在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

我的妹妹篇一

我有一個妹妹，今年5歲了，別看她身高只有一米一左右，但有一張能言善辯的小嘴巴，而且喜歡和我開玩笑，并且不怕我打她。

妹妹很喜歡學習。周末的早上要練習寫字，有時候還要學數學。別看她現在才幼兒園，已經學會十以內的加法啦！而且，她還喜歡上各種興趣班，每次都吵著讓媽媽送她去，她樂在其中！

妹妹挺喜歡玩。每次寒暑假都要讓爺爺奶奶帶她出去玩。她去的地方可多了！比如：西雙版納、三亞……比我去過的地方還多。每到周末時，如果一聽到我要來，她就像盼星星盼月亮那樣，盼著我過去和她玩。如果有什么活動，她一定會興奮得睡不著覺的！

每到周末，妹妹很愛看電視，她最喜歡看《小豬佩奇》，雖然在我看來，那沒什么好看的，但就是不知道為什么她那么喜歡看。

妹妹不太喜歡吃飯，每次我到她家去，等我吃完了十幾分鐘，她才慢慢悠悠地吃完，而且最后幾口飯還要媽媽來喂他，真麻煩！

她一般喜歡呆在家里玩，不愿意去戶外玩。每次我帶她下去玩時，她總是粘著媽媽，想讓媽媽陪著，而媽媽要工作能陪她的時間總是很少，而她就開始耍小性子了，我就在旁邊學她的聲音，對此她很不高興。但是，她喜歡到我家來玩，每次她都把我的玩具全部拿出來，玩得很盡興，最后走的時候卻讓我一個人收拾，真累！

一個既愛學習又有點貪玩、耍小性子的小女孩——這就是我的妹妹。

我的妹妹篇二

大人們常說“家有二寶歡樂多”，我也深有同感。在一個清晨，隨著響亮的哭聲，我的妹妹小咪哆便來到了這個繁華的世界。

咪哆這個小名是奶奶取得，妹妹屬雞，雞愛吃米，奶奶便想到了“米多”，后來家人親戚叫習慣了，便改讀音為“咪哆”。

乍一看，咪哆的長相還的確像只絨絨的小雞，柔軟又稀疏的頭發摸得手癢癢的，肉嘟嘟的小臉蛋，跑起來一抖一抖的，人見人愛。在咪哆的追星族中，最“迷”的便是爺爺了，而妹妹也抓住了爺爺這一弱點，時不時撒嬌，每次見到她撒嬌的模樣，我都覺得很親切，她還是全家的“開心果”呢。

爺爺奶奶時常給她買玩具，而她每次看到裝玩具的快遞箱，都會屁顛屁顛的沖過來，笨拙的抱起箱子，放到爸爸面前，奶聲奶氣地說：“爸爸，開一下！”弄得全家人哄堂大笑。而妹妹卻不以為然，拿著玩具自個研究去了。可她是個只有“三分熱度”的“小壞蛋”，每個玩具玩段時間，便宛如“黃鶴一去不復還，此地空余舊玩具”，我們也只能望“具”興嘆，沒辦法，誰讓她那么惹人喜愛呢。

當然，我的妹妹多才又好學，在我看書的時候，她有時會跑過來，爬到我的腿上和我一起看書，她雖看不懂，但看她那小手在樹上指來指去，嘴里嘮叨著那不大清楚的“童話故事”，我能感覺到她那探索世界的欲望。在我學習課外英語閱讀時，她也會到奶奶那，喊著要學唱英文兒歌，當她在唱英文歌時，發出不太標準的口音，在令人“哭笑不得”同時也感受到了她滿滿的學歌熱情。如今，她也會學會了幾首兒歌，大家都說妹妹在我的耳濡目染下也變得樂于學習了，我也覺得是這樣，但更多的是由于她對這個世界獲取新知的渴望吧。

妹妹也愛讀書認字，繪本樣樣都讀。這不，爺爺前兩天剛買的一本故事書，她便在媽媽和奶奶的“帶讀”下，學會復述了。聽著她那坐在客廳里清脆的讀書聲，都會忍不住多看一眼，想把這美好的畫面“烙印”在我的記憶中。

這就是我的妹妹咪哆，既調皮又可愛。她是我妹全家的“快樂之源”。

我的妹妹篇三

我的妹妹八歲了，她叫劉琴，在上二年級，妹妹長著一雙明亮的大眼睛，翹翹的小鼻子，小小的嘴巴，扎著個一個小辮子，可愛極了。我們經常一起玩耍，一起學習。

我的.妹妹愛模仿別人說話，特別是不"順從"她的時候，他就用著招來教訓別人。有一次，我在看書的時候，妹妹小聲對我說：“老姐，我們一起玩吧！"我正看在興頭上，怎能容忍她來煩我，我便對她說：“不行！”她還是想要和我玩，就對我說：“就和我玩了嘛。”“不行！我要看書！”我斬釘截鐵地說。我沒有想到，她竟然嬉皮笑臉，學著我的聲調說了一句：“不行，我要看書！”我又說了聲：“煩！”她居然又學我。她不僅學出了聲調，還學出了樣子。這樣幾次下來，我被纏得沒轍了，只好讓媽媽來“解圍”。媽媽對妹妹說：“哥哥要看書，你別打擾他。”她卻不聽媽媽的話，還振振有詞地說：“我這是‘鸚鵡學舌’！”這下，大家都被弄得哭笑不得，而她卻在一旁開心地看著我們。

她也很搞笑，有一次，我在背李白的《靜夜思》，她聽了，就即興對我們說了一首：“床前明月光，李白思故鄉。回到他家鄉，看到他老婆。”“哈哈哈……笑死人了！”大家被她逗得哈哈大笑，前仰后合，她卻一臉認真，好像在說：有什么好笑的！

她不僅調皮、搞笑，也很愛讀書。她看書的時候，除了翻書聲，一點聲音也沒有，安靜得就像一只貓。她看書的速度很快，一本“馬小跳”我要看一個小時，而她卻只需半小時就能看完。我也不知道她是怎樣看的，不過，我知道這和她的專心致志是分不開的。

妹妹總是以我為目標。為了增強我們的體質，爸爸讓我們在公園鍛煉長跑。每次長跑鍛煉，她都咬緊牙關努力地跑著。她一面跑，一面嘴里還念念有詞，為自己鼓勁，想追上我，甚至超越我。她爭強好勝，不服輸的精神讓我佩服。

這就是我可愛、調皮、好強、認真的妹妹。

我的妹妹篇四

我的妹妹她屬狗，現在已經三歲了。她會在出去玩的時候扎兩個小辮子，睜著大大的眼睛四處張望，滴溜溜的黑眼睛轉啊轉的不知有什么鬼主意。她的性格有些古怪，但是她活潑可愛，還喜歡小動物。

當看到讓她高興的東西時，她就會手舞足蹈笑得開心極了。比如說，小丑玩雜技球，不小心把球扔到了自己頭上的時候她就會哈哈大笑。

她還喜歡小動物，只要每次我們去超市或市場看到有魚的地方，她就會停下來看魚，看看這個看看那個，看它們是怎樣活動的、是怎樣游來游去的。終于我們到買魚的地方去給妹妹買魚，妹妹一進門就指著其中一個魚缸里的魚說：“哇！好漂亮啊！”又指著孔雀魚說：“媽媽我想要！”最后買了幾條好養的魚給妹妹。買了夜光魚和紅斑馬魚，夜光魚就是在晚上可以發光的魚，斑馬魚就是紅色魚背上有白色條紋的魚。我們都沒有想到要給魚喂食，直到有一天妹妹說：“魚餓了吧！”于是我拿了一點蝦米給妹妹讓她給小魚喂食，妹妹興高采烈的說：“小魚有吃的啦！”妹妹把蝦米一點一點的放進去，就看見魚兒搶著吃蝦米，過了一會兒，吃飽的魚兒挺著圓滾滾的小肚子想散步一樣的游來游去。

這就是我性格古怪、活潑可愛，又喜歡小動物的妹妹。

我的妹妹篇五

她有一張圓圓的小臉，一頭短短的頭發，一雙小手，一雙細小的腿。一雙濃眉大眼下有一只高高鼻梁，在鼻梁底下有一張紅撲撲的小嘴，恰似在嘴唇上抹了紅色的口紅。她衣著樸實，身量苗條，體形優美。

有一次，我陪她看書的時候，我坐著看書，她瞧見了，就也坐著看書，我趴著看書，她瞥了我一眼，發現我轉換姿勢，便也轉換姿勢看書。我一抬頭，就看到了她的樣子，這使我發現：我做什么，她也做什么。這個發現使我哈哈大笑，她不知道我為什么笑，但是，她還是跟著我笑。從她的笑中我體會到了她的可愛。

她還是一個能說會道的孩子。別人問她問題，她都會一一回答，而且回答得十分準確，一點兒不錯。她回答時的動作可多了，一會兒轉圈，一會兒走路，動作美極了。神態芒然，很蒙的樣子，你看到了一定會覺得很可愛。

有一次，我陪她看貼紙書時，她興致勃勃，因為她從來沒有玩過，她感到很新鮮。我們打開書，首先映入我們眼簾的是一大張貼紙，我們把它撕了下來，接著我們翻到書本第一頁，我教她玩比高矮游戲，我告訴她誰踩的椅子最高，那么誰就長得最矮，誰踩的椅子最低或沒踩椅子，那么誰就長得最高。我后來問了她幾個問題，她都回答對了，我問她學會了嗎？她說學會了，我就給這一頁貼上你真棒獎勵貼紙。我從她的這份認真中感受到了她的可愛。

有一次，我陪她玩搭塔游戲時，她十分快樂，因為她玩過了，知道有多好玩。我們玩得不亦樂乎。你搭了，我拿走再搭，花樣多多。太好玩了吧！

從這些事例中你發現了她的可愛嗎？我發現了。這就是我家的“可愛大王”——我的妹妹。

我的妹妹篇六

我的妹妹篇七

那是一次回老家，看到妹妹與爺爺的事，我懂得了生活在老家的人的艱辛。

那是一個小房，一踏進院中，便可以感受到泥土的滋味。有一個老漢的眉毛、胡子都花白了，但臉仍是紫紅色的，因為天天都要種田，顯得神采奕奕。他身穿暫新的青布棉襖棉褲·，因為太冷，頭上還包著一塊雪白的毛巾。很顯然，是為了迎接我們才這樣打扮。這些衣服都是用它的血汗錢買來的，心很痛，但還是表現得樂滋的。這時，從那屋里面跳出來一個黃毛丫頭，她就是我的妹妹小芳。她不到四歲，紅撲撲的小臉蛋上，有一雙水靈靈的眼睛。小辮兒朝天翹著，粉紅色的發帶在頭上一顛一顛的，像兩只飛舞的彩蝶。尤其逗人喜愛的.，是她那張小嘴。她喊道：“爺爺，作業寫完了！”爺爺聽了，高興的說道：“好！休息去。接客人！”妹妹沒有講話，便跑得不見蹤影。爺爺看了，無可奈何。

我好奇，便悄悄的跟著妹妹。妹妹來到一片小田地。哦！現在我知道了，原來就是這一小塊田，支撐著這個貧窮的家。妹妹手拿起鋤頭，彎下身子，開始干了起來。看著她，本想去幫她，但是我實在是心酸。不久，她抹了抹汗，聽見了爺爺急促的腳步聲，我趕緊躲到一個角落。妹妹遲疑了一下，但還是繼續干。爺爺走過去，一把搶過鋤頭，用力摔在地上，大聲喝道：“你為什么不去接待客人，在這里偷偷摸摸的干什么？！”妹妹欲哭無淚的說道：“只……是想讓菜長得好一些，家里沒錢，這樣可以賣得貴點。”聽到這，我實在聽不下去了。

我跑到妹妹的房間，放了50元在桌上，希望他和爺爺能珍惜這。

????初一:徐如雪