優秀的作文常常能夠展現出作者深刻的思考和對于特定問題的獨特見解。接下來，小編將為大家呈現一些權威機構評選的優秀作文，希望能夠給大家提供參考和學習的機會。

2023年小學五年級我與書的故事（模板16篇）篇一

如果在你的童年中愛上過一本書的情景的話。那么你肯定知道在童年生活中的孩子們總會和一本書一起掙開那些生活中的煩惱，就像小鳥逃離了籠子一樣，回到許久未歸的家中。是那么圓滿、那么自由……當然，我在上一年級時便迷上了它——《笑貓日記》系列。這是一個在我心靈中給我安撫的虛幻人物，但它卻在我剛看幾頁時便已讓我的心和它的心上了個鎖，這枷鎖雖是個鎖，可卻依然讓我愛上了它。

還記得第一次看的那本書，那個情景。那個地方和那個時間，雖時隔已久，卻依然記憶猶新。《球球老老鼠》。是周六、日下午在書柜中偶然發現的，看見了一本沒有看過的，甚是歡欣。便立刻跑到媽媽的旁邊問道：“這是什么時候買的書？”媽媽說：“很久啦，是你姐姐系哦啊時候買的，你拿著看吧。”我立刻拿上書跑去。邊看邊和它合二為一，融合一體了，看完便還想再看，就是不知怎么，百看不厭。

后來上了三年級，才再多買了幾本回家，興致勃勃的。

里面的笑貓，是那么的讓我著了魔，我的心自始至終都在放飛，新讀一本便有新的一本收獲。《笑貓日記》已出了二十二本了，到現在，我已買了十三本，有的雖沒買，但卻看過，每一本的故事，一想起來，便能哭個不停、笑個不停。

我想，我已和書的心臉上了，和它已成為了朋友，那種說不出、道不明的關系。正式如此，我便已著了魔、入了迷了吧。

2023年小學五年級我與書的故事（模板16篇）篇二

每一個少先隊員和紅領巾都有著無盡的故事，我也不例外。

上幼兒園的時候經常看到大哥哥大姐姐胸前飄著紅領巾，覺得鮮艷的紅領巾真好看。在電視上觀看天安門廣場的升旗儀式時，我們還可以看到戴著紅領巾的孩子們用右手莊嚴地敬禮。雖然那時候我還小，不知道少先隊光榮偉大的組織，不知道紅領巾的意義，但從那以后，我就在期待著戴上紅領巾的那一天。

小學一年級，我光榮地加入了少先隊。在新生入隊的儀式上，我了解了少先隊的歷史、意義和使命。之后，我戴上紅領巾，在高三學生的帶領下讀《中國少年先鋒隊入隊誓詞》：“我是中國少先隊員。我在隊旗下發誓：準備：為共產主義事業貢獻力量！”那一刻，我又驕傲又激動！然后，我和同學唱了《中國少年先鋒隊隊歌》，響亮的歌聲響徹了——報告廳，“我們是共產主義的接班人，繼承了革命先輩的光榮傳統……”入學儀式結束了，我的心情久久不能平靜。

年輕人強，中國強。作為少先隊員，一定要跟著《中國少年先鋒隊入隊誓詞》，好好學習，好好鍛煉，做好為共產主義事業做貢獻的準備！

這是一個關于我和紅領巾的故事。說說你和紅領巾吧。

2023年小學五年級我與書的故事（模板16篇）篇三

時光匆匆，一晃我已經上三年級了。在這三年里，我和紅領巾由相識到相知，建立了深厚的友誼，紅領巾對我的鼓勵，幫助，使我歷歷在目。

記得小時候，每當看見大哥哥大姐姐胸前飄著一條條鮮艷的紅領巾時，我就很羨慕，心想：我要是也有一條紅領巾該多好啊！上學了，經過我的努力我終于成為一名光榮的少先隊員了，擁有了自己的一條紅領巾我很開心。記得六一兒童節那天，我站在臺上，莊嚴地在隊旗下宣誓，大姐姐給我戴上了紅領巾的那一刻，我的心里格外興奮，高興得像小兔子似的一蹦一跳，放學后趕緊把這個好消息告訴了媽媽，媽媽也為我高興。

從那以后，紅領巾就和我成了形影不離的好朋友，我們朝夕相處，一起上學、放學，每當我低頭看到胸前飄揚的紅領巾時，它就好像在鼓勵我，告訴我：要努力，不要放棄。那時，我就會有了信心，告訴自己不要泄勁，克服困難，就會成功。

紅領巾是我的良師益友，成為我前進的動力，它指引我不懈進取，我離不開它。

2023年小學五年級我與書的故事（模板16篇）篇四

紅領巾是紅旗的一角，是我們人生道路上的路標。少先隊是溫暖的團體，是我們成長提高的搖籃，我們都是光榮的少先隊員，都在少先隊組織里茁壯成長，都擁有一段和紅領巾緊密相連的活力回憶……但更多的是每個人心中都有一個永遠的紅領巾情結。

兒時的我曾偷偷拿起姐姐書包里的那條疊得整整齊齊的紅領巾，學著大人們“打領帶”一樣的來回纏繞，因為不知那是少先隊員特有的標志，也不明白意義，總覺得紅領巾帶上很好看，也明白姐姐格外的珍惜。每當她晚上做完作業進行整理，總是先細心翼翼的把脖子上的紅領巾去下來，然后細心的疊得整整齊齊，然后像放寶貝一樣的輕輕放在床頭。

往后，隨著年級的遞增和知識的豐富，我也漸漸的了解了少先隊，隊旗，對歌的一些知識和禮儀。我也成為了一名光榮的少先隊員。自從帶上紅領巾后，我也變得和姐姐一樣，每一天上學前，我都會站在鏡前將紅領巾認真地整理好，臨睡前，我會用洗凈的雙手將領巾輕輕摘下，把它放在床上鋪平疊好再細心翼翼地放到放到枕頭下，以便壓平后第二天早上佩戴。雖然自我十分細心地愛護著紅領巾，可戴的時間長了，打結處難免會出現一些褶皺，放在枕下壓早已無濟于事，即使洗了以后褶皺會有所減輕，但仍不如以前平整了。為此，我苦惱過。直到有一天，我看見媽媽用電熨斗在熨衣服，我突然靈機一動，我也能夠用來熨紅領巾的啊。但我不忍心給勞碌的媽媽增添負擔。我決心自我試著熨燙。俗話說得好“萬事開頭難”，這句話一點不假。為了心愛的紅領巾，我反復試驗著。“功夫不負有心人”我最終掌握了這一技術活。這樣自我動手熨燙紅領巾的次數明顯增多了，同學們見我佩戴的紅領巾天天嶄新平整都十分羨慕。

帶著紅領巾，每當在學校星期一的升旗儀式上，我都會莊嚴的舉起右手，行少先隊隊禮，一幅幅革命先烈英勇戰斗的場面就飄揚在五星紅旗和隊旗上。作為少先隊員的使命感也更為強烈了。快六年了，紅領巾陪伴著我度過了許許多多個日夜，在紅領巾的激勵之下，我獲得了許多許多的獎狀和榮耀。我會時刻以這樣的要求來鞭笞和鼓勵自我，更加地刻苦奮斗，獲取更多的成功！

2023年小學五年級我與書的故事（模板16篇）篇五

紅領巾，是我們少先隊員的象征，做為少先隊員的我們應該上學時要時時刻刻配帶好我們的紅領巾。

我七歲的時候，當上了很光榮的少先隊員，這是我最最盼望的時候，在莊嚴的入隊儀式，我配帶上了鮮紅的紅領巾，我聽別人說：“國旗中的一星就是紅領巾。”常常把紅領巾蒙在臉上玩，當蒙面超人。那是媽媽就批評我了，說：“軍軍，你不要把紅領巾蒙上，那樣子是對祖國的不禮貌了，可是我這個壞毛病依舊改不掉，等到我到了三年級，我就不再把紅領巾蒙在臉上了。

有一天，我在朋友家玩，那時我還把紅領巾帶在身上，我的朋友不小心把我的紅領巾，用水彩筆把我的紅領巾畫了起來，我說：“沒關系，我拿去洗洗。”可我拿去洗，紅領巾更臟了。這時我就把紅領巾扔到垃圾桶了。我回到家，媽媽問我紅領巾呢？我說：“紅領巾臟了，給我拿去扔了。”媽媽說：“以后，要保管好，可不要讓紅領巾沒了。”

從此，我會保護好我的紅領巾的，紅領巾它是我們的驕傲，是它讓我懂的了許多道理。“我愛你——紅領巾”

2023年小學五年級我與書的故事（模板16篇）篇六

我雖然小小年齡，但在家可是個不折不扣的“小書蟲”哦！

從我記事那天起，母親就常常給我講故事。我從故事中也知道了不少常識，因此，我也日漸地喜歡上了看書！每次一有空，我就會捧著書如癡如醉地看著。

我在看書時也有很多趣事的哦！今天我就給你們講講吧！

記得小時候，我捧著漫畫書津津有味地看著，正為主人公的滑稽而哈哈大笑！可就在這個時候，母親叫我去吃飯了。我隨口應了聲，就又拿起書看了。過了一會兒，母親又喊了聲，我撒嬌道：“再看一會兒嘛！”可母親才不吃我這套。她生氣地走過來，說：“快點，不然就不叫你看書了！”我只好起身，心里冒出了一個主意，趁母親不注意時，偷偷摸摸地把書拿了起來，隨后就跟著母親去吃飯了。

面對桌上的飯菜，我連看都沒看一眼，就又坐下埋頭看書了。母親見了，大聲說道：“不要看書了！吃飯！”看看母親那生氣的面龐，我只美味飯，但我還是邊吃邊看，我正看到了精彩片段，就隨手把筷子浸在醬油里了，興奮地把筷子拿起晃了幾下，那醬油就撒在了我的白衣服上。母親看見了，愈加生氣了，毫不留情地把書沒收了，我依依不舍地看著那本書。母親那憤怒的眼神看著我，我只好乖乖地吃飯了。我迅速吃完飯，然后拿回了那本書，聚精會神地看著，好像在書的海洋里暢游！

我喜歡看書，書就像一把智慧鑰匙，也像一盞明燈，讓我獲得了不少常識！

2023年小學五年級我與書的故事（模板16篇）篇七

我最喜歡的漢字是“孝”字。古人曰“百善孝為先”。意思就是作為子女要孝順父母、長輩，不懂得孝的人是不會有出息的，所以我們要將“孝”字銘記于心。

在《水滸傳》中，之所以宋江被官服府用假信抓走，是為了孝敬父親；之所以李逵連殺四虎是為母報仇；在《三國演義》中，之所以徐元直身在曹營心在漢，是為了照顧母親；之所以孫權殺劉備屢次失敗，是為了滿足母親的旨意……古人用他們的實際行動向我們詮釋了“孝”的含義。

在現實生活中也讓我真切的感受到了什么是“孝”。記得有一次，隔壁的王爺爺幾天不見動靜，詢問后才知道他心臟病犯了，已經送到醫院搶救了，于是我們帶上禮物到醫院去看望他。到達他的病房門口時，他的兒子出門迎接我們。他將禮物放進病房里，出來跟父母說話。這時我才開始細細地打量他，往日的瀟灑風度變成了驚恐害怕，雙眼熬出了黑眼圈，又紅又腫，整個人好像又瘦了一圈。他著急地說：“他老人家呀，心臟病又犯了，我的妻子身體不太好，可還是要頂著烈日來堅持給老人家送營養湯，這該死的夏天太容易讓人犯困了。我不在公司的這幾天，公司內部狀況又出現了許多問題，哎……”說完又嘆了一口氣，好像被這么多的問題所困擾的無奈。正說著王爺爺的兒媳提著飯盒來到了病房里，對王爺爺噓寒問暖，又親自給他喂飯。看到眼前的這一幕，我被深深地感動了。

可是無論他的兒子公司有多忙，他都無微不至的照顧王爺爺。爺爺的病一天一天的好起來，最終幾乎被判死刑的王爺爺奇跡般的好了。太不可思議了。王爺爺的兒子是孝的楷模，他是新時代的榜樣，值得我們每一個人去學習。那一刻，我對“孝”字的含義理解的更加深刻了。

孝敬老人是我們中華民族的傳統美德。古今中外有許多孝敬老人的人為我們做好了榜樣。我們也要繼承和弘揚中華民族的優良傳統，把“孝”繼承下去。

2023年小學五年級我與書的故事（模板16篇）篇八

記得有一天，媽媽給我買了一本書叫《狼國女王》的書，我就特別喜歡看這本書。所以我就打算晚上偷偷的看書。晚上，大人們睡著了，我就悄悄的拿起了書，看著看著，我就不知不覺的閉上了眼睛。

早上，我醒來了，溫暖的陽光照著我，我覺得太舒服了。媽媽來了，對我說：你真是一個小書蟲。”

還有一次，下午放學之后，我來到了圖書館，在圖書館里看書，看著看著，都看了一個小時了，還在那看，當我看到如癡如醉的時候，管理員對我說：要關門了，趕緊回家吧！”我不舍得離開了。我走到家的時候，飯已經做好了，媽媽著急的問我：你去哪兒了？”我回答：我去看書了。”媽媽說：那就好，沒出什么事情，但要遵守時間。”

我覺得書也可以讓我們懂得道理。

2023年小學五年級我與書的故事（模板16篇）篇九

在我的生活中，書扮演了我的老師、朋友、親人，給了我很多的樂趣。

我從小就不愛讀書，總覺得讀起來沒意思。可老師偏讓我們看，我們也沒有辦法，只好取一本做做樣子，手上還是玩著自己的東西。一學期下來，我只能看過十多頁。而那些愛看書的，一看就是幾百頁，上千頁，真想知道為什么。

可在這一天，我照例取了一本書，照樣一本正經地看著。突然，老師來了！我忙把手上的東西塞進袖子里，假裝看著書上的文字。本以為老師一會兒就走，可老師絲毫沒有要走的意思，一直停在那兒。我沒辦法了，只好抱著書，真正地看了起來。不看還好，這一看，我就像沙漠里的人遇到甘泉一樣，一下子被吸引住了。我竟然喜歡上了它！從那以后，書成了我最好的伙伴：我吃飯時看，走路時看，上廁所看，睡覺前看總之，我對書是著了迷。

這個學期，我們有了午間閱讀，我有了更多的讀書時間。我的閱讀水平提高了，作文也寫得更好了！同學們問我是怎么做到的，我就是不說，生怕被他們搶走了。

這就是我的故事，我從一個不愛看書的人到一個書迷的故事。

2023年小學五年級我與書的故事（模板16篇）篇十

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”這是我爸常常掛在嘴邊的話，在老爸的熏陶之下，我自然而然的上了癮，成為了一個“小書蟲”，無時無刻都想把書拿出來“啃一啃”。

俗話說“民以食為天”，但在我這可就要把這話換換了，要把這句話換成“民以書為天”，我雖然也能吃，但那遠遠不及我讀書的功夫，下面我就講講我和書的故事吧。

一次中午，爸爸正在燒紅燒肉，我正在看《曹操傳》，正好看到講曹操身謎的精彩地方，爸爸突然火急火燎的奔了過來，說他肚子痛，要上廁所，讓我幫他往鍋里加點醬油，說完便去如廁了，我正看得入迷，只好不緊不慢地走進了廚房，一邊看書一遍倒醬油，倒好醬油便去繼續“啃書”了，爸爸上完廁所，走進廚房一看，好家伙，一瓶醬油都快沒了，我爸臉上一陣青、一陣紫，叫我過來，我還在看書，爸爸奪過我手里的書，讓我看看醬油瓶，可不是嗎？滿滿的一瓶醬油幾乎被我倒光了，有些還被灑在灶臺上，一片狼藉。

還有一次，我正在一邊看小說一邊吃早飯，正在吃饅頭的媽媽，覺得饅頭沒什么味道，讓我去拿腐乳來夾著吃，我竟屁顛屁顛地走進書房，把爸爸盤文玩的盒子拿了出來，逗得爸媽“撲哧”一聲笑了出來。

我與書的故事還在繼續，成長的路上，書就像我的摯友伴我左右。

2023年小學五年級我與書的故事（模板16篇）篇十一

“飯可一日不吃，覺可一日不睡，但書不可一日不讀。”我從小喜歡看書，書讓我領略了大千世界，讓我品味到酸甜苦辣，給我灌輸了很多知識。

我讀書很雜，上至天文，下至地理，什么書都愿意看一看。我的書柜里整整齊齊地放著兩三百本書，其中有兩本特別引入注目。它們上黃下紅的封面，裝訂的并不華麗，但加起來足足有十厘米厚，它就是《上下五千年》。

說起這套書，我和它還有一個曲折的小故事呢！這套書是媽媽在我二年級時送我的禮物。我第一眼看到它時內心是拒絕的，里面的字又小又密，像一群望不到盡頭的小黑螞蟻，而且書中一點吸引人的插畫也沒有。我在心中暗想：這書是大學生看的吧？根本不適合二年級的寶寶啊！于是，我象征性地翻了幾頁后，就將它們束之高閣了。

我媽媽告訴我，她小時候最愛看的就是《上下五千年》，因為看完后就可以了解很多中國歷史。于是，她根本不管我喜不喜歡，自作主張地將我的睡前故事變成兩本“大磚頭”。一開始，我很無奈，只好把它當獨立的小故事來聽。沒想到過了一段時間，每天的兩個小故事已經不能滿足我的胃口了，讓我意猶未盡，沉迷其中無法自拔。我已經完全被這本書所吸引，每天晚上都在期待第二天晚上的到來。

后來，我不再滿足于聽睡前故事，而是自己抱著大部頭“啃”了起來。每天一有空我就捧著厚厚的《上下五千年》，哪怕多讀一個故事也會心里美滋滋的。雖然有很多字不認識，但這群小螞蟻會變的特別乖巧，絲毫不影響我流暢的閱讀。《上下五千年》好似一座魔法屋，將人類的文化和中國的歷史濃縮其中，而我一旦進入這個屋子，就仿佛穿越千年，回到古代，隨著一條歷史的長河漂流。我會因君王的昏庸而氣憤，因百姓的遭遇而流淚，因技術的進步而自豪，最后，因為看了開國大典而高興自己生活在和平的新中國。這套書，我認為它值得我再讀十遍，每一遍都能開啟新的魔法。

書是全世界的營養品，更是我的朋友，希望它們能陪我一直到老。

2023年小學五年級我與書的故事（模板16篇）篇十二

我與書之間有著深厚的友誼，可以說是患難之交了。我與書之間有不少小故事呢，就讓我來講講吧!

有一天，我像往常一樣，坐在家里寫作業。寫著寫著，忽然想起了課外書，于是寫作業的時候，就成了我“竊讀”的時間。《藍色的海豚島》、《紅豺》、《白狗山》……我看了一本又一本，當然，沒有多久，我的“竊讀”計劃就被媽媽發現了，免不了一頓罵。不過，我還是一有空就會溜進房間，繼續在書的海洋里，自由自在地遨游。

我有時看書看到癡迷的地步。奶奶喊我吃飯，我也只是“哦”了一聲，非要奶奶叫上好幾遍，才會依依不舍地合上書。在吃飯時間，我會不由自主地回憶起書中精彩的，滑稽的片段，有時會突然笑起來，讓大家一頭霧水。

我最喜歡去的地方是新華書店。不過，在書店坐久了也是很累的，每到這時，我就會想：“要是有一個24小時開門的書店就好了，坐在里面看書，看累了就可以小睡一會，也就不會坐的腰酸背痛的了。”

我是一只愛看書的小書蟲，那你呢?

2023年小學五年級我與書的故事（模板16篇）篇十三

高爾基說過“書籍是人類進步的階梯。”我上三年級的時候就驗證了這個事實。

三年級放暑假時，媽媽為我買了兩本書，分別是《一千零一夜》和《孫子兵法》，我雖然口上答應了媽媽認真看書，但實際上我只看漫畫書，有時我也會翻一下，但不到一分鐘，就會合上，有時，我連看都不看一眼，把它們冷落在一旁。

時間就這樣慢慢地過去了，當我從書中“醒”來時，眼睛不經意地瞟了一眼鬧鐘，呀，已經半夜兩點多了！我立刻合上書睡覺了。

就這樣，我逐漸養成了讀書的習慣，積累了大量的知識。一年的時間很快過去了，當期末考試的分數出來的時候，我看到了自己最滿意的結果鮮紅的一百分。我高興得跳了起來。我知道我能考出這么好的成績，全是歸功于讀書的收獲。因此，我更加喜歡看書了。而現在，我看的卻不是課外閑書，而是《分類作文》、《閱讀》等對學習有益的書。

“讀書破萬卷，下筆如有神。”通過一本書，我能懂得書中的道理；通過一本書，我能領略美的意境；通過一本書，我能知道怎樣做一個健康的人。所以，讀書吧，它能讓我們的生命更加精彩！

2023年小學五年級我與書的故事（模板16篇）篇十四

我從小就是個書迷。只要一看書，就忘了東南西北，忘了早晚的時間。

從三歲識字開始，書已經成為了我的一個形影不離的伴侶，周末或周五放學就泡在圖書館里看書、借書。我也在書店買了許多書，只要一進書店就不會空著手出來，家里書柜上大半都是我的書。我比較喜歡看文學、科普、偵探小說等書籍，看文學書對學習——特別是寫作很有幫助；偵探小說把我帶進一個驚險刺激的世界；科普書豐富了我的科學知識。有一次，圖書館搞了一個科普活動，老師做一些關于氣壓的實驗給我們看，做完一個小實驗就會提問這個實驗是什么原理，我全都答對了，還拿到一份獎品。這自然是科普書的饋贈。

我是個名副其實的書迷，但有時候會“迷”過頭，出了不少糗事。一天，媽媽在陽臺種花，我正津津有味地讀著一本偵探小說，仿佛身臨其境。這時媽媽叫我：“奕廷，去幫我拿掃把來，泥土掉出來了。”我漫不經心地應了聲好，卻夢游似地拿著書徑直走向陽臺。媽媽“一語驚醒夢中人”：“讓你拿掃把，怎么拿著書看？”我如夢初醒，立刻拿掃把走向陽臺。

書是一把鑰匙，為我們打開知識大門。書，是一盞明燈，照亮成功的階梯。我愛讀書!

2023年小學五年級我與書的故事（模板16篇）篇十五

小時候媽媽要讓我一直看書，以前很討厭書，現在書已經成了我的好伙伴了，我孤單時，抱著一本自己喜歡的書津津有味的看著，書讓我長見了許多知識，書可以抹去我的憂愁，讓我更高興和興奮，書有時可以打發時間。

有一次，我在看書走在路上，一輛小汽車在我身旁經過，那是媽媽的車，媽媽提醒我說：“走路時不許看書!”幸好來的車子是媽媽的，否擇我的小小小小小命就沒了!還有一次我還是在看書，媽媽要讓我出去買鹽，我看得正入迷呢!我沒聽清媽媽讓我買什么東西，就在媽媽皮包里拿了10元錢放在口袋里去商店了，我隨便買了一樣東西——醬油，回到家里媽媽說：“看書別看得太入迷了，我讓你買鹽你卻買了醬油，慘!再跑一趟吧!

我喜歡看書，每次晚上睡覺時媽媽以為我安然入睡，其實我還是在書桌上看著我自己喜愛的書，有時候媽媽比較晚睡叫我不要看了快睡覺，我就把書放在被子里看，看困了我就睡著了，第二天早上，我起床的時候我發現還抱著書，媽媽看到了說：“昨晚不讓你看書，你還看，你會近視的”。

嘻嘻!我雖然有一點點兒倔強，但是我還是很喜歡書，這就是我和書的故事。

2023年小學五年級我與書的故事（模板16篇）篇十六

高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞也曾經說過：“書籍是全世界的營養品。”

是呀，無數名人、偉人都把書當成精神糧食，因為書使他們視野開闊，情趣高雅。我也愛看書，我與書之間還有故事呢！那天，我吃完晚飯，做完作業，我津津有味地看起了偵探書。媽媽問我：“出去散步嗎？”我回答：“不去了。”我正看到緊要處，怎么肯放下書出去散步呢！媽媽又說：“飯后散步有助消化，不去算了，等我回來要睡覺了。”媽媽的嘮叨我一點也沒聽進去。家人都出去了，這下家里安靜了，我可以獨自享受這寧靜、快樂的讀書時光了。我沉浸在一個個迷案中，偵探叔叔一次次嚴密的推理讓我佩服不已......

“還在看！咋還不睡？明天不用上學啊！”媽媽的斥責聲。“什么時候回來的？我馬上就睡。”我輕聲嘟囔著一邊夾主書本就往自己屋里“逃”。輕輕關上門，可不能馬上睡，這個案子還沒破呢！看到那里了？真是，哦，在這里，我繼續往下看。不行，媽媽肯定又要來關心我是不是已經睡了，我先在床上貓會兒。果然不出所料，我剛上床，媽媽就推門進來了，看看已經睡覺的我就出去了。于是我又小心翼翼地起來，悄悄地打開臺燈，翻開書本繼續看。知道全看完了，我才上床睡覺。那天在夢里，我還成為了一名女作家了。

書，象一艘非凡的戰艦，帶我在知識的`海洋中遨游；書象一匹神奇的駿馬，帶我領略人世的真諦。我愛讀書！我愿做個讀書人！