優(yōu)秀作文不僅在語言表達上有精彩之處,在文采和思想深度上也能夠給人以啟發(fā)和思索的余地。在寫作過程中,我們可以通過閱讀一些優(yōu)秀的作文范文來提高自己的寫作水平,以下是一些經(jīng)典例文,供大家參考。
最新以雪為題的寫景(精選23篇)篇一
春天還末來得及用花環(huán)打個句號,夏天就用滾滾的雷聲另起一行了。
夏的激情把我的心裝滿了。
成熟的果實把菜棚都爬滿了。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭的詩情,把江南溢滿了。
田家少閑月,五月人倍忙的才華,把正在收割莊稼的農(nóng)民的心占滿了。
這一切正如宋代蔣捷的《一聲梅》里的一句話:紅了櫻桃,綠了芭蕉。
光是槐樹花,樟樹花,梔子花的清香,就把時間的空間擠的窄窄的了。
這來得是那么突然,不是嗎?
可夏像孩子的臉,說變就變,一會還是烈日當頭,一會就又是打雷下雨,刮風閃電。
帶陽電的云朵和帶陰電的云朵,常常會在午后熱吻,閃電,是它們的倩影,雷聲是它們的笑語;雨滴是它們的情淚;彩虹是它們的后代。
這仿佛是那蘇軾的黑云翻墨未遮山,白雨跳雨亂入船的寫照。
這是龍舟竟渡的時節(jié),蘆葉,芭蕉葉裹著一個多角形的傳說,千家萬戶不約而同地祭祀著一個偉大的詩魂。
是百花竟爭的時節(jié),梔子花的清香,槐樹花的幽芳,都彌漫在這空中。
秋即將分娩了,夜不再寂寞了。
夏日是個多姿多彩的季節(jié)。
樹木就向我們展示了它的風采。夏日,人們?yōu)榱顺藳觯级阍诹诉@些樹木下。樹木的葉子都密密麻麻的,陽光就變的像黃寶石一樣耀眼。零碎的陽光,乘涼的人們成了樹木最好的裝飾物。
女孩們也向我們展示了它的風采。女孩子穿的裙子在夏日那清涼的微風下輕輕的搖擺著,好似一條美麗的羽毛隨風飄揚,顯得樸素,美麗。
動物同樣向我們展示了它的風采。羊悠閑的吃著美味的草;牛也一改往日的煩躁,慢慢地散步著;馬跑的更快了,那風似的速度使它顯的更英俊了。
夏日最美的是黎明。即使是那像斷了線的珠子一樣的蒙蒙細雨飄飛,也有一兩只螢火蟲,閃著朦朧的微光飛行,這情景著實迷人。
夏日最美的是日出。東方一點兒一點兒泛著魚肚色的天空,染上微微的紅暈,飄著紅紫紅紫的彩云,這個情景是那么的壯觀。
夏日最美的是日落。西方那藍色的天空,仿佛被一個技術(shù)高超的粉刷匠給粉刷成了金黃色,那顏色越來越淺,越來越淺,直至無影無蹤,這個情景的確艷色繽紛。
這就是多姿多彩的夏日!
最新以雪為題的寫景(精選23篇)篇二
“同學們,我們要發(fā)揚周亞夫的細柳營精神,對皇帝也要嚴加檢查,以防萬一……,說時遲,那時快,還沒等講臺上慷慨激昂的教語文的劉老師把話說完,一個漂亮的“投球”,只見一個八邊形的紙團在空中醞釀似的遲遲的做出了一條標準的拋物線,紙團劃過美麗的弧線,準確無誤的落進了教室前門的那個廢紙簍……劉老師天生一塊寫作文的料,平常上課那真是出口成章,這會兒剛想訓竟然在她上課時作出此舉動的同學一頓,不料,卻一時語塞……看來這靈感就仿佛是馬路上的公交汽車,用不著它時,只見馬路上一輛接一輛,等到真的想乘了,守侯半天,連個影子都看不見。
正巧下課鈴打了,鈴聲擦過校園寂靜的上空,剛才還在“滿地找牙”的劉老師像找到了救星似的,連忙直了直腰,對全班的騷動作出了一個難得的尷尬微笑,便匆匆布置完作業(yè),離開了教室。
于是乎,安靜的教室剎時被那一個經(jīng)典鏡頭被吸引的體無完膚,好象比地球引力還要有“魅力”般,再瞧瞧那個廢紙簍,哈哈,倒是名正言順地成為了廢紙簍。僅僅十分鐘,那個平時不被人重視,曾經(jīng)備受冷落的家伙,現(xiàn)在碰巧與課本中的白楊樹受到了一樣的“遭遇”,但后來不還是被人注意了,只不過書中的白楊樹是被人家大名鼎鼎的沈德鴻先生注意的,而我們這個紙簍呢,則是被本班一位稍有“膽識”的人給盯上的,不過都差不多,反正咱們的紙簍也不介意,揚眉吐氣的時機算是到了吧,現(xiàn)在正前后左右被包圍在廢紙中呢。
下午4:16分打完最后一次鈴聲。同學們也便三三兩兩陸續(xù)回了家,看情形好象還在議論著今天在上課時發(fā)生的事呢。當我背上書包時,卻不知為何笑了起來,決不是為了那個“投球”,而是,今天放學,又要看見那些奇怪的人了,我也不知道是從什么時候開始的,每每放學時分,我總能看見些單肩背書包的學生,耍酷似的來了個極吳建豪的pose;而那些著一身長風大俠裝素的學生,則冷酷般的回了個很梁朝偉的甩頭,這好象已經(jīng)成為了我們中學生之間流行的時尚了,不過這更好笑,看來這里可沒有周杰倫的份了,記得在一份雜志上曾看到過這樣一句由于過于夸張而使我這位素來不熱愛關(guān)于杰倫的條條事事的人從此開始關(guān)注他的話,我記得那上面是這樣寫的,“要想知道現(xiàn)在的中學生之間流行什么,一看周杰倫最近在玩什么就知道了”夸張,是有一點了吧,不然,他玩雙截棍難不成我們也一大早上自修課帶著這“東東”?不知道老師們看到了,會是什么表情。
不過,這很好理解,商業(yè)抄做嘛,況且生存環(huán)境又決定一切,對吧!
青春讓一切變成可能。
女生矜持的溫柔,溫文爾雅的性情,美化了這個季節(jié)開的花;男生的獻計獻策,唇槍舌戰(zhàn)賦予這些花全新的活力。
當然在這個季節(jié)我們擁有最多的是幸福,蘇聯(lián)兒童文學作家蓋達爾的創(chuàng)作作品給我們云里霧里的腦瓜洗了洗,是那種暖暖的軟軟的從帶笑的眼角眉梢擴散出去的感覺,它凝在臉上成了醉人的酒窩,深深的;帶在身邊成個銀鈴般的笑,一串一串……至于那些很前衛(wèi)的東西嘛,我們當然是不會視而不見的,只是,我們心里也清楚,潮流這東西,是只能等不能追的,這和在火車站侯火車是同種道理,乖乖留在站上總會有車來,至于剛開走的那輛車,我們泛泛之輩,是追不上的呀。
青春是我們的籌碼。花開季節(jié),我們擁有青春,擁有青春也擁有了活力,我們的生活更因為它的存在而變的多姿多彩,你會發(fā)覺空氣也變的格外清新自然。
花開季節(jié),有著難以盡述的美好。
最新以雪為題的寫景(精選23篇)篇三
我的家鄉(xiāng)木蘭,在這個名不見經(jīng)傳的小鎮(zhèn)子里,卻流淌著黑龍江的最大支流——松花江。
晨風吹來,微波浮動。云朵后面射出的微光在水面上隨著水波此起彼伏。岸邊散發(fā)著青草的芳香,岸上的柳枝也輕輕地搖曳。隱約看到了江對岸的山的輪廓,連綿不斷的山也像這微波,讓人感到既溫柔又親切,像是媽媽的絮語,說不完也聽不厭。江邊的四周都是充滿了綠色。草地、樹葉和江水的生命都是綠色的,它們在一天的開始便充滿了綠色的希望。
艷陽高照,松花江水變了個模樣。江水滾滾向東流去,是去要奪取傳說中的寶藏嗎?嘩嘩的流水聲、枝條的搖曳聲和人們的嬉笑聲構(gòu)成了一個快活而輕盈的旅行路線。陽光均勻的鋪灑在江面上,江面波光粼粼,好像是一面會動的大鏡子,反射出耀眼的光芒。
夜幕降臨,太陽沉沉地向西邊落下,在江面上撒下了金色的余暉。深藍的夜空里懸掛著一輪皎潔的明月,一顆顆星星像亮晶晶的寶石綴滿天空。明月倒映在江里,也是那么圓,好像江中也有一個月亮。在靜謐的夜晚,松花江也漸漸地睡著了,結(jié)束了它一天的旅程。
松花江的美麗是溫和的,是狂放的,是安靜的……。
最新以雪為題的寫景(精選23篇)篇四
今天,我和媽媽一起觀察了奇妙的月全食!
晚飯后,我和媽媽直奔陽臺一看,月亮變成了紅光滿面、全體通紅的樣子,活脫脫像個小太陽,所以我叫塔“紅月亮”。
紅月亮躲躲閃閃,活像個調(diào)皮的孩子。它6:23消失,6:24出現(xiàn),6:27消失,6:28出現(xiàn),6:34又消失……為什么紅月亮躲躲閃閃呢?因為今晚風大云多,容易擋住紅月亮。
雖然紅月亮忽隱忽現(xiàn),但是我們還是仔細地觀察它的每一個變化。為什么月全食是“紅月亮”而不是全黑的呢?原來紅月亮是因為紅光折射形成的!
“紅月亮”全部沒了,月亮復原了。從柳芽兒――全圓。
在這個過程中,不同形狀的月亮發(fā)出來的不是紅光而是白光,我們的月亮回來啦!
浩瀚的宇宙蘊藏著無數(shù)的知識,“紅月亮”便是其中之一,還有更多問題,等著我去挑戰(zhàn)!
最新以雪為題的寫景(精選23篇)篇五
公園里有許多小山坡,山坡上有一大片綠色的植物,那是公園的“綠色小天地”。夏天,植物們長得郁郁蔥蔥。那獨特的美讓我陶醉。
小山坡的中間有一棵棕樹。遠處看,像一個草團在那里,似乎一碰就會掉下去。它的葉子是由一條條細長的葉條組成的,像一把大扇子。它柔軟的葉條可以編成許多的小玩具。它的樹皮可以做成蓑衣,著名詩人柳宗元寫的江雪中的“孤舟蓑立翁,獨釣寒江雪”中的蓑衣就是用棕樹的樹皮做的。
在“草團”旁,有一種不知名的野花,單看它,好像并不起眼,可在小天地里是卻一枝獨秀——在一片綠色中只有它是大紅色的,所以十分引人注意。它有五片花瓣,花瓣周圍有許多綠色的葉子,根上有許多刺兒,所以能生存到現(xiàn)在。
雖然這塊“天地”不大,但是我還是喜歡它。應為它的美,它的清新,以及它的千姿百態(tài)。我深深的感到了清新,舒暢和愜意。
最新以雪為題的寫景(精選23篇)篇六
我們村子里,有一個美麗的公園。公園里有一個涼亭,一個噴水池,還有許多健身器材。
秋天,草地脫下了綠色的衣裳,換上了黃色的地毯。與此同時,落葉好似一只只蝴蝶,在涼爽的秋風中翩翩起舞,遲遲不肯著地。冬天,樹木沒有樹葉的掩護,光禿禿地站立在那里,雖然天氣很冷,不過它還是昂首挺胸,守護著我們那美麗的公園。不一會兒,就下起了鵝毛大雪。冬雪覆蓋了大地,所有健身材都披上了銀色的時裝。公園里遍地皆白,千樹萬樹開滿了梨花。
這就是我們那美麗的公園,它是多么迷人。
最新以雪為題的寫景(精選23篇)篇七
想要寫出有靈氣而不是呆板的寫景。
作文。
除了投入自己的真情實感之外還應該掌握一些寫景方法和技巧。下面就是本站小編給大家整理的有小標題的寫景作文,希望大家喜歡。
悄悄的,悄悄的,春姑娘邁著輕盈的腳步在不知不覺中踏入這個小城鎮(zhèn),她的腳步是那么的輕盈,輕盈的讓我們?nèi)徊恢鹊轿覀冋嬲媲星械母惺艿剿絹淼臅r候,她已經(jīng)披上了綠色,腳步輕盈的走進了我們的生活!
步行在去植物園的路上,空氣明顯增添了幾分暖意。一陣春風吹過,兩旁的柳樹枝條柔柔的隨著風兒舞動,像是春姑娘柔美秀麗的飄逸長發(fā)。仔細看一看,上面還依稀點綴著些許黃嫩的柳芽,粗略一看,有淺淺的綠色,眨了幾下眼,那綠色似乎又消失的無影無蹤了,像是在和我們玩著捉迷藏呢。
植物園里的春天似乎更加明顯。花壇中的一朵朵花各顯芬芳,爭奇斗艷,紅烈如霞的萬年紅,各色的喇叭花沿著細細的竹竿向上爬,一個個顏色鮮艷的小喇叭像是在向人們問好,每一朵花都盡情舒展開柔嫩的花瓣接受春的禮物。風再次從我面前跑過,花兒們都輕輕地左右搖曳著,像是在為春的到來而舞蹈。
春天的顏色沒有夏的色彩鮮艷濃烈,而是淡淡的、又讓人過目不忘,像是淺色的水墨畫,有著無窮的韻味含在其中。
小草像是怕人,偷偷地探出了腦袋想要瞧一瞧外面的世界,于是它們帶著一些濕潤的泥土拱破了地面,悄悄地染出一小點嫩綠色,那淺淺的綠色,仿佛用手去碰一碰都會消失似的;花兒像是害羞,緊緊地將花瓣合攏成花骨朵,要不然它們的花開放時怎么會呈現(xiàn)那樣的紅暈?天空像是睡醒了,將冬季的灰蒙蒙丟掉,換上春的純天藍外套,一切像是被顏料刷上了一層亮晶晶的水晶,似乎哪里都閃著光。
再請你聞一聞空氣的味道,感覺到什么不一樣沒?沒有了冬日空氣的那份冰涼、寒冷,但卻多了一分暖意與溫馨,有春日泥土的淡淡芳香,有小草散發(fā)的淺淺味道,還有著花兒開放的香氣,再結(jié)合春所獨有的味道,絕妙的湊成一種香味,是春姑娘所走過的一切位置都留下的香味,不用我說,你也知道,這一定是春姑娘的獨家秘制配方。
悄悄的,悄悄的,春姑娘指不定什么時候又邁著輕盈的腳步離去了,輕盈的不留痕跡,輕盈的讓我們察覺不到,輕盈的讓我們無法挽留,輕盈的帶給我們無盡的美好和愜意!
我不愛出去游山玩水,不愛旅行,只喜歡呆在一個小小的世界中,一個不需要太大的地方,就足夠了。于是,這個暑假,我住到了表姐家,那個山清水秀的地方,到處是天籟之音,到處是綠色的海洋。
我常常和表姐一起出去,一起走在山陰道路上,如同在一幅幅美麗的風景畫中游走。
晨曦初露,村內(nèi)到處縹縹緲緲,籠罩著一層輕輕的薄紗,猶如一位羞答答的少女蒙上一層薄薄的面紗,讓人感覺神圣而不可侵犯,身披一襲清朗,心系一份執(zhí)著,一滴滴圓潤的露珠似少女晶瑩剔透的眸子,默默凝視著那冉冉升起的朝陽,無聲地滋潤著大地,把清純透明的吻獻給了鮮花,樹木和小草,枝頭的花朵相繼綻放又凋謝。
不久,拂面的清風吹散了薄霧,耳邊是潺潺的溪水聲,我們來到小溪邊,看著流水沖擊著石頭,是那么清澈見底,鵝卵石粒粒可數(shù),小魚在水里快活地游來游去。我們伸出手捧了一把水洗臉,涼涼的,讓人神清氣爽。又是一幅美麗的風景畫。
我們來到一片荷花池邊,池中荷花千嬌百媚,有的亭亭玉立,有的鶴立雞群,有的含苞待放,有的則躲在蓮葉下和我們捉迷藏,水面流淌著淡淡的碧光。
來到村后面的小山,只見青樹綠蔓,草盛花繁,一片生機勃勃的景象。蜜蜂從睡夢中醒來,嚶嚶嗡嗡地開始了它一天的工作。蝴蝶也開始展開翅膀,在繁花綠草上翩翩起舞。耳邊是蟬鳴鳥叫,麻雀,杜鵑在樹上蹦蹦跳跳,自由自在,無憂無慮。
不知不覺當中,我們來到了一片竹山。這里是竹的世界,竹的海洋,不由得讓我想起鄭板橋的竹石,“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”進入竹海,霧氣飄蕩,猶如置身于綠色的云層。那些粗壯的竹子,高大挺拔,直沖云霄。那茂密的青枝綠葉,遮天蔽日。當微風拂過時,側(cè)耳傾聽,仿佛是是一曲天籟之音,那舒緩的節(jié)奏,雄渾的音色,那是風吹過竹海的竹濤,讓我們陶醉地飄飄然起來。
午后,飄起了絲絲小雨,落在臉上,癢癢的,涼涼的。此時此刻,竹筍探出了小小的腦袋,好奇地張望著這個碧綠的世界。“未出土時先有節(jié),至凌云處總虛心。”每當看見竹筍,總是不由得想起這兩句詩句。竹枝搖曳,竹葉婆娑,當陽光再次露除笑臉時,斑斑駁駁地灑在竹林間,像一個個跳動的精靈。
在這個夢幻的地方游走,享受著,無疑是最美好的事了。
一年有四個季節(jié),分別是春天、夏天、秋天、冬天。而我最喜歡冬天下雪時的景色。冬天,大雪紛飛,人們好像來到了一個幽雅括靜的,童話般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美好。
今天是大年初一,天空下起了小雨,天氣特別寒冷,寒風從窗縫里透進來,寒氣逼人。到了下午,窗外一片白茫茫的,雪花像蝴蝶似的在飄著,一會兒斜跌下來,一會兒悠悠蕩蕩撲向大地的懷抱。落在行人的身上,拂著人們發(fā)熱的臉龐,不一會兒,地上就鋪上了一層薄薄的雪花。雪中的景色壯麗無比,天地之間渾然一色,只能看見一片銀色。雪花形態(tài)萬千,有的像一只蝴蝶在空中舞動,有的像珍珠一樣晶瑩透亮。
我看白雪,我看雪景,我更愛銀裝素裹的冬天。冬天雖然十分寒冷,但是它有著其它季節(jié)無法擁有的溫馨和希望。
我最喜歡冬天,最喜歡在冬天里做的事情就是邁著沉穩(wěn)的步伐去尋找冬爺爺,和他零距離接觸。寒冷的冬悄然而至,冷氣頻頻光臨,我也沒閑著,我也在“尋找”著冬天的快樂。
來到果園里,一片白茫茫的,怎么回事?哦,原來是冬爺爺送給樹苗們的地毯,樹苗們正在暖和的地毯下,舒服地睡著覺呢!冬爺爺向我們笑著,又到別處去了。
來到花園里,看!冬爺爺在那,在那!正在給花兒們穿棉襖,花兒們笑嘻嘻的,張開了雙臂,歡快的穿著衣裳。冬爺爺把一件又一件的棉襖送給了花兒。
來到小河邊,他在那兒!他給小河鋪了一層厚厚的水晶,晶瑩剔透,美極了!孩子們在小河上歡快地跳著舞唱著歌,又多了一個“舞臺”,讓孩子快快們樂樂地成長,這全是冬爺爺?shù)慕茏鳌?/p>
冬爺爺,您就在我們身邊,在地球的任何一個角落,您化腐朽為神奇,給世界上的每一個生靈都帶來了歡樂!
啊!冬天,你真美!
最新以雪為題的寫景(精選23篇)篇八
世界因為有了生命而精彩,感悟精彩在于生命創(chuàng)造有價值的人生,在于創(chuàng)造無數(shù)的奇跡。以下是有關(guān)感悟人生的寫景范文,歡迎大家參閱!
人生是什么?曾經(jīng)以為人生是路途中遠方一道迷人的風景,那里神秘悠遠,充滿詩情畫意。隨著歲月的流逝,便又覺得人生不過是一次又一次的悲歡離合,一幕又一幕的潮起潮落,一輪又一輪的陰晴圓缺,再后來……人生到底是什么,我說不清楚。但霍桑卻替我找到了答案,他說:"人生包括兩個部分:過去是一個夢,未來是一個希望。
過去是一個夢。回首過去的風風雨雨,生活中的許多東西像一只斷了線的風箏,在歲月長河中悄然而逝。所有的記憶像夢一樣變得遙遠而模糊,不再清晰了。但又有一些刻在腦海中揮之不去。原來,歲月雖然會斑駁年輕的容顏,但它帶不走曾經(jīng)永恒的記憶。忘不了第一次離家的難舍,忘不了第一次上講臺給學生講課的緊張,忘不了第一次暗戀一個人的滋味,忘不了第一次收到。
情書。
的激動,忘不了……生活中總有那么多美麗的瞬間留下。這些記憶常在我眼前晃動,當我伸出手去抓時,它又消逝得無影無蹤。過去的已經(jīng)過去,永遠地過去了,成為了遠去的風景,我怎么也回不到從前了。
未來才是那輛奔馳的列車,才是人生的希望。所以,用歡笑與流淚用心地去捕捉和珍惜人生的每一次光芒,好好地把握現(xiàn)在,去實現(xiàn)未來的夢吧。但幸福也總會在風雨中搖擺,因為,人生不是一帆風順的,它是一場殘酷的考驗,一次艱難的旅途。當不如意來臨時,請不要氣餒,不要抱怨,更不要麻木。
否則,那將是一個人一生中最可悲的事情。回首往事,盡是遺憾,默想未來,夕陽西下,暮藹蒼茫。或許,人生就是一連串的選擇,選擇了拼搏,選擇了微笑面對一切,未來的太陽才會在朝霞的陪伴下冉冉升起。
人生是一個過程,它需要回味,需要憧憬,需要感受,如此,人生才會深刻。
生命本來就是這個世界的一個奇跡,迷一樣的命運,迷一樣的人生,卻總賦予我們以希望和光明!一切的一切都似乎是冥冥早已被命運所按排,可偏偏又有人能扭轉(zhuǎn)乾坤、改變命運、改寫人生!
曾幾何時,我也一直被這個問題所迷惑著,百思不得其解?直到有一天,我做了一個夢,待夢醒過后,內(nèi)心卻因夢的美好而想努力去實現(xiàn)它,只有讓夢成為現(xiàn)實,我的心才不會覺得空虛,我的人生才不會覺得了無趣味!也就是從那一刻起,我才真正明白了生命存在的最終意義,才真正想通為什么有人能夠改變命運、改寫人生!
有時候,我又覺得人生雖像一年四季一樣,有著一定的變幻規(guī)律,可其規(guī)律的變化又隱匿著無數(shù)未知的變幻,就好像是地震、臺風、洪水和旱災一樣,如果早有預防的話還可以使災情減小到最低,如果一味的讓其自由發(fā)展,那么結(jié)果也是難以預言的慘重!
但我后來才真正了解到,人之所以要活著,是因為人有著自已的夢想,因為有了夢,而夢總是美好的,人總喜歡把美好的事物變成現(xiàn)實,那么人就是為了實現(xiàn)自已的夢想而活著!
那是一種希望,那是一種激勵,那更是一種目標,人生有夢,夢成真!人生無夢,夢成魂!這就是人生,這就是生命所賦予的真正意義!這就是人之所以能改變命運、改寫人生的根本!
為了自我的人生,更為了自我存在的意義,我們只有去把握有限的生命,來完成無限的夢想!也只有這樣,才不愧于生命賦予我們的存在,才不愧于內(nèi)心的美好夢想。
人生,像是一條路,一條很長很長的路。路上有風,有雨,有陽光,有彩虹。我們都有各自不同的路,每個人對自己的路,感悟都不相同。
走在路上,發(fā)現(xiàn)四周的光越來越暗,仿佛前方是一個無底洞,繼續(xù)向前走,發(fā)現(xiàn)自己被黑暗所包圍。一切都是黑的,什么都沒有。我感到無盡的寂寞,孤獨。我努力地奔跑著,想跑出這片黑暗。不知過了多久,我放棄了。我倒在地上,眼皮漸漸重了。我覺我快不行了,這時仿佛感覺我在下沉。慢慢地下沉。像是一塊石頭,沉入無底的深淵。我本能地搖動著雙手,想向上游,可我發(fā)現(xiàn)無論我怎樣搖動,都無濟于事,突然間,我聽到一聲呼叫,感覺很熟悉,但又想不起來,過了一會,我又聽到相同的聲音,我努力睜開雙眼,想要看清聲音的來源。
這時,我發(fā)現(xiàn)四周漂浮著幾個光點,那兒個光點在黑暗中顯得猶為明亮,就像是蒲公英,螢火蟲。我盡力爬起來,向那兒個光點跑去,那光點又傳出那個熟悉地聲音,我跑過去,想盡力聽清那聲音是什么,我跑著跑著,覺得那幾個光點,就如同天空中的星辰,可望而不可及。我漸漸想要放棄,但又不忍心,我停下來看著那幾個光點,那熟悉的聲音一遍又一遍傳來。我的心漸漸靜了下來,我感受到他們對我的召喚,我以為我不應該放棄,不應該沉淪,我在路上,我還有追求。我堅定地向著那些光點奔跑著。
這時,四周光線也漸漸亮了起來,我離那光點也越來越近了,那聲音也逐漸清晰起來。多么美妙的聲音啊!那是父母的呼喚,好友間的問候,情人間的密語,光點我也看清了,是父母對我的疼愛,親人的關(guān)懷,朋友的感情,社會的溫暖。
在此岸,我們眺望彼岸;在彼岸,我們回首此岸。感悟人生,感悟人生路。
最新以雪為題的寫景(精選23篇)篇九
早晨一出門,就與陽光碰上了,和煦的陽光并不那么刺眼,因為地球媽媽已經(jīng)穿上了一條紗裙——霧。
傍晚到了,本來在東邊的太陽,已經(jīng)淘氣地跑到了西邊,天邊變成了淡紅,遠遠望去,那天邊艷麗的紅色仿佛是有人故意涂上去的,這事可不能亂下結(jié)論,得問問天邊的晚霞。嗨!晚霞,你那燦爛的紅色是有人幫你涂上去的嗎?我想一定是有人爬上去幫你涂得,你覺得這一身衣服美嗎?我想,如果我有機會得到這件紅衣服的話,一定十分高興,因為這件衣服是多么美麗啊!
朝霧晚霞都是那么美麗,它們把大自然打扮的如一位天仙,讓人們來觀賞,每個人看了以后都贊不絕口,我們的大自然真是多姿多彩啊!
最新以雪為題的寫景(精選23篇)篇十
冬天是一片白茫茫的世界,隨處可見。早上,濃濃的霧遮蓋了人們的視線。下了雪,那就更不用說了。屋頂上是白色的;大樹是白色的;果園是白色的,還有大地母親也披上了白色的新衣服呢!
說到雪,我小時候有一段關(guān)于雪的故事。冬天踏著輕盈的腳步,悄悄地來到我們的身邊,也就意味著新年也到了。
那是一月的下旬,外面下著鵝毛大雪,我看著這情景,忍不住沖出家門,在平坦的雪地上踩下幾個堅實的腳印,留下我的足跡。雪紛紛落在我的頭發(fā)上,這就是所謂的“白發(fā)蒼蒼”了。
接著,我仰望天空,閉上眼睛,張開嘴巴,想嘗嘗雪是什么味道的。可惜雪落進嘴巴里,不一會兒就化了。我又試了一次,又沒嘗出雪的味道。
我又好奇雪是什么顏色的,他們說雪是白色的,但我想親眼目睹這雪的顏色。我張開手掌,雪落下來,落在我的手掌心里,一眨眼的工夫,雪又化了。唉!沒有看到雪的顏色,真是人生一大遺憾事。
雪為冬天抹上了一絲色彩,抹上了一絲生機。使冬天不是枯燥乏味的季節(jié),而是有它自己特點的季節(jié),這也是我喜歡冬天的原因之一。
冬天沒有春天的青,夏天的綠,秋天的黃,但卻具有自己的特點:白。我不僅喜歡冬天里的雪,也喜歡別具一格的冬天。
最新以雪為題的寫景(精選23篇)篇十一
在自然現(xiàn)象中,雨是其中不可缺少的一個。
我以前在書上看過下過大雨后,就會有彩虹出現(xiàn)。自從那以后,我就天天盼著下雨,想早點看見彩虹。有一年春天,我漸漸喜歡上了雨。那時,我正在教室里認真地聽老師講課。突然間,一個聲音把我從老師那精彩的課程中吸引了出來。我抬頭看了看窗外,原來白干干的地現(xiàn)在變得濕漉漉的,我頓時覺得雨是很奇妙的東西。從天上落下的雨,“滴答、滴答”地響著,像是在唱歌給我們聽,在消除我們的疲勞。
“鈴,鈴,鈴!”終于下課了,一下課的我就往教室外走。我一出去,一股寒風迎面撲來,非常涼爽。
我輕輕地伸出手,小雨就像千根萬根又細又長的針滴在了我的手上,但它和針并不一樣。針是固體,扎在手上是很疼的,而像牦牛毛一樣柔軟的雨卻不一樣。它滴在手上,任涼絲絲的`水珠濺在手上,撲打在臉上。它們是這樣地清涼,這樣地渺茫。
夏天是個下雨的好季節(jié)。這不,說雨,雨到。
夏天的雨可不像春天的雨那樣的柔和,現(xiàn)在它變得越來越兇猛。它濺落在地上的聲音越來越響,在地上濺起了一個個大大小小的酒窩。就這樣,它們逐漸撲到我身上來了。
我目不轉(zhuǎn)睛的看著雨,我現(xiàn)在感覺雨就像是頑皮的小孩一樣,它們開心地跑著,跳著降落下來;有的雨落在石磚上組成了滑冰場,人踩在上面總是會跳一個大跟頭;雨就像一位慈祥的母親,滋潤著那些干渴的小花小草們;雨就像是勇敢的武士只是埋頭向前沖,從來都不回頭,不放棄。
大雨終于停下了它的腳步。這時,天空中出現(xiàn)了難以見到的彩虹。它是那么地美麗,但它并不是很深它淡淡的,似乎都快看不見了。此時此刻的我,無論彩虹有多么地美麗,我現(xiàn)在喜歡雨,雨可真神奇啊,我愛雨!
最新以雪為題的寫景(精選23篇)篇十二
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的以窗外為題的寫景作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
有人說,風景就是要到山清水秀的大自然親自領(lǐng)略,這樣才能目睹身受到風景的美麗,在腦海里留下深刻而美好的印象。而我覺得,靜待在家用眼睛也能感受到窗外的獨特風光。
每次在靠窗的學習桌上看書時,總能聽到窗外傳來各種各樣的聲音。來往的車輛發(fā)出滴滴的喇叭聲和轟鳴的引擎聲;院子里小孩的嬉鬧聲和人們的腳步聲;鄰居自行車的剎車聲和與熟人之間的寒暄聲……每當我的耳旁響起這些熟悉的聲音時,我總會抬起頭來看看,疲勞的我頓時來了精神。下午,我站在窗前看報紙。無意間,看見對門一戶人家門口的墻角,居然長出了一朵含苞待放的鵝黃色的小花。那朵花雖然沒有陽光和水的呵護,但是它的生命力很頑強,靠著自己去汲取養(yǎng)分,來維持自己脆弱的生命。過了一會兒,在海帶狀的綠葉之間,一枝嬌嫩的花蕾正在微微顫動,筒裙似的`花托,攏不住燦爛的黃金般的花苞,漸漸地裂了開來;雪白的花瓣從花托中間輕輕地探了出來……花瓣一層層地分開來,最外一層花瓣使勁往后翹,這朵鵝黃色的小花怒然開放了。在這朵花旁,還有幾株綠油油的小草,隨風輕輕舞動,為這生命的美麗又平添了一絲生機,煞是好看。
我的目光隨著一陣響亮的犬吠而轉(zhuǎn)到了一只高大的狼犬。它從主人的家中跑了出來,在院子里走蹭來蹭去,鼻子還一直緊貼著地面,這里嗅嗅那里聞聞,不肯停歇。最后終于沒力氣了,在花壇旁邊蹲臥了下來,呼哧呼哧地喘著粗氣。這時,又來了一只可愛的吉娃娃,白色狼犬看見了,又與吉娃娃一起嬉戲了起來。原來小狗們與小孩一樣也是愛玩耍的。院子里的人們也沒有閑著。大人們們拿出了羽毛拍和羽毛球,展開了一場激烈的對決;小孩們結(jié)伴在玩耍游戲;老人們搬出了藤椅沐浴在溫煦陽光下,或聊天飲茶,或下棋看報,不時傳出陣陣爽朗的說笑聲。而我也忍不住地加入了這和諧而美好的畫面。
美麗的風景,是可以用你的雙眼和耳朵去領(lǐng)略和體會的。如果你在忙碌的時候看一眼窗外,你會發(fā)現(xiàn),窗外的一切也是那么美好!
最新以雪為題的寫景(精選23篇)篇十三
在我的房子旁邊,有一根又高又高的竹子。一棵小竹樹彎下腰向小路走去,好像在為路人微笑。許多竹葉生長在竹子上,竹子非常茂密。竹葉被擠壓,就像他們在爭奪一個地方。旁邊是一棵開滿了絢麗花朵的樹。
南,有一片泥土,種在圓木上,一朵朵花爭相開放。還有一朵五顏六色的花,紅得像火,黃得像金,綠得像葉,藍得像天空,粉得像云,白得像玉。
西邊,伐木工人在為瘦如重病老人的樹木修剪。我以為他們在伐木,最后我才知道他們在伐面黃肌瘦的枝葉。
北邊,一朵朵別具一格的花兒展現(xiàn)我的眼前。特別是葉子,稀奇古怪的。“古怪大神”花的名字真是名副其實啊!
我們這里風景很美。我希望你能去參觀它。
最新以雪為題的寫景(精選23篇)篇十四
我去過的旅游文化勝地有很多,但我自己最喜歡的還是我的故鄉(xiāng)對于白洋淀。
白洋淀的蘆葦是如此的強烈,以至于他們認為他們是一個綠色的草地從遠處。他們穿著綠色的衣服包圍了整個白湖,仿佛哨兵在保衛(wèi)他們的家園。
白洋淀的荷花真漂亮,紅的、粉的、白的花瓣都聚集生活在一起,好像沒有一個學生五彩的圓盤,它們進行水中一樣翩翩起舞,好像這些宮女們在跳舞。
白洋淀的水真清澈,清澈的都能可以見到水底的卵石。水里的魚有很多,所以我放學的時候我們就和其他幾個同學到那去釣魚,每次學生都能沒有釣到一桶新鮮的魚。
我喜歡白洋淀,因為它不但景色環(huán)境優(yōu)美,而且我們還給我?guī)硪粋€無限發(fā)展快樂。
最新以雪為題的寫景(精選23篇)篇十五
我一直喜歡雨露的那份飄逸,那份灑脫,那份淡淡的幽怨,一直欣賞它“潤物細無聲”的詩意,它好似仙女,為純凈世界,清濯靈魂而來。
當明凈的天空拉下蒙蒙的雨簾時,雨露會從天而降,伴隨著輕快的節(jié)奏“滴嗒,滴嗒,滴滴嗒嗒”的跳起舞來。千萬條銀絲,像滿天飛舞的細紗,落在傘上、屋瓦上、草木的綠葉上、花瓣上,唱出歡快的歌聲,奏響古老的琴音,輕訴碧水的柔情,美妙極了!
那一滴滴晶瑩的雨露會把自己奉獻給干旱的地區(qū),讓大地變得綠樹常青;讓地球上的每一朵鮮花,每一株幼苗茁壯成長;讓沙漠變成綠洲,讓百花齊放,爭芳斗艷。
晶瑩的雨露,為路邊的油菜花沐浴,讓它的衣裙變得更加楚楚動人;雨露,為柳樹梳理著細長的“秀發(fā)”,讓它在風雨中盈盈舞蹈......
成為一滴滴晶瑩的雨露是我美好的夢想,希望雨露能出現(xiàn)在我甜甜的夢鄉(xiāng)之中,帶我遨游世界,成為一處亮麗的風景線!
最新以雪為題的寫景(精選23篇)篇十六
我是一個性情中人,最信仰的就是感情了。所以,使得我重情,也就容易被感動,或者莫名的傷感。
清晨,我被雨水打在門前的樹葉上的響聲驚醒。雨,仍滴得很沉,可以清晰地聽見每一次滴落的聲音。
我打開窗子望去,雨,卻不怎么大。聽到的那滴落的聲響,是由天空漫悠飄落的雨絲不盡地飄聚到葉子,不知是由幾萬滴的積沉,才積成這樣一大滴一大滴的露水(或許也應該叫雨滴吧);而后才從最上面的葉子上滴落到下面的葉子上,發(fā)出了這樣深沉醉人的響聲。
一陣風突然地拂過,葉子上的水珠霎時間蹦跳得緊慌。我感覺一陣冰涼之后,漸漸地變得有些清醒了。眼前的一切似乎顯得更清晰了。
那經(jīng)風雨劃過后的葉子,一片片卻似乎顯得比之前更加的翠艷潔凈了,顏色也綠得那么鮮明,給人一種渙然一新的愉悅感。
雨水在葉子上,不再顯得那么低沉了。憂愁,傷感的雨絲不再悠然地,靜寞地下著了。它似乎明白,這里現(xiàn)在已不再屬于它。
它的確到另一個天地去了,到那個需要它、屬于它的天地去了。悄悄地,它悠然的走了吧。
我忽然覺得自己好輕悠。方才心里還在偷偷地埋怨,這雨——太沉,太傷感,像似有意要涼透我的心。而現(xiàn)在,它卻無絲毫的記恨,還給我留下眼前的這一切的美好,自己卻無聲無息地溜去了。
眼睛完全被照亮了,回神,原來雨露依然在!
作文二:雨露。
春雨,灑落了一地。夜里,在城市的沐浴中更衣。一切悄然進行。
靠著窗,聽車流的聲音,秒針,滴答滴答地跳動著。一圈,兩圈,三圈……。
月亮跑了出來.。
停下步伐的客車,搭上乘客,松手放開了一路的艱勞。留下的歡聲笑語,條蕩在車行的途中。看月亮,掛在樹梢,皎潔的月光,有幾句打油詩。
“影子在前,影子在后。影子常常跟著我。”
大樹下的影子,和燈光喚化黎明與曙光為心靈洗洗塵埃,是站直守崗的稀影,回望樹下,有挺直的樹桿子。
夜深了。
在這個平靜的夜晚,祝愿你我有個美夢。
那天早上,大道兩旁的樹木,抽出新的枝條。
這是東莞,這是我居住的城市,我愿與你,手拉手,再一次擁抱雨水,感受天地的恩澤。
作文三:雨露。
雨露是大地生命的源泉,是動植物生存的力量。
我一直喜歡雨露的那份飄逸,那份灑脫,那份淡淡的幽怨,一直欣賞它“潤物細無聲”的詩意,它好似仙女,為純凈世界,清濯靈魂而來。
當明凈的天空拉下蒙蒙的雨簾時,雨露會從天而降,伴隨著輕快的節(jié)奏“滴嗒,滴嗒,滴滴嗒嗒”的跳起舞來。千萬條銀絲,像滿天飛舞的細紗,落在傘上、屋瓦上、草木的綠葉上、花瓣上,唱出歡快的歌聲,奏響古老的琴音,輕訴碧水的柔情,美妙極了!
那一滴滴晶瑩的雨露會把自己奉獻給干旱的地區(qū),讓大地變得綠樹常青;讓地球上的每一朵鮮花,每一株幼苗茁壯成長;讓沙漠變成綠洲,讓百花齊放,爭芳斗艷。
晶瑩的雨露,為路邊的油菜花沐浴,讓它的衣裙變得更加楚楚動人;雨露,為柳樹梳理著細長的“秀發(fā)”,讓它在風雨中盈盈舞蹈......
成為一滴滴晶瑩的雨露是我美好的夢想,希望雨露能出現(xiàn)在我甜甜的夢鄉(xiāng)之中,帶我遨游世界,成為一處亮麗的風景線!
作文四:雨露。
雨露是大地生命的源泉,是動植物生存的力量。
我一直喜歡雨露的那份飄逸,那份灑脫,那份淡淡的幽怨,一直欣賞它“潤物細無聲”的詩意,它好似仙女,為純凈世界,清濯靈魂而來。
當明凈的天空拉下蒙蒙的雨簾時,雨露會從天而降,伴隨著輕快的節(jié)奏“滴嗒,滴嗒,滴滴嗒嗒”的跳起舞來。千萬條銀絲,像滿天飛舞的細紗,落在傘上、屋瓦上、草木的綠葉上、花瓣上,唱出歡快的歌聲,奏響古老的琴音,輕訴碧水的柔情,美妙極了!
那一滴滴晶瑩的雨露會把自己奉獻給干旱的地區(qū),讓大地變得綠樹常青;讓地球上的每一朵鮮花,每一株幼苗茁壯成長;讓沙漠變成綠洲,讓百花齊放,爭芳斗艷。
成為一滴滴晶瑩的雨露是我美好的夢想,希望雨露能出現(xiàn)在我甜甜的夢鄉(xiāng)之中,帶我遨游世界,成為一處亮麗的風景線!
作文五:雨露。
在學完《愛如茉莉》這篇課文后,我們的心靈受到了洗滌。這是我們第一次學習有與關(guān)愛情的文章,準確的說是夫妻之間的感情。在學完這篇課文后,做練習題的時候,我們一遍又一遍得想:除了茉莉花,還能把真愛比成什么呢?把真愛比成什么最純潔?把真愛比成什么最無私?現(xiàn)在,我找到合適的答案了!那就是——雨露。
雨露是什么呢?說白了就是一滴水,一滴普普通通的水。怎么能比做真愛呢?人們通常會把象征真愛的東西授予愛人。那大多數(shù)是火紅的玫瑰。可是雨露怎么相贈呢?是的,就是因為不能認為的相贈,才顯出愛情的珍貴。
雨露是普通的一滴水,但又是從天而降的一滴水!她是天使的眼淚,我想是有一天,天使看見了干旱的大地,寸草不生。此時的大地像一位飽經(jīng)風霜的老人,皮膚都已經(jīng)皸裂了,看到大地的如此情形,還要養(yǎng)育人類。她不禁流下了心酸的眼淚,她越哭越心痛,眼淚全灑在了干枯的大地上。從此以后,大地得到了天使的滋潤,也長出了植物,綠草如茵。他又能養(yǎng)活一切生靈了!等來年春天,天使看懂大地上燃起了生機,她感動得流下了熱淚。要問為什么年年都是如此,那是因為,大地每年都有新的變化!
雨露不就是天使賜予大地的禮物嗎,雨露她晶瑩透明,就像一顆顆水晶,但落下來,卻融入了泥土之中……·也許,她活著就為了奉獻,舍棄生命為別人奉獻,天使把她們?nèi)鱿聛恚鱿碌氖菒坌模瑸⑷鱿碌氖亲虧櫍鱿聛淼母切拍睿∈菬o價的愛!
作文六:雨露。
我,是清晨的一滴小小雨露。
昨夜的春雨,把我?guī)У搅诉@個美麗的世界。我凝成一顆晶瑩的露珠,在葉子上靜靜地躺著曬太陽。在我的滋潤下,樹更綠了,花更艷了,草更青了。山谷中,嘰嘰喳喳的鳥兒在清晨的天空中飛翔,一只小雀降落在樹枝上,叼起了葉下的一只青蟲。我看著這一切,不知不覺中從葉尖滑落,劃出一道美麗的弧線,樹下,一枝快要枯萎的小花垂頭喪氣地站在地上,周圍點綴著些沾了濕氣的小草。我猛地落在那朵小花上,迸濺開來,給那朵即將消失的生命送去一片清涼,無數(shù)小得看不見的水花,在空中匯成細雨,飄灑在小草上,順著葉子匯成大水珠,又滾到地面上,一下子撞昏了頭,打散了一窩螞蟻整齊的'隊列。
作文七:雨露。
我們的成長離不開雨露的滋養(yǎng)。小時候,父母給予我們雨露;長大些,便是老師給予我們雨露;成人后,便是社會給予我們雨露,記得那一次,老師給予我雨露,滋潤了我的心田,也在我心中播撒了愛的種子。
那次,學校為了調(diào)動全校學生做課間操的積極性,便決定每班輪流安排領(lǐng)操員到主席臺為全校同學領(lǐng)操。
輪到我們班的時候,可是我們班預先選好的領(lǐng)操員竟然陰差陽錯的受傷了,于是老師準備重新“點將”,我害怕老師會選到我,便故意多老師的目光,最后老師還是選到了我,我嘗試著推辭,可老師還是堅定的說出了:“你不必再多說什么了,我認為你做得很好,這是我交給你的任務,必須完成!”邊說還邊把我推向主席臺,我只好這樣勉強上了臺,面對全校師生,我還是有些緊張,隨著音樂的響起,我也舞動起了我笨重的四肢,緊張早已沖破了我自信的極限,致使我的四肢舒展的不夠自然,力度就更不用說了,沒有達到標準,此刻的我就是一個反面的教材,我猜老師現(xiàn)在一定在后悔再三勸我上臺,下臺后一定會批評我,我偷偷回頭看了一眼臺下的老師,老師向我露出來最真摯的微笑,并用口形告訴我:“加油!”我便有繼續(xù)做起來,老師的微笑使我的信心增加了不少,正在我做得投入時,發(fā)覺自己做錯了操節(jié),回頭看臺下的同學,竟然沒有一位同學發(fā)出嘲笑聲,再把目光平移向老師,老師想我豎起了大拇指,激勵我勇敢做到最后,此刻,老師滋潤了我的心田,澆灌了愛的雨露,隨后,我便恢復了正常狀態(tài),不但不緊張,還信心十足。我越做越投入,我甚至能夠感受到同學與老師躲我的支持。就這樣,我一節(jié)一節(jié)的已經(jīng)做完了第一套操,第二套操剛開始做就出現(xiàn)了差錯,我摔倒了,同學們笑了,最后還是笑了,我的臉漲紅,好像找個地縫鉆進去,我哭了,因為我的表現(xiàn)足以丟人,我丟得不只是我自己的人,還是我們班的,我發(fā)現(xiàn)我還是不夠堅強,還是需要老師幫我解圍,老師走上來了,看到我狼狽的樣子,說:“沒事,真的沒什么,下面的操節(jié)不用做了。”邊說邊扶我下臺,還說:“腳,有沒有摔傷啊?”我看著老師,說了句:“沒事。”雖然有些尷尬,但是我感受到了從未有過的溫暖與幸福,感到了老師對我的愛,這就是老師播撒給我的雨露,充滿溫暖的雨露。
老師的雨露滋潤了我的心田,本以為老師會批評我,可是我想錯了,老師一直鼓勵我,滋潤我受挫的心靈,撫慰我脆弱的心。
老師,播撒了愛的雨露,滋養(yǎng)的不只是我,而是整個班的同學。
作文八:雨露。
它所能經(jīng)受的挫折是在膚淺的目光里看不透的王者,與嬌嫩的花草是無法相提并論的。就如同在這個人比人的社會中想要開出盛果是那么得需要“雨露”的滋養(yǎng)。
每個人的成長都是離不開“雨露”的,我當然不例外,可以說它是無時無刻滋擾著我。在校園生活里,難免會遇到各種挫折,學習上的,交際上的,為人上的等。成績不好,是方法不對態(tài)度不行還是天生就沒有這方面的潛力,上到了畢業(yè)班是不是應該再付出點汗水呢,還是應該知難而退呢?我當然會選擇知難而進,因為我是聰明人。就算是傻子,也不會選擇給自己的未來鋪滿一片泥潭,我更加認為應該在泥潭中留下足跡,而不是被泥土把腳步緊緊得鎖住。曾有人說過,當面或是背后議論“你是個叛逆的孩子。”對于這點,不管何人嘴上應該都是狡辯的吧,但心里卻很清楚自己是個怎樣的人,因為青春的時候有過叛逆,犯過錯誤,經(jīng)歷過“雨露”,人生才不會乏味,只要能走上正道,年老時回睦才會意味到什么是真正的人生,網(wǎng)絡上不是也常言,“再不瘋狂你就老了”。
無疑得可以看出,人生中的“雨露”并不是揮之即來揮之即去的,有時我想用盡吃奶的力去擺脫它,但有時,我又想敞開雙臂盡情得擁抱它,感激它。
最新以雪為題的寫景(精選23篇)篇十七
雨露是生命永不可少的,可是我卻沒想到,一場雨可以滋潤我的心田。
寒冬,我家的小院子里,一棵桂樹孤零零地立在正中央。它的樹身泛著蒼白的顏色,樹葉早已全部掉光。寒風中,它不停地搖晃著,顯得脆弱無比。已經(jīng)很長時間沒有下雨了,干冷干冷的天氣即將奪走這棵桂樹的生命。
我嘆了口氣,心中有些傷感,這棵桂樹在幾年前還能綻放花朵。秋天,一樹金黃,一院花香。如今,它已老了,生命即將走到盡頭。我忽然感到自己很迷茫,不知道奮斗的目標是什么。
那天晚上,一場冬雨不期而至。先是“潤物細無聲”,緊接著便嘩嘩地下起來,宣告著自己的到來。
第二天,天空中罕見地出現(xiàn)了冬日的暖陽。金光射在小院子里,桂樹看起來也精神了不少。我走出房門,仔細看著那桂樹,一下子便被震驚了。只見樹干樹枝上是晶瑩的露珠,仿佛小水晶一般。地上潮濕的土壤中,我仿佛看到桂樹的根在竭力吸收來之不易的水分。它一下子由死氣沉沉狀態(tài)中“活”了過來一樣,在晶瑩的露、淡淡的霧中吐息著。我不由地贊嘆雨露的神奇力量,桂樹頑強的生命力。
一連幾天,桂樹都生機勃勃,甚至抽出了新芽,那淡玉般的綠色象征著桂樹生命的力量。向上的一片片嫩芽仿佛一片片帆,要乘長風破萬里浪似的。雨露造就了今天的桂樹。
那一場突然的冬雨,不僅下在了揚州古城,也下在我的心里,滋潤著我,我一下子明白我的人生,莫名地心中有種豪情萬丈的感覺。人生就是要拼搏,經(jīng)受磨難,抓住現(xiàn)在,努力奮斗,綻放出自己的光輝才是青春!
小草需要雨露的澆灌,才會長得更高;鮮花需要雨露的滋養(yǎng),才會開得更美;我們需要雨露的滋養(yǎng),才會更加健康的成長。
父母用他們偉大的愛,滋養(yǎng)著我們成長。他們口中的一個字,一句話,都化為雨露,伴我們長大。上學前父母的嘮叨,考試后父母的教導,這些在我們看來都是那么令人煩惱。可是要是沒有了這些,你的世界會不會空虛;我們一朵朵美麗的鮮花,會不會枯萎。
所以父母的愛是雨露,是偉大的。
老師用他們辛勤的汗水,滋養(yǎng)著我們成長。他們的每一滴汗水,()都化作雨露,讓我們健康成長。當你犯錯誤時,老師的諄諄教誨;在你注意力不集中時,老師的一句提醒,這些都在我們的成長道路上起了重要的作用。要是沒有這些,小樹會長歪;要是沒有老師沒日沒夜的加班、工作,我們也不會聽到那么完美的一課。
所以老師的.汗水是雨露,是無私的。
朋友用他們的話語,滋養(yǎng)著我們。當你傷心時,朋友的一句安慰;當你學習跌入低谷時,朋友的一句鼓勵。這些都在無時無刻的滋養(yǎng)著我們。雖然朋友沒有父母那么偉大,也沒有老師那么無私。但是,他們會在你高興時,與你一起高興;在你傷心時,給你一句安慰;他們的心情在隨著你的心情而變化,也會使你更加快樂。
所以朋友的話語是雨露,是渺小的。
鮮花沒有雨露的滋養(yǎng)會枯萎;小草沒有雨露的滋養(yǎng)會枯黃;我們沒有父母的愛,沒有老師辛勤的汗水,沒有朋友安慰的話語,也不會快樂健康的成長。
讓我們在雨露的滋養(yǎng)下,健康、快樂的成長!
雨天,一個人漫步在小巷里,聽著雨嘩啦啦,嘩啦啦,讓我不由得想起生活的“雨露”――挫折。
人的一生不可能一帆風順,至少這是對一個正常人來說。還記得以前的我有難題是,總是耍性子,畏難不前,但是眼前總會出現(xiàn)一個熟悉的影子出現(xiàn)在眼前,那和藹的眼神,與那溫和的語氣給我講解。這我讀懂了感動,讀懂了愛。而老師的寬容就是一座溝通彼此間心靈的橋梁――感謝生活的難題。
在我與一些人交談時候,她們總會說:“哎,人生就是這樣啦……”那還有感動呢,還有上進心呢,還有愛呢,都到哪去了?我想,也許她們這都是對自己的恥笑。“金無足赤,人無完人”雖然這樣,但是有些人依舊是在不斷的努力將自己做到最好,只是源于態(tài)度。現(xiàn)在就開始為自己的生命寫下一份計劃書,今天我該做什么,不要對自己說:“對不起,我做不到”,要勇敢的對自己說“加油”,失敗了沒關(guān)系,因為你曾經(jīng)努力過!我的外公,因為一場重病,他離世了,但是在之前,還記得他住院的那段時間,每天都戴著氧氣瓶,而他在我們面前表現(xiàn)的是一種樂觀的心態(tài)。他微笑著,從他顫微的聲音你會隱隱約約聽到他在對自己說:“加油”,一直到他走的那一刻,還是微笑的。無論結(jié)果怎樣,畢竟他努力,所以他微笑!盡管是天底下任何事都有它特定的時間,但是怎么做才會有意義這都是要靠自己的改變,你改變不了事實,但你能改變自己的態(tài)度!
而生活給我更多的“雨露”,我會覺得等到回憶的那一刻便是快樂。其實快樂很簡單,它好比一只蝴蝶,你若伸手去捉它,往往會落空,但如果你靜靜的坐下來,他反而會在你身上停留。有些人認為,快樂是用金錢才可以買到,那么我想他們便會因為價格貴的離譜而不快樂。
細細想來,人生的許多困難與失敗,只能算是歲月之歌中的一串不協(xié)調(diào)的顫音。有句話說,人生如畫,生活本來就是一幅畫,但在涉世未深時,我們都是閱讀觀畫的讀者,而經(jīng)過了“風雨”,辨別了事物,我們又成為書中的主角,在各自演繹著精彩。而當生活給我烏云和連綿的水,我會想要感謝它,帶給我清涼的感覺。
最新以雪為題的寫景(精選23篇)篇十八
抱我出門的雙臂。口口香甜,時時溫暖。有時雨露會悄無聲息地流入心田,有時則是如同泉水,彎彎曲曲流過脈絡。
長大后,雨露是老師的教導,伴著燦燦的陽光照進心底。是老師,給我打開了通往知識的大門;是老師,領(lǐng)我進了一個五彩斑斕的世界。他們總是有足夠的耐心,面對不停冒出古玲精怪問題的我,他們總能給我一個美麗的回答,讓我內(nèi)心多了幾分美好。他們教書,更育人!記得日記本上寫下的小評語,辦公室中說過的大道理。字字淳樸,聲聲鏗鏘。有時雨露會從眼前流過,有時則像是溪流,條條道道匯成江河。
后來呵,雨露是知己的知心,伴著淺淺的陽光照進心底。從此,我的途中不再只是煢煢徘徊,而是有了并肩的陪伴。有時嬉笑,在風中雨中留下串串歡聲;有時嚴謹,在書里書外留下細致的思索;有時不語,在空中水中留下滴滴心靈的'對話;有時難過,有時憤憤。記得那簡單的問候,記得那刻刻的關(guān)心。聲聲甜恬,時時幸福。有時雨露會淡淡流走,無痕無跡;有時則同春雨,滴滴飛入心田。
而現(xiàn)在,雨露是自己的奉獻,伴著柔柔的陽光照進心底。我也領(lǐng)悟了雨露的真諦,不僅是收獲,還有奉獻。我開始用平和的心態(tài)來看待萬物,用自己的綿薄之力為生活添光彩。記得隨手撿起的垃圾,記得移步扶過的老伯。那是播撒的雨露,那也是內(nèi)心雨露的收獲。用自己的雨露澆灌萬物,用自己的奉獻服務社會。
雨露,是我人生旅途的恒久來客,從小時候的慈愛,長大后的教導,后來的知心到如今的奉獻,它時刻都在,時刻都在。像我的一位好友,領(lǐng)我走下去,走過去,走出去,讓我人生美好而充實。
最新以雪為題的寫景(精選23篇)篇十九
白天的下雨與晚上特別不一樣,因為白天的噢,就像是大地請求來的清潔工人,正努力的把骯臟的城市,變得彷?肥切碌囊話悖?令人眼睛一亮;夜晚的噢,夾雜著淡淡的哀愁,為大地蒙上一層神秘的面紗。夏天的雨,為陣陣的暑氣降溫,也為大地澆滅那炙熱的火災,冬天的雨,為冷冰冰的大地再降溫,使大地變得更冷、更冷、更冷,就像如果大地是一塊蛋糕的話,那冬雨就是冰箱,讓大地都結(jié)冰了。
綿綿的細雨令人感到抒情,雨及似箭的疾雨令人感到煩悶,淅瀝淅瀝的微雨令人感到很舒服;而疾風暴雨、雷雨交加的景象則令人畏懼。有的人喜愛雨天,絕得下雨天真好,可以在綿綿的細雨之中漫走,令人的煩惱都拋到九霄云外去了吧,還有,處處百花齊放的情景令人陶醉在其中,但有些人討厭“下雨”,覺得雷聲轟鳴、震耳欲聾、很吵、很煩、很討厭,而交通不便,也成了討厭下雨最大的原因。
下雨天,就像是云朵在哭泣,下雨天呢,就像是天上的雷公忘了關(guān)的水龍頭,下雨天,就像天空的汗珠,無論你怎么想下雨天,總有一天,你的心放晴了,天空也會跟著放晴。
最新以雪為題的寫景(精選23篇)篇二十
“雨露滋潤禾苗壯”,意思是禾苗有了雨露的滋潤也會長的更加茁壯,植物生長離不開水分滋養(yǎng),就如同我的生命一種離不開的一位恩師一般。
“哎呀……”老師都已經(jīng)將這道數(shù)學題講了四五遍了,可我自己解決起來依舊困難重重:當我認為是加法時,乘法卻在我眼前晃來晃去,我已經(jīng)被這些數(shù)學符號迷惑到失去了判斷力。
于是我也只有迫不得已再去向老師討教一番。
我慢慢地站起來了身,我已經(jīng)逐漸感覺到我的臉在升溫,在變紅,這樣的過程我實在不想經(jīng)受第二遍,只好硬著頭皮走向講臺。
站在講臺前,我怯懦的向老師說道:“老師,這題……”您能不能再給我講一遍啊!”老師沖著我微微一笑。
清晰的說道:“沒問題,下節(jié)課我還有課,你自習課來找我吧!”我萬分沒有想到老師會給我這樣的答復,我本在擔心她會懷疑我上課不認真聽講的心,終于平復下來。
下了課,我急急忙忙地沖向辦公室,在辦公室等待著老師,老時間我早已到來,連忙幫我搬了一把椅子,讓我坐下來。
隨后她便開始了悉心的講解。
一邊講還一邊問我是否明白。
二十分鐘過去了,我終于在老師的講解下弄明白了。
老師決定再給我將一道學案上的例題,待他確定我已明白后便叫我回去了。
出了辦公室,看了看手腕上的手表,原來我已經(jīng)在辦公室呆了三十五分鐘了!于是我趕忙跑回了班。
如今,我仍舊難忘老師那一抹微笑。
那抹微笑就如同一滴雨露落入我的心田,然后慢慢擴散開來,滋潤了一整顆心。
最新以雪為題的寫景(精選23篇)篇二十一
早晨,陽光直接照射在我們校園,像給校園披上了這樣一件沒有金色的外套,好看極了!
我們走進校園,第一件事就是芒果樹的高大樹木。這棵樹已經(jīng)有很多芽使其更加郁郁蔥蔥,連綿的晶瑩露珠,陽光的邊緣,它是光輝的。
看著我們看著,不知自己不覺的來到中國生物園。生物產(chǎn)業(yè)園里的植物知識真多呀!有五顏六色的花朵,有蒼翠挺拔的樹木,和色香味全的瓜果。正中學生心有沒有一座具有蘑菇似的石雕,頂上又站著還是一只刻得栩栩如生的鳥兒!
走出生物園,走向世紀的流逝。 到處都是草。一束孔雀花就像一只鳥在你上方玩耍。雙方都有許多著名的名言,它們總是鼓勵我們學習。
走到學生快樂學習園地我無比高興,各式各樣的體育教學器材組成進行一個歡樂的大舞臺。
我們真的很美麗的校園,每個人都愛她!
最新以雪為題的寫景(精選23篇)篇二十二
“嘩啦!嘩啦!”雨不停得下著,雷公公和雷婆婆不停的演奏著美妙的歌曲,讓雨滴輕快的跳舞和游戲。
有的人喜歡下雨天,因為下雨的時候很美、很暢快,也可以用力的踩有水洼的地方,讓討厭的人全身淋濕,把剛剛的煩惱拋到九霄云外;有的人不喜歡下雨天,因為雨會自己淋得濕答答的,很不舒服,而且常常走在人行道上時,被旁邊突如其來的車子潑到一堆雨水;下雨時,有的人拿著傘一路跑回家,沒有停下來過;有的人一路淋著雨跑回家,變一只全身濕透透的落湯雞;有的人則是呆呆的站在屋檐下等著雨停下來。
雨有分很多種,有雷雨交加的暴風雨,細雨綿綿的小噢,有黃澄澄的太陽噢,每一種雨都有它的優(yōu)點和缺點,像是大雨就會為水庫帶來許多水源,綿綿細雨會帶來淡淡的哀愁,黃澄澄的太陽雨會帶來許多幸福。
雨是大地的母親,它為萬物帶來養(yǎng)份和資源,雨是一位魔術(shù)師,雨停了以后,彩虹便會出現(xiàn);雨是一位舞蹈家,在天空中優(yōu)閑的跳著芭蕾;雨是一顆顆透亮晶瑩的珍珠,在人們的身上閃動著;雨是一位演奏家,指導大家演奏出一首首經(jīng)典的歌曲,我希望雨不要生氣,這樣就不會有水災了。
最新以雪為題的寫景(精選23篇)篇二十三
雨露是大地生命的源泉,是動植物生存的力量。
雨露是大地生命的源泉,是動植物生存的力量。我一直喜歡雨露的那份飄逸,那份灑脫,那份淡淡的幽怨,一直欣賞它“潤物細無聲”的詩意,它好似仙女,為純凈世界,清濯靈魂而來。
當明凈的天空拉下蒙蒙的雨簾時,雨露會從天而降,伴隨著輕快的節(jié)奏“滴嗒,滴嗒,滴滴嗒嗒”的跳起舞來。千萬條銀絲,像滿天飛舞的細紗,落在傘上、屋瓦上、草木的綠葉上、花瓣上,唱出歡快的歌聲,奏響古老的琴音,輕訴碧水的柔情,美妙極了!
那一滴滴晶瑩的雨露會把自己奉獻給干旱的地區(qū),讓大地變得綠樹常青;讓地球上的每一朵鮮花,每一株幼苗茁壯成長;讓沙漠變成綠洲,讓百花齊放,爭芳斗艷。
晶瑩的雨露,為路邊的油菜花沐浴,讓它的衣裙變得更加楚楚動人;雨露,為柳樹梳理著細長的“秀發(fā)”,讓它在風雨中盈盈舞蹈......
成為一滴滴晶瑩的雨露是我美好的夢想,希望雨露能出現(xiàn)在我甜甜的夢鄉(xiāng)之中,帶我遨游世界,成為一處亮麗的風景線!