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讀尼爾斯騎鵝旅行記有感(優(yōu)秀19篇)

時(shí)間:2025-07-27 作者:碧墨

優(yōu)秀作文能夠展示出學(xué)生的創(chuàng)造力和獨(dú)特的觀察力,給讀者留下深刻的印象。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

讀尼爾斯騎鵝旅行記有感(優(yōu)秀19篇)篇一

看了《尼爾斯騎鵝旅行記》的十二個(gè)故事后,我很有啟發(fā),我覺得第五個(gè)故事——松鼠得救了,最好看了,因?yàn)樗墒笫且环N動物,我們不應(yīng)該傷害他們,再說了,這里面說的也是一只剛生了孩子的'松鼠。不過還好,尼爾斯.霍爾哥松還算有點(diǎn)愛心,原先他總是打小動物們,現(xiàn)在他變小了,終于有點(diǎn)愛心了。他幫小松鼠的媽媽從洞里拿出了小松鼠,她們母子倆終于團(tuán)聚了,看到這里我很同情。因?yàn)椋瑥挠變簣@小班起,媽媽和爸爸就去張店干活了,很少機(jī)會回來,現(xiàn)在總算回來了。

我最喜歡的人物是馬丁,身為一只天鵝,他不但幫助尼爾斯,還很勇敢,重情義,類似關(guān)羽。馬丁還是有一只理想的天鵝,其他天鵝都不想跟大雁去遷徙,可是馬丁卻不這么想,他很想去遠(yuǎn)航,去拉爾普斯,所以尼爾斯才在馬丁的背上跟他去旅行。馬丁也是一只懂得知恩圖報(bào)的鵝,尼爾斯把他拖到水里,救了馬丁的命,他為了回報(bào),就把小魚給了尼爾斯,他還讓尼爾斯睡在自己的羽毛底下。

讀尼爾斯騎鵝旅行記有感(優(yōu)秀19篇)篇二

我超級愛看書,特別愛看想象類的書籍。其中我最喜歡的一本書是《尼爾斯騎鵝旅行記》,這本書是瑞典作家賽拉格洛芙寫的。

這本書寫的是一位牧鵝少年尼爾斯的故事,他非常頑皮,經(jīng)常戲弄家里的那群鵝。一次他自己一個(gè)人在家的時(shí)候,不小心得罪了精靈,精靈生氣了,就把他變得很小很小。恰好在這時(shí),家鵝馬丁想要去跟野天鵝群一起去北方看看,尼爾斯為了阻止馬丁,便拼命爬到馬丁的背上,可他實(shí)在太小了,等爬上去之后卻因?yàn)樘哿硕诹所Z背上,等他醒來時(shí)馬丁已經(jīng)跟著鵝群飛得離家很遠(yuǎn)了。

這本書令我受益很多。我以前也是一個(gè)像尼爾斯一樣的“皮”孩子,早上出,晚上回來就背了一屁股的“債”。人家雷鋒叔叔是出差一千里,好事做了一火車,我是做了一火車的壞事。自從讀了這本書,我便害怕了,生怕小精靈也把我變得小小的,所以也就乖多了。當(dāng)然,這是我第一次看到這本書的時(shí)候的感想,那時(shí)我才上三年級。可以說這本書當(dāng)初吸引我的是它那夸張的想象,和風(fēng)趣的語言。

可當(dāng)我再次讀這本書時(shí),狐貍斯密萊一直盯著這群野天鵝想要吃鮮美的野天鵝肉,但是因?yàn)橐疤禊Z們團(tuán)結(jié)一致,使得狐貍沒有機(jī)會下手,看到這里,我明白了團(tuán)結(jié)力量大的道理。

最近我又讀了這本書,狐貍和烏鴉狼狽為奸,想要?dú)⒘四釥査埂?陕斆鞯哪釥査估煤偤蜑貘f貪婪的弱點(diǎn),巧施妙計(jì)使自己成功逃脫,看到這里我明白了智慧的力量是無窮無盡的。

讀尼爾斯騎鵝旅行記有感(優(yōu)秀19篇)篇三

當(dāng)尼爾斯在緊急關(guān)頭,表現(xiàn)的是聰明。我們身邊聰明的人,長大后未必能成就事業(yè),但我們身邊一些在人們口中比較笨的人,也許有一天,能成就是事業(yè)。笨的人,更受老天的寵愛,期望你們能做到笨鳥先飛的精神。大家都明白愛因斯坦吧!他小時(shí)候被稱為“無可救藥的笨蛋”曾被學(xué)校開除,成人后又被人稱為學(xué)習(xí)的榜樣!愛迪生也是一個(gè)笨小孩,6歲才開始說話,可最終卻成了人人知曉的大發(fā)明家!一些干出驚人成績的人都是一些智力平平的人,很少有聰明絕頂?shù)娜恕R恍┤耍傉J(rèn)為上天的安排一點(diǎn)也不公平,在臨死之前,說自我青少年時(shí)不該沉溺享樂,可此刻來不及了。

尼爾斯原本是一個(gè)不折不扣的差生。并且還不喜歡上學(xué)。有一次他在家里捉弄了一個(gè)小精靈結(jié)果被小精靈用魔法變成一個(gè)拇指大的小人兒。正在這時(shí),一群大雁從空中飛過,家中一只雄鵝想展翅跟隨大雁飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住鵝的`脖子,不料卻被雄鵝帶上高空。從此,他騎在鵝背上,跟隨著大雁走南闖北,周游各地。一路上他經(jīng)歷了無數(shù)危險(xiǎn)和苦難,可他沒有放棄,堅(jiān)持到底。在旅行中,他漸漸從旅伴身上學(xué)到了他們的優(yōu)點(diǎn),逐漸改正了淘氣、不愛學(xué)習(xí)的缺點(diǎn),培養(yǎng)了助人為樂的優(yōu)秀品德。當(dāng)他從返家鄉(xiāng)時(shí),重新恢復(fù)了原先的摸樣。尼爾斯之所以能夠恢復(fù)原樣,正是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈和努力。

讀書的時(shí)候,我體會到了尼爾斯的心境,感受到了尼爾斯的進(jìn)取上進(jìn)、永不罷休、勇敢和善良精神,馬丁的堅(jiān)持不懈;果果孝敬父母的精神;阿卡的遇事冷靜,還要機(jī)智地對付斯密爾這種心胸狹窄的人……等,在作家塞爾瑪·拉格洛芙的筆下,把尼爾斯描繪的栩栩如生,使讀者身臨其境。

讀了這本書使我懂得,凡事只要堅(jiān)持不懈,終會有成果的!雖然我沒有像尼爾斯那樣的經(jīng)歷,但這本書給我很多的啟迪,卻能夠讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中受益匪淺,讓我領(lǐng)悟到了朋友之間的親情和友誼。

讀尼爾斯騎鵝旅行記有感(優(yōu)秀19篇)篇四

寒假里我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書,書里的主人公叫做尼爾斯,他是一個(gè)聰明、活潑、淘氣、不愛學(xué)習(xí)、喜歡折磨小動物的孩子。他因?yàn)樽脚【`,被小精靈用魔法變成了一個(gè)拇指大的小人兒。變成小人后尼爾斯的父母已經(jīng)不認(rèn)識他了,就連家里的動物也開始嘲笑他,尼爾斯沮喪極了,這時(shí)正好一群大雁從頭頂飛過,看到院子里的家鵝時(shí),他們一起呼喊到:“跟我們一起走吧!一起飛往高山!”就這樣,尼爾斯和雄鵝莫頓開始了一次深刻又難忘的冒險(xiǎn)之旅,而也正是因?yàn)檫@次神奇的旅行,使尼爾斯結(jié)識了許多的新朋友,也遇到過很多兇惡陰險(xiǎn)的敵人,在經(jīng)歷種種困難之和危險(xiǎn)之后,尼爾斯變成了一個(gè)勇敢、善良、樂于助人的好孩子,就這樣也終于恢復(fù)原形于回到自己的家中。

我讀完這本書,覺得尼爾斯之前經(jīng)常欺負(fù)小動物,愛搞惡作劇是不對的,但他在變成小人后,旅途中一直幫助別人,一起拯救了松鼠一家,結(jié)識新伙伴鄧芬,“地獄洞”除害。他們在旅途中也遇到了危險(xiǎn),當(dāng)被烏鴉劫持后,尼爾斯用他聰明的腦子想出辦法脫險(xiǎn)。在最后小精靈答應(yīng)可以讓尼爾斯變回正常人,條件就是雄鵝莫頓必須死,為了拯救雄鵝莫頓,尼爾斯竟放棄重新變回人的機(jī)會,但他們在路過家附近的時(shí)候,實(shí)在想家的他們都偷偷的溜了回去,當(dāng)尼爾斯的父母看見他時(shí),驚喜的發(fā)現(xiàn)尼爾斯長高了,也變得英俊了,直到這時(shí)尼爾斯才發(fā)現(xiàn)自己終于變成正常人了。

《尼爾斯騎鵝旅行記》真的是一本好書,他讓我懂得了如何勇敢的面對困難和挫折,同是也讓我懂得了在面對困難時(shí),不能只顧自己的利益,而去危害他人。一定要像尼爾斯一樣,敢于改正自己的缺點(diǎn),做一個(gè)勇敢善良的人。

文檔為doc格式。

讀尼爾斯騎鵝旅行記有感(優(yōu)秀19篇)篇五

最近,我看了一本童話書名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》,他是世界文學(xué)史上第一部,也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。作者是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙。

尼爾斯原本是一個(gè)不折不扣的差生。并且還不喜歡上學(xué)。有一次他在家里捉弄了一個(gè)小精靈結(jié)果被小精靈用魔法變成一個(gè)拇指大的小人兒。正在這時(shí),一群大雁從空中飛過,家中一只雄鵝想展翅跟隨大雁飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住鵝的脖子,不料卻被雄鵝帶上高空。從此,他騎在鵝背上,跟隨著大雁走南闖北,周游各地。一路上他經(jīng)歷了無數(shù)危險(xiǎn)和苦難,可他沒有放棄,堅(jiān)持到底。在旅行中,他漸漸從旅伴身上學(xué)到了他們的優(yōu)點(diǎn),逐漸改正了淘氣、不愛學(xué)習(xí)的缺點(diǎn),培養(yǎng)了助人為樂的優(yōu)秀品德。當(dāng)他從返家鄉(xiāng)時(shí),重新恢復(fù)了原先的摸樣。尼爾斯之所以能夠恢復(fù)原樣,正是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈和努力。

讀書的.時(shí)候,我體會到了尼爾斯的心境,感受到了尼爾斯的進(jìn)取上進(jìn)、永不罷休、勇敢和善良精神,馬丁的堅(jiān)持不懈;果果孝敬父母的精神;阿卡的遇事冷靜,還要機(jī)智地對付斯密爾這種心胸狹窄的人……等,在作家塞爾瑪·拉格洛芙的筆下,把尼爾斯描繪的栩栩如生,使讀者身臨其境。

讀了這本書使我懂得,凡事只要堅(jiān)持不懈,終會有成果的!雖然我沒有像尼爾斯那樣的經(jīng)歷,但這本書給我很多的啟迪,卻能夠讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中受益匪淺,讓我領(lǐng)悟到了朋友之間的親情和友誼。

讀尼爾斯騎鵝旅行記有感(優(yōu)秀19篇)篇六

在我看來,尼爾斯是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,非常有生存能力,在飛往拉普蘭特的路上,尼爾斯吃的全是那些有魚腥味的生魚,爛兮兮的野菜,沾滿泥土的野果子……這樣的生活不是一般人能受得了的。騎在鵝背上飛翔時(shí)也必須適應(yīng)強(qiáng)烈的大風(fēng),才能穩(wěn)穩(wěn)地坐在鵝背上。無數(shù)的困難阻擋著尼爾斯的去路,可他卻永不退縮,勇敢地面對困難,克服困難,因?yàn)樗溃骸凹热蛔呱线@條路,就必須堅(jiān)持下去!”我們也要向尼爾斯學(xué)習(xí)他那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,永遠(yuǎn)不向困難低頭!

讀尼爾斯騎鵝旅行記有感(優(yōu)秀19篇)篇七

寒假里,我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書。這本書講的是一個(gè)叫尼爾斯的男孩,因?yàn)樽脚【`而變成小人兒,跟隨雁群進(jìn)行了長途旅行,最終由一個(gè)非常頑皮、欺負(fù)小動物、愛偷懶、愛搞惡作劇的男孩成長為一個(gè)善良、機(jī)智、樂于助人的好孩子的故事。

在這次奇妙的長途旅行中,尼爾斯不僅看到了大自然的美麗,增長了很多見識,結(jié)識了好多新朋友,還幫助了很多小動物,幫助大白鵝解救小灰雁鄧芬,從動物園救出老鷹高爾果,解救天鵝,阻止人們奪走鳥爾的家園……他同時(shí)也經(jīng)歷了很多困難和危險(xiǎn),但都努力克服了。

在幫助他人的同時(shí),尼爾斯也獲得了快樂,并從旅伴和其他動物身上學(xué)到了很多美好的品質(zhì),慢慢改掉了以前的壞毛病,慢慢地變得懂事、勇敢。

最后,尼爾斯的善良感動了小精靈,小精靈解除了魔法,讓他回到了自己的家中。可他再也找不到阿卡雁群了,再也聽不懂動物的語言了,這神奇旅行成了他一生中最美好的回憶。

書中的故事讓我久久難以忘懷。

人生總會遇到很多困難與艱辛,但只要朋友在身邊,自己勇敢點(diǎn),困難總會克服的。

讀尼爾斯騎鵝旅行記有感(優(yōu)秀19篇)篇八

《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書講的是一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩被小妖精變成小人兒,以后和白鵝馬丁,還有雁群一起飛過雄南平原,額藍(lán)島、斯德哥爾摩、最后飛到拉普蘭的神奇故事。

主人公——尼爾斯,他是一個(gè)大約十四歲的小男孩,不喜歡讀書,還懶得要命,他調(diào)皮搗蛋,好捉弄小動物。后來被小妖精變成了一個(gè)拇指般的小人兒。他騎著一只大白鵝,跟著大雁周游全國。做了許多許多的好事,最終成功的恢復(fù)了原樣。

白鵝馬丁,一只年輕的白色雄鵝,禁不住大雁的呼喚,萌發(fā)了長途旅行的`念頭。正是他帶著尼爾斯一起飛上天空,開始了奇妙的旅行。

大雁阿長,一只多歲的領(lǐng)頭雁,她非常高傲,但很善良,熱心地幫助別人,在雁群中有很高的聲譽(yù),非常的受大雁的尊敬。

狐貍斯米爾,一只特別狡猾、無惡不作的壞狐貍。他一直想吃掉大雁,但是尼爾斯多次幫助大雁,使他的計(jì)劃一次又一次的落空。

還有愚笨的貂,溫柔體貼的小灰鵝細(xì)絨,殘暴可怕的烏鴉疾風(fēng)、糊里糊涂的白羽加姆,被人當(dāng)誘餌的野鴨亞羅,聰明博學(xué)的烏鴉巴塔基,“通信鴿”信鴿阿加爾,可惡的美伊和金眼,強(qiáng)壯的小鷹格爾戈。

讀了這個(gè)故事我想起一句名言幫助別人,快樂自己。

我們身邊也有許多這樣的事情,有一次我在學(xué)校里路過四年級辦公室,看見了一位年輕的女教師,她正抱著一堆作業(yè)本急急忙忙的走著,“啪啪啪”……她的本子應(yīng)聲掉了下來,我趕緊把本子撿起來遞給了老師。老師感激的說:“小同學(xué),謝謝你!”一瞬間,我的心里變得暖洋洋的。

啊!幫助人的感覺真好!

讀尼爾斯騎鵝旅行記有感(優(yōu)秀19篇)篇九

尼爾斯一開始喜歡欺負(fù)小動物,十分淘氣,也不愛學(xué)習(xí)。之后被小精靈變得僅有拇指大的小人,騎在鵝背上隨大雁開始了神奇的旅行。一路上他經(jīng)歷了種種磨難,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)親人。可是從沒有想到放棄,并且表現(xiàn)得十分勇敢。

他從頑皮,淘氣到之后變成善良,樂于助人的人。在旅行途中他不會因?yàn)樽约喊《ε吕щy,應(yīng)對狡猾的狐貍和強(qiáng)大的獵人變得十分有智慧。勇敢機(jī)智地救出來了松鼠,灰雁,天鵝等。當(dāng)他變成正常人的時(shí)候更加熱愛小動物了。

尼爾斯的故事讓我懂得遇到困難不能退縮,要勇敢應(yīng)對;在生活中要樂于助人,不能只顧自己的利益去傷害他人。我要以他為榜樣,成為一個(gè)具有優(yōu)秀品質(zhì)的好孩子。

讀尼爾斯騎鵝旅行記有感(優(yōu)秀19篇)篇十

這是一個(gè)讓人改變思想的著名故事,讓我幼小的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。

很久很久以前,在瑞典斯康耐省南部的威曼豪格教區(qū),有個(gè)名叫尼爾斯的男孩子。他愛拔小動物的毛,揪它們的尾巴,用木頭鞋子打它們,因此他就成為了動物眼中的“小壞蛋”。有一次他被家里的小精靈發(fā)現(xiàn)了,精靈用魔法把他變小了,他從此不能再打小動物了,反而被小動物欺負(fù)了。

尼爾斯家的.鵝看到天上有幾只大雁,就想跟著飛走,尼爾斯看到了馬上跳到白鵝背上,和白鵝一起飛上了藍(lán)天。

有一天晚上,大雁們都累了,在安安靜靜地睡覺。來了一只狐貍叫斯密爾,它想吃大雁肉,在大雁們旁邊徘徊,它跳到冰上,阿卡隊(duì)長情急一下大聲呼叫,大雁們都飛起來了,可是有一只母雁沒有飛起來,被斯密爾咬到了。尼爾斯抓住斯密爾的尾巴往后拉,拉了好久才把狐貍拉開,大雁轉(zhuǎn)危為安。尼爾斯躲在樹上,等到后來那群大雁又飛回來了,他的鵝又把他接走了。動物們在尼爾斯有難的時(shí)候鼎力相助,讓尼爾斯感到羞愧不已,從此以后他和動物們成為親密無間的好朋友。

我從這件事情看到了尼爾斯的改變,他不再像以前那樣,捉弄小動物,以欺負(fù)小動物為樂,這是把自己的快樂建立在動物們的痛苦上。他在經(jīng)歷險(xiǎn)情之后學(xué)會了愛護(hù)它們,和他們友好相處。

我以后也要愛護(hù)小動物,不會玩弄它們,我會讓流浪狗吃一口熱騰騰的飯,讓小動物有一個(gè)溫暖的家。

讀尼爾斯騎鵝旅行記有感(優(yōu)秀19篇)篇十一

《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本非常奇妙的書,也是當(dāng)時(shí)唯一一部獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。描寫的故事十分讓人向往。這本書描寫的是一個(gè)14歲的小男孩兒尼爾斯,因?yàn)榈米锪诵【`,被小精靈變成了一個(gè)大拇指大的小人,騎上家中的大雄鵝莫頓,隨著一群大雁進(jìn)行了一次奇妙的旅行。

這次旅行中經(jīng)歷了很多:他不僅欣賞了祖國的大好風(fēng)光,增長了見識、結(jié)識了朋友、聽了許多故事和傳說。還幫助了很多人,他幫助大雄鵝莫頓解救小灰雁鄧芬,幫助黑老鼠打敗灰老鼠,幫助松鼠媽媽解救小松鼠……尼爾斯原本是一個(gè)非常調(diào)皮,經(jīng)常欺負(fù)動物,又不愛學(xué)習(xí),讓父母頭疼的孩子,在這次旅行中,他通過幫助動物不僅收獲得了快樂,從動物身上獲得了不少知識,得到了不少啟發(fā),還逐漸改變了自己的缺點(diǎn),慢慢的變成了一個(gè)聰明、善良、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂于助人的好孩子。

讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》,我非常佩服威爾斯,真想做一個(gè)威爾斯一樣的好孩子,我相信所有的讀者在看這本書后,都會敬佩尼爾斯那樣的人,我更相信讀者們都希望和威爾斯一樣,不斷完善自我,讓自己變成一個(gè)更優(yōu)秀更完善的人。

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讀尼爾斯騎鵝旅行記有感(優(yōu)秀19篇)篇十二

故事的主人公是一個(gè)叫尼爾斯的小男孩,調(diào)皮搗蛋,最愛捉弄攜物。有一次捉弄小精靈,被小精靈變成了拇指大的小人兒,后來,尼爾斯和白鵝莫頓隨著雁群開始了旅行,認(rèn)識了領(lǐng)頭雁阿卡、雄鷹高歌,破壞了狐貍斯密爾的種種計(jì)謀,打敗了灰鼠兵團(tuán),救了小松樹和灰雁鄧芬最后,尼爾斯和莫頓回到了家里,尼爾斯變回了正常人,和爸爸媽媽團(tuán)聚了。尼爾斯經(jīng)過了這次旅行,從此以后再也不捉弄攜物了,他明白了愛護(hù)攜物的重要。

這讓我明白了愛護(hù)攜物的重要,動物是人類的.朋友,這一點(diǎn)兒也不假。是呀,愛護(hù)動物,人人有責(zé)。同時(shí),我也敬佩尼爾斯的勇氣和膽量,他居然跟著雁群飛向遠(yuǎn)方,在夜深人靜的時(shí)候保護(hù)雁群的安危,那么勇敢!尼爾斯,我非常非常敬佩你,我敬佩你勇敢,你堅(jiān)強(qiáng),你真了不起!

這本書讓我想起了趣味作文里的一個(gè)受傷害的貓的故事:作者有一只小貓,小貓很弱小,作者決定要好好疼它。幾個(gè)月過去了,小貓長大長壯了,它東跳西跑,還和我的狗嬉鬧,小狗被他抓傷了,作者覺得不能再寵它了。晚上看電視的時(shí)候,它忽的一下跳到了作者的腿上作者厭惡的一推,它卻不肯下來,反而伸出爪子抓作者的腿,作者有點(diǎn)疼有些惱,抓起它的脊背向外扔去,小貓?zhí)鄣募饨幸宦暎宋乙谎郏芰恕W髡叩男模[隱作痛。以后它再也不敢靠近我,甚至見了作者就跑,眼里滿是膽怯。作者知道,那次傷害深深地印在了它的記憶里。作者拿了零食,“喵喵“地喚它。它怯怯地看著作者,欲進(jìn)又止。”你不要害怕“作者把零食伸到它嘴前,它嗅了嗅,“喵”地一聲跑掉了愛護(hù)動物是多么重要啊!

愛護(hù)動物,人人有責(zé)。讓我們一起行動起來吧!

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讀尼爾斯騎鵝旅行記有感(優(yōu)秀19篇)篇十三

如果你無意中發(fā)現(xiàn)了一只還沒一個(gè)巴掌大、面容蒼老、臉上布滿皺紋的小精靈,千萬別惹怒他,否則你就會變成一個(gè)和他一樣大小的人了!你可別不信,因?yàn)槟釥査咕陀羞@樣的奇遇。

這本書令我印象尤為深刻的地方不是尼爾斯變小,不是尼爾斯的奇遇,也不是最后的結(jié)局,而是旅行途中一直飛在大雁前面的領(lǐng)隊(duì)阿卡。一開始讀到阿卡說莫頓不自量力,聽到尼爾斯是人時(shí)要趕他走,覺得阿卡未免太冷酷無情了。但回過頭來想,阿卡所在的雁群以前肯定遭到人們的射殺,要不怎么會一談到人類,阿卡就“猛然后退了三步,其他的大雁退得更遠(yuǎn),他們都伸長了脖子,暴怒地朝尼爾斯鳴叫起來”,他們的這種反應(yīng)歸根究底還是人們的錯(cuò)。大自然里原本就需要各種物種存在,不應(yīng)該隨便射殺,動物也應(yīng)該快樂地生活在這個(gè)美麗的世界上。

阿卡的領(lǐng)導(dǎo)能力也讓我非常佩服。灰老鼠侵犯黑老鼠統(tǒng)治的城堡時(shí),雁群都想跟著阿卡去救援,但阿卡卻說:“附近村莊多,你們跟著,定會遭到射殺。我和尼爾斯一起去,反而好行事。”她用一個(gè)簡單的理由告訴雁群,也告訴人們“人多未必力量大”。她答應(yīng)的事就一定會去幫忙,例如答應(yīng)鸛鳥先生去拯救城堡,答應(yīng)老山羊擊敗三只狐貍。雖然這中間少不了尼爾斯和其他動物的幫助,但至少體現(xiàn)了她的“一諾千金”。在生活中,我們?nèi)祟愐苍S都及不上這些動物,也許作者塞爾瑪·拉格洛芙就是照著人來寫將這些動物的。認(rèn)識阿卡后,我覺得一個(gè)既有集體主義精神,又有領(lǐng)導(dǎo)能力的人,才是一個(gè)擁有正能量的人。

一個(gè)人,不一定機(jī)智靈敏,但只要做到“言必行,行必果”,相信你一定可以想出辦法。正如俗話所說“條條大路通羅馬”,解決問題的方法有很多種,只要你愿意去思考,總會有辦法的。

看完我的感想后,你是不是迫不及待想翻開這本書?要想了解更多,就請打開這本《尼爾斯騎鵝旅行記》吧!

讀尼爾斯騎鵝旅行記有感(優(yōu)秀19篇)篇十四

本書主要講了一個(gè)叫尼爾斯的小男孩因?yàn)閼蚺【`被小精靈變成了一個(gè)小人,意外的發(fā)現(xiàn)自己能聽懂動物說的話,于是坐在自家白鵝莫頓的身上,跟隨著大雁開啟了一場奇妙又驚險(xiǎn)的旅途。一路上,雁群屢次遭受狐貍斯密爾的襲擊,尼爾斯次次都想盡各種辦法趕走斯密爾,于是收到了領(lǐng)頭雁阿卡的寵愛和其他大雁的歡迎,雄鵝莫頓也親切的`叫他“大拇指”。

很快,雁群成功抵達(dá)終點(diǎn),尼爾斯慢慢想家了,他要求阿卡帶他回家,阿卡欣然同意,帶領(lǐng)雁群送莫頓和尼爾斯回家。回到家后,尼爾斯發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽因?yàn)檎也坏剿保@得愈發(fā)衰老了,尼爾斯看到后,心疼的哭了,想沖上前讓爸爸媽媽看到自己,可是他不能。這個(gè)時(shí)候,爸爸媽媽看見雄鵝回來了,便想把它殺掉。這句話正好被尼爾斯聽見了,他知道,雄鵝沒命了。于是,他沖上去,大聲喊道:“爸爸,媽媽,不能殺雄鵝!”他突然發(fā)現(xiàn),自己變回去了!尼爾斯為什么會變回去了呢?這是許多小讀者的問題,因?yàn)樗麄儾⒉恢烙職獾谋举|(zhì)。尼爾斯一路上都在為雁群無私奉獻(xiàn),幫助雁群做了許許多多的事情,因?yàn)樗麡酚谥耍运麜兂扇恕D沁@又是為什么呢?因?yàn)樗赂遥麍?jiān)強(qiáng),他有勇氣去幫助雁群,所以他是這樣樂于助人。

這本書的主人公是瑞典南部鄉(xiāng)村里一個(gè)14歲的男孩尼爾斯。他的父母都是善良而又貧苦的農(nóng)民,可尼爾斯十分頑皮,對讀書毫無興趣。一個(gè)初春,他一個(gè)人在家時(shí)因?yàn)樽脚粋€(gè)小精靈,被小精靈變成了一個(gè)拇指大的小人,正在這時(shí),一群大雁從空中飛過,雄鵝莫頓也想和大雁一起旅行,尼爾斯為了不讓莫頓飛走,抱住了鵝脖子,卻被鵝帶上了高空,他便開始了旅行。

在這次漫游中,他看到了祖國的美景,增長了許多見識,結(jié)識了許多朋友,聽到了許多故事,經(jīng)歷了種種危險(xiǎn)和困難,并從動物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn)。由于尼爾斯變好了,他不僅變成了正常的人,還成了一個(gè)勇敢善良、樂于助人而又有責(zé)任心的好孩子。

從這本書中,我認(rèn)識了知錯(cuò)能改、懂得感恩、聰明機(jī)智的尼爾斯,樂于助人的大雁阿卡,老奸巨猾的狐貍斯密爾這三個(gè)主要人物。從他們的故事中,我明白了一個(gè)深刻的道理:知道了錯(cuò)誤就一定要改正。以前,我有了錯(cuò)誤卻不能及時(shí)改正,比如說我字寫得不好,但總是不能認(rèn)真,以后一定要認(rèn)認(rèn)真真地寫字。我還要學(xué)習(xí)尼爾斯交朋友的方法,學(xué)習(xí)朋友身上值得自己學(xué)習(xí)的好習(xí)慣、好品質(zhì)。俗話說:“近朱者赤”,我也要像他一樣交好的朋友。

讀尼爾斯騎鵝旅行記有感(優(yōu)秀19篇)篇十五

在這冬日暖陽的時(shí)光里,我和我們云朵班的孩子一起讀完了一本童話作品。這就是瑞典作家塞爾瑪拉格洛夫?qū)懙摹赌釥査跪T鵝旅行記》。從中我認(rèn)識到一個(gè)聰明勇敢、樂于助人的男孩,而這個(gè)人正是原本粗野頑皮、不愛學(xué)習(xí)的尼爾斯。

書中記述到:在一個(gè)初春,文章的主人公尼爾斯因?yàn)榈米锪藗髡f中的小精靈,因而變得只有一個(gè)拇指大,卻能與動物交流的小人兒。他為了不讓雄鵝莫頓和大雁去飛行,竟跳到了雄鵝背上,與雄鵝一同飛上了藍(lán)天。至此以后,尼爾斯就騎著雄鵝,隨著大雁到處旅行,飛到了祖國最北部的拉普蘭省。而在這段和大雁相處的日子里,尼爾斯不僅周游了瑞典全國還學(xué)會了許多高尚的品質(zhì),如艱苦耐勞。

在這一章精采的篇章中,留給我印象最深的片段是《放鵝姑娘奧薩和弟弟小馬茨》:一天晚上,一個(gè)流浪的女人敲門住宿,她總是咳個(gè)不停,到早上,她已經(jīng)沒有力氣起床了。因此奧薩和小馬茨的爸爸媽媽就幫她看病,但是女人的病非但沒治好,家里的四個(gè)姐妹倒是一個(gè)接一個(gè)的死去。最后大姐死了,爸爸不再說笑,沒多久就離家出走了。媽媽獨(dú)自領(lǐng)著兩個(gè)孩子,剛找到工作,卻也病故了。沒法,孩子們只能去找爸爸,而他們每到一處就會宣傳如何預(yù)防病菌的傳染。

當(dāng)我讀完這個(gè)故事后,很是同情那兩姐弟,也很想伸出手幫他們一把。他們雖然還這么小,但卻經(jīng)歷了那么多,在一眨眼間就失去了五個(gè)親人,我想那種悲痛欲絕的感覺是一般人難以承受的,可是這兩個(gè)還未成年的孩子卻挺了過去。讓我們不得不佩服他們堅(jiān)韌的毅力啊!

而這本書就是聚集著無窮力量,無窮知識、品德的名著,它每一篇文章所記述的人物的品德都滲透在讀者的心間,烙下難以磨滅的痕跡。我們可以去學(xué)習(xí)小人兒尼爾斯的熱心腸、雄鵝莫頓的智勇雙全、大雁阿卡的敢于擔(dān)當(dāng);也可以去學(xué)習(xí)狐貍斯密爾的執(zhí)著不棄,因?yàn)椴还苋宋锸呛檬菈模加虚W光點(diǎn)。

讀尼爾斯騎鵝旅行記有感(優(yōu)秀19篇)篇十六

作者塞爾瑪拉格洛夫,她是個(gè)瑞典人。拉格洛夫出生于瑞典的一個(gè)小莊園,3歲左右時(shí)雙腿完全麻痹不能行動。7歲時(shí)她開始很多閱讀書籍,她是世界上第一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的女作家。我十分敬佩她因?yàn)樗砘贾夭∵€堅(jiān)持寫作。這本書包含了瑞典的歷史和地理,同時(shí)還能夠讓我們深刻的記住,我認(rèn)為這種寫作手法很異常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。尼爾斯是一個(gè)頑皮、粗野、冷漠、又愛搞惡作劇的男孩,對父母沒有一點(diǎn)關(guān)愛之心,有一次,把爸爸媽媽關(guān)入地窖,記得他們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),媽媽更是急得流了淚。這時(shí),大雁飛過,家中的`雄鵝莫騰經(jīng)不住誘惑,也飛上了天,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,驚慌中被帶上了天空。從此跟隨大雁走南闖北,學(xué)習(xí)了祖國的地理文化,在歷險(xiǎn)途中,他懂得了與動物好好相處,被成為了一個(gè)機(jī)智勇敢,善良誠實(shí)、充滿愛心、懂得團(tuán)結(jié)的好男孩,他恢復(fù)了原形。

我為他感到驕傲,同時(shí)讓我又有了收養(yǎng)小動物的想法,因?yàn)樗鼈兏蓛艏儩嵉难凵褡屛覠o法忘卻,我要和媽媽好好溝通,爭取實(shí)現(xiàn)我的愿望!就這么辦!

讀尼爾斯騎鵝旅行記有感(優(yōu)秀19篇)篇十七

暑假,語文老師推薦我們閱讀了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的世界名著。它是世界上唯一獲得過諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品,很值得我們一讀。

這本文學(xué)名著將真、善、美、勤勞、勇敢、友情、親情等美好情操融入了精彩動人的故事中。主人公尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮愛捉弄人的壞孩子,經(jīng)過了奇異的冒險(xiǎn)旅行之后,變成了一個(gè)有憐憫心、善良的人。這本書還向我們介紹了許多瑞典的風(fēng)土人情以及一些西方的神話故事,作者在故事中所流露出的愛國情感深深地觸動了我。

書中讓我印象最深刻的是主人公和動物們相互照顧、相依為命的場景。一天晚上,尼爾斯跟著野鵝群一起露宿在湖中央的冰塊上。這時(shí),狐貍斯密萊打起了這群野鵝的主意。雖然野鵝的首領(lǐng)阿卡費(fèi)盡心思地把睡覺的位置安排在湖中央的一塊浮冰上,但斯密萊還是趁虛而入,從一塊塊浮冰上跳了過去,趁野鵝們還沒反應(yīng)過來,就一口咬住了其中一只野鵝的脖子。尼爾斯看見了,奮不顧身地一把拉住斯密萊的尾巴。斯密萊一驚,放開了野鵝,轉(zhuǎn)而攻擊尼爾斯,將他逼到了一棵樹頂上。最后,在野鵝群的援救下,尼爾斯才轉(zhuǎn)危為安。

總之,這篇童話寫得惟妙惟肖,生動有趣。讀著這本書,我似乎也和尼爾斯一起騎著鵝在旅行一樣。記得有位作家說,一部經(jīng)典作品,就是那種“即使每次重讀,也能像初讀那樣帶來發(fā)現(xiàn);即使初讀,也會像重溫那樣帶來溫暖”的書。在我看來,《尼爾斯騎鵝旅行記》正是這樣一本好書。

讀尼爾斯騎鵝旅行記有感(優(yōu)秀19篇)篇十八

我讀完這本書,覺得尼爾斯之前經(jīng)常欺負(fù)小動物,愛搞惡作劇是不對的,但他在變成小人后,旅途中一直幫助別人,一起拯救了松鼠一家,結(jié)識新伙伴鄧芬,“地獄洞”除害。他們在旅途中也遇到了危險(xiǎn),當(dāng)被烏鴉劫持后,尼爾斯用他聰明的腦子想出辦法脫險(xiǎn)。在最后小精靈答應(yīng)可以讓尼爾斯變回正常人,條件就是雄鵝莫頓必須死,為了拯救雄鵝莫頓,尼爾斯竟放棄重新變回人的機(jī)會,但他們在路過家附近的時(shí)候,實(shí)在想家的他們都偷偷的溜了回去,當(dāng)尼爾斯的.父母看見他時(shí),驚喜的發(fā)現(xiàn)尼爾斯長高了,也變得英俊了,直到這時(shí)尼爾斯才發(fā)現(xiàn)自己終于變成正常人了。

《尼爾斯騎鵝旅行記》真的是一本好書,他讓我懂得了如何勇敢的面對困難和挫折,同是也讓我懂得了在面對困難時(shí),不能只顧自己的利益,而去危害他人。一定要像尼爾斯一樣,敢于改正自己的缺點(diǎn),做一個(gè)勇敢善良的人。

讀尼爾斯騎鵝旅行記有感(優(yōu)秀19篇)篇十九

《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家爾瑪·拉格洛芙的作品。

故事的內(nèi)容是這樣的:一個(gè)名叫尼爾斯的人,因捉弄小精靈而被小精靈變成一個(gè)巴掌大的人。

然后一群大雁飛了過來,家里的家鵝莫頓也想飛上天空,可尼爾斯不讓它上天空,就拉著莫頓的翅膀,結(jié)果尼爾斯被一起帶上了天空。他們一路走南闖北,游覽了森林,一路上他們識穿了狐貍斯密萊的許多詭計(jì),從強(qiáng)盜山中逃了出來,打敗了灰田鼠兵團(tuán),救了小松鼠……他們經(jīng)歷了許多事,克服了重重困難。

終于飛到了拉伯山,尼爾斯找到變回人的方法,只要回到家,并且有一個(gè)生物愿意變小就可以了。

尼爾斯回到家中,有一只小鵝愿意變小,尼爾斯變大了,回到了父母的身邊。

當(dāng)中我明白了,我們要平等對待所有的人,也要幫助別人。

我覺得尼爾斯從調(diào)皮、非常討厭的人,變成了一個(gè)活潑、討人喜歡的人。雖然尼爾斯變小了,但是卻能使他懂得許多道理。我也要做一個(gè)讓人喜歡,孝順父母的人。

我好想騎在鵝背上,看著山山水水,聽著鳥兒清脆的叫聲,和動物們講講故事,談?wù)勑氖拢€可以和風(fēng)一起彈著美麗的琴音,讓花香陪著我。

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情況報(bào)告的撰寫需要注意語言簡練、結(jié)構(gòu)合理和邏輯清晰,以方便讀者理解和使用。大家可以閱讀一下這些情況報(bào)告范文,了解一下不同領(lǐng)域的寫作風(fēng)格和技巧。為進(jìn)一步了解百色市
學(xué)期總結(jié)是我們對自己學(xué)習(xí)成果的一種檢驗(yàn),通過對過去學(xué)期的總結(jié),我們可以對自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和效果做出評判。在這里,你可以看到不同學(xué)生寫的不同風(fēng)格的學(xué)期總結(jié),希望能給
總結(jié)范文的撰寫需要遵循一定的格式和規(guī)范,以確保內(nèi)容清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn),并能夠準(zhǔn)確表達(dá)思想和觀點(diǎn)。總結(jié)是對已經(jīng)發(fā)生的事件、經(jīng)歷和成果進(jìn)行回顧和總結(jié)的過程,它可以幫助我
對于某些復(fù)雜的問題,我們可能需要提出一些深入和具體的建議。小編整理了一些關(guān)于意見建議的經(jīng)典語錄,希望能夠給大家一些靈感和啟示。關(guān)于xxx從預(yù)備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員的
個(gè)人簡歷是一份有組織的文件,它的目的是讓他人盡快了解個(gè)人的能力和資格。在這里,我們提供了一些個(gè)人簡歷的范本供大家參考,希望能對您的求職之路有所幫助。
讀后感是我們讀完一本書或者文章后對其中所獲得的知識、感受和思考進(jìn)行總結(jié)的一種方式。接下來是一些優(yōu)秀讀者們分享的讀后感,希望對大家有所啟發(fā)和借鑒。。同學(xué)們,你是否
調(diào)研報(bào)告是對某一特定主題進(jìn)行系統(tǒng)調(diào)查和研究的一種書面材料,它可以幫助我們了解問題的現(xiàn)狀和趨勢。在我們的調(diào)研過程中,花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力,以下是我們精心整理的調(diào)
范文范本可以指導(dǎo)我們?nèi)绾谓M織文章的段落和句子,使得文章結(jié)構(gòu)清晰、層次分明。以下是小編為大家整理的一些范文范本,供大家學(xué)習(xí)和參考。我單位同意任用同志自年月日起從事
學(xué)習(xí)總結(jié)可以幫助我們梳理學(xué)習(xí)內(nèi)容,提煉學(xué)習(xí)要點(diǎn),加深記憶和理解。針對不同的學(xué)習(xí)主題和內(nèi)容,我們特別整理了一系列學(xué)習(xí)總結(jié)樣例,供大家參考和借鑒。20xx年10月2
活動策劃需要考慮時(shí)間、資源和預(yù)算等因素,以確保活動的順利進(jìn)行。范文中的活動策劃可以幫助我們更好地理解活動策劃的核心要素和流程。“關(guān)愛老人,情暖金秋”楓葉正紅時(shí),
教學(xué)工作總結(jié)是在教師在一段時(shí)間內(nèi)對自己的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以幫助教師反思自己的教學(xué)方法和教學(xué)效果,提高教學(xué)質(zhì)量。以下是一些值得一讀的教學(xué)
學(xué)習(xí)總結(jié)可以幫助我們在知識間建立聯(lián)系,形成知識體系。以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)總結(jié)參考文章,供大家參考和學(xué)習(xí)。、施工組織等方面管控的實(shí)際問題與萬科團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了溝通
教案能夠提前預(yù)知學(xué)生可能遇到的問題和困惑,從而調(diào)整教學(xué)策略。一年級教案范文中的教學(xué)案例和教學(xué)思路能夠給教師帶來啟示和靈感。1、認(rèn)識人民幣,知道人民幣的單位是元、
通過致辭,演講者可以向聽眾闡述自己的立場、觀點(diǎn)和理念,進(jìn)而影響和引導(dǎo)聽眾的思考和行動。在這里,我們欣賞一些成功的致辭范例,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和靈感。
高二教案要根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn)和知識結(jié)構(gòu),合理安排每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的內(nèi)容和時(shí)間。在高二教案的編寫過程中,范文的借鑒是有益的,以下是一些值得參考的教案范文,希望能給大家提供
申請助學(xué)金的過程需要追溯、整理和表達(dá)自己的經(jīng)歷和成就,以證明自己值得得到資助。希望以下這些助學(xué)金申請書的范文可以給您提供一些有益的寫作提示和思路。尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)和
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)創(chuàng)作,通過字句的精煉和情感的表達(dá),讓讀者產(chǎn)生共鳴和思考。通過閱讀一些優(yōu)秀的作文范文,我們可以了解到一些成功的寫作技巧和方法,希望以下范文能給大
高一教案包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、評價(jià)方式等方面的詳細(xì)內(nèi)容。下面是一些高一教案的實(shí)例,希望對廣大教師有所啟發(fā)和幫助。3.會求拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程。一、預(yù)習(xí)檢
心得體會是在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面經(jīng)歷一段時(shí)間后,對所獲得經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和記錄的一種方式。它是對自己的思考和反思,同時(shí)也是對他人分享的一種交流形式。心得體會
檢討書是一種反思自己行為和思想的重要方式,可以幫助我們認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤和不足之處。下面是一些優(yōu)秀學(xué)生的檢討書,他們通過寫檢討書改正了自身的缺點(diǎn),取得了優(yōu)異的成績
通過月工作總結(jié),我們可以對一段時(shí)間內(nèi)的工作進(jìn)行梳理和整理,為下一階段的工作制定更有效的計(jì)劃和策略。以下是小編為大家整理的一些月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀作文是在語文學(xué)習(xí)中展現(xiàn)出的寫作能力的高峰之作,它能夠彰顯學(xué)生的思維深度和語言表達(dá)能力。掌握好寫作的技巧和方法非常重要,以下是一些優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)借鑒
整改方案的編制需要考慮實(shí)際情況和問題的嚴(yán)重程度,提出切實(shí)可行的解決方案。閱讀以下整改方案范文,我們可以學(xué)習(xí)到如何針對不同問題制定出切實(shí)可行的措施。一、黨建特色工
8.范文范本的閱讀可以開拓我們的思維,增加我們的知識儲備,從而豐富我們的寫作內(nèi)容。小編為大家搜集了一些總結(jié)的優(yōu)秀范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈?/div>
經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深感有必要對自己的個(gè)人成長進(jìn)行總結(jié)和反思。這些個(gè)人總結(jié)范文涉及了學(xué)習(xí)、工作、生活等不同領(lǐng)域,適合不同背景和層次的人士參考閱讀。
通過總結(jié)自己的英語學(xué)習(xí)過程,我們可以找到自己的學(xué)習(xí)方法和技巧,從而更加有效地提升英語能力。在這些英語總結(jié)范文中,我們可以看到不同作者對同一話題的不同觀點(diǎn)和表達(dá)方
演講稿是一種通過語言藝術(shù)來影響和感染人心的文本,它需要演講者具備情感表達(dá)和語言技巧方面的能力。這些演講稿范文是一次思想交流和分享的機(jī)會,相信大家會從中獲得一些驚
教師總結(jié)是歸納經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),分享教學(xué)心得和方法的重要途徑。接下來,小編為大家分享一些優(yōu)秀的教師總結(jié)范文,希望對大家有所啟發(fā)和幫助。20xx年9月xx日—20xx年
精心撰寫工作匯報(bào)可以展現(xiàn)我們的專業(yè)素養(yǎng)和自我管理能力。以下是小編為您整理的幾篇工作匯報(bào)范文,希望能夠?qū)δ墓ぷ饔兴鶈l(fā)和指導(dǎo)。送走假期后是我們學(xué)生開學(xué)的日子,開
優(yōu)秀作文是對學(xué)科知識和學(xué)習(xí)方法的運(yùn)用和總結(jié),它可以幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率和成績。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。日落的晚霞是迷人的風(fēng)景;
優(yōu)秀作文可以激發(fā)讀者的閱讀興趣,提供新的思考角度和觀點(diǎn)。接下來是一些優(yōu)秀作文的摘錄,它們以其獨(dú)特的風(fēng)格和深刻的思考備受贊賞。噠滴噠滴噠滴噠,時(shí)針在不停地轉(zhuǎn)動,也
在現(xiàn)代信息技術(shù)的支持下,應(yīng)急預(yù)案的更新和傳播變得更加快捷和便利,確保及時(shí)掌握最新的應(yīng)對手段。如果你正在考慮制定應(yīng)急預(yù)案,不妨參考以下范文,建立一個(gè)更加完善和有效
除夕夜,人們會在家中擺上供品,祭拜祖先,并祈求新年的好運(yùn)。以下是一些對除夕慶祝活動的總結(jié)和評價(jià),或許能夠幫助大家更好地規(guī)劃自己的除夕夜。春節(jié)是一個(gè)讓人高興,讓人
范文范本能夠提供給我們寫作的思路和靈感,使我們的作品更加準(zhǔn)確和有深度。以下是一些值得一讀的范文范本,通過閱讀和分析這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和方法。
個(gè)人總結(jié)可以讓我們更好地認(rèn)識自己,也是自我成長的重要一環(huán)。想要寫一篇完美的個(gè)人總結(jié)嗎?不妨先來看看小編為大家收集的一些優(yōu)秀范文。一、重視德育工作,德育工作放在首
通過寫心得體會,我們可以激勵(lì)和鼓勵(lì)自己,增強(qiáng)自信和積極性。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽=陙恚娨暰C藝節(jié)目成為了人們生活中
財(cái)務(wù)工作總結(jié)可以直觀地展示財(cái)務(wù)部門工作的成果和貢獻(xiàn),并可以作為考核員工績效的依據(jù)之一。接下來,小編為大家提供一些財(cái)務(wù)工作總結(jié)的寫作技巧和方法,希望對大家有所啟發(fā)
通過辦公室工作總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)工作中的問題與不足,并提出改進(jìn)的措施和建議。接下來,請大家看看小編為大家整理的一些辦公室工作總結(jié)范例,希望能給大家提供一些啟示和借鑒
通過寫月工作總結(jié),我可以回顧自己在過去一個(gè)月里的成果和不足之處,為下一個(gè)月的工作做出調(diào)整和計(jì)劃。在下面這些月工作總結(jié)的范文中,你可以找到一些寫作思路和寫作技巧。
保險(xiǎn)工作總結(jié)是一種重要的反思與總結(jié)過程,能夠幫助保險(xiǎn)人員實(shí)現(xiàn)個(gè)人和公司的共同發(fā)展。如果你對寫保險(xiǎn)工作總結(jié)感到困惑,不妨參考一下以下的范文,或許會有幫助。
總結(jié)是教育工作者的一種責(zé)任和義務(wù),通過總結(jié)可以提升教師的教學(xué)水平和教育質(zhì)量。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。小語新課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出,“寫
月工作總結(jié)的寫作過程可以培養(yǎng)自己的邏輯思維和表達(dá)能力,在反思自己工作的同時(shí)提升個(gè)人素養(yǎng)。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些參考。
策劃方案在實(shí)踐中起著重要的引導(dǎo)和推動作用,是項(xiàng)目成功的基石。如果你正在準(zhǔn)備一個(gè)策劃方案,不妨先來看看這些經(jīng)典案例。三、舉辦:20xx年12月30日下午6點(diǎn)。四、
社會實(shí)踐報(bào)告是對實(shí)踐成果和收獲的總結(jié)和回顧,它可以幫助我們更好地掌握實(shí)踐技巧和知識。接下來給大家推薦一些社會實(shí)踐報(bào)告的典型案例,希望能為你的寫作提供一些新的思路
述職報(bào)告對于員工職業(yè)發(fā)展和晉升至關(guān)重要,是一個(gè)展示自己的機(jī)會。如果你對撰寫述職報(bào)告感到迷茫,不妨看看以下范文,或許能夠給你提供一些思路和參考。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):轉(zhuǎn)眼間
總結(jié)范文是對過去經(jīng)歷和行為的一種總結(jié)和反思,有助于我們更好地認(rèn)識并完善自己。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文樣本,希望通過閱讀這些范文,大家能夠更加清楚地理解總結(jié)的基本
匯報(bào)材料的語言要簡潔明了,避免使用太多專業(yè)術(shù)語,以便讀者能夠輕松理解。希望這些匯報(bào)材料范文能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)有所啟發(fā),引發(fā)更多的思考和討論。根據(jù)市紀(jì)委機(jī)關(guān)、
社區(qū)工作總結(jié)可以幫助我們建立起更加有效的溝通機(jī)制,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和合作。以下是一些值得借鑒的社區(qū)工作總結(jié)范文,大家可以從中獲取到一些建議和思路。今年四月是全國第二
通過述廉報(bào)告的撰寫,可以檢視組織內(nèi)部的廉潔風(fēng)險(xiǎn),掌握問題的本質(zhì),為廉潔運(yùn)營提供有效的參考依據(jù)。下面是一些值得閱讀的述廉報(bào)告樣例,可以幫助你更好地理解和掌握寫作技
在這個(gè)特殊的日子里,我作為主持人,將會以最大的熱情和活力,為大家呈現(xiàn)精彩的節(jié)目。小編為大家整理了一些主持人的必備素質(zhì)和技能,希望對各位有所幫助。一場精彩的宴會
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