優(yōu)秀作文能夠清晰地表達(dá)作者的觀點(diǎn),給讀者帶來(lái)啟示和思考。接下來(lái),我們一起來(lái)閱讀一些成績(jī)優(yōu)秀的作文范文,看看別人是如何寫作的。
無(wú)言的選擇初三(模板19篇)篇一
瞧他們,其實(shí)怪可憐的。
走在路邊,總會(huì)看見幾個(gè)可憐的乞討者,穿著一身破舊的衣衫,萎縮在路邊。他的身前,擺放著一只破破爛爛的碗,里面星星點(diǎn)點(diǎn)的硬幣似乎也都在嘲笑著他。
總有那么一群人,會(huì)萬(wàn)般嫌棄的看著他,似他們?nèi)缋悖幌肱鲎约焊哔F的衣衫一下,擔(dān)心會(huì)玷污了他們的衣服,看到那雙臟亂不堪的雙手,都也覺(jué)得惡心。
那一次,我隨母親出去散步,再一次看見了他。路上行人匆匆,顯得他是多么的孤單,無(wú)助而又卑微。可憐的目光,我看向了他,不知怎的,有些心疼。
見他那番面容,也許也有七八十歲了,破爛的衣衫,瘦弱的身體加上滿頭銀絲,顯得不免有些“獨(dú)特”。到底是投還是不投??jī)?nèi)心的猶豫是我百感交集,我想投,出自善意,但又怕善意欺騙了自己,被騙,一切未知,萬(wàn)一他是個(gè)騙子呢,可是若不投,看他那副可憐樣,到底還是狠不下心。母親見我這般,什么也沒(méi)說(shuō),只是輕輕給我手心塞了一元。
我裝作碰巧路過(guò),不經(jīng)意地從他身旁走過(guò),一陣急促的咳嗽聲傳來(lái),我回首望了望他,瘦弱的臉,破爛不堪的衣衫和面前那只破破爛爛的碗,不免顯得令人有些心疼。
看了看過(guò)路的行人,人們也都看見了他,卻沒(méi)有一個(gè)人愿意用那一分鐘,去給予他一份施舍。
一對(duì)甜蜜的小情侶攙著手,有說(shuō)有笑的從他身邊走過(guò)。女生望了老人一臉,對(duì)身旁的男生說(shuō),似乎帶著些許哀求:“給他一塊錢吧,太可憐了!”男孩看透了女孩的心思,他抿口嘴說(shuō)道,“知道你善良,你也不是不知道,現(xiàn)在的騙子多的是,你咋知道他不是騙子呢,說(shuō)不準(zhǔn)他就是,咋整?他是老了,可他還有腦子,人都是會(huì)裝的,乖,不要為你的善良而買單。回家吧!”。
在女孩猶豫又不舍得的眼眸里,我看到了一絲無(wú)奈;在乞討人充滿哀求和無(wú)助的眼神里,我仿佛又看到一絲卑微與凄涼。
走到老人面前,將一元硬幣放入老人的碗中。
我做出了一項(xiàng)正確的選擇,硬幣與碗擦出的清脆的一聲,似乎變得也是那么的悅耳。
無(wú)言的選擇初三(模板19篇)篇二
你們印象中的小學(xué)時(shí)怎么樣的呢?是和同學(xué)一起嬉笑打鬧的日子,是在師長(zhǎng)的帶領(lǐng)下披荊斬棘,還是流連于校園豐富多彩的時(shí)光!我的小學(xué)也是美好的,但在五年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)橐患露缮狭岁幱啊?/p>
我在學(xué)校里是屬于那種愛玩,但很守規(guī)矩的學(xué)生;因?yàn)榧依镆彩峭ΩF的,所以學(xué)習(xí)很認(rèn)真。班里則有一些學(xué)生不愛學(xué)習(xí),喜歡打架鬧事的學(xué)生,總喜歡無(wú)事生非。
一天,我和往常一樣在座位上看書,突然聽見身后傳來(lái)“砰~”的一聲,我回頭一看。那幾個(gè)愛鬧事的學(xué)生正在踢教室后面的門,原本已經(jīng)掉漆的木門在一番攻勢(shì)下更顯得破敗。出于保護(hù)公物的心,我說(shuō)了句:“搞壞可是要賠的!”
這個(gè)時(shí)候一個(gè)同學(xué)走了過(guò)來(lái),臉上的笑容逐漸消失,眉頭緊鎖,翹著嘴;推了我一下,說(shuō):“關(guān)你屁事!”。這時(shí),我心中是十分不服,做錯(cuò)了事還理直氣壯簡(jiǎn)直是可惡!我就反過(guò)去推了他一下,他沒(méi)有說(shuō)話,也沒(méi)有反擊。只是給了我一個(gè)眼神,并說(shuō):“放學(xué)后樓下等我!”
那個(gè)下午,我的感覺(jué)一股涌流在我心里翻滾,身體開始忽冷忽熱,腦子里都在想這件事,心中充滿了恐懼!因?yàn)閷?duì)方有好幾個(gè)人,而就就像一頭被野獸困住的羚羊,孤立無(wú)援。我想尋求老師的幫助,但是出于自尊心,便放棄了這個(gè)想法!
放學(xué)后,果然在停自行車的地方,我被他們攔下來(lái)并圍住了。這個(gè)時(shí)候我哭了起來(lái),但是夾雜著憤怒,準(zhǔn)備做一番困獸之斗時(shí)。他們放開了我,嘲笑和辱罵接踵而至。
從那以后我的性格變得內(nèi)向,并且很害怕那些欺負(fù)過(guò)我的學(xué)生,他們也時(shí)不時(shí)地會(huì)來(lái)捉弄和欺負(fù)我。也不敢向家長(zhǎng)和老師反映。我對(duì)自己的懦弱充滿了自責(zé),最不能忍受的是我開始以為每個(gè)人都會(huì)因?yàn)槲业呐橙醭靶ξ摇1M管如此,我還是在這樣的心理壓力下以不錯(cuò)的成績(jī)從小學(xué)畢業(yè)了!
后來(lái)上了初中慢慢地就從這件事的陰影中走了出來(lái)了,開始交朋友變得外向起來(lái)。但是我想借這件事告訴那些正在經(jīng)歷或是經(jīng)歷過(guò)校園暴力或冷暴力的同學(xué),那些欺負(fù)你的同學(xué)并不比你勇敢,他們只是以為欺負(fù)別人能使自己看起來(lái)強(qiáng)大他們的內(nèi)心是自卑的!
如果你在學(xué)校受到欺負(fù),要及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師,他們永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾,會(huì)給你正確的開導(dǎo)!如果看到同學(xué)被欺負(fù),也要及時(shí)站出來(lái),然后讓那些霸凌別人的同學(xué)受到應(yīng)有的懲罰,這是真正勇敢無(wú)畏的人會(huì)做出的選擇!
無(wú)言的選擇初三(模板19篇)篇三
選擇去欣賞花兒,也許花兒會(huì)因?yàn)槟愕男蕾p而嬌艷欲滴;選擇去欣賞小溪,也許小溪會(huì)因?yàn)槟愕男蕾p而奔流不息;選擇去欣賞雄鷹,也許雄鷹會(huì)因?yàn)槟愕男蕾p而搏擊于天空!
處在現(xiàn)代化社會(huì)中的我們,更應(yīng)該用欣賞的目光去對(duì)待一切。即使那一件事物真的很壞,我們也應(yīng)該選擇去欣賞。月亮有正面和反面,花兒有美麗時(shí)也有丑陋時(shí),金錢有有用時(shí)也有無(wú)用時(shí)。如果我們只去追求一面,那么我們將會(huì)失去不應(yīng)該失去的快樂(lè),得到不應(yīng)該的到的怨恨。
曾有一個(gè)這樣的故事。
有一個(gè)女孩生活在一個(gè)幸福的家庭,可是女孩卻不知道這個(gè)家為什么這么幸福。父親和母親是鄰居們稱贊的模范夫妻。母親很迷糊,老是把家里弄得一團(tuán)糟,但父親從不會(huì)責(zé)備母親。女孩不明白父親為什么能容忍母親?同樣,父親愛喝酒,不停的說(shuō)醉話,但母親從來(lái)都沒(méi)有一句怨言。女孩不明白母親為什么能容忍父親。
一天,她從母親那兒得到了答案。母親說(shuō):“雖然你父親有時(shí)不好,但是我很欣賞他的缺點(diǎn),如果我和你的父親彼此都不能去欣賞對(duì)方,那么我們就不會(huì)有這么快樂(lè)的日子啊!有些時(shí)候,當(dāng)我們用欣賞的眼光去看待問(wèn)題時(shí),結(jié)果往往是不同的!“母親”的話深沉而富有韻味。她說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),有些時(shí)候,我們可以用欣賞的眼光去看待同一種事物時(shí),結(jié)果往往是不同的。士為知己者死,女為悅己者容,因?yàn)槟愕男蕾p,世界將變得更加美好。
韓愈說(shuō):“世有伯樂(lè),然后有千里馬,千里馬常有,而伯樂(lè)不常有‘’世間的伯樂(lè)少有,正需要你我加入”伯樂(lè)‘’這一對(duì)伍中來(lái)。
學(xué)會(huì)欣賞吧!因?yàn)槲覀兊纳钪姓娴暮苄枰蕾p!
無(wú)言的選擇初三(模板19篇)篇四
人的一生會(huì)面臨無(wú)數(shù)的選擇,但有些抉擇,則事關(guān)重大甚至事關(guān)生死。因此,在人生的道路上,做好每一個(gè)選擇就顯得無(wú)比重要。
環(huán)境,對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是能否成功的一個(gè)重要的基礎(chǔ)。小到交的朋友,大到世界、國(guó)際環(huán)境,都能決定一個(gè)人的發(fā)展方向,因此選擇一個(gè)正確的環(huán)境就尤為重要。
古人云:“近朱者赤,近墨者黑。”身邊的環(huán)境會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻、潛移默化的改變一個(gè)人的性格、人格甚至是三觀。孔子認(rèn)為交友要做到“與君子交而不與小人謀。”而區(qū)分小人與君子的標(biāo)準(zhǔn)就是“君子和而不同,小人同而不和。”在孔子看來(lái),能知人能識(shí)人,也是君子的必備要素之一。孟母三遷的故事人人皆知,墓地、市集旁并非無(wú)法生活,但這些地方魚龍混雜,不乏小人的存在,對(duì)孩子來(lái)說(shuō),在這種地方成長(zhǎng)是十分不利的,因此孟母才會(huì)“大動(dòng)干戈”的三次搬遷到了學(xué)堂附近,幫助孟子擁有了一個(gè)優(yōu)秀的環(huán)境基礎(chǔ)。
可見,選擇一個(gè)合適的環(huán)境其實(shí)就是在為成功鋪展道路,擁有一個(gè)好的環(huán)境會(huì)事半功倍,而一個(gè)壞的環(huán)境則會(huì)徹底毀掉一個(gè)人。
有了好的環(huán)境,就要開始考慮自己的理想是什么,選擇一個(gè)正確的目標(biāo)才可以在人生拼搏的道路上義無(wú)反顧,一往無(wú)前。
魯迅,我國(guó)近代偉大的文學(xué)家、教育家、革命家。早年的魯迅立志學(xué)醫(yī)救國(guó),希望幫助到更多被病痛折磨的國(guó)人,但在日本留學(xué)期間,他目睹了中國(guó)留學(xué)生的麻木,認(rèn)清了那個(gè)時(shí)期國(guó)人的“病根”。于是他毅然棄醫(yī)從文,以筆為刀,劃破籠罩在國(guó)民內(nèi)心深處的陰云。他“描寫病態(tài)社會(huì)不幸的人們,解除病苦,引起療救的注意,并為新文化運(yùn)動(dòng)吶喊。”他用最堅(jiān)毅的態(tài)度“橫眉冷對(duì)千夫指”,用最關(guān)切的文字“俯首甘為孺子牛”。他選擇了正確的道路、正確的方式,最終功成名就。他的文字,時(shí)至今日都無(wú)時(shí)無(wú)刻不警醒著我們。
正確的目標(biāo)就是一個(gè)信標(biāo),矗立在一個(gè)可見而不可觸的地方,時(shí)刻激勵(lì)著我們?yōu)榱诵闹械睦硐攵鴬^斗。
最后,一定要堅(jiān)持自己的選擇,即使面臨重重挑戰(zhàn),甚至到了事關(guān)生死的境地,也要堅(jiān)持下去并做出最正確的決定。
太史公司馬遷是《史記》的作者,此書讓他成為了中國(guó)史學(xué)和文學(xué)中不可或缺的人物,但是這本書的完成過(guò)程卻是十分的坎坷。公元前93年,司馬遷為敗將李陵仗義執(zhí)言卻遭到了漢武帝判處的死罪。在那一刻,他有兩條路可走,要么赴死,要么接受宮刑。對(duì)于大部分人來(lái)說(shuō)都無(wú)法接受宮刑的屈辱,但為了《史記》,司馬遷選擇了隱忍茍活,在《報(bào)任安書》中他說(shuō)道“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》”對(duì)于他來(lái)說(shuō),死很容易,但是“輕如鴻毛”的死法他卻不能接受,他要完成《史記》實(shí)現(xiàn)自己的理想,為此忍受世人的嘲笑也毫不后悔。最后,他成功了,他完成了這部史學(xué)巨著,實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。
成功,需要很多很多的條件因素,但最重要的,就是做好正確的選擇。種子選擇了大地,才可以欣欣向榮、蓬勃生長(zhǎng);魚兒選擇了大海,才可以無(wú)拘無(wú)束,任性遨游。只有選擇了正確的道路才能在不懈努力下取得成功!
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無(wú)言的選擇初三(模板19篇)篇五
如果我從離家出走了那一天就能夠覺(jué)醒,這樣一個(gè)道理的話,我想那么長(zhǎng)的時(shí)間,我都不會(huì)像一個(gè)無(wú)厘頭的蒼蠅一樣亂撞了。
假如我第一天的時(shí)候就能夠遇到他,我心愛的的男孩兒,源,如果他早一些跟我說(shuō)明他心中的想法的話,我想現(xiàn)在根本就不會(huì)陷入這樣一個(gè)尷尬的境地。所有的誤會(huì)都從此恒生。
而我現(xiàn)在也找不到原來(lái)的自己。
也許那么遙遠(yuǎn)的時(shí)間都抵不過(guò)我們之間的誤會(huì)的話,那我只能聽天由命,繼續(xù)這樣下去了。如果我們所有的反抗都不能起任何作用的話,在這樣的途中,我們所做的每一切似乎都沒(méi)有什么關(guān)系。
但是我一直都相信您所說(shuō)的每一句話。
也知道在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,除了我們之外,沒(méi)有誰(shuí)能夠真的把這件事情徹底做到極致。
只是那樣遙遠(yuǎn)的一個(gè)距離,不能完全都被我們自己給浪費(fèi)掉了。
就好像之前的時(shí)候,我也在其他的方面經(jīng)營(yíng)過(guò),但是到最后都全部散了,就好像是鬧著玩的一樣,其實(shí)什么都發(fā)展到一定程度,我們都會(huì)自動(dòng)的去放棄一些東西。
也許這就是我們是選擇的代價(jià)吧。
無(wú)言的選擇初三(模板19篇)篇六
總是為我安排著一切,總是為我籌劃著全部,總是為我決定著所有。
或許,你總是為我著想,為我擔(dān)憂,但是,我真誠(chéng)的希望你能尊重我的選擇……。
你希望我能遵守你為我設(shè)計(jì)的生活道路,你希望我能安穩(wěn)有序的去走完自己的人生。可是,你從來(lái)沒(méi)有顧及到我的感受!
記得一次政治課上,我們第一次學(xué)習(xí)和權(quán)利有關(guān)的知識(shí),其中一個(gè)就是人格權(quán)。
人生在世,我們每個(gè)人都能享受平等做人的權(quán)利,都有權(quán)受到他人的尊重,作為一個(gè)未成年人,你的父母或許沒(méi)有把你看成獨(dú)立的個(gè)體,從而為你安排著一切,但是無(wú)論如何,她們都是愛你的!
是啊!我不得不承認(rèn),你是一位好母親,事事都為我著想,從不讓我有任何顧慮。可是,你在為我做這一切的同時(shí)也會(huì)讓我失去了很多。為此,我不懂得如何選擇,如何決斷,在是與非面前,我一直優(yōu)柔寡斷猶豫不決。所以,請(qǐng)尊重我的選擇!
請(qǐng)尊重我的選擇吧!隨著年齡的增長(zhǎng),我已有能力去管理好自己,支配自己。不要讓我的眼神游移,不要讓我的步伐零亂,我要勇敢的踏步,邁向遠(yuǎn)方,去打造出更多的轟轟烈烈。
感謝你這么多年來(lái)對(duì)我的養(yǎng)育之恩。但是,我不能永遠(yuǎn)在你的翅膀下飛翔,不能永遠(yuǎn)在你的庇蔭下長(zhǎng)大。我應(yīng)該堅(jiān)守自己的信念在人生的道路上勇敢前進(jìn)!
媽媽,請(qǐng)尊重我的選擇。
無(wú)言的選擇初三(模板19篇)篇七
河流知道自己越不過(guò)高山,為了通向大海,它選擇繞山而“行”;青草知道自己高不過(guò)大樹,為了裝扮春天,它選擇野火燒不盡,春風(fēng)吹又生;皓月知道自己的光輝敵不過(guò)紅日,為了給人光明,它選擇了寂靜的黑夜;雄鷹知道自己飛不出藍(lán)天,為了更美的風(fēng)景,它仍選擇在天空的懷抱里翱翔。人的一生不會(huì)平坦,面對(duì)繞不過(guò)的困難與挫折,除了執(zhí)著與堅(jiān)持,我們更要學(xué)會(huì)選擇。
選擇有一定的規(guī)律和順序。人的兩條腿是用來(lái)走路的,但嬰兒時(shí)的人們,當(dāng)條件不成熟時(shí)他選擇的是爬而不是走。讀大學(xué)是青年學(xué)子的美好理想,但學(xué)習(xí)的過(guò)程還得從幼稚園開始。許多的失敗者在人生的道路上被淘汰,很大的因素是他們?cè)谛凶叩穆飞蠜](méi)有做適合自己的選擇。
有一個(gè)非常有名的實(shí)驗(yàn):在一個(gè)裝滿了石子的器皿里,接著裝沙子,看是滿了的器皿還會(huì)有空隙,如果在裝滿了石子和沙子的器皿里繼續(xù)灌水,奇跡出現(xiàn)了,水沒(méi)有溢出來(lái)。反之,如果首先在器皿中裝滿了水,不管石子和沙子多么細(xì)小,它們是一粒也放不進(jìn)去了。實(shí)驗(yàn)告訴我們,同樣一件事,選擇的順序有時(shí)決定成敗。同樣的道理,穿衣服時(shí)如果第一顆紐扣給扣錯(cuò)了,接著下來(lái)的第二顆,第三顆都會(huì)錯(cuò),而且人們?cè)趺纯丛趺磩e扭。
選擇還得從實(shí)際出發(fā)。當(dāng)年項(xiàng)羽與劉邦爭(zhēng)霸,項(xiàng)羽放縱部下燒、殺、搶、掠,又剛愎自用,最后眾叛親離,敗在了劉邦手下。逃到烏江,又覺(jué)得“無(wú)顏見江東父老”,最后拔劍自刎,為后人留下了“至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東”的慨嘆。如果項(xiàng)羽在認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤帶來(lái)的嚴(yán)重后果后,像勾踐一樣選擇臥薪嘗膽,忍辱負(fù)重,以項(xiàng)羽的才能和良好的群眾基礎(chǔ),日后東山再起也未可知。只可惜項(xiàng)羽無(wú)法正視實(shí)際,太計(jì)較目前的得失,不能做到能屈能伸,他錯(cuò)誤地選擇了逃避,不僅他的人生無(wú)法翻盤,也給歷史留下了千古遺憾。
選擇需要健康的心態(tài)。如果只有登高才能見到更遠(yuǎn)的風(fēng)景,登山的路無(wú)法選擇,那么我們還可以選擇快樂(lè)的心境。怨天尤人是選擇,游山玩水也是選擇。事實(shí)上成功后登臨絕境、一覽眾山小的喜悅會(huì)讓你過(guò)去的磨難和滄桑變成人生的獎(jiǎng)?wù)拢欠N超越自我的欣喜會(huì)讓你的人生變得更豐富,更絢麗。
當(dāng)我們面臨人生選擇的十字路口時(shí),也許你會(huì)無(wú)助、迷惘、緊張,種種原因無(wú)法讓你從容不迫的做出選擇。其實(shí)方法很簡(jiǎn)單,只需要聽從內(nèi)心的呼喚,少顧及外界的誘惑,你就會(huì)做出正確的選擇。
如果你想走好人生這局棋,請(qǐng)謹(jǐn)慎地選擇!——后記。
無(wú)言的選擇初三(模板19篇)篇八
“你去哪個(gè)中學(xué),決定好了嗎?”爸爸一再追問(wèn)我,今天已經(jīng)是第三遍問(wèn)這個(gè)問(wèn)題了。“我……”“不管怎樣,十分鐘之后必須回答我,我還要給人家回話。”爸爸果斷地轉(zhuǎn)過(guò)頭。“爸爸……”我輕聲叫道,“嗯……你說(shuō)……”爸爸才聽到這兩個(gè)字,就頭也不抬地打斷我:“這件事現(xiàn)在必須你自己決定,我和媽媽是想聽聽你的建議。”“可我……”我還沒(méi)說(shuō)完,爸爸就走了出去。偌大的房間里只剩下我,不,還有陽(yáng)光,暖洋洋地照著我。
若不是今天晨光中學(xué)的老師打電話來(lái),我怎么也不會(huì)想到,設(shè)想了千萬(wàn)次的抉擇來(lái)得這樣快。幾乎全班同學(xué)都去了另一所重點(diǎn)中學(xué),還有那個(gè)早已約定好一起讀初中的最好的她。而晨光,考上了就不易,怎能輕言放棄呢?我無(wú)奈地趴在桌上,一遍一遍想著,思索著。突然間,仿佛從心底傳來(lái)了一個(gè)聲音:“朋友永遠(yuǎn)是朋友,而機(jī)會(huì)只有一次,怎么啦,我不是已經(jīng)決定好了要去晨光嗎?”我抬起頭,陽(yáng)光照在我的臉上,總覺(jué)得有一股力量在推動(dòng)著我。
“決定好了嗎?”爸爸走進(jìn)來(lái),再一次問(wèn)我。“好了,我要去晨光!”我堅(jiān)定地說(shuō)。爸爸頓了頓,走了出去,我清晰地聽到他在和媽媽討論,隨后,他們跟晨光的老師回了話。我膽戰(zhàn)心驚地抄起手邊的電話撥給了她,把這個(gè)消息告訴了她,我以為她會(huì)怪我,可出乎我的意料,她在一段短暫的罵罵咧咧之后,仍是充滿笑意地對(duì)我說(shuō):“這是你的決定,我無(wú)法改變,也不能干涉,許多事情需要自己做主的啊。能選擇,會(huì)選擇,這說(shuō)明你已經(jīng)長(zhǎng)大了。”我掛下電話,剛才還有些忐忑的心終于平靜了下來(lái),是的,我的事情我作主,選擇了就應(yīng)該相信自己,就無(wú)悔。
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無(wú)言的選擇初三(模板19篇)篇九
戰(zhàn)火硝煙,只為皇帝寶座;白發(fā)漁樵,飽覽秋月春風(fēng);歷史淪落,盡現(xiàn)忠臣叛逆。
1402年6月初八,歷史的淪落。
燕王驅(qū)兵直逼南京城下。李景隆負(fù)責(zé)守金川門,見此,開門投降。于歷史淪落中,留下遺臭萬(wàn)年的千古罵名!
燕王于一群親信和降臣擁戴之下登上覬覦多年的寶座。方孝儒,追恩于先帝、惠帝之殊遇,耿耿效忠于惠帝而拒絕投降。燕王令方孝儒起草繼位詔書。方孝儒于燕王之前,不屈不撓,大罵“燕賊”。大呼“寧死不從也。”燕王怒:“汝不從,則滅汝九族矣!”方孝儒怒目相斥,大罵“汝殺我十族又何矣?”。怒書“燕賊篡位”四字扔在朱棣面前。方孝儒神情凄涼,滿目流淚,頭發(fā)散亂,滿室亂竄,高呼“忠臣發(fā)奮兮,血淚多流,以此殉君兮抑又何求!”。隨后從容就死,年僅46歲,受株連者多達(dá)873人。
方孝儒在歷史淪落中,挺直了脊梁。榮華富貴,誅滅十族,他無(wú)悔地選擇了后者,留下了對(duì)惠帝的無(wú)限忠誠(chéng);一揮衣袖,忘卻了燕王朱棣對(duì)他的誘降。他揮手告別了生命與榮華,歷史的黃卷卻銘記下了這永恒的悲壯。
李景隆在歷史淪落中,徘徊于榮華富貴與舍生取義之間,最終選擇了賣主求榮。于歷史的檔案中,留下了遺臭萬(wàn)年的千古罵名!
故有詩(shī)云:
疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩迨幾R(shí)誠(chéng)臣。
又有詩(shī)為證:
歷史淪落只一時(shí),忠臣叛逆由此識(shí)。
飽覽春風(fēng)秋月后,方知?dú)v史少英雄。
耿耿忠臣方孝儒,留得美名萬(wàn)年傳。
亂臣賊子李景隆,千古罵名千古流!
無(wú)言的選擇初三(模板19篇)篇十
俗話說(shuō):“18歲的姑娘一朵花。”不假,姐姐美得醉人,能歌善舞,品學(xué)兼優(yōu)。這使爸媽感到欣慰,他們預(yù)感到姐姐會(huì)成為大紅大紫的大腕級(jí)明星。
高中畢業(yè),姐姐憑著自己的音樂(lè)才能,毅然放下書本,要去闖歌壇。當(dāng)時(shí),爸媽都很擔(dān)心,怕姐姐照顧不了自己,可姐姐還是南下了。她說(shuō)她該“起飛”了。
日歷又撕去了幾十頁(yè),家里人對(duì)姐姐的思念日益強(qiáng)烈。終于,又來(lái)信了。“親愛的爸爸、媽媽、妹妹:我仍然在服侍這位老奶奶。本來(lái),幾家歌舞廳是很高興招聘我的,我原來(lái)也很想從歌舞廳起步,來(lái)逐步實(shí)現(xiàn)我的神圣愿望。但現(xiàn)在,看看這可憐的老奶奶,我動(dòng)搖了。沒(méi)人照顧她,她怎樣生活?沒(méi)人安慰她,她不痛苦嗎?另找別人的話,一時(shí)半刻是找不到的……這一切的一切我都想過(guò),我必須留下來(lái),我不能離開她,我愿放棄我的一切來(lái)陪伴她。雖然苦一點(diǎn),但我會(huì)活得更幸福、更充實(shí)……”
人們都應(yīng)該有自己的選擇!
無(wú)言的選擇初三(模板19篇)篇十一
選擇,對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)很重要,有時(shí)甚至可以改變?nèi)说囊簧≡?jīng)我就做過(guò)一次重要的選擇。
進(jìn)入初三以來(lái),學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大,如同五指山一般壓得我喘不過(guò)氣來(lái)……那天周六如同往常一樣,剛學(xué)完圍棋興趣班的我回到了家中。天空烏云滾滾,雷電在這烏云中裝神弄鬼,嚇得鳥兒都躲了起來(lái),一聲雷電之后,天空中下起了傾盆大雨。這時(shí),我得到了一個(gè)晴天霹靂的消息:我將不能在這“黑白世界中”闖蕩了。正當(dāng)我想問(wèn)父母原因的時(shí)候,我心中閃過(guò)的想法和父母口中的答案如出一轍:“因?yàn)槟氵@次月考考砸了!必須放棄你的興趣班去補(bǔ)習(xí)化學(xué)。”學(xué)習(xí)是我當(dāng)務(wù)之急,不能不補(bǔ),而這“黑白世界”又是我一直喜愛的興趣,不能不學(xué)。
頓時(shí),我覺(jué)得窗外的雨越下越大,一時(shí)間進(jìn)退維谷,不知該如何是好。我決定拿起小傘,獨(dú)自一人外出散步,透透氣。
走著走著,一個(gè)小雨蓬吸引了我的注意。雨蓬底下,一個(gè)年輕的小伙子,穿著樸素,一手拿著一只畫筆,正在認(rèn)真作畫。我?guī)е闷嫘模呷ァT瓉?lái)他正在畫這雨中的街景。
過(guò)來(lái)許久,他抬頭望著我:“同學(xué)你也學(xué)畫畫嗎?”我回過(guò)神來(lái):“沒(méi),沒(méi)有啊,只是看看。”慢慢地,他和我也就熟悉了,他告訴我,原本他應(yīng)該是坐在辦公室里,拿著工資,而不應(yīng)是在這里吹風(fēng)畫畫。但是他因?yàn)闊釔郛嫯嫞罱K在這二者之間選擇了畫畫。因此,他加入了畫畫工作室,每天都要出來(lái),采景、觀察然后作畫。最后他和我說(shuō)了句話:“就是因?yàn)檫@份熱愛,我才能這樣一如既往地作畫,干我喜歡干的事情,享受生活的樂(lè)趣。”
剎那間,我抬頭望著燈光,感覺(jué)這條街被照得金亮,幡然醒悟。我急忙趕回了家中,拿出化學(xué)書,認(rèn)真地學(xué)習(xí)起來(lái)。因?yàn)槲乙獮樽约旱臒釔鄣摹昂诎资澜纭睜?zhēng)取更多的時(shí)間,提高成績(jī)的同時(shí),也父母不再反對(duì)我的興趣班。
那一次,我懂得了選擇!
無(wú)言的選擇初三(模板19篇)篇十二
隨著年齡增長(zhǎng),我們的選擇也多了起來(lái),可選擇是才懂得選擇的困難。
人生何嘗不像是一個(gè)十字路口,你玩回走說(shuō)明你已經(jīng)害怕,膽怯了,左右前不也各是一條道路嗎?可是你敢走嗎?有那個(gè)目標(biāo)嗎?河流流入長(zhǎng)江,也是有兩種選擇,一個(gè)是用自己力量“開”出一條大路來(lái),不管前面有多少險(xiǎn)阻,另一種則是蜿蜒曲折“繞”著走,最終它們都會(huì)流入長(zhǎng)江,、與長(zhǎng)江融為一體,我們?nèi)松彩侨绱耍魏我粋€(gè)人的思維是不相同的,選擇也是不同的,即使都會(huì)成功,但不要過(guò)度模仿他人,走出屬于自己的路,讓自己展現(xiàn)在更多人的眼前。
我們更要學(xué)會(huì)三年不鳴,一鳴驚人。即使自己基礎(chǔ)不好,但后天的努力也有著至關(guān)的重要。
選擇,一個(gè)熟悉的名詞,可真面對(duì)時(shí)又會(huì)束手無(wú)策,你沖了,你挺過(guò)去了。那么你也就成功了。氣餒了,站不起來(lái)了,也就失敗了。誰(shuí)會(huì)承認(rèn)自己失敗?讓我們堅(jiān)信自己的選擇,走出自己的風(fēng)格。
讓我們揚(yáng)帆,選擇屬于自己的路。不后悔,不放棄。
無(wú)言的選擇初三(模板19篇)篇十三
穿越千年,我在歷史的長(zhǎng)空中翱翔。如果說(shuō)生命是一條長(zhǎng)河,而我們是過(guò)河的人,那么這條河就應(yīng)叫做“選擇”。
選擇,可以喚醒一腔熱血。在沒(méi)有任何曙光的黑暗中,在國(guó)民任人宰割而不自知的愚昧中,他懷著一腔愛國(guó)熱血,自然選擇了棄醫(yī)從文,他以為,治病救人會(huì)是他一生的職責(zé),誰(shuí)料現(xiàn)實(shí)讓他看清了他該拯救的是中國(guó)的靈魂!魯迅先生放棄了自己從醫(yī)的志向。選擇了用筆做武器驚醒世人。他的選擇造就了他的一生,他的選擇喚醒了中國(guó)人的熱血,他的選擇給中華民族帶來(lái)了希望。
選擇,可以鑄就一段傳奇,一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知。誰(shuí)曾想到,原本偌大的家族會(huì)在頃刻間垮塌,曾經(jīng)紙醉金迷,而今卻不再受命運(yùn)的眷顧。一無(wú)所有后,他選擇追憶。身體每況愈下,握著筆的手還在顫抖,窗外細(xì)雨蒙蒙,屋內(nèi)人去樓空。他沒(méi)有想到,他的眼淚和憂愁打動(dòng)了無(wú)數(shù)后人。繁華一場(chǎng)終是夢(mèng),春去秋來(lái)已成空。
他選擇了《紅樓夢(mèng)》,成就了一部經(jīng)典。他,便是曹雪芹。選擇,可以造就一種風(fēng)格。“常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路”,不是不知?dú)w路,而是不知路會(huì)通向何方。易安曾經(jīng)是一個(gè)幸福的女子,夕陽(yáng)下,她與丈夫吟詩(shī)作對(duì),賞玩金石,充滿了“倚門回首,卻把青梅嗅”的純真。也許天公多嫉,昔日的美好已經(jīng)遠(yuǎn)去。她的愁,欲語(yǔ)淚先流;她的人,卻比黃花瘦。但她的意志沒(méi)有被消磨,她將憂怨和傷感化為詩(shī)詞,她讓無(wú)數(shù)人看到了她的細(xì)膩和柔情。她選擇與浪漫婉約同行。
生命的路有很多分支,每一個(gè)路口都是一次選擇。如果不能夠創(chuàng)造偉業(yè),那就選擇活當(dāng)下;如果不能造就他人,那就選擇潔身自好;如果不能夠流芳百世,那就選擇精彩一生。
無(wú)言的選擇初三(模板19篇)篇十四
悠揚(yáng)的午休鈴聲響起,吃完中飯,我走到塑膠場(chǎng)地上,準(zhǔn)備舒活舒活筋骨,釋放釋放能量。已被雨水浸濕的地面,被我踏出“滋滋”的響聲,仿佛踏在一塊厚實(shí)的海綿上。
耳邊傳來(lái)一陣喧鬧聲,原來(lái)是五六個(gè)高一新生正在激烈地爭(zhēng)搶籃球,一個(gè)摔倒的男生狼狽地爬起后,摸摸屁股上那大塊的水漬,然后呵呵地笑著繼續(xù)加入熱火朝天的搶球游戲中。
饒有興趣地看著他們互相防守,身體強(qiáng)壯的來(lái)為后衛(wèi)作擋差,隨后抓住機(jī)會(huì),沖刺突破,挑球上籃。整個(gè)動(dòng)作干凈利落,說(shuō)不出的瀟灑和精彩。
我看得熱血沸騰,正躍躍欲試,耳邊傳來(lái)一陣“嘭嘭”聲。我不由自主地來(lái)到乒乓球室,推門而入,喝彩聲、拼殺球聲不絕于耳,一個(gè)個(gè)扣殺再加上一個(gè)回扣,不禁讓我拍手喝彩!在這里,你不僅需要熱血飛揚(yáng),還需要沉著與冷靜。可惜我來(lái)的太遲,乒乓桌旁已經(jīng)有好多同學(xué)在摩拳擦掌了。
于是,我就想找老師咨詢有關(guān)作業(yè)的問(wèn)題。哪知老師辦公桌旁早已圍著一群同學(xué),各種問(wèn)題接踵而至,我耐心等候,終于擠到數(shù)學(xué)老師的身旁。讓我絞盡腦汁的題目,經(jīng)老師三言兩語(yǔ)的點(diǎn)撥,讓我茅塞頓開。難題解開的瞬間,是豁然開朗的欣喜,這也許就是學(xué)習(xí)的快樂(lè)所在吧。
午休結(jié)束的鈴聲響起,我回到教室,在白紙上畫出三個(gè)圈圈,分別是籃球、乒乓球、解題三個(gè)我喜歡的午休活動(dòng)。明天的午間,將會(huì)很精彩。
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無(wú)言的選擇初三(模板19篇)篇十五
一朵花,若開在陡峭的懸崖上,便讓人們覺(jué)得這朵花頑強(qiáng)不屈;若是在花園里被悉心培植,則會(huì)爭(zhēng)奇斗艷。一個(gè)人,若是在人生中能選擇對(duì)的、放棄錯(cuò)的,那么這個(gè)人將會(huì)有輝煌的未來(lái);若不能選擇對(duì)的,不明辨是非,那么這個(gè)人將會(huì)碌碌無(wú)為。
人生會(huì)面臨無(wú)數(shù)次的選擇,從小里說(shuō)是一個(gè)分叉路口,往大里說(shuō)是職業(yè)的選擇。愛迪生曾在發(fā)明電燈時(shí)選擇過(guò)無(wú)數(shù)種燈絲,最終成功地為世界人民帶來(lái)光明。
遇到挫折時(shí),你是否有繼續(xù)向前和止步不前的選擇呢?付出了許多的努力,不繼續(xù)就會(huì)前功盡棄;如果繼續(xù),將會(huì)吃到很多苦。
雖然在面臨選擇時(shí)會(huì)有不同的態(tài)度,但只有選擇對(duì)的,才不會(huì)后悔終生。
一次正確的選擇,才會(huì)找到那條屬于自己的路,最后注定輝煌。錯(cuò)誤的選擇將一事無(wú)成,一生碌碌無(wú)為。
要認(rèn)真對(duì)待每一次選擇,才會(huì)找到那份幸福,那份永恒。
愛迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“上帝為每個(gè)人的靈魂提供了選擇機(jī)會(huì),或是擁有真理,或是得到安寧,你可以任選其一,但不能兼而有之。”
土選擇隨風(fēng)飄浮就注定被人厭棄,最后還羨慕人類對(duì)肥沃土壤的贊美。
花選擇守在溫室里就注定讓人厭煩,最后還向往懸崖上的自由。
人也是如此,若選擇正確的路最后注定是一番成就;若選擇了錯(cuò)誤的路,終將在世上白走一遭。
無(wú)言的選擇初三(模板19篇)篇十六
實(shí)驗(yàn)室里,居里夫人還在操作臺(tái)上忙乎著。作為一名科學(xué)家、物理學(xué)家、化學(xué)家,居里夫人總在忙碌著去發(fā)現(xiàn)新元素釙和鐳。雖然她知道研究放射性元素是一件非常辛苦的事,但她仍然沒(méi)日沒(méi)夜地工作著,為此付出了寶貴的時(shí)間。終于,她成功了,并榮獲許多榮譽(yù),但她卻把獎(jiǎng)?wù)庐?dāng)做玩具給女兒玩。是啊,她不在乎名利,只是把它們當(dāng)做前進(jìn)的動(dòng)力,就像愛因斯坦說(shuō)的一樣,“在所有的世界名人當(dāng)中,瑪麗·居里是唯一沒(méi)有被盛名寵壞的人。”在她的指導(dǎo)下,人們開始用放射性元素去治療癌癥,可她卻由于長(zhǎng)期接觸放射性物質(zhì),患惡性白血病逝世。這一路,她走得無(wú)比艱辛,卻大大推動(dòng)了科學(xué)的發(fā)展。
“咕咚”一聲,屈原投入水中,緩緩墜入汨羅江底。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的屈原,為了楚國(guó)的前途,鞠躬盡瘁,大大增強(qiáng)了楚國(guó)的國(guó)力。但由于遭受讒言和排擠,屈原終被楚王疏通,直至流放。但即使是這樣,他仍在思考,仍在發(fā)出愛國(guó)的呼聲、救國(guó)的愿望。他是光明與正義的化身,是中華民族的靈魂!屈原閉上眼,任憑魚兒從他身邊游過(guò),任憑陽(yáng)光漸漸被黑暗吞沒(méi)。他這一路走得無(wú)怨無(wú)悔,卻用不屈不撓的斗爭(zhēng)意識(shí)、氣節(jié)風(fēng)骨深深將我們感動(dòng)。
一陣掌聲把我拉回現(xiàn)實(shí)中,《感動(dòng)中國(guó)》銀幕上,王鋒再次沖進(jìn)了火海。那是一個(gè)冰冷的凌晨,一棟樓房突發(fā)大火,濃煙迅速吞噬了整棟樓房。住在一樓的王鋒最先發(fā)現(xiàn)火災(zāi),還來(lái)不及穿上衣服就馬上打開門大聲呼叫“起火了”,在把妻兒帶到安全地帶后,王鋒又迅速?zèng)_進(jìn)火海,救出了同住在一樓的鄰居。此時(shí)已是火光沖天,樓內(nèi)不時(shí)響起“噼噼啪啪”的爆炸聲。而王鋒還沒(méi)被大火燒傷,他完全可以在樓外等待救援,但他卻選擇了毫不猶豫地轉(zhuǎn)身,第三次沖進(jìn)濃煙里。再次出來(lái)時(shí),王鋒已經(jīng)燒成了“炭人”,但他還在跑著呼救,五六十米距離,留下了一串他帶血的腳印。當(dāng)鄰居把他抬上救護(hù)車后,他還在說(shuō):“樓上還有很多人,先救他們!”火災(zāi)后,二十多位鄰居無(wú)一傷亡,而且有王鋒一人因感染而不幸去世。這一路刻下了他的無(wú)私和無(wú)畏,那高貴的靈魂,在人們心中永生。
關(guān)上電視機(jī),我的心情久久不能平靜,我想我明白了,心中的方向,便是夢(mèng)的方向,夢(mèng)的方向便是路的盡頭!我彷徨,我猶豫,但我會(huì)聽從內(nèi)心的指引向前方:“也許多少年后在某個(gè)地方,我將輕聲嘆息將往事回顧:一片樹林里分出兩條路,而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。”
無(wú)言的選擇初三(模板19篇)篇十七
炎炎夏日,世間嘈雜一片,樹上的蟬兒也在“知了知了”的宣泄著心中的不滿。我口干舌燥,疲倦的和小曼走在飛滿垃圾的小街上。
這是一條極隱蔽、骯臟的街道,但人卻出乎意料得多,多半是青年男女,小混混似得學(xué)生們,嘴里叼著煙卷,穿著奇裝異服,被染成五花八樣的頭發(fā)在陽(yáng)光下閃得刺眼,勾肩搭背的吐出不堪入目的語(yǔ)言。然而,整條小街上,只有我和小曼顯得格格不入,正經(jīng)的學(xué)生運(yùn)動(dòng)服,純天然的黑發(fā),和這里的一切是那么的不搭調(diào),小混混們不時(shí)用眼睛斜斜的瞄著我們,我們?cè)谶@里似乎成了異類。
“小曼,我們還是走吧。”我有些膽怯的悄悄對(duì)小曼說(shuō)道。
“你怎么這么膽小啊,來(lái)都來(lái)了,你不想沖卡了?”小曼白了我一眼,沒(méi)好氣的訓(xùn)斥道。
“我……”我沒(méi)再說(shuō)話,抬起頭看了眼走在我前面一步之遙的小曼,既熟悉又陌生。
沒(méi)走多久,我和小曼就來(lái)到了一個(gè)裝修風(fēng)格以黑色為主很封閉的小店,那是一家非法營(yíng)運(yùn)的網(wǎng)吧,未成年人也可以進(jìn)去在電腦上不分黑天白夜的打怪廝殺。
“走啊,愣在那想什么呢!”小曼扯了扯我的胳膊,要拉我一起進(jìn)去。
“小曼,這種地方真的不好,我們還是別去了。”我看向小曼,眼神中帶有乞求。
“只是進(jìn)去玩一小會(huì),不會(huì)有事的,再說(shuō)你還是不是我朋友啊,這么大點(diǎn)的小事你都不陪我!”小曼不滿地看著我,好像我再多說(shuō)一句,她就要發(fā)怒了。
此時(shí)的我,腦海中一片混亂,我知道什么是對(duì)的什么是錯(cuò)的,眼前的這個(gè)黑網(wǎng)吧就像一個(gè)巨大的黑色漩渦,一腳踏進(jìn)去就永遠(yuǎn)的給卷進(jìn)去了,很難出來(lái)。但是眼前的人不是別人,而是我從小玩到大的小曼啊!
“小曼,我……”我無(wú)助的望向她,聲音多了絲可憐和悲哀,明明小曼現(xiàn)在就站在我的身邊,可我卻感覺(jué)她離我越來(lái)越遠(yuǎn)了。“對(duì)不起,小曼,我不能陪你進(jìn)去了!”最終,我堅(jiān)定的說(shuō)出了我的抉擇,我知道這代表什么。
“你!”小曼不可置信的瞪大眼睛,“你怎么可以這樣,如果你今天不陪我,我們的友情就到此為止,我們絕交!”
“對(duì)不起,小曼……”說(shuō)完我瘋了似的跑出那條陰暗的街,明明知道結(jié)果,卻無(wú)能為力,原諒我的自私,原諒我不能夠和你一起有福同享有難同當(dāng),原諒我違背了兒時(shí)的諾言,不能和你一起到最后。
那個(gè)夏天,炎熱的太陽(yáng)光炙烤了全身的皮膚,卻凝固不了我滴血的心,小街上的決定,好像離光明近了,離正義近了,卻讓陽(yáng)光在我的心間刻上了一道難以痊愈的疤痕。
無(wú)言的選擇初三(模板19篇)篇十八
夜晚的街燈照在寂靜的路上,塵世的喧囂,仿佛在此刻停止,我拿著手機(jī),發(fā)著短信,在維系一種感情,生怕他會(huì)破滅,正空的那顆星,我已不再等待,也不再期盼,只是想珍惜擁有的,僅此而已。
也許罷,我倒也不想想那么多,近日來(lái),作文寫得很沒(méi)水平,也大抵是因?yàn)闆](méi)有思緒吧,盡頭處,我雙眼模糊,看不清,已經(jīng)學(xué)會(huì)遺忘,學(xué)會(huì)封閉受傷的心,學(xué)會(huì)壟斷思路。
“嘟嘟”手機(jī)又響起短信提示音,看著那條短信,我緩緩低下頭,“我累了,不想再和你生氣,也不像哄你!”再?zèng)]回音,不是不在乎,是真的疲倦了,有些事情,不見得一定要去解釋,還不如把話隱在心里,讓他去理解。
故事的起因是因?yàn)闆](méi)有起因,如果故事的終點(diǎn)真的到了,我也選擇微笑著說(shuō)再見,不為了誰(shuí),只是想的到一片心的寧?kù)o,當(dāng)初,為這個(gè)沒(méi)有起因的故事我早就做好了準(zhǔn)備,時(shí)間的長(zhǎng)短,沒(méi)有得衡量,所以,我會(huì)微笑,還是那句話,不為了誰(shuí),只是不想改變!
你要說(shuō)些什么,我也能猜出來(lái)罷,我真的累了,想找人寵寵我,做得到的留下,做不到的滾蛋!我不想再?gòu)?qiáng)顏歡笑挽留誰(shuí),為誰(shuí)放棄,只想做我自己!如果,不能讓我開心,請(qǐng)你走!就算再傷心,也請(qǐng)你離開我的視線,因?yàn)槿兆釉骄茫j釀的傷痕會(huì)越深,我可能承受不住,如果到時(shí)候承受不住,就沒(méi)人管我了。
天蝎座,外表冷漠,內(nèi)心感情洶涌澎湃的星座,只有在激情、失望和淚水中才能感到自己的存在和歡樂(lè),能經(jīng)受住生活不幸的洗禮和考驗(yàn),感情的私有欲和嫉妒心理較強(qiáng)。這是真的我嗎?測(cè)試中的我,好像是真實(shí)的我,如果我忘卻不了就會(huì)永遠(yuǎn)不能走出心的懸崖。
我真得很恨自己,可是我沒(méi)辦法,能幫我的留下,不能的請(qǐng)離開,我愿意,提前傷心,為以后的快樂(lè)作準(zhǔn)備的傷心!我答復(fù)你,這便是我的選擇!
無(wú)言的選擇初三(模板19篇)篇十九
一個(gè)晴朗的下午,天空出奇的藍(lán),河水出奇的清,整個(gè)大森林也是出奇的靜,這一世預(yù)示了即將發(fā)生的“肉體”與“靈魂”的.擇生之戰(zhàn)。
一只饑餓的老虎無(wú)力地趴在臨近河邊的一片綠草地上,正愁眉苦臉地思索著到何方搜捕獵物(畢竟都已有好幾天沒(méi)吃著東西了),一只粗心大意的兔子突然顯現(xiàn)在離老虎只有半米之遙的矮草叢邊。老虎頓時(shí)心花怒放,在心感謝上蒼慷慨的賜予。
可憐的兔子,為這突如其來(lái)的噩運(yùn)給嚇壞了,瞪圓了眼睛望著眼前這只龐然大物。當(dāng)它看到老虎起身的剎那,它沒(méi)有借助地理位置的優(yōu)勢(shì)逃生,而是留戀地向四周望了望,然后閉上了眼睛。
幾乎在同一時(shí)刻,一只高大而肥嫩的野鹿出現(xiàn)在離兔子有三米遠(yuǎn)的河邊。老虎更是欣喜若狂,心里暗自慶幸:老天對(duì)我真是不薄,瞧這肥美的晚餐!
于是老虎把已張?zhí)斓难璐罂谟珠]上了,瞅了瞅眼前的矮小瘦弱的兔子,便以有米沖速之快奔向了野鹿。聰明勇敢的野鹿,在一發(fā)現(xiàn)敵情時(shí)就明智地躲避,最終在叢草密林中消失地?zé)o影無(wú)蹤。老虎氣喘吁吁地站在河邊,望著幽深的森林深處,老虎自我安慰地嘆道:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹!其實(shí)此時(shí)的老虎早已筋疲力盡,只剩一口氣了。
老虎垂頭喪氣地往回走,驚奇地發(fā)現(xiàn)那只兔子還在原地蹲著,心里一陣嘲諷:該死的兔子,我已放你一條生路了,你自己不惜命,也別怪我無(wú)情!說(shuō)著老虎拼盡最后一口氣沖向兔子。
兔子剛從驚慌中回過(guò)神來(lái),結(jié)果被老虎再次嚇破了膽――一命嗚呼了。老虎為這連續(xù)兩次的失去而懊惱不已,癱倒在地。
一只烏鴉在樹梢上陰陽(yáng)怪氣地喊道:“曾經(jīng)有一份優(yōu)越的選擇我沒(méi)有珍惜,失去的才追悔莫及,如果上天能再給我一次機(jī)會(huì)……”“嗷――”老虎的最后怒吼響徹在整個(gè)森林里。
老虎終因氣血不足,餓死在了河邊,身邊還有一只一動(dòng)不動(dòng)、瞪圓了眼的兔子。金色的陽(yáng)光灑滿了山坡,一只高大而肥嫩的野鹿凝望著天邊,心里好像在想些什么。
是啊,生活中,我們每天都面對(duì)著許多或大或小的的選擇,它們中可能有益于自身,也可能有害于集體。這當(dāng)然就需要我們仔細(xì)認(rèn)真的選擇。面對(duì)誘惑與‘美味’時(shí),我們切記不要貪婪。