優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴，讓人產(chǎn)生共同的情感和體驗(yàn)。下面是一些名家名篇的摘抄，讓我們一起欣賞他們的精彩之處。

白開(kāi)水般的幸福中學(xué)生（優(yōu)質(zhì)14篇）篇一

獲致幸福的不二法門(mén)是珍視你所擁有的、遺忘你所沒(méi)有的。今天小編就來(lái)分享中學(xué)生作文：幸福的訣竅，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。

幸福的訣竅就是活在當(dāng)下，用平和的心態(tài)看待周?chē)囊磺小?/p>

許多人認(rèn)為有錢(qián)人一定很幸福，因?yàn)樗麄円L(fēng)得風(fēng)要雨得雨。但據(jù)調(diào)查顯示人到了一定的經(jīng)濟(jì)標(biāo)準(zhǔn)和社會(huì)地位后，反之他們的快樂(lè)和幸福指數(shù)越來(lái)越低，這就是人們的反差。相反低消費(fèi)水平人員，他們的快樂(lè)系數(shù)很高，整天笑聲連篇，而高收入的人很難看到他們的笑容，偶爾一笑，也就是那種不自然的苦笑，不是發(fā)自?xún)?nèi)心中的笑。這就是窮與富所得到真正不一樣的東西。所以對(duì)于物資上的東西少追求，多找點(diǎn)快樂(lè)。

在我們的一生中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的人，有和你長(zhǎng)相廝守的戀人，有和你擦肩而過(guò)的路人，有和你僅有幾面之緣的朋友……無(wú)論你遇到什么人，友善的或是不友善的，都是一種緣分。

淡定是一種豁達(dá)。豁達(dá)的人沒(méi)有煩惱，遇事想得開(kāi)，不計(jì)較;豁達(dá)的人心胸開(kāi)闊，遇人寬容，友善。保持一顆豁達(dá)的心去對(duì)待人和事，才能做到遇事冷靜思考，對(duì)人真誠(chéng)和善。特別喜歡陳繼儒《小窗幽記》中的一副對(duì)聯(lián)：“榮辱不驚，看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意，望天空云卷云舒。”這是一種心境的平和，一種對(duì)生活的淡定豁達(dá)。

淡定是一種幸福。幸福就像手中的沙，你越是害怕失去，越是緊握不松手，沙卻流失的越快。越是想擁有的東西越是害怕失去，于是緊緊的握在自己手中，可是發(fā)現(xiàn)自己生活的好累，想擁有的東西反而失去的更快。淡定的看待生活、工作，不在乎別人的眼光，執(zhí)著于自己的目標(biāo)，這就是一種幸福。

每個(gè)人都有一句自己喜歡的座右銘，我也不例外，我的座右銘是紀(jì)德說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“幸福的.訣竅，并不在于努力得到快樂(lè)，而是在努力中發(fā)掘快樂(lè)”。其實(shí)第一次看到這句話(huà)的時(shí)候，并沒(méi)有想到會(huì)是影響我的座右銘，這還有一個(gè)小故事。

記得二年級(jí)剛學(xué)寫(xiě)毛筆的時(shí)候，我覺(jué)得很反感，在那黃不拉幾的紙上“畫(huà)”橫，一遍又一遍，枯燥而乏味。心想:學(xué)寫(xiě)毛筆就是在剝奪我的“幸福時(shí)光”，不能玩，不能看電視，不能……總之，在我看來(lái)就沒(méi)有好處，草草了事“畫(huà)”完作業(yè)。第二天到了教室還沒(méi)開(kāi)始上課，看到早到的同學(xué)們都在認(rèn)真地練著字，看著他們寫(xiě)的字端正漂亮，心里覺(jué)得百般羨慕，而我的那些“畫(huà)”簡(jiǎn)直就像“鬼符”，相比之下我有點(diǎn)感到羞愧。交作業(yè)的時(shí)候我被老師批評(píng)了，歪歪扭扭，好像蚯蚓在爬行。在老師的批評(píng)和指正下，我羞愧地低下頭，老師說(shuō)：“寫(xiě)毛筆沒(méi)有捷徑，就是要認(rèn)真寫(xiě)，反復(fù)練，這樣字才能寫(xiě)好。”老師再一次手把手教我練習(xí)了一下，讓我感受力度和手法，我暗暗銘記于心。

回到座位，我再一次看了看四周同學(xué)們寫(xiě)下的字，我下定決心準(zhǔn)備勤學(xué)苦練。于是我每寫(xiě)一筆橫便在心里默念一遍口訣，不停地練，不停地記，漸漸的我寫(xiě)的橫也不再是“鬼符”了，看著也挺有模有樣的。老師幾次經(jīng)過(guò)我身邊看到我寫(xiě)的字都說(shuō)：“恩，不錯(cuò)，慢慢練，要在練字中找到快樂(lè)。”老師的話(huà)讓我心里涌起了信心，也不再覺(jué)得反感了。當(dāng)我寫(xiě)好一幅漂亮的帖子時(shí)，這種快樂(lè)不是看一部綜藝節(jié)目一部小電影或者跟小朋友在花園里玩能比擬的，這種滿(mǎn)足感不言而喻。

學(xué)習(xí)的過(guò)程是無(wú)比艱辛的，但當(dāng)收獲果實(shí)時(shí)是非常快樂(lè)的，正所謂：“幸福的訣竅，并不在于努力得到快樂(lè)，而是在努力中發(fā)掘快樂(lè)”。

一山，一水，一草，一木;一人，一世，一情，一愛(ài)。

幸福，在于你那無(wú)怨無(wú)悔的陪伴，在于有你陪我走過(guò)花樣年華。

六年前，素未相識(shí)的我們初見(jiàn)。

春光明媚，和煦春風(fēng)縈繞身旁。只是，在我眼里的你，樣子甜美，成績(jī)拔尖，班干工作出色，男生心目中的“沈佳宜”，老師眼中的尖子生，你是那樣的遙不可及。而我，一個(gè)大大咧咧，馬大哈的“男人頭”，“撞板”比吃飯要多，想必你不會(huì)把我放在眼里吧。我們之間似乎有一道不可逾越的鴻溝。

有一次，班上開(kāi)展討論活動(dòng)，一道題困住了你。此時(shí)，你看到當(dāng)時(shí)被逼坐在你隔壁的我在奮筆疾書(shū)，那是我第一次真正吸引你的眼球。然后，你用我之前沒(méi)聽(tīng)過(guò)的語(yǔ)氣問(wèn)我：“可以教我嗎?”我詫異，但在你面前我還是不想失態(tài)。便用筆為你寫(xiě)出綱要，讓你懂得。過(guò)后，你用很客氣的語(yǔ)氣說(shuō)了一句：“謝謝。”我也只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。

無(wú)論何時(shí)，你都會(huì)包容我。統(tǒng)考之際，我仍喜歡叫你陪我到處亂竄。你毫無(wú)怨言。可最后，望著輸?shù)靡粩⊥康氐哪悖毅等涣恕！盀槭裁床活欁约?你知道這次考試有多么重要嗎!”我發(fā)了狂似的罵了出來(lái)。而你，卻只是微微笑地說(shuō)：“沒(méi)事!只要你能開(kāi)心，其它什么都不重要了。”······春風(fēng)遺留藍(lán)色淚痕，緊緊鑲嵌兩心相依。

習(xí)習(xí)晚風(fēng)，依依楊柳，我們?nèi)酝纷哌^(guò)六個(gè)春秋。

我對(duì)你說(shuō)：“我怕我們以后會(huì)生疏，我怕我已經(jīng)習(xí)慣有你了······”你只是淡淡的一笑，說(shuō)：“傻子，別以為少聯(lián)絡(luò)，友情就會(huì)淡，就憑我們的關(guān)系，我就敢在你的生命里猖狂一輩子!”此刻，我們都懂得了，心里的她，永遠(yuǎn)會(huì)陪著自己!

斗斗夕陽(yáng)，寸寸星光，六個(gè)輪回帶來(lái)了我們不可分割的情誼，深知，這段友情，得來(lái)不易。幾經(jīng)波折，發(fā)現(xiàn)對(duì)方是自己心里最珍惜的人。

風(fēng)雨更宜懷人，懷人常不寐，一聲風(fēng)，一聲雨，更似離人低訴。

幸福的訣竅，不過(guò)是心里一個(gè)人，手里一段情，罷了!

白開(kāi)水般的幸福中學(xué)生（優(yōu)質(zhì)14篇）篇二

我認(rèn)為陳獨(dú)舶這一段話(huà)形容得十分貼切。一個(gè)人若想不勞而獲，那是不可能的。幸福只能靠自己去爭(zhēng)取。

幸福對(duì)于這世睥每一個(gè)人都是公平的。它并不會(huì)偏袒某些人，有人報(bào)怨為什么惡運(yùn)總是降臨在他身上，幸福之神總是不眷顧他。然而，他卻不曾努力，認(rèn)真地去思考為什么自己沒(méi)好運(yùn)氣。幸福早已在他報(bào)怨的時(shí)候，與他擦肩而過(guò)了。

幸福并不會(huì)憑空降臨在自己身上。我想大家對(duì)《守株待兔》這篇文章并不陌生。這篇文章中的主人公在一次偶然的機(jī)會(huì)中，得到一只撞死在木樁上的野兔。十分高興，從此便不再務(wù)農(nóng)，一心一意地守在木樁旁，等待著再有一只兔子撞死在木樁上，結(jié)果，兔子沒(méi)有再出現(xiàn)，而他的田土由于沒(méi)有耕種而荒蕪了。而幸福也就在他的等待中悄然離去了。我想，如果他不空想，而腳踏實(shí)地地工作，那他所得到的將會(huì)是一種實(shí)在的幸福。

有人說(shuō)，幸福是聽(tīng)其自然所能成就的。我想這種人的想法是可笑的。如果幸福是聽(tīng)其自然所能成就的，那么為什么世一的每一個(gè)人都不是富人，也都不是窮人；為什么這世界上還存著殘疾人；還存著大小國(guó)家之間的差距。如果幸福能夠順其自然就能夠得到的話(huà)，為什么臺(tái)灣還不能夠重回祖國(guó)懷抱；為什么是美國(guó)攻打伊拉克，而不是伊拉克主動(dòng)動(dòng)攻打美國(guó)，太多的為什么，證明了這種觀點(diǎn)的錯(cuò)誤及誤導(dǎo)性。

有人身在福中不知福，每當(dāng)我看見(jiàn)別人浪費(fèi)糧食，我為他們感到可憐。如果他們少浪費(fèi)一些糧食，那么就可以拯救一些無(wú)飯可吃的人民。我想，大概只有讓他們?cè)囋嚐o(wú)飯可吃的經(jīng)驗(yàn)，他們才會(huì)知道糧食的可貴，才知道有糧食也是一種幸福。

愿所有人明白幸福不是憑空得來(lái)的，也不要存在著幸福是順其自然就可能得到的思想，惟有緊抓住幸福，把握現(xiàn)在，才是真正的幸福。

白開(kāi)水般的幸福中學(xué)生（優(yōu)質(zhì)14篇）篇三

與你的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，我還要跑多快，才能抓得住你振翅高飛的翅膀，我還要多努力才能填補(bǔ)這段空白的昨天。我已經(jīng)很累了，再也沒(méi)有爭(zhēng)取愛(ài)的勇氣，失去了堅(jiān)持的支撐，我倒下了，如果在從前，我會(huì)一如既往地勇敢向前沖，但現(xiàn)在的我，被沮喪、失望，甚至絕望包圍著，不想讓自己再受一點(diǎn)傷害了，如果連自己都不愛(ài)自己的話(huà)，那就永遠(yuǎn)地就失去了活下去的勇氣。

很想放自己幾天假，到外面走走，也許還能緩和一下不安的情緒。從前，我放棄和朋友們的聚會(huì)，就是為了能和你待在一起幾秒鐘的時(shí)間也好。因?yàn)閻?ài)，所以寬容，一次又一次縱容你的壞脾氣，才導(dǎo)致了今天的殘忍對(duì)待。

與他已經(jīng)不再有任何的言語(yǔ)交談，我想這就是我當(dāng)初堅(jiān)決與家人脫離關(guān)系也要爭(zhēng)取自以為是的幸福的代價(jià)，結(jié)局真的很慘痛，始料不及，一切都變得那么的嘲笑。

我知道，即使我的離開(kāi)他也不會(huì)多看一眼，當(dāng)初的愛(ài)已被磨滅得毫無(wú)蹤影，到最后留下一淌沒(méi)有生命的死水，漸漸地，干掉了。

再也沒(méi)有人對(duì)我說(shuō)他很想我，再也沒(méi)有人會(huì)管我今天過(guò)得快不快樂(lè)。幸福到底是什么？

白開(kāi)水般的幸福中學(xué)生（優(yōu)質(zhì)14篇）篇四

你付出的所有辛勞和汗水，終于在今天結(jié)出了碩果，沉積成幸福的淚水。今天小編就來(lái)分享中學(xué)生作文：幸福的淚水，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。

今天，媽媽回來(lái)了，我看到她滿(mǎn)臉疲憊，于是我決定被媽媽洗腳。我首先準(zhǔn)備了：盆子、溫水、毛巾和香皂，然后，我把媽媽拽到了沙發(fā)上，讓她坐到沙發(fā)上說(shuō)：媽媽?zhuān)規(guī)湍阆茨_吧，媽媽說(shuō)：不用，不用。我說(shuō)：不行，我就要幫你洗腳!媽媽只好笑著說(shuō)：好吧。我卷起媽媽的褲腳，脫下鞋襪，這時(shí)，我聞到了一股難聞的臭味，我趕緊用手捂住了鼻子，媽媽不好意思的笑了。這時(shí)，我看見(jiàn)媽媽的腳很粗糙，我想：媽媽太辛苦了，這么辛苦還不都是為了我，我一定要好好學(xué)習(xí)，幫媽媽分點(diǎn)家務(wù)呀。

之后，我用手試了試水溫，然后，把媽媽的腳捧了起來(lái)，輕輕地放到水盆里，邊柔邊搓，這時(shí)，我看到媽媽的臉上掛滿(mǎn)了微笑，看到媽媽腳上的繭子，這時(shí)，我眼前浮現(xiàn)出了這個(gè)場(chǎng)景：有一次上學(xué)，我睡了一個(gè)懶覺(jué)，起來(lái)的時(shí)候就急急忙忙的背上書(shū)包跑去學(xué)校，上課的時(shí)候我的肚子竟然不受控制地亂叫，我一邊捂著肚子一邊聽(tīng)老師講課，老師講什么我根本就聽(tīng)不進(jìn)去呀。這時(shí)，我看到媽媽著手拿著饅頭，右手拿著牛奶站在窗口四處張望，我感到非常感動(dòng)，媽媽真是“雪中送炭”啊!

為了能讓媽媽的腳舒舒服服的，我打上了香皂，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽的腳變白了，可老繭依然還存在。我抱起媽媽的腳用毛巾把它擦干，又揉了一下，我抬起頭來(lái)，看到媽媽的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了幸福。

經(jīng)過(guò)這次的洗腳，我知道了：媽媽上下班很不容易，回到家還要做家務(wù)，我要幫媽媽做點(diǎn)力所能及的事。

那是在三年級(jí)的一節(jié)作文課，老師讓我們自己來(lái)朗讀作文，她掃視了一下整個(gè)班級(jí)，沒(méi)有人舉手，她又反悔目光再掃視了一遍，還是沒(méi)有人舉手，教室里安靜極了，就這樣沉默了一分鐘，兩分鐘……老師最后把目光降落到了那個(gè)角落——金家威身上，因?yàn)樗俏覀儼嘧魑谋容^好的學(xué)生。

金家威發(fā)現(xiàn)同學(xué)們和老師都在望著他，臉不由得漲的通紅，頭也低了下去。手指不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，腳尖也在地上久久地摩擦著，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。許久，他才慢慢地抬起頭來(lái)，老師目不轉(zhuǎn)睛地望著他，那眼神仿佛在說(shuō)：“站起來(lái)，金家威，不要怕，老師相信你能行的，站起來(lái)!”金家威開(kāi)始要站起來(lái)了，他用手撐著桌子，腳慢慢伸直了，這時(shí)，他的手開(kāi)始抖動(dòng)起來(lái)，可能是因?yàn)樘弁窗?一分鐘，兩分鐘……他終于憑著自己的力量，勇敢地站了起來(lái)!全班立即響起了陣陣掌聲。金家威的腳挪開(kāi)了凳子，手中拿著作文，搖搖晃晃地走向講臺(tái)。他開(kāi)始朗讀了，盡管他的聲音小得幾乎只有老師能聽(tīng)見(jiàn)，但我們聽(tīng)得是那么津津有味……讀完了，全班又給他了一陣?yán)坐Q般的掌聲，為他的勇氣而鼓掌，為他戰(zhàn)勝了自己而鼓掌!

那一刻，金家威哭了，兩行熱淚從他的臉頰上滑落。我想，這就是幸福的眼淚吧……。

什么是幸福?幸福是果園里果農(nóng)望著壓滿(mǎn)枝頭果實(shí)的滿(mǎn)臉喜色;幸福是實(shí)驗(yàn)室里科學(xué)家又有新發(fā)現(xiàn)時(shí)的舒展眉頭;幸福是領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上運(yùn)動(dòng)員仰望國(guó)旗冉冉升起時(shí)的晶瑩淚光。它既可以靜靜地來(lái)，也可以隨之悄悄離去。那一年的`一個(gè)冬季，今天清晨，我早早地起床了，因?yàn)槲抑澜裉焓俏业纳眨遗艿綃寢屌赃叄瑔?wèn)媽媽?zhuān)骸敖裉焓鞘裁慈兆影?”媽媽說(shuō)：“今天是星期日啊!”我的心立刻冰涼了，媽媽忘了我的生日!我無(wú)精打采地走出媽媽的房間。這時(shí)，我想到外面去走一走，去看一看藍(lán)天白云，也許心情會(huì)好一些。回到家里，看見(jiàn)桌上點(diǎn)著幾枝蠟燭。突然電燈亮了，啊!生日蛋糕!我的朋友陸續(xù)跳了出來(lái)，齊唱《祝你生日快樂(lè)》朋友們一齊把生日禮物送給了我。我哭了，這不是悲痛的淚水，不是高興的淚水，而是幸福的淚水!幸福，圍繞在你身旁。如果你從母親手中接過(guò)禮物，心存溫馨，那就是幸福;如果你在燈下讀著朋友的來(lái)信，品味友情，那就是幸福;如果你獨(dú)自坐在房間里，靜靜聽(tīng)歌，回憶往事，那就是幸福。幸福的淚水并不是一般人可以領(lǐng)會(huì)的，因?yàn)樾腋Ｊ请y得的財(cái)富!

什么是幸福?幸福是果園里果農(nóng)望著壓滿(mǎn)枝頭果實(shí)的滿(mǎn)臉喜色，幸福是教室里莘莘學(xué)子憧憬未來(lái)的動(dòng)人笑臉，幸福是實(shí)驗(yàn)室里科學(xué)家又有新發(fā)現(xiàn)時(shí)的舒展眉頭，幸福是領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上運(yùn)動(dòng)員仰望國(guó)旗冉冉升起時(shí)的瑩瑩淚光。幸福是奮斗的結(jié)晶，勤勞的豐碑。幸福，花開(kāi)的沒(méi)有聲音，它既可以靜靜地來(lái)，也可以隨之悄悄地離去。

這時(shí)，我想到外面去走一走，去看一看藍(lán)天白云，興許心情會(huì)好一些。我瞎逛了兩個(gè)小時(shí)，回到家中，看見(jiàn)桌上點(diǎn)著幾枝蠟燭。突然電燈亮了，啊!生日蛋糕!我的表哥表姐陸續(xù)跳了出來(lái)，齊唱《祝你生日快樂(lè)》。媽媽走到我背后，神秘地說(shuō)：“你猜我給你買(mǎi)了什么?”什么東西那么神秘?”媽媽取出一個(gè)加菲貓布娃娃，“加菲貓布娃娃，這是我做夢(mèng)都想要的玩具!”我舉著加菲貓布娃娃驚訝地喊道。霎那間，我心中的委屈化為烏有。望著親人們一張張歡笑的臉龐，我哭了，這不是悲痛的淚水，不是高興的淚水，而是幸福的淚水!

有人說(shuō)，幸福是星級(jí)賓館里山珍海味間的觥籌交錯(cuò);有人說(shuō)，幸福是高檔舞廳里動(dòng)人旋律中的翩翩起舞;有人說(shuō)，幸福是端座奧迪、寶馬車(chē)于人流如潮的大街上招搖過(guò)市;也有人說(shuō)，幸福是待在密室里數(shù)著成疊的百元大鈔;然而我要說(shuō)：擁有這些，不一定就是真的擁有了幸福!

幸福，時(shí)時(shí)刻刻圍繞在你身旁。如果你從母親手中接過(guò)飯碗，心存溫馨，那就是幸福;如果你在燈下讀著朋友的來(lái)信，品味友情，那就是幸福;如果你獨(dú)坐一隅，靜靜聽(tīng)歌，凝神遐思，那就是幸福。

幸福的淚水并不是一般人可以領(lǐng)會(huì)的，因?yàn)樾腋Ｊ请y得的財(cái)富!

白開(kāi)水般的幸福中學(xué)生（優(yōu)質(zhì)14篇）篇五

當(dāng)天我打開(kāi)報(bào)紙，看完了我所感興趣的之后，我看到一個(gè)報(bào)道讓我感到非常值得深思。

在常州一個(gè)普通的馬路清潔工，在倒完了最后一桶垃圾。

死在了路邊，這個(gè)清潔工，工作了很長(zhǎng)時(shí)間從來(lái)都沒(méi)有遲到早退過(guò)，明天默默無(wú)聞，在大家心里也有一個(gè)好的影響。

在無(wú)錫一位清潔工，帶著孫女掃地掃完了之后，坐在馬路邊上椅子上，在孫女頭上親了一下，當(dāng)這個(gè)鏡頭被拍下來(lái)，看到的是無(wú)限的幸福和快樂(lè)。

在我們心里也許不會(huì)有太多的，但我被深深的感動(dòng)了，也許有些會(huì)說(shuō)不就是一個(gè)清潔工嘛，有什么。對(duì)就是一個(gè)清潔工，完成你做不出來(lái)的事情。

幸福和高尚并不是用金錢(qián)來(lái)衡量的，窮人有窮人的幸福，富人有富人的幸福。在一位清潔工來(lái)說(shuō)。幸福就是在孫女身邊；幸福就是能人孫女喊一聲爺爺；幸福就是能親一下孫女。

相信幸福你有的。

白開(kāi)水般的幸福中學(xué)生（優(yōu)質(zhì)14篇）篇六

事情的起因是一場(chǎng)可惡而又可悲、恐怖的疫情一一一新型冠狀病毒，我稱(chēng)之為疾疫，因?yàn)樗鼇?lái)得猝不及防，打了個(gè)措手不及。這種病毒，起因是人類(lèi)貪得無(wú)厭的下場(chǎng)，捕殺野生動(dòng)物，更可悲的是，甚至有人生吃野生動(dòng)物，導(dǎo)致了這次災(zāi)難。網(wǎng)上有人說(shuō)：“以前都是人類(lèi)關(guān)住動(dòng)物，這回是動(dòng)物把人類(lèi)禁錮了。”是啊!這場(chǎng)疾疫是由動(dòng)物傳人，再由人傳人。首發(fā)地是武漢。

許多人都在網(wǎng)上人身攻擊我們的同袍一一武漢人。一時(shí)間，網(wǎng)上惡語(yǔ)相向，深深傷了武漢人民脆弱的心靈，但好在，我們中國(guó)人民并不是全部都“惡毒”，仍有一些無(wú)名之輩，卻又默默無(wú)聞的人，向社會(huì)贈(zèng)送愛(ài)心，患難見(jiàn)真情，這句話(huà)在此時(shí)此刻印證了!!!很多明星夫妻，藝人都大額捐款給武漢人民，讓人民值得點(diǎn)贊的是——韓紅一生的榮譽(yù)，韓紅是一名女歌手，而他卻一生都做公益事業(yè)，今年，20的春天，韓紅姐出了事——韓紅竟然為了公益慈善破產(chǎn)了!因?yàn)轫n紅不僅是一名公益家，還是一名優(yōu)秀出色的歌唱家!韓紅的精神值得我們學(xué)習(xí)、點(diǎn)贊。不止只有明星，還有一些無(wú)私奉獻(xiàn)逆向而行的白衣天使，有更多的老百姓捐菜，做好事不留名的百姓，普通人——兩個(gè)人，一對(duì)母女，買(mǎi)了很多口罩和酒精等生活必需品送到警察局門(mén)口，送完就走，也不留下名，這樣的無(wú)私奉獻(xiàn)很多很多。還有一名騎電動(dòng)車(chē)的拿來(lái)幾箱方便面，送到警察局在箱子上貼著字條說(shuō)：“警察同志，感謝你們辛苦了，我們向您們致敬，也沒(méi)有什么可以給的只能送這些了，別嫌棄，最后，再次對(duì)您們進(jìn)行深深的鞠躬!”警察看到后，眼眶紅了，但是強(qiáng)忍著沒(méi)有讓眼淚流下來(lái)，忙碌的工作讓他們沒(méi)時(shí)間多想。

當(dāng)然，面對(duì)新型冠狀病毒的來(lái)襲，怎么少的了以救死扶傷的白衣天使的逆行而上，他們舍小家顧國(guó)家的安全，他們主動(dòng)積極報(bào)名去武漢支援。

白衣天使便是主角，但是白衣天使們卻沒(méi)有主角“光環(huán)”，也就是免不死之事，白衣天使們這次可是冒死上陣，而這病毒則是敵人，在這場(chǎng)無(wú)聲，無(wú)硝煙無(wú)形的戰(zhàn)“疫”中，勝負(fù)還未分曉，但我們中國(guó)人相信，在中國(guó)人面前，沒(méi)有什么對(duì)抗不了的!我們與白衣天使們同牽著手，共進(jìn)退!這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”，中國(guó)必勝!中國(guó)必勝!中國(guó)必勝!不僅是白衣天使們奔赴第一線，警醫(yī)等全都奔赴第一線，不懼生死，視死如歸，以人民為根!例如——愛(ài)崗敬業(yè)的年輕女護(hù)士，負(fù)責(zé)運(yùn)輸廢棄不可用的醫(yī)務(wù)用品，上一趟下一趟，不可以做電梯，只能爬樓梯，跑了戰(zhàn)爭(zhēng)一趟，終于，累到暈倒在地。人們將她救活時(shí)，她說(shuō)“我又獲得新生命”我要堅(jiān)守自己的崗位，我要去工作了。說(shuō)完又穿梭在樓梯之間。還有一名年輕有為的男醫(yī)生，做完手術(shù)跪在地上爬不起來(lái)，一位年長(zhǎng)的醫(yī)生看到抱著他，對(duì)他說(shuō)去休息一下吧!這兒有我在…….看了這些報(bào)道我心酸.白衣天使們看著自己的親朋戰(zhàn)友累得爬不起來(lái),被感染離去的更是傷心欲絕,卻只能忍住眼淚,接著戰(zhàn)斗.八十八歲的中教授一邊說(shuō)“大家不要走親訪友,多消毒,勤洗手,戴口罩,盡量減少外出,外面很危險(xiǎn)”。一邊奔赴第一線，奔向戰(zhàn)“疫”，為戰(zhàn)“疫”做出貢獻(xiàn)。

加油!武漢加油!加油!中國(guó)必勝。等的戰(zhàn)“疫”過(guò)后，我們?cè)僖黄鹑ノ錆h看櫻花!

《最美逆行者》中學(xué)生觀后感作文五篇大最新。

白開(kāi)水般的幸福中學(xué)生（優(yōu)質(zhì)14篇）篇七

有人說(shuō)：幸福是饑腸轆轆時(shí)的一塊面包；有人說(shuō)；幸福是口干舌燥時(shí)的一杯清泉；也有人說(shuō)；幸福是冬天里凌冽寒風(fēng)中的一件羽絨服……幸福像空氣一樣存在于我們中間，只是每個(gè)人對(duì)幸福的理解各有不同罷了。

幸福是一種讓人心動(dòng)的感覺(jué)。4月17日，是我十三歲的生日，早晨，當(dāng)我來(lái)到學(xué)校，剛一推開(kāi)教室的門(mén)，一片嘹亮的歌聲：“祝你生日快樂(lè)！祝你生日快樂(lè)！”充滿(mǎn)了整個(gè)教室，順著門(mén)縫傳遍整個(gè)校園。我被這突如其來(lái)的喜悅驚呆了，激動(dòng)得一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。這種感覺(jué)就是幸福，來(lái)自集體滿(mǎn)滿(mǎn)愛(ài)意！

幸福是他人惦念的關(guān)懷。臨放學(xué)時(shí)，徐老師送給我一封信，并用深情地眼神望著我，對(duì)我說(shuō)：“祝你生日快樂(lè)！”我透過(guò)眼鏡望著徐老師，一種溫暖涌遍全身，我激動(dòng)地說(shuō)了聲：“謝謝徐老師！”我走到一個(gè)沒(méi)有人的地方，迫不及待地拆開(kāi)信，仔細(xì)閱讀起來(lái)，看著看著。

我的眼睛濕潤(rùn)了，熱淚奪眶而出。信中徐老師對(duì)我初中階段的學(xué)習(xí)、生活進(jìn)行了全面的總結(jié)，當(dāng)然更多的是表?yè)P(yáng)。有幾件小事我已經(jīng)記不清了，但徐老師連細(xì)節(jié)都清晰地描述了出來(lái)，還提醒我要注意鍛煉身體……字里行間都滲透著徐老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)，讓我非常感動(dòng)。這種感動(dòng)就是幸福，來(lái)自師愛(ài)的全心全意！

幸福是家人無(wú)條件的深?lèi)?ài)。放學(xué)了，我像一只幸福的小鳥(niǎo)飛出校園，爺爺像往常一樣，已經(jīng)在校門(mén)口等我了。他看我出了校門(mén)，立刻迎了上來(lái)，接過(guò)我肩上沉甸甸的書(shū)包，笑迎滿(mǎn)面地說(shuō)：“思思，祝你生日快樂(lè)呀！”我不好意思地說(shuō)：“謝謝爺爺”。晚上媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)即精美又美味的生日蛋糕，爸爸也在百忙中回來(lái)陪我過(guò)生日，奶奶則給我們做了一頓豐盛的晚餐。有一個(gè)溫暖的家也是一種幸福！

同學(xué)情、師生情、親情環(huán)繞著我，讓我嗅到了幸福的味道。原來(lái)幸福就是一首歌、一封信、一個(gè)蛋糕、一個(gè)陪伴、一個(gè)笑臉、一聲祝福！幸福就在我們生活的點(diǎn)滴之間，讓我們用心去感受吧！

白開(kāi)水般的幸福中學(xué)生（優(yōu)質(zhì)14篇）篇八

有一樣?xùn)|西，像春風(fēng)，輕輕地拂過(guò)人的心畔；有一樣?xùn)|西，像清泉，靜靜地流過(guò)人的心田；有一樣?xùn)|西，像薄云，悄悄地掠過(guò)人的頭頂；有一樣?xùn)|西，像太陽(yáng)，默默地溫暖人的心靈。

這一樣?xùn)|西有一個(gè)溫馨的名字？？——幸福。

小時(shí)侯，我有父母的疼愛(ài)，上學(xué)后，我有教師的關(guān)懷，同學(xué)給我的幫忙，朋友給我的支持，這些都讓我感到莫大的幸福。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)，然而挑戰(zhàn)并不總是成功，但我并不沮喪，因?yàn)槲覉?jiān)信，即使苦難占生命的一大半，生命也不會(huì)因它而失色，那是因?yàn)樾腋Ｔ凇?/p>

抱著對(duì)幸福的渴望，我最終在失敗這苦咖啡中品出了異樣的香甜，我獲得了一次又一次的成功，感受到一次又一次的幸福。過(guò)了好久，那香甜仍不散去，這不散去的香甜正是那揮之不去的幸福。

漸漸地，我讀懂了幸福。

幸福是孩子嘴里的糖果，只嘗一口，便是歡樂(lè)。

幸福是少年手中的玩具，只要玩一下就是神奇。

幸福是青年心中的夢(mèng)想，只要超越，便是喜悅。

幸福是中年夢(mèng)想的事業(yè)，一旦成功，就是自豪。

幸福是老年渴望的兒孫滿(mǎn)堂。

幸福是慈母為子女縫補(bǔ)的衣裳。

幸福是嚴(yán)父對(duì)頑子的體諒。

一塊巧克力，一杯牛奶，一份禮物，一句輕輕的祝福，一個(gè)溫暖的呵護(hù)，一束激勵(lì)的目光，一句體貼的話(huà)語(yǔ)，一絲燦爛的微笑及一個(gè)熱情的擁抱，所有這些被認(rèn)為平常的事。被認(rèn)為普通的動(dòng)作，何嘗不是幸福？只是它太平常了，所以常被忽視，但幸福是生命中的閃光點(diǎn)，是筆無(wú)形的財(cái)富。

生活，因?yàn)橛写猴L(fēng)才有絢麗的花朵；生活，因?yàn)橛星迦庞星辶恋母瑁簧睿驗(yàn)橛斜≡撇挪皇Ц哐牛簧睿驗(yàn)橛嘘?yáng)光才有溫暖與光芒！

我們因?yàn)橛行腋＃庞形⑿Γ庞袣g樂(lè)，才有多彩人生。

白開(kāi)水般的幸福中學(xué)生（優(yōu)質(zhì)14篇）篇九

對(duì)我來(lái)說(shuō)，最幸福的時(shí)候，就是小時(shí)候記憶中的小平房。小小的胡同，它承載著我小時(shí)候的所有完美時(shí)光，記錄了朋友們的歡笑。

平房不大，一條通道連之后四個(gè)房間，客廳和臥室合二為一，沙發(fā)就是床，自我燒暖氣，門(mén)外有個(gè)小院子，種著花花草草，還曾養(yǎng)過(guò)一只小兔子。

每到春天，花園里會(huì)冒出嫩嫩的小綠尖。胡同口的大楊樹(shù)像一個(gè)綠色的大斗笠，蓋住了孩子們的歡笑、爺爺奶奶們的聊天和棋子的“啪啪”聲。下雨天，胡同里的小路上會(huì)布滿(mǎn)小水坑，自行車(chē)騎過(guò)，它驕傲地開(kāi)出一道道漣漪。

夏天，小屋里的窗子打開(kāi)，通向小院子的門(mén)敞開(kāi)，不要空調(diào)，不要冷風(fēng)機(jī)，照樣涼快!院子里爸爸種的花總是能盛開(kāi)，一枝枝一朵朵高傲地立在草叢上。小草也綠油油的，我養(yǎng)的小兔子最?lèi)?ài)和一只小貓?jiān)谏项^玩耍、追逐、打滾，不亦樂(lè)乎。一場(chǎng)大雨不期而至，人們都紛紛跑回家了，唯有我，站在屋檐下，拿著黃瓜和我的小兔子一齊賞雨。

秋天，家里就開(kāi)始買(mǎi)煤了，黑黑圓圓的家伙，還帶著幾個(gè)孔。秋風(fēng)起，小兔子換上了長(zhǎng)毛，我開(kāi)始給它多加餐，怕它冷怕它餓，也好讓它和小貓多玩一會(huì)兒。

冬天來(lái)了，家里燒起了暖氣，立刻變得暖洋洋的。每到這時(shí)小兔子也喜歡來(lái)光顧，找個(gè)機(jī)會(huì)就跑進(jìn)屋里來(lái)。每一天一回到家，暖氣立刻向我撲來(lái)，脫下棉衣，寒意頓時(shí)四散而逃，整個(gè)人立即開(kāi)始上躥下跳，毫不疲倦。下雪的時(shí)候最好玩，戴上手套沖進(jìn)院子，和小兔子打雪仗，總想團(tuán)個(gè)雪球砸它，結(jié)果小貓來(lái)助戰(zhàn)，它倆像商量好了似的一個(gè)向左邊跑一個(gè)向右跑，弄得我暈頭轉(zhuǎn)向，最終一齊撞倒我，居然還炫耀勝利似的踩到我身上去!

如今我搬家了，雖然離平房不遠(yuǎn)，卻也失去了那時(shí)的歡樂(lè)。大楊樹(shù)的樹(shù)冠被砍掉了，小兔子也老死了。夜晚，靜悄悄的，偶爾還會(huì)有凄厲的貓叫聲，勾住我的心，眼淚打濕了枕巾。伙伴們各奔東西，紛紛離開(kāi)了，只剩下那個(gè)胡同和我幼年的幸福時(shí)光。

白開(kāi)水般的幸福中學(xué)生（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十

幸福很珍貴，花再多錢(qián)也買(mǎi)不到。有人認(rèn)為當(dāng)富翁是幸福，有人認(rèn)為住豪宅是幸福，我認(rèn)為和家人一起吃飯、散步、下棋、閱讀、平凡過(guò)日子才是最大的幸福。

學(xué)校舉辦生命體驗(yàn)活動(dòng)，讓我們了解到用嘴巴寫(xiě)字有多困難;自己坐輪椅上斜坡有多辛苦;學(xué)習(xí)點(diǎn)字很不容易;蒙住眼睛走路有多么的'恐怖。這次的體驗(yàn)活動(dòng)，讓我更能了解身心障礙者生活上的各種不便，也讓我知道看得見(jiàn)跑得快，就是幸福。

爸爸有高血壓，每天都要做紀(jì)錄，為了不想太依賴(lài)藥物，爸爸每天都去運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在控制得不錯(cuò)。我從沒(méi)量過(guò)血壓，也不清楚什么是血壓，經(jīng)過(guò)爸爸的說(shuō)明后，我才了解健康真的很重要，身體不好，什么事都沒(méi)辦法做，平安健康就是幸福。

幸福在哪里?幸福就在生活里。要獲得幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，不要計(jì)較，知足常樂(lè)就是幸福了。

白開(kāi)水般的幸福中學(xué)生（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十一

幸福是什么?有人說(shuō)，幸福是在饑腸轆轆的時(shí)候，能夠美美地飽餐一頓;有人說(shuō)，幸福是在完成忙碌工作之后，坐下來(lái)休息的愜意;還有人說(shuō)，幸福是索取、幸福是富有、幸福是榮耀……但是我覺(jué)的童年是幸福的。

時(shí)光匆匆，六年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。現(xiàn)在我就是一位初中生了，就要告別小學(xué)的童真生活;告別昔日那天真活潑的自己;告別那情義深重的好朋友;告別那言傳身教的老師;告別那熟悉又陌生的母校……從抽屜里翻出早被時(shí)光偷去了顏色的紅領(lǐng)巾，從書(shū)柜最底層里的廢紙中發(fā)現(xiàn)一張同學(xué)畫(huà)的幼稚的圖畫(huà)，從六年級(jí)的書(shū)包里掉出的一張張忘記收好的同學(xué)錄，從文件夾里找到一張考的不是很好的試卷......我忍不住拿起畢業(yè)照，用指尖輕輕地劃過(guò)我們班每個(gè)人燦爛如花的笑顏，我幻想著我回到了母校。

記得我們一年級(jí)剛剛從幼兒園踏進(jìn)校園的那些天，仿佛如昨日。同學(xué)們?cè)谄恋模瑒倓偡鬯⒁恍碌男@里、教學(xué)樓里東看看西瞧瞧，每看到那些新奇的事物，就會(huì)“哇”地驚叫，每個(gè)小臉上都掛著充滿(mǎn)稚氣的微笑，一個(gè)個(gè)都是那么活潑，那么幼小。一轉(zhuǎn)眼，六年快過(guò)去了，當(dāng)初那一個(gè)個(gè)天真無(wú)邪的小朋友如今已經(jīng)變成了英俊的少年和落落大方的少女。

記憶里老師傳授給我們知識(shí)，同學(xué)們互相幫助，大家在團(tuán)結(jié)和睦的集體中成長(zhǎng)。春夏秋冬，不知不覺(jué)已循環(huán)了六次。六個(gè)輪回，在那段最快樂(lè)的時(shí)光里，散發(fā)出金燦燦的光茫。它無(wú)法得到永恒，在那一瞬間，我們很幸福。煙花綻放也只在一瞬間，那一刻無(wú)比美麗，雖然知道下一秒就會(huì)消失。但一瞬間的美已定格在腦海中。

再見(jiàn)了，那段幸福的時(shí)光，再見(jiàn)了和藹可親的老師，再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)，再見(jiàn)了哺育我們成長(zhǎng)的母校,再見(jiàn)了，幸福的童年。

白開(kāi)水般的幸福中學(xué)生（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十二

幸福是什么，幸福在哪里?這個(gè)問(wèn)題對(duì)于不同的人而言，經(jīng)歷不同，答案也各不相同。有人認(rèn)為幸福離自己非常遙遠(yuǎn)，幸福象是縹緲的云霧，看著在我們身邊，但似乎又是無(wú)論我們?cè)趺磁Γ枷笫敲坏剿粯樱搽y怪會(huì)有人說(shuō)，幸福從來(lái)不屬于自己。而在我看來(lái)，幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，也許在你不經(jīng)意間，你不曾感受到它的氣息，但不可否認(rèn)，事實(shí)上，幸福時(shí)時(shí)刻刻都圍繞著你……先以我自己的經(jīng)歷來(lái)說(shuō)吧!記得上小學(xué)的時(shí)候，有一次，因?yàn)橥瑢W(xué)之間的小摩擦，和同學(xué)們玩的不太愉快，原因是因?yàn)椋?dāng)時(shí)因?yàn)橐患∈拢彤?dāng)時(shí)班里的“孩子王”吵架了，所以，在“孩子王”的一聲令下中，其它的同學(xué)也都不怎么理我了，甚至當(dāng)時(shí)和我關(guān)系甚密的好朋友也離我而去，大家都怕他們自己因?yàn)楹臀矣H近而惹惱“孩子王”，害怕會(huì)因此受到牽連，所以對(duì)我都漸漸的疏遠(yuǎn)了。

此時(shí)的我，心情自然是不好，煩躁，委屈，傷心，各種情緒不由的一股腦的向我襲來(lái)，無(wú)處排解，于是，我自己一個(gè)人，在操場(chǎng)上，獨(dú)自走著，一圈，一圈，又一圈，走了多少圈，自己甚至都有些模糊了。自始至終，我始終是一個(gè)人，身邊連個(gè)伴都沒(méi)有，心情真的是低落了到極點(diǎn)。當(dāng)時(shí)，我們正在上體育課，高年級(jí)的同學(xué)，也有在上體育課的，他們正在操場(chǎng)上踢足球，而我的同學(xué)們，在玩跳繩，當(dāng)時(shí)正值夏天，可是我卻突然感覺(jué)到，吹來(lái)的風(fēng)都是涼的，一如我落莫的心情。

正在情緒低落的時(shí)候，此時(shí)，突然，一個(gè)“飛來(lái)橫球”象是預(yù)先瞄準(zhǔn)了一樣，正中我的小腿，瞬間，我疼的一屁股坐在了地下，哭了起來(lái)，高年級(jí)的同學(xué)，立刻圍了上來(lái)，讓我沒(méi)有想到的是，我的同學(xué)們聽(tīng)到了我的哭聲，也都陸續(xù)的跑來(lái)了，關(guān)心的問(wèn)：“怎么了?”“是不是摔疼了?”“怎么樣嚴(yán)不嚴(yán)重?要不要去醫(yī)務(wù)室?”更令我意外的是，當(dāng)初和我互不理睬的“孩子王”小宋，居然扶著我回到了教室坐下，同學(xué)們大多數(shù)也回來(lái)了，圍著我，關(guān)心的問(wèn)著我的傷情，安慰我，生怕我真的受傷。

聽(tīng)著同學(xué)們你一言我一語(yǔ)的關(guān)切話(huà)語(yǔ)，一股熱淚，不由自主地在眼眶里打轉(zhuǎn)，我深深地感到了幸福，對(duì)同學(xué)說(shuō)“我沒(méi)事。”小宋她還是有些擔(dān)心，還專(zhuān)門(mén)跑到老師那里，把我的情況描述了一番，不過(guò)，我自己確實(shí)也沒(méi)有什么事情。經(jīng)過(guò)這件事情以后，我們重新合好，班里同學(xué)間也沒(méi)有了以前的隔閡，我們?nèi)耘f是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，一個(gè)溫暖的團(tuán)隊(duì)。

幸福真的很簡(jiǎn)單，一件極普通不過(guò)的小事，折射出大大的幸福，用心體會(huì)，用心感受，生活中的幸福真的很多，很多……我的朋友們，你們覺(jué)得什么是幸福呢?歡迎大家和我一起來(lái)交流，讓我們共同探討幸福的話(huà)題，感受生活中的溫暖，感受發(fā)自?xún)?nèi)心的幸福。

白開(kāi)水般的幸福中學(xué)生（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十三

《幸福是什么》講的是：有三個(gè)孩子是好朋友，他們理了一口不涌水的老泉，又挖了一口小井。這時(shí)候，從森林里出來(lái)一位美麗的姑娘，她說(shuō)：“我可以喝你們的水嗎?”“可以，我們就是為了讓別人喝水才把井砌好的。”三個(gè)男孩說(shuō)。

“幸福”許多人在追求它。然而什么是幸福，人們的理解各有不同。就拿我來(lái)說(shuō)吧，過(guò)去，我以為過(guò)春節(jié)才是幸福，既能得到壓歲錢(qián)，又能穿上新衣服;既能吃上好東西，又能逛五彩繽紛的燈會(huì)。總之，仿佛吃好穿好就是幸福。其實(shí)，我也覺(jué)得這似乎太小孩子氣了，但對(duì)于“幸福究竟”是什么這個(gè)問(wèn)題,我總感到有些迷茫。讀了《幸福是什么》這篇文章后，我才受到了啟發(fā)，找到了答案。

我讀的這則故事主要寫(xiě)三個(gè)牧童通過(guò)共同勞動(dòng)，砌了一口井，智慧姑娘代表森林里的花草樹(shù)木和動(dòng)物們來(lái)感謝他們，祝他們幸福。牧童們說(shuō)：“什么是幸福?”智慧姑娘要他們自己去弄個(gè)明白，十年后再到這里相見(jiàn)。十年過(guò)去了三個(gè)牧童如期在小井旁邊相見(jiàn)了，他們各自談了自己的幸福觀。當(dāng)醫(yī)生的、干雜活的和留在村子里種地的都感到很幸福。智慧姑娘聽(tīng)后說(shuō)：“你們?nèi)硕济靼琢耍盒腋Ｒ縿趧?dòng)，要很好地盡自己的義務(wù)，做出對(duì)他人有益的事情。”

掩卷沉思，智慧姑娘一語(yǔ)道破了幸福的真諦，澄清了我思想上的迷霧，為過(guò)去的幼稚無(wú)知而羞愧。以前，我以為好吃好穿就是幸福，《紅樓夢(mèng)》里錦衣玉食的賈寶玉幸福嗎?答案是否定的。他最終自己覺(jué)得那種“幸福”難熬，最后撒手出家了。沒(méi)有好吃的，沒(méi)有好穿的，日子清苦一點(diǎn)就一定不幸福嗎?_烈士為了革命，一生過(guò)得清貧，但在他的《可愛(ài)的中國(guó)》一文中講到，他的一生是很幸福的。

我反復(fù)思索，終于悟出一個(gè)道理：人生觀決定一個(gè)人的幸福觀。怎樣看待幸福，關(guān)鍵是我們想做一個(gè)怎樣的人，一生該怎樣度過(guò)才算有價(jià)值。

這本書(shū)不僅使我認(rèn)識(shí)到了什么是真正的幸福，而且使我明確了我今后的人生道路應(yīng)該怎么走。

那個(gè)姑娘喝了三口水說(shuō)：“我為你們的健康喝了三口，祝你們幸福。”一個(gè)孩子問(wèn)：“你祝我們幸福，那幸福是什么呢?”“你們應(yīng)該自己去弄個(gè)明白。十年以后我們?cè)谶@里相見(jiàn)”說(shuō)完那個(gè)姑娘就不見(jiàn)了。十年后，他們相遇了，他們了：幸福要靠勞動(dòng)，做對(duì)人有幫助的事情。

幸福是幫別人。

白開(kāi)水般的幸福中學(xué)生（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十四