gè)人,她的皮膚白白的,眼睛大大的,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,長(zhǎng)得非常美麗。

媽媽十分關(guān)心我的學(xué)習(xí),我不會(huì)做題的時(shí)候問(wèn)媽媽,媽媽就會(huì)慢慢教我。媽媽講第一遍,我還不懂,媽媽就會(huì)講第二遍、第三遍,直到我懂為止,非常有耐心。媽媽不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí),生活上對(duì)我的照顧也是無(wú)微不至的。每天,她都會(huì)早早起床,為我做好美味的早餐,放學(xué)回家,她又忙著給我做飯。我生病的時(shí)候,媽媽一直守著我。

我想對(duì)媽媽說(shuō),媽媽您辛苦了。

最新熟悉的一個(gè)人五年級(jí)優(yōu)選(優(yōu)質(zhì)17篇)篇七

我身邊熟悉的人有好多,今天我向大家介紹我的好朋友——侯睿,他個(gè)子比我稍矮一些,兩只眼睛囧囧有神,頭頂?shù)念^發(fā)總是留得長(zhǎng)長(zhǎng)的,遠(yuǎn)看就像戴了定高帽子似的。侯睿的性格十分開(kāi)朗,他平時(shí)最喜歡給我們講笑話了。他講笑話的時(shí)候,表情也十分豐富,愛(ài)做一些鬼臉逗得大家哈哈大笑。同學(xué)們都可喜歡他了。

侯睿不但開(kāi)朗,他也很愛(ài)讀書(shū)。我去他家玩的時(shí)候,看到他的書(shū)桌和書(shū)架上整齊地?cái)[著各類圖書(shū)。有《沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)》,有《哈姆雷特》全集、,有《世界武器大百科》,還有《世界之最》、《森林報(bào)》、《水滸傳》。。。好多好多經(jīng)典中外讀物。侯睿尤其喜歡軍事方面的書(shū)籍,他還送了我一本《世界武器大百科》,我特別喜歡讀。在和我們聊天的時(shí)候,他總能把書(shū)中的東西學(xué)以致用,一串串的美妙的詞句從他嘴里溜出來(lái)。

有一天,老師給我們下了一則通知:學(xué)校要舉辦國(guó)防知識(shí)選拔賽,前兩名可以去省里參加比賽。于是,侯睿報(bào)上了名。晚上寫(xiě)完作業(yè)后我打電:“侯睿,我們一起去小廣場(chǎng)玩吧?!焙铑T陔娫捘穷^猶豫了一下,回答說(shuō):“今天我不出去玩了,我還要復(fù)習(xí)國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽的資料,準(zhǔn)備參加比賽。老師把資料上傳到qq群里了,你也下載下來(lái),有時(shí)間看看很有好處的?!蔽衣?tīng)了侯睿的話,覺(jué)得他真是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人。

第二天,課間的時(shí)候,侯睿就拉上我們幾個(gè)好朋友,向我們普及國(guó)防知識(shí)。他問(wèn)我們:“你們知道洲際彈道導(dǎo)彈的射程在多少公里以上?”同學(xué)們面面相覷一個(gè)勁地?fù)u頭。因?yàn)槲沂艿胶铑5挠绊懀诩乙部戳讼嚓P(guān)資料,我胸有成竹地回答道:“8000公里。”然后,侯睿又向我們頭頭是道地講起國(guó)防知識(shí)來(lái)。侯睿經(jīng)過(guò)不懈努力和平時(shí)博覽群書(shū)積累的寬廣的知識(shí)面,在學(xué)校國(guó)防知識(shí)選拔賽中毫無(wú)懸念地獲得了第一名的好成績(jī)。這是我們更加佩服他了。

古人說(shuō):“近朱者赤,近墨者黑。”在侯睿的影響下,我也越來(lái)越喜歡讀書(shū),希望我也能成為像侯睿那樣風(fēng)趣幽默、知識(shí)面廣的人。

五年級(jí):閆子聰。

最新熟悉的一個(gè)人五年級(jí)優(yōu)選(優(yōu)質(zhì)17篇)篇八

我有一個(gè)熟悉的人,就是我的妹妹,纖纖。她還是一個(gè)小寶寶,2歲的時(shí)候,每天起床都哭,大家都拿她沒(méi)辦法?,F(xiàn)在她已經(jīng)3歲了,起床不哭,摔跤了也不哭,真是一個(gè)勇敢的孩子。

她越長(zhǎng)越可愛(ài),每次去她家,一進(jìn)門(mén),她就笑起來(lái),說(shuō):”姐姐?!拔乙埠芨吲d。一有時(shí)間我就去她家玩。她已經(jīng)會(huì)說(shuō)話了,看著她一天天長(zhǎng)大,感覺(jué)真是奇妙。有一次去她家,我在那里吃飯的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)她自己會(huì)吃飯了。我說(shuō):”纖纖真棒,自己會(huì)吃飯了?!八烷_(kāi)心地笑起來(lái),吃完飯了,她還要跟我走。

我真是太喜歡她了,纖纖真是太可愛(ài)了!

最新熟悉的一個(gè)人五年級(jí)優(yōu)選(優(yōu)質(zhì)17篇)篇九

我最熟悉的人叫方杰峰。

他是一個(gè)熱于助人的人。

還有一次他去商店買(mǎi)東西,人很多,他買(mǎi)完了東西就幫商店里的人賣(mài)東西。

他喜歡廣交朋友。

我們班新來(lái)了一名學(xué)生叫楊碩,當(dāng)天下午就和他成了好朋友。

他有時(shí)也貪玩。

有一次,他在操場(chǎng)玩,都上課十分鐘了,他才回來(lái),老師批評(píng)了他,同學(xué)們嘲笑他。事情過(guò)了幾天,同學(xué)們還提起這件事,他也不斤斤計(jì)較,只是微微一笑。

這就是方杰峰。

最新熟悉的一個(gè)人五年級(jí)優(yōu)選(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十

每個(gè)小朋友都有自己最熟悉的人,而我最熟悉的人最就爸爸。我的爸爸非常老實(shí)忠誠(chéng),只要有人需要幫助,他會(huì)不吃飯就跑了,先人后已的精神讓我非常敬佩。

我的爸爸有一雙非常有神的眼睛,大大的,看起來(lái)也很漂亮。他還有一個(gè)高鼻梁,而皮膚卻被太陽(yáng)曬得黝黑的,由于爸爸長(zhǎng)時(shí)間在外面干活。在村子人的眼里,爸爸很聰明。我們家一遇到什么困難的事情,只要爸爸知道了,所有的難題都會(huì)迎刃而解。

有一次,我在做作業(yè)時(shí),一道數(shù)學(xué)題特別難,我不會(huì)做了,急壞啦。我只有跑過(guò)去問(wèn)爸爸:“爸爸,給我講一下吧!這道題怎么做呢?”爸爸說(shuō):“好啊,我告訴你吧,很簡(jiǎn)單的!”看著爸爸自信的樣子,我高興了好多,要不然,心里可難過(guò)了。講完一遍,爸爸問(wèn):“聽(tīng)懂了嗎?”我說(shuō):“不是很懂!”爸爸又細(xì)心地給你講了一次,這次可真的很清楚了。爸爸不厭其煩地一直講到我會(huì)了為止,他的耐心讓我覺(jué)得他真的很好。爸爸還說(shuō):“多做練習(xí)題,一定會(huì)很熟悉的,反復(fù)練習(xí),不會(huì)有困難的!”

聽(tīng)了爸爸的教導(dǎo),我有了很大的'信息,我相信自己一定能將數(shù)學(xué)題做得更好,在我以后的工作中,如果有了難題,我再也不怕了,有爸爸在,一切都不成問(wèn)題。

在我的生活中,每個(gè)人都有一個(gè)熟悉的人,作者筆下的爸爸的確是一位非常認(rèn)真的好爸爸,在生活學(xué)習(xí)上都間讓作者受益很大。

最新熟悉的一個(gè)人五年級(jí)優(yōu)選(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十一

我最熟悉的人是我媽媽,媽媽今年三十三歲,身高一米五五左右,苗條的身材,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),彎彎的柳葉眉,還有一雙明亮的大眼睛,圓圓的臉蛋像兩個(gè)大大的紅蘋(píng)果。

媽媽最懂我了,記得有一次我語(yǔ)文只考了七十六分,試到手時(shí),我非常擔(dān)心不知回家后怎么跟媽媽講,當(dāng)我垂頭喪氣地到家后,媽媽看見(jiàn)我的表情,就問(wèn):“今天考試了嗎?”我吞吞吐吐的說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)考試!”媽媽我吞吞吐吐,知道我步定是沒(méi)考好,于是在我上廁所時(shí),媽媽就走進(jìn)我的房間,看了我的書(shū)包,在我出來(lái)時(shí),媽媽在我的房間,看了我的試卷,就問(wèn):“為什么這次只考了七十來(lái)分?”我說(shuō):“因?yàn)樽罱鲜窍胫?,沒(méi)花什么心思在課本上吧!”于是媽媽就幫我錯(cuò)的題目講解了一下。媽媽沒(méi)打我,我一顆懸著的心終于放了下來(lái)。

我最熟悉的人就是我媽媽,我最愛(ài)的媽媽。

張博成,一個(gè)在我身邊形影不離的好朋友,關(guān)于她,還得從上次去公園玩說(shuō)起。

我和張博成一起去公園玩,一進(jìn)公園就看見(jiàn)一群比我倆大的男孩子在草坪上踢足球,張博成想去阻止他們,我說(shuō):“快點(diǎn)吧,別管他們了,別惹事,我們可是來(lái)公園玩的?!笨墒菑埐┏珊孟癜盐艺f(shuō)的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。他跑過(guò)去對(duì)那些踢足球的大哥哥們說(shuō):“哥哥們,()你們不要在草坪上踢足球了,小草也是有生命的啊,如果你們踩,別人也踩,大家都踩,那草坪變成什么樣了,公園里還會(huì)有花草樹(shù)木嗎?”其中一個(gè)大哥哥說(shuō):“好像有道理?。≈x謝你小朋友,要不是你提醒我們,我們還不知道要保護(hù)小草呢!”我和張博成高興地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,知錯(cuò)就改還是好孩子嘛。”

在張博成身上我看到了責(zé)任心和善良,大家以后也要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木呀。

我最熟悉的人――他個(gè)子不高(我懷疑他倆年都沒(méi)有長(zhǎng)),有一張圓圓的番茄臉,大大的眼睛,但他的耳朵鼻子都很小,經(jīng)常掛著一張笑容――他就是李森。

李森為人坦誠(chéng),雖然他那一張臉看起來(lái)還有點(diǎn)幼稚,但他卻深受我們的喜愛(ài)。特別是他那經(jīng)常掛著微笑的臉??墒抢钌瓍s為此付出了“慘重”的代價(jià)。

在一天的英語(yǔ)課上,老師正在講課,突然,老師停住了。我們都認(rèn)為我們又犯什么錯(cuò)誤了,接著全班鴉雀無(wú)聲。只聽(tīng)老師大吼:“李森,起立!”只見(jiàn)李森很無(wú)辜的站了起來(lái),小聲的說(shuō):“我又怎么了。”老師道:“李森,我不管你在別的課上怎么樣,但是我拜托不要在我的課上發(fā)出呆笑”緊接著,全班哄堂大笑。老師笑著說(shuō)道:“呵呵,我這是苦笑,對(duì)吧?”

還有一次,還是因?yàn)槟歉牟坏舻奈⑿?,還被“老班”認(rèn)為是廢話。

李森不僅態(tài)度好。人品好,而且熱愛(ài)勞動(dòng)。每一次大掃除值日總是見(jiàn)李森忙里忙外,把班集體看成自己的家,把班集體的榮譽(yù)看成是自己的榮譽(yù)。

李森有很多優(yōu)點(diǎn),但是也有一點(diǎn)點(diǎn)缺點(diǎn)就是總是遲到,雖然因此經(jīng)常被老師批評(píng),但他卻一點(diǎn)也悲觀,每次總是難為情的低頭笑笑。

最新熟悉的一個(gè)人五年級(jí)優(yōu)選(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十二

我熟悉的人很多,最熟悉的一個(gè)人是我的爸爸。我的爸爸很勤勞,也很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。

國(guó)慶節(jié)放假了,我們一家人回到了爺爺家。爺爺家的活可多了。爸爸和爺爺一天就掰了一大堆的玉米。上午我找了爸爸幾次也沒(méi)看見(jiàn)爸爸。到了十二點(diǎn)爸爸才回來(lái)。我站在門(mén)口,看見(jiàn)進(jìn)來(lái)一個(gè)小黑人。我心想這是誰(shuí)呀?我又仔細(xì)地看了看,哦,原來(lái)是爸爸。我笑了起來(lái):“爸爸長(zhǎng)胡子了,半天就長(zhǎng)了這么多?!眿寢尶匆?jiàn)了也大聲地笑了起來(lái)。盡管這樣,爸爸也沒(méi)說(shuō)累。鄰居都夸爸爸真能干。

到了晚上,爸爸又檢查了我的作業(yè),發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了一道題,認(rèn)真的給我講解,又讓我做了練習(xí),直到我懂了為止。

我的爸爸就是這樣的一個(gè)人,我今后一定要以爸爸為榜樣,做一個(gè)有益于人民的人,不辜負(fù)爸爸對(duì)我的希望。

最新熟悉的一個(gè)人五年級(jí)優(yōu)選(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十三

說(shuō)到最熟悉的人,當(dāng)然是自己了。

我是開(kāi)朗的。很善于和同學(xué)交往,因?yàn)槲夷軐?duì)別人敞開(kāi)心扉,去訴說(shuō),去傾聽(tīng)。不會(huì)掩飾自己,喜怒哀樂(lè)都表現(xiàn)在臉上。

我是調(diào)皮的。有時(shí)喜歡小小地捉弄一下別人,但是沒(méi)有惡意的,只是想制造更多的樂(lè)趣。

我是容易感動(dòng)的,可是很多女孩都一樣的吧,聽(tīng)到凄美的故事,看到動(dòng)人的電影,心中總會(huì)涌出一股熱浪。

我是堅(jiān)強(qiáng)的??赡軐?duì)一些不滿的事生氣或傷心,但我絕不會(huì)哭。我會(huì)盡量讓眼淚流在心里,因?yàn)檠蹨I只是柔弱小女生的專利。

同時(shí),我也有孤獨(dú)的一面。當(dāng)沒(méi)人理解時(shí),當(dāng)心里很堵時(shí),當(dāng)挫折連連的、當(dāng)美夢(mèng)破滅時(shí),我便用冷漠的眼神與冷漠的心獨(dú)自傾訴,掃射著一切不滿的事物。

一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界,對(duì)自己從陌生到了解,到熟悉,其實(shí),我最熟悉的人就是我自己。

廣東揭陽(yáng)揭東縣揭東縣地都鎮(zhèn)第三初級(jí)中學(xué)初二:鄭康麗。

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最新熟悉的一個(gè)人五年級(jí)優(yōu)選(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十四

是她滋潤(rùn)著我們這些嬌嫩的祖國(guó)之花,她就像辛勤的園丁一樣,哺育我們成長(zhǎng),傳授我們知識(shí).她,中等身材,有一頭棕色的卷發(fā),潔白的瓜子臉,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,罩著她那雙沉穩(wěn)得來(lái)又明亮的眼睛。還有一張能說(shuō)會(huì)道的巧嘴以及一對(duì)靈敏的耳朵。她平易進(jìn)人,上課非常認(rèn)真。講課時(shí),她常把難題用生活中的事例或者一些歷史故事來(lái)分析給我們聽(tīng),讓我們一邊聽(tīng)故事一邊學(xué)知識(shí),使我百聽(tīng)不厭。

有一次,有位同學(xué)在課堂上講悄悄話,被她發(fā)現(xiàn)了。那時(shí)她正面對(duì)著黑板寫(xiě)字,我不知道她是怎樣發(fā)現(xiàn)的,可能是她的耳朵真的像順風(fēng)耳一樣吧。那位同學(xué)被她罰站了,可我看得出那位同學(xué)很不情愿站起來(lái),是啊,有誰(shuí)又想被老師批評(píng)呢!但面對(duì)著她,他還是無(wú)奈地站了起來(lái)。

無(wú)時(shí)無(wú)刻,都是她晝夜不停地為我們操心:深夜里,我們已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),而她卻在皎潔的月光下,微微的燈光下為我們批改作業(yè);白天,她又站在講臺(tái)上,引領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的海洋,在知識(shí)的海洋里遨游。她認(rèn)真地去把每一粒種子傳播給我們,并讓它發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果,結(jié)出一堆碩大、飽滿、甜美的果實(shí)……她是誰(shuí),不用說(shuō)你們已經(jīng)知道,她就是我們最敬佩、最熟悉的人——老師。

最新熟悉的一個(gè)人五年級(jí)優(yōu)選(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十五

他流著一頭短短的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,臉上還有兩個(gè)甜甜的小酒窩。他一笑起來(lái),簡(jiǎn)直是一個(gè)酷呆了的小帥哥。

喬鑫床還饈俏業(yè)暮門(mén)笥眩而且還是我的好榜樣。每天放學(xué),我們倆都要打幾個(gè)回合的乒乓球。可是,打乒乓球前,喬鑫醋蓯竅勸咽榘往乒乓臺(tái)上一扔,然后說(shuō)道:“先寫(xiě)作業(yè),再打乒乓球?!庇袝r(shí),我會(huì)說(shuō):“先玩會(huì)吧,回家后再寫(xiě)作業(yè)?!笨伤褪遣宦?tīng),非要先寫(xiě)作業(yè)再玩耍。

這就是我最熟悉的一個(gè)人。他不僅是我的好同學(xué),好兄弟,還是我的好榜樣。

最新熟悉的一個(gè)人五年級(jí)優(yōu)選(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十六

我最熟悉的人叫xx,他是第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生,今年十歲。他的眼球是褐色的`,高挺的鼻梁,皮膚十分白。他的性格十分幽默,但有時(shí)也很暴躁剛烈。

在元旦晚會(huì)上,他表演的喜劇引得大家哄堂大笑,成了最精彩的節(jié)目。在生活中,給大家講笑話,表演二人轉(zhuǎn),他樣樣精通。

有一次,他給大家出一道選擇題,題目是:如果你遇到熊,你被熊追著,你會(huì)選擇什么?a比熊跑得快。b和熊跑的一樣快。c比熊跑得慢。有人選a,有人選b。他說(shuō)選a的比禽獸還禽獸;選b的就是和禽獸一樣的人;選c,禽獸都不如。沒(méi)有選的同學(xué),都哈哈大笑起來(lái)。那些被他坑了的同學(xué)都?xì)饧t了臉。同學(xué)們都說(shuō)他十分幽默,搞笑。

還有一次,一群六年級(jí)學(xué)生來(lái)找xx麻煩。孟祥瑞一出來(lái),那群六年級(jí)學(xué)生就指著他罵。他氣得血液上涌,臉脹得通紅,他攥緊了拳頭,手上的青筋條條暴起。一個(gè)同學(xué)趕緊跑去告訴老師。xx咬著牙沖上去,六年級(jí)的人圍過(guò)來(lái)去打他的時(shí)候,他左手一拳,把一個(gè)人的門(mén)牙打掉了,又飛起一腳,把一個(gè)人踢得從前門(mén)退到后門(mén),撲通一聲坐在地上。旁邊一個(gè)人從后面要勒他脖子,卻被他反手抓住,摔在了地上。孟祥瑞真是勇猛、剛烈。

xx有時(shí)說(shuō)話幽默搞笑,有時(shí)很勇猛剛烈,我十分佩服他,也喜歡和他玩。

最新熟悉的一個(gè)人五年級(jí)優(yōu)選(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十七

我最熟悉的人是媽媽,媽媽生育我,從小把我?guī)Т?,我最熟悉?/p>

有一天,我在家做作業(yè),在我要作完了的時(shí)候,突然聽(tīng)到門(mén)外傳來(lái)一陣腳步聲,我聽(tīng)到這腳步聲,心里就想:“這腳步是高跟鞋的聲音,一定是媽媽回來(lái)了?!贝蜷_(kāi)門(mén),果然是媽媽。還有一次,我剛到家門(mén)口準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)的時(shí)候,突然聽(tīng)到了一陣電話鈴聲,我覺(jué)得這電話聲像從鄰居家傳來(lái)的,所以我沒(méi)在意。到家以后,就開(kāi)始做作業(yè)。我邊做作業(yè)一邊心里在向今天怎么沒(méi)媽媽大來(lái)詢問(wèn)我到家的電話?正在我納悶的時(shí)候,電話鈴聲就響了起來(lái),是媽媽打來(lái)的電話。

還有很多時(shí)候,我心里在想什么,媽媽都能知道。我也從媽媽的表情,說(shuō)話聲音的高低,知道媽媽是高興,還是生氣。特別是看見(jiàn)媽媽的臉色由晴轉(zhuǎn)陰的時(shí)候,我就乖乖地去做我的作業(yè),否則我的屁股可要小心。天天和媽媽在一起,所以我對(duì)她非常熟悉。一個(gè)熟悉的人―媽媽我最熟悉的人是媽媽,媽媽生育我,從小把我?guī)Т?,我最熟悉。有一天,我在家做作業(yè),在我要作完了的時(shí)候,突然聽(tīng)到門(mén)外傳來(lái)一陣腳步聲,我聽(tīng)到這腳步聲,心里就想:“這腳步是高跟鞋的聲音,一定是媽媽回來(lái)了?!贝蜷_(kāi)門(mén),果然是媽媽。

還有一次,我剛到家門(mén)口準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)的時(shí)候,突然聽(tīng)到了一陣電話鈴聲,我覺(jué)得這電話聲像從鄰居家傳來(lái)的,所以我沒(méi)在意。到家以后,就開(kāi)始做作業(yè)。我邊做作業(yè)一邊心里在向今天怎么沒(méi)媽媽大來(lái)詢問(wèn)我到家的電話?正在我納悶的時(shí)候,電話鈴聲就響了起來(lái),是媽媽打來(lái)的電話。還有很多時(shí)候,我心里在想什么,媽媽都能知道。我也從媽媽的表情,說(shuō)話聲音的高低,知道媽媽是高興,還是生氣。特別是看見(jiàn)媽媽的臉色由晴轉(zhuǎn)陰的時(shí)候,我就乖乖地去做我的作業(yè),否則我的屁股可要小心。

天天和媽媽在一起,所以我對(duì)她非常熟悉。

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經(jīng)營(yíng)是一種策略,需要根據(jù)市場(chǎng)需求和競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境做出正確的決策。下面是一些經(jīng)營(yíng)管理的實(shí)用技巧,希望能對(duì)您的工作和經(jīng)營(yíng)有所助益。簽署本合同,旨在通過(guò)分部使加盟店獲得總部
農(nóng)村農(nóng)業(yè)工作計(jì)劃需要充分調(diào)動(dòng)農(nóng)民的積極性和創(chuàng)造性,促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的持續(xù)增長(zhǎng)和農(nóng)產(chǎn)品的優(yōu)質(zhì)高效。接下來(lái)將為大家介紹一份詳細(xì)的農(nóng)村農(nóng)業(yè)工作計(jì)劃,希望能給大家提供一些靈
優(yōu)秀作文是一種對(duì)語(yǔ)言表達(dá)能力和思維邏輯能力的一種鍛煉,它需要作者有豐富的語(yǔ)言素材和良好的邏輯思維能力。看過(guò)一些優(yōu)秀作文范文后,我對(duì)寫(xiě)作的技巧和表達(dá)方式有了更深入
作者在優(yōu)秀作文中常常善于運(yùn)用各種修辭手法,如比喻、夸張、對(duì)比等,以增強(qiáng)文章的說(shuō)服力和感染力。欣賞優(yōu)秀作文范文是一個(gè)提高自己寫(xiě)作能力的好方法,以下是小編為大家準(zhǔn)備
優(yōu)秀作文是一種情感的傳遞,它能夠引起讀者共鳴和思考。優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn),還需要具備清晰的邏輯和流暢的語(yǔ)言。在寫(xiě)一篇較為完美的作文,首先要確定一個(gè)清晰的寫(xiě)
學(xué)習(xí)是一種積極的態(tài)度,它使我們能夠不斷進(jìn)步并適應(yīng)變化的社會(huì)環(huán)境。下面是一些學(xué)習(xí)的案例和成功經(jīng)驗(yàn),希望可以給大家?guī)?lái)一些啟示。下面是小編為大家整理的,供大家參考。
匯報(bào)材料可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)之間的溝通交流,提高工作效率和合作效果。接下來(lái),請(qǐng)大家一起來(lái)看一看這些匯報(bào)材料范文,相信它們會(huì)對(duì)大家的寫(xiě)作起到一定的啟發(fā)作用??h委辦公室領(lǐng)導(dǎo)
通過(guò)寫(xiě)作,我們可以鍛煉自己的思維能力和觀察力,提高自己的表達(dá)能力。讓我們一起來(lái)欣賞這些優(yōu)秀的作文范文,從中學(xué)習(xí)和借鑒其中的優(yōu)點(diǎn)與經(jīng)驗(yàn)。勞動(dòng)不僅僅是指在田地里辛勤
優(yōu)秀作文是一種對(duì)自己思考和表達(dá)能力的一種檢驗(yàn),它需要作者積極思考和不斷的反思修改。這些優(yōu)秀作文范文具有獨(dú)特的視角和深入的思考,值得我們認(rèn)真品味。西雙版納傣族園,
優(yōu)秀作文融合了豐富的文化知識(shí)和獨(dú)到的見(jiàn)解,展示了作者對(duì)文學(xué)藝術(shù)的獨(dú)特理解和品味。小編為大家收集了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家在寫(xiě)作時(shí)提供一些參考和借鑒。
自我評(píng)價(jià)是一種重要的自我反饋機(jī)制,能夠幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并作出相應(yīng)調(diào)整。請(qǐng)大家閱讀以下自我評(píng)價(jià)范文,從中汲取寫(xiě)作的經(jīng)驗(yàn)和技巧,不斷提升自己的水平。
優(yōu)秀作文是在語(yǔ)言表達(dá)、內(nèi)容結(jié)構(gòu)和觀點(diǎn)闡述等方面都非常出色的一篇文章,它能引起讀者的共鳴,令人留下深刻的印象,我覺(jué)得我們應(yīng)該努力寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文出來(lái)呢。聚焦于優(yōu)秀作
國(guó)慶節(jié)標(biāo)志著國(guó)家的繁榮和進(jìn)步,是人民團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的象征。接下來(lái),我們一起來(lái)了解一些國(guó)慶節(jié)期間舉辦的慶典活動(dòng)和廟會(huì),感受濃厚的民俗風(fēng)情。女:尊敬各位來(lái)賓、各位朋友:男
教研可以不斷提升教師的專業(yè)能力,使其更好地適應(yīng)教育改革的需要。接下來(lái),我們將介紹一些教研實(shí)踐中的典型案例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。為進(jìn)一步提升我校的課堂教學(xué)質(zhì)量,激勵(lì)
優(yōu)秀作文是通過(guò)選材、組織結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言表達(dá)等方面的精心設(shè)計(jì)和處理,能夠充分展示作者的思想、情感和寫(xiě)作能力的一種文體,讓人留下深刻印象,令人讀后百感交集,引發(fā)共鳴。以
金融政策是指國(guó)家或地區(qū)在金融領(lǐng)域采取的各種政策措施。這是一些關(guān)于金融市場(chǎng)的案例分析,通過(guò)學(xué)習(xí)這些案例可以提高我們的決策能力。一年以上工作經(jīng)驗(yàn)|男|26歲(199
作為學(xué)生,我們應(yīng)該努力寫(xiě)出優(yōu)秀的作文,展示自己的才華和潛力。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘抄,無(wú)論是內(nèi)容還是表達(dá)方式,都值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。天氣漸漸冷了。坐在書(shū)桌旁
一個(gè)完善的個(gè)人簡(jiǎn)歷可以提高我們獲得職位的機(jī)會(huì),彰顯個(gè)人的專業(yè)素質(zhì)和潛力。下面是一些精心整理的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。畢業(yè)生在寫(xiě)求職
優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,它能夠引發(fā)讀者的共鳴。接下來(lái),請(qǐng)大家閱讀一些優(yōu)秀作文范文,感受其中的感情和思想的深度。甲方:乙方:甲方為豐富小區(qū)的物質(zhì)文化
國(guó)旗下講話稿是我們展示自己對(duì)國(guó)家忠誠(chéng)和報(bào)國(guó)情懷的重要機(jī)會(huì),它也是我們思考和表達(dá)社會(huì)責(zé)任的方式。在此分享一些精選的國(guó)旗下講話稿,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。
心得體會(huì)是對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)歷的深入思考和總結(jié),是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中的重要收獲。以下范文中的案例和經(jīng)歷都是真實(shí)的,這些作者通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)向我們展示了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
優(yōu)秀作文是我們展示語(yǔ)文寫(xiě)作能力的重要機(jī)會(huì),通過(guò)寫(xiě)作可以更好地展示我們的思考深度和表達(dá)能力。以下是小編為大家挑選的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思
新年就像一本空白的日記本,讓我們用總結(jié)的方式,為它填上美好的回憶和成就。在這個(gè)特殊的時(shí)刻,小編為大家整理了一些新年總結(jié)的示例,希望能給大家提供一些參考和借鑒。
青春是一個(gè)人積極探索和發(fā)展自我的時(shí)期,我們應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。接下來(lái)是一些青春樂(lè)觀向上的故事,讓我們知道積極的力量。老師們,同學(xué)們:大家好!生活聽(tīng)起來(lái)像一個(gè)神
通過(guò)寫(xiě)作,我們可以不斷提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和創(chuàng)造力。接下來(lái),我們將為大家分享一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)。張家界天門(mén)山導(dǎo)游詞,張家界是一個(gè)美麗的
演講稿范文是在演講活動(dòng)中借鑒和參考的一種文本形式,它可以幫助我們更好地組織思路和表達(dá)觀點(diǎn)。以下是一些成功演講者的經(jīng)典演講稿,希望能夠給大家提供一些靈感和啟示。
優(yōu)秀作文具有獨(dú)到的見(jiàn)解和深入的思考,能夠吸引讀者的注意力并引發(fā)共鳴?,F(xiàn)在,請(qǐng)大家一起閱讀一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠提高大家的寫(xiě)作水平。下了一夜綿綿細(xì)雨,萬(wàn)物漸
在寫(xiě)作過(guò)程中,要運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和形象的描寫(xiě),使作文更加生動(dòng)有趣。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的啟示和借鑒。這些范文內(nèi)容豐富,
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),也是檢驗(yàn)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力和思維能力的重要手段。在寫(xiě)作優(yōu)秀作文時(shí),我們可以參考一些范文,從中學(xué)習(xí)優(yōu)秀的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。“叮鈴鈴,叮鈴
心得體會(huì)是在個(gè)人實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上所形成的知識(shí)總結(jié)和思考。在閱讀他人的心得體會(huì)范文時(shí),我們可以發(fā)現(xiàn)一些寫(xiě)作中的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方法。小時(shí)候,在電視上看到軍人們?cè)诮邮軝z
優(yōu)秀作文在語(yǔ)言上富有創(chuàng)意和表現(xiàn)力,讓人讀來(lái)耐人尋味,難以忘懷。下面是一些寫(xiě)得不錯(cuò)的優(yōu)秀作文范文,可以讓你了解優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和成功之處。我最喜歡的瓜果――西瓜在眾
一項(xiàng)成功的活動(dòng)策劃需要細(xì)致的計(jì)劃、有效的執(zhí)行和周密的協(xié)調(diào),以確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行和達(dá)到預(yù)期效果。以下是小編為大家整理的一些活動(dòng)策劃的常見(jiàn)問(wèn)題及解決思路,希望能對(duì)大
演講稿需要具備扎實(shí)的內(nèi)容和生動(dòng)的表達(dá)形式,以確保觀眾的興趣和理解。以下是一些經(jīng)典的演講稿范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和思考。舀起一勺故鄉(xiāng)水,那是無(wú)盡的思緒。
講話稿是一種在特定場(chǎng)合發(fā)表演講或講話的文稿,它需要具備梳理思路、結(jié)構(gòu)合理、言簡(jiǎn)意賅等特點(diǎn)。閱讀這些講話稿范文可以提升我們的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維邏輯能力,使我們的講
廣播稿以簡(jiǎn)練明了的語(yǔ)言和豐富多樣的表達(dá)手法,將內(nèi)容生動(dòng)地呈現(xiàn)給聽(tīng)眾。以下是小編為大家整理的精彩廣播稿范文,供大家參考。其中有勵(lì)志故事,有實(shí)用的生活技巧,也有新聞
撰寫(xiě)更多申請(qǐng)書(shū)的關(guān)鍵在于突出我們的優(yōu)勢(shì),并將其與所申請(qǐng)的職位要求相匹配。希望通過(guò)閱讀這些更多申請(qǐng)書(shū)范文,您可以從中獲得靈感和思路,撰寫(xiě)一份成功的申請(qǐng)書(shū)。
優(yōu)秀的作文可以給人以啟發(fā)和感悟,幫助讀者成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。你一定看過(guò)祖國(guó)的錦繡山川吧,那濤濤江水,
作文需要有個(gè)性化的觀點(diǎn)和觸動(dòng)人心的情感,讓讀者在閱讀中產(chǎn)生共鳴和思考。在閱讀范文的同時(shí),我們也要注意挖掘其中的隱含信息和思想內(nèi)涵。爸爸要帶我們?nèi)ナ宥善?,漂?/div>
作文的開(kāi)頭要引人入勝,能夠吸引讀者的注意力,激發(fā)他們的閱讀興趣。以下是一些經(jīng)典作文的欣賞和點(diǎn)評(píng),希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的借鑒。上段時(shí)間我上了堂《龜兔賽跑》的
優(yōu)秀作文是對(duì)文學(xué)、社會(huì)、人生等主題進(jìn)行深入思考和表達(dá)的一種杰作,它能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是一些優(yōu)秀作文的片段展示,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感。
策劃方案是指在實(shí)施某項(xiàng)計(jì)劃或活動(dòng)之前,對(duì)其目標(biāo)、內(nèi)容、方法等進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和安排的一種書(shū)面材料。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,希望能給大家提供一些參考和靈感
優(yōu)秀作文是積累和運(yùn)用大量詞匯和表達(dá)技巧后的產(chǎn)物,代表了作者對(duì)語(yǔ)言的駕馭能力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
寫(xiě)作是一種藝術(shù),只有不斷練習(xí)和探索,才能真正寫(xiě)出優(yōu)秀的作品。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠借鑒和吸收其中的優(yōu)秀之處。細(xì)雨沙沙,斜風(fēng)飄飄,哺育我破土而
優(yōu)秀作文能夠?qū)⒊橄蟮母拍詈途唧w的事物相結(jié)合,引導(dǎo)讀者思考和感悟?,F(xiàn)在就讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的片段,相信會(huì)給我們的寫(xiě)作帶來(lái)一些啟發(fā)。春雨朦朦,草地返青,蒲
通過(guò)這個(gè)活動(dòng),我學(xué)會(huì)了如何在壓力下保持冷靜和應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。在下面的活動(dòng)總結(jié)范文中,我們可以看到作者對(duì)活動(dòng)的思考和總結(jié),以及對(duì)未來(lái)活動(dòng)的展望和期待。為進(jìn)一步提高我
優(yōu)秀作文是通過(guò)文字展現(xiàn)作者內(nèi)心世界的窗口,能夠抒發(fā)情感、表達(dá)思想,并引發(fā)讀者的共鳴和思考。在這里,小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀作文透過(guò)文字向讀者傳遞作者的情感,引發(fā)讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)啟示和參考。各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):您們好!從小開(kāi)始
優(yōu)秀作文需要有生動(dòng)的描寫(xiě)和豐富的細(xì)節(jié),讓讀者產(chǎn)生身臨其境的感覺(jué)。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作的靈感和思路。時(shí)光匆匆,我們也伴隨著成長(zhǎng)。在
安全演講稿是一種通過(guò)言辭表達(dá)對(duì)安全問(wèn)題的關(guān)注和思考的文稿,它能夠引起人們對(duì)安全的重視。以下是一些優(yōu)秀的安全演講稿,它們包含了生動(dòng)的案例和實(shí)用的安全建議。
教師總結(jié)也是教師在職業(yè)生涯中不可或缺的一部分,它可以幫助教師提高教學(xué)效果和專業(yè)素質(zhì)。對(duì)于教師總結(jié)的寫(xiě)作,我們可以借鑒一些精彩的范例,不斷提高自己的寫(xiě)作水平。
在作文中,要運(yùn)用豐富的語(yǔ)言表達(dá)方式,使作文更具表現(xiàn)力。在這些優(yōu)秀作文中,作者運(yùn)用了豐富的修辭手法和生動(dòng)的語(yǔ)言,給人以深刻的印象。大家好。你對(duì)我并不陌生。我的名字
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